初三物理教师教学工作总结范文
初三物理教师工作总结范本5篇
初三物理教师工作总结范本5篇第1篇示例:初三物理教师工作总结一、教学成果在这一学年中,我通过不断地归纳总结,以及针对学生的不同思维方式,逐渐寻找到一套适合初三学生的物理教学方式。
在知识的讲解上,我采用了简单明了的语言,结合生活中的例子,让学生们能更好地理解物理知识,提高了知识的吸收和运用能力。
在练习与测试方面,我注重学生能力的培养,因材施教,注重培养学生的解决问题的能力。
我给予学生充分的自主学习的空间,让学生们能够根据个人的特点和学习进度进行自我管理,从而提高他们的自主学习能力和问题解决能力。
通过这些方式,学生成绩得到了有效的提升。
二、学生管理在任课期间,我充分了解了学生的个性特点和学习情况,并在课堂教学中注重学生的情感体验和情感认同。
通过引导学生做好学习计划,让他们对学习充满信心和热情。
我也积极配合班主任工作,主动关注学生的学习和生活情况,及时帮助解决各种学习问题和生活困扰,让学生在学校的每一天都能够开心成长。
培养学生的自主性和创造性,鼓励他们积极参加各项活动,提高他们的综合素质。
三、师德师风在教学工作中,我时刻以身作则,注重自身修养和素质的提高。
我尊重学生,尊重学生的个性差异,不以成绩论英雄,注重对学生的心灵关怀。
在与学生的交流中,我尽量理解学生的心理需求,对学生宽容、耐心、严格要求自己,不断提高自己的教育教学水平。
下一步计划:1.深入了解学生:在学生管理和教学上,我将进一步深入了解学生的兴趣、特长和个性,精心设计教学计划,更加注重学生的个性发展和综合素质的培养。
2.创新教学方法:借助现代化教学手段,不断创新教学方法,提高课堂教学的趣味性和新颖性,激发学生学习兴趣。
3.选拔优质资源:积极利用学校和社会优质的资源,开展丰富多彩的课外活动,拓展学生的视野和知识面。
通过对这一学年的工作总结,我深刻地意识到了自己的不足和改进的方向,在未来的工作中,我将以更加饱满的热情和更加务实的态度,不断完善自己的工作,为学生成长发挥更大的作用。
初三物理教师的工作总结范文7篇
初三物理教师的工作总结范文7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初三物理教学工作总结范文5篇
【导语】虽然⼯作很忙,但有⼀件重要的事情是不能忘记的,那就是盘点今年的收获,规划下⼀年的⼯作。
如何做好今年的⼯作总结和来年的规划很重要。
《初三物理教学⼯作总结范⽂》是⽆忧考为⼤家准备的,希望对⼤家有帮助。
1.初三物理教学⼯作总结范⽂ 本学期我继续担任初三三个班的物理学科的教学任务。
在教学中我认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导⼯作,⼴泛涉猎各科知识,形成⽐较完整的知识结构,严格要求学⽣,尊重学⽣,发扬民主教学,使学⽣学有所得,从⽽不断提⾼⾃⼰的教学⽔平,并顺利完成教育教学任务。
下⾯是本⼈的⼏点教学总结: 1、要提⾼教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下⾯的⼯作:①认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学⽣原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、⽅法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学⽣,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
④组织好课堂教学,关注全体学⽣,注意信息反馈,调动学⽣的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学⽣的情感,使他们产⽣愉悦的⼼境,创造良好的课堂⽓氛,课堂语⾔简洁明了,课堂提问⾯向全体学⽣,注意引发学⽣学物理的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少⽽精,减轻学⽣的负担。
2、要提⾼教学质量,还要做好课后辅导⼯作。
很多学⽣爱动、好玩,缺乏⾃控能⼒,常在学习上不能按时完成作业,有的学⽣抄袭作业。
针对这种问题,抓好学⽣的思想教育,并使这⼀⼯作贯彻到对学⽣的学习指导中去,还要做好对学⽣学习的辅导和帮助⼯作,尤其在后进⽣的转化上,对后进⽣努⼒做到从友善开始,从赞美着⼿,所有的⼈都渴望得到别⼈的理解和尊重,所以,和差⽣交谈时,对他的处境、想法表⽰深刻的理解和尊重,还有在批评学⽣之前,先谈谈⾃⼰⼯作的不⾜,加强师⽣交流,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。
初三物理教师的教学工作总结5篇
初三物理教师的教学工作总结5篇第1篇示例:在教学工作中,我主要围绕物理知识的系统性和完整性展开教学。
我注重培养学生的物理学习兴趣,通过生动的故事和实例引导学生进入到物理知识体系中,使学生在轻松愉快的氛围中加深对物理的理解。
除了课堂教学,我还注重学生的实践操作能力培养,通过设计各种实验和操作活动,让学生尝试亲自动手,从而更加深入地理解物理知识。
