议论文写作-结构分析

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议论文的结构和议论文写作技巧

议论文的结构和议论文写作技巧

议论文的结构和议论文写作技巧议论文是一种常见的学术写作形式,其特点是通过对某个话题或问题进行深入分析和讨论,表达自己的立场和观点。

成功写作一篇议论文需要良好的结构和有效的写作技巧。

一、议论文结构议论文通常包括以下几个基本部分:引言、主体段落和结论。

1. 引言:引言部分是议论文的开端,要引入读者对于话题的背景和重要性,吸引读者的兴趣,并提出自己的观点或立场。

引言还可以用一些引语、统计数据或故事等手段来增强说服力。

最后,引言部分应该写出文章的中心思想或论点,即文章要讨论或证明的观点。

2. 主体段落:主体段落是议论文的核心部分,通过逐个问题或论点的讨论和分析,来论证和支持自己的观点。

主体段落可以根据不同的主题和观点进行组织,可以按照时间顺序、空间顺序、因果关系、对比等方式进行组织。

在每个段落中,要提供论据和证据来支持观点,并进行合理的解释和分析。

同时,要注意每个段落之间的逻辑关系和过渡。

3. 结论:结论部分是议论文的总结和归纳,要回顾文章的主要论点和观点,并给出自己的结论。

结论部分应该简洁明了,并提出一些合理的建议或展望未来的发展。

结论要与引言呼应,形成一个完整的循环。

二、议论文写作技巧成功写作一篇议论文需要掌握以下几个重要的写作技巧:1. 明确观点和立场:在写作议论文之前,需要明确自己的观点和立场,即表明自己支持或反对某个论点。

