鹤峰县铁炉白族乡中心学楼教学楼及运动场新建项目研究建议书

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新建教学楼项目建议书

新建教学楼项目建议书

新建教学楼项目建议书一、项目背景随着教育事业的不断发展,学校的硬件设施日益成为制约学校发展的瓶颈。

为了改善学校的教学环境,提高教育教学质量,满足人民群众对优质教育的需求,我校决定建设一栋全新的教学楼。

二、项目必要性1. 扩大招生规模:新建教学楼可以提供更多的教室和实验室,满足学校扩大招生的需求。

2. 提高教学质量:新的教学楼配备了先进的教学设备和技术,有利于提高教学质量。

3. 改善师生住宿条件:新建教学楼可以与学生宿舍、教师公寓等设施统筹规划,提高师生的住宿条件。

4. 优化校园环境:新建教学楼可以丰富校园文化内涵,提升校园整体形象。

三、建设目标1. 设计理念:坚持以人为本,注重环保、节能、安全等设计原则,创造一个舒适、安全、环保的校园环境。

2. 功能布局:合理规划教学区、生活区、运动区等功能区域,确保各功能区域之间的顺畅联系。

3. 建筑风格:采用现代建筑风格,体现学校的文化特色和教育理念。

4. 装修标准:按照高等学府的建筑装修标准进行施工,确保教学楼的品质和使用效果。

四、投资预算预计总投资为XX万元,主要用于教学楼的建设、装修、设备采购等方面。

五、效益分析1. 社会效益:项目的实施将极大地改善学校的教学环境和条件,提高教育教学质量,满足人民群众对优质教育的需求,社会效益显著。

2. 经济效益:项目建成后,将增加学校的收入来源,提高学校的盈利能力和发展潜力。

3. 环境效益:项目的实施将有利于改善校园环境,提高校园的整体形象,为学校的发展创造良好的外部环境。

六、风险评估与应对措施1. 市场风险:针对可能出现的市场竞争问题,学校应加强与相关部门的合作与交流,争取更多的政策支持和资金投入,提高项目的竞争力和市场占有率。

2. 技术风险:针对可能出现的技术问题,学校应加强对施工单位的监督和管理,确保施工质量和进度符合合同要求,同时学校也应加强技术人员的培训和管理,提高技术水平。

3. 环境风险:针对可能出现的环境问题,学校应严格按照环保法规进行施工和管理,确保项目的环保达标和安全使用。

(2023)中学综合楼建设项目可行性研究报告申请建议书案例(一)

(2023)中学综合楼建设项目可行性研究报告申请建议书案例(一)

(2023)中学综合楼建设项目可行性探究报告申请建议书案例(一)专业品质权威编制人:______________审核人:______________审批人:______________编制单位:____________编制时间:____________序言下载提示:该文档是本团队精心编制而成,期望大家下载或复制使用后,能够解决实际问题。

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学校建设项目建议书

学校建设项目建议书

学校建设项目建议书尊敬的学校领导:您好!我是XXX学校的一名教职员工,针对学校的发展需求和现有的问题,我特向学校领导提交以下建设项目建议书,希望能引起您的关注和重视。

一、项目背景及目标1.校园综合楼建设:新建一栋综合楼,用于教师办公、学生活动和社团活动,以提供更好的办公和学习场所。

2.图书馆扩建:图书馆是学校文化建设的核心,现有的图书馆空间已经无法满足学生的阅读和学习需求,因此建议对图书馆进行扩建,增加阅览座位和图书资源。

3.实验室设备更新:学校实验室已有一段时间没有进行设备更新和维修,导致部分设备效果不佳或无法正常使用。

为了提升实验教学效果,建议对实验室设备进行更新和维修。

4.室内体育馆建设:随着学校学生规模的扩大,学校需要更大的室内体育馆来支持学生体育活动和体育课程的开展。

因此,建议新建一座室内体育馆,以满足学生体育需求。

二、项目优势和可行性分析1.学校规模扩大:随着学生人数的增加,教室、图书馆等现有设施已经不足以满足学生的需求,建设该项目将能够为学生提供更好的学习和生活条件。

2.教学质量提升:新建的综合楼和室内体育馆将为学生提供更好的学习环境,提升教学质量和办学水平。

3.学生身心发展:建设室内体育馆将有助于学生的体育锻炼和团队协作意识的培养,提升学生的身心素质。

4.学校声誉提升:通过改善学校设施和条件,将增加学校的吸引力和竞争力,提升学校声誉和影响力。

三、项目预算和筹资渠道根据初步估算,本次建设项目的总投资额约为XXX万元。

资金筹集的方式可以通过以下途径进行:1.学校财政资金:学校可以通过调整财政预算,将一部分资金用于建设项目的投入。

3.企业赞助:学校可以与相关企业进行合作,通过企业赞助的方式筹集建设项目所需的资金。

四、项目实施计划1.确定需求和计划:学校领导成立项目建设小组,确定项目的具体需求和实施计划。

2.筹备前期工作:完成项目前期工作,包括招投标、设计规划等。

3.资金筹集:通过上述提到的筹资渠道,筹集项目所需的资金。

教学楼新建项目建议书

教学楼新建项目建议书

教学楼新建项目建议书教学楼新建项目建议书一、申报单位基本情况(一)自然状况:辽源市第三幼儿园是一所省级示范性幼儿园,位于龙山区站前街经康路1号。

幼儿园占地面积1734平方米,教职工40人,教学班十个,在园幼儿300人,生均占地面积5.78平方米,与国家、省级示范性幼儿园占地面积标准(规划生均20.81平方米)相比严重不足;校舍建筑面积1536平方米,生均建筑面积5.12平方米,与国家、省级示范性幼儿园建筑面积标准(规划生均13.4平方米)相比缺少较多。

