四年级下册英文单词听写
人教版PEP四年级下册英语单词听写(带四线三格)
人教版PEP四年级下册英语单词听写(带
四线三格)
PEP小学四年级英语下册单元词汇听写
班级：______ 姓名：______
Unit 1
教室、办公室、图书馆、操场、计算机房、美术教室和音乐教室都紧邻着。
作业要在班级里完成，每个班级有四十个学生。
Unit 2
早餐、英语课、午餐、音乐课、体育课和正餐都有固定的时间。
起床后去上学，回家后上床睡觉。
现在是几点钟？小孩们要快点，加油！稍等一会儿。
Unit 3
天气可以是寒冷的、凉爽的、温暖的或热的。
有阳光充足的、多风的、多云的、下雪的和阴雨的天气。
在户外要小心。
纽约、伦敦、莫斯科、新加坡和悉尼的天气怎么样？度数是多少？这些都是世界各地的城市。
Unit 4
西红柿、马铃薯、豆角、胡萝卜、母牛、奶牛、绵羊、母鸡和山羊都是农场里的动物或植物。
有些植物或动物的味道或气味非常好，比如菜园里的蔬菜。
Unit 5
衣服有裤子、帽子、连衣裙、女裙、外衣、大衣、毛衣、短袜、短裤、夹克衫和衬衫等。
这些衣服可以是你的、我的、谁的或你们的。
要收拾好行李，等待出发。
Unit 6。
四年级下册英语module9听写清单
5.—Did you like the people？ 是的，他们非常好。
6.—Did you have a nice holiday， Xiaoyong？ 小勇，你度过了一个愉快的假期吗？
去地球
10.look at these photos 看这些照片
11.visit the Great Wall 参观长城
12.have a nice holiday 度过一个愉快的假期
重点句型
1. Did you come by train？ 你是乘火车来的吗？
2.—Did he live in New York last year？ 他去年住在纽约吗？
2.live in
居住在……
3.on holiday
在休假，在度假
4.travel by plane
坐飞机旅行
5.go to a pop concert 去流行音乐会
6.go to a football game 去看足球比赛
7.visit New York
参观纽约
st year
去年
9.go to the earth
—No， he didn't. He lived in Washington DC. 不，他住在华盛顿。
3. I went to a pop concert and a basketball game last week. 我上周去了流行音乐会和看了篮球赛。
4.—Did he travel by plane？ 他乘飞机旅行吗？
—Yes， it was great！ 是的，非常棒！
人教版小学英语四年级下册Unit1-6单词词汇(听写打印版)
Unit1
Unit2
Unit3
一楼
早餐；早饭
寒冷的；冷的
二楼
英语课
凉的；凉爽的
教师办公室
午餐；午饭
温暖的；暖和的
图书馆
音乐课
热的；烫的
操场
体育课
阳光充足的
计算机房
正餐
多风的；风大的
美术教室
起床阴天的；Biblioteka 云的音乐教室去上学
下雪（多）的
在……近旁
回家
阴雨的；多雨的
裤子
围巾；披巾
豆角；四季豆
（常指带檐的）帽子
伞；雨伞
胡萝卜
连衣裙
太阳镜
马
女裙
美观的；精致的
母牛；奶牛
外衣；大衣
昂贵的；花钱多的
羊；绵羊
毛衣
花钱少的；便宜的
母鸡
短袜
好的
（this的复数形式）这些
短裤
试穿
味道好
夹克衫
尺码；号
兽；动物
（尤指男士）衬衫
当然
（that的复数
形式）那些
你的；你们的
太；过于
花园；菜园
作业
上床睡觉
在户外
班；班级
结束
小心
四十
现在；目前
天气
方向
（表示整点）…点钟
纽约
小孩
怎么样?