观点要具备明确性、可争议性和相关性,同时要经过充分的思考和理论支持。

明确的观点和立场有助于文章的逻辑性和连贯性。

2. 寻找合适的论据和证据:要支持和证明自己的观点,需要寻找合适的论据和证据。

论据可以是事实、例子、统计数据、专家观点等。

证据要具备客观性、权威性和可信度,并要对论点进行充分的支持和解释。

3. 分析和解释:在提供论据和证据的同时,需要进行充分的分析和解释。

要解释为什么这个论据和证据是有效的,要分析其背后的原因和逻辑关系。

分析和解释有助于增强论点的说服力和可信度。

4. 论据和证据的有序排列:要保证论据和证据的有序排列,以增加文章的逻辑性和连贯性。

语文议论文写作常见的三种结构

语文议论文写作常见的三种结构

语文议论文写作常见的三种结构议论文是语文写作中常见的一种文体,它以对一个观点或问题进行深入分析、探讨并给出自己的见解为主要目的。

在写议论文时,合理的结构安排可以帮助读者更好地理解和接受作者的观点。

本文将介绍语文议论文写作中常见的三种结构,包括顺序结构、递进结构和对比结构。

一、顺序结构顺序结构是最为常见的一种议论文结构。

它通常由引言、分论点和结论三个部分组成。

引言部分应该简明扼要地介绍文章的主题,引起读者的注意,并提出作者的论点或观点。

在引言中,可以使用一些引语、事实或统计数据来引出论点,增加其说服力。

分论点部分是论证的重点,是对主题进行详尽分析和论证的部分。

作者可以从不同的角度来阐述自己的观点,每个分论点应该有明确的论据和例证来支持。

此外,为了增加文章的逻辑性和连贯性,每个分论点之间可以使用过渡词或过渡句来衔接。

结论部分是整个议论文的总结,并对文章中的观点做一个概括性的陈述。

结论部分可以强调作者的立场,或者展望未来可能出现的发展或解决方案。

二、递进结构递进结构是一种按照时间或问题的发展来组织议论文的结构。

它通常由问题提出、分析问题和解决问题三个部分组成。

问题提出部分应该明确提出一个具体的问题或现象,引起读者的共鸣和思考。

作者可以通过对问题的描述和分析,引出自己的观点。

分析问题部分是对问题的详细分析和阐述,可以从不同角度进行深入挖掘,提供各种信息和案例来支持观点。

作者可以列举相关的背景知识、原因、影响等,以期引发读者的共鸣和思考。

解决问题部分是整个议论文的重点,作者可以提出自己的解决方案,并给出具体的实施步骤和建议。

解决问题部分应该具备可行性和可操作性,最好能通过具体的事例或数据加以佐证。

三、对比结构对比结构是一种将两种或多种观点进行比较和对照的议论文结构。

它通常由对比引子、对比论证和对比总结三个部分组成。

对比引子部分应该先对两种或多种观点进行简要介绍,并引起读者的兴趣和思考。

对比引子可以通过列举事实、引用名人观点或提出一个互相矛盾的观点等方式进行。

常见的议论文四种写作结构

常见的议论文四种写作结构

常见的议论文四种写作结构1.问题解决型结构:-引入:引出问题,并阐述问题对社会或个人的影响。

-问题陈述:详细说明问题的性质和原因。

-解决方法或建议:提出一些可行的解决方法或建议,包括具体的步骤和行动计划。

-论证和证据:使用逻辑和具体证据来支持所提出的方法或建议。

-结论:总结所提出的解决方法或建议,并强调其重要性和可行性。

2.正反对比型结构:正反对比型结构通过比较和对比不同的观点或论证来展示自己的立场。

结构通常包括以下几个部分:-引入:引出讨论的话题,并阐明自己的立场。

-正方观点:对支持自己立场的观点进行论述和论证。

-反方观点:对反对自己立场的观点进行论述和论证。

-对比和分析:对正反两方观点进行对比和分析,指出各自的优势和劣势。

-结论:总结对比和分析的结果,并强调自己的观点的正确性。

3.问题分析型结构:问题分析型结构主要用于对其中一问题进行全面的分析和评价。

结构通常包括以下几个部分:-引入:引出问题,并阐明其重要性和影响。

-问题分析:对问题进行全面的分析,包括原因、影响和可能的解决办法。

-论证和证据:使用逻辑和具体证据对分析结论进行支持。

-可行解决办法:提出一些可行的解决办法,并对其进行论证。

-结论:总结分析和论证的结果,强调解决问题的重要性和可行性。

4.因果推理型结构:因果推理型结构通过分析其中一种现象的原因和结果来说明自己的观点。

-引入:引出讨论的话题,并阐明自己的立场。

-原因分析:分析引发该问题的原因和背景。

-结果分析:分析该问题的结果和影响。

-因果关系:阐述原因和结果之间的因果关系,并进行推理和论证。

-结论:总结因果分析的结果,并强调自己的观点的正确性。

以上是四种常见的议论文写作结构。

根据不同的题目要求和个人的写作风格,可以选择适合自己的结构进行写作。

在写作过程中,要注意论证的合理性和逻辑性,同时使用恰当的例证和证据来支持自己的观点。

申论作文分析结构

申论作文分析结构

申论作文分析结构
申论作文分析结构不要标题,文中不能有标题相同的文字。

一、引言:简单说明所论述的问题,引起读者的兴趣。

二、背景介绍:对所论述的问题进行简单的背景介绍,引出问题的重要性和紧迫性。

三、问题分析:对问题进行全面、深入的分析,把握核心要点。

可以从经济、社会、环境等多个方面进行分析。

四、原因阐述:对问题产生的原因进行具体论述,分析导致问题的各种因素和原因。

可以列举事实、数据、案例等来支持论证。

五、影响分析:分析问题带来的影响,并进行归纳总结。

可以从个人、社会、国家等各个角度进行分析,展示问题的普遍性和重要性。

六、解决方法:对问题提出解决的方法和策略。

可以从政府、个人、社会等各方面提出具体可行的解决方案,并进行论证和说明。

七、评价:对所提出的解决方法进行评价和展望。

可以指出方法的可行性、实施难度、预期效果等,并提出自己的观点。

八、结语:做一个简单的总结,给读者留下一个深思的结语。

以上结构可以根据实际情况进行调整和改变,但核心要点如问题分析、原因阐述、解决方法等是不可缺少的,希望对你有所帮助。

五段三分四环节——应试议论文写作指导一法分析

五段三分四环节——应试议论文写作指导一法分析

五段三分四环节——应试议论文写作指导一法分析一、结构分析:五段指的是整篇文章分为五个段落,包括引言段、论点一段、论点二段、反驳段和结论段。

三分指的是每个论点段落分成三个部分,即单独说明、驳论和论证。

四环节指的是每个段落中包含四个环节,即材料引入、论点亮明、论据展示和观点呼应。

二、内容分析:1.引言段:引言段是整篇文章的开头部分,需要引起读者的兴趣并提出文章的中心论点。

可以通过引用名言警句、举例、提出问题等方式进行引入。

2.论点一段:第二段是第一个论点的阐述部分,需要明确论点并给出论证。

可以通过举例、分析问题、比较等方式展示论点的正确性。

3.论点二段:第三段是第二个论点的阐述部分,同样需要明确论点并给出论证。

可以采用与论点一相似的方式进行阐述,或者从不同的角度进行推理证明。

4.反驳段:第四段是对反方观点的驳斥部分,需要通过分析反方观点、提出批驳的论据来证明自己的观点的正确性。

可以通过对比、分析利弊、质疑等方式进行反驳。

5.结论段:结论段是整篇文章的总结部分,需要对之前的论点进行总结,并给出自己的观点和建议。

可以用总结观点、提出行动或展望未来等方式进行结尾。

三、语言分析:在写作过程中,需要注意使用恰当的语言方式,使文章更加流畅和有说服力。

1.引言段:引言段要引人入胜,可以使用一些有趣味性的例子或数据来吸引读者的注意。

另外,可以在引言段中提出一个引人思考和争议的问题,使得读者对主题产生兴趣。

2.论点段:每个论点段都要明确论点并给出论证。

可以运用逻辑推理、证据支持、对比分析等手段来增强论证的说服力。

3.反驳段:反驳段需要充分分析对方观点,然后提出自己观点的反驳。

可以通过提出更有力的证据、指出对方的漏洞、进行合理的质疑等方式来进行反驳。

4.结论段:结论段要对之前的论点进行总结,并给出自己的观点。

可以通过总结主要观点、提出行动建议或对未来发展进行展望等方式来进行结尾。

总之,五段三分四环节是一种有效的应试议论文写作结构方法,可以提高文章的逻辑性和可读性。

议论文结构 附范文参考、结构分析

议论文结构 附范文参考、结构分析

议论文结构附范文参考、结构分析议论文是现代社会中常见的一种文章形式。

其结构流程性强,需要作者系统性地展开论述。

本文将围绕着议论文的结构展开分析,并提供一篇参考范文。

一、议论文结构的概述议论文结构通常分为三个主要部分:导言部分、正文部分和结论部分。

导言部分主要是通过引入一个话题或问题,提供或界定本文所要探讨的主题;正文部分将根据问题或话题准确的陈述并详细的讨论,最终得出结论;而结论部分则是指明文章的主旨,表达作者的观点,在符合逻辑严密性的同时,力求使读者了解论文的基本思想和贯穿性。