(二)发展状况:辽源市第三幼儿园前身是铁路幼儿园,原属企业化管理。

2003年划归地方隶属于市教育局。

几年来,在市教育局领导的高度重视和关怀下,在社会各界的大力支助下,秉承“发展幼儿、服务家长、成就教师、优质办园”的办园宗旨,不断改善办园条件。

现已拥有大、中、小、学前十个教学班,在园幼儿三百余名。

幼儿园坚持走“精师强教、科研兴园”的办园之路,不断促进教师专业化发展,几年来教职工队伍逐步扩大,由最初仅有六名专职教师发展为具有二十三名专任教师、四十余名教职园工的省级示范性幼儿园,其中有二十余名教师获得省市级骨干教师、 2业务能手、科研名师、师德模范等荣誉称号。

幼儿园曾先后被吉林省十家新闻媒体评为“最佳服务单位”、被辽源市妇联评为“三八”红旗集体等。

随着办园质量的不断提高,社会认可度也不断提升。

二、立项理由(必要性和可行性)(一)项目建设的必要性1、幼儿园校园建设不达标且存在重大安全隐患第三幼儿园始建于1994年,占地面积1734平方米,有南北两个操场,2015年幼儿园将北门封闭,扩建南操场向南开门。

发展建设及管理过程中发现一是校园生均面积不达标,按国家示范性幼儿园标准相比严重不足,且无分班活动场地,满足不了幼儿活动需要。

二是存在严重安全隐患。

幼儿园东侧仅有一墙之隔的废品收购站,极易造成火灾。

北门、北墙正对着北环路去往方家坟斜坡交叉路口的危险地段,经常发生交通事故,威胁全园师生的人身安全。

学校基建项目合理化建议书

学校基建项目合理化建议书

学校基建项目合理化建议书在加强学校基建项目建设与管理工作,我们可以提出自己合理化的建议。

店铺为大家精心准备了怎么写学校基建项目建议书,欢迎大家前来阅读。

学校基建项目建议书篇一在学校党委的正确领导下,在全校教职工的大力支持和帮助下,始终本着“求实、高效、和谐、有序”的工作原则,以教学评估为中心,紧密围绕学校基本建设项目认真开展各项工作。

xx年来,基建工作取得了较好的成绩,主要内容如下:1、开拓思路、勇于创新,采用垫资建设模式,极大地缓解了我校建设经费不足问题。

顺利地完成了东校区主校门、过街天桥、学生公寓、南校区留学生公寓、林业基地科研楼和小车库等六个主体的建设任务。

这项任务的完成,一方面改善了学生的住宿条件,另一方面为西校区的顺利搬迁奠定了基础。

2、积极想办法解决各种疑难问题、化解各种矛盾,顺利完成了东校区图书馆的续建任务,保证了图书馆按时投入使用。

3、在时间紧任务重的情况下,完成了东校区篮排球场、东校区道路工程等24个配套项目施工任务,完善了校区使用功能,把一个完整新校区展现在各位评估专家面前。

4、及时完成了行政楼、学术交流中心、国际报告厅、音乐厅和图书馆等十个项目的装饰装修任务,保证了校部办公机构和国际交流学院的顺利搬迁,同时也为专家评估工作提供了舒适的工作环境。

5、积极与省、市等二十多个主管部门做好沟通与协调工作,本着少花钱、多办事的原则,有针对性地开展工作,争取最大程度地减免我校基本建设的前期投入,保证了我校基本建设工作的顺利进行。

