一一班少先队中队小队组织机构

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少先队团队组织机构

少先队团队组织机构

少先队团队组织机构引言本文档旨在介绍少先队团队的组织机构。

少先队是中国领导的先进青少年组织,为培养未成年人的爱国主义、集体主义和社会主义思想打下基础。

在该组织中,组织机构的设置和运行十分重要。

团队组织架构少先队团队的组织架构如下:1. 中央委员会:负责制定全国性的政策和规划,领导全国范围内的少先队工作。

中央委员会:负责制定全国性的政策和规划,领导全国范围内的少先队工作。

2. 省级委员会:负责在各省份范围内推动少先队事务的工作,并执行中央委员会的决策。

省级委员会:负责在各省份范围内推动少先队事务的工作,并执行中央委员会的决策。

3. 市/地级委员会:负责在各市或地区推动少先队工作,执行上级委员会的政策和规划。

市/地级委员会:负责在各市或地区推动少先队工作,执行上级委员会的政策和规划。

4. 学校级组织:在学校内负责组织和管理少先队活动,落实各级委员会的要求。

学校级组织:在学校内负责组织和管理少先队活动,落实各级委员会的要求。

组织职责和任务各级组织在少先队团队中承担不同的职责和任务:1. 中央委员会:制定并发布关于少先队工作的重要方针和政策,制定培训大纲,组织国家级活动,推动少先队工作的改革和创新。