三十
度；度数
快点
世界
快；加油
放（风筝等）
稍等一会儿
爱你的
Unit1订正：
Unit2订正：
Unit3订正：
人教版小学英语四年级下册4-6单元 姓名：
Unit4
外研版 四年级下册单词(听写打印版)
最近过去的 有趣的事 （go的过去式）去 在那儿，往那里 （eat的过去式）吃 （drink的过去式）喝，饮 饮料 一段时间 玩得开心 忙的，忙碌的 （take的过去式）拍摄 告诉，告知 非常好的，令人愉快的 美味的，可口的 （make的过去式）做，制作 海报，招贴画 Module9 欢迎 明信片 表（堂）兄弟；表（堂）姐 妹 亲爱的 在休假，在度假 旅行；游历 （come的过去式）来 流行音乐的
游戏；比赛
音乐会
为什么不呢？
因为
所以
多云的
天气
Module5 （am，is的过去式） 是 当时，那时 祖父；祖母；外祖 父；外祖母 （are的过去式）是
年轻的
老的，年老的
头发
这么，那么
பைடு நூலகம்短的
长的
不是
不是
干净的
脏的
游戏；比赛
Module6 昨天
不在家（的）；在外面 （的）
健康的 谢谢 太阳 一节课，一堂课 乡村，村子 Module7 （have的过去式）度过 （给……）打电话 烹调；煮；烧 真的 洗 ……怎么样？ （do的过去式）助动词 没有 计算机；电脑 爱；喜欢 太太，夫人 小姐 Module8 （sing的过去式）唱歌 优美地，动听地 （see的过去式）看见
地球 Module10 掉下，落下；摔倒 跌落
（fall的过去式）掉下，落下；摔 倒
摔倒，跌倒；坍塌 （find的过去式）发现，找到 城镇，市镇 发生 骑车 然后 （口）渴的 水 （buy的过去式）买 西瓜 （carry的过去式）拿，搬 撞伤 医院 （have的过去式）吃；喝 巧克力 胃疼 感冒 头疼 发烧
4年级下册 Module1 友好的，亲切的，讨人喜欢 的 聪明的
最新人教版PEP四年级下册英语单词听写（带四线三格）
最新人教版PEP四年级下册英语单词听写（带四线三格）PEP小学四年级英语下册单元词汇听写班级姓名Unit 1一楼二楼教师办公室图书馆操场计算机房美术教室音乐教室紧邻；在……近旁作业班；班级四十方向Unit 2早餐；早饭英语课午餐；午饭音乐课体育课（中午或晚上吃的）正餐起床去上学回家上床睡觉结束现在；目前……点钟小孩三十快点快；加油稍等一会儿Unit 3 寒冷的；冷的凉的；凉爽的温暖的；暖和的热的；烫的阳光充足的多风的；风大的阴天的；多云的下雪（多）的阴雨的；多雨的在户外小心天气纽约……怎么样？……情况如何？度；度数世界伦敦莫斯科新加坡（市）悉尼放爱你的Unit 4 西红柿马铃薯；土豆豆角；四季豆胡萝卜马母牛；奶牛羊；绵羊母鸡这些表示味道或气味非常好兽；动物那些花园；菜园农场山羊吃Unit 5衣服；服装裤子（常指带檐的）帽子连衣裙女裙外衣；大衣毛衣短袜短裤夹克衫衬衫你的你们的谁的我的收拾（行李）等待Unit 6 手套围巾；披巾伞；雨伞太阳镜美观的；精致的昂贵的；花钱多的花钱少的；便宜的好的试穿尺码；号当然太；过于正好；恰好多少钱八十元（美国、加拿大等国的货币单元）特价销售；大减价更多的我们《我的伯父鲁迅先生》教学设计一、教材分析《我的伯父鲁迅先生》是语文s版版六年级下册第四单元的一篇精读课文。
本文通过回忆鲁迅先生生前的几件事情，表现了鲁迅先生对待学习的认真态度和痛恨旧社会、热爱劳动人民的思想感情。
课文以空行为段，先写伯父去世后，我看到他受到很多人的爱戴，然后回忆伯父给自己留下印象深刻的四件事：笑谈《水浒》、趣谈碰壁、救助车夫、关心女佣；最后总结伯父是一个想别人多、想自己少的人，与文章第一自然段相呼应。
全文脉络清晰，叙事清楚。
采用倒叙手法：首段是果──鲁迅先生受到人民的爱戴，后几段是因──鲁迅先生受到爱戴的原因。
在叙事的过程中，始终贯穿着“伯父就是这样的一个人，他为自己想得少，为别人想得多”这一基本主题。
最新人教版PEP四年级下册英语单词听写(带四线三格)
PEP小学四年级英语下册单元词汇听写班级姓名Unit 1一楼二楼教师办公室图书馆操场计算机房美术教室音乐教室紧邻；在……近旁作业班；班级四十方向Unit 2早餐；早饭英语课午餐；午饭音乐课体育课（中午或晚上吃的）正餐起床去上学回家上床睡觉结束现在；目前……点钟小孩三十快点快；加油稍等一会儿Unit 3 寒冷的；冷的凉的；凉爽的温暖的；暖和的热的；烫的阳光充足的多风的；风大的阴天的；多云的下雪（多）的阴雨的；多雨的在户外小心天气纽约……怎么样？……情况如何？度；度数世界伦敦莫斯科新加坡（市）悉尼放爱你的Unit 4 西红柿马铃薯；土豆豆角；四季豆胡萝卜马母牛；奶牛羊；绵羊母鸡这些表示味道或气味非常好兽；动物那些花园；菜园农场山羊吃Unit 5衣服；服装裤子（常指带檐的）帽子连衣裙女裙外衣；大衣毛衣短袜短裤夹克衫衬衫你的你们的谁的我的收拾（行李）等待Unit 6 手套围巾；披巾伞；雨伞太阳镜美观的；精致的昂贵的；花钱多的花钱少的；便宜的好的试穿尺码；号当然太；过于正好；恰好多少钱八十元（美国、加拿大等国的货币单元）特价销售；大减价更多的我们《我的伯父鲁迅先生》教学设计一、教材分析《我的伯父鲁迅先生》是语文s版版六年级下册第四单元的一篇精读课文。
本文通过回忆鲁迅先生生前的几件事情，表现了鲁迅先生对待学习的认真态度和痛恨旧社会、热爱劳动人民的思想感情。
课文以空行为段，先写伯父去世后，我看到他受到很多人的爱戴，然后回忆伯父给自己留下印象深刻的四件事：笑谈《水浒》、趣谈碰壁、救助车夫、关心女佣；最后总结伯父是一个想别人多、想自己少的人，与文章第一自然段相呼应。
全文脉络清晰，叙事清楚。
采用倒叙手法：首段是果──鲁迅先生受到人民的爱戴，后几段是因──鲁迅先生受到爱戴的原因。
在叙事的过程中，始终贯穿着“伯父就是这样的一个人，他为自己想得少，为别人想得多”这一基本主题。
教学的重点是引导学生品词析句，体会鲁迅先生的品格，难点是对鲁迅先生神态描写的理解。
四年级英语单词听写
四年级英语单词听写英语单词听写是提高学生英语听力水平的重要训练之一。
通过反复听写单词，可以加深对单词的记忆，提高单词的拼写能力和发音准确性。
本文将介绍四年级英语单词听写的重要性以及如何进行有效的听写训练。
一、英语单词听写的重要性英语单词是学习英语的基础，正确拼写和准确发音是学习英语的关键。
通过单词听写，可以帮助学生强化对单词的记忆，避免拼写错误和发音错误。
同时，单词听写还可以培养学生的听力和注意力，提高他们对英语语音的敏感度和反应能力。
二、如何进行有效的听写训练1. 制定学习计划：在每周的课程安排中，要安排专门的时间进行英语单词听写训练。
可以每天选择一些常用单词进行听写，使学生能够每天都接触到英语单词，加深对单词的记忆。
2. 资源准备：提前准备好听写的单词列表，并将其制成纸质或电子版的听写卡片。