仅去年一年我校就减免前期费用180万元,并拿到了新校区消防验收、环保验收和防雷验收的全部手续。

6、严格按照国家的基本建设程序办事,对于施工单位选择、材料设备的订购等项目全部履行了法定的招投标程序,通过这种方式为学校节省建设经费近500万元。

7、严控工程结算环节,力争降低工程费用。

对于工程审核实施了项目主审制度,并成立了由审计部门参与的工程结算领导小组,随时解决结算过程中出现的各类问题,提高项目审减率,确保学校的利益不受损害。

学校改建项目建议书

学校改建项目建议书

学校改建项目建议书尊敬的校领导:我们针对学校目前存在的一些问题和发展需求,提出了以下改建项目建议,希望能够得到您的认可和支持。

一、项目背景随着教育理念的不断更新和学校规模的不断扩大,学校原有的教学设施已经不能满足教学和管理的需要。

同时,随着社会的发展,学生对于学校环境的要求也越来越高。

因此,我们有必要对学校进行一次全面的改建,以提升学校的教学质量和办学水平。

二、项目内容1. 教学楼改建:学校现有的教学楼建设年代久远,设施陈旧,无法满足现代化教学的需要。

我们建议对教学楼进行全面改建,更新教室设施、提升教学设备,以提高教学质量和学生学习体验。

2. 校园环境改善:学校的校园环境需要进一步改善,包括绿化、道路修缮、校园美化等方面。

我们建议对校园环境进行全面改善,打造一个宜人的学习环境,提高学生的学习积极性和生活质量。

3. 学生宿舍改建:学生宿舍是学生学习和生活的重要场所,但目前存在一些问题,如设施老化、卫生条件差等。

我们建议对学生宿舍进行全面改建,提升宿舍设施和服务水平,为学生提供更好的居住条件。

4. 校园设施更新:学校的体育设施、图书馆、实验室等也需要进行更新和改善,以提升学校的整体教学和科研水平。

三、项目目标1. 提升教学质量:通过改建项目,提升学校的教学设施和教学设备,提高教学质量和教学效果。

2. 提升校园环境:通过改建项目,打造一个宜人的校园环境,提高学生的学习积极性和生活质量。

3. 提高学生满意度:通过改建项目,提升学生宿舍和校园设施的水平,提高学生的满意度和归属感。

四、项目实施方案1. 确定项目需求:根据学校的实际情况,确定改建项目的具体需求和改建范围。

2. 制定项目计划:制定改建项目的详细计划,包括改建内容、时间安排、预算等方面。

3. 确定资金来源:确定改建项目的资金来源,包括学校资金、政府资金、社会捐赠等方面。

4. 开展招投标工作:根据项目计划,开展改建项目的招投标工作,选择合适的承建方。

新建中学建设项目可行性研究报告

新建中学建设项目可行性研究报告

新建中学建设项目可行性研究报告(本文档为word格式,下载后可修改编辑!)目录第1章总论 (4)1.1项目概况 (4)1.2项目建设理由 (7)1.3编制依据 (8)1.4研究结论及主要经济技术指标 (8)第2章需求分析 (11)2.1某某教育现状及需求预测 (11)2.2某某教育教学概况 (14)2.3本项目的需求分析 (16)2.4总结 (20)第3章场址选择 (22)3.1场址现状 (22)3.2场址条件 (23)3.3场址评价 (28)第4章建设规模与建设内容 (30)4.1建设指导思想与建设原则 (30)4.2建设规模与内容 (31)第5章建筑方案 (37)5.1方案设计指导思想与原则 (37)5.2项目建设依据 (39)5.3总体规划方案 (40)5.4建筑设计方案 (42)5.5结构设计方案 (48)5.6建筑节能方案 (50)第6章公用工程方案 (54)6.1给水工程设计方案 (54)6.2排水工程设计方案 (57)6.3供热工程设计方案 (58)6.4电力电信工程 (60)6.5建筑环境与设备工程部分 (66)6.6建筑电气设计 (73)第7章环境保护 (77)7.1编制依据 (77)7.2本项目可能对环境产生的影响 (78)7.3保护措施 (78)第8章节能方案 (80)8.1概述 (80)8.2设计依据 (80)8.3设计原则 (81)8.4节能措施综述 (81)第9章劳动安全卫生与消防 (83)9.1劳动安全卫生 (83)9.2消防 (85)第10章项目管理与实施计划 (87)10.1项目管理 (87)10.2工程项目的招标 (87)10.3项目实施计划 (88)第11章工程项目的招标 (90)11.1招标依据 (90)11.2招标方案 (91)11.3招标基本情况 (91)11.4招标方案 (91)第12章投资估算与资金筹措 (94)12.1投资估算依据 (94)12.2投资估算 (94)第13章结论与建议 (104)13.1研究结论 (104)13.2建议 (104)第1章总论1.1 项目概况1.1.1项目名称某某中学建设项目可行性研究报告1.1.2建设地点本项目位于某某经济开发区某某新区1.1.3项目性质本项目属于新建项目。

某省某市某中学扩建改造工程投资项目建议书

某省某市某中学扩建改造工程投资项目建议书

某省某市某中学扩建改造工程投资项目建议书一、项目概述1、项目名称某省某市某中学扩建改造工程2、项目建设地点具体地址3、项目建设单位建设单位名称4、项目负责人负责人姓名5、项目建设背景随着城市的发展和人口的增长,某省某市某中学的现有教学设施和场地已无法满足学生日益增长的教育需求。

为了提高学校的教育质量,改善教学环境,为学生提供更好的学习条件,特提出本扩建改造工程投资项目。

二、项目建设的必要性1、学校现有设施不足目前,学校的教学楼、实验楼、图书馆等教学设施面积较小,功能单一,无法满足现代化教学的需求。

同时,学校的运动场地、食堂、宿舍等生活设施也存在着拥挤、简陋的问题,影响了学生的学习和生活质量。

2、教育需求的增长随着城市的发展,周边地区的居民数量不断增加,入学需求也随之增长。

学校现有的招生规模已经无法满足周边居民子女的入学需求,扩建改造工程将有助于扩大学校的招生规模,缓解入学压力。

3、提高教育质量的需要良好的教学环境和设施是提高教育质量的重要保障。

通过扩建改造工程,学校可以更新教学设备,完善教学功能,提高教学水平,为学生提供更优质的教育服务。

三、项目建设内容1、教学楼扩建新建一栋教学楼,增加教室数量,改善教学条件。

教学楼内将配备现代化的教学设备,如多媒体教学系统、电子白板等。

2、实验楼改造对现有的实验楼进行改造,更新实验设备,完善实验功能。

增加物理、化学、生物等学科的实验室,为学生提供更多的实践机会。

3、图书馆扩建扩建学校图书馆,增加藏书量,改善阅读环境。

设立电子阅览室、自习室等功能区域,满足学生的学习需求。

4、运动场地建设新建一个标准的塑胶运动场,包括田径场、足球场、篮球场、排球场等。

同时,增加体育器材和设施,丰富学生的体育活动。

5、食堂和宿舍改造对学校的食堂和宿舍进行改造,扩大面积,改善卫生条件,提高服务质量。

增加食堂的座位数量,提供多样化的饮食选择;改善宿舍的住宿条件,为学生创造一个舒适的生活环境。

新建小学项目建议书

新建小学项目建议书

新建小学项目建议书新建小学项目建议书在当下社会,需要使用建议书的场合越来越多,建议书在工作中往往有着承上启下的作用。

相信许多人会觉得建议书很难写吧,以下是店铺为大家整理的新建小学项目建议书,希望能够帮助到大家。

新建小学项目建议书1一、学校现状灵宝市阳平镇九营中心小学是一所农村寄宿制完全小学,属镇区。

接收九营村、下庄村及附近村学生,现有学生403人,寄宿生150人。

教职工25人,教学班7个,按照《河南省义务教育学校办学条件基本标准(试行)》标准,现在学校缺三个教室,没有体育器材、音乐、美术室及图书、阅览室。

不能满足师生教学需求。

根据学校长期建设实际需求,综合楼工程建设已迫在眉睫。

二、项目建设的意义和必要性1、项目建设是贯彻落实科学发展观,推动农村中小学校教育事业持续发展的需要。

农村中小学校教育是教育事业的重要组成部分,是社会土义精神文明的重要内容,农村中小学校的发展水平是社会文明进步的重要标志。

本项目建设既有利于改善学校教学条件,使农村教育事业发展与城市现代化教育水平相适应,推进灵宝市义务教育示范县市建设。

因此本项目建设势在必行。

2、项目建设是构建和谐社会,实现义务教育均衡优质发展的需要。

提供公平的教育是建设和谐社会的重要途径,实现教育公平直接关系到社会公平的实现。

教育公平包括了教育机会公平、教育过程公平和教育质量公平。

本项目建设将有利于改善教学环境,提高教学水平和教学质量,满足人民群众对优质学位的需求,实现教育的公平化和优质化,推进义务教育的均衡发展,为构建和谐社会打下基础。

3.项目建设是实现灵宝教育规划目标,完成教育发展任务的需要。

灵宝市教育事业经过二十多年,特别是近十几年的快速发展,已经构建起类型比较齐全、结构比较合理、质量水平较高、具有可持续发展潜力的教育体系,形成了自身的独特优势,在经济社会发展中的基础性、先导性作用日益凸显。

