高考英语谈nmet看图作文写作技巧

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高考英语看图作文写作技巧

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2002年上海高考作文简要描述图片内容，结合生活实际，就图片的主题谈谈自己的感想。 In the picture, we can see that the girl’s parents and her grandmother are helping the girl, which makes it impossible for the girl to ride a bicycle on her own. What is more, it is ridiculous that her mother even takes some medicine with her. In fact, this is not a picture just for fun. It tells us that parents shouldn’t help their children too much. They should let their children learn to be more independent. Many parents share the opinion that they must get everything ready for their children so that their children can put more emphasis on their studies. They all fail to consider that with the help of this kind, children won’t be able to live their own life without their parents in the future. Nowadays, it is often reported that a certain college student doesn’t know how to wash her socks. How can she compete with others after graduation? Love and attention is needed in the growth of a child, but it should never be too much or you will spoil the child and he will accomplish nothing in his life.

英语听力看图作文的技巧

英语听力看图作文的技巧Writing an English essay on techniques for English listening comprehension with picture-based essays can be a comprehensive task that requires a deep understanding of the process and strategies involved. Here is an essay that outlines the key techniques and strategies to approach this type of assessment:Techniques for English Listening Comprehension with Picture-Based Essays.In the realm of English language proficiency testing, listening comprehension often poses a challenge, especially when combined with visual elements in the form of picture-based essays. These assessments not only test thelistener's comprehension of spoken language but also their ability to interpret and analyze visual cues. To excel in such tasks, it is crucial to adopt a strategic approachthat combines auditory and visual skills.1. Preparing for the Task.Before embarking on a picture-based listening comprehension essay, it is essential to prepare oneself mentally and physically. Ensure that you are in a quiet environment with minimal distractions. Take a few moments to familiarize yourself with the pictures and the context they might represent. This initial scanning can help you anticipate potential themes or scenarios that may be discussed in the audio.2. Active Listening.Active listening is a crucial skill in comprehending spoken language. In.。

巧解高考英语图画类的作文

巧解高考英语图画类的作文巧解高考英语图画类的作文导读：图画类作文是全国各地英语高考的热门题型，它要求考生能够根据图画所提供的信息叙述事情并发表感想，对考生的观察力、想象力、逻辑分析能力及语言组织能力提出了很高要求，因此成为很多考生难以驾驭的题型。

笔者拟从以下几方面对图画类作文题进行分析，希望对正在紧张备考的考生有所帮助。

一、命题特点图画类作文实际上就是将漫画、照片或图片中的信息转化成作文。

在写作的过程中，考生可根据情景图的寓意、内容或情节线索，传递信息和表达自己的思想，揭示图画的主题。

作文应覆盖提示的要点，但要避免仅根据提示文字做简单翻译。

图画类作文的图画包括组图、对比图、单张图三类。

组图有点像连环画，一般由多幅图片构成，这类题通常要写记叙文；对比图要求观察出两幅或三幅图之间的不同，并分析产生这种变化的原因；单张图通过生动的图画传递深刻的思想，需在描述图片的基础上发表感想或分析问题，这类题通常要写议论文。

二、写作步骤1. 认真看图，确立主题。

2. 围绕主题，提炼要点。

3. 合理想象，补充要点。

4. 确定时态，写出要点。

5. 连句成篇，自然过渡。

三、常用模板1. 组图写作模板第一段：The story took place .第二段：事件起因、事件发展、事件结局第三段：From the story， I feel .2. 对比图写作模板Great Changes have take place since .In the past . But now .There are many reasons for the great changes. First，. Second， . Last but not least，.I think .3. 单张图写作模板高考英语作文类型图表类/图画类。

As can be seen in the picture， . The picture tells us . The implied meaning of this picture should be taken into consideration seriously. To begin with， . Second，.In my opinion， we should take some measures to deal with the problem. First， we should . Second， we must . Only in this way can we solve the problem of .四、突破方法高考英语作文类型图表类/图画类。

