江苏省连云港市新海实验中学2016年中考二模化学试卷(无答案)

合集下载

江苏省连云港市九年级化学二模考试试卷

江苏省连云港市九年级化学二模考试试卷

江苏省连云港市九年级化学二模考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题;共24分)1. (2分) (2016九上·台安期中) PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,对人体健康影响很大.下列情况不会增加空气中PM2.5的是()A . “十.一”黄金周开私家车出游B . 神华万州电厂用煤火力发电C . 农村焚烧秸秆还田肥田D . 三峡大坝建电站发电2. (2分)(2017·成都模拟) 东营市自今年5月1日起施行居民生活用水阶梯价格制度,发挥价格机制对用水需求的调节作用,提高水资源利用效率.下列说法不正确的是()A . 水是宝贵的自然资源,生活中我们要做到一水多用,及时关闭水龙头,以节约用水B . 黄河水经过沉淀、过滤、吸附、杀菌消毒等物理净化方法可得到自来水C . “蒸馏法”是人类向海水要淡水的一种方法.这祥得到的淡水为纯净物D . 通过应用新技术减少水污染物的产生,对产生的生活污水,工业废水净化后再排放,可减少水体污染3. (2分)(2012·苏州) 下列有关鉴别二氧化碳、氧气的方法错误的是()A . 观察气体颜色B . 用澄清石灰水C . 用带火星的木条D . 用紫色石蕊试液4. (2分)“吸烟有害健康,拒吸二手烟”.香烟燃烧产生的烟雾中含有尼古丁(化学式为C10H14N2)、一氧化碳等.下列说法中错误的是()A . 尼古丁中碳、氢、氮三种元素的质量比为10:14:2B . 尼古丁中氮元素的质量分数约为17.3%C . CO比O2更容易同血红蛋白结合,导致人体内缺氧D . CO和CO2都可以通过碳和氧气反应而得到5. (2分) (2019九上·孝南期中) 下列实验能达到实验目的是()A . 测定空气中氧气含量B . 探究分子运动C . 泥水通过过滤后可得到纯净水D . 用排水法可以收集到干燥的氧气6. (2分)(2020·深圳) 下列描述正确的是()A . “滴水成冰”是化学变化B . “花香四溢”表明分子在不断运动C . “釜底抽薪”是为了降低可燃物的着火点D . “百炼成钢”指生铁经多次煅炼转化为纯铁7. (2分)(2014·防城港) 下列物质中,属于溶液的是()A . 蔗糖水B . 果酱C . 蒸馏水D . 牛奶8. (2分)(2018·朝阳模拟) 碳酸钠是重要的化工原料,其俗称是()A . 火碱B . 食盐C . 纯碱D . 小苏打9. (2分)下列所示的图象能反映相对应实验的是()A . 常温下向pH=13的NaOH溶液中不断加水稀释B . 向碳酸氢钠溶液中逐滴加入稀盐酸至过量C . 将60℃接近饱和的硝酸钾溶液恒温蒸发水分至有白色晶体析出D . 将等量的金属镁片和锌片分别和足量相同质量分数的稀硫酸混合10. (2分)(2016·恩施) 现有X,Y,Z三种金属,如果把X和Y分别放入稀硫酸中,X溶解并放出氢气,Y 不反应;如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Y表面有银析出,而Z没有变化.根据以上实验事实,对X,Y,Z金属活动性顺序判断正确的是()A . X>Y>ZB . Y>X>ZC . X>Z>YD . 无法判断11. (2分)(2016·洪山模拟) 利用如图所示装置可以完成多个实验(氨气、氯化氢气体极易溶于水),其中对相关实验的说法不正确的有()①、若分液漏斗中装蒸馏水,烧瓶中放足量的细铁丝,则可粗略测定空气中氧气的含量②、若分液漏斗中装滴有石蕊试液的足量水,烧瓶中充满HCl,烧杯中盛放足量的氢氧化钠溶液,则可证明氢氧化钠溶液可与盐酸反应③、若分液漏斗中装足量的氢氧化钠溶液,烧瓶中充满CO2 ,烧杯中盛放足量的澄清石灰水,则可证明氢氧化钠溶液可与CO2反应④、若分液漏斗中装足量的水,烧瓶中充满NH3 ,烧杯中盛放无色酚酞试液,则可证明NH3的水溶液显碱性⑤、若分液漏斗中装稀盐酸,烧瓶中装石灰石,烧杯中盛放紫色石蕊试液,则可证明CO2气体显酸性⑥、若分液漏斗中装足量的稀硫酸,烧瓶中装铁片,烧杯中盛放足量水,则可证明H2是难溶于水的气体.A . 一个B . 两个C . 三个D . 四个12. (2分)(2017·恩阳模拟) 有一溶液X,分别滴加到盛有氯化钡、氢氧化钠、氯化钠溶液的试管中,出现的现象如表,则溶液X是()A . H2SO4溶液B . Na2CO3溶液C . CuCl2溶液D . CuSO4溶液二、填空题 (共10题;共55分)13. (8分)(2013·无锡) 化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关.(1)现有H、C、O、Na四种常见的元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种(用化学式表示):①酸________;②能产生温室效应的气体________;③人体中含量最多的物质________;④发酵粉中的主要成分小苏打________.(2)家庭厨房实际上是一个化学世界,请回答下列问题:①氯化钠是重要的调味品,它是由________构成(选填“分子”、“原子”或“离子”)②冰箱除味剂中的活性炭可以去除冰箱里的异味,这是利用了活性炭的________性.③炒菜时油锅中的油不慎着火,可以采取的灭火方法是________④可以利用厨房中的________清洗水壶中的水垢.14. (4分)(2017·钦州) 如图是硫酸钠和氯化按的溶解度曲线,请回答:(1)70℃,硫酸钠的溶解度为________ g.(2)曲线中P点表示________.(3)50℃时,将30g氯化按溶于50g水中,所形成的溶液属于________溶液(填“饱和”或“不饱和”).(4)60℃时,将氯化钱和硫酸钠各30g分别溶于100g水中形成溶液,冷却到20℃时,有晶体析出的是________.15. (3分)(2017·周村模拟) 在宏观物质和微观粒子间建立联系是学习化学的重要方法,解释下列问题:(1)从钠、镁原子结构示意图(如图)可推知,它们化学性质不同的原因是________.(2)一氧化碳和二氧化碳性质不同的原因是________.(3)盐酸和稀硫酸都能使石蕊试液变红的原因是________.16. (4分) (2017九下·吴中月考) 用下列物质的序号填空: A.硝酸钾 B.硝酸铵 C.氢气 D.一氧化碳 e.干冰 f.熟石灰 g.烧碱(1)可用作清洁能源的是________;(2)可用于人工降雨的是________;(3)属于复合肥料的是________;(4)可用来配制波尔多液的是________。

江苏省连云港市中考化学二模考试试卷

江苏省连云港市中考化学二模考试试卷

江苏省连云港市中考化学二模考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题;共24分)1. (2分)(2012·连云港) 下列判断正确的是()A . 纯碱属于碱B . 不锈钢属于纯净物C . 干冰属于氧化物D . C60属于化合物2. (2分) (2017九上·长春期中) 下列生活事件中,属于化学变化的是()A . 把西瓜榨成汁B . 烧煤取暖C . 把铁丝弯曲成衣架D . 给自行车瘪胎打气3. (2分)(2020·黄石) “归纳推理”是化学学习过程中常用的思维方法,以下类推结果正确的是()A . Na+、Cl-的最外层电子数均为8,则最外层电子数为8的粒子都是离子B . 化学变化中分子种类发生改变,则分子种类发生改变的变化一定是化学变化C . 有机物都含有碳元素,则含碳元素的化合物都是有机物D . 溶液是均一稳定的,则均一稳定的液体一定是溶液4. (2分)(2017·韶关模拟) 推理是研究和学习的一种重要方法.正电子、负电子都是反粒子,它们跟通常所说的电子、质子相比较,质量相等,但电性相反.科学家已发现反氢原子.你推测反氢原子的结构可能是()A . 由一个带负电的质子和一个电子构成的B . 由一个质子和一个带正电的电子构成的C . 由一个质子和一个电子构成的D . 由一个带负电的质子和一个带正电的电子构成的5. (2分)(2019·苏州模拟) 下列根据实验现象得出的结论正确的是()A . 硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,说明硫具有可燃性,氧气具有助燃性B . 向鸡蛋清中加入饱和硫酸铵溶液,产生白色沉淀,说明饱和硫酸铵溶液能使蛋白质变性C . 打开盛放浓盐酸的试剂瓶,瓶口产生白雾,说明浓盐酸有挥发性,白雾是HClD . 将二氧化碳通入氢氧化钠稀溶液中,无现象,说明二氧化碳和氢氧化钠溶液并没有发生化学反应6. (2分)(2018·常州) 下列有关物质的性质与用途正确且对应的是()A . 镁粉有金属光泽,可用作照明弹B . 氢氧化钠溶液呈碱性,可治疗胃酸过多C . 浓硫酸有吸水性,可用作干燥剂D . 二氧化碳能溶于水,可用于灭火7. (2分) (2018九上·汇川期末) 下面是某学生学完化学用语后的一次练习的部分内容,其中错误的是()A . 2MnO42﹣:表示2个高锰酸根离子B . 维生素C(C6H8O6):表示该物质由三种元素组成,该分子中含20个原子C . Ar:可表示氩气D . 2O:表示2个氧原子8. (2分)实验小组的甲、乙两同学配制溶液,甲欲配制100g 15%的氯化钠溶液,乙欲用98%的浓硫酸(ρ=1.84g/mL)配制50g 10%的稀硫酸,下列有关说法正确的是()A . 甲、乙两同学都一定用到托盘天平B . 乙同学溶解时,需将水缓缓加入浓硫酸中C . 乙同学需量取45g 水D . 若甲同学仰视取液,所得溶液质量分数偏小9. (2分) (2016九上·海淀期中) 下列给物质加热的操作不正确的是()A . 试管口不要对着自己或他人B . 试管内液体体积不应超过试管容积的C . 应先使试管底部均匀受热,再用酒精灯的外焰固定加热D . 加热后的试管,应立即用冷水冲洗干净10. (2分) (2016九上·长泰期中) 下列对分子、原子、离子的认识不正确的是()A . 水、氯化钠、铜都是由分子构成B . 相同的原子可以构成不同的分子C . 装有空气的气球容易被压缩是因为气体分子间间隔较大D . H2O和H2O2的化学性质存在差异,是因为构成物质的分子不同11. (2分)(2018·枣阳模拟) 除去下列各组物质中的少量杂质,所用方法错误的是:()选项物质杂质除去杂质的方法A NaCl Na2CO3加入足量的稀盐酸不再有气体产生,蒸发B N2O2通过红热的铜丝C KNO3溶液Ba(NO3)2滴加适量K2SO4溶液、过滤D Ca(OH)2CaCO3滴入足量稀盐酸至不再产生气体A . AB . BC . CD . D12. (2分)(2018·丹东模拟) 下列物质的用途主要利用其物理性质的是()A . 稀有气体做焊接金属时的保护气B . 熟石灰做建筑材料C . 浓硫酸做干燥剂D . 氢氧化钠可用来去除油污二、填空题 (共2题;共13分)13. (5分) (2016九上·丹阳月考) 将下表A、B操作中必须先完成的操作的编号(A或B)填在表中答案栏内.实验内容操作A操作B答案①制备气体加药品检查装置的气密性________②用排水法收集氧气完毕将导气管移出水面熄灭酒精灯________③检查装置气密性用手捂住容器外壁将导管一端插入水中________④往试管中加固体、液体加固体加液体________⑤CO还原氧化铁通CO点燃酒精喷灯________14. (8分) (2019九上·赵县期中) 水是一种重要的资源,爱护水资源,人人有责。

江苏省连云港市2016年中考化学真题试题(含解析)

江苏省连云港市2016年中考化学真题试题(含解析)

连云港市2016年中考化学试题可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 S-32一、选择题(本题包括12小题,每小题2分,共24分,每小题只有一个选项符合题意)1.今年4月22是第47个世界地球日,主题是“节约集约利用资源,倡导绿色简约生活”。

下列做法不应该提倡的是()A.少开私家车多步行 B.对废旧金属进行回收利用C.经常使用一次性筷子、塑料袋等 D.开发太阳能、风能等,减少对化石能源的依赖【答案】C【解析】试题分析:A、少开私家车多步行,可以减少汽油的燃烧,从而减少汽车尾气的排放,正确,B、对废旧金属进行回收利用,一可以节约成分,二还可以保护环境,正确,C、一次性筷子需要砍伐树木,破坏环境,使用塑料袋会导致白色污染,故不宜提倡经常使用一次性筷子、塑料袋等,错误,D、太阳能、风能等,都属于绿色能源,故开发太阳能、风能等,减少对化石能源的依赖,正确,故选C考点:化学与环境2.下图所示变化中,属于化学变化的是()【答案】B考点:化学变化和物理变化的判别3.下列化学用语表示正确的是()A.氧元素:O B.氮气分子:2NC .钠离子:N +a 1D .高锰酸钾的化学式:K 2MnO 4【答案】B【解析】试题分析:A 、氧元素:O ,正确,B 、氮气分子:N 2,2N 表示2个氮原子,错误,C 、离子符号表示方法:在元素符号右上角标明电性和电荷数,数字在前,符号在后。

若数字为1时,可省略不写,故钠离子:Na +,错误,D 、高锰酸钾的化学式:KMnO 4,错误,故选B考点:化学用语的书写4.下列有关物质用途的说法不正确的是( )A .可用小苏打治疗胃酸过多症B .可用甲醛水溶液保存食用海产品C .可用稀有气体制成多种用途的电光源D .可用洗涤剂除去衣服、餐具上的油污【答案】B考点:物质的性质与用途,甲醛的毒性,乳化作用5.目前世界上最精准的钟是以锶做钟摆的钟。