根据当前经济和社会发展的现状,市委市政府指出要整合教育资源,优化教育结构,提高教育质量。

湖北省恩施州鹤峰县五里乡民族中心学楼教学楼项目建议

湖北省恩施州鹤峰县五里乡民族中心学楼教学楼项目建议

湖北省恩施土家族苗族自治州鹤峰县五里乡民族中心学校教学楼项目建议书目录第一章总论一、项目简介二、项目业主及法人代表三、项目总投资四、编制依据第二章、五里乡社会经济状况一、乡域概况二、乡域经济三、五里乡民族中心学校基本情况第三章项目概况一、项目建设的必要性二、项目实施的可行性三、投资概算第四章建设内容及规模第五章环境保护及消防安全一、编制依据与标准二、环境保护三、环境影响分析四、消防措施第六章项目设计与招投标一、项目设计二、招投标方案第七章项目建设效益分析附件:1、学校平面图、现状图、规划图。

2、项目设计方案、设计图。

3、工程概算。

第一章总论一、项目简介1.项目名称:鹤峰县五里乡民族中心学校教学楼2.项目地点:鹤峰县五里乡民族中心学校校园内3.项目建设性质:新建4.项目建设方案:(1)新建教学楼一栋,框架四层,面积2000平方米。

(2)建设工期:2009年3月至2009年10月,建设工期为240天。

二、项目业主及法人代表1.项目业主:鹤峰县五里乡民族中心学校2.法人代表:陈仁科三、项目总投资鹤峰县五里乡民族中心学校教学楼建设项目总投资240万元。

四、编制依据:(一)编制依据1、依据教育部、国家发改委、财政部关于印发《西部地区农村寄宿制学校建设工程实施方案》的通知(教财[2004]3号)。

2、州发改委《关于组织申报2008年全省“农村初中校舍改造工程”省预算内固定资产投资项目的通知》(2008年7月24日)。

3、国家计委、建设部颁布的《建设项目经济评价方案与参数》;4、《建设项目可行性研究与经济评价手册》;5、国家建设部、教育部颁布的《农村中小学建设标准》;6、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》;7、《湖北省教育事业发展第十五个五年计划》;8、项目业主提供的有关基础资料。

(二)编制原则通过项目实施,彻底消除原教学楼带来的安全隐患,确保教学用房坚固、美观、适用、够用。

为五里乡普及九年义务教育、创办人民满意教育、创办州级示范学校奠定基础。

中心学校教学楼及运动场项目可行性研究分析汇报.doc

中心学校教学楼及运动场项目可行性研究分析汇报.doc

中心学校教学楼及运动场项目可行性研究分析汇报XXXX年月至年月,建设工期为天。

二、项目业主及法人代表、项目业主:鹤峰县铁炉民族中心学校、法人代表:吴家友三、项目总投资鹤峰县铁炉民族中心学校教学楼土建工程慨算万元,运动场改造慨算学生多、占地面积少,活动空间小困境,又存在班级学生额超过人,多数班级学生人数达到人以上,而教室严重不足,教学楼陈旧,房屋变形,多处渗漏,严重影响正常教育教学工作,迫切修建教学楼。

学校没有运动场,六百多学生没法进行体育锻炼,由于办学条件严重不足,学校无法进行正常体育教学工作,这影响着学生全面发展,因此,学校也急需修建运动场。

第三章项目概况一、项目建设必要性、是党和国家要求“十五”期间,党和国家十分关心西部地区农村中小学接费:壹佰柒拾捌万肆千陆佰贰拾柒元陆角陆分整说明:建筑占地m,建筑总面积m,复核校对计算温馨提示:本文来自文库巴巴文档。

XXXX年九月十八日鹤峰县铁炉白族乡城建事务所投资概算总表一、工程建筑面积m二、工程造价直接费(教学楼)万元工程造价直接费(运动场)万元三、工程间接费〈包括税金〉万元①原教学楼拆除万元②场地三通一平万元③规划“两证一书”万元④用地通知书万元⑤工程其它直接费(二)万元⑥施工企业管理费(二+⑤)万元⑦税金(二+⑤+⑥)万元四、总工程造价(一+二+三)万元大写:贰佰贰拾壹点零伍万元整鹤峰县铁炉白族乡城建事务所鹤峰县铁炉白族乡城建事务所投资概算分析表年月日第页共页项次工程项目工科说明单位数量规格及类别单位单量复量定额单价总价总额复额人工平整场地m人工挖基坑m基础砼m人工运土方m回填土m地圈梁(模板)m地圈梁(砼)m砼柱(砼)m砼柱(砼)m砼梁(模板)m圈梁(模板)m圈梁(模板)m圈梁(砼)m接费:壹佰柒拾捌万肆千陆佰贰拾柒元陆角陆分整说明:建筑占地m,建筑总面积m,复核校对计算温馨。

