第十一周物理练习

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(压轴题)人教版初中八年级物理下册第十一章《功和机械能》测试题(有答案解析)(4)

(压轴题)人教版初中八年级物理下册第十一章《功和机械能》测试题(有答案解析)(4)

一、选择题1.研究表明,人步行时重心升降的幅度约为脚跨一步距离的0.1倍,人正常步行时,步距(指步行一步的距离)变化不大,请你估算一下:一个中学生正常步行(速度约为4km/h)半小时克服重力做功的功率约为()A.10W B.20W C.70W D.140W2.如图所示,一辆在水平路面上匀速行驶的洒水车正在洒水作业,关于该洒水车,下列说法正确的是()A.机械能不变,重力势能不变B.机械能不变,动能变小C.机械能变小,动能不变D.机械能变小,重力势能和动能都变小3.小军和小民分别购买了两个不同品牌的排球,为了比较它们的弹性是否相同,以下方法最科学、可取的是()A.在教学楼前把两球分别向墙掷去,比较反弹后距墙的远近B.双手分别同时把两球按在地面上,感受哪一个球更费力些C.在二楼窗口,让两球从等高度处自由坠下,比较反弹高度D.把两球分别向上抛出,待它们下落再反弹时比较反弹高度4.2020年11月24日,嫦娥五号探测器发射升空,开启我国首次月球采样返回之旅,这个探测器分为着陆器、上升器、轨道器和返回器四个模块,下列说法正确的是()A.着陆器在将要着陆月球表面时会减速,动能变大B.上升器从月球表面发射升空时,重力势能变小C.轨道器的太阳能充电板可以将太阳能转化成电能D.返回器从大气层降落地面过程中,动能转化成重力势能5.关于功、功率、机械效率,下列说法中正确的是()A.做功越快的机械,功率一定越大B.功率越大的机械,做功一定越多C.做功越多的机械,机械效率一定越高D.机械效率越高,机械做功一定越快6.图甲所示,物体沿斜面从顶端下滑至底端。

在某时间段,物体的动能E k随时间t的变化如图乙所示,则下列说法正确的是()A .物体的重力势能逐渐增加B .物体下滑过程机械能减小C .物体下滑过程速度逐渐增大D .物体的重力势能全部转化为动能7.雨滴从高空由静止开始下落,由于空气阻力的影响,最终会以恒定的速度匀速下降。

江苏省九年级物理第十一周家庭作业(覆盖式) 苏科版

江苏省九年级物理第十一周家庭作业(覆盖式) 苏科版

江苏省九年级物理第十一周家庭作业(覆盖式)班级 姓名一、选择题(每题3分,共42分)1、如图所示的几种杠杆类工具,在使用时属于省力杠杆的是( )2、下图的几种情景中,人做了功的是( )A .踢出去的足球在草地B .司机推汽车,C .女孩把一箱报D .学生背上滚动一段距离 纹丝不动 刊搬起来 着书包在水平路面上匀速前进3、2008年9月25日21时10分,在酒泉卫星发射中心长征二号F 型运载火箭点火,托举着神舟七号载人飞船拔地而起,飞向太空成功入轨,并实施中国航天员的第一次空间出舱活动。

关于“飞船”的说法错误的是( )A 、飞船从地面发射升空的过程中,运动状态不断改变B 、飞船上的太阳能电池帆板主要将太阳能转化为电能C 、飞船从地面发射升空的过程中,主要是机械能转化为内能D 、飞船从地面发射升空的过程中,重力势能增大,动能增大,机械能增大4.一位同学双手的最大拉力为500N ,现在他用一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组,若不计滑轮重和摩擦,最多能提起的物重为( )A .500NB .1000NC .1500ND .250N5.一个同学用120N 的力,将一个重4N 的足球踢到25m 远处.对他踢球时做功的情况,下列说法正确的是( )A .做功300JB .做功100JC .没有做功D .条件不足,无法计算6.下列几个实际电路中,用电器可能是串联的是( )A .马路上的路灯B .节日装饰用的小彩灯C .家庭中的电灯、电风扇等用电器D .电冰箱中的照明灯泡和电动机7.“神舟七号”载人飞船成功返航,当飞船减速着陆时,航天英雄的( )A .动能增加,重力势能减少B .动能不变,重力势能减少A 、用笤帚扫地B 、用独轮车运垃圾C 、用鱼竿钓鱼D 、用桨划赛艇A.家庭电扇B.笔记本电脑C.台灯D.电饭锅C .动能减少,重力势能不变D .动能减少,重力势能减少8、下列说法正确的是( )A 、温度低于0℃的物体没有内能B 、物体的温度升高,它的内能增加C 、温度高的物体含有的热量多D 、物体内能增加,一定吸收热量9、下列四幅图中属于利用热传递改变物体内能的是( )10、如图所示,闭合开关后能测出小灯泡L 1两端的电压的电路是( )11、小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯.四个车门中只要有一个门没关好(相当于一个开关断开),该指示灯就会发光。

人教版八年级物理下册第十一章-功和机械能专项测试试卷(含答案详细解析)

人教版八年级物理下册第十一章-功和机械能专项测试试卷(含答案详细解析)

人教版八年级物理下册第十一章-功和机械能专项测试考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图为立定跳远的动作分解图,a为起跳瞬间,b为最高点,c为落地点,由于存在空气阻力,下列说法正确的()A.从a点运动到b点的过程,重力势能逐渐减小 B.从b点运动到c点的过程,动能逐渐减小C.从a点运动到c点的过程,机械能守恒D.运动到b点,动能大于02、根据如图所示的几个情景,下列说法正确的是()A.女孩搬起一个箱子,女孩对箱子做了功B.吊车吊着货物水平移动一段距离,吊车对货物做了功C.司机未能推动汽车但费了很大的力,司机对汽车做了功D.足球被踢出后在草地上滚动的过程中,运动员对足球做了功3、跳绳是体育中考项目之一,小明的质量为50千克,每次跳起高度约为6厘米(人视作整体上升,如图所示),一分钟跳80次,下列说法正确的是()A.向上起跳过程中小明的动能持续增大B.小明在这一分钟内跳绳的功率约为40WC.小明跳一次克服重力做功约2JD.下落过程中小明的重力势能不变4、一名游客蹦极时下落过程的v-t图像(忽略空气阻力)如图所示。

已知t1时刻,弹性绳处于自然伸直状态;t3时刻,游客达到最低点。

则下列说法正确的是()A.在0~t3时间段内,人的动能一直在增大B.在t1~t3时间段内,弹性绳弹性势能逐渐增大C.在t2~t3时间段内,重力不做功D.在t2时,弹性绳弹性势能最大5、质量为50kg的某同学在跳绳时重心高度随时间变化的关系如图所示,根据图像可估算出该同学在1分钟内克服重力做功的平均功率为(g取10N/kg)()A.15W B.150W C.187.5W D.300W6、当两台机器正常工作时,功率大的机器定比功率小的机器()A.做功多B.更省力C.做功快D.用时少7、甲、乙两台机器,他们的功率分别为300瓦和350瓦,则下列选项中正确的是()A.甲做功一定比乙做功多B.甲做功时间一定比乙少C.甲做功可能比乙做功多D.甲做功可能比乙做功慢8、如图所示,在水平路面上一辆匀速行驶的洒水车正在洒水作业。

教科版物理九年级下册 第十一章《第四节 核 能》同步练习4

教科版物理九年级下册 第十一章《第四节 核 能》同步练习4

《4.核能》同步练习一、选择题1、如图2所示为核电站发电流程图。

下列说法不正确的是()A.核能是不可再生能源B.蒸汽轮机的效率总是小于1C.蒸汽轮机将核能转化为机械能D.发电机将机械能转化为电能2、原子弹和核电站在利用核能上的根本区别是()A.原子弹利用的是核裂变,核电站利用的是核聚变B.原子弹利用的是核聚变,核电站利用的是核裂变C.原子弹对裂变的链式反应不加控制,核电站对裂变的链式反应加以控制D.原子弹对聚变的链式反应加以控制,核电站对聚变的链式反应不加控制3、核电站利用核能发电,它的核心设备是核反应堆。

下列说法错误的是()A.目前核电站都是通过聚变反应来利用核能B.核反应堆中发生的链式反应是可以控制的C.原子核分裂或聚合时释放出核能D.核能是一种不可再生的能源4、我国南海海底蕴藏着大量的“可燃冰”,它是天然气和水在低温高压下形成的固态物质,因外形晶莹剔透,酷似冰块却能燃烧而得名,是一种燃烧值高、清洁无污染的新型能源。

下列说法正确的是()A.可燃冰是可再生能源B.可燃冰的能量来自亿年前的太阳能C.可燃冰是核聚变反应生成的 D.可燃冰燃烧时核能转化为内能5、《不扩散核武器条约》缔约国第八次审议大会在纽约联合国总部召开,消除核武器与和平利用核能成为参会国讨论的焦点。

关于原子弹与核电站的叙述正确的是()A.原子弹对聚变的链式反应不加控制,核电站控制裂变的链式反应速率B.原子弹对聚变的链式反应不加控制,核电站控制聚变的链式反应速率C.原子弹对裂变的链式反应不加控制,核电站控制裂变的链式反应速率D.原子弹对裂变的链式反应不加控制,核电站控制聚变的链式反应速率6、日本福岛核电站发生核泄漏危机引起世界对安全利用核能的关注。

下列关于核能的说法正确的是()A.只有裂变才能释放出核能 B.裂变和聚变都能释放出核能C.核能和电能都是二次能源D.核能和风能都是可再生能源8、下列说法正确的是()A.原子核由质子和电子组成的B.原子、原子核、电子是按物体尺度由小到大的顺序排列的C.核能是再生能源D.目前,核电站利用核裂变产生的能量发电9、如图所示为核电站发电流程图。