锶的原子结构示意图及在元素周期表中某些信息如右图所示,下列说法正确的是( )A .x 的值为8B .锶属于非金属元素C .锶的相对原子质量为87.62gD .锶原子的化学反应中易失去电子【答案】D【解析】 试题分析:元素周期表中某方格中的信息:原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量;A 、原子中,质子数=核外电子数,故x 的值=38-2-2-8-8=18,错误,B 、锶的偏旁部首是“金字旁”,属于金属元素,,错误,C、相对原子质量是一个比值,单位不是g,错误,D、锶原子的最外层电子数为2<4,故在化学反应中易失去电子,正确,故选D考点:元素周期表中信息,核外电子排布的知识6.下图所示实验操作正确的是()【答案】C【解析】试题分析:A、测溶液pH时,不能将pH试纸直接伸入待测液中,而是用玻璃棒蘸取待测液于pH 试纸上,显色后与比色卡对照,错误,B、读数时,视线应与刻度线及凹液面的最低处保持水平,错误,C、稀释浓硫酸时:应把浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入水里,并不断搅动使产生的热量迅速扩散,切不可把水直接倒入浓硫酸中,正确,D、移走蒸发皿应用坩埚钳,错误,故选C 考点:基本实验操作7.下列说法正确的是()A.金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质B.在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量C.地壳中元素含量由多到少的顺序是:O﹥Al﹥SiD.V1mL水和V2mL酒精混合得到V3mL溶液:V1+ V2= V3【答案】A考点:物质的组成,化学反应中的能量变化,地壳中元素的含量,分子的基本性质8.金属活动性顺序表在化学学习中有重要作用。

连云港市中考化学二模试卷

连云港市中考化学二模试卷

连云港市中考化学二模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共6题;共12分)1. (2分) (2016九上·泗县期中) 下列典故中,从物质变化的角度分析,主要体现化学变化的是()A . 刻舟求剑B . 凿壁偷光C . 火烧赤壁D . 铁杵磨成针2. (2分) (2018九下·和平模拟) 下列实验中,现象与结论对应关系正确的是()A . 图示A有大量气泡产生,生成的气体使澄清石灰水变浑浊,说明白色粉末是硫酸钠B . 图示B冷却后,打开弹簧夹,水被吸入瓶内,瓶内水面上升约1/5,说明氧气约占空气质量的1/5C . 图示C试管1中的气体燃烧,产生淡蓝色火焰,试管2中的气体能使带火星的木条复燃,说明水是由氧气和氢气组成的D . 图示D滴有石蕊的溶液呈蓝色,加入稀盐酸后蓝色变为红色,说明反应后溶液中一定不含碱性物质3. (2分) (2018九上·汉滨期中) 下列工业、农业和日常生活中的用水方式不宜提倡的是()A . 流水漂洗衣物B . 农业上对农作物采用滴灌供水C . 工业用水循环使用D . 打扫教室时,先喷洒水后扫地4. (2分)科学家最近发现,碳70在一定条件下吸收可见光后可高效杀灭癌细胞,有望成为癌症治疗药物的候选原料。

C70分子呈橄榄球状。

下列有关C70的说法中不正确的是()A . 它是一种新型的化合物B . 它在氧气中充分燃烧生成CO2C . 其中C元素的化合价是0D . 它的一个分子中含有70个原子5. (2分)下列是人体中几种体液的正常pH,碱性最强的是()A . 血浆(7.35~7.45)B . 胰液(7.5~8.0)C . 胃液(0.9~1.5)D . 唾液(6.6~7.1)6. (2分)下列离子在pH=2的无色溶液中能大量共存的是()A . K+、SO42﹣、Cl﹣B . OH﹣、CO32﹣、Ca2+C . Na+、SO42﹣、OH﹣D . Na+、Cu2+、NO3﹣二、非选择题 (共8题;共28分)7. (6分)(2016·汽开区模拟) 回答下列问题.①氢气的化学式是________;②3个镁离子可表示为________.8. (4分)(2018·东莞模拟) 晓楠在家里发现了许多有趣的化学问题,请你帮助她解释或解决这些问题.(1)妈妈做她最爱吃的“红烧肉”时加入了“加铁酱油”,其中“加铁酱油”中的“铁”指________(填“元素”或“原子”),身体一旦缺铁可能患有的疾病是________;(2)她洗漱时发现卫生间内铁质的置物架生锈了,置物架生锈与________有关,为了防止铁制品生锈,可采取哪些措施________(填一点)。

江苏省连云港市九年级化学二模考试试卷

江苏省连云港市九年级化学二模考试试卷

江苏省连云港市九年级化学二模考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共20题;共40分)1. (2分)(2020·梁园模拟) 下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是()A . 用干冰作制冷剂B . 用金刚石切割大理石C . 生石灰用作干燥剂D . 钢丝用作导线2. (2分)(2017·奉贤模拟) 同为同素异形体的是()A . 石墨和C60B . 汞和水银C . 氧气和液氧D . 冰和干冰3. (2分)(2020·东营) 生活中的下列现象,属于化学变化的是()A . 葡萄风干成葡萄干B . 葡萄榨成葡萄汁C . 葡萄酿成葡萄酒D . 葡萄脱皮4. (2分)氯酸钾(KClO3)中氯元素的化合价为()A . -1B . +3C . +5D . +75. (2分)我们的生活每天都离不开水,下列有关水的说法正确的是()A . 硬水比软水洗衣服的效果好B . 常用肥皂水来检验硬水和软水C . 硬水的pH一定小于7D . 实验室里最好用自来水配制溶液6. (2分)(2016·东营) 科学家采用“组合转化”技术,可将二化碳在一定条件下转化为重要的化工原料乙烯,其反应的微观过程如图所示.下列说法不正确的是()A . 参加反应的两种分子的个数比是1:4B . 无机物在一定条件下可转化为有机物C . 反应前后原子种类、数目均不变D . 乙烯的化学式为C2H47. (2分)下列物质中,前者为化合物,后者为溶液的一组是()A . 二氧化碳、牛奶B . 氯化氢气体、碘酒C . 澄清的石灰水、过氧化氢溶液D . 铜、盐酸8. (2分) (2016九上·仁寿期中) 下列有关数字意义的叙述中正确的是()A . 2Fe中的“2”表示两个铁元素B . O2中的“2”表示每个氧分子中含有两个氧原子C . 2N中的“2”表示两个氮分子D . 2SO2中的“2”表示两个二氧化硫分子含有两个氧原子9. (2分)(2017·绵阳) 下列除杂或鉴别方法正确的是()选项实验目的实验操作A除去NaCl溶液中的CaCl2通入适量CO2B除CO2中的HCl气体将气体通过足量NaOH溶液中C鉴别NH4Cl和KCl固体分别取少许固体于研钵中,加熟石灰研磨D鉴别H2和CH4点燃后分别在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯A . AB . BC . CD . D10. (2分)科学家测出火星大气中含有一种称为硫化羰(读音:tãng)的物质,化学式为COS,其结构虽与二氧化碳相似,但能在氧气中完全燃烧.下列有关硫化羰的说法正确的是()A . 硫化羰是氧化物B . 相同条件下,硫化羰的密度比空气小C . 硫化羰可用作灭火剂D . 硫化羰在氧气中完全燃烧后的生成物是CO2和SO211. (2分)(2016·汽开区模拟) 含NH4+的盐称为铵盐,下列有关铵盐的认识中,错误的是()A . 都能溶于水B . 都可作氮肥C . 溶于水时都放出热量D . 与碱反应都放氨气12. (2分) (2015九上·始兴期中) 下列实验操作不正确的是()A . 检查气密性B . 点燃酒精灯C . 量取液体D . 取少量试剂13. (2分)(2019·宜州模拟) 如图,是a,b两种固体物质的溶解度曲线。

江苏省连云港市中考化学二模试卷

江苏省连云港市中考化学二模试卷

江苏省连云港市中考化学二模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题;共20分)1. (2分)(2018·武汉模拟) 下列属于化学变化的是()A . 饭菜变馊B . 汽油挥发C . 榨西瓜汁D . 干冰升华2. (2分)过氧化氢(H2O2)俗称双氧水,工业上常将它转化为固态的过碳酸钠晶体(2Na2CO3·3 H2O2),该晶体具有Na2CO3和H2O2的双重性质。

下列物质不会使过碳酸钠晶体失效的是()A . MnO2B . HNO3C . 稀盐酸D . NaCl3. (2分)下列现象的产生,与空气中的水蒸气无关的是()A . 酥脆的饼干放置在空气中变软B . 夏天从冰箱取出的冰糕冒“白气”C . 进入久未开启的菜窖或干涸深井使人感到气闷、头昏D . 冬季的早晨看到窗户的玻璃上有“冰花”4. (2分)(2019·阳谷模拟) 空气是人类的宝贵资源,下列有关空气的说法正确的是()A . 空气的成分按体积计算,含量最多的气体是氧气B . 空气是纯净物C . 氧气具有可燃性D . 稀有气体的化学性质不活泼5. (2分) (2019九上·锦州期末) 实验操作先后顺序正确的是()A . 蒸发食盐水时,先在铁圈上放置蒸发皿,后放酒精灯B . 测定溶液pH,先将试纸湿润,后用干净的玻璃棒蘸取待测液点在试纸上C . 木炭还原氧化铜结束时,先把导管从盛有石灰水的烧杯中取出,后停止加热D . 如果不慎将碱液沾到皮肤上,先涂上硼酸液,后用大量水冲洗6. (2分) (2019九上·长春期中) 推理是学习化学的一种重要方法,不合理的推理会得出错误的结论。

以下推理正确的是()A . 离子是带电的粒子,带电的粒子一定是离子B . 分子可以构成物质,物质一定是由分子构成的C . 组成单质的元素种类只有一种,由同一种元素组成的物质一定是单质D . 含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2 ,燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素7. (2分)(2017·北区模拟) 下列“家庭小实验”不能达到预期目的是()A . 向洗净的碎鸡蛋壳中加入食盐水制二氧化碳B . 用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水C . 用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣制酸碱指示剂D . 用塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、膨松剂等制作简易净水器8. (2分)(2012·营口) 下列物质间的转化,不能一步实现的是()A . Ca(OH)2→NaOHB . O2→H2OC . CaCO3→CaCl2D . NaNO3→NaCl9. (2分)(2016·百色) 煤油中含有噻吩,噻吩(用X表示)有令人不愉快的气味,其燃烧的化学方程式可表示为:X+6O2 4CO2+SO2+2H2O,则噻吩X的化学式为()A . C4H4S2B . C2H6SC . C4H4SD . C6H6S10. (2分)下列除去杂质的方法中,错误的是()选项物质杂质除杂质的方法A稀硫酸铜过滤B CaCl2溶液稀盐酸过量CaCO3、过滤C二氧化碳一氧化碳通过NaOH溶液D氯化钠碳酸钠加入适量盐酸A . AB . BC . CD . D二、填空题 (共5题;共32分)11. (6分)(2019·哈尔滨模拟) 今年的6月7日是我国的传统节日——“端午节”,端午节吃粽子,这是中国人民的传统习俗。

江苏省连云港市中考化学二模试卷(含解析)

江苏省连云港市中考化学二模试卷(含解析)

