初三年级上期末错题复习(1)

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数学九年级上册 全册期末复习试卷易错题(Word版 含答案)

数学九年级上册 全册期末复习试卷易错题(Word版 含答案)

数学九年级上册 全册期末复习试卷易错题(Word 版 含答案)一、选择题1.下列是一元二次方程的是( ) A .2x +1=0B .x 2+2x +3=0C .y 2+x =1D .1x=1 2.在平面直角坐标系中,如图是二次函数y =ax 2+bx +c (a ≠0)的图象的一部分,给出下列命题:①a +b +c =0;②b >2a ;③方程ax 2+bx +c =0的两根分别为﹣3和1;④b 2﹣4ac >0,其中正确的命题有( )A .1个B .2个C .3个D .4个3.将一副学生常用的三角板如下图摆放在一起,组成一个四边形ABCD ,连接AC ,则tan ACD ∠的值为( )A .3B .31+C .31-D .234.如图,四边形ABCD 内接于⊙O ,已知∠A =80°,则∠C 的度数是( )A .40°B .80°C .100°D .120°5.将抛物线23y x =向上平移3个单位,再向左平移2个单位,那么得到的抛物线的解析式为( )A .23(2)3y x =++B .23(2)3y x =-+C .23(2)3y x =+-D .23(2)3y x =-- 6.已知a 是方程x 2+3x ﹣1=0的根,则代数式a 2+3a+2019的值是( ) A .2020B .﹣2020C .2021D .﹣20217.在一个不透明的口袋中装有3个红球和2个白球,它们除颜色不同外,其余均相同.把它们搅匀后从中任意摸出1个球,则摸到红球的概率是( )A .14B .34C .15D .358.如图,抛物线2144y x =-与x 轴交于A 、B 两点,点P 在一次函数6y x =-+的图像上,Q 是线段PA 的中点,连结OQ ,则线段OQ 的最小值是( )A .2 B .1 C .2 D .29.一个不透明的袋子中装有20个红球,2个黑球,1个白球,它们除颜色外都相同,若从中任意摸出1个球,则( ) A .摸出黑球的可能性最小 B .不可能摸出白球 C .一定能摸出红球D .摸出红球的可能性最大10.如图,在圆内接四边形ABCD 中,∠A :∠C =1:2,则∠A 的度数等于( )A .30°B .45°C .60°D .80°11.如图,BC 是O 的直径,A ,D 是O 上的两点,连接AB ,AD ,BD ,若70ADB ︒∠=,则ABC ∠的度数是( )A .20︒B .70︒C .30︒D .90︒12.如图,已知一组平行线////a b c ,被直线m 、n 所截,交点分别为A 、B 、C 和D 、E 、F ,且 1.5AB =,2BC =, 1.8DE =,则EF =( )A .4.4B .4C .3.4D .2.413.如图,BC 是A 的内接正十边形的一边,BD 平分ABC ∠交AC 于点D ,则下列结论正确的有( )①BC BD AD ==;②2BC DC AC =⋅;③2AB AD =;④512BC AC -=.A .1个B .2个C .3个D .4个14.在4张相同的小纸条上分别写上数字﹣2、0、1、2,做成4支签,放在一个盒子中,搅匀后从中任意抽出1支签(不放回),再从余下的3支签中任意抽出1支签,则2次抽出的签上的数字的和为正数的概率为( ) A .14B .13C .12D .2315.如图,□ABCD 中,点E 是边AD 的中点,EC 交对角线BD 于点F ,则EF:FC 等于( )A .3:2B .3:1C .1:1D .1:2二、填空题16.若方程2410x x -+=的两根12,x x ,则122(1)x x x 的值为__________.17.二次函数23(1)2y x =-+图象的顶点坐标为________.18.如图,Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =4,BC =3,点D 是AB 边上一点(不与A 、B 重合),若过点D 的直线截得的三角形与△ABC 相似,并且平分△ABC 的周长,则AD 的长为____.19.若扇形的半径长为3,圆心角为60°,则该扇形的弧长为___. 20.若关于x 的一元二次方程12x 2﹣2kx+1-4k=0有两个相等的实数根,则代数式(k-2)2+2k(1-k)的值为______. 21.如图,ABC ∆是O 的内接三角形,45BAC ∠=︒,BC 的长是54π,则O 的半径是__________.22.如图,利用标杆BE 测量建筑物的高度,已知标杆BE 高1.2m ,测得1.6,12.4AB m BC m ==,则建筑物CD 的高是__________m .23.如图,点O 是△ABC 的内切圆的圆心,若∠A =100°,则∠BOC 为_____.24.圆锥的底面半径是4cm ,母线长是6cm ,则圆锥的侧面积是______cm 2(结果保留π).25.如图,在由边长为1的小正方形组成的网格中.点 A ,B ,C ,D 都在这些小正方形的格点上,AB 、CD 相交于点E ,则sin ∠AEC 的值为_____.26.如图,点G 为△ABC 的重心,GE ∥AC ,若DE =2,则DC =_____.27.在某市中考体考前,某初三学生对自己某次实心球训练的录像进行分析,发现实心球飞行高度y (米)与水平距离x (米)之间的关系为21251233y x x =-++,由此可知该生此次实心球训练的成绩为_______米.28.如图,四边形ABCD 是⊙O 的内接四边形,若∠C=140°,则∠BOD=____°.29.若一个圆锥的侧面展开图是一个半径为3cm ,圆心角为120°的扇形,则该圆锥的底面半径为__________cm .30.若二次函数24y x x =-的图像在x 轴下方的部分沿x 轴翻折到x 轴上方,图像的其余部分保持不变,翻折后的图像与原图像x 轴上方的部分组成一个形如“W ”的新图像,若直线y =-2x +b 与该新图像有两个交点,则实数b 的取值范围是__________三、解答题31.已知二次函数218y x bx c =++(b 、c 为常数)的图像经过点()0,1-和点()4,1A . (1)求b 、c 的值;(2)如图1,点()10,C m 在抛物线上,点M 是y 轴上的一个动点,过点M 平行于x 轴的直线l 平分AMC ∠,求点M 的坐标;(3)如图2,在(2)的条件下,点P 是抛物线上的一动点,以P 为圆心、PM 为半径的圆与x 轴相交于E 、F 两点,若PEF ∆的面积为26P 的坐标. 32.如图,在ABC ∆中,AB AC =.以AB 为直径的O 与BC 交于点E ,与AC 交于点D,点F 在边AC 的延长线上,且12CBF BAC ∠=∠.(1)试说明FB 是O的切线;(2)过点C 作CG AF ⊥,垂足为C .若4CF =,3BG =,求O 的半径;(3)连接DE ,设CDE ∆的面积为1S ,ABC ∆的面积为2S ,若1215S S =,10AB =,求BC 的长.33.如图是输水管的切面,阴影部分是有水部分,其中水面AB 宽10cm ,水最深3cm ,求输水管的半径.34.如图,有一路灯杆AB (底部B 不能直接到达),在灯光下,小明在点D 处测得自己的影长DF=3m ,沿BD 方向到达点F 处再测得自己得影长FG=4m ,如果小明的身高为1.6m ,求路灯杆AB 的高度.35.如图,在Rt ABC ∆中,90C =∠,矩形DEFG 的顶点G 、F 分别在边AC 、BC 上,D 、E 在边AB 上.(1)求证:ADG ∆∽FEB ∆;(2)若2AD GD =,则ADG ∆面积与BEF ∆面积的比为 .四、压轴题36.已知在ABC 中,AB AC =.在边AC 上取一点D ,以D 为顶点、DB 为一条边作BDF A ∠=∠,点E 在AC 的延长线上,ECF ACB ∠=∠.(1)如图(1),当点D 在边AC 上时,请说明①FDC ABD ∠=∠;②DB DF =成立的理由.(2)如图(2),当点D 在AC 的延长线上时,试判断DB 与DF 是否相等?37.如图1:在Rt △ABC 中,AB =AC ,D 为BC 边上一点(不与点B ,C 重合),试探索AD ,BD ,CD 之间满足的等量关系,并证明你的结论.小明同学的思路是这样的:将线段AD 绕点A 逆时针旋转90°,得到线段AE ,连接EC ,DE .继续推理就可以使问题得到解决.(1)请根据小明的思路,试探索线段AD ,BD ,CD 之间满足的等量关系,并证明你的结论;(2)如图2,在Rt △ABC 中,AB =AC ,D 为△ABC 外的一点,且∠ADC =45°,线段AD ,BD ,CD 之间满足的等量关系又是如何的,请证明你的结论;(3)如图3,已知AB 是⊙O 的直径,点C ,D 是⊙O 上的点,且∠ADC =45°. ①若AD =6,BD =8,求弦CD 的长为 ; ②若AD+BD =14,求2AD BD CD 2⎛⎫⋅+⎪ ⎪⎝⎭的最大值,并求出此时⊙O 的半径.38.如图,Rt ABC ∆中,90C ∠=︒,4AC =,3BC =.点P 从点A 出发,沿着A CB →→运动,速度为1个单位/s ,在点P 运动的过程中,以P 为圆心的圆始终与斜边AB 相切,设⊙P 的面积为S ,点P 的运动时间为t (s )(07t <<). (1)当47t <<时,BP = ;(用含t 的式子表示) (2)求S 与t 的函数表达式;(3)在⊙P 运动过程中,当⊙P 与三角形ABC 的另一边也相切时,直接写出t 的值.39.如图,已知AB 是⊙O 的直径,AB =8,点C 在半径OA 上(点C 与点O 、A 不重合),过点C作AB的垂线交⊙O于点D,连结OD,过点B作OD的平行线交⊙O于点E、交射线CD于点F.(1)若ED=BE,求∠F的度数:(2)设线段OC=a,求线段BE和EF的长(用含a的代数式表示);(3)设点C关于直线OD的对称点为P,若△PBE为等腰三角形,求OC的长.40.如图,函数y=-x2+bx+c的图象经过点A(m,0),B(0,n)两点,m,n分别是方程x2-2x-3=0的两个实数根,且m<n.(1)求m,n的值以及函数的解析式;(2)设抛物线y=-x2+bx+c与x轴的另一交点为点C,顶点为点D,连结BD、BC、CD,求△BDC面积;(3)对于(1)中所求的函数y=-x2+bx+c,①当0≤x≤3时,求函数y的最大值和最小值;②设函数y在t≤x≤t+1内的最大值为p,最小值为q,若p-q=3,求t的值.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】根据一元二次方程的定义,即只含一个未知数,且未知数的最高次数为2的整式方程,对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】解:A 、方程2x+1=0中未知数的最高次数不是2,是一元一次方程,故不是一元二次方程;B 、方程x 2+2x+3=0只含一个未知数,且未知数的最高次数为2的整式方程,故是一元二次方程;C 、方程y 2+x =1含有两个未知数,是二元二次方程,故不是一元二次方程;D 、方程1x=1不是整式方程,是分式方程,故不是一元二次方程. 故选:B. 【点睛】本题考查了一元二次方程的概念,判断一个方程是否是一元二次方程,首先要看是否是整式方程,然后看化简后是否是只含有一个未知数且未知数的最高次数是2.是否符合定义的条件是作出判断的关键.2.C解析:C 【解析】 【分析】根据二次函数的图象可知抛物线开口向上,对称轴为x =﹣1,且过点(1,0),根据对称轴可得抛物线与x 轴的另一个交点为(﹣3,0),把(1,0)代入可对①做出判断;由对称轴为x =﹣1,可对②做出判断;根据二次函数与一元二次方程的关系,可对③做出判断,根据根的判别式解答即可. 【详解】由图象可知:抛物线开口向上,对称轴为直线x =﹣1,过(1,0)点, 把(1,0)代入y =ax 2+bx +c 得,a +b +c =0,因此①正确; 对称轴为直线x =﹣1,即:﹣2ba=﹣1,整理得,b =2a ,因此②不正确; 由抛物线的对称性,可知抛物线与x 轴的两个交点为(1,0)(﹣3,0),因此方程ax 2+bx +c =0的两根分别为﹣3和1;故③是正确的; 由图可得,抛物线有两个交点,所以b 2﹣4ac >0,故④正确; 故选C . 【点睛】考查二次函数的图象和性质,抛物线通常从开口方向、对称轴、顶点坐标、与x 轴,y 轴的交点,以及增减性上寻找其性质.3.B解析:B 【解析】 【分析】设AC 、BD 交于点E ,过点C 作CF ⊥BD 于点F ,过点E 作EG ⊥CD 于点G ,则CF ∥AB ,△CDF 和△DEG 都是等腰直角三角形,设AB =2,则易求出CF CEF ∽△AEB ,可得32EF CF BE AB ==,于是设EF =3x ,则2BE x =,然后利用等腰直角三角形的性质可依次用x 的代数式表示出CF 、CD 、DE 、DG 、EG 的长,进而可得CG 的长,然后利用正切的定义计算即得答案. 【详解】解:设AC 、BD 交于点E ,过点C 作CF ⊥BD 于点F ,过点E 作EG ⊥CD 于点G ,则CF ∥AB ,△CDF 和△DEG 都是等腰直角三角形, ∴△CEF ∽△AEB , 设AB =2,∵∠ADB =30°, ∴BD =23,∵∠BDC =∠CBD =45°,CF ⊥BD , ∴CF=DF=BF =12BD =3, ∴3EF CF BE AB ==, 设EF =3x ,则2BE x =,∴()23BF CF DF x ===+, ∴()()2223226CD DF x x ==+=+,()()233223DE DF EF x x x =+=++=+,∴()()222232622EG DG DE x x ===+=+,∴()()226262CG CD DG x x x =-=+-+=,∴()62tan 312x EG ACD CG x+∠===+.故选:B.【点睛】本题以学生常见的三角板为载体,考查了锐角三角函数和特殊角的三角函数值、30°角的直角三角形的性质、等腰三角形的性质等知识,构图简洁,但有相当的难度,正确添加辅助线、熟练掌握等腰直角三角形的性质和锐角三角函数的知识是解题的关键.4.C解析:C【解析】【分析】根据圆内接四边形的性质得出∠C+∠A=180°,代入求出即可.【详解】解:∵四边形ABCD 内接于⊙O ,∴∠C+∠A=180°,∵∠A=80°,∴∠C=100°,故选:C .【点睛】本题考查了圆内接四边形的性质的应用.熟记圆内接四边形对角互补是解决此题的关键.5.A解析:A【解析】【分析】直接根据“上加下减,左加右减”的原则进行解答即可.【详解】将抛物线23y x =向上平移3个单位,再向左平移2个单位,根据抛物线的平移规律可得新抛物线的解析式为23(2)3y x =++,故答案选A . 6.A解析:A【解析】【分析】根据一元二次方程的解的定义,将a 代入已知方程,即可求得a 2+3a 的值,然后再代入求值即可.【详解】解:根据题意,得a 2+3a ﹣1=0,解得:a 2+3a =1,所以a 2+3a+2019=1+2019=2020.故选:A.【点睛】此题考查的是一元二次方程的解,掌握一元二次方程解的定义是解决此题的关键解析:D【解析】【分析】根据题意即从5个球中摸出一个球,概率为35. 【详解】摸到红球的概率=33235=+, 故选:D.【点睛】此题考查事件的简单概率的求法,正确理解题意,明确可能发生的总次数及所求事件发生的次数是求概率的关键. 8.A解析:A【解析】【分析】先求得A 、B 两点的坐标,设()6P m m -,,根据之间的距离公式列出2PB 关于m 的函数关系式,求得其最小值,即可求得答案.【详解】令0y =,则21404x -=, 解得:4x =±,∴A 、B 两点的坐标分别为:()()4040A B -,、,, 设点P 的坐标为()6m m -,, ∴()()2222246220522(5)2PB m m m m m =-+-=-+=-+,∵20>,∴当5m =时,2PB 有最小值为:2,即PB ,∵A 、B 为抛物线的对称点,对称轴为y 轴,∴O 为线段AB 中点,且Q 为AP 中点,∴122OQ PB ==. 故选:A .【点睛】本题考查了二次函数与一次函数的综合问题,涉及到的知识有:两点之间的距离公式,三角形中位线的性质,二次函数的最值问题,利用两点之间的距离公式求得2PB 的最小值是解题的关键.解析:D【解析】【分析】根据概率公式先分别求出摸出黑球、白球和红球的概率,再进行比较,即可得出答案.【详解】解:∵不透明的袋子中装有20个红球,2个黑球,1个白球,共有23个球, ∴摸出黑球的概率是223, 摸出白球的概率是123, 摸出红球的概率是2023, ∵123<223<2023, ∴从中任意摸出1个球,摸出红球的可能性最大;故选:D .【点睛】本题考查了可能性大小的比较:只要总情况数目相同,谁包含的情况数目多,谁的可能性就大;反之也成立;若包含的情况相当,那么它们的可能性就相等.10.C解析:C【解析】【分析】设∠A 、∠C 分别为x 、2x ,然后根据圆的内接四边形的性质列出方程即可求出结论.【详解】解:设∠A 、∠C 分别为x 、2x ,∵四边形ABCD 是圆内接四边形,∴x +2x =180°,解得,x =60°,即∠A =60°,故选:C .【点睛】此题考查的是圆的内接四边形的性质,掌握圆的内接四边形的性质是解决此题的关键.11.A解析:A【解析】【分析】连接AC ,如图,根据圆周角定理得到90BAC ︒∠=,70ACB ADB ︒∠=∠=,然后利用互余计算ABC ∠的度数.连接AC ,如图,∵BC 是O 的直径,∴90BAC ︒∠=,∵70ACB ADB ︒∠=∠=,∴907020ABC ︒︒︒∠=-=.故答案为20︒.故选A .【点睛】本题考查圆周角定理和推论,解题的关键是掌握圆周角定理和推论.12.D解析:D【解析】【分析】根据平行线等分线段定理列出比例式,然后代入求解即可.【详解】解:∵////a b c∴AB DE BC EF= 即1.5 1.82EF = 解得:EF=2.4 故答案为D .【点睛】本题主要考查的是平行线分线段成比例定理,利用定理正确列出比例式是解答本题的关键.13.C解析:C【解析】【分析】①③,根据已知把∠ABD ,∠CBD ,∠A 角度确定相等关系,得到等腰三角形证明腰相等即可;②通过证△ABC ∽△BCD ,从而确定②是否正确,根据AD =BD =BC ,即BC AC BC AC BC -=解得51-AC ,故④正确.①BC是⊙A的内接正十边形的一边,因为AB=AC,∠A=36°,所以∠ABC=∠C=72°,又因为BD平分∠ABC交AC于点D,∴∠ABD=∠CBD=12∠ABC=36°=∠A,∴AD=BD,∠BDC=∠ABD+∠A=72°=∠C,∴BC=BD,∴BC=BD=AD,正确;又∵△ABD中,AD+BD>AB∴2AD>AB,故③错误.②根据两角对应相等的两个三角形相似易证△ABC∽△BCD,∴BC CDAB BC=,又AB=AC,故②正确,根据AD=BD=BC,即BC AC BC AC BC-=,解得BC=512-AC,故④正确,故选C.【点睛】本题主要考查圆的几何综合,解决本题的关键是要熟练掌握圆的基本性质和几何图形的性质. 14.C解析:C【解析】【分析】画树状图展示所有12种等可能的结果数,再找出2次抽出的签上的数字和为正数的结果数,最后根据概率公式计算即可.【详解】根据题意画图如下:共有12种等情况数,其中2次抽出的签上的数字的和为正数的有6种,则2次抽出的签上的数字的和为正数的概率为612=12;故选:C.本题考查列表法与树状图法、概率计算题,解题的关键是画树状图展示出所有12种等可能的结果数及准确找出2次抽出的签上的数字和为正数的结果数,15.D解析:D【解析】【分析】根据题意得出△DEF ∽△BCF ,进而得出=DE EF BC FC ,利用点E 是边AD 的中点得出答案即可.【详解】解:∵▱ABCD ,故AD ∥BC ,∴△DEF ∽△BCF , ∴=DE EF BC FC, ∵点E 是边AD 的中点, ∴AE=DE=12AD , ∴12EF FC . 故选D .二、填空题16.5【解析】【分析】根据根与系数的关系求出,代入即可求解.【详解】∵是方程的两根∴=-=4,==1∴===4+1=5,故答案为:5.【点睛】此题主要考查根与系数的关系,解题的关键是解析:5【解析】【分析】根据根与系数的关系求出12x x +,12x x ⋅代入即可求解.【详解】∵12,x x 是方程2410x x -+=的两根∴12x x +=-b a =4,12x x ⋅=c a=1 ∴122(1)x x x =1122x x x x ++=1212x x x x ++=4+1=5,故答案为:5.【点睛】此题主要考查根与系数的关系,解题的关键是熟知12x x +=-b a ,12x x ⋅=c a的运用. 17.【解析】【分析】二次函数(a≠0)的顶点坐标是(h ,k ).【详解】解:根据二次函数的顶点式方程知,该函数的顶点坐标是:(1,2). 故答案为:(1,2).【点睛】本题考查了二次函数的性解析:()1,2【解析】【分析】二次函数2()y a x h k =-+(a≠0)的顶点坐标是(h ,k ).【详解】解:根据二次函数的顶点式方程23(1)2y x =-+知,该函数的顶点坐标是:(1,2). 故答案为:(1,2).【点睛】本题考查了二次函数的性质和二次函数的三种形式,解答该题时,需熟悉二次函数的顶点式方程2()y a x h k =-+中的h ,k 所表示的意义. 18.、 、【解析】【分析】根据直线平分三角形周长得出线段的和差关系,再通过四种情形下的相似三角形的性质计算线段的长.【详解】解:设过点D 的直线与△ABC 的另一个交点为E ,∵AC =4,BC =解析:83、103、54【解析】【分析】根据直线平分三角形周长得出线段的和差关系,再通过四种情形下的相似三角形的性质计算线段的长.【详解】解:设过点D的直线与△ABC的另一个交点为E,∵AC=4,BC=3,∴AB=2234+=5设AD=x,BD=5-x,∵DE平分△ABC周长,∴周长的一半为(3+4+5)÷2=6,分四种情况讨论:①△BED∽△BCA,如图1,BE=1+x∴BE BDBC AB=,即:5153x x-+=,解得x=54,②△BDE∽△BCA,如图2,BE=1+x∴BD BEBC AB=,即:5135x x-+=,解得:x=11 4,BE=154>BC,不符合题意.③△ADE∽△ABC,如图3,AE=6-x∴AD AEAB AC=,即654x x-=,解得:x=103,④△BDE∽△BCA,如图4,AE=6-x∴AD AEAC AB=,即:645x x-=,解得:x=83,综上:AD的长为83、103、54.【点睛】本题考查的相似三角形的判定和性质,根据不同的相似模型分情况讨论,根据不同的线段比例关系求解.19.【解析】【分析】根据弧长的公式列式计算即可.【详解】∵一个扇形的半径长为3,且圆心角为60°,∴此扇形的弧长为=π.故答案为:π.【点睛】此题考查弧长公式,熟记公式是解题关键.解析:π【解析】【分析】根据弧长的公式列式计算即可.【详解】∵一个扇形的半径长为3,且圆心角为60°, ∴此扇形的弧长为603180π⨯=π. 故答案为:π.【点睛】此题考查弧长公式,熟记公式是解题关键. 20.【解析】【分析】根据题意可得一元二次方程根的判别式为0,列出含k 的等式,再将所求代数进行变形后整体代入求值即可.【详解】解:∵一元二次方程x2﹣2kx+1-4k=0有两个相等的实数根,∴ 解析:72【解析】【分析】根据题意可得一元二次方程根的判别式为0,列出含k 的等式,再将所求代数进行变形后整体代入求值即可.【详解】 解:∵一元二次方程12x 2﹣2kx+1-4k=0有两个相等的实数根, ∴2214241402b ac k k ,整理得,22410k k , ∴21+22k k 2221k k k 224k k224k k当21+22k k 时,224k k 142=-+ 72= 故答案为:72. 【点睛】本题考查一元二次方程根的判别式与根个数之间的关系,根据根的个数确定根的判别式的符号是解答此题的关键.21.【解析】【分析】连接OB 、OC ,如图,由圆周角定理可得∠BOC 的度数,然后根据弧长公式即可求出半径.【详解】解:连接OB 、OC ,如图,∵,∴∠BOC=90°,∵的长是,∴,解得: 解析:52【解析】【分析】连接OB 、OC ,如图,由圆周角定理可得∠BOC 的度数,然后根据弧长公式即可求出半径.【详解】解:连接OB 、OC ,如图,∵45BAC ∠=︒,∴∠BOC =90°,∵BC 的长是54π, ∴9051804OB ππ⋅=, 解得:52OB =. 故答案为:52.【点睛】本题考查了圆周角定理和弧长公式,属于基本题型,熟练掌握上述基本知识是解答的关键. 22.5【解析】【分析】先证△AEB∽△ABC,再利用相似的性质即可求出答案.【详解】解:由题可知,BE⊥AC,DC⊥AC∵BE//DC,∴△AEB∽△ADC,∴,即:,∴CD=10.解析:5【解析】【分析】先证△AEB∽△ABC,再利用相似的性质即可求出答案.【详解】解:由题可知,BE⊥AC,DC⊥AC∵BE//DC,∴△AEB∽△ADC,∴BE AB CD AC=,即:1.2 1.61.612.4 CD=+,∴CD=10.5(m).故答案为10.5.【点睛】本题考查了相似的判定和性质.利用相似的性质列出含所求边的比例式是解题的关键. 23.140°.【解析】【分析】根据内心的定义可知OB、OC为∠ABC和∠ACB的角平分线,根据三角形内角和定理可求出∠OBC+∠OCB的度数,进而可求出∠BOC的度数.【详解】∵点O是△ABC解析:140°.【解析】【分析】根据内心的定义可知OB、OC为∠ABC和∠ACB的角平分线,根据三角形内角和定理可求出∠OBC+∠OCB的度数,进而可求出∠BOC的度数.【详解】∵点O是△ABC的内切圆的圆心,∴OB、OC为∠ABC和∠ACB的角平分线,∴∠OBC=12∠ABC,∠OCB=12∠ACB,∵∠A=100°,∴∠ABC+∠ACB=180°-100°=80°,∴∠OBC+∠OCB=12(∠ABC+∠ACB)=40°,∴∠BOC=180°-40°=140°.故答案为:140°【点睛】本题考查了三角形内心的定义及三角形内角和定理,熟练掌握三角形内切圆的圆心是三角形三条角平分线的交点是解题关键.24.24π【解析】【分析】根据圆锥的侧面展开图为扇形,先计算出圆锥的底面圆的周长,然后利用扇形的面积公式计算即可.【详解】解:∵圆锥的底面半径为4cm,∴圆锥的底面圆的周长=2π•4=8π,解析:24π【解析】【分析】根据圆锥的侧面展开图为扇形,先计算出圆锥的底面圆的周长,然后利用扇形的面积公式计算即可.【详解】解:∵圆锥的底面半径为4cm,∴圆锥的底面圆的周长=2π•4=8π,∴圆锥的侧面积=12×8π×6=24π(cm 2). 故答案为:24π.【点睛】本题考查了圆锥的侧面积的计算:圆锥的侧面展开图为扇形,扇形的弧长为圆锥的底面周长,扇形的半径为圆锥的母线长.也考查了扇形的面积公式:S=12•l •R ,(l 为弧长). 25.【解析】【分析】通过作垂线构造直角三角形,由网格的特点可得Rt△ABD 是等腰直角三角形,进而可得Rt△ACF 是等腰直角三角形,求出CF ,再根据△ACE∽△BDE 的相似比为1:3,根据勾股定理求【解析】【分析】通过作垂线构造直角三角形,由网格的特点可得Rt △ABD 是等腰直角三角形,进而可得Rt △ACF 是等腰直角三角形,求出CF ,再根据△ACE ∽△BDE 的相似比为1:3,根据勾股定理求出CD 的长,从而求出CE ,最后根据锐角三角函数的意义求出结果即可.【详解】过点C 作CF ⊥AE ,垂足为F ,在Rt △ACD 中,CD =由网格可知,Rt △ABD 是等腰直角三角形,因此Rt △ACF 是等腰直角三角形,∴CF =AC •sin45°=2, 由AC ∥BD 可得△ACE ∽△BDE , ∴13CE AC DE BD ==,∴CE =14CD在Rt △ECF 中,sin ∠AEC =25CF CE ==,.【点睛】考查锐角三角函数的意义、直角三角形的边角关系,作垂线构造直角三角形是解决问题常用的方法,借助网格,利用网格中隐含的边角关系是解决问题的关键.26.【解析】【分析】根据重心的性质可得AG:DG=2:1,然后根据平行线分线段成比例定理可得==2,从而求出CE,即可求出结论.【详解】∵点G为△ABC的重心,∴AG:DG=2:1,∵GE解析:【解析】【分析】根据重心的性质可得AG:DG=2:1,然后根据平行线分线段成比例定理可得CEDE=AGDG=2,从而求出CE,即可求出结论.【详解】∵点G为△ABC的重心,∴AG:DG=2:1,∵GE∥AC,∴CEDE=AGDG=2,∴CE=2DE=2×2=4,∴CD=DE+CE=2+4=6.故答案为:6.【点睛】此题考查的是重心的性质和平行线分线段成比例定理,掌握重心的性质和平行线分线段成比例定理是解决此题的关键.27.10【解析】【分析】根据铅球落地时,高度,把实际问题可理解为当时,求x的值即可.【详解】解:当时,,解得,(舍去),.故答案为10.【点睛】本题考查了二次函数的实际应用,解析式中自解析:10【解析】【分析】根据铅球落地时,高度0y =,把实际问题可理解为当0y =时,求x 的值即可.【详解】解:当0y =时,212501233y x x =-++=, 解得,2x =-(舍去),10x =.故答案为10.【点睛】本题考查了二次函数的实际应用,解析式中自变量与函数表达的实际意义;结合题意,选取函数或自变量的特殊值,列出方程求解是解题关键.28.80【解析】∵∠A+∠C=180°,∴∠A=180°−140°=40°,∴∠BOD=2∠A=80°.故答案为80.解析:80【解析】∵∠A+∠C=180°,∴∠A=180°−140°=40°,∴∠BOD=2∠A=80°.故答案为80.29.1【解析】【分析】(1)根据,求出扇形弧长,即圆锥底面周长;(2)根据,即,求圆锥底面半径.【详解】该圆锥的底面半径=故答案为:1.【点睛】圆锥的侧面展开图是扇形,解题关键是理解扇解析:1【解析】【分析】(1)根据180n R l π=,求出扇形弧长,即圆锥底面周长; (2)根据2C r π=,即2C r π=,求圆锥底面半径. 【详解】该圆锥的底面半径=()1203=11802cm ππ⋅⋅ 故答案为:1.【点睛】 圆锥的侧面展开图是扇形,解题关键是理解扇形弧长就是圆锥底面周长.30.【解析】【分析】当直线y=-2x+b 处于直线m 的位置时,此时直线和新图象只有一个交点A ,当直线处于直线n 的位置时,此时直线与新图象有三个交点,当直线y=-2x+b 处于直线m 、n 之间时,与该新图解析:18b -<<【解析】【分析】当直线y=-2x+b 处于直线m 的位置时,此时直线和新图象只有一个交点A ,当直线处于直线n 的位置时,此时直线与新图象有三个交点,当直线y=-2x+b 处于直线m 、n 之间时,与该新图象有两个公共点,即可求解.【详解】解:设y=x 2-4x 与x 轴的另外一个交点为B ,令y=0,则x=0或4,过点B (4,0), 由函数的对称轴,二次函数y=x 2-4x 翻折后的表达式为:y=-x 2+4x ,当直线y=-2x+b 处于直线m 的位置时,此时直线和新图象只有一个交点A ,当直线处于直线n 的位置时,此时直线n 过点B (4,0)与新图象有三个交点,当直线y=-2x+b 处于直线m 、n 之间时,与该新图象有两个公共点,当直线处于直线m 的位置:联立y=-2x+b 与y=x 2-4x 并整理:x 2-2x-b=0,则△=4+4b=0,解得:b=-1;当直线过点B 时,将点B 的坐标代入直线表达式得:0=-8+b ,解得:b=8,故-1<b <8;故答案为:-1<b <8.【点睛】本题考查的是二次函数综合运用,涉及到函数与x 轴交点、几何变换、一次函数基本知识等内容,本题的关键是确定点A 、B 两个临界点,进而求解.三、解答题31.(1)0b =,1c =-;(2)()0,4M ;(3)()4,1P 或()4,1-或()0,1-【解析】【分析】(1)直接把两点的坐标代入二次函数解析式,得出关于b ,c 的二元一次方程组求解即可(2) 过点C 作CD l ⊥,过点A 作AE l ⊥.证明△CMD 相似于△AME ,再根据对应线段成比例求解即可(3)根据题意设点P 的纵坐标为y ,首先根据三角形面积得出EF 与y 的关系,再利用勾股定理得出EF 与y 的关系,从而得出y 的值,再代入抛物线解析式求出x 的值,得出点坐标.【详解】解:(1)把()4,1A 和()0,1-代入218y x bx c =++得:1241b c c =++⎧⎨-=⎩解方程组得出:01b c =⎧⎨=-⎩所以,0b =,1c =-(2)由已知条件得出C 点坐标为2310,2C ⎛⎫ ⎪⎝⎭,设()0,M n .过点C 作CD l ⊥,过点A 作AE l ⊥.两个直角三角形的三个角对应相等,∴CMD AME ∆∆∽∴CD MD AE ME= ∴2310214n n -=- ∵解得:4n =∴()0,4M(3)设点P 的纵坐标为y,由题意得出,12EF y ⨯⨯=EF = ∵MP 与PE 都为圆的半径,∴MP=PE∴()2228y 84()2EF y y ++-=+ 整理得出,∴EF =∵EF = ∴y=±1, ∴当y=1时有,21118x =-,解得,x 4=±; ∴当y=-1时有,21118x -=-,此时,x=0 ∴综上所述得出P 的坐标为:()4,1P 或()4,1-或()0,1-【点睛】本题是一道关于二次函数的综合题目,考查的知识点有二元一次方程组的求解、相似三角形的性质等,巧妙利用数形结合是解题的关键.32.(1)详见解析;(2)3;(3)BC =【解析】【分析】(1)根据切线的判断方法证明AB BF ⊥即可求解;(2)根据tan CG AB F CF BF==即可求出AB 即可求解; (3)连接BD .求出E 为BC 中点,得到BDECDE S S ∆∆=,根据1215S S =,设1S a =,25S a =,得到2BCD S a ∆=,3ABD S a ∆=,求出23CD AD =得到6AD =,4CD =,再根据勾股定理即可求解.【详解】。

【数学】九年级上册全册期末复习试卷易错题(Word版 含答案)

【数学】九年级上册全册期末复习试卷易错题(Word版 含答案)

【数学】九年级上册全册期末复习试卷易错题(Word 版 含答案)一、选择题1.在半径为3cm 的⊙O 中,若弦AB =32,则弦AB 所对的圆周角的度数为( ) A .30° B .45°C .30°或150°D .45°或135°2.如图,矩形ABCD 的对角线交于点O ,已知CD a =,DCA β∠=∠,下列结论错误的是( )A .BDC β∠=∠B .2sin aAO β=C .tan BC a β=D .cos aBD β=3.已知关于x 的函数y =x 2+2mx +1,若x >1时,y 随x 的增大而增大,则m 的取值范围是( ) A .m ≥1B .m ≤1C .m ≥-1D .m ≤-14.如图,P 为平行四边形ABCD 的对称中心,以P 为圆心作圆,过P 的任意直线与圆相交于点M ,N .则线段BM ,DN 的大小关系是( )A .BM >DNB .BM <DNC .BM=DND .无法确定5.甲、乙两人参加社会实践活动,随机选择“打扫社区卫生”和“参加社会调查”其中一项,那么两人同时选择“参加社会调查”的概率为( ) A .34B .14C .13D .126.若关于x 的一元二次方程kx 2﹣2x ﹣1=0有两个不相等的实数根,则实数k 的取值范围是( ) A .k >﹣1B .k <1且k≠0C .k≥﹣1且k≠0D .k >﹣1且k≠07.如图,以AB 为直径的⊙O 上有一点C ,且∠BOC =50°,则∠A 的度数为( )A .65°B .50°C .30°D .25°8.如图,////AD BE CF ,直线12l l 、与这三条平行线分别交于点、、A B C 和点D E F 、、.已知AB =1,BC =3,DE =1.2,则DF 的长为( )A .3.6B .4.8C .5D .5.29.一个袋子中装有6个黑球3个白球,这些球除颜色外,形状、大小、质地等完全相同,在看不到球的条件下,随机地从这个袋子中摸出一个球,摸到白球的概率为( ) A .19B .13C .12D .2310.如图1,在菱形ABCD 中,∠A =120°,点E 是BC 边的中点,点P 是对角线BD 上一动点,设PD 的长度为x ,PE 与PC 的长度和为y ,图2是y 关于x 的函数图象,其中H 是图象上的最低点,则a +b 的值为( )A .73B .234C .1433D .223311.如图,在□ABCD 中,E 、F 分别是边BC 、CD 的中点,AE 、AF 分别交BD 于点G 、H ,则图中阴影部分图形的面积与□ABCD 的面积之比为( )A .7 : 12B .7 : 24C .13 : 36D .13 : 72 12.二次函数y =3(x +4)2﹣5的图象的顶点坐标为( )A .(4,5)B .(﹣4,5)C .(4,﹣5)D .(﹣4,﹣5)13.如图1,一个扇形纸片的圆心角为90°,半径为4.如图2,将这张扇形纸片折叠,使点A 与点O 恰好重合,折痕为CD ,图中阴影为重合部分,则阴影部分的面积为( )A .4233π- B .8433π- C .8233π- D .843π- 14.下列方程中,有两个不相等的实数根的是( ) A .x 2﹣x ﹣1=0 B .x 2+x +1=0 C .x 2+1=0 D .x 2+2x +1=0 15.已知⊙O 的半径是6,点O 到直线l 的距离为5,则直线l 与⊙O 的位置关系是A .相离B .相切C .相交D .无法判断二、填空题16.如图,为了测量某棵树的高度,小明用长为2m 的竹竿做测量工具,移动竹竿,使竹竿、树的顶端的影子恰好落在地面的同一点.此时,竹竿与这一点距离相距6m ,与树相距15m ,则树的高度为_________m.17.如图,已知菱形ABCD 中,4AB =,C ∠为钝角,AM BC ⊥于点M ,N 为AB 的中点,连接DN ,MN .若90DNM ∠=︒,则过M 、N 、D 三点的外接圆半径为______.18.如图,已知D 是等边△ABC 边AB 上的一点,现将△ABC 折叠,使点C 与D 重合,折痕为EF ,点E 、F 分别在AC 和BC 上.如果AD :DB=1:2,则CE :CF 的值为____________.19.已知关于x的一元二次方程x2+mx+n=0的两个实数根分别为x1=-1,x2=2 ,则二次函数y=x2+mx+n中,当y<0时,x的取值范围是________;20.如图,在边长为1的小正方形网格中,点A、B、C、D都在这些小正方形的顶点上,AB、CD相交于点O,则tan∠AOD=________.21.如图,平行四边形ABCD中,60A∠=︒,32ADAB=.以A为圆心,AB为半径画弧,交AD于点E,以D为圆心,DE为半径画弧,交CD于点F.若用扇形ABE围成一个圆维的侧面,记这个圆锥的底面半径为1r;若用扇形DEF围成另一个圆锥的侧面,记这个圆锥的底面半径为2r,则12rr的值为______.22.抛物线21(5)33y x=--+的顶点坐标是_______.23.方程22x x=的根是________.24.一种药品经过两次降价,药价从每盒80元下调至45元,平均每次降价的百分率是__.25.如图,在边长为 6 的等边△ABC 中,D 为 AC 上一点,AD=2,P 为 BD 上一点,连接CP,以 CP 为边,在 PC 的右侧作等边△CPQ,连接 AQ 交 BD 延长线于 E,当△CPQ 面积最小时,QE=____________.26.一组数据:3,2,1,2,2,3,则这组数据的众数是_____.27.如图,正方形ABCD的边长为5,E、F分别是BC、CD上的两个动点,AE⊥EF.则AF的最小值是_____.28.如图,1ABB △,12AB B ,△A 2B 2B 3 是全等的等边三角形,点 B ,B 1,B 2,B 3 在同一条 直线上,连接 A 2B 交 AB 1 于点 P ,交 A 1B 1 于点 Q ,则 PB 1∶QB 1 的值为___.29.若关于x 的一元二次方程22(1)0k x x k -+-=的一个根为1,则k 的值为__________. 30.已知学校航模组设计制作的火箭的升空高度h (m )与飞行时间t (s )满足函数表达式21220h t t =-++,则火箭升空的最大高度是___m三、解答题31.在Rt △ABC 中,AC =BC ,∠C =90°,求: (1)cosA ;(2)当AB =4时,求BC 的长.32.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,AC =6,BC =8,D 、E 分别是边BC 、AC 上的两个动点,且DE =4,P 是DE 的中点,连接PA ,PB ,则PA +14PB 的最小值为_____.33.定义:我们知道,四边形的一条对角线把这个四边形分成了两个三角形,如果这两个三角形相似(不全等...),我们就把这条对角线叫做这个四边形的“相似对角线”.理解:(1)如图1,已知Rt △ABC 在正方形网格中,请你只用无.刻度的直尺.....在网格中找到一点 D ,使四边形ABCD 是以AC 为“相似对角线”的四边形(画出1个即可);(2)如图2,在四边形ABCD 中,80,140ABC ADC ︒︒∠=∠=,对角线BD 平分∠ABC .求证: BD 是四边形ABCD 的“相似对角线”; 运用:(3)如图3,已知FH 是四边形EFGH 的“相似对角线”,∠EFH =∠HFG =30.连接EG ,若△EFG 的面积为43,求FH 的长.34.已知:△ABC 在直角坐标平面内,三个顶点的坐标分别为A (0,3)、B (3,4)、C (2,2)(正方形网格中每个小正方形的边长是一个单位长度).(1)画出△ABC 向下平移4个单位长度得到的△A 1B 1C 1,点C 1的坐标是 ; (2)以点B 为位似中心,在网格内画出△A 2B 2C 2,使△A 2B 2C 2与△ABC 位似,且位似比为2:1,点C 2的坐标是 ;(3)△A 2B 2C 2的面积是 平方单位.35.如图1,水平放置一个三角板和一个量角器,三角板的边AB 和量角器的直径DE 在一条直线上,∠ACB=90°,∠BAC=30°,OD=3cm ,开始的时候BD=1cm ,现在三角板以2cm/s 的速度向右移动.(1)当点B 于点O 重合的时候,求三角板运动的时间;(2)三角板继续向右运动,当B 点和E 点重合时,AC 与半圆相切于点F ,连接EF ,如图2所示.①求证:EF 平分∠AEC ; ②求EF 的长.四、压轴题36.已知在ABC 中,AB AC =.在边AC 上取一点D ,以D 为顶点、DB 为一条边作BDF A ∠=∠,点E 在AC 的延长线上,ECF ACB ∠=∠.(1)如图(1),当点D 在边AC 上时,请说明①FDC ABD ∠=∠;②DB DF =成立的理由.(2)如图(2),当点D 在AC 的延长线上时,试判断DB 与DF 是否相等?37.点P 为图形M 上任意一点,过点P 作PQ ⊥直线,l 垂足为Q ,记PQ 的长度为d . 定义一:若d 存在最大值,则称其为“图形M 到直线l 的限距离”,记作()max ,D M l ; 定义二:若d 存在最小值,则称其为“图形M 到直线l 的基距离”,记作()min ,D M l ; (1)已知直线1:2l y x =--,平面内反比例函数2y x=在第一象限内的图象记作,H 则()1,min D H l = .(2)已知直线2:33l y x =+,点()1,0A -,点()()1,0,,0B T t 是x 轴上一个动点,T 3C 在T 上,若()max 243,63,D ABC l ≤≤求此时t 的取值范围,(3)已知直线21211k k y x k k --=+--恒过定点1111,8484P a b c a b c ⎛⎫⎪⎝+-+⎭+,点(),D a b 恒在直线3l 上,点(),28E m m +是平面上一动点,记以点E 为顶点,原点为对角线交点的正方形为图形,K ()min 3,0D K l =,若请直接写出m 的取值范围.38.如图,函数y=-x 2+bx +c 的图象经过点A (m ,0),B (0,n )两点,m ,n 分别是方程x 2-2x -3=0的两个实数根,且m <n .(1)求m ,n 的值以及函数的解析式;(2)设抛物线y=-x 2+bx +c 与x 轴的另一交点为点C ,顶点为点D ,连结BD 、BC 、CD ,求△BDC 面积;(3)对于(1)中所求的函数y=-x 2+bx +c , ①当0≤x ≤3时,求函数y 的最大值和最小值;②设函数y 在t ≤x ≤t +1内的最大值为p ,最小值为q ,若p-q =3,求t 的值. 39.如图,抛物线2)12(0y ax x c a =-+≠交x 轴于,A B 两点,交y 轴于点C .直线122y x =-经过点,B C .(1)求抛物线的解析式;(2)点P 是抛物线上一动点,过P 作x 轴的垂线,交直线BC 于M .设点P 的横坐标是t .①当PCM ∆是直角三角形时,求点P 的坐标;②当点P 在点B 右侧时,存在直线l ,使点,,A C M 到该直线的距离相等,求直线解析式y kx b =+(,k b 可用含t 的式子表示).40.如图,PA 切⊙O 于点A ,射线PC 交⊙O 于C 、B 两点,半径OD ⊥BC 于E ,连接BD 、DC 和OA ,DA 交BP 于点F ; (1)求证:∠ADC+∠CBD =12∠AOD ; (2)在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图中相等的线段.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】根据题意画出图形,连接OA和OB,根据勾股定理的逆定理得出∠AOB=90°,再根据圆周角定理和圆内接四边形的性质求出即可.【详解】解:如图所示,连接OA,OB,则OA=OB=3,∵AB=2,∴OA2+OB2=AB2,∴∠AOB=90°,∴劣弧AB的度数是90°,优弧AB的度数是360°﹣90°=270°,∴弦AB对的圆周角的度数是45°或135°,故选:D.【点睛】此题主要考查圆周角的求解,解题的关键是根据图形求出圆心角,再得到圆周角的度数. 2.B解析:B【解析】【分析】根据矩形的性质得对角线相等且互相平分,再结合三角函数的定义,逐个计算即可判断.【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,∴AC=BD,AO=CO,BO=DO, ∠ADC=∠BCD=90°∴AO=CO=BO=DO,∴∠OCD=∠ODC=β,A、BDC DCAβ∠=∠=∠,故A选项正确;B、在Rt△ADC中,cos∠ACD=DCAC, ∴cosβ=2aAO,∴AO=2cosa,故B选项错误;C、在Rt△BCD中,tan∠BDC=BCDC, ∴ tanβ=BCa∴BC=atanβ,故C选项正确;D、在Rt△BCD中,cos∠BDC=DCDB, ∴ cosβ=aBD∴cosaBDβ=,故D选项正确.故选:B.【点睛】本题考查矩形的性质及三角函数的定义,掌握三角函数的定义是解答此题的关键.3.C解析:C【解析】【分析】根据函数解析式可知,开口方向向上,在对称轴的右侧y随x的增大而增大,在对称轴的左侧,y随x的增大而减小.【详解】解:∵函数的对称轴为x=222b mma-=-=-,又∵二次函数开口向上,∴在对称轴的右侧y随x的增大而增大,∵x>1时,y随x的增大而增大,∴-m≤1,即m≥-1故选:C.【点睛】本题考查了二次函数的图形与系数的关系,熟练掌握二次函数的性质是解题的关键.4.C解析:C【解析】分析:连接BD,根据平行四边形的性质得出BP=DP,根据圆的性质得出PM=PN,结合对顶角的性质得出∠DPN=∠BPM,从而得出三角形全等,得出答案.详解:连接BD,因为P为平行四边形ABCD的对称中心,则P是平行四边形两对角线的交点,即BD必过点P,且BP=DP,∵以P为圆心作圆,∴P又是圆的对称中心,∵过P的任意直线与圆相交于点M、N,∴PN=PM,∵∠DPN=∠BPM,∴△PDN≌△PBM(SAS),∴BM=DN.点睛:本题主要考查的是平行四边形的性质以及三角形全等的证明,属于中等难度的题型.理解平行四边形的中心对称性是解决这个问题的关键.5.B解析:B【解析】试题解析:可能出现的结果小明打扫社区卫生打扫社区卫生参加社会调查参加社会调查小华打扫社区卫生参加社会调查参加社会调查打扫社区卫生的结果有1种,则所求概率1.4 P=故选B.点睛:求概率可以用列表法或者画树状图的方法.6.D解析:D【解析】∵一元二次方程kx2﹣2x﹣1=0有两个不相等的实数根,∴△=b2﹣4ac=4+4k>0,且k≠0.解得:k>﹣1且k≠0.故选D.考点:一元二次方程的定义,一元二次方程根的判别式,分类思想的应用.7.D解析:D【解析】【分析】根据圆周角定理计算即可.【详解】解:由圆周角定理得,1252A BOC∠=∠=︒,故选:D.【点睛】本题考查的是圆周角定理,在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.8.B解析:B【解析】【分析】根据平行线分线段成比例定理即可解决问题.【详解】解:////AD BE CF ,AB DE BC EF ∴=,即1 1.23EF=, 3.6EF ∴=,3.6 1.24.8DF EF DE ∴++===,故选B .【点睛】本题考查平行线分线段成比例定理,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.9.B解析:B【解析】【分析】让白球的个数除以球的总数即为摸到白球的概率.【详解】解:6个黑球3个白球一共有9个球,所以摸到白球的概率是3193=. 故选:B .【点睛】本题考查了概率,熟练掌握概率公式是解题的关键. 10.C解析:C【解析】【分析】由A 、C 关于BD 对称,推出PA =PC ,推出PC +PE =PA +PE ,推出当A 、P 、E 共线时,PE +PC 的值最小,观察图象可知,当点P 与B 重合时,PE +PC =6,推出BE =CE =2,AB =BC =4,分别求出PE +PC 的最小值,PD 的长即可解决问题.【详解】解:∵在菱形ABCD 中,∠A =120°,点E 是BC 边的中点,∴易证AE ⊥BC ,∵A 、C 关于BD 对称,∴PA =PC ,∴PC +PE =PA +PE ,∴当A 、P 、E 共线时,PE +PC 的值最小,即AE 的长.观察图象可知,当点P 与B 重合时,PE +PC =6,∴BE =CE =2,AB =BC =4,∴在Rt △AEB 中,BE =∴PC +PE 的最小值为∴点H 的纵坐标a =∵BC ∥AD , ∴AD PD BE PB= =2,∵BD =∴PD =233⨯=∴点H 的横坐标b ,∴a +b ==; 故选C .【点睛】 本题考查动点问题的函数图象,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.11.B解析:B【解析】【分析】根据已知条件想办法证明BG=GH=DH ,即可解决问题;【详解】解:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB ∥CD ,AD ∥BC ,AB=CD ,AD=BC ,∵DF=CF ,BE=CE , ∴12DH DF HB AB ==,12BG BE DG AD ==, ∴13DH BG BD BD ==, ∴BG=GH=DH ,∴S △ABG =S △AGH =S △ADH ,∴S 平行四边形ABCD =6 S △AGH ,∴S △AGH :ABCD S 平行四边形=1:6,∵E 、F 分别是边BC 、CD 的中点, ∴12EF BD =, ∴14EFC BCDD S S =, ∴18EFC ABCD SS =四边形, ∴1176824AGH EFC ABCD S S S +=+=四边形=7∶24, 故选B.【点睛】本题考查了平行四边形的性质、平行线分线段成比例定理、等底同高的三角形面积性质,题目的综合性很强,难度中等.12.D解析:D【解析】【分析】根据二次函数的顶点式即可直接得出顶点坐标.【详解】∵二次函数()2345y x +=-∴该函数图象的顶点坐标为(﹣4,﹣5),故选:D .【点睛】本题考查二次函数的顶点坐标,解题的关键是掌握二次函数顶点式()2y a x h k =-+的顶点坐标为(h ,k ). 13.C解析:C【解析】【分析】连接OD ,根据勾股定理求出CD ,根据直角三角形的性质求出∠AOD ,根据扇形面积公式、三角形面积公式计算,得到答案.【详解】解:连接OD ,在Rt △OCD 中,OC =12OD =2, ∴∠ODC =30°,CD =∴∠COD =60°,∴阴影部分的面积=260418223=23 36023π⨯-⨯⨯π-,故选:C.【点睛】本题考查的是扇形面积计算、勾股定理,掌握扇形面积公式是解题的关键.14.A解析:A【解析】【分析】逐项计算方程的判别式,根据根的判别式进行判断即可.【详解】解:在x2﹣x﹣1=0中,△=(﹣1)2﹣4×1×(﹣1)=1+4=5>0,故该方程有两个不相等的实数根,故A符合题意;在x2+x+1=0中,△=12﹣4×1×1=1﹣4=﹣3<0,故该方程无实数根,故B不符合题意;在x2+1=0中,△=0﹣4×1×1=0﹣4=﹣4<0,故该方程无实数根,故C不符合题意;在x2+2x+1=0中,△=22﹣4×1×1=0,故该方程有两个相等的实数根,故D不符合题意;故选:A.【点睛】本题考查根的判别式,解题的关键是记住判别式,△>0有两个不相等实数根,△=0有两个相等实数根,△<0没有实数根,属于中考常考题型.15.C解析:C【解析】试题分析:根据直线与圆的位置关系来判定:①直线l和⊙O相交,则d<r;②直线l和⊙O相切,则d=r;③直线l和⊙O相离,则d>r(d为直线与圆的距离,r为圆的半径).因此,∵⊙O的半径为6,圆心O到直线l的距离为5,∴6>5,即:d<r.∴直线l与⊙O的位置关系是相交.故选C.二、填空题16.7【解析】设树的高度为m ,由相似可得,解得,所以树的高度为7m解析:7【解析】设树的高度为x m ,由相似可得6157262x +==,解得7x =,所以树的高度为7m 17.【解析】【分析】通过延长MN 交DA 延长线于点E ,DF ⊥BC,构造全等三角形,根据全等性质证出DE=DM,,再通过AE=BM=CF,在Rt △DMF 和Rt △DCF 中,利用勾股定理列方程求DM 长,根1【解析】【分析】通过延长MN 交DA 延长线于点E ,DF ⊥BC,构造全等三角形,根据全等性质证出DE=DM,,再通过AE=BM=CF,在Rt △DMF 和Rt △DCF 中,利用勾股定理列方程求DM 长,根据圆的性质即可求解.【详解】如图,延长MN 交DA 延长线于点E ,过D 作DF ⊥BC 交BC 延长线于F,连接MD,∵四边形ABCD 是菱形,∴AB=BC=CD=4,AD ∥BC,∴∠E=∠EMB, ∠EAN=∠NBM,∵AN=BN,∴△EAN ≌BMN,∴AE=BM,EN=MN,∵90DNM ∠=︒,∴DN ⊥EM,∴DE=DM,∵AM ⊥BC,DF ⊥BC,AB=DC,AM=DF∴△ABM ≌△DCF,∴BM=CF,设BM=x,则DE=DM=4+x,在Rt △DMF 中,由勾股定理得,DF 2=DM 2-MF 2=(4+x)2-42,在Rt △DCF 中,由勾股定理得,DF 2=DC 2-CF 2=4 2-x 2,∴(4+x)2-42=4 2-x 2,解得,x 1=2,x 2=232(不符合题意,舍去)∴DM=2,∴90DNM ∠=︒∴过M 、N 、D 三点的外接圆的直径为线段DM,∴其外接圆的半径长为1312DM .31.【点睛】本题考查菱形的性质,全等的判定与性质,勾股定理及圆的性质的综合题目,根据已知条件结合图形找到对应的知识点,通过“倍长中线”构建“X 字型”全等模型是解答此题的突破口,也是解答此题的关键.18.【解析】【分析】根据折叠的性质可得DE=CE,DF=CF,利用两角对应相等的两三角形相似得出△AED ∽△BDF ,进而得出对应边成比例得出比例式,将比例式变形即可得.【详解】解:如图,连接D解析:45【解析】【分析】根据折叠的性质可得DE=CE,DF=CF,利用两角对应相等的两三角形相似得出△AED ∽△BDF ,进而得出对应边成比例得出比例式,将比例式变形即可得.【详解】解:如图,连接DE,DF,∵△ABC 是等边三角形,∴AB=BC=AC, ∠A=∠B=∠ACB=60°,由折叠可得,∠EDF=∠ACB=60°,DE=CE,DF=CF∵∠BDE=∠BDF+∠FDE=∠A+∠AED,∴∠BDF+60°=∠AED+60°,∴∠BDF=∠AED,∵∠A=∠B,∴△AED∽△BDF,∴AD AE DE BF BD DF,设AD=x,∵AD:DB=1:2,则BD=2x,∴AC=BC=3x,∵AD AE DE BF BD DF,∴AD AE DE DE BF BD DF DF∴323x x DE x x DF∴45 DEDF,∴45 CECF.故答案为:4 5 .【点睛】本题考查了折叠的性质,利用三角形相似对应边成比例及比例的性质解决问题,能发现相似三角形的模型,即“一线三等角”是解答此题的重要突破口.19.-1<x<2【解析】【分析】根据方程的解确定抛物线与x轴的交点坐标,即可确定y<0时,x的取值范围. 【详解】由题意得:二次函数y=x2+mx+n与x轴的交点坐标为(-1,0),(2,0),解析:-1<x<2【解析】【分析】根据方程的解确定抛物线与x轴的交点坐标,即可确定y<0时,x的取值范围.【详解】由题意得:二次函数y=x2+mx+n与x轴的交点坐标为(-1,0),(2,0),∵a=10,开口向上,∴y<0时,x的取值范围是-1<x<2.【点睛】此题考查二次函数与一元二次方程的关系,函数图象与x轴的交点横坐标即为一元二次方程的解,掌握两者的关系是解此题的关键.20.2【解析】【分析】首先连接BE,由题意易得BF=CF,△ACO∽△BKO,然后由相似三角形的对应边成比例,易得KO:CO=1:3,即可得OF:CF=OF:BF=1:2,在Rt△OBF中,即可求解析:2【解析】【分析】首先连接BE,由题意易得BF=CF,△ACO∽△BKO,然后由相似三角形的对应边成比例,易得KO:CO=1:3,即可得OF:CF=OF:BF=1:2,在Rt△OBF中,即可求得tan∠BOF的值,继而求得答案.【详解】如图,连接BE,∵四边形BCEK是正方形,∴KF=CF=12CK,BF=12BE,CK=BE,BE⊥CK,∴BF=CF,根据题意得:AC∥BK,∴△ACO∽△BKO,∴KO:CO=BK:AC=1:3,∴KO:KF=1:2,∴KO=OF=12CF=12BF,在Rt△PBF中,tan∠BOF=BFOF=2,∵∠AOD=∠BOF ,∴tan ∠AOD=2.故答案为2【点睛】此题考查了相似三角形的判定与性质,三角函数的定义.此题难度适中,解题的关键是准确作出辅助线,注意转化思想与数形结合思想的应用.21.1【解析】【分析】设AB=a ,根据平行四边形的性质分别求出弧长EF 与弧长BE ,即可求出的值.【详解】设AB=a ,∵∴AD=1.5a,则DE=0.5a ,∵平行四边形中,,∴∠D=120解析:1【解析】【分析】设AB=a ,根据平行四边形的性质分别求出弧长EF 与弧长BE ,即可求出12r r 的值. 【详解】设AB=a , ∵32AD AB = ∴AD=1.5a ,则DE=0.5a ,∵平行四边形ABCD 中,60A ∠=︒,∴∠D=120°,∴l 1弧长EF=12020.5360a π⨯⨯⨯=13a π l 2弧长BE=602360a π⨯⨯⨯=13a π ∴12r r =12l l =1 故答案为:1.【点睛】此题主要考查弧长公式,解题的关键是熟知弧长公式及平行四边形的性质.22.(5,3)【解析】【分析】根据二次函数顶点式的性质直接求解.【详解】解:抛物线的顶点坐标是(5,3)故答案为:(5,3).【点睛】本题考查二次函数性质其顶点坐标为(h ,k ),题目比较解析:(5,3)【解析】【分析】根据二次函数顶点式2()y a x h k =-+的性质直接求解.【详解】 解:抛物线21(5)33y x =--+的顶点坐标是(5,3)故答案为:(5,3).【点睛】本题考查二次函数性质2()y a x h k =-+其顶点坐标为(h ,k ),题目比较简单. 23.x1=0,x2=2【解析】【分析】先移项,再用因式分解法求解即可.【详解】解:∵,∴,∴x(x -2)=0,x1=0,x2=2.故答案为:x1=0,x2=2.【点睛】本题考查了一解析:x 1=0,x 2=2【解析】【分析】先移项,再用因式分解法求解即可.【详解】解:∵22x x =,∴22=0x x -,∴x(x-2)=0,x 1=0,x 2=2.故答案为:x 1=0,x 2=2.【点睛】本题考查了一元二次方程的解法,常用的方法有直接开平方法、配方法、因式分解法、求根公式法,灵活选择合适的方法是解答本题的关键.24.25%【解析】【分析】设每次降价的百分比为x ,根据前量80,后量45,列出方程,解方程即可得到答案.【详解】设每次降价的百分比为x ,,解得:x1=0.25=25%,x2=1.75(不合解析:25%【解析】【分析】设每次降价的百分比为x ,根据前量80,后量45,列出方程280(1)45x ,解方程即可得到答案.【详解】设每次降价的百分比为x , 280(1)45x ,解得:x 1=0.25=25%,x 2=1.75(不合题意舍去)故答案为:25%.【点睛】此题考查一元二次方程的实际应用,正确理解百分率问题,代入公式:前量(1 x )2=后量,即可解答此类问题.25.【解析】【分析】如图,过点D 作DF ⊥BC 于F ,由“SAS”可证△ACQ ≌△BCP ,可得AQ =BP ,∠CAQ =∠CBP ,由直角三角形的性质和勾股定理可求BD 的长,由锐角三角函数可求BP 的长,由相解析:7【解析】【分析】如图,过点D 作DF ⊥BC 于F ,由“SAS ”可证△ACQ ≌△BCP ,可得AQ =BP ,∠CAQ =∠CBP ,由直角三角形的性质和勾股定理可求BD 的长,由锐角三角函数可求BP 的长,由相似三角形的性质可求AE 的长,即可求解.【详解】如图,过点D 作DF ⊥BC 于F ,∵△ABC ,△PQC 是等边三角形,∴BC =AC ,PC =CQ ,∠BCA =∠PCQ =60°,∴∠BCP =∠ACQ ,且AC =BC ,CQ =PC ,∴△ACQ ≌△BCP (SAS )∴AQ =BP ,∠CAQ =∠CBP ,∵AC =6,AD =2,∴CD =4,∵∠ACB =60°,DF ⊥BC ,∴∠CDF =30°, ∴CF =12CD =2,DF =CF ÷tan30°3=3 ∴BF =4,∴BD 22DF BF +1612+7,∵△CPQ 是等边三角形, ∴S △CPQ 32, ∴当CP ⊥BD 时,△CPQ 面积最小,∴cos ∠CBD =BP BF BC BD =, ∴627BP =, ∴BP 127, ∴AQ =BP 127, ∵∠CAQ =∠CBP ,∠ADE =∠BDC ,∴△ADE ∽△BDC ,∴AE AD BC BD =, ∴6AE =,∴AE ,∴QE =AQ−AE =7.故答案为;7. 【点睛】 本题考查了全等三角形的判定和性质,等边三角形的性质,锐角三角函数,相似三角形的判定和性质,直角三角形的性质,勾股定理等知识,求出BP 的长是本题的关键.26.【解析】【分析】根据众数的定义:一组数据中出现次数最多的数据解答即可.【详解】在数据:3,2,1,2,2,3中,2出现3次,出现的次数最多,∴这组数据的众数是2,故答案为:2.【点睛解析:【解析】【分析】根据众数的定义:一组数据中出现次数最多的数据解答即可.【详解】在数据:3,2,1,2,2,3中,2出现3次,出现的次数最多,∴这组数据的众数是2,故答案为:2.【点睛】此题考查的是求一组数据的众数,掌握众数的定义是解决此题的关键.27.【解析】【分析】设BE =x ,CF =y ,则EC =5﹣x ,构建二次函数了,利用二次函数的性质求出CF 的最大值,求出DF 的最小值即可解决问题.【详解】解:设BE =x ,CF =y ,则EC =5﹣x ,解析:25 4【解析】【分析】设BE=x,CF=y,则EC=5﹣x,构建二次函数了,利用二次函数的性质求出CF的最大值,求出DF的最小值即可解决问题.【详解】解:设BE=x,CF=y,则EC=5﹣x,∵AE⊥EF,∴∠AEF=90°,∴∠AEB+∠FEC=90°,而∠AEB+∠BAE=90°,∴∠BAE=∠FEC,∴Rt△ABE∽Rt△ECF,∴ABEC=BECF,∴55x-=xy,∴y=﹣15x2+x=﹣15(x﹣52)2+54,∵﹣15<0,∴x=52时,y有最大值54,∴CF的最大值为54,∴DF的最小值为5﹣54=154,∴AF的最小值=22AD DF+=221554⎛⎫+ ⎪⎝⎭=254,故答案为254.【点睛】本题考查了几何动点问题与二次函数、相似三角形的综合问题,综合性较强,解题的关键是找出相似三角形,列出比例关系,转化为二次函数,从而求出AF 的最小值.28.【解析】【分析】根据题意说明PB1∥A 2 B3,A1B1∥A2B2,从而说明△BB1P∽△BA2 B3,△BB1Q∽△BB2A2,再得到PB1 和A2B3的关系以及QB1和A2B2的关系,根据 解析:23【解析】【分析】根据题意说明PB 1∥A 2 B 3,A 1B 1∥A 2B 2,从而说明△BB 1P ∽△BA 2 B 3,△BB 1Q ∽△BB 2A 2,再得到PB 1 和A 2B 3的关系以及QB 1和A 2B 2的关系,根据A 2B 3=A 2B 2,得到PB 1和QB 1的比值.【详解】解:∵△ABB 1,△A 1B 1B 2,△A 2B 2B 3是全等的等边三角形,∴∠BB 1P=∠B 3,∠A 1B 1 B 2=∠A 2B 2B 3,∴PB 1∥A 2B 3,A 1B 1∥A 2B 2,∴△BB 1P ∽△BA 2 B 3,△BB 1Q ∽△BB 2A 2, ∴112331==3PB BB A B BB ,112221==2QB BB A B BB , ∴1231=3PB A B ,1221=2QB A B , ∵2322=A B A B , ∴PB 1∶QB 1=13A 2B 3∶12A 2 B 2=2:3. 故答案为:23. 【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质,等边三角形的性质,平行线的判定,正确的识别图形是解题的关键. 29.0【解析】把x =1代入方程得,,即,解得.此方程为一元二次方程,,即,故答案为0.解析:0【解析】把x =1代入方程得,2110k k -+-=,即20k k -=,解得120,1k k ==.此方程为一元二次方程,10k ∴-≠,即1k ≠,0.k ∴=故答案为0.30.56【解析】【分析】将函数解析式配方,写成顶点式,按照二次函数的性质可得答案.【详解】解:∵==,∵,∴抛物线开口向下,当x=6时,h 取得最大值,火箭能达到最大高度为56m .故解析:56【解析】【分析】将函数解析式配方,写成顶点式,按照二次函数的性质可得答案.【详解】解:∵21220h t t =-++=2(23636)120t t -+-+-=2(6)56t --+,∵10a =-<,∴抛物线开口向下,当x=6时,h 取得最大值,火箭能达到最大高度为56m .故答案为:56.【点睛】本题考查了二次函数的应用,熟练掌握配方法及二次函数的性质,是解题的关键.三、解答题31.(1)2;(2)【解析】【分析】(1)根据等腰直角三角形的判定得到△ABC为等腰直角三角形,则∠A=45°,然后利用特殊角的三角函数值求解即可;(2)根据∠A的正弦求解即可.【详解】∵AC=BC,∠C=90°,∴∠A=∠B=45°,∴cosA=cos45°=2,∴BC=AB sin A⨯,【点睛】本题考查解直角三角形及等腰直角三角形的判定,熟练掌握特殊角三角函数值是解题关键.32【解析】【分析】连接PC,则PC=12DE=2, 在CB上截取CM=0.25,得出△CPM∽△CBP,即可得出结果.【详解】解:连接PC,则PC=12DE=2,∴P在以C为圆心,2为半径的圆弧上运动,在CB上截取CM=0.25,连接MP,∴0.25121,2444 CM CPCP CB====,∴CM CP CP CB=,∵∠MCP=∠PCB, ∴△CPM∽△CBP,∴PM=14 PB,∴PA+14PB=PA+PM,∴当P 、M 、A 共线时,PA+14PB 最小,即221450.25+6=2.【点睛】本题考查了最短路径问题,相似三角形的判定与性质,正确做出辅助线是解题的关键.33.(1)详见解析;(2)详见解析;(3)4【解析】【分析】(1)根据“相似对角线”的定义,利用方格纸的特点可找到D 点的位置.(2)通过导出对应角相等证出ABD ∆∽DBC ∆,根据四边形ABCD 的“相似对角线”的定义即可得出BD 是四边形ABCD 的“相似对角线”.(3)根据四边形“相似对角线”的定义,得出FEH ∆∽FHG ∆,利用对应边成比例,结合三角形面积公式即可求.【详解】解:(1)如图1所示.(2)证明:80ABC BD ,︒∠=平分ABC ∠,40,140ABD DBC A ADB ︒︒∴∠=∠=∴∠+∠= 140,140ADC BDC ADB A BDC,︒︒∠=∴∠+∠∠=∠∴= ABD ∴∆∽DBC ∆∴BD 是四边形ABCD 的“相似对角线”.(3)FH 是四边形EFGH 的“相似对角线”,三角形EFH 与三角形HFG 相似.又EFH HFG ∠=∠FEH∴∆∽FHG∆FE FHFH FG∴=2FH FE FG∴=⋅过点H作EQ FG⊥垂足为Q则3sin602EQ FE FE︒=⨯=143213432FG EQFG FE∴=∴=16FG FE∴=28FH FE FG∴=⋅=216FH FG FE∴==4FH=【点睛】本题考查相似三角形的判定与性质的综合应用及解直角三角形,对于这种新定义阅读材料题目读,懂题意是解答此题的关键.34.(1)(2,﹣2);(2)(1,0);(3)10.【解析】试题分析:(1)根据平移的性质得出平移后的图从而得到点的坐标;(2)根据位似图形的性质得出对应点位置,从而得到点的坐标;(3)利用等腰直角三角形的性质得出△A2B2C2的面积.试题解析:(1)如图所示:C1(2,﹣2);故答案为(2,﹣2);(2)如图所示:C2(1,0);故答案为(1,0);(3)∵=20,=20,=40,∴△A2B2C2是等腰直角三角形,∴△A2B2C2的面积是:××=10平方单位.故答案为10.考点:1、平移变换;2、位似变换;3、勾股定理的逆定理35.(1)2s(2)①证明见解析,②33【解析】试题分析:(1)由当点B于点O重合的时候,BO=OD+BD=4cm,又由三角板以2cm/s的速度向右移动,即可求得三角板运动的时间;(2)①连接OF,由AC与半圆相切于点F,易得OF⊥AC,然后由∠ACB=90°,易得OF∥CE,继而证得EF平分∠AEC;②由△AFO是直角三角形,∠BAC=30°,OF=OD=3cm,可求得AF的长,由EF平分∠AEC,易证得△AFE是等腰三角形,且AF=EF,则可求得答案.试题解析:(1)∵当点B于点O重合的时候,BO=OD+BD=4cm,∴t=42=2(s);∴三角板运动的时间为:2s;(2)①证明:连接O与切点F,则OF⊥AC,∵∠ACE=90°,∴EC⊥AC,∴OF∥CE,∴∠OFE=∠CEF,∵OF=OE,∴∠OFE=∠OEF,∴∠OEF=∠CEF,。