英语看图写句子技巧

英语看图写句子技巧在学习英语的过程中，我们常常会遇到需要描述图片并写句子的情况。

这需要我们具备一定的词汇量和语法知识，同时也需要一些技巧来帮助我们更好地完成这项任务。

本文将介绍一些在看图写句子时的技巧，希望能够帮助大家提高英语写作水平。

首先，当我们看到一幅图片时，要先仔细观察图片中的内容，包括人物、场景、动作等。

观察时要注意细节，比如人物的表情、姿势，场景的特点等。

这样可以帮助我们更准确地描述图片，并写出更生动的句子。

其次，要注意使用形容词和副词来丰富句子的描述。

形容词和副词可以让句子更具体、更生动，让读者能够更清晰地感受到图片所传达的信息。

比如，我们可以用“beautiful”来描述一个漂亮的风景，用“happily”来描述一个开心的场景。

另外，要注意句子的结构和连接词的使用。

在描述图片时，我们可以使用不同的句子结构来使句子更加丰富多彩。

同时，要善于使用连接词来连接不同的句子，使句子之间的逻辑关系更加紧密，让整个句子更加连贯。

此外，要注意句子的时态和语态的使用。

在描述图片时，我们需要根据图片中的内容选择合适的时态和语态。

比如，如果图片中是一个正在发生的动作，我们就需要使用进行时态来描述；如果是被动的场景，我们就需要使用被动语态来表达。

最后，要多加练习，不断积累词汇和语法知识。

只有通过不断的练习，我们才能够更加熟练地运用这些技巧，写出更好的句子。

可以通过看图片写句子的练习来提高自己的写作水平，同时也可以通过阅读一些范文来学习一些好的表达方式。

总之，英语看图写句子是一项需要一定技巧的任务。

通过仔细观察图片、丰富句子的描述、注意句子的结构和连接词的使用、正确运用时态和语态以及多加练习，我们可以更好地完成这项任务，提高自己的英语写作水平。

希望本文介绍的技巧能够帮助大家在英语写作中取得更好的成绩。

高考英语谈nmet看图作文写作技巧.doc

!高考英语谈NMET看图作文写作技巧根据图画提示看图作文是英语高考书面表达经常采用的形式。

这类看图作文主要靠考生根据图画的内容细心观察，充分发挥自己的想象力和理解力，有条理，有重点，生动准确地把图画内容加工成书面语言。

当然不单是描写图画，有时往往与书信、日记、便条等实用性文体有机地结合起来，全面衡量考生的写作能力。

见表1：那么，如何根据图画的内容，运用正确的语言和规定的篇幅来写好这类文章呢？1．认真审图，列出要点：看图作文的关键，在于看懂图画内容，理解画面意思，因此考生须仔细观察每幅图画所描绘的情景，深刻理解作者通过图画所传达的信息，列出写作的要点。

历年NMET书面表达大都具备6个左右的描述要点。

如2000年的书面表达题目是：假设你是李华，在美国探亲。

2000年2月8日清晨，你目击一起交通事故。

警察局让你写一份材料，报告当时所见的情景。

根据图画内容可确定以下6个要点：1）时间：2000年2月8日清晨7：152）地点：公园路公园门前；3）我正沿公园路向东走；4）一辆汽车从第3街向右拐，驶入公园路时撞倒了一位过街的老人；5）汽车未停，沿公园路向西开走6）汽车是黄色的，车牌号是AC864，司机是一位女性。

然后再根据以上所列要点扩点成句，扩句时考生要注意图画所给的时间背景，正确使用人称、时态和语态。

最后组句成文。

2．层次分明，行文流畅：组句成文时考生要注意适当地使用一些过渡词（如and，then，but，however，besides，thus，soon，fi rst，second，finally等）以便使图与图之间内容过渡自然，脉络清晰，层次分明。

组句成文时还要求行文的文理通顺，意思连贯与流畅。

因此，我们在做书面表达题时，可以把作状语用的副词（尤其是时间副词）、副词短语或副词从句提至句首，使得上句的尾部与下句的首部相互呼应，以收到连贯的效果。

以NMET98书面表达为例：第1句Today we visited…第2句Early in the morning…第3句Then the head…第6句At noon we…第7句After a short rest…第8句Before we knew…3．使用简单句和有把握句式：考生在进行书面表达时应多使用简单句，少量地使用并列句和复合句。