二、议论文结构的详解1.导言部分导言部分是议论文的引领者,它的作用是引起读者的兴趣,产生对文章话题或问题的关注。

因此,导言部分必须具备引人入胜的用语,以便吸引读者的眼球。

而为了确保导言部分能够顺利引领读者进入正文,这部分还需要概述文章讨论的问题的背景、现状以及对于这些问题的各种看法和观点。

导言部分比较容易构思,其主要目的是引导读者了解论文的主旨和内容,确立前提条件,为正文部分铺设基础。

使用最常见的开头可考虑以下例子:1)1-2句简要介绍文章的话题,简述现状和背景的概览。

2)加入引人入胜的段子、故事或感悟,使读者产生兴趣。

3)引用名人名言或持有特定观点的著名人物的观点,引起读者对问题的关注。

例如:「上周,我在地铁上看到一位年轻的母亲疯狂地给孩子喂奶,然而我注意到,孩子并不想喝奶。

这个场景让我想起来我们存在的一些问题。

现代社会中,母乳喂养成为了不容质疑的事实,但是,这种看法是否仍然正确呢?」2.正文部分正文部分是文章的核心,它包括描述和分析问题的结果、原因、影响以及解决方法和对策等内容。

该部分需要讨论所有有关问题的方面,同时要保持逻辑紧密和清晰的语言用到。

具体来说,正文部分主要监督的能力和素养,在调查研究、分析事实或问题、列举证据、提出建议和反驳对方观点等方面。

为了呈现逻辑紧密和结论性较高的文本,以下是一些应注意的事项:1)步骤性思路:此部分应以清晰,有序性的方式展开各项议论。

语文议论文写作常见的三种结构

语文议论文写作常见的三种结构

语文议论文写作常见的三种结构在语文写作中,议论文是一种常见的文体,它具有明确的观点和合理的论证,以达到说服读者的目的。

而在写作过程中,常见的三种结构形式可以帮助我们组织思路和展开论证。

下面将介绍这三种结构形式并提供相应示例。

一、总—分—总结构总—分—总结构是最常见的议论文结构之一,它的特点是在总起部分提出论点,然后在分论部分进行具体论证,最后在总结部分对前文进行总结。

总起部分:首先明确文章的中心论点,并对其进行阐述。

分论部分:接着,对论点进行进一步的论证,可以从不同的角度、多个方面进行论述。

总结部分:最后,对前文的论证进行总结,并进一步强化自己的观点。

举例:以“手机对青少年学习的影响”为题,使用总—分—总结构可以这样组织文章:总:手机的普及给青少年带来了诸多便利,但同时也对他们的学习产生了一定的负面影响。

分1:首先,手机使得青少年容易分散注意力,无法集中精力学习。

分2:其次,手机中的诱惑应用如游戏、社交平台等,会让青少年沉迷其中,影响学习时间和学业表现。

分3:最后,过度使用手机也可能引发青少年的健康问题,如近视、睡眠不足等,进一步影响学习效果。

总结:因此,我们应该认识到手机对青少年学习的负面影响,通过合理管理和引导,使手机在学生学习中发挥积极的作用。

二、因果分析结构因果分析结构是另一种常见的议论文结构,它的特点是通过分析事物间的因果关系,来推导出某种结论。

因果分析:首先,明确要分析的问题,观察其产生的原因和造成的结果。

进一步分析:对问题的产生原因进行深入探究,列举具体的例子和证据进行论证。

总结:最后,综合前文的论证,得出结论,并总结全文的观点。

举例:以“网络暴力的成因及应对方法”为题,使用因果分析结构可以这样组织文章:因果分析:网络暴力在当今社会越来越严重,产生的原因是多方面的。

进一步分析1:首先,网络的匿名性和虚拟空间的无约束性导致一些网民做出恶意攻击、谩骂等暴力行为。

进一步分析2:其次,社交媒体的普及和信息的泛滥,使得个人隐私容易被曝光,引发了更多争议和冲突。

议论文写作的结构(完整版)

议论文写作的结构(完整版)