2016年江苏省连云港市中考化学二模试卷一、选择题(本题有12小题,每小题2分,共24分.每小题只有一个选项符合题意.)1.2015年是美国化学会主办“化学家庆祝世界地球日”活动十二周年.今年活动的主题是“天气中的科学”.下列说法不正确的是()A.干冰可用于人工降雨B.空气中氮气的体积分数最高C.温室效应会导致全球气候变暖D.自然界雨、雪、冰、霜的形成是化学变化2.下列图示实验操作中,正确的是()A.读取液体体积B.二氧化碳验满C.过滤食盐水D.稀释浓硫酸3.下列化学用语与含义相符的是()A.2个氮分子:2N2B.铝元素的化合价为+3价:Al3+C.钙离子:Ca+2D.氧化铁:FeO4.推理是一种重要的学习方法,下列推理正确的是( )A .化学变化都遵循质量守恒定律,所以质量不发生改变的变化就是化学变化B .化合物是由多种元素组成的纯净物,所以由多种元素组成的纯净物一定是化合物C .离子是带电的原子或原子团,所以带电的粒子就是离子D .碱能使酚酞试液变红,所以能使酚酞试液变红的物质一定是碱5.生活中处处充满化学,下列各组化学知识的总结完全正确的一组是( )A .AB .BC .CD .D6.如图是某个化学反应的微观示意图,从示意图中获取的信息正确的是( )A .图①分子中两种原子的个数比为1: 4 B .图②对应的物质是化合物 C .反应前后原子的种类和个数不变 D .两种生成物的分子个数比为1:27.《环球科学》公布了2015年度十大科技热词:火星、屠呦呦、雾霾、MERS 等.下列说法不正确的是( )A .火星表面发现液态水,预示着火星上极有可能存在着(或存在过)生命,因为水是生命之源B .中国科学家屠呦呦发现了青蒿素【C 15H 22O 5】,这是一种氧化物,每个分子中含有5个氧原子 C .雾霾天气的形成与人类活动有关,减少化石燃料的燃烧可有效防止雾霾的形成D .MERS 病毒,与SARS 病毒相似,主要成分都是蛋白质,但与普通蛋白质功能不同,它不是构成细胞的基本物质,也不是机体生长及修补受损组织的主要原料 8.下列涉及学科观点的有关说法正确的是( ) A .微粒观:和两个粒子核外电子数相同,属于同种元素B.转化观:任何不饱和溶液降低温度后,一定会转化为饱和溶液C.能量观:硝酸铵固体溶于水放出热量,天然气燃烧吸收热量D.结构观:金刚石和石墨物理性质存在较大差异是由于碳原子排列方式不同9.下列除去杂质的方法中,不正确的是()A.A B.B C.C D.D10.下列各组离子在水中能大量共存的是()A.H+、CO32﹣、Cl﹣B.Na+、Fe3+、OH﹣C.H+、K+、NO3﹣D.K+、Ba2+、SO42﹣11.如图所示,瓶中X为固体,当把滴管内的液体Y滴入瓶中,导管口没有气泡产生的是()A.A B.B C.C D.D12.下列图象分别与选项中的操作相对应,其中合理的是()A.向一定量的盐酸和CaCl2混合溶液中滴入Na2CO3溶液B.向一定量的MnO2固体中加入一定量的过氧化氢溶液C.向一定量的盐酸中滴入NaOH溶液D.一定温度时,向一定量的饱和石灰水中加入生石灰二、填空题(本题有5小题,共36分)13.水是一种重要的资源.(1)水的组成:电解水实验揭示了水的组成.写出电解水的化学方程式.(2)水的净化:①自来水厂净水过程中经常用到活性炭,其作用是.②明矾作絮凝剂是因为与水反应生成氢氧化铝胶状物.氢氧化铝治疗胃酸(主要成分为盐酸)过多的化学反应方程式为.③高铁酸钾(K2FeO4)能作消毒剂与絮凝剂.高铁酸钾中铁元素的化合价是.④硫酸铝也能做絮凝剂,写出硫酸铝化学式.14.现有下列四套常见的实验装置,请按要求填写下列有关空格:(1)在进行图1装置相关操作时,需用玻璃棒不断搅拌的目的是.(2)实验室可用图2装置制取甲烷气体,下列说法错误的是(填序号).A.制取甲烷的药品是固体 B.甲烷在水中溶解能力小C.甲烷不与水反应 D.甲烷密度大于空气(3)图3为某兴趣小组在实验室中利用CO气体模拟炼铁的装置.①装置A玻璃管中发生反应的化学反应方程式是.②装置B除了吸收CO2气体外,还有作用(4)图4:盛水的烧杯中放着t2℃下装有甲、乙两种物质饱和溶液的试管(不考虑溶剂的蒸发),根据图5甲、乙两种固体物质的溶解曲线和有关信息回答:①甲物质中混有少量乙物质时,提纯甲物质用方法;②将甲、乙两种物质的饱和溶液都从t2℃降至t1℃时,两种溶液中溶质的质量分数关系是:甲乙.(填“<”、“=”或“>”);③向烧杯内的水中加入硝酸铵固体后,盛溶液的试管中有晶体析出.(填“甲”或“乙”)15.有关物质之间的部分转化关系如图所示.其中“﹣”表示物质之间能发生化学反应,“→”表示物质之间的转化关系.请回答相关问题:(1)物质X的化学式为.(2)写出反应①的化学方程式,其基本反应类型是.(3)写出反应②的化学方程式.16.铁是生活中常见的金属.(1)铁制品在潮湿的空气中特别容易生锈(主要成分为Fe2O3),除锈的方法很多,写出盐酸除铁锈的化学方程式.(2)新型材料纳米级Fe粉具有广泛的用途,它比普通Fe粉更易与氧气反应,其制备工艺流程如下图所示:请回答下列问题:①纳米级Fe粉在氧气中能自发燃烧生成黑色固体,此黑色固体的化学式为.②请补充完成上述制备工艺的化学方程式:H2+FeCl2Fe+ .在制备纳米级Fe粉的工艺流程中,N2的作用是.③研究人员发现最后制得的纳米级Fe粉样品中混有少量的FeCl2杂质.为除去样品中的杂质,在无氧环境下,先加溶解,然后再、洗涤、烘干.计算烧碱样品中杂质氯化钠的质量分数(请列出计算过程).17.某工厂用电解饱和食盐水方法生产氯气、烧碱、氢气等化工产品,这种工业称为“氯碱工业”.(反应的化学方程式:2NaCl+2H2O 2NaOH+H2↑+Cl2↑),某研究性学习小组对该厂生产的烧碱样品进行如下探究.Ⅰ.定性探究【提出问题】烧碱样品中可能含有哪些杂质?【猜想】一:可能含有Na2CO3,作出此猜想的依据是(用化学方程式表示).二:可能含有NaCl,作出此猜想的依据是(用简洁的文字表述).【设计实验】【交流与讨论小明同学提出:“上述实验中稀硝酸也可以用稀盐酸代替”.你认为他的观点(填“正确”或“不正确”).Ⅱ.定量探究【提出问题】如何测定烧碱样品中氢氧化钠的质量分数呢?【设计实验】小婉同学设计探究方案后进行实验并测得数据如下:【实验一】取烧碱样品20g,加足量稀盐酸,称量反应前后D装置的质量增重0.22g;根据实验过程回答下列问题:(1)装置B中发生反应的化学方程式,;(2)实验过程中需持续缓缓通入空气,其作用有:①搅拌B、C 中的反应物,使其充分反应;②;(3)装置C的作用是;若没有E装置,则测得样品中杂质的质量分数(填“偏大”、“偏小”或“不变”).【实验二】取烧碱样品20g加水充分溶解,加足量AgNO3溶液和稀HNO3,过滤、洗涤、干燥,称量生成2.87g白色滤渣.请你利用小婉同学测得的实验数据.2016年江苏省连云港市中考化学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题有12小题,每小题2分,共24分.每小题只有一个选项符合题意.)1.2015年是美国化学会主办“化学家庆祝世界地球日”活动十二周年.今年活动的主题是“天气中的科学”.下列说法不正确的是()A.干冰可用于人工降雨B.空气中氮气的体积分数最高C.温室效应会导致全球气候变暖D.自然界雨、雪、冰、霜的形成是化学变化【考点】二氧化碳的用途;空气的成分及各成分的体积分数;二氧化碳对环境的影响;化学变化和物理变化的判别.【专题】物质的变化与性质;空气与水;碳单质与含碳化合物的性质与用途.【分析】根据二氧化碳的用途和化学变化的定义、以及空气的体积含量和温室效应判断即可.【解答】解:A、干冰升华时吸收大量的热,使周围的温度降低,可用于人工降雨,故选项说法正确;B、空气中氮气的体积分数最高,正确;C、温室效应会导致全球气候变暖,正确;D、自然界雨、雪、冰、霜的形成是物理变化,错误;故选D【点评】本题难度不大,掌握二氧化碳的化学性质、空气的成分、二氧化碳的用途等是正确解答本题的关键.2.下列图示实验操作中,正确的是()A.读取液体体积B.二氧化碳验满C.过滤食盐水D.稀释浓硫酸【考点】测量容器-量筒;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;过滤的原理、方法及其应用;二氧化碳的检验和验满.【专题】化学规律的类比;常见仪器及化学实验基本操作.【分析】本题主要考查化学实验的基本操作,主要从操作要领上来分析.【解答】解:A、量筒读数时,视线与凹液面最低处保持水平,故A错;B、二氧化碳验满方法:将燃着的木条放在集气瓶口,如果熄灭,说明收集满了,故B正确;C、过滤时,需要用玻璃棒引流,故C错;D、浓硫酸稀释方法:将浓硫酸沿着容器壁倒入水中,再用玻璃棒搅拌,故D错.故选B.【点评】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范.3.下列化学用语与含义相符的是()A.2个氮分子:2N2B.铝元素的化合价为+3价:Al3+C.钙离子:Ca+2D.氧化铁:FeO【考点】化学符号及其周围数字的意义.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.【解答】解:A、分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此2个氮分子表示为:2N2;故选项正确;B、元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以铝元素的化合价为+3价,故可表示为:;故选项错误;C、离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.故钙离子可表示为:Ca2+;故选项错误;D、氧化铁是由显+3价的铁元素和显﹣2价的氧元素组成的,根据化合价原则,其化学式为:Fe2O3;故选A【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.4.推理是一种重要的学习方法,下列推理正确的是()A.化学变化都遵循质量守恒定律,所以质量不发生改变的变化就是化学变化B.化合物是由多种元素组成的纯净物,所以由多种元素组成的纯净物一定是化合物C.离子是带电的原子或原子团,所以带电的粒子就是离子D.碱能使酚酞试液变红,所以能使酚酞试液变红的物质一定是碱【考点】化学变化的基本特征;酸碱指示剂及其性质;单质和化合物的概念.【专题】课本知识同类信息.【分析】A、质量守恒定律是物质在发生化学变化中表现出来的一种规律,适用于化学变化;物质发生物理变化,则不适用于质量守恒定律来解释.B、由不同种元素组成的纯净物是化合物.C、常见的带电的粒子有离子、质子、电子等,据此进行分析判断.D、根据溶液的酸碱性分析.【解答】解:A、化学变化都遵循质量守恒定律,质量不发生改变的变化不一定就是化学变化,也可能是物理变化,如10g水变为10g水蒸气,故选项推理错误.B、化合物是由多种元素组成的纯净物,由多种元素组成的纯净物一定是化合物,故选项推理正确.C、离子是带电的原子或原子团,带电的粒子不一定是离子,也可能是质子、电子等,故选项推理错误.D、碱能使酚酞试液变红,能使酚酞试液变红的物质不一定是碱,例如,纯碱的溶液能使酚酞变红,纯碱是一种盐,故选项推理错误.故选:B.【点评】本题难度不大,掌握质量守恒定律的适用范围、化合物的特征、常见的带电的粒子、燃烧的概念等是正确解答本题的关键.5.生活中处处充满化学,下列各组化学知识的总结完全正确的一组是()A.A B.B C.C D.D【考点】空气的污染及其危害;溶解时的吸热或放热现象;乳化现象与乳化作用;燃烧与燃烧的条件;灭火的原理和方法;人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用;生命活动与六大营养素.【专题】溶液、浊液与溶解度;空气与水;化学与生活.【分析】A、根据空气和水污染知识进行分析判断;B、食用加碘盐不能预防人体贫血;C、根据洗洁精和硝酸铵的特点分析;D、根据物质燃烧的条件和灭火的方法分析.【解答】解:A、焚烧植物秸秆将会造成严重的空气污染,故选项化学知识归纳有错误;B、食用加碘盐可以预防大脖子病,故错误;C、洗洁精清除油污利用了乳化作用,硝酸铵溶于水吸收热量,使溶液的温度降低,故正确;D、用细沙灭火是隔绝了氧气,而不是降低了可燃物着火点,着火点一般不变,故错误.故选C.【点评】本题难度不大,选用排除法(即只要发现有一项归纳错误,即可排除该选项)是正确、快速解答此类题的捷径.6.如图是某个化学反应的微观示意图,从示意图中获取的信息正确的是()A.图①分子中两种原子的个数比为1:4B.图②对应的物质是化合物C.反应前后原子的种类和个数不变D.两种生成物的分子个数比为1:2【考点】微粒观点及模型图的应用;单质和化合物的判别.【专题】化学反应模拟图型.【分析】根据化学反应的微观示意图,物质的微观构成,分析物质的类别;对比反应前后微粒的变化,判断分子、原子的变化;根据质量守恒定律分析各物质反应的微粒关系.【解答】解:A、由图①分子的微观构成可知,两种原子的个数比为1:2,故A错误;B、由图②物质的微观构成可知,图②对应物质的分子是由同种的原子构成,属于单质,故B错误;C、由反应前后物质的微观构成可知,反应物和生成物分子中原子的种类和数量均没有变化,故C正确;D、由化学反应的微观示意图和质量守恒定律可知,两种生成物的分子个数比为1:1,故D错误.故选:C.【点评】解答本题的关键是要充分理解图中提供的信息,充分理解“一种小球代表一种原子”,只有这样才能对问题做出正确的判断.7.《环球科学》公布了2015年度十大科技热词:火星、屠呦呦、雾霾、MERS等.下列说法不正确的是()A.火星表面发现液态水,预示着火星上极有可能存在着(或存在过)生命,因为水是生命之源B.中国科学家屠呦呦发现了青蒿素【C15H22O5】,这是一种氧化物,每个分子中含有5个氧原子C.雾霾天气的形成与人类活动有关,减少化石燃料的燃烧可有效防止雾霾的形成D.MERS病毒,与SARS病毒相似,主要成分都是蛋白质,但与普通蛋白质功能不同,它不是构成细胞的基本物质,也不是机体生长及修补受损组织的主要原料【考点】水的性质和应用;防治空气污染的措施;从组成上识别氧化物;化学式的书写及意义;生命活动与六大营养素.【专题】化学与环境保护;化学用语和质量守恒定律;空气与水;化学与生活.【分析】A、根据水是生命之源进行解答;B、根据氧化物是由两种元素且一种是氧元素的化合物进行解答;C、根据化石燃料的燃烧会产生大量有害气体和粉尘进行解答;D、根据蛋白质是构成细胞的基本物质进行解答.【解答】解:A、水是生命之源,火星表面发现液态水,预示着火星上极有可能存在着(或存在过)生命,故A正确;B、氧化物是由两种元素且一种是氧元素的化合物,所以青蒿素【C15H22O5】不是一种氧化物,故B错误;C、化石燃料的燃烧会产生大量有害气体和粉尘,所以雾霾天气的形成与人类活动有关,减少化石燃料的燃烧可有效防止雾霾的形成,故C正确;D、蛋白质是构成细胞的基本物质,所以MERS病毒,与SARS病毒相似,主要成分都是蛋白质,但与普通蛋白质功能不同,但它是构成细胞的基本物质,故D错误.故选:BD.【点评】此题考查水的性质、氧化物的概念、环境污染问题,属于基础知识的考查,难度较小.8.下列涉及学科观点的有关说法正确的是()A.微粒观:和两个粒子核外电子数相同,属于同种元素B.转化观:任何不饱和溶液降低温度后,一定会转化为饱和溶液C.能量观:硝酸铵固体溶于水放出热量,天然气燃烧吸收热量D.结构观:金刚石和石墨物理性质存在较大差异是由于碳原子排列方式不同【考点】饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法;溶解时的吸热或放热现象;原子结构示意图与离子结构示意图;碳元素组成的单质.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成;溶液、浊液与溶解度.【分析】A.根据和两个粒子核内质子数不相同来分析;B.根据有的固体物质溶解度随温度的降低而增大来分析;C.根据硝酸铵固体溶于水吸收热量,天然气燃烧放出热量进行解答;D.根据金刚石和石墨的碳原子排列方式不同来分析.【解答】解:A.和两个粒子核内质子数不相同,所以不属于同种元素,故A错误;B.有的固体物质溶解度随温度的降低而增大,所以不是任何不饱和溶液降低温度后一定会转化为饱和溶液,例如氢氧化钙,故B错误;C.硝酸铵固体溶于水吸收热量,天然气燃烧放出热量,故C错误;D.金刚石和石墨的碳原子排列方式不同,所以金刚石和石墨物理性质存在较大差异,故D正确.故选D.【点评】掌握物质的微粒构成和物质的性质,分析和解决问题的方法,此题属于基础知识题,难度较小.9.下列除去杂质的方法中,不正确的是()A.A B.B C.C D.D【考点】物质除杂或净化的探究;常见气体的检验与除杂方法;酸的化学性质;盐的化学性质.【专题】物质的分离、除杂、提纯与共存问题.【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.【解答】解:A、Na2CO3能与适量的Ca(OH)2溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,再进行过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.B、CaO能与水反应生成氢氧化钙,碳酸钙难溶于水,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.C、CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,CO不与氢氧化钠溶液反应,再干燥,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.D、足量Fe粉能与H2SO4反应生成硫酸亚铁溶液和氢气,再进行过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.故选:B.【点评】物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.10.下列各组离子在水中能大量共存的是()A.H+、CO32﹣、Cl﹣B.Na+、Fe3+、OH﹣C.H+、K+、NO3﹣D.K+、Ba2+、SO42﹣【考点】离子或物质的共存问题.【专题】物质的分离、除杂、提纯与共存问题.【分析】根据复分解反应的条件,离子间若能互相结合成沉淀、气体或水,则离子不能共存,据此进行分析判断即可.【解答】解:A、H+、CO32﹣两种离子能结合成水和二氧化碳,不能大量共存,故选项错误.B、Fe3+、OH﹣两种离子能结合成氢氧化铁沉淀,不能大量共存,故选项错误.C、三种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能大量共存,故选项正确.D、Ba2+、SO42﹣两种离子能结合成硫酸钡沉淀,不能大量共存,故选项错误.故选:C.【点评】本题考查了离子共存的问题,判断各离子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各离子之间能否发生反应生成沉淀、气体、水.11.如图所示,瓶中X为固体,当把滴管内的液体Y滴入瓶中,导管口没有气泡产生的是()A.A B.B C.C D.D【考点】溶解时的吸热或放热现象;金属的化学性质;生石灰的性质与用途.【专题】运用类比进行知识的迁移;溶液、浊液与溶解度.【分析】A、根据氢氧化钠溶于水放出热量判断.B、氯化钠溶于水温度不变.C、氧化钙溶于水放出大量的热判断.D、根据镁与盐酸反应产生氢气判断.【解答】解:A、氢氧化钠溶于水放出热量,使集气瓶内的气体受热膨胀,集气瓶内的气压增大,气体通过导管排出,导管口会有气泡产生,所以错误.B、氯化钠溶解于水温度不变,装置内的气体压强不变,导管口不会有气泡产生,所以正确.C、氧化钙与水反应生成氢氧化钙的同时会放出大量的热,使集气瓶内的气体受热膨胀,集气瓶内的气压增大,气体通过导管排出,导管口会有气泡产生,所以错误.D、镁与盐酸反应生成氯化镁和氢气,由于生成了气体,使集气瓶内的气压增大,气体通过导管排出,导管口会有气泡产生,所以错误.故选B.【点评】本题是一道理化综合题目,考查化学变化或物质变化对气压变化的影响,掌握气体的生成或气体受热膨胀是气压变化的主要因素,问题可迎刃而解.12.下列图象分别与选项中的操作相对应,其中合理的是()A.向一定量的盐酸和CaCl2混合溶液中滴入Na2CO3溶液B.向一定量的MnO2固体中加入一定量的过氧化氢溶液C.向一定量的盐酸中滴入NaOH溶液D.一定温度时,向一定量的饱和石灰水中加入生石灰【考点】盐的化学性质;实验室制取氧气的反应原理;固体溶解度的影响因素;生石灰的性质与用途;中和反应及其应用.【专题】元素化合物知识型;压轴实验题.【分析】A、Na2CO3首先与HCl反应放出气体二氧化碳,待完全反应后,继续与CaCl2反应生成碳酸钙沉淀;B、根据二氧化锰是该反应的催化剂分析;C、随着氢氧化钠的增多,溶液酸性逐渐减小,当盐酸反应完时,溶液就显碱性,D、氧化钙能与水发生反应生成氢氧化钙,氧化钙反应消耗了饱和溶液中的水,而使饱和溶液因减少溶剂水而析出固体,饱和溶液的溶质、溶剂质量同时减少【解答】解:A、向CaCl2与盐酸的混合溶液中慢慢滴入Na2CO3溶液,Na2CO3首先与HCl反应放出气体二氧化碳,待完全反应后,继续与CaCl2反应生成碳酸钙沉淀,所以沉淀的生成不是从零刻度开始的,而是需要离开零刻度点.故A错误;B、在该反应中,二氧化锰是催化剂,反应的质量一直不变,故B错误;。