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峰鹤县铁炉白族乡易地扶贫搬迁项目实施方案大学论文

峰鹤县铁炉白族乡易地扶贫搬迁项目实施方案大学论文

目录第一章概要 (5)1.1项目建设方案汇总表 (5)1.2基本情况 (5)1.3项目建设年限 (5)1.4项目建设规模及内容 (6)1.5项目投资及资金筹措 (6)第二章项目建设基本情况 (7)2.1自然资源 (7)2.2经济环境 (14)2.3县域社会发展环境 (16)2.4项目建设区基本情况 (19)第三章项目建设基本原则 (20)3.1基本原则 (20)3.2基本条件 (21)3.3招投标 (21)第四章转移安置模式、标准及规模 (22)4.1安置模式 (22)4.2安置标准 (22)4.3安置规模 (23)第五章公用辅助工程 (23)5.1给排水设计 (23)5.2供电设计 (24)5.3防雷设计 (25)5.4防震抗震 (25)第六章环境保护 (26)6.1编制依据 (26)6.2主要污染源分析 (27)6.3环境保护措施 (27)6.4水土保持措施 (29)第七章节能 (29)7.1建筑节能设计 (29)7.2电气节能设计 (30)第八章投资估算及资金筹措 (30)8.1投资估算 (30)8.2建设投资 (32)8.3资金来源 (32)第九章项目运行机制、项目管理及组织落实 (32)9.1组织机构 (32)9.2工程施工组织方式 (33)第十章效益分析 (35)10.1社会效益 (35)10.2生态效益 (35)10.3经济效益 (35)第十一章后续产业的发展及配套政策 (36)11.1配套优惠政策 (36)11.2组织管理措施 (37)附件:1、鹤峰县铁炉乡易地扶贫搬迁项目示意图2、鹤峰县铁炉乡易地扶贫搬迁项目迁入区迁出区位置图3、铁炉白族乡大理新街建红线图4、铁炉白族乡易地扶贫搬迁集中安置点照片5、铁炉白族乡易地扶贫搬迁农户房屋照片(1、2、3、4页)6、项目迁入地铁炉村用地承诺书7、铁炉白族乡人民政府与铁炉村民委员会土地流转协议书8、项目到户土地流转协议书9、鹤峰县铁炉乡易地扶贫搬迁基本情况登记表10、鹤峰县铁炉乡易地扶贫搬迁移民自愿搬迁农户签字登记表11、鹤峰县县人民政府支持项目工作领导小组文件(鹤政办发[2009]28号)12、铁炉白族乡人民政府支持项目实施的政策性文件(铁政发[2013]9号)13、县直16个相关部门对《方案》的审查意见14、铁炉乡关于成立项目工作领导小组的通知(铁办发[2013]50号)15、鹤峰县国土局建设用地预审意见(鹤国土资函[2013]49号)16、鹤峰县规划管理局建设项目规划意见(鹤规地[2013]001号)17、鹤峰县环保局建设项目环境影响登记表18、鹤峰县财政局关于易地扶贫搬迁项目配套资金的函(鹤财农发[2013]96号)19、鹤峰县发改局关于实施方案的批复(鹤发改地区[2013]8号)20、鹤峰县发改局向省发改委的申报文件湖北省鹤峰县铁炉白族乡易地扶贫搬迁项目实施方案第一章概要1.1项目建设方案汇总表铁炉白族乡易地搬迁工程建设方案汇总表单位:万元建设地点及建设内容安置农户安置人员单位数量总投资其中中央资金地方自筹农户自筹合计150户600人1341 360 221 7601、农户建房150户 600人㎡11550 1120 360 7602、铺设道路㎡9000 135 1353、铺设下水道m2000 56 564、饮水工程m1000 10 105、污水处理20 201.2基本情况项目名称:湖北省鹤峰县铁炉白族乡易地扶贫搬迁工程项目建设单位:鹤峰县铁炉白族乡人民政府项目主管单位:鹤峰县发展和改革局项目建设地点:集中安置点为鹤峰县铁炉白族乡铁炉村二组项目建设规模:150户,600人项目安置形式:整体迁出,依托小城乡集中安置1.3项目建设年限项目建设期:1年(2013年12月—2014年11月)。