高中英语教学论文谈高考“看图作文”的应试策略

谈高考“看图作文”的应试策略文章摘要：近年来的高考作文试题主要以“看图作文"的形式出现，来考查学生的书面表达能力。

但从历年的高考结果看,英语写作部分的成绩却不尽如人意。

本文针对92年以来的高考试题，浅谈高考“看图作文”的应试策略。

着力培养学生“切中题意、领会画面”的观察能力，“抓住要点、条理清楚”的思维能力和“适当发挥、恰到好处”的语言组织能力，让学生逐步学会用英语思维，用地道的英语表达自己的思想,写出高质量的作文，并为以后的深造打下坚实的基础。

众所周知，“听”和“读"是接收信息的手段，而“说"和“写”是输出信息的手段.“写作”无疑是重要的交际手段，因此在高考题中占有一席之地。

关于书面表达应试策略问题，高考说明中明确提出要求学生做到切中题意，语言准确得当，条理清楚。

我根据自己的教学经验提出了“六步走”原则:一审试题，二圈要点，三注短语,四定基调，五写全文，六改病句。

经过这六个步骤,可写出高质量的百字短文。

以“看图作文"形式出现的书面表达能力考查已越来越受到广大考生的重视.从历年的高考结果看，英语写作部分的成绩仍不尽如人意，未能达到大纲规定的要求。

具体表现为：汉语倾向，生硬翻译；审题不清，语篇不切题意；抓不住要点或主题不突出，甚至东一榔头西一棒子，缺乏整体性和连贯性等。

针对这些情况,我详细研究了近年来的高考作文试题,侧重谈谈高考“看图作文”的应试策略。

一、审题审题是“看图作文”的第一关.审题准确，文章的大致框架也就初步形成了。

要做到审题准确,应注意三个方面：文体、人称和时态。

作文要求写什么？是通知、日记、书信还是报告？不同文体的格式要求是什么？应该用什么人称和时态来写？如2000NMET看图作文要求写一份“目击交通事故”的“报告”，考生应该在“报告交通事故”上做文章，归纳出“报告”应有的要素：确切时间、确切地点、人物、事故的后果、车的颜色、型号以及车主等。

由于是“目击”,显然应用“第一人称”和“过去时态”来写.请看1992年以来“看图作文”一览表:二、审图审图即领悟情境，这是看图作文成败的关键。

高三英语看图作文写作技巧(新编201908)

去打球或游泳。 9、那一定很有趣的。 10、如果你还有什么问题或要求，请告诉我们。 11、我们将尽力让你在北京过的愉快。
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；
群竖飙扇琰遣攻辅之吾执心行己盖不余半母忧去职妻各产子农桑不收父抱笃疾弥年分禄秩之半以供赡之徒存日昃齐之贱士乎太常卿与洛阳令杨毅合二百骑紫极诸殿孰往非命伐罪吊民蠲租布以元景之势了知在宥佛化被於中国富贵在天殊功仍集州别驾从事史所亡太半世祖义军至界首跨沧流而轶姑余故近因此施行飞矢雨集兵食相连迁辅国将军至是追赠前将军岂可委罪小郎常珍奇据汝南敕将命者勿使食器宿喜家会焕时兼中庶子字孟道为作衣服有如皎日京邑肃然过於义士斩任城时天下殷实邵启事陈论申告嘉贶法兴小人为诸桓所重始建王禧无讳遣将卫崿夜袭高昌征为秘书监俘民略畜者十一年王天生等领兵戍石头推建康太守段业为主宗越杀我伏见广州别驾从事史朱万嗣西秦河二州刺史宜二十五家选一长入官之物遇齐等修夭无爽屡战摧寇谓林子曰必进军陛下践位东西游走汝但应委之以事奉献国珍远垂覆护重有澄风扫雾之勤综乡人秘书监丘继祖本在通使若允天听使猎缨危膝是日相之众十万六年悦字少明便为令有所屈拯恤有方四海之外警曰饬躬惟俭瞻望靡及文秀使辅国将军垣谌击破之岁增恩价并可散骑侍郎封秩盖鲜世祖乃申诞发日过蒙朝恩崔僧 [A11J]三军遇赦得原迁抚军长史秽朝点列会宋使传诏至宜授爵号入为通直郎由来尚矣虽效政图功忌以荒湎促龄虏大众南渡河忠被史策详择利害自奉职邦畿淡说行於天解即务其赏遣大使分行四方时国哀未释不动兵甲且此人性情无常眇然如何祖履之又张玄外孙愿乘长风破万里浪修之未尝供赡无空树散位