衡水中学2015届高三上学期第十一次周练物理试题 Word版含答案

衡水中学2015届高三上学期第十一次周练物理试题 Word版含答案

高三上学期第十一次周练物理试题1.(多选)如图所示,水平桌面上的轻质弹簧一端固定,另一端与小物块相连.弹簧处于自然长度时物块位于O 点(图中未标出).物块的质量为m ,AB =a ,物块与桌面间的动摩擦因数为μ.现用水平向右的力将物块从O 点拉至A 点,拉力做的功为W .撤去拉力后物块由静止向左运动,经O 点到达B 点时速度为零.重力加速度为g .则上述过程中( )A .物块在A 点时,弹簧的弹性势能等于W -12μmga B .物块在B 点时,弹簧的弹性势能小于W -32μmga C .经O 点时,物块的动能小于W -μmgaD .物块动能最大时弹簧的弹性势能小于物块在B 点时弹簧的弹性势能2.(单选)如图所示,在竖直平面内有一半径为R 的圆弧轨道,半径OA 水平、OB 竖直,一个质量为m 的小球自A 的正上方P 点由静止开始自由下落,小球沿轨道到达最高点B 时恰好对轨道没有压力.已知AP =2R ,重力加速度为g ,则小球从P 到B 的运动过程中( )A .重力做功2mgRB .机械能减少mgRC .合外力做功mgRD .克服摩擦力做功12mgR 3.(多选)将地面上静止的货物竖直向上吊起,货物由地面运动至最高点的过程中,v -t 图象如图所示.以下判断正确的是( )A .前3 s 内货物处于超重状态B .最后2 s 内货物只受重力作用C .前3 s 内与最后2 s 内货物的平均速度相同D .第3 s 末至第5 s 末的过程中,货物的机械能守恒4.(多选)(原创题)一质点在0~15 s 内竖直向上运动,其加速度—时间变化的图象如图所示,若取竖直向下为正,g 取10 m/s 2,则下列说法正确的是( )A .质点的机械能不断增加B .在0~5 s 内质点的动能减小C .在10~15 s 内质点的机械能一直增加D .在t =15 s 时质点的机械能大于t =5 s 时质点的机械能 5.(多选)如图所示,楔形木块abc 固定在水平面上,粗糙斜面ab 和光滑斜面bc 与水平面的夹角相同,顶角b 处安装一定滑轮.质量分别为M 、m (M >m )的滑块,通过不可伸长的轻绳跨过定滑轮连接,轻绳与斜面平行.两滑块由静止释放后,沿斜面做匀加速运动.若不计滑轮的质量和摩擦,在两滑块沿斜面运动的过程中( )A .两滑块组成系统的机械能守恒B .重力对M 做的功等于M 动能的增加C .轻绳对m 做的功等于m 机械能的增加D .两滑块组成系统的机械能损失等于M 克服摩擦力做的功6.(单选)质量相等的均质柔软细绳A 、B 平放于水平地面,绳A 较长.分别捏住两绳中点缓慢提起,直至全部离开地面,两绳中点被提升的高度分别为h A 、h B ,上述过程中克服重力做功分别为W A 、W B .若( )A .h A =hB ,则一定有W A =W BB .h A >h B ,则可能有W A <W BC .h A <h B ,则可能有W A =W BD .h A >h B ,则一定有W A >W B 7.(多选)如图所示,倾角θ=30°的粗糙斜面固定在地面上,长为l 、质量为m 、粗细均匀、质量分布均匀的软绳置于斜面上,其上端与斜面顶端齐平.用细线将物块与软绳连接,物块由静止释放后向下运动,直到软绳刚好全部离开斜面(此时物块未到达地面),在此过程中( )A .物块的机械能逐渐增加B .软绳重力势能共减少了14mgl C .物块重力势能的减少等于软绳克服摩擦力所做的功D .软绳重力势能的减少小于其动能的增加与克服摩擦力所做功之和 8(2014·衡水质检)如图所示,质量为m 的长木块A 静止于光滑水平面上,在其水平的上表面左端放一质量为m 的滑块B ,已知木块长为L ,它与滑块之间的动摩擦因数为μ.现用水平向右的恒力F 拉滑块B .(1)当长木块A 的位移为多少时,B 从A 的右端滑出?(2)求上述过程中滑块与木块之间产生的内能.9.(2014·天津六校联考)如图所示,一质量为m=2 kg的滑块从半径为R=0.2 m的光滑四分之一圆弧轨道的顶端A处由静止滑下,A点和圆弧对应的圆心O点等高,圆弧的底端B 与水平传送带平滑相接.已知传送带匀速运行的速度为v0=4 m/s,B点到传送带右端C点的距离为L=2 m.当滑块滑到传送带的右端C时,其速度恰好与传送带的速度相同.(g=10 m/s2),求:(1)滑块到达底端B时对轨道的压力;(2)滑块与传送带间的动摩擦因数μ;(3)此过程中,由于滑块与传送带之间的摩擦而产生的热量Q.10.(2014·长沙一中月考)光滑水平面与一半径为R=2.5 m的竖直光滑圆轨道平滑连接,如图所示,物体可以由圆轨道底端阀门(图中未画出)进入圆轨道,水平轨道上有一轻质弹簧,其左端固定在墙壁上,右端与质量为m=0.5 kg的小球A接触但不相连,今向左推小球A压缩弹簧至某一位置后,由静止释放小球A,测得小球A到达圆轨道最高点时对轨道的压力大小为F N=10 N,g=10 m/s2.(1)求弹簧的弹性势能E p;(2)若弹簧的弹性势能E p=25 J,小球进入圆轨道后阀门关闭,通过计算说明小球会不会脱离圆轨道.若脱离,求在轨道上何处脱离(可用三角函数表示),若不能脱离,求小球对轨道的最大与最小压力的差ΔF.答案:1.BC. 2.D. 3.AC 4.BD 5.CD.。

2021-2022学年最新沪科版八年级物理第十一章 小粒子与大宇宙章节练习试题(精选)

2021-2022学年最新沪科版八年级物理第十一章 小粒子与大宇宙章节练习试题(精选)

沪科版八年级物理第十一章小粒子与大宇宙章节练习考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、杜甫的《绝句》用自然流畅的语言写出了一派生机盎然的春色,表达了诗人热爱大自然的愉快心情。

诗句中描述的情景能用“分子动理论”解释的一句是()A.迟日江山丽B.泥融飞燕子C.沙暖睡鸳鸯D.春风花草香2、下列说法中不正确的是()A.扩散现象不仅发生在气体之间,液体之间、固体之间也会发生扩散现象B.扩散现象表明分子很小C.扩散现象表明分子间是有空隙的D.扩散现象表明分子是在不停地做无规则运动的3、关于运动和能量以下说法中错误的是()A.灰尘飞舞属于微观运动B.原子由原子核及核外电子组成C.从远处闻到花香说明分子在运动D.行驶中的汽车具有能量4、下列现象中,能表明分子在不停地做无规则运动的是()A.清晨,山顶上云雾缭绕B.风吹过砂石路面,尘土飞扬C.金秋九月,丹桂飘香D.擦黑板时,粉笔灰在空中飞舞5、下列现象说明分子做无规则运动的是()A.初春的果园花香四溢B.盛夏的湖面波光粼粼C.深秋的古镇红叶落地D.隆冬的田野大雪茫茫6、下列词语描述的是扩散现象的是()A.丹桂飘香B.黄沙漫天C.落英缤纷D.大雾弥漫7、下列成语所描述的现象中,能说明分子在永不停息地做无规则运动的是()A.花香四溢B.雾气腾腾C.尘土飞扬D.大雪纷飞8、下列说法正确的是()A.举高水杯可以加快水分子的热运动B.用手捏海绵,海绵的体积变小说明分子间有间隙C.在做墨水滴入水中的扩散实验中,我们看不到墨水分子在运动D.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是由于分子受热变大9、下列现象中,可以用分子热运动规律解释的是()A.还未看见瀑布,先听见瀑布的声音B.还未看见花儿,先嗅到花儿的香气C.神舟十三号载人飞船腾空而起D.火车呼啸着从站台驶过10、下列物质中,分子间作用力最强的是()A.空气B.水C.黄金D.无法判断第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题2分,共计10分)1、物质是由大量的______组成的,物质所含______不同,物质的性质就不同。