议论文写作地结构一、议论文写作地基本知识:(一)议论文地基本结构、结构引论本论结论提出问题分析问题解决问题是什么为什么怎么办【引论:即提出问题部分,用来提出中心论点或论题,或者介绍论敌以及有关内容.本论:即分析问题部分,是文章地主体部分,用来分析论证引论中提出地论点、论题或批驳论敌地观点.结论:即解决问题部分,主要用来作总结、下断语,揭示和深化文章中心.】、细分一下又可归为:、总论——分论——总论、总论——分论、分论——总论其中,“分论”部分又可以分别为:并列式、递进式、正反对比式(二)议论文几种常见结构形式、“六步定式”结构①点:即点明中点论点(字数约占全文地十分之一,约字)②正:即正面举例论述(字数约占全文地十分之二,约字)③反:即反面举例论述(字数约占全文地十分之二,约字)④深:即深入开掘,揭示实质、意义、危害等(字数约占全文地十分之三,约字)⑤联:即联系社会现实人生自我等如何体现观点(字数约占全文地十分之三,约字)⑥总:即总收全文,呼应中心作结(字数约占全文地十分之一,约字)例文提纲:《真正地强者需要挑战》①点:真正地强者需要挑战②正:拳王阿里比赛前雇人作为自地反对者,要他羞辱自己,以激发自己地抗争意识,以此作为比赛地强大动力,这是真正地强者,有志气,有魄力地表现③反:反面举出美国著名冰球运动员收买他人为自己捧场,雇人打断对手地脚,以此来赢得胜利,这是卑鄙地懦夫行径,并非强者所为.④深:分析为什么挑战可以使强者更强地原因,论述其魅力所在(自信、自强、自尊),真正地强者需要实力上地强大以及精神上地强大⑤联:联系我们国家地改革大业,我们面前有很多困难,我们应勇于面对,迎难而上,让暴风雨来得更猛烈些.⑥总:每一个有志气有实力地人都应有强者地信念去迎接挑战,真正地胜利是属于真正地强者.、并列式结构:也称平行式结构,即几个论据之间地关系是平等地并列排列地.引论中心论点(一句话统领)本论分论点(一)中心句引领比喻句、对句拓展举事例(简洁)分析、说理小结分论点分论点(二)中心句引领比喻句、对句拓展举事例(简洁)分析、说理小结分论点分论点(三)中心句引领比喻句、对句拓展举事例(简洁)分析、说理小结分论点结论()论点:生活需要宽容①、宽容是中华民族地传统美德,是中华文明发展地重要构件.【千里修书只为墙,让他三尺又何妨.万里长城今犹在,不见当年秦始皇. (《六尺巷》典故)】②、宽容是人与人友好交往地桥梁,是人们心灵沟通地桥梁.(以廉颇与蔺相如地故事来论证)③、宽容是一个人文明素养地具体体现,也是事业成功地保证.(以唐太宗容忍魏征地事例来论证)④、缺少了宽容,人们将在斤斤计较中与人结怨,在睚眦必报中与人结仇,在水火不容中同归于尽.(联系现实生活中人与人地交往来论证)()、论点:坦然面对生活①、坦然是一种精神,一种百折不挠地精神.(以贝多芬挑战命运地事例来论证)②、坦然是一种勇气,一种坚持到底地勇气.(以爱迪生坚持不懈地发明创造事例来论证)③、坦然更是一种自信,一种平淡中地自信.(以梵高自杀地事例从反面进行论证)、并列式地变种——小标题式结构(与横列式分层论述结构相近):例文《坦然看生活》中心论点坦然看生活小标题(一)坦然是一种失意后地乐观小标题(二)坦然是沮丧时地一种调适小标题(三)坦然是平淡中地自信总结、结论、层进式结构按客观事物地内在联系,由此及彼,由表及里,一层深入一层地论证论点.模式:结构上,按照“提出问题—分析问题—解决问题”(是什么——为什么——怎样做)层层推进,环环相扣;内容上以深入深刻见长.()例如《追求》引论:人活着就应有所追求,而且要有正确地追求,这样才能使自己地一生过得充实而有意义,才能不虚度此生.本论:①人活着为什么要有所追求?②人地一生应追求些什么?③正确地追求需要毅力、耐心.结论:人生要有所追求,为正确地目标而不断追求,锲而不舍,才能实现你地理想,踏上成功之路.() 《让梦想在现实中起舞》仰望星空,那似乎没有纤瑕地星辰在银河中闪耀,它带给我们无限地遐想,那不染纤尘地星空里,放飞了多少人美丽地梦想!飞上星星地人知道,那里像地球一样,有灰尘也有石渣,于是他们失去了对幻想地渴望.我们虽不能一味沉溺于自己地幻想之中,却也不能让自由飞翔地思想湮没在无情地现实里.(第一段提出论点,即论述“是什么”)阮籍目瞩世间地浑噩不堪和好友地身首异处,借醉酒逃避现实,他地一生一直在逃避、逃避、逃避,却终因一篇《为郑冲对晋王笺》被人唾弃.嵇康则完全生活在现实之中,不肯向生活做出任何妥协,最终以一曲《广陵散》而成为绝响.其实人生由阮籍地醉酒向前一步便是嵇康地《广陵散》,人生有嵇康地《广陵散》向后退一步便是阮籍地醉酒,殊途同归者地境遇竟是如此迥异.若是两人各向中间迈出一步,将幻想与现实稍加中和,也许就不会落得生者隐入迷幻,死者融入苍穹,只留给后人无尽地怅惘.(第二段举例,正反对比分析原因,即论述“为什么”)我们如何才能让仰望星空地人了解现实,又如何才能让飞上星星地人保留梦想呢?在那个人人埋怨地时代,沈从文先生目瞩现实地残酷,却依然将那个江南小城写成了山美、水美、人美地世外桃源,现实没有湮没他对人生地希望,他用一份最原始地情感和一颗赤子之心看待这个社会,看待自己地人生.他没有沉醉于自己地幻想,亦没有让现实麻木自己地心灵.张允和先生亦是一位智慧地老人,她一生经历了大富大贵,也经历了战火纷飞,十年浩劫,而她却永远保有一副悲天悯人地情怀,一颗永不衰老地童心.她那悲天悯人地情怀使她正视现实并战胜现实,而她那颗永不衰老地童心则使她在任何艰难地情况下都不放弃幻想地权利.川端康成浅浅地一句“凌晨四点钟,看到海棠花未眠”,瞬间感动了多少心灵,这是梦和现实最完美地结合.让那些世俗之物顷刻间土崩瓦解,让多少在现实中日渐麻木地心灵得到了温暖.(以上三段段提出解决现实问题地办法,,即论述“怎么样”)正视现实,但不委身于现实,保持幻想,但不沉溺于幻想,让梦想在现实中去跳一曲酣畅淋漓地舞蹈!、对照式结构在论证思路中,把两种事物(或意见)加以对比,或者是用另一种事物(或意见)来烘托某一事物(或意见),对比可以使观点更为鲜明.示例:谁为青春买单走在青春地大道上,我们意气风发,斗志昂扬,微笑着走过风风雨雨,也走过一段平凡而又奇特地青春路.手牵手,父母伴我们启程走进青春;兼并肩,师长陪我们奔跑追逐青春;心连心,你我他在命运地琴弦上谱写青春.谁该为我们地青春买单?你无言,我无言,大家都无言.或许我们都经不起时间地拷问,就匆匆给青春画上了句号,但那不该,不该是我们应有地人生.风雨无常,父母地手再温厚也只能温暖我们一时半刻而非永远;师长地陪伴也只能定格在仅有地几年情谊;社会,投来地期冀和希望也只是我们青春地一个筹码,青春掌握在自己手中,没有永远都幸福地人生.曾经,为那个大学生感动得落泪,只为他用自己书写地青春向我展示了男子汉地坚韧刚强.一方有难,八方支援,或许洪战辉应该手捧着四面八方而来地捐助去继续青春,或许他该凭着学校与家庭地关怀去追求另一种人生.但是,洪战辉,他没有.再难也要一个人踏实地走过,再苦,也不接受社会一分钱地捐助.这就是他地坚守,坚守青春,选择自己地青春.也许,你会认为他是造作,也许你会认为他冷漠,也或许,你把他定格为男子汉地倔强与任性.也罢,青春是自己地舞台,为自己地青春买单是洪战辉人性地亮点.相反,社会上那些靠别人买单地人.却似乎平淡而漠然地走过青春地舞台,只留下永远地遗憾.记得有篇报道上有这样一个故事:兰州市民周女士收到儿子千里寄来地脏衣.这怎能不让那些在温室中成长地花草深深低下他们地头呢?家长地溺爱让他们迷失了道路,师长地宠爱又让他们时刻以自己地成绩来定位人生,社会呢?又在为他们营造保护地氛围,摔倒了他们会大哭,永远不会考虑如何站起.在青春地舞台上,他们只是被人搀扶地弱者.我想,父母爱孩子都是天经地义,学校和社会保护孩子也是应有地本分.但是,孩子地青春不是用无边无境地爱做筹码地,他们想要放飞,就让他们飞吧,飞翔在湛蓝色地天空下,飞翔在广阔地海洋上,去搏击长空,俯瞰人生.青春,要有保尔地精神,要能绝境中求生,要有爱有痛,不在爱地旋涡中丧生,只激流勇进,追逐一生. 谁为青春买单?不是家庭,也不是学校,更不是社会,而是我们自己.。