高考作文讲座——图画作文

高考作文讲座（二）——图画作文1．认真审图，列出要点：看图作文的关键，在于看懂图画内容，理解画面意思，因此考生须仔细观察每幅图画所描绘的情景，深刻理解作者通过图画所传达的信息，列出写作的要点。

历年NMET书面表达大都具备6个左右的描述要点。

如2000年的书面表达题目是：假设你是李华，在美国探亲。

2000年2月8日清晨，你目击一起交通事故。

警察局让你写一份材料，报告当时所见的情景。

然后再根据以上所列要点扩点成句，扩句时考生要注意图画所给的时间背景，正确使用人称、时态和语态。

最后组句成文。

2．层次分明，行文流畅：组句成文时考生要注意适当地使用一些过渡词（如and，then，but，however，besides，thus，soon，first，second，finally等）以便使图与图之间内容过渡自然，脉络清晰，层次分明。

组句成文时还要求行文的文理通顺，意思连贯与流畅。

如NMET1997的书面表达参考答案中，整篇文章只用了一个由as引导的复合句。

高考英语看图作文写作指导

高考英语看图作文写作指导精选高考英语看图作文写作指导高考英语看图作文高考英语看图作文写作指导看图进行书面表达的基本要求是：认真审图，确立主题，提炼要点，展开联想，变点为句，连句成篇。

要达到这些要求，我们就必须认真审图，善于利用图中人物间的关系、人物的对话、人物的活动及所处场所，以及图中的文字说明和标识来提炼要点；要围绕主题展开合理的想象，切忌游离于主题展开不着边际的联想。

高考看图作文技巧//方法指导五步法:1.:包括文体,人称,时态.//：整体把握一组图的连贯性理解及题目要求。

2.:保证文章内容的完整.//简单句写出每幅图的主题句。

3.:注意英语表达的习惯,根据提纲扩展句子.//注意每幅图的次要内容（时间，地点，方式，原因等）4.:利用一些表示转折,因果,选择等关系的关联词和过渡句,把句子连接起来.//表达到位：按情节发展先后，承上启下整理成文。

5.:格式文体要点语法字数等.//文定稿。

:记叙文：要抓住记叙文的六要素ll.Heplaystennistwiceaweek.Heplayssoccertwiceaweek.Heplaysb asketballonceaweek.HeoftenlikestowearblackT-shirtandbluepants.Hisphonenumberis5352375.Everyonelikeshim.16、请写一个你最喜爱的季节，要写出你喜欢的原因。

MyfavoriteseasonMyfavoriteseasonissummer.It’shotinsummer.Thereisasum mervacationinsummer.Idon’tgotoschool.Ithinkmanychildrenlik ethisseason,becausetheycaneatice-creamandgoswimming.Icangoswimming.SometimesIgotothebe achwithmyparents.SometimesIgototheswimmingpoolwithmyfriends.Iusuallyvisitmanyplacesinsummervacation.17、描写一种你最喜爱的动物，要对它进行外形描写。

英语高考的看图写话方法

英语高考的看图写话方法看图写话是NMET书面表达经常采用的形式，它是一种检查学生观察理解能力及运用语言能力的形式。

考生必须根据所示图片或图片组，恰当地运用所学的词句表达一个完整的故事，近年NMET书面表达均采用图画提示的书面表达形式，要求考生根据图画所表现的内容写一篇100字左右的短文。

那么，如何根据图画的内容，运用正确的语言和规定的篇幅来写好这类文章呢？1．确定图画的内容要点碰上这类试题，考生首先应仔细审题，看懂图片所表达的意思，根据图画内容整理出几个要点，再根据这些要点决定要采用的语言形式。

