2020届九年级物理中考复习强化练习卷：摩擦力.doc

合集下载

初三物理中考总练习摩擦力专项练习练习含解析

初三物理中考总练习摩擦力专项练习练习含解析1. 在自动化生产线上，常用传送带运送工件，如下图，工件与传送带一起向右匀速运动时，关于工件受力，以下说法中正确的选项是〔 D 〕A、工件受摩擦力，方向水平向右B、工件受摩擦力，方向水平向左C、工件所受到的重力与工件对传送带的压力是一对相互作用力D、工件对传送带的压力与传送带对工件的支持力是一对相互作用力2. 如下图，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，那么以下结论中正确的选项是〔 A 〕A、甲、乙两图中物体A均受到地面对它的摩擦力，大小均为FB、甲、乙两图中物体B所受摩擦力大小均为FC、甲图中物体A受到地面对它的摩擦力为0，物体B受到的摩擦力为FD、乙图中物体A受到地面对它的摩擦力为F，物体B受到的摩擦力为03. (多项选择)如下图，在同一水平面上，有表面粗糙程度相同、质量不同(mP<mQ)的两个木块，按照甲、乙、丙、丁四种方式放置，分别在水平力F1、F2、F3和F4的作用下，做匀速直线运动，那么以下关系式正确的选项是( BD )A、F1>F2B、F2<F3C、F3>F4D、F3＝F44. 如图甲所示，放在粗糙程度不变的水平地面上的物体，用方向不变的力F向右推物体，推力F的大小随时间的变化关系如图乙所示，物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示，那么在t＝1 s时，物体受到的摩擦力为2N；在t＝3 s时，物体受到的摩擦力为4N。

5. 如下图，水平桌面的右端固定一定滑轮，轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上重为4 N的木块相连，当小盘内放有重为0.5 N的砝码时，木块保持静止状态。

这时木块受到的摩擦力大小为__0.5__N；当小盘内放有重为0.6 N的砝码时，木块正好做匀速直线运动。

当小盘内放上重为0.7 N的砝码时，木块受到的摩擦力大小为__0.6__N。

木块的运动状态__会__(填〝会〞或〝不会〞)发生改变(不计绳重及绳与滑轮的摩擦)。

(中考)物理《摩擦力》专项模拟练习(含答案) (538)

合力
，方向沿斜面向下.当用沿斜面向上的力 F 拉物块向上匀速运动时，物块块受到的摩擦力大小虽然仍为 5N，
但方向变成了沿斜面向下，所以 F=
N.
16．(3 分)如图所示，物体 A 重 30N，用 F 等于 50N 的力垂直压在墙上静止不动，则物体
A 所受的摩擦力是
23．(3 分)汽车车轮的外表面上有凹凸不平的花纹，这是为了。某同学用水平推力推停在平直公路上的汽车，没能推动，这时推力 (选填“大于”、“小于”或“等于”)汽车所受的阻力。快速行驶的汽车刹车后，由于，还会继续前进一段距离。 24．(3 分)如图，冰壶比赛时由于运动员既要滑行，又要在刷冰时用力蹬地，滑行脚和蹬冰脚需要分别穿上塑料底和橡胶鞋。其中，蹬冰脚穿橡胶底鞋是为了接触在面的粗糙程度，使摩擦力。(均填(“增大”或“”减少)
(2）请你分析表格中的数据，得出实验结论： (3）许多同学指出了该实验操作方法存在不足，请你利用现有器材进行改进，并叙述改进后有哪些优点：
30．(6 分)小双实验小组四位同学想探究课桌面与课本间滑动摩擦力的大小与压力的关系。
(1）将一个同学的物理课本放在水平桌面上，通过弹簧测力计水平匀速拉动课本，此时弹
A．上紧缝纫机的皮带
B．在纲丝钳口刻上花纹
C．在乒乓球拍上粘上带颗粒的胶皮
D．在笔头上装上小钢珠，制成圆珠笔
12．(2 分)下列生活实例中，属于减小摩擦的是 ........................................................... （）
A．向车的转轴处加润滑油
A．它增大了接触面的粗糙程度
B．增大了车轮与闸皮间的接触面积
C．变滚动摩擦为滑动摩擦

九年级物理摩擦力练习题2word版

摩擦力练习题一、选择题1．关于滑动摩擦力，下列说法正确的是 [ ]A．压力越大，滑动摩擦力越大B．压力不变，动摩擦因数不变，接触面积越大，滑动摩擦力越大C．压力不变，动摩擦因数不变，速度越大，滑动摩擦力越大D．动摩擦因数不变，压力越大，滑动摩擦力越大2．置于水平地面上的物体在沿水平方向的拉力作用下，仍处于静止，则物体所受静摩擦力的大小 [ ]A．与压力成正比B．等于水平拉力C．小于滑动摩擦力D．在物体上叠放另一物体，该物体受到的静摩擦力不变3．如图1，木块质量为m，跟水平桌面的动摩擦因数为μ，受水平向右的力F的作用匀速运动，从物体到边缘开始，到物体下落为止，在此过程中物体保持匀速运动，下列说法正确的是 [ ]A．推力F因物体悬空部分越来越大而变小B．推力F在物体下落前会变为原来的1/2C．推力F始终是μmgD．因接触面变小，动摩擦因数μ会变大4．关于弹力和摩擦力的关系，下列说法正确的是 [ ]A．两物体间若有弹力，就一定有摩擦力B．两物体间若有摩擦力，就一定有弹力C．弹力和摩擦力的方向必互相垂直D．当两物体间的弹力消失时，摩擦力仍可存在一段时间5．一物体置于粗糙水平地面上，按图2所示不同的放法，在水平力F的作用下运动，设地面与物体各接触面的动摩擦因数相等，则木块受到的摩擦力的大小关系是 [ ]A．f甲＞f乙＞f丙 B．f乙＞f甲＞f丙C．f丙＞f乙＞f甲 D．f甲=f乙=f丙二、填空题6．某同学用弹簧秤称一木块重5N，把木块水平桌面上，弹簧秤水平地向右拉木块．(1)当弹簧秤读数为1N时，木块未被拉动，这时木块受到的是______摩擦力，大小是_____ _，方向向______.(2)当弹簧秤的读数是2.1N时，木块刚好开始移动，此时木块受的是______摩擦力，大小是______，方向向______.(3)开始运动后，使木块保持匀速直线运动，弹簧秤的读数变为2N，此时木块受到的是____ __摩擦力，大小是______，动摩擦因数μ=______.(4)若使弹簧秤在拉动木块运动中读数变为3N时，木块受到的摩擦力是______摩擦力，大小是______.(5)木块离开弹簧秤继续滑动，这时木块受到的是______摩擦力，大小是______.7．如图3所示，用力F将质量为1kg的物体压在竖直墙上，F=50N．方向垂直于墙，若物体匀速下滑，物体受到的摩擦力是______N，动摩擦因数是______，若物体静止不动，它受到的静摩擦力是______N，方向______．(g＝10N/kg)8．如图4是一主动轮A通过皮带带动从动轮B的示意图，主动轮的转动方向如图所示，试分析A轮上M点和B轮上N点受到的摩擦力的方向：f M______，f N______。