新建教学楼项目建议书

新建教学楼项目建议书

新建教学楼项目建议书为了满足学校日益增长的教学需求,我们提出了新建教学楼项目的建议书。

新建教学楼将为学校提供更多的教学空间,为学生和教师提供更好的学习和教学条件。

一、项目背景随着学校规模的不断扩大,目前的教学楼已经无法满足学校的教学需求。

学生人数的增加导致教室紧张,教学环境的改善已经成为学校发展的迫切需求。

因此,新建教学楼项目的提出是为了解决当前教学资源不足的问题,提高学校的教学质量。

二、项目建议1.选址新建教学楼的选址应该考虑到学校的整体规划,便于学生和教师的使用。

同时,选址应该考虑到交通便利、环境优美等因素,为教学活动提供良好的条件。

2.建设规模新建教学楼的规模应该充分考虑学校的教学需求和未来的发展规划。

在建设规模上,可以根据学生人数、教学科目等因素进行合理规划,确保教学楼的使用率和教学效果。

3.教学设施新建教学楼应该配备先进的教学设施,包括多媒体教室、实验室、图书馆等,以满足不同学科的教学需求。

同时,应该考虑到教室的灯光、通风等环境因素,为学生和教师提供舒适的学习和教学环境。

4.安全设施在新建教学楼中,应该配备完善的安全设施,包括消防设施、紧急疏散通道等,确保学生和教师的人身安全。

5.节能环保新建教学楼应该注重节能环保,采用节能材料和设备,减少能源消耗,降低对环境的影响。

三、项目收益1.提高教学质量新建教学楼将为学校提供更多的教学空间,缓解目前教室紧张的情况,为学生和教师提供更好的学习和教学条件,提高教学质量。

2.增加学校知名度新建教学楼将为学校增加新的教学设施,提高学校的硬件水平,增加学校的知名度,提高学生和家长对学校的满意度。

3.促进学校发展新建教学楼将为学校提供更好的教学条件,吸引更多的优秀教师和学生,促进学校的持续发展。

四、项目实施计划1.立项阶段制定新建教学楼项目的立项报告,明确项目的目标、规模、投资预算等。

2.设计阶段进行新建教学楼的设计,确定选址、建设规模、教学设施等内容。

3.施工阶段进行新建教学楼的施工,确保施工质量和进度。

建设项目建议书

建设项目建议书

建设项目建议书【一、项目背景】我校地处大城市中心,学生人数不断增加,现有教学楼已无法满足学校发展需求。

为了改善学生学习条件,提升教学质量,我们提出以下建设项目建议。

【二、项目目标】1. 建设新的教学楼和实验室,提供更好的学习环境。

2. 扩大校园面积,增加运动场地和活动空间,满足学生多样化需求。

3. 更新校园基础设施,提高能源利用效率,降低运营成本。

【三、项目内容】1. 建设新的教学楼和实验室- 新教学楼将包括多间教室和辅助设施,满足师生教学需求。

- 新实验室将采用尖端科学技术设备,提供实践教学环境。

2. 扩大校园面积- 新建多功能运动场地,包括足球场、篮球场和网球场等,满足学生体育锻炼需求。

- 建设活动中心,提供学生社团活动和演出的场地,促进学校文化交流。

3. 更新校园基础设施- 优化供电系统,引入节能设备,提高能源利用效率。

- 安装智能化安防系统,加强校园安全管理。

【四、项目预算】根据初步估算,该项目预算为XXX万元,具体细项预算如下:1. 新教学楼和实验室建设预算为XXX万元。

2. 校园面积扩大预算为XXX万元。

3. 校园基础设施更新预算为XXX万元。

【五、项目实施计划】1. 前期准备阶段:确定设计方案、招标和合同签订等。

2. 建设施工阶段:按照设计方案进行施工,质量检查和验收。

3. 后期管理阶段:根据实际使用情况进行设施维护和管理。

【六、项目效益】1. 提升教学质量:建设新的教学楼和实验室将改善学生学习条件,提供先进的教育设施。

2. 丰富课外活动:扩大校园面积将增加学生的体育锻炼和文化交流机会。

3. 节能减排:更新基础设施将提高能源利用效率,降低运营成本。

【七、项目风险及对策】1. 施工期延误风险:制定详细的施工计划并加强监管,合理安排进度。

2. 预算超支风险:加强预算管理,合理控制项目成本。

3. 设施维护风险:建立健全的设施管理制度,定期维护和保养设施。

【八、项目评估】根据项目目标和实施计划,我们将定期进行项目评估,包括教学效果、设施使用情况等,以确保项目顺利实施并达到预期效果。

中学改造项目勘察设计任务书

中学改造项目勘察设计任务书

中学改造项目勘察设计任务书一、项目概况本项目包含中学江高校区、同德校区改造。

主要建设内容如下:(I)江高校区:拆除学校原有仓库1座,建筑面积约1500平方米,新建一栋学生宿舍楼,建筑面积约6770平方米;并对教学楼、实验楼、办公楼、艺术楼、体育馆、教师宿舍、食堂、运动场、校门、围墙、架空层、校园广场、护坡等进行改造,改造建筑面积约54238平方米。

(2)同德校区:对宿舍、食堂、校门、围墙、架空层、卫生间、教学楼电线等进行改造,并翻新教学楼、实验楼、体育馆等建筑内外墙面,改造建筑面积约25788 平方米。

二、勘察要求(一)勘察内容本项目的勘察工作,包括但不限于以下内容(具体以签订的合同为准):岩土工程勘察,范围如下:1、新建宿舍楼范围2、重建校门范围3、新建安全护坡范围; 对改造范围内建筑物进行立面测绘、工程测量(四等测量水准)、地面开挖区域的地下管线物探。

(二)勘察依据《工程勘察通用规范》《岩土工程勘察规范》(GB50021-2001)(2009年版)《高层建筑岩土工程勘察标准》(JGT/T 72-2017)《建筑桩基技术规范》(JGJ94-2008 )《建筑抗震设计规范》(GB50011-2010)(2016年版)《建筑工程地质勘探与取样技术规程》(JGJ/T87-2012)《静压预制混凝土桩基础技术规程》(DBJ/T15-94-2013)《建筑工程抗震设防分类标准》(GB50223-2008)《民用建筑工程室内环境污染控制规范》(GB50325-2010) 2013年版《建筑基坑支护技术规范》(JGJI20-2012)《建筑基坑支护工程技术规程》(DBJ/T15-20-2016)《建筑地基处理技术规范》(JGJ79-2012, DBT15-38-2019)《建筑工程地质勘探与取样技术规程》(JGJ/T87-2012)《建筑地基基础设计规范》(GB 50007-2011);《土的工程分类标准》(GB/T 50145-2007);《土工试验方法标准》(GB/T 50123-2019);《工程岩体试验方法标准》(GB/T 50266-2013);《岩土工程勘察安全标准》(GB 50585-2019);《建筑基坑工程技术规程》(DBJ/T15-20-2016)《建筑工程抗浮设计规程》(DBJ/T 15-125-2017);《岩溶地区建筑地基基础技术规范》(DBJ/T 15-136-2018);《建筑地基处理技术规范》(DBJ/T15-38-2019);(三)勘察要求L查明不良地质作用的类型、成因、分布范围、发展趋势和危害程度,提出整治方案的建议;2.查明新增挡土墙护坡下的岩土层的类型、深度、分布、工程特性,分析和评价挡土墙及护坡的稳定性、均匀性和承载力;3.查明埋藏的河道、沟浜、墓穴、防空洞、孤石等对工程不利的埋藏物;4.查明地下水的埋藏条件,提供地下水位及其变化幅度,提供设计需要的抗浮设防水位;5.判定水和土对建筑材料的腐蚀性。

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铁炉白族乡中心学校教学楼及运动场新建项目建议书目录第一章总论一、项目简介二、项目业主及法人代表三、项目总投资四、编制依据第二章项目社会经济状况一、鹤峰县县域社会经济概况二、鹤峰县教育发展概况三、鹤峰铁炉白族乡乡域社会经济概况四、项目学校情况第三章项目概况一、项目建设的必要性二、项目实施的可行性三、投资概算第四章建设内容及规模一、建设规模二、建设内容第五章环境保护用及消防安全一、编制依据与标准二、环境保护三、环境影响分析四、消防措施第六章项目设计与招投标一、项目设计二、招投标方案第七章项目建设效益分析附件:1、学校平面图、规划图。

