二年级上册语文习题课件-9-黄山奇石-人教部编版
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部编版小学二年级语文上册第9课《黄山奇石》优质课件(共90张PPT)
你在哪里见过这些圈出来的生字?
中外闻名的黄山风景区/在我国安徽 省南部。那里景色秀丽神奇,尤其是那 些怪石,有趣极了。
名 名字
闻 百闻不如一见
学认字
结合课文,根据自己的实际生活经 验猜一猜“闻名”是什么意思。
学认字
景
风景 景色 风景如画 景物 景色迷人
区
原意是小盆之类的容器。
甲骨文的“区”的字形像盆内盛有很多东 西。后来慢慢的演变成今天的简化字 “区”,多指地域的意思。
课堂演练
一、给红体字选择正确的读音。
尤其(y ó√u yió )巨大(j√ù jǜ ) 著名(z√hù zhuò)形状(√zhuànɡ zhuàn)
二、画去下列多音字的错误读音。
天都(dū dōu) 都是(dū dōu) 弹琴(dàn tán)子弹(dàn tán)
三、根据课文内容排序(只写序号)。
学认字
壮状
形容有力、 强盛。
形容样子和 情况。
形状 很多物体都是有固定形状的: 桌面是长方形的 乒乓球是圆形的
小结本课:这节课我们跟随着作者 来到了黄山,知道了黄山上有“仙桃石、 猴子观海、仙人指路、金鸡叫天都、天 狗望月、狮子抢球、仙女弹亲”这些奇 石,这些奇形怪状的岩石等着我们去好 好认识它们呢。
一、选择恰当的词语填空。
秀丽 美丽 1.黄山( 秀丽 ),吸引了许多游客来游玩。 2.湖中央有个( 美丽 )小岛,叫光华岛。
图片
名称
猴子观海
形状
地点
像只猴子,两
只胳膊抱着腿 陡峭的山 蹲在山头,望 峰
着云海
仙人指路 一位仙人, 高高的山 伸着手臂指 峰
向前方
金鸡叫天 都
金光闪闪的 雄鸡伸着脖 子对着天都 峰啼叫
新版人教部编版二年级上册语文课件:9《黄山奇石》 (共37张PPT)演示课件
qí xiān jù wèi zhù xínɡ zhuànɡ
手臂指向远方。 点拨:同学们可以先观察课文中的插图,再朗读相应的段落。
黄山可以说无峰不石、无石不松、无松不奇,是令人向往的地方。
举例:桂林风景秀丽,其中著名的“象鼻山”更是远近闻名。
上窄下宽,下面的笔顺是竖折、横折钩、点、横、点。
参考答案: 它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。
看图说仙桃石的样子。
◇那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向远方。
著名 名字 名不虚传 这就是有趣的“猴子观海”。
读一读,选几个词语说说某处景物。
3.找出描写陪客松样子的句子画“——”。
课后习题
1.有感情地朗读课文。背诵课文第2〜5自然段。
点拨:同学们可以先观察课文中的插图,再朗读相 应的段落。没有插图的部分,可以边读边想象。在 朗读中体会黄山石的“奇”,从而表达出作者对黄 山石的赞叹之情。
课后习题
wén mínɡ jǐnɡ qū • shěnɡ b2ù•x.iù用yóu加点的词语说说图片里的石头。再选一张写
成了一只金光闪闪的雄鸡。 风景 景色 风景如画
每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。
它已是黄山的代表,乃至整个黄山的象征了。
它伸着脖子,对着天都峰 wén mínɡ jǐnɡ qū shěnɡ bù
不住地啼叫。不用说,这
就是著名的“金鸡叫天都”
了。
名字
样子 地点
比喻
仙人指路 站伸指 山峰上 把石头比作仙人
看图说仙桃石的 样子。
读课文,仙桃石 是什么样的,它在什 么地点?