可以根据学生的程度和要求选择合适的单词列表，逐渐增加难度。
3. 听写方式：可以采用多种方式进行听写，如教师朗读单词，学生听写；教师念词母音部分，学生补全辅音部分；教师念单词的中文意思，学生写出相应的英语单词等。
通过多种听写方式，可以提高学生的听写能力和应对不同听力考试的能力。
4. 纠错训练：在听写过程中，教师应对学生的错误进行及时纠正。
可以通过查看学生的听写答案，针对性地指出错误并解释正确的拼写和发音。
同时，要帮助学生总结出错的规律和原因，避免同类错误的再次发生。
5. 复习巩固：听写后，要及时复习和巩固所学的单词。
可以进行课堂复习，让学生互相交流和纠错；也可以布置作业，要求学生在家中复习所学的单词。
三、注意事项1. 温故知新：英语单词听写不仅仅是对已学习单词的复习，也是学习新单词的机会。
在进行听写之前，可以先温习已学单词，然后再引入新单词进行听写。
2. 分层次听写：根据学生的具体情况，可以将听写难度进行分层次设置。
对于拼写较好的学生，可以增加难度，引入更多生词和较长的词组进行听写；对于拼写较差的学生，可以从基础的单词开始听写，逐步提高难度。
四年级外研社英语下册单词听写
四年级外研社英语下册单词听写一、简介在学习外语的过程中，大量的词汇是必不可少的。
而对于英语学习者来说，听写是一个非常有效的练习方式。
四年级外研社英语下册单词听写是学生们在学习英语课程中的重要一环，通过听写可以帮助学生巩固词汇、提高听力水平，从而更好地理解和运用所学知识。
二、单词列表下面是四年级外研社英语下册的部分单词，供学生进行听写练习：1. apple2. banana3. cat4. dog5. elephant6. frog7. guitar8. happy9. ice cream10. jacket11. kangaroo12. lion13. monkey14. nurse15. orange16. pencil17. queen18. rabbit19. snake20. tiger21. umbrella22. violin23. watch24. xylophone25. yogurt26. zebra三、听写方法在进行听写练习时，学生们可以按照以下步骤进行：1. 准备好听写的纸和笔。
2. 老师或者家长朗读单词，并在朗读完后停顿一下。
3. 学生们听完单词后，立即用英文拼写出所听到的单词。
4. 检查拼写是否正确，纠正错误的地方。
四、听写的重要性通过听写四年级外研社英语下册单词，学生们可以获得以下好处：1. 增强记忆：通过不断地听写，可以帮助学生加深对单词的记忆，提高词汇量。
2. 提高听力水平：通过听写练习，学生们可以加强对英语语音和发音的感知能力，提高听力水平。
3. 锻炼拼写能力：听写可以锻炼学生的拼写能力，让他们熟练掌握正确的拼写方式。
4. 提高专注力：在进行听写练习时，学生们需要集中注意力，从而提高专注力和学习效率。
五、听写的建议为了使四年级外研社英语下册单词听写练习更加有效，学生们需要注意以下几点：1. 经常复习：定期进行听写练习，并复习已经听写过的单词，巩固记忆。
2. 注重发音：在进行听写时，要注意每个单词的发音，确保自己听清楚了再进行拼写。
人教版四年级下册英语短文听写
人教版四年级下册英语短文听写短文一：At the ParkHi, my name is Tim. Yesterday, I went to the park with my family. We had a very good time. The park was big and beautiful.First, we played on the swings. I went very high! Then, we went on the slide. It was really fast, and I screamed all the way down.After that, we had a picnic near the lake. We sat on a blanket and ate sandwiches, fruit, and chips. It was delicious!Next, we played catch with a ball. I caught the ball many times and felt very proud of myself. We also flew a kite. It was so much fun to see it soar in the sky.Finally, we went for a walk around the park. We saw ducks swimming in the pond and squirrels running on the trees. It was a beautiful day.I can't wait to go to the park again!短文二：My FamilyHello, my name is Jessie. I have a wonderful family. Let me tell you about them.My father's name is John. He is tall and strong. He works as a doctor in a hospital. He takes care of sick people and makes them feel better. I'm proud of him.My mother's name is Linda. She is beautiful and kind. She is a teacher at a primary school. She loves her students and teaches them many interesting things. I admire her.I have a younger sister named Emily. She is cute and funny. We play together every day. We sometimes argue, but we also love each other very much.We live in a big house with a garden. We have a pet dog named Max. He is friendly and playful.I love my family very much. They are always there for me and make me happy.