高中物理 第十一章 机械振动 4 单摆课时作业高中物理试题

高中物理 第十一章 机械振动 4 单摆课时作业高中物理试题

积盾市安家阳光实验学校单摆时间:45分钟一、选择题(1~5为单选,6~9为多选)1.在“用单摆测重力加速度”的中,为了减少误差,以下操作正确的是( B )A .选取长度10 cm 左右的细绳作为摆线B .在摆球运动到最低点处开始计时C .若摆球n 次经过最低点所用的时间为t ,则单摆的周期为T =tnD .多次改变摆长l ,测出不同摆长下摆球运动的周期T ,可由T ­l 图象求出重力加速度g解析:本题考查了用单摆测当地的重力加速度这一的原理、注意事项、数据的处理方法.在用单摆测重力加速度中,摆线的选取适当些,10 cm 太短,A 错误;摆球运动到最低点时,运动最明显,在此计时,误差最小,B 正确;摆球一个周期内两次经过最低点,所以T =t 2n ,C 错误;由周期公式得T 2=4π2l g,可由T 2­l 图象求出重力加速度g ,D 错误.2.将秒摆(周期为2 s)的周期变为1 s 下列措施可行的是( D ) A .将摆球的质量减半B .将振幅减半C .将摆长减半D .将摆长减为原来的14解析:由单摆周期公式T =2πlg可以看出,要使周期减半,摆长减为原来的14.3.用单摆测重力加速度,根据的原理是( C ) A .由g =4π2lT2看出,T 一时,g 与l 成正比B .由g =4π2l T2看出,l 一时,g 与T 2成反比C .由于单摆的振动周期T 和摆长l 可用测,利用g =4π2lT2可算出当地的重力加速度D .同一单摆的周期不变,不同的重力加速度与周期的平方成反比 解析:g 是由所处的地理位置的情况来决的,与l 及T 无关,故只有C 正确.4.有一摆长为L 的单摆,悬点正下方某处有一光滑小钉,当摆球经过平衡位置向左摆动时,摆线的上部将被挡住,使摆长发生变化.现使摆球做小角度摆动,图示为摆球从右边最高点M摆至左边最高点N的闪光照片(悬点和小钉未摄入),P为摆动中的最低点,每相邻两次闪光的时间间隔相,则小钉距悬点的距离为( C )A.L/4 B.L/2C.3L/4 D.条件不足,无法判断解析:该题考查周期公式中的效摆长.题图中M到P为四个时间间隔,P到N为两个时间间隔,即左半单摆的周期是右半单摆周期的12,根据周期公式T=2πlg,可得左半单摆的摆长为L4,即小钉距悬点的距离为3L/4,故C选项正确.5.如图所示,MN为半径较大的光滑圆弧轨道的一,把小球A放在MN的圆心处,再把另一小球B 放在MN上离最低点C很近的B处,今使两球同时自由释放,则在不计空气阻力时有( A )A.A球先到达C点B.B球先到达C点C.两球同时到达C点D.无法确哪一个球先到达C点解析:A做自由落体运动,到达C点所需时间t A=2Rg,R 为圆弧轨道的半径.因为圆弧轨道的半径R很大,B球离最低点C又很近,所以B球在轨道给它的支持力和重力的作用下沿圆弧做简谐运动,同于摆长为R的单摆,则运动到最低点C所用的时间是单摆振动周期的14,即t B=T4=π2Rg>t A,所以A球先到达C点.6.下图为甲、乙两单摆的振动图象,则( BD )A.若甲、乙两单摆在同一地点摆动,则甲、乙两单摆的摆长之比为l甲l乙=21B.若甲、乙两单摆在同一地点摆动,则甲、乙两单摆的摆长之比为l甲l乙=41C.若甲、乙两摆摆长相同,且在不同的星球上摆动,则甲、乙两摆所在星球的重力加速度之比为g甲g乙=41D.若甲、乙两摆摆长相同,且在不同的星球上摆动,则甲、乙两摆所在星球的重力加速度之比为g甲g乙=14解析:由题图可知T甲T乙=21,若两单摆在同一地点,则两摆长之比为l甲l乙=41,故A错误,B正确;若两摆长相,则所在星球的重力加速度之比为g甲g乙=14,故C错误,D正确.7.如图所示,A、B分别为单摆做简谐运动时摆球的不同位置.其中,位置A为摆球摆动的最高位置,虚线为过悬点的竖直线.以摆球最低位置为重力势能零点,则摆球在摆动过程中( BC )A.位于B处时动能最大B.位于A处时势能最大C.在位置A的势能大于在位置B的动能D.在位置B的机械能大于在位置A的机械能解析:摆球在摆动的过程中,只有重力做功,机械能守恒,故D错;A为摆球摆动的最高位置,其势能最大,B对;摆球摆到最低点时势能为零,动能最大,而B并非摆动中的最低位置,其动能并非最大,故A错;摆球在A处的势能于总的机械能,在B处的动能小于总机械能(其中一为势能),故在位置A 的势能大于在位置B的动能,所以C对.8.单摆做简谐运动时,下列说法正确的是( AD )A.摆球质量越大、振幅越大,则单摆振动的能量越大B.单摆振动能量与摆球质量无关,与振幅有关C.摆球到达最高点时势能最大,摆线弹力最大D.摆球通过平衡位置时动能最大,摆线弹力最大解析:对于无阻尼单摆系统,机械能守恒,其数值于最大位移处摆球的重力势能或平衡位置处摆球的动能.摆球质量越大、振幅越大,则最大位移处摆球的重力势能越大,所以A选项正确,而B选项错误;在最高点时速度为零,所需向心力为零,故摆线弹力最小,所以C选项错误;同理,D选项正确.9.如下图所示为同一地点的两单摆甲、乙的振动图象,下列说法中正确的是( ABD )A.甲、乙两单摆的摆长相B.甲摆的振幅比乙摆大C.甲摆的机械能比乙摆大D.在t=0.5 s时有正向最大加速度的是乙摆解析:振幅可从图上看出甲摆大,故选项B对.且两摆周期相,则摆长相.因质量关系不明确,无法比较机械能,t=0.5 s时乙摆球在负的最大位移处,故有正向最大加速度.所以正确选项为A、B、D.二、非选择题10.某小组在利用单摆测当地重力加速度的中:(1)用游标卡尺测摆球的直径,测量结果如图所示,则该摆球的直径为0.97 cm.(2)小组成员在过程中有如下说法,其中正确的是C.A.把单摆从平衡位置拉开30°的摆角,并在释放摆球的同时开始计时B.测量摆球通过最低点100次的时间t,则单摆周期为t100C.用悬线的长度加摆球的直径作为摆长,代入单摆周期公式计算得到的重力加速度值偏大D .选择密度较小的摆球,测得的重力加速度值误差较小解析:(1)游标卡尺读数=主尺读数+游标尺读数=0.9 cm +7×0.01 cm =0.97 cm.(2)要使摆球做简谐运动,摆角小于5°,选择密度较大的摆球,阻力的影响较小,测得重力加速度误差较小,A 、D 错;摆球通过最低点100次,完成50次全振动,周期是t 50,B 错;摆长是l ′+d2(l ′为悬线的长度),若用悬线的长度加直径,则测出的重力加速度值偏大,C 对.11.某小组拟用甲图所示的装置研究滑块的运动.器材有滑块、钩码、纸带、毫米刻度尺、带滑轮的木板、漏斗和细线组成的单摆(细线质量不计且不可伸长,装满液体后,漏斗和液体质量相差不大).前,在控制液体不漏的情况下,从漏斗某次经过最低点时开始计时,测得之后漏斗第100次经过最低点共用时100 s ;中,让滑块在钩码作用下拖动纸带做匀加速直线运动,同时单摆垂直于纸带运动方向做微小振幅摆动,漏斗漏出的液体在纸带上留下的痕迹记录了漏斗在不同时刻的位置.(1)该单摆的周期是2 s.(2)图乙是得到的有液体痕迹并进行了数据测量的纸带,根据纸带可求出滑块的加速度为0.10 m/s 2;(结果取两位有效数字)(3)用该装置测量滑块加速度,对结果影响最大的因素是漏斗重心变化导致单摆有效摆长变化,从而改变单摆周期,影响加速度的测量值.解析:(1)一个周期内漏斗2次经过最低点,所以周期T =2 s ; (2)由题图可知时间间隔为半个周期t =1 s ,由逐差法可知a =0.399 9+0.300 1-0.200 1-0.099 92×2×12m/s 2=0.10 m/s 2; (3)漏斗重心变化导致单摆有效摆长变化,从而改变单摆周期,影响加速度的测量值.12.将一单摆装置竖直悬挂于某一深度为h (未知)且开口向下的小筒中(单摆的下露于筒外),如图甲所示,将悬线拉离平衡位置一个小角度后由静止释放,设单摆摆动过程中悬线不会碰到筒壁,如果本的长度测量工具只能测量出筒的下端口到摆球球心的距离L ,并通过改变L 而测出对的摆动周期T ,再以T 2为纵轴、L 为横轴作出函数关系图象,那么就可以通过此图象得出小筒的深度h 和当地的重力加速度g .(1)现有如下测量工具:A.时钟;B.停表;C.天平;D.毫米刻度尺.本所需的测量工具有BD.(2)如果中所得到的T 2­L 关系图象如图乙所示,那么真正的图象该是a 、b 、c 中的a.(3)由图象可知,小筒的深度h =0.3 m ;当地重力加速度g =9.86 m/s 2. 解析:本主要考查用单摆测重力加速度的步骤、方法和数据处理方法.(1)测量筒的下端口到摆球球心之间的距离L要用到毫米刻度尺,测单摆的周期需要用停表,所以测量工具选B、D.(2)设摆线在筒内的长度为h,由T=2πL+hg得,T2=4π2gL+4π2gh,可知T2­L关系图象为a.(3)将T2=0,L=-30 cm代入上式可得h=30 cm=0.3 m将T2=1.20 s2,L=0代入上式可求得g=π2≈9.86 m/s2.。

八年级下册物理第十一章 功和机械能测试卷(带答案)

八年级下册物理第十一章 功和机械能测试卷(带答案)

八年级下册物理第十一章功和机械能测试卷(带答案)一、选择题(共18道总分36分)1、学校运动会上举行"双摇跳绳"比赛,"双摇跳绳"是指每次在双脚跳起后,绳连续绕身体两周的跳绳方法。

比赛规则以2min为时间单位记录比赛次数,初三某同学2min内摇轻绳440圈,则他在整个跳绳过程中的功率最接近于A.300WB.100WC.600WD.880W2、人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行,如图所示为卫星从远地点向近地点运动的过程.针对该过程,以下说法正确的是A.动能逐渐增大,机械能增大B.势能逐渐减小,机械能减小C.动能逐渐增大,势能逐渐减小,机械能不变D.动能逐渐增大,势能逐渐减小,机械能减小3、如图所示,小朋友沿着滑梯匀速下滑的过程中,下列说法中正确的是(忽略空气阻力)A.他只受重力和支持力的作用B.他只受重力和摩擦力的作用C.他的重力势能减小,动能不变,机械能减少D.他的势能转化为动能,机械能不变4、司机开车上坡前,往往加大油门,以提高汽车的速度,这是为了()A.增大动能B.增大势能C.增大惯性D.减小阻力5、下列实例中,有力对物体做功的是()A.跳水运动员从跳台跳下B.背着书包在水平路面上前进C.举重运动员举起杠铃停在空中D.小球在光滑水平面上滚动6、跳远运动的几个阶段如图所示,则运动员A.助跑过程中机械能不变B.起跳后升空的过程中,动能转化为重力势能C.经过最高点时动能为零D.经过最高点时重力势能最小7、如图,粗糙水平面AB与光滑斜面BC平滑连接,弹簧左端固定。

小木块P被压缩的弹簧弹出并冲上斜面BC的过程中(空气阻力忽略不计),下列说法正确的是()A.在弹簧恢复原状的过程中,弹簧的弹性势能全部转化为小木块P的动能B.小木块P离开弹簧后在粗糙水平面AB上滑行时机械能守恒C.小木块P在斜面上向上运动时,动能减小,重力势能增加D.小木块P运动到最高点时处于平衡状态8、两个滑轮完全相同,其重力均为20N,分别用如右图3所示的两种方式,将重400N的物体以相同的速度匀速提升了10m,不计摩擦和绳重,则下列判断正确的是A.F1做的功大于F2做的功B.F1和F2做的功相等C.F1做功的功率小于F2做功的功率D.F1和F2做功的功率相等9、下列说法中正确的是A、用手从地面竖直提起水桶,手竖直向上的拉力对水桶做了功;B、提着水桶在路面上水平向前移动一段路程,手竖直向上的拉力对水桶做了功;C、抛出手的铅球在空中向前运动的过程中,推力对铅球做了功;D、用力推一辆汽车,汽车静止不动,推力在这个过程中对汽车做了功。

2020年人教版八年级物理上册第十一章功和机械能单元练习试卷【全面】

2020年人教版八年级物理上册第十一章功和机械能单元练习试卷【全面】

人教版八年级物理上册第十一章功和机械能单元练习试卷【全面】(考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________一、单选题(每小题3分,共计24分)1、如图所示,体能测试中小明用2000N的力掷出的实心球运动的情景,已知从b到d的水平距离为7.5m,c 为实心球的最高点,下列说法正确的是()A.人对实心球做功15000JB.实心球在c点处于平衡状态C.不计空气阻力,实心球从b到d过程中机械能先增大后减小D.从a到d的过程中实心球的运动状态在不断的变化2、如图所示,小明和同学一起荡秋千,下列说法正确的是()A.通过最低点时的动能为零B.下降过程中的动能变小C.到达最高点的重力势能最大D.上升过程中的重力势能减小3、下面四幅图中所描述的力,对物体做了功的是()A.提着滑板在水平路面上前行,手提滑板的力B.托着货物停在水平地面上,叉车对货物的力C.搬石头但没有搬动,手对石头的力D.使小车向前运动了一段距离的推力4、在一条长绳的一端系一个小铁块就做成了一个摆,某同学测出它摆动一个来回所用的时间(周期)是0.9s,下列做法中能使这个摆的周期刚好为1s的是()A.减小摆绳的长度B.增加摆绳的长度C.将铁块换小一点D.将铁块换大一点5、下列数据中最接近实际的是()A.今天你所在教室的大气压约为2×105 PaB.将一个鸡蛋举高2m做功约为1JC.一个初中生漂浮在水面上时,受到的浮力大约为5000ND.正常人的脉搏1min大约跳动15次6、如图所示的几个情景中,人正在对物体做功的是()A.女孩端着盘子在水平地面上匀速前进B.司机用力推动汽车,车子不动C.被男孩踢出去的足球在空中飞行D.运动员举起杠铃7、引体向上是一种简单易行的体育锻炼活动,在做引体向上时,双臂的拉力克服重力做功使身体上升。