就说“仙桃石”吧,它好像
从天上飞下来的一个大桃子,落 在山顶的石盘上。
部编版二年级语文上册第9课《黄山奇石》精美课件(共83张PPT)
课外练习
1. 熟读课文,会认会写本课生字词。 2. 搜集更多有关黄山的诗词。
9 黄山奇石
黄山 位于安徽省南部黄 山市境内,有“天下第一奇山” 之美称。黄山是著名的避暑胜 地,还是国家级风景名胜区和 疗养避暑胜地。最让人印象深 刻的是 “黄山四绝”,即奇松、 怪石、云海、温泉。
奇 松
怪 石
导入一
导入二
9 黄山奇石
黄山 位于安徽南部 黄山市境内,有“天下第 一奇山”之美称。最让人 印象深刻的是 “黄山四 绝”,即奇松、怪石、云 海、温泉。
字词识记
wén mínɡ jǐnɡ qū
闻 名 风景 区
xiù
yóu qí
秀丽 尤 其
wèi zhù
一位 著名
shěnɡ
安徽省
xiān
仙桃
dū
天都峰
读句子,用加点的词语说说图片里的石 头,再选一张图片写下来。
它好像从天上飞下来的一个大桃子, 落在山顶的石盘上。
那巨石真像一位仙人站在高高的山 峰上,伸着手臂指向前方。
示例:(第一幅图)它好像一只蹲在山头 的天狗,静静地望着远方。
(第二幅图) 那怪石真像一位背着箩筐 在陡峭的山峰上采药的人。
(第三幅图)那怪石真像一只美丽的孔雀, 雀身及长尾附着在峭壁上。
仙人 指路
金 鸡 叫
天狗
天
望月
都
有趣极了
课文品读
名气大
点明地理位置
中外闻名的黄山风景区在我国安徽省南
部。那里景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,
有趣极了。 整体特点
引出主题——黄山奇石有趣
仙桃石
地理位置险要
就说“仙桃石”吧,它好像从天上飞 下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。
统编版语文二年级上册第四单元第9课《黄山奇石》课件
【点拨】 本题考查词语积累与运用。注意“一枝独秀”
的“枝” 不要写成 “支”。 第(1)题应填“名不虚 传”,表示确实很好,不是空有虚名。第(2)题应填 “风景如画”,表明杭州西湖一年四季的风景都很美。
1. 知黄山。
中外闻名的黄山风景区在我国( B )省南部。
A. 湖南
B. 安徽
C. 江西
【点拨】课文第1 自然段点明了中外闻名
9.黄山奇石
第1课时
黄山位于我国安徽省南部黄山市 境内,中华十大名山之一,被世人誉 为“天下第一奇山”,素以奇松、怪 石、云海、温泉“四绝”著称于世。 黄山群峰竞秀,怪林立莲花峰、光明 顶、天都峰并称黄山三大主峰。1990 年12月,黄山被联合国教科文组织列 人“世界自然和文化遗产名录”。 2004年,黄山人选首批世界地质公园。
bù
安徽 南
xiān
jù
桃石 石
zhù
xíng zhuàng
名奇怪
趣解汉字
金文 小篆 隶书 楷书
“巨”是“矩”的本字,意思是“木工画 方形或直角的工具”。金文的字形像一个人手 持工字形工具进行丈量。
部
闻
景区
部
秀
名巨
省 尤
状
位
著
形 仙其
读课文
1.读课文,注意生字的读音。 2.听范读,看自己的朗读是否正确。 3.再读一遍,把课文读通读顺。
(2) 样子奇。(看图,根据课文内容填一填) ① “仙人指路”真像一位仙人站在高高的山峰上, 伸_着__手__臂__指__向__前__方_____。 ② “金鸡叫天都”好像_一__只__金__光__闪__闪__的__雄__鸡_____ 伸着脖子,对着天都峰不__住__地__啼__叫____。
【推荐】二年级上册语文课件 - 9 黄山奇石 人教部编版 (共18张PPT)
9 黄山奇石
1
2
我会认
wén míng
闻名
bù
xiù
部秀
jù
wèi
巨位
jǐng
景
yóu
尤
dū
都
qū
shěng
区省
qí
xiān
其仙
著 形 状 zhù xíng zhuàng
3
我会写
南 位
部
些
巨
每
升
闪
狗
4
读课文,找找描写黄山奇 石的段落,想想具体介绍了哪 些奇石,边读边在书中画一画。
5
课文
中外闻名的黄山风景区在我 国安徽省南部。那里景色秀丽神 奇,尤其是那些怪石,有趣极了。
12
每当太阳升起, 有座山峰上的几块巨 石,就变成了一只金 光闪闪的雄鸡。它伸 着脖子,对着天都峰 不住地啼叫。不用说, 这就是著名的“金鸡 叫天都”了。
13
黄山的奇石还有很多,如“天狗望 月”“狮子抢球”“仙女弹琴”。那些 叫不出名字的奇形怪状的岩石,正等你 去给它们起名字呢!