2016年江苏省连云港市中考化学试题(含答案和详细解析)..

2016年江苏省连云港市中考化学试题(含答案和详细解析)..

2016年江苏省连云港市中考化学试卷一、选择题(共12小题,每小题2分,满分24分)1 •今年4月22日是第47个世界地球日,主题是节约集约利用资源,倡导绿色简约生活下列做法不应该提倡的是()A .少开私家车多步行B. 对废旧金属进行回收利用C. 经常使用一次性筷子,塑料袋等D •开发太阳能、风能等,减少对化石能源的依赖2 •如图所示变化中,属于化学变化的是()品红扩散3 •下列化学用语表示正确的是()A •氧元素:O B.氮气分子:2N+ 1C.钠离子:....D.高锰酸钾的化学式:4 •下列有关物质用途的说法不正确的是(A •可用小苏打治疗胃酸过多症K2MnO4)B.燃料燃烧B .可用甲醛水溶液保存食用海产品C.可用稀有气体制成多种用途的电光源D •可用洗涤剂除去衣服、餐具上的油污5 •目前世界上最精确的钟是以锶做钟摆的钟,锶的原子结构示意图及元素周期表中某些信息如图所示,下列说法正确的是()A• x的值为8B. 锶属于非金属元素C. 锶的相对原子质量为87.62gD •锶原子在化学反应中易失去电子6 .如图所示实验操作正确的是()测溶液的pHA.读出液体体积稀释浓硫酸D.移走蒸发皿A •金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质B .在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量C. 地壳中元素含量由多到少的顺序是:0>Al >SiD. V i mL水和V2mL酒精混合得V3mL溶液:V i+V2=V38 .金属活动性顺序表在化学学习中有重要作用,下列说法正确的是()A . Zn不能置换出稀硫酸中的氢B. Ag能将硝酸铜溶液中的铜置换出来C. 在Al、Mg、Fe中金属活动性最强的是AlD .真金不怕火炼”说明金在高温时也不与氧气反应9 .尿素[CO (NH2)2]是一种重要的化学肥料,下列说法正确的是()A .尿素属于复合肥料B . 60g尿素中含有氮元素的质量为28gC.尿素中含有氢分子D .尿素中碳、氧两种元素的质量比为1: 110. 下列根据实验目的所设计的实验方案正确的是()选项实验目的实验设计A除去CO2中的CO点燃B则定某地雨水是否为酸雨加无色酚酞,观察颜色变化鉴别J NH4CI 和(NH4)2SO4加入熟石灰研磨,闻气味D探究燃烧的条件之一是需要可然物用棉花分别蘸酒精和水,放在酒精灯火焰上加热片刻,观察现象A. AB. BC. CD. D11. 甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是()A . a「C时甲的饱和溶液,升温至a2C时仍是饱和溶液B. 乙的溶解度随温度的升高而增大C. 相同温度时,甲的溶解度一定大于乙的溶解度D .分别将甲、乙的饱和溶液从a2°C降至aJ C时,所得溶液中溶质的质量分数相等12 •如图所示,甲、乙、丙、丁、戊五种物质分别是铁、盐酸、氢氧化钙、硫酸铜、碳酸钠中的一种,连线两端的物质间能发生化学反应,甲与戊反应产生的气体能使澄清石灰水变浑、解答题(共4小题,满分36 分)13•化学使人类生活更美好.(1)豆浆已成为众多家庭的饮品,下表是豆浆中部分营养成分的平均质量分数•请据表回答:成分蛋白质油脂糖类钙铁维生素质量分数/% 1.80.7 1.10.010.00050.015①豆浆中含有人体所需的微量元素是_______________ ,青少年因缺_____________ 而导致佝偻病.②豆浆所含的营养素中不能供给人体能量,当可以起到调节新陈代谢作用的是 _________ (填字母,下同)A •蛋白质B •油脂C.糖类 D •维生素(2)材料对我们的生活影响越来越大.①用作保险丝的武德合金属于______________A .金属材料B .合成材料C.复合材料②下列方法不能防止钢铁腐蚀的是______________A .表面镀铬B .表面涂油漆C.部分浸入食盐水③有一种用冰蚕丝”面料做的衣服,面料的主要成分是合成纤维,鉴别冰蚕丝”和天然蚕丝14•掌握科学的研究方法,探索化学世界的奥秘.(1)分类是学习化学的重要方法之一.①生活中,常会接触到下列物质:A •铜丝B •甲烷C.过氧化氢D.碘酒其中属于混合物的是(填字母,下同) _________________ ,属于氧化物的是 _____________ •②根据物质在转化过程中的特点,可将化学反应分为化合反应,分解反应、置换反应和复分解反应四种基本反应类型,下列转化不属于这四种基本反应类型的是____________ •A •生石灰与水反应B •一氧化碳还原氧化铁C.中和反应(2)实验是学习化学的一条重要途径,实验室中可用KCI0 3在MnO2催化下受热分解制取氧气,并将反应后的混合物进行分离回收,实验操作如图所示( MnO2难溶于水):①图A中试管口略向下倾斜的原因是________________ ,图B操作中玻璃棒的作用是_____________ •②图C操作中的一处明显错误是 ______________ ,图D操作中,当看到______________ ,停止加热.(3)质量守恒定律是帮助我们学习的认识化学反应实质的重要理论.①下列表述正确的是______________A •蜡烛燃烧后质量减小,说明质量守恒定律不是普遍规律B .每32g S和32g 02完全反应后,生成64g SO2C.在化学反应aA+bB=cC+dD中一定有:a+b=c+d②有机化合物R与足量氧气置于密闭容器中充分反应生成C02和H2O,实验测得反应前后物质的质量如下表:R O2CO2H2O反应前质量/g4612800则x= ___________ ,已知参加反应的物质 R 与氧气的分子个数之比为 1 : 3,则R 的相对分子质量是A .过滤池可以除去难溶性杂质B. 活性炭吸附池可以除去水中的色素和臭味C. 清水池中一定是软水 (2)明矶[KAI ( SO 4) m 12H 2O ]能作絮凝剂,是因为明矶溶于水后生成具有吸附作用的胶状物氢氧化铝.m= _____________ ,氢氧化铝的化学式为 _______________ .(3) 目前不少自来水用液氯(CI 2)作为消毒剂,液氯注入水后发生反应的示意图:其中靈”、“G>” “•弋表不同原子,产物 D 为次氯酸(HCIO ),有杀菌消毒作用.① C 物质的水溶液能使紫色的石蕊溶液变成 _______________ 色,取C 物质的水溶液少许,向 其中加入稀硝酸和硝酸银溶液,观察到有白色沉淀产生,发生反应的化学方程式 是 ____________ ,利用此法可检验自来水中是否含有 C 「.② 液氯与水反应的化学方程式是 ______________ .(4)天然水中微生物使有机物(以 C 6H 10O 5表示)转化为CO 2和H 2O 的过程中所需O 2的 量叫做生化需氧量(BOD ,单位为mgL "),反应的化学方程式为:C 6H 10O 5+6O 2 -''6CO 2+5H 2O ,测得20C 时,某天然水样中含有机物( C 6H 20O 5)的质量为10.8mg ,则该水 样的BOD 值是多少?(写出计算过程)16.已知Mg 能在CO 2中燃烧生成碳和一种白色固体物质,某化学兴趣小组用如图所示装 置制备CO 2并对Mg 在CO 2中燃烧生成的白色固体物质进行探究.实验过程:连接好装置并检查装置的气密性,装入药品,打开活塞,让 A 中产生的气体依次通过B , C ,待气体充满集气瓶后,用坩埚钳夹住 8 - 10cm 长的用砂纸打磨干净的镁条,将镁条点燃后迅速插入到正不断通入CO 2的集气瓶中,待剧烈反应平息后,关闭活塞,即可看到集气瓶内壁和底部有白色固体和黑色物质出现. 查阅资料:① 饱和NaHC03溶液可以吸收 HCI 而不吸收C02;②MgO 、Mg (OH ) 2、MgCO 3 均为白色固体.j H 戌.玄1 / 4IS.15 .天然水净化为自来水的主要流程如下: (1)下列说法不正确的是(填字母) ABc n(1) __________________________ 仪器a的名称是.(2) __________________________________________ 装置B中发生反应的化学方程式是,装置C的作用是(3) 检验D中集气瓶已经充满C02的方法是 ________________(4) 白色固体物质是什么?甲同学提出了三种猜想:猜想I:白色固体物质是MgO猜想n:白色固体物质是Mg (OH ) 2猜想川:白色固体物质是MgCO 3① 上述猜想中,你认为不合理的猜想是_______________ (填I或H或川),理由是_____________ .②乙同学取D中的白色固体于试管中,向其中加入足量的稀硫酸,固体溶解,无气泡产生, 据此可知猜想_____________ (填I或n或川)是合理的,则镁在D中发出反应的化学方程式是_____________ .2016年江苏省连云港市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共12小题,每小题2分,满分24分)1 •今年4月22日是第47个世界地球日,主题是节约集约利用资源,倡导绿色简约生活下列做法不应该提倡的是()A .少开私家车多步行B. 对废旧金属进行回收利用C. 经常使用一次性筷子,塑料袋等D •开发太阳能、风能等,减少对化石能源的依赖【解答】解:A、少开私家车多步行,可以节约能源保护环境,故做法应该提倡;B、回收利用废旧金属制品,保护金属资源,可以节约能源保护环境,故做法应该提倡;C、多使用一次性用品,如一次性筷子、纸杯,会造成资源浪费,污染环境,故做法不应该提倡;D、开发新能源,如太阳能、风能等,减少对化石能源的依赖,减少二氧化碳的排放,利用保护环境,故做法应该提倡;故选:C.冰雪融化燃料燃烧橙汁榨汁2 •如图所示变化中,属于化学变化的是(品红扩散【解答】解:A、冰雪融化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.B、燃料燃烧过程中有新物质生成,属于化学变化.C、橙汁榨汁过程中没有新物质生成,属于物理变化.D、品红扩散过程中没有新物质生成,属于物理变化.故选B .3 •下列化学用语表示正确的是()A •氧元素:O B.氮气分子:2NC.钠离子:•. .D.高锰酸钾的化学式:K2MnO4【解答】解:A、元素可用元素符号表示,氧元素的元素符号为:O;故选项正确;B、根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此氮气分子表示为:N2;故选项错误;C、离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略•故钠离子可表示为:Na+;故选项错误;D、高锰酸钾是由显+1价的钾元素和显-1价的高锰酸根组成,根据化合价原则,其化学式为:KMnO4;故选项错误;故选A4 .下列有关物质用途的说法不正确的是()A •可用小苏打治疗胃酸过多症B •可用甲醛水溶液保存食用海产品C.可用稀有气体制成多种用途的电光源D •可用洗涤剂除去衣服、餐具上的油污【解答】解:A、小苏打是碳酸氢钠的俗称,显碱性,可以和胃酸中的盐酸反应,所以小苏打用于治疗胃酸过多,故说法正确;B、甲醛有毒,同时可以使蛋白质变性,影响蛋白质的质量,故说法错误;C、稀有气体通电能发出有色光,常用于制成多种用途的电光源,故说法正确;D、洗涤剂具有乳化作用,可用洗涤剂除去衣服、餐具上的油污,说法正确.故选:B.5 •目前世界上最精确的钟是以锶做钟摆的钟,锶的原子结构示意图及元素周期表中某些信息如图所示,下列说法正确的是()A. x的值为8B. 锶属于非金属元素C. 锶的相对原子质量为87.62gD •锶原子在化学反应中易失去电子【解答】解:A •在原子结构示意图中,核内质子数=核外电子数,故X=38 - 2 - 8 - 8 -2=18,故错误;B、Sr的元素名称为锶,由偏旁金”可知,属于金属元素,故错误;C. 87.62是锶原子的相对原子质量而不是其实际质量,没有单位g,故错误;D •由锶元素的原子结构示意图,锶元素原子的最外层电子数为2,在化学反应中容易失去电子,故正确.故选D .6 .如图所示实验操作正确的是()A.测溶液的pH B . 读出液体体积稀释浓硫酸移走蒸发皿【解答】解:A 、用pH 试纸测定未知溶液的 pH 时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量 以免污染待测液,图中所示操作错误.B 、 量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中没有与液体的凹液面最低处保 持水平,操作错误.C 、 稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量 及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作正确.D 、 正在加热的蒸发皿温度较高,为防止烫伤手,不能用手直接拿热的蒸发皿,应用坩埚钳 夹取,图中所示操作错误. 故选:C .7 .下列说法正确的是( )A .金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质 B. 