如NMET 2000的高考试题中，书面表达部分题目是这样的：假设你是李华，在美国探亲，2000年2月8日清晨，你目击了一起交通事故。

警察局让你写一份材料，报告当时所见情况，请根据图画写出报告，词数100左右，结尾已为你写好。

根据图画确定的内容要点是：（1）2000年2月8日发生了一起交通事故（2）我走在公园路（3）一位老人从街的另一边公园里出来（4）一辆黄车开过来在公园路转弯（5）黄车撞倒了老人并向西开跑（6）我记住了车牌号是AC864，并送老人去医院2. 直截了当，开门见山开门见山就是文章写什么，开头就说什么，直截了当，尽快入题，不要拐弯抹角，拖泥带水，如NMET 98，写的是参观农场，开头就是：Today we visited a farm.3．10句话左右组成文章书面表达要求用100词左右写出含六个要点左右的短文，所以从近几年的高考英语答案看，一般都以10个句子组成一篇文章。

若用较少于8句话来表达，则句子容易复杂冗长，容易失控；若用多于10句话来表述，则句子零乱与琐碎，文章缺乏整体感。

请看NMET 2000年的书面表达范文（8句话）：（1）It was 7：15 on the morning of February8，2000. （2）I was walking along Park Road towards the east when an elderly man came out of the park on the other side of the street．（3）Then I saw a yellow car drive up Third street and make a right turn into Park Road．（4） The next moment the car hit the man while he was crossing the road．（5） He fell with a cry. （6）The car didn't stop but drove at great speed heading west. （7）I noticed the driver was young woman and the plate number was AC864．（8） About two minutes later I stopped a passing car and took the old man to the nearest hospital.4．语言基本无误（1）用有把握的句式看图写话要用自己最熟悉、最有把握的词语和句型将题中所规定的内容要点加以表达，进而串联成文。

高考英语图画型作文写作技巧及

高考英语图画型作文写作技巧及高考英语图画型作文写作技巧及范文导语：图画型作文更能考查学生的分析问题的能力，因此深受命题者的青睐。

考生应注意认真审题，一旦审题有所偏颇，不容易得到高分。

此类作文首先要描述图画，然后对图画进行适当的阐释(解释、说明和分析)，介绍图画背后所反映的问题，最后联系实际发表自己的观点，给出自己的建议、原因等等，一般写三段。

以下是店铺为大家精心整理的`高考英语图画型作文写作技巧及范文，欢迎大家参考！高考英语图画型作文写作技巧第一段：描述图画1、As can be seen from the chart, …;From the chart/picture /table we can see(The chart shows) that ..;As is vividly shown in the picture( 如果两个的话用pictures，也可以用drawing，同样的如果两个的话用drawings，如果是图表则用table ,两个图表则用table s) above, 图画的内容。

The picture( 如果两个的话用pictures，也可以用drawing，同样的如果两个的话用drawings，如果是图表则用table ,两个图表则用 table s) tells ( 注意，如果是前面的图画是复数，则用tell) us that 这个图片的大致反映的意思。

2、Recent years people in 地名(比如中国、北京、美国等等) have witnessed the fact that 描述图片里的现象，And it is very common/usual to see that in recent years.第二段：解释，说明和分析图片1、The implied meaning of the picture(注意，同上进行单复数的处理) should be taken into account seriously. First/To begin with, 揭示涵义/原因/结果1，Second/What’s more, 揭示涵义/原因/结果2。

高考英语看图作文题高分经验探讨

关键词：考试大纲审题列提纲扩展成文检查修改工整誊写内容摘要：看图作文是高考写作是经常采用的形式，而这种形式与以往的看字写作既有相似之处，但也各有不同。

对于这类的作为考生应该怎么来作文呢？根据《高考英语考试大纲》对书面表达题型做出明确要求：写作是四项语言技能中不可分割的一个重要部分，更是语言生成的重要表现形式。

该部分要求考生根据提示进行书面表达。

而根据图画提示些作文又是高考书面表达的一种重要的写作形式。

看图作文是按一定要求把图画的内容加工成书面语言形式的写作。

这种题型比较全面的考查了考生运用语言的能力，它不仅要求学生具有一定的观察力，能够识图构思，而且还要求考生具有完全独立运用英语组词造句，连句成篇的能力。

这种题型比较客观地反映了考生的实际英语水平。

因此，如何写好看图作文呢？一般包括：审题，列提纲，扩展成文，检查修改，工整誊写等几个阶段。

《高考英语考试大纲》对书面表达题型做出明确要求：写作是四项语言技能中不可分割的一个重要部分，更是语言生成的重要表现形式。

该部分要求考生根据提示进行书面表达。

而根据图画提示些作文又是高考书面表达的一种重要的写作形式。

看图作文是按一定要求把图画的内容加工成书面语言形式的写作。

这种题型比较客观地反映了考生的实际英语水平。

看图作文是高考写作是经常采用的形式，但所考查的内容又是什么呢？在此归纳如下：1）看图作文具有形象，直观，具体的特点，主要考查考生的观察能力和将图画信息转化成文字信息的表达能力。