2020届高考物理复习摩擦力专项练习试题

2020高考物理摩擦力专项练习题（含答案）1．下列关于摩擦力的说法中，错误的是()A．两物体间有摩擦力，一定有弹力，且摩擦力的方向和它们的弹力方向垂直B．两物体间的摩擦力大小和它们间的压力一定成正比C．在两个运动的物体之间可以存在静摩擦力，且静摩擦力的方向可以与运动方向成任意角度D．滑动摩擦力的方向可以与物体的运动方向相同，也可以相反答案：选B2．关于静摩擦力，下列说法中正确的是()A．两个运动的物体之间不可能有静摩擦力的作用B．静摩擦力的方向总是与物体相对运动趋势的方向相反C．静摩擦力做的功一定为零D．静摩擦力只有大小没有方向答案：选B3．[多选]如图所示，在粗糙的水平面上叠放着物体A和B，A和B间的接触面也是粗糙的，如果用水平拉力F施于A，而A、B仍保持静止，则下面的说法中正确的是() A．物体A与地面间的静摩擦力的大小等于FB．物体A与地面间的静摩擦力的大小等于零C．物体A与B间的静摩擦力的大小等于FD．物体A与B间的静摩擦力的大小等于零答案：选AD4.如图所示，物块M在静止的传送带上匀速下滑时，传送带突然顺时针(图中箭头所示)转动起来，则传送带转动后，下列说法正确的是()A．M受到的摩擦力不变B．M受到的摩擦力变大C．M可能减速下滑D．M可能减速上滑答案：选A5.如图所示，小孩用与水平方向成θ角的轻绳拉放置在水平面上的箱子，第一次轻拉，没有拉动；第二次用更大的力拉，箱子还是不动，则()A．两次拉时箱子所受支持力相同B．第二次拉时箱子所受支持力增大C．第二次拉时箱子所受摩擦力增大D．第二次拉时箱子所受摩擦力减小答案：选C6．[多选]如图所示，物块A、B、C叠放在水平桌面上，水平拉力F作用在物块C上后，各物块仍保持静止状态，则以下说法正确的是() A．B不受摩擦力作用B．C对A的摩擦力水平向左C．A受到的各个摩擦力的合力为零D．A、B、C三个物块组成的整体所受摩擦力为零答案：选AC7.如图所示，有8个完全相同的长方体木板叠放在一起，每个木板的质量均为100 g，某人用双手在这叠木板的两侧各加一水平压力F，使木板静止。

(中考)物理《摩擦力》专项模拟练习(含答案) (664).pdf

B．50 千克
C．5 千克
D．2 千克
5．(2 分)如图所示，传送带上有一个物体，它与传送带一起以 5m/s 的速度水平向左匀速运
动。则下列说法正确的是（）
A．物体所受摩擦力方向水平向左
B．物体所受摩擦力方向水平向右
C．物体只受一对平衡力的作用
D．物体一定受摩擦力的作用，但方向不能确定
6．(2 分)下列事例中，能够增大摩擦的是（）
人教版初中物理
八年级物理下册第八章《摩擦力》练习题
学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________
题号一
二
三
四总分
得分
评卷人得分
一、选择题
1．(2分)在奥运会上,“体操王子”——李宁,在上单杠之前,总是要在手上抹些镁粉,而在杠
上做回环动作时,手握杠又不能太紧,他这样做的目的是 .............................（）
28．(6 分)为探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关，长沙市某中学的小刚和小明两个同学分别设计了如图甲和图乙所示的实验。按图甲实验时，小刚用手通过弹簧测力计匀速拉动木块 A，读出弹簧铡力计的示数即可测出木块和木板之问的滑动摩擦力：小明将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块 B，木块 B 下面是长木板．实验时小明拖动长术扳，然后读出弹簧测力计的示数，即可测出木块 B 和木板之间的摩擦力。
增大摩擦的方法
。
21．(3 分)下图所示的气垫船是利用压缩气体在船体底面和地面间形成一层空气垫，从而使
船受到的摩擦力明显，请你列举一个生活中应用摩擦力的实例：
。
22．(3 分) 2008 年初，南方雪灾给受灾地区的交通带来许多不便。图 11 中，解放军战士向路面抛撒沙子。是为了增大路面的粗糙程度，从而增大，使汽车不易打滑。