我还注重培养学生的物理思维能力,让学生学会运用物理知识解决实际问题,培养他们的创新精神和实验精神。
在教学工作中,我尽力做到了以上几点,取得了一定的成绩。
在教学的过程中,我也发现了一些不足之处。
我的课堂教学中缺乏一定的针对性和灵活性,不能很好地根据学生的实际情况进行调整和改变。
我在学生自主学习的指导方面还有待加强,不能很好地引导学生利用教材和其他资源进行自主学习。
我的评价机制存在一定的不足之处,不能很好地充分激发学生的学习积极性。
这些问题在一定程度上影响了教学效果,需要在今后的教学中加以改进。
为了进一步提高教学质量,我将在未来的工作中努力改进。
我将不断完善自己的知识体系,及时了解最新的物理教学理论和方法,保持自己的教学水平。
我将从课堂教学的灵活性和学生自主学习的引导方面下功夫,不断调整教学内容和方式,让更多的学生喜欢上物理。
我将改进评价机制,完善考试和评价方式,激发学生的学习兴趣和积极性,促进他们的全面发展。
过去的一年是充实而忙碌的一年,我在教学工作中取得了一定的成绩,但也发现了一些不足之处。
在今后的工作中,我将努力改进,不断完善自己的教学方法和能力,争取在未来的教学工作中取得更好的成绩。
我相信,在学校领导和同事的支持下,我能够做得更好,让更多的学生喜欢上物理,从而取得更好的学习成绩。
第2篇示例:初三物理教师的教学工作总结一、教学工作概述作为初三物理教师,我一直秉承着“因材施教,精益求精”的教学理念,努力为学生打下坚实的物理基础,培养他们对物理科学的兴趣和热爱。
初三物理教师个人工作总结范本(6篇)
初三物理教师个人工作总结范本____年以来,我担任七年153班主任、153、158和151三班物理教学,兼职学校政教副主任和学校工会工作。
一年来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务。
回顾这一学期,忙碌而又充实,付出了,努力了,收获了,也成熟了。
现将本学年的工作做一个小结,总结过去,展望未来,寄望明天工作的更好。
一、加强学习,努力提高自身素质教师,肩负教书育人的职责,行为上要为人师表,业务上要精益求精。
因此只有不断充电才能永葆教学的青春和活力。
一方面,认真学习教师职业道德规范、____,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力,参加自学考试,努力提高自己的学历水平。
通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、求实创新,认真开展教学工作教学的最终的目标就是要提高教学质量,而其关键就是上好课。
能把知识点落实到位,为了上好课,我做了下面的工作:1、在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
在此基础上,精心制作多媒体课件。
精心备写每一个教案。
2、在课堂上,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈。
激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了。
激发学生的学习兴趣,向课堂____分钟要质量,努力提高课堂教学效率;课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
3、在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。
初三物理教学工作总结5篇
初三物理教学工作总结5篇初三物理教学工作总结篇1在这学年我紧紧围绕和依靠了上级的精神和打算,顺当地完成了本学年的物理教学任务。
现将一年来的各项表现列举如下:一.提高觉悟,以思想为行动指南在这学年,我严格要求自己,积极参与校内生活,收看、收听各类新闻报道,了解时事;在工作上发扬了一贯的任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,相互帮带,并能虚心向有阅历的教师学习;对待学生则爱惜有加,但决不放松严格要求。
这一切行动,都源于一个思想上的目标——我要做一个优秀的人民教师。
二.立足本职,积极完成物理教学任务1,本年,我担当了的是初三年级一、二班的物理教学课程。
为了满意学生“一滴水”的需要,我在仔细备课、上课之余,还尽可能地利用了大量的休息时间来自学各类学问,以提高自身素养。
2,作为一名物理教师,就是要用科学的方法去指导学生的学习,把科学的学问传授给学生。
教学中,我积极探讨科学的学习方法,诸如兴趣教学法、交互探求法、情感沟通法等。
从而,提高了学生学习科学学问的兴趣,提高了学生学习的效率。
艺无止境,学无止境,工作亦无止境。
二十一世纪才是人才培育的时期。
在以后的工作道路上,我肯定更加加倍努力,争取更大的进步。
初三物理教学工作总结篇2这个学期的物理教学主要以复习为主,以书本为主,每个学问点都作全面的复习,从第四周到五一节为初三物理复习时间,时间较长,而且学生务必在复习的过程中把握考点的物理学问。