中央委员会:制定并发布关于少先队工作的重要方针和政策,制定培训大纲,组织国家级活动,推动少先队工作的改革和创新。

2. 省级委员会:负责在省级范围内组织和推动少先队工作,督促市级委员会执行中央和省级的决策,开展培训和交流活动。

省级委员会:负责在省级范围内组织和推动少先队工作,督促市级委员会执行中央和省级的决策,开展培训和交流活动。

3. 市/地级委员会:负责指导学校级组织开展工作,组织和指导各类活动,管理少先队员和少先队辅导员,并及时报告工作情况。

市/地级委员会:负责指导学校级组织开展工作,组织和指导各类活动,管理少先队员和少先队辅导员,并及时报告工作情况。

4. 学校级组织:负责在学校内开展少先队工作,组织队员的研究、训练和活动,培养队员的综合素质和团队精神。

少先队中队、分队组织机构一览表

少先队中队、分队组织机构一览表

少先队中队、分队组织机构一览表中队组织结构
中队是少先队组织的基层单位,负责管理一定范围内的少先队员。

中队组织结构如下所示:
1. 中队指导员:负责中队的日常管理和指导工作。

2. 中队辅导员:协助指导员完成中队的管理和指导任务。

3. 中队保健员:负责中队队员的健康管理和卫生工作。

4. 中队宣传员:负责中队的宣传工作,组织活动和宣传资料的准备。

5. 中队纪律员:负责中队纪律的维护和队员的行为管理。

6. 中队组织员:负责中队的组织工作,包括入队仪式和会议的组织。

分队组织结构
分队是少先队中队内部的小组织,旨在提高队员之间的凝聚力和合作能力。

分队组织结构如下所示:
1. 分队长:负责分队的领导和协调工作。

2. 分队副队长:协助分队长完成分队的工作。

3. 分队辅导员:协助队员解决问题和提供指导。

4. 分队积极分子:负责分队的活动策划和组织。

5. 分队文艺委员:负责分队的文艺活动和文化传统的传承。

6. 分队体育委员:负责分队的体育锻炼和竞赛活动的组织。

以上是少先队中队、分队的组织机构一览表。

通过良好的组织结构,中队和分队能够更好地管理和指导队员,同时促进队员之间的团结和合作。

少先队中队、小组织机构一览表

少先队中队、小组织机构一览表

少先队中队、小组织机构一览表中队组织机构
中队委员会
少先队中队委员会是中队的最高领导机构。

中队委员会要坚持党的教育方针,严格遵守中央和上级有关工作的规定、政策、教育大纲和工作细则,坚决维护团的利益和儿童权益,认真履行领导职责。

红领巾服务站
红领巾服务站是中队开展红领巾工作的实际载体,是开展红领巾活动的重要场所和窗口。

红领巾服务站是集红领巾文化、红领巾礼仪、红领巾活动为一体的博览园地。

小队长会议
小队长会议是中队的重要工作形式之一,是中队开展工作、传达信息、开展批评和自我批评、总结经验、讨论问题的重要场所。

小组织机构
小分队
小分队是小组织的基础单位,各小分队由小队长领导。

分队员要经常参加集体活动,保持红领巾的庄严,积极参加支部组织的各项活动。

小组长
小组长是小组织的核心,是保证小组织协调、有序、健康、活泼的关键。

小组长要带头组织组员开展各种研究、活动、服务,自觉维护小组织协调、有序、健康、活泼等特点。

小组志愿者
小组志愿者是小组织工作中的积极分子,根据自身条件和小组工作的实际需要,以志愿者的身份参与小组工作,积极完成小组组长交办的工作任务。

结语
少先队中队、小组织机构是少先队工作的重要组成部分,要落实三会一课制度,坚持团的教育方针,强化红领巾教育和红领巾服务站建设,为少年儿童的健康成长提供有力保障。

少先队组织机构建设情况

少先队组织机构建设情况

少先队组织机构建设情

集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#
少先队组织机构建设情况:
少先队以学校为单位建立大队,大队下设中队,中队下设小队。

小队接受中队领导,中队接受大队领导。

(一)大队
1、凉城县第一小学少先大队由三十五个中队组成。

2、大队设大队辅导员,由陈爱民老师来担任。

3、大队委员会由18人组成,根据工作需要,分别设队长、副队长、学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员,大队委员会成员均由大队全体队员选举产生。

4、大队委员会按时制定大队工作计划,定期组织大队活动,讨论研究有关全大队的事情,领导各中、小队工作。

5、大队建设做到“有组织、有辅导员、有活动、有阵地、有制度”,大队集会每学期不少于两次。

(二)中队
1、中队以班级为单位编成,根据我校实际情况我校共有三十五个中队。

2、中队设中队辅导员,由班主任来担任。

3、中队委员会由7人组成,根据工作需要,设队长、副队长、学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员,中队委员会成员均由全体中队队员选举产生。

4、中队委员会按时制定中队计划,定期组织中队活动,讨论队员的思想行为等问题,关心和吸收少年儿童入队。

5、中队建设做到组织好、活动好、阵地好,中队集会每月不少于一次。

(三)小队
1、小队大约13名队员组成,按照队员的兴趣、家庭居住的远近或积极分子的分配自愿组合。

2、小队设正、副队长各1人,由小队全体队员选举产生,领导小队工作。

3、小队建设做到“自愿组合、合理编队、自取队名、自定目标、经常活动、建立阵地、辅导员自聘”,每周开展一次活动。

少先队组织机构

少先队组织机构

寿县精英学校少先队组织机构寿县安丰塘精英学校少先大队大队委员会成员大队辅导员:江昌玉组织委员:廖秀先宣传委员:时娟大队长:代泽喜副大队长:刘彬彬周天翔少先大队下设六个中队:第一中队:辅导员:江宏月中队长:丁克伟第二中队:辅导员:方良霞中队长:王正第三中队:辅导员:胡厚娟中队长:江雪第四中队:辅导员:唐俊红中队长:代晓宇第五中队:辅导员:刘瑞方中队长:把永庆第六中队辅导员:周伟中队长:蔡玉辉第一中队,下设以下五个小队:●第一小队:小队长:史梦娇队员:江奥运李婷孙超一桑晓雪梅祥好张皖江代良柱●第二小队:小队长:江瑞琦队员:汤爱华王安强张媛媛胡明军杨松李玉●第三小队:小队长:江婉玉队员:朱俊余净雅张雨涵江玉蝶王娅梅廖月江浩●第四小队:小队长:徐文杰队员:姜德巍吕云辉李颖严志亮丁克伟胡威桑海峰●第五小队:小队长:秦思成队员:陈婧文任意丁众伊蒙盟夏智宋永博胡胜虎第二中队,下设以下四个小队:●第一小队:小队长:王正队员:陈善生史晓宇袁礼鹏●第二小队:小队长:黄光军队员:史方结贾仁旭●第三小队:小队长:李越崎队员:刘国涛李玉成许支赫●第四小队:小队长:李淑慧队员:穆欣冉史秀才第三中队,下设以下五个小队:●第一小队:小队长:张宁队员:赵银蕤蒋乐乐戴以理申广新●第二小队:小队长:丁家耀队员:刘浩汤营法把永岩方帅●第三小队:小队长:刘浩队员:江亚男江岭宋怀乐方成武●第四小队:小队长:刘卓雅队员:朱光跃姚玉迪徐震刘越●第五小队:小队长:朱政队员:江雪胡浩陈原江瑞第四中队,下设以下两个小队:●第一小队:小队长:於克威队员:张颖申磊代晓宇金彪陈峰张忠宇●第二小队:小队长:孙诗雨队员:王政刘瑾邹蕾蕾周天翔刘宇江静静第五中队,下设以下两个小队:●第一小队:小队长:把永庆队员:刘彬彬周健身代义龙●第二小队:小队长:袁理书晴队员:陈光桓王德跃史宏图第六中队,下设两个小队:●第一小队:小队长:史井鹏队员:於梦雪史景龙蔡玉辉●第二小队:小队长:陈佳队员:代泽浪代泽喜彭蕊附:一、大队辅导员职责大队辅导员的主要任务是根据少年儿童的特点,通过少先队组织形式,配合学校做好队员的思想教育工作。