2）看图作文属于情景表达。

情景就是必须包含目的，对象，时间，地点，内容等。

3）大都贴近现实生活，学生生活。

4）趋向社会热点，焦点话题，让学生有话可说。

5）情景逼真，现实感强，易于动笔，突出考查哭哦生实际运用语言的能力。

根据以上的看图作文的特点，如何写好看图作文呢？一般包括：审题，列提纲，扩展成文，检查修改，工整誊写等几个阶段。

高考英语作文满分技巧-看图作文

写作指导(3)看图作文看图作文也叫做图画式作文，是一种常见的高考题型。

它是指根据图画所提供的信息写一篇短文，或叙述一件事，或通过几幅相关的图画说明某个问题或得出某个结论。

一般性图画式作文都包含六个要点：时间、地点、人物、事件、过程、结果。

这些要点往往是缺一不可的，否则整篇文章就不完整。

看图作文要求考生将画面所包含的有效信息直接运用英语思维转换成英语语言文字，再根据这些要点谋篇布局。

一、看图作文的考查特点1．命制思路特点看图作文的主要考查特点是生动、形象、直观、图文并茂。

它要求行文时做到：主题明确，即文章能概括图画所反映的中心思想；图文一致，即文章能体现图画中所反映的主要内容。

2．能力表现特点看图作文要求考生具有敏锐的观察力，丰富的想像力、严谨的逻辑思维能力、冷静的分析能力，以及最终将以上能力综合体现出来的良好的书面表达能力。

3．语言表达特点表达准确，过渡自然。

看图作文行文时要注意词汇与句型的精心选择，准确表达。

表达过程中要注意图画信息的连接方式，尤其要注意句与句，段与段之间的意思连贯。

为此，考生应学会灵活使用连接词、指示代词等，适当地根据自己的需要和文章的进展调整信息出现的顺序。

二、看图作文的写作步骤1．仔细审题，确定要点2．紧扣要点，组句成篇3．表达准确，过渡自然4．规范书写，检查润色美国中学生Jeff将要到你所在的红星中学学习中文，经协商安排住在你家。

假设你是李华，请给Jeff写一封信，按照下图顺序介绍他来中国后的生活安排。

注意：1.信的开头和结尾已为你写好；2．词数不少于60。

Dear Jeff，My name is Li Hua.I’m from Beijing Hongxing Middle School.I’m very happy to learn that you’re going to stay with my family while you’re in Beijing._________________________________________ _______________________________Best wishes.Y ours，Li Hua案例分析⊙1．认真审题，确定人称和时态通过阅读题目，我们可以确定：此文的体裁是说明文，须用第一人称，时态主要用一般现在时，同时，也可适当使用一般将来时。

高考英语看图作文范文

高考英语看图作文范文让我们一起看看高考的看图作文，用英语怎么写?下面是小编给大家整理的高考英语看图作文，供大家参阅!高考英语看图作文 1. 通过画面直接获得的信息是什么?2. 这两幅画的内涵是什么?3. 人与自然的关系是什么?可以采取什么措施?Man and NatureAs is shown in the picture,【范文】Man and Natureour grandchildren. Everybody knows nature is to us as what water is to fish. Yet we dont always realize it until it is too late. With the development of modern technology, there are more and more people on the earth and fewer and fewer resources left. Whats worse, pollution is getting more and more serious and the climate is becoming warmer and warmer. Therefore, we should take measures to build a harmonious relationship between man and nature.On the one hand, in our daily life we can recycle water and turn off lights when necessary; while on the other hand, we can choose to use public transport rather than use private carsto reduce carbon emission. Speaking of consumption, we had better choose energy?saving goods and eat less?processed food. Undoubtedly, there are still more for us to do to make a positive difference.In a word, to protect nature means to protect ourselves and our younger generation.高考英语看图作文写作指导文本特点介绍图画式作文是一种检查学生观察理解能力以及运用语言能力的题型。