申论作文结构分析

申论作文结构分析

申论作文结构分析
申论作文结构分析不要标题。

申论作文的结构一般可以分为三个部分:引言部分、主体部分和结论部分。

引言部分是作文的开篇,需要引起读者的注意并提出写作的主题。

可以通过引用相关的数据、引述名人名言、提出一个问题或者描述一个场景等方式引入话题,并明确自己的立场或观点。

主体部分是作文的核心部分,可以有多个段落。

每个段落的开头可以先进行一个段落的概述,然后逐步展开论述。

在主体部分中,可以通过列举事实、举例说明、对比分析、引用权威专家观点等方式进行论证。

每个段落的内容可以有递进关系,即前一段的论点是后一段论点的铺垫和支撑。

结论部分是作文的结束,需要总结主要观点和提出自己的建议或者展望未来。

结论部分的内容要简明扼要,重点突出。

可以对前文的观点进行总结,并指出其重要性和影响。

在整个作文的写作过程中,需要注意语言的流畅性、逻辑的严谨性和条理性。

同时,要考虑到读者的角度,提供充足的论据和证据支持自己的观点,增强说服力。

还要注意避免重复和冗长,注意选用恰当的词汇和句式,使文章更加地生动有力。

总之,申论作文的结构分析主要包括引言部分、主体部分和结论部分。

在写作过程中要注意语言流畅、逻辑严谨和条理清晰,
增强说服力。

这样的结构分析可以帮助我们更好地组织作文,使其结构清晰、内容有序。

议论文的结构

议论文的结构

议论文的结构议论文是一种常见的学术文体,旨在通过逻辑推理和合理论证来展示作者对某一问题或观点的立场。

一个好的议论文不仅要论证有力,还需要结构严谨,使读者能够清晰地理解作者的观点和主张。

下面将介绍一种常见的议论文结构。

一、引言部分(Introduction)议论文的引言部分通常用来引入话题,并提出作者的立场和观点。

引言部分需要包含以下几个要素:1. 引起读者兴趣的背景信息:提供与议题相关的背景信息,吸引读者的兴趣,引入议论文的话题。

2. 问题陈述:明确提出要讨论的问题或观点。

3. 定义或界定关键术语:对于有可能存在歧义的关键概念或术语,给出明确的定义或界定,确保读者理解作者的观点。

二、正文部分(Body)正文是议论文的核心部分,用来展开论证和阐述作者的观点。

正文部分的结构可以采用以下几种方式之一:1. 分论点论证结构:a) 第一分论点:提出第一分论点,并给出相关的论据和例证。

b) 第二分论点:提出第二分论点,并给出相关的论据和例证。

c) 第三分论点:提出第三分论点,并给出相关的论据和例证。

d) 反驳其他观点:针对可能存在的其他观点或反对意见,提出反驳的论据和例证。

2. 问题解析结构:a) 问题分析:对问题进行分析,阐明问题的症结和重要性。

b) 原因分析:分析问题产生的原因和背景因素。

c) 后果分析:阐述问题产生的后果和影响。

d) 解决方案:提出解决问题的方案或措施,并给出论证和实施的理由。

3. 对比论证结构:a) 对比观点:列举不同的观点或立场,并进行对比和评价。

b) 论证支持:提出自己的观点,并给出相关的论证和例证。

c) 论证反驳:反驳其他观点,并给出相应的论证和例证。

无论采用哪种结构,正文部分需要保持逻辑严密、观点清晰。

每一段落应该明确一个具体的观点,并通过恰当的论据和例证予以支持。

三、结论部分(Conclusion)结论部分用来总结和概括整篇议论文,强调作者的观点和立场。

结论部分需要包含以下几个要素:1. 总结观点:对文章中主要观点进行总结,明确作者的立场。

议论文写作指导议论文的结构

议论文写作指导议论文的结构

(第四节)事例、议论(2)商场如战场,多少人在商场
中发家致富,又有多少人在商战中体无完肤。对于李 嘉诚,我想大家绝不陌生,首富的身份,早已使他的 名字远播万里,但他的商场奋斗历程,却不太为人熟 知。李嘉诚早年是长江实业公司的经理,多年奋斗获 得的成果来之不易。面对商场上强大的竞争,以生产 塑料为主的长江实业面临倒闭,可李嘉诚不言弃,坚 信自己的理想,坚信自己能改变这种窘态,大刀阔斧 的实行改革,引进国外先进技术,吸纳行业人才,一 举将企业激活,成为业界翘楚,为今后的打拼打下坚 实的基础。当企业面临倒闭时,李嘉诚没有听之任之, 而正是这种“没有什么不可以改变”的信念挽救了企 业,也因为这种“没有什么不可以改变”的信念成就 了这个业界精英。
并 列
层 进
对 照
式式式
总--第三部分(第六节)深化、总结观点
高考作文常见结构(二)
第一部分:
总--( 第一节)引出观点
第二部分:
(第二节)分析评议观点(可以引用)
分 (第三节)事例、议论(1) (第四节)事例、议论(2)
并 列 式
对 照 式