2019-2020学年度初中物理九年级全册摩擦力人教版习题精选第四十九篇

2019-2020学年度初中物理九年级全册摩擦力人教版习题精选第四十九篇第1题【单选题】如图所示，用水平力F拉着长木板A在水平地面上做匀速直线运动，木块B始终静止不动，若不计绳重，下列说法中正确的是( )A、木块B不受摩擦力B、木块B受到方向向左的摩擦力C、木块B受到的重力和对木板A的压力是平衡力D、拿掉木块B后，木板A在拉力F的作用下继续做匀速直线运动【答案】：【解析】：第2题【单选题】考试时，许多同学有一个不良习惯，将笔放在手指上不停地转圈，笔会经常掉到地面或桌面上发出噪声．下列说法正确的是( )A、笔在下落过程中不受力的作用B、笔停在静止的手指上时受到平衡力作用C、笔在手指拨动时才会连续转圈，说明力是维持物体运动的原因D、手指不拨动笔，笔也会在手指上继续转动一段时间，说明笔与手指间不存在摩擦力【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列做法中，属于减小摩擦的是( )A、有的水泥路面做成一道道的细槽B、自行车刹车时，闸皮紧压在钢圈上C、推动停在圆木棒上的箱子D、轮胎上印有花纹【答案】：【解析】：第4题【单选题】如图所示，放在M、N两水平桌面上的P、Q两物体，分别在FP＝5N、FQ=3N的水平拉力作用下做匀速直线运动，可以确定A、桌面M一定比桌面N粗糙B、P的速度一定大于Q的速度C、P的质量一定大于Q的质量D、P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力【答案】：【解析】：第5题【单选题】下面四幅图中属于减小摩擦的是( )A、涂防滑粉B、磁悬浮列车“悬浮”C、抓紧拔河绳D、轮胎上的花纹【答案】：【解析】：第6题【填空题】双休日小明骑自行车去郊游，骑行中为了减小车速，要捏紧车闸，这是通过______的方法增大摩擦，此时刹车皮会发热，这是通过______的方式增加内能．用碳纤维材料制成的自行车比同款其他材料制成的质量小得多，这是利用了碳纤维材料______的特点．【答案】：【解析】：第7题【填空题】学校在运动会上要举行拔河比赛．某班级组队时．同学们陷入了不同意见之中．请你仔细艰察．认真分析，帮体育委员解决问题．探究真知：为了研究影响滑动摩擦力大小的因素，同学们做了如图甲所示的实验．实验中使木块在弹簧测力计水平拉力的作用下做______运动，这样做可以根据______的知识得出拉力与摩擦力的大小相等．分析总结：实验现象说明．在拔河比赛中可以通过______（选填“增大”或“减小”）接触面的粗糙程度和______来增大人与地面的摩擦力．使班级贏得比赛．科学决策：组队时．在班上选体重______（选填“大”或“小”）的同学参加比赛．同时在比赛时脚穿图2中______（选填“甲“、“乙”或“丙”）种鞋．【答案】：【解析】：第8题【填空题】在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中（l）将物体A置于水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使其做______运动，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小．（2）小明设计了如图所示的实验方案，通过实验得到了正确的结论，①下列各种现象中，利用了该实验结论的是______（选填字母）．A．汽车在结冰的路面行驶时，在车轮上缠绕铁链B．用力压住橡皮，擦去写错的字C．移动很重的石块时，在地上铺设滚木②甲图中物体运动的速度大小为v1 ，乙图中物体运动的速度大小为v2 ．实验过程中，关于v1和v2的大小，下列说法正确的是______（选填字母）．A．v1一定大于v2B．v1一定小于v2C．v1一定等于v2D．v1可以大干、等于或小于v2 【答案】：【解析】：第9题【填空题】小丽推着购物车在超市购物，当她用20N的水平推力使购物车以1.5m/s速度沿直线匀速前进时，购物车所受摩擦力为______N；突遇情况想尽快站住，于是她用8N的水平拉力反向拉车，在拉力反向的瞬间，小推车所受的合力大小为______N．【答案】：【解析】：第10题【解答题】观察下列现象1)滚动的小球越滚越慢2)静止的小车在推力作用下开始运动3)下落的石子越落越快4)大风吹弯了树枝5)水总是从高处往低处流⑹坐在行驶车上的人，总是看到路边的树木向后移动⑺划船时，总是将船桨向后划水。

2020届九年级物理中考复习强化练习卷附解答：摩擦力

摩擦力考点一：增大与减小摩擦的方法一、增大摩擦的主要方法：1.增大；2.增大接触面的；3.变。

二、减小摩擦的主要方法：1.减少；2.减小接触面的；3.用；4.使接触面(加、用的方法)。

【精准题练】1.（2019乐山，11）如图所示的各种做法，属于减小摩擦的是2.（2019北海，10）下列实例中，属于增大摩擦的是（）A．往自行车轴承中加润滑油B．行李箱下安装滚动轮子C．骑自行车刹车时用力捏闸D．将滑梯的滑道做得光滑3.（2019威海，4）关于物理知识在生活中的应用，下列说法正确的是（）A．拦河坝下宽上窄，是为了减小水对坝体的压强B．鞋底有花纹，是为了增大摩擦C．乘车时系安全带，是为了减小人的惯性D．铁轨铺在枕木上，是为了减小对路基的压力4.（2019苏州，7）下列实例中，通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦的是5.（2019湘西州，6）下列做法是为了减小摩擦的是（）A．下雪天，汽车轮胎套上防滑链B．拔河比赛中用力抓紧拔河绳C．给自行车的轮轴上加润滑油D．轮胎的表面做得凹凸不平6.（2019玉林，）下列事例中，通过改变接触面的粗糙程度来增大摩擦的是考点二：滑动摩擦力一、决定因素：物体间的、接触面的。

二、方向：与相对运动方向。

三、探究方法：法。

四、在测量滑动摩擦力的实验中，用弹簧测力计沿水平拉动木块。

根据二力平衡知识，可知弹簧测力计对木块的拉力大小与木块受到的滑动摩擦力大小。

【精准题练】1.（2019威海，8）关于课本中的力学实验，下列说法错误的是（）A．“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验，可用小车代替木块B．“探究二力平衡的条件”实验，将小车转动一定角度是为了探究小车处于平衡状态时二力是否在同一条直线上C．“探究阻力对物体运动的影响”实验，小车受到阻力越小，小车速度减小得越慢D．“探究动能的大小与哪些因素有关”实验，木块被小车推得越远，说明小车动能越大2.（2019枣庄，21）如图，在拉力F＝10N的作用下，物体沿水平面向右做匀速直线运动，物体受到的摩擦力是N；当撤去拉力F时，物体将，此时，假设重力突然消失，在不计空气阻力的情况下，物体将（以上两空选填“保持静止状态”、“做减速直线运动”或“做匀速直线运动”）。