九年级上册期末试卷易错题(Word版 含答案)

九年级上册期末试卷易错题(Word版 含答案)

九年级上册期末试卷易错题(Word 版 含答案)一、选择题1.如图,在□ABCD 中,E 、F 分别是边BC 、CD 的中点,AE 、AF 分别交BD 于点G 、H ,则图中阴影部分图形的面积与□ABCD 的面积之比为( )A .7 : 12B .7 : 24C .13 : 36D .13 : 722.电影《我和我的祖国》讲述了普通人与国家之间息息相关的动人故事.一上映就获得全国人民的追捧,第一天票房约3亿元,以后每天票房按相同的增长率增长,三天后累计票房收入达10亿元,若把平均每天票房的增长率记作x ,则可以列方程为( ) A .3(1)10x += B .23(1)10x +=C .233(1)10x ++=D .233(1)3(1)10x x ++++= 3.下列方程有两个相等的实数根是( ) A .x 2﹣x +3=0 B .x 2﹣3x +2=0 C .x 2﹣2x +1=0 D .x 2﹣4=0 4.函数y=(x+1)2-2的最小值是( ) A .1B .-1C .2D .-2 5.下列方程是一元二次方程的是( )A .2321x x =+B .3230x x --C .221x y -=D .20x y +=6.某天的体育课上,老师测量了班级同学的身高,恰巧小明今日请假没来,经过计算得知,除了小明外,该班其他同学身高的平均数为172cm ,方差为k 2cm ,第二天,小明来到学校,老师帮他补测了身高,发现他的身高也是172cm ,此时全班同学身高的方差为'k 2cm ,那么'k 与k 的大小关系是( )A .'k k >B .'k k <C .'k k =D .无法判断 7.如果两个相似三角形的周长比是1:2,那么它们的面积比是( )A .1:2B .1:4C .12D 2:18.在△ABC 中,∠C =90°,AC =8,BC =6,则sin B 的值是( )A .45B .35C .43 D .349.如图,已知一组平行线////a b c ,被直线m 、n 所截,交点分别为A 、B 、C 和D 、E 、F ,且 1.5AB =,2BC =, 1.8DE =,则EF =( )A.4.4 B.4 C.3.4 D.2.410.如图,点P(x,y)(x>0)是反比例函数y=kx(k>0)的图象上的一个动点,以点P为圆心,OP为半径的圆与x轴的正半轴交于点A,若△OPA的面积为S,则当x增大时,S的变化情况是()A.S的值增大B.S的值减小C.S的值先增大,后减小D.S的值不变11.下列条件中,一定能判断两个等腰三角形相似的是()A.都含有一个40°的内角B.都含有一个50°的内角C.都含有一个60°的内角D.都含有一个70°的内角12.已知点P是线段AB的黄金分割点(AP>PB),AB=4,那么AP的长是()A.252-B.25-C.251-D.52-二、填空题13.如图,将△ABC绕点C顺时针旋转90°得到△EDC,若点A、D、E在同一条直线上,∠ACD=70°,则∠EDC的度数是_____.14.一元二次方程290x的解是__.15.将二次函数y=2x2的图像沿x轴向左平移2个单位,再向下平移3个单位后,所得函数图像的函数关系式为______________.16.抛物线y=3(x+2)2+5的顶点坐标是_____.17.在泰州市举行的大阅读活动中,小明同学发现自己的一本书的宽与长之比为黄金比.已知这本书的长为20 cm ,则它的宽为________cm .(结果保留根号)18.如图,每个小正方形的边长都为1,点A 、B 、C 都在小正方形的顶点上,则∠ABC 的正切值为_____.19.如图,若一个半径为1的圆形纸片在边长为6的等边三角形内任意运动,则在该等边三角形内,这个圆形纸片能接触到的最大面积为_____.20.如图,∠C=∠E=90°,AC=3,BC=4,AE=2,则AD=_________ .21.二次函数2y ax bx c =++的图像开口方向向上,则a ______0.(用“=、>、<”填空)22.如图,已知△ABC 是面积为3的等边三角形,△ABC ∽△ADE ,AB =2AD ,∠BAD =45°,AC 与DE 相交于点F ,则△AEF 的面积等于_____(结果保留根号).23.某计算机程序第一次算得m 个数据的平均数为x ,第二次算得另外n 个数据的平均数为y ,则这m n 个数据的平均数等于______.24.已知二次函数y =ax 2+bx +c (a >0)图象的对称轴为直线x =1,且经过点(﹣1,y 1),(2,y 2),则y 1_____y 2.(填“>”“<”或“=”)三、解答题25.如图,AB 是⊙O 的直径,AC 是⊙O 的弦,∠BAC 的平分线交⊙O 于点D ,过点D 作DE ⊥AC 交AC 的延长线于点E ,连接BD .(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)若BD=3,AD=4,则DE=.26.如图,直线y=kx+b(b>0)与抛物线y=14x2相交于点A(x1,y1),B(x2,y2)两点,与x轴正半轴相交于点D,于y轴相交于点C,设∆OCD的面积为S,且kS+8=0.(1)求b的值.(2)求证:点(y1,y2)在反比例函数y=16x的图像上.27.为了落实国务院的指示精神,地方政府出台了一系列“三农”优惠政策,使农民收入大幅度增加.某农户生产经销一种农产品,已知这种产品的成本价为每千克20元,市场调查发现,该产品每天的销售量y(千克)与销售价x(元/千克)有如下关系:y2x80=-+. 设这种产品每天的销售利润为w元.(1)求w与x之间的函数关系式;(2)该产品销售价定为每千克多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少元?28.在一个不透明的口袋中装有1个红球,1个绿球和1个白球,这3个球除颜色不同外,其它都相同,从口袋中随机摸出1个球,记录其颜色.然后放回口袋并摇匀,再从口袋中随机摸出1个球,记录其颜色,请利用画树状图或列表的方法,求两次摸到的球都是红球的概率.29.定义:如图1,点P为∠AOB平分线上一点,∠MPN的两边分别与射线OA,OB交于M,N两点,若∠MPN绕点P旋转时始终满足OM•ON=OP2,则称∠MPN是∠AOB的“相关角”.(1)如图1,已知∠AOB=60°,点P为∠AOB平分线上一点,∠MPN的两边分别与射线OA,OB交于M,N两点,且∠MPN=150°.求证:∠MPN是∠AOB的“相关角”;(2)如图2,已知∠AOB=α(0°<α<90°),OP=3,若∠MPN是∠AOB的“相关角”,连结MN,用含α的式子分别表示∠MPN的度数和△MON的面积;(3)如图3,C是函数4yx=(x>0)图象上的一个动点,过点C的直线CD分别交x轴和y轴于点A,B两点,且满足BC=3CA,∠AOB的“相关角”为∠APB,请直接写出OP的长及相应点P的坐标.30.2016年,某贫困户的家庭年人均纯收入为2500元,通过政府产业扶持,发展了养殖业后,到2018年,家庭年人均纯收入达到了3600元.(1)求该贫困户2016年到2018年家庭年人均纯收入的年平均增长率;(2)若年平均增长率保持不变,2019年该贫困户的家庭年人均纯收入是否能达到4200元?31.解方程:3x2﹣4x+1=0.(用配方法解)32.如图,AB是⊙O的弦,OP OA⊥交AB于点P,过点B的直线交OP的延长线于点C,且BC是⊙O的切线.(1)判断CBP∆的形状,并说明理由;(2)若6,2OA OP==,求CB的长;(3)设AOP∆的面积是1,S BCP∆的面积是2S,且1225SS=.若⊙O的半径为6,BP =tan APO ∠.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.B 解析:B 【解析】 【分析】根据已知条件想办法证明BG=GH=DH ,即可解决问题; 【详解】解:∵四边形ABCD 是平行四边形, ∴AB ∥CD ,AD ∥BC ,AB=CD ,AD=BC , ∵DF=CF ,BE=CE , ∴12DH DF HB AB ==,12BG BE DG AD ==, ∴13DH BG BD BD ==, ∴BG=GH=DH ,∴S △ABG =S △AGH =S △ADH , ∴S 平行四边形ABCD =6 S △AGH , ∴S △AGH :ABCD S 平行四边形=1:6, ∵E 、F 分别是边BC 、CD 的中点,∴12EF BD =, ∴14EFC BCDD S S =, ∴18EFCABCDSS =四边形, ∴1176824AGHEFCABCDSSS +=+=四边形=7∶24, 故选B. 【点睛】本题考查了平行四边形的性质、平行线分线段成比例定理、等底同高的三角形面积性质,题目的综合性很强,难度中等.2.D【解析】 【分析】根据题意分别用含x 式子表示第二天,第三天的票房数,将三天的票房相加得到票房总收入,即可得出答案. 【详解】解:设增长率为x ,由题意可得出,第二天的票房为3(1+x),第三天的票房为3(1+x)2, 根据题意可列方程为233(1)3(1)10x x ++++=. 故选:D . 【点睛】本题考查的知识点是由实际问题抽象出一元二次方程,解题的关键是读懂题意,找出等量关系式.3.C解析:C 【解析】 【分析】先根据方程求出△的值,再根据根的判别式的意义判断即可. 【详解】 A 、x 2﹣x+3=0,△=(﹣1)2﹣4×1×3=﹣11<0,所以方程没有实数根,故本选项不符合题意; B 、x 2﹣3x+2=0,△=(﹣3)2﹣4×1×2=1>0,所以方程有两个不相等的实数根,故本选项不符合题意; C 、x 2﹣2x+1=0, △=(﹣2)2﹣4×1×1=0,所以方程有两个相等的实数根,故本选项符合题意; D 、x 2﹣4=0,△=02﹣4×1×(﹣4)=16>0,所以方程有两个不相等的实数根,故本选项不符合题意; 故选:C . 【点睛】本题考查了根的判别式,能熟记根的判别式的意义是解此题的关键.4.D解析:D 【解析】 【分析】抛物线y=(x+1)2-2开口向上,有最小值,顶点坐标为(-1,-2),顶点的纵坐标-2即为函数的最小值.解:根据二次函数的性质,当x=-1时,二次函数y=(x+1)2-2的最小值是-2. 故选D. 【点睛】本题考查了二次函数的最值.5.A解析:A 【解析】 【分析】根据一元二次方程的定义逐一判断即可. 【详解】解:A . 2321x x =+是一元二次方程,故本选项符合题意; B . 3230x x --是一元三次方程,故本选项不符合题意; C . 221x y -=是二元二次方程,故本选项不符合题意; D . 20x y +=是二元一次方程,故本选项不符合题意; 故选A . 【点睛】此题考查的是一元二次方程的判断,掌握一元二次方程的定义是解决此题的关键.6.B解析:B 【解析】 【分析】设该班的人数有n 人,除小明外,其他人的身高为x 1,x 2……x n-1,根据平均数的定义可知:算上小明后,平均身高仍为172cm ,然后根据方差公式比较大小即可. 【详解】解:设该班的人数有n 人,除小明外,其他人的身高为x 1,x 2……x n-1, 根据平均数的定义可知:算上小明后,平均身高仍为172cm 根据方差公式:()()()22212111721721721n k x x x n -⎡⎤=-+-++-⎣⎦-()()()()2222'1211172172172172172n x x k x n -⎡⎤=-+-++-+-⎣⎦()()()2221211172172172n x x x n -⎡⎤=-+-++-⎣⎦∵111n n <- ∴()()()()()()222222121121111721721721721721721n n x x x x x x n n --⎡⎤⎡⎤-+-++-<-+-++-⎣⎦⎣⎦-即'k k<故选B.【点睛】此题考查的是比较方差的大小,掌握方差公式是解决此题的关键.7.B解析:B【解析】【分析】直接根据相似三角形的性质即可得出结论.【详解】解:∵两个相似三角形的周长比是1:2,∴它们的面积比是:1:4.故选:B.【点睛】本题考查相似三角形的性质,掌握相似三角形的周长比等于相似比,面积比等于相似比的平方是解题的关键.8.A解析:A【解析】【分析】先根据勾股定理计算出斜边AB的长,然后根据正弦的定义求解.【详解】如图,∵∠C=90°,AC=8,BC=6,∴AB222268BC AC+=+10,∴sin B=84105 ACAB==.故选:A.【点睛】本题考查了正弦的定义:在直角三角形中,一锐角的正弦等于它的对边与斜边的比值.也考查了勾股定理.9.D解析:D【解析】【分析】根据平行线等分线段定理列出比例式,然后代入求解即可.【详解】解:∵////a b c∴AB DEBC EF=即1.5 1.82EF=解得:EF=2.4故答案为D.【点睛】本题主要考查的是平行线分线段成比例定理,利用定理正确列出比例式是解答本题的关键.10.D解析:D【解析】【分析】作PB⊥OA于B,如图,根据垂径定理得到OB=AB,则S△POB=S△PAB,再根据反比例函数k的几何意义得到S△POB=12|k|,所以S=2k,为定值.【详解】作PB⊥OA于B,如图,则OB=AB,∴S△POB=S△PAB.∵S△POB=12|k|,∴S=2k,∴S的值为定值.故选D.【点睛】本题考查了反比例函数系数k的几何意义:在反比例函数y=kx图象中任取一点,过这一个点向x轴和y轴分别作垂线,与坐标轴围成的矩形的面积是定值|k|.11.C解析:C【解析】试题解析:因为A,B,D 给出的角40,50,70可能是顶角也可能是底角,所以不对应,则不能判定两个等腰三角形相似;故A ,B ,D 错误;C. 有一个60的内角的等腰三角形是等边三角形,所有的等边三角形相似,故C 正确. 故选C.12.A解析:A【解析】根据黄金比的定义得:12AP AB = ,得42AP == .故选A. 二、填空题13.115°【解析】【分析】根据∠EDC =180°﹣∠E ﹣∠DCE ,想办法求出∠E ,∠DCE 即可.【详解】由题意可知:CA =CE ,∠ACE =90°,∴∠E =∠CAE =45°,∵∠ACD =7解析:115°【解析】【分析】根据∠EDC =180°﹣∠E ﹣∠DCE ,想办法求出∠E ,∠DCE 即可.【详解】由题意可知:CA =CE ,∠ACE =90°,∴∠E =∠CAE =45°,∵∠ACD =70°,∴∠DCE =20°,∴∠EDC =180°﹣∠E ﹣∠DCE =180°﹣45°﹣20°=115°,故答案为115°.【点睛】本题考查了旋转的性质,等腰直角三角形的性质,三角形的内角和定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识,问题,属于中考常考题型.14.x1=3,x2=﹣3.【解析】【分析】先移项,在两边开方即可得出答案.【详解】∵∴=9,∴x=±3,即x1=3,x2=﹣3,故答案为x1=3,x2=﹣3.【点睛】本题考查了解一解析:x1=3,x2=﹣3.【解析】【分析】先移项,在两边开方即可得出答案.【详解】x-=∵290∴2x=9,∴x=±3,即x1=3,x2=﹣3,故答案为x1=3,x2=﹣3.【点睛】本题考查了解一元二次方程-直接开平方法,熟练掌握该方法是本题解题的关键. 15.y=2(x+2)2-3【解析】【分析】根据“上加下减,左加右减”的原则进行解答即可.【详解】解:根据“上加下减,左加右减”的原则可知,二次函数y=2x2的图象向左平移2个单位,再向下平移解析:y=2(x+2)2-3【解析】【分析】根据“上加下减,左加右减”的原则进行解答即可.【详解】解:根据“上加下减,左加右减”的原则可知,二次函数y=2x2的图象向左平移2个单位,再向下平移3个单位后得到的图象表达式为y=2(x+2)2-3【点睛】本题考查的是二次函数的图象与几何变换,熟知“上加下减,左加右减”的原则是解答此题的关键.16.(﹣2,5)【解析】【分析】已知抛物线的顶点式,可直接写出顶点坐标.【详解】解:由y=3(x+2)2+5,根据顶点式的坐标特点可知,顶点坐标为(﹣2,5).故答案为:(﹣2,5).【点解析:(﹣2,5)【解析】【分析】已知抛物线的顶点式,可直接写出顶点坐标.【详解】解:由y=3(x+2)2+5,根据顶点式的坐标特点可知,顶点坐标为(﹣2,5).故答案为:(﹣2,5).【点睛】本题考查二次函数的性质,熟知二次函数的顶点式是解题的关键,即在y=a(x-h)2+k中,顶点坐标为(h,k),对称轴为x=h.17.()【解析】设它的宽为xcm.由题意得.∴ .点睛:本题主要考查黄金分割的应用.把一条线段分割为两部分,使其中较长部分与全长之比等于较短部分与较长部分之比,其比值是一个无理数,即,近似值约解析:(10510-)【解析】设它的宽为x cm .由题意得51:202x -=. ∴10510x =- .点睛:本题主要考查黄金分割的应用.把一条线段分割为两部分,使其中较长部分与全长之比等于较短部分与较长部分之比,其比值是一个无理数,即512-,近似值约为0.618. 18.1【解析】【分析】根据勾股定理求出△ABC 的各个边的长度,根据勾股定理的逆定理求出∠ACB =90°,再解直角三角形求出即可.【详解】如图:长方形AEFM ,连接AC ,∵由勾股定理得:AB解析:1【解析】【分析】根据勾股定理求出△ABC 的各个边的长度,根据勾股定理的逆定理求出∠ACB =90°,再解直角三角形求出即可.【详解】如图:长方形AEFM ,连接AC ,∵由勾股定理得:AB 2=32+12=10,BC 2=22+12=5,AC 2=22+12=5∴AC 2+BC 2=AB 2,AC =BC ,即∠ACB =90°,∴∠ABC =45°∴tan ∠ABC=1【点睛】本题考查了解直角三角形和勾股定理及逆定理等知识点,能求出∠ACB =90°是解此题的关键.【解析】【分析】根据直角三角形的面积和扇形面积公式先求出圆形纸片不能接触到的面积,再用等边三角形的面积去减即可得能接触到的最大面积.【详解】解:如图,当圆形纸片运动到与∠A 的两解析:63+π.【解析】【分析】根据直角三角形的面积和扇形面积公式先求出圆形纸片不能接触到的面积,再用等边三角形的面积去减即可得能接触到的最大面积. 【详解】解:如图,当圆形纸片运动到与∠A 的两边相切的位置时,过圆形纸片的圆心O 作两边的垂线,垂足分别为D ,E , 连接AO ,则Rt △ADO 中,∠OAD =30°,OD =1,AD 3∴S △ADO =12OD •AD =32, ∴S 四边形ADOE =2S △ADO 3∵∠DOE =120°,∴S 扇形DOE =3π, ∴纸片不能接触到的部分面积为:333π)=3﹣π ∵S △ABC =1233∴纸片能接触到的最大面积为:33=3+π.故答案为3.此题主要考查圆的综合运用,解题的关键是熟知等边三角形的性质、扇形面积公式.20..【解析】试题分析:由∠C=∠E=90°,∠BAC=∠DAE 可得△ABC ∽△ADE ,根据相似三角形的对应边的比相等就可求出AD 的长.试题解析:∵∠C=∠E=90°,∠BAC=∠DAE∴△AB 解析:103. 【解析】 试题分析:由∠C=∠E=90°,∠BAC=∠DAE 可得△ABC ∽△ADE ,根据相似三角形的对应边的比相等就可求出AD 的长.试题解析:∵∠C=∠E=90°,∠BAC=∠DAE∴△ABC ∽△ADE∴AC :AE=BC :DE∴DE=83∴103AD =考点: 1.相似三角形的判定与性质;2.勾股定理.21.>【解析】【分析】根据题意直接利用二次函数的图象与a 的关系即可得出答案.【详解】解:因为二次函数的图像开口方向向上,所以有>0.故填>.【点睛】本题主要考查二次函数的性质,掌握二次解析:>【解析】【分析】根据题意直接利用二次函数的图象与a 的关系即可得出答案.【详解】解:因为二次函数2y ax bx c =++的图像开口方向向上,故填>.【点睛】本题主要考查二次函数的性质,掌握二次项系数a 与抛物线的关系是解题的关键,图像开口方向向上,a >0;图像开口方向向下,a <0.22.【解析】【分析】如图,过点F 作FH⊥AE 交AE 于H ,过点C 作CM⊥AB 交AB 于M ,根据等边三角形的性质可求出AB 的长,根据相似三角形的性质可得△ADE 是等边三角形,可得出AE 的长,根据角的和差【解析】【分析】如图,过点F 作FH ⊥AE 交AE 于H ,过点C 作CM ⊥AB 交AB 于M ,根据等边三角形的性质可求出AB 的长,根据相似三角形的性质可得△ADE 是等边三角形,可得出AE 的长,根据角的和差关系可得∠EAF=∠BAD=45°,设AH =HF =x ,利用∠EFH 的正确可用x 表示出EH 的长,根据AE=EH+AH 列方程可求出x 的值,根据三角形面积公式即可得答案.【详解】如图,过点F 作FH ⊥AE 交AE 于H ,过点C 作CM ⊥AB 交AB 于M ,∵△ABC CM ⊥AB ,∴12×AB×CM ,∠BCM =30°,BM=12AB ,BC=AB ,∴AB ,∴12AB 解得:AB =2,(负值舍去)∵△ABC ∽△ADE ,△ABC 是等边三角形,∴△ADE 是等边三角形,∠CAB=∠EAD=60°,∠E=60°,∴∠EAF+∠FAD=∠FAD+BAD=60°,∵∠BAD=45°,∴∠EAF =∠BAD =45°,∵FH ⊥AE ,∴∠AFH =45°,∠EFH =30°,∴AH =HF ,设AH =HF =x ,则EH =xtan30°x .∵AB=2AD,AD=AE,∴AE=12AB=1,∴x+3x=1,解得x=33 33-=+.∴S△AEF=12×1×33-=334-.故答案为:334-.【点睛】本题考查了相似三角形的性质,等边三角形的性质,锐角三角函数,根据相似三角形的性质得出△ADE是等边三角形、熟练掌握等边三角形的性质并熟记特殊角的三角函数值是解题关键.23..【解析】【分析】根据加权平均数的基本求法,平均数等于总和除以个数,即可得到答案.【详解】平均数等于总和除以个数,所以平均数.【点睛】本题考查求加权平均数,解题的关键是掌握加权平均数的解析:mx ny m n++.【解析】【分析】根据加权平均数的基本求法,平均数等于总和除以个数,即可得到答案.【详解】平均数等于总和除以个数,所以平均数mx nym n+=+.【点睛】本题考查求加权平均数,解题的关键是掌握加权平均数的基本求法.24.>【解析】【分析】根据二次函数y=ax2+bx+c(a>0)图象的对称轴为直线x=1,且经过点(﹣1,y1),(2,y2)和二次函数的性质可以判断y1 和y2的大小关系.【详解】解:∵二次解析:>【解析】【分析】根据二次函数y=ax2+bx+c(a>0)图象的对称轴为直线x=1,且经过点(﹣1,y1),(2,y2)和二次函数的性质可以判断y1和y2的大小关系.【详解】解:∵二次函数y=ax2+bx+c(a>0)图象的对称轴为直线x=1,∴当x>1时,y随x的增大而增大,当x<1时,y随x的增大而减小,∵该函数经过点(﹣1,y1),(2,y2),|﹣1﹣1|=2,|2﹣1|=1,∴y1>y2,故答案为:>.【点睛】本题考查了二次函数的增减性问题,掌握二次函数的性质是解题的关键.三、解答题25.(1)见解析;(2)12 5【解析】【分析】(1)连接OD,如图,先证明OD∥AE,再利用DE⊥AE得到OD⊥DE,然后根据切线的判定定理得到结论;(2)证明△ABD∽△ADE,通过线段比例关系求出DE的长.【详解】(1)证明:连接OD∵AD平分∠BAC∴∠BAD=∠DAC∵OA=OD∴∠BAD=∠ODA∴∠ODA=∠DAC∴OD∥AE∴∠ODE +∠E =180°∵DE ⊥AE∴∠E =90°∴∠ODE =180°-∠E =180°-90°=90°,即OD ⊥DE∵点D 在⊙O 上∴DE 是⊙O 的切线.(2)∵AB 是⊙O 的直径,∴∠ADB=90°,∵AD 平分∠BAC ,∴∠BAD=∠DAE ,在△ABD 和△ADE 中,==BDA DEA BAD DAE ∠∠⎧⎨∠∠⎩, ∴△ABD ∽△ADE ,∴AB BD AD DE=, ∵BD =3,AD =4,22BD AD +∴DE=345⨯=125. 【点睛】 本题考查了切线的判定定理,相似三角形的判定和性质,适当画出正确的辅助线是解题的关键.26.(1)b=4(b>0) ;(2)见解析【解析】【分析】(1)根据直线解析式求OC 和OD 长,依据面积公式代入即可得;(2)联立方程,根据根与系数的关系即可证明.【详解】(1)∵D(0,b),C(-b k,0) ∴由题意得OD=b,OC= -b k∴S=22b k - ∴k•(22b k-)+8=0 ∴b=4(b>0) (2)∵2144x kx =+ ∴21404x kx --= ∴1216x x ⋅=- ∴()222121************y y x x x x ⋅=⋅=⋅= ∴点(y 1,y 2)在反比例函数y=16x 的图像上. 【点睛】本题考查二次函数的性质及图象与直线的关系,联立方程组并求解是解答两图象交点问题的重要途径,理解图象与方程的关系是解答此题的关键.27.(1)2w 2x 120x 1600=-+-;(2)该产品销售价定为每千克30元时,每天销售利润最大,最大销售利润200元.【解析】试题分析:(1)根据销售额=销售量×销售价单x ,列出函数关系式;(2)用配方法将(2)的函数关系式变形,利用二次函数的性质求最大值.试题解析:(1)由题意得:()()()2w x 20y x 202x 802x 120x 1600=-⋅=--+=-+-, ∴w 与x 的函数关系式为:2w 2x 120x 1600=-+-.(2)()22w 2x 120x 16002x 30200=-+-=--+,∵﹣2<0,∴当x=30时,w 有最大值.w 最大值为200.答:该产品销售价定为每千克30元时,每天销售利润最大,最大销售利润200元. 考点:1.二次函数的应用;2.由实际问题列函数关系式;3.二次函数的最值.28.两次摸到的球都是红球的概率为19. 【解析】【分析】根据题意画出树状图,再根据概率公式即可求解.【详解】解:画树状图得:∵共有9种等可能的结果,摸到的两个球都是红球的有1种情况,∴两次摸到的球都是红球的概率=19. 【点睛】此题主要考查概率的计算,解题的关键是根据题意画出所有情况,再用公式进行求解.29.(1)见解析;(2)19180,sin 22MON MPN S αα∠=︒-=△;(3)3OP =,P点坐标为33⎛ ⎝⎭或33⎛⎫- ⎪ ⎪⎝⎭【解析】【分析】(1)由角平分线求出∠MOP =∠NOP =12∠AOB =30°,再证出∠OMP =∠OPN ,证明△MOP ∽△PON ,即可得出结论;(2)由∠MPN 是∠AOB 的“相关角”,判断出△MOP ∽△PON ,得出∠OMP =∠OPN ,即可得出∠MPN =180°﹣12α;过点M 作MH ⊥OB 于H ,由三角形的面积公式得出:S △MON =12ON •MH ,即可得出结论; (3)设点C (a ,b ),则ab =3,过点C 作CH ⊥OA 于H ;分两种情况:①当点B 在y 轴正半轴上时;当点A 在x 轴的负半轴上时,BC =3CA 不可能;当点A 在x 轴的正半轴上时;先求出14CA AB =,由平行线得出△ACH ∽△ABO ,得出比例式:14CH AH AC OB OA AB ===,得出OB ,OA ,求出OA •OB ,根据∠APB 是∠AOB 的“相关角”,得出OP ,即可得出点P 的坐标;②当点B 在y 轴的负半轴上时;同①的方法即可得出结论.【详解】(1)证明:∵∠AOB =60°,P 为∠AOB 的平分线上一点,∴∠AOP =∠BOP =12∠AOB =30°, ∵∠MOP +∠OMP +∠MPO =180°,∴∠OMP +∠MPO =150°,∵∠MPN =150°,∴∠MPO +∠OPN =150°,∴∠OMP =∠OPN ,∴△MOP ∽△PON , ∴OM OP OP ON=, ∴OP 2=OM •ON ,∴∠MPN 是∠AOB 的“相关角”;(2)解:∵∠MPN 是∠AOB 的“相关角”,∴OM•ON=OP2,∴OM OP OP ON,∵P为∠AOB的平分线上一点,∴∠MOP=∠NOP=12α,∴△MOP∽△PON,∴∠OMP=∠OPN,∴∠MPN=∠OPN+∠OPM=∠OMP+∠OPM=180°﹣12α,即∠MPN=180°﹣12α;过点M作MH⊥OB于H,如图2,则S△MON=12ON•MH=12ON•OM sinα=12OP2•sinα,∵OP=3,∴S△MON=92sinα;(3)设点C(a,b),则ab=4,过点C作CH⊥OA于H;分两种情况:①当点B在y轴正半轴上时;Ⅰ、当点A在x轴的负半轴上,如图3所示:BC=3CA不可能,Ⅱ、当点A在x轴的正半轴上时,如图4所示:∵BC=3CA,∴14 CAAB=,∵CH//OB,∴△ACH∽△ABO,∴14 CH AH ACOB OA AB===,∴14 b OA aOB OA-==,∴OB=4b,OA=43 a,∴OA•OB=43a•4b=163ab=643,∵∠APB是∠AOB的“相关角”,∴OP2=OA•OB,∴64833OP OA OB⋅∵∠AOB=90°,OP平分∠AOB,∴点P的坐标为:4646,33⎛⎫⎪ ⎪⎝⎭;②当点B在y轴的负半轴上时,如图5所示:∵BC=3CA,∴AB=2CA,∴12 CAAB=,∵CH//OB,∴△ACH∽△ABO,∴12 CH AH ACOB OA AB===,∴12 b a OA OB OA-==∴OB=2b,OA=23 a,∴OA•OB=23a•2b=43ab=163,∵∠APB是∠AOB的“相关角”,∴OP2=OA•OB,∴16433OP OA OB⋅=∵∠AOB=90°,OP平分∠AOB,∴点P的坐标为:2626⎝⎭;综上所述:点P的坐标为:66,33⎛⎫⎪⎪⎝⎭或266,33⎛-⎝⎭.【点睛】本题考查反比例函数与几何综合,掌握数形结合和分类讨论的思想是解题的关键.30.(1)该贫困户2016年到2018年家庭年人均纯收入的年平均增长率为20%.(2)2019年该贫困户的家庭年人均纯收入能达到4200元.【解析】【分析】(1)设该贫困户2016年到2018年家庭年人均纯收入的年平均增长率为x ,根据该该贫困户2016年及2018年家庭年人均纯收入,即可得出关于的一元二次方程,解之取其中正值即可得出结论;(2)根据2019年该贫困户的家庭年人均纯收入=2018年该贫困户的家庭年人均纯收入×(1+增长率),可求出2019年该贫困户的家庭年人均纯收入,再与4200比较后即可得出结论.【详解】解:(1)设该贫困户2016年到2018年家庭年人均纯收入的年平均增长率为x ,依题意,得:2250013600x +()=,解得120.220% 2.2x x :==,=﹣(舍去). 答:该贫困户2016年到2018年家庭年人均纯收入的年平均增长率为20% .(2)3600120%4320⨯+()=(元), 43204200>.答:2019年该贫困户的家庭年人均纯收入能达到4200元.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键. 31.x 1=1,x 2=13 【解析】【分析】首先把系数化为1,移项,把常数项移到等号的右侧,然后在方程的左右两边同时加上一次项系数的一半,即可使左边是完全平方公式,右边是常数项,即可求解.【详解】3x 2﹣4x +1=03(x 2﹣43x )+1=0 (x ﹣23)2=19 ∴x ﹣23=±13∴x 1=1,x 2=13 【点睛】本题考查解一元二次方程的方法,解题的关键是熟练掌握用配方法解一元二次方程的一般步骤. 32.(1)CBP ∆是等腰三角形,理由见解析;(2)BC 的长为8;(3)3tan 2APO ∠=. 【解析】【分析】(1)首先连接OB ,根据等腰三角形的性质由OA =OB 得A OBA ∠=∠,由点C 在过点B 的切线上,且OP OA ⊥,根据等角的余角相等,易证得∠PBC =∠CPB ,即可证得△CBP 是等腰三角形;(2)设BC =x ,则PC =x ,在Rt △OBC 中,根据勾股定理得到2226(2)x x +=+,然后解方程即可;(3)作CD ⊥BP 于D ,由等腰三角形三线合一的性质得1252PD BD PB ===,由1225S S =,通过证得~AOP CDP ∆∆,得出2245AOP PCD S OA S CD ∆∆== 即可求得CD ,然后解直角三角形即可求得.【详解】(1)CBP ∆是等腰三角形,理由:连接OB ,OA OB =A OBA ∴∠=∠⊙O 与BC 相切与点B ,OB BC ∴⊥,即90OBC ∠=,90OBA PBC ∠+∠=OP OA ⊥90APO A ∴∠+∠=,APO CPB ∠=∠90CPB A ∴∠+∠=CPB PBC ∴∠=∠CB CP ∴=CBP ∴∆是等腰三角形(2)设BC x =,则PC x =,在Rt OBC ∆中,6OB OA ==,2OC CP OP x =+=+,222OB BC OC +=,2226(2)x x ∴+=+,解得8x =,即BC 的长为8;(3)解:作CD BP ⊥于D ,PC CB =1252PD BD PB ∴=== 90PDC AOP ∠=∠=,AOP CPD ∠=∠,~AOP CDP ∴∆∆, 1225S S =, 2245AOP PCD S OA S CD∆∆∴==, 6OA =, 35CD ∴=3tan tan 2APO CPB ∴∠=∠=. 【点睛】 本题考查了切线的性质、勾股定理、等腰三角形的判定与性质以及三角形相似的判定和性质.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法及数形结合思想的应用.。

九年级数学上册全册期末复习试卷易错题(Word版 含答案)

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九年级数学上册全册期末复习试卷易错题(Word 版 含答案)一、选择题1.如图,ABC ∆与A B C '''∆是以坐标原点O 为位似中心的位似图形,若点A 是OA '的中点,ABC ∆的面积是6,则A B C '''∆的面积为( )A .9B .12C .18D .242.如图,OA 是⊙O 的半径,弦BC ⊥OA ,D 是优弧BC 上一点,如果∠AOB =58º,那么∠ADC 的度数为( )A .32ºB .29ºC .58ºD .116º 3.抛物线223y x x =++与y 轴的交点为( )A .(0,2)B .(2,0)C .(0,3)D .(3,0) 4.将抛物线23y x =向上平移3个单位,再向左平移2个单位,那么得到的抛物线的解析式为( )A .23(2)3y x =++B .23(2)3y x =-+C .23(2)3y x =+-D .23(2)3y x =-- 5.如图,在平行四边形ABCD 中,点E 在边DC 上,DE :EC=3:1,连接AE 交BD 于点F ,则△DEF 的面积与△BAF 的面积之比为( )A .3:4B .9:16C .9:1D .3:16.抛物线2y 3(x 1)1=-+的顶点坐标是( ) A .()1,1B .()1,1-C .()1,1--D .()1,1- 7.抛物线y =x 2先向右平移1个单位,再向上平移3个单位,得到新的抛物线解析式是( )A .y =(x+1)2+3B .y =(x+1)2﹣3C .y =(x ﹣1)2﹣3D .y =(x ﹣1)2+38.如图,已知一组平行线////a b c ,被直线m 、n 所截,交点分别为A 、B 、C 和D 、E 、F ,且 1.5AB =,2BC =, 1.8DE =,则EF =( )A .4.4B .4C .3.4D .2.4 9.二次函数y =3(x +4)2﹣5的图象的顶点坐标为( )A .(4,5)B .(﹣4,5)C .(4,﹣5)D .(﹣4,﹣5) 10.如图,△AOB 为等腰三角形,顶点A 的坐标(2,5),底边OB 在x 轴上.将△AOB 绕点B 按顺时针方向旋转一定角度后得△A′O′B ,点A 的对应点A′在x 轴上,则点O′的坐标为( )A .(203,103)B .(163,45)C .(203,45)D .(163,43) 11.如图,A 、B 、C 、D 是⊙O 上的四点,BD 为⊙O 的直径,若四边形ABCO 是平行四边形,则∠ADB 的大小为( )A .30°B .45°C .60°D .75°12.下列条件中,一定能判断两个等腰三角形相似的是( )A .都含有一个40°的内角B .都含有一个50°的内角C .都含有一个60°的内角D .都含有一个70°的内角13.已知在△ABC 中,∠ACB =90°,AC =6cm ,BC =8cm ,CM 是它的中线,以C 为圆心,5cm 为半径作⊙C ,则点M 与⊙C 的位置关系为( )A .点M 在⊙C 上B .点M 在⊙C 内 C .点M 在⊙C 外D .点M 不在⊙C 内14.如图是二次函数y =ax 2+bx+c 图象的一部分,图象过点A(﹣3,0),对称轴为直线x =﹣1,下列结论:①b 2>4ac ;②2a+b =0;③a+b+c >0;④若B(﹣5,y 1)、C(﹣1,y 2)为函数图象上的两点,则y 1<y 2.其中正确结论是( )A .②④B .①③④C .①④D .②③15.二次函数y=ax 2+bx+c (a≠0)的图象如图,给出下列四个结论:①4ac ﹣b 2<0;②4a+c <2b ;③3b+2c <0;④m (am+b )+b <a (m≠﹣1),其中正确结论的个数是( )A .4个B .3个C .2个D .1个二、填空题16.如图,点A 、B 分别在y 轴和x 轴正半轴上滑动,且保持线段AB =4,点D 坐标为(4,3),点A 关于点D 的对称点为点C ,连接BC ,则BC 的最小值为_____.17.已知tan (α+15°)3α的度数为______°. 18.关于x 的方程2()0a x m b ++=的解是19x =-,211x =(a ,m ,b 均为常数,0a ≠),则关于x 的方程2(3)0a x m b +++=的解是________.19.已知关于x 的一元二次方程x 2+mx+n=0的两个实数根分别为x 1=-1,x 2=2 ,则二次函数y=x 2+mx+n 中,当y <0时,x 的取值范围是________;20.若关于x 的一元二次方程12x 2﹣2kx+1-4k=0有两个相等的实数根,则代数式(k-2)2+2k(1-k)的值为______.21.长度等于2的弦所对的圆心角是90°,则该圆半径为_____.22.如图,在边长为4的菱形ABCD 中,∠A=60°,M 是AD 边的中点,点N 是AB 边上一动点,将△AMN 沿MN 所在的直线翻折得到△A′MN ,连接A′C ,则线段A′C 长度的最小值是______.23.如图,O 的直径AB 与弦CD 相交于点53E AB AC ==,,,则tan ADC ∠=______.24.若m 是关于x 的方程x 2-2x-3=0的解,则代数式4m-2m 2+2的值是______.25.如图,△ABC 中,AB =AC =5,BC =6,AD ⊥BC ,E 、F 分别为AC 、AD 上两动点,连接CF 、EF ,则CF +EF 的最小值为_____.26.如图,一块飞镖游戏板由大小相等的小正方形构成,向游戏板随机投掷一枚飞镖(飞镖每次都落在游戏板上),击中黑色区域的概率是_____.27.如图,沿一条母线将圆锥侧面剪开并展平,得到一个扇形,若圆锥的底面圆的半径2r cm =,扇形的圆心角120θ=,则该圆锥的母线长l 为___cm .28.如图,∠XOY=45°,一把直角三角尺△ABC 的两个顶点A 、B 分别在OX ,OY 上移动,其中AB=10,那么点O 到顶点A 的距离的最大值为_____.29.某公园平面图上有一条长12cm的绿化带.如果比例尺为1:2000,那么这条绿化带的实际长度为_____.30.已知关于x的一元二次方程ax2+bx+5a=0有两个正的相等的实数根,则这两个相等实数根的和为_____.三、解答题31.习总书记在2020新年贺词中讲到“垃圾分类引领新时尚”为积极响应号召,普及垃圾分类知识,某社区工作人员在一个小区随机抽取了若干名居民,开展垃圾分类知识有奖问答,并用得到的数据绘制了如图所示条形统计图.请根据图中信息,解答下列问题:(1)本次调查一共抽取了______名居民(2)求本次调查获取的样本数据的平均数______:中位数______;(3)杜区决定对该小区2000名居民开展这项有奖问答活动,得10分者设为一等奖.根据调查结果,估计社区工作人员需准备多少份一等奖奖品?32.如图,在△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的角平分线,E,F分别是BD,AD上的点,取EF中点G,连接DG并延长交AB于点M,延长EF交AC于点N。

九年级上册数学 全册期末复习试卷易错题(Word版 含答案)