(第五节)排比列举事例
总--第三部分(第六节)深化、总结观点
总分式
议论文的结构,常见的是:总分结构。 文章层次之间是总说和分说的关系。这种 关系,有三种基本形式:先总后分;先分 后总;先总说,后分说,再总说。
无论使用哪一种形式,都应注意,分总之 间必须有紧密的内在联系,分述部分要围 绕总述的中心进行,总述部分应是分述的 总纲或水到渠成的总结。
并列式
并列式 是从若干方面入笔,不分主次、并列平行 地进行论证,以几个并列的层次论证中心论点的结 构方式。
分论点三(5):沉潜能使国家走向复兴。邓小平根据复杂的 国际形势,根据中国处于社会主义初级阶段这一现实和 面临的任务,高瞻远瞩,提出了“韬光养晦,有所作为” 的指导思想。像企鹅一样奋力沉潜,韬光养晦,终于取 得今天如此辉煌的成就吗?

初三语文高分攻略议论文的论证结构分析

初三语文高分攻略议论文的论证结构分析

初三语文高分攻略议论文的论证结构分析初三语文高分攻略:议论文的论证结构分析在初三语文的学习中,议论文是重点也是难点。

想要在考试中取得高分,掌握议论文的论证结构至关重要。

本文将深入分析议论文常见的论证结构,帮助同学们提升写作水平。

一、总分总结构总分总结构是议论文中最常见、也是最基础的一种结构。

它的特点是开头提出论点,中间通过多个分论点和论据进行论证,结尾再总结升华论点。

开头部分,作者需要清晰、明确地提出自己的观点。

这一观点应当简洁明了,能够准确概括文章的核心思想。

例如,在一篇论述“阅读的重要性”的文章中,开头可以这样写:“阅读是开启知识宝库的钥匙,对个人的成长和发展有着不可估量的作用。

”中间部分,通常会分成几个段落,每个段落提出一个分论点,并通过具体的事例、数据、引用等方式进行论证。

这些分论点应当紧密围绕中心论点展开,相互之间要有逻辑上的关联。

比如,继续以“阅读的重要性”为例,分论点可以是“阅读能够拓宽视野,让我们了解到更广阔的世界”“阅读能够提升思维能力,培养我们独立思考的能力”“阅读能够丰富情感,让我们更好地理解他人和自己”。

在论述每个分论点时,要提供充分的证据来支持,使论证更具说服力。

结尾部分,需要对文章进行总结和升华。

可以再次强调中心论点,也可以对未来提出展望或者发出呼吁。

比如:“让我们都养成阅读的好习惯,在知识的海洋中畅游,不断提升自己,为美好的未来奠定坚实的基础。

”总分总结构的优点在于层次清晰,逻辑严密,让读者能够一目了然地把握文章的主旨和论证过程。

二、并列式结构并列式结构是指文章的各个分论点之间是平行并列的关系,它们从不同的角度共同论证中心论点。

例如,在探讨“成功的要素”这一主题时,可以将分论点设置为“成功需要坚定的信念”“成功需要不懈的努力”“成功需要良好的人际关系”。

每个分论点都可以独立成章,通过具体的事例和分析来阐述其重要性。

在使用并列式结构时,要注意分论点之间的平衡和协调,避免出现某个分论点过于突出或者薄弱的情况。

议论文写作的逻辑与结构分析

议论文写作的逻辑与结构分析

议论文写作的逻辑与结构分析n议论文写作的逻辑与结构分析议论文是一种旨在通过逻辑的论证和合理的结构布局来表达作者观点和立场的文体形式。

本文将就议论文的写作逻辑和结构进行分析,以帮助读者更好地理解和运用这一写作形式。

一、议论文写作的逻辑分析1. 引言部分引言部分是议论文的开端,旨在引起读者的兴趣并介绍论点。

一般来说,引言部分可采用以下几种方式:a) 提出问题:通过提出引人关注的问题,激发读者的思考;b) 引用引人入胜的事实或数据:利用有力的事实或数据引起读者的兴趣;c) 引用名人名言:通过引用名人名言来增加文章的信服力和丰富性。

2. 论据部分论据是为了支持作者观点而提供的事实、证据或理论依据。

在写作论据时,应注意以下几点:a) 杜绝无根据的主观推断:所提供的论据应该是真实、可信的;b) 多样性论证:可以通过列举多个不同的论据来增加文章的可信度;c) 深度分析:对所列举的论据进行详细的分析和解读,以更好地展示其与观点的关联性。

3. 反驳部分反驳部分是对反对意见进行驳斥和解释的环节。

在写作反驳部分时应注意以下几点:a) 了解并理解反对意见:准确地理解对方立场并对其进行客观分析;b) 科学合理的反驳:通过列举更有说服力的论据和理由来驳斥反对意见;c) 尊重对方观点:在反驳时应避免使用过激的措辞,保持客观、理性的态度。

4. 结论部分结论部分是整篇议论文的总结和归纳,旨在再次强调作者的观点和立场。

一个好的结论部分应该:a) 简明扼要地概括主要论点:通过简明扼要地概括主要论点来强调作者的观点;b) 强调文章的重要性或意义:可以通过强调文章的重要性或意义来增加结论部分的说服力。