14
1、朗读课文,背诵第2~5自然段。文明 新闻 百闻不如一见 Nhomakorabea17
2、读句子,用加点的词语说说图片里的石头,再选一 张图片写下来。 (1)它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的
·· 石盘上。 (2)那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着 手臂指向前方。
15
··
16
3、读一读,选几个词语说说某处景物。
风景 景色 风景如画
秀丽 秀美 一枝独秀
著名 名字 名不虚传
6
7
“猴子观海”
“仙人指路”
仙
金
桃 石
1
2
我会认
wén míng
闻名
bù
xiù
部秀
jù
wèi
巨位
jǐng
景
yóu
尤
dū
都
qū
shěng
区省
qí
xiān
其仙
著 形 状 zhù xíng zhuàng
3
我会写
南 位
部
些
巨
每
升
闪
狗
4
读课文,找找描写黄山奇 石的段落,想想具体介绍了哪 些奇石,边读边在书中画一画。
5
课文
中外闻名的黄山风景区在我 国安徽省南部。那里景色秀丽神 奇,尤其是那些怪石,有趣极了。
12
每当太阳升起, 有座山峰上的几块巨 石,就变成了一只金 光闪闪的雄鸡。它伸 着脖子,对着天都峰 不住地啼叫。不用说, 这就是著名的“金鸡 叫天都”了。
13
黄山的奇石还有很多,如“天狗望 月”“狮子抢球”“仙女弹琴”。那些 叫不出名字的奇形怪状的岩石,正等你 去给它们起名字呢!
14
1、朗读课文,背诵第2~5自然段。文明 新闻 百闻不如一见 Nhomakorabea17
2、读句子,用加点的词语说说图片里的石头,再选一 张图片写下来。 (1)它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的
·· 石盘上。 (2)那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着 手臂指向前方。
15
··
16
3、读一读,选几个词语说说某处景物。
风景 景色 风景如画
秀丽 秀美 一枝独秀
著名 名字 名不虚传
6
7
“猴子观海”
“仙人指路”
仙
金
桃 石
人教部编版二年级上册语文复习课件9.黄山奇石(共19张PPT)
头,望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。 “仙人指路”就更有趣了!远远望去,那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,
伸着手臂指向前方。 每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着
脖子,对着天都峰不住地啼叫。不用说,这就是著名的“金鸡叫天都”了。
十 教材课后习题。
②读句子,用加点的词语说说图片里的石头,再选一张图片写下来。
本节复习到此结束!
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/152021/3/15Monday, March 15, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/152021/3/152021/3/153/15/2021 8:39:22 AM • 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2021/3/152021/3/152021/3/15Mar-2115-Mar-21 • 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/152021/3/152021/3/15Monday, March 15, 2021 • 13、志不立,天下无可成之事。2021/3/152021/3/152021/3/152021/3/153/15/2021
谢谢观看 • 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/152021/3/152021/3/152021/3/15
七 句子解析。
2.远远望去,那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指 向前方。
把“巨石”比喻成“一位仙人” 在指路,将奇石的特点描绘得 惟妙惟肖,突出石头的有趣。“站”“伸”“指”等动词,写出了 “仙人”的动作,使得 “仙人”的形象更加生动、形象。
伸着手臂指向前方。 每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着
脖子,对着天都峰不住地啼叫。不用说,这就是著名的“金鸡叫天都”了。
十 教材课后习题。
②读句子,用加点的词语说说图片里的石头,再选一张图片写下来。
本节复习到此结束!