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九年级上册数学 全册期末复习试卷易错题(Word 版 含答案)一、选择题1.下列方程中,是关于x 的一元二次方程的为( )A .2210x x +=B .220x x --=C .2320x xy -=D .240y -=2.一元二次方程x 2=-3x 的解是( )A .x =0B .x =3C .x 1=0,x 2=3D .x 1=0,x 2=-3 3.已知关于x 的函数y =x 2+2mx +1,若x >1时,y 随x 的增大而增大,则m 的取值范围是( )A .m ≥1B .m ≤1C .m ≥-1D .m ≤-1 4.已知⊙O 的半径是4,圆心O 到直线l 的距离d =6.则直线l 与⊙O 的位置关系是( )A .相离B .相切C .相交D .无法判断 5.在Rt △ABC 中,AB =6,BC =8,则这个三角形的内切圆的半径是( ) A .5 B .2 C .5或2 D .2或7-1 6.如图,AB 是⊙O 的弦,半径OC ⊥AB ,D 为圆周上一点,若BC 的度数为50°,则∠ADC 的度数为 ( )A .20°B .25°C .30°D .50°7.已知Rt △ABC 中,∠C=900,AC=2,BC=3,则下列各式中,正确的是( )A .2sin 3B =; B .2cos 3B =;C .2tan 3B =;D .以上都不对;8.关于2,6,1,10,6这组数据,下列说法正确的是( )A .这组数据的平均数是6B .这组数据的中位数是1C .这组数据的众数是6D .这组数据的方差是10.29.在4张相同的小纸条上分别写上数字﹣2、0、1、2,做成4支签,放在一个盒子中,搅匀后从中任意抽出1支签(不放回),再从余下的3支签中任意抽出1支签,则2次抽出的签上的数字的和为正数的概率为( )A .14B .13C .12D .2310.某同学在解关于x 的方程ax 2+bx +c =0时,只抄对了a =1,b =﹣8,解出其中一个根是x =﹣1.他核对时发现所抄的c 是原方程的c 的相反数,则原方程的根的情况是( )A .有两个不相等的实数根B .有两个相等的实数根C .有一个根是x =1D .不存在实数根11.已知△ABC ≌△DEF ,∠A =60°,∠E =40°,则∠F 的度数为( )A .40B .60C .80D .10012.在△ABC 中,∠C =90°,tan A =13,那么sin A 的值是( ) A .12 B .13 C .1010 D .3101013.如图物体由两个圆锥组成,其主视图中,90,105A ABC ︒︒∠=∠=.若上面圆锥的侧面积为1,则下面圆锥的侧面积为( )A .2B .3C .32D .214.如图是二次函数y =ax 2+bx+c 图象的一部分,图象过点A(﹣3,0),对称轴为直线x =﹣1,下列结论:①b 2>4ac ;②2a+b =0;③a+b+c >0;④若B(﹣5,y 1)、C(﹣1,y 2)为函数图象上的两点,则y 1<y 2.其中正确结论是( )A .②④B .①③④C .①④D .②③ 15.已知抛物线与二次函数23y x =-的图像相同,开口方向相同,且顶点坐标为(1,3)-,它对应的函数表达式为( )A .23(1)3y x =--+B .23(1)3y x =-+C .23(1)3y x =+-D .23(1)3y x =-++ 二、填空题16.若方程2410x x -+=的两根12,x x ,则122(1)x x x 的值为__________.17.如图是测量河宽的示意图,AE 与BC 相交于点D ,∠B=∠C=90°,测得BD=120m ,DC=60m ,EC=50m ,求得河宽AB=______m .18.如图,A 、B 、C 是⊙O 上三点,∠ACB =30°,则∠AOB 的度数是_____.19.如图,在半径为3的⊙O 中,直径AB 与弦CD 相交于点E ,连接AC ,BD .若AC =2,则cosD =________.20.如图,已知菱形ABCD 中,4AB =,C ∠为钝角,AM BC ⊥于点M ,N 为AB 的中点,连接DN ,MN .若90DNM ∠=︒,则过M 、N 、D 三点的外接圆半径为______.21.飞机着陆后滑行的距离s (单位:m )关于滑行的时间t (单位:s )的函数解析式是2200.5s t t =-,飞机着陆后滑行______m 才能停下来.22.如图,四边形ABCD 内接于⊙O ,AB 是⊙O 的直径,过点C 作⊙O 的切线交AB 的延长线于点P ,若∠P =40°,则∠ADC =____°.23.数据2,3,5,5,4的众数是____.24.如图,沿一条母线将圆锥侧面剪开并展平,得到一个扇形,若圆锥的底面圆的半径2r cm =,扇形的圆心角120θ=,则该圆锥的母线长l 为___cm .25.如图,若一个半径为1的圆形纸片在边长为6的等边三角形内任意运动,则在该等边三角形内,这个圆形纸片能接触到的最大面积为_____.26.把抛物线22(1)1y x =-+向左平移2个单位长度再向下平移3个单位长度后所得到的抛物线的函数表达式是__________.27.抛物线()2322y x =+-的顶点坐标是______.28.在某市中考体考前,某初三学生对自己某次实心球训练的录像进行分析,发现实心球飞行高度y (米)与水平距离x (米)之间的关系为21251233y x x =-++,由此可知该生此次实心球训练的成绩为_______米.29.如图,圆形纸片⊙O 半径为 52,先在其内剪出一个最大正方形,再在剩余部分剪出 4个最大的小正方形,则 4 个小正方形的面积和为_______.30.如图,1ABB △,12AB B ,△A 2B 2B 3 是全等的等边三角形,点 B ,B 1,B 2,B 3 在同一条 直线上,连接 A 2B 交 AB 1 于点 P ,交 A 1B 1 于点 Q ,则 PB 1∶QB 1 的值为___.三、解答题31.如图,C 是直径AB 延长线上的一点,CD 为⊙O 的切线,若∠C =20°,求∠A 的度数.32.已知关于的方程,若方程的一个根是–4,求另一个根及的值.33.如图,⊙O 为ABC ∆的外接圆,9012ACB AB ∠=︒=,,过点C 的切线与AB 的延长线交于点D ,OE 交AC 于点F ,CAB E ∠=∠.(1)判断OE 与BC 的位置关系,并说明理由;(2)若3tan 4BCD ∠=,求EF 的长. 34.关于x 的方程22210x x m -+-=有实数根,且m 为正整数,求m 的值及此时方程的根.35.如图,某农户计划用长12m 的篱笆围成一个“日”字形的生物园饲养两种不同的家禽,生物园的一面靠墙,且墙的可利用长度最长为7m .(1)若生物园的面积为9m 2,则这个生物园垂直于墙的一边长为多少?(2)若要使生物园的面积最大,该怎样围?四、压轴题36.如图,在平面直角坐标系中,直线1l :162y x =-+分别与x 轴、y 轴交于点B 、C,且与直线2l:12y x交于点A.(1)分别求出点A、B、C的坐标;(2)若D是线段OA上的点,且COD△的面积为12,求直线CD的函数表达式;(3)在(2)的条件下,设P是射线CD上的点,在平面内里否存在点Q,使以O、C、P、Q为顶点的四边形是菱形?若存在,直接写出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.37.如图,Rt△ABC,CA⊥BC,AC=4,在AB边上取一点D,使AD=BC,作AD的垂直平分线,交AC边于点F,交以AB为直径的⊙O于G,H,设BC=x.(1)求证:四边形AGDH为菱形;(2)若EF=y,求y关于x的函数关系式;(3)连结OF,CG.①若△AOF为等腰三角形,求⊙O的面积;②若BC=3,则30CG+9=______.(直接写出答案).38.(2015秋•惠山区期末)如图,在平面直角坐标系中,半径为1的⊙A的圆心与坐标原点O重合,线段BC的端点分别在x轴与y轴上,点B的坐标为(6,0),且sin∠OCB=.(1)若点Q是线段BC上一点,且点Q的横坐标为m.①求点Q 的纵坐标;(用含m 的代数式表示)②若点P 是⊙A 上一动点,求PQ 的最小值;(2)若点A 从原点O 出发,以1个单位/秒的速度沿折线OBC 运动,到点C 运动停止,⊙A 随着点A 的运动而移动.①点A 从O→B 的运动的过程中,若⊙A 与直线BC 相切,求t 的值;②在⊙A 整个运动过程中,当⊙A 与线段BC 有两个公共点时,直接写出t 满足的条件. 39.如图,已知AB 是⊙O 的直径,AB =8,点C 在半径OA 上(点C 与点O 、A 不重合),过点C 作AB 的垂线交⊙O 于点D ,连结OD ,过点B 作OD 的平行线交⊙O 于点E 、交射线CD 于点F .(1)若ED =BE ,求∠F 的度数:(2)设线段OC =a ,求线段BE 和EF 的长(用含a 的代数式表示);(3)设点C 关于直线OD 的对称点为P ,若△PBE 为等腰三角形,求OC 的长.40.如图,在正方形ABCD 中,P 是边BC 上的一动点(不与点B ,C 重合),点B 关于直线AP 的对称点为E ,连接AE ,连接DE 并延长交射线AP 于点F ,连接BF(1)若BAP α∠=,直接写出ADF ∠的大小(用含α的式子表示).(2)求证:BF DF ⊥.(3)连接CF ,用等式表示线段AF ,BF ,CF 之间的数量关系,并证明.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】根据一元二次方程的定义,一元二次方程有三个特点:(1)只含有一个未知数;(2)未知数的最高次数是2;(3)是整式方程.要判断一个方程是否为一元二次方程,先看它是否为整式方程,若是,再对它进行整理.如果能整理为ax 2+bx +c =0(a ≠0)的形式,则这个方程就为一元二次方程.【详解】解:A.2210x x+=,是分式方程, B.220x x --=,正确,C.2320x xy -=,是二元二次方程,D.240y -=,是关于y 的一元二次方程,故选B【点睛】此题主要考查了一元二次方程的定义,关键是掌握一元二次方程必须同时满足三个条件:①整式方程,即等号两边都是整式;方程中如果有分母,那么分母中无未知数; ②只含有一个未知数; ③未知数的最高次数是2.2.D解析:D【解析】【分析】先移项,然后利用因式分解法求解.【详解】解:(1)x 2=-3x ,x 2+3x=0,x (x+3)=0,解得:x 1=0,x 2=-3.故选:D .【点睛】本题考查了解一元二次方程-因式分解法,熟练掌握因式分解的方法是解题的关键.3.C解析:C【解析】【分析】根据函数解析式可知,开口方向向上,在对称轴的右侧y 随x 的增大而增大,在对称轴的左侧,y 随x 的增大而减小.【详解】解:∵函数的对称轴为x=222b mma-=-=-,又∵二次函数开口向上,∴在对称轴的右侧y随x的增大而增大,∵x>1时,y随x的增大而增大,∴-m≤1,即m≥-1故选:C.【点睛】本题考查了二次函数的图形与系数的关系,熟练掌握二次函数的性质是解题的关键.4.A解析:A【解析】【分析】根据直线和圆的位置关系的判定方法,即圆心到直线的距离大于半径,则直线与圆相离进行判断.【详解】解:∵圆心O到直线l的距离d=6,⊙O的半径R=4,∴d>R,∴直线和圆相离.故选:A.【点睛】本题考查直线与圆位置关系的判定.掌握半径和圆心到直线的距离之间的数量关系是解答此题的关键..5.D解析:D【解析】【分析】分AC为斜边和BC为斜边两种情况讨论.根据切线定理得过切点的半径垂直于三角形各边,利用面积法列式求半径长.【详解】第一情况:当AC为斜边时,如图,设⊙O是Rt△ABC的内切圆,切点分别为D,E,F,连接OC,OA,OB,∴OD⊥AC, OE⊥BC,OF⊥AB,且OD=OE=OF=r,在Rt△ABC中,AB=6,BC=8,由勾股定理得,10AC== ,∵=++ABC AOC BOC AOBS S S S ,∴11112222AB BC AB OF BC OE AC OD ,∴1111686810 2222r r r ,∴r=2.第二情况:当BC为斜边时,如图,设⊙O是Rt△ABC的内切圆,切点分别为D,E,F,连接OC,OA,OB,∴OD⊥BC, OE⊥AC,OF⊥AB,且OD=OE=OF=r,在Rt△ABC中,AB=6,BC=8,由勾股定理得,2227AC BC AB ,∵=++ABC AOC BOC AOBS S S S ,∴11112222AB AC AB OF BC OD AC OE ,∴11116276827 2222r r r ,∴r=71.故选:D.【点睛】本题考查了三角形内切圆半径的求法及勾股定理,依据圆的切线性质是解答此题的关键.等面积法是求高度等线段长的常用手段.6.B解析:B【解析】【分析】利用圆心角的度数等于它所对的弧的度数得到∠BOC=50°,利用垂径定理得到=AC BC,然后根据圆周角定理计算∠ADC的度数.【详解】∵BC的度数为50°,∴∠BOC=50°,∵半径OC ⊥AB ,∴=AC BC ,∴∠ADC=12∠BOC=25°. 故选B .【点睛】本题考查了圆心角、弧、弦的关系:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等.也考查了垂径定理和圆周角定理. 7.C解析:C【解析】 【分析】根据勾股定理求出AB ,根据锐角三角函数的定义求出各个三角函数值,即可得出答案. 【详解】如图:由勾股定理得:22222133AC BC ++==,所以cosB=313BC AB =,sinB=21233AC AC tanB AB BC === ,所以只有选项C 正确; 故选:C .【点睛】此题考查锐角三角函数的定义的应用,能熟记锐角三角函数的定义是解此题的关键. 8.C解析:C【解析】【分析】先把数据从小到大排列,然后根据算术平均数,中位数,众数的定义得出这组数据的平均数、中位数、众数,再利用求方差的计算公式求出这组数据的方差,再逐项判定即可.【详解】解:数据从小到大排列为:1,2,6,6,10,中位数为:6;众数为:6;平均数为:()112661055⨯++++=;方差为:()()()()()2222211525656510510.45⎡⎤⨯-+-+-+-+-=⎣⎦. 故选:C .【点睛】 本题考查的知识点是平均数,中位数,众数,方差的概念定义,熟记定义以及方差公式是解此题的关键.9.C解析:C【解析】【分析】画树状图展示所有12种等可能的结果数,再找出2次抽出的签上的数字和为正数的结果数,最后根据概率公式计算即可.【详解】根据题意画图如下:共有12种等情况数,其中2次抽出的签上的数字的和为正数的有6种,则2次抽出的签上的数字的和为正数的概率为612=12; 故选:C .【点睛】本题考查列表法与树状图法、概率计算题,解题的关键是画树状图展示出所有12种等可能的结果数及准确找出2次抽出的签上的数字和为正数的结果数, 10.A解析:A【解析】【分析】直接把已知数据代入进而得出c 的值,再解方程根据根的判别式分析即可.【详解】∵x =﹣1为方程x 2﹣8x ﹣c =0的根,1+8﹣c =0,解得c =9,∴原方程为x 2-8x +9=0,∵24b ac ∆=-=(﹣8)2-4×9>0,∴方程有两个不相等的实数根.故选:A .【点睛】本题考查一元二次方程的解、一元二次方程根的判别式,解题的关键是掌握一元二次方程根的判别式,对于一元二次方程()200++=≠ax bx c a ,根的情况由24b ac ∆=-来判别,当24b ac ->0时,方程有两个不相等的实数根,当24b ac -=0时,方程有两个相等的实数根,当24b ac -<0时,方程没有实数根.11.C解析:C【解析】【分析】根据全等三角形对应角相等可得∠B=∠E=40°,∠F=∠C ,然后利用三角形内角和定理计算出∠C 的度数,进而可得答案.【详解】解:∵△ABC ≌△DEF ,∴∠B=∠E=40°,∠F=∠C ,∵∠A=60°,∴∠C=180°-60°-40°=80°,∴∠F=80°,故选:C .【点睛】此题主要考查了全等三角形的性质,关键是掌握全等三角形的对应角相等.12.C解析:C【解析】【分析】根据正切函数的定义,可得BC ,AC 的关系,根据勾股定理,可得AB 的长,根据正弦函数的定义,可得答案.【详解】tan A =BC AC =13,BC =x ,AC =3x , 由勾股定理,得AB x ,sin A =BC AB =10, 故选:C .【点睛】本题考查了同角三角函数的关系,利用正切函数的定义得出BC=x ,AC=3x 是解题关键.13.D解析:D【解析】【分析】先证明△ABD 为等腰直角三角形得到∠ABD =45°,BD AB ,再证明△CBD 为等边三角形得到BC =BD AB ,利用圆锥的侧面积的计算方法得到上面圆锥的侧面积与下面圆锥的侧面积的比等于AB :CB ,从而得到下面圆锥的侧面积.【详解】∵∠A =90°,AB =AD ,∴△ABD 为等腰直角三角形,∴∠ABD =45°,BD AB ,∵∠ABC =105°,∴∠CBD =60°,而CB =CD ,∴△CBD 为等边三角形,∴BC =BD AB ,∵上面圆锥与下面圆锥的底面相同,∴上面圆锥的侧面积与下面圆锥的侧面积的比等于AB :CB ,×1.故选D .【点睛】本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.也考查了等腰直角三角形和等边三角形的性质.14.C解析:C【解析】【分析】根据抛物线与x 轴有两个交点可得△=b 2﹣4ac>0,可对①进行判断;由抛物线的对称轴可得﹣2b a=﹣1,可对②进行判断;根据对称轴方程及点A 坐标可求出抛物线与x 轴的另一个交点坐标,可对③进行判断;根据对称轴及二次函数的增减性可对④进行判断;综上即可得答案.【详解】∵抛物线与x 轴有两个交点,∴b 2﹣4ac >0,即:b 2>4ac ,故①正确,∵二次函数y =ax 2+bx+c 的对称轴为直线x =﹣1, ∴﹣2b a=﹣1, ∴2a =b ,即:2a ﹣b =0,故②错误.∵二次函数y =ax 2+bx+c 图象的一部分,图象过点A (﹣3,0),对称轴为直线x =﹣1, ∴二次函数与x 轴的另一个交点的坐标为(1,0),∴当x =1时,有a+b+c =0,故结论③错误;④∵抛物线的开口向下,对称轴x =﹣1,∴当x <﹣1时,函数值y 随着x 的增大而增大,∵﹣5<﹣1则y 1<y 2,则结论④正确故选:C .【点睛】本题主要考查二次函数图象与系数的关系,对于二次函数y=ax 2+bx+c (a≠0),二次项系数a 决定抛物线的开口方向和大小:当a >0时,抛物线向上开口;当a <0时,抛物线向下开口;一次项系数b 和二次项系数a 共同决定对称轴的位置:当a 与b 同号时(即ab >0),对称轴在y 轴左侧;当a 与b 异号时(即ab <0),对称轴在y 轴右侧;常数项c 决定抛物线与y 轴交点位置:抛物线与y 轴交于(0,c );抛物线与x 轴交点个数由△=b 2-4ac 决定:△>0时,抛物线与x 轴有2个交点;△= 0时,抛物线与x 轴有1个交点;△<0时,抛物线与x 轴没有交点.15.D解析:D【解析】【分析】先根据抛物线与二次函数23y x =-的图像相同,开口方向相同,确定出二次项系数a 的值,然后再通过顶点坐标即可得出抛物线的表达式.【详解】∵抛物线与二次函数23y x =-的图像相同,开口方向相同, 3a ∴=-∵顶点坐标为(1,3)-∴抛物线的表达式为23(1)3y x =-++故选:D .【点睛】本题主要考查抛物线的顶点式,掌握二次函数表达式中的顶点式是解题的关键. 二、填空题16.5【解析】【分析】根据根与系数的关系求出,代入即可求解.【详解】∵是方程的两根∴=-=4,==1∴===4+1=5,故答案为:5.【点睛】此题主要考查根与系数的关系,解题的关键是解析:5【解析】【分析】根据根与系数的关系求出12x x +,12x x ⋅代入即可求解.【详解】∵12,x x 是方程2410x x -+=的两根∴12x x +=-b a =4,12x x ⋅=c a=1 ∴122(1)x x x =1122x x x x ++=1212x x x x ++=4+1=5,故答案为:5.【点睛】此题主要考查根与系数的关系,解题的关键是熟知12x x +=-b a ,12x x ⋅=c a的运用. 17.100【解析】【分析】由两角对应相等可得△BAD∽△CED,利用对应边成比例即可得两岸间的大致距离AB 的长.【详解】解:∵∠ADB=∠EDC,∠ABC=∠ECD=90°,∴△ABD∽△E解析:100【解析】【分析】由两角对应相等可得△BAD ∽△CED ,利用对应边成比例即可得两岸间的大致距离AB 的长.【详解】解:∵∠ADB=∠EDC ,∠ABC=∠ECD=90°,∴△ABD ∽△ECD , ∴AB BD EC CD=, 即BD EC AB CD ⨯=,解得:AB=1205060=100(米).故答案为100.【点睛】本题主要考查了相似三角形的应用,用到的知识点为:两角对应相等的两三角形相似;相似三角形的对应边成比例.18.60°【解析】【分析】直接利用圆周角定理,即可求得答案.【详解】∵A、B、C是⊙O上三点,∠ACB=30°,∴∠AOB的度数是:∠AOB =2∠ACB=60°.故答案为:60°.【点解析:60°【解析】【分析】直接利用圆周角定理,即可求得答案.【详解】∵A、B、C是⊙O上三点,∠ACB=30°,∴∠AOB的度数是:∠AOB=2∠ACB=60°.故答案为:60°.【点睛】考查了圆周角定理的运用,同弧或等弧所对的圆周角等于圆心角的一半.19.【解析】试题分析:连接BC,∴∠D=∠A,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵AB=3×2=6,AC=2,∴cosD=cosA===.故答案为.考点:1.圆周角定理;2.解直角三角形解析:1 3【解析】试题分析:连接BC,∴∠D=∠A,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵AB=3×2=6,AC=2,∴cosD=cosA=ACAB=26=13.故答案为13.考点:1.圆周角定理;2.解直角三角形.20.【解析】【分析】通过延长MN 交DA 延长线于点E ,DF ⊥BC,构造全等三角形,根据全等性质证出DE=DM,,再通过AE=BM=CF,在Rt △DMF 和Rt △DCF 中,利用勾股定理列方程求DM 长,根 31【解析】【分析】通过延长MN 交DA 延长线于点E ,DF ⊥BC,构造全等三角形,根据全等性质证出DE=DM,,再通过AE=BM=CF,在Rt △DMF 和Rt △DCF 中,利用勾股定理列方程求DM 长,根据圆的性质即可求解.【详解】如图,延长MN 交DA 延长线于点E ,过D 作DF ⊥BC 交BC 延长线于F,连接MD,∵四边形ABCD 是菱形,∴AB=BC=CD=4,AD ∥BC,∴∠E=∠EMB, ∠EAN=∠NBM,∵AN=BN,∴△EAN ≌BMN,∴AE=BM,EN=MN,∵90DNM ∠=︒,∴DN ⊥EM,∴DE=DM,∵AM ⊥BC,DF ⊥BC,AB=DC,AM=DF∴△ABM ≌△DCF,∴BM=CF,设BM=x,则DE=DM=4+x,在Rt △DMF 中,由勾股定理得,DF 2=DM 2-MF 2=(4+x)2-42,在Rt △DCF 中,由勾股定理得,DF 2=DC 2-CF 2=4 2-x 2,∴(4+x)2-42=4 2-x 2,解得,x 1=32,x 2=232(不符合题意,舍去)∴DM=232,∴90DNM ∠=︒∴过M 、N 、D 三点的外接圆的直径为线段DM,∴其外接圆的半径长为1312DM .31.【点睛】本题考查菱形的性质,全等的判定与性质,勾股定理及圆的性质的综合题目,根据已知条件结合图形找到对应的知识点,通过“倍长中线”构建“X 字型”全等模型是解答此题的突破口,也是解答此题的关键.21.200【解析】【分析】要求飞机从滑行到停止的路程就,即求出函数的最大值即可.【详解】解:所以当t=20时,该函数有最大值200.故答案为200.【点睛】本题主要考查了二次函数的应用解析:200【解析】【分析】要求飞机从滑行到停止的路程就,即求出函数的最大值即可.【详解】解:()()222200.50.5404002000.520200s t t t t t =-=--++=--+所以当t=20时,该函数有最大值200.故答案为200.【点睛】本题主要考查了二次函数的应用,掌握二次函数求最值的方法,即公式法或配方法是解题关键.22.115°【解析】【分析】根据过C点的切线与AB的延长线交于P点,∠P=40°,可以求得∠OCP和∠OBC的度数,又根据圆内接四边形对角互补,可以求得∠D的度数,本题得以解决.【详解】解:连解析:115°【解析】【分析】根据过C点的切线与AB的延长线交于P点,∠P=40°,可以求得∠OCP和∠OBC的度数,又根据圆内接四边形对角互补,可以求得∠D的度数,本题得以解决.【详解】解:连接OC,如右图所示,由题意可得,∠OCP=90°,∠P=40°,∴∠COB=50°,∵OC=OB,∴∠OCB=∠OBC=65°,∵四边形ABCD是圆内接四边形,∴∠D+∠ABC=180°,∴∠D=115°,故答案为:115°.【点睛】本题考查切线的性质、圆内接四边形,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.23.5【解析】【分析】由于众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个,由此即可确定这组数据的众数.【详解】解:∵5是这组数据中出现次数最多的数据,∴这组数据的众数为5.故答案解析:5【解析】【分析】由于众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个,由此即可确定这组数据的众数.【详解】解:∵5是这组数据中出现次数最多的数据,∴这组数据的众数为5.故答案为:5.【点睛】本题属于基础题,考查了确定一组数据的众数的能力,解题关键是要明确定义,读懂题意.24.【解析】【分析】易得圆锥的底面周长,也就是侧面展开图的弧长,进而利用弧长公式即可求得圆锥的母线长.【详解】圆锥的底面周长cm ,设圆锥的母线长为,则: ,解得,故答案为.【点睛】本解析:【解析】【分析】易得圆锥的底面周长,也就是侧面展开图的弧长,进而利用弧长公式即可求得圆锥的母线长.【详解】圆锥的底面周长224ππ=⨯=cm ,设圆锥的母线长为R ,则: 1204180R ππ⨯=,解得6R =,故答案为6.【点睛】本题考查了圆锥的计算,用到的知识点为:圆锥的侧面展开图的弧长等于底面周长;弧长公式为: 180n r π. 25.6+π.【解析】【分析】根据直角三角形的面积和扇形面积公式先求出圆形纸片不能接触到的面积,再用等边三角形的面积去减即可得能接触到的最大面积.【详解】解:如图,当圆形纸片运动到与∠A 的两解析:63+π.【解析】【分析】根据直角三角形的面积和扇形面积公式先求出圆形纸片不能接触到的面积,再用等边三角形的面积去减即可得能接触到的最大面积.【详解】 解:如图,当圆形纸片运动到与∠A 的两边相切的位置时,过圆形纸片的圆心O 作两边的垂线,垂足分别为D ,E ,连接AO ,则Rt △ADO 中,∠OAD =30°,OD =1,AD 3∴S △ADO =12OD •AD =32, ∴S 四边形ADOE =2S △ADO 3∵∠DOE =120°,∴S 扇形DOE =3π, ∴纸片不能接触到的部分面积为:33π)=﹣π ∵S△ABC =12∴纸片能接触到的最大面积为:=+π.故答案为.【点睛】此题主要考查圆的综合运用,解题的关键是熟知等边三角形的性质、扇形面积公式.26.【解析】【分析】根据二次函数图象的平移规律平移即可.【详解】抛物线向左平移2个单位长度再向下平移3个单位长度后所得到的抛物线的函数表达式是即故答案为:.【点睛】本题主要考查二次函解析:22(1)2y x =+-【解析】【分析】根据二次函数图象的平移规律平移即可.【详解】抛物线22(1)1y x =-+向左平移2个单位长度再向下平移3个单位长度后所得到的抛物线的函数表达式是 22(12)13y x =-++-即22(1)2y x =+-故答案为:22(1)2y x =+-.【点睛】本题主要考查二次函数的平移,掌握平移规律“左加右减,上加下减”是解题的关键. 27.【解析】【分析】根据题意已知抛物线的顶点式,可据此直接写出顶点坐标.【详解】解:由,根据顶点式的坐标特点可知,顶点坐标为.故答案为:.【点睛】本题考查抛物线的顶点坐标公式,将解析式化解析:()2,2--【解析】【分析】根据题意已知抛物线的顶点式,可据此直接写出顶点坐标.【详解】解:由()2322y x =+-,根据顶点式的坐标特点可知,顶点坐标为()2,2--. 故答案为:()2,2--.【点睛】本题考查抛物线的顶点坐标公式,将解析式化为顶点式y=a (x-h )2+k ,顶点坐标是(h ,k ),对称轴是x=h .28.10【解析】【分析】根据铅球落地时,高度,把实际问题可理解为当时,求x 的值即可.【详解】解:当时,,解得,(舍去),.故答案为10.【点睛】本题考查了二次函数的实际应用,解析式中自解析:10【解析】【分析】根据铅球落地时,高度0y =,把实际问题可理解为当0y =时,求x 的值即可.【详解】解:当0y =时,212501233y x x =-++=, 解得,2x =-(舍去),10x =.故答案为10.【点睛】本题考查了二次函数的实际应用,解析式中自变量与函数表达的实际意义;结合题意,选取函数或自变量的特殊值,列出方程求解是解题关键.【解析】【分析】根据题意可知四个小正方形的面积相等,构造出直角△OAB,设小正方形的面积为x ,根据勾股定理求出x 值即可得到小正方形的边长,从而算出4 个小正方形的面积和.【详解】解:如解析:16【解析】【分析】根据题意可知四个小正方形的面积相等,构造出直角△OAB ,设小正方形的面积为x ,根据勾股定理求出x 值即可得到小正方形的边长,从而算出4 个小正方形的面积和.【详解】解:如图,点A 为上面小正方形边的中点,点B 为小正方形与圆的交点,D 为小正方形和大正方形重合边的中点,由题意可知:四个小正方形全等,且△OCD 为等腰直角三角形,∵⊙O 半径为 52,根据垂径定理得:∴OD=CD=522=5, 设小正方形的边长为x ,则AB=12x , 则在直角△OAB 中,OA 2+AB 2=OB 2,即()()22215=522x x ⎛⎫++ ⎪⎝⎭, 解得x=2,∴四个小正方形的面积和=242=16⨯.故答案为:16.本题考查了垂径定理、勾股定理、正方形的性质,熟练掌握利用勾股定理解直角三角形是解题的关键.30.【解析】【分析】根据题意说明PB1∥A2 B3,A1B1∥A2B2,从而说明△BB1P∽△BA2 B3,△BB1Q∽△BB2A2,再得到PB1 和A2B3的关系以及QB1和A2B2的关系,根据 解析:23【解析】【分析】根据题意说明PB 1∥A 2 B 3,A 1B 1∥A 2B 2,从而说明△BB 1P ∽△BA 2 B 3,△BB 1Q ∽△BB 2A 2,再得到PB 1 和A 2B 3的关系以及QB 1和A 2B 2的关系,根据A 2B 3=A 2B 2,得到PB 1和QB 1的比值.【详解】解:∵△ABB 1,△A 1B 1B 2,△A 2B 2B 3是全等的等边三角形,∴∠BB 1P=∠B 3,∠A 1B 1 B 2=∠A 2B 2B 3,∴PB 1∥A 2B 3,A 1B 1∥A 2B 2,∴△BB 1P ∽△BA 2 B 3,△BB 1Q ∽△BB 2A 2, ∴112331==3PB BB A B BB ,112221==2QB BB A B BB , ∴1231=3PB A B ,1221=2QB A B , ∵2322=A B A B , ∴PB 1∶QB 1=13A 2B 3∶12A 2 B 2=2:3. 故答案为:23. 【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质,等边三角形的性质,平行线的判定,正确的识别图形是解题的关键. 三、解答题31.35°【解析】【分析】连接OD ,根据切线的性质得∠ODC =90°,根据圆周角定理即可求得答案.【详解】连接OD ,∵CD 为⊙O 的切线,∴∠ODC =90°,∴∠DOC =90°﹣∠C =70°,由圆周角定理得,∠A =12∠DOC =35°. 【点睛】本题考查了切线的性质和圆周角定理,有圆的切线时,常作过切点的半径.32.1,-2【解析】【分析】把方程的一个根–4,代入方程,求出k ,再解方程可得.【详解】【点睛】考察一元二次方程的根的定义,及应用因式分解法求解一元二次方程的知识.33.(1)OE ∥BC .理由见解析;(2)125【解析】【分析】(1)连接OC ,根据已知条件可推出E ACO ∠∠=,进一步得出AFO EFC 90ACB ∠∠∠==︒=结论得以证明;(2)根据(1)的结论可得出∠E =∠BCD ,对应的正切值相等,可得出CE 的值,进一步计算出OE 的值,在Rt △AFO 中,设OF =3x ,则AF =4x ,解出x 的值,继而得出OF 的值,从而可得出答案.【详解】解:(1) OE ∥BC .理由如下:连接OC ,∵CD 是⊙O 的切线,∴OC ⊥CD ,∴∠OCE =90︒ ,∴∠OCA +∠ECF =90︒,。

九年级上学期期末易错题总结

九年级上学期期末易错题总结

九年级上学期期末易错题总结一.选择题(共12小题)1.(2021秋•朝阳区校级期末)如图是由4个相同的小正方体组成的立体图形,则下面四个平面图形中不是这个立体图形的三视图的是()A.B.C.D.2.(2022春•廉江市期末)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是边AB的中点,若AB =12,则CD的长是()A.12B.6C.4D.33.(2021秋•喀什地区期末)如图,在⊙O中,AB为直径,CD为弦,若∠ACD=20°,则∠BAD的度数是()A.40°B.50°C.60°D.70°4.(2021秋•攸县期末)如图,AB是⊙O的直径,点P是⊙O外一点,PO交⊙O于点C,连接BC,P A.若∠P=36°,且P A与⊙O相切,则此时∠B等于()A.27°B.32°C.36°D.54°5.(2021秋•浑南区期末)如果两个相似多边形的周长比是2:3,那么它们的面积比为()A.2:3B.4:9C.:D.16:81 6.(2021秋•沐川县期末)如图,每个小方格的边长都是1,则下列图中三角形(阴影部分)与△ABC相似的是()A.B.C.D.7.(2021秋•龙岗区校级期末)晚上,人在马路上走过一盏路灯的过程中,其影子长度的变化情况是()A.先变短后变长B.先变长后变短C.逐渐变短D.逐渐变长8.(2022春•栖霞市期末)文明出行,遵守交通规则“红灯停,绿灯行”,一个十字路口的交通信号灯每分钟红灯亮30秒,绿灯亮25秒,黄灯亮5秒,当你抬头看信号灯时,是绿灯的概率是()A.B.C.D.9.(2022春•嘉祥县期末)如图,四边形ABCD是平行四边形,下列结论中错误的是()A.当▱ABCD是矩形时,∠ABC=90°B.当▱ABCD是菱形时,AC⊥BDC.当▱ABCD是正方形时,AC=BDD.当▱ABCD是菱形时,AB=AC10.(2021秋•信都区期末)已知⊙O的半径为3,平面内有一点到圆心O的距离为5,则此点可能是()A.P点B.Q点C.M点D.N点11.(2021秋•锦江区期末)如图,△ABC与△DEF位似,点O是位似中心,若OE=3OB,S△ABC=4,则S△DEF=()A.9B.12C.16D.36 12.(2021秋•揭东区期末)直角三角形ABC中,∠C=90°,三个正方形如图放置,边长分别为a,b,c,已知a=2,b=3,则c值为()A.4B.2C.5D.6二.填空题(共22小题)13.(2022春•安吉县期末)关于x的一元二次方程x2+x﹣a=0的一个根是2,则a=.14.(2022春•兴宁区校级期末)已知关于x的方程x2﹣3x+m=0的一个根是1,则另一个根是.15.(2022春•浚县校级期末)如图,点A是反比例函数y=(x>0)图象上的一点,AB 垂直于x轴,垂足为B,△OAB的面积为6.若点P(a,4)也在此函数的图象上,则a=.16.(2022春•大冶市期末)如图,在∠MON的两边上分别截取OA、OB,使OA=OB;分别以点A、B为圆心,OA长为半径作弧,两弧交于点C;连接AC、BC、AB、OC.若AB =2cm,四边形OACB的面积为4cm2.则OC的长为cm.17.(2022春•钟山县期末)如图,已知正方形ABCD的边长为6,E、F分别是AB、BC边上的点,且∠EDF=45°,将△DAE绕点D逆时针旋转90°,得到△DCM.若AE=2,则FM的长为.18.(2021秋•任丘市期末)如图,小颖同学用自制的直角三角形纸板DEF测量树的高度AB,她调整自己的位置,设法使斜边DF保持水平,并且边DE与点B在同一直线上,已知纸板的两条边DE=8cm,DF=10cm,测得边DF离地面的高度AC=1.5m,CD=8m,则树高AB=m.19.(2022春•福田区校级期末)一个不透明的袋子装有除颜色外其余均相同的2个红球和m个黄球,随机从袋中摸出个球记录下颜色,再放回袋中摇匀大量重复试验后,发现摸出红球的频率稳定在0.2附近,则m的值为.20.(2022春•长沙期末)2021年端午节期间,合肥某食品专卖店准备了一批粽子,每盒利润为50元,平均每天可卖300盒,经过调查发现每降价1元,可多销售10盒,为了尽快减少库存,决定采取降价措施,专卖店要想平均每天盈利16000元,设每盒粽子降价x元,可列方程.21.(2021秋•宣化区期末)如图,点A在双曲线y=上,点B在双曲线y=上,AB∥x 轴,过点A作AD⊥x轴于D,连接OB,与AD相交于点C,若AB=2OD,则k的值为.22.(2022春•吴中区校级期末)《九章算术》是中国古代的数学专著,它奠定了中国古代数学的基本框架,以计算为中心,密切联系实际,以解决人们生产、生活中的数学问题为目的.书中记载了这样一个问题:“今有勾五步,股十二步,问勾中容方几何?”其大意是:如图,Rt△ABC的两条直角边的长分别为5和12,则它的内接正方形CDEF的边长为.23.(2021秋•龙岩期末)如图,四边形ABCD内接于⊙O,点M在AD的延长线上,∠CDM =71°,则∠AOC=.24.(2021秋•渝中区期末)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,分别以AB、BC、AC边为直径作半圆,图中阴影部分在数学史上称为“希波克拉底月牙”.当AB=8,BC=4时,则阴影部分的面积为.25.(2021秋•岳阳期末)若,则=.26.(2021秋•汝州市期末)如图,甲楼AB高16米,乙楼CD坐落在甲楼的正北面,已知当地冬至中午12时,物高与影长的比是,已知两楼相距BD为12米,那么甲楼的影子落在乙楼上的高DE=米.(结果保留根号)27.(2021秋•和平县期末)如图,点A,B在反比例函数y=(x>0)的图象上,点C,D在反比例函数y=(k>0)的图象上,AC∥BD∥y轴,已知点A,B的横坐标分别为2,4,△OAC与△ABD的面积之和为3,则k的值为.28.(2021秋•枣阳市期末)若点A(﹣1,y1),B(2,y2),C(3,y3)在反比例函数y=﹣的图象上,则y1,y2,y3的大小关系是.29.(2022春•青秀区校级期末)如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AD是BC边上的高,E、F分别是AB、AC边的中点,若AB=8,AC=6,则△DEF的周长为.30.(2021秋•广陵区期末)如图,直线a∥b∥c,它们依次交直线m、n于点A、C、E和B、D、F,已知AC=4,CE=6,BD=3,那么BF等于.31.(2021秋•薛城区期末)为了疫情防控工作的需要,枣庄某学校在学校门口的大门上方安装了一个人体体外测温摄像头,学校大门高ME=7.5米,学生身高BD=1.5米,当学生准备进入识别区域时,在点B时测得摄像头M的仰角为30°,当学生刚好离开识别区域时,在点A时测得摄像头M的仰角为60°,则体温监测有效识别区域AB的长是.(结果保留根号)32.(2021秋•杨浦区期末)如图,海中有一个小岛A,一艘轮船由西向东航行,在点B处测得小岛A在它的北偏东60°方向上,航行12海里到达点C处,测得小岛A在它的北偏东30°方向上,那么小岛A到航线BC的距离等于海里.33.(2022春•伊川县期末)如图,四边形ABCD是边长为cm的菱形,其中对角线BD 的长为2cm,则菱形ABCD的面积为cm2.34.(2022春•平阴县期末)如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,点D在AB 边上,DE⊥AC,DF⊥BC,垂足分别为点E、F,连接EF,则线段EF的最小值等于.三.解答题(共26小题)35.(2022春•临淄区期末)已知关于x的一元二次方程x2﹣(2m﹣1)x+m2=0有实数根.(1)求m的取值范围;(2)设此方程的两个根分别为x1,x2,若x1+x2=2﹣x1x2,求m的值.36.(2021秋•大东区期末)一次函数y=k1x+b和反比例函数y=的图象的相交于A(2,3),B(﹣3,m),与x轴交于点C,连接OA,OB.(1)请直接写出m的值为,反比例函数y=的表达式为;(2)观察图象,请直接写出k1x+b﹣>0的解集;(3)求△AOB的面积.37.(2021秋•山西期末)如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,,∠ABD=33°,∠ACB=44°.(1)求∠BAC的度数.(2)求∠BAD的度数.38.(2021秋•重庆期末)如图,一次函数y=k1x+b的图象与反比例函数y=的图象相交于点A(3,1),B(﹣1,n)两点.(1)分别求出一次函数和反比例函数的解析式;(2)根据图象,直接写出满足k1x+b≥的x的取值范围;(3)连接BO并延长交双曲线于点C,连接AC,求△ABC的面积.39.(2021秋•雨花区期末)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,根据图象,写出三条关于a,b,c的信息.40.(2021秋•门头沟区期末)在平面直角坐标系xOy中,已知抛物线y=ax2﹣2ax+4(a>0).(1)求该抛物线的对称轴和顶点坐标(用含a的代数式表示);(2)如果该抛物线的顶点恰好在x轴上,求它的表达式;(3)如果A(m﹣1,y1),B(m,y2),C(m+2,y3)三点均在抛物线y=ax2﹣2ax+4上,且总有y1>y3>y2,结合图象,直接写出m的取值范围.41.(2021秋•海淀区期末)如图,△ABC内接于⊙O,高AD经过圆心O.(1)求证:AB=AC;(2)若BC=8,⊙O的半径为5,求△ABC的面积.42.(2021秋•济阳区期末)如图,在△ABC中,∠BAC=30°,以AB为直径的⊙O经过点C.过点C作⊙O的切线交AB的延长线于点P.D是圆上一点,且,弦AD的延长线交切线PC于点E.(1)判断OB和BP的数量关系,并说明理由.(2)若⊙O的半径为2,求AE的长.43.(2021秋•江都区期末)如图,△ABC内接于⊙O,AB是⊙O的直径,直线l与⊙O相切于点A,在l上取一点D使得DA=DC,线段DC,AB的延长线交于点E.(1)求证:直线DC是⊙O的切线;(2)若BC=4,∠CAB=30°,求图中阴影部分的面积(结果保留π).44.(2021秋•玄武区期末)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BD平分∠ABC,与AC交于点D,DE⊥DB,垂足为D,与AB交于点E,经过B,D,E三点的⊙O与BC交于点F.(1)求证AC是⊙O的切线;(2)若BC=3,AC=4,求⊙O的半径.45.(2022春•肇源县期末)已知线段a,b,c满足,且a+2b+c=26.求线段a,b,c的长.46.(2021秋•济南期末)已知如图,D,E分别是△ABC的边AB,AC上的点,∠AED=∠B,AD=3,AB=8,AE=4.求AC的长度.47.(2022春•德惠市期末)如图,菱形ABCD的对角线相交于点O,∠BAD=60°,菱形ABCD的周长为24.(1)求对角线BD的长;(2)求菱形ABCD的面积.48.(2022春•昌吉市校级期末)已知:如图,在平行四边形ABCD中,M、N分别是AD和BC的中点.(1)求证:四边形AMCN是平行四边形;(2)若AC=CD,求证四边形AMCN是矩形;(3)若∠ACD=90°,求证四边形AMCN是菱形.49.(2022春•乌拉特前旗期末)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,过点C的直线MN ∥AB,D为AB边上一点,过点D作DE⊥BC,垂足为F,交直线MN于E,连接CD,BE.(1)求证:CE=AD;(2)当D为AB中点时,四边形BECD是什么特殊四边形?说明你的理由;(3)在满足(2)的条件下,当△ABC满足什么条件时,四边形BECD是正方形?(不必说明理由)50.(2021秋•高阳县期末)如图,小红同学正在使用手电筒进行物理光学实验,地面上从左往右依次是墙、木板和平面镜.手电筒的灯泡在点G处,手电筒的光从平面镜上点B处反射后,恰好经过木板的边缘点F,落在墙上的点E处.点E到地面的高度DE=3.5m,点F到地面的高度CF=1.5m,灯泡到木板的水平距离AC=5.4m,墙到木板的水平距离为CD =4m.已知光在镜面反射中的入射角等于反射角,图中点A、B、C、D在同一水平面上.(1)求BC的长.(2)求灯泡到地面的高度AG.51.(2021秋•聊城期末)汽车盲区是指驾驶员位于驾驶座位置,其视线被车体遮挡而不能直接观察到的区域.如图,△ABC、△FED分别为汽车两侧盲区的示意图,已知视线PB与地面BE的夹角∠PBE=45°,视线PE与地面BE的夹角∠PEB=20°,点A,F分别为PB,PE与车窗底部的交点,AF∥BE,AC,FD垂直地面BE,A点到B点的距离m.(参考数据:sin20°≈0.3,cos20°≈0.9,tan20°≈0.4)(1)求盲区中DE的长度;(2)点M在ED上,MD=1.8m,在M处有一个高度为0.3m的物体,驾驶员能观察到物体吗?请说明.52.(2021秋•内江期末)2021年,“碳中和,碳达峰”成为高频热词,为了解学生对“碳中和、碳达峰”知识的知晓情况,某校团委随机对该校九年级部分学生进行了问卷调查,调查结果共分成四个类别:A表示“从未听说过”,B表示“不太了解”,C表示“比较了解”,D 表示“非常了解”.根据调查统计结果,绘制成两种不完整的统计图,请结合统计图,回答下列问题:(1)参加这次调查的学生总人数为人;(2)扇形统计图中,B,C部分扇形所对应的圆心角分别是,;(3)将条形统计图补充完整;(4)在D类的学生中,有2名男生和2名女生,现需从这4名学生中随机抽取2名“碳中和、碳达峰”知识的义务宣讲员,请利用画树状图或列表的方法,求所抽取的2名学生恰好是1名男生和1名女生的概率.53.(2021秋•太平区期末)北京将于2022年举办冬奥会和冬残奥会,中国将成为一个举办过五次各类奥林匹克运动会的国家小亮是个集邮爱好者,他收集了如图所示的四张纪念邮票(除正面内容不同外,其余均相同),现将四张邮票背面朝上,洗匀放好.(1)小亮从中随机抽取一张邮票是“冬残奥会吉祥物雪容融”的概率是;(2)小亮从中随机抽取一张邮票(不放回),再从余下的邮票中随机抽取一张,请你用列表或画树状图的方法求抽到的两张邮票恰好是“冬奥会会徽”和“冬奥会吉祥物冰墩墩”的概率.(这四张邮票依次分别用字母A,B,C,D表示)54.(2022春•淮北期末)用一面足够长的墙为一边,其余各边用总长42米的围栏建成如图所示的生态园,中间用围栏隔开.由于场地限制,垂直于墙的一边长不超过7米.(围栏宽忽略不计)(1)若生态园的面积为144平方米,求生态园垂直于墙的边长;(2)生态园的面积能否达到150平方米?请说明理由.55.(2021秋•和平县期末)如图,AD是△ABC的中线,且∠DAC=∠B,E为AD上一点,CD=CE.(1)求证:△ACE∽△BAD:(2)若AB=10,BC=6,试求线段AD的长.56.(2021秋•渌口区期末)如图,在△ABC中点D,E,F分别在AB,BC,AC边上,DE ∥AC,EF∥AB.(1)求证:△BDE∽△EFC;(2)若=,△EFC的面积是20,求△ABC的面积.57.(2021秋•潍坊期末)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+2ax+4与x轴交于点A(﹣4,0),B(x2,0),与y轴交于点C.经过点B的直线y=kx+b与y轴交于点D(0,2),与抛物线交于点E.(1)求抛物线的表达式及B,C两点的坐标;(2)若点P为抛物线的对称轴上的动点,当△AEP的周长最小时,求点P的坐标;(3)若点M是直线BE上的动点,过M作MN∥y轴交抛物线于点N,判断是否存在点M,使以点M,N,C,D为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.58.(2021秋•沙坪坝区校级期末)如图,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=x2+x ﹣2与x轴交于A、B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C.(1)求点A的坐标;(2)如图1,连接AC,点D为线段AC下方抛物线上一动点,过点D作DE∥y轴交线段AC于E点,连接EO,记△ADC的面积为S1,△AEO的面积为S2,求S1﹣S2的最大值及此时点D的坐标;(3)如图2,将抛物线沿射线CB方向平移个单位长度得到新抛物线,动点N在原抛物线的对称轴上,点M为新抛物线与y轴的交点,当△AMN为以AM为腰的等腰三角形时,请直接写出点N的坐标.59.(2021秋•自贡期末)如图,把两个全等的Rt△AOB和Rt△COD分别置于平面直角坐标系中,使直角边OB,OD在x轴上,已知点A(2,4),过点A,C两点的直线分别交x 轴、y轴于点E,F,抛物线y=ax2+bx+c经过O,A,C三点.(1)求该抛物线的函数解析式;(2)点G为抛物线上位于线段OC所在直线上方部分的一动点,求点G到直线OC的最大距离和此时点G的坐标;(3)点P为线段OC上一个动点,过点P作y轴的平行线交抛物线于点M,交x轴于点N,问是否存在这样的点P,使得四边形ABPM的边AM与BP相等?若存在,求出此时点P的坐标;若不存在,请说明理由.60.(2021秋•大同期末)请阅读下面材料,并完成相应的任务;阿基米德折弦定理阿基米德(Archimedes,公元前287﹣公元前212年,古希腊)是有史以来最伟大的数学家之一,他与牛顿、高斯并称为三大数学王子.阿拉伯Al﹣Biruni(973年﹣1050年)的译文中保存了阿基米德折弦定理的内容,苏联在1964年根据Al﹣Biruni译本出版了俄文版《阿基米德全集》,第一题就是阿基米德的折弦定理.阿基米德折弦定理:如图1,AB和BC是⊙O的两条弦(即折线ABC是圆的一条折弦),BC >AB,M是的中点,则从点M向BC所作垂线的垂足D是折弦ABC的中点,即CD=AB+BD.这个定理有很多证明方法,下面是运用“垂线法”证明CD=AB+BD的部分证明过程.证明:如图2,过点M作MH⊥射线AB,垂足为点H,连接MA,MB,MC.∵M是的中点,∴MA=MC.…任务:(1)请按照上面的证明思路,写出该证明的剩余部分;(2)如图3,已知等边三角形ABC内接于⊙O,D为上一点,∠ABD=15°,CE⊥BD.于点E,CE=2,连接AD,则△DAB的周长是21 / 21。

九年级上册期末试卷易错题(Word版 含答案)

九年级上册期末试卷易错题(Word版 含答案)

九年级上册期末试卷易错题(Word 版 含答案) 一、选择题 1.如图,△ABC 的顶点在网格的格点上,则tanA 的值为( )A .12B .10C .3D .10 2.已知34a b =(0a ≠,0b ≠),下列变形错误的是( ) A .34a b = B .34a b = C .43b a = D .43a b =3.如图,AB 是⊙O 的弦,半径OC ⊥AB ,D 为圆周上一点,若BC 的度数为50°,则∠ADC 的度数为 ( )A .20°B .25°C .30°D .50° 4.对于二次函数2610y x x =-+,下列说法不正确的是( )A .其图象的对称轴为过(3,1)且平行于y 轴的直线.B .其最小值为1.C .其图象与x 轴没有交点.D .当3x <时,y 随x 的增大而增大.5.将一副学生常用的三角板如下图摆放在一起,组成一个四边形ABCD ,连接AC ,则tan ACD ∠的值为( )A .3B .31+C .31-D .23 6.如图,四边形ABCD 内接于⊙O ,已知∠A =80°,则∠C 的度数是( )A .40°B .80°C .100°D .120°7.在平面直角坐标系中,点A(0,2)、B(a ,a +2)、C(b ,0)(a >0,b >0),若AB=42且∠ACB 最大时,b 的值为( )A .226+B .226-+C .242+D .2428.如图,在△ABC 中,点D 、E 分别在边BA 、CA 的延长线上,AB AD=2,那么下列条件中能判断DE ∥BC 的是( )A .12AE EC =B .2EC AC = C .12DE BC =D .2AC AE= 9.已知关于x 的一元二次方程 (x - a )(x - b ) -12= 0 (a < b ) 的两个根为 x 1、x 2,(x 1< x 2)则实数 a 、b 、x 1、x 2的大小关系为( )A .a < x 1< b <x 2B .a < x 1< x 2 < bC .x 1< a < x 2 < bD .x 1< a < b < x 210.下列说法正确的是( )A .所有等边三角形都相似B .有一个角相等的两个等腰三角形相似C .所有直角三角形都相似D .所有矩形都相似11.抛物线y=(x ﹣2)2﹣1可以由抛物线y=x 2平移而得到,下列平移正确的是( ) A .先向左平移2个单位长度,然后向上平移1个单位长度B .先向左平移2个单位长度,然后向下平移1个单位长度C .先向右平移2个单位长度,然后向上平移1个单位长度D .先向右平移2个单位长度,然后向下平移1个单位长度12.如图,在平面直角坐标系xOy 中,二次函数21y ax bx =++的图象经过点A ,B ,对系数a 和b 判断正确的是( )A .0,0a b >>B .0,0a b <<C .0,0a b ><D .0,0a b <>二、填空题13.如图,点A 、B 分别在y 轴和x 轴正半轴上滑动,且保持线段AB =4,点D 坐标为(4,3),点A 关于点D 的对称点为点C ,连接BC ,则BC 的最小值为_____.14.如图,为了测量某棵树的高度,小明用长为2m 的竹竿做测量工具,移动竹竿,使竹竿、树的顶端的影子恰好落在地面的同一点.此时,竹竿与这一点距离相距6m ,与树相距15m ,则树的高度为_________m.15.如图是一个可以自由转动的转盘,转盘分成6个大小相同的扇形,颜色分为红、绿、黄三种颜色.指针的位置固定,转动的转盘停止后,其中的某个扇形会恰好停在指针所指的位置(指针指向两个扇形的交线时,当作指向右边的扇形).转动一次转盘后,指针指向_____颜色的可能性大.16.将边长分别为2cm ,3cm ,4cm 的三个正方形按如图所示的方式排列,则图中阴影部分的面积为______2cm .17.如图,在△ABC 中,AB =3,AC =4,BC =6,D 是BC 上一点,CD =2,过点D 的直线l 将△ABC 分成两部分,使其所分成的三角形与△ABC 相似,若直线l 与△ABC 另一边的交点为点P ,则DP =________.18.一个不透明的袋中原装有2个白球和1个红球,搅匀后从中任意摸出一个球,要使摸出红球的概率为23,则袋中应再添加红球____个(以上球除颜色外其他都相同). 19.把边长分别为1和2的两个正方形按如图所示的方式放置,则图中阴影部分的面积是_____.20.某一时刻身高160cm 的小王在太阳光下的影长为80cm ,此时他身旁的旗杆影长10m ,则旗杆高为______.21.已知,二次函数2(0)y ax bx c a =++≠的图象如图所示,当y <0时,x 的取值范围是________.22.如图,已知△ABC 是面积为3的等边三角形,△ABC ∽△ADE ,AB =2AD ,∠BAD =45°,AC 与DE 相交于点F ,则△AEF 的面积等于_____(结果保留根号).23.圆锥的底面半径是4cm ,母线长是6cm ,则圆锥的侧面积是______cm 2(结果保留π).24.设1x 、2x 是关于x 的方程2350x x +-=的两个根,则1212x x x x +-•=__________.三、解答题25.在Rt △ABC 中,AC =BC ,∠C =90°,求:(1)cosA ;(2)当AB =4时,求BC 的长.26.在矩形ABCD 中,AB =3,AD =5,E 是射线..DC 上的点,连接AE ,将△ADE 沿直线AE 翻折得△AFE .(1)如图①,点F 恰好在BC 上,求证:△ABF ∽△FCE ;(2)如图②,点F 在矩形ABCD 内,连接CF ,若DE =1,求△EFC 的面积;(3)若以点E 、F 、C 为顶点的三角形是直角三角形,则DE 的长为 .27.如图,在△ABC 中,AB=AC ,AD 是△ABC 的角平分线,E ,F 分别是BD ,AD 上的点,取EF 中点G ,连接DG 并延长交AB 于点M ,延长EF 交AC 于点N 。

初三年级第一学期期末复习之错题集

初三年级第一学期期末复习之错题集

初三年级第一学期期末复习之错题重做1.化简:2.已知是正整数,则实数n 最大值为______________3.如图,将△ABC 绕点C (0,—1)旋转180°得到△A’B’C’,设点A’的坐标为(a ,b ),则点A 的坐标为_________________4.有以下图形:平行四边形、矩形、等腰三角形、线段、等腰梯形,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的有______个.5.在平面直角坐标系中,O 是坐标原点,点A 、B 的坐标分别为A (0,4),B (—2,0),连接AB ,得到△AOB 。

现将△AOB 绕原点O 顺时针旋转90°得到△A’O’B’,则点A 旋转后对应点A’的坐标为____________6.等边三角形至少旋转_________度才能与自身重合,正方形至少旋转_________度才能与自身重合,正五边形至少旋转_________度才能与自身重合,正六边形至少旋转_________度才能与自身重合。

7.如图1,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,∠BAC =60°,AB =6,Rt △AB’C’可以看作是由Rt △ABC 绕点A 逆时针方向旋转60°得到,则线段B’C 的长为_________________8.x 2—ax +2a —3是一个完全平方式,则a =___________________9.某商场四月份的营业额为a 万元,五月份营业额为1.2a 万元,若按相同的月增长率计算,则该商场六月份的营业额是__________________万元。

10.若x 2+bx +1=0和x 2—x —b =0仅有一个公共根,则b 的值是____ 11.(x 2+y 2+1)(x 2+y 2—3)=5,则x 2+y 2的值等于______________12.已知x 1,x 2 是方程x 2+3x +1=0的两实数根,则x 13+8x 2+2=______13.一个直角三角形的两边长是方程x 2—9x +20=0的根,则三角形的面积是_____________14. 将直角边长为5cm 的等腰直角三角形△ABC 绕锐角顶点A 逆时针旋转15°后,得到△AB’C’,则两个三角形重叠部分的面积为_____________15.如图2,△COD 是△AOB 绕点A 顺时针旋转40°后所得的图形,点C 恰好在AB 上,∠AOD =90°,求∠B 的度数。

九年级上册数学 全册期末复习试卷易错题(Word版 含答案)