在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量 C.地壳中元素含量由多到少的顺序是:0>Al >SiD. V i mL 水和V 2mL 酒精混合得 V 3mL 溶液:V i +V 2=V 3【解答】 解:A 、石墨和金刚石都是由碳元素组成的单质,故正确;B 、 在化学反应中不是只有燃烧反应才能放出热量,生石灰与水反应没有发生燃烧,放出了 大量的热,故错误;C 、 地壳中元素的质量分数,由高到低的前五种元素分别是:氧、硅、铝、铁、钙,故错误.D 、 因分子之间有间隔,当 V i mL 水和V 2mL 酒精混合时,分子之间的间隔发生变化,使混 合溶液的体积小于水和酒精的体积之和,故错误; 故选:A .8 .金属活动性顺序表在化学学习中有重要作用,下列说法正确的是( A . Zn 不能置换出稀硫酸中的氢待测液滴在干燥的pH 试纸上,与标准比色卡对比来确定pH .不能将pH 试纸伸入待测液中,B. Ag能将硝酸铜溶液中的铜置换出来C. 在Al、Mg、Fe中金属活动性最强的是AlD .真金不怕火炼”说明金在高温时也不与氧气反应【解答】解:A、在金属活动性顺序中,锌位于氢的前边,Zn能置换出稀硫酸中的氢,故A 错误;B、在金属活动性顺序中,银位于铜的后边,Ag不能将硝酸铜溶液中的铜置换出来,故B 错误;C、在Al、Mg、Fe中金属活动性最强的是Mg,故C错误;D、真金不怕火炼”说明金在高温时也不与氧气反应,故D正确.故选:D.9.尿素[CO (NH2)2]是一种重要的化学肥料,下列说法正确的是()A •尿素属于复合肥料B. 60g尿素中含有氮元素的质量为28gC. 尿素中含有氢分子D •尿素中碳、氧两种元素的质量比为1:1【解答】解:A、尿素含有氮元素,属于氮肥,故选项说法错误.14X2B、60g尿素中含有氮元素的质量为60gX . .「二.=28g ,故选项说法正确.C、尿素是由分子构成的,其中不含有氢分子,故选项说法错误.D、尿素中碳、氧元素的质量比为12:16=3 : 4,故选项说法错误.故选B.【解答】解:A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃,这是因为当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的;故选项根据实验目的所设计的实验方案错误.B、测定某地雨水是否为酸雨,不能加无色酚酞,因为酸雨是pH小于5.6的雨水,酚酞溶液遇酸性溶液不变色,故选项根据实验目的所设计的实验方案错误.C、N H4CI和(NH4)2SO4均属于铵态氮肥,加入熟石灰研磨,均放出有刺激性气味的气体,不能鉴别,故选项根据实验目的所设计的实验方案错误.D、用棉花分别蘸酒精和水,放在酒精灯火焰上加热片刻,酒精能燃烧,水不能燃烧,说明燃烧的条件之一是需要可燃物,观察现象故选项根据实验目的所设计的实验方案正确.故选:D.11.甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是()!|1£A . a i C时甲的饱和溶液,升温至a2C时仍是饱和溶液B .乙的溶解度随温度的升高而增大C.相同温度时,甲的溶解度一定大于乙的溶解度D .分别将甲、乙的饱和溶液从a2C降至a「C时,所得溶液中溶质的质量分数相等【解答】解:A、a i C时甲的饱和溶液,升温至a?C时变成不饱和溶液,仍是饱和溶液错误;故选项错误;B、乙的溶解度随温度的升高而增大错误,因为没有指明温度;故选项错误;C、温度时,甲的溶解度一定大于乙的溶解度错误,因为没有指明温度;故选项错误;D、分别将甲、乙的饱和溶液从a2C降至a i C时,所得溶液中溶质的质量分数相等正确,因为降温后,甲和乙的溶解度相同,故选项正确;故选D12 •如图所示,甲、乙、丙、丁、戊五种物质分别是铁、盐酸、氢氧化钙、硫酸铜、碳酸钠中的一种,连线两端的物质间能发生化学反应,甲与戊反应产生的气体能使澄清石灰水变浑【解答】解:丙溶液呈蓝色,则丙是硫酸铜;A与E反应产生的气体能使澄清石灰水变浑浊,则产生的气体是二氧化碳,能反应生成二氧化碳的物质是盐酸和碳酸钠,故甲和戊是盐酸和碳酸钠中的一种;乙既能和碳酸钠也能与盐酸反应,故乙是氢氧化钙;丁是铁,铁能与盐酸反应,故戊是盐酸,甲是碳酸钠;通过推导可知,丙是硫酸铜,戊是盐酸,分析所给选项,只有氢氧化钠既会与盐酸反应,也会与硫酸铜溶液反应,所以能替代丁物质的是NaOH •故选C •、解答题(共4小题,满分36 分)13 •化学使人类生活更美好.(1)豆浆已成为众多家庭的饮品,下表是豆浆中部分营养成分的平均质量分数•请据表回答:成分蛋白质油脂糖类钙铁维生素质量分数/% 1.80.7 1.10.010.00050.015①豆浆中含有人体所需的微量元素是铁,青少年因缺钙而导致佝偻病.②豆浆所含的营养素中不能供给人体能量,当可以起到调节新陈代谢作用的是 D (填字母,下同)A •蛋白质B •油脂C.糖类 D •维生素(2)材料对我们的生活影响越来越大.①用作保险丝的武德合金属于AA•金属材料 B •合成材料C.复合材料②下列方法不能防止钢铁腐蚀的是CA .表面镀铬B .表面涂油漆C.部分浸入食盐水③有一种用冰蚕丝”面料做的衣服,面料的主要成分是合成纤维,鉴别冰蚕丝”和天然蚕丝的化学方法是灼烧、闻气味 .【解答】解:(1)①铁属于微量元素,佝偻病是因为缺钙引起的;故填:铁;钙;②营养素不能提供能量,但是可以起到调节新陈代谢等作用;故填:维生素;(2)①武德合金属材料;故填: A ;②镀铬、涂油漆能隔绝氧气和水,防止生锈;浸入食盐水,金属会锈蚀的更快;故填:C;③蚕丝成分是蛋白质,灼热有烧焦羽毛味,合成纤维燃烧没有烧焦羽毛的气味;故填:灼烧、闻气味.14•掌握科学的研究方法,探索化学世界的奥秘.(1) 分类是学习化学的重要方法之一.①生活中,常会接触到下列物质:A •铜丝B •甲烷C.过氧化氢D.碘酒其中属于混合物的是(填字母,下同) D ,属于氧化物的是 C .②根据物质在转化过程中的特点,可将化学反应分为化合反应,分解反应、置换反应和复分解反应四种基本反应类型,下列转化不属于这四种基本反应类型的是 B .A •生石灰与水反应B •一氧化碳还原氧化铁C.中和反应(2) 实验是学习化学的一条重要途径,实验室中可用KCI0 3在MnO2催化下受热分解制取氧气,并将反应后的混合物进行分离回收,实验操作如图所示( Mn0 2难溶于水):①图A中试管口略向下倾斜的原因是防止水倒流,炸裂试管,图B操作中玻璃棒的作用是搅拌,加速溶解.②图C操作中的一处明显错误是漏斗末端没有仅靠烧杯内壁_____ ,图D操作中,当看到亠较多固体析出时,停止加热.(3) 质量守恒定律是帮助我们学习的认识化学反应实质的重要理论.①下列表述正确的是BA •蜡烛燃烧后质量减小,说明质量守恒定律不是普遍规律B .每32g S和32g O2完全反应后,生成64g SO2C.在化学反应aA+bB=cC+dD中一定有:a+b=c+d②有机化合物R与足量氧气置于密闭容器中充分反应生成CO2和H20,实验测得反应前后物质的质量如下表:则x= 88 ,已知参加反应的物质R与氧气的分子个数之比为1: 3,则R的相对分子质量是46 . 【解答】解:(1)① 铜丝属于单质,甲烷属于化合物,过氧化氢是氧化物,碘酒是溶液,属于混合物,故答案为: D , C;②A、生石灰与水反应,属于化合反应;B、一氧化碳还原氧化铁,不属于基本反应类型;C、中和反应属于复分解反应;故选B ;(2) ①图A中试管口略向下倾斜的原因是:防止水倒流,炸裂试管;图B操作中玻璃棒的作用是:搅拌,加速溶解;故填:防止水倒流,炸裂试管;搅拌,加速溶解;②图C操作中的一处明显错误是:漏斗末端没有仅靠烧杯内壁;蒸发操作中,当看到有较多固体析出时,停止加热;漏斗末端没有仅靠烧杯内壁;有较多固体析出时;(3) ①A、蜡烛燃烧是和空气中的氧气发生了化学反应,所以遵守质量守恒定律;错误;S+O2 ------------- SO2及其质量关系可知,B、由化学方程式32 32 64硫和氧气反应生成二氧化硫,硫在氧气中充分燃烧生成二氧化硫,每32g硫和32g氧气反应生成64g二氧化硫;正确;C、参加反应的AB的质量总和一定等于生成的CD的质量总和,但化学计量数a与b之和不一定等于c与d之和;错误;故选B;② 根据质量守恒定律可以知道x=46+128 - 32 - 54=88;设R的相对分子质量为x, x: 32 >3=46 : ( 128 - 32); x=46 ;故填:88; 4615 •天然水净化为自来水的主要流程如下:C(1)下列说法不正确的是(填字母)A .过滤池可以除去难溶性杂质B •活性炭吸附池可以除去水中的色素和臭味C.清水池中一定是软水(2)明矶[KAI ( SO4) m12H2O]能作絮凝剂,是因为明矶溶于水后生成具有吸附作用的胶状物氢氧化铝.m= 2 ,氢氧化铝的化学式为Al (OH) 3 •(3)目前不少自来水用液氯(CI2)作为消毒剂,液氯注入水后发生反应的示意图:其中題”、“G>” “•弋表不同原子,产物D为次氯酸(HCIO ),有杀菌消毒作用.①C物质的水溶液能使紫色的石蕊溶液变成红色,取C物质的水溶液少许,向其中加入稀硝酸和硝酸银溶液,观察到有白色沉淀产生,发生反应的化学方程式是_HCI+AgNO 3=AgCI J+HNO3_,利用此法可检验自来水中是否含有Cl-.② 液氯与水反应的化学方程式是CI2+H2OHCI+HCIO .(4)天然水中微生物使有机物(以C6H10O5表示)转化为CO2和H20的过程中所需02的量叫做生化需氧量(BOD ,单位为mgL 1),反应的化学方程式为:C6H10O5+6O26CO2+5H20,测得20C时,某天然水样中含有机物( C6H20O5)的质量为10.8mg,则该水样的BOD值是多少?(写出计算过程)【解答】解:(1)A、过滤适用于不溶于水的固体和液体,可以除去难溶性杂质,故正确;B、活性炭具有吸附性,能够吸附水中的色素和异味,故正确;C、清水池中不一定是软水,需要用肥皂水检验,泡沫多是软水,泡沫少是硬水,故错误.(2)化合物KAI ( SO4) m中,K为+1价、Al为+3价、SO4为-2价,根据化合物中各元素的化合价代数和为0,则有(+1) + (+3) + (- 2)初=0;解得:m=2 ;氢氧化铝的化学式为:Al (OH) 3;(3)根据图示可知:改反应的化学方程式为:CI2+H2O—HCI+HCIO ,①C物质是氯化氢,水溶液呈酸性,能使紫色的石蕊溶液变成红色;取C物质的水溶液少许,向其中加入稀硝酸和硝酸银溶液,观察到有白色沉淀产生,发生反应的化学方程式是HCI+AgNO 3=AgCI J+HNO3.②液氯与水反应的化学方程式是CI2+H2O —HCI+HCIO ;(4)设需要氧气的质量为x.C6H10O5+6O 2 :6CO2+5H 2O162 19210.8mg x162 _19210. Sing xx=12.8mg12.8mg 申L=12.8mgL答案:(1)C;(2) 2 ;Al (OH ) 3;(3)① 红;HCI+AgNO 3=AgCI J+HNO3.② CI2+H2O—HCI+HCIO .(4)则该水样的BOD值是12.8mgL -16.已知Mg能在CO2中燃烧生成碳和一种白色固体物质,某化学兴趣小组用如图所示装置制备CO2并对Mg在CO2中燃烧生成的白色固体物质进行探究.实验过程:连接好装置并检查装置的气密性,装入药品,打开活塞,让A中产生的气体依次通过B, C,待气体充满集气瓶后,用坩埚钳夹住8 - 10cm长的用砂纸打磨干净的镁条,将镁条点燃后迅速插入到正不断通入CO2的集气瓶中,待剧烈反应平息后,关闭活塞,即可看到集气瓶内壁和底部有白色固体和黑色物质出现.查阅资料:① 饱和NaHCO3溶液可以吸收HCI而不吸收CO?;②MgO、Mg (OH) 2、MgCO 3 均为白色固体.(1)仪器a的名称是长颈漏斗(2)装置B中发生反应的化学方程式是NaHC03+HCI=NaCI+H 2O+CO2f_,装置C的作用是干燥(3)检验D中集气瓶已经充满CO2的方法是把燃烧的木条放在集气瓶口,如果燃烧的木条熄灭,说明已经收集满(4)白色固体物质是什么?甲同学提出了三种猜想:猜想I:白色固体物质是MgO猜想n:白色固体物质是Mg (OH ) 2猜想川:白色固体物质是MgCO3①上述猜想中,你认为不合理的猜想是n (填I或n或川),理由是反应物中没有氯兀素 .②乙同学取D中的白色固体于试管中,向其中加入足量的稀硫酸,固体溶解,无气泡产生,据此可知猜想_j—(填I或n或川)是合理的,则镁在D中发出反应的化学方程式是 _点燃2Mg+CO 2 -------------- 2MgO+C .【解答】解:(1)仪器a的名称是长颈漏斗;故填:长颈漏斗;(2)碳酸氢钠溶液能除去盐酸挥发出来的氯化氢气体,氯化氢气体溶于水后形成盐酸,盐酸与碳酸氢钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳,浓硫酸具有吸水性,对二氧化碳气体起到了干燥的作用;故填:NaHCO3+HCI=NaCI+H 2O+CO2T ;干燥;(3)检验二氧化碳是否已充满集气瓶的方法是:把燃烧的木条放在集气瓶口,如果燃烧的木条熄灭,说明已经收集满•故填:把燃烧的木条放在集气瓶口,如果燃烧的木条熄灭,说明已经收集满.(4)① 化学反应前后元素的种类不变,而反应物中没有氢元素,所以猜想n错误;故填:。