小明同学每分钟按标准完成了20个引体向上,在这一过程中,小明消耗的功率最接近()A.15W B.30W C.60W D.120W8、如图所示,用斜向放置的传送带将货物匀速地自低处运送到高处。

北师大版物理-九年级上册-第十一章-简单电路-巩固提升练习(含答案)

北师大版物理-九年级上册-第十一章-简单电路-巩固提升练习(含答案)

北师大版物理-九年级上册-第十一章-简单电路-巩固提升练习一、单选题1.如图所示电路中,开关能够同时控制两盏灯,且两灯发光情况互不影响的电路是()A. B. C. D.2.如图,在物理实验课上,小明将用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近带有绝缘底座的导体A端,则导体B端应()A. 带正电B. 带负电C. 不带电D. 无法确定3.超导是指电阻为零的现象,目前发现某些物质在温度降到足够低时会出现超导现象.如果研制出常温下的超导材料,你认为它最适合用来制作()A. 输电导线B. 电炉丝C. 白炽灯丝D. 保险丝4.如图所示的电路中,电源电压恒定,闭合开关S,灯L1、L2都发光,一段时间后,有一盏灯突然熄灭,电流表无示数,电压表有示数电路故障可能是()A. L1短路B. L1断路C. L2短路D. L2断路5.某型号家用全自动豆浆机,可以把它简化为电动机M和加热管R两部分.在图中能实现这两部分各自独立工作的电路图是()A. B.C. D.6.根据公式,可以知道()A. 一段导体的电阻,在电压不变时,与电流强度成正比B. 一段导体的电阻,在电流强度不变时,与电压成正比C. 一段导体的电阻,与电压成正比,与电流强度成反比D. 导体的电阻等于这段导体两端的电压与通过导体的电流强度的比值7.用与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质小球,发现两者互相排斥,由此可判定()A. 小球一定带正电B. 小球一定不带电C. 小球一定带负电D. 小球可能带负电,也可能不带电8.干电池是一种常用的、方便的电源,关于干电池的说法中正确的是()A. 常用的1号、2号、5号干电池的电压随着号数的增大而增大B. 常用的1号、2号、5号干电池的电压随着号数的增大而减小C. 常用的干电池都可以多次充电供人们使用D. 多数干电池中有汞、镉等重金属,随便丢弃会污染环境9.某同学在做电学实验时,不慎将电压表和电流表的位置对换,连接成如图所示电路.若开关闭合,其后果是()A. 电压表不会烧坏,电流表可能烧坏B. 两表不会被烧坏C. 电压表不会被烧坏,但无示数D. 两表会被烧坏二、多选题10.下列说法中正确的是()A. 导体容易导电,是因为导体中有大量可以自由移动的电荷B. 电路两端有电压,电路中不一定有电流C. 电荷间相互作用的规律是同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥D. 用毛皮摩擦硬橡胶棒,硬橡胶棒带了负电,是由于在摩擦过程中创造了负电荷11.在如图3所示的电路中,电源电压保持不变。

人教版高中物理第十一章 电路及其应用精选试卷练习(Word版 含答案)

人教版高中物理第十一章 电路及其应用精选试卷练习(Word版 含答案)

人教版高中物理第十一章 电路及其应用精选试卷练习(Word 版 含答案)一、第十一章 电路及其应用选择题易错题培优(难)1.有一条横截面积为S 的铜导线,通过的电流为I .已知铜的密度为ρ,摩尔质量为M ,阿伏伽德罗常数为N A ,电子的电量为e .若认为导线中每个铜原子贡献一个自由电子,则铜导线中自由电子定向移动的速率可表示为( ) A .A IMSN ρεB .A I MSN ρεC .A IMSN ρεD .A IM SN ρε【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】设铜导线中自由电子定向移动的速率为v ,导线中自由电子从一端定向移到另一端所用时间为,则导线的长度为:l vt =体积为V Sl Svt ==质量为m vtS ρ=这段导线中自由电子的数目为A A m vtS n N N M Mρ== 在t 时间内这些电子都能通过下一截面,则电流:q neI t t== 代入解得,A vSN eI Mρ=解得电子定向移动的速率:A Mv SN eρ=故A 正确,BCD 错误.2.两个定值电阻R 1、R 2串联后接在输出电压U 恒为10 V 的直流电源上,有人把一个电压表并联在R 1两端(如图),电压表的示数为6V ,如果将电表改接在R 2两端,则电压表的示数将( )A .小于4VB .等于4VC .大于4V 小于6VD .等于或大于6V【答案】A 【解析】试题分析:将电压表与电阻R 1并联时,电压表的读数为6V ,则电阻R 2两端的电压为4V .将电压表与电阻R 1并联,则其并联的总电阻小于R 1,1216R U V R R ⋅=+并并,2214R U V R R ⋅=+并;若将电压表与电阻R 2并联,则其并联的总电阻小于R 2,根据串联电阻的电压分配可知,2222121214R R R U U U V R R R R R R =+++并并并<<,所以电压表的读数将小于4V ,故A 正确,BCD 错误;故选A. 考点:部分电路的欧姆定律的应用【名师点睛】本题考查了部分电路的欧姆定律的应用问题,是基本的电路电压关系的应用,注意串联电路总电压等于个元件电压之和,并且要注意并联电路的电阻计算;此题是基础题,考查电压表对接入电路的影响.3.如图所示,甲、乙两个电路都是由一个灵敏电流计G 和一个滑动变阻器R 组成,()1甲表是电流表,R 增大时量程增大()2甲表是电流表,R 增大时量程减小 ()3乙表是电压表,R 增大时量程增大 ()4乙表是电压表,R 增大时量程减小下列说法正确的是( ) A .()1和()3 B .()1和()4C .()2和()3D .()2和()4【答案】C 【解析】 【分析】灵敏电流计G 和变阻器R 并联时,由于变阻器的分流,测量的电流增大,改装成电流表,而灵敏电流计G 和变阻器R 串联时,由于变阻器的分压,测量的电压增大,改装成电压表. 【详解】由图甲所示可知,G 与电阻R 并联,甲表是电流表,R 增大时,甲表中变阻器分流减小,量程减小,故(1)错误,(2)正确.由图乙所示可知,G 与R 串联,乙是电压表,R 增大时,变阻器分担的电压增大,乙表量程增大,故(3)正确,(4)错误;故C 正确;故选C . 【点睛】本题考查电表改装原理的理解能力.当电流计的指针满偏时,电流表或电压表的指针满偏,所测量的电流或电压达到最大值.4.如图所示是一个电路的一部分,其中R 1=10Ω,R 2=4Ω,R 3=4Ω,I 1=0.3A,I 2=0.5A,那么电流表测得的电流为( )A .0.25A ,方向向右B .0.15A ,方向向左C .0.75A ,方向向左D .0.35A ,方向向右 【答案】A 【解析】 【详解】1R 两端的电压:1110.310V 3V U I R ==⨯=2R 两端的电压:2220.54V 2V U I R ==⨯=1R 左端与2R 的左端电势相等,而12U U >,则有1R 右端的电势低于2R 右端的电位。

初中物理八年级下册第十一章《功和机械能》测试题(含答案解析)(18)

初中物理八年级下册第十一章《功和机械能》测试题(含答案解析)(18)

一、选择题1.如图所示,一辆在水平路面上匀速行驶的洒水车正在洒水作业,关于该洒水车,下列说法正确的是()A.机械能不变,重力势能不变B.机械能不变,动能变小C.机械能变小,动能不变D.机械能变小,重力势能和动能都变小2.嫦娥五号是中国探月工程三期发射的月球探测器,也是中国首个实施无人月面取样返回的探测器。

2020年12月17日凌晨,嫦娥五号返回器成功携带月球样品着陆地球。

为避免着陆速度过大,嫦娥五号返回器采用了半弹道跳跃式再入返回技术方案(如图)就是用类似“打水漂”的方式两度进人大气层最终降落在内蒙古四子王旗地区。

返回器从首度进人大气层到最终落地的过程中,下列说法正确的是()A.嫦娥五号返回器的动能越来越大B.嫦娥五号返回器的势能先减小后增大再减小C.嫦娥五号返回器的势能不断减小D.嫦娥五号返回器的机械能始终不变3.小明爸爸的质量为50kg,小明的质量为60kg,父子俩一起从一楼并肩走上三楼。

在此过程中,下列相关说法()①小明爸爸做功多②小明做功多③小明爸爸做功的功率大④小明做功的功率大A.只有①②正确B.只有③④正确C.只有①③正确D.只有②④正确4.如图所示,旅游景区的索道缆车载着游客匀速上山,它具有的()A.动能增加,重力势能增加B.动能不变,机械能减小C.动能减小,重力势能增大D.动能不变,机械能增大5.下列有关力做功的说法错误的是()A.用水平力推着购物车前进,推车的力做了功B.把水桶从地面上提起来,提水桶的力做了功C.把挂钩上静止的书包取下来,书包受到的手的拉力做了功D.用力拍击桌面,使静止在桌面上的乒乓球跳起来,桌面对乒乓球的支持力做了功6.小明把如图所示的一大桶纯净水(约20L)从一楼扛到四楼的教室,他对纯净水所做的功大约是()A.1000J B.1500J C.2000J D.2500J7.应用物理知识分析生活中的常见现象,可以使物理学习更加生动有趣,小明用沿水平方向向右的力推静止于水平桌面上的木块A,推力F的大小以及木块A的运动速度v随时间t的变化情况如图甲、乙所示,则()A.当t=4s时,物体A受到的摩擦力为8NB.在0~6s时间内,推力小于摩擦力C.在6~8s内,推力所做的功等于120JD.当F=11N时,木块一定作加速直线运动8.小明在楼梯上跑步爬楼健身,如图所示,他从一楼跑到五楼用了20s,此过程中小明爬楼的功率大约是()A.3200W B.320W C.32W D.3.2W9.从下列图象得到的信息中,错误的是()A .物体的重力与质量的关系图象B .液体内部的压强与液体深度的关系图象C .举重运动员将同一杠铃举起做的功与举起高的关系图象D .图中阴影部分的面积表示的物理量是功10.小敏把八块同样的砖平放在水平地面上,她用相同的时间先后按图甲、图乙所示把砖叠放起来。