2、项目设计方案、设计图。

3、工程概算。

第一章总论一、项目简介1.项目名称:铁炉民族中心学校教学楼及运动场修建2.项目地点:鹤峰县铁炉民族中心学校校园内3.项目建设性质:新建4.项目建设方案:(1)原陈旧砖混平房撤出后,在原址新建教学楼一栋,框架三层,面积1404平方米。

(2)原跑道中间土方搬运走,建成运动场,共计搬运土方20000立方米,运动场面积9600平方米。

(2)建设工期:2009年3月至2010年2月,建设工期为400天。

二、项目业主及法人代表1、项目业主:鹤峰县铁炉民族中心学校2、法人代表:吴家友三、项目总投资鹤峰县铁炉民族中心学校教学楼土建工程慨算140万元,运动场改造慨算投资60万元。

四、编制依据1、依据教育部、国家发改委、财政部关于印发《西部地区农村寄宿制学校建设工程实施方案》的通知(教财[2004]3号)。

2、州发改委《关于组织申报2008年全省“农村初中校舍改造工程”省预算内固定资产投资项目的通知》(2008年7月24日)。

3、国家计委、建设部颁布的《建设项目经济评价方案与参数》;4、《建设项目可行性研究与经济评价手册》;5、国家建设部、教育部颁布的《农村中小学建设标准》;6、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》;7、鹤发改综[2008]15号。

8、项目业主提供的有关基础资料。

(二)编制原则通过项目实施,彻底消除该校D级危房,确保教学用房坚固、美观、适用、够用。

为铁炉白族乡普及九年义务教育提供保障。

第二章社会经济状况一、鹤峰县县域社会经济概况1、地理位置鹤峰县位于鄂西南边陲,地处东径109°45'-110°38',北纬29°38'-30°14'。

东与五峰接壤,西与宣恩毗邻,南与湖南桑植、石门接界,北与巴东、建始、恩施相连。

距省城武汉市603公里,距州府恩施城178公里。

2、自然条件县境东西长85公里,南北宽67公里,国土面积2892平方公里,耕地仅占7.6%,水域1.5%,山地88.9%,道路、房宅等占地2%。

境内地形西北高,东南低,山岳连绵,沟壑纵横,多山间小盆地。

平均海拔1147米,最高海拔2095.6米,最低海拔194.6米,高低差1901米。

省道雅来线由东至西贯穿县城,341省道由南至北经县城与巴鹤县相连,全县基本实现通乡油路,95%以上的行政村通车。

3、资源状况鹤峰是资源大县,人均富硒茶厂量居全省第一;人均水能资源占有量居全省第一;人均用材林、经济林占有量居全州第一;可露天开采的磷矿储量11.78亿吨,是全国四大磷矿湘鄂矿的重要组成部分;野生薇菜年出口量占全省的70%以上;“稀世山珍”葛仙米全国独有;野生箬叶出口量全省第一。

鹤峰还是世界最大硒资源基地的主要组成部分。

4、社会经济概况全县辖7乡2镇1个开发区(八峰),198个行政村,总人口22.02万人,其中以土家族、苗族为主的少数民族人口占70.9%。

1983年被定为苏区县,1986年、1994年两轮被定为国家级贫困县,1996年被定为湖北省12个省特困县之一,2002年被定为国家新一轮扶贫开发工作重点县和国家首批星火西进科技示范县,是农业部8个定点扶贫县之一。

近几年来,鹤峰县在上级党委、政府的正确领导下,坚持“一主三化”方向,抢抓国家实施西部大开发、新一轮扶贫开发、农业综合开发等机遇,全力推进经济和社会协调发展,取得了较大成绩。

2007年,全县实现国内生产总值16.19亿元(2000年价),实现财政收入1.12亿元,人均GDP为7358元,农民人平纯收入2202元。

鹤峰县属国家贫困县县之一,又是国家新一轮扶贫开发重点和国家首批星火西进科技示范县,但是由于地域偏僻,交通闭塞,经济基础薄弱,社会经济发展缓慢。

改革开放以来,国家和当地政府采取了一系列措施,推动了该县经济建设和社会各项事业的发展步伐,特别是中央关于西部大开发的政策出台后,鹤峰县被列入了西部大开发的范围,给鹤峰带来了新的发展机遇。

二、铁炉白族乡乡域社会经济概况1、铁炉白族乡位于武陵山区腹地,离县城129公里,与湖南省石门、桑植两县毗邻,属恩施州东南边陲唯一少数民族白族自治乡。

全乡国土面积230.87平方千米,辖3个片区,12个村,113个村民小组,总人口1.4669万。

铁炉境内青山叠嶂,夹有平川丘陵,平均海拔600米,日均气温12.5℃,年降雨量1949毫米。

2、由于湖南江垭水库的修建,给铁炉白族乡带来了良好的发展机遇,有效地改善了农民的生活条件。

但是,对于部分耕地被淹没的农户,由于盲目的投资新建住房,使大部分移民资金变成了固定资产,因而许多农民外出打工,大量农民子女成为留守儿童,所以办好寄宿制学校显得极为重要。

3、铁炉白族乡成立以来,在乡党委、乡政府正确领导下,人民自力更生,艰苦创业,奋发图强,全乡经济在快速发展,基础设施明显改善,支柱产业建设势头强劲。

全乡特色农业产业不断壮大。

茶叶种植规模进一步扩大,优质无核椪柑基地建成。

新农村建设稳步推进,社会事业协调发展,人民生活幸福安康。

三、项目学校情况铁炉民族中心学校位于铁炉白族乡集镇,学校服务范围铁炉铁炉白族乡12个行政村及乡直单位和外来务工子女,服务人口近1.5万人。

学校现有9个班,学生600余人,教职工45人。

校园占地面积12056平方米,校舍建设面积6559平方米。

是一所基础薄弱的边远农村初级中学。

该校地处鹤峰县的最边陲,交通不便,信息闭塞,是该县最薄弱的学校之一,办学条件严重不足。

受地域的限制,形成了在校学生多、占地面积少,活动空间小的困境,又存在班级学生额超过50人,多数班级学生人数达到60人以上,而教室严重不足,教学楼陈旧,房屋变形,多处渗漏,严重影响正常的教育教学工作,迫切修建教学楼。