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/152021/3/15Monday, March 15, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/152021/3/152021/3/153/15/2021 8:39:22 AM • 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2021/3/152021/3/152021/3/15Mar-2115-Mar-21 • 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/152021/3/152021/3/15Monday, March 15, 2021 • 13、志不立,天下无可成之事。2021/3/152021/3/152021/3/152021/3/153/15/2021
谢谢观看 • 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/152021/3/152021/3/152021/3/15
七 句子解析。
2.远远望去,那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指 向前方。
把“巨石”比喻成“一位仙人” 在指路,将奇石的特点描绘得 惟妙惟肖,突出石头的有趣。“站”“伸”“指”等动词,写出了 “仙人”的动作,使得 “仙人”的形象更加生动、形象。
统编版二年级语文上册9 黄山奇石 (课件)(共16张PPT)
读一读
闻名 景区 巨石 安徽省 秀丽 尤其 仙桃石 南部
一位 著名 奇形怪状
学认字:
峻峭的山峰 高高的山峰 翻滚的云海 金光闪闪的雄鸡
奇形怪状的岩石
学认字:
峻峭 [dǒu qiào]
汉语词语,指山势高而陡峻。 (形)(山势等)坡度很大,直上直下的:~的山崖。[近]峻峭。[反]平坦。
学认字:
[ dǒu ]
9.黄山奇石
黄山“四绝”之一的怪石,以奇取胜,以多著称。
已被命名的怪石有120多处。其形态可谓千奇百怪,令人叫 绝。似人似物,似鸟似兽,情态各异,形象逼真。 黄山怪石从不同的位置,在不同的天气观看乐趣迥异,可谓 “横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。其散布可谓遍及峰 壑巅坡,或兀立峰顶或戏逗坡缘,或与松结伴,构成一幅幅 天然山石画卷。
你能读准“陡”的字音吗? 1.坡度很大,近于垂直:山坡太~。 2.副词。突然:天气~变。
学认字:
[ qiào]
你能读准“峭”的字音吗? 1.山势高陡:~立。~壁。 2.比喻严厉:~直(严峻刚直)。
闻名中外的黄山风景区,在我国安徽省 南部。那里风景秀丽神秘,尤其是那些 怪石,有趣极了。
图上的岩石像什么?你从哪儿看出来的 呢?文山峰上,有一只猴子。 它两只胳膊抱着腿,一动不动的蹲在 山头,望着翻滚的云海。这就是有趣
的“猴子观海”。
学认字:
祖国的美景数不胜数,今天就让我们一起 欣赏黄山的奇石吧!
学习目标:
1.背诵课文,了解课文内容。 2.完成课后练习。
初读课文:
1.了解课文内容。 2.借助课文拼音,自由读课文。 3.边读边标出自然段,圈出本课要求认识的生字词。
边读边思考: ·石头“奇”在哪? ·有趣在哪儿?
闻名 景区 巨石 安徽省 秀丽 尤其 仙桃石 南部
一位 著名 奇形怪状
学认字:
峻峭的山峰 高高的山峰 翻滚的云海 金光闪闪的雄鸡
奇形怪状的岩石
学认字:
峻峭 [dǒu qiào]
汉语词语,指山势高而陡峻。 (形)(山势等)坡度很大,直上直下的:~的山崖。[近]峻峭。[反]平坦。
学认字:
[ dǒu ]
9.黄山奇石
黄山“四绝”之一的怪石,以奇取胜,以多著称。
已被命名的怪石有120多处。其形态可谓千奇百怪,令人叫 绝。似人似物,似鸟似兽,情态各异,形象逼真。 黄山怪石从不同的位置,在不同的天气观看乐趣迥异,可谓 “横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。其散布可谓遍及峰 壑巅坡,或兀立峰顶或戏逗坡缘,或与松结伴,构成一幅幅 天然山石画卷。
你能读准“陡”的字音吗? 1.坡度很大,近于垂直:山坡太~。 2.副词。突然:天气~变。
学认字:
[ qiào]
你能读准“峭”的字音吗? 1.山势高陡:~立。~壁。 2.比喻严厉:~直(严峻刚直)。
闻名中外的黄山风景区,在我国安徽省 南部。那里风景秀丽神秘,尤其是那些 怪石,有趣极了。
图上的岩石像什么?你从哪儿看出来的 呢?文山峰上,有一只猴子。 它两只胳膊抱着腿,一动不动的蹲在 山头,望着翻滚的云海。这就是有趣
的“猴子观海”。
学认字:
祖国的美景数不胜数,今天就让我们一起 欣赏黄山的奇石吧!