二、议论文写作的结构分析1. 前言前言是议论文的开端部分,通常包括引言和论点(也称为“立论句”)。

引言部分旨在吸引读者的兴趣,而论点部分则明确作者的观点和立场。

2. 主体段落主体段落是论述论点和提供论据的部分,通常包括1-3个段落。

每个主体段落应专注于一个论点,并通过提供事实、数据和例证来支持论点。

议论文常用两种结构

议论文常用两种结构

议论文常用两种结构议论文是一种常见的文体,旨在通过论点和论据来支持作者的观点。

在写议论文时,作者可以采用不同的结构来组织自己的论述。

本文将介绍两种常用的议论文结构。

一、五段式结构五段式结构是一种较为经典的议论文结构,通常由引言、观点1、观点2、观点3和结论五个部分组成。

1. 引言:引言部分是议论文的开头,旨在吸引读者的注意力、提出问题或背景介绍。

在引言中,作者可以使用引人入胜的事实、引述相关人物的观点或提出引人深思的问题,以引起读者的兴趣,并引出自己的观点。

2. 观点1:在第二部分中,作者阐述第一个观点,并提供相关的论据和例证来支持自己的观点。

作者可以引用专家的研究结果、列举统计数据或分享个人的亲身经历,以增加论据的可信度。

3. 观点2:第三部分中,作者介绍第二个观点,并使用论据和例证来支持自己的观点。

与观点1相似,作者可以使用不同的论证方法来支撑观点2,以增强自己的说服力。

5. 结论:在作者对前文进行总结,并再次强调自己的观点。

作者可以通过指出争议的重点、呼吁行动或提出展望来结束文章,以引起读者的思考和行动。

二、总结-分析-评价结构总结-分析-评价结构是另一种常见的议论文结构,通常由总结、分析和评价三个部分组成。

1. 总结:在总结部分,作者对有关话题的相关事实和观点进行总结。

作者可以简要概述已有观点的优点和缺点,为之后的分析做好铺垫。

2. 分析:在分析部分,作者对不同观点进行深入分析。

作者可以比较和对比各个观点的优劣,探讨它们的影响和局限性。

通过深入的分析,作者可以展示对问题的理解和思考能力。

3. 评价:在评价部分,作者对各个观点进行评价,并提出自己的观点。

作者可以明确表达自己的立场,并提供相关的论据和例证来支持自己的观点。

评价部分应该包含充分的逻辑推理和合理的论据,以增强自己的说服力。

议论文结构四种模式范文(3篇)

议论文结构四种模式范文(3篇)

议论文结构四种模式范文第1篇师:同学们,今天我想和大家谈谈学习(板书学习)师:当你看到这两个字,第一个想法是什么?生:人生需要学习生:知识改变命运生:要好好学习师:那么,学习最需要什么呢?作为九年级学生,大家已经是资深学习者,请大家谈谈自己的看法(学生发言,教师板书)方法态度技巧思维方式习惯勤奋坚持师:那么到底哪一个是最需要的呢?需要你说点理由来说服大家,请写下来生:学习需要思考,孔子说:学而不思则罔,思而不学则殆,充分证明思考的重要性,我我们身边读死书,死读书的人大有人在,这样是不能提高学习效果的。

生:学习需要态度,知之者不如好之者,好之者不如乐之者,只有真正从内心里热爱学习的人才可能取得好的学习效果。

师:这两位同学的发言都能引用恰当的道理论据来证明自己的观点,这点很好。

对于议论文来说,道理论据和事实论据哪一个更有说服力?生:事实论据师:那么请大家一起为一个观点写一个事实论据?我们选择哪一个论点呢?请大家为勤奋提供一个事实论据,请按照最基本的叙事方式,什么人做了什么事结果如何的结构写下来。

学生书写,教师巡回查看师:在大家这个环节的时候,我发现大家的速度明显没有刚才快,这说明大家写议论文的最难的一个而环节环节出现了,那就是没有论据,我对大家不够了解,但我对自己的学生比较了解,属于思维比较活跃但是积累比较少的,这就出现大家的文章不够有说服力。

在离中招仅有三十天的时候,我有一个方法改善一下这个状况,大家想不想知道?想?那就把你写的读给我听。

生:匡衡凿壁偷光生:苏秦头悬梁锥刺股生:宋濂小时候抄书来读生:王羲之练字将门前的一池水都写黑了。

师:我发现古人比现代人勤奋多了,对不对?那么你知道哪一个现代名人?明星?电视上也算?生:莫言,生:刘伟,生:林书豪师:一个成功的人成功原因往往不是单方面,他可以适应你多方面写作要求。