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九年级上册数学 全册期末复习试卷易错题(Word 版 含答案)一、选择题1.如图,等腰直角三角形ABC 的腰长为4cm ,动点P 、Q 同时从点A 出发,以1cm/s 的速度分别沿A →B 和A →C 的路径向点B 、C 运动,设运动时间为x (单位:s),四边形PBC Q 的面积为y(单位:cm 2),则y 与x(0≤x≤4)之间的函数关系可用图象表示为( )A .B .C .D .2.已知二次函数y=-x 2+2mx+2,当x<-2时,y 的值随x 的增大而增大,则实数m ( ) A .m=-2 B .m>-2C .m ≥-2D .m≤-23.若关于x 的一元二次方程kx 2﹣2x ﹣1=0有两个不相等的实数根,则实数k 的取值范围是( ) A .k >﹣1B .k <1且k≠0C .k≥﹣1且k≠0D .k >﹣1且k≠04.下列说法中,不正确的是( ) A .圆既是轴对称图形又是中心对称图形 B .圆有无数条对称轴 C .圆的每一条直径都是它的对称轴 D .圆的对称中心是它的圆心5.方程2210x x --=的两根之和是( ) A .2-B .1-C .12D .12-6.已知反比例函数ky x=的图象经过点(m ,3m ),则此反比例函数的图象在( ) A .第一、二象限B .第一、三象限C .第二、四象限D .第三、四象限7.如图,在边长为1的正方形组成的网格中,△ABC 的顶点都在格点上,将△ABC 绕点C 顺时针旋转60°,则顶点A 所经过的路径长为( )A .10πB 10C .103π D .π8.生产季节性产品的企业,当它的产品无利润时就会及时停产.现有一生产季节性产品的企业,一年中获得利润y 与月份n 之间的函数关系式是y =-n 2+15n -36,那么该企业一年中应停产的月份是( )A.1月,2月B.1月,2月,3月C.3月,12月D.1月,2月,3月,12月9.若两个相似三角形的相似比是1:2,则它们的面积比等于()A.1:2B.1:2 C.1:3 D.1:410.不透明袋子中有2个红球和4个蓝球,这些球除颜色外无其他差别,从袋子中随机取出1个球是红球的概率是()A.13B.14C.15D.1611.如图,∠1=∠2,要使△ABC∽△ADE,只需要添加一个条件即可,这个条件不可能是()A.∠B=∠D B.∠C=∠E C.AD ABAE AC=D.AC BCAE DE=12.在△ABC中,∠C=90°,tan A=13,那么sin A的值是()A.12B.13C.1010D.31013.如图,在正方形 ABCD 中,E是BC的中点,F是CD上一点,AE⊥EF.有下列结论:①∠BAE=30°;②射线FE是∠AFC的角平分线;③CF=13 CD;④AF=AB+CF.其中正确结论的个数为()A.1 个B.2 个C.3 个D.4 个14.如图,△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AC7,D、E分别在边AC、BC上,CD =1,DE∥AB,将△CDE绕点C旋转,旋转后点D、E对应的点分别为D′、E′,当点E′落在线段AD′上时,连接BE′,此时BE′的长为()A .23B .33C .27D .3715.已知抛物线与二次函数23y x =-的图像相同,开口方向相同,且顶点坐标为(1,3)-,它对应的函数表达式为( ) A .23(1)3y x =--+ B .23(1)3y x =-+ C .23(1)3y x =+-D .23(1)3y x =-++二、填空题16.如图,⊙O 是△ABC 的外接圆,∠A =30°,BC =4,则⊙O 的直径为___.17.若记[]x 表示任意实数的整数部分,例如:[]4.24=,21⎡⎤=⎣⎦,…,则123420192020⎡⎤⎡⎤⎡⎤⎡⎤⎡⎤⎡⎤-+-+⋅⋅⋅⋅⋅⋅+-⎣⎦⎣⎦⎣⎦⎣⎦⎣⎦⎣⎦(其中“+”“-”依次相间)的值为______.18.设1x ,2x 是关于x 的一元二次方程240x x +-=的两根,则1212x x x x ++=______. 19.数据2,3,5,5,4的众数是____.20.如图是二次函数2y ax bx c =++的部分图象,由图象可知不等式20ax bx c ++>的解集是_______.21.如图,由边长为1的小正方形组成的网格中,点,,,A B C D 为格点(即小正方形的顶点),AB 与CD 相交于点O ,则AO 的长为_________.22.圆锥的母线长是5 cm,底面半径长是3 cm,它的侧面展开图的圆心角是____. 23.方程290x 的解为________.24.抛物线()2322y x =+-的顶点坐标是______.25.如图,点O 是△ABC 的内切圆的圆心,若∠A =100°,则∠BOC 为_____.26.某电视台招聘一名记者,甲应聘参加了采访写作、计算机操作和创意设计的三项素质测试得分分别为70、60、90,三项成绩依次按照5:2:3计算出最后成绩,那么甲的成绩为__.27.一个口袋中放有除颜色外,形状大小都相同的黑白两种球,黑球6个,白球10个.现在往袋中放入m 个白球和4个黑球,使得摸到白球的概率为35,则m =__. 28.如图,已知矩形ABCD 的顶点A 、D 分别落在x 轴、y 轴,OD =2OA =6,AD :AB =3:1.则点B 的坐标是_____.29.如图,AB 是⊙O 的直径,弦BC=2cm ,F 是弦BC 的中点,∠ABC=60°.若动点E 以2cm/s 的速度从A 点出发沿着A ⇒B ⇒A 方向运动,设运动时间为t (s )(0≤t <3),连接EF ,当t 为_____s 时,△BEF 是直角三角形.30.已知学校航模组设计制作的火箭的升空高度h (m )与飞行时间t (s )满足函数表达式21220h t t =-++,则火箭升空的最大高度是___m三、解答题31.如图,以AB 边为直径的⊙O 经过点P ,C 是⊙O 上一点,连结PC 交AB 于点E ,且∠ACP =60°,PA =PD .(1)试判断PD 与⊙O 的位置关系,并说明理由; (2)若点C 是弧AB 的中点,已知AB =4,求CE •CP 的值.32.已知:△ABC在直角坐标平面内,三个顶点的坐标分别为A(0,3)、B(3,4)、C (2,2)(正方形网格中每个小正方形的边长是一个单位长度).(1)画出△ABC向下平移4个单位长度得到的△A1B1C1,点C1的坐标是;(2)以点B为位似中心,在网格内画出△A2B2C2,使△A2B2C2与△ABC位似,且位似比为2:1,点C2的坐标是;(3)△A2B2C2的面积是平方单位.33.某公司经销一种成本为10元的产品,经市场调查发现,在一段时间内,销售量y (件)与销售单价x(元/件)的关系如下表:x元/件⋯15202530⋯()y()件⋯550500450400⋯设这种产品在这段时间内的销售利润为w(元),解答下列问题:(1)如y是x的一次函数,求y与x的函数关系式;(2)求销售利润w与销售单价x之间的函数关系式;(3)求当x为何值时,w的值最大?最大是多少?34.如图,小明家窗外有一堵围墙AB,由于围墙的遮挡,清晨太阳光恰好从窗户的最高点C射进房间的地板F处,中午太阳光恰好能从窗户的最低点D射进房间的地板E处,小明测得窗子距地面的高度OD=1m,窗高CD=1.5m,并测得OE=1m,OF=5m,求围墙AB 的高度.35.如图,转盘A 中的6个扇形的面积相等,转盘B 中的3个扇形的面积相等.分别任意转动转盘A 、B 各1次,当转盘停止转动时,将指针所落扇形中的2个数字分别作为平面直角坐标系中一个点的横坐标、纵坐标.(1)用表格列出这样的点所有可能的坐标;(2)求这些点落在二次函数y =x 2﹣5x +6的图象上的概率.四、压轴题36.如图,点A 和动点P 在直线l 上,点P 关于点A 的对称点为Q .以AQ 为边作Rt ABQ △,使90BAQ ∠=︒,:3:4AQ AB =,作ABQ △的外接圆O .点C 在点P 右侧,4PC =,过点C 作直线m l ⊥,过点O 作OD m ⊥于点D ,交AB 右侧的圆弧于点E .在射线CD 上取点F ,使32DF CD =,以DE 、DF 等邻边作矩形DEGF ,设3AQ x =(1)用关于x 的代数式表示BQ 、DF .(2)当点P 在点A 右侧时,若矩形DEGF 的面积等于90,求AP 的长. (3)在点P 的整个运动过程中,当AP 为何值时,矩形DEGF 是正方形.37.MN 是O 上的一条不经过圆心的弦,4MN =,在劣弧MN 和优弧MN 上分别有点A,B (不与M,N 重合),且AN BN =,连接,AM BM .(1)如图1,AB 是直径,AB 交MN 于点C ,30ABM ︒∠=,求CMO ∠的度数; (2)如图2,连接,OM AB ,过点O 作//OD AB 交MN 于点D ,求证:290MOD DMO ︒∠+∠=;(3)如图3,连接,AN BN ,试猜想AM MB AN NB ⋅+⋅的值是否为定值,若是,请求出这个值;若不是,请说明理由.38.如图1,已知菱形ABCD 的边长为23,点A 在x 轴负半轴上,点B 在坐标原点.点D 的坐标为(−3,3),抛物线y=ax 2+b(a≠0)经过AB 、CD 两边的中点.(1)求这条抛物线的函数解析式;(2)将菱形ABCD 以每秒1个单位长度的速度沿x 轴正方向匀速平移(如图2),过点B 作BE ⊥CD 于点E,交抛物线于点F,连接DF.设菱形ABCD 平移的时间为t 秒(0<t<3.....) ①是否存在这样的t ,使DF=7FB?若存在,求出t 的值;若不存在,请说明理由; ②连接FC,以点F 为旋转中心,将△FEC 按顺时针方向旋转180°,得△FE′C′,当△FE′C′落在x .轴与..抛物线在....x .轴上方的部分围成的图形中............(.包括边界....).时,求t 的取值范围.(直接写出答案即可) 39.如图,已知抛物线234y x bx c =++与坐标轴交于A 、B 、C 三点,A 点的坐标为(1,0)-,过点C 的直线334y x t=-与x 轴交于点Q ,点P 是线段BC 上的一个动点,过P 作PH OB ⊥于点H .若5PB t =,且01t <<.(1)点C 的坐标是________,b =________;(2)求线段QH 的长(用含t 的式子表示);(3)依点P 的变化,是否存在t 的值,使以P 、H 、Q 为顶点的三角形与COQ 相似?若存在,直接写出所有t 的值;若不存在,说明理由.40.一个四边形被一条对角线分割成两个三角形,如果分割所得的两个三角形相似,我们就把这条对角线称为相似对角线.(1)如图,正方形ABCD 的边长为4,E 为AD 的中点,点F ,H 分别在边AB 和CD 上,且1AF DH ==,线段CE 与FH 交于点G ,求证:EF 为四边形AFGE 的相似对角线;(2)在四边形ABCD 中,BD 是四边形ABCD 的相似对角线,120A CBD ∠=∠=,2AB =,6BD =CD 的长;(3)如图,已知四边形ABCD 是圆O 的内接四边形,90A ∠=,8AB =,6AD =,点E 是AB 的中点,点F 是射线AD 上的动点,若EF 是四边形AECF 的相似对角线,请直接写出线段AF 的长度(写出3个即可).【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.C 解析:C 【解析】 【分析】先计算出四边形PBCQ 的面积,得到y 与x 的函数关系式,再根据函数解析式确定图象即可. 【详解】 由题意得: 22111448222y x x =⨯⨯-=-+(0≤x≤4), 可知,抛物线开口向下,关于y 轴对称,顶点为(0,8), 故选:C. 【点睛】此题考查二次函数的性质,根据题意列出解析式是解题的关键.2.C解析:C【解析】【分析】根据二次函数的性质,确定抛物线的对称轴及开口方向得出函数的增减性,结合题意确定m值的范围.【详解】解:抛物线的对称轴为直线221mx m∵10a=-<,抛物线开口向下,∴当x m<时,y的值随x值的增大而增大,∵当2x<-时,y的值随x值的增大而增大,∴2m≥-,故选:C.【点睛】本题考查了二次函数的性质,主要利用了二次函数的增减性,由系数的符号特征得出函数性质是解答此题的关键.3.D解析:D【解析】∵一元二次方程kx2﹣2x﹣1=0有两个不相等的实数根,∴△=b2﹣4ac=4+4k>0,且k≠0.解得:k>﹣1且k≠0.故选D.考点:一元二次方程的定义,一元二次方程根的判别式,分类思想的应用.4.C解析:C【解析】【分析】圆有无数条对称轴,但圆的对称轴是直线,故C圆的每一条直线都是它的对称轴的说法是错误的【详解】本题不正确的选C,理由:圆有无数条对称轴,其对称轴都是直线,故任何一条直径都是它的对称轴的说法是错误的,正确的说法应该是圆有无数条对称轴,任何一条直径所在的直线都是它的对称轴故选C【点睛】此题主要考察对称轴图形和中心对称图形,难度不大5.C解析:C 【解析】 【分析】利用两个根和的关系式解答即可. 【详解】 两个根的和=1122b a , 故选:C. 【点睛】此题考查一元二次方程根与系数的关系式, 1212,b c x x x x a a+=-=. 6.B解析:B 【解析】 【分析】 【详解】解:将点(m ,3m )代入反比例函数ky x=得, k=m•3m=3m 2>0; 故函数在第一、三象限, 故选B .7.C解析:C 【解析】 【分析】 【详解】 如图所示:在Rt △ACD 中,AD=3,DC=1, 根据勾股定理得:2210AD CD +=又将△ABC 绕点C 顺时针旋转60°, 则顶点A 所经过的路径长为l=6010101803π=.故选C.8.D解析:D【解析】【分析】【详解】当-n2+15n-36≤0时该企业应停产,即n2-15n+36≥0,n2-15n+36=0的两个解是3或者12,根据函数图象当n≥12或n≤3时n2-15n+36≥0,所以1月,2月,3月,12月应停产.故选D9.D解析:D【解析】【分析】根据相似三角形面积的比等于相似比的平方解答即可.【详解】解:∵两个相似三角形的相似比是1:2,∴这两个三角形们的面积比为1:4,故选:D.【点睛】此题考查相似三角形的性质,掌握相似三角形面积的比等于相似比的平方是解决此题的关键.10.A解析:A【解析】【分析】根据红球的个数以及球的总个数,直接利用概率公式求解即可.【详解】因为共有6个球,红球有2个,所以,取出红球的概率为2163 P==,故选A.【点睛】本题考查了简单的概率计算,正确把握概率的计算公式是解题的关键. 11.D解析:D【解析】【分析】先求出∠DAE=∠BAC,再根据相似三角形的判定方法分析判断即可.【详解】∵∠1=∠2,∴∠1+∠BAE =∠2+∠BAE ,∴∠DAE =∠BAC ,A 、添加∠B =∠D 可利用两角法:有两组角对应相等的两个三角形相似可得△ABC ∽△ADE ,故此选项不合题意;B 、添加∠C =∠E 可利用两角法:有两组角对应相等的两个三角形相似可得△ABC ∽△ADE ,故此选项不合题意;C 、添加AD AB AE AC=可利用两边及其夹角法:两组边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似,故此选项不合题意;D 、添加AC BC AE DE =不能证明△ABC ∽△ADE ,故此选项符合题意; 故选:D .【点睛】本题考查相似三角形的判定,解题的关键是掌握相似三角形判定方法:两角法、两边及其夹角法、三边法、平行线法.12.C解析:C【解析】【分析】根据正切函数的定义,可得BC ,AC 的关系,根据勾股定理,可得AB 的长,根据正弦函数的定义,可得答案.【详解】tan A =BC AC =13,BC =x ,AC =3x , 由勾股定理,得AB x ,sin A =BC AB 故选:C .【点睛】本题考查了同角三角函数的关系,利用正切函数的定义得出BC=x ,AC=3x 是解题关键.13.B解析:B【解析】【分析】根据点E 为BC 中点和正方形的性质,得出∠BAE 的正切值,从而判断①,再证明△ABE ∽△ECF ,利用有两边对应成比例且夹角相等三角形相似即可证得△ABE ∽△AEF ,可判断②③,过点E 作AF 的垂线于点G ,再证明△ABE ≌△AGE ,△ECF ≌△EGF ,即可证明④.【详解】解:∵E 是BC 的中点,∴tan ∠BAE=1=2BE AB , ∴∠BAE ≠30°,故①错误;∵四边形ABCD 是正方形,∴∠B=∠C=90°,AB=BC=CD ,∵AE ⊥EF ,∴∠AEF=∠B=90°,∴∠BAE+∠AEB=90°,∠AEB+FEC=90°,∴∠BAE=∠CEF ,在△BAE 和△CEF 中,==B C BAE CEF ∠∠⎧⎨∠∠⎩, ∴△BAE ∽△CEF , ∴==2AB BE EC CF, ∴BE=CE=2CF ,∵BE=CF=12BC=12CD , 即2CF=12CD , ∴CF=14CD , 故③错误;设CF=a ,则BE=CE=2a ,AB=CD=AD=4a ,DF=3a ,∴AE=,,AF=5a ,∴AE AF BE EF , ∴=AE BE AF EF, 又∵∠B=∠AEF ,∴△ABE ∽△AEF ,∴∠AEB=∠AFE ,∠BAE=∠EAG ,又∵∠AEB=∠EFC ,∴∠AFE=∠EFC ,∴射线FE 是∠AFC 的角平分线,故②正确;过点E 作AF 的垂线于点G ,在△ABE和△AGE中,===BAE GAEB AGEAE AE∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩,∴△ABE≌△AGE(AAS),∴AG=AB,GE=BE=CE,在Rt△EFG和Rt△EFC中,==GE CEEF EF⎧⎨⎩,Rt△EFG≌Rt△EFC(HL),∴GF=CF,∴AB+CF=AG+GF=AF,故④正确.故选B.【点睛】此题考查了相似三角形的判定与性质和全等三角形的判定和性质,以及正方形的性质.题目综合性较强,注意数形结合思想的应用.14.B解析:B【解析】【分析】如图,作CH⊥BE′于H,设AC交BE′于O.首先证明∠CE′B=∠D′=60°,解直角三角形求出HE′,BH即可解决问题.【详解】解:如图,作CH⊥BE′于H,设AC交BE′于O.∵∠ACB=90°,∠ABC=30°,∴∠CAB=60°,∵DE∥AB,∴CDCA=CECB,∠CDE=∠CAB=∠D′=60°∴'CDCA='CECB,∵∠ACB =∠D ′CE ′, ∴∠ACD ′=∠BCE ′, ∴△ACD ′∽△BCE ′,∴∠D ′=∠CE ′B =∠CAB ,在Rt △ACB 中,∵∠ACB =90°,AC =7,∠ABC =30°,∴AB =2AC =27,BC =3AC =21,∵DE ∥AB ,∴CD CA =CE CB , ∴7=21, ∴CE =3,∵∠CHE ′=90°,∠CE ′H =∠CAB =60°,CE ′=CE =3∴E ′H =12CE ′=32,CH =3HE ′=32, ∴BH =22BC CH -=9214-=53 ∴BE ′=HE ′+BH =33,故选:B .【点睛】本题考查了相似三角形的综合应用题,涉及了旋转的性质、平行线分线段成比例、相似三角形的性质与判定等知识点,解题的关键是灵活运用上述知识点进行推理求导.15.D解析:D【解析】【分析】先根据抛物线与二次函数23y x =-的图像相同,开口方向相同,确定出二次项系数a 的值,然后再通过顶点坐标即可得出抛物线的表达式.【详解】∵抛物线与二次函数23y x =-的图像相同,开口方向相同, 3a ∴=-∵顶点坐标为(1,3)-∴抛物线的表达式为23(1)3y x =-++故选:D .【点睛】本题主要考查抛物线的顶点式,掌握二次函数表达式中的顶点式是解题的关键. 二、填空题16.8【解析】【分析】连接OB ,OC ,依据△BOC 是等边三角形,即可得到BO=CO=BC=BC=4,进而得出⊙O 的直径为8.【详解】解:如图,连接OB ,OC ,∵∠A=30°,∴∠BOC=解析:8【解析】【分析】连接OB ,OC ,依据△BOC 是等边三角形,即可得到BO=CO=BC=BC=4,进而得出⊙O 的直径为8.【详解】解:如图,连接OB ,OC ,∵∠A=30°,∴∠BOC=60°,∴△BOC 是等边三角形,又∵BC=4,∴BO=CO=BC=BC=4,∴⊙O 的直径为8,故答案为:8.本题主要考查了三角形的外接圆以及圆周角定理的运用,三角形外接圆的圆心是三角形三条边垂直平分线的交点,叫做三角形的外心.17.-22【解析】【分析】先确定的整数部分的规律,根据题意确定算式的运算规律,再进行实数运算. 【详解】解:观察数据12=1,22=4,32=9,42=16,52=25,62=36的特征,得出数解析:-22【解析】【分析】2020的整数部分的规律,根据题意确定算式-+-+⋅⋅⋅⋅⋅⋅+-的运算规律,再进行实数运算.【详解】解:观察数据12=1,22=4,32=9,42=16,52=25,62=36的特征,得出数据1,2,3,4 (2020)中,算术平方根是1的有3个,算术平方根是2的有5个,算数平方根是3的有7个,算数平方根是4的有9个,…其中432=1849,442=1936,452=2025,所以在、⋅⋅⋅⋅⋅⋅中,算术平方根依次为1,2,3……43的个数分别为3,5,7,9……个,均为奇数个,最大算数平方根为44的有85个,所以-+-+⋅⋅⋅⋅⋅⋅+-=1-2+3-4+…+43-44= -22【点睛】本题考查自定义运算,通过正整数的算术平方根的整数部分出现的规律,找到算式中相同加数的个数及符号的规律,方能进行运算.18.-5.【解析】【分析】根据一元二次方程根与系数的关系即可求解.【详解】∵,是关于的一元二次方程的两根,∴,∴,故答案为:.【点睛】本题考查了一元二次方程根与系数的关系,如果,是方【解析】【分析】根据一元二次方程根与系数的关系即可求解.【详解】∵1x ,2x 是关于x 的一元二次方程240x x +-=的两根,∴121214x x x x +=-=-,, ∴()1212145x x x x ++=-+-=-,故答案为:5-.【点睛】本题考查了一元二次方程根与系数的关系,如果1x ,2x 是方程20x px q ++=的两根,那么12x x p +=﹣,12x x q =. 19.5【解析】【分析】由于众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个,由此即可确定这组数据的众数.【详解】解:∵5是这组数据中出现次数最多的数据,∴这组数据的众数为5.故答案解析:5【解析】【分析】由于众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个,由此即可确定这组数据的众数.【详解】解:∵5是这组数据中出现次数最多的数据,∴这组数据的众数为5.故答案为:5.【点睛】本题属于基础题,考查了确定一组数据的众数的能力,解题关键是要明确定义,读懂题意.20.【解析】【分析】求方程的解即是求函数图象与x 轴的交点坐标,因为图像具有对称性,知道一个坐标,就可求出另一个,分析x 轴上方的图象可得结果.【详解】由图像可知,二次函数的对称轴x=2,图像与x解析:15x -<<【解析】【分析】求方程的解即是求函数图象与x 轴的交点坐标,因为图像具有对称性,知道一个坐标,就可求出另一个,分析x 轴上方的图象可得结果.【详解】由图像可知,二次函数的对称轴x=2,图像与x 轴的一个交点为5,所以,另一交点为2-3=-1. ∴x 1=-1,x 2=5. ∴不等式20ax bx c ++>的解集是15x -<<.故答案为15x -<<【点睛】要了解二次函数性质与图像,由于图像的开口向下,所以,有两个交点,知一易求另一个,本题属于基础题.21.【解析】【分析】如图所示,由网格的特点易得△CEF ≌△DBF ,从而可得BF 的长,易证△BOF ∽△AOD ,从而可得AO 与AB 的关系,然后根据勾股定理可求出AB 的长,进而可得答案.【详解】解:【解析】【分析】如图所示,由网格的特点易得△CEF ≌△DBF ,从而可得BF 的长,易证△BOF ∽△AOD ,从而可得AO 与AB 的关系,然后根据勾股定理可求出AB 的长,进而可得答案.【详解】解:如图所示,∵∠CEB =∠DBF =90°,∠CFE =∠DFB ,CE=DB =1,∴△CEF ≌△DBF ,∴BF =EF =12BE =12, ∵BF ∥AD ,∴△BOF ∽△AOD , ∴11248BO BF AO AD ===,∴89AO AB=,∵221417 AB=+=,∴817 AO=.故答案为:817【点睛】本题以网格为载体,考查了全等三角形的判定和性质、相似三角形的判定和性质以及勾股定理等知识,属于常考题型,熟练掌握上述基本知识是解答的关键.22.216°.【解析】【分析】【详解】圆锥的底面周长为2π×3=6π(cm),设圆锥侧面展开图的圆心角是n°,则=6π,解得n=216.故答案为216°.【点睛】本题考查了圆锥的计算,解析:216°.【解析】【分析】【详解】圆锥的底面周长为2π×3=6π(cm),设圆锥侧面展开图的圆心角是n°,则π5 180n⨯=6π,解得n=216.故答案为216°.【点睛】本题考查了圆锥的计算,正确理解圆锥的侧面展开图与原来的扇形之间的关系是解决本题的关键,理解圆锥的母线长是扇形的半径,圆锥的底面圆周长是扇形的弧长.23.【解析】 【分析】这个式子先移项,变成x2=9,从而把问题转化为求9的平方根. 【详解】解:移项得x2=9, 解得x=±3. 故答案为. 【点睛】本题考查了解一元二次方程-直接开平方法,解这 解析:3x =±【解析】 【分析】这个式子先移项,变成x 2=9,从而把问题转化为求9的平方根. 【详解】 解:移项得x 2=9, 解得x =±3. 故答案为3x =±. 【点睛】本题考查了解一元二次方程-直接开平方法,解这类问题要移项,把所含未知数的项移到等号的左边,把常数项移项等号的右边,化成x 2=a (a ≥0)的形式,利用数的开方直接求解.注意:(1)用直接开方法求一元二次方程的解的类型有:x 2=a (a ≥0);ax 2=b (a ,b 同号且a ≠0);(x +a )2=b (b ≥0);a (x +b )2=c (a ,c 同号且a ≠0).法则:要把方程化为“左平方,右常数,先把系数化为1,再开平方取正负,分开求得方程解”. (2)用直接开方法求一元二次方程的解,要仔细观察方程的特点.24.【解析】 【分析】根据题意已知抛物线的顶点式,可据此直接写出顶点坐标. 【详解】解:由,根据顶点式的坐标特点可知,顶点坐标为. 故答案为:. 【点睛】本题考查抛物线的顶点坐标公式,将解析式化 解析:()2,2--【解析】 【分析】根据题意已知抛物线的顶点式,可据此直接写出顶点坐标. 【详解】解:由()2322y x =+-,根据顶点式的坐标特点可知,顶点坐标为()2,2--.故答案为:()2,2--. 【点睛】本题考查抛物线的顶点坐标公式,将解析式化为顶点式y=a (x-h )2+k ,顶点坐标是(h ,k ),对称轴是x=h .25.140°. 【解析】 【分析】根据内心的定义可知OB 、OC 为∠ABC 和∠ACB 的角平分线,根据三角形内角和定理可求出∠OBC+∠OCB 的度数,进而可求出∠BOC 的度数. 【详解】 ∵点O 是△ABC解析:140°. 【解析】 【分析】根据内心的定义可知OB 、OC 为∠ABC 和∠ACB 的角平分线,根据三角形内角和定理可求出∠OBC+∠OCB 的度数,进而可求出∠BOC 的度数. 【详解】∵点O 是△ABC 的内切圆的圆心, ∴OB 、OC 为∠ABC 和∠ACB 的角平分线,∴∠OBC=12∠ABC ,∠OCB=12∠ACB , ∵∠A=100°,∴∠ABC+∠ACB=180°-100°=80°,∴∠OBC+∠OCB=12(∠ABC+∠ACB )=40°,∴∠BOC=180°-40°=140°. 故答案为:140° 【点睛】本题考查了三角形内心的定义及三角形内角和定理,熟练掌握三角形内切圆的圆心是三角形三条角平分线的交点是解题关键.26.74 【解析】 【分析】利用加权平均数公式计算.【详解】 甲的成绩=, 故答案为:74. 【点睛】此题考查加权平均数,正确理解各数所占的权重是解题的关键.解析:74 【解析】 【分析】利用加权平均数公式计算. 【详解】甲的成绩=70560290374523,故答案为:74. 【点睛】此题考查加权平均数,正确理解各数所占的权重是解题的关键.27.5 【解析】 【分析】根据概率公式列出方程,即可求出答案. 【详解】 解:由题意得,解得m =5,经检验m =5是原分式方程的根, 故答案为5. 【点睛】本题主要考查了概率公式,根据概率公解析:5 【解析】 【分析】根据概率公式列出方程,即可求出答案. 【详解】 解:由题意得,10m 3610m 45+=+++解得m =5,经检验m =5是原分式方程的根,故答案为5.【点睛】本题主要考查了概率公式,根据概率公式列出方程是解题的关键.28.(5,1)【解析】【分析】过B作BE⊥x轴于E,根据矩形的性质得到∠DAB=90°,根据余角的性质得到∠ADO=∠BAE,根据相似三角形的性质得到AE=OD=2,DE=OA=1,于是得到结论.解析:(5,1)【解析】【分析】过B作BE⊥x轴于E,根据矩形的性质得到∠DAB=90°,根据余角的性质得到∠ADO=∠BAE,根据相似三角形的性质得到AE=13OD=2,DE=13OA=1,于是得到结论.【详解】解:过B作BE⊥x轴于E,∵四边形ABCD是矩形,∴∠ADC=90°,∴∠ADO+∠OAD=∠OAD+∠BAE=90°,∴∠ADO=∠BAE,∴△OAD∽△EBA,∴OD:AE=OA:BE=AD:AB∵OD=2OA=6,∴OA=3∵AD:AB=3:1,∴AE=13OD=2,BE=13OA=1,∴OE=3+2=5,∴B(5,1)故答案为:(5,1)【点睛】本题考查了矩形的性质,相似三角形的判定和性质,坐标与图形性质,正确的作出辅助线并证明△OAD∽△EBA是解题的关键.29.1或1.75或2.25s【解析】试题分析:∵AB是⊙O的直径,∴∠C=90°.∵∠ABC=60°,∴∠A=30°.又BC=3cm,∴AB=6cm.则当0≤t<3时,即点E从A到B再到解析:1或1.75或2.25s【解析】试题分析:∵AB是⊙O的直径,∴∠C=90°.∵∠ABC=60°,∴∠A=30°.又BC=3cm,∴AB=6cm.则当0≤t<3时,即点E从A到B再到O(此时和O不重合).若△BEF是直角三角形,则当∠BFE=90°时,根据垂径定理,知点E与点O重合,即t=1;当∠BEF=90°时,则BE=BF=34,此时点E走过的路程是214或274,则运动时间是74s或94s.故答案是t=1或74或94.考点:圆周角定理.30.56【解析】【分析】将函数解析式配方,写成顶点式,按照二次函数的性质可得答案.【详解】解:∵==,∵,∴抛物线开口向下,当x=6时,h取得最大值,火箭能达到最大高度为56m.故解析:56 【解析】 【分析】将函数解析式配方,写成顶点式,按照二次函数的性质可得答案. 【详解】解:∵21220h t t =-++ =2(23636)120t t -+-+- =2(6)56t --+, ∵10a =-<, ∴抛物线开口向下,当x=6时,h 取得最大值,火箭能达到最大高度为56m . 故答案为:56. 【点睛】本题考查了二次函数的应用,熟练掌握配方法及二次函数的性质,是解题的关键.三、解答题31.(1)PD 是⊙O 的切线.证明见解析.(2)8. 【解析】试题分析:(1)连结OP ,根据圆周角定理可得∠AOP=2∠ACP=120°,然后计算出∠PAD 和∠D 的度数,进而可得∠OPD=90°,从而证明PD 是⊙O 的切线; (2)连结BC ,首先求出∠CAB=∠ABC=∠APC=45°,然后可得AC 长,再证明△CAE ∽△CPA ,进而可得,然后可得CE•CP 的值.试题解析:(1)如图,PD 是⊙O 的切线. 证明如下:连结OP ,∵∠ACP=60°,∴∠AOP=120°,∵OA=OP ,∴∠OAP=∠OPA=30°,∵PA=PD ,∴∠PAO=∠D=30°,∴∠OPD=90°,∴PD 是⊙O 的切线.(2)连结BC ,∵AB 是⊙O 的直径,∴∠ACB=90°,又∵C 为弧AB 的中点,∴∠CAB=∠ABC=∠APC=45°,∵AB=4,AC=Absin45°=.∵∠C=∠C ,∠CAB=∠APC ,∴△CAE ∽△CPA ,∴,∴CP•CE=CA 2=()2=8.考点:相似三角形的判定与性质;圆心角、弧、弦的关系;直线与圆的位置关系;探究型.32.(1)(2,﹣2); (2)(1,0); (3)10.【解析】试题分析:(1)根据平移的性质得出平移后的图从而得到点的坐标; (2)根据位似图形的性质得出对应点位置,从而得到点的坐标; (3)利用等腰直角三角形的性质得出△A 2B 2C 2的面积. 试题解析:(1)如图所示:C 1(2,﹣2); 故答案为(2,﹣2); (2)如图所示:C 2(1,0); 故答案为(1,0); (3)∵=20,=20,=40,∴△A 2B 2C 2是等腰直角三角形, ∴△A 2B 2C 2的面积是:××=10平方单位.故答案为10.考点:1、平移变换;2、位似变换;3、勾股定理的逆定理33.(1)10700y x =-+;(2)(10)(10700)w x x =--+;(3)当40x =时,w 的值最大,最大值为9000元【分析】(1)根据待定系数法即可求出一次函数解析式; (2)根据题意列出二次函数即可求解; (3)根据二次函数的性质即可得到最大值. 【详解】(1)设y 与x 的函数关系式为y=kx+b 把(15,550)、(20,500)代入得5501550020k bk b =+⎧⎨=+⎩解得10700k b =-⎧⎨=⎩∴10700y x =-+(2)∵成本为10元,故每件利润为(x-10) ∴销售利润(10)(10700)w x x =--+(3)(10)(10700)w x x =--+=210(40)9000x --+∵-10<0,∴当40x =时,w 的值最大,最大值为9000元. 【点睛】本题主要考查二次函数的应用,理解题意抓住相等关系函数解析式是解题的关键. 34.4m 【解析】 【分析】首先根据DO=OE=1m ,可得∠DEB=45°,然后证明AB=BE ,再证明△ABF ∽△COF ,可得AB COBF OF =,然后代入数值可得方程,解出方程即可得到答案. 【详解】解:延长OD ,∵DO ⊥BF , ∴∠DOE=90°, ∵OD=1m ,OE=1m , ∴∠DEB=45°, ∵AB ⊥BF , ∴∠BAE=45°,。

九年级数学上册全册期末复习试卷易错题(Word版 含答案)

九年级数学上册全册期末复习试卷易错题(Word版 含答案)

九年级数学上册全册期末复习试卷易错题(Word 版 含答案)一、选择题1.在半径为3cm 的⊙O 中,若弦AB =,则弦AB 所对的圆周角的度数为( ) A .30° B .45° C .30°或150° D .45°或135°2.在平面直角坐标系中,O 的直径为10,若圆心O 为坐标原点,则点()8,6P -与O 的位置关系是( )A .点P 在O 上B .点P 在O 外C .点P 在O 内D .无法确定3.已知sin α=,则α∠的度数是( ) A .30°B .45°C .60°D .90° 4.在Rt △ABC 中,AB =6,BC =8,则这个三角形的内切圆的半径是( )A .5B .2C .5或2D .2-1 5.若关于x 的一元二次方程kx 2﹣2x ﹣1=0有两个不相等的实数根,则实数k 的取值范围是( )A .k >﹣1B .k <1且k≠0C .k≥﹣1且k≠0D .k >﹣1且k≠0 6.小华同学某体育项目7次测试成绩如下(单位:分):9,7,10,8,10,9,10.这组数据的中位数和众数分别为( )A .8,10B .10,9C .8,9D .9,10 7.方程x 2﹣3x =0的根是( ) A .x =0 B .x =3 C .10x =,23x =- D .10x =,23x =8.在一个不透明的口袋中装有3个红球和2个白球,它们除颜色不同外,其余均相同.把它们搅匀后从中任意摸出1个球,则摸到红球的概率是( )A .14B .34C .15D .359.某天的体育课上,老师测量了班级同学的身高,恰巧小明今日请假没来,经过计算得知,除了小明外,该班其他同学身高的平均数为172cm ,方差为k 2cm ,第二天,小明来到学校,老师帮他补测了身高,发现他的身高也是172cm ,此时全班同学身高的方差为'k 2cm ,那么'k 与k 的大小关系是( )A .'k k >B .'k k <C .'k k =D .无法判断10.在△ABC 中,∠C =90°,AC =8,BC =6,则sin B 的值是( )A .45B .35C .43D .3411.如图,在边长为1的正方形组成的网格中,△ABC 的顶点都在格点上,将△ABC 绕点C 顺时针旋转60°,则顶点A 所经过的路径长为( )A .10πB .10C .10πD .π 12.在同一坐标系内,一次函数y ax b =+与二次函数2y ax 8x b =++的图象可能是 A . B .C .D .13.若关于x 的一元二次方程240kx x -+=有实数根,则k 的取值范围是( ) A .16k ≤ B .116k ≤C .1,16k ≤且0k ≠D .16,k ≤ 且0k ≠ 14.二次函数y =()21x ++2的顶点是( )A .(1,2)B .(1,−2)C .(−1,2)D .(−1,−2)15.“一般的,如果二次函数y =ax 2+bx +c 的图象与x 轴有两个公共点,那么一元二次方程ax 2+bx +c =0有两个不相等的实数根.——苏科版《数学》九年级(下册)P 21”参考上述教材中的话,判断方程x 2﹣2x =1x ﹣2实数根的情况是 ( ) A .有三个实数根 B .有两个实数根C .有一个实数根D .无实数根 二、填空题16.若m 是方程2x 2﹣3x =1的一个根,则6m 2﹣9m 的值为_____.17.若a b b -=23,则a b的值为________. 18.某企业2017年全年收入720万元,2019年全年收入845万元,若设该企业全年收入的年平均增长率为x ,则可列方程____.19.已知三点A (0,0),B (5,12),C (14,0),则△ABC 内心的坐标为____.20.在△ABC 中,∠C=90°,若AC=6,BC=8,则△ABC 外接圆半径为________;21.从地面垂直向上抛出一小球,小球的高度h (米)与小球运动时间t (秒)之间的函数关系式是h=12t ﹣6t 2,则小球运动到的最大高度为________米;22.二次函数2y ax bx c =++的图象如图所示,给出下列说法:①ab 0<;②方程2ax bx c 0++=的根为1x 1=-,2x 3=;③a b c 0++>;④当x 1>时,y 随x 值的增大而增大;⑤当y 0>时,1x 3-<<.其中,正确的说法有________(请写出所有正确说法的序号).23.如图,矩形ABCD 中,2AB =,点E 在边CD 上,且BC CE =,AE 的延长线与BC 的延长线相交于点F ,若CF AB =,则tan DAE ∠=______.24.已知,二次函数2(0)y ax bx c a =++≠的图象如图所示,当y <0时,x 的取值范围是________.25.长度等于62的弦所对的圆心角是90°,则该圆半径为_____.26.如图,在边长为 6 的等边△ABC 中,D 为 AC 上一点,AD=2,P 为 BD 上一点,连接 CP ,以 CP 为 边,在 PC 的右侧作等边△CPQ ,连接 AQ 交 BD 延长线于 E ,当△CPQ 面积最小时,QE=____________.27.如图,沿一条母线将圆锥侧面剪开并展平,得到一个扇形,若圆锥的底面圆的半径2r cm =,扇形的圆心角120θ=,则该圆锥的母线长l 为___cm .28.若a b b -=23,则a b的值为________. 29.如图,边长为2的正方形ABCD ,以AB 为直径作O ,CF 与O 相切于点E ,与AD 交于点F ,则CDF ∆的面积为__________.30.如图,在ABC ∆中,3AB =,4AC =,6BC =,D 是BC 上一点,2CD =,过点D 的直线l 将ABC ∆分成两部分,使其所分成的三角形与ABC ∆相似,若直线l 与ABC ∆另一边的交点为点P ,则DP =__________.三、解答题31.在Rt △ABC 中,AC =BC ,∠C =90°,求:(1)cosA ;(2)当AB =4时,求BC 的长.32.解方程:(1)x 2﹣2x ﹣1=0;(2)(2x ﹣1)2=4(2x ﹣1).33.如图,AB 为O 的直径,PD 切O 于点C ,交AB 的延长线于点D ,且2D A ∠=∠.(1)求D ∠的度数.(2)若O 的半径为2,求BD 的长.34.表是2019年天气预报显示宿迁市连续5天的天气气温情况.利用方差判断这5天的日最高气温波动大还是日最低气温波动大.12月17日 12月18日 12月19日 12月20日 12月21日 最高气温(℃)10 6 7 8 9 最低气温(℃) 1 0 ﹣1 0 335.(1)如图①,AB 为⊙O 的直径,点P 在⊙O 上,过点P 作PQ ⊥AB ,垂足为点Q .说明△APQ ∽△ABP ;(2)如图②,⊙O 的半径为7,点P 在⊙O 上,点Q 在⊙O 内,且PQ =4,过点Q 作PQ 的垂线交⊙O 于点A 、B .设PA =x ,PB =y ,求y 与x 的函数表达式.四、压轴题36.问题提出(1)如图①,在ABC 中,2,6,135AB AC BAC ==∠=,求ABC 的面积.问题探究(2)如图②,半圆O 的直径10AB =,C 是半圆AB 的中点,点D 在BC 上,且2CD BD =,点P 是AB 上的动点,试求PC PD +的最小值.问题解决(3)如图③,扇形AOB 的半径为20,45AOB ∠=在AB 选点P ,在边OA 上选点E ,在边OB 上选点F ,求PE EF FP ++的长度的最小值.37.如图,AB 是⊙O 的直径,AF 是⊙O 的弦,AE 平分BAF ∠,交⊙O 于点E ,过点E 作直线ED AF ⊥,交AF 的延长线于点D ,交AB 的延长线于点C .(1)求证:CD 是⊙O 的切线;(2)若10,6AB AF ==,求AE 的长.38.如图,在Rt △ABC 中,∠A=90°,0是BC 边上一点,以O 为圆心的半圆与AB 边相切于点D ,与BC 边交于点E 、F ,连接OD ,已知BD=3,tan ∠BOD=34,CF=83. (1)求⊙O 的半径OD ;(2)求证:AC 是⊙O 的切线;(3)求图中两阴影部分面积的和.39.抛物线G :2y ax c =+与x 轴交于A 、B 两点,与y 交于C (0,-1),且AB =4OC .(1)直接写出抛物线G 的解析式: ;(2)如图1,点D (-1,m )在抛物线G 上,点P 是抛物线G 上一个动点,且在直线OD 的下方,过点P 作x 轴的平行线交直线OD 于点Q ,当线段PQ 取最大值时,求点P 的坐标;(3)如图2,点M 在y 轴左侧的抛物线G 上,将点M 先向右平移4个单位后再向下平移,使得到的对应点N 也落在y 轴左侧的抛物线G 上,若S △CMN =2,求点M 的坐标.40.()1尺规作图1:已知:如图,线段AB 和直线且点B 在直线上求作:点C ,使点C 在直线上并且使ABC 为等腰三角形.作图要求:保留作图痕迹,不写作法,做出所有符合条件的点C .()2特例思考:如图一,当190∠=时,符合()1中条件的点C 有______个;如图二,当160∠=时,符合()1中条件的点C 有______个.()3拓展应用:如图,AOB 45∠=,点M ,N 在射线OA 上,OM x =,ON x 2=+,点P 是射线OB 上的点.若使点P ,M ,N 构成等腰三角形的点P 有且只有三个,求x 的值.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】根据题意画出图形,连接OA 和OB ,根据勾股定理的逆定理得出∠AOB =90°,再根据圆周角定理和圆内接四边形的性质求出即可.【详解】解:如图所示,连接OA ,OB ,则OA =OB =3,∵AB =2,∴OA 2+OB 2=AB 2,∴∠AOB =90°,∴劣弧AB 的度数是90°,优弧AB 的度数是360°﹣90°=270°,∴弦AB 对的圆周角的度数是45°或135°,故选:D .【点睛】此题主要考查圆周角的求解,解题的关键是根据图形求出圆心角,再得到圆周角的度数.2.B解析:B【解析】【分析】求出P 点到圆心的距离,即OP 长,与半径长度5作比较即可作出判断.【详解】解:∵()8,6P -,∴228610+= ,∵O 的直径为10,∴r=5,∵OP>5, ∴点P 在O 外.故选:B.【点睛】本题考查点和直线的位置关系,当d>r 时点在圆外,当d=r 时,点在圆上,当d<r 时,点在圆内,解题关键是根据点到圆心的距离和半径的关系判断. 3.C解析:C【解析】【分析】根据特殊角三角函数值,可得答案.【详解】解:由3sin2α=,得α=60°,故选:C.【点睛】本题考查了特殊角三角函数值,熟记特殊角三角函数值是解题关键.4.D解析:D【解析】【分析】分AC为斜边和BC为斜边两种情况讨论.根据切线定理得过切点的半径垂直于三角形各边,利用面积法列式求半径长.【详解】第一情况:当AC为斜边时,如图,设⊙O是Rt△ABC的内切圆,切点分别为D,E,F,连接OC,OA,OB,∴OD⊥AC, OE⊥BC,OF⊥AB,且OD=OE=OF=r,在Rt△ABC中,AB=6,BC=8,由勾股定理得,2210AC AB BC=+= ,∵=++ABC AOC BOC AOBS S S S ,∴11112222AB BC AB OF BC OE AC OD ,∴1111686810 2222r r r ,∴r=2.第二情况:当BC为斜边时,如图,设⊙O是Rt△ABC的内切圆,切点分别为D,E,F,连接OC,OA,OB,∴OD⊥BC, OE⊥AC,OF⊥AB,且OD=OE=OF=r,在Rt△ABC中,AB=6,BC=8,由勾股定理得,2227AC BC AB ,∵=++ABC AOC BOC AOBS S S S ,∴11112222AB AC AB OF BC OD AC OE ,∴11116276827 2222r r r ,∴r=71.故选:D.【点睛】本题考查了三角形内切圆半径的求法及勾股定理,依据圆的切线性质是解答此题的关键.等面积法是求高度等线段长的常用手段.5.D解析:D【解析】∵一元二次方程kx2﹣2x﹣1=0有两个不相等的实数根,∴△=b2﹣4ac=4+4k>0,且k≠0.解得:k>﹣1且k≠0.故选D.考点:一元二次方程的定义,一元二次方程根的判别式,分类思想的应用.6.D解析:D【解析】试题分析:把这组数据从小到大排列:7,8,9,9,10,10,10,最中间的数是9,则中位数是9;10出现了3次,出现的次数最多,则众数是10;故选D.考点:众数;中位数.7.D解析:D【解析】【分析】先将方程左边提公因式x,解方程即可得答案.【详解】x2﹣3x=0,x(x﹣3)=0,x1=0,x2=3,故选:D.【点睛】本题考查解一元二次方程,解一元二次方程的常用方法有:配方法、直接开平方法、公式法、因式分解法等,熟练掌握并灵活运用适当的方法是解题关键.8.D解析:D【解析】【分析】根据题意即从5个球中摸出一个球,概率为35. 【详解】摸到红球的概率=33235=+, 故选:D.【点睛】此题考查事件的简单概率的求法,正确理解题意,明确可能发生的总次数及所求事件发生的次数是求概率的关键. 9.B解析:B【解析】【分析】设该班的人数有n 人,除小明外,其他人的身高为x 1,x 2……x n-1,根据平均数的定义可知:算上小明后,平均身高仍为172cm ,然后根据方差公式比较大小即可.【详解】解:设该班的人数有n 人,除小明外,其他人的身高为x 1,x 2……x n-1,根据平均数的定义可知:算上小明后,平均身高仍为172cm 根据方差公式:()()()22212111721721721n k x x x n -⎡⎤=-+-++-⎣⎦- ()()()()2222'1211172172172172172n x x k x n -⎡⎤=-+-++-+-⎣⎦ ()()()2221211172172172n x x x n -⎡⎤=-+-++-⎣⎦ ∵111n n <- ∴()()()()()()222222121121111721721721721721721n n x x x x x x n n --⎡⎤⎡⎤-+-++-<-+-++-⎣⎦⎣⎦-即'k k <故选B .【点睛】 此题考查的是比较方差的大小,掌握方差公式是解决此题的关键.10.A【解析】【分析】先根据勾股定理计算出斜边AB的长,然后根据正弦的定义求解.【详解】如图,∵∠C=90°,AC=8,BC=6,∴AB=222268BC AC+=+=10,∴sin B=84105 ACAB==.故选:A.【点睛】本题考查了正弦的定义:在直角三角形中,一锐角的正弦等于它的对边与斜边的比值.也考查了勾股定理.11.C解析:C【解析】【分析】【详解】如图所示:在Rt△ACD中,AD=3,DC=1,根据勾股定理得:2210AD CD+=又将△ABC绕点C顺时针旋转60°,则顶点A所经过的路径长为601010π⨯=.故选C.解析:C【解析】【分析】x=0,求出两个函数图象在y轴上相交于同一点,再根据抛物线开口方向向上确定出a>0,然后确定出一次函数图象经过第一三象限,从而得解.【详解】x=0时,两个函数的函数值y=b,所以,两个函数图象与y轴相交于同一点,故B、D选项错误;由A、C选项可知,抛物线开口方向向上,所以,a>0,所以,一次函数y=ax+b经过第一三象限,所以,A选项错误,C选项正确.故选C.13.C解析:C【解析】【分析】一元二次方程有实数根,则根的判别式∆≥0,且k≠0,据此列不等式求解.【详解】根据题意,得:∆=1-16k≥0且k≠0,解得:116k≤且k≠0.故选:C.【点睛】本题考查一元二次方程根的判别式与实数根的情况,注意k≠0.14.C解析:C【解析】【分析】因为顶点式y=a(x-h)2+k,其顶点坐标是(h,k),即可求出y=()21x++2的顶点坐标.【详解】解:∵二次函数y=()21x++2是顶点式,∴顶点坐标为:(−1,2);故选:C.【点睛】此题主要考查了利用二次函数顶点式求顶点坐标,此题型是中考中考查重点,同学们应熟15.C解析:C【解析】试题分析:由得,,即是判断函数与函数的图象的交点情况.因为函数与函数的图象只有一个交点所以方程只有一个实数根故选C.考点:函数的图象点评:函数的图象问题是初中数学的重点和难点,是中考常见题,在压轴题中比较常见,要特别注意.二、填空题16.3【解析】【分析】把m代入方程2x2﹣3x=1,得到2m2-3m=1,再把6m2-9m变形为3(2m2-3m),然后利用整体代入的方法计算.【详解】解:∵m是方程2x2﹣3x=1的一个根,解析:3【解析】【分析】把m代入方程2x2﹣3x=1,得到2m2-3m=1,再把6m2-9m变形为3(2m2-3m),然后利用整体代入的方法计算.【详解】解:∵m是方程2x2﹣3x=1的一个根,∴2m2﹣3m=1,∴6m2﹣9m=3(2m2﹣3m)=3×1=3.故答案为3.【点睛】本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.17.【解析】【分析】根据条件可知a与b的数量关系,然后代入原式即可求出答案.【详解】∵=,∴b=a,∴=,故答案为:.【点睛】本题考查了分式,解题的关键是熟练运用分式的运算法则.解析:5 3【解析】【分析】根据条件可知a与b的数量关系,然后代入原式即可求出答案.【详解】∵a bb-=23,∴b=35 a,∴ab=5335aa=,故答案为:5 3 .【点睛】本题考查了分式,解题的关键是熟练运用分式的运算法则.18.720(1+x)2=845.【解析】【分析】增长率问题,一般用增长后的量=增长前的量×(1+增长率),参照本题,如果该企业全年收入的年平均增长率为x,根据2017年全年收入720万元,2019 解析:720(1+x)2=845.【解析】【分析】增长率问题,一般用增长后的量=增长前的量×(1+增长率),参照本题,如果该企业全年收入的年平均增长率为x,根据2017年全年收入720万元,2019年全年收入845万元,即可得出方程.【详解】解:设该企业全年收入的年平均增长率为x,则2018的全年收入为:720×(1+x)2019的全年收入为:720×(1+x)2.那么可得方程:720(1+x)2=845.故答案为:720(1+x)2=845.【点睛】本题考查了一元二次方程的运用,解此类题的关键是掌握等量关系式:增长后的量=增长前的量×(1+增长率).19.(6,4).【解析】【分析】作BQ⊥AC于点Q,由题意可得BQ=12,根据勾股定理分别求出BC、AB的长,继而利用三角形面积,可得△OAB内切圆半径,过点P作PD⊥AC于D,PF⊥AB于F,P解析:(6,4).【解析】【分析】作BQ⊥AC于点Q,由题意可得BQ=12,根据勾股定理分别求出BC、AB的长,继而利用三角形面积,可得△OAB内切圆半径,过点P作PD⊥AC于D,PF⊥AB于F,PE⊥BC于E,设AD=AF=x,则CD=CE=14-x,BF=13-x,BE=BC-CE=15-(14-x)=1+x,由BF=BE可得13-x=1+x,解之求出x的值,从而得出点P的坐标,即可得出答案.【详解】解:如图,过点B作BQ⊥AC于点Q,则AQ=5,BQ=12,∴13=,CQ=AC-AQ=9,∴15=设⊙P的半径为r,根据三角形的面积可得:r=14124 141315⨯=++过点P作PD⊥AC于D,PF⊥AB于F,PE⊥BC于E,设AD=AF=x,则CD=CE=14-x,BF=13-x,∴BE=BC-CE=15-(14-x)=1+x,由BF=BE可得13-x=1+x,解得:x=6,∴点P的坐标为(6,4),故答案为:(6,4).【点睛】本题主要考查勾股定理、三角形的内切圆半径公式及切线长定理,根据三角形的内切圆半径公式及切线长定理求出点P的坐标是解题的关键.20.5【解析】【分析】先确定外接圆的半径是AB,圆心在AB的中点,再计算AB的长,由此求出外接圆的半径为5.【详解】∵在△ABC中,∠C=90°,∴△ABC外接圆直径为斜边AB、圆心是AB的解析:5【解析】【分析】先确定外接圆的半径是AB,圆心在AB的中点,再计算AB的长,由此求出外接圆的半径为5.【详解】∵在△ABC中,∠C=90°,∴△ABC外接圆直径为斜边AB、圆心是AB的中点,∵∠C=90°,AC=6,BC=8,∴22226810AB AC BC,∴△ABC外接圆半径为5.故答案为:5.【点睛】此题考查勾股定理的运用、三角形外接圆的确定.根据圆周角定理,直角三角形的直角所对的边为直径,即可确定圆的位置及大小.21.6【解析】【分析】现将函数解析式配方得,即可得到答案.【详解】,∴当t=1时,h 有最大值6.故答案为:6.【点睛】此题考查最值问题,确定最值时需现将函数解析式配方为顶点式,再根据开 解析:6【解析】【分析】现将函数解析式配方得221266(1)6h tt t =--=+﹣,即可得到答案. 【详解】 221266(1)6h t t t =--=+﹣,∴当t=1时,h 有最大值6.故答案为:6.【点睛】此题考查最值问题,确定最值时需现将函数解析式配方为顶点式,再根据开口方向确定最值.22.①②④【解析】【分析】根据抛物线的对称轴判断①,根据抛物线与x 轴的交点坐标判断②,根据函数图象判断③④⑤.【详解】解:∵对称轴是x=-=1,∴ab <0,①正确;∵二次函数y=ax2+b解析:①②④【解析】【分析】根据抛物线的对称轴判断①,根据抛物线与x 轴的交点坐标判断②,根据函数图象判断③④⑤.【详解】解:∵对称轴是x=-2b a=1, ∴ab <0,①正确; ∵二次函数y=ax 2+bx+c 的图象与x 轴的交点坐标为(-1,0)、(3,0), ∴方程x 2+bx+c=0的根为x 1=-1,x 2=3,②正确;∵当x=1时,y <0,∴a+b+c <0,③错误;由图象可知,当x >1时,y 随x 值的增大而增大,④正确;当y >0时,x <-1或x >3,⑤错误,故答案为①②④.【点睛】本题考查的是二次函数图象与系数之间的关系,二次函数y=ax 2+bx+c 系数符号由抛物线开口方向、对称轴、抛物线与y 轴的交点、抛物线与x 轴交点的个数确定.23.【解析】【分析】设BC=EC=a,根据相似三角形得到,求出a 的值,再利用tanA 即可求解.【详解】设BC=EC=a,∵AB∥CD,∴△ABF∽△ECF,∴,即解得a=(-舍去)∴解析:12 【解析】【分析】设BC=EC=a,根据相似三角形得到222a a =+,求出a 的值,再利用tan DAE ∠=tanA 即可求解.【详解】设BC=EC=a,∵AB ∥CD ,∴△ABF ∽△ECF ,∴AB EC BF CF =,即222a a =+解得1(-1舍去)∴tan DAE ∠=tanF=2EC a CF =. 【点睛】 此题主要考查相似三角形的判定与性质,解题的关键是熟知矩形的性质及正切的定义.24.【解析】【分析】直接利用函数图象与x 轴的交点再结合函数图象得出答案.【详解】解:如图所示,图象与x 轴交于(-1,0),(3,0),故当y <0时,x 的取值范围是:-1<x <3.故答案为:解析:13x【解析】【分析】直接利用函数图象与x 轴的交点再结合函数图象得出答案.【详解】解:如图所示,图象与x 轴交于(-1,0),(3,0),故当y <0时,x 的取值范围是:-1<x <3.故答案为:-1<x <3.【点睛】此题主要考查了抛物线与x 轴的交点,正确数形结合分析是解题关键.25.6【解析】【分析】结合等腰三角形的性质,根据勾股定理求解即可.【详解】解:如图AB =6,∠AOB=90°,且OA =OB ,在中,根据勾股定理得,即∴,故答案为:6.【点睛】解析:6【解析】【分析】结合等腰三角形的性质,根据勾股定理求解即可.【详解】解:如图AB =62,∠AOB =90°,且OA =OB ,在Rt OAB 中,根据勾股定理得222OA OB AB +=,即2222(62)72OA AB === ∴236OA =,0OA >6OA ∴=故答案为:6.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质及勾股定理,在等腰直角三角形中灵活利用勾股定理求线段长度是解题的关键.26.【解析】【分析】如图,过点D 作DF ⊥BC 于F ,由“SAS”可证△ACQ ≌△BCP ,可得AQ =BP ,∠CAQ =∠CBP ,由直角三角形的性质和勾股定理可求BD 的长,由锐角三角函数可求BP 的长,由相67 【解析】【分析】如图,过点D 作DF ⊥BC 于F ,由“SAS ”可证△ACQ ≌△BCP ,可得AQ =BP ,∠CAQ =∠CBP ,由直角三角形的性质和勾股定理可求BD 的长,由锐角三角函数可求BP 的长,由相似三角形的性质可求AE 的长,即可求解.【详解】如图,过点D 作DF ⊥BC 于F ,∵△ABC ,△PQC 是等边三角形,∴BC =AC ,PC =CQ ,∠BCA =∠PCQ =60°,∴∠BCP =∠ACQ ,且AC =BC ,CQ =PC ,∴△ACQ ≌△BCP (SAS )∴AQ =BP ,∠CAQ =∠CBP ,∵AC =6,AD =2,∴CD =4,∵∠ACB =60°,DF ⊥BC ,∴∠CDF =30°,∴CF =12CD =2,DF =CF ÷tan30°3=3 ∴BF =4,∴BD 22DF BF +1612+7,∵△CPQ 是等边三角形,∴S △CPQ 32, ∴当CP ⊥BD 时,△CPQ 面积最小,∴cos ∠CBD =BP BF BC BD =, ∴627BP =, ∴BP 127, ∴AQ =BP 127, ∵∠CAQ =∠CBP ,∠ADE =∠BDC ,∴△ADE ∽△BDC , ∴AE AD BC BD=, ∴627AE =, ∴AE 67,∴QE =AQ−AE =7.. 【点睛】 本题考查了全等三角形的判定和性质,等边三角形的性质,锐角三角函数,相似三角形的判定和性质,直角三角形的性质,勾股定理等知识,求出BP 的长是本题的关键.27.【解析】【分析】易得圆锥的底面周长,也就是侧面展开图的弧长,进而利用弧长公式即可求得圆锥的母线长.【详解】圆锥的底面周长cm ,设圆锥的母线长为,则: ,解得,故答案为.【点睛】本解析:【解析】【分析】易得圆锥的底面周长,也就是侧面展开图的弧长,进而利用弧长公式即可求得圆锥的母线长.【详解】圆锥的底面周长224ππ=⨯=cm ,设圆锥的母线长为R ,则:1204180R ππ⨯=, 解得6R =,故答案为6.【点睛】本题考查了圆锥的计算,用到的知识点为:圆锥的侧面展开图的弧长等于底面周长;弧长公式为: 180n r π. 28.【解析】【分析】根据条件可知a 与b 的数量关系,然后代入原式即可求出答案.【详解】∵=,∴b=a,∴=,故答案为:.【点睛】本题考查了分式,解题的关键是熟练运用分式的运算法则.解析:5 3【解析】【分析】根据条件可知a与b的数量关系,然后代入原式即可求出答案.【详解】∵a bb-=23,∴b=35 a,∴ab=5335aa=,故答案为:5 3 .【点睛】本题考查了分式,解题的关键是熟练运用分式的运算法则.29.【解析】【分析】运用切线长定理和勾股定理求出DF,进而完成解答.【详解】解:∵与相切于点,与交于点∴EF=AF,EC=BC=2设EF=AF=x,则CF=2+x,DF=2-x在Rt△C解析:3 2【解析】【分析】运用切线长定理和勾股定理求出DF,进而完成解答.【详解】解:∵CF与O相切于点E,与AD交于点F∴EF=AF,EC=BC=2 设EF=AF=x,则CF=2+x,DF=2-x在Rt △CDF 中,由勾股定理得:DF 2=CF 2-CD 2,即(2-x)2=(2+x)2-22解得:x=12,则DF=32∴CDF ∆的面积为13222⨯⨯=32 故答案为32. 【点睛】 本题考查了切线长定理和勾股定理等知识点,根据切线长定理得到相等的线段是解答本题的关键.30.1,,【解析】【分析】根据P 的不同位置,分三种情况讨论,即可解答.【详解】解:如图:当DP∥AB 时∴△DCP∽△BCA∴即,解得DP=1如图:当P 在AB 上,即DP∥AC∴△DC解析:1,83,32【解析】【分析】根据P 的不同位置,分三种情况讨论,即可解答.【详解】解:如图:当DP ∥AB 时∴△DCP ∽△BCA∴DC DP BC AB =即263DP =,解得DP=1 如图:当P 在AB 上,即DP ∥AC∴△DCP ∽△BCA ∴BD DP BC AC =即6264DP -=,解得DP=83 如图,当∠CPD=∠B ,且∠C=∠C 时,∴△DCP ∽△ACB∴PD CD AB AC =即243DP =,解得DP=32故答案为1,83,32. 【点睛】 本题考查了相似三角形的判定和性质,掌握分类讨论思想并全部找到不同位置的P 点是解答本题的关键.三、解答题31.(12;(2)2 【解析】【分析】(1)根据等腰直角三角形的判定得到△ABC 为等腰直角三角形,则∠A=45°,然后利用特殊角的三角函数值求解即可;(2)根据∠A 的正弦求解即可.【详解】∵AC =BC ,∠C =90°,∴∠A=∠B=45°,∴cosA=cos45°=22, ∴BC=AB sin A ⨯2,本题考查解直角三角形及等腰直角三角形的判定,熟练掌握特殊角三角函数值是解题关键.32.(1)x =2;(2)x =52或x =12. 【解析】【分析】(1)根据配方法即可求出答案.(2)根据因式分解法即可求出答案.【详解】解:(1)∵x 2﹣2x ﹣1=0,∴x 2﹣2x +1=2,∴(x ﹣2)2=2,∴x =.(2)∵(2x ﹣1)2=4(2x ﹣1),∴(2x ﹣1﹣4)(2x ﹣1)=0, ∴x =52或x =12. 【点睛】 此题主要考查一元二次方程的求解,解题的关键是熟知一元二次方程的解法.33.(1)45D ∠=︒;(2)2BD =.【解析】【分析】(1)根据等腰三角形性质和三角形外角性质求出∠COD=2∠A ,求出∠D=∠COD ,根据切线性质求出∠OCD=90°,即可求出答案;(2)由题意O 的半径为2,求出OC=CD=2,根据勾股定理求出BD 即可. 【详解】解:(1)∵OA=OC ,∴∠A=∠ACO ,∴∠COD=∠A+∠ACO=2∠A ,∵∠D=2∠A ,∴∠D=∠COD ,∵PD 切⊙O 于C ,∴∠OCD=90°,∴∠D=∠COD=45°;(2)∵∠D=∠COD ,O 的半径为2,∴OC=OB=CD=2,在Rt △OCD 中,由勾股定理得:22+22=(2+BD )2,解得:2BD =.本题考查切线的性质,勾股定理,等腰三角形性质,三角形的外角性质的应用,主要考查学生的推理能力,熟练掌握切线的性质,勾股定理,等腰三角形性质,三角形的外角性质是解题关键.34.见解析【解析】【分析】根据题意,先算出各组数据的平均数,再利用方差公式计算求出各组数据的方差比较大小即可.【详解】 ∵x 高=()110+6+7+8+9=85⨯(℃), x 低 =()11+01+0+3=0.65⨯-(℃),2S 高=()()()()()222221108687888985⎡⎤⨯-+-+-+-+-⎣⎦=2(℃2) 2S 低=()()()()()22222110.600.610.600.630.65⎡⎤⨯-+-+--+-+-⎣⎦=1.84(℃2) ∴2S 高>2S 低∴这5天的日最高气温波动大.【点睛】本题考查方差的应用,解题的关键是熟练掌握方差公式:S 2=()()()()22123221...n x x x x x x x x n ⎡⎤-+-+-++-⎢⎥⎣⎦. 35.(1)见解析;(2)56y x= 【解析】【分析】 (1)根据圆周角定理可证∠APB =90°,再根据相似三角形的判定方法:两角对应相等,两个三角形相似即可求证结论;(2)连接PO ,并延长PO 交⊙O 于点C ,连接AC ,根据圆周角定理可得∠PAC =90°,∠C =∠B ,求得∠PAC =∠PQB ,根据相似三角形的性质即可得到结论.【详解】(1)如图①所示:∵AB 为⊙O 的直径∴∠APB =90°又∵PQ ⊥AB∴∠AQP =90°∴∠AQP =∠APB又∵∠PAQ =∠BAP∴△APQ ∽△ABP .(2)如图②,连接PO ,并延长PO 交⊙O 于点C ,连接AC .∵PC 为⊙O 的直径∴∠PAC =90°又∵PQ ⊥AB∴∠PQB =90°∴∠PAC =∠PQB又∵∠C =∠B (同弧所对的圆周角相等)∴△PAC ∽△PQB ∴=PA PC PQ PB又∵⊙O 的半径为7,即PC =14,且PQ =4,PA =x ,PB =y ∴144x y= ∴56y x=. 【点睛】 本题考查相似三角形的判定及其性质,圆周角定理及其推论,解题的关键是综合运用所学知识.四、压轴题36.(1)12;(2)53;(3)202.【解析】【分析】(1)如图1中,过点B 作BD CA ⊥,交CA 延长线于点D ,通过构造直角三角形,求出BD 利用三角形面积公式求解即可.(2)如图示,作点D 关于AB 的对称点Q ,交AB 于点H ,连接CQ ,交AB 于点P ,连接PD 、OD 、OC ,过点Q 作QM CO ⊥,交CO 延长线于点M ,确定点P 的位置,利用勾股定理与矩形的性质求出CQ 的长度即为答案.(3)解图3所示,在AB 上这一点作点P 关于OA 的对称点S ,作点P 关于OB 的对称点N ,连接SN ,交OA 于点E ,交OB 于点F ,连接OS ON OP EP FP 、、、、,通过轴对称性质的转化,最终确定最小值转化为SN 的长.【详解】(1)如解图1所示,过点B 作BD CA ⊥,交CA 延长线于点D ,135BAC ∠=,180********BAD BAC ∴∠=-∠=-=,BD CA ⊥,交CA 延长线于点D ,BAD ∴为等腰直角三角形,且90BDA ∠=,BD AD ∴=,在BAD 中,,90BD AD BDA =∠=,222BD AD AB ∴+=,即222BD AB =,42AB =,2222(42)32BD AB ∴===,解得:4BD =,6AC =,11641222ABC S AC BD ∴=⋅=⨯⨯=.(2)如解图2所示,作点D 关于AB 的对称点Q ,交AB 于点H ,连接CQ ,交AB 于点P ,连接PD 、OD 、OC ,过点Q 作QM CO ⊥,交CO 延长线于点M ,D 关于AB 的对称点Q ,CQ 交AB 于点P ,PD PQ ∴=,PC PD PC PQ CQ ∴+=+=,点P 为AB 上的动点,PC PD CQ ∴+≥,∴当点P 处于解图2中的位置,PC PD +取最小值,且最小值为CQ 的长度,点C 为半圆AB 的中点,90COB ∴∠=,90BOD COD COB ∠+∠=∠=,11903033BOD COB ∴∠=∠=⨯=,10AB =, 1110522OD AB ∴==⨯=, 在Rt ODH △中,由作图知,90OHD ∠=,且30HOD BOD ∠=∠=,155,222DH OD QH DH ∴==∴==,2222553522OH OD DH ⎛⎫∴=-=-=⎪⎝⎭, 由作图知,四边形OMQH 为矩形,553,2OM QH MQ OH ∴====, 515522CM OM OC ∴=+=+=, 222215535322CQ CM MQ ⎛⎫⎛⎫∴=+=+= ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭, PC PD ∴+的最小值为53.(3)如解图3所示,在AB 上这一点作点P 关于OA 的对称点S ,作点P 关于OB 的对称点N ,连接SN ,交OA 于点E ,交OB 于点F ,连接OS ON OP EP FP 、、、、, 点P 关于OA 的对称点S ,点P 关于OB 的对称点N ,连接SN ,交OA 于点E ,交OB 于点F ,PE SE ∴=,FP FN =,SOA POA ∠=∠,,NOB POB OS OP ON ∠=∠==,.PE EF FP SE EF FN SN ∴++=++=,SOA NOB POA POB ∠+∠=∠+∠, E 为OA 上的点,F 为OB 上的点 PE EF FP SN ∴++≥,∴当点E F 、处于解图3的位置时,PE EF FP ++的长度取最小值,最小值为SN 的长度,45POA POB AOB ∠+∠=∠=, 45SOA NOB ∴∠+∠=,454590SON SOA AOB NOB ∴∠=∠+∠+∠=+=.扇形AOB 的半径为20,20OS ON OP ∴===,在Rt SON 中,90SON ∠=,20,90OS ON SON ==∠=PE EF FP ∴++的长度的最小值为202.【点睛】本题主要考察了轴对称、勾股定理、圆、四边形等相关内容,理解题意,作出辅助线是做题的关键.37.(1)详见解析;(2)45【解析】【分析】(1)通过证明OE∥AD得出结论OE⊥CD,从而证明CD是⊙0的切线;(2)在Rt△ADE中,求出AD,DE,利用勾股定理即可解决问题.【详解】(1)证明:∵AE平分∠DAC,∴∠CAE=∠DAE.∵OA=OE,∴∠OEA=∠OAE.∴∠DAE=∠AEO,.∴AD∥OE.∵AD⊥CD,∴OE⊥CD.∴CD是⊙O的切线.(2)解:连接BF交OE于K.∵AB是直径,∴∠AFB=90°,∵AB=10,AF=6,∴BF228,106∵OE∥AD,∴∠OKB=∠AFB=90°,∴OE⊥BF,∴FK=BK=4,∵OA=OB,KF=KB,∴OK=1AF=3,2∴EK=OE﹣OK=2,∵∠D=∠DFK=∠FKE=90°,∴四边形DFKE是矩形,∴DE=KF=4,DF=EK=2,∴AD=AF+DF=8,在Rt△ADE中,AE.【点睛】本题考查切线的判定和性质,勾股定理,矩形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,属于中考常考题型.38.(1)OD=4,(2)证明过程见详解(3)504 3π-【解析】【分析】(1)根据AB与圆O相切,在Rt△OBD中运用tan∠BOD=34,即可求出OD的长,(2)作辅助线证明四边形ADOG是矩形,得DO∥AC,sin∠OCG=35,在Rt△OCG中,求出OG的长等于半径即可解题,(3)利用S阴影=S Rt△BAC-S正方形ADOG-14S圆O,求出AC长度即可解题.【详解】解:(1)∵AB与圆O相切,∴OD⊥AB,在R t△OBD中,BD=3,tan∠BOD=BDOD=34,∴OD=4,(2)过点O作OG垂直AC于点G,∵∠A=90°,AB与圆O相切,∴四边形ADOG是矩形,∴DO∥AC,∴∠BOD=∠OCG,∵tan∠BOD=BDOD=34,∴sin∠OCG=3 5 ,∵CF=83,OF=4,∴OG=OGsin∠OCG=4=r,∴AC是⊙O的切线。