初三后期物理专题训练试题摩擦力

初三后期物理专题训练摩擦力5分钟训练(预习类训练)1.一个物体在另一个物体表面上________时所产生的________，叫做滚动摩擦。

在滚动摩擦过程中产生的力，叫做________________。

2.滚木头比拖木头省力，这是因为________小于________的缘故。

3.下列关于摩擦的几种说法，正确的是( )A.摩擦总是有利的B.在接触面间加润滑剂可以消除摩擦C.摩擦总是有害的D.摩擦力是一种阻碍物体相对运动的力10分钟训练(强化类训练)1.(2010江苏南通中学模拟模拟)关于磁悬浮列车减小摩擦的方法，正确的说法是( )A.给摩擦面加润滑油B.减小摩擦面间的压力C.使摩擦面脱离接触D.变滑动摩擦为滚动摩擦2.下列实例中，为了减小有害摩擦的是( )A.擦黑板时，用力压紧板刷B.鞋底上刻有凹凸不平的花纹C.在拔河比赛中，用力握紧绳子D.旅行箱下装有小轮子3.一平行玻璃砖在一水平长木板上由平放滑动改为侧放滑动，则玻璃砖受到的滑动摩擦力( )A.变大B.变小C.不变D.无法判断4.关于摩擦力，下列说法正确的是( )A.摩擦力无益，总是有害的B.摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反C.两个物体互相接触时，它们之间才可能有摩擦力D.车轮与地面之间的摩擦是有害的，轮胎和地面都是越光滑越好5.下列各例子中，属于有害摩擦的是( )A.机器运转时，各部分之间的摩擦B.拔河比赛，手与绳子之间的摩擦C.自行车行进时，后轮胎与地面的摩擦D.吃饭时，筷子与食物之间的摩擦6.(2010北京四中模拟模拟)将皮带拉紧后，皮带就不会在轮子上打滑，这是采用_______的方法来增大摩擦的。

7.将皮带张紧后，就不会在皮带轮上打滑，这是采用__________的方法来增大摩擦的;在积有冰雪而变得很滑的公路上行驶的汽车，需要在轮子上缠防滑铁链，这是采用_____________________的方法来增大摩擦的。

30分钟训练(巩固类训练)1.有关滑动摩擦力的下列说法，正确的是( )A.物体所受的滑动摩擦力与物体所受的重力成正比B.滑动摩擦力总是与物体运动方向相反C.滑动摩擦力总是阻力D.滑动摩擦力随压力增大而增大2.科学知识可以通过对自然的探究而获得，探究下列事实，其中具有减小摩擦作用的是( )A.泥鳅体表有一层粘滑的液体B.蛇的体表覆盖粗糙的鳞片C.蜈蚣腹部有许多足D.啄木鸟有尖尖的喙3.摩擦与我们的生活息息相关，关于摩擦的说法中不正确的是( )A.利用火柴与火柴盒之间的摩擦使火柴头的温度上升而燃烧B.利用货物与传送带之间的摩擦把货物送到高处C.机器上安装的滚动轴承，它可以使摩擦大大增加D.气垫船通过船底向下喷气，在船底和水面之间形成一层空气垫，使航行时阻力大大减小4.(2010广东汕头)在平直公路上行驶的汽车，在关闭发动机后，汽车最终将停止，这是因为( )A.汽车所受的重力与支持力平衡B.汽车受到摩擦力作用C.汽车在水平方向上受到平衡力作用D.汽车不受力作用5.(2010山东济南课改区)在棋类比赛中，比赛现场附近的讲棋室内所用的棋盘是竖直放置的，棋子可以在棋盘上移动但不会掉下来。

2020年中考物理重要考点复习：摩擦力专项练习题(含答案)

2020年中考物理重要考点复习：摩擦力专项练习题考点一：影响滑动摩擦力的因素1.如下图所示的甲乙两次实验中，分别用弹簧测力计水平拉动一长方体木块，使其在同一水平木板上做匀速直线运动，这是为了了探究滑动摩擦力与接触面_______的关系，甲图中木块受到的滑动摩擦力是_________N。

2.小王同学用下列器材研究“影响滑动摩擦力大小的因素”。

粗糙程度均匀的长木板一块，质景相等的木块和铝块各一个，弹簧测力计一只。

如图所示，4次实验中他都用弹簧测力计沿水平方向缓慢拉动物块，使其在水平长木板上做勻速直线运动。

（1）图丙中，弹簧测力计的示数为 N。

（2）分析两次实验，可得出：在接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力大小与压力有关。

图乙与图丁中铝块受到的摩擦力大小。

（选填“相等”、“不相等”或“不确定”）3.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”实验中，水平桌面上的器材有：弹簧测力计、木块、钩码、水平木板和毛巾，实验装置如图所示（1）甲、乙、丙三次实验中，每次用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动，这样操作是为了测量。

（2）比较两次实验可探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系。

（3）鞋底做的凹凸不平，应用了比较两次实验所得的结论。

（4）从本实验的器材中选择，并添加斜面和小车还可以做“探究速度对动能大小的影响”实验。

4.简答题：如图所示，许多书重叠在一起，越在下层的书被压得越紧，想把它抽出来越费力，这是为什么？答：。

考点二：静摩擦力1.物体放在水平面上，受到水平力F1=10N和F2=4N的作用处于静止状态，如图所示。

此时物体受到的静摩擦力是 N；如果将F1撤去，物体所受合力为 N。

2.如图是一款新型折叠导盲杖，它发出的超声波遇到障碍物反射回来，被导盲杖接收，导盲杖会产生“嘀嘀”的提示音，提醒盲人周围有障碍物，这说明声能传递。

“嘀嘀”的提示音是发声体产生的，导盲杖手柄上有很多花纹是为了。

3.如图，一位老人骑着一辆自行车，匀速行驶在水平地面上，后轮所受地面的摩擦力f1，如图所示，忽略骑行时的空气阻力，请在O点画出前轮所受地面摩擦力f2的示意图。

2020届九年级物理中考专题强化练习卷7套

目录1、专题卷：磁生电2、专题卷：磁现象磁场3、专题卷：电动机4、专题卷：电生磁5、专题卷：摩擦力6、专题卷：牛顿第一定律7、专题卷：压强磁生电考点一：发电机1.（2019辽阳，6）如图是一款特殊的自行车，当踩动脚踏板“骑行”时，能够产生电能给手机等设备充电，同时也能达到健身的目的，下列选项中与该自行车发电原理相同的是2.(2019绥化，4)如图所示的四个装置中，说法正确的是（）A．图甲装置原理可用来制作发电机B．图乙装置可用来演示磁场对电流的作用C．图丙装置可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系D．图丁装置在工作过程中将机械能转化为电能3（2019湘潭，10）信用卡刷卡时其磁条经过刷卡机的缝隙线圈出会产生感应电流。