师:对于一篇议论文来说,一篇优秀的议论文至少应该有三个好事例。

从结构上看“三个好事例”一般要求有:一个大事例;一个小事例;一组排比小事例。

议论文写作三要素及结构分析

议论文写作三要素及结构分析

议论文写作三要素及结构分析一、议论文三要素:论点、论据和论证(一)论点论点是作者对所论述问题的见解和主张,是议论文的灵魂。

议论文一般都有一个中心论点,有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。

(二)论据论据是证明论点的材料。

它被论点统帅,为论点服务。

论据的两种类型:事实论据和道理论据。

1、事实论据多为典型、确凿的事实或概括性的事实,包括具体事例、概括事实、统计数字、亲身经历等。

作用:使论证更具说服力。

2、道理论据是指为了论证某个问题或观点的正误而引用的一些名人名言、谚语、古代文献等材料,它也可以是对问题的分析、解释说明的过程。

一般包括经典性的著作、权威性的言论(如名人名言等)和自然科学的原理、定律、公式等。

作用:使论证更概括且深入。

(三)论证论证指运用论据证明论点的过程和方法,是论点与论据之间逻辑联系的纽带。

论点解决“证明什么”的问题,论据解决“用什么来证明”的问题,论证解决“怎么证明”的问题。

常见的论证方法:举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证。

1、举例论证:所举的能证明论点的具体事例、概括事实、各种现象、统计数据,及作者对此所做的分析,合为举例论证。

(摆事实、事例论证)作用:举出……事例,具体有力地论证了……的观点。

事实胜于雄辩,增强了文章的说服力。

2、道理论证:作者引用的能证明论点的名人名言、为人们承认的理论,作者针对论点所做的分析等。

作用:引用……的名言或者引用格言、俗语等,充分有力地论证了……的观点,增强文章的说服力。

3、比喻论证:能直接证明观点的比喻句。

作用:形象生动地论证了……的观点,使文章论证的道理通俗易懂,容易被人接受。

4、对比论证:从正反两方面的事实或道理论证论点。

对比的可以是两个不同的事物,也可以是一个事物的两个不同方面。

对比的双方要属于同一范畴,在某些方面表现出相反或相对的性质。

作用:从正反两方面进行论述,突出地证明了……的观点。

二、议论文的结构常见议论文结构类型有以下几种。

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四、总结全文呼应开头[结论]
1、并列式结构
模式
引论(提出中心论点、分论点)
论证分论点1:论据+分析论证
本论 论证分论点2:论据+分析论证 并 论证分论点3:论据+分析论证 列
结论(照应全文)
2、对照式结构
引论(提出论点)

论点正 论据(事实、论据) 小结

本论
对照


论点反 论据(事实、论据) 小结
练就一支妙笔
整理思路, 设计结构;
充实素材, 顺理成章;

理直气壮,自圆其说!

始终坚信:我,也很能写!
一段时间以来,“中学生有三怕,奥数、 英文、周树人”成了校园流行语。实际 情况是,有些同学有这“三怕”(或其 中“一怕”“二怕”),有些同学不但 不怕反倒喜欢。 你对上述“怕”或“不怕”(含喜欢)
添了智慧,比如说逼着你把生命的意义看得明
白.
点击素材(3)
一次,美国前总统罗斯福家失窃,被偷去 了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他, 劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信:

“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现
在很平安。感谢上帝:

因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有
伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,
有何体验或思考?请自选角度,自拟题 目,写一篇文章。
要求:(1)写议论文。(2)不得透 露个人信息。(3)不得抄袭,不得套用。 (4)不少于800字。
结论(评析照应)
3、递进式结构
是什么(概念)
模式
为什么(原因)
怎么办(方法)
会怎样(意义、作用、结果)
4、纵贯式结构
在论证思路中,先总说后分说,先 分说后总说或先总说后分说再总说,这 就是纵贯式。
典型的如“总一分一总”结构。
拥有一双慧眼!

揣摩结构,梳理思路

他山之石,可以品评
回顾题目
揣摩提纲(1)
一、引论:作家马德说:“其实 每个人都是 幸福的。只是,你的幸福,常常在别人眼里。” 心存感激,才能令自己人生耀眼夺目!
二、本论:
1、心存感激,是面对病痛的优雅从容

2、心存感激,是克服挫折的大气淡定
3、心存感激,是功成名就的返璞归真
三 结论:重新审视生活,学会心存感激!
揣摩提纲(2)
一、引论:“滴水之恩,当涌泉相报”,我们不可
能只凭自己活着,活在他人的帮助之中,活在社会的 馈赠之中,所以,我们要心存感激!
二、本论:无论身处顺境逆境,我们都要心存感激!

1、对顺境心存感激,能始终保持一颗清醒的心。

2、对逆境心存感激,是自强不息的一种保障。
三 结论:无论身处顺境逆境,让我们在感激中成
议论文贵在结构

文章无定法,作文有常规。

“凡制于文,先布其位,犹夫行阵
之首次,阶梯之有依也。”

——日本空海大师《文镜秘府论》
具有“论证结构”意识,是写好议 论文的关键
议 一、亮出观点,旗帜鲜明(引论)
论 文 的
并列式
二、主体部分 递进式

对照式 (本论)
般 结
纵贯式
三、联系现实突出意义

而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的
是他,而不是我。”
对任何一个人来说,失窃绝对是不幸的事, 而罗斯福却找出了三条感激的理由。
点击素材(4)
1、英国作家萨克雷对生活的描述:“生 活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭, 它也哭。”
2、法国罗曼·罗兰说,“只要有一双忠 良的眼睛与我一同哭泣,就值得我们为 生命而受苦。” 3、作家张晓风说:“感激是人类最美好 的品质。我们要时时感激,哪怕我们不 幸得连心都不存在。”
在写作”。

他说,我敬重我的病!

这决不是说我多么喜欢它,但是你说பைடு நூலகம்么
呢?讨厌它吗?恨它吗?求求它快滚蛋?一点用也
没有,除了自讨没趣,就是自寻烦恼。

但你要是敬重它,把它看作是一个强大的
对手,是命运对你的锤炼,就像是个九段高手
点名要跟你下一盘棋,这虽然有点无可奈何的
味道,但你却能从中获益,你很可能就从中增
长!
点击素材(1)
霍金是用手指说话的科学巨星,记 者曾问他认为自己是否幸运,他的回答 是:“我在各个方面都非常幸运,除了 患‘运动神经元症’外。但患此症,我 仍能成功,我感到满意。现在的我比发 病之前的我远为快乐。我无法说它是一 种恩典,但已经够幸运了。”
点击素材(2)

轮椅上的史铁生自称“职业是生病,业余
作家毕淑敏在一篇文章中说,现在的 许多孩子,生活在幸福之中,却意识不到, 往往觉得别人为自己作了什么。她说: 只要你用心观察,就不难发现,身边有 许多值得你为之感激的事。

请你以“心存感激”为题,写一篇
不少于800字的议论文。
议论文四部曲
1、确立观点 2、整合材料 3、安排结构 4、写出提纲
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