连云港市中考化学二模试卷

连云港市中考化学二模试卷

连云港市中考化学二模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共12题;共24分)1. (2分) (2016九下·通州期末) 下列变化属于化学变化的是()A . 水变成冰B . 酒精挥发C . 铁生锈D . 铜丝导电2. (2分)(2018·玄武模拟) 施肥是农业增产的重要手段,下列属于复合肥料的是()A . Ca3(PO4)2B . NH4NO3C . KNO3D . K2SO43. (2分)从环境保护角度考虑,下列燃料中最理想的是()A . 酒精B . 天然气C . 煤气D . 氢气4. (2分)(2018·邵阳) 下列物质由原子直接构成的是()A . H2B . FeC . CO2D . KCl5. (2分)(2018·重庆) 用“一分为二”的观点对化学物质的评价中,不符合事实的是()A . 甲醛危害人体健康但可保存动物标本B . 一氧化碳有毒但可灭火C . 浓硫酸有腐蚀性但可作干燥剂D . 农药有毒但能保护农作物6. (2分)(2018·玄武模拟) 下列为常见水果的近似pH,胃酸过多的人,最不适宜食用的是()A . 杨梅PH=2.5B . 苹果pH=4.1C . 菠萝pH=5.1D . 柿子pH=8.57. (2分)用20mL质量分数为70%的硫酸溶液(密度为1.6g/cm3),以配制质量分数为28%的硫酸溶液(密度为1.2g/cm3),下列仪器中①烧杯②滴管③漏斗④量筒⑤玻璃棒⑥天平⑦酒精灯,需要用到的是()A . ②④⑥⑦B . ①②④⑤C . ①③⑤⑦D . ①③④⑥8. (2分)(2016·阜阳模拟) 二甲醚是一种重要的清洁能源,可以替代氟利昂作制冷剂等,对臭氧层没有破坏作用,工业制备二甲醚(CH3OCH3)化学方程式为3CO+3H2 CH3OCH3+X,下列说法正确的是()A . X化学式为O2B . 该反应为置换反应C . 反应前后催化剂的性质不变D . 二甲醚完全燃烧产生二氧化碳和水9. (2分)(2017·天山模拟) 下列图象中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是()A . 分别向质量相等的铁片和锌片中滴加稀硫酸B . 加热一定质量的高锰酸钾C . 某温度下,向一定质量的饱和硝酸钾中不断加入硝酸钾晶体D . 向一定质量的NaOH溶液中滴加水10. (2分)下列描述正确的是()A . “O”既可以表示宏观上的氧元素,也可以表示微观的一个氧原子B . 烧碱、纯碱按物质分类都属于碱C . 氧气、臭氧均为氧单质,所以物理性质、化学性质完全相同D . 泡沫灭火器的灭火原理是降低了可燃物的着火点11. (2分)(2018·大兴模拟) 新型纳米材料MFe2Ox(3<x<4)中M表示+2价的金属元素,在反应中化合价不发生变化。

连云港市中考化学二模试卷

连云港市中考化学二模试卷

连云港市中考化学二模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题(共13小题,满分28分) (共13题;共28分)1. (2分)建设城市,市政府向市民征集到的下列措施中,你认为不可行的是()A . 使用清洁能源代替煤和石油B . 实施绿化工程,防治扬尘污染C . 分类回收垃圾,并露天焚烧D . 使用燃煤脱硫技术,防治SO2污染2. (2分)远到恒星、行星,近到树木、花草,物质世界一刻不停地发生着变化.下列过程发生了化学变化的是()①烘烤食物②钢铁生锈③擦燃一根火柴④干冰升华⑤瓷碗碎了⑥杜鹃开花⑦沙子变成了沙雕⑧化石燃料的形成.A . ①②④⑥⑧B . ①②③⑥⑧C . ①②③④⑤⑥⑦D . ①②③④⑤⑥⑦⑧3. (2分) (2016九上·孝感期中) 下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的是()A . 红磷在空气中燃烧,发出黄色火焰,冒黄烟,放出大量热B . 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四溅,放出热量,生成四氧化三铁黑色固体C . 木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体D . 硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,放出热量,产生无色无味的气体4. (2分)以下对O2、CO2、SO2、MnO2四种物质组成的说法中,正确的是()A . 都含有氧分子B . 都含有2个氧原子C . 都含有氧元素D . 都是氧化物5. (2分)(2016·长春模拟) 正确的实验操作是科学探究成功的基础.下列操作中错误的是()A . 读出液体体积B . CO2的验满C . 检查装置气密性D . 加热液体6. (2分) (2019九上·天津月考) 干冰可用于保鲜,但使用不当可能引起爆炸。

有消防员做了以下实验:向一个 380mL塑料瓶中放入半瓶干冰,立即旋紧瓶盖,发现瓶内有白雾产生,30min 后发生爆炸。

向另一个 550mL 的塑料瓶中放入等量干冰,再倒入 170mL的水,立即旋紧瓶盖,发现瓶内产生大量白雾,瓶子膨胀,仅过 20s 就爆炸了。

江苏省连云港市新海实验中学中考化学二模试卷(含解析)

江苏省连云港市新海实验中学中考化学二模试卷(含解析)