学习目标:
1.背诵课文,了解课文内容。 2.完成课后练习。
初读课文:
1.了解课文内容。 2.借助课文拼音,自由读课文。 3.边读边标出自然段,圈出本课要求认识的生字词。
边读边思考: ·石头“奇”在哪? ·有趣在哪儿?
二年级上册语文优秀课件-9 黄山奇石 人教(部编版) (共36张PPT)
xiān
仙
二年级上册语文优秀课件-9 黄山奇石 人教(部编版) (共36张PPT)
jù
巨
二年级上册语文优秀课件-9 黄山奇石 人教(部编版) (共36张PPT)
wèi
位
二年级上册语文优秀课件-9 黄山奇石 人教(部编版) (共36张PPT)
zhù
著
二年级上册语文优秀课件-9 黄山奇石 人教(部编版) (共36张PPT)
仔细观察图片,说一 说“猴子”在哪呢?它在 干什么?
巨石真像一只猴子, 两只胳膊抱着腿,蹲在 山头,望着翻滚的云海。
二年级上册语文优秀课件-9 黄山奇石 人教(部编版) (共36张PPT)
在一座陡峭的山峰上, 有一只“猴子”。它两只胳 膊抱着腿,一动不动地蹲在 山头,望着翻滚的云海。这 就是有趣的“猴子观海”。
词语对对碰
尤其——特别
神奇——奇特
陡峭——崎岖
中外闻名——举世闻名
奇形怪状——怪模怪样
有趣——乏味 著名——普通
升起——降落
陡峭——平坦
中外闻名——默默无闻
二年级上册语文优秀课件-9 黄山奇石 人教(部编版) (共36张PPT)
二年级上册语文优秀课件-9 黄山奇石 人教(部编版) (共36张PPT)
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文中运用一系列动词描写猴子观海, 这样写有什么好处呢?
“抱”“蹲”“望”是拟人手法,作者 巧借动作,通过想象,将看云海的“猴子” 写得活灵活现,呼之欲出,更加突出了它的 奇妙有趣。
二年级上册语文优秀课件-9 黄山奇石 人教(部编版) (共36张PPT)
仙
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zhù
著
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仔细观察图片,说一 说“猴子”在哪呢?它在 干什么?
巨石真像一只猴子, 两只胳膊抱着腿,蹲在 山头,望着翻滚的云海。
二年级上册语文优秀课件-9 黄山奇石 人教(部编版) (共36张PPT)
在一座陡峭的山峰上, 有一只“猴子”。它两只胳 膊抱着腿,一动不动地蹲在 山头,望着翻滚的云海。这 就是有趣的“猴子观海”。
词语对对碰
尤其——特别
神奇——奇特
陡峭——崎岖
中外闻名——举世闻名
奇形怪状——怪模怪样
有趣——乏味 著名——普通
升起——降落
陡峭——平坦
中外闻名——默默无闻
二年级上册语文优秀课件-9 黄山奇石 人教(部编版) (共36张PPT)
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文中运用一系列动词描写猴子观海, 这样写有什么好处呢?
“抱”“蹲”“望”是拟人手法,作者 巧借动作,通过想象,将看云海的“猴子” 写得活灵活现,呼之欲出,更加突出了它的 奇妙有趣。
二年级上册语文优秀课件-9 黄山奇石 人教(部编版) (共36张PPT)
最新部编人教版二年级语文上册第9课《黄山奇石》精美课件
每当太阳升起,有 座山峰上的几块巨石, 就变成了一只金光闪闪 的雄鸡。
2.“雄鸡”在做什么呢?