短文三：Weekend ActivitiesHi, my name is Lucy. Let me tell you about my weekend activities.On Saturday morning, I usually help my mom clean the house. We dust the furniture, vacuum the carpets, and mop the floor. It's hard work, but it makes our home tidy and cozy.In the afternoon, I go to the library with my dad. I love reading books, especially adventure stories and mysteries. My dad helps me find interesting books, and we spend hours reading together.On Sunday, my family usually goes to the park. We have a picnic and play games. Sometimes, we even bring our bikes and go for a ride.It's so much fun!In the evening, I have art class. I enjoy drawing and painting. My teacher teaches me new techniques, and I get to express my creativity. I always feel proud of my artwork.After a busy weekend, I relax and get ready for the new week ahead.I look forward to more fun activities with my family next weekend.以上是人教版四年级下册英语短文听写，希望对你有帮助！。
四年级下册单词听写测试纸M15
四年级下册M1-M5单词一、看中文意思，写出英文单词。
1. 欢迎 ___________ 2. 工厂 _____________ 3. 机器______________ 4. 炸薯片__________ 5. 土豆 ______________ 6. 切、割 ______________ 7. 触摸____________ 8. 危险的 ______________ 9. 一袋 __________________ 10. 放，放置 _____________ 11. 等待 ___________ 12. 先生 ____________ 13. 各自，每个 _______________ 14. 昂贵的 __________ 15. 便宜的___________________ 16. 发送 ________________ 17. 电子邮件______________ 18. 价格为__________ 19. 一百______________ 20. 一千________________ 21. 大叫 ____________ 22. 照顾 _______________ 23. 狼________________ 24. 从前 ________________________ 25.跑(run 的过去式)_______________ 26. 厌倦的_____________ 27. 乡村________________ 28.谎言 ____________ 29. 大笑_______________ 30. 学习(learn 的过去式)__________ 31. 教训_______________ 32. 将不(will not 的过去式) ______________ 33. 月份_______________ 34. 奶酪_________ 35. 害怕的_____________ 36. 逃走________ 37. 每人 _______________ 38. 进入......里面______________39. 绵羊(sheep 的复数) ________________ 40. 音乐会______________41. 小提琴______________ 42. 吉他 __________________43. 紧张的_____________ 44. 结束______________45. 感到自豪的___________ 46. 特别的___________47. 惊奇__________ 48. 听见____________49.拍手_________________ 50. 便条______________51. 父亲节______________ 52. 母亲节_____________53. 礼物______________ 54.音乐家_____________55. 再一次，又______________ 56. 停止_____________二、写出下列动词的过去式。
四年级下册英语Unit1听写清单
8. I like Maths， but I don't like Chinese. 我喜欢数学课，但是我不喜欢语文课。
重点句型
1.—Welcome back to school， class. 欢迎回到学校，同学们。
—Nice to see you， Miss Li. 见到你很高兴，李老师。
2. This is our new timetable. 这是我们的新课程表。
3.—What subjects do you like？ 你喜欢什么学科？
—I like Chinese and Maths. 我喜欢语文和数学。
4. I like English. It's fun. 我喜欢英语。它很有趣。
5. It's time for PE. 该上体育课了。
6. Let's go to the playground. 让我们去操场吧。
7.—What lessons do we have this morning？ 我们今天上午有什么课？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
重点短语
1.our new timetable 2.what subjects 3.go to the playground 4.what lessons 5.this afternoon 6.make a cake 7.this morning
我们的新课程表 什么学科 去操场 什么课 今天下午 做蛋糕 今天上午
Unit 1 Our school subjects
重点单词
1.school 学校
2.subject 课程
3.see 看见，看到 4.timetable 课程表；时间表