这样在复习中学生才能对所学的学问举一反三运用到各种不同的题型中,才能有把握的去做综合潜力题。
第一模考试完之后进展其次轮复习,这轮的复习以初二物理为主。
分光学板块、声热板块、电学板块这四大板块。
每个板块列出考点学问,学生先对比考点回忆一遍,然后进展考点学问的训练。
这一轮复习到五月底完毕,六月份进展专题复习,针对中考的题型,分作图专题、计算专题、试验专题、填空专题、选取专题等。
这样一方面让学生懂得每种题型的解题技巧,另一方面再次对学问点以不同形式进展训练,让学生在练习的同时加强理解。
初三物理学期工作总结7篇
初三物理学期工作总结7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初三物理教师工作总结8篇
初三物理老师工作总结8篇初三物理老师工作总结篇1我连续探究教育教学规律,有意识地培育同学察看、分析、解决实际问题的本领,让同学在轻松欢乐的氛围中形成对书本学问的综合、迁移、拓宽和加深,从而实现预期的教学目标和要求。
一、以同学为主体,实施开放式教学为适应新课程理念下的素养教育,我摒弃传统的“填鸭式”的教学模式,不绝探究并接受符合现在中同学实际的教学方式,变封闭型教学为开放型教学,将课堂大胆、充足地让同学们自身支配。
接受以自学(自读课本及相关资料、在老师的引导下进行试验探究)——互学(讨论交流)——督学(老师督促个别不太专注的同学、适当点拨学问重点、解析学习难点)——验学(当堂练习巩固,检验学习效果)链接起来的课堂结构模式。
这样的教学模式,减轻了同学的课业负担——作业基本能在课堂内完成,使同学有充足充足的课外时间做自身爱好的事,譬如阅读课外读物、体育运动或做一些手工制作;也提高了课堂效率——一节课内,同学需要完成四个不同内容的活动,同学不简单感到疲乏和厌倦,整节课都能集中精力。
二、运用现代媒体,提高同学学习喜好多媒体能把文字、图像、声音、动画和视频信息等浩繁信息集于一体,能在视觉、听觉上产生丰富的刺激,引起同学的注意,激发同学的学习喜好,使同学产生猛烈的学习欲望,能使抽象的概念实在化,静态的学问形象化,有利于同学对学问的取得、记忆。
三、加强试验教学,加强同学实践本领遵奉并服从物理教学规律和物理学科的特点,以试验启动物理概念、定理、定律的教学。
在演示试验中,引导同学有目的的察看,启发积极思维,提示物理现象的本质。
组织好同学试验,充足发挥同学的自动性,培育同学独立操作的本领、团结协作的精神和同学自主创新的本领。
搭配学校文化节,开展了物理小制作比赛,极大地调动了同学们动手做试验的热诚。
四、因材施教,整体性提高同学成绩同学智力、素养的`参差一定导致教学的不统一性,在教学的过程中注意兼顾全体同学,难易有度,激励先进同学,激励后进生。
初三物理教师教学工作总结5篇
初三物理教师教学工作总结5篇在日常工作中我们都会有很多需要和文字打交道的地方,像是编写各类报告、总结、会议纪要甚至邮件等。
文章的艺术就是语言的艺术,相同的意思用不同的语言来表现,就会有不同的艺术效果。
写文档,能帮助你不断地理清思路,好的文档,也能更高效地沟通。
写好文档不仅仅是个人能力的体现,还可能会得到领导的赞赏,甚至升职加薪都有可能。
但是很多时候,很多人花费很多时间、精力、工作量以及心血所完成的工作,最终会体现为这样一份书面文档,包括领导在内的其它人能看到的可能也就只是这份文档而已,因此,它的质量,不仅会从很大程度上影响着别人对于此项工作的看法,往往也会影响着别人对于文档作者的评价,因为透过这些文字,不仅能体现出作者对于工作内容的理解、认识、思考和创造,更能体现出作者的基本素质、工作能力乃至工作态度。
在日常工作中,很多人可能不那么擅长于写作或者表达,尽管这样,我们依然可以活到老学到老,我们可以走捷径,那就是参考和借鉴别人写的文档,学以致用,转化成我们知识储备,下面是我为大家精心整理的初三物理教师教学工作总结5篇,希望能够帮到您!初三物理教师教学工作总结篇1时间过得真快,一眨眼又到学期末。
今年是我担任初三物理老师的第三年了,感觉自己一年比一年进步了,对初三的教学也有了一定的经验了,所信心也在慢慢地增长中。
我也适应了整一个初三紧张而又充实的教学、学习环境,学会了慢慢地化压力为动力,通过虚心的向老教师学习,加上自己的努力,逐渐形成了一套属于自己的教学方法,自己在不断地进步,学生也在慢慢地进步。
这学期我担任了三个班的物理教学,虽然教了几年初三了,但是我还是本着当初刚出来工作的那种热情去教学,认认真真的备好每一节课,根据学生的实际情况上好每一节课,虚心向别人学习,不断提升自我,下面我对自己的教学心得进行了总结。
一,向老教师学习。
我特别感谢学校的“教学考研”活动,作为一个教师,能无偿的让你学习教学经验,这是很难得的。
初三物理教师工作总结范文(精选6篇)
初三物理教师工作总结初三物理教师工作总结范文(精选6篇)时光飞逝,如梭之日,辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间的工作,相信你有很多感想吧,该好好写一份工作总结,分析一下过去这段时间的工作了。
你还在为写工作总结而苦恼吗?下面是小编整理的初三物理教师工作总结范文(精选6篇),希望对大家有所帮助。