八年级下册物理第十一章 功和机械能测试卷有答案(满分必备)

八年级下册物理第十一章 功和机械能测试卷有答案(满分必备)

八年级下册物理第十一章功和机械能测试卷有答案一、选择题(共18道总分36分)1、用弹簧测力计两次水平拉同一木块使它在同一水平木板上做匀速直线运动,图乙是它运动的路程随时间变化的图像,下列说法正确的是()A.木块两次做匀速直线运动时,弹簧测力计示数分别为F1、F2,则F1>F2B.木块两次受到滑动摩擦力分别为F f1、F f2,则F f1<F f2C.两次拉力分别在10 s内对木块做功为W1、W2,则W1<W2D.两次拉力分别在10 s内对木块做功的功率为P1、P2,则P1>P22、有四种器材:(1)自行车座;(2)机械手表;(3)衣服夹子;(4)发令手抢。

其中利用弹簧形变的势能转化为动能工作的有[ ]A.(1)和(2)。

B.(2)和(3)。

C.(1)和(4)。

D.(2)和(4)。

3、在图所示的四种情形中,人对物体做功的是:4、下图中的四幅图片是生活和生产中的场景,对其能量变化的描述中,正确的是A.甲图中,货物被举高后内能增加了B.乙图中,列车速度增大后动能不变C.丙图中,握力计发生形变后弹性势能减小了D.丁图中,飞机减速降落后机械能减小了甲图乙图丙图丁图5、从飞机空投的救灾物资在下落过程中,逐渐减小的物理量是()A.重力势能B.动能C.重力D.质量6、"中原福塔"——河南广播电视塔(图6)是世界上第一高钢塔。

周日小李乘电梯登塔观光,下列有关说法中正确的是()A.广播电视塔利用电磁波来传递信号的B.宽大的塔基底座是为了减小塔对地面的压力C.小李乘电梯匀速上升时,其动能转化为势能D.小李乘电梯匀速上升时.他的重力与他对电梯的压力是平衡力7、一个同学用120N的力,将一个重4N的足球踢到25m远处.足球在草地上滚动3m,足球滚动时他对球做功的情况下列说法正确的是()A.3000JB.360JC.0J D.条件不足,无法计算8、某物理兴趣小组同学学习了功率知识后,进行了"比一比谁上楼的功率大"的比赛.其中某同学从一楼跑到三楼用了10s,则他上楼过程中的功率大约是A.3WB.30WC.300WD.3000W9、下列四幅图中,动能和势能之间没有发生转化的是()A.匀速行驶的压路机B.上升的滚摆C.将弓箭射出去D.过山车向下俯冲10、蹦床运动是运动员从蹦床弹向空中表演技巧动作的一项体育活动。

《常考题》初中物理八年级下册第十一章《功和机械能》测试卷(答案解析)

《常考题》初中物理八年级下册第十一章《功和机械能》测试卷(答案解析)

一、选择题1.下列实例中,人或机械对物体做功的是()甲:小车在推力作用下前进一段距离乙:起重机把物体在空中平移一段距离丙:搬石头,搬而未起丁:物体在拉力作用下升高一段距离A.甲和乙B.甲和丁C.乙和丙D.丙和丁2.下列四位科学家中,以其名字命名功率的单位是()A.牛顿B.焦耳C.瓦特D.帕斯卡3.下列关于功和能的说法中不正确的是()A.物体能够做功,就是说它具有能B.物体具有能,它一定在做功C.一定质量的物体速度越大,它的动能越大D.一定质量的物体位置越高,它的重力势能越大4.如图所示,小明在雷锋体育场观看陀螺表演时发现:当鞭子抽打陀螺时它的转速会变快,不抽打时会慢慢停下来,关于这一场景下列说法正确的是()A.抽打陀螺时转速会变快是因为它的惯性增大B.不抽打时会慢慢停下来是因为摩擦力的作用C.陀螺在水平地面转动时,重力对它做功D.陀螺转动时,对地面压力和受到的支持力平衡5.快递小哥宋学文作为一名普通劳动者当选2020年全国劳模,有关宋学文在工作中对货物做功情况叙述正确的是()A.把货物从地上搬上运输车,他对货物没有做功B.货物太重未搬动,他对货物做了功C.抱着货物上楼时,他对货物做了功D.抱着货物在原地等待签收时,他对货物做了功6.下列事例中,由重力势能转化为动能的是()A.火箭加速上升B.小明沿滑滑梯匀速下滑C.汽车在盘山公路匀速前进D.秋千从高处向低处摆动7.如图所示,旅游景区的索道缆车载着游客匀速上山,它具有的()A.动能增加,重力势能增加B.动能不变,机械能减小C.动能减小,重力势能增大D.动能不变,机械能增大8.下列关于功率的说法中错误..的是()A.功率大的机器做功不一定多B.完成相同的功,用时越少,功率越大C.做功越多,机械的功率越大D.相同时间内做功越少,功率越小9.如图所示。

甲和乙是叠放在水平桌面上的两个物块,它们在丙的作用下一起向右做匀速直线运动()A.乙所受摩擦力的方向向右B.甲可能不受摩擦力C.甲和丙所受的重力都不做功D.将乙拿掉后,甲的运动状态一定会发生改变10.如图所示,在粗糙程度相同的地面上,手推木块向右压缩弹簧;释放木块,木块沿水平地面向左运动;离开弹簧后,木块运动到某一位置停下。

【单元练】2021年八年级物理下第十一章【功和机械能】经典习题(答案解析)

【单元练】2021年八年级物理下第十一章【功和机械能】经典习题(答案解析)

一、选择题1.研究表明,人步行时重心升降的幅度约为脚跨一步距离的0.1倍,人正常步行时,步距(指步行一步的距离)变化不大,请你估算一下:一个中学生正常步行(速度约为4km/h )半小时克服重力做功的功率约为( )A .10WB .20WC .70WD .140W C 解析:C【分析】首先求得一个中学生正常步行(速度约为4km/h )半小时所走的路程,已知一个中学生的质量约为m =50kg ,由于人步行时重心升降的幅度约脚跨一步距离的0.1倍,求得人重心上升的高度,即可求得克服重力所做的功。

再根据W P t=求出功率。

中学生的步距约为0.5m ,根据题意可知每走一步重心上升的高度0.10.05m h L ∆==中学生的重力约为G =mg =50kg ×10N/kg =500N每走一步克服重力做功500N 0.05m 25J W G h =∆=⨯= 由s v t=可得,一个中学生正常步行(速度约为4km/h )半小时所走的路程 14km /h h 2km 2000m 2s vt ==⨯== 总共走的步数 2000m 40000.5m n ==步 克服重力做的总功'54000400025J 110J W W ==⨯=⨯则整个过程中克服重力做功的功率约为5110J 55.6W 1800sW P t ⨯==≈ 与C 接近。

故选C 。

【点睛】本题考查功和功率的计算,要注意正确理解重力做功的计算方法,抓住重心总的上升高度是解题的关键。

2.如图所示,一辆在水平路面上匀速行驶的洒水车正在洒水作业,关于该洒水车,下列说法正确的是( )A.机械能不变,重力势能不变B.机械能不变,动能变小C.机械能变小,动能不变D.机械能变小,重力势能和动能都变小D 解析:D匀速行驶的洒水车,其速度、离地面的高度不变,但质量在减小,所以动能变小,重力势能变小,机械能变小,故ABC错误,D正确。

故选D。

3.小军和小民分别购买了两个不同品牌的排球,为了比较它们的弹性是否相同,以下方法最科学、可取的是()A.在教学楼前把两球分别向墙掷去,比较反弹后距墙的远近B.双手分别同时把两球按在地面上,感受哪一个球更费力些C.在二楼窗口,让两球从等高度处自由坠下,比较反弹高度D.把两球分别向上抛出,待它们下落再反弹时比较反弹高度C解析:CA.通过比较小球被反弹后的距离,注意影响小球反弹后距离的因素有:力的大小,方向,墙的材料;因此需要控制力的大小、方向以及墙的材料都相同,而该方法中没有控制这些因素,故方法不科学,故A不符合题意;B.因为两个球的弹性相差不很大,当用双手分别同时把两球按在地面上时,感受不出哪一个球更费力些,故方法不科学,故B不符合题意;C.在二楼窗口,让两球从等高度处自由落下,比较它们反弹的高度;使小球落下的高度和反弹面相同,通过小球反弹的高度比较弹性好坏,方法科学,故C符合题意;D.把两球分别向上抛出,不能控制小球上升的高度,所以落地后反弹的高度不能准确反映其弹性大小,故方法不科学,故D不符合题意。

人教版初中八年级物理下册第十一章《功和机械能》测试卷(含答案解析)(8)

人教版初中八年级物理下册第十一章《功和机械能》测试卷(含答案解析)(8)

一、选择题1.如图所示,小明在雷锋体育场观看陀螺表演时发现:当鞭子抽打陀螺时它的转速会变快,不抽打时会慢慢停下来,关于这一场景下列说法正确的是()A.抽打陀螺时转速会变快是因为它的惯性增大B.不抽打时会慢慢停下来是因为摩擦力的作用C.陀螺在水平地面转动时,重力对它做功D.陀螺转动时,对地面压力和受到的支持力平衡2.2020年12月17日,“嫦娥五号”返回器携带月球样品成功着陆,也标志着中国第一次地外天体采样返回任务取得圆满成功。返回舱在落向地面时,为安全着陆,在距地面一定高度时,将向下喷出高压气体,做减速运动,则此过程()A.返回舱动能不变,重力势能减小,机械能减小B.返回舱动能增加,重力势能减小,机械能不变C.返回舱动能减小,重力势能减小,机械能减小D.返回舱动能减小,重力势能增加,机械能不变3.如图所示,质量为m的小球从某一高度O静止释放,下落过程中经过P、Q两点,已t t ,OP=PQ。

忽略空气阻力,下列说法正确的是()知OP PQA.小球在P点和Q点的动能相等B.小球在P点和Q点的机械能不相等C.小球从O运动到P过程和从P运动到Q过程中,重力所做的功不相等D.小球从O运动到P过程和从P运动到Q过程中,重力做功的功率不相等4.如图所示,小球在A点由静止开始释放,向右侧摆动,B点是小球摆动的最低点,C点是小球摆动到右侧的最高点,且A、C两点到B点的竖直距离h A>h C。