以下设备与信用卡刷卡时工作原理相同的是（）A．排气扇B．电烤炉C．电动机D．发电机【答案】D4.（2019大庆，15）图示实验装置中，磁体和导体棒均水平放置，断开S2、闭合S1，使导体棒水平向右运动，电流表G的指针向右偏，这是现象，为使G的指针向左偏，可使导体棒向运动，断开S1、闭合S2，导体棒能运动起来，依此可制成（选填“电动机”或“发电机”）。

5.(2019怀化，22)如图甲所示，闭合开关后，部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，电流表指针会发生偏转；如图乙所示，当闭合开关后，通电导体棒在磁场中受力向左运动。

其中电动机的工作原理与图相同.发电机的工作原理与图相同（两空均选填“甲”或“乙”）6.（2019泸州，5）如图所示，两根绝缘细线悬挂着的导体ab，放在U形磁铁中央，ab两端连接着导线。

在虚线框中接入某种实验器材可进行相应的实验探究。

下列说法中正确的是（）A.接入电流表可探究电磁感应现象，与发电机原理相同B.接入电流表可探究通电导体在磁场中受力，与发电机原理相同C.接入电源可探究电磁感应现象，与电动机原理相同D.接入电源可探究通电导体在磁场中受力，与发电机原理相同7.（2019岳阳，10）如图，以塑料管为连接轴将两个玩具电动机连接起来，电动机甲连接一个小灯泡，电动机乙连接电源，闭合开关后（）A．小灯泡不发光，因为小灯泡未与电源相连B．小灯泡发光，甲此时相当于发电机C．乙的工作原理是电磁感应D．甲工作时，电能转化为机械能8.（2019武威，6）新型智能手机无线充电技术主要是应用电磁感应原理，当交变电流通过充电底座中的线圈时，线圈产生磁场，带有金属线圈的智能手机靠近该磁场就能产生电流，通过“磁生电”来实现充电。

【直击中考】2020年中考物理摩擦力专题复习训练(教师版,2020年真题集锦,无答案)

摩擦力一、摩擦力的综合应用要熟练掌握摩擦力的概念、种类、方向、影响摩擦力大小的因素，这些知识往往综合起来考察，有一定的难度。

【例1】(2020，广州)如图甲所示，小明顺着竖起的杆匀速下滑。

(1)乙图是代表小明的圆点A，画出其竖直方向受到的力。

(2)小明再沿此杆匀速下滑，其沿绳受到的摩擦力为f滑，滑杆下滑受到的摩擦力为f杆，f滑________f杆(选填“＞”“＝”或“＜”)。

(3)若小明沿杆匀速向上爬，他受到的摩擦力的方向________。

【解析】(1)小明在沿绳匀速下滑，因此此时是滑动摩擦力，小明受到的是竖直向下的重力G和竖直向上的摩擦力f。

(2)此处虽然绳比杆粗糙，而且是滑动摩擦力，仿佛摩擦力会变大，但是，注意题目中“匀速下滑”是解题关键点，说明二力平衡，均为重力G。

因此答案为f滑＝f杆。

(3)小明沿杆匀速向上爬，他受到的摩擦力为静摩擦力，判断静摩擦力方向是根据相对运动趋势方向相反，此处相对运动趋势方向是竖直向下，因此摩擦力方向为竖直向上。

【答案】(1)如图所示：(2)＝(3)竖直向上【对应练习】1．(2020，苏州)小强用10 N的水平推力匀速推动放在水平地面的课桌，则课桌受到地面对它的摩擦力大小为________N；某同学将该课桌内的书包拿走后，把课桌沿原路用水平力推回的过程中，课桌受到地面对它的摩擦力________(选填“小于”“等于”或“大于”)10 N。

2．(2020，德阳)如图甲所示，物体甲重40 N，被50 N的水平压力F压在甲作竖直墙壁上保持静止。

如图乙所示，物体乙重60 N，在35 N的水平拉力F乙为________N，物体用下，沿水平桌面匀速向右运动。

则物体甲受到的摩擦力f甲乙受到的摩擦力f为________N。

乙,第2题图) ,第3题图) 3．(2020，杭州)如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是( )A．甲、乙两图中A物体所受的摩擦力大小均为FB．甲、乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力均为FC．甲图中物体A受到的摩擦力为0，物体B受到地面对它的摩擦力为F D．乙图中物体A受到的摩擦力为F，物体B受到地面对它的摩擦力为F二、探究滑动摩擦力跟哪些因素有关本实验的原理是二力平衡，实验所用的方法是转换法和控制变量法。

(中考)物理《摩擦力》专项模拟练习(含答案) (524)

29．(6 分)推箱子时，箱子越重越难推；人走在湿滑的路上容易滑倒，这些现象都与摩擦力有关，为了探究“摩擦力的大小与什么因素有关”，小华提出了以下几个猜想：猜想 1：可能与压力的大小有关猜想 2：可能与接触面的粗糙程度有关猜想 3：可能与接触面积的大小有关于是他做了如图所示的实验：
(1) 为了验证猜想 1，应选两图进行研究。 (2) 由甲、丙两图，可得出的实验结论是 (3) 小华在甲图的基础上，要验证猜想 3，他只需接触面积的大小无关。 (4) 在实验中需拉动木块。
A．壁虎脚上的刷状肉垫
B、泥鳅体表面的黏液；
C．人手指上的螺纹； D．蛇体表的粗糙鳞片。
B
12．(2 分)如图,在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块,甲木块用一根细绳拴在左边固定
的竖直板上,现在用力把木块乙从右端匀速地抽出来,所用的力 F=15 N,则甲、乙两木块所受
的摩擦力是......................................................................................................................... （）
(2）小华将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半．他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小．你认为他的探究过程中存在的问题是__________________________________________. （1）二力平衡 2.8 (2）未控制木块对水平的压力不变
27．(6 分)为探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关，长沙市某中学的小刚和小明两个同学分别设计了如图甲和图乙所示的实验。按图甲实验时，小刚用手通过弹簧测力计匀速拉动木块 A，读出弹簧铡力计的示数即可测出木块和木板之问的滑动摩擦力：小明将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块 B，木块 B 下面是长木板．实验时小明拖动长术扳，然后读出弹簧测力计的示数，即可测出木块 B 和木板之间的摩擦力。