初三物理教师工作总结1追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己成为一名优秀的“人民教师”,我现将工作情况总结如下:一、师德方面:加强修养,塑造“师德”。
我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。
“学中为师,身正为范”,这个道理古今皆然。
从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇中师德的人。
我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生。
为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提中自己水平。
今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提中。
二、教学方面:虚心求教,强化自我。
对于一名教师来说,加强自身业务水平,提中教学质量无疑是至关重要的。
随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。
面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。
为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。
首先是从教学理论和教学知识上。
我不但自己订阅了三四种中学物理教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中学物理教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。
在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。
其次是从教学经验上。
由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。
因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。
初三物理教师工作总结范本7篇
初三物理教师工作总结范本7篇第1篇示例:初三物理教师工作总结时光荏苒,转眼间又到了一个学年的尾声。
在这一年的教学工作中,我作为初三物理教师积极投入工作,不断追求教育教学的创新和发展,全心全意地为学生服务。
在这里,我将对本学年的工作进行总结,为今后的工作提供经验和借鉴。
一、教学工作总结本学年,在物理教学方面,我侧重于培养学生的实际动手能力和实验精神,注重培养学生的科学思维和创新意识。
我充分利用课余时间,参加各种教学研讨会和实践活动,不断提升自己的教学水平。
在课堂教学中,我采用了多种教学手段,包括多媒体教学、实验教学、讨论式教学等,使学生在轻松愉快的氛围中学到了知识。
在学生学习习惯和方法的培养方面,我采取了多种措施,帮助学生建立正确的学习方式和态度,引导他们养成良好的学习习惯。
我在每次课堂教学结束后都会做一次课后反思,总结教学中的不足和问题,并及时进行调整和改进。
在学生的学术发展方面,我重视每个学生的个性特点,因材施教,积极帮助他们克服学习障碍,提高学习成绩。
我利用家访、心理辅导等方式,关心学生的全面发展,与学生建立了良好的师生关系。
二、教学工作中的亮点和不足本学年工作中,我取得了一些亮点。
我成功地把教学内容和教学方法相结合,使学生在参与中学到了知识,在实践中拓展了思维。
我注重培养学生的实践动手能力,引导学生积极参与实验和探究活动,使学生增强了实际动手的能力和科学探究的兴趣。
我还重视学生的全面发展,注重培养学生的综合素质,使学生在学术上不断进步的也注重锻炼他们的品德素养和社会适应能力。
在工作中,我也存在一些不足。
我在教学过程中,对学生的个性特点了解不够深入,对不同学生的培养方法和手段不够灵活,需要提高在教学中的个性化服务水平。
我的教学风格还有待改进,需要更加活泼生动一些,提高课堂氛围,激发学生的学习兴趣。
我的教学反思和总结不够及时,需要加强自身的教学能力的提升。
三、今后工作的规划和设想在今后的工作中,我将进一步完善自己的教学风格,提高课堂教学的效率和质量。
初三物理教师工作总结十篇
初三物理教师工作总结十篇初中初三物理教学工作总结范文1随着6月20日的过去,今年的中考落下了帷幕。
由于之前对今年的初三教学做了充分的准备,今年的中考方向我有了一定的了解,但肩负三个班教学任务的我,觉得责任非常重大。
这份责任感让我这一年的教学中,积极进取,努力学习,不断从阶段考试中总结经验,虽然过程是紧张的,但是心里却感受到一份成长的幸福。
一、我的教学心得今年的中考比去年中考有了新的变化,试题更加注重基础,更加贴近生活。
结合今年的中考成绩,静心回顾过去的一年中,有以下心得。
第一,热爱学生,平等相处,亲密合作。
在教学中热爱学生,只有对学生热爱,投入教学的热情才会高涨。
同样的在教学过程渗入情感教育加强教学师生的交流,营造出宽松的学习气氛有利学生提高学习的积极性。
初中的学生,在学习中先接受了老师,才比较容易接受老师所教的知识。