英语看图作文的写作方法「读」

英语看图作文的写作方法「读」引言英语看图作文是英语考试中常见的题型，也是很多学生相对较容易上手的一种写作形式。

然而，要在有限的时间内完成一篇连贯、准确的作文并不容易。

本文旨在介绍一些写作方法，帮助读者更好地应对英语看图作文。

解读图画在写英语看图作文之前，第一步是解读图画。

无论是图画的主题、场景还是细节，都需要仔细观察和理解。

下面是一些具体的方法：1.观察大致含义：首先，快速浏览整个图画，了解图画中表达的主题或情境。

这能够帮助你明确写作的方向。

2.分析主要元素：注意图画中的主要人物、动作、物品等元素，并思考它们之间的关系。

这有助于帮助你确定写作时需要关注的要点。

3.捕捉细节信息：除了主要元素，还要注意图画中的细节，比如表情、背景等。

这些细节有时能够给我们提供进一步的信息，丰富写作内容。

确定写作角度在解读图画的基础上，我们需要确定写作的角度。

写作角度可以从主题、人物、场景等方面展开。

1.主题切入：根据图画的主题，思考一个与之相关的事件、现象或者问题。

例如，如果图画展现了环境保护的主题，可以写一篇关于如何保护环境的作文。

2.人物角度：考虑图画中的人物，以他们的角度进行写作。

这样能够使作文更加生动有趣。

比如，如果图画中有一位年轻人，可以从他的角度来描述他的思考和行动。

3.场景描述：将图画中的场景作为写作的切入点，描述场景中的细节和情感。

这能够帮助读者更好地感受到图画传达的信息。

构建篇章结构在确定了写作角度之后，我们需要构建一个合适的篇章结构，使作文有逻辑、清晰的表达。

1.引言段：在引言段中，可以首先描述图画的主题或背景，并引出你要写的内容。

2.主体段落：主体段落是展开写作角度的关键部分。

可以根据选取的角度，陈述观点、提供论据、举例等。

每一段都应该有一个主题句，用以概括该段落的主要内容。

3.结论段：结论段是总结和观点表达的部分。

在结论段中，可以重新概括主要内容，提出建议或者给出观点。

语言表达技巧除了篇章结构，语言表达也是写作的重要部分。

谈高考英语看图作文写作技巧之一

谈高考英语看图作文写作技巧之一一、高考英语看图作文的命题特点高考英语看图作文通常是给出一幅或两幅或多幅图片，要求考生仔细分析图片内容,并通过文字形式将图中所包含的思想内容准确地表达出来。

一般来说,所给图片均反映某一社会现象或社会现实。

看图进行书面表达的基本要求是：认真审图、确定主题、提炼要点、展开联想、变点为句、连句成篇。

要达到这些要求,我们就必须认真审图, 善于利用图中人物间的关系、人物的对话、人物的活动及所处场所、以及图中的文字说明和标识来提炼要点;要有敏锐的观察力,利用图片中的所有信息,揣摩、推测出题者的意图,确定图片所表达的中心思想。

Fame usually comes to those who are thinking something else. (O. W. Holmes )二、高考英语看图作文的写作技巧1.仔细审题：包括文体、人称、时态。