学校没有运动场,六百多学生没法进行体育锻炼,由于办学条件的严重不足,学校无法进行正常的体育教学工作,这影响着学生的全面发展,因此,学校也急需修建运动场。

第三章项目概况一、项目建设的必要性1、是党和国家的要求“十五”期间,党和国家十分关心西部地区农村中小学寄宿制学校建设,2004年国家投入巨资在全国十多个省区实施了“国家西部地区农村寄宿制学校建设工程”,极大的改善了西部地区特别是贫困山区农村寄宿制学校的办学条件,但是,随着农村中小学布局结构的调整,农村寄宿制学校的增加,在校寄读的学生数猛增。

因此,办好农村寄宿制学校,不断完善农村寄宿制学校功能,是普及九年义务教育的需要,是党和国家的要求。

2、是办好人民满意的教育的需要铁炉民族中心学校教学楼始建于八十年代,设计及不合理,质量达不到标准,特别是墙体粉面脱落,窗户木质腐乱,天棚多处渗水,年久失修,严重影响正常的教育教学活动。

远远地落后于现代素质教育的要求,也跟不上现代教育形势,跟办人民满意教育的要求差距很大。

故新建铁炉民族中心学校教学楼势在必行。

铁炉民族中心学校自建校以来,学校体育场地一至是学校领导的伤心事,开个运动会,举行一个什么体育运动活动,都无场地。

一个环形跑道是由历届学生一锄一锄挖出来的,很不规范,很不实用,同时还相当危险,及部安全。

随着社会的发展,铁炉民族中心学校教学设施与运动场地,与国家的要求极不相称,所以修建铁炉民族中心学校教学楼和运动场是加快寄宿制学校的建设与发展,是办好人民满意的教育的需要。

二、项目实施的可行性1、铁炉民族中心学校教学楼新建和运动场地改造,早就摆在学校领导的议事日程上,历届领导规划过,特别是本届校委会一班人,聘请了专门的技术人员勘探、设计,并在校内规划教学区、运动区、生活区使校园布局趋于科学化,便于学校的教育教学管理。

2、铁炉民族中心学校教学楼新建和运动场的改造,可在校园内全封闭施工,不影响正常的教学秩序,学校交通方便,通水、通电与周围农户无任何土地纠纷,工程启动后,石料、木料等其它材料丰富,为学校项目的实施奠定了良好基础。

三、投资预算预算总投资200万元。

第四章建设内容及规模新建教学楼一栋,框架三层,教室12间,教师备课室三间,总建筑面积1404平方米,预计投资140万元。

运动场修建须搬运土方20000立方米,混泥土护坡墙1800立方米,将建成运动场9600平方米,其中包括一个小型足球场,一个篮球场和一个排球场,四道环行跑道,预计投资60万元。

第五章环境保护与安全节能一、编制依据与标准依据中华人民共和国国务院《建设项目环境保护管理条例》中的有关内容和相关要求,采用的标准如下:1、《污水排放标准》2、《环境空气质量标准》3、《地区水质水资源标准》4、《医疗废物处理条例》5、《城市区域噪声标准》二、环境保护由于该项目基本上都在校园内实施,对在施工过程中产生的建筑垃圾、生活垃圾等进行严格处理,在施工中采用封闭式施工,合理安排作息时间,严禁夜间施工等防护措施,可符合环境保护的有关要求。

三、环境影响与人析从该项目污染源的分析可知,该项目对环境的影响主要是生活废水、生活垃圾、噪声和施工中的不利影响,通过上述环境保护措施对其各种污染源的治理,均可达到国家规定的环境保护的有关标准和要求。

四、安全节能极据国家现行有关规定,增加节能设计,在施工中加强管理,强化安全措施,杜绝建筑安全事故的发生。

第六章项目设计与招投标一、项目设计该项目委托具有房屋建筑设计和勘察资质的恩施州天工建筑勘察设计有限责任公司,按照项目建设的有关规定进行实地勘察和设计,并经恩施州建筑规划设计审查机构进行审定后,按照建筑有关程序组织实施。

二、招投标方案根据《建筑法》和《招投标法》的有关规定,该项目将严格按招投标程序,实行公开招投标,并将招投标过程和结果进行公示,做到公开透明,公平公正。

第七章项目建设效益分析铁炉民族中心学校教学楼新建及运动场的修建,是全校600多师生多年的夙愿.它将会用新的教学理念去启迪感悟学生;将会用先进、科学的教育教学手段去开启学生心灵之窗,挖掘学生潜能;也将通过空中课堂整合教育教学资源,真正培养出德智体全面发展的具有创新精神的人才。

铁炉民族中心学校一定会担当起科教兴乡,科教兴县的重任。

二OO八年九月十八日鹤峰县铁炉白族乡城建事务所投资概算总表一、工程建筑面积1404m2二、工程造价直接费(教学楼)117.65万元工程造价直接费(运动场)60.8万元三、工程间接费〈包括税金〉42.62万元①原教学楼拆除 3.00万元②场地三通一平0.4万元③规划“两证一书” 0.47万元④用地通知书0.08万元⑤工程其它直接费(二)×4% 7.14万元⑥施工企业管理费(二+⑤)×11% 20.41万元⑦税金(二+⑤+⑥)×5.37% 11.12万元四、总工程造价(一+二+三)221.075万元大写:贰佰贰拾壹点零伍万元整鹤峰县铁炉白族乡城建事务所鹤峰县铁炉白族乡城建事务所投资概算分析表2008年9月15 日第1页共2页复核校对计算鹤峰县铁炉白族乡城建事务所鹤峰县铁炉白族乡城建事务所投资概算分析表2008年9月15日第页共页复核校对计算。

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