(2020物理中考备考)微专题二探究摩擦力(中考真题)(附答案)

微专题二探究摩擦力专题概述摩擦力是力学中的难点内容之一，尤其在物体是否受到摩擦力及静摩擦、滑动摩擦力的大小和方向的判定，是易出错的地方，也是中考热点内容之一.方法指导一、判断是否受到摩擦力判断依据：摩擦力的产生条件(①两物体接触面粗糙；②两物体相互接触并发生挤压；③两物体间发生相对运动或有相对运动的趋势).二、判断摩擦力的大小1.静摩擦力：沿水平方向推物体，但未推动，此时摩擦力大小等于推力；增大推力，仍未推动，此时摩擦力随之增大，仍等于推力；吸附在竖直墙面上的物体，竖直方向上摩擦力的大小等于重力，增大压力，摩擦力不变．2.滑动摩擦力：做匀速直线运动的物体受力平衡，可判断所受滑动摩擦力的大小；若影响滑动摩擦力大小的因素(压力大小和接触面的粗糙程度)不变，即使物体不做匀速直线运动，滑动摩擦力的大小也不变.三、判断摩擦力的方向摩擦力的方向与物体相对运动(或相对运动趋势)方向相反，不一定与物体的运动方向相反，也可能相同．分类练习一、选择题1.(2019，衢州)如图，重为500 N的小科沿着竖直的直杆匀速上爬，此阶段他受到的摩擦力为f1；小科停在A处稍作休息，此阶段他受到的摩擦力为f2；之后沿杆匀速下滑，此阶段他受到的摩擦力为f3.下列说法正确的是(D)A.f1＞500 N，方向竖直向下B．f2＝500 N，方向竖直向下C．f3＜500 N，方向竖直向上D．f1＝f2＝f3，方向都竖直向上2.(2019，深圳)如图所示，同一木块在同一粗糙水平面上，先后以不同的速度被匀速拉动。

甲图中速度为v1，乙图中速度为v2，丙图中木块上叠放一重物，共同速度为v3，且v1＜v2＜v3，匀速拉动该木块所需的水平拉力分别为F甲、F乙和F丙。

下列关系正确的是(C)A．F甲＜F乙＜F丙 B．F甲＞F乙＞F丙C．F甲＝F乙＜F丙 D．F甲＜F乙＝F丙3.(2019，巴中)在粗糙程度相同的水平面上，重为10 N的物体在F＝5 N的水平拉力作用下，沿水平面由A点匀速运动到B点，此时撤去拉力，物体继续向前运动到C点停下来，此过程中下列说法正确的是(C)A．物体在AB段摩擦力等于10 NB．物体在AB段摩擦力小于5 NC．物体在BC段摩擦力等于5 ND．物体在AB段摩擦力大于BC段摩擦力4.(2019，潍坊改编)如图所示，用水平推力F将质量均为m的木块A、B压在竖直墙面上保持静止，下列说法中正确的是(C) A．木块B受到的摩擦力大小一定等于FB．木块B受到的摩擦力方向竖直向下C．木块A受到墙面的摩擦力大小等于2 mgD．若增大力F，则木块B受到的摩擦力变大5.(2019，沈阳)学生换座位时，两名同学水平推着甲、乙两个相同的桌子，桌子在水平地面上做匀速直线运动，其中甲桌子上放着一个书包，乙桌子是空的，此过程中，地面对甲桌子的摩擦力__大于__(选填“大于”“小于”或“等于”)地面对乙桌子的摩擦力；与甲桌子一起做匀速直线运动的书包不受__(选填“受”或“不受”)摩擦力．(不计空气阻力)6.(2019，德州)如图所示，木块下面是一长木板，小明将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块A，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小。

2020中考专题训练---摩擦力附详细解析教师版

2020中考专题训练---摩擦力一、单选题（共10题；共20分）1.下列说法正确的是（）A. 给自行车轴加注润滑油是为了增大摩擦B. 压紧橡皮去擦拭填错的答题卡，是利用了增大压力来减小摩擦的C. 速度越快物体的惯性就越大D. 同一个人助跑跳远比立定跳远跳得远，不能用惯性大小来解释【答案】 D【解析】【解答】A. 给自行车轴加注润滑油是通过改变接触面的方式减小摩擦，故A错误；B. 压紧橡皮去擦拭填错的答题卡，是利用了增大压力来增大摩擦的，故B错误；C. 物体的惯性与速度大小无关，故C错误；D. 同一个人助跑跳远比立定跳远跳得远，是因为增大了起跳时的初速度，而惯性的大小保持不变，故D 正确。

故选D。

【分析】（1）减小摩擦的方法：①减小压力；②增大受力面积；③变滑动为滚动；④改变接触面；（2）增大摩擦力的方法：①增大压力；②增大接触面的粗糙程度；（3）惯性的大小只与物体的质量有关，与其它因素无关；（4）根据（3）中的分析判断。

2.下列能减小摩擦的措施是（）A. 鞋底和轮胎刻有凹凸不平的花纹B. 自行车刹车时，闸皮紧贴在车圈上C. 在皮带传动中，拉紧皮带并在皮带上涂皮带蜡D. 在机器的转动部分安装滚动轴承【答案】 D【解析】【解答】A.鞋底和轮胎刻有凹凸不平的花纹，可以增大摩擦力，A不符合题意；B.自行车刹车时，闸皮紧贴在车圈上，增大压力可以增大摩擦力，B不符合题意；C.在皮带传动中，拉紧皮带并在皮带上涂皮带蜡，通过增大压力增大摩擦力，C不符合题意；D.滚动摩擦力比滑动摩擦力小，可以减小摩擦力，D符合题意。