(完整版)四年级下册英语单词听写模板
四下：1 一楼first 36 寒冷的cold 71 表示味道好yum2 二楼second 37 凉的cool 72 兽aimal3 教师办公室teachers' office 38 温暖的warm 73 那些(复数）those4 图书馆library 39 热的hot 74 花园garden5 操场playground 40 阳光充足的sunny 75 农场farm6 计算机房computer 41 多风的windy 76 山羊goat7 美术教室art room 42 阴天的cloudy 77 吃eat8 音乐教室music room 43 下雪的snowy 78 衣服clothes9 紧邻next to 44 阴雨的rainy 79 裤子pants10 作业homework 45 在户外outside 80 帽子hat11 班级class 46 小心be careful 81 连衣裙dress12 四十forty 47 天气weather 82 女裙skirt13 方向way 48 纽约New York 83 外衣coat14 早餐breakfast 49 ...怎么样？how about 84 毛衣sweater15 英语课English class 50 度degree 85 短袜sock16 午餐lunch 51 世界world 86 短裤shorts17 音乐课music clas 52 伦敦London 87 夹克衫jacket18 体育课PE 53 莫斯科Moscow 88 衬衫（男士）shirt19 正餐diner 54 新加坡Singapore 89 你的yours20 起床get up 55 悉尼Sydney 90 谁的whose21 去上学go to school 56 放fly 91 我的mine22 回家go home 57 爱你的love 92 收拾pack23 上床睡觉go to bed 58 西红柿tomato 93 等待wait24 结束over 59 马铃薯potato 94 手套glove25 现在now 60 豆角green beans 95 围巾scarf26 ...点钟o'clock 61 胡萝卜carrot 96 雨伞umbrella27 小孩kid 62 马horse 97 太阳镜suglasses28 三十thirty 63 母牛cow 98 美观的pretty29 快点hurry 64 羊sheep 99 昂贵的expensive30 加油come 65 母鸡hen 100 花钱少的cheap31 稍等一会儿just 66 这些(复数）these 101 好的nice32 试穿try on 67 正好just 102 特价sale33 尺码size 68 多少钱how much 103 更多的more34 当然of course 69 八十eighty 104 我们us35 太；过于too 70 元dollar 105。
四年级下册每课听写 录音内容
四年级下册每课听写录音内容四年级下册听写录音内容Unit 1: Our Classroom1. Our classroom is clean and tidy.2. The desks and chairs are arranged neatly.3. There is a green blackboard in the front of the classroom.4. We have a big window that lets in plenty of sunlight.5. There are posters and artwork on the walls.6. We have a bulletin board to display our class achievements.7. Our classroom is a comfortable and pleasant environment for learning.Unit 2: My Hobbies1. My hobby is playing the piano.2. I practice playing the piano every day after school.3. I take lessons from a professional teacher.4. Music is a way for me to express myself.5. I also enjoy drawing and painting.6. I use different colors to create beautiful artwork.7. Hobbies help us relax and develop our talents.Unit 3: Healthy Food1. Healthy food keeps us strong and energized.2. We should eat a balanced diet every day.3. Fruits and vegetables are rich in vitamins and minerals.4. Junk food is not good for our health.5. We should avoid eating too much sugar and fat.6. Drink plenty of water to stay hydrated.7. A healthy diet is important for our well-being.Unit 4: Our School Library1. Our school library is a quiet and peaceful place.2. It is filled with books of all genres.3. We can borrow books to read at home.4. The librarian helps us find books we are interested in.5. Reading books can expand our knowledge and imagination.6. We should return the books on time and take care of them.7. The school library is a treasure trove of knowledge. Unit 5: The Four Seasons1. There are four seasons in a year: spring, summer, autumn, and winter.2. Spring is the