少先队组织机构

少先队组织机构

白墙小学少先队组织机构少先队组织由少先队大队部及各中队组成,其成员包括少先队辅导员、大队长、中队长、小队长、少先队员,为了健全完善我校少先队组织,特制定以下方案:一、成员的确定1、大队长由纪律部门、卫生部门、升旗手、鼓号队四个组织各推荐一名优秀学生担任(共四名),该部门就主要由大队长负责部门内的纪律。

2、中、小队长由各班中队公开、公平选举产生,中队长各班一名(共11名),一般由班长担任,也可以根据本班的实际情况另行选举。

小队长各班各小组先选举出一名(共8个小组,就8名小队长)然后各班可以根据需要添加小队长几名。

3、在进行班级选举中、小队长时应注意,必须把卫生、纪律部门的检查学生先选举在中、小队长之内,剩余的中、小队长名额由班级其他优秀学生担任。

4、在班级公开、公平选举出中、小队长之后,由班主任老师授予中、小队长标志,大队长由少先队大队部授予大队长标志。

二、成员的职责及任免1、大、中、小队长属于学校少先队组织,各队长不管是遇见该班的、外班的,不管是否在值勤,只要发现任何人在学校内出现说脏话、乱扔果皮纸屑、追逐打闹、攀爬栏杆、乱写乱画等等一些违纪现象,都可以站出来制止或者报告老师。

2、班主任在各中队要对中、小队长提出具体的责任,如设置管卫生的小队长,管纪律的小队长,管文明礼貌的、管服装整洁的等等,根据你班的需要自行定出若干相应职责,让各位队长清楚自己的职权,有具体可操作的事情去管理,让各位队长成为班主任真正的助手,让学生管理学生。

各中队长可以负责全班的任何违纪现象,并负责每天早上检查红领巾与校牌及各小队长标志的佩戴情况。

3、大、中、小队长标志要求各队长必须每天佩戴,以身作则,不得违纪,如有违纪现象,班主任可根据中、小队长的表现撤消该同学中、小队长的职务,另行选举,大队长由纪律、卫生部门及少先队大队部撤消,另行选举。

4、各班中、小队长在管理班级的过程中负责,表现优秀,期末评为少先队部门优秀干部。

白墙小学少先队大队组织机构表。

少先队组织机构及分工职责[精品文档]

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少先队组织机构及分工职责一、组织机构:大队辅导员:任国营中队辅导员:各班班主任大队长:周浩然副大队长:刘璐瑶杨旭组织委员:王伟宣传委员:张旭生活委员:李帅文体委员:姜涛卫生委员:李胜男学习委员:李怡中队长:一中队:黄艳二中队:刘璐瑶三中队:杨旭四中队:程弘博五中队:程新怡旗手:刘诗桐李凯杨正奇吴岩广播组长:杨慧二、分工职责:大队辅导员职责:大队辅导员的主要任务是根据少年儿童的特点,通过少先队组织形式,配合学校做好队员的思想教育工作。