江苏省连云港市新海实验中学2016年中考化学二模试卷一、选择题(包括12小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共24分)1.自然界中的下列现象,主要发生物理变化的是()A.冰雪融化B.钢铁生锈C.森林起火D.食物腐败【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.【解答】解:A、冰雪融化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;B、钢铁生锈过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化;C、森林起火过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化;D、食物腐败过程中有新物质生成,属于化学变化.故选:A.【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.2.A.开发新能源,代替化石燃料B.研发可降解的塑料,减少“白色污染”C.将工业废水注入地下,治理水污染D.推行公交车等出行方式,减少“碳”排放【分析】A.根据防止空气污染的措施来分析;B.根据治理白色污染的措施来分析;C.根据工业废水的处理方法来分析;D.根据节能环保的出行方式来分析.【解答】解:A.发新能源代替化石燃料,能减少空气污染,有利于提高空气质量,故不合题意;B.使用可降解塑料减少白色污染,故不合题意;C.将工业废水注入地下,治理水污染,又会污染地下水,故符合题意;D.推行公交车等出行方式,减少“碳”排放,可以减少污染,节约能源,故不合题意;故选C.【点评】本题联系生活考查了环境污染和资源综合利用方面的知识,同学们需要在平常生活中提高“节能、环保”的意识.3.A.稀释浓硫酸B.蒸发溶液C.称量NaOHD.引燃氧气中铁丝【分析】A、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行分析判断.B、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断.C、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则、氢氧化钠具有腐蚀性,进行分析判断.D、根据铁丝在氧气中燃烧的实验注意事项,进行分析判断.【解答】解:A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作错误.B、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防液体受热不均匀,造成液体飞溅,图中所示操作正确.C、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,且氢氧化钠具有腐蚀性,应放在玻璃器皿中称量,图中所示操作错误.D、铁丝在O2中燃烧时,为防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂,集气瓶的底部应放少量的水或铺一层细沙,图中集气瓶的底部没有放少量的水或铺一层细沙,所示装置错误.故选:B.【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.4.A.硒为人体必需的微量元素B.硒元素的相对原子质量为78.96gC.硒元素在元素周期表中排在第四周期D.硒原子在化学反应中容易得到两个电子形成Se2﹣【分析】A.根据人体所需的微量元素来分析;B.根据相对原子质量的单位来分析;C.根据元素周期表的规律来分析;D.根据硒原子的结构来分析.【解答】解:A.硒是人体必需的微量元素之一,故正确;B.根据元素周期表中相关信息可知,硒的相对原子质量为78.96,单位是“1”,通常省略不写,故错误;C.硒原子核外有4个电子层,元素在周期表中的周期数等于其原子核外的电子层数,故硒元素位于第四周期,故正确;D.硒原子的最外层有6个电子,所以在化学反应中易得到2个电子而形成最外层为8个电子的稳定结构,故正确.故选B.【点评】本题考查学生对元素周期表的理解,解答时要理解原子序数概念、相对原子质量等方面的知识,提高分析问题、解决问题的能力.5.A.铁钉放入硫酸铜溶液中,溶液由蓝色变为浅绿色B.将湿润的石蕊小花放入二氧化碳瓶中,小花由紫色变为红色C.将空气中燃着的硫伸入氧气瓶中,火焰由黄色变为蓝紫色D.向含酚酞的氢氧化钠溶液中加入足量稀盐酸,溶液由红色变为无色【分析】A、根据金属的化学性质进行分析判断.B、根据二氧化碳与水反应生成碳酸,进行分析判断.C、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断.D、根据氢氧化钠显碱性,能使酚酞溶液变红色,结合中和反应进行分析判断.【解答】解:A、铁能与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,铁钉放入硫酸铜溶液中,会观察到溶液由蓝色变为浅绿色,故选项说法正确.B、将二氧化碳气体通入滴有石蕊试液的水中,二氧化碳与水反应生成碳酸,故液体变成红色,故选项说法正确.C、将空气中燃着的硫伸入氧气瓶中,火焰由淡蓝色变为蓝紫色,故选项说法错误.D、氢氧化钠显碱性,能使酚酞溶液变红色,向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中加入过量的稀盐酸,观察溶液红色由变为无色,故选项说法正确.故选:C.【点评】本题难度不大,掌握金属的化学性质、硫在氧气中燃烧的现象、二氧化碳的化学性质、指示剂的颜色变化等是正确解答本题的关键.6.A.CO2的验满B.验证分子运动C.验证燃烧的条件D.验证反应放热【分析】A、根据二氧化碳气体的验满方法进行分析判断.B、根据浓氨水易挥发,结合实验现象进行分析判断.C、根据燃烧的条件,进行分析判断.D、根据氧化钙与水反应放出大量的热,进行分析判断.【解答】解:A、检验二氧化碳是否收集满时,应将燃着的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,图中所示不能达到目的.B、浓氨水易挥发,大烧杯内酚酞试液变为红色,说明的氨气分子通过运动扩散到了整个烧杯中,能验证分子运动,图中所示能达到目的.C、实验运用了对比的实验方法,铜片上的白磷与红磷对比,能得出可燃物燃烧的条件是温度达到可燃物的着火点,两处白磷对比能得出可燃物燃烧的条件是可燃物与氧气(或空气)接触;图中所示能达到目的.D、氧化钙与水反应放出大量的热,装置内气体受热膨胀,气球会胀大,图中所示能达到目的.故选:A.【点评】本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.7.A.该反应属于化合反应B.甲、丙分别在氧气中完全燃烧,产物相同C.甲、丙是有机物,乙是氧化物D.该反应中分子和原子的种类都发生了改变【分析】由三种物质的分子微观示意图判断分子构成,根据分子构成写出物质的化学式:甲物质的化学式为C2H4、乙物质的化学式为H2O、丙物质的化学式为C2H6O,根据反应写出反应的方程式.利用三种物质的化学式及化学方程式完成对所得结论的评价.【解答】解:根据三种物质的分子微观示意图可知,用甲和乙反应制备丙的化学方程式为:C2H4+H2O═C2H6O,由上述方程式及化学式可知:A、由方程式可知,该反应由两种物质生成了一种物质,属于化合反应,故说法正确;B、甲物质的化学式为C2H4、丙物质的化学式为C2H6O,与氧气充分反应,产物都是二氧化碳和水,故说法正确;C、根据三种物质的分子微观示意图可知,甲物质的化学式为C2H4、乙物质的化学式为H2O、丙物质的化学式为C2H6O,甲和丙物质是有机物,乙物质是氧化物;故C说法正确;D、由上述反应的微观示意图,根据微粒的变化可知,在该反应中分子发生了改变,原子的种类没有改变.故说法错误;故选:D.【点评】解答本题的关键由分子微观示意图确定分子构成,利用分子构成写出物质的化学式及化学方程式,能够考查知识运用能力.8.A.性质与用途B.鉴别与检验镁能在空气中燃烧发出耀眼白光可用于制造照明用灼烧的方法区别棉花和羊毛弹甲醛能使蛋白质变性可用于食用水产品防腐明矾溶于水能形成吸附性物质可用于自来水厂净水用燃着的木条区分氮气和氧气用水鉴别NH4NO3、NaOH、NaCl三种固体C.变化与规律D.归纳与分类燃烧发光放热,发光放热的一定是燃烧任何不饱和溶液降低温度后,一定会转化为饱和溶液中和反应生成盐和水,生成盐和水的反应一定是中和反应化石燃料:煤、石油、天然气复合材料:汽车轮胎、玻璃钢、钢筋混凝土大气污染物:粉尘、氮氧化物、二氧化碳A.A、B.B、C.C、D.D、【分析】A、根据镁条的性质分析;根据甲醛的毒性分析;根据明矾的吸附性分析;B、根据蛋白质的特点来考虑;根据氧气与氮气的化学性质进行分析判断.根据不同物种溶于水伴随着能量变化考虑;C、发光放热的不一定是燃烧;根据物质的溶解度与温度的关系考虑;中和反应强调的是酸和碱反应生成盐和水,但要注意不是说只有酸和碱反应才生成盐和水,如酸性氧化物和碱的反应,碱性氧化物和酸的反应都会生成盐和水;D、根据化石燃料的种类,进行分析判断;根据材料的分类进行分析;根据大气污染物分析.【解答】解:A、镁能在空气中燃烧发出耀眼的白光,可用于制造照明弹,正确;甲醛有毒,不能用于食用水产品防腐,错误;明矾溶于水能形成吸附性物质,可用于自来水厂净水,正确.故A错误;B、纯毛织物属于蛋白质,在燃烧时有烧焦羽毛气味,所以棉花、羊毛﹣﹣用灼烧闻气味来鉴别是正确的;氧气能支持燃烧,能使燃着的木条燃烧的更旺;氮气化学性质不活泼,能使燃着的木条熄灭;则用燃着的木条可以鉴别;硝酸铵溶于吸热,溶液温度降低,氢氧化钠溶于水放热,溶液温度升高,氯化钠溶于水温度不变,故可以鉴别,故正确;故B正确;C、燃烧发光放热,发光放热的不一定是燃烧,例如电灯通电时发光、放热,但不是燃烧;降低温度能使不饱和溶液转化为饱和溶液的物质,只适合于溶解度随温度的升高而增大的物质,有的物质的溶解度随温度的升高而减小,故错误;中和反应是酸和碱的反应,生成盐和水的反应不一定是酸和碱的反应,故生成盐和水的反应不一定是中和反应;故C错误;D、煤、石油、天然气属于三大化石燃料,故选项物质的归类正确;玻璃钢是玻璃和纤维熔合而成的复合材料,钢筋混凝土是由钢筋和粘土混合而成的,是复合材料,故正确;二氧化碳不属于大气污染物,故不正确.故D错误.故选B【点评】化学来源于生产、生活,也服务于生产、生活,在学习过程中要理论联系实际,能运用所学知识解决实际问题.9.A.设备1中发生的反应主要为SO2+H2O=H2SO3B.流程图中能循环利用的物质是H2OC.设备3中反应前后各元素化合价均保持不变D.该流程可有效减少酸雨的形成【分析】A、根据SO2和水反应生成亚硫酸解答;B、根据流程中能循环利用的物质是水解答;C、根据氧气和CaSO3反应生成硫酸钙解答;D、根据二氧化硫和水反应生成亚硫酸,将烟气中的SO2直接排放到空气中,可能会导致酸雨进行分析.【解答】解:A、设备1中,通过喷淋水脱去烟气中的SO2,SO2和水反应生成亚硫酸,该反应的化学方程式为:SO2+H2O=H2SO3;故正确;B、流程中能循环利用的物质是水,故正确;C、氧气和CaSO3反应生成硫酸钙,氧元素由0价变为﹣2价,硫元素由+4价变为+6价;反应前后各元素化合价改变,故错误;D、二氧化硫和水反应生成亚硫酸,化学方程式为:SO2+H2O=H2SO3,将烟气中的SO2直接排放到空气中,可能会导致酸雨,设备1中,通过喷淋水脱去烟气中的SO2,可以减少对环境的污染;故正确.答案:C【点评】本题考查了燃料脱硫的原理等,题中难度中等,注意化学方程式的书写,为该题的易错点和难点.注意流程分析和设计方法和理解是解答的关键.10.序号物质杂质除杂方法A.MnO2KCl 加水溶解、过滤、洗涤、干燥B.CO2CO 空气中点燃C.NaOH溶液Na2CO3加入稀盐酸至不再产生气泡D.ZnCl2溶液CuCl2加入足量铁粉充分反应、过滤A.AB.BC.CD.D【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.【解答】解:A、氯化钾易溶于水,二氧化锰难溶于水,可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂,故选项所采取的方法正确.B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够在空气中点燃,这是因为当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的;故选项所采取的方法错误.C、NaOH溶液和Na2CO3均能与稀盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.D、足量铁粉能与CuCl2溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜,能除去杂质但引入了新的杂质氯化亚铁,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.故选:A.【点评】物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.11.A.FeCl3、NaOH、NaClB.Na2CO3、稀H2SO4、酚酞C.稀HCl、Na2CO3、CaCl2D.Na2SO4、K2CO3、BaCl2【分析】在不另加试剂就能鉴别的题目中,首先观察有无有特殊颜色的物质,若有,将有颜色的溶液鉴别出来,然后再借用这种溶液鉴别其它溶液把其它没有确定出的物质确定出来;若都没有颜色就将溶液两两混合,根据混合后的现象进行分析鉴别.【解答】解:A、FeCl3溶液是黄色的,能与FeCl3溶液反应产生红褐色沉淀的是的是NaOH溶液,无明显变化的是NaCl溶液,故不加其他试剂可以鉴别.B、组内三种物质的溶液两两混合时,其中有一种溶液与其它两种溶液混合时出现一次放出气体和变红色,该溶液为碳酸钠溶液;与碳酸钠溶液产生气体的溶液为稀H2SO4;故不加其他试剂可以鉴别.C、组内三种物质的溶液两两混合时,其中有一种溶液与其它两种溶液混合时出现一次白色沉淀和一次放出气体,该溶液为碳酸钠溶液;与碳酸钠溶液产生气体的溶液为盐酸,产生白色沉淀的为CaCl2;故不加其他试剂可以鉴别.D、组内四种物质的溶液两两混合时,BaCl2溶液与K2CO3、Na2SO4溶液反应均能产生白色沉淀,但其余两两混合均没有明显现象,故不加其他试剂无法鉴别.故选:D.【点评】解答不另加试剂就能鉴别的题目时,若选项中有带色的离子,首先鉴别,然后再鉴别其它的物质;若都没有颜色,可将溶液两两混合,根据混合后的现象进行鉴别.12.A.物质C具有助燃性B.物质G的浓溶液一定具有挥发性C.E→F的反应可能会产生大量气泡D.H─G的反应为复分解反应【分析】根据A~H是初中化学常见的物质,A、B为组成元素相同的无色液体,所以A是过氧化氢溶液,B是水,C是氧气,D、E、F、H是四种不同类别的物质,且均含有地壳中含量第三的元素,其中H可用于治疗胃酸过多,所以H是氢氧化铝,氢氧化铝会与G反应,G会转化成水,所以G是酸,可以是盐酸,E会与盐酸反应,所以E是铝.F是氯化铝,D是氧化铝,然后将推出的物质进行验证即可.【解答】解:A~H是初中化学常见的物质,A、B为组成元素相同的无色液体,所以A是过氧化氢溶液,B是水,C是氧气,D、E、F、H是四种不同类别的物质,且均含有地壳中含量第三的元素,其中H可用于治疗胃酸过多,所以H是氢氧化铝,氢氧化铝会与G反应,G会转化成水,所以G是酸,可以是盐酸,E会与盐酸反应,所以E是铝.F是氯化铝,D是氧化铝,经过验证,推导正确,所以A、物质C是氧气,具有助燃性,故A正确;B、物质G是盐酸或硫酸,所以浓溶液不一定具有挥发性,故B错误;C、E→F的反应是酸与铝反应生成氢气,所以可能会产生大量气泡,故C正确;D、H─G的反应为酸与碱反应生成盐和水,属于复分解反应,故D正确.故选:B.【点评】在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.二、填空题(本题包括5小题,每空1分,共36分)13.2个氧分子:2O2 (2)空气中含量最多的气体:N2(3)高锰酸钾中锰元素的化合价:K\stackrel{+7}{Mn}O4 (4)常见的钾肥:K2SO4(合理即可)(任写一种)【分析】(1)分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字.(2)空气中含量最多的气体是氮气,写出其化学式即可.(3)化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后.(4)硫酸钾是常见的钾肥,写出其化学式即可(合理即可).【解答】解:(1)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则2个氧分子可表示为:2O2.(2)空气中含量最多的气体是氮气,其化学式为:N2.(3)高锰酸钾中钾元素显+1价,氧元素显﹣2价,锰元素显+7价;由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故高锰酸钾中锰元素的化合价可表示为:K O4.(4)硫酸钾是常见的钾肥,其化学式为:K2SO4(合理即可).故答案为:(1)2O2;(2)N2;(3)K O4;(4)K2SO4(合理即可).【点评】本题难度不大,掌握常见化学用语(分子符号、化学式、化合价等)的书写方法是正确解答此类题的关键.14.生活中可通过加肥皂水区分硬水与软水.(2)天然气是常见的燃料,其燃烧的化学方程式为:CH4+2O2\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}CO2+2H2O .(3)某同学的野炊食谱是:西红柿、面包、水、加碘食盐、鸡蛋.缺少的营养素是油脂.(4)制造下列物品需用热固性塑料的是 D (填序号).【分析】(1)根据软水和硬水的鉴别方法进行分析;(2)根据天然气燃烧生成二氧化碳和水进行分析;(3)根据人体所需六大营养素的种类、食物来源和合理膳食的原则,结合题中所给的食谱判断所含的营养素以及缺少的营养素,进行分析解答;(4)根据热固性塑料和热塑性塑料的区别和性质进行分析.【解答】解:(1)鉴别硬水和软水用肥皂水,如果泡沫多浮渣少是软水,泡沫少浮渣多是硬水;(2)天然气主要成分是甲烷,甲烷燃烧生成二氧化碳和水,其化学方程式为:CH4+2O2CO2+2H2O;(3)人体需要的六大营养物质:蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水;结合题意,西红柿中富含维生素;面包中富含淀粉,淀粉属于糖类;加碘食盐属于无机盐;鸡蛋中富含蛋白质,可知食谱中油脂含量较少,故为使营养搭配更加合理,需要补充富含油脂的食物;(4)热固性塑料是指在受热或其他条件下能固化或具有不溶(熔)特性的塑料,如酚醛塑料(俗称电木)等.雨衣、食品塑料袋、饮料瓶、铁锅的塑料手柄中,需要用到热固性塑料的铁锅的塑料手柄中.故答案为:(1)肥皂水;(2)CH4+2O2CO2+2H2O;(3)油脂;(4)D.【点评】化学来源于生产、生活,也服务于生产、生活,与生产、生活相关的化学知识,关乎我们的生存、健康和社会的发展,是中考热点之一.15.(8分)气体在化学学习中起着至关重要的作用.请结合图示实验装置,回答下列问题.(1)标号①②的仪器名称:①酒精灯,②长颈漏斗.(2)实验室选用A、D装置制取O2,气体收集完毕时,应先AB .A.从水中取出导气管 B.熄灭酒精灯(3)实验室可用(NH4)2SO4固体和熟石灰混合加热制取NH3,应选择发生装置为 A (填序号).(4)SO2是无色有刺激性气味的有毒气体,密度比空气大,易溶于水,某些化学性质与CO2相似.用上图E、F、G装置可收集一瓶干燥的SO2,装置中导管按气流方向连接顺序是a→b→d→c →e(填导管序号);烧杯中NaOH溶液的作用是2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O (用化学方程式表示).(5)实验室用H装置模拟工业炼铁:①实验时,应先注水片刻后再加热的目的是排净装置内的空气,以免加热时发生爆炸.②硬质玻璃管中发生反应的化学方程式是Fe2O3+3CO\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}2Fe+3CO2 .【分析】(1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;(2)利用加热的方法制取气体,并且利用排水法收集气体时,要按照一定的步骤进行,特别是要注意集满气体后的操作顺序,以防发生安全事故;(3)根据制取气体的反应物状态、反应条件、气体的性质可以选择发生装置和收集装置;(4)根据二氧化硫的密度比空气大,有毒,二氧化硫和氢氧化钠反应生成亚硫酸钠和水进行分析.(5)根据一氧化碳还原氧化铁的注意事项以及反应原理来分析;.【解答】解:(1)①是酒精灯;②是长颈漏斗.故填:酒精灯;长颈漏斗.(2)实验室选用A、D装置制取O2,气体收集完毕时,应先把导管移出水面,再熄灭酒精灯.故填:AB.(3)实验室可用(NH4)2SO4固体和熟石灰混合加热制取NH3,应选择发生装置为A装置.故填:A.(4)二氧化硫的密度比空气大,有毒,所以装置中导管按气流方向连接顺序是a→b→d→c→e;烧杯中NaOH溶液的作用是吸收二氧化硫,二氧化硫和氢氧化钠反应生成亚硫酸钠和水,化学方程式为:2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O.故答案为:d→c;2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O;(5)①实验前,装置内充满了空气,先注入水是为了先排净装置内的空气,以免加热时发生爆炸;故填:排净装置内的空气,以免加热时发生爆炸;②氧化铁与一氧化碳在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳;故填:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;【点评】本题综合考查了学生的基本实验能力,涉及仪器的用途、化学方程式的书写、装置选择、实验基本操作等知识,只有综合理解化学知识才能够正确的解答.16.(9分)借助图象探求化学原理是化学研究的常用方法.请你分析如图图象并回答问题.(1)图一是用等质量氯酸钾在有无催化剂条件下制氧气的曲线图,其中表示加入了催化剂的曲线是 A (填“A”或“B”),该反应方程式为2KClO3\frac{\underline{MnO_2}}{△}2KCl+3O2↑.(2)图二表示甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线(不含结晶水).①P点表示在t2℃时,甲、乙饱和溶液的溶质质量分数都为20% ;②当固体甲中混有少量的乙时,可采用降温(填“蒸发”或“降温”)结晶方法提纯甲;③将t3℃时甲、乙、丙的饱和溶液分别降温至t1℃,所得溶液溶质质量分数由大到小的顺序为乙>甲>丙.(3)图三表示向一定量的氯化铜和稀盐酸混合溶液中,逐滴加入氢氧化钠溶液至过量,M~N段溶液的pH保持不变的原因是:2NaOH+CuCl2=2NaCl+Cu(OH)2↓(用化学反应方程式解释).(4)向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,溶液质量与加入Zn的质量关系如图四所示,a点溶液中的溶质有 3 种(填数字),b~c 段反应为Zn+Cu(NO3)2=Zn (NO3)2+Cu (用反应方程式表示),取d点的固体加入稀盐酸可观察到有气泡产生现象.【分析】(1)根据氯酸钾在有催化剂的条件下分解速率加快,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气进行分析;。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