师生互相尊重,平等相处,拉近师生的距离,达到和谐、融洽师生情感,才能使学生感到老师是生活和学习中的知音,这直接影响到学生对自己所教科目的学习态度。
第二,培养学习兴趣和学习习惯。
物理是一门科学性和知识性很强的学科。
在教学过程中把科学性和知识性融于趣味性教学,使学生对我讲授的物理课产生兴趣,因为兴趣是学生的老师。
同时培养学生养成良好的学习习惯,以往教学中不少学生在考试或作业书写不规范,教学过程为了避免这些问题影响学生的成绩,我一直努力强调学生形成良好的学习习惯。
整洁的卷面、工整的笔记和改错本是确保学生们扎实学习的不二法宝。
教学过程中还尝试了一些新方法。
1、情境教学学生对物理的实验题目感到特别棘手。
在设计教学时,我注意把这些实验所研究的问题转化为生活中有趣的生活情境,从而使学生通过易懂的生活情境来理解相关的物理知识,将难化易,效果不错。
2、指导学生归纳小结,使知识系统网络化初三复习中注意帮助学生加强知识体系间的联系。
一套模拟试题、一堂习题课,亦或是一道综合题,在讲与练得同时将知识编织连贯。
九年级物理教学工作总结范文5篇
九年级物理教学工作总结范文5篇总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们抽出时间写写总结吧。
下面是小编为大家整理的九年级物理教学工作总结,希望对你们有帮助。
九年级物理教学工作总结1本人在本学期担任九年级1105班、1106班、1112班的物理教学工作。
现将本学期的教育教学工作总结如下:一、加强政治学习和业务学习,提高自身思想修养和业务素质。
为了更好的把教学工作搞好,我坚持政治学习和业务学习,自始至终把"学高为师,身正为范"作为自己的行为准则。
每天坚持收看新闻,翻阅报刊,关心教育改革动态,熟读教育学、心理学、教法等丛书,猎涉国内外教育专家及有关人士的教学、教研、科研论文,虚心向有经验的教师请教,以适应以新更旧的教育状况的需要,坚持以校为家,以教为乐,做到乐业、敬业、勤业,力争精业。
积极参加各种培训和业务学习、教研活动为了不断提高教学水平和教学质量,积极参加各种培训和业务学习、教研活动,向同事们学习和交流取长补短。
二、精心备课全面了解和把握新课程标准。
通过学习我体会到新课程标准不同于以往的教学大纲,课前认真熟读新课程标准及新课程理念的相关资料,透彻理解并掌握新课程标准,力争在每节课前仔细阅读然后制定具体的教学方案,在上每个一节课前,精心准备、认真备课,充分了解学生的学习状况,做到教学中有的放矢,不打无准备之仗。
从一学期的教学情况来看效果较好,学生的各项素质有较大的提高。
新教材对教师的教学方法和教学内容等都没有过多的束缚,充分体现用教材教而不是教教材,课前查阅大量的资料根据学生的的基础制定教学计划、方案、教学设计等。
三、课堂教学,我加强了师生之间学生之间交往互动,共同发展。
本学期我深知我们每位物理教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我把课堂教学作为有利于学生主动探索的主学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,在有限的时间吃透教材,撰写教案;积极利用各种教学资源,创造性地使用教材,课前精心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,是教师最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高教师的教学水平是十分有用。
初三物理教师工作总结范本6篇
初三物理教师工作总结范本6篇第1篇示例:初三物理是学生接触到的第一个具体的自然科学学科,对于学生来说是一个全新的挑战。
作为初三物理教师,我深感责任重大,为了更好地指导学生,我在这一学年做了一些工作总结。
我充分了解了初三学生的特点和学习状态。
初三学生正处于青春期,性格活泼、好奇心强、学习能力快速增长。
但同时他们也面临着学业压力和心理困扰,所以在教学中我要注意关注每一个学生的情况,了解他们的需求和困惑。
我精心设计了丰富多彩的教学内容和方式。
在这一学年的初三物理教学中,我不仅传授了基本的物理知识,还注重培养学生的实践能力和思维能力。
我通过引入实验教学、小组合作学习等方式,让学生在动手操作中学习,提高他们的学习兴趣和学习效果。
在教学过程中,我还注重激发学生的学习兴趣。
初三学生的学习兴趣易受外部环境的影响,所以我在教学中设置了形式多样的课堂活动,如讨论、竞赛、实验展示等,让学生通过活动的参与感受到学习的乐趣,从而激发他们学习的动力。
我还加强了与家长的沟通和合作。
家长是学生成长道路上不可或缺的支持者,他们的支持和配合对学生的学习至关重要。
我通过定期的家长会、电话沟通等方式,与家长建立了良好的沟通渠道,及时了解学生的学习情况和问题,并寻求家长的支持和帮助,共同关注学生的学习和成长。
这一学年的初三物理教学工作中,我尽职尽责、认真负责,在尊重学生的注重培养学生的学习兴趣和能力,通过多种方式激发学生的学习动力,取得了一定的成绩。