1、根据上级有关少先队工作的指示和学校思想道德教育要求。

制定好学期队工作计划,努力实施。

期末写好总结。

2、定期召开中队辅导员会议。

研究、部署少先队工作,学习有关工作指示、文件、交流经验,经常听取中队辅导员意见,不断改进工作。

3、有计划、有目的组织好大队活动。

4、协助学校做好中队辅导员的聘任工作,协助并指导中队辅导员开展工作。

加强工作研究、探索工作规律。

5、建立并健全大队委员会组织及队的值勤工作,及时做好队的改选和分工,做好大队干部的培训工作,定期召开会议。

6、、出好大队黑板报。

组织好红领巾广播等宣传教育工作。

7、、培养好鼓号手、旗手及小发行员。

设置《光荣簿》,把队、个人所得荣誉记载下来。

8、配合教导处做好校内有关评比工作和兴趣小组活动。

9、队室布置美观适当,经常保持整洁。

认真做好资料积累,不断充实队史。

10、搞好节、假日的队活动。

搞好队员校外生活指导。

中队辅导员职责1、指导中队委员会建立健全组织机构,帮助少先队组织做好入队、编队、改选、奖励、处分等工作。

2、按照上级要求,配合学校中心工作,指导中队委员会,制订学期中队工作计划,并检查队委会决议的执行情况,督促队干部填好《中队日志》,期末写好总结。

3、经常了解少年儿童的思想、学习、健康、生活、劳动、兴趣、爱好等情况,并向党组织和学校及时反映。

每月召开一次中队委员会会议,并根据少年儿童特点,开展好丰富多彩的课余活动,搞好第二课堂。

少先队小队组织机构

少先队小队组织机构

少先队小队组织机构介绍___是少先队组织中最基层的组织形式,它是培养少先队员健康成长的重要平台。

本文档将介绍少先队小队组织机构的设置和职责。

组织结构少先队小队组织通常由以下几个职位组成:1.小队辅导员:负责指导和管理小队的日常活动,关注队员的学习、成长和发展。

2.小队委员:担任小队的组织者和协调者,负责组织小队的会议和活动。

3.小队副委员:协助小队委员的工作,并在其缺席时代理其职责。

4.小队宣传委员:负责宣传推广少先队的活动和理念,组织宣传活动。

5.小队文艺委员:负责组织和指导小队的文艺活动,发掘和培养队员的艺术天赋。

6.小队体育委员:负责组织和指导小队的体育活动,提高队员的身体素质和运动技能。

7.小队学习委员:负责组织和指导小队的学习活动,帮助队员提高学习成绩和学习方法。

8.小队组织委员:负责组织和协调小队的内部事务,维护小队的团结和凝聚力。

职责和任务根据各职位的不同,少先队小队组织的职责和任务如下:1.小队辅导员:关注队员的日常生活和发展状况,给予关心和指导。

组织和指导小队的各类活动,培养队员的综合素质和能力。

协助队员解决学习和生活中遇到的问题。

2.小队委员:组织和主持小队的会议,讨论和决策小队的活动安排。

协调小队成员之间的关系,促进小队的团结和凝聚力。

督促小队成员积极参与各项活动,发挥作用。

3.小队副委员:在委员缺席时代理其职责,协助小队委员完成工作。

协助组织和开展小队的各类活动,支持和配合委员工作。

4.小队宣传委员:宣传推广少先队的活动和理念,提高队员的参与度和认同感。

组织宣传活动,传达优秀少先队员的榜样力量。

制作宣传材料,加强与家长和社会的联系。

5.小队文艺委员:组织和指导小队的文艺活动,培养队员的艺术兴趣和才能。

发掘和表扬队员的文艺才华,举办文艺展示和比赛活动。

协助其他委员完成小队的各项任务。

6.小队体育委员:组织和指导小队的体育活动,增强队员的身体素质和健康意识。

开展体育竞赛和比赛,提高队员的运动技能和团队合作能力。

少先队班组织机构

少先队班组织机构

少先队班组织机构引言本文档旨在介绍少先队班组织机构的基本组成和功能。

少先队是中国共产主义青少年团体,是中国共产主义领导下的先进青少年的组织。

为了更好地组织少先队工作和培养青少年的共产主义觉悟和责任意识,建立一个规范有序的班组织机构是非常重要的。

班组织机构班组织机构是指少先队班级中的各个职位和成员组成。

以下是一个典型的少先队班组织机构示例:1.班主任:负责指导和管理整个班级的工作。

班主任是少先队班级组织的核心,承担着多方面的责任,如教育学生、组织活动和与家长交流等。