在小球从B点摆动到C点的过程中,下列说法正确的是()A.小球的运动状态保持不变B.小球在B点时的动能为0C.小球的机械能总量逐渐减小D.小球的动能全部转化为重力势能5.一个小孩从高度相同、长度不同的两个滑梯A、B上分别滑下到底端,如图所示,下列说法中()①忽略运动阻力,他的重力势能全部转化为动能②不忽略运动阻力,他在滑下过程中,机械能守恒③忽略运动阻力,从B滑梯上滑到底端速度较大④不忽略运动阻力,从A滑梯上滑到底端速度较大A.只有①③正确B.只有②③正确C.只有①④正确D.只有②④正确6.生活中我们会见到或使用许多机械,好像用它们无所不能,事实上用它们永远做不到()A.省力B.省距离C.省时D.省功7.如图所示,2017年5月5日,我国自行研制生产的大型客机C919实现首飞。

2010九年级物理第十一次周考

2010九年级物理第十一次周考

班级;________姓名;__________,宿舍;________家庭电话________;第_____次周考试题;(90分钟、满分120分)题号一二三四五六总分得分一、填空题(本题共10个小题,每空1分,共26分)1、小青把驱蚊片放到电驱蚊器的发热板上,通电一段时间后,整个房间里就能闻到驱蚊片的气味,这种物理现象是_________现象;这种现象说明大量分子在做__________运动。

如果驱蚊片不加热,在房间里就很难闻到驱蚊片的气味,可见,______ 越高,这种现象就越明显。

2、分子运动论基本内容:物质是由组成的,一切物体的分子都在,分子间存在相互作用的引力和。

3、在高空飞行的子弹具有动能、势能,还具有能,子弹落地后这三种能不为零的是能。

4、.用铝壶烧开水,壶中的水蒸气将壶盖顶起来,这是消耗水蒸气的能对外做功,将水蒸气的能转化成壶盖的能。

5、在配有活塞的厚玻璃筒里放入一小块棉花,把活塞迅速压下去时,棉花燃烧起来,这一事实说明。

6、在汽油机工作的四个冲程中,将机械能转化为内能的是________冲程,将内能转化为机械能的是___________冲程.7、改变物体内能的两种方法是和,它们在改变物体内能上是等效的,它们所用的单位相同,都是。

8、用搓手的方法可以使手暖和,这是用的方法增加手的内能,用暖水袋使手暖和,这是用方法增加了手的内能。

用做功的方法来改变物体的内能,实际上是能转化为能的过程。

9、在物理学中常提到“热”字,但其含义各不相同,请将下列“热”的含义填入空格内。

(1)这盆水很热,这里的“热”是指。

(2)物体吸热升温,这里的“热”是指。

(3)摩擦生热,这里的“热”是指。

10、千克无烟煤完全燃烧,将可以放出热量,这些热量能使千克15°C的冷水烧开(无烟煤的燃烧值是3.4×107焦/千克)二、选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分。

下列每小题给出的选项中有一个或几个是正确的,漏选得2分,错选得0分)11、下面说法中正确的是()A、物体吸收了热量,它的温度一定升高B、物体放出了热量,它的温度一定降低C、物体温度不变,它一定没有吸热,也没有放热D、物体放出了热量,它的温度可能不变12、关于分子运动论,下面说法中正确的是()A、物质由分子组成,分子间存在空隙B、物体内分子都在不停地做无规则的运动C、分子之间只存在引力D、分子之间既有引力,又有斥力13、关于物体的内能,下列说法中正确的是()A、运动的物体有内能,静止的物体没有内能B、物体温度在0°C以下时没有内能C、高温物体的内能一定比低温物体的内能大D、质量大且温度高的物体的内能一定比同状态质量小,温度低的物体的内能大14、关于热量和温度的关系,下面说法正确的是()A、同一物体同一状态下,温度上升越高,吸收的热量越多B、物体温度上升越高,含的热量越多C、物体吸收热量,温度一定会升高D、物体含有的热量多少与温度无关15、在图1的四幅图所表示的情景中,属于内能转化为机械能的是()16、在热传递过程中,被传递的是[ ]A.质量B.温度C.比热容D.能量17、夏天,走在砂石路上比走在潮湿的土路上烫脚,这是因为[ ]A.砂石的比热容比水小B.砂石的比热容比水大C.太阳辐射在砂石上的热多一些D.以上说法都不对18、某同学将能量的转化及常见的例子连成如下,其中有一组出现了错误请你帮他找出来()A. 机械能转化为内能——用磨刀石磨刀B. 内能转化为机械能——暖水瓶瓶盖蹦起C. 电能转化为内能——电炉工作D. 势能转化为动能——向上运动的乒乓球三、作图题(本题共3小题,每小题3分,共9分)19、画出用10N的力沿与水20、按要求画出绳子绕法。