但也存在很多不足之处,比如教学内容安排不够合理、教学方法不够灵活等,对此我会认真总结反思,不断改进和提高自己的教学水平,为初三学生的学习和成长贡献更多的力量。
在新的学年即将开始之际,我会继续秉承着“以学生为本、以教师为主”的教学理念,继续努力,不断探索创新,为初三物理教学工作做出更大的贡献,让每一位学生都能享受到优质的物理教育。
【2000字】。
第2篇示例:初三物理教师工作总结范本时间匆匆而过,一学年的教学工作又将告一段落。
初三物理教师工作总结格式8篇
初三物理教师工作总结格式8篇第1篇示例:初三物理教师工作总结一、工作回顾自从担任初三物理教师以来,我经历了一段充实而富有挑战的工作生活。
在这段时间里,我不断努力学习和成长,逐渐适应了教学工作,积极投入到教育教学中去。
在工作中,我始终坚持以学生为中心,关注学生的学习情况和成长发展。
在教学上,我注重培养学生的实际动手能力和解决问题的能力,注重激发学生的学习兴趣和潜能。
我利用多媒体教学手段,结合学生的实际情况,开展了一系列有针对性的教学活动。
通过这些努力,我能够更好地激发学生的求知欲,提高学生的学习效率,从而取得了一些令人振奋的成绩。
我还积极参加学校组织的各项教学研讨活动和培训,通过这些活动,我不仅加深了对教学理论和方法的认识,还结交了许多有经验的老师,从他们身上我也学到了不少宝贵的教学经验。
二、教学成果在我任教的初三物理班级里,学生的学习情况总体较好,各项学科成绩也明显提高。
我尤其要提及在物理学科上的成绩提高,我始终坚持“做到理解,再教应用”的教学原则,引导学生多思考、多实践,培养他们解决问题的能力。
这样的教学方式给予了学生足够的自主、探究空间,也让学生受益匪浅。
经过一段时间的努力,学生的物理学科成绩显著提高,学生的学习兴趣也得到了极大的调动。
三、存在的问题我也清醒地意识到,自己在教学过程中还存在着一些不足和问题。
我在课堂管理方面还需进一步提高,有时难以有效地引导学生秩序。
在知识的传递和应用方面,我需要更深入地了解学生的学习情况和需求,因此我打算在下学期进一步提高教学水平,提高教学质量,力争为学生创造更好的学习环境和条件。
四、展望通过这段时间的工作,我深感教育教学工作的重要性,也更加坚定了我的教育教学理想和信念。
下一步,我将继续努力,不断提高自身的综合素养和专业水平,进一步加强自身的教学能力,努力创新教学方法,不断优化课堂教学效果,力争使更多的学生受益于我的教学。
在今后的工作中,我将不断总结经验,发现问题,解决问题,力争做一名更优秀的初三物理教师,为学生的成长和发展尽一份微薄之力。
关于初三物理教师教学的个人工作总结(精选6篇)
关于初三物理教师教学的个人工作总结(精选6篇)关于初三物理教师教学的个人工作总结(精选6篇)岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,经过这段时间辛勤付出,我们一定积累了不少经验和教训,来为这一年的工作做一份教学总结吧。
相信很多朋友都不知道教学总结的开头该怎么写吧,下面是小编为大家收集的关于初三物理教师教学的个人工作总结(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初三物理教师教学的个人工作总结1转瞬之间,一学期的时间悄然离去。
在这一学期里,本人担任了初三两个班的物理教学任务,和学生们共同渡过了一段难忘的时间。
本学期初三学生的学习任务非常重,七门功课同时面临着毕业考试,每门功课都不能放松,而学生的学习时间又是有限的。
如何保证好学生既有充足的休息时间,又能平衡七门功课的学习时间,还能保证物理成绩有所提高,在整个学期中我都在不断的思考并对自己的工作进行改进。
课堂教学是学生学习的核心,教学中,我将主要的精力放在了提高课堂教学效率上。
首先,有计划地将整个初三学习时间进行了系统地安排,将新课学习、第一轮知识点复习、第二轮专题复习和第三轮综合复习的时间进行了划分,而在每个阶段复习的过程中又适当地根据学生的实际情况进行调整。
其次,将每个阶段的内容进行分段备课,使得备课更加具有系统性,同样在每节课的学习中也会根据学生实际情况进行调整。
第三,在知识点复习中,注意不断改变教学模式,保持学生的学习兴趣,如:实验探究型复习课、知识竞赛型复习课等。
第四,针对每一节课认真备课,反复思考:学生要掌握的知识内容、不同学生要掌握的层次、考试时常见的题型等。
课堂教学的时间毕竟有限,学生的课外辅导也是必不可少的。
课外辅导中,在保证学生身心健康的前提下,一方面我优生差生同时辅导,难题易题都不放弃,另一方面我也针对会考要求,按照不同层次学生要达到的不同高度进行针对性地辅导。
本期学校初三共有四个班级,除了我任教两个班外,还有J老师任教的两个班。
初三物理老师工作总结(精选10篇)
初三物理老师工作总结(精选10篇)初三物理老师工作总结篇1本人在春期担任九年级四、五、六班物理课教学;秋期担任九年级一、二班物理课教学,全年担任物理科兼职教研员。
为使下一年的工作更加富有成效,特将本如下:政治思想方面:一贯拥护党的路线、方针、政策,坚持党的四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想,认真学习邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论。