2.班内干部:包括少先队组织的各级领导和管理职位,如班团支书、班研究委员、班宣传委员等。

这些干部负责具体的工作任务,协助班主任管理班级各项事务。

3.小队长:每个班级通常会分为若干个小队,每个小队由一名小队长领导。

小队长负责组织队内活动、指导队员完成任务,并与班级其他成员协作。

4.队员:班级中的学生成员即为队员,他们是组织的基础。

队员应积极参与各项活动和任务,为班级贡献力量。

组织运作班组织机构的成员根据各自的职责和角色,协同工作以推动班级的发展和进步。

以下是班组织机构的主要运作方式:1.班会:班级定期召开班会,进行集体研究和讨论。

班会是增强班级凝聚力和团结合作精神的重要形式。

2.活动组织:班组织机构负责策划和组织各种活动,包括研究活动、文体活动和社会实践等。

这些活动旨在培养学生的各方面能力和素质。

3.班级评议:班级成员定期开展班级评议,评选出本期先进个人和优秀小组,激励和表彰他们的贡献。

4.信息交流:班组织机构负责与家长和学校进行信息交流,及时传达重要通知和信息。

结论少先队班组织机构是优秀青少年组织的重要组成部分,它能够有效地组织和推动班级工作,培养学生的共产主义觉悟和责任意识。

通过班会、活动组织、班级评议和信息交流等方式,班组织机构能够为班级提供良好的研究环境和发展平台。

班主任及其他成员应积极履行自己的职责,共同努力,推动班级的发展和进步。

小学少先队组织管理制度

小学少先队组织管理制度

一、总则为了加强少先队组织的建设,提高少先队员的思想政治素质,培养少先队员的集体主义精神和团结协作能力,根据《中华人民共和国少先队法》和《少先队章程》,结合我校实际情况,特制定本制度。

二、组织架构1.少先队大队部:负责全校少先队工作的组织和实施。

2.少先队中队:在中队辅导员指导下,开展中队活动。

3.少先队小队:在辅导员指导下,开展小队活动。

三、组织制度1.少先队组织应按照《少先队章程》的规定,设立少先队大队委员会、中队委员会和小队委员会。

2.少先队大队委员会由大队辅导员、大队长、副大队长、宣传委员、组织委员、文体委员、学习委员等组成。

3.少先队中队委员会由中队辅导员、中队长、副中队长、宣传委员、组织委员、文体委员、学习委员等组成。

4.少先队小队委员会由小队长、副小队长、宣传委员、组织委员、文体委员、学习委员等组成。

5.少先队组织应定期召开少先队大队委员会、中队委员会和小队委员会会议,讨论决定少先队工作的重要事项。

6.少先队组织应设立少先队大队辅导员、中队辅导员和小队辅导员,负责少先队工作的具体实施。

四、队员管理制度1.少先队员应遵守《少先队章程》的规定,积极参加少先队活动。

2.少先队员应尊敬师长,团结同学,关心集体,热爱劳动。

3.少先队员应自觉维护少先队的形象,遵守校规校纪,尊敬国旗、国徽。

4.少先队员应积极参加少先队组织的各项活动,努力完成少先队组织交给的任务。

5.少先队员应发挥自己的特长,为少先队组织的发展做出贡献。

五、辅导员管理制度1.辅导员应热爱少先队事业,具有坚定的政治信仰和良好的道德品质。

2.辅导员应具备一定的教育理论水平和实践经验,能够胜任少先队工作。

3.辅导员应定期参加少先队业务培训,提高自己的业务能力。

4.辅导员应关心队员的成长,了解队员的思想动态,做好队员的思想政治工作。

5.辅导员应加强与其他老师的沟通与合作,共同促进少先队工作的开展。

六、活动管理制度1.少先队活动应围绕少先队工作的重点,结合队员的年龄特点和兴趣爱好,开展丰富多彩的活动。

少先队组织机构及分工职责

少先队组织机构及分工职责

少先队组织机构及分工职责一、组织机构:大队辅导员:任国营中队辅导员:各班班主任大队长:周浩然副大队长:刘璐瑶杨旭组织委员:王伟宣传委员:张旭生活委员:李帅文体委员:姜涛卫生委员:李胜男学习委员:李怡中队长:一中队:黄艳二中队:刘璐瑶三中队:杨旭四中队:程弘博五中队:程新怡旗手:刘诗桐李凯杨正奇吴岩广播组长:杨慧二、分工职责:大队辅导员职责:大队辅导员的主要任务是根据少年儿童的特点,通过少先队组织形式,配合学校做好队员的思想教育工作。