season of blooming flowers and fresh air.3. Summer is the season of hot weather and swimming in the pool.4. Autumn is the season of falling leaves and harvest.5. Winter is the season of snow and cold temperatures.6. Each season has its own beauty and activities.7. We should dress appropriately for each season.Unit 6: My Family1. I love my family very much.2. I have a father, a mother, and a younger sister.3. My father works in an office, and my mother is a teacher.4. We eat dinner together every evening.5. We go on family outings and have fun together.6. My sister and I help each other with homework.7. Family is the most important thing in my life.Unit 7: Our City1. Our city is a bustling and vibrant place.2. There are tall buildings and busy streets.3. We have parks and playgrounds where we can play.4. There are shopping malls and restaurants forshopping and dining.5. The transportation system in our city is convenient.6. We can take buses or trains to get around.7. Our city has many attractions and things to do.Unit 8: Protecting the Environment1. It is important to protect the environment.2. We should reduce, reuse, and recycle to conserve resources.3. Planting trees helps to improve the air quality.4. We should avoid using plastic bags and choose reusable ones instead.5. Don't litter and keep our surroundings clean.6. Conserving water is essential for the environment.7. Everyone can make a difference in protecting our planet.Unit 9: Our National Flag1. Our national flag represents our country.2. It has a red background and a yellow star in the corner.3. The red color symbolizes courage and bravery.4. The yellow star represents the Chinese Communists.5. The flag is raised and lowered during importantceremonies.6. We should respect and honor our national flag.7. It is a symbol of our unity and pride.Unit 10: My Dream1. I have a dream for the future.2. I want to become a teacher and help others learn.3. I will study hard and improve my knowledge and skills.4. My dream is to make a positive impact on society.5. I believe that hard work and determination can make dreams come true.6. I will never give up on my dream.7. Dream big and chase after it!。
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颜色；涂色 棕色；棕色的 蓝色；蓝色的 衣服 我们的 他们的；她们的；它们的 学科；科目 汉语；语文 英语
科学 数学 体育 美术；艺术 音乐 和；与 但是
36 37 38 39 40 41 42
三月 四月 五月 六月 七月 八月 九月
78 79 80 81 82 83 84
十月 十一月 十二月 雨；下雨 太阳 热的 雪；下雪 冷的；寒冷的 怎样；如何 天气 阳光充足的 暖和的；温暖的 多云的 多风的 凉的；凉爽的 是（用于I后） 什么时候；何时
生日 高的 住；生活 也；太 脚（单数） 脚（复数） 步行 乘；用（交通工具）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
你；你们 教师；老师 喂；你好 你的；你们的 嗨；你好 名字；名称 朋友 学生 他的 她的 铅笔 铅笔盒 什么 钢笔 直尺 彩色蜡笔（或粉笔、铅笔） 谁的
43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59
18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 ห้องสมุดไป่ตู้0 31 32 33 34 35
黑板 书桌 椅子 书包 在···中间 在···旁边 四十 五十 六十 七十 八十 九十 在···后面 他 她 月份 一月 二月
60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77