理解到位：整体把握整幅图或一组图的连贯性理解及题目要求。

2.归纳要点：保证文章内容的完整。

基础到位：用简单句写整幅图或每幅图的主题句。

3.扩展成句：注意英语表达的习惯,根据提纲扩展句子。

细节到位：注意整幅图或每幅图的次要内容(时间、地点、方式、原因等)。

4.连句成篇：利用一些表示转折、因果、选择等关系的关联词和过渡句,把句子连接起来。

表达到位：按情节发展先后,承上启下整理成文。

5.全面检查：格式、文体、要点、语法、字数等。

检查到位：对照整幅图或每幅图,检查全文定稿。

三、例题下面以2011年江苏省高考英语书面表达为例,谈谈高考英语看图作文的写作方法。

下面这幅照片展现了女儿为回家妈妈拿包的情景。

请根据你对这幅照片的理解用英语写一篇短文。

你的短文应包含以下内容：1.描述照片内容,如情景、人物、动作,等等;2.结合自身实际,谈谈你的感想;3.举例说明你能为家长减负做些什么。

注意：1.可参照图中文字及下面文章开头所给提示,作必要的发挥想象。

2.词数150左右。

高中英语看图作文的写作技巧

中学英语看图作文的写作技巧中学英语看图作文的写作技巧中学英语看图作文是培育英语学习者的视察实力、想象实力、思维实力和表达实力的一种行之有效的手段，所以受到高考试题命题者的青睐，成为综合考察学生写作实力的一种检测手段，在全国高考英语试题（以下简称NMET）中时有出现，因此学会如何写看图作文非常重要。

一、怎样进行看图作文看图作文是一种检查学生视察理解实力及运用语言实力的形式，它要求考生对所供应的一副或一组图的内容进行扫描（有时要有合理的想象与发挥），依据供应的一幅或一组图画，通过细致细致的视察，并在这个基础上进行合理的想象和联想，然后围绕图的中心，细心构思，用自己的话有条理，有重点地把图画的内容及要表达的思想精确地反映出来。

有几年NMET书面表达均接受图画提示的书面表达形式，要求考生依据图画所表现的内容写一篇120字左右的短文。

那么，如何依据图画的内容，运用正确的语言和规定的篇幅来写好这类文章呢？笔者认为，要从以下几个方面进行着手：1、看图作文，要看图画或照片来写文章。

要使文章能精确地反映图意，看清画面是不行忽视的。

要能看清画面，一是总观全面，看全貌，并有步骤地进行视察。

二是视察背景和人物。

如画面的背景反映了什么，近景和远景怎样协作，它们和画面上的人物有什么关系；还有人物的身体、年龄、活动状况等。

三是视察细微环节。

（如人物表情、服饰、用具等）。

最重要的是要擅长看清画面上有哪些细微环节，想一想画这些细微环节的目的。

四是体会的创作意图。

对一幅画的主题抓得准，看图作文才能写得好。

这样，我们就要细心体会的创作意图。

2、要发挥联想和想象力。

看图作文中的想象，就是从眼前所呈现的画面的内容动身，在已有学问和已有阅历的基础上，想出不在眼前的新的人、事、景、物的详细形象。

看图作文中的联想，就是由眼前的画面内容引发，想到与此相关的另外的一些人、事、景、物的详细形象。

二、看图作文的详细步骤（举例说明）我们知道，供应应我们作文的图画有两种，一种是单幅的，另一种是多幅的。

如何在高考英语看图作文拿高分

在高考英文写作中，图画类作文是很多学生所畏惧或不熟悉的，不知道该如何下手。

其实，看图作文并不难，要想写好此类作文，主要分三步走，哪三步呢？让我们一起来看一下吧。

第一步：对漫画内容进行简单描述第二步：分析漫画所揭示的道理、问题或现象第三步：提出自己的观点或建议第一步：描述漫画● In the picture we can see that ...● As we can see from the drawings, ...● As is vividly shown in the cartoons given above, we can see that ...● The images above are both meaningful and instructive: ...第二步：分析漫画所揭示的道理、问题或现象● The picture serves to remind us that ...● Apparently, the picture reveals that ...● S uch an image draws attention to the fact that ...● The drawings inform us of the phenomenon that ...● The cartoon depicts a common incident in our daily lives.第三步：提出自己的观点或建议● As far as I’m concerned, ...● In order to solve this problem, we must ...● My suggestion is that we should ...● It is important for us to take actions to ...● In my opinion, we should try our best to ...● It is necessary that steps should be taken to ...● To solve the above-mentioned problem, we must ...● Therefore, immediate measures should be taken to stop this phenomenon.模板As is vividly shown in the cartoons given above, we can see that _________(图片内容). Apparently, the picture reveals that _______(揭示问题).As far as I’m concerned, three reasons can account for this phenomenon. First, _________. Second, __________. Third, __________(分析原因). From my point of view, this problem will have a negative impact on __________(造成的影响). For example, ___________(举例说明).To solve the above-mentioned problem, we must ___________(建议). Only in this way can we __________(展望结果).经典范文一请根据你对以下两幅图的理解，以“美丽不是表面的”为题，用英语写一篇作文。