九年级物理上学期第11周校本作业(含解析) 新人教版-新人教版初中九年级全册物理试题

九年级物理上学期第11周校本作业(含解析) 新人教版-新人教版初中九年级全册物理试题

2014-2015学年某某省某某市武平县实验中学九年级(上)第11周物理校本作业一、选择题.1.滑动变阻器实现变阻是利用了改变接入电路中电阻线的()A.电压 B.电流 C.长度 D.材料2.如图所示,当滑动变阻器的滑片P向右移动,接入电路中的电阻值变小的是()A.B.C.D.3.图所示的电路是研究导线的电阻大小是否与导线材料有关.其中除了AB、CD导线的长度相同外,还应满足的条件是()A.横截面积不同,材料不同B.横截面积相同,材料不同C.横截面积不同,材料相同D.横截面积相同,材料相同4.为维护消费者权益,某技术质量监督部门对市场上的电线产品进行抽查,发现有一个品牌电线中的铜芯直径明显比电线规格上标定的直径要小,引起电阻偏大.从影响导体电阻大小的因素来分析,引起这种电线电阻不符合规格的主要原因是()A.电线的长度B.电线的横截面积C.电线的材料D.电线的温度5.由公式I=可以推导出R=,关于其说法下列正确的是()A.导体的电阻R与导体两端的电压U成正比B.导体的电阻R与导体中的电流I成反比C.当导体两端的电压为0时,导体的电阻也为0D.导体的电阻R是导体本身的性质,与导体两端的电压U、导体中的电流I无关6.研究电流跟电压、电阻的关系,用右图电路,实验时,分保持电阻不变和保持电压不变两步进行,在保持电阻不变这一步中实验要求()A.保持电路中的电流不变B.保持电阻R两端的电压不变C.保持滑动变阻器R′的滑片位置不变D.保持电阻R的电阻值不变,调节R′的滑片到不同的适当位置7.如图实验中,在保持电压不变这一步中,实验要求()A.调节R′的滑片到适当位置,使R两端电压保持不变B.调节R′的滑片到适当位置,使R′两端的电压不变C.换用不同电压的电源,调节R′的滑片,保持R上的电压不变D.改变电阻R电阻的大小,调节R′的滑片,保持R两端的电压不变二、填空题.8.小雨同学为了探究温度对电阻的影响,他对实验做了如图所示的改进,用酒精灯给线圈加热.(1)观察到随着线圈的温度升高,灯泡渐渐变暗电流表表的示数(2)通过实验得出结论:金属导体的电阻随温度的升升高而.9.实验证明:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的,和.导体的电阻还跟有关.10.在材料、横截面积相同的情况下,导体的电阻跟长度有关,长度越长,电阻越;在材料、长度相同的情况下,导体的电阻跟横截面积有关,横截面积越大,电阻越.11.滑动变阻器(如图)是通过改变接入电路的来改变电路中电阻的.滑动变阻器的“铭牌”上有两个重要数据,是选用滑动变阻器的依据.如“50Ω 1.5A”,表示的物理意义是“50Ω”表示该滑动变阻器的阻值变化X围是,“1.5A”表示是1.5A.12.如图的电阻箱连入电路的电阻是Ω.三、实验题.13.如图所示,是练习使用滑动变阻器改变灯泡亮度的未完成电路,请用笔画线代替导线完成电路连接.要求:灯L1和L2并联,开关同时控制两灯,滑动变阻器只控制L1的亮度,导线不能交叉.14.某同学在做研究电流跟电压、电阻关系的实验时,得到如表两组数据.表1电阻电压电流10Ω2V4V6V表2电压电阻电流6V 5Ω10Ω15Ω(1)分析表1数据可得出结论:.(2)分析表2数据可得出结论:.(3)根据表1中的数据画出电流电压关系图象:15.某导体两端的电压为4V时,通过导体的电流为0.4A,此导体的电阻为Ω,当它两端的电压变为2V时,该导体的电阻是Ω,切断电源,当导体两端的电压为0时,此导体中的电流是A,导体的电阻为Ω.16.如图为“研究电流与电阻关系”的实验电路图.(1)为了达到研究的目的,实验过程中必须保持不变;(2)当开关S闭合后,移动滑动变阻器使电压表的读数是2.5V,此时观察到电流表的读数是0.5A,现在将阻值为5Ω的电阻R换成阻值为10Ω的电阻接入电路,闭合开关发现电压表的示数(填“变大”、“不变”、“变小”)了,则下一步应进行的操作是.17.一盏电灯正常发光时的电流是0.11A,灯丝电阻为1936Ω,该电灯两端的电压是多少?18.某电加热器在220V电压下工作,其电热丝电阻是100Ω,那么通过该电热丝的电流是多大?2014-2015学年某某省某某市武平县实验中学九年级(上)第11周物理校本作业参考答案与试题解析一、选择题.1.滑动变阻器实现变阻是利用了改变接入电路中电阻线的()A.电压 B.电流 C.长度 D.材料【考点】滑动变阻器的工作原理.【专题】应用题;电压和电阻.【分析】滑动变阻器的原理:改变连入电路中的电阻线的长度来改变电阻的大小,再根据电阻是阻碍电路中电流大小的原因进行分析.【解答】解:滑动变阻器是通过改变接入电流部分电阻丝的长度来改变电阻大小,从而逐渐改变电路中的电流强度.故选C.【点评】牢记滑动变阻器的工作原理,掌握变阻器在电路中的作用.2.如图所示,当滑动变阻器的滑片P向右移动,接入电路中的电阻值变小的是()A.B.C.D.【考点】滑动变阻器的使用.【分析】滑动变阻器有四个接线柱,选择一上一下接线柱接入电路,滑动变阻器接入电路的部分取决于接入的下面接线柱.移动滑片时,改变连入电路的电阻丝的长度,改变连入电路电阻的大小.【解答】解:A、滑动变阻器被短路,滑动变阻器没有电阻接入电路.移动滑片不能改变电路的电阻.不符合题意.B、滑动变阻器为定值电阻接入了电路,滑片移动,连入电路的电阻丝不变,电阻不变.不符合题意.C、滑动变阻器接入了左半段,滑片右移,连入电路的电阻丝变长,电阻变大.不符合题意.D、滑动变阻器接入了右半段,滑片右移,连入电路的电阻丝变短,电阻变小.符合题意.故选D.【点评】滑动变阻器连入电路的电阻取决于接入电路的下面接线柱,和上面接入电路的接线柱无关.本题明确接入电路的部分,然后判断滑片移动时,连入电路的电阻丝长度的变化,来判断电阻的变化.3.图所示的电路是研究导线的电阻大小是否与导线材料有关.其中除了AB、CD导线的长度相同外,还应满足的条件是()A.横截面积不同,材料不同B.横截面积相同,材料不同C.横截面积不同,材料相同D.横截面积相同,材料相同【考点】影响电阻大小的因素.【专题】实验题;压轴题;图析法;转换法.【分析】决定导体电阻大小的因素有三个:导体的材料、长度、横截面积,并且与长度成正比,与横截面积成反比.由于导体的电阻与三个因素有关,所以探究时要用到控制变量法.探究电阻大小与哪个因素有关时,就要控制其他的因素不变,只让这一个因素变化.可以通过比较这三根导线的异同点来确定探究的目的.【解答】解:根据控制变量法的思路,要探究导体的电阻与材料的关系,就要让其它的因素即:长度和横截面积都相同,只让两根电阻丝的材料不同.因此在控制了长度相同的前提下,还要控制横截面积相同,材料不同.综上分析故选B.【点评】当探究一个物理量与多个物理量之间的关系时,要用到控制变量法,此时的电阻与三个因素有关,所以符合控制变量法使用的条件.在此实验中,电阻丝阻值的大小是通过电流表示数的大小来体现的,这里又用到了转换法.4.为维护消费者权益,某技术质量监督部门对市场上的电线产品进行抽查,发现有一个品牌电线中的铜芯直径明显比电线规格上标定的直径要小,引起电阻偏大.从影响导体电阻大小的因素来分析,引起这种电线电阻不符合规格的主要原因是()A.电线的长度B.电线的横截面积C.电线的材料D.电线的温度【考点】影响电阻大小的因素.【专题】信息给予题;控制变量法.【分析】根据影响电阻大小的因素来判断.即影响电阻大小的因素共有:材料、长度、横截面积、温度.【解答】解:当导体的长度、材料、温度不变时,横截面积越小,电阻越大.本题中的条件即为直径小,电阻大.故选 B.【点评】本题考查影响电阻大小有关因素的掌握情况,注意探究电阻大小时,用控制变量法进行分析.5.由公式I=可以推导出R=,关于其说法下列正确的是()A.导体的电阻R与导体两端的电压U成正比B.导体的电阻R与导体中的电流I成反比C.当导体两端的电压为0时,导体的电阻也为0D.导体的电阻R是导体本身的性质,与导体两端的电压U、导体中的电流I无关【考点】欧姆定律的应用.【专题】欧姆定律.【分析】电阻是导体本身的一种性质,它与两端的电压和通过电流无关,R=这个导出公式只说明导体电阻的大小是导体两端的电压与通过导体的电流大小的比值.【解答】解:AB、电阻是导体本身的一种性质,其大小只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关,与导体两端的电压和流过的电流大小无关,因此,不能说导体的电阻与电压成正比,也不能说与电流成反比,故AB错误;C、电阻是导体本身的一种性质,当导体两端的电压为0时,导体的电阻也不为0,故C错误;D、导体的电阻R是导体本身的性质,与导体两端的电压U、导体中的电流I无关,但在数值上可以用公式R=来进行计算.故D正确.故选D.【点评】本题考查我们对欧姆定律导出公式R=的理解,要注意公式R=只是表示出了三者之间的数值关系,而并非是它们间的正、反比关系.6.研究电流跟电压、电阻的关系,用右图电路,实验时,分保持电阻不变和保持电压不变两步进行,在保持电阻不变这一步中实验要求()A.保持电路中的电流不变B.保持电阻R两端的电压不变C.保持滑动变阻器R′的滑片位置不变D.保持电阻R的电阻值不变,调节R′的滑片到不同的适当位置【考点】探究电流与电压、电阻的关系实验.【专题】探究型实验综合题.【分析】电流跟电压、电阻有关,用控制变量法研究电流跟电压和电阻的关系.(1)研究电流跟电压的关系时,保持电阻不变,改变定值电阻两端的电压,讨论电流跟电压的关系.(2)研究电流跟电阻的关系时,保持电阻两端的电压不变,改变电阻大小,讨论电流跟电阻的关系.【解答】解:研究电流跟电压的关系时,保持电阻不变,通过移动滑动变阻器的滑片,改变定值电阻的电压和电流,讨论电流跟电压的关系.所以ABC错误,D正确.故选D.【点评】(1)正确掌握欧姆定律的电流跟电压、电阻的关系.(2)导体两端的电压一定时,导体中的电流跟导体的电阻成反比,在电阻一定时,导体中的电流跟导体的电压成正比.7.如图实验中,在保持电压不变这一步中,实验要求()A.调节R′的滑片到适当位置,使R两端电压保持不变B.调节R′的滑片到适当位置,使R′两端的电压不变C.换用不同电压的电源,调节R′的滑片,保持R上的电压不变D.改变电阻R电阻的大小,调节R′的滑片,保持R两端的电压不变【考点】探究电流与电压、电阻的关系实验.【专题】欧姆定律.【分析】电流与电压和电阻有关,要探究电流与电阻的关系,需保持电阻两端的电压不变.【解答】解:导体中的电流与电压和电阻两个因素有关,由题意知,实验中保持电压不变,可知在探究电流与电阻的关系;要探究电流与电阻的关系,应改变电阻的大小,同时调节滑动变阻器保持电阻两端的电压不变.所以ABC错误,D正确.故选D.【点评】此题是探究电流与电阻关系的实验,考查了控制变量法的应用,是考试中经常出现的问题,须掌握.二、填空题.8.小雨同学为了探究温度对电阻的影响,他对实验做了如图所示的改进,用酒精灯给线圈加热.(1)观察到随着线圈的温度升高,灯泡渐渐变暗电流表表的示数变小(2)通过实验得出结论:金属导体的电阻随温度的升升高而增大.【考点】影响电阻大小的因素.【专题】电压和电阻.【分析】电阻大小与导体的长度、材料、横截面积和温度有关,在电压相同的情况下,电路中的电阻越大,其电流越小,则灯泡越暗.【解答】解:(1)用酒精灯给铁丝加热,在铁丝温度升高并发热的过程中,观察到电流表的示数变小了,灯泡变暗了;(2)通过实验得出结论:金属导体的电阻随温度的升升高而增大.故答案为:(1)变小;(2)增大.【点评】本题通过实验探究得出电阻的大小与温度有关,同时会灵活应用欧姆定律分析电学中三个基本物理量的关系.9.实验证明:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料,长度和横截面积.导体的电阻还跟温度有关.【考点】影响电阻大小的因素.【分析】解答本题应掌握:导体的电阻由导体的材料、长度、横截面积及温度决定.【解答】解:导体的电阻为导体本身的一种性质,它的大小取决于导体的材料、长度及横截面积;并且电阻大小还与温度有关;故答案为:材料,长度,横截面积;温度.【点评】本题考查影响电阻大小的因素,为基础题目,要求能熟记相关内容.10.在材料、横截面积相同的情况下,导体的电阻跟长度有关,长度越长,电阻越大;在材料、长度相同的情况下,导体的电阻跟横截面积有关,横截面积越大,电阻越小.【考点】影响电阻大小的因素.【专题】电压和电阻.【分析】导体的电阻是导体本身的一种性质,电阻大小取决于内因是:导体的材料、长度、横截面积;外因是:温度.【解答】解:导体的电阻跟它的长度、材料、横截面积、温度有关系,在材料、横截面积相同的情况下,导体的电阻跟长度有关,长度越长,电阻越大;在材料、长度相同的情况下,导体的电阻跟横截面积有关,横截面积越大,电阻越小.故答案为:大;小.【点评】电阻是导体本身的属性,导体的电阻大小与导体的长度、横截面积和材料等有关,与电流以及电压的大小无关.11.滑动变阻器(如图)是通过改变接入电路的电阻丝的长度来改变电路中电阻的.滑动变阻器的“铭牌”上有两个重要数据,是选用滑动变阻器的依据.如“50Ω 1.5A”,表示的物理意义是“50Ω”表示该滑动变阻器的阻值变化X围是0~50Ω,“1.5A”表示允许通过的最大电流是1.5A.【考点】滑动变阻器的工作原理;变阻器.【专题】应用题;电压和电阻.【分析】(1)滑动变阻器在电路中的作用是通过改变电路中电阻线的长度来改变电阻的大小,从而改变电路中的电流;其在电路中的正确连接方式是连接一“上”一“下”两个接线柱;(2)滑动变阻器标有“50Ω、2A”,标明最大电阻值和允许通过的最大电流.【解答】解:(1)影响电阻大小的因素:长度、横截面积、材料.在材料和横截面积一定时,滑动变阻器依靠改变电阻线的长度来改变电阻大小,总电压不变,从而改变了电路中的电流;(2)滑动变阻器标有“50Ω、1.5A”,意思指滑动变阻器的最大电阻值是50Ω;允许通过的最大电流值是1.5A.故答案为:电阻丝的长度;0~50Ω;允许通过的最大电流.【点评】(1)掌握电阻大小的影响因素,根据影响因素能判断电阻大小变化.(2)掌握滑动变阻器的结构、接线柱的接法、连入电路的方法、原理、作用、铭牌参数的含义等等.12.如图的电阻箱连入电路的电阻是5058 Ω.【考点】变阻器.【专题】电压和电阻.【分析】解答本题应掌握电阻箱的读数方法:分别读出旋钮对应的读数,用数字乘以底下的倍数,最后将四个数据相加.【解答】解:由图可知,总电阻R=5×1000Ω+0×100Ω+5×10Ω+8×1Ω=5058Ω;故答案为:5058.【点评】本题考查了电阻箱的读数方法:把对应的数字乘以倍数,然后相加即可.三、实验题.13.如图所示,是练习使用滑动变阻器改变灯泡亮度的未完成电路,请用笔画线代替导线完成电路连接.要求:灯L1和L2并联,开关同时控制两灯,滑动变阻器只控制L1的亮度,导线不能交叉.【考点】实物的电路连接.【专题】作图题.【分析】两灯并联,要求电流有两条路径;开关同时控制两盏电灯,开关必须接在干路上;滑动变阻器只控制L1的亮度,因此滑动变阻器与灯L1串联.【解答】解:经过分析,电流路径有两条:从电源正极出发,依次连接开关、L1、滑动变阻器直到电源负极:从正极出发,依次连接开关、L2、电源负极;找出电路的分支点和汇合点,整理如下图:【点评】连接电路时,首先要通过题目中的已知条件,明确用电器是串联还是并联的,开关在支路还是干路上,电表测量谁的电压和电流,滑动变阻器控制哪个用电器.14.某同学在做研究电流跟电压、电阻关系的实验时,得到如表两组数据.表1电阻电压电流10Ω2V4V6V表2电压电阻电流6V 5Ω10Ω15Ω(1)分析表1数据可得出结论:电阻一定时,电流与导体两端电压成正比.(2)分析表2数据可得出结论:在电压一定时,电流与电阻成反比.(3)根据表1中的数据画出电流电压关系图象:【考点】探究电流与电压、电阻的关系实验.【专题】探究型实验综合题.【分析】(1)分析表1实验数据,看在电阻一定时,电流与电压的关系,然后得出结论;(2)分析表2实验数据,看在电压一定时,电流与电阻的关系,然后得出结论;(3)根据表1中数据,描点连线画出图象即可.【解答】解:(1)由表1实验数据可知,在电阻R一定时,电压与电流的比值是定值,即可出结论:电阻一定时,电流与导体两端电压成正比;(2)由表2实验数据可知,在电压一定时,电流与电阻的乘积是定值,即可出结论:在电压一定时,电流与电阻成反比;(3)根据表1中数据,描点连线画出图象,如图所示:故答案为:(1)电阻一定时,电流与导体两端电压成正比;(2)在电压一定时,电流与电阻成反比;(3)见上图.【点评】应用控制变量法,认真分析实验数据,即可得出正确结论.本题还考查了图象的绘制能力.15.某导体两端的电压为4V时,通过导体的电流为0.4A,此导体的电阻为10 Ω,当它两端的电压变为2V时,该导体的电阻是10 Ω,切断电源,当导体两端的电压为0时,此导体中的电流是0 A,导体的电阻为10 Ω.【考点】欧姆定律的应用.【专题】欧姆定律.【分析】(1)已知导体两端的电压和通过的电流,根据欧姆定律求出导体的电阻;(2)电阻是导体本身的一种性质,与两端的电压和通过的电流无关,所以当加在导体两端的电压变为2V或为0时,电阻仍不变.【解答】解:(1)根据欧姆定律I=可得,导体的电阻:R===10Ω;(2)因为电阻是导体本身的一种性质,与两端的电压和通过的电流无关,所以导体两端的电压变为2V时或切断电源时,电阻的阻值不变,仍为10Ω,但当切断电源,导体两端的电压为0时,此导体中的电流也为0.故答案为:10;10;0;10.【点评】本题考查电阻、电流的计算,关键是欧姆定律及其变形的灵活运用,要知道影响电阻大小的因素是导体的材料、长度、横截面积和温度.16.如图为“研究电流与电阻关系”的实验电路图.(1)为了达到研究的目的,实验过程中必须保持电压不变;(2)当开关S闭合后,移动滑动变阻器使电压表的读数是2.5V,此时观察到电流表的读数是0.5A,现在将阻值为5Ω的电阻R换成阻值为10Ω的电阻接入电路,闭合开关发现电压表的示数变大(填“变大”、“不变”、“变小”)了,则下一步应进行的操作是闭合开关,移动滑片P使电压表示数为2.5V .【考点】探究电流与电压、电阻的关系实验.【专题】探究型实验综合题.【分析】(1)根据控制变量法可知研究电流与电阻关系应控制什么;(2)当电阻增大时,根据串分压的知识可知其分得电压的变化情况,从而确定下一步的操作.【解答】解:(1)电流与电压和电阻有关,根据控制变量法,在研究电流与电阻关系进,应控制电压不变,改变电阻;(2)将阻值为5Ω的电阻R换成阻值为10Ω的电阻接入电路,根据分压原理可知,电压表的示数将变大,此时应该移动滑动变阻器的滑片,增大变阻器连入阻值,使电压表的示数为2.5V不变.故答案为:(1)电压;(2)变大;闭合开关,移动滑片P使电压表示数为2.5V.【点评】此题是探究电流与电阻关系的实验,考查了控制变量法的应用,同时考查了串分压的知识,特别是(2)问,在判断时,首先分析出电压表的示数变化情况,然后再判断滑动变阻器的阻值变化.17.一盏电灯正常发光时的电流是0.11A,灯丝电阻为1936Ω,该电灯两端的电压是多少?【考点】欧姆定律的应用.【专题】欧姆定律.【分析】知道电流与电阻,根据欧姆定律的变形公式U=IR可计算电压的大小.【解答】解:由欧姆定律I=得电灯两端的电压:U=IR=0.11A×1936Ω≈220V.答:该电灯两端的电压是220V.【点评】本题考查欧姆定律及其变形公式的应用,是基础知识的考查.18.某电加热器在220V电压下工作,其电热丝电阻是100Ω,那么通过该电热丝的电流是多大?【考点】欧姆定律的应用.【专题】欧姆定律.【分析】知道电热器两端的电压和电热丝电阻,根据欧姆定律求出该用电器的电流.【解答】解:根据欧姆定律可得,通过该电热丝的电流:I===2.2A.答:通过该电热丝的电流是2.2A.【点评】本题考查了欧姆定律的直接应用,是一道基础题目,熟练掌握公式,正确进行计算即可.。