九年级上册数学 全册期末复习试卷易错题(Word版 含答案)

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九年级上册数学全册期末复习试卷易错题(Word版含答案)一、选择题1.如图,AB为圆O直径,C、D是圆上两点,∠ADC=110°,则∠OCB度()A.40 B.50 C.60 D.702.已知二次函数y=ax2+bx+c的图像如图所示,则下列结论正确的个数有()①c>0;②b2-4ac<0;③a-b+c>0;④当x>-1时,y随x的增大而减小.A.4个B.3个C.2个D.1个3.若x=2y,则xy的值为()A.2 B.1 C.12D.134.在九年级体育中考中,某班参加仰卧起坐测试的一组女生(每组8人)测试成绩如下(单位:次/分):46,44,45,42,48,46,47,46.则这组数据的中位数为()A.42 B.45 C.46 D.485.如图,P为平行四边形ABCD的对称中心,以P为圆心作圆,过P的任意直线与圆相交于点M,N.则线段BM,DN的大小关系是()A.BM>DN B.BM<DN C.BM=DN D.无法确定6.如图,AB 是⊙O 的弦,半径OC ⊥AB ,D 为圆周上一点,若BC 的度数为50°,则∠ADC 的度数为 ( )A .20°B .25°C .30°D .50° 7.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,AC =6,BC =8,点M 是AB 上的一点,点N 是CB 上的一点,43=BM CN ,当∠CAN 与△CMB 中的一个角相等时,则BM 的值为( )A .3或4B .83或4C .83或6D .4或6 8.一元二次方程x 2-x =0的根是( )A .x =1B .x =0C .x 1=0,x 2=1D .x 1=0,x 2=-19.关于2,6,1,10,6这组数据,下列说法正确的是( )A .这组数据的平均数是6B .这组数据的中位数是1C .这组数据的众数是6D .这组数据的方差是10.2 10.下列函数中属于二次函数的是( )A .y =12xB .y =2x 2-1C .y =23x +D .y =x 2+1x+1 11.在一个不透明的口袋中装有3个红球和2个白球,它们除颜色不同外,其余均相同.把它们搅匀后从中任意摸出1个球,则摸到红球的概率是( )A .14B .34C .15D .3512.如图,四边形ABCD 中,90BAD ACB ∠=∠=,AB AD =,4AC BC =,设CD 的长为x ,四边形ABCD 的面积为y ,则y 与x 之间的函数关系式是( )A .2225y x =B .2425y x =C .225y x =D .245y x =13.已知关于x 的一元二次方程 (x - a )(x - b ) -12= 0 (a < b ) 的两个根为 x 1、x 2,(x 1< x 2)则实数 a 、b 、x 1、x 2的大小关系为( )A .a < x 1< b <x 2B .a < x 1< x 2 < bC .x 1< a < x 2 < bD .x 1< a < b < x 214.如图,△ABC 中,∠C =90°,∠B =30°,AC =7,D 、E 分别在边AC 、BC 上,CD =1,DE ∥AB ,将△CDE 绕点C 旋转,旋转后点D 、E 对应的点分别为D ′、E ′,当点E ′落在线段AD ′上时,连接BE ′,此时BE ′的长为( )A .23B .33C .27D .37 15.已知函数2y x bx c =-++的部分图像如图所示,若0y >,则的取值范围是( )A .41x -<<B .21x -<<C .31x -<<D .31x x <->或二、填空题16.如图,某数学兴趣小组将边长为4的正方形铁丝框ABCD 变形为以A 为圆心,AB 为半径的扇形 (忽略铁丝的粗细),则所得的扇形DAB 的面积为__________ .17.如图,在□ABCD 中,AB =5,AD =6,AD 、AB 、BC 分别与⊙O 相切于E 、F 、G 三点,过点C 作⊙O 的切线交AD 于点N ,切点为M .当CN ⊥AD 时,⊙O 的半径为____.18.已知三点A (0,0),B (5,12),C (14,0),则△ABC 内心的坐标为____.19.二次函数y =x 2﹣bx +c 的图象上有两点A (3,﹣2),B (﹣9,﹣2),则此抛物线的对称轴是直线x =________.20.若m 是方程5x 2﹣3x ﹣1=0的一个根,则15m ﹣3m+2010的值为_____. 21.已知一个圆锥底面圆的半径为6cm ,高为8cm ,则圆锥的侧面积为_____cm 2.(结果保留π)22.小刚身高1.7m ,测得他站立在阳光下的影子长为0.85m ,紧接着他把手臂竖直举起,测得影子长为1.1m ,那么小刚举起的手臂超出头顶的高度为________m .23.如图,五边形 ABCDE 是⊙O 的内接正五边形, AF 是⊙O 的直径,则∠ BDF 的度数是___________°.24.如图,O 的直径AB 与弦CD 相交于点53E AB AC ==,,,则tan ADC ∠=______.25.如图,在由边长为1的小正方形组成的网格中.点 A ,B ,C ,D 都在这些小正方形的格点上,AB 、CD 相交于点E ,则sin ∠AEC 的值为_____.26.如图,在边长为 6 的等边△ABC 中,D 为 AC 上一点,AD=2,P 为 BD 上一点,连接 CP ,以 CP 为 边,在 PC 的右侧作等边△CPQ ,连接 AQ 交 BD 延长线于 E ,当△CPQ 面积最小时,QE=____________.27.一个口袋中放有除颜色外,形状大小都相同的黑白两种球,黑球6个,白球10个.现在往袋中放入m 个白球和4个黑球,使得摸到白球的概率为35,则m =__. 28.如图,已知PA ,PB 是⊙O 的两条切线,A ,B 为切点.C 是⊙O 上一个动点.且不与A ,B 重合.若∠PAC =α,∠ABC =β,则α与β的关系是_______.29.如图,在△ABC中,AC:BC:AB=3:4:5,⊙O沿着△ABC的内部边缘滚动一圈,若⊙O的半径为1,且圆心O运动的路径长为18,则△ABC的周长为_____.30.如图,点O为正六边形ABCDEF的中心,点M为AF中点,以点O为圆心,以OM的长为半径画弧得到扇形MON,点N在BC上;以点E为圆心,以DE的长为半径画弧得到扇形DEF,把扇形MON的两条半径OM,ON重合,围成圆锥,将此圆锥的底面半径记为r1;将扇形DEF以同样方法围成的圆锥的底面半径记为r2,则r1:r2=_____.三、解答题31.(1)如图,已知AB、CD是大圆⊙O的弦,AB=CD,M是AB的中点.连接OM,以O为圆心,OM为半径作小圆⊙O.判断CD与小圆⊙O的位置关系,并说明理由;(2)已知⊙O,线段MN,P是⊙O外一点.求作射线PQ,使PQ被⊙O截得的弦长等于MN.(不写作法,但保留作图痕迹)32.如图,AD是⊙O的直径,AB为⊙O的弦,OP⊥AD,OP与AB的延长线交于点P,点C在OP上,满足∠CBP=∠ADB.(1)求证:BC是⊙O的切线;(2)若OA =2,AB =1,求线段BP 的长.33.如图,已知抛物线2y x bx c =++经过(10)A -,、(30)B ,两点,与y 轴相交于点C . (1)求抛物线的解析式;(2)点P 是对称轴上的一个动点,当PAC 的周长最小时,直接写出点P 的坐标和周长最小值;(3)点Q 为抛物线上一点,若8QAB S =,求出此时点Q 的坐标.34.如图,矩形OABC 中,O 为原点,点A 在y 轴上,点C 在x 轴上,点B 的坐标为(4,3),抛物线238y x bx c =-++与y 轴交于点A ,与直线AB 交于点D ,与x 轴交于C E ,两点.(1)求抛物线的表达式;(2)点P 从点C 出发,在线段CB 上以每秒1个单位长度的速度向点B 运动,与此同时,点Q 从点A 出发,在线段AC 上以每秒53个单位长度的速度向点C 运动,当其中一点到达终点时,另一点也停止运动.连接DP DQ PQ 、、,设运动时间为t (秒). ①当t 为何值时,DPQ ∆得面积最小?②是否存在某一时刻t ,使DPQ ∆为直角三角形?若存在,直接写出t 的值;若不存在,请说明理由.35.如图 1,直线 y=2x+2 分别交 x 轴、y 轴于点A 、B ,点C 为x 轴正半轴上的点,点 D 从点C处出发,沿线段CB匀速运动至点 B 处停止,过点D作DE⊥BC,交x轴于点E,点C′是点C关于直线DE的对称点,连接EC′,若△ DEC′与△ BOC 的重叠部分面积为S,点D的运动时间为t(秒),S与 t 的函数图象如图 2 所示.(1)V D= ,C 坐标为;(2)图2中,m= ,n= ,k= .(3)求出S与t 之间的函数关系式(不必写自变量t的取值范围).四、压轴题36.已知P是⊙O上一点,过点P作不过圆心的弦PQ,在劣弧PQ和优弧PQ上分别有动点A、B(不与P,Q重合),连接AP、BP. 若∠APQ=∠BPQ.(1)如图1,当∠APQ=45°,AP=1,BP=22时,求⊙O的半径;(2)如图2,选接AB,交PQ于点M,点N在线段PM上(不与P、M重合),连接ON、OP,若∠NOP+2∠OPN=90°,探究直线AB与ON的位置关系,并证明.37.阅读理解:如图,在纸面上画出了直线l与⊙O,直线l与⊙O相离,P为直线l上一动点,过点P作⊙O的切线PM,切点为M,连接OM、OP,当△OPM的面积最小时,称△OPM为直线l与⊙O的“最美三角形”.解决问题:(1)如图1,⊙A的半径为1,A(0,2) ,分别过x轴上B、O、C三点作⊙A的切线BM、OP、CQ,切点分别是M、P、Q,下列三角形中,是x轴与⊙A的“最美三角形”的是.(填序号)①ABM;②AOP;③ACQ(2)如图2,⊙A的半径为1,A(0,2),直线y=kx(k≠0)与⊙A的“最美三角形”的面积为12,求k的值.(3)点B在x轴上,以B为圆心,3为半径画⊙B,若直线y=3x+3与⊙B的“最美三角形”的面积小于32,请直接写出圆心B的横坐标Bx的取值范围.38.如图,⊙O的直径AB=26,P是AB上(不与点A,B重合)的任一点,点C,D为⊙O上的两点.若∠APD=∠BPC,则称∠DPC为直径AB的“回旋角”.(1)若∠BPC=∠DPC=60°,则∠DPC是直径AB的“回旋角”吗?并说明理由;(2)猜想回旋角”∠DPC的度数与弧CD的度数的关系,给出证明(提示:延长CP交⊙O 于点E);(3)若直径AB的“回旋角”为120°,且△PCD的周长为24+133,直接写出AP的长.39.已知,如图1,⊙O是四边形ABCD的外接圆,连接OC交对角线BD于点F,延长AO 交BD于点E,OE=OF.(1)求证:BE=FD;(2)如图2,若∠EOF=90°,BE=EF ,⊙O 的半径25AO =,求四边形ABCD 的面积; (3)如图3,若AD=BC ;①求证:22•AB CD BC BD +=;②若2•12AB CD AO ==,直接写出CD 的长.40.如图1(注:与图2完全相同)所示,抛物线212y x bx c =-++经过B 、D 两点,与x 轴的另一个交点为A ,与y 轴相交于点C .(1)求抛物线的解析式.(2)设抛物线的顶点为M ,求四边形ABMC 的面积(请在图1中探索)(3)设点Q 在y 轴上,点P 在抛物线上.要使以点A 、B 、P 、Q 为顶点的四边形是平行四边形,求所有满足条件的点P 的坐标(请在图2中探索)【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】根据角的度数推出弧的度数,再利用外角∠AOC 的性质即可解题.【详解】解:∵∠ADC=110°,即优弧ABC 的度数是220°,∴劣弧ADC 的度数是140°,∴∠AOC=140°,∵OC=OB,∴∠OCB=12∠AOC=70°,故选D.【点睛】本题考查圆周角定理、外角的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.2.C解析:C【解析】【分析】由抛物线的开口方向判断a与0的关系,由抛物线与y轴的交点判断c与0的关系,然后根据抛物线与x轴交点及x=-1时二次函数的值的情况进行推理,进而对所得结论进行判断.【详解】解:由图象可知,a<0,c>0,故①正确;抛物线与x轴有两个交点,则b²-4ac>0,故②错误;∵当x=-1时,y>0,即a-b+c>0,故③正确;由图象可知,图象开口向下,对称轴x>-1,在对称轴右侧, y随x的增大而减小,而在对称轴左侧和-1之间,是y随x的增大而减小,故④错误.故选:C.【点睛】本题考查了二次函数图象与系数的关系:二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小.当a>0时,抛物线向上开口;当a<0时,抛物线向下开口;一次项系数b和二次项系数a 共同决定对称轴的位置:当a与b同号时,对称轴在y轴左;当a与b异号时,对称轴在y轴右.常数项c决定抛物线与y轴交点:抛物线与y轴交于(0,c).抛物线与x轴交点个数由判别式确定:△=b2-4ac>0时,抛物线与x轴有2个交点;△=b2-4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点;△=b2-4ac<0时,抛物线与x轴没有交点.3.A解析:A【解析】【分析】将x=2y代入xy中化简后即可得到答案.【详解】将x=2y代入xy得:22x yy y==,故选:A.【点睛】此题考查代数式代入求值,正确计算即可. 4.C解析:C【解析】【分析】根据中位数的定义,把8个数据从小到大的顺序依次排列后,求第4,第5位两数的平均数即为本组数据的中位数.【详解】解:把数据由小到大排列为:42,44,45,46,46,46,47,48∴中位数为4646462+=.故答案为:46.【点睛】找中位数的时候一定要先排好大小顺序,再根据奇数个数和偶数个数来确定中位数.如果是奇数个,则正中间的数字即为中位数;如果是偶数个,则找中间两个数的平均数为中位数.先将数据按从小到大顺序排列是求中位数的关键.5.C解析:C【解析】分析:连接BD,根据平行四边形的性质得出BP=DP,根据圆的性质得出PM=PN,结合对顶角的性质得出∠DPN=∠BPM,从而得出三角形全等,得出答案.详解:连接BD,因为P为平行四边形ABCD的对称中心,则P是平行四边形两对角线的交点,即BD必过点P,且BP=DP,∵以P为圆心作圆,∴P又是圆的对称中心,∵过P的任意直线与圆相交于点M、N,∴PN=PM,∵∠DPN=∠BPM,∴△PDN≌△PBM(SAS),∴BM=DN.点睛:本题主要考查的是平行四边形的性质以及三角形全等的证明,属于中等难度的题型.理解平行四边形的中心对称性是解决这个问题的关键.6.B解析:B【解析】【分析】利用圆心角的度数等于它所对的弧的度数得到∠BOC=50°,利用垂径定理得到=AC BC,然后根据圆周角定理计算∠ADC的度数.【详解】∵BC的度数为50°,∴∠BOC=50°,∵半径OC⊥AB,∴=AC BC,∴∠ADC=12∠BOC=25°. 故选B . 【点睛】 本题考查了圆心角、弧、弦的关系:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等.也考查了垂径定理和圆周角定理.7.D解析:D【解析】 【分析】 分两种情形:当CAN B ∠=∠时,CAN CBA ∆∆∽,设3CN k =,4BM k =,可得CN AC AC CB=,解出k 值即可;当CAN MCB ∠=∠时,过点M 作MH CB ⊥,可得CAN BAC ∆∆∽,得出125MH k =,165BH k =,则1685CH k =-,证明ACN CHM ∆∆∽,得出方程求解即可.【详解】解:在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,AC =6,BC =8,∴CMB CAB CAN ∠>∠>∠,AB=10,CAN CAB ∴∠≠∠,设3CN k =,4BM k =,①当CAN B ∠=∠时,可得CAN CBA ∆∆∽,∴CN AC AC CB=, ∴3668k =, 32k ∴=, 6BM ∴=.②当CAN MCB ∠=∠时,如图2中,过点M 作MH CB ⊥,可得BMH BAC ∆∆∽,∴BM MH BH BA AC BC ==, ∴41068k MH BH ==,125MH k ∴=,165BH k =, 1685CH k ∴=-, MCB CAN ∠=∠,90CHM ACN ∠=∠=︒,ACN CHM ∴∆∆∽, ∴CN MH AC CH=, ∴123516685k k k =-, 1k ∴=,4BM ∴=.综上所述,4BM =或6.故选:D .【点睛】本题考相似三角形的判定和性质,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,学会添加常用辅助线,构造相似三角形解决问题.8.C解析:C【解析】【分析】利用因式分解法解方程即可解答.【详解】x 2-x =0x(x-1)=0,x=0或x-1=0,∴x 1=0,x 2=1.故选C.【点睛】本题考查了一元二次方程的解法——因式分解法,熟知用因式分解法解一元二次方程的方法是解决问题的关键.9.C解析:C【解析】【分析】先把数据从小到大排列,然后根据算术平均数,中位数,众数的定义得出这组数据的平均数、中位数、众数,再利用求方差的计算公式求出这组数据的方差,再逐项判定即可.【详解】解:数据从小到大排列为:1,2,6,6,10,中位数为:6;众数为:6; 平均数为:()112661055⨯++++=; 方差为:()()()()()2222211525656510510.45⎡⎤⨯-+-+-+-+-=⎣⎦. 故选:C .【点睛】 本题考查的知识点是平均数,中位数,众数,方差的概念定义,熟记定义以及方差公式是解此题的关键.10.B解析:B【解析】【分析】根据反比例函数的定义,二次函数的定义,一次函数的定义对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】解:A. y =12x 是正比例函数,不符合题意; B. y =2x 2-1是二次函数,符合题意;C. yD. y =x 2+1x+1不是二次函数,不符合题意. 故选:B .【点睛】 本题考查了二次函数的定义,解题关键是掌握一次函数、二次函数、反比例函数的定义.11.D解析:D【解析】【分析】根据题意即从5个球中摸出一个球,概率为35. 【详解】摸到红球的概率=33235=+, 故选:D.【点睛】此题考查事件的简单概率的求法,正确理解题意,明确可能发生的总次数及所求事件发生的次数是求概率的关键.12.C解析:C【解析】【分析】四边形ABCD 图形不规则,根据已知条件,将△ABC 绕A 点逆时针旋转90°到△ADE 的位置,求四边形ABCD 的面积问题转化为求梯形ACDE 的面积问题;根据全等三角形线段之间的关系,结合勾股定理,把梯形上底DE ,下底AC ,高DF 分别用含x 的式子表示,可表示四边形ABCD 的面积.【详解】作AE ⊥AC ,DE ⊥AE ,两线交于E 点,作DF ⊥AC 垂足为F 点,∵∠BAD=∠CAE=90°,即∠BAC+∠CAD=∠CAD+∠DAE∴∠BAC=∠DAE又∵AB=AD ,∠ACB=∠E=90°∴△ABC ≌△ADE (AAS )∴BC=DE ,AC=AE ,设BC=a ,则DE=a ,DF=AE=AC=4BC=4a ,CF=AC-AF=AC-DE=3a ,在Rt △CDF 中,由勾股定理得,CF 2+DF 2=CD 2,即(3a )2+(4a )2=x 2,解得:a=5x , ∴y=S 四边形ABCD =S 梯形ACDE =12×(DE+AC )×DF =12×(a+4a )×4a =10a 2 =25x 2. 故选C .【点睛】本题运用了旋转法,将求不规则四边形面积问题转化为求梯形的面积,充分运用了全等三角形,勾股定理在解题中的作用.13.D解析:D【解析】【分析】根据二次函数的图象与性质即可求出答案.【详解】如图,设函数y=(x−a)(x−b),当y=0时,x=a或x=b,当y=12时,由题意可知:(x−a)(x−b)−12=0(a<b)的两个根为x1、x2,由于抛物线开口向上,由抛物线的图象可知:x1<a<b<x2故选:D.【点睛】本题考查一元二次方程,解题的关键是正确理解一元二次方程与二次函数之间的关系,本题属于中等题型.14.B解析:B【解析】【分析】如图,作CH⊥BE′于H,设AC交BE′于O.首先证明∠CE′B=∠D′=60°,解直角三角形求出HE′,BH即可解决问题.【详解】解:如图,作CH⊥BE′于H,设AC交BE′于O.∵∠ACB=90°,∠ABC=30°,∴∠CAB=60°,∵DE∥AB,∴CDCA=CECB,∠CDE=∠CAB=∠D′=60°∴'CDCA='CECB,∵∠ACB=∠D′CE′,∴∠ACD′=∠BCE′,∴△ACD′∽△BCE′,∴∠D′=∠CE′B=∠CAB,在Rt△ACB中,∵∠ACB=90°,AC=7,∠ABC=30°,∴AB=2AC=27,BC=3AC=21,∵DE∥AB,∴CDCA=CECB,∴7=21,∴CE=3,∵∠CHE′=90°,∠CE′H=∠CAB=60°,CE′=CE=3∴E′H=12CE′=3,CH=3HE′=32,∴BH=22BC CH-=9214-=53∴BE′=HE′+BH=33,故选:B.【点睛】本题考查了相似三角形的综合应用题,涉及了旋转的性质、平行线分线段成比例、相似三角形的性质与判定等知识点,解题的关键是灵活运用上述知识点进行推理求导.15.C解析:C【解析】【分析】根据抛物线的对称性确定抛物线与x轴的另一个交点为(−3,0),然后观察函数图象,找出抛物线在x轴上方的部分所对应的自变量的范围即可.【详解】∵y=ax2+bx+c的对称轴为直线x=−1,与x轴的一个交点为(1,0),∴抛物线与x轴的另一个交点为(−3,0),∴当−3<x<1时,y>0.故选:C.【点睛】此题主要考查二次函数的图像与性质,解题的关键是根据函数对称轴找到抛物线与x轴的交点.二、填空题16.【解析】【分析】【详解】设扇形的圆心角为n°,则根据扇形的弧长公式有:,解得所以解析:16【解析】【分析】【详解】设扇形的圆心角为n°,则根据扇形的弧长公式有:π·4=8180n,解得360πn=所以22360S==16360360扇形π4πrπ=n17.2或1.5【解析】【分析】根据切线的性质,切线长定理得出线段之间的关系,利用勾股定理列出方程解出圆的半径.【详解】解:设半径为r,∵AD、AB、BC分别与⊙O相切于E、F、G三点,AB=解析:2或1.5【解析】【分析】根据切线的性质,切线长定理得出线段之间的关系,利用勾股定理列出方程解出圆的半径.【详解】解:设半径为r,∵AD、AB、BC分别与⊙O相切于E、F、G三点,AB=5,AD=6∴GC=r,BG=BF=6-r,∴AF=5-(6-r)=r-1=AE∴ND=6-(r-1)-r=7-2r,在Rt△NDC中,NC2+ND2=CD2,(7-r)2+(2r)2=52,解得r=2或1.5.故答案为:2或1.5.【点睛】本题考查了切线的性质,切线长定理,勾股定理,平行四边形的性质,正确得出线段关系,列出方程是解题关键.18.(6,4).【解析】【分析】作BQ⊥AC于点Q,由题意可得BQ=12,根据勾股定理分别求出BC、AB的长,继而利用三角形面积,可得△OAB内切圆半径,过点P作PD⊥AC于D,PF⊥AB于F ,P解析:(6,4).【解析】【分析】作BQ⊥AC于点Q,由题意可得BQ=12,根据勾股定理分别求出BC、AB的长,继而利用三角形面积,可得△OAB内切圆半径,过点P作PD⊥AC于D,PF⊥AB于F,PE⊥BC于E,设AD=AF=x,则CD=CE=14-x,BF=13-x,BE=BC-CE=15-(14-x)=1+x,由BF=BE可得13-x=1+x,解之求出x的值,从而得出点P的坐标,即可得出答案.【详解】解:如图,过点B作BQ⊥AC于点Q,则AQ=5,BQ=12,∴13=,CQ=AC-AQ=9,∴15=设⊙P的半径为r,根据三角形的面积可得:r=14124 141315⨯=++过点P作PD⊥AC于D,PF⊥AB于F,PE⊥BC于E,设AD=AF=x,则CD=CE=14-x,BF=13-x,∴BE=BC-CE=15-(14-x)=1+x,由BF=BE可得13-x=1+x,解得:x=6,∴点P的坐标为(6,4),故答案为:(6,4).【点睛】本题主要考查勾股定理、三角形的内切圆半径公式及切线长定理,根据三角形的内切圆半径公式及切线长定理求出点P的坐标是解题的关键.19.-3【解析】【分析】观察A(3,﹣2),B(﹣9,﹣2)两点坐标特征,纵坐标相等,可知A,B两点关于抛物线对称轴对称,对称轴为经过线段AB中点且平行于y轴的直线. 【详解】解:∵ A(3,﹣解析:-3【解析】【分析】观察A(3,﹣2),B(﹣9,﹣2)两点坐标特征,纵坐标相等,可知A,B两点关于抛物线对称轴对称,对称轴为经过线段AB中点且平行于y轴的直线.【详解】解:∵ A(3,﹣2),B(﹣9,﹣2)两点纵坐标相等,∴A,B两点关于对称轴对称,根据中点坐标公式可得线段AB的中点坐标为(-3,-2),∴抛物线的对称轴是直线x= -3.【点睛】本题考查二次函数图象的对称性及对称轴的求法,常见确定对称轴的方法有,已知解析式则利用公式法确定对称轴,已知对称点利用对称性确定对称轴,根据条件确定合适的方法求对称轴是解答此题的关键.20.2019【解析】【分析】根据m是方程5x2﹣3x﹣1=0的一个根代入得到5m2﹣3m﹣1=0,进一步得到5m2﹣1=3m,两边同时除以m得:5m﹣=3,然后整体代入即可求得答案.【详解】解解析:2019【解析】【分析】根据m是方程5x2﹣3x﹣1=0的一个根代入得到5m2﹣3m﹣1=0,进一步得到5m2﹣1=3m,两边同时除以m得:5m﹣1m=3,然后整体代入即可求得答案.【详解】解:∵m是方程5x2﹣3x﹣1=0的一个根,∴5m2﹣3m﹣1=0,∴5m2﹣1=3m,两边同时除以m得:5m﹣1m=3,∴15m﹣3m+2010=3(5m﹣1m)+2010=9+2010=2019,故答案为:2019.【点睛】本题考查了一元二次方程的根,灵活的进行代数式的变形是解题的关键.21.60π【解析】试题分析:先根据勾股定理求得圆锥的母线长,再根据圆锥的侧面积公式求解即可.由题意得圆锥的母线长∴圆锥的侧面积.考点:勾股定理,圆锥的侧面积点评:解题的关键是熟练掌握圆锥的侧解析:60π【解析】试题分析:先根据勾股定理求得圆锥的母线长,再根据圆锥的侧面积公式求解即可.由题意得圆锥的母线长∴圆锥的侧面积.考点:勾股定理,圆锥的侧面积点评:解题的关键是熟练掌握圆锥的侧面积公式:圆锥的侧面积底面半径×母线. 22.5【解析】【分析】根据同一时刻身长和影长成比例,求出举起手臂之后的身高,与身高做差即可解题. 【详解】解:设举起手臂之后的身高为x由题可得:1.7:0.85=x:1.1,解得x=2.2,解析:5【解析】【分析】根据同一时刻身长和影长成比例,求出举起手臂之后的身高,与身高做差即可解题.【详解】解:设举起手臂之后的身高为x由题可得:1.7:0.85=x:1.1,解得x=2.2,则小刚举起的手臂超出头顶的高度为2.2-1.7=0.5m【点睛】本题考查了比例尺的实际应用,属于简单题,明确同一时刻的升高和影长是成比例的是解题关键.23.54【解析】【分析】连接AD,根据圆周角定理得到∠ADF=90°,根据五边形的内角和得到∠ABC=∠C =108°,求得∠ABD=72°,由圆周角定理得到∠F=∠ABD=72°,求得∠FAD=1解析:54【解析】【分析】连接AD,根据圆周角定理得到∠ADF=90°,根据五边形的内角和得到∠ABC=∠C=108°,求得∠ABD=72°,由圆周角定理得到∠F=∠ABD=72°,求得∠FAD=18°,于是得到结论.【详解】连接AD,∵AF是⊙O的直径,∴∠ADF=90°,∵五边形ABCDE是⊙O的内接正五边形,∴∠ABC=∠C=108°,∴∠ABD=72°,∴∠F=∠ABD=72°,∴∠FAD=18°,∴∠CDF=∠DAF=18°,∴∠BDF=36°+18°=54°,故答案为54.【点睛】本题考查正多边形与圆,圆周角定理等知识,解题的关键灵活运用所学知识解决问题.24.【解析】分析:由已知条件易得△ACB 中,∠ACB=90°,AC=3,AB=5,由此可得BC=4,结合∠ADC=∠ABC,即可由tan∠ADC=tan∠ABC=求得所求的值了.详解:∵AB 是 解析:34【解析】分析:由已知条件易得△ACB 中,∠ACB=90°,AC=3,AB=5,由此可得BC=4,结合∠ADC=∠ABC ,即可由tan ∠ADC=tan ∠ABC=AC BC 求得所求的值了. 详解:∵AB 是O 的直径,∴∠ACB=90°,又∵AC=3,AB=5,∴4=,∴tan ∠ABC=34AC BC =, 又∵∠ADC=∠ABC , ∴tan ∠ADC=34. 故答案为:34. 点睛:熟记“圆的相关性质和正切函数的定义”解得本题的关键.25.【解析】【分析】通过作垂线构造直角三角形,由网格的特点可得Rt △ABD 是等腰直角三角形,进而可得Rt△ACF是等腰直角三角形,求出CF,再根据△ACE∽△BDE的相似比为1:3,根据勾股定理求解析:25【解析】【分析】通过作垂线构造直角三角形,由网格的特点可得Rt△ABD是等腰直角三角形,进而可得Rt△ACF是等腰直角三角形,求出CF,再根据△ACE∽△BDE的相似比为1:3,根据勾股定理求出CD的长,从而求出CE,最后根据锐角三角函数的意义求出结果即可.【详解】过点C作CF⊥AE,垂足为F,在Rt△ACD中,CD=221310+=,由网格可知,Rt△ABD是等腰直角三角形,因此Rt△ACF是等腰直角三角形,∴CF=AC•sin45°=2,由AC∥BD可得△ACE∽△BDE,∴13 CE ACDE BD==,∴CE=14CD=104,在Rt△ECF中,sin∠AEC=2252510CFCE=⨯=,故答案为:25.【点睛】考查锐角三角函数的意义、直角三角形的边角关系,作垂线构造直角三角形是解决问题常用的方法,借助网格,利用网格中隐含的边角关系是解决问题的关键.26.【解析】【分析】如图,过点D作DF⊥BC于F,由“SAS”可证△ACQ≌△BCP,可得AQ=BP,∠CAQ=∠CBP,由直角三角形的性质和勾股定理可求BD的长,由锐角三角函数可求BP的长,由相解析:677【解析】【分析】如图,过点D 作DF ⊥BC 于F ,由“SAS ”可证△ACQ ≌△BCP ,可得AQ =BP ,∠CAQ =∠CBP ,由直角三角形的性质和勾股定理可求BD 的长,由锐角三角函数可求BP 的长,由相似三角形的性质可求AE 的长,即可求解.【详解】如图,过点D 作DF ⊥BC 于F ,∵△ABC ,△PQC 是等边三角形,∴BC =AC ,PC =CQ ,∠BCA =∠PCQ =60°,∴∠BCP =∠ACQ ,且AC =BC ,CQ =PC ,∴△ACQ ≌△BCP (SAS )∴AQ =BP ,∠CAQ =∠CBP , ∵AC =6,AD =2,∴CD =4,∵∠ACB =60°,DF ⊥BC ,∴∠CDF =30°,∴CF =12CD =2,DF =CF ÷tan30°3=3 ∴BF =4,∴BD 22DF BF +1612+7,∵△CPQ 是等边三角形,∴S △CPQ =34CP 2, ∴当CP ⊥BD 时,△CPQ 面积最小,∴cos ∠CBD =BP BF BC BD =, ∴627BP =, ∴BP 127,∴AQ =BP =7, ∵∠CAQ =∠CBP ,∠ADE =∠BDC ,∴△ADE ∽△BDC , ∴AE AD BC BD=, ∴6AE =,∴AE =7,∴QE =AQ−AE =7.. 【点睛】 本题考查了全等三角形的判定和性质,等边三角形的性质,锐角三角函数,相似三角形的判定和性质,直角三角形的性质,勾股定理等知识,求出BP 的长是本题的关键. 27.5【解析】【分析】根据概率公式列出方程,即可求出答案.【详解】解:由题意得,解得m =5,经检验m =5是原分式方程的根,故答案为5.【点睛】本题主要考查了概率公式,根据概率公解析:5【解析】【分析】根据概率公式列出方程,即可求出答案.【详解】解:由题意得,10m 3610m 45+=+++解得m =5,经检验m =5是原分式方程的根,故答案为5.【点睛】本题主要考查了概率公式,根据概率公式列出方程是解题的关键.28.或【解析】【分析】分点C 在优弧AB 上和劣弧AB 上两种情况讨论,根据切线的性质得到∠OAC 的度数,再根据圆周角定理得到∠A OC 的度数,再利用三角形内角和定理得出α与β的关系.【详解】解:当点解析:αβ=或180αβ+︒=【解析】【分析】分点C 在优弧AB 上和劣弧AB 上两种情况讨论,根据切线的性质得到∠OAC 的度数,再根据圆周角定理得到∠AOC 的度数,再利用三角形内角和定理得出α与β的关系.【详解】解:当点C 在优弧AB 上时,如图,连接OA 、OB 、OC ,∵PA 是⊙O 的切线,∴∠PAO=90°,∴∠OAC=α-90°=∠OCA ,∵∠AOC=2∠ABC=2β,∴2(α-90°)+2β=180°,∴180αβ+︒=;当点C 在劣弧AB 上时,如图,∵PA 是⊙O 的切线,∴∠PAO=90°,∴∠OAC= 90°-α=∠OCA ,∵∠AOC=2∠ABC=2β,∴2(90°-α)+2β=180°,∴αβ=.综上:α与β的关系是180αβ+︒=或αβ=. 故答案为:αβ=或180αβ+︒=. 【点睛】本题考查了切线的性质,圆周角定理,三角形内角和定理,等腰三角形的性质,利用圆周角定理是解题的关键,同时注意分类讨论.29.30【解析】【分析】如图,首先利用勾股定理判定△ABC 是直角三角形,由题意得圆心O 所能达到的区域是△DEG ,且与△ABC 三边相切,设切点分别为G 、H 、P 、Q 、M 、N ,连接DH 、DG 、EP 、EQ解析:30【解析】【分析】如图,首先利用勾股定理判定△ABC 是直角三角形,由题意得圆心O 所能达到的区域是△DEG ,且与△ABC 三边相切,设切点分别为G 、H 、P 、Q 、M 、N ,连接DH 、DG 、EP 、EQ 、FM 、FN ,根据切线性质可得:AG =AH ,PC =CQ ,BN =BM ,DG 、EP 分别垂直于AC ,EQ 、FN 分别垂直于BC ,FM 、DH 分别垂直于AB ,继而则有矩形DEPG 、矩形EQNF 、矩形DFMH ,从而可知DE =GP ,EF =QN ,DF =HM ,DE ∥GP ,DF ∥HM ,EF ∥QN ,∠PEF =90°,根据题意可知四边形CPEQ 是边长为1的正方形,根据相似三角形的判定可得△DEF ∽△ACB ,根据相似三角形的性质可知:DE ∶EF ∶FD =AC ∶CB ∶BA =3∶4∶5,进而根据圆心O 运动的路径长列出方程,求解算出DE 、EF 、FD 的长,根据矩形的性质可得:GP 、QN 、MH 的长,根据切线长定理可设:AG =AH =x ,BN =BM =y ,根据线段的和差表示出AC 、BC 、AB 的长,进而根据AC ∶CB ∶BA =3∶4∶5列出比例式,继而求出x 、y 的值,进而即可求解△ABC 的周长.【详解】∵AC ∶CB ∶BA =3∶4∶5,设AC =3a ,CB =4a ,BA =5a (a >0)。

【数学】九年级上册全册期末复习试卷易错题(Word版 含答案)

【数学】九年级上册全册期末复习试卷易错题(Word版 含答案)

【数学】九年级上册全册期末复习试卷易错题(Word 版 含答案)一、选择题1.如图,OA 、OB 是⊙O 的半径,C 是⊙O 上一点.若∠OAC =16°,∠OBC =54°,则∠AOB 的大小是( )A .70°B .72°C .74°D .76°2.如图,某水库堤坝横断面迎水坡AB 的坡比是1:3,堤坝高BC=50m ,则应水坡面AB 的长度是( )A .100mB .3mC .150mD .33.分别写有数字﹣4,0,﹣1,6,9,2的六张卡片,除数字外其它均相同,从中任抽一张,则抽到偶数的概率是( )A .16B .13C .12D .234.在一个不透明的口袋中装有3个红球和2个白球,它们除颜色不同外,其余均相同.把它们搅匀后从中任意摸出1个球,则摸到红球的概率是( )A .14B .34C .15D .35 5.二次函数22y x x =-+在下列( )范围内,y 随着x 的增大而增大.A .2x <B .2x >C .0x <D .0x > 6.方程2x x =的解是( ) A .x=0B .x=1C .x=0或x=1D .x=0或x=-1 7.O 的半径为5,圆心O 到直线l 的距离为3,则直线l 与O 的位置关系是( ) A .相交B .相切C .相离D .无法确定 8.用配方法解方程2890x x ++=,变形后的结果正确的是( ) A .()249x +=- B .()247x +=- C .()2425x +=D .()247x +=9.把函数212y x =-的图象,经过怎样的平移变换以后,可以得到函数()21112y x =--+的图象( ) A .向左平移1个单位,再向下平移1个单位B .向左平移1个单位,再向上平移1个单位C .向右平移1个单位,再向上平移1个单位D .向右平移1个单位,再向下平移1个单位10.如图,BC 是A 的内接正十边形的一边,BD 平分ABC ∠交AC 于点D ,则下列结论正确的有( )①BC BD AD ==;②2BC DC AC =⋅;③2AB AD =;④512BC AC -=.A .1个B .2个C .3个D .4个 11.已知△ABC ≌△DEF ,∠A =60°,∠E =40°,则∠F 的度数为( ) A .40 B .60C .80D .100 12.二次函数y =()21x ++2的顶点是( )A .(1,2)B .(1,−2)C .(−1,2)D .(−1,−2) 13.如图,AB 为⊙O 的直径,PD 切⊙O 于点C ,交AB 的延长线于D ,且∠D =40°,则∠PCA 等于( )A .50°B .60°C .65°D .75°14.受益于电子商务发展和法治环境改普等多重因素,“快递业”成为我国经济发展的一匹“黑马”,2018年我国快递业务量为600亿件,预计2020年快递量将达到950亿件,若设快递平均每年增长率为x ,则下列方程中,正确的是( )A .600(1+x )=950B .600(1+2x )=950C .600(1+x )2=950D .950(1﹣x )2=600 15.下列方程中,有两个不相等的实数根的是( )A .x 2﹣x ﹣1=0B .x 2+x +1=0C .x 2+1=0D .x 2+2x +1=0 二、填空题16.若m 是方程2x 2﹣3x =1的一个根,则6m 2﹣9m 的值为_____.17.若△ABC ∽△A′B′C′,∠A =50°,∠C =110°,则∠B′的度数为_____.18.在比例尺为1∶500 000的地图上,量得A 、B 两地的距离为3 cm ,则A 、B 两地的实际距离为_____km .19.如图,Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =4,BC =3,点D 是AB 边上一点(不与A 、B 重合),若过点D 的直线截得的三角形与△ABC 相似,并且平分△ABC 的周长,则AD 的长为____.20.如图,AB 、CD 、EF 所在的圆的半径分别为r 1、r 2、r 3,则r 1、r 2、r 3的大小关系是____.(用“<”连接)21.已知三点A (0,0),B (5,12),C (14,0),则△ABC 内心的坐标为____.22.如图,平行四边形ABCD 中,60A ∠=︒,32AD AB =.以A 为圆心,AB 为半径画弧,交AD 于点E ,以D 为圆心,DE 为半径画弧,交CD 于点F .若用扇形ABE 围成一个圆维的侧面,记这个圆锥的底面半径为1r ;若用扇形DEF 围成另一个圆锥的侧面,记这个圆锥的底面半径为2r ,则12r r 的值为______.23.经过两次连续降价,某药品销售单价由原来的50元降到32元,设该药品平均每次降价的百分率为x ,根据题意可列方程是__________________________.24.如图,∠C=∠E=90°,AC=3,BC=4,AE=2,则AD=_________ .25.如图,五边形 ABCDE 是⊙O 的内接正五边形, AF 是⊙O 的直径,则∠ BDF 的度数是___________°.26.方程290x 的解为________.27.如图,点C 是以AB 为直径的半圆上一个动点(不与点A 、B 重合),且AC+BC=8,若AB=m (m 为整数),则整数m 的值为______.28.如图,港口A 在观测站 O 的正东方向,OA =4km ,某船从港口A 出发,沿北偏东15°方向航行一段距离后到达 B 处,此时从观测站O 处测得该船位于北偏东60°的方向,则该船与观测站之间的距离(即OB 的长)为 _____km.29.若一个圆锥的主视图是腰长为5,底边长为6的等腰三角形,则该圆锥的侧面积是____________.30.二次函数y =ax 2+bx +c (a ,b ,c 为常数,且a ≠0)的图像上部分点的横坐标x 和纵 坐标y 的对应值如下表 x… -1 0 1 2 3 … y … -3 -3 -1 39 … 关于x 的方程ax 2+bx +c =0一个负数解x 1满足k <x 1<k +1(k 为整数),则k =________.三、解答题31.如图,Rt △FHG 中,∠H=90°,FH ∥x 轴,=0.6GH FH,则称Rt △FHG 为准黄金直角三角形(G 在F 的右上方).已知二次函数21y ax bx c =++的图像与x 轴交于A 、B 两点,与y轴交于点E (0,3-),顶点为C (1,4-),点D 为二次函数22(1)0.64(0)y a x m m m =--+->图像的顶点.(1)求二次函数y 1的函数关系式;(2)若准黄金直角三角形的顶点F 与点A 重合、G 落在二次函数y 1的图像上,求点G 的坐标及△FHG 的面积;(3)设一次函数y=mx+m 与函数y 1、y 2的图像对称轴右侧曲线分别交于点P 、Q. 且P 、Q 两点分别与准黄金直角三角形的顶点F 、G 重合,求m 的值并判断以C 、D 、Q 、P 为顶点的四边形形状,请说明理由.32.习总书记在2020新年贺词中讲到“垃圾分类引领新时尚”为积极响应号召,普及垃圾分类知识,某社区工作人员在一个小区随机抽取了若干名居民,开展垃圾分类知识有奖问答,并用得到的数据绘制了如图所示条形统计图.请根据图中信息,解答下列问题:(1)本次调查一共抽取了______名居民(2)求本次调查获取的样本数据的平均数______:中位数______;(3)杜区决定对该小区2000名居民开展这项有奖问答活动,得10分者设为一等奖.根据调查结果,估计社区工作人员需准备多少份一等奖奖品?33.如图,已知二次函数2223(0)y x mx m m =-++>的图象与x 轴交于,A B 两点(点A 在点B 的左侧),与y 轴交于点C ,顶点为点D .(1)点B 的坐标为 ,点D 的坐标为 ;(用含有m 的代数式表示)(2)连接,CD BC .①若CB 平分OCD ∠,求二次函数的表达式;②连接AC ,若CB 平分ACD ∠,求二次函数的表达式.34.如图,在ABC ∆中,AB AC =,AD 为BC 边上的中线,DE AB ⊥于点E.(1)求证:BDE CAD ∆∆∽;(2)若13AB =,10BC =,求线段DE 的长.35.解方程(1)(x +1)2﹣25=0(2)x 2﹣4x ﹣2=0四、压轴题36.如图,矩形OABC 的顶点A 、C 分别在x 轴、y 轴的正半轴上,点B 的坐标为(3,4),一次函数23y x b =-+的图像与边OC 、AB 分别交于点D 、E ,并且满足OD BE =,M 是线段DE 上的一个动点(1)求b 的值;(2)连接OM ,若ODM △的面积与四边形OAEM 的面积之比为1:3,求点M 的坐标; (3)设N 是x 轴上方平面内的一点,以O 、D 、M 、N 为顶点的四边形是菱形,求点N 的坐标.37.如图,已知AB 是⊙O 的直径,AB =8,点C 在半径OA 上(点C 与点O 、A 不重合),过点C 作AB 的垂线交⊙O 于点D ,连结OD ,过点B 作OD 的平行线交⊙O 于点E 、交射线CD 于点F .(1)若ED =BE ,求∠F 的度数:(2)设线段OC =a ,求线段BE 和EF 的长(用含a 的代数式表示);(3)设点C 关于直线OD 的对称点为P ,若△PBE 为等腰三角形,求OC 的长.38. 如图,在Rt △ABC 中,∠C=90°,AC=8,BC=6,P 为边BC 上一个动点(可以包括点C 但不包括点B ),以P 为圆心PB 为半径作⊙P 交AB 于点D 过点D 作⊙P 的切线交边AC 于点E ,(1)求证:AE=DE ;(2)若PB=2,求AE 的长;(3)在P 点的运动过程中,请直接写出线段AE 长度的取值范围.39.如图,抛物线y =ax 2-4ax +b 交x 轴正半轴于A 、B 两点,交y 轴正半轴于C ,且OB =OC =3.(1) 求抛物线的解析式;(2) 如图1,D 为抛物线的顶点,P 为对称轴左侧抛物线上一点,连接OP 交直线BC 于G ,连GD .是否存在点P ,使2GD GO?若存在,求点P 的坐标;若不存在,请说明理由; (3) 如图2,将抛物线向上平移m 个单位,交BC 于点M 、N .若∠MON =45°,求m 的值.40.如图,在平面直角坐标系中,直线l 分别交x 轴、y 轴于点A ,B ,∠BAO = 30°.抛物线y = ax2 + bx + 1(a < 0)经过点A,B,过抛物线上一点C(点C在直线l上方)作CD∥BO交直线l于点D,四边形OBCD是菱形.动点M在x轴上从点E( -3,0)向终点A匀速运动,同时,动点N在直线l上从某一点G向终点D匀速运动,它们同时到达终点.(1)求点D的坐标和抛物线的函数表达式.(2)当点M运动到点O时,点N恰好与点B重合.①过点E作x轴的垂线交直线l于点F,当点N在线段FD上时,设EM = m,FN = n,求n 关于m的函数表达式.②求△NEM面积S关于m的函数表达式以及S的最大值.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】连接OC,根据等腰三角形的性质得到∠OAC=∠OCA=16°;∠OBC=∠OCB=54°求出∠ACB 的度数,然后根据同圆中同弧所对的圆周角等于圆心角的一半求解.【详解】解:连接OC∵OA=OC,OB=OC∴∠OAC=∠OCA=16°;∠OBC=∠OCB=54°∴∠ACB=∠OCB-∠OCA=54°-16°=38°∴∠AOB=2∠ACB=76°故选:D【点睛】本题考查的是等腰三角形的性质及同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角等于圆心角的一半,掌握相关性质定理是本题的解题关键.2.A解析:A【解析】∵堤坝横断面迎水坡AB的坡比是1,∴BCAC,∵BC=50,∴,∴100==(m).故选A 3.D解析:D【解析】【分析】根据概率公式直接计算即可.【详解】解:在这6张卡片中,偶数有4张,所以抽到偶数的概率是46=23,故选:D.【点睛】本题主要考查了随机事件的概率,随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数,灵活利用概率公式是解题的关键.4.D解析:D【解析】【分析】根据题意即从5个球中摸出一个球,概率为3 5 .【详解】摸到红球的概率=33 235=+,故选:D.【点睛】此题考查事件的简单概率的求法,正确理解题意,明确可能发生的总次数及所求事件发生的次数是求概率的关键.5.C解析:C【解析】【分析】先求函数的对称轴,再根据开口方向确定x的取值范围.【详解】22=-+=--+,2(1)1y x x x<,∵图像的对称轴为x=1,a=-10<时,y随着x的增大而增大,∴当x1故选:C.【点睛】<时,对称轴左增右减,当>时,对称轴左减右增.此题考查二次函数的性质,当a0a06.C解析:C【解析】【分析】根据因式分解法,可得答案.【详解】=,解:2x x方程整理,得,x2-x=0因式分解得,x(x-1)=0,于是,得,x=0或x-1=0,解得x1=0,x2=1,故选:C.【点睛】本题考查了解一元二次方程,因式分解法是解题关键.7.A解析:A【解析】【分析】根据直线和圆的位置关系可知,圆的半径大于直线到圆距离,则直线l与O的位置关系是相交.【详解】∵⊙O的半径为5,圆心O到直线的距离为3,∴直线l与⊙O的位置关系是相交.故选A.【点睛】本题考查了直线和圆的位置关系,直接根据直线和圆的位置关系解答即可.8.D解析:D【分析】先将常数项移到右侧,然后两边同时加上一次项系数一半的平方,配方后进行判断即可.【详解】2890x x ++=,289x x +=-,2228494x x ++=-+,所以()247x +=,故选D.【点睛】本题考查了配方法解一元二次方程,熟练掌握配方法的一般步骤以及注意事项是解题的关键. 9.C解析:C【解析】【分析】根据抛物线顶点的变换规律作出正确的选项.【详解】 抛物线212y x =-的顶点坐标是00(,),抛物线线()21112y x =--+的顶点坐标是11(,), 所以将顶点00(,)向右平移1个单位,再向上平移1个单位得到顶点11(,), 即将函数212y x =-的图象向右平移1个单位,再向上平移1个单位得到函数()21112y x =--+的图象. 故选:C .【点睛】 主要考查了函数图象的平移,要求熟练掌握平移的规律:左加右减,上加下减.并用规律求函数解析式.10.C解析:C【解析】【分析】①③,根据已知把∠ABD ,∠CBD ,∠A 角度确定相等关系,得到等腰三角形证明腰相等即可;②通过证△ABC ∽△BCD ,从而确定②是否正确,根据AD =BD =BC ,即BC AC BC AC BC -=解得AC ,故④正确.①BC是⊙A的内接正十边形的一边,因为AB=AC,∠A=36°,所以∠ABC=∠C=72°,又因为BD平分∠ABC交AC于点D,∴∠ABD=∠CBD=12∠ABC=36°=∠A,∴AD=BD,∠BDC=∠ABD+∠A=72°=∠C,∴BC=BD,∴BC=BD=AD,正确;又∵△ABD中,AD+BD>AB∴2AD>AB,故③错误.②根据两角对应相等的两个三角形相似易证△ABC∽△BCD,∴BC CDAB BC=,又AB=AC,故②正确,根据AD=BD=BC,即BC AC BC AC BC-=,解得BC=12AC,故④正确,故选C.【点睛】本题主要考查圆的几何综合,解决本题的关键是要熟练掌握圆的基本性质和几何图形的性质. 11.C解析:C【解析】【分析】根据全等三角形对应角相等可得∠B=∠E=40°,∠F=∠C,然后利用三角形内角和定理计算出∠C的度数,进而可得答案.【详解】解:∵△ABC≌△DEF,∴∠B=∠E=40°,∠F=∠C,∵∠A=60°,∴∠C=180°-60°-40°=80°,∴∠F=80°,故选:C.【点睛】此题主要考查了全等三角形的性质,关键是掌握全等三角形的对应角相等.12.C解析:C【分析】因为顶点式y=a(x-h)2+k,其顶点坐标是(h,k),即可求出y=()21x++2的顶点坐标.【详解】解:∵二次函数y=()21x++2是顶点式,∴顶点坐标为:(−1,2);故选:C.【点睛】此题主要考查了利用二次函数顶点式求顶点坐标,此题型是中考中考查重点,同学们应熟练掌握.13.C解析:C【解析】【分析】根据切线的性质,由PD切⊙O于点C得到∠OCD=90°,再利互余计算出∠DOC=50°,由∠A=∠ACO,∠COD=∠A+∠ACO,所以1252A COD∠=∠=︒,然后根据三角形外角性质计算∠PCA的度数.【详解】解:∵PD切⊙O于点C,∴OC⊥CD,∴∠OCD=90°,∵∠D=40°,∴∠DOC=90°﹣40°=50°,∵OA=OC,∴∠A=∠ACO,∵∠COD=∠A+∠ACO,∴1252A COD∠=∠=︒,∴∠PCA=∠A+∠D=25°+40°=65°.故选C.【点睛】本题考查了切线的性质、等腰三角形的性质、直角三角形的性质、三角形外角性质等知识;熟练掌握切线的性质与三角形外角性质是解题的关键.14.C解析:C【解析】【分析】设快递量平均每年增长率为x,根据我国2018年及2020年的快递业务量,即可得出关于x的一元二次方程,此题得解.【详解】设快递量平均每年增长率为x,依题意,得:600(1+x)2=950.故选:C.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.15.A解析:A【解析】【分析】逐项计算方程的判别式,根据根的判别式进行判断即可.【详解】解:在x2﹣x﹣1=0中,△=(﹣1)2﹣4×1×(﹣1)=1+4=5>0,故该方程有两个不相等的实数根,故A符合题意;在x2+x+1=0中,△=12﹣4×1×1=1﹣4=﹣3<0,故该方程无实数根,故B不符合题意;在x2+1=0中,△=0﹣4×1×1=0﹣4=﹣4<0,故该方程无实数根,故C不符合题意;在x2+2x+1=0中,△=22﹣4×1×1=0,故该方程有两个相等的实数根,故D不符合题意;故选:A.【点睛】本题考查根的判别式,解题的关键是记住判别式,△>0有两个不相等实数根,△=0有两个相等实数根,△<0没有实数根,属于中考常考题型.二、填空题16.3【解析】【分析】把m代入方程2x2﹣3x=1,得到2m2-3m=1,再把6m2-9m变形为3(2m2-3m),然后利用整体代入的方法计算.【详解】解:∵m是方程2x2﹣3x=1的一个根,解析:3【解析】【分析】把m代入方程2x2﹣3x=1,得到2m2-3m=1,再把6m2-9m变形为3(2m2-3m),然后利用整体代入的方法计算.【详解】解:∵m是方程2x2﹣3x=1的一个根,∴2m2﹣3m=1,∴6m2﹣9m=3(2m2﹣3m)=3×1=3.故答案为3.【点睛】本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.17.20°【解析】【分析】先根据三角形内角和计算出∠B的度数,然后根据相似三角形的性质得到∠B′的度数.【详解】解:∵∠A=50°,∠C=110°,∴∠B=180°﹣50°﹣110°=20°解析:20°【解析】【分析】先根据三角形内角和计算出∠B的度数,然后根据相似三角形的性质得到∠B′的度数.【详解】解:∵∠A=50°,∠C=110°,∴∠B=180°﹣50°﹣110°=20°,∵△ABC∽△A′B′C′,∴∠B′=∠B=20°.故答案为20°.【点睛】本题考查了相似三角形的性质,如果两个三角形相似,那么它们的对应角相等,对应边成比例,它们对应面积的比等于相似比的平方.18.15【解析】【分析】由在比例尺为1:50000的地图上,量得A、B两地的图上距离AB=3cm,根据比例尺的定义,可求得两地的实际距离.【详解】解:∵比例尺为1:500000,量得两地的距离解析:15【解析】【分析】由在比例尺为1:50000的地图上,量得A、B两地的图上距离AB=3cm,根据比例尺的定义,可求得两地的实际距离.【详解】解:∵比例尺为1:500000,量得两地的距离是3厘米,∴A、B两地的实际距离3×500000=1500000cm=15km,故答案为15.【点睛】此题考查了比例尺的性质.注意掌握比例尺的定义,注意单位要统一.19.、、【解析】【分析】根据直线平分三角形周长得出线段的和差关系,再通过四种情形下的相似三角形的性质计算线段的长.【详解】解:设过点D的直线与△ABC的另一个交点为E,∵AC=4,BC=解析:83、103、54【解析】【分析】根据直线平分三角形周长得出线段的和差关系,再通过四种情形下的相似三角形的性质计算线段的长.【详解】解:设过点D的直线与△ABC的另一个交点为E,∵AC=4,BC=3,∴设AD=x,BD=5-x,∵DE平分△ABC周长,∴周长的一半为(3+4+5)÷2=6,分四种情况讨论:①△BED∽△BCA,如图1,BE=1+x∴BE BDBC AB=,即:5153x x-+=,解得x=54,②△BDE∽△BCA,如图2,BE=1+x∴BD BEBC AB=,即:5135x x-+=,解得:x=11 4,BE=154>BC,不符合题意.③△ADE∽△ABC,如图3,AE=6-x∴AD AEAB AC=,即654x x-=,解得:x=103,④△BDE∽△BCA,如图4,AE=6-x∴AD AEAC AB=,即:645x x-=,解得:x=83,综上:AD的长为83、103、54.【点睛】本题考查的相似三角形的判定和性质,根据不同的相似模型分情况讨论,根据不同的线段比例关系求解.20.r3 <r2 <r1【解析】【分析】利用尺规作图分别做出、、所在的圆心及半径,从而进行比较即可.【详解】解:利用尺规作图分别做出、、所在的圆心及半径∴r3 <r2 <r1故答案为:r解析:r3<r2<r1【解析】【分析】利用尺规作图分别做出AB、CD、EF所在的圆心及半径,从而进行比较即可.【详解】解:利用尺规作图分别做出AB、CD、EF所在的圆心及半径∴r3<r2<r1故答案为:r3<r2<r1【点睛】本题考查利用圆弧确定圆心及半径,掌握尺规作图的基本方法,准确确定圆心及半径是本题的解题关键.21.(6,4).【解析】【分析】作BQ⊥AC于点Q,由题意可得BQ=12,根据勾股定理分别求出BC、AB的长,继而利用三角形面积,可得△OAB内切圆半径,过点P作PD⊥AC于D,P F⊥AB于F,P解析:(6,4).【解析】【分析】作BQ⊥AC于点Q,由题意可得BQ=12,根据勾股定理分别求出BC、AB的长,继而利用三角形面积,可得△OAB内切圆半径,过点P作PD⊥AC于D,PF⊥AB于F,PE⊥BC于E,设AD=AF=x,则CD=CE=14-x,BF=13-x,BE=BC-CE=15-(14-x)=1+x,由BF=BE可得13-x=1+x,解之求出x的值,从而得出点P的坐标,即可得出答案.【详解】解:如图,过点B作BQ⊥AC于点Q,则AQ=5,BQ=12,∴13=,CQ=AC-AQ=9,∴15=设⊙P的半径为r,根据三角形的面积可得:r=14124 141315⨯=++过点P作PD⊥AC于D,PF⊥AB于F,PE⊥BC于E,设AD=AF=x,则CD=CE=14-x,BF=13-x,∴BE=BC-CE=15-(14-x)=1+x,由BF=BE可得13-x=1+x,解得:x=6,∴点P的坐标为(6,4),故答案为:(6,4).【点睛】本题主要考查勾股定理、三角形的内切圆半径公式及切线长定理,根据三角形的内切圆半径公式及切线长定理求出点P 的坐标是解题的关键.22.1【解析】【分析】设AB=a ,根据平行四边形的性质分别求出弧长EF 与弧长BE ,即可求出的值.【详解】设AB=a ,∵∴AD=1.5a,则DE=0.5a ,∵平行四边形中,,∴∠D=120解析:1【解析】【分析】设AB=a ,根据平行四边形的性质分别求出弧长EF 与弧长BE ,即可求出12r r 的值. 【详解】设AB=a , ∵32AD AB = ∴AD=1.5a ,则DE=0.5a ,∵平行四边形ABCD 中,60A ∠=︒,∴∠D=120°,∴l 1弧长EF=12020.5360a π⨯⨯⨯=13a π l 2弧长BE=602360a π⨯⨯⨯=13a π∴12r r =12l l =1 故答案为:1.【点睛】此题主要考查弧长公式,解题的关键是熟知弧长公式及平行四边形的性质.23.50(1﹣x )2=32.【解析】由题意可得,50(1−x)²=32,故答案为50(1−x)²=32.解析:50(1﹣x )2=32.【解析】由题意可得,50(1−x)²=32,故答案为50(1−x)²=32.24..【解析】试题分析:由∠C=∠E=90°,∠BAC=∠DAE 可得△ABC ∽△ADE ,根据相似三角形的对应边的比相等就可求出AD 的长.试题解析:∵∠C=∠E=90°,∠BAC=∠DAE∴△AB 解析:103. 【解析】 试题分析:由∠C=∠E=90°,∠BAC=∠DAE 可得△ABC ∽△ADE ,根据相似三角形的对应边的比相等就可求出AD 的长.试题解析:∵∠C=∠E=90°,∠BAC=∠DAE∴△ABC ∽△ADE∴AC :AE=BC :DE∴DE=83∴103AD =考点: 1.相似三角形的判定与性质;2.勾股定理.25.54【解析】【分析】连接AD ,根据圆周角定理得到∠ADF=90°,根据五边形的内角和得到∠ABC=∠C=108°,求得∠ABD=72°,由圆周角定理得到∠F=∠ABD=72°,求得∠FAD=1解析:54【解析】【分析】连接AD,根据圆周角定理得到∠ADF=90°,根据五边形的内角和得到∠ABC=∠C=108°,求得∠ABD=72°,由圆周角定理得到∠F=∠ABD=72°,求得∠FAD=18°,于是得到结论.【详解】连接AD,∵AF是⊙O的直径,∴∠ADF=90°,∵五边形ABCDE是⊙O的内接正五边形,∴∠ABC=∠C=108°,∴∠ABD=72°,∴∠F=∠ABD=72°,∴∠FAD=18°,∴∠CDF=∠DAF=18°,∴∠BDF=36°+18°=54°,故答案为54.【点睛】本题考查正多边形与圆,圆周角定理等知识,解题的关键灵活运用所学知识解决问题.26.【解析】【分析】这个式子先移项,变成x2=9,从而把问题转化为求9的平方根.【详解】解:移项得x2=9,解得x=±3.故答案为.【点睛】本题考查了解一元二次方程-直接开平方法,解这x=±解析:3【解析】【分析】这个式子先移项,变成x 2=9,从而把问题转化为求9的平方根.【详解】解:移项得x 2=9,解得x =±3.故答案为3x =±.【点睛】本题考查了解一元二次方程-直接开平方法,解这类问题要移项,把所含未知数的项移到等号的左边,把常数项移项等号的右边,化成x 2=a (a ≥0)的形式,利用数的开方直接求解.注意:(1)用直接开方法求一元二次方程的解的类型有:x 2=a (a ≥0);ax 2=b (a ,b 同号且a ≠0);(x +a )2=b (b ≥0);a (x +b )2=c (a ,c 同号且a ≠0).法则:要把方程化为“左平方,右常数,先把系数化为1,再开平方取正负,分开求得方程解”.(2)用直接开方法求一元二次方程的解,要仔细观察方程的特点.27.6或7【解析】【分析】因为直径所对圆周角为直角,所以ABC 的边长可应用勾股定理求解,其中,且AC+BC=8,即可求得,根据基本不等式,可得的范围,再根据题意要求AB 为整数及三角形三边关系,即可解析:6或7【解析】【分析】 因为直径所对圆周角为直角,所以ABC 的边长可应用勾股定理求解,其中222AB =AC BC +,且AC+BC=8,即可求得22AB =(AC+BC)2AC BC -⋅,根据基本不等式AC BC=AC+(8-AC)+≥2AB 的范围,再根据题意要求AB 为整数及三角形三边关系,即可得出AB 可能的长度.【详解】 解:∵直径所对圆周角为直角,故ABC 为直角三角形,∴根据勾股定理可得,222AB =AC BC +,即22AB =(AC+BC)2AC BC -⋅,又∵AC+BC=8,根据基本不等式AC BC=AC+(8-AC)+≥∴0<AC BC 16⋅≤,代入22AB =(AC+BC)2AC BC -⋅∴232AB 64≤≤,同时AB 要满足整数的要求,∴AB=6或7或8,但是三角形三边关系要求,任意两边之和大于第三边,故AB ≠8, ∴AB=6或7,故答案为:6或7.【点睛】本题主要考察了直径所对圆周角为直角、勾股定理、三角形三边关系、基本不等式,解题的关键在于找出AB长度的范围.28.2+2【解析】【分析】作AD⊥OB于点D,根据题目条件得出∠OAD=60°、∠DAB=45°、OA=4km,再分别求出AD、OD、BD的长,从而得出答案.【详解】如图所示,过点A作AD⊥O解析:23+2【解析】【分析】作AD⊥OB于点D,根据题目条件得出∠OAD=60°、∠DAB=45°、OA=4km,再分别求出AD、OD、BD的长,从而得出答案.【详解】如图所示,过点A作AD⊥OB于点D,由题意知,∠AOD=30°,OA=4km,则∠OAD=60°,∴∠DAB=45°,在Rt△OAD中,AD=OAsin∠AOD=4×sin30°=4×12=2(km),OD=OAcos∠AOD=4×cos30°=4×32=3km),在Rt△ABD中,BD=AD=2km,∴OB=OD+BD=32(km),故答案为:32.【点睛】本题主要考查解直角三角形的应用−方向角问题,解题的关键是构建合适的直角三角形,并熟练运用三角函数进行求解.29.15π.【解析】【分析】根据圆锥的主视图得到圆锥的底面圆的半径为3,母线长为5,然后根据圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长和扇形的面积公式求解析:15π.【解析】【分析】根据圆锥的主视图得到圆锥的底面圆的半径为3,母线长为5,然后根据圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长和扇形的面积公式求解.【详解】解:根据题意得圆锥的底面圆的半径为3,母线长为5,所以这个圆锥的侧面积=12×5×2π×3=15π.【点睛】本题考查圆锥侧面积的计算,掌握公式,准确计算是本题的解题关键.30.-3【解析】【分析】首先利用表中的数据求出二次函数,再利用求根公式解得x1,再利用夹逼法可确定x1 的取值范围,可得k.【详解】解:把x=0,y=-3,x=1,y=-1,x=-1,y=-3解析:-3【解析】【分析】首先利用表中的数据求出二次函数,再利用求根公式解得x1,再利用夹逼法可确定x1的取值范围,可得k.【详解】解:把x=0,y=-3,x=1,y=-1,x=-1,y=-3代入y=ax2+bx+c得3 1 3ca b c a b c-=⎧⎪-=++⎨⎪-=-+⎩,解得113abc=⎧⎪=⎨⎪=-⎩,∴y=x²+x-3,∵△=b2-4ac=12-4×1×(-3)=13,∴=,∵1x<0,∴1x =−1-2<0,∵-4≤-3,∴322-≤≤-,∴-≤ 2.5-, ∵整数k 满足k <x 1<k+1,∴k=-3,故答案为:-3.【点睛】本题考查了二次函数的图象和性质,解题的关键是求出二次函数的解析式.三、解答题31.(1)y=(x-1)2-4;(2)点G 坐标为(3.6,2.76),S △FHG =6.348;(3)m=0.6,四边形CDPQ 为平行四边形,理由见解析.【解析】【分析】(1)利用顶点式求解即可,(2)将G 点代入函数解析式求出坐标,利用坐标的特点即可求出面积,(3)作出图象,延长QH ,交x 轴于点R ,由平行线的性质得证明△AQR ∽△PHQ,设Q[n,0.6(n+1)],代入y=mx+m 中,即可证明四边形CDPQ 为平行四边形.【详解】(1)设二次函数的解析式是y=a(x-h)2+k,(a≠0),由题可知该抛物线与y 轴交于点E (0,3-),顶点为C (1,4-),∴y=a(x-1)2-4,代入E (0,3-),解得a=1,2(1)4y x =--(223y x x =--)(2)设G[a,0.6(a+1)],代入函数关系式,得,2(1)40.6(1)a a --=+,解得a 1=3.6,a 2=-1(舍去),所以点G 坐标为(3.6,2.76).S △FHG =6.348(3)y=mx+m=m (x+1),当x=-1时,y=0,所以直线y=mx+m延长QH ,交x 轴于点R ,由平行线的性质得,QR ⊥x 轴.因为FH ∥x 轴,所以∠QPH=∠QAR,因为∠PHQ=∠ARQ=90°,所以△AQR∽△PQH,所以QR QHAR PH= =0.6,设Q[n,0.6(n+1)],代入y=mx+m中,mn+m=0.6(n+1),m(n+1)=0.6(n+1),因为n+1≠0,所以m=0.6..因为y2=(x-1-m)2+0.6m-4,所以点D由点C向右平移m个单位,再向上平移0.6m个单位所得,过D作y轴的平行线,交x轴与K,再作CT⊥KD,交KD延长线与T,所以KD QRSK AR==0.6,所以tan∠KSD=tan∠QAR,所以∠KSD=∠QAR,所以AQ∥CS,即CD∥PQ.因为AQ∥CS,由抛物线平移的性质可得,CT=PH,DT=QH,所以PQ=CD,所以四边形CDPQ为平行四边形.【点睛】本题考查了待定系数法求解二次函数解析式,二次函数的图象和性质,一次函数与二次函数的交点问题,相似三角形的判定和性质,综合性强,难度较大,掌握待定系数法是求解(1)的关键,求出G点坐标是求解(2)的关键,证明三角形的相似并理解题目中准黄金直角三角形的概念是求解(3)的关键.32.(1)50;(2)8.26,8;(3)400【解析】【分析】(1)根据总数等于各组数量之和列式计算;(2)根据样本平均数和中位数的定义列式计算;(3)利用样本估计总体的思想解决问题.【详解】解:(1)本次调查一共抽取了4+10+15+11+10=50名;(2)调查获取的样本数据的平均数为6471081591110108.2650分 ; 4+10+15=29<26,所以中位数为8+8=82分; (3)根据题意得2000名居民中得分为10分的约有102000=40050名, ∴社区工作人员需准备400份一等奖奖品.【点睛】 本题考查条形统计图,读懂图形,从图形中得到必要的信息是解答此题的关键,条形统计图的特点是能清楚的反映出各个项目的数据.33.(1)(3,0)m ,2(,4)m m ;(2)①213y x x =-++,②2955y x x =-++ 【解析】【分析】(1)令y =0,解关于x 的方程,解方程即可求出x 的值,进而可得点B 的坐标;把抛物线的解析式转化为顶点式,即可得出点D 的坐标;(2)①如图1,过点D 作DH AB ⊥,交BC 于点E ,作DF ⊥y 轴于点F ,则易得点C 的坐标与CF 的长,利用BH 的长和∠B 的正切可求出HE 的长,进而可得DE 的长,由题意和平行线的性质易推得CD DE =,然后可得关于m 的方程,解方程即可求出m 的值,进而可得答案;(3)如图2,过点B 作BK ∥y 轴,过点C 作CK ∥x 轴交BK 于点K ,交DH 于点G ,连接AE ,利用锐角三角函数、抛物线的对称性和等腰三角形的性质可推出1234∠=∠=∠=∠,进而可得AC AE =,然后利用勾股定理可得关于m 的方程,解方程即可求出m ,问题即得解决.【详解】解:(1)令y =0,则22302x mx m -+=+,解得:123,x m x m ==-,∴点B 的坐标为(3,0)m ;∵()2222243y x mx m x m m =-+-++=-,∴点D 的坐标为2(,4)m m ;故答案为:(3,0)m ,2(,4)m m ;(2)①如图1,过点D 作DH AB ⊥于点H ,交BC 于点E ,作DF ⊥y 轴于点F ,则。