故答案为：D.【分析】滑动摩擦力的大小和受到的压力有关，和接触面的粗糙程度有关。

3.如图，A、B两个物体叠放在水平面上，同时用力F1、F2分别作用于A、B两个物体上，A、B始终处于静止状态，其中力F1＝3N，方向水平向左，力F2＝5N方向，水平向右，下列分析正确的是（）A. A和B之间摩擦力为0B. 地面对B的摩擦力为2N，方向水平向左C. 地面对B的摩擦力为5N，方向水平向左D. B对A的摩擦力为5N，方向水平向右【答案】B【解析】【解答】解：AD、据物体间力的作用是相互的，A受到B的摩擦力水平向右，大小是3N，所以B 上表面受到A的摩擦力水平向左，大小是3N，AD不符合题意；BC、物体B处于静止状态，水平方向上受到A对B水平向左的摩擦力、地面对B水平向左的摩擦力、水平向右的拉力F2，这三个力是平衡力，所以地面对B水平向左的摩擦力与A对B水平向左的摩擦力之和等于水平向右的拉力F2，所以B下表面受到地面的摩擦力大小为5N﹣3N＝2N，方向向左，C不符合题意，B符合题意；故答案为：B。

九年级物理摩擦力练习题

一对一个性化辅导讲义课堂同步训练1.摩擦力的大小跟__________大小有关，又跟接触面的__________程度有关，摩擦力的方向总是 __________的方向相反.2.有两种常用的减少摩擦的方法，一种是__________来代替滑动，例如__________轴承；一种是 __________.3.在日常生活和生产活动中，摩擦有时是__________的，有时是__________的.4.重200牛的物体放在水平桌面上，滑动时受到摩擦力的大小是40牛，要使物体做匀速直线运动，所需的水平拉力是__________.5.测滑动摩擦力大小的方法是：用弹簧秤拉着物体在__________面上做 __________，这时弹簧秤对物体的拉力与物体所受滑动摩擦力平衡，读出弹簧秤示数的大小，也就得到了滑动摩擦力的大小.6.大量实验表明，滑动摩擦力的大小既跟__________有关系，又跟__________有关系，__________ 越大，__________越粗糙，滑动摩擦力就越大.7.下列现象中各属于哪种摩擦?(1)小孩从滑梯滑下，小孩和滑梯间的摩擦是__________.(2)自行车刹车时，刹皮和车轮钢圈间的摩擦是__________.(3)用卷笔刀削铅笔时，铅笔和刨刀间的摩擦是__________.(4)自行车前进时，前轮和地面间的摩擦是__________.8.旅游鞋的鞋底表面有凹凸不平的花纹，是为了__________从而增大摩擦；用手握紧瓶子是为了__________从而增大摩擦，使瓶子不至于掉下来；移动重的木箱，在箱底垫上几根圆木棒是将________从而减小摩擦；做针线活时，将针在头发中擦几下是为了__________从而减小摩擦 .9.行驶中的汽车关闭发动机后不能立即停止，这是由于__________；速度越来越小，是由于 __________.10.为了防止鳝鱼从手中滑脱，可以采用如下的方法：让鳝鱼裹上一层土，并且手使劲捏住鳝鱼，这样做的原理，前者是通过增加接触面的__________程度以增大__________，后者是增加相互接触的物体间的__________以增大__________.11.下列采取的各种措施中，为了减少摩擦的是( )，为了增大摩擦的是( )A.用台钳夹紧工件；B.给自行车轴加润滑油；C.自行车的脚蹬子上刻有凹凸不平的花纹；D.经常挪动的笨重物体的下面安装轮子.12.下列摩擦中，不属于滑动摩擦的是( )A.滑雪时，滑雪板与雪面的摩擦；B.擦黑板时，板擦与黑板的摩擦；C.慢刹车时，闸皮与自行车钢圈的摩擦；D.在地面滚动的皮球与地面之间的摩擦.13.用一弹簧秤水平拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动，木块重20牛，运动速度是2米/ 秒，弹簧秤的读数是F1，若用弹簧秤拉着这木块，跟原来的方向相反，以1米/秒的速度做匀速直线运动，这时弹簧秤的读数是F2，则F1和F2的关系是( )A.F1＞F2B.F1=F2C.F1＜F2D.F1=F2=20牛14.以下几种关于摩擦力利弊的说法中，正确的是( )A.人走路时，脚与地面间摩擦是有害摩擦，越小越好；B.皮带传动中，皮带与皮带轮间的摩擦是有害摩擦；C.骑自行车时，自行车轮胎与地面间的摩擦是有害摩擦；D.机车起动时车轮与钢轨间的摩擦是有益的.15.皮带传动中，皮带和皮带轮之间打滑，纠正的方法是( )A.换一根窄一些的皮带B.换一根宽一些的皮带C.张紧皮带D.在皮带和皮带轮之间加润滑剂16.在水平球场上滚动的小球，会慢慢地停下来，是因为( )A.小球没有受到任何力作用的缘故B.小球的惯性逐渐减小，最后消失的缘故C.小球受到地面摩擦力作用的缘故D.小球受到平衡力作用的缘故17.用手握住酱油瓶，瓶子没有下滑，是因为( )A.手对酱油瓶的摩擦力和酱油瓶的重力平衡B.手对酱油瓶的压力和酱油瓶的重力平衡C.手对酱油瓶的压力和手对酱油瓶的摩擦力平衡D.以上三种说法均不对18.假如没有摩擦，下列现象仍有可能发生的是：( )A.汽车行驶B.火车停站C.小石块放在纸条上，抽出纸条，石块不动D.用手拿起桌上的物体.19.体育课有爬绳和爬杆两种运动，某同学先后以相同的姿势顺着绳子和杆匀速向上爬，则 ( )A.爬绳时受到的摩擦力较大，因为绳子粗糙B.爬杆时受到的摩擦较大，因为爬杆时手握杆的力要大些C.爬绳和爬杆时，受到的摩擦力一样大D.若爬绳和爬杆的速度不一样，则速度大的摩擦力大20.自行车刹车时，手捏闸越紧，车轮受到的摩擦力越大，这是因为( )A.增大了车轮与闸皮间的接触面积；B.使接触面更粗糙；C.增大了压力；D.使滚动摩擦变为滑动摩擦21.右图是研究滑动摩擦力的大小跟什么因素有关的实验装置图.(1)为保证实验成功，每次都应用弹簧秤拉着木块沿水平方向作__________运动，并在此过程中读出秤的示数.(2)乙和甲相比，秤的示数__________，说明在__________一定时，滑动摩擦力的大小与__________有关.(3)丙与甲相比，秤的示数__________，说明在__________一定时，滑动摩擦力的大小与__________有关.22.汽车在冰雪路面上行驶，常常在车轮上缠铁链.这是为什么?课后巩固训练1．写出下列各种摩擦的名称：(1)皮带传送机运煤时，煤块与皮带之间的摩擦是_______________；(2)洗筷子时．抹布和筷子之间的摩擦是_______________________．2．世界上第一条磁悬浮列车示范运营线，已于2003年元旦在我国上海投入运行．磁悬浮列车的速度约是普通列车的三到四倍，原因是利用了磁极间相互作用的原理，使列车能在轨道上“浮”起来，从而大大减小列车与轨道间的__________．气垫船是采用__________的技术制成的交通工具，简单地说，其原理就是船体与水面间形成__________，使船体悬浮在水面上，从而大大地减小船体航行时的阻力．3．图12-13中，A 、B 是两只质量相同的旅行箱，________箱容易被推动，这说明了_____________________．4．说明下列情况中是用什么方法来增大或减小摩擦的：(1)在结冰的公路上撒砂子____________________；(2)冬天，为了防止打滑而在轮子上缠上铁链子____________________；(3)轮胎上刻有花纹____________________________；(4)给机器上润滑油________________________；(5)轴承两圈之间装有滚珠____________________．5.缝纫机脚踏板的大轮是通过皮带与轮子的__________来带动机头上的小轮转动,当皮带与轮子之间打滑时,可以用拉紧皮带的办法来克服.这是利用_______的方法来增大_____.6.下列措施中可以减小摩擦的是（）A ．鞋底上制有凹凸的花纹B ．铁轨要铺在枕木上C ．自行车刹车时，闸皮紧压在车圈上D ．在机器的转动部分安装滚动轴承 7．下列事例中，目的是为了增大摩擦的是（） A ．给自行车的轴加润滑油B ．在自行车的把套上做出凹、凸花纹C ．在机器的转动部分加装滚动轴承D ．磁悬浮列车行驶时，车身悬在空中 8．如果世界上不存在一切摩擦，那么下列哪种现象不会发生 ( ) A ．饭将从我们嘴里滑掉B ．人将寸步难行C ．不能用螺钉螺母固定工件D ．物体将漂浮在空中 9．下列几种现象中，属于有害摩擦的是 ( )A ．刷牙时，牙刷与牙齿之间的摩擦B ．“神舟5号”载人飞船升空时，飞船与空气的摩擦C ．自行车刹车时，刹车皮与轮圈之间的摩擦D ．手拿物体时，手与物体之间的摩擦10．在奥运会上，体操运动员在上单杠之前，总要在手上抹些镁粉；而在单杠上做回环动作时，手握单杠又不能太紧．他这样做的目的是 ( )A ．前者是增大摩擦，后者是减小摩擦B ．前者是减小摩擦，后者是增大摩擦C ．两者都是减小摩擦D ．两者都是增大摩擦图12-1311．下列关于滑动摩擦力的说法，不妥当的是( )A．滑动摩擦力一定发生在相互接触的两个物体上B．两个物体之间若没压力，即使表面粗糙也没有滑动摩擦力C．滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动D．增大重力可以增大滑动摩擦力12．为了改变摩擦力的大小，人们采用了下面一些做法：①自行车车胎表面有花纹：②螺丝刀的木柄刻上一排凹槽；③移动笨重的箱子时，在箱底垫上几根铁管；④农用脱粒机的轮上常涂上皮带蜡。