1、根据上级有关少先队工作的指示和学校思想道德教育要求。

制定好学期队工作计划,努力实施。

期末写好总结。

2、定期召开中队辅导员会议。

研究、部署少先队工作,学习有关工作指示、文件、交流经验,经常听取中队辅导员意见,不断改进工作。

3、有计划、有目的组织好大队活动。

4、协助学校做好中队辅导员的聘任工作,协助并指导中队辅导员开展工作。

加强工作研究、探索工作规律。

5、建立并健全大队委员会组织及队的值勤工作,及时做好队的改选和分工,做好大队干部的培训工作,定期召开会议。

6、、出好大队黑板报。

组织好红领巾广播等宣传教育工作。

7、、培养好鼓号手、旗手及小发行员。

设置《光荣簿》,把队、个人所得荣誉记载下来。

8、配合教导处做好校内有关评比工作和兴趣小组活动。

9、队室布置美观适当,经常保持整洁。

认真做好资料积累,不断充实队史。

10、搞好节、假日的队活动。

搞好队员校外生活指导。

中队辅导员职责1、指导中队委员会建立健全组织机构,帮助少先队组织做好入队、编队、改选、奖励、处分等工作。

2、按照上级要求,配合学校中心工作,指导中队委员会,制订学期中队工作计划,并检查队委会决议的执行情况,督促队干部填好《中队日志》,期末写好总结。

3、经常了解少年儿童的思想、学习、健康、生活、劳动、兴趣、爱好等情况,并向党组织和学校及时反映。

每月召开一次中队委员会会议,并根据少年儿童特点,开展好丰富多彩的课余活动,搞好第二课堂。

少先队组织机构及分工职责

少先队组织机构及分工职责

少先队组织机构及分工职责一、组织机构:大队辅导员:任国营中队辅导员:各班班主任大队长:周浩然副大队长:刘璐瑶杨旭组织委员:王伟宣传委员:张旭生活委员:李帅文体委员:姜涛卫生委员:李胜男学习委员:李怡中队长:一中队:黄艳二中队:刘璐瑶三中队:杨旭四中队:程弘博五中队:程新怡旗手:刘诗桐李凯杨正奇吴岩广播组长:杨慧二、分工职责:大队辅导员职责:大队辅导员的主要任务是根据少年儿童的特点,通过少先队组织形式,配合学校做好队员的思想教育工作。

1、根据上级有关少先队工作的指示和学校思想道德教育要求。

制定好学期队工作计划,努力实施。

期末写好总结。

2、定期召开中队辅导员会议。

研究、部署少先队工作,学习有关工作指示、文件、交流经验,经常听取中队辅导员意见,不断改进工作。

3、有计划、有目的组织好大队活动。

4、协助学校做好中队辅导员的聘任工作,协助并指导中队辅导员开展工作。

加强工作研究、探索工作规律。

5、建立并健全大队委员会组织及队的值勤工作,及时做好队的改选和分工,做好大队干部的培训工作,定期召开会议。

6、、出好大队黑板报。

组织好红领巾广播等宣传教育工作。

7、、培养好鼓号手、旗手及小发行员。

设置《光荣簿》,把队、个人所得荣誉记载下来。

8、配合教导处做好校内有关评比工作和兴趣小组活动。

9、队室布置美观适当,经常保持整洁。

认真做好资料积累,不断充实队史。

10、搞好节、假日的队活动。

搞好队员校外生活指导。

中队辅导员职责1、指导中队委员会建立健全组织机构,帮助少先队组织做好入队、编队、改选、奖励、处分等工作。

2、按照上级要求,配合学校中心工作,指导中队委员会,制订学期中队工作计划,并检查队委会决议的执行情况,督促队干部填好《中队日志》,期末写好总结。

3、经常了解少年儿童的思想、学习、健康、生活、劳动、兴趣、爱好等情况,并向党组织和学校及时反映。

每月召开一次中队委员会会议,并根据少年儿童特点,开展好丰富多彩的课余活动,搞好第二课堂。

少先队组织机构及分工职责

少先队组织机构及分工职责

一、组织机构:?大队辅导员:李晓荣?中队辅导员:各班班主任? 大??队??长:马鑫乐?副?大?队长:组?织?委员:?宣?传?委员:生?活?委员:文?体?委员:?卫?生?委员:学?习?委员:? 中队长:一(1)中队:一(2)中队:二(1)中队:二(2)中队:三中队:四中队:五中队:六中队:二、分工职责:???大队辅导员职责:??????大队辅导员的主要任务是根据少年儿童的特点,通过少先队组织形式,配合学校做好队员的思想教育工作。