九年级上册期末试卷易错题(Word版 含答案)

九年级上册期末试卷易错题(Word版 含答案)

九年级上册期末试卷易错题(Word 版 含答案)一、选择题1.二次函数y =x 2﹣6x 图象的顶点坐标为( ) A .(3,0) B .(﹣3,﹣9) C .(3,﹣9) D .(0,﹣6) 2.若直线l 与半径为5的O 相离,则圆心O 与直线l 的距离d 为( )A .5d <B .5d >C .5d =D .5d ≤3.已知点O 是△ABC 的外心,作正方形OCDE ,下列说法:①点O 是△AEB 的外心;②点O 是△ADC 的外心;③点O 是△BCE 的外心;④点O 是△ADB 的外心.其中一定不成立的说法是( ) A .②④B .①③C .②③④D .①③④4.如图,在由边长为1的小正方形组成的网格中,点A ,B ,C ,D 都在格点上,点E 在AB 的延长线上,以A 为圆心,AE 为半径画弧,交AD 的延长线于点F ,且弧EF 经过点C ,则扇形AEF 的面积为( )A 5B .58πC .54πD 5 5.学校“校园之声”广播站要选拔一名英语主持人,小莹参加选拔的各项成绩如下: 姓名 读 听 写 小莹928090若把读、听、写的成绩按5:3:2的比例计入个人的总分,则小莹的个人总分为( ) A .86 B .87 C .88 D .89 6.一组数据0、-1、3、2、1的极差是( )A .4B .3C .2D .17.将二次函数y =x 2的图象沿y 轴向上平移2个单位长度,再沿x 轴向左平移3个单位长度,所得图象对应的函数表达式为( ) A .y =(x +3)2+2 B .y =(x ﹣3)2+2 C .y =(x +2)2+3 D .y =(x ﹣2)2+3 8.若二次函数y =x 2﹣2x +c 的图象与坐标轴只有两个公共点,则c 应满足的条件是( ) A .c =0B .c =1C .c =0或c =1D .c =0或c =﹣19.如图所示的网格是正方形网格,则sin A 的值为( )A .12B .22C .35D .4510.下列说法正确的是( ) A .所有等边三角形都相似 B .有一个角相等的两个等腰三角形相似 C .所有直角三角形都相似 D .所有矩形都相似11.如图,在平面直角坐标系xOy 中,二次函数21y ax bx =++的图象经过点A ,B ,对系数a 和b 判断正确的是( )A .0,0a b >>B .0,0a b <<C .0,0a b ><D .0,0a b <>12.如图1,一个扇形纸片的圆心角为90°,半径为4.如图2,将这张扇形纸片折叠,使点A 与点O 恰好重合,折痕为CD ,图中阴影为重合部分,则阴影部分的面积为( )A .4233π-B .8433π-C .8233π- D .843π- 二、填空题13.如图是测量河宽的示意图,AE 与BC 相交于点D ,∠B=∠C=90°,测得BD=120m ,DC=60m ,EC=50m ,求得河宽AB=______m .14.如图,△ABC中,D、E分别在AB、AC上,DE∥BC,AD:AB=1:3,则△ADE与△ABC 的面积之比为______.15.已知矩形ABCD,AB=3,AD=5,以点A为圆心,4为半径作圆,则点C与圆A的位置关系为 __________.16.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,点D是AB边上一点(不与A、B重合),若过点D的直线截得的三角形与△ABC相似,并且平分△ABC的周长,则AD的长为____.17.若扇形的半径长为3,圆心角为60°,则该扇形的弧长为___.18.如图,AB、CD、EF所在的圆的半径分别为r1、r2、r3,则r1、r2、r3的大小关系是____.(用“<”连接)19.将正整数按照图示方式排列,请写出“2020”在第_____行左起第_____个数.20.2,0,π,3.14,6这五个数中随机抽取一个数,抽到有理数的概率是____.21.如图,△ABC的顶点A、B、C都在边长为1的正方形网格的格点上,则sinA的值为________.22.某计算机程序第一次算得m个数据的平均数为x,第二次算得另外n个数据的平均数为y,则这m n个数据的平均数等于______.23.若⊙O的直径是4,圆心O到直线l的距离为3,则直线l与⊙O的位置关系是_________.24.如图,⊙O的内接四边形ABCD中,∠A=110°,则∠BOD等于________°.三、解答题25.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,D、E分别是边BC、AC上的两个动点,且DE=4,P是DE的中点,连接PA,PB,则PA+14PB的最小值为_____.26.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,矩形DEFG的顶点G、F分别在边AC、BC上,D、E 在边AB上.(1)求证:△ADG∽△FEB;(2)若AD=2GD,则△ADG面积与△BEF面积的比为.27.“早黑宝”葡萄品种是我省农科院研制的优质新品种,在我省被广泛种植,邓州市某葡萄种植基地2017年种植“早黑宝”100亩,到2019年“卓黑宝”的种植面积达到196亩.(1)求该基地这两年“早黑宝”种植面积的平均增长率;(2)市场调查发现,当“早黑宝”的售价为20元/千克时,每天能售出200千克,售价每降价1元,每天可多售出50千克,为了推广宣传,基地决定降价促销,同时减少库存,已知该基地“早黑宝”的平均成本价为12元/千克,若使销售“早黑宝”每天获利1750元,则售价应降低多少元?28.(1)(学习心得)于彤同学在学习完“圆”这一章内容后,感觉到一些几何问题如果添加辅助圆,运用圆的知识解决,可以使问题变得非常容易.例如:如图1,在ABC 中,,90AB AC BAC ∠==,D 是ABC 外一点,且AD AC =,求BDC ∠的度数.若以点A为圆心,AB 为半径作辅助A ,则C 、D 必在A 上,BAC ∠是A 的圆心角,而BDC ∠是圆周角,从而可容易得到BDC ∠=________.(2)(问题解决)如图2,在四边形ABCD 中,90BAD BCD ∠=∠=,25BDC ∠=,求BAC ∠的度数.(3)(问题拓展)如图3,,E F 是正方形ABCD 的边AD 上两个动点,满足AE DF =.连接交于点,连接CF 交BD 于点G ,连接BE 交于点H ,若正方形的边长为2,则线段DH 长度的最小值是_______.29.已知二次函数y =ax 2+bx ﹣3的图象经过点(1,﹣4)和(﹣1,0). (1)求这个二次函数的表达式;(2)x 在什么范围内,y 随x 增大而减小?该函数有最大值还是有最小值?求出这个最值.30.若关于x 的方程()2260x b x b +++-=有两个相等的实数根(1)求b 的值;(2)当b 取正数时,求此时方程的根,31.某小型工厂9月份生产的A 、B 两种产品数量分别为200件和100件,A 、B 两种产品出厂单价之比为2:1,由于订单的增加,工厂提高了A 、B 两种产品的生产数量和出厂单价,10月份A 产品生产数量的增长率和A 产品出厂单价的增长率相等,B 产品生产数量的增长率是A 产品生产数量的增长率的一半,B 产品出厂单价的增长率是A 产品出厂单价的增长率的2倍,设B 产品生产数量的增长率为x (0x >),若10月份该工厂的总收入增加了4.4x ,求x 的值.32.已知A (n ,-2),B (1,4)是一次函数y =kx +b 的图象和反比例函数y=mx的图象的两个交点,直线AB 与y 轴交于点C .(1)求反比例函数和一次函数的关系式; (2)求△AOC 的面积; (3)求不等式kx +b -mx<0的解集(直接写出答案).【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.C 解析:C 【解析】 【分析】将二次函数解析式变形为顶点式,进而可得出二次函数的顶点坐标. 【详解】解:∵y=x2﹣6x=x2﹣6x+9﹣9=(x﹣3)2﹣9,∴二次函数y=x2﹣6x图象的顶点坐标为(3,﹣9).故选:C.【点睛】此题主要考查二次函数的顶点,解题的关键是熟知二次函数的图像与性质.2.B解析:B【解析】【分析】直线与圆相离等价于圆心到直线的距离大于半径,据此解答即可.【详解】解:∵直线l与半径为5的O相离,d .∴圆心O与直线l的距离d满足:5故选:B.【点睛】本题考查了直线与圆的位置关系,属于应知应会题型,若圆心到直线的距离为d,圆的半径为r,当d>r时,直线与圆相离;当d=r时,直线与圆相切;当d<r时,直线与圆相交. 3.A解析:A【解析】【分析】根据三角形的外心得出OA=OC=OB,根据正方形的性质得出OA=OC<OD,求出OA=OB=OC=OE≠OD,再逐个判断即可.【详解】解:如图,连接OB、OD、OA,∵O为锐角三角形ABC的外心,∴OA=OC=OB,∵四边形OCDE为正方形,∴OA=OC<OD,∴OA=OB=OC=OE≠OD,∴OA=OC≠OD,即O不是△ADC的外心,OA=OE=OB,即O是△AEB的外心,OB=OC=OE,即O是△BCE的外心,OB=OA≠OD,即O不是△ABD的外心,故选:A.【点睛】本题考查了正方形的性质和三角形的外心.熟记三角形的外心到三个顶点的距离相等是解决此题的关键.4.B解析:B 【解析】 【分析】连接AC ,根据网格的特点求出r=AC 的长度,再得到扇形的圆心角度数,根据扇形面积公式即可求解. 【详解】连接AC ,则r=AC=22251=+ 扇形的圆心角度数为∠BAD=45°, ∴扇形AEF 的面积=()2455360π⨯⨯=58π故选B.【点睛】此题主要考查扇形面积求解,解题的关键是熟知勾股定理及扇形面积公式.5.C解析:C 【解析】 【分析】利用加权平均数按照比例进一步计算出个人总分即可. 【详解】 根据题意得:92580390288532⨯+⨯+⨯=++(分),∴小莹的个人总分为88分; 故选:C . 【点睛】本题主要考查了加权平均数的求取,熟练掌握相关公式是解题关键.6.A解析:A 【解析】 【分析】根据极差的概念最大值减去最小值即可求解.【详解】解:这组数据:0、-1、3、2、1的极差是:3-(-1)=4.故选A.【点睛】本题考查了极差的知识,极差是指一组数据中最大数据与最小数据的差.7.A解析:A【解析】【分析】直接利用二次函数的平移规律,左加右减,上加下减,进而得出答案.【详解】解:将二次函数y=x2的图象沿y轴向上平移2个单位长度,得到:y=x2+2,再沿x轴向左平移3个单位长度得到:y=(x+3)2+2.故选:A.【点睛】解决本题的关键是得到平移函数解析式的一般规律:上下平移,直接在函数解析式的后面上加,下减平移的单位;左右平移,比例系数不变,在自变量后左加右减平移的单位.8.C解析:C【解析】【分析】根据二次函数y=x2﹣2x+c的图象与坐标轴只有两个公共点,可知二次函数y=x2﹣2x+c的图象与x轴只有一个公共点或者与x轴有两个公共点,其中一个为原点两种情况,然后分别计算出c的值即可解答本题.【详解】解:∵二次函数y=x2﹣2x+c的图象与坐标轴只有两个公共点,∴二次函数y=x2﹣2x+c的图象与x轴只有一个公共点或者与x轴有两个公共点,其中一个为原点,当二次函数y=x2﹣2x+c的图象与x轴只有一个公共点时,(﹣2)2﹣4×1×c=0,得c=1;当二次函数y=x2﹣2x+c的图象与轴有两个公共点,其中一个为原点时,则c=0,y=x2﹣2x=x(x﹣2),与x轴两个交点,坐标分别为(0,0),(2,0);由上可得,c的值是1或0,故选:C.【点睛】本题考查了二次函数与坐标的交点问题,掌握解二次函数的方法是解题的关键.9.C解析:C【解析】【分析】设正方形网格中的小正方形的边长为1,连接格点BC,AD,过C作CE⊥AB于E,解直角三角形即可得到结论.【详解】解:设正方形网格中的小正方形的边长为1,连接格点BC,AD,过C作CE⊥AB于E,∵224225AC BC=+==,BC=22,AD=2232AC CD+=,∵S△ABC=12AB•CE=12BC•AD,∴CE=223265525BC ADAB⨯==,∴6535525CEAsin CABC∠===,故选:C.【点睛】本题考查了解直角三角形的问题,掌握解直角三角形的方法以及锐角三角函数的定义是解题的关键.10.A解析:A【解析】【分析】根据等边三角形各内角为60°的性质、矩形边长的性质、直角三角形、等腰三角形的性质可以解题.【详解】解:A、等边三角形各内角为60°,各边长相等,所以所有的等边三角形均相似,故本选项正确;B、一对等腰三角形中,若底角和顶角相等且不等于60°,则该对三角形不相似,故本选项错误;C、直角三角形中的两个锐角的大小不确定,无法判定三角形相似,故本选项错误;D、矩形的邻边的关系不确定,所以并不是所有矩形都相似,故本选项错误.故选:A.【点睛】本题考查了等边三角形各内角为60°,各边长相等的性质,考查了等腰三角形底角相等的性质,本题中熟练掌握等边三角形、等腰三角形、直角三角形、矩形的性质是解题的关键.11.D解析:D【解析】【分析】根据二次函数y=ax 2+bx+1的图象经过点A ,B ,画出函数图象的草图,根据开口方向和对称轴即可判断.【详解】解:由二次函数y=ax 2+bx+1可知图象经过点(0,1),∵二次函数y=ax 2+bx+1的图象还经过点A ,B ,则函数图象如图所示,抛物线开口向下,∴a <0,,又对称轴在y 轴右侧,即02b a-> , ∴b >0,故选D 12.C解析:C【解析】【分析】连接OD ,根据勾股定理求出CD ,根据直角三角形的性质求出∠AOD ,根据扇形面积公式、三角形面积公式计算,得到答案.【详解】解:连接OD ,在Rt △OCD 中,OC =12OD =2, ∴∠ODC =30°,CD 2223OD OC +=∴∠COD =60°,∴阴影部分的面积=260418223=23 36023π⨯-⨯⨯π-,故选:C.【点睛】本题考查的是扇形面积计算、勾股定理,掌握扇形面积公式是解题的关键.二、填空题13.100【解析】【分析】由两角对应相等可得△BAD∽△CED,利用对应边成比例即可得两岸间的大致距离AB的长.【详解】解:∵∠ADB=∠EDC,∠ABC=∠ECD=90°,∴△ABD∽△E解析:100【解析】【分析】由两角对应相等可得△BAD∽△CED,利用对应边成比例即可得两岸间的大致距离AB的长.【详解】解:∵∠ADB=∠EDC,∠ABC=∠ECD=90°,∴△ABD∽△ECD,∴AB BD EC CD=,即BD EC ABCD⨯=,解得:AB=1205060⨯=100(米).故答案为100.【点睛】本题主要考查了相似三角形的应用,用到的知识点为:两角对应相等的两三角形相似;相似三角形的对应边成比例.14.1:9.【解析】试题分析:由DE∥BC,可得△ADE∽△ABC,根据相似三角形的面积之比等于相似比的平方可得S△ADE:S△ABC=(AD:AB)2=1:9.考点:相似三角形的性质.解析:1:9.【解析】试题分析:由DE∥BC,可得△ADE∽△ABC,根据相似三角形的面积之比等于相似比的平方可得S△ADE:S△ABC=(AD:AB)2=1:9.考点:相似三角形的性质.15.点C在圆外【解析】【分析】由r和CA,AB、DA的大小关系即可判断各点与⊙A的位置关系.【详解】解:∵AB=3厘米,AD=5厘米,∴AC=厘米,∵半径为4厘米,∴点C在圆A外【点解析:点C在圆外【解析】【分析】由r和CA,AB、DA的大小关系即可判断各点与⊙A的位置关系.【详解】解:∵AB=3厘米,AD=5厘米,∴AC=22+=厘米,3534∵半径为4厘米,∴点C在圆A外【点睛】本题考查了对点与圆的位置关系的判断.关键要记住若半径为r,点到圆心的距离为d,则有:当d>r时,点在圆外;当d=r时,点在圆上,当d<r时,点在圆内.16.、、【解析】【分析】根据直线平分三角形周长得出线段的和差关系,再通过四种情形下的相似三角形的性质计算线段的长.【详解】解:设过点D的直线与△ABC的另一个交点为E,∵AC=4,BC=解析:83、103、54【解析】【分析】根据直线平分三角形周长得出线段的和差关系,再通过四种情形下的相似三角形的性质计算线段的长.【详解】解:设过点D的直线与△ABC的另一个交点为E,∵AC=4,BC=3,∴AB=2234+=5设AD=x,BD=5-x,∵DE平分△ABC周长,∴周长的一半为(3+4+5)÷2=6,分四种情况讨论:①△BED∽△BCA,如图1,BE=1+x∴BE BDBC AB=,即:5153x x-+=,解得x=54,②△BDE∽△BCA,如图2,BE=1+x∴BD BEBC AB=,即:5135x x-+=,解得:x=11 4,BE=154>BC,不符合题意.③△ADE∽△ABC,如图3,AE=6-x∴AD AEAB AC=,即654x x-=,解得:x=103,④△BDE∽△BCA,如图4,AE=6-x∴AD AEAC AB=,即:645x x-=,解得:x=83,综上:AD的长为83、103、54.【点睛】本题考查的相似三角形的判定和性质,根据不同的相似模型分情况讨论,根据不同的线段比例关系求解.17.【解析】【分析】根据弧长的公式列式计算即可.【详解】∵一个扇形的半径长为3,且圆心角为60°,∴此扇形的弧长为=π.故答案为:π.【点睛】此题考查弧长公式,熟记公式是解题关键.解析:π【解析】【分析】根据弧长的公式列式计算即可.【详解】∵一个扇形的半径长为3,且圆心角为60°,∴此扇形的弧长为603 180π⨯=π.故答案为:π.【点睛】此题考查弧长公式,熟记公式是解题关键.18.r3 <r2 <r1【解析】【分析】利用尺规作图分别做出、、所在的圆心及半径,从而进行比较即可. 【详解】解:利用尺规作图分别做出、、所在的圆心及半径∴r3 <r2 <r1故答案为:r解析:r3<r2<r1【解析】【分析】利用尺规作图分别做出AB、CD、EF所在的圆心及半径,从而进行比较即可.【详解】解:利用尺规作图分别做出AB、CD、EF所在的圆心及半径∴r3<r2<r1故答案为:r3<r2<r1【点睛】本题考查利用圆弧确定圆心及半径,掌握尺规作图的基本方法,准确确定圆心及半径是本题的解题关键.19.4【解析】【分析】根据图形中的数字,可以写出前n行的数字之和,然后即可计算出2020在多少行左起第几个数字,本题得以解决.【详解】解:由图可知,第一行1个数,第二行2个数,第解析:4【解析】【分析】根据图形中的数字,可以写出前n行的数字之和,然后即可计算出2020在多少行左起第几个数字,本题得以解决.【详解】解:由图可知,第一行1个数,第二行2个数,第三行3个数,…,则第n行n个数,故前n个数字的个数为:1+2+3+…+n=(1)2n n+,∵当n=63时,前63行共有63642⨯=2016个数字,2020﹣2016=4,∴2020在第64行左起第4个数,故答案为:64,4.【点睛】本题考查了数字类规律探究,从已有数字确定其变化规律是解题的关键.20.【解析】分析:由题意可知,从,0,π,3.14,6这五个数中随机抽取一个数,共有5种等可能结果,其中是有理数的有3种,由此即可得到所求概率了.详解:∵从,0,π,3.14,6这五个数中随机解析:3 5【解析】分析:,0,π,3.14,6这五个数中随机抽取一个数,共有5种等可能结果,其中是有理数的有3种,由此即可得到所求概率了.详解:∵,0,π,3.14,6这五个数中随机抽取一个数,共有5种等可能结果,其中有理数有0,3.14,6共3个,∴抽到有理数的概率是:35.故答案为35.,0,π,3.14,6这五个数中随机抽取一个数,共有5种等可能结果”并能识别其中“0,3.14,6”是有理数是解答本题的关键. 21.【解析】如图,由题意可知∠ADB=90°,BD=,AB=,∴sinA=.【解析】如图,由题意可知∠ADB=90°,,∴sinA=2510BD AB ==.22..【解析】 【分析】根据加权平均数的基本求法,平均数等于总和除以个数,即可得到答案.【详解】平均数等于总和除以个数,所以平均数.【点睛】本题考查求加权平均数,解题的关键是掌握加权平均数的解析:mx ny m n++. 【解析】【分析】 根据加权平均数的基本求法,平均数等于总和除以个数,即可得到答案.【详解】平均数等于总和除以个数,所以平均数mx ny m n+=+. 【点睛】本题考查求加权平均数,解题的关键是掌握加权平均数的基本求法. 23.相离【解析】r=2,d=3, 则直线l 与⊙O 的位置关系是相离解析:相离【解析】r=2,d=3, 则直线l 与⊙O 的位置关系是相离24.140【解析】试题解析::∵∠A=110°∴∠C=180°-∠A=70°∴∠BOD=2∠C=140°.解析:140【解析】试题解析::∵∠A=110°∴∠C=180°-∠A=70°∴∠BOD=2∠C=140°.三、解答题25.145【解析】【分析】连接PC,则PC=12DE=2, 在CB上截取CM=0.25,得出△CPM∽△CBP,即可得出结果.【详解】解:连接PC,则PC=12DE=2,∴P在以C为圆心,2为半径的圆弧上运动,在CB上截取CM=0.25,连接MP,∴0.25121,2444 CM CPCP CB====,∴CM CP CP CB=,∵∠MCP=∠PCB, ∴△CPM∽△CBP,∴PM=14 PB,∴PA+14PB=PA+PM,∴当P、M、A共线时,PA+14PB最小,即221450.25+6=.【点睛】本题考查了最短路径问题,相似三角形的判定与性质,正确做出辅助线是解题的关键.26.(1)证明见解析;(2)4.【解析】【分析】(1)易证∠AGD=∠B ,根据∠ADG=∠BEF=90°,即可证明△ADG ∽△FEB ;(2)相似三角形的性质解答即可.【详解】(1)证明:∵∠C=90°,∴∠A+∠B=90°,∵四边形DEFG 是矩形,∴∠GDE=∠FED=90°,∴∠GDA+∠FEB=90°,∴∠A+∠AGD=90°,∴∠B=∠AGD ,且∠GDA=∠FEB=90°,∴△ADG ∽△FEB .(2)解:∵△ADG ∽△FEB , ∴AD EF DG BE=, ∵AD =2GD, ∴2AD DG=, ∴224ADG FEB S S ==. 【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,求证△ADG ∽△FEB 是解题的关键.27.(1)该基地这两年“早黑宝”种植面积的平均增长率为40%.(2)售价应降低3元【解析】【分析】(1)设该基地这两年“早黑宝”种植面积的平均增长率为x ,根据题意列出关于x 的一元二次方程,求解方程即可;(2)设售价应降低y 元,则每天售出(200+50y )千克,根据题意列出关于y 的一元二次方程,求解方程即可.【详解】(1)设该基地这两年“早黑宝”种植面积的平均增长率为x ,根据题意得2100(1)196x +=解得10.440%x ==,2 2.4x =-(不合题意,舍去)答:该基地这两年“早黑宝”种植面积的平均增长率为40%.(2)设售价应降低y 元,则每天可售出(20050)y +千克根据题意,得(2012)(20050)1750y y --+=整理得,2430y y -+=,解得11y =,23y =∵要减少库存 ∴11y =不合题意,舍去,∴3y =答:售价应降低3元.【点睛】本题考查一元二次方程与销售的实际应用,明确售价、成本、销量和利润之间的关系,正确用一个量表示另外的量然后找到等量关系是列出方程的关键.28.(1)45;(2)25°;(3)51-【解析】【分析】(1)利用同弦所对的圆周角是所对圆心角的一半求解.(2)由A 、B 、C 、D 共圆,得出∠BDC =∠BAC ,(3)根据正方形的性质可得AB =AD =CD ,∠BAD =∠CDA ,∠ADG =∠CDG ,然后利用“边角边”证明△ABE 和△DCF 全等,根据全等三角形对应角相等可得∠1=∠2,利用“SAS ”证明△ADG 和△CDG 全等,根据全等三角形对应角相等可得∠2=∠3,从而得到∠1=∠3,然后求出∠AHB =90°,取AB 的中点O ,连接OH 、OD ,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得OH =12AB =1,利用勾股定理列式求出OD ,然后根据三角形的三边关系可知当O 、D 、H 三点共线时,DH 的长度最小.【详解】 (1)如图1,∵AB =AC ,AD =AC ,∴以点A 为圆心,点B 、C 、D 必在⊙A 上,∵∠BAC 是⊙A 的圆心角,而∠BDC 是圆周角,∴∠BDC =12∠BAC =45°, 故答案是:45; (2)如图2,取BD 的中点O ,连接AO 、CO .∵∠BAD=∠BCD=90°,∴点A、B、C、D共圆,∴∠BDC=∠BAC,∵∠BDC=25°,∴∠BAC=25°;(3)在正方形ABCD中,AB=AD=CD,∠BAD=∠CDA,∠ADG=∠CDG,在△ABE和△DCF中,AB CDBAD CDAAE DF⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===,∴△ABE≌△DCF(SAS),∴∠1=∠2,在△ADG和△CDG中,AD CDADG CDGDG DG⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===,∴△ADG≌△CDG(SAS),∴∠2=∠3,∴∠1=∠3,∵∠BAH+∠3=∠BAD=90°,∴∠1+∠BAH=90°,∴∠AHB=180°−90°=90°,取AB的中点O,连接OH、OD,则OH=AO=12AB=1,在Rt△AOD中,OD2222125AO AD++=根据三角形的三边关系,OH+DH>OD,∴当O、D、H三点共线时,DH的长度最小,最小值=OD−OH5.【点睛】本题主要考查了圆的综合题,需要掌握垂径定理、圆周角定理、等腰直角三角形的性质以及勾股定理等知识,难度偏大,解题时,注意辅助线的作法.29.(1)y =x 2﹣2x ﹣3;(2)当x <1时,y 随x 增大而减小,该函数有最小值,最小值为﹣4.【解析】【分析】(1)将(1,﹣4)和(﹣1,0)代入解析式中,即可求出结论;(2)将二次函数的表达式转化为顶点式,然后根据二次函数的图象及性质即可求出结论.【详解】(1)根据题意得3430a b a b +-=-⎧⎨--=⎩, 解得12a b =⎧⎨=-⎩, 所以抛物线解析式为y =x 2﹣2x ﹣3;(2)∵y =(x ﹣1)2﹣4,∴抛物线的对称轴为直线x =1,顶点坐标为(1,﹣4),∵a >0,∴当x <1时,y 随x 增大而减小,该函数有最小值,最小值为﹣4.【点睛】此题考查的是二次函数的综合大题,掌握利用待定系数法求二次函数解析式、二次函数的图象及性质是解决此题的关键.30.(1)b=2或b=10-;(2)x 1=x 2=2;【解析】【分析】(1)根据根的判别式即可求出答案.(2)由(1)可知b=2,根据一元二次方程的解法即可求出答案.【详解】解:(1)由题意可知:△=(b+2)2-4(6-b )=0,∴28200b b +-=解得:b=2或b=10-.(2)当b=2时,此时x 2-4x+4=0,∴2(2)0x -=,∴x 1=x 2=2;【点睛】本题考查一元二次方程,解题的关键是熟练运用一元二次方程的解法,本题属于基础题型.31.5%【解析】【分析】根据题意,列出方程即可求出x 的值.【详解】根据题意,得2(12)200(12)(14)100(1)(22001100)(1 4.4)x x x x x +⨯+++⨯+=⨯+⨯+整理,得2200x x -=解这个方程,得15%x =,20x =(不合题意,舍去)所以x 的值是5%.【点睛】此题考查的是一元二次方程的应用,掌握实际问题中的等量关系是解决此题的关键.32.(1)反比例函数关系式:4y x =;一次函数关系式:y=2x+2;(2)3;(3)x<-2或0<x<1.【解析】【分析】(1)由B 点在反比例函数y=m x 上,可求出m ,再由A 点在函数图象上,由待定系数法求出函数解析式;(2)由上问求出的函数解析式联立方程求出A ,B ,C 三点的坐标,从而求出△AOC 的面积;(3)由图象观察函数y=m x 的图象在一次函数y=kx+b 图象的上方,对应的x 的范围. 【详解】解:(1)∵B (1,4)在反比例函数y=m x 上, ∴m=4,又∵A (n ,-2)在反比例函数y=m x 的图象上, ∴n=-2,又∵A (-2,-2),B (1,4)是一次函数y=kx+b 的上的点,联立方程组解得,k=2,b=2,∴y =4x,y=2x+2; (2)过点A 作AD ⊥CD ,∵一次函数y=kx+b的图象和反比例函数y=mx的图象的两个交点为A,B,联立方程组解得,A(-2,-2),B(1,4),C(0,2),∴AD=2,CO=2,∴△AOC的面积为:S=12AD•CO=12×2×2=2;(3)由图象知:当0<x<1和-2<x<0时函数y=4x的图象在一次函数y=kx+b图象的上方,∴不等式kx+b-mx<0的解集为:0<x<1或x<-2.【点睛】此题考查一次函数和反比例函数的性质及图象,考查用待定系数法求函数的解析式,还间接考查函数的增减性,从而来解不等式.。

(人教版)初中数学九上 期末复习01—易错题精选-答案

(人教版)初中数学九上 期末复习01—易错题精选-答案

期末复习—易错题精选答案一、1.【答案】B2.【答案】C3.【答案】C4.【答案】D5.【答案】D6.【答案】C7.【答案】B8.【答案】D .二、1.【答案】211y x =--()(答案不唯一)2.【答案】0a <,0c >3.【答案】1dm 7dm 或4.【答案】5.【答案】146.【答案】1.57.【答案】①②8.【答案】4144-+-或或三、1.【答案】答案不唯一.2.【答案】解:(1)根据转盘中阴影部分扇形的圆心角度数和°°°10070170+=则P (指针指向阴影区域)°°1701736036==.(2)由(1)得张彬设计的方案中,张彬得到入场券的概率为1736P =,王华得到入场券的概率为171913636P =-=,则张彬的方案不公平. 利用王华的方案画树状图如下:由树状图得,共有16种等可能的结果,两次数字之和为偶数的有8种,则王华得到入场券的概率为81162P ==,张彬得到入场券的概率为12P =,∴王华的设计方案公平. 3.【答案】(1)证明:如图①,连接OC . EF 与O 相切于点C ,OC EF ∴⊥...AD EF AD OC OCA DAC ∴∴∠=∠⊥,∥.OA OC OCA BAC DAC BAC =∴∠=∠∴∠=∠,,(2)解:BAG ∠与DAC ∠相等.理由如下:如图②,连接BC ,则B AGD ∠=∠. AB 是直径,AD EF ⊥,°90BCA GDA ∴∠=∠=,°90B BAC ∴∠+∠=,°90AGD DAG ∠+∠=.BAC DAG ∴∠=∠,BAC CAG DAG CAG ∴∠-∠=∠-∠.即BAG DAC ∠=∠.4.【答案】解:(1)当10t <秒时,P 在线段AB 上,此时CQ t =,10PB t =-.211101022S t t t t ∴=⨯⨯-=-()(). 当10t >秒时,P 在线段AB 的延长线上,此时CQ t =,10PB t =-.211101022S t t t t ∴=⨯⨯-=-()().(2)1502ABC S AB BC ==△, 211010502PCQ t S t t ∴=-=△当<秒时,(). 整理,得2101000t t -+=,无解. 当10t >秒时,2110502PCQ S t t =-=△().整理,得2101000t t --=,解得5t =±.∴当点P 运动5±(秒时,PCQ ABC S S =△△.(3)当点P ,Q 运动时,线段DE 的长度不会改变.证明:过Q 作QM AC ⊥,交直线AC 于点M .易证APE QCM △≌△,AE PE CM QM ∴====. ∴四边形PEQM 是平行四边形,且DE 是对角线EM 的一半.又EM AC ==DE ∴=∴当点P ,Q 运动时,线段DE 的长度不会改变.同理,当点P 在点B 右侧时,DE =综上所述,当点P ,Q 运动时,线段DE 的长度不会改变.5.【答案】(1)(2)过点C 作CD OB ⊥,垂足为点D .连接OC ,则°30CBD ∠=.1AB BC ==,∴在Rt CBD △中,12CD =,BD =,1OD ∴=.∴在Rt CDO △中,OC =.(3)点O 与点F 的距离有最大值.作ODE △的外接圆M ,连接MD ,ME ,MF ,MO ,OF ,则OF MO MF +≤.设MF 与DE 交于点N .°°4590AOB DME ∠=∴∠=,.1DE =,∴可得M 的半径为MD ME MO ===MD ME =,DF EF =,MF ∴垂直平分DE .1122MN DE ∴==,NF ==122OF OM MF ∴+=+≤OF ∴=最大值. 6.【答案】解:(1)已知抛物线L 经过点A (0,3),B (1,0),将其代入2y x bx c =++,得310c b c =⎧⎨++=⎩,,解得43.b c =-⎧⎨=⎩, 即b ,c 的值分别为4-和3.(2)①根据点A ,B 坐标,可知3OA =,1OB =,如图,将OAB △绕点B 顺时针旋转°90后,可得点C 坐标为(4,1).当4x =时,由243y x x =-+得3y =,可知抛物线L 经过点(4,3),∴将原抛物线沿y 轴向下平移2个单位后过点C .∴平移后的抛物线1L 的表达式为241y x x =-+.②存在.如图,OAB △绕点B 旋转过程中,当点A ',B ,A 三点在同一直线上时满足以点O ,A ,O ',A '为顶点的四边形是平行四边形.AB A B '=,OB O B '=,∴四边形OAO A ''为平行四边形.根据图形的旋转性质,可知3O A OA ''==,1OB O B '==,且°90AOB A O B ''∠=∠=,∴点A '的坐标为23-(,). 又抛物线1L 的表达式为241y x x =-+,∴抛物线1L 的顶点坐标为23-(,). ∴点A '坐标与抛物线1L 的顶点坐标重合.∴抛物线1L 上存在一点23A '-(,),使得以点O ,A ,O ',A '为顶点的四边形是平行四边形.。

九年级数学上册 全册期末复习试卷易错题(Word版 含答案)

九年级数学上册 全册期末复习试卷易错题(Word版 含答案)
19.如图,已知 中, , , ,将 绕点 顺时针旋转得到 ,点 、 分别为 、 的中点,若点 刚好落在边 上,则 ______.
20.如图,已知 的半径为2, 内接于 , ,则 __________.
21.已知点 , 在二次函数 的图象上,若 ,则 __________ .(填“ ”“ ”“ ”)
30.如果三角形有一边上的中线长恰好等于这边的长,那么称这个三角形为“好玩三角形”,在△ABC中,AB=AC,若△ABC是“好玩三角形”,则tanB____________。
三、解答题
31.(1)问题提出:苏科版《数学》九年级(上册)习题2.1有这样一道练习题:如图①,BD、CE是△ABC的高,M是BC的中点,点B、C、D、E是否在以点M为圆心的同一个圆上?为什么?
32.如图,已知直线l切⊙O于点A,B为⊙O上一点,过点B作BC⊥l,垂足为点C,连接AB、OB.
(1)求证:∠ABC=∠ABO;
(2)若AB= ,AC=1,求⊙O的半径.
33.如图,已知 中, , .求 的面积.
34.如图,⊙O的直径为AB,点C在⊙O上,点D,E分别在AB,AC的延长线上,DE⊥AE,垂足为E,∠A=∠CDE.
A. B. C. D.
二、填空题
16.若方程 的两根 ,则 的值为__________.
17.如图,点A、B、C是⊙O上的点,且∠ACB=40°,阴影部分的面积为2π,则此扇形的半径为______.
18.如图,在半径为3的⊙O中,直径AB与弦CD相交于点E,连接AC,BD.若AC=2,则cosD=________.
22.如图是二次函数 的部分图象,由图象可知不等式 的解集是_______.
23.抛物线 的顶点坐标是______.

九年级数学上册全册期末复习试卷易错题(Word版 含答案)

九年级数学上册全册期末复习试卷易错题(Word版 含答案)

九年级数学上册全册期末复习试卷易错题(Word 版 含答案)一、选择题1.如图,矩形ABCD 的对角线交于点O ,已知CD a =,DCA β∠=∠,下列结论错误的是( )A .BDC β∠=∠B .2sin a AO β=C .tan BC a β=D .cos a BD β= 2.如图,矩形ABCD 中,3AB =,8BC =,点P 为矩形内一动点,且满足PBC PCD ∠=∠,则线段PD 的最小值为( )A .5B .1C .2D .33.已知二次函数y =ax 2+bx +c 的图像如图所示,则下列结论正确的个数有( ) ①c >0;②b 2-4ac <0;③ a -b +c >0;④当x >-1时,y 随x 的增大而减小.A .4个B .3个C .2个D .1个4.如图,点A 、B 、C 是⊙O 上的三点,∠BAC = 40°,则∠OBC 的度数是( )A .80°B .40°C .50°D .20° 5.某班7名女生的体重(单位:kg )分别是35、37、38、40、42、42、74,这组数据的众数是( )A .74B .44C .42D .406.如图,小正方形边长均为1,则下列图形中三角形(阴影部分)与△ABC 相似的是A .B .C .D .7.如图,若二次函数y=ax 2+bx+c (a≠0)图象的对称轴为x=1,与y 轴交于点C ,与x 轴交于点A 、点B (﹣1,0),则①二次函数的最大值为a+b+c ;②a ﹣b+c <0;③b 2﹣4ac <0;④当y >0时,﹣1<x <3,其中正确的个数是( )A .1B .2C .3D .48.如图,在Rt ABC ∆中,90C CD AB ∠=︒⊥,,垂足为点D ,一直角三角板的直角顶点与点D 重合,这块三角板饶点D 旋转,两条直角边始终与AC BC 、边分别相交于G H 、,则在运动过程中,ADG ∆与CDH ∆的关系是( )A .一定相似B .一定全等C .不一定相似D .无法判断9.若关于x 的方程20ax bx c ++=的解为11x =-,23x =,则方程2(1)(1)0a x b x c -+-+=的解为( )A .120,2x x ==B .122,4x x =-=C .120,4x x ==D .122,2x x =-= 10.如图,在边长为1的正方形组成的网格中,△ABC 的顶点都在格点上,将△ABC 绕点C顺时针旋转60°,则顶点A所经过的路径长为()A.10πB.10 3C.103πD.π11.生产季节性产品的企业,当它的产品无利润时就会及时停产.现有一生产季节性产品的企业,一年中获得利润y与月份n之间的函数关系式是y=-n2+15n-36,那么该企业一年中应停产的月份是( )A.1月,2月B.1月,2月,3月C.3月,12月D.1月,2月,3月,12月12.关于二次函数y=x2+2x+3的图象有以下说法:其中正确的个数是()①它开口向下;②它的对称轴是过点(﹣1,3)且平行于y轴的直线;③它与x轴没有公共点;④它与y轴的交点坐标为(3,0).A.1 B.2 C.3 D.413.二次函数y=()21x++2的顶点是( )A.(1,2)B.(1,−2)C.(−1,2)D.(−1,−2)14.如图,△AOB为等腰三角形,顶点A的坐标(2,5),底边OB在x轴上.将△AOB 绕点B按顺时针方向旋转一定角度后得△A′O′B,点A的对应点A′在x轴上,则点O′的坐标为()A.(203,103)B.(16345)C.(20345)D.(163,315.下列方程中,关于x的一元二次方程是()A.2x﹣3=x B.2x+3y=5 C.2x﹣x2=1 D.17 xx+=二、填空题16.将二次函数y=x2﹣1的图象向上平移3个单位长度,得到的图象所对应的函数表达式是_____.17.如图,四边形ABCD 是半圆的内接四边形,AB 是直径,CD CB =.若100C ∠=︒,则ABC ∠的度数为______.18.如图,四边形ABCD 内接于⊙O ,AB 是⊙O 的直径,过点C 作⊙O 的切线交AB 的延长线于点P ,若∠P =40°,则∠ADC =____°.19.二次函数y=x 2−4x+5的图象的顶点坐标为 . 20.如图,AB 、CD 、EF 所在的圆的半径分别为r 1、r 2、r 3,则r 1、r 2、r 3的大小关系是____.(用“<”连接)21.将抛物线y=﹣2x 2+1向左平移三个单位,再向下平移两个单位得到抛物线________;22.如图,沿一条母线将圆锥侧面剪开并展平,得到一个扇形,若圆锥的底面圆的半径2r cm =,扇形的圆心角120θ=,则该圆锥的母线长l 为___cm .23.关于x 的方程220kx x --=的一个根为2,则k =______.24.如图,在ABC 中,62BC =,45C ∠=︒,2AB AC =,则AC 的长为________.25.已知圆锥的侧面积为20πcm2,母线长为5cm,则圆锥底面半径为______cm.26.若m是关于x的方程x2-2x-3=0的解,则代数式4m-2m2+2的值是______.27.某小区2019年的绿化面积为3000m2,计划2021年的绿化面积为4320m2,如果每年绿化面积的增长率相同,设增长率为x,则可列方程为______.28.如图,ABC是⊙O的内接三角形,AD是△ABC的高,AE是⊙O的直径,且AE=4,若CD=1,AD=3,则AB的长为______.29.已知3a=4b≠0,那么ab=_____.30.甲、乙两人在100米短跑训练中,某5次的平均成绩相等,甲的方差是0.12,乙的方差是0.05,这5次短跑训练成绩较稳定的是_____.(填“甲”或“乙”)三、解答题31.2019年12月17日,我国第一艘国产航母“山东舰”在海南三亚交付海军.如图,“山东舰”在一次试水测试中,航行至M处,观测指挥塔P位于南偏西30方向,在沿正南方向以30海里/小时的速度匀速航行2小时后,到达N处,再观测指挥塔P位于南偏西45︒方向,若继续向南航行.求“山东舰”与指挥塔之间的最近距离为多少海里?(结果保留根号)32.如图,宾馆大厅的天花板上挂有一盏吊灯AB,某人从C点测得吊灯顶端A的仰角为35︒,吊灯底端B的仰角为30,从C点沿水平方向前进6米到达点D,测得吊灯底端B的仰角为60︒.请根据以上数据求出吊灯AB 的长度.(结果精确到0.1米.参考数据:sin35°≈0.57,cos35°≈0.82,tan35°≈0.70,2≈1.41,3≈1.73)33.如图,在平面直角坐标系中,ABC ∆的顶点坐标分别为A (6,4),B (4,0),C (2,0).(1)在y 轴左侧,以O 为位似中心,画出111A B C ∆,使它与ABC ∆的相似比为1:2; (2)根据(1)的作图,111tan A B C ∠= .34.如图,在ABC ∆中,90B ∠=︒,5cm AB =,7cm BC =,点P 从点A 开始沿AB 边向点B 以1cm/s 的速度移动,同时,点Q 从点B 开始沿BC 边向点C 以2cm /s 的速度移动(到达点C ,移动停止).(1)如果P ,Q 分别从A ,B 同时出发,那么几秒后,PQ 的长度等于10cm ?(2)在(1)中,PQB ∆的面积能否等于27cm ?请说明理由.35.中国古代有着辉煌的数学成就,《周髀算经》,《九章算术》,《海岛算经》,《孙子算经》等是我国古代数学的重要文献.(1)小聪想从这4部数学名著中随机选择1部阅读,则他选中《九章算术》的概率为 ;(2)某中学拟从这4部数学名著中选择2部作为“数学文化”校本课程学习内容,求恰好选中《九章算术》和《孙子算经》的概率.四、压轴题36.如图1,Rt △ABC 两直角边的边长为AC =3,BC =4.(1)如图2,⊙O 与Rt △ABC 的边AB 相切于点X ,与边BC 相切于点Y .请你在图2中作出并标明⊙O 的圆心(用尺规作图,保留作图痕迹,不写作法和证明)(2)P 是这个Rt △ABC 上和其内部的动点,以P 为圆心的⊙P 与Rt △ABC 的两条边相切.设⊙P 的面积为S ,你认为能否确定S 的最大值?若能,请你求出S 的最大值;若不能,请你说明不能确定S 的最大值的理由.37.如图,在Rt △AOB 中,∠AOB =90°,tan B =34,OB =8. (1)求OA 、AB 的长;(2)点Q 从点O 出发,沿着OA 方向以1个单位长度/秒的速度匀速运动,同时动点P 从点A 出发,沿着AB 方向也以1个单位长度秒的速度匀速运动,设运动时间为t 秒(0<t ≤5)以P 为圆心,PA 长为半径的⊙P 与AB 、OA 的另一个交点分别为C 、D ,连结CD ,QC .①当t 为何值时,点Q 与点D 重合?②若⊙P 与线段QC 只有一个公共点,求t 的取值范围.38.如图,Rt ABC ∆中,90C ∠=︒,4AC =,3BC =.点P 从点A 出发,沿着A C B →→运动,速度为1个单位/s ,在点P 运动的过程中,以P 为圆心的圆始终与斜边AB 相切,设⊙P 的面积为S ,点P 的运动时间为t (s )(07t <<).(1)当47t <<时,BP = ;(用含t 的式子表示)(2)求S 与t 的函数表达式;(3)在⊙P运动过程中,当⊙P与三角形ABC的另一边也相切时,直接写出t的值.39.翻转类的计算问题在全国各地的中考试卷中出现的频率很大,因此初三(5)班聪慧的小菲同学结合2011年苏州市数学中考卷的倒数第二题对这类问题进行了专门的研究。