2020中考复习九年级物理章节冲刺训练——专题三十三：二力平衡与摩擦力

2020中考复习九年级物理章节冲刺训练——专题三十三：二力平衡与摩擦力考点一：二力平衡1.（2019乐山）小红穿上旱冰鞋向右用力推墙，会被墙向左推开。

下列说法中正确的是（）A．人先对墙施加了推力，然后墙再对人施加推力B．墙对人的推力大于人对墙的推力C．人对墙的推力与墙对人的推力是一对平衡力D．人对墙的推力与墙对人的推力是一对相互作用力2.一个重50N 的木箱放在水平桌面上，在10N 的水平推力作用下静止不动，此时木箱受到的摩擦力为f 1；当推力为22N 时，木箱作匀速直线运动，此时木箱受到的摩擦力为f 2，则（）A.f 1=0N f 2=22NB.f 1=0N f 2=50NC.f 1=50Nf 2=22ND.f 1=10Nf 2=22N3.（2019武威）关于运动和力的关系，下列说法正确的是A．子弹从枪膛射出后能继续前进是因为子弹受到惯性作用B．小张沿水平方向用力推课桌没推动，则他的推力小于课桌受到的摩擦力C．茶杯静止在水平桌面上，茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力D．乒乓球运动员用球拍击球时，球拍的作用力只能改变球的运动状态4.(2019连云港)下列关于运动和力的说法正确的是()A.物体不受力时,一定保持静止状态B.牛顿第一定律是通过实验直接总结出来的C.运动的物体具有惯性,静止的物体没有惯性D.静止在地面上的“歼20”战机,受平衡力的作用5.如图所示.当铁锤松动时,握住锤柄迅速向下撞击坚硬的地面,锤头会紧紧地套在木柄上.这是因为锤柄撞击地面()A.锤头由运动变为静止.锤柄由于惯性仍要保持静止状态B.锤头由运动变为静止,锤柄由于惯性仍要继续向下运动C.锤柄由运动变为静止,锤头由于惯性仍要保持静止状态D.锤柄由运动变为静止,锤头由于惯性仍要继续向下运动6.（2019眉山）如图所示，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度在水平地面上向右做匀速直线运动，不考虑空气阻力，下列说法中正确的是（）A．如果小车突然停止运动，木块将向左倾倒B．由于木块向右运动，木块受到向左的摩擦力C．小车对木块的支持力与木块受到的重力是一对平衡力D．木块对小车的压力与地面对小车的支持力是一对相互作用力7.（2019自贡）如图所示,物体A.B的重分别为20N、10N,滑轮和绳子的重忽略不计,此时物体A在水平面上向右作匀速直线运动,若用力F向左拉物体A,使物体A向左作匀速直线运动,则（）A.F=20NB.F=10NC.F=5ND.F=30N8.（2019成都）如图所示，“和谐号”动车满成旅客从成都东站缓缓驶出前往西安。