它__伸___着脖子,对着天都峰不住地 __啼___叫。
结构梳理
仙桃石 猴子观海 仙人指路 金鸡叫天都
详写
天狗望月 狮子抢球 仙女弹琴
略写
课外拓展
【描写黄山的名句】
1.五岳归来不看山,黄山归来不看岳。 ——(明)徐霞客《漫游黄山仙境》
9 黄山奇石
部编本人教版·二年级上册语文
奇松
怪石
云海
温泉
同学们,你们知道黄山四绝吗?黄山以 “奇松、怪石、云海、温泉”最为著名,号 称“天下四绝”。今天,让我们去欣赏一下 黄山的四绝之一——黄山奇石吧!
字词积累
我会认
wén mínɡ
闻名
jǐnɡ qū
景区
shěnɡ
bù
省部
xiù
秀
yóu qí
请同学们默读课文,边读边用你喜欢的符 号标出课文描写的奇石的名字。
仙桃 石
猴子 观海
仙人 指路
金鸡叫 天都
仙女 弹琴
狮子 抢球
天狗 望月
仙桃石
猴子观海
仙人指路
金鸡叫天都
天狗望月 狮子抢球
仙女弹琴
再读课文,想一想文中描写的黄山奇石,哪 些是详写,哪些是略写?你对哪种最感兴趣?
详写:仙桃石——猴子观海——仙人指 路——金鸡叫天都
播得极远。 【秀丽神奇】景色清秀美丽,非常奇妙。 【奇形怪状】不正常的,奇奇怪怪的形状。
听朗读并自读课文,思考: 1、全文主要讲了什么?在文中找一找能概括 全文主要内容的句子。 2、这篇课文主要写了黄山哪些景观?
齐读课文,找一找能概括全文主要内容 的句子。
2.“雄鸡”在做什么呢?
它__伸___着脖子,对着天都峰不住地 __啼___叫。
结构梳理
仙桃石 猴子观海 仙人指路 金鸡叫天都
详写
天狗望月 狮子抢球 仙女弹琴
略写
课外拓展
【描写黄山的名句】
1.五岳归来不看山,黄山归来不看岳。 ——(明)徐霞客《漫游黄山仙境》
9 黄山奇石
部编本人教版·二年级上册语文
奇松
怪石
云海
温泉
同学们,你们知道黄山四绝吗?黄山以 “奇松、怪石、云海、温泉”最为著名,号 称“天下四绝”。今天,让我们去欣赏一下 黄山的四绝之一——黄山奇石吧!
字词积累
我会认
wén mínɡ
闻名
jǐnɡ qū
景区
shěnɡ
bù
省部
xiù
秀
yóu qí
请同学们默读课文,边读边用你喜欢的符 号标出课文描写的奇石的名字。
仙桃 石
猴子 观海
仙人 指路
金鸡叫 天都
仙女 弹琴
狮子 抢球
天狗 望月
仙桃石
猴子观海
仙人指路
金鸡叫天都
天狗望月 狮子抢球
仙女弹琴
再读课文,想一想文中描写的黄山奇石,哪 些是详写,哪些是略写?你对哪种最感兴趣?
详写:仙桃石——猴子观海——仙人指 路——金鸡叫天都
播得极远。 【秀丽神奇】景色清秀美丽,非常奇妙。 【奇形怪状】不正常的,奇奇怪怪的形状。
听朗读并自读课文,思考: 1、全文主要讲了什么?在文中找一找能概括 全文主要内容的句子。 2、这篇课文主要写了黄山哪些景观?
齐读课文,找一找能概括全文主要内容 的句子。
二年级上册语文课件-黄山奇石 人教部编版 (共32张PPT)
云海
在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。 它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头, 望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海” 。
“仙人指路”就更 有趣了!远远望 去,它真像一位 仙人站在高高的 山峰上,伸着手 臂指向前方。
“仙人指路”就更 有趣了!远远望 去,它真像一位 仙人站在高高的 山峰上,伸着手 臂指向前方。
北 海 烟 云
怪 石
飞来石
怪石
奇松
日出
日破云涛
仙人晒靴
迎客松
云峰
云海
云漫奇峰
1、少见的,特别的
黄山奇石 2、惊异 ● 3、出人意料的,令人难测的
4、表示姓
___ 1、少见的,特别的
黄山奇石 2、惊异 ● 3、出人意料的,令人难测的
4、表示姓
风景区 仙桃石 尤 其 石盘 山峰 胳膊 巨石 每当 脖子 著 名 形状
仙桃石
就说“仙桃石”吧, 它好像从天源自飞下来的一个 大桃子,落在山顶的石盘上。
在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。 它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头, 望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海” 。
在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。 它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头, 望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海” 。
每当太阳升起,
有座山峰上的几块 巨石,就变成了一 只金光闪闪的雄鸡。 它伸着脖子,对着 天都峰不住地啼叫。 不用说,这就是著 名的“金鸡叫天都” 了。
黄山的奇石还有很多,像“天狗望 月”“狮子抢球”“仙女弹琴”……那 些叫不出名字的奇形怪状的岩石,正等 你去给它们起名字呢!