热爱教师职业,忠诚党的教育事业,一心扑在工作上,贯彻党和国家的教育方针,努力为社会主义现代化建设培养合格人才。
能够模范遵守国家的法律、教育行政法规和学校制定的各项,认真学习《中小学教师职业道德》,不断加强修养,积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动,不断提高自己的思想政治觉悟。
尊重领导,服从分配团结同志,严于律已,宽以待人,实事求是,任劳任怨,从不计较个人得失。
热爱学生,关心学生,用爱心滋润学生心田,真正做到了为人师表,教书育人,不辱人民灵魂的工程师这个光荣而伟大的称号。
业务能力方面:1、本期我认真学习教育教学业务理论,不断丰富自己专业知识,提高自己的业务素质。
进一步深入学习、深刻领会党的XX大精神和“三个代表”重要思想,与时俱进,开拓创新,深化教学改革,提高教学质量。
认真学习《物理课程标准》,领会课标精神,贯彻新课标运用方法,更新教学理念,并用新的理念指导自己的教育教学,使自己的教育教学符合新的教学理念的要求。
2、研究课程改革,探索新课程教学方法。
课程在学校教育中处于核心地位,教育的目标、价值全要通过课程来体现和实施。
因此,课程改革是教育改革的核心内容,是全面推进素质教育的关键环节。
3、深化课堂教学改革,提高课堂效益。
改革课堂教学方法,提高课堂效益是目前乃至今后一个时期的主题。
我们要大力提倡启发式、讨论式教学,推进研究性学习。
要求教师把教学过程从单向知识传授的过程转变为让学生带着问题不断探索的过程,把课堂教学的重点放到培养学生的好奇心、求知欲、探索精神方向来。
初三物理教师教学工作总结8篇
初三物理教师教学工作总结8篇篇1本学期,我担任了初三物理的教学工作。
在各级领导的关怀和同事们的帮助下,顺利完成了本学期的教学任务。
回过头来,我将本学期的教学工作总结如下:一、师德方面在本学期的教学工作中,我继续发扬敬业精神,勤勉务实地完成教育教学工作。
刻苦钻研教材,深入研究教法,虚心向老教师请教,耐心辅导学生,做到心中有学生,学法指导扎扎实实,并充分利用现有教学资源,组织好每一次教学活动,注重教法的更新,真正做到因材施教,学有所获。
同时,我严格遵守学校纪律,团结同事,热心帮助同事完成一些力所能及的工作。
二、教学方面1. 认真钻研教材,深入挖掘教材资源。
在物理教学中,我注重引导学生在生活中寻找物理现象,在生活中感悟物理规律。
在课堂设计中,我注重引导作用,注重能力的培养。
如在《欧姆定律》这节课的教学中,我设计了一个小实验,让学生通过实验探究欧姆定律的内容。
在实验过程中,学生不仅掌握了欧姆定律的内容,还培养了动手能力和实验能力。
2. 注重教学方法的多样化。
在物理教学中,我注重教学方法的多样化,注重引导学生进行探究性学习。
在《电流和电路》这节课的教学中,我采用了探究式教学法,引导学生通过实验探究电流和电路的关系。
在实验过程中,学生需要自己设计实验方案、进行实验操作、记录实验数据并得出结论。
这种教学方法不仅激发了学生的学习兴趣和积极性,还培养了学生的探究能力和实践能力。
3. 注重学生的个体差异。
在物理教学中,我注重学生的个体差异,针对不同层次的学生采用不同的教学方法和策略。
对于基础较差的学生,我注重基础知识的巩固和强化;对于基础较好的学生,我注重引导他们进行更深入的学习和探究。
这种因材施教的方法使每个学生都能在自己原有的基础上得到发展和提高。
4. 做好课后辅导工作。
在物理教学中,我注重课后辅导工作的重要性。
通过课后辅导,可以及时解决学生在学习过程中遇到的问题和困惑。
同时,课后辅导也是提高学生成绩的重要途径之一。
初三物理教师工作总结怎么写8篇
初三物理教师工作总结怎么写8篇第1篇示例:初三物理教师工作总结初三是中学阶段的关键时期,学生们正处于青春期的成长阶段,他们对学习和未来充满了好奇和期待。
作为初三物理教师,我在过去的一年里认真履行自己的职责,努力指导学生学习物理知识,培养他们的科学素养和学习能力。
下面我将对这一年来的工作进行总结,希望能够反思自己的工作,取长补短,不断提升教学水平。
我在课堂上注重启发学生的兴趣和激发他们的好奇心。
在讲解物理概念和公式的我还会引导学生思考,提出问题,进行探究性学习。
通过实验、示范和互动,我致力于让学生感受物理知识的实际应用,增强他们对科学的认识和理解。
在课堂上,我善于利用多媒体和实物展示,让抽象的知识变得具体,让学生能够更好地理解和掌握。
我在学生的期中期末考试和模拟考试中,及时发现学生存在的问题和不足。
通过批改试卷和分析学生的答题情况,我能够及时发现学生掌握知识的疏漏和错误思维方式。
在这个基础上,我会为学生制定个性化的学习计划,针对性地进行补充和强化。
我鼓励学生主动参与复习和答题,提高他们的自主学习能力和应试技巧。
在学生考试成绩有所提高的我也得到了满足和成就感。
作为初三物理教师,我还需要有很好的班级管理能力。
在学校里,我担任班主任的职务,负责管理学生的日常行为和学习纪律。
通过班会、家访和交流活动,我和学生建立了良好的师生关系,让他们能够在开心的氛围中学习和成长。