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第十一周物理练习
副标题
题号一二三四总分
得分\
一、单选题(本大题共10小题,共分)
1. 如图所示,汽车在一段弯曲水平路面上匀速行驶,关于它受到的水平方向的作用力方向的示意图,可能正确的是(图中F为地面对其的静摩擦力,f为它行驶时所受阻力)
().
~
A.
B. C. D.
2. 降落伞在匀速下降过程中遇到水平方向吹来的风,若风速越大,则降落伞().
A. 下落的时间越

B. 下落的时间越

C. 落地时速度越

D. 落地时速度越

3. 甲、乙两物体做平抛运动的初速度之比为2∶1,若它们的水平射程相等,则它们抛出点离地面的高度之比为().。

A. 1∶2
B. 1∶
C. 1∶4
D. 4∶1
4. 如图所示,一物体自倾角为θ的固定斜面顶端沿水平方向抛出后落在斜面上.物体与斜面接触时速度与水平方向的夹角φ满足().
A. ta nφ=s inθ
B. ta nφ=cosθ
C. ta nφ=ta nθ
D. ta nφ=2ta nθ
5. 如图所示,两轮用皮带传动,皮带不打滑.图中有A、B、C三点,这三点所在处半径r A>r B=r C,则这三点的向心加速度a A、a B、a C的关系是().
]
A. a A=a B=a C
B. a C>a A>a B
C. a C<a A<a B
D. a C=a B>a A
6. 在高速公路的拐弯处,路面造得外高内低,即当车向右拐弯时,司机左侧的路面比右侧的要高一些,路面与水平面间的夹角为θ.设拐弯路段是半径为R的圆弧,要使车速为v时车轮与路面之间的横向(即垂直于前进方向)摩擦力等于零,θ应等于().
A. B. C. D.
7. 某物体在地面上受到地球对它的万有引力为F,为使此物体受到的引力减小到,应把此物体置于距地面的高度为(R指地球半径)().

B. 2R
C. 4R
D. 8R
A. R
8. 如图所示,某力F=10 N作用于半径R=1 m的转盘的边缘上,力F的大小保持不变,但方向始终保持与作用点的切线方向一致,则转动一周,这个力F做的总功应为().
A. 0
B. 20π J
C. 10 J
D. 20 J
9. 如图所示,物体在大小相等的恒力作用下,在水平方向上的位移相等,则().
;
A. 图①所示的情况中,力F做的功最少
B. 图②所示的情况中,力F做的功最少
C. 图③所示的情况中,力F做的功最少
D. 图④所示的情况中,力F做的功最少
10. 一辆小车在水平路面上做匀速直线运动,从某时刻起,小车受到的牵引力F和阻力f随时间的变化规律如图所示,则小车所受的牵引力的功率随时间变化的规律是().
A. B.
C. D.

二、实验题探究题(本大题共1小题,共分)
11. 在“探究平抛运动的规律”的实验中,可以描绘出小球平抛运动的轨迹,实验简要步骤如下:
A.让小球多次从______位置滚下,记下小球碰到铅笔笔尖的一系列位置
B.安装好器材,注意____________,记下平抛初位置O点和过O点的竖直线
C.取下白纸,以O为原点,以竖直线为y轴建立坐标系,用平滑曲线画平抛运动物体的轨迹
(1) 完成上述步骤,将正确的答案填在横线上.
(2) 上述实验步骤的合理顺序是____________.
三、计算题(本大题共4小题,共分)
12. 如图,跳台滑雪运动员经过一段加速滑行后从O点水平飞出,经s落到斜坡上的A 点.已知O点是斜坡的起点,斜坡与水平面的夹角θ=37°,运动员的质量m=50 kg.不计空气阻力.(取sin 37°=,cos 37°=;g取10 m/s 2)求:
(1) A点与O点的距离L;
>
(2) 运动员离开O点时的速度大小;
(3) 运动员落到A点时的速度大小.
13. 如图所示,在光滑的水平桌面上有一光滑小孔O,一根轻绳穿过小孔,一端连接质量为m=1 kg的小球A,另一端连接质量为M=4 kg的重物B,求:
(1) 当A球沿半径为R=m的圆做匀速圆周运动,其角速度为ω=10 rad/s时,B对地面的压力;
(2) 要使B物体对地面恰好无压力,A球的角速度.(取g=10 m/s 2)
14. 我国航天技术飞速发展,设想数年后宇航员登上了某星球表面.宇航员手持小球从高度为h处,沿水平方向以初速度v抛出,测得小球运动的水平距离为L.已知该行星的半径为R,万有引力常量为G.求:
(1) 行星表面的重力加速度;
(2) 行星的平均密度.
15. 汽车发动机的额定功率为60 kW,汽车质量为5 t,汽车在水平路面上行驶时,阻力是车重的倍,取g=10 m/s 2.问:
(1) 汽车保持以额定功率从静止启动后能达到的最大速度是多少
<
(2) 若汽车保持以m/s 2的加速度做匀加速运动,这一过程能维持多长时间
四、多选题(本大题共2小题,共分)
16. (不定项)同步卫星到地心的距离为r,运行速率为v,向心加速度为a,地球赤道上物体随地球自转的向心加速度为a′,地球半径为R,第一宇宙速度v1,则().
A. B. C. D.
17. (不定项)一辆小汽车在水平路面上由静止启动,在前5 s内做匀加速直线运动,5 s末达到额定功率,之后保持额定功率运动,其v-t图像如图所示.已知汽车的质量为m=2×10 3 kg,汽车受到地面的阻力为车重的倍,g取10 m/s 2,则().
A. 汽车在前5 s内的牵引力为4×103 N
B. 汽车在前5 s内的牵引力为6×103 N
C. 汽车的额定功率为60 kW
D. 汽车的最大速度为30 m/s。

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