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九年级上册数学 全册期末复习试卷易错题(Word 版 含答案)一、选择题1.入冬以来气温变化异常,在校学生患流感人数明显增多,若某校某日九年级8个班因病缺课人数分别为2、6、4、6、10、4、6、2,则这组数据的众数是( ) A .5人 B .6人C .4人D .8人2.如图,CD 为O 的直径,弦AB CD ⊥于点E ,2DE =,8AB =,则O 的半径为( )A .5B .8C .3D .103.下图是甲、乙两人2019年上半年每月电费支出的统计,则他们2019年上半年月电费支出的方差2S 甲和2S 乙的大小关系是( )A .2S 甲>2S 乙 B .2S 甲=2S 乙C .2S 甲<2S 乙D .无法确定4.已知⊙O 的半径是4,圆心O 到直线l 的距离d =6.则直线l 与⊙O 的位置关系是( ) A .相离B .相切C .相交D .无法判断5.如图,P 为平行四边形ABCD 的对称中心,以P 为圆心作圆,过P 的任意直线与圆相交于点M ,N .则线段BM ,DN 的大小关系是( )A .BM >DNB .BM <DNC .BM=DND .无法确定6.对于二次函数2610y x x =-+,下列说法不正确的是( ) A .其图象的对称轴为过(3,1)且平行于y 轴的直线. B .其最小值为1. C .其图象与x 轴没有交点.D .当3x <时,y 随x 的增大而增大. 7.函数y=(x+1)2-2的最小值是( ) A .1B .-1C .2D .-28.分别写有数字﹣4,0,﹣1,6,9,2的六张卡片,除数字外其它均相同,从中任抽一张,则抽到偶数的概率是( ) A .16B .13C .12D .239.关于2,6,1,10,6这组数据,下列说法正确的是( ) A .这组数据的平均数是6 B .这组数据的中位数是1 C .这组数据的众数是6D .这组数据的方差是10.210.如图示,二次函数2y x mx =-+的图像与x 轴交于坐标原点和()4,0,若关于x 的方程20x mx t -+=(t 为实数)在15x <<的范围内有解,则t 的取值范围是( )A .53t -<<B .5t >-C .34t <≤D .54t -<≤ 11.已知⊙O 的直径为4,点O 到直线l 的距离为2,则直线l 与⊙O 的位置关系是 A .相交B .相切C .相离D .无法判断12.已知二次函数y =x 2+mx +n 的图像经过点(―1,―3),则代数式mn +1有( ) A .最小值―3 B .最小值3 C .最大值―3 D .最大值3 13.用配方法解方程2890x x ++=,变形后的结果正确的是( ) A .()249x +=-B .()247x +=-C .()2425x +=D .()247x +=14.学校“校园之声”广播站要选拔一名英语主持人,小莹参加选拔的各项成绩如下: 姓名 读 听 写 小莹928090若把读、听、写的成绩按5:3:2的比例计入个人的总分,则小莹的个人总分为( ) A .86 B .87C .88D .8915.在△ABC 中,点D 、E 分别在AB ,AC 上,DE ∥BC ,AD :DB =1:2,,则:ADE ABC S S ∆∆=( ), A .19B .14C .16D .13二、填空题16.已知tan (α+15°)=3,则锐角α的度数为______°. 17.将二次函数y=2x 2的图像沿x 轴向左平移2个单位,再向下平移3个单位后,所得函数图像的函数关系式为______________.18.如图,四边形的两条对角线AC 、BD 相交所成的锐角为60︒,当8AC BD +=时,四边形ABCD 的面积的最大值是______.19.如图,边长为2的正方形ABCD ,以AB 为直径作⊙O ,CF 与⊙O 相切于点E ,与AD 交于点F ,则△CDF 的面积为________________20.在泰州市举行的大阅读活动中,小明同学发现自己的一本书的宽与长之比为黄金比.已知这本书的长为20 cm ,则它的宽为________cm .(结果保留根号)21.抛物线y=ax 2-4ax+4(a≠0)与y 轴交于点A .过点B(0,3)作y 轴的垂线l ,若抛物线y=ax 2-4ax+4(a≠0)与直线l 有两个交点,设其中靠近y 轴的交点的横坐标为m ,且│m│<1,则a 的取值范围是______.22.已知,二次函数2(0)y ax bx c a =++≠的图象如图所示,当y <0时,x 的取值范围是________.23.如图,在矩形ABCD 中,AB=2,BC=4,点E 、F 分别在BC 、CD 上,若5∠EAF=45°,则AF 的长为_____.24.如图,∠C=∠E=90°,AC=3,BC=4,AE=2,则AD=_________ .25.二次函数2y ax bx c =++的图像开口方向向上,则a ______0.(用“=、>、<”填空)26.如图,O 的弦8AB =,半径ON 交AB 于点M ,M 是AB 的中点,且3OM =,则MN 的长为__________.27.如图,已知△ABC 是面积为3的等边三角形,△ABC ∽△ADE ,AB =2AD ,∠BAD =45°,AC 与DE 相交于点F ,则△AEF 的面积等于_____(结果保留根号).28.甲、乙两人在100米短跑训练中,某5次的平均成绩相等,甲的方差是0.12,乙的方差是0.05,这5次短跑训练成绩较稳定的是_____.(填“甲”或“乙”) 29.如图,⊙O 的内接四边形ABCD 中,∠A=110°,则∠BOD 等于________°.30.已知二次函数y =ax 2+bx +c (a >0)图象的对称轴为直线x =1,且经过点(﹣1,y 1),(2,y 2),则y 1_____y 2.(填“>”“<”或“=”)三、解答题31.在平面直角坐标系中,二次函数y=ax2+bx+2 的图象与x 轴交于A(﹣3,0),B (1,0)两点,与y 轴交于点C.(1)求这个二次函数的关系解析式,x 满足什么值时y﹤0 ?(2)点p 是直线AC 上方的抛物线上一动点,是否存在点P,使△ACP 面积最大?若存在,求出点P的坐标;若不存在,说明理由(3)点M 为抛物线上一动点,在x 轴上是否存在点Q,使以A、C、M、Q 为顶点的四边形是平行四边形?若存在,直接写出点Q 的坐标;若不存在,说明理由.32.解方程:(1)x2+4x﹣21=0(2)x2﹣7x﹣2=033.为了扎实推进精准扶贫工作,某地出台了民生兜底、医保脱贫、教育救助、产业扶持、养老托管和易地搬迁这六种帮扶措施,每户贫困户都享受了2到5种帮扶措施,现把享受了2种、3种4种和5种帮扶措施的贫困户分别称为A、B、C、D类贫困户,为检查帮扶措施是否落实,随机抽取了若干贫困户进行调查,现将收集的数据绘制成下面两幅不完整的统计图:请根据图中信息回答下面的问题:(1)本次抽样调查了户贫困户;(2)本次共抽查了户C类贫困户,请补全条形统计图;(3)若该地共有13000户贫困户,请估计至少得到4项帮扶措施的大约有多少户?34.如图,抛物线y=﹣13x2+bx+c交x轴于A(﹣3,0),B(4,0)两点,与y轴交于点C,连接AC,BC.(1)求此抛物线的表达式;(2)求过B、C两点的直线的函数表达式;(3)点P是第一象限内抛物线上的一个动点.过点P作PM⊥x轴,垂足为点M,PM交BC 于点Q .试探究点P 在运动过程中,是否存在这样的点Q ,使得以A ,C ,Q 为顶点的三角形是等腰三角形.若存在,请求出此时点P 的坐标,若不存在,请说明理由;35.某小型工厂9月份生产的A 、B 两种产品数量分别为200件和100件,A 、B 两种产品出厂单价之比为2:1,由于订单的增加,工厂提高了A 、B 两种产品的生产数量和出厂单价,10月份A 产品生产数量的增长率和A 产品出厂单价的增长率相等,B 产品生产数量的增长率是A 产品生产数量的增长率的一半,B 产品出厂单价的增长率是A 产品出厂单价的增长率的2倍,设B 产品生产数量的增长率为x (0x >),若10月份该工厂的总收入增加了4.4x ,求x 的值.四、压轴题36.已知P 是⊙O 上一点,过点P 作不过圆心的弦PQ ,在劣弧PQ 和优弧PQ 上分别有动点A 、B(不与P ,Q 重合),连接AP 、BP . 若∠APQ=∠BPQ. (1)如图1,当∠APQ=45°,AP=1,BP=22时,求⊙O 的半径;(2)如图2,选接AB ,交PQ 于点M ,点N 在线段PM 上(不与P 、M 重合),连接ON 、OP ,若∠NOP+2∠OPN=90°,探究直线AB 与ON 的位置关系,并证明.37.已知:如图1,在O 中,弦2AB =,1CD =,AD BD ⊥.直线,AD BC 相交于点E .(1)求E ∠的度数;(2)如果点,C D 在O 上运动,且保持弦CD 的长度不变,那么,直线,AD BC 相交所成锐角的大小是否改变?试就以下三种情况进行探究,并说明理由(图形未画完整,请你根据需要补全).①如图2,弦AB 与弦CD 交于点F ; ②如图3,弦AB 与弦CD 不相交: ③如图4,点B 与点C 重合.38.【问题学习】小芸在小组学习时问小娟这样一个问题:已知α为锐角,且sinα=13,求sin2α的值.小娟是这样给小芸讲解的:构造如图1所示的图形,在⊙O中,AB是直径,点C在⊙O上,所以∠ACB=90°,作CD⊥AB于D.设∠BAC=α,则sinα=13BCAB,可设BC=x,则AB=3x,….【问题解决】(1)请按照小娟的思路,利用图1求出sin2α的值;(写出完整的解答过程)(2)如图2,已知点M,N,P为⊙O上的三点,且∠P=β,sinβ=35,求sin2β的值.39.如图,在边长为5的菱形OABC中,sin∠AOC=45,O为坐标原点,A点在x轴的正半轴上,B,C两点都在第一象限.点P以每秒1个单位的速度沿O→A→B→C→O运动一周,设运动时间为t(秒).请解答下列问题:(1)当CP⊥OA时,求t的值;(2)当t<10时,求点P的坐标(结果用含t的代数式表示);(3)以点P为圆心,以OP为半径画圆,当⊙P与菱形OABC的一边所在直线相切时,请直接写出t的值.40.如图,PA切⊙O于点A,射线PC交⊙O于C、B两点,半径OD⊥BC于E,连接BD、DC和OA,DA交BP于点F;(1)求证:∠ADC+∠CBD=12∠AOD;(2)在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图中相等的线段.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】找出这组数据出现次数最多的那个数据即为众数.【详解】解:∵数据2、6、4、6、10、4、6、2,中数据6出现次数最多为3次,∴这组数据的众数是6.故选:B.【点睛】本题考查众数的概念,出现次数最多的数据为这组数的众数.2.A解析:A【解析】【分析】作辅助线,连接OA,根据垂径定理得出AE=BE=4,设圆的半径为r,再利用勾股定理求解即可.【详解】解:如图,连接OA,设圆的半径为r ,则OE=r-2, ∵弦AB CD ⊥, ∴AE=BE=4,由勾股定理得出:()22242r r =+-, 解得:r=5, 故答案为:A. 【点睛】本题考查的知识点主要是垂径定理、勾股定理及其应用问题;解题的关键是作辅助线,灵活运用勾股定理等几何知识点来分析、判断或解答.3.A解析:A 【解析】 【分析】方差的大小反映数据的波动大小,方差越小,数据越稳定,根据题意可判断乙的数据比甲稳定,所以乙的方差小于甲. 【详解】解:由题意可知,乙的数据比甲稳定,所以2S 甲>2S 乙 故选:A 【点睛】本题考查方差的定义与意义,方差反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.4.A解析:A 【解析】 【分析】根据直线和圆的位置关系的判定方法,即圆心到直线的距离大于半径,则直线与圆相离进行判断. 【详解】解:∵圆心O 到直线l 的距离d=6,⊙O 的半径R=4, ∴d>R , ∴直线和圆相离.故选:A . 【点睛】本题考查直线与圆位置关系的判定.掌握半径和圆心到直线的距离之间的数量关系是解答此题的关键..5.C解析:C 【解析】分析:连接BD ,根据平行四边形的性质得出BP=DP ,根据圆的性质得出PM=PN ,结合对顶角的性质得出∠DPN=∠BPM ,从而得出三角形全等,得出答案.详解:连接BD ,因为P 为平行四边形ABCD 的对称中心,则P 是平行四边形两对角线的交点,即BD 必过点P ,且BP=DP , ∵以P 为圆心作圆, ∴P 又是圆的对称中心, ∵过P 的任意直线与圆相交于点M 、N , ∴PN=PM , ∵∠DPN=∠BPM , ∴△PDN ≌△PBM (SAS ), ∴BM=DN .点睛:本题主要考查的是平行四边形的性质以及三角形全等的证明,属于中等难度的题型.理解平行四边形的中心对称性是解决这个问题的关键.6.D解析:D 【解析】 【分析】先将二次函数变形为顶点式,然后可根据二次函数的性质判断A 、B 、D 三项,再根据抛物线的顶点和开口即可判断C 项,进而可得答案. 【详解】解:()2261031y x x x =-+=-+,所以抛物线的对称轴是直线:x =3,顶点坐标是(3,1);A 、其图象的对称轴为过(3,1)且平行于y 轴的直线,说法正确,本选项不符合题意;B 、其最小值为1,说法正确,本选项不符合题意;C 、因为抛物线的顶点是(3,1),开口向上,所以其图象与x 轴没有交点,说法正确,本选项不符合题意;D 、当3x <时,y 随x 的增大而增大,说法错误,所以本选项符合题意. 故选:D. 【点睛】本题考查了二次函数的图象和性质,属于基本题型,熟练掌握抛物线的性质是解题的关键.7.D解析:D 【解析】抛物线y=(x+1)2-2开口向上,有最小值,顶点坐标为(-1,-2),顶点的纵坐标-2即为函数的最小值.【详解】解:根据二次函数的性质,当x=-1时,二次函数y=(x+1)2-2的最小值是-2.故选D.【点睛】本题考查了二次函数的最值.8.D解析:D【解析】【分析】根据概率公式直接计算即可.【详解】解:在这6张卡片中,偶数有4张, 所以抽到偶数的概率是46=23, 故选:D .【点睛】本题主要考查了随机事件的概率,随机事件A 的概率P (A )=事件A 可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数,灵活利用概率公式是解题的关键.9.C解析:C【解析】【分析】先把数据从小到大排列,然后根据算术平均数,中位数,众数的定义得出这组数据的平均数、中位数、众数,再利用求方差的计算公式求出这组数据的方差,再逐项判定即可.【详解】解:数据从小到大排列为:1,2,6,6,10,中位数为:6;众数为:6; 平均数为:()112661055⨯++++=; 方差为:()()()()()2222211525656510510.45⎡⎤⨯-+-+-+-+-=⎣⎦. 故选:C .【点睛】 本题考查的知识点是平均数,中位数,众数,方差的概念定义,熟记定义以及方差公式是解此题的关键.解析:D【解析】【分析】首先将()4,0代入二次函数,求出m ,然后利用根的判别式和求根公式即可判定t 的取值范围.【详解】将()4,0代入二次函数,得2440m -+=∴4m =∴方程为240x x t -+=∴x = ∵15x <<∴54t -<≤故答案为D .【点睛】此题主要考查二次函数与一元二次方程的综合应用,熟练掌握,即可解题.11.B解析:B【解析】【分析】根据圆心距和两圆半径的之间关系可得出两圆之间的位置关系.【详解】∵⊙O 的直径为4,∴⊙O 的半径为2,∵圆心O 到直线l 的距离是2,∴根据圆心距与半径之间的数量关系可知直线l 与⊙O 的位置关系是相切.故选:B .【点睛】本题考查了直线和圆的位置关系的应用,理解直线和圆的位置关系的内容是解此题的关键,注意:已知圆的半径是r ,圆心到直线的距离是d ,当d =r 时,直线和圆相切,当d >r 时,直线和圆相离,当d <r 时,直线和圆相交.12.A解析:A【解析】【分析】把点(-1,-3)代入y =x 2+mx +n 得n=-4+m ,再代入mn +1进行配方即可.∵二次函数y =x 2+mx +n 的图像经过点(-1,-3),∴-3=1-m+n ,∴n=-4+m ,代入mn+1,得mn+1=m 2-4m+1=(m-2)2-3.∴代数式mn +1有最小值-3.故选A.【点睛】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征,以及二次函数的性质,把函数mn+1的解析式化成顶点式是解题的关键.13.D解析:D【解析】【分析】先将常数项移到右侧,然后两边同时加上一次项系数一半的平方,配方后进行判断即可.【详解】2890x x ++=,289x x +=-,2228494x x ++=-+,所以()247x +=,故选D.【点睛】本题考查了配方法解一元二次方程,熟练掌握配方法的一般步骤以及注意事项是解题的关键. 14.C解析:C【解析】【分析】利用加权平均数按照比例进一步计算出个人总分即可.【详解】根据题意得:92580390288532⨯+⨯+⨯=++(分), ∴小莹的个人总分为88分;故选:C .【点睛】本题主要考查了加权平均数的求取,熟练掌握相关公式是解题关键.15.A【解析】【分析】根据DE∥BC得到△ADE∽△ABC,再结合相似比是AD:AB=1:3,因而面积的比是1:9.【详解】解:如图:∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∵AD:DB=1:2,∴AD:AB=1:3,∴S△ADE:S△ABC=1:9.故选:A.【点睛】本题考查的是相似三角形的判定与性质,熟知相似三角形面积的比等于相似比的平方是解答此题的关键.二、填空题16.15【解析】【分析】直接利用特殊角的三角函数值求出答案.【详解】解:tan(α+15°)=∴α+15°=30°,∴α=15°故答案是15【点睛】此题主要考查了特殊角的三角函数值,解析:15【解析】【分析】直接利用特殊角的三角函数值求出答案.解:tan(α+15°)∴α+15°=30°,∴α=15°故答案是15【点睛】此题主要考查了特殊角的三角函数值,正确记忆相关特殊角的三角函数值是解题关键.17.y=2(x+2)2-3【解析】【分析】根据“上加下减,左加右减”的原则进行解答即可.【详解】解:根据“上加下减,左加右减”的原则可知,二次函数y=2x2的图象向左平移2个单位,再向下平移解析:y=2(x+2)2-3【解析】【分析】根据“上加下减,左加右减”的原则进行解答即可.【详解】解:根据“上加下减,左加右减”的原则可知,二次函数y=2x2的图象向左平移2个单位,再向下平移3个单位后得到的图象表达式为y=2(x+2)2-3【点睛】本题考查的是二次函数的图象与几何变换,熟知“上加下减,左加右减”的原则是解答此题的关键.18.【解析】【分析】设AC=x,根据四边形的面积公式,,再根据得出,再利用二次函数最值求出答案.【详解】解:∵AC、BD相交所成的锐角为∴根据四边形的面积公式得出,设AC=x,则BD=8-解析:【解析】【分析】设AC=x,根据四边形的面积公式,1S sin 602AC BD =⨯⨯︒,再根据sin 602︒=得出()1 S 82x x =-. 【详解】解:∵AC 、BD 相交所成的锐角为60︒ ∴根据四边形的面积公式得出,1S sin 602AC BD =⨯⨯︒ 设AC=x ,则BD=8-x所以,())21S 842x x x =-=-+∴当x=4时,四边形ABCD 的面积取最大值故答案为:【点睛】本题考查的知识点主要是四边形的面积公式,熟记公式是解题的关键.19.【解析】【分析】首先判断出AB 、BC 是⊙O 的切线,进而得出FC=AF+DC ,设AF=x ,再利用勾股定理求解即可.【详解】解:∵∠DAB=∠ABC=90°,∴AB 、BC 是⊙O 的切线,∵C 解析:32【解析】【分析】首先判断出AB 、BC 是⊙O 的切线,进而得出FC=AF+DC ,设AF=x ,再利用勾股定理求解即可.【详解】解:∵∠DAB=∠ABC=90°,∴AB 、BC 是⊙O 的切线,∵CF 是⊙O 的切线,∴AF=EF ,BC=EC ,∴FC=AF+DC ,设AF=x ,则,DF=2-x ,∴CF=2+x ,在RT△DCF中,CF2=DF2+DC2,即(2+x)2=(2-x)2+22,解得x=12,∴DF=2-12=32,∴113322222 CDFS DF DC=⋅=⨯⨯=,故答案为:3 2 .【点睛】本题考查了正方形的性质,切线长定理的应用,勾股定理的应用,熟练掌握性质定理是解题的关键.20.()【解析】设它的宽为xcm.由题意得.∴ .点睛:本题主要考查黄金分割的应用.把一条线段分割为两部分,使其中较长部分与全长之比等于较短部分与较长部分之比,其比值是一个无理数,即,近似值约解析:(10)【解析】设它的宽为x cm.由题意得1:202x=.∴10x= .点睛:本题主要考查黄金分割的应用.把一条线段分割为两部分,使其中较长部分与全长之比等于较短部分与较长部分之比,其比值是一个无理数,即12,近似值约为0.618.21.a>或a<.【解析】【分析】先确定抛物线的对称轴,根据开口的大小与a的关系,即开口向上时,a>0,且a 越大开口越小,开口向下时,a<0,且a越大,开口越大,从而确定a的范围. 【详解】解:如解析:a>13或a<15-.【解析】【分析】先确定抛物线的对称轴,根据开口的大小与a的关系,即开口向上时,a>0,且a越大开口越小,开口向下时,a<0,且a越大,开口越大,从而确定a的范围.【详解】解:如图,观察图形抛物线y=ax2-4ax+4的对称轴为直线422axa-=-= ,设抛物线与直线l交点(靠近y轴)为(m,3),∵│m│<1,∴-1<m<1.当a>0时,若抛物线经过点(1,3)时,开口最大,此时a值最小,将点(1,3)代入y=ax2-4ax+4,得,3=a-4a+4解得a=1 3 ,∴a>1 3 ;当a<0时,若抛物线经过点(-1,3)时,开口最大,此时a值最大,将点(-1,3)代入y=ax2-4ax+4,得,3=a+4a+4解得a=1 5 - ,∴a<1 5 -.a的取值范围是a>13或a<15-.故答案为:a>13或a<15.【点睛】本题考查抛物线的性质,首先明确a值与开口的大小关系,观察图形,即数形结合的思想是解答此题的关键.22.【解析】【分析】直接利用函数图象与x轴的交点再结合函数图象得出答案.【详解】解:如图所示,图象与x轴交于(-1,0),(3,0),故当y<0时,x的取值范围是:-1<x<3.故答案为:解析:13x【解析】【分析】直接利用函数图象与x轴的交点再结合函数图象得出答案.【详解】解:如图所示,图象与x轴交于(-1,0),(3,0),故当y<0时,x的取值范围是:-1<x<3.故答案为:-1<x<3.【点睛】此题主要考查了抛物线与x轴的交点,正确数形结合分析是解题关键.23.【解析】分析:取AB的中点M,连接ME,在AD上截取ND=DF,设DF=DN=x,则NF=x,再利用矩形的性质和已知条件证明△AME∽△FNA,利用相似三角形的性质:对应边的比值相等可求出x的解析:410 3【解析】分析:取AB的中点M,连接ME,在AD上截取ND=DF,设DF=DN=x,则NF=2x,再利用矩形的性质和已知条件证明△AME∽△FNA,利用相似三角形的性质:对应边的比值相等可求出x的值,在直角三角形ADF中利用勾股定理即可求出AF的长.详解:取AB的中点M,连接ME,在AD上截取ND=DF,设DF=DN=x,∵四边形ABCD是矩形,∴∠D=∠BAD=∠B=90°,AD=BC=4,∴2x,AN=4﹣x,∵AB=2,∴AM=BM=1,∵5AB=2,∴BE=1,∴222BM BE+=∵∠EAF=45°,∴∠MAE+∠NAF=45°,∵∠MAE+∠AEM=45°,∴∠MEA=∠NAF,∴△AME∽△FNA,∴AM ME FN AN=,242xx=-,解得:x=4 3∴22410AD DF+= 410.点睛:本题考查了矩形的性质、相似三角形的判断和性质以及勾股定理的运用,正确添加辅助线构造相似三角形是解题的关键,24..【解析】试题分析:由∠C=∠E=90°,∠BAC=∠DAE 可得△ABC∽△ADE,根据相似三角形的对应边的比相等就可求出AD 的长.试题解析:∵∠C=∠E=90°,∠BAC=∠DAE∴△AB 解析:103. 【解析】 试题分析:由∠C=∠E=90°,∠BAC=∠DAE 可得△ABC ∽△ADE ,根据相似三角形的对应边的比相等就可求出AD 的长.试题解析:∵∠C=∠E=90°,∠BAC=∠DAE∴△ABC ∽△ADE∴AC :AE=BC :DE∴DE=83∴103AD =考点: 1.相似三角形的判定与性质;2.勾股定理.25.>【解析】【分析】根据题意直接利用二次函数的图象与a 的关系即可得出答案.【详解】解:因为二次函数的图像开口方向向上,所以有>0.故填>.【点睛】本题主要考查二次函数的性质,掌握二次解析:>【解析】【分析】根据题意直接利用二次函数的图象与a 的关系即可得出答案.【详解】解:因为二次函数2y ax bx c =++的图像开口方向向上,故填>.【点睛】本题主要考查二次函数的性质,掌握二次项系数a与抛物线的关系是解题的关键,图像开口方向向上,a>0;图像开口方向向下,a<0.26.2【解析】【分析】连接OA,先根据垂径定理求出AO的长,再设ON=OA,则MN=ON-OM即可得到答案.【详解】解:如图所示,连接OA,∵半径交于点,是的中点,∴AM=BM==4解析:2【解析】【分析】连接OA,先根据垂径定理求出AO的长,再设ON=OA,则MN=ON-OM即可得到答案.【详解】解:如图所示,连接OA,∵半径ON交AB于点M,M是AB的中点,∴AM=BM=12AB=4,∠AMO=90°,∴在Rt△AMO中22OMAM∵ON=OA,∴MN=ON-OM=5-3=2.故答案为2.本题考查的是垂径定理及勾股定理,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.27.【解析】【分析】如图,过点F 作FH⊥AE 交AE 于H ,过点C 作CM⊥AB 交AB 于M ,根据等边三角形的性质可求出AB 的长,根据相似三角形的性质可得△ADE 是等边三角形,可得出AE 的长,根据角的和差【解析】【分析】如图,过点F 作FH ⊥AE 交AE 于H ,过点C 作CM ⊥AB 交AB 于M ,根据等边三角形的性质可求出AB 的长,根据相似三角形的性质可得△ADE 是等边三角形,可得出AE 的长,根据角的和差关系可得∠EAF=∠BAD=45°,设AH =HF =x ,利用∠EFH 的正确可用x 表示出EH 的长,根据AE=EH+AH 列方程可求出x 的值,根据三角形面积公式即可得答案.【详解】如图,过点F 作FH ⊥AE 交AE 于H ,过点C 作CM ⊥AB 交AB 于M ,∵△ABC CM ⊥AB ,∴12×AB×CM ,∠BCM =30°,BM=12AB ,BC=AB ,∴AB ,∴12AB 解得:AB =2,(负值舍去)∵△ABC ∽△ADE ,△ABC 是等边三角形,∴△ADE 是等边三角形,∠CAB=∠EAD=60°,∠E=60°,∴∠EAF+∠FAD=∠FAD+BAD=60°,∵∠BAD=45°,∴∠EAF =∠BAD =45°,∵FH ⊥AE ,∴∠AFH =45°,∠EFH =30°,∴AH =HF ,设AH =HF =x ,则EH =xtan30°x . ∵AB=2AD ,AD=AE ,∴AE=12AB=1,∴x+33x=1,解得x=33233-=+.∴S△AEF=12×1×33-=33-.故答案为:33 -.【点睛】本题考查了相似三角形的性质,等边三角形的性质,锐角三角函数,根据相似三角形的性质得出△ADE是等边三角形、熟练掌握等边三角形的性质并熟记特殊角的三角函数值是解题关键.28.乙【解析】【分析】根据方差的意义可作出判断.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.【详解】解:∵甲的方差为0解析:乙【解析】【分析】根据方差的意义可作出判断.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.【详解】解:∵甲的方差为0.14,乙的方差为0.06,∴S甲2>S乙2,∴成绩较为稳定的是乙;故答案为:乙.【点睛】本题考查方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.29.140【解析】试题解析::∵∠A=110°∴∠C=180°-∠A=70°∴∠BOD=2∠C=140°.解析:140【解析】试题解析::∵∠A=110°∴∠C=180°-∠A=70°∴∠BOD=2∠C=140°.30.>【解析】【分析】根据二次函数y=ax2+bx+c(a>0)图象的对称轴为直线x=1,且经过点(﹣1,y1),(2,y2)和二次函数的性质可以判断y1 和y2的大小关系.【详解】解:∵二次解析:>【解析】【分析】根据二次函数y=ax2+bx+c(a>0)图象的对称轴为直线x=1,且经过点(﹣1,y1),(2,y2)和二次函数的性质可以判断y1和y2的大小关系.【详解】解:∵二次函数y=ax2+bx+c(a>0)图象的对称轴为直线x=1,∴当x>1时,y随x的增大而增大,当x<1时,y随x的增大而减小,∵该函数经过点(﹣1,y1),(2,y2),|﹣1﹣1|=2,|2﹣1|=1,∴y1>y2,故答案为:>.【点睛】本题考查了二次函数的增减性问题,掌握二次函数的性质是解题的关键.三、解答题31.(1)24233y x x=--+,13x<-或21>x;(2)P35,22⎛⎫-⎪⎝⎭;(3)1234(5,0),(1,0),(27,0),(27,0)--+-Q Q Q Q【解析】【分析】(1)将点A(﹣3,0),B(1,0)带入y=ax2+bx+2得到二元一次方程组,解得即可得出函数解析式;又从图像可以看出x 满足什么值时y﹤0;(2)设出P点坐标224233m m m⎛⎫--+⎪⎝⎭,,利用割补法将△ACP 面积转化为PAC PAO PCO ACOS S S S=+-,带入各个三角形面积算法可得出PACS与m之间的函数关系,分析即可得出面积的最大值;(3)分两种情况讨论,一种是CM平行于x轴,另一种是CM不平行于x轴,画出点Q大概位置,利用平行四边形性质即可得出关于点Q坐标的方程,解出即可得到Q点坐标.【详解】解:(1)将A(﹣3,0),B(1,0)两点带入y=ax2+bx+2可得:093202a ba b=-+⎧⎨=++⎩解得:2343ab⎧=-⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩∴二次函数解析式为24233y x x=--+.由图像可知,当x3<-或x1>时y﹤0;综上:二次函数解析式为24233y x x=--+,当x3<-或x1>时y﹤0;(2)设点P坐标为224233m m m⎛⎫--+⎪⎝⎭,,如图连接PO,作PM⊥x轴于M,PN⊥y轴于N.PM=224233m m --+,PN=m -,AO=3. 当x 0=时,24y 002233=-⨯-⨯+=,所以OC=2 111222PAC PAO PCO ACO SS S S AO PM CO PN AO CO =+-=+- ()221241132232323322m m m m m ⎛⎫=⨯--++⨯--⨯⨯=-- ⎪⎝⎭, ∵a 10=-<∴函数23PAC Sm m =--有最大值, 当()33m 212-=-=-⨯-时,PAC S 有最大值,此时35P ,22⎛⎫- ⎪⎝⎭; 所以存在点35P ,22⎛⎫- ⎪⎝⎭,使△ACP 面积最大. (3)存在,1234(5,0),(1,0),(27,0),(27,0)--+-Q Q Q Q假设存在点Q 使以 A 、C 、M 、Q 为顶点的四边形是平行四边形①若CM 平行于x 轴,如下图,有符合要求的两个点12Q Q 、,此时1Q A =2.Q A CM =∵CM ∥x 轴,∴点M 、点C (0,2)关于对称轴x 1=-对称,∴M (﹣2,2),∴CM=2.由1Q A =22Q A CM ==,得到12(5,0),(1,0)--Q Q ;②若CM 不平行于x 轴,如下图,过点M 作MG ⊥x 轴于点G ,易证△MGQ ≌△COA ,得QG=OA=3,MG=OC=2,即2M y =-.设M (x ,﹣2),则有242=233--+-x x ,解得:x 17=- 又QG=3,∴327Q G x x =+= ∴34(27,0),(27,0)Q Q综上所述,存在点P 使以 A 、C 、M 、Q 为顶点的四边形是平行四边形,Q 点坐标为:1234(5,0),(1,0),(27,0),(27,0)--Q Q Q Q .【点睛】本题考查二次函数与几何综合题目,涉及到用待定系数法求二次函数解析式,通过函数图像得出关于二次函数不等式的解集,平面直角坐标系中三角形面积的计算通常利用割补法,并且将所要求得点的坐标设出来,得出相关方程;在解答(3)的时候注意先画出大概图像再利用平行四边形性质进行计算和分析.32.(1)x 1=3,x 2=﹣7;(2)x 1=7572+x 2=7572- 【解析】【分析】(1)根据因式分解法解方程即可;(2)根据公式法解方程即可.【详解】解:(1)x 2+4x ﹣21=0(x ﹣3)(x+7)=0解得x 1=3,x 2=﹣7;(2)x 2﹣7x ﹣2=0∵△=49+8=57∴x 757±解得x 1757+x 2757- 【点睛】。

完整word版-初三上学期数学错题集(一二)及答案

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初三上学期数学错题集(一元二次方程)(一) 2012.09.09已打印1、若方程(m-2)x㎡-2+mx2=7是关于x的一元二次方程,则m的值为。

2、根据题意,列出方程:(不必求解,写出一般形式)学校图书馆去年年底有图书5万册,预计到明年年底增加到7.2万册,求这两年的平均增长率。

3、方程x2=0的实数根有()A.0个B.1个C.2个D.1个或2个4、下列二次三项式中,是完全平方式的是(填序号)。

①9x2-12xy+4y2;②4y2-4y-1;③x2-25x+5;④2x2-4x+1;5、写出一个一元二次方程,使它的两根:一根是正数,另一根在-2与-1之间。

6、方程(x-2)(x+3)=6的解是()A.x1=-4,x2=3 B.x1=2,x2=3C.x1=2,x2=-3 D.x1=4,x2=-37、用因式分解法解方程5(x+3)-2x(x+3)=0,可把它化为两个一元一次方程、求解。

初三上学期数学错题集(一元二次方程)(二)2012.09.15已打印1、解方程:(1)3y(y-1)2=2-2y (2)7 x2=21x (3)(x2+1)2-3(x2+1)-28=02、若△ABC的边长都是方程x2-10x+21=0的根,求△ABC的周长。

3、若△ABC 的边长都是方程x 2-7x+12=0的根,求△ABC 的周长。

4、已知P=157m-1,Q= m 2-158m(m 为任意实数),则P 、Q 的大小关系为 ( ) A .P<Q B. P=Q C. P>Q D.不能确定 5、关于x 的方程(k+1)x 2+2(k+1) x+k=0无实数根,则k 的取值范围是 。

6、已知a 是整数,满足⎩⎨⎧>->+023013a a 试解关于x 的一元二次方程x 2-4=x(ax-3).7、k 为何值时,关于x 的方程(k-1)x 2-(2k+1) x+k+1 = 0(1)有一解?(2)有两个不相等的实数根?8、已知△ABC 的两边AB 、AC 的长是关于x 的一元二次方程x 2-(2k+1) x+k(k+1) = 0的两个实数根,第三边BC 的长为5.(1)k 为何值时,△ABC 是以BC 为斜边的直角三角形?(2)k 为何值时,△ABC 是等腰三角形?并求△ABC 的边长。

【数学】九年级上册全册期末复习试卷易错题(Word版 含答案)

【数学】九年级上册全册期末复习试卷易错题(Word版 含答案)

【数学】九年级上册全册期末复习试卷易错题(Word版含答案)一、选择题1.如图,在△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,下列说法中不正确...的是( )A.12DE BC=B.AD AEAB AC=C.△ADE∽△ABCD.:1:2ADE ABCS S=2.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,点M是AB上的一点,点N是CB上的一点,43=BMCN,当∠CAN与△CMB中的一个角相等时,则BM的值为()A.3或4 B.83或4 C.83或6 D.4或63.如图1,S是矩形ABCD的AD边上一点,点E以每秒k cm的速度沿折线BS-SD-DC匀速运动,同时点F从点C出发点,以每秒1cm的速度沿边CB匀速运动.已知点F运动到点B时,点E也恰好运动到点C,此时动点E,F同时停止运动.设点E,F出发t秒时,△EBF的面积为2ycm.已知y与t的函数图像如图2所示.其中曲线OM,NP为两段抛物线,MN为线段.则下列说法:①点E运动到点S时,用了2.5秒,运动到点D时共用了4秒;②矩形ABCD的两邻边长为BC=6cm,CD=4cm;③sin∠ABS=32;④点E的运动速度为每秒2cm.其中正确的是()A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④4.如图,在△ABC 中,点D 、E 分别在边BA 、CA 的延长线上,ABAD=2,那么下列条件中能判断DE ∥BC 的是( )A .12AE EC = B .2ECAC= C .12DE BC = D .2ACAE= 5.小广,小娇分别统计了自己近5次数学测试成绩,下列统计量中能用来比较两人成绩稳定性的是( ) A .方差 B .平均数C .众数D .中位数6.如图,点A 、B 、C 是⊙O 上的三点,∠BAC = 40°,则∠OBC 的度数是( ) A .80° B .40° C .50° D .20°7.已知⊙O 的半径为5cm ,圆心O 到直线l 的距离为5cm ,则直线l 与⊙O 的位置关系为( ) A .相交B .相切C .相离D .无法确定 8.二次函数22y x x =-+在下列( )范围内,y 随着x 的增大而增大. A .2x <B .2x >C .0x <D .0x >9.学校“校园之声”广播站要选拔一名英语主持人,小莹参加选拔的各项成绩如下: 姓名 读 听 写 小莹928090若把读、听、写的成绩按5:3:2的比例计入个人的总分,则小莹的个人总分为( ) A .86B .87C .88D .8910.如图,BC 是O 的直径,A ,D 是O 上的两点,连接AB ,AD ,BD ,若70ADB ︒∠=,则ABC ∠的度数是( )A .20︒B .70︒C .30︒D .90︒11.一元二次方程x 2=-3x 的解是( )A .x =0B .x =3C .x 1=0,x 2=3D .x 1=0,x 2=-312.设()12,A y -,()21,B y ,()32,C y 是抛物线2(1)y x k =-++上的三点,则1y ,2y ,3y 的大小关系为( )A .123y y y >>B .132y y y >>C .231y y y >>D .312y y y >>13.如图,在O 中,AB 是O 的直径,点D 是O 上一点,点C 是弧AD 的中点,弦CE AB ⊥于点F ,过点D 的切线交EC 的延长线于点G ,连接AD ,分别交CF BC 、于点P Q 、,连接AC .给出下列结论:①BAD ABC ∠=∠;②GP GD =;③点P 是ACQ的外心;④AP AD ⋅CQ CB =⋅.其中正确的是( )A .①②③B .②③④C .①③④D .①②③④ 14.抛物线y =(x ﹣2)2+3的顶点坐标是( )A .(2,3)B .(﹣2,3)C .(2,﹣3)D .(﹣2,﹣3)15.如图,△ABC 中AB 两个顶点在x 轴的上方,点C 的坐标是(﹣1,0),以点C 为位似中心,在x 轴的下方作△ABC 的位似图形△A′B′C′,且△A′B′C′与△ABC 的位似比为2:1.设点B 的对应点B′的横坐标是a ,则点B 的横坐标是( )A .12a -B .1(1)2a -+ C .1(1)2a -- D .1(3)2a -+ 二、填空题16.三角形的两边长分别为3和6,第三边的长是方程x 2﹣6x+8=0的解,则此三角形的周长是_____.17.将边长分别为2cm ,3cm ,4cm 的三个正方形按如图所示的方式排列,则图中阴影部分的面积为______2cm .18.抛物线y=(x ﹣2)2﹣3的顶点坐标是____.19.某一时刻身高160cm 的小王在太阳光下的影长为80cm ,此时他身旁的旗杆影长10m ,则旗杆高为______.20.在泰州市举行的大阅读活动中,小明同学发现自己的一本书的宽与长之比为黄金比.已知这本书的长为20 cm ,则它的宽为________cm .(结果保留根号) 21.二次函数2y ax bx c =++的图象如图所示,给出下列说法:①ab 0<;②方程2ax bx c 0++=的根为1x 1=-,2x 3=;③a b c 0++>;④当x 1>时,y 随x 值的增大而增大;⑤当y 0>时,1x 3-<<.其中,正确的说法有________(请写出所有正确说法的序号).22.某一时刻,一棵树高15m ,影长为18m .此时,高为50m 的旗杆的影长为_____m . 23.如图,抛物线214311515y x x =--与x 轴交于A 、B 两点,与y 轴交于C 点,⊙B 的圆心为B ,半径是1,点P 是直线AC 上的动点,过点P 作⊙B 的切线,切点是Q ,则切线长PQ 的最小值是__.24.如图,ABC 是⊙O 的内接三角形,AD 是△ABC 的高,AE 是⊙O 的直径,且AE=4,若CD=1,AD=3,则AB 的长为______.25.如图,点G为△ABC的重心,GE∥AC,若DE=2,则DC=_____.26.如图,⊙O是正五边形ABCDE的外接圆,则∠CAD=_____.27.如图,沿一条母线将圆锥侧面剪开并展平,得到一个扇形,若圆锥的底面圆的半径=,扇形的圆心角120r cm2θ=,则该圆锥的母线长l为___cm.28.如图,⊙O的内接四边形ABCD中,∠A=110°,则∠BOD等于________°.29.如图,四边形ABCD中,∠A=∠B=90°,AB=5cm,AD=3cm,BC=2cm,P是AB 上一点,若以P、A、D为顶点的三角形与△PBC相似,则PA=_____cm.30.如图,点O 为正六边形ABCDEF 的中心,点M 为AF 中点,以点O 为圆心,以OM 的长为半径画弧得到扇形MON ,点N 在BC 上;以点E 为圆心,以DE 的长为半径画弧得到扇形DEF ,把扇形MON 的两条半径OM ,ON 重合,围成圆锥,将此圆锥的底面半径记为r 1;将扇形DEF 以同样方法围成的圆锥的底面半径记为r 2,则r 1:r 2=_____.三、解答题31.某校为了丰富学生课余生活,计划开设以下社团:A .足球、B .机器人、C .航模、D .绘画,学校要求每人只能参加一个社团小丽和小亮准备随机报名一个项目. (1)求小亮选择“机器人”社团的概率为______;(2)请用树状图或列表法求两人至少有一人参加“航模”社团的概率.32.如图,以AB 边为直径的⊙O 经过点P ,C 是⊙O 上一点,连结PC 交AB 于点E ,且∠ACP =60°,PA =PD .(1)试判断PD 与⊙O 的位置关系,并说明理由; (2)若点C 是弧AB 的中点,已知AB =4,求CE •CP 的值.33.解下列方程: (1)()2239x += (2)2430x x --=34.如图,扇形OAB 的半径OA =4,圆心角∠AOB =90°,点C 是弧AB 上异于A 、B 的一点,过点C 作CD ⊥OA 于点D ,作CE ⊥OB 于点E ,连结DE ,过点C 作弧AB 所在圆的切线CG 交OA 的延长线于点G .(1)求证:∠CGO =∠CDE ;(2)若∠CGD =60°,求图中阴影部分的面积.35.如图示,在平面直角坐标系中,二次函数26y ax bx =++(0a ≠)交x 轴于()4,0A -,()2,0B ,在y 轴上有一点()0,2E -,连接AE .(1)求二次函数的表达式;(2)点D 是第二象限内的点抛物线上一动点 ①求ADE ∆面积最大值并写出此时点D 的坐标; ②若1tan 3AED ∠=,求此时点D 坐标; (3)连接AC ,点P 是线段CA 上的动点.连接OP ,把线段PO 绕着点P 顺时针旋转90︒至PQ ,点Q 是点O 的对应点.当动点P 从点C 运动到点A ,则动点Q 所经过的路径长等于______(直接写出答案)四、压轴题36.如图1,△ABC 中,AB=AC=4,∠BAC=100,D 是BC 的中点.小明对图1进行了如下探究:在线段AD 上任取一点E ,连接EB .将线段EB 绕点E 逆时针旋转80°,点B 的对应点是点F ,连接BF ,小明发现:随着点E 在线段AD 上位置的变化,点F 的位置也在变化,点F 可能在直线AD 的左侧,也可能在直线AD 上,还可能在直线AD 的右侧.请你帮助小明继续探究,并解答下列问题:(1)如图2,当点F 在直线AD 上时,连接CF ,猜想直线CF 与直线AB 的位置关系,并说明理由.(2)若点F 落在直线AD 的右侧,请在备用图中画出相应的图形,此时(1)中的结论是否仍然成立,为什么?(3)当点E 在线段AD 上运动时,直接写出AF 的最小值.37.阅读理解:如图,在纸面上画出了直线l与⊙O,直线l与⊙O相离,P为直线l上一动点,过点P作⊙O的切线PM,切点为M,连接OM、OP,当△OPM的面积最小时,称△OPM为直线l与⊙O的“最美三角形”.解决问题:(1)如图1,⊙A的半径为1,A(0,2) ,分别过x轴上B、O、C三点作⊙A的切线BM、OP、CQ,切点分别是M、P、Q,下列三角形中,是x轴与⊙A的“最美三角形”的是.(填序号)①ABM;②AOP;③ACQ(2)如图2,⊙A的半径为1,A(0,2),直线y=kx(k≠0)与⊙A的“最美三角形”的面积为12,求k的值.(3)点B在x轴上,以B为圆心,3为半径画⊙B,若直线y=3x+3与⊙B的“最美三角形”的面积小于3,请直接写出圆心B的横坐标B x的取值范围.38.如图,已知矩形ABCD中,BC=2cm,AB3,点E在边AB上,点F在边AD上,点E由A向B运动,连结EC、EF,在运动的过程中,始终保持EC⊥EF,△EFG为等边三角形.(1)求证△AEF ∽△BCE ;(2)设BE 的长为xcm ,AF 的长为ycm ,求y 与x 的函数关系式,并写出线段AF 长的范围;(3)若点H 是EG 的中点,试说明A 、E 、H 、F 四点在同一个圆上,并求在点E 由A 到B 运动过程中,点H 移动的距离.39.如图,在正方形ABCD 中,P 是边BC 上的一动点(不与点B ,C 重合),点B 关于直线AP 的对称点为E ,连接AE ,连接DE 并延长交射线AP 于点F ,连接BF(1)若BAP α∠=,直接写出ADF ∠的大小(用含α的式子表示). (2)求证:BF DF ⊥.(3)连接CF ,用等式表示线段AF ,BF ,CF 之间的数量关系,并证明.40.如图,PA 切⊙O 于点A ,射线PC 交⊙O 于C 、B 两点,半径OD ⊥BC 于E ,连接BD 、DC 和OA ,DA 交BP 于点F ; (1)求证:∠ADC+∠CBD =12∠AOD ; (2)在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图中相等的线段.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D 解析:D 【解析】∵在△ABC 中,点D 、E 分别是AB 、AC 的中点, ∴DE ∥BC ,DE=12BC , ∴△ADE ∽△ABC ,AD AEAB AC =, ∴21()4ADE ABCS DE SBC ==. 由此可知:A 、B 、C 三个选项中的结论正确,D 选项中结论错误. 故选D.2.D解析:D 【解析】 【分析】分两种情形:当CAN B ∠=∠时,CAN CBA ∆∆∽,设3CN k =,4BM k =,可得CN ACAC CB=,解出k 值即可;当CAN MCB ∠=∠时,过点M 作MH CB ⊥,可得CAN BAC ∆∆∽,得出125MH k =,165BH k =,则1685CH k =-,证明ACN CHM ∆∆∽,得出方程求解即可. 【详解】解:在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,AC =6,BC =8, ∴CMB CAB CAN ∠>∠>∠,AB=10, CAN CAB ∴∠≠∠,设3CN k =,4BM k =,①当CAN B ∠=∠时,可得CAN CBA ∆∆∽, ∴CN ACAC CB =, ∴3668k =, 32k ∴=, 6BM ∴=.②当CAN MCB ∠=∠时,如图2中,过点M 作MH CB ⊥,可得BMH BAC ∆∆∽,∴BM MH BH BA AC BC ==, ∴41068k MH BH ==, 125MH k ∴=,165BH k =, 1685CH k ∴=-, MCB CAN ∠=∠,90CHM ACN ∠=∠=︒,ACN CHM ∴∆∆∽, ∴CN MH AC CH=, ∴123516685k k k =-, 1k ∴=,4BM ∴=.综上所述,4BM =或6.故选:D .【点睛】本题考相似三角形的判定和性质,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,学会添加常用辅助线,构造相似三角形解决问题.3.C解析:C【解析】【分析】①根据函数图像的拐点是运动规律的变化点由图象即可判断.②设AB CD acm ==,BC AD bcm ==,由函数图像利用△EBF 面积列出方程组即可解决问题.③由 2.5BS k =,1.5SD k =,得53BS SD =,设3SD x =,5BS x =,在RT ABS ∆中,由222AB AS BS +=列出方程求出x ,即可判断.④求出BS 即可解决问题.【详解】解:函数图像的拐点时点运动的变化点根据由图象可知点E 运动到点S 时用了2.5秒,运动到点D 时共用了4秒.故①正确.设AB CD acm ==,BC AD bcm ==, 由题意,1··( 2.5)721·(4)42a b a b ⎧-=⎪⎪⎨⎪-=⎪⎩ 解得46a b =⎧⎨=⎩, 所以4AB CD cm ==,6BC AD cm ==,故②正确,2.5BS k =, 1.5SD k =, ∴53BS SD =,设3SD x =,5BS x =, 在Rt ABS ∆中,222AB AS BS +=,2224(63)(5)x x ∴+-=,解得1x =或134-(舍), 5BS ∴=,3SD =,3AS =,3sin 5AS ABS BS ∴∠==故③错误, 5BS =, 5 2.5k ∴=,2/k cm s ∴=,故④正确,故选:C .【点睛】本题考查二次函数综合题、锐角三角函数、勾股定理、三角形面积、函数图象问题等知识,读懂图象信息是解决问题的关键,学会设未知数列方程组解决问题,把问题转化为方程去思考,是数形结合的好题目,属于中考选择题中的压轴题.4.D解析:D【解析】【分析】 只要证明AC AB AE AD =,即可解决问题. 【详解】解:A.12AE EC = ,可得AE :AC=1:1,与已知2AB AD =不成比例,故不能判定 B. 2EC AC =,可得AC :AE=1:1,与已知2AB AD=不成比例,故不能判定; C 选项与已知的2AB AD =,可得两组边对应成比例,但夹角不知是否相等,因此不一定能判定;12DE BC = D. 2AC AB AE AD==,可得DE//BC , 故选D.【点睛】本题考查平行线的判定,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.5.A解析:A【解析】【分析】根据方差的意义:体现数据的稳定性,集中程度,波动性大小;方差越小,数据越稳定.要比较两位同学在五次数学测验中谁的成绩比较稳定,应选用的统计量是方差.【详解】平均数,众数,中位数都是反映数字集中趋势的数量,方差是反映数据离散水平的数据,也就会说反映数据稳定程度的数据是方差故选A考点:方差6.C解析:C【解析】∵∠BOC=2∠BAC ,∠BAC=40°∴∠BOC=80°,∵OB=OC ,∴∠OBC=∠OCB=(180°-80°)÷2=50°故选C .7.B解析:B【解析】【分析】根据圆心到直线的距离5等于圆的半径5,即可判断直线和圆相切.【详解】∵圆心到直线的距离5cm=5cm ,∴直线和圆相切,故选B .【点睛】本题考查了直线与圆的关系,解题的关键是能熟练根据数量之间的关系判断直线和圆的位置关系.若d <r ,则直线与圆相交;若d=r ,则直线于圆相切;若d >r ,则直线与圆相离.8.C解析:C【解析】【分析】先求函数的对称轴,再根据开口方向确定x 的取值范围.【详解】222(1)1y x x x =-+=--+,∵图像的对称轴为x=1,a=-10<,∴当x 1<时,y 随着x 的增大而增大,故选:C.【点睛】此题考查二次函数的性质,当a 0a 0<时,对称轴左增右减,当>时,对称轴左减右增. 9.C解析:C【解析】【分析】利用加权平均数按照比例进一步计算出个人总分即可.【详解】根据题意得:92580390288532⨯+⨯+⨯=++(分), ∴小莹的个人总分为88分;故选:C .【点睛】本题主要考查了加权平均数的求取,熟练掌握相关公式是解题关键.10.A解析:A【解析】【分析】连接AC ,如图,根据圆周角定理得到90BAC ︒∠=,70ACB ADB ︒∠=∠=,然后利用互余计算ABC ∠的度数.【详解】连接AC ,如图,∵BC 是O 的直径,∴90BAC ︒∠=,∵70ACB ADB ︒∠=∠=,∴907020ABC ︒︒︒∠=-=.故答案为20︒.故选A .【点睛】本题考查圆周角定理和推论,解题的关键是掌握圆周角定理和推论.11.D解析:D【解析】【分析】先移项,然后利用因式分解法求解.【详解】解:(1)x 2=-3x ,x 2+3x=0,x (x+3)=0,解得:x 1=0,x 2=-3.故选:D .【点睛】本题考查了解一元二次方程-因式分解法,熟练掌握因式分解的方法是解题的关键.12.A解析:A【解析】【分析】根据二次函数的性质得到抛物线y =-(x +1)2+k (k 为常数)的开口向下,对称轴为直线x =﹣1,然后根据三个点离对称轴的远近判断函数值的大小.【详解】解:∵抛物线y =-(x +1)2+k (k 为常数)的开口向下,对称轴为直线x =﹣1,而A (2,y 1)离直线x =﹣1的距离最远,C (﹣2,y 3)点离直线x =1最近,∴123y y y >>. 故选A .【点睛】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征:二次函数图象上点的坐标满足其解析式.也考查了二次函数的性质.13.B解析:B【解析】【分析】①由于AC 与BD 不一定相等,根据圆周角定理可判断①;②连接OD ,利用切线的性质,可得出∠GPD=∠GDP ,利用等角对等边可得出GP=GD ,可判断②;③先由垂径定理得到A 为CE 的中点,再由C 为AD 的中点,得到CD AE =,根据等弧所对的圆周角相等可得出∠CAP=∠ACP ,利用等角对等边可得出AP=CP ,又AB 为直径得到∠ACQ 为直角,由等角的余角相等可得出∠PCQ=∠PQC ,得出CP=PQ ,即P 为直角三角形ACQ 斜边上的中点,即为直角三角形ACQ 的外心,可判断③;④正确.证明△APF ∽△ABD ,可得AP×AD=AF×AB ,证明△ACF ∽△ABC ,可得AC 2=AF×AB ,证明△CAQ ∽△CBA ,可得AC 2=CQ×CB ,由此即可判断④;【详解】解:①错误,假设BAD ABC ∠=∠,则BD AC =,AC CD =,∴AC CD BD ==,显然不可能,故①错误.②正确.连接OD . GD 是切线,DG OD ∴⊥,90GDP ADO ∴∠+∠=︒,OA OD =,ADO OAD ∴∠=∠,90APF OAD ∠+∠=︒,GPD APF ∠=∠,GPD GDP ∴∠=∠,GD GP ∴=,故②正确.③正确.AB CE ⊥,∴AE AC =,AC CD =,∴CD AE =,CAD ACE ∴∠=∠,PC PA ∴=, AB 是直径,90ACQ ∴∠=︒,90ACP QCP ∴∠+∠=︒,90CAP CQP ∠+∠=︒,PCQ PQC ∴∠=∠,PC PQ PA ∴==,90ACQ ∠=︒,∴点P 是ACQ ∆的外心.故③正确.④正确.连接BD .90AFP ADB ∠=∠=︒,PAF BAD ∠=∠,APF ABD ∴∆∆∽,∴AP AF=,AB AD∴⋅=⋅,AP AD AF AB∠=∠=︒,AFC ACB∠=∠,90CAF BAC∴∆∆∽,ACF ABC可得2=,AC AF AB∠=∠,∠=∠,CAQ ABCACQ ACB∽,可得2∴∆∆CAQ CBA=⋅,AC CQ CB∴⋅=⋅.故④正确,AP AD CQ CB故选:B.【点睛】本题考查相似三角形的判定和性质、垂径定理、圆周角定理、切线的性质等知识,解题的关键是正确现在在相似三角形解决问题,属于中考选择题中的压轴题.14.A解析:A【解析】【分析】根据抛物线的顶点式可直接得到顶点坐标.【详解】解:y=(x﹣2)2+3是抛物线的顶点式方程,根据顶点式的坐标特点可知,顶点坐标为(2,3).故选:A.【点睛】本题考查了二次函数的顶点式与顶点坐标,顶点式y=(x-h)2+k,顶点坐标为(h,k),对称轴为直线x=h,难度不大.15.D解析:D【解析】【分析】设点B的横坐标为x,然后表示出BC、B′C的横坐标的距离,再根据位似变换的概念列式计算.【详解】设点B的横坐标为x,则B、C间的横坐标的长度为﹣1﹣x,B′、C间的横坐标的长度为a+1,∵△ABC放大到原来的2倍得到△A′B′C,∴2(﹣1﹣x)=a+1,解得x=﹣12(a+3),故选:D.【点睛】本题考查了位似变换,坐标与图形的性质,根据位似变换的定义,利用两点间的横坐标的距离等于对应边的比列出方程是解题的关键.二、填空题16.14【解析】【分析】先求出方程的两根,然后根据三角形的三边关系,得到合题意的边,进而求得三角形周长即可.【详解】解:x2﹣6x+8=0,(x﹣2)(x﹣4)=0,x﹣2=0,x﹣4=0解析:14【解析】【分析】先求出方程的两根,然后根据三角形的三边关系,得到合题意的边,进而求得三角形周长即可.【详解】解:x2﹣6x+8=0,(x﹣2)(x﹣4)=0,x﹣2=0,x﹣4=0,x1=2,x2=4,当x=2时,2+3<6,不符合三角形的三边关系定理,所以x=2舍去,当x=4时,符合三角形的三边关系定理,三角形的周长是3+6+4=13,故答案为:13.【点睛】本题考查了因式分解法解一元二次方程以及三角形的三边关系,不能盲目地将三边长相加起来,而应养成检验三边长能否成三角形的好习惯,熟练掌握一元二次方程的解法是解法本题的关键.17.【解析】【分析】首先对图中各点进行标注,阴影部分的面积等于正方形BEFL的面积减去梯形BENK的面积,再利用相似三角形的性质求出BK、EN的长从而求出梯形的面积即可得出答案.【详解】解:如解析:13 3【解析】【分析】首先对图中各点进行标注,阴影部分的面积等于正方形BEFL的面积减去梯形BENK的面积,再利用相似三角形的性质求出BK、EN的长从而求出梯形的面积即可得出答案.【详解】解:如图所示,∵四边形MEGH为正方形,∴NE GH∴△AEN~△AHG∴NE:GH=AE:AG∵AE=2+3=5,AG=2+3+4=9,GH=4∴NE:4=5:9∴NE=20 9同理可求BK=8 9梯形BENK的面积:1208143 2993⎛⎫⨯+⨯=⎪⎝⎭∴阴影部分的面积:1413 3333⨯-=故答案为:13 3.【点睛】本题主要考查的知识点是图形面积的计算以及相似三角形判定及其性质,根据相似的性质求出相应的边长是解答本题的关键.18.(2,﹣3)【解析】【分析】根据:对于抛物线y=a(x﹣h)2+k的顶点坐标是(h,k).【详解】抛物线y=(x﹣2)2﹣3的顶点坐标是(2,﹣3).故答案为(2,﹣3)【点睛】本题解析:(2,﹣3)【解析】【分析】根据:对于抛物线y=a(x﹣h)2+k的顶点坐标是(h,k).【详解】抛物线y=(x﹣2)2﹣3的顶点坐标是(2,﹣3).故答案为(2,﹣3)【点睛】本题考核知识点:抛物线的顶点. 解题关键点:熟记求抛物线顶点坐标的公式.19.20m【解析】【分析】根据相同时刻的物高与影长成比例列出比例式,计算即可.【详解】解:设旗杆的高度为xm,根据相同时刻的物高与影长成比例,得到160::10,解得.故答案是:20m.解析:20m【解析】【分析】根据相同时刻的物高与影长成比例列出比例式,计算即可.【详解】解:设旗杆的高度为xm,:10,根据相同时刻的物高与影长成比例,得到160:80x解得x 20=.故答案是:20m .【点睛】本题考查的是相似三角形的应用,掌握相似三角形的性质是解题的关键.20.()【解析】设它的宽为xcm .由题意得.∴ .点睛:本题主要考查黄金分割的应用.把一条线段分割为两部分,使其中较长部分与全长之比等于较短部分与较长部分之比,其比值是一个无理数,即,近似值约解析:(10)【解析】设它的宽为x cm .由题意得1:202x =. ∴10x =.点睛:本题主要考查黄金分割的应用.把一条线段分割为两部分,使其中较长部分与全长之,近似值约为0.618. 21.①②④【解析】【分析】根据抛物线的对称轴判断①,根据抛物线与x 轴的交点坐标判断②,根据函数图象判断③④⑤.【详解】解:∵对称轴是x=-=1,∴ab <0,①正确;∵二次函数y=ax2+b解析:①②④【解析】【分析】根据抛物线的对称轴判断①,根据抛物线与x 轴的交点坐标判断②,根据函数图象判断③④⑤.【详解】解:∵对称轴是x=-2b a=1, ∴ab <0,①正确; ∵二次函数y=ax 2+bx+c 的图象与x 轴的交点坐标为(-1,0)、(3,0),∴方程x 2+bx+c=0的根为x 1=-1,x 2=3,②正确;∵当x=1时,y <0,∴a+b+c <0,③错误;由图象可知,当x >1时,y 随x 值的增大而增大,④正确;当y >0时,x <-1或x >3,⑤错误,故答案为①②④.【点睛】本题考查的是二次函数图象与系数之间的关系,二次函数y=ax 2+bx+c 系数符号由抛物线开口方向、对称轴、抛物线与y 轴的交点、抛物线与x 轴交点的个数确定.22.60【解析】【分析】设旗杆的影长为xm ,然后利用同一时刻物高与影长成正比例列方程求解即可.【详解】解:设旗杆的影长BE 为xm ,如图:∵AB∥CD∴△ABE∽△DCE∴,由题意知AB解析:60【解析】【分析】设旗杆的影长为xm ,然后利用同一时刻物高与影长成正比例列方程求解即可.【详解】解:设旗杆的影长BE 为xm ,如图:∵AB ∥CD∴△ABE ∽△DCE ∴AB DC BE CE=, 由题意知AB=50,CD=15,CE=18, 即,501518x =, 解得x =60,经检验,x=60是原方程的解,即高为50m 的旗杆的影长为60m .故答案为:60.【点睛】此题主要考查比例的性质,解题的关键是熟知同一时刻物高与影长成正比例.23.【解析】【分析】先根据解析式求出点A 、B 、C 的坐标,求出直线AC的解析式,设点P 的坐标,根据过点P 作⊙B 的切线,切点是Q 得到PQ 的函数关系式,求出最小值即可.【详解】令中y=0,得x1=26【解析】【分析】先根据解析式求出点A 、B 、C 的坐标,求出直线AC 的解析式,设点P 的坐标,根据过点P 作⊙B 的切线,切点是Q 得到PQ 的函数关系式,求出最小值即可.【详解】令214311515y x x =--中y=0,得x 13x 23 ∴直线AC 的解析式为31y =-, 设P (x ,31x ), ∵过点P 作⊙B 的切线,切点是Q ,BQ=1 ∴PQ 2=PB 2-BQ 2, 32+(31x )2-1, =24283753x x , ∵43a =0<,∴PQ 2有最小值24283475()3326443,∴PQ【点睛】此题考查二次函数最小值的实际应用,求动线段的最小值,需构建关于此线段的函数解析式,利用二次函数顶点坐标公式求最值,此题找到线段PQ 、BQ 、PB 之间的关系式是解题的关键.24.【解析】【分析】利用勾股定理求出AC ,证明△ABE ∽△ADC ,推出,由此即可解决问题.【详解】解:∵AD 是△ABC 的高,∴∠ADC=90°,∴,∵AE 是直径,∴∠ABE=90°,解析:5【解析】【分析】利用勾股定理求出AC ,证明△ABE ∽△ADC ,推出AB AE AD AC =,由此即可解决问题. 【详解】解:∵AD 是△ABC 的高,∴∠ADC=90°,∴AC ==∵AE 是直径,∴∠ABE=90°,∴∠ABE=∠ADC ,∵∠E=∠C ,∴△ABE ∽△ADC ,∴AB AE AD AC=,∴3AB =∴AB =【点睛】 本题考查相似三角形的判定和性质,勾股定理、圆周角定理等知识,解题的关键是正确寻找相似三角形解决问题.25.【解析】【分析】根据重心的性质可得AG :DG =2:1,然后根据平行线分线段成比例定理可得==2,从而求出CE ,即可求出结论.【详解】∵点G 为△ABC 的重心,∴AG:DG =2:1,∵GE解析:【解析】【分析】根据重心的性质可得AG :DG =2:1,然后根据平行线分线段成比例定理可得CE DE =AG DG =2,从而求出CE ,即可求出结论.【详解】∵点G 为△ABC 的重心,∴AG :DG =2:1,∵GE ∥AC , ∴CE DE =AG DG=2, ∴CE =2DE =2×2=4,∴CD =DE +CE =2+4=6.故答案为:6.【点睛】此题考查的是重心的性质和平行线分线段成比例定理,掌握重心的性质和平行线分线段成比例定理是解决此题的关键.26.36°.【解析】【分析】由正五边形的性质得出∠BAE=(5﹣2)×180°=108°,BC=CD=DE,得出 ==,由圆周角定理即可得出答案.【详解】∵⊙O是正五边形ABCDE的外接圆,解析:36°.【解析】【分析】由正五边形的性质得出∠BAE=15(5﹣2)×180°=108°,BC=CD=DE,得出BC=CD=DE,由圆周角定理即可得出答案.【详解】∵⊙O是正五边形ABCDE的外接圆,∴∠BAE=15(n﹣2)×180°=15(5﹣2)×180°=108°,BC=CD=DE,∴BC=CD=DE,∴∠CAD=13×108°=36°;故答案为:36°.【点睛】本题主要考查了正多边形和圆的关系,以及圆周角定理的应用;熟练掌握正五边形的性质和圆周角定理是解题的关键.27.【解析】【分析】易得圆锥的底面周长,也就是侧面展开图的弧长,进而利用弧长公式即可求得圆锥的母线长.【详解】圆锥的底面周长cm,设圆锥的母线长为,则:,解得,故答案为.【点睛】本解析:【解析】【分析】易得圆锥的底面周长,也就是侧面展开图的弧长,进而利用弧长公式即可求得圆锥的母线长.【详解】圆锥的底面周长224ππ=⨯=cm ,设圆锥的母线长为R ,则:1204180R ππ⨯=, 解得6R =,故答案为6.【点睛】本题考查了圆锥的计算,用到的知识点为:圆锥的侧面展开图的弧长等于底面周长;弧长公式为: 180n r π. 28.140【解析】试题解析::∵∠A=110°∴∠C=180°-∠A=70°∴∠BOD=2∠C=140°.解析:140【解析】试题解析::∵∠A=110°∴∠C=180°-∠A=70°∴∠BOD=2∠C=140°.29.2或3【解析】【分析】根据相似三角形的判定与性质,当若点A ,P ,D 分别与点B ,C ,P 对应,与若点A ,P ,D 分别与点B ,P ,C 对应,分别分析得出AP 的长度即可.【详解】解:设AP =xcm .则解析:2或3【解析】【分析】根据相似三角形的判定与性质,当若点A ,P ,D 分别与点B ,C ,P 对应,与若点A ,P ,D 分别与点B ,P ,C 对应,分别分析得出AP 的长度即可.【详解】解:设AP =xcm .则BP =AB ﹣AP =(5﹣x )cm以A ,D ,P 为顶点的三角形与以B ,C ,P 为顶点的三角形相似,①当AD :PB =PA :BC 时,352x x =-, 解得x =2或3.②当AD:BC=PA+PB时,3=25xx-,解得x=3,∴当A,D,P为顶点的三角形与以B,C,P为顶点的三角形相似,AP的值为2或3.故答案为2或3.【点睛】本题考查了相似三角形的问题,掌握相似三角形的性质以及判定定理是解题的关键.30.【解析】分析:根据题意正六边形中心角为120°且其内角为120°.求出两个扇形圆心角,表示出扇形半径即可.详解:连OA由已知,M为AF中点,则OM⊥AF∵六边形ABCDEF为正六边形∴解析:3:2【解析】分析:根据题意正六边形中心角为120°且其内角为120°.求出两个扇形圆心角,表示出扇形半径即可.详解:连OA由已知,M为AF中点,则OM⊥AF∵六边形ABCDEF为正六边形∴∠AOM=30°设AM=a∴AB=AO=2a,3a∵正六边形中心角为60°∴∠MON=120°∴扇形MON的弧长为:120331803aa π⋅=则r1=3 3a同理:扇形DEF的弧长为:120241803aaππ⋅⋅=则r2=2 3 ar1:r2=32:故答案为32:点睛:本题考查了正六边形的性质和扇形面积及圆锥计算.解答时注意表示出两个扇形的半径.三、解答题31.(1)14;(2)716;【解析】【分析】(1)属于求简单事件的概率,根据概率公式计算可得;(2)用列表格法列出所有的等可能结果,从中确定符合事件的结果,根据概率公式计算可得.【详解】解:(1)小亮随机报名一个项目共有4种等可能结果,分别为A.足球、B.机器人、C.航模、D.绘画,其中选择“机器人”的有1种,为B.机器人,所以选择“机器人”的概率为P=1 4 .(2)用列表法表示所有可能出现的结果如图:从表格可以看出,总共有16种结果,每种结果出现的可能性相同,其中至少有一人参加“航模”社团有7种,分别为(A,C),(B,C),(C,A), (C,B),(C,C), (C,D),(D,C),所以两人至少有一人参加“航模”社团的概率P=7 16.【点睛】本题考查的是求简单事件的概率和两步操作事件的概率,用表格或树状图表示总结果数是解答此类问题的关键.32.(1)PD是⊙O的切线.证明见解析.(2)8.【解析】试题分析:(1)连结OP ,根据圆周角定理可得∠AOP=2∠ACP=120°,然后计算出∠PAD 和∠D 的度数,进而可得∠OPD=90°,从而证明PD 是⊙O 的切线;(2)连结BC ,首先求出∠CAB=∠ABC=∠APC=45°,然后可得AC 长,再证明△CAE ∽△CPA ,进而可得,然后可得CE•CP 的值.试题解析:(1)如图,PD 是⊙O 的切线.证明如下:连结OP ,∵∠ACP=60°,∴∠AOP=120°,∵OA=OP ,∴∠OAP=∠OPA=30°,∵PA=PD ,∴∠PAO=∠D=30°,∴∠OPD=90°,∴PD 是⊙O 的切线.(2)连结BC ,∵AB 是⊙O 的直径,∴∠ACB=90°,又∵C 为弧AB 的中点,∴∠CAB=∠ABC=∠APC=45°,∵AB=4,AC=Absin45°=.∵∠C=∠C ,∠CAB=∠APC ,∴△CAE ∽△CPA ,∴,∴CP•CE=CA 2=()2=8.考点:相似三角形的判定与性质;圆心角、弧、弦的关系;直线与圆的位置关系;探究型.33.(1)13x =-,20x =;(2)127x =,227x =【解析】【分析】(1)直接用开平方求解即可.(2)用配方法解方程即可.【详解】(1)解:由()2239x +=得233x +=±即233x +=-或233+=x ∴26x =-,或20x =解得13x =-,20x =(2)解:243x x -=∴24434x x -+=+∴2(2)7x -=∴27x -=。