????1、根据上级有关少先队工作的指示和学校思想道德教育要求。

制定好学期队工作计划,努力实施。

期末写好总结。

????2、定期召开中队辅导员会议。

研究、部署少先队工作,学习有关工作指示、文件、交流经验,经常听取中队辅导员意见,不断改进工作。

??3、有计划、有目的组织好大队活动。

??4、协助学校做好中队辅导员的聘任工作,协助并指导中队辅导员开展工作。

加强工作研究、探索工作规律。

??5、建立并健全大队委员会组织及队的值勤工作,及时做好队的改选和分工,做好大队干部的培训工作,定期召开会议。

??6、出好大队黑板报。

组织好红领巾广播等宣传教育工作。

? ??7、培养好鼓号手、旗手及小发行员。

设置《光荣簿》,把队、个人所得荣誉记载下来。

?8、配合教导处做好校内有关评比工作和兴趣小组活动。

??9、队室布置美观适当,经常保持整洁。

认真做好资料积累,不断充实队史。

??10、搞好节、假日的队活动。

搞好队员校外生活指导。

中队辅导员职责?1、指导中队委员会建立健全组织机构,帮助少先队组织做好入队、编队、改选、奖励、处分等工作。

2、按照上级要求,配合学校中心工作,指导中队委员会,制订学期中队工作计划,并检查队委会决议的执行情况,督促队干部填好《中队日志》,期末写好总结。

3、经常了解少年儿童的思想、学习、健康、生活、劳动、兴趣、爱好等情况,并向党组织和学校及时反映。

每月召开一次中队委员会会议,并根据少年儿童特点,开展好丰富多彩的课余活动,搞好第二课堂。

((一)小学少先队组织机构

((一)小学少先队组织机构

苑庄镇演马小学少先队组织机构少先队组织由少先队大队部及各中队组成,其成员包括少先队辅导员、大队长、中队长、小队长、少先队员,为了健全完善我校少先队组织,特制定以下方案:一、成员的确定1、大队长由纪律部门、卫生部门、升旗手、鼓号队四个组织各推荐一名优秀学生担任(共四名),该部门就主要由大队长负责部门内的纪律。

2、中、小队长由各班中队公开、公平选举产生,中队长各班一名(共6名),一般由班长担任,也可以根据本班的实际情况另行选举。

小队长各班各小组先选举出一名(共8个小组,就8名小队长)然后各班可以根据需要添加小队长几名。

3、在进行班级选举中、小队长时应注意,必须把卫生、纪律部门的检查学生先选举在中、小队长之内,剩余的中、小队长名额由班级其他优秀学生担任。

4、在班级公开、公平选举出中、小队长之后,由班主任老师授予中、小队长标志,大队长由少先队大队部授予大队长标志。

二、成员的职责及任免1、大、中、小队长属于学校少先队组织,各队长不管是遇见该班的、外班的,不管是否在值勤,只要发现任何人在学校内出现说脏话、乱扔果皮纸屑、追逐打闹、攀爬栏杆、乱写乱画等等一些违纪现象,都可以站出来制止或者报告老师。

2、班主任在各中队要对中、小队长提出具体的责任,如设置管卫生的小队长,管纪律的小队长,管文明礼貌的、管服装整洁的等等,根据你班的需要自行定出若干相应职责,让各位队长清楚自己的职权,有具体可操作的事情去管理,让各位队长成为班主任真正的助手,让学生管理学生。

各中队长可以负责全班的任何违纪现象,并负责每天早上检查红领巾与校牌及各小队长标志的佩戴情况。

3、大、中、小队长标志要求各队长必须每天佩戴,以身作则,不得违纪,如有违纪现象,班主任可根据中、小队长的表现撤消该同学中、小队长的职务,另行选举,大队长由纪律、卫生部门及少先队大队部撤消,另行选举。

4、各班中、小队长在管理班级的过程中负责,表现优秀,期末评为少先队部门优秀干部。

苑庄镇演马小学少先队大队组织机构表。

少先队组织机构及分工职责

少先队组织机构及分工职责

少先队组织机构及分工职责一、组织机构:大队辅导员:任国营中队辅导员:各班班主任大队长:周浩然副大队长:刘璐瑶组织委员:王伟宣传委员:张旭生活委员:李帅文体委员:姜涛卫生委员:李胜男学习委员:李怡中队长:一中队:黄艳二中队:刘璐瑶三中队:杨旭四中队:程弘博五中队:程新怡旗手:刘诗桐李凯杨正奇吴岩广播组长:杨慧二、分工职责:大队辅导员职责:大队辅导员的主要任务是根据少年儿童的特点,通过少先队组织形式,配合学校做好队员的思想教育工作。