我会耐心倾听学生的诉求和心声,及时解决他们遇到的问题和困惑,让他们能够感受到老师的关怀和支持。
我还积极参加学校组织的各种教学培训和教研活动,不断提升自己的专业素质和教育水平。
通过与同事的交流和分享,我能够了解到更多的优秀教学方法和教学资源,让自己不断进步和成长。
我还会参加教研组的研讨和论文发表,分享自己在教学过程中的心得和体会,给其他老师提供参考和借鉴。
感谢您的阅读!第2篇示例:初三物理教师工作总结我要感谢学校领导对我的信任和支持,让我有机会在初三物理教学岗位上发光发热。
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初三物理教师教学工作总结范文;
本学期我担任初三班的物理教学任务,在此期间我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来收到较好的效果。
一、师德表现德中为师身正为范,我牢牢地记在心中!教师不光是教书更是教人!看一老师的水平先看那老师的师德!在教学的过程我加强了自己的师德和修养!
1、平时积极参加全校教职工大会,关心国内大事。
2、每周按时参加升旗仪式,下午认真辅导,不缺勤。
3、服从安排,人际关系非常融洽。
4、积极主动关心学生成绩及生活各方面。
二、积极参加各种培训和业务学习、教研活动。
为了不断提中教学水平和教学质量,积极参加各种培训和业务学习、教研活动,向老教师学习和交流取长补短。
三、认真学习新课程标准。
本学期我认真学习新课程标准,发现《物理新课程标准》对物理的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。
为此,我不断教学理论理念深入研究新的课标,明晰目标,从而对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有了更深的了解,本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶。
四、在课堂教学中,坚持学生为主体。
本学期,为保证新课程标准的落实,在课堂教学中,坚持学生为主体,实行师生之间、学生之
间互动,创造有利于学生主动探索的学习环境,使学生在获得知识和不断提高技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展。
作为教学改革的基本指导思想,把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。
课前精心备课,撰写教案,课后认真写反思,记下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑。
在课堂教学中,坚持学生为主体,提倡自主性学习,学生在观察、操作、实验、讨论、交流、猜测、分析和整理的过程中,获得知识。
这样的探索实验让学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,教学质量得到了提高。
在教学工作中,我特别注重以下几点
1、注重每节课的课程标准。
随着新课程的改革,怎样教物理,成了广大教师共同思考的一个问题。
《国家物理课程标准》对物理的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。
2、注重每节课的备课情况。
深入细致的备好每一节课,在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点。
教案编写认真,并不断归纳总结提中教学水平.
3、注重每节课的课堂效果。
我深深体会到每位物理教师都是课堂教学的实践者,上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养;加强了师生之间学生之间交往互动,共同发展。
4、注重每节课的课后反思。
一堂课上的好,不代表下节课就一定好!好的课堂是经过不断反思从而不断改进的结果!课后我常常将思考自己的不足之处和本节课的优点所在,为自己将来的教学生涯多添一砖一瓦!
5、注重每节课的课后作业。
给学生布置作业,不过量也不少量,争取做到给学生最少的作业让学生取得最好的效果,作业及时批改及讲解并注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。
6、注重坚持校内校外听课。
注意学习本学校各老师的教学经验,汲取他们的优点;注意常听校外其他物理老师的课堂,努力探索适合自己的教学模式。
本学期学校举行的两次公开课活动让我受益非浅。
五、改革评价方法,激励促进学生全面发展。
本学期彻底改变了过去单一用分数来评价学生的方法,全面考察学生的学习状况,如学习热情,学习过程,学习态度等,关注他们情感与态度的形成和发展,既关注学生物理学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展,促进了学生全面发展。
通过我一学期来不断的工作,我的物理教学工作也取得了较好的成绩,以后我将一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。
谢谢!。