九年级上册数学 全册期末复习试卷易错题(Word版 含答案)

九年级上册数学 全册期末复习试卷易错题(Word版 含答案)

九年级上册数学 全册期末复习试卷易错题(Word 版 含答案)一、选择题1.如图,已知AB 为O 的直径,点C ,D 在O 上,若28BCD ∠=︒,则ABD ∠=( )A .72︒B .56︒C .62︒D .52︒2.若关于x 的方程 ()2m 110x mx -+-= 是一元二次方程,则m 的取值范围是( ) A .m 1≠. B .m 1=. C .m 1≥ D . m 0≠. 3.两个相似三角形的面积比是9:16,则这两个三角形的相似比是( )A .9︰16B .3︰4C .9︰4D .3︰164.实施新课改以来,某班学生经常采用“小组合作学习”的方式进行学习,学习委员小兵每周对各小组合作学习的情况进行了综合评分.下表是其中一周的统计数据: 组 别 1 2 3 4 5 6 7 分 值90959088909285这组数据的中位数和众数分别是 A .88,90 B .90,90 C .88,95 D .90,955.方程(1)(2)0x x --=的解是( ) A .1x =B .2x =C .1x =或2x =D .1x =-或2x =-6.sin30°的值是( ) A .12B 2C 3D .17.为了考察某种小麦的长势,从中抽取了5株麦苗,测得苗高(单位:cm)为:10、16、8、17、19,则这组数据的极差是( ) A .8B .9C .10D .118.如图,已知等边△ABC 的边长为4,以AB 为直径的圆交BC 于点F ,CF 为半径作圆,D 是⊙C 上一动点,E 是BD 的中点,当AE 最大时,BD 的长为( )A .23B .25C .4D .69.如图,四边形ABCD 中,90BAD ACB ∠=∠=,AB AD =,4AC BC =,设CD 的长为x ,四边形ABCD 的面积为y ,则y 与x 之间的函数关系式是( )A .2225y x = B .2425y x = C .225y x = D .245y x =10.如图,△ABC 中,∠BAC=90°,AB=3,AC=4,点D 是BC 的中点,将△ABD 沿AD 翻折得到△AED ,连CE ,则线段CE 的长等于( )A .2B .54C .53D .7511.学校“校园之声”广播站要选拔一名英语主持人,小莹参加选拔的各项成绩如下: 姓名 读 听 写 小莹928090若把读、听、写的成绩按5:3:2的比例计入个人的总分,则小莹的个人总分为( ) A .86 B .87 C .88 D .89 12.一组数据0、-1、3、2、1的极差是( )A .4B .3C .2D .113.如图,△ABC 中,∠C =90°,∠B =30°,AC 7,D 、E 分别在边AC 、BC 上,CD =1,DE ∥AB ,将△CDE 绕点C 旋转,旋转后点D 、E 对应的点分别为D ′、E ′,当点E ′落在线段AD ′上时,连接BE ′,此时BE ′的长为( )A .23B .33C .27D .3714.2的相反数是( ) A .12-B .12C .2D .2-15.若二次函数y =x 2+4x +n 的图象与x 轴只有一个公共点,则实数n 的值是( ) A .1B .3C .4D .6二、填空题16.如图,⊙O 是△ABC 的外接圆,∠A =30°,BC =4,则⊙O 的直径为___.17.如图,点A 、B 、C 是⊙O 上的点,且∠ACB =40°,阴影部分的面积为2π,则此扇形的半径为______.18.若m 是方程2x 2﹣3x =1的一个根,则6m 2﹣9m 的值为_____. 19.已知∠A =60°,则tan A =_____.20.若a 是方程223x x =+的一个根,则代数式263a a -的值是______.21.已知三点A (0,0),B (5,12),C (14,0),则△ABC 内心的坐标为____.22.关于x 的方程2()0a x m b ++=的解是19x =-,211x =(a ,m ,b 均为常数,0a ≠),则关于x 的方程2(3)0a x m b +++=的解是________.23.在Rt ABC ∆中,90C ∠=︒,12AC =,9BC =,圆P 在ABC ∆内自由移动.若P 的半径为1,则圆心P 在ABC ∆内所能到达的区域的面积为______.24.长度等于2的弦所对的圆心角是90°,则该圆半径为_____.25.抛物线2(-1)3y x =+的顶点坐标是______.26.如图,沿一条母线将圆锥侧面剪开并展平,得到一个扇形,若圆锥的底面圆的半径2r cm =,扇形的圆心角120θ=,则该圆锥的母线长l 为___cm .27.如图,⊙O 是正五边形ABCDE 的外接圆,则∠CAD =_____.28.如图,已知PA ,PB 是⊙O 的两条切线,A ,B 为切点.C 是⊙O 上一个动点.且不与A ,B 重合.若∠PAC =α,∠ABC =β,则α与β的关系是_______.29.若把一根长200cm 的铁丝分成两部分,分别围成两个正方形,则这两个正方形的面积的和最小值为_____.30.已知二次函数y =ax 2+bx +c (a >0)图象的对称轴为直线x =1,且经过点(﹣1,y 1),(2,y 2),则y 1_____y 2.(填“>”“<”或“=”)三、解答题31.如图,在Rt ABC ∆中,90C ∠=︒,6AC =,60BAC ∠=︒,AD 平分BAC ∠交BC 于点D ,过点D 作DEAC 交AB 于点E ,点M 是线段AD 上的动点,连结BM 并延长分别交DE ,AC 于点F 、G .(1)求CD 的长.(2)若点M 是线段AD 的中点,求EFDF的值. (3)请问当DM 的长满足什么条件时,在线段DE 上恰好只有一点P ,使得60CPG ∠=︒?32.如图,在ABC ∆中,90B ∠=︒,5cm AB =,7cm BC =,点P 从点A 开始沿AB边向点B 以1cm/s 的速度移动,同时,点Q 从点B 开始沿BC 边向点C 以2cm /s 的速度移动(到达点C ,移动停止).(1)如果P ,Q 分别从A ,B 同时出发,那么几秒后,PQ 的长度等于10cm ? (2)在(1)中,PQB ∆的面积能否等于27cm ?请说明理由.33.某玩具商店以每件60元为成本购进一批新型玩具,以每件100元的价格销售则每天可卖出20件,为了扩大销售,增加盈利,尽快减少库存,商店决定采取适当的降价措施,经调查发现:若每件玩具每降价1元,则每天可多卖2件. (1)若商店打算每天盈利1200元,每件玩具的售价应定为多少元?(2)若商店为追求效益最大化,每件玩具的售价定为多少元时,商店每天盈利最多?最多盈利多少元? 34.解下列方程: (1)(y ﹣1)2﹣4=0; (2)3x 2﹣x ﹣1=0.35.对于实数a ,b ,我们可以用{}max ,a b 表示a ,b 两数中较大的数,例如{}max 3,13-=,{}max 2,22=.类似的若函数y 1、y 2都是x 的函数,则y =min{y 1, y 2}表示函数y 1和y 2的取小函数. (1)设1y x =,21=y x ,则函数1max ,y x x ⎧⎫=⎨⎬⎩⎭的图像应该是___________中的实线部分.(2)请在下图中用粗实线描出函数()(){}22max 2,2y x x =---+的图像,观察图像可知当x 的取值范围是_____________________时,y 随x 的增大而减小.(3)若关于x 的方程()(){}22max 2,20x x t ---+-=有四个不相等的实数根,则t 的取值范围是_____________________.四、压轴题36.已知,如图1,⊙O 是四边形ABCD 的外接圆,连接OC 交对角线BD 于点F ,延长AO 交BD 于点E ,OE=OF.(1)求证:BE=FD ;(2)如图2,若∠EOF=90°,BE=EF ,⊙O 的半径25AO =ABCD 的面积; (3)如图3,若AD=BC ;①求证:22•AB CD BC BD +=;②若2•12AB CD AO ==,直接写出CD 的长.37.已知:在ABC 中,,90AC BC ACB ︒=∠=,点F 在射线CA 上,延长BC 至点D ,使CD CF =,点E 是射线BF 与射线DA 的交点.(1)如图1,若点F 在边CA 上; ①求证:BE AD ⊥;②小敏在探究过程中发现45BEC ︒∠=,于是她想:若点F 在CA 的延长线上,是否也存在同样的结论?请你在图2上画出符合条件的图形并通过测量猜想BEC ∠的度数. (2)选择图1或图2两种情况中的任一种,证明小敏或你的猜想. 38.如图,在Rt △AOB 中,∠AOB =90°,tan B =34,OB =8. (1)求OA 、AB 的长;(2)点Q 从点O 出发,沿着OA 方向以1个单位长度/秒的速度匀速运动,同时动点P 从点A 出发,沿着AB 方向也以1个单位长度秒的速度匀速运动,设运动时间为t 秒(0<t ≤5)以P 为圆心,PA 长为半径的⊙P 与AB 、OA 的另一个交点分别为C 、D ,连结CD ,QC .①当t 为何值时,点Q 与点D 重合?②若⊙P 与线段QC 只有一个公共点,求t 的取值范围.39.平面直角坐标系xOy 中,矩形OABC 的顶点A ,C 的坐标分别为(2,0),(0,3),点D 是经过点B ,C 的抛物线2y x bx c =-++的顶点. (1)求抛物线的解析式;(2)点E 是(1)中抛物线对称轴上一动点,求当△EAB 的周长最小时点E 的坐标; (3)平移抛物线,使抛物线的顶点始终在直线CD 上移动,若平移后的抛物线与射线..BD 只有一个公共点,直接写出平移后抛物线顶点的横坐标m 的值或取值范围.40.如图,扇形OMN的半径为1,圆心角为90°,点B是上一动点,BA⊥OM于点A,BC⊥ON于点C,点D、E、F、G分别是线段OA、AB、BC、CO的中点,GF与CE相交于点P,DE与AG相交于点Q.(1)当点B移动到使AB:OA=:3时,求的长;(2)当点B移动到使四边形EPGQ为矩形时,求AM的长.(3)连接PQ,试说明3PQ2+OA2是定值.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】连接AD,根据同弧所对的圆周角相等,求∠BAD的度数,再根据直径所对的圆周角是90°,利用内角和求解.【详解】解:连接AD,则∠BAD=∠BCD=28°,∵AB是直径,∴∠ADB=90°,∴∠ABD=90°-∠BAD=90°-28°=62°.故选:C.【点睛】本题考查圆周角定理,运用圆周角定理是解决圆中角问题的重要途径,直径所对的圆周角是90°是圆中构造90°角的重要手段.2.A解析:A【解析】【分析】根据一元二次方程的定义可得m﹣1≠0,再解即可.【详解】由题意得:m﹣1≠0,解得:m≠1,故选A.【点睛】此题主要考查了一元二次方程的定义,关键是掌握只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程叫一元二次方程.3.B解析:B【解析】试题分析:根据相似三角形中,面积比等于相似比的平方,即可得到结果.因为面积比是9:16,则相似比是3︰4,故选B.考点:本题主要考查了相似三角形的性质点评:解答本题的关键是掌握相似三角形面积的比等于相似比的平方4.B解析:B【解析】中位数是一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数).由此将这组数据重新排序为85,88,90,90,90,92,95,∴中位数是按从小到大排列后第4个数为:90.众数是在一组数据中,出现次数最多的数据,这组数据中90出现三次,出现的次数最多,故这组数据的众数为90. 故选B .5.C解析:C 【解析】 【分析】方程左边已经是两个一次因式之积,故可化为两个一次方程,解这两个一元一次方程即得答案. 【详解】解:∵(1)(2)0x x --=, ∴x -1=0或x -2=0, 解得:1x =或2x =. 故选:C. 【点睛】本题考查了一元二次方程的解法,属于基本题型,熟练掌握分解因式解方程的方法是关键.6.A解析:A 【解析】 【分析】根据特殊角的三角函数值计算即可. 【详解】 解:sin30°=12. 故选:A . 【点睛】本题考查了特殊角的三角函数值,熟记特殊角的三角函数值是解题的关键.7.D解析:D 【解析】 【分析】计算最大数19与最小数8的差即可. 【详解】 19-8=11, 故选:D. 【点睛】此题考查极差,即一组数据中最大值与最小值的差.8.B解析:B 【解析】【分析】点E在以F为圆心的圆上运到,要使AE最大,则AE过F,根据等腰三角形的性质和圆周角定理证得F是BC的中点,从而得到EF为△BCD的中位线,根据平行线的性质证得CD⊥BC,根据勾股定理即可求得结论.【详解】解:点D在⊙C上运动时,点E在以F为圆心的圆上运到,要使AE最大,则AE过F,连接CD,∵△ABC是等边三角形,AB是直径,∴EF⊥BC,∴F是BC的中点,∵E为BD的中点,∴EF为△BCD的中位线,∴CD∥EF,∴CD⊥BC,BC=4,CD=2,故2216425BC CD+=+=故选:B.【点睛】本题主要考查等边三角形的性质,圆周角定理,三角形中位线的性质以及勾股定理,熟练并正确的作出辅助圆是解题的关键.9.C解析:C【解析】【分析】四边形ABCD图形不规则,根据已知条件,将△ABC绕A点逆时针旋转90°到△ADE的位置,求四边形ABCD的面积问题转化为求梯形ACDE的面积问题;根据全等三角形线段之间的关系,结合勾股定理,把梯形上底DE,下底AC,高DF分别用含x的式子表示,可表示四边形ABCD的面积.【详解】作AE⊥AC,DE⊥AE,两线交于E点,作DF⊥AC垂足为F点,∵∠BAD=∠CAE=90°,即∠BAC+∠CAD=∠CAD+∠DAE ∴∠BAC=∠DAE又∵AB=AD,∠ACB=∠E=90°∴△ABC≌△ADE(AAS)∴BC=DE,AC=AE,设BC=a,则DE=a,DF=AE=AC=4BC=4a,CF=AC-AF=AC-DE=3a,在Rt△CDF中,由勾股定理得,CF2+DF2=CD2,即(3a)2+(4a)2=x2,解得:a=5x,∴y=S四边形ABCD=S梯形ACDE=12×(DE+AC)×DF=12×(a+4a)×4a=10a2=25x2.故选C.【点睛】本题运用了旋转法,将求不规则四边形面积问题转化为求梯形的面积,充分运用了全等三角形,勾股定理在解题中的作用.10.D解析:D【解析】【分析】如图连接BE交AD于O,作AH⊥BC于H.首先证明AD垂直平分线段BE,△BCE是直角三角形,求出BC、BE,在Rt△BCE中,利用勾股定理即可解决问题.【详解】如图连接BE交AD于O,作AH⊥BC于H.在Rt △ABC 中,∵AC=4,AB=3,∴,∵CD=DB ,∴AD=DC=DB=52, ∵12•BC•AH=12•AB•AC , ∴AH=125, ∵AE=AB ,DE=DB=DC ,∴AD 垂直平分线段BE ,△BCE 是直角三角形, ∵12•AD•BO=12•BD•AH , ∴OB=125, ∴BE=2OB=245,在Rt △BCE 中,75==. 故选D .点睛:本题考查翻折变换、直角三角形的斜边中线的性质、勾股定理等知识,解题的关键是学会利用面积法求高,属于中考常考题型.11.C解析:C【解析】【分析】利用加权平均数按照比例进一步计算出个人总分即可.【详解】根据题意得:92580390288532⨯+⨯+⨯=++(分), ∴小莹的个人总分为88分;故选:C .【点睛】本题主要考查了加权平均数的求取,熟练掌握相关公式是解题关键.12.A解析:A【解析】【分析】根据极差的概念最大值减去最小值即可求解.【详解】解:这组数据:0、-1、3、2、1的极差是:3-(-1)=4.故选A .【点睛】本题考查了极差的知识,极差是指一组数据中最大数据与最小数据的差.13.B解析:B【解析】【分析】如图,作CH ⊥BE ′于H ,设AC 交BE ′于O .首先证明∠CE ′B =∠D ′=60°,解直角三角形求出HE ′,BH 即可解决问题.【详解】解:如图,作CH ⊥BE ′于H ,设AC 交BE ′于O .∵∠ACB =90°,∠ABC =30°,∴∠CAB =60°,∵DE ∥AB , ∴CD CA =CE CB ,∠CDE =∠CAB =∠D ′=60° ∴'CD CA ='CE CB, ∵∠ACB =∠D ′CE ′,∴∠ACD ′=∠BCE ′,∴△ACD ′∽△BCE ′,∴∠D ′=∠CE ′B =∠CAB ,在Rt △ACB 中,∵∠ACB =90°,AC ,∠ABC =30°,∴AB =2AC =,BC AC ,∵DE ∥AB , ∴CD CA =CE CB ,,∴CE∵∠CHE ′=90°,∠CE ′H =∠CAB =60°,CE ′=CE∴E ′H =12CE ′=2,CH HE ′=32,∴BH∴BE ′=HE ′+BH =33,故选:B .【点睛】本题考查了相似三角形的综合应用题,涉及了旋转的性质、平行线分线段成比例、相似三角形的性质与判定等知识点,解题的关键是灵活运用上述知识点进行推理求导.14.D解析:D【解析】【分析】根据相反数的概念解答即可.【详解】2的相反数是-2,故选D .15.C解析:C【解析】【分析】二次函数y =x 2+4x +n 的图象与x 轴只有一个公共点,则240b ac =-=⊿,据此即可求得.【详解】∵1a =,4b =,c n =,根据题意得:2244410b ac n =-=⨯⨯=⊿﹣,解得:n =4,故选:C .【点睛】本题考查了抛物线与x 轴的交点,二次函数2y ax bx c =++(a ,b ,c 是常数,a ≠0)的交点与一元二次方程20ax bx c ++=根之间的关系.24b ac =-⊿决定抛物线与x 轴的交点个数.⊿>0时,抛物线与x 轴有2个交点;0=⊿时,抛物线与x 轴有1个交点;⊿<0时,抛物线与x 轴没有交点.二、填空题16.8【解析】【分析】连接OB,OC,依据△BOC是等边三角形,即可得到BO=CO=BC=BC=4,进而得出⊙O的直径为8.【详解】解:如图,连接OB,OC,∵∠A=30°,∴∠BOC=解析:8【解析】【分析】连接OB,OC,依据△BOC是等边三角形,即可得到BO=CO=BC=BC=4,进而得出⊙O的直径为8.【详解】解:如图,连接OB,OC,∵∠A=30°,∴∠BOC=60°,∴△BOC是等边三角形,又∵BC=4,∴BO=CO=BC=BC=4,∴⊙O的直径为8,故答案为:8.【点睛】本题主要考查了三角形的外接圆以及圆周角定理的运用,三角形外接圆的圆心是三角形三条边垂直平分线的交点,叫做三角形的外心.17.3【解析】【分析】根据圆周角定理可求出∠AOB的度数,设扇形半径为x,从而列出关于x的方程,求出答案.【详解】由题意可知:∠AOB=2∠ACB=2×40°=80°,设扇形半径为x,故阴解析:3【解析】【分析】根据圆周角定理可求出∠AOB的度数,设扇形半径为x,从而列出关于x的方程,求出答案.【详解】由题意可知:∠AOB=2∠ACB=2×40°=80°,设扇形半径为x,故阴影部分的面积为πx2×80360=29×πx2=2π,故解得:x1=3,x2=-3(不合题意,舍去),故答案为3.【点睛】本题主要考查了圆周角定理以及扇形的面积求解,解本题的要点在于根据题意列出关于x 的方程,从而得到答案.18.3【解析】【分析】把m代入方程2x2﹣3x=1,得到2m2-3m=1,再把6m2-9m变形为3(2m2-3m),然后利用整体代入的方法计算.【详解】解:∵m是方程2x2﹣3x=1的一个根,解析:3【解析】【分析】把m代入方程2x2﹣3x=1,得到2m2-3m=1,再把6m2-9m变形为3(2m2-3m),然后利用整体代入的方法计算.【详解】解:∵m是方程2x2﹣3x=1的一个根,∴2m2﹣3m=1,∴6m2﹣9m=3(2m2﹣3m)=3×1=3.故答案为3.【点睛】本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.19.【解析】【分析】直接利用特殊角的三角函数值得出答案.【详解】tanA=tan60°=.故答案为:.【点睛】本题主要考查了特殊角的三角函数值,正确记忆相关数据是解题关键.【解析】【分析】直接利用特殊角的三角函数值得出答案.【详解】tan A =tan60°.【点睛】本题主要考查了特殊角的三角函数值,正确记忆相关数据是解题关键.20.9【解析】【分析】根据方程解的定义,将a 代入方程得到含a 的等式,将其变形,整体代入所求的代数式.【详解】解:∵a 是方程的一个根,∴2a2=a+3,∴2a2-a=3,∴.故答案为:9解析:9【解析】【分析】根据方程解的定义,将a 代入方程得到含a 的等式,将其变形,整体代入所求的代数式.【详解】解:∵a 是方程223x x =+的一个根,∴2a 2=a+3,∴2a 2-a=3,∴()2263=32339a a a a --=⨯=.故答案为:9.【点睛】本题考查方程解的定义及代数式求值问题,理解方程解的定义和整体代入思想是解答此题的关键. 21.(6,4).【解析】【分析】作BQ ⊥AC 于点Q ,由题意可得BQ=12,根据勾股定理分别求出BC 、AB 的长,继而利用三角形面积,可得△OAB 内切圆半径,过点P 作PD ⊥AC 于D ,PF ⊥AB 于F ,P解析:(6,4).【解析】【分析】作BQ ⊥AC 于点Q ,由题意可得BQ=12,根据勾股定理分别求出BC 、AB 的长,继而利用三角形面积,可得△OAB 内切圆半径,过点P 作PD ⊥AC 于D ,PF ⊥AB 于F ,PE ⊥BC 于E ,设AD=AF=x ,则CD=CE=14-x ,BF=13-x ,BE=BC-CE=15-(14-x )=1+x ,由BF=BE 可得13-x=1+x ,解之求出x 的值,从而得出点P 的坐标,即可得出答案.【详解】解:如图,过点B 作BQ ⊥AC 于点Q ,则AQ=5,BQ=12,∴13=,CQ=AC-AQ=9,∴15=设⊙P 的半径为r ,根据三角形的面积可得:r=14124141315⨯=++ 过点P 作PD ⊥AC 于D ,PF ⊥AB 于F ,PE ⊥BC 于E ,设AD=AF=x ,则CD=CE=14-x ,BF=13-x ,∴BE=BC-CE=15-(14-x )=1+x ,由BF=BE 可得13-x=1+x ,解得:x=6,∴点P 的坐标为(6,4),故答案为:(6,4).【点睛】本题主要考查勾股定理、三角形的内切圆半径公式及切线长定理,根据三角形的内切圆半径公式及切线长定理求出点P 的坐标是解题的关键.22.x1=-12,x2=8【解析】【分析】把后面一个方程中的x +3看作一个整体,相当于前面方程中的x 来求解.【详解】解:∵关于x 的方程的解是,(a ,m ,b 均为常数,a≠0),∴方程变形为,即解析:x 1=-12,x 2=8【解析】【分析】把后面一个方程中的x +3看作一个整体,相当于前面方程中的x 来求解.【详解】解:∵关于x 的方程2()0a x m b ++=的解是19x =-,211x =(a ,m ,b 均为常数,a≠0),∴方程2(3)0a x m b +++=变形为2[(3)]0a x m b +++=,即此方程中x +3=-9或x +3=11,解得x 1=-12,x 2=8,故方程2(3)0a x m b +++=的解为x 1=-12,x 2=8.故答案为x 1=-12,x 2=8.【点睛】此题主要考查了方程解的含义.注意观察两个方程的特点,运用整体思想进行简便计算. 23.24【解析】【分析】根据题意做图,圆心在内所能到达的区域为△EFG,先求出AB 的长,延长BE 交AC 于H 点,作HM⊥AB 于M ,根据圆的性质可知BH 平分∠ABC,故CH=HM,设CH=x=HM ,根解析:24【解析】【分析】根据题意做图,圆心P 在ABC ∆内所能到达的区域为△EFG ,先求出AB 的长,延长BE 交AC 于H 点,作HM ⊥AB 于M ,根据圆的性质可知BH 平分∠ABC ,故CH=HM,设CH=x=HM ,根据Rt △AMH 中利用勾股定理求出x 的值,作EK ⊥BC 于K 点,利用△BEK ∽△BHC ,求出BK 的长,即可求出EF 的长,再根据△EFG ∽△BCA 求出FG ,即可求出△EFG 的面积.【详解】如图,由题意点O 所能到达的区域是△EFG ,连接BE ,延长BE 交AC 于H 点,作HM ⊥AB 于M ,EK ⊥BC 于K ,作FJ ⊥BC 于J .∵90C ∠=︒,12AC =,9BC =,∴15=根据圆的性质可知BH 平分∠ABC∴故CH=HM,设CH=x=HM ,则AH=12-x ,BM=BC=9,∴AM=15-9=6在Rt △AMH 中,AH 2=HM 2+AM 2即AH 2=HM 2+AM 2(12-x )2=x 2+62解得x=4.5∵EK ∥AC ,∴△BEK ∽△BHC , ∴EK BK HC BC =,即14.59BK = ∴BK=2,∴EF=KJ=BC-BK-JC=9-2-1=6,∵EG ∥AB ,EF ∥AC ,FG ∥BC , ∴∠EGF =∠ABC ,∠FEG =∠CAB ,∴△EFG ∽△ACB , 故EF FG BC AC =,即6912FG = 解得FG=8 ∴圆心P 在ABC ∆内所能到达的区域的面积为12FG×EF=12×8×6=24, 故答案为24.【点睛】此题主要考查相似三角形的判定与性质综合,解题的关键是熟知勾股定理、相似三角形的判定与性质.24.6【解析】【分析】结合等腰三角形的性质,根据勾股定理求解即可.【详解】解:如图AB =6,∠AOB =90°,且OA =OB ,在中,根据勾股定理得,即∴,故答案为:6.【点睛】解析:6【解析】【分析】结合等腰三角形的性质,根据勾股定理求解即可.【详解】解:如图AB =62,∠AOB =90°,且OA =OB ,在Rt OAB 中,根据勾股定理得222OA OB AB +=,即2222(62)72OA AB === ∴236OA =,0OA >6OA ∴=故答案为:6.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质及勾股定理,在等腰直角三角形中灵活利用勾股定理求线段长度是解题的关键.25.(1,3)【解析】【分析】根据顶点式:的顶点坐标为(h ,k )即可求出顶点坐标.【详解】解:由顶点式可知:的顶点坐标为:(1,3).故答案为(1,3).【点睛】此题考查的是求顶点坐标,解析:(1,3)【解析】【分析】根据顶点式:2()y a x h k =-+的顶点坐标为(h ,k )即可求出顶点坐标.【详解】解:由顶点式可知:2(-1)3y x =+的顶点坐标为:(1,3).故答案为(1,3).【点睛】此题考查的是求顶点坐标,掌握顶点式:2()y a x h k =-+的顶点坐标为(h ,k )是解决此题的关键.26.【解析】【分析】易得圆锥的底面周长,也就是侧面展开图的弧长,进而利用弧长公式即可求得圆锥的母线长.【详解】圆锥的底面周长cm ,设圆锥的母线长为,则: ,解得,故答案为.【点睛】本解析:【解析】【分析】易得圆锥的底面周长,也就是侧面展开图的弧长,进而利用弧长公式即可求得圆锥的母线长.【详解】圆锥的底面周长224ππ=⨯=cm ,设圆锥的母线长为R ,则:1204180R ππ⨯=, 解得6R =,故答案为6.【点睛】本题考查了圆锥的计算,用到的知识点为:圆锥的侧面展开图的弧长等于底面周长;弧长公式为: 180n r π. 27.36°.【解析】【分析】由正五边形的性质得出∠BAE=(5﹣2)×180°=108°,BC=CD=DE ,得出 ==,由圆周角定理即可得出答案.【详解】∵⊙O 是正五边形ABCDE 的外接圆,解析:36°.【解析】【分析】由正五边形的性质得出∠BAE =15(5﹣2)×180°=108°,BC =CD =DE ,得出 BC =CD =DE ,由圆周角定理即可得出答案.【详解】∵⊙O 是正五边形ABCDE 的外接圆,∴∠BAE =15(n ﹣2)×180°=15(5﹣2)×180°=108°,BC =CD =DE , ∴BC =CD =DE , ∴∠CAD =13×108°=36°; 故答案为:36°.【点睛】本题主要考查了正多边形和圆的关系,以及圆周角定理的应用;熟练掌握正五边形的性质和圆周角定理是解题的关键.28.或【解析】【分析】分点C 在优弧AB 上和劣弧AB 上两种情况讨论,根据切线的性质得到∠OAC 的度数,再根据圆周角定理得到∠AOC 的度数,再利用三角形内角和定理得出α与β的关系.【详解】解:当点解析:αβ=或180αβ+︒=【解析】【分析】分点C 在优弧AB 上和劣弧AB 上两种情况讨论,根据切线的性质得到∠OAC 的度数,再根据圆周角定理得到∠AOC 的度数,再利用三角形内角和定理得出α与β的关系.【详解】解:当点C 在优弧AB 上时,如图,连接OA 、OB 、OC ,∵PA 是⊙O 的切线,∴∠PAO=90°,∴∠OAC=α-90°=∠OCA ,∵∠AOC=2∠A BC=2β,∴2(α-90°)+2β=180°,∴180αβ+︒=;当点C 在劣弧AB 上时,如图,∵PA 是⊙O 的切线,∴∠PAO=90°,∴∠OAC= 90°-α=∠OCA ,∵∠AOC=2∠ABC=2β,∴2(90°-α)+2β=180°,∴αβ=.综上:α与β的关系是180αβ+︒=或αβ=. 故答案为:αβ=或180αβ+︒=. 【点睛】本题考查了切线的性质,圆周角定理,三角形内角和定理,等腰三角形的性质,利用圆周角定理是解题的关键,同时注意分类讨论.29.1250cm2【解析】【分析】设将铁丝分成xcm 和(200﹣x )cm 两部分,则两个正方形的边长分别是cm ,cm ,再列出二次函数,求其最小值即可.【详解】如图:设将铁丝分成xcm 和(200﹣解析:1250cm 2【解析】【分析】设将铁丝分成xcm 和(200﹣x )cm 两部分,则两个正方形的边长分别是4x cm ,2004x -cm ,再列出二次函数,求其最小值即可. 【详解】如图:设将铁丝分成xcm 和(200﹣x )cm 两部分,列二次函数得:y =(4x )2+(2004x -)2=18(x ﹣100)2+1250, 由于18>0,故其最小值为1250cm 2, 故答案为:1250cm 2.【点睛】本题考查二次函数的最值问题,解题的关键是根据题意正确列出二次函数.30.>【解析】【分析】根据二次函数y =ax2+bx+c(a >0)图象的对称轴为直线x =1,且经过点(﹣1,y1),(2,y2)和二次函数的性质可以判断y1 和y2的大小关系.【详解】解:∵二次解析:>【解析】【分析】根据二次函数y =ax 2+bx +c (a >0)图象的对称轴为直线x =1,且经过点(﹣1,y 1),(2,y 2)和二次函数的性质可以判断y 1 和y 2的大小关系.【详解】解:∵二次函数y =ax 2+bx +c (a >0)图象的对称轴为直线x =1,∴当x >1时,y 随x 的增大而增大,当x <1时,y 随x 的增大而减小,∵该函数经过点(﹣1,y 1),(2,y 2),|﹣1﹣1|=2,|2﹣1|=1,∴y 1>y 2,故答案为:>.【点睛】本题考查了二次函数的增减性问题,掌握二次函数的性质是解题的关键.三、解答题31.(1)DC =;(2)23EF DF =;(3)当DM =DM <<时,满足条件的点P 只有一个.【解析】【分析】(1)由角平分线定义得30DAC ∠=︒,在Rt ADC ∆中,根据锐角三角函数正切定义即可求得DC 长.(2)由题意易求得BC =BD =ASA 得DFM AGM ∆≅∆,根据全等三角形性质得DF AG =,根据相似三角形判定得~BFE BGA ∆∆,由相似三角形性质得EF BE BD AG AB BC==,将DF AG =代入即可求得答案.(3)由圆周角定理可得CQG ∆是顶角为120°的等腰三角形,再分情况讨论:①当Q 与DE 相切时,结合题意画出图形,过点Q 作QH AC ⊥,并延长HQ 与DE 交于点P ,连结QC ,QG ,设Q 半径为r ,由相似三角形的判定和性质即可求得DM 长;②当Q 经过点E 时,结合题意画出图形,过点C 作CK AB ⊥,设Q 半径为r ,在Rt EQK ∆中,根据勾股定理求得r ,再由相似三角形的判定和性质即可求得DM 长;③当Q 经过点D 时,结合题意画出图形,此时点M 与点G 重合,且恰好在点A 处,由此可得DM 长.【详解】(1)解:∵AD 平分BAC ∠,60BAC ∠=︒,∴1302DAC BAC ∠=∠=︒. 在Rt ADC ∆中,tan 3023DC AC =⋅︒=(2)解:易得,63BC =,43BD =.由DE AC ,得EDA DAC ∠=∠,DFM AGM ∠=∠.∵AM DM =,∴DFM AGM ∆≅∆,∴AG DF =.由DEAC ,得~BFE BGA ∆∆, ∴EF BE BD AG AB BC== ∴432363EF EF BD DF AG BC ==== (3)解:∵60CPG ∠=︒,过C ,P ,G 作外接圆,圆心为Q ,∴CQG ∆是顶角为120°的等腰三角形.①当Q 与DE 相切时,如图1,过Q 点作QH AC ⊥,并延长HQ 与DE 交于点P ,连结QC ,QG设Q 的半径QP r =则12QH r =,1232r r +=, 解得433r =. ∴43343CG =⨯=,2AG =. 易知DFMAGM ∆∆,可得43DM DF AM AG ==,则47DM AD = ∴1637DM =. ②当Q 经过点E 时,如图2,过C 点作CK AB ⊥,垂足为K .设Q 的半径QC QE r ==,则33-QK r =.在Rt EQK ∆中,()221332r r +-=,解得1439r =, ∴14143393CG =⨯= 易知DFMAGM ∆∆,可得1435DM = ③当Q 经过点D 时,如图3,此时点M 与点G 重合,且恰好在点A 处,可得43DM =综上所述,当DM =DM <P 只有一个. 【点睛】 本题属于相似形综合题,考查了相似三角形的判定和性质,解直角三角形,圆周角定理等知识,解题的关键是学会利用参数构建方程解决问题,学会利用特殊位置解决数学问题,属于中考压轴题.32.(1)3秒后,PQ 的长度等于(2)PQB ∆的面积不能等于27cm .【解析】【分析】(1)由题意根据PQ=BP 2+BQ 2=PQ 2,求出即可;(2)由(1)得,当△PQB 的面积等于7cm 2,然后利用根的判别式判断方程根的情况即可;【详解】解:(1)设x 秒后,PQ =5BP x =-,2BQ x =,∵222BP BQ PQ +=∴()()(22252x x -+= 解得:13x =,21x =-(舍去)∴3秒后,PQ 的长度等于;(2)设t 秒后,5PB t =-,2QB t =,又∵172PQB S BP QB ∆=⨯⨯=,()15272t t ⨯-⨯=, ∴2570t t -+=,25417252830∆=-⨯⨯=-=-<,∴方程没有实数根,∴PQB ∆的面积不能等于27cm .【点睛】本题主要考查一元二次方程的应用,找到关键描述语“△PBQ 的面积等于27cm ”,得出等量关系是解决问题的关键.33.(1)每件玩具的售价为80元;(2)每件玩具的售价为85元时,每天盈利最多,最多盈利1250元.【解析】【分析】(1)根据题意,可以得到关于x 的一元二次方程,从而可以解答本题;(2)根据题意可以得到利润与售价的函数关系式,然后根据二次函数的性质即可解答本题.【详解】解:(1)设每件玩具的售价为x 元,()()602021001200x x -+-=⎡⎤⎣⎦,解得:190x =,280x =,∵扩大销售,增加盈利,尽快减少库存,∴80x =,答:每件玩具的售价为80元;(2)设每件玩具的售价为a 元时,利润为w 元,()()()2602021002851250w a a a =-+-=--+⎡⎤⎣⎦,即当85a 时,w 有最大值为1250元,答:当每件玩具的售价为85元时,商店每天盈利最多,最多盈利1250元.【点睛】本题考查二次函数的应用、一元二次方程的应用,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质解答.34.(1)y 1=3,y 2=﹣1;(2)x 1=16+,x 2=16. 【解析】【分析】(1)先移项,然后利用直接开方法解一元二次方程即可;(2)利用公式法解一元二次方程即可.【详解】解:(1)(y ﹣1)2﹣4=0,(y ﹣1)2=4,y ﹣1=±2,y =±2+1,y 1=3,y 2=﹣1;(2)3x 2﹣x ﹣1=0,a =3,b =﹣1,c =﹣1,△=b 2﹣4ac =(﹣1)2﹣4×3×(﹣1)=13>0,x ,x 1=16+,x 2=16. 【点睛】此题考查的是解一元二次方程,掌握利用直接开方法和公式法解一元二次方程是解决此题的关键.35.(1)D ;(2)见解析;20x -<<或2x >;(3)40t -<<.【解析】【分析】(1)根据函数解析式,分别比较1x ≤- ,10x -<<,01x <≤,1x >时,x 与1x 的大。

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初三年级上期末错题复习(1)一.单选1._______ did you work out the problem in such a short time?---- With Mr. Li’s help.A. WhenB. WhereC. HowD. Which2.I will try my best to stop my son from _______ the same mistakes.A.makeB.madeC.makesD.making3.It’s surprising that Mr.Ma’s little daughter ______ speak English so well.A.mustB.canC.mustn’tD.can’t4.You’d better take care, _______ you will hurt your eyes. A.so B.but C.or D.and5.Julie didn’t leave for office ______ the police arrived.A.howeverB.whereverC.whileD.until6.How clean your car is! ---Thank you. It _______ very often.A.is washedB.washesC.was washedD.washed7.He has ______ arms now and is able to pick the table up with one hand.A.weakestB.weakerC.strongestD.stronger8.I’d like to know ______. ---- Maybe in the forest.A.whether we will go campingB.where we will go campingC.whether will we go campingD.where will we go camping9.They have lived here ______ they visited here three years ago.A.afterB.sinceC.whenD.until10.I expressed my ______ to go to Europe together with him.A.questionB.wishC.stepD.place11.I didn’t leave ______ the rain stopped. A.unless B.after C.until D.when12.Would you please like something the drink? ----________. I’m thirsty.A. Yes, I canB. No, thanksC.Yes.,pleaseD. No, I don’t like it13.Mary, who’s _____ woman over there? ---She’s my English teacher. She’s _____ European.A.a;aB.a;theC.the;aD.the;the14.Do you know these _______ over there? They’re so handsome.A.policemansB.CanadasC.postmansD.heroes15.Sorry, Mr.Li, I’m late again. -- Tara, ______ up earlier next time and you’ll be on time.A.to getB.getC.getting D,gets16._______ good advice! Miss Green, thank you so much.Finally I know what’s wrong with mystudy. A. How B. What C. What a D. How a17.The Olympics’ _______ in China in 2008.A.was taken place B,took place D.was happened D.happened18.Would you like some juice? --_________. I’d like something to eat.A. Yes, pleaseB. No, thanksC. That’s all rightD.No problem19.Nowadays, if people don’t want to cook, they can choose to eat out. And they are ______Encouraged ----waste any food. A.don’t B.not C.to D.not to20.I’d like to buy that coat.---I’m sorry. ________.A.it soldB.it’s sellingC.It’s been soldD.It’s being sold21.The noise-maker is having too much ______ creating fear in the neighborhood.A.fun inB.funnyC.fun withD.funny in22.This dictionary mustn’t _______ from the library.A.take awayB.taken awayC.are taken awayD.be taken away23.It _______ be Mary because she is ill at home.A.may notB.can’tC.mustn’tD.shouldn’t24.How clean your car is!--- Thank you. It ______ very often.A. Is washedB.washesC.was washedD.washed25.To my surprise. The famous athlete’s story ______ differently in the newspaper.A.was reportedB.has reportedC.was reportingD.reports30.That writer used to be so popular that his books _______ by many people.A.is readB.was readC.are readD.were read31.Why don’t you clean your bedroom now? ---Oh, I ______ it just now.A.cleanedB.is cleanedC.has cleanedD.was cleaned32.Which month has _____ days in a year?---It’s February.A.the fewestB.the leastC.the mostD.quite a few33.There is a pare of shoes on the floor._________.A.Put up themB. Put them upC.Pick up themD.Pick them up34.Beijing is ______ capital of China and it is ______ city with many modern buildings.A.a;aB.a;theC.the;aD.the;the35.She _______ a rich man and moved to a big house last year,A.marriedB.get marriedC.was married D,got married with36.The duty report is good _______ a few grammar mistakes.A.expectB.besideC.beforeD.except for37.The two actresses have a lot _____ common _____ some way.A.at;inB.in;inC.on;inD.in;on38.Alex _______ some friends ______ his new apartment yesterday.A.invited;forB.invited;toC.invented;forD.invented;to39.Nancy bought a bag ______ a national flag on it, and she gave it_______her friend.A.for;forB.with;toC.for;toD.with;for40.People discovered that they ______ sick _______ the chemical in their drinking water.A.are;becauseB.were;because ofC.are;because ofD.were;because41.There is _____ time for him to think about it. I must leave a t once.A.fewB.a fewC.littleD.a little42It’s 11 o’clock now. I must go. --- It’s raining outside. Don’t leave ______ it stops.A.whenB.afterC.whileD.until43______ you work, _______ knowledge you’ll get.A. The harder;moreB. The harder; the moreC. Harder;the moreD. Harder;more 44What about _____ in the mountains? ---Sounds like a good idea.A.going hikingB.going hikeC.go hikingD.go hike45.What date was it yesterday? --It was _______ September 25,and it was _____ Tuesday.We had no English classes _____ September 25, ______ Tuesday.A.on;on;on;onB./;/;on;onC.in;on;on;inD./;/;in;in46.She always _____ a movie at home, but yesterday she _____ to the cinema.A.saw; goB.sees;wentC.see;wentD.sees;go47.I ______ the hospital two hours ago. A.arrive at B.get to C.got to D.arrived48.She _____work until 9 o’clock yesterday evening.A.did leaveB.didn’t leaveC.leftD.didn’t left49.At first.everything _______ fine. Then suddenly, she was angry ______ me.A.was;withB.is;aboutC.was;toD.were;with50.I tried my best_____ math well,but I am still not good at math.---Why not try ________ more with exercises?A.to learn; to doB.learning; doingC.to learn;doingD.learning;to do51.American English is different ______ British English in some way.A.toB.asC.fromD.in52.It’s bad for our eyes _____ computer games. A.play B.playing C.played D.to play53.Where _____you at seven _____ yesterday morning?A.was;/B.were; inC.was;inD.were;/54._______ there a problem ______ the plane?A. Were;withB. Was;forC. Were;forD.Was;with55. Her grandmother _____ _____ December 23,2002.A.dies;inB.dead;onC.died;onD.was died;in56.The TV is _____ than the radio.A.many more expensiveB.much expensiveC.many expensiveD.much more expensive57.I felt _____ bored in the biology class. A.a kind of B.sort of C.kinds of D.a sort of58.Which month has _____ days in a year?---It’s February.A.the fewestB.the leastC.the mostD.quite a few59.I studied _______ a meal. A.making B.to make C.make D.made60.Would you please go out for a walk with me? _______, but I’m too busy now.A. That’s rightB. I’d love toC. Of cause notD. That’s all right61.I’m hungry,Mom,--______.A.What about a pizza?B. I’m hungry, too.C. It’s time for lunch.D. What about you?62.________ interesting dolphin it is! A. How an B. How a C. What an D.What a63.Thank you for_____ me the good news. A.tell B.to tell C.telling D.told64.______ do you want to be an actor?--It’s very interesting. A. What B. When C. How D. Why65. Would you like some drink? _______.A. Here you areB. Yes, just a littleC. Please give me someD. Yes, I like66.Is there any pay phone ______ the neighborhood? A.in B.on C.to D.off67.Would you please go out for a walk with me? _______, but I’m too busy now.A. That’s rightB. I’d love toC. Of cause notD. That’s all right68.I’m hungry,Mom,--______.A.What about a pizza?B. I’m hungry, too.C. It’s time for lunch.D. What about you?69.________ interesting dolphin it is! A. How an B. How a C. What an D.What a70.Thank you for_____ me the good news. A.tell B.to tell C.telling D.told71.______ do you want to be an actor?--It’s very interesting. A. What B. When C. How D. Why72. Would you like some drink? _______.A. Here you areB. Yes, just a littleC. Please give me someD. Yes, I like73.Is there any pay phone ______ the neighborhood? A.in B.on C.to D.off74. Why _____ he like koala bears? A.is B.are C.do D.does75._______ pizza would you like?--A small one ,please.A. What kind ofB. What sizeC. How manyD. How much76.Please _____late for school. A.isn’t B.aren’t C.don’t D.not be77.What about ______ a party? Good idea. A.have B.to have C.having D.has78.They each _____a CD in their bags. A.have B.has C.is D.are79.Find the answer _____ the question. A.of B,with C.to D.for80.Marry is ____ girl. A.a eight-year-old B.eight-year-old C.eight years old D.an eight-year-old81.____ will he come back?-- In a week. A. How often B. How long C. How soon D. How far82.____ do you stay in America every summer? --For two months.A. How oftenB. How longC. How soonD. How far83._____ do go to America?--Twice a year.A. How oftenB. How longC. How soonD. How far84.she is better ________. A.at read B.at reading C.to read D.read85.Excuse me, which is the way to the post office?--Sorry. I’m new here.---_________A.Not at allB.Bad luckC. Thank you all the sameD. Thank you86.There_____ some bread and two cakes in the plate. A.is B.are C.has D.have87. Would you like ____ soccer with us? Sure. I like _____ soccer very much.A.to play;playB.playing;playC.to play;playD.playing;playing88.Locus likes to play ___ guitar, but Bill likes to play ____ soccer.A.a;theB.the;/C.the;aD.the;the89.Could you tell me _____ tomorrow?--It is snowy and cold.A.what is the weatherB.how is the weatherC.how will the weather be likeD.what the weather is like90.The girl _____ a red coat is her friend’s daughter. A.wears B.wear C.put on D.in91.Please stop ______. It’s time to have a meeting. A.to talk B.talk C.talking D.talked92.Why not ____ the music club?--I’m sorry. I can’t sing or dance.A.to joinB.joinC.joiningD.joins93._______ may I keep this book?--One week. 1A. How oftenB. How far . How long D. How soon94. It is _____ useful book. I borrowed it from _____ school library.A,an; a B.a;an C.a;the D.an;the95.Would you please go out for a walk with me? _______, but I’m too busy now.A. That’s rightB. I’d love toC. Of cause notD. That’s all right96.The girl is ______ nice ______ we all want to help her.A.such;thatB.too;toC.so;thatD.very;that97.I have some tickets for the basketball match. I wonder_________.A.where you buy the ticketsB.why you like to thereC.if you’d like to come alongD.when you watch the match98.You should learn to think while reading. Usually, behind the lines________ the writer’s true meaning. A.lie B.have C.lies D.has99.Linda, do Chinese people celebrate ________ Easter Day?No. This is the first time I’ve celebrate ______ festival.A.the;theB.the;aC./;theD./;a100.Do you know ______? --Yes, in two week.A.when will Mr. Li come backB.how long Mr. Li will come backC.what time will Mr. Li come backD.how soon Mr. Li will come back101.How much time did you spend _______ the game yesterday?A.playB.to playC.playedD.playing102.The game is too hard for me. I will certainly lose. --____. You never say no before you try. A.Forget it! B. I’m sorry. C.Pardon me. D. Come on!103 Whom would you ______ for the job? -- Tom, I think. He’s always careful and serious. A.explain B.remind C.remember D.suggest104.Every year a lot of tourists travel to Hainan, because it’s _____ island.A.so a beautifulB.so beautifulC.such a beautifulD.a such beautiful105.Sarah is never absent ______ school. --That’s one of the reasons why she usually gets Good scores _______ examinations.A.from; inB.to; onC.to; inD.from; on106.Mona doesn’t like making speeches. She feels ______ talking in front of the class.A.annoyedB.excitedC.surprisedD.nervous107.He has changed. He _______ ask questions in class now.A.dareB.dare toC.dares toD.dares108.What is your Chinese teacher like? --___________.A.He likes playing basketball.B. He is serious but friendly.C. Sorry, I don’t like him. D,He doesn’t like well today.109.m afraid that I can’t finish the task successfully.--Don’t worry.You ____plenty of time to do it.A.are givenB.will be givenC.giveD.will give111.A number of foreign players ___ playing basketball in the NBA. The number of them _____ About five hundred. A.are;are B.is;are C.are;is D.is;is112.67. China is _____ Asian country while Italy is _____ European country.A.a;aB.a;anC.an;aD.an;an113.He doesn’t do his homework ______. So he always makes some mistakes.A.careful enoughB.enough carefulC.enough carefullyD.carefully enough114.Mary used to make _____ many mistakes in her exams that she often failed them.A.soB.suchC.tooD.how115.Our desks are made _____ wood, and paper is also made ______ wood.A.of;ofB.of;fromC.from;ofD.from;from116.Susan, why are you still here? They are all ready to start.--- I’m sorry, but I ______ when to start.A.won’t be toldB.didn’t tellC.haven’t toldD.wasn’t told117.I went to the city but my parents ______ at home.A.were remainedB.remainedC.remainD.had remained118.Could you tell me when ______ telephone was invented?A./B.aC.oneD.the119.The books on your desk are more useful than ______ in your desk, I am sure.A.theseB.themC.onesD.the ones210.Look! They are still _____ the wall newspaper over there.A.working onB.working atC.working asD.working out211.It _______ a good place. It ______ interesting.A.sounds;soundsB.sounds;sounds likeC.sounds like;soundsD.sounds;likes sound 212.You look tired. You’d better _____ a good rest.A.stop to haveB.stop havingC.to stop to haveD.to stop having213.I think teenagers should be allowed to go out at night.--____. Because they are too young.A. I disagreeB. I hope soC. I think soD. I agree214.You must get your bedroom ______ every day.A.to cleanB.cleanedC.to be cleanedD.cleaning215.You ______ to the meeting this afternoon if you have something important to do.A,needn’t to come B.don’t need C.needn’t coming D.don’t need coming 216.Everybody knows the poor______ to be rich.A.wantB.are wantedC.isD.is wanted217.If your hobby gets _____ the way of your schoolwork, you have to give it _______.A.in;outB.in;upC.on;outD.on;up218.Will you marry him? -- ________. I don’t love him at all.A. No wayB. CertainlyC. SureD. No problem219.I paid for the dress as ______ as you did last weekend. A.many B.much C.more D.most 220.If you didn’t listen to me, you will ______ in failure.A.get upB.stay upC.stand upD.end up221.I want to enter ______ university to learn to be ______ doctor.A./;aB./;theC.the;aD.the;the222.This pair of trousers is not ______ for me. Can you give me a bigger pair.A.enough smallB.enough big C,small enough d.big enough223.Mr. Wang’s mobile phone ______ when he is giving a class.A. Keep offB.was kept offC.kept offD.is kept off224.Only by practicing _____ learn English ______.A.you can;goodB.you can;wellC.can you;goodD.can you;well225.Take the medicine and you will be well again ______supper time.A.byB.atC.forD.to226.I will go to the library to borrow some books. --_______. Let’s go together.A.So you willB.Me tooC.Me eitherD. So do I227.I will not go to school again. ---Are you________? Don’t be silly.A.seriousB.excitedC.illD.strict228.You _______ park here! Look at the sign,it says,”No parking”. --Sorry, I didn’t notice it.A.mustn’tB.can’tC.won’tD.needn’t229.Mr. Wang, must I come again to clean the classroom on Sunday?--No, you ______. I have asked Kate to do it.A.mustn’tB.can’tC.won’tD.needn’t230.I ________ follow you.Would you please repeat it?A.mustn’tB.can’tC.shouldn’tD.needn’t二.句型转换1.Linda is leaving for Guangzhou when class is over.( 同义句)Linda is leaving for Guangzhou _______ ________.2.We often hear Jessie _______(sing) in the next room .(被动)Jessie _____ often ______ _____ ______ in the next room.3.Her stepmother always makes her ______(clean) the house. (被动)She ______ always ______ _____ ______ the house _____ her stepmother.4. He runs faster than all the other students in his class. (同义句)He runs _______ ________ in his class.He runs faster than ________ ________ _________ in his class.5.I study English well. He studies English better than me. (同义句)I ________ study English as _______ as him.He studies English ________ ________ I.6.Jack is the tallest boy in his class. (同义句)Jack is ________ than _______ _______ __________ in his class.7.Jack’s hair is shorter than Jim’s.(同义句)Jim’s hair _______ as ________ as Jim’s.Jack hair is ________ than Jim’s.8.The girl near Emily wants to be a dancer.(提问)________ girl _______ to be a dancer?9.Let’s go at once. (否定句)______ ______ go at once.10.Let him go at once.(否定句)______ ______ him go at once.11.Let’s go at once.(反义疑问句)Let’s go at once, _______ ________?12.Let us go at once.(反义疑问句)Let us go at once. _________ _______?13.His new book may be translated into French as soon as it comes out.(主动)_______ _______ ___________ his new book as soon as it it comes out.14.青少年应该被允许选择他们自己的衣服。

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