氢原子 碳原子 氧原子江苏省连云港市新海实验中学2016年中考二模化学试卷注意事项:①答案全部填在答题卷上,填写在试题纸上一律无效。

②可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Cl-35.5 Ca-40 Fe-56 Cu-64 Zn-65 Ag-108 一、选择题(包括12小题,每小题只有一个....选项符合题意,每小题2分,共24分) 1.自然界中的下列现象,主要发生物理变化的是 A .冰雪融化B .钢铁生锈C .森林起火D .食物腐败2.2016年环境日主题为“改善环境质量,推动绿色发展”,下列做法与此主题相违背的是 A .开发新能源,代替化石燃料 B.研发可降解的塑料,减少“白色污染” C .将工业废水注入地下,治理水污染D .推行公交车等出行方式,减少“碳”排放 3.下列实验操作正确的是A .稀释浓硫酸B .蒸发溶液C .称量NaOHD .引燃氧气中铁丝4.硒元素被科学家称为“抗癌之王”,科学界研究发现血硒水平的高低与癌的发生息息相关。

如图是硒元素相关信息,其中错误的是A .硒为人体必需的微量元素B .硒元素的相对原子质量为78.96gC .硒元素在元素周期表中排在第四周期D.硒原子在化学反应中容易得到两个电子形成Se 2-5.化学实验中处处表现出颜色变化美,下列化学实验中的颜色变化不符合实验事实的是A .铁钉放人硫酸铜溶液中,溶液由蓝色变为浅绿色B.将湿润的石蕊小花放入二氧化碳瓶中,小花由紫色变为红色 C .将空气中燃着的硫伸入氧气瓶中,火焰由黄色变为蓝紫色D .向含酚酞的氢氧化钠溶液中加入足量稀盐酸,溶液由红色变为无色 6.下列实验不能达到目的的是A .CO 2的验满B .验证分子运动C .验证燃烧的条件D .验证反应放热 7.甲和乙反应可制备燃料丙,其微观示意图如下。

下列说法错误的是A .该反应属于化合反应B .甲、丙分别在氧气中完全燃烧,产物相同C .甲、丙是有机物,乙是氧化物D .该反应中分子和原子的种类都发生了改变 8甲 乙 丙2如下图所示,下列说法错误的是A .设备1中发生的反应主要为SO 2+H 2O=H 2SO 3B .流程图中能循环利用的物质是H 2OC .设备3中反应前后各元素化合价均保持不变D .该流程可有效减少酸雨的形成 1011.下列各组溶液,不用其他试剂无法鉴别出来的是A .FeCl 3、NaOH 、NaClB .Na 2CO 3、稀H 2SO 4、酚酞C .稀HCl 、Na 2CO 3、CaCl 2D .Na 2SO 4、K 2CO 3、BaCl 212.如图A ~H 是初中化学常见的物质。

A 、B 为组成元素相同的无色液体,D 、E 、F 、H是四种不同类别的物质,且均含有地壳中含量第三的元素,其中H 可用于治疗胃酸过多;四个虚线圈中的反应各属于四个不同的基本反应类型。

图中“──”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;反应条件、部分反应物和生成物已略去。

下列说法错误的是A .物质C 具有助燃性B .物质G 的浓溶液一定具有挥发性C .E→F 的反应可能会产生大量气泡D .H─G 的反应为复分解反应二、填空题(本题包括5小题,每空1分,共36分)13.(4分)用适当的化学用语填空:(1) 2个氧分子: (2) 空气中含量最多的气体: (3) 高锰酸钾中锰元素的化合价: (4) 常见的钾肥: (任写一种) 14.(4分)化学与我们生活息息相关。

(1) 生活中可通过加__________________区分硬水与软水。

(2) 天然气是常见的燃料,其燃烧的化学方程式为:__________________________。

(3) 某同学的野炊食谱是:西红柿、面包、水、加碘食盐、鸡蛋.缺少的营养素是______。

(4) 制造下列物品需用热固性塑料的是________________(填序号)。

A.雨衣B.食品塑料袋C.饮料瓶D.铁锅的塑料手柄15.(8分)气体在化学学习中起着至关重要的作用。

请结合图示实验装置,回答下列问题。

A B C D E F G H(1) 标号①②的仪器名称:①____________________,②____________________。

(2) 实验室选用A、D装置制取O2,气体收集完毕时,应先______________。

A.从水中取出导气管B.熄灭酒精灯(3) 实验室可用(NH4)2SO4固体和熟石灰混合加热制取NH3,应选择发生装置为__________(填序号)。

(4) SO2是无色有刺激性气味的有毒气体,密度比空气大,易溶于水,某些化学性质与CO2相似。

用上图E、F、G装置可收集一瓶干燥的SO2,装置中导管按气流方向连接顺序是a→b→________→e(填导管序号);烧杯中NaOH溶液的作用是____________________________(用化学方程式表示)。

(5) 实验室用H装置模拟工业炼铁:①实验时,应先注水片刻后再加热的目的是___________________________________。

②硬质玻璃管中发生反应的化学方程式是___________________________________。

16.(9分)借助图像探求化学原理是化学研究的常用方法。

请你分析以下图像并回答问题。

图一图二图三图四(1)图一是用等质量氯酸钾在有无催化剂条件下制氧气的曲线图,其中表示加入了催化剂的曲线是_____________(填“A”或“B”),该反应方程式为___________________________________。

(2) 图二表示甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线(不含结晶水)。

① P点表示在t2℃时,甲、乙饱和溶液的溶质质量分数都为____________;②当固体甲中混有少量的乙时,可采用____________(填“蒸发”或“降温”)结晶方法提纯甲;③将t3℃时甲、乙、丙的饱和溶液分别降温至t1℃,所得溶液溶质质量分数由大到小的顺序为__________。

(3) 图三表示向一定量的氯化铜和稀盐酸混合溶液中,逐滴加入氢氧化钠溶液至过量,M~N段溶液的pH保持不变的原因是:________________________(用化学反应方程式解释)。

(4) 向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,溶液质量与加入Zn的质量关系如图四所示,a点溶液中的溶质有______种(填数字),b~c 段反应为_______________________________(用反应方程式表示),取d点的固体加入稀盐酸可观察到___________现象。

17.(11分)“侯氏制碱法”制得的纯碱(Na2CO3)中常含有少量氯化钠,某化学兴趣小组的同学拟测定某纯碱样品中Na2CO3的质量分数。

图一图二【方案一】沉淀分析法(如图一所示)则:(2) 现称取纯碱样品20g,按图一操作最终得沉淀15g,若不考虑实验误差,求样品中Na2CO3的质量分数(写出计算过程)。

(3) 实际操作中,若沉淀A没有洗涤烘干,会导致Na2CO3的质量分数_____________(填“偏大”、“偏小”或“不变”);判断沉淀A洗净的方法是:取最后一次洗涤所得滤液,_______________________(填写试剂及现象),则洗涤干净。

(4) 该方案中CaCl2还可用下列哪些物质替代_______________(填序号)。

A.BaCl2B.Ca(NO3)2C.NaCl D.Ba(OH)2【方案二】气体分析法(如图二所示):(5) A装置中反应的化学方程式为_____________________________;B装置的作用是___________;(6) 通过称量______________(填装置序号)装置在反应前后的质量,即可求得CO2的质量,进而求出Na2CO3的质量分数。

(7) 理论上【方法二】比【方案一】会产生较大的误差,原因是____________(任写一种)。

化学答题纸13.(1) __________________ (2) __________________(3) __________________ (4) __________________(任写一种)14.(1) __________________。

(2) __________________________________________________。

(3) ________________。

(4) ________________(填序号)。

15.(1) ①____________________,②____________________。

(2) ______________。

(3) 发生装置为__________(填序号)。

(4) a→b→__________________→e(填导管序号);___________________________________________________(用化学方程式表示)。

(5) ①目的是_____________________________________________________________。

②化学方程式是_______________________________________________________。

17.(1)_________________。

(2) 现称取纯碱样品20g,按图一操作最终得沉淀15g,若不考虑实验误差,求样品中Na2CO3的质量分数(写出计算过程)。

(3)_____________(填“偏大”、“偏小”或“不变”);_____________________________________________________(填试剂及现象)。

(4) ______________________(填序号)。

(5) ________________________________________________;__________________;(6) _____________________(填装置序号)。

(7) _____________________________________________________________(任写一种)。

相关文档
最新文档