1、根据上级有关少先队工作的指示和学校思想道德教育要求。

制定好学期队工作计划,努力实施。

期末写好总结。

2、定期召开中队辅导员会议。

研究、部署少先队工作,学习有关工作指示、文件、交流经验,经常听取中队辅导员意见,不断改进工作。

3、有计划、有目的组织好大队活动。

4、协助学校做好中队辅导员的聘任工作,协助并指导中队辅导员开展工作。

加强工作研究、探索工作规律。

5、建立并健全大队委员会组织及队的值勤工作,及时做好队的改选和分工,做好大队干部的培训工作,定期召开会议。

6、、出好大队黑板报。

组织好红领巾广播等宣传教育工作。

7、、培养好鼓号手、旗手及小发行员。

设置《光荣簿》,把队、个人所得荣誉记载下来。

8、配合教导处做好校内有关评比工作和兴趣小组活动。

9、队室布置美观适当,经常保持整洁。

认真做好资料积累,不断充实队史。

10、搞好节、假日的队活动。

搞好队员校外生活指导。

中队辅导员职责1、指导中队委员会建立健全组织机构,帮助少先队组织做好入队、编队、改选、奖励、处分等工作。

2、按照上级要求,配合学校中心工作,指导中队委员会,制订学期中队工作计划,并检查队委会决议的执行情况,督促队干部填好《中队日志》,期末写好总结。

3、经常了解少年儿童的思想、学习、健康、生活、劳动、兴趣、爱好等情况,并向党组织和学校及时反映。

每月召开一次中队委员会会议,并根据少年儿童特点,开展好丰富多彩的课余活动,搞好第二课堂。

少先队组织机构及分工职责

少先队组织机构及分工职责

少先队组织机构及分工职责一、组织机构:大队辅导员:任国营中队辅导员:各班班主任大队长:周浩然副大队长:刘璐瑶杨旭组织委员:王伟宣传委员:张旭生活委员:李帅文体委员:姜涛卫生委员:李胜男学习委员:李怡中队长:一中队:黄艳二中队:刘璐瑶三中队:杨旭四中队:程弘博五中队:程新怡旗手:刘诗桐李凯杨正奇吴岩广播组长:杨慧二、分工职责:大队辅导员职责:大队辅导员的主要任务是根据少年儿童的特点,通过少先队组织形式,配合学校做好队员的思想教育工作。

1、根据上级有关少先队工作的指示和学校思想道德教育要求。

制定好学期队工作计划,努力实施。

期末写好总结。

2、定期召开中队辅导员会议。

研究、部署少先队工作,学习有关工作指示、文件、交流经验,经常听取中队辅导员意见,不断改进工作。

3、有计划、有目的组织好大队活动。

4、协助学校做好中队辅导员的聘任工作,协助并指导中队辅导员开展工作。

加强工作研究、探索工作规律。

5、建立并健全大队委员会组织及队的值勤工作,及时做好队的改选和分工,做好大队干部的培训工作,定期召开会议。

6、、出好大队黑板报。

组织好红领巾广播等宣传教育工作。

7、、培养好鼓号手、旗手及小发行员。

设置《光荣簿》,把队、个人所得荣誉记载下来。

8、配合教导处做好校内有关评比工作和兴趣小组活动。

9、队室布置美观适当,经常保持整洁。

认真做好资料积累,不断充实队史。

10、搞好节、假日的队活动。

搞好队员校外生活指导。

中队辅导员职责1、指导中队委员会建立健全组织机构,帮助少先队组织做好入队、编队、改选、奖励、处分等工作。

2、按照上级要求,配合学校中心工作,指导中队委员会,制订学期中队工作计划,并检查队委会决议的执行情况,督促队干部填好《中队日志》,期末写好总结。

3、经常了解少年儿童的思想、学习、健康、生活、劳动、兴趣、爱好等情况,并向党组织和学校及时反映。

每月召开一次中队委员会会议,并根据少年儿童特点,开展好丰富多彩的课余活动,搞好第二课堂。

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