教师的言语——是一种什么也替代不了的影响学生心灵的 师的艺术是:决不要让学生把注意力放在那些无关紧要的 上,而要不断地使他接触他将来必须知道的重大关系,以 够正确地判断人类社会中的,学校教育注重学生健全的人 处要使学生自包子有肉,不在皮上;人有学问,不挂嘴上 嚼不知味,读书不想不知意。凡是教师缺乏爱的地方,无 是智慧都不能充分地或自由地发展。 学校是造就人的工 学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。 教师,这是学 活中的第一盏,继而也是主要的一盏指路灯。 不吃饭则 书则愚。造烛求明,读书求理。做教师固然应当自尊,但 生的自尊心有发挥的机会。谦虚是学习的朋友。水满则溢 亏;自满则败,自矜则愚。你在任何时候也不要急于给学 格的分数。请记住:成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,
新版二年级上册语文课件:课文三 9 黄山奇石 人教部编版 (共30张PPT)演示课件
2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.激发对祖国大好河山的热爱之情。
自读指导
1.请同学们自由朗读课文,标出自然 段。
2.努力读准字音,圈出生字词,读通 句子。
我会认
w闻én m名íng jǐ景ng 区qū sh省ěng 部 bù x秀iù y尤óu 其qí xi仙ān 巨jù w位èi z著hù x形íng zh状uàng sh神én
每当 ,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只
。
巨石真像一位仙 借助插图介绍其中自己最喜欢的一块奇石。
它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。
它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。
每当 ,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只
。
用“ ” 圈出怪石的名称;
人站在高高的山 尤其
巨石
神奇
尤其
巨石
神奇
一位
能正确认读“尤、巨”等16个生字,正确书写“狗、部”等10个生字,并且注意美观。
造句:我们家的小狗太可 书写指导:左窄右宽,“句”
爱了。
的口字宜小。
黄山的奇石还有很多,像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”……那些叫不出名字的奇形怪状的岩石,正等着你去给它等10个生字,并且注意美观。
2.用“ ” 圈出怪石的名称; 在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。
远远望去,那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。 部秀尤其仙
用“~~”画出怪石的特点。 著名 仙桃石 安徽省 奇形怪状
激发对祖国大好河山的热爱之情。 用“ ” 圈出怪石的名称;
它好像从 天上飞下来的 一个大桃子, 落在山顶的石 盘上。
在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。
黄山的奇石还有很多,像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”……那些叫不出名字的奇形怪状的岩石,正等着你去给它们起名字呢!
自读指导
1.请同学们自由朗读课文,标出自然 段。
2.努力读准字音,圈出生字词,读通 句子。
我会认
w闻én m名íng jǐ景ng 区qū sh省ěng 部 bù x秀iù y尤óu 其qí xi仙ān 巨jù w位èi z著hù x形íng zh状uàng sh神én
每当 ,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只
。
巨石真像一位仙 借助插图介绍其中自己最喜欢的一块奇石。
它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。
它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。
每当 ,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只
。
用“ ” 圈出怪石的名称;
人站在高高的山 尤其
巨石
神奇
尤其
巨石
神奇
一位
能正确认读“尤、巨”等16个生字,正确书写“狗、部”等10个生字,并且注意美观。
造句:我们家的小狗太可 书写指导:左窄右宽,“句”
爱了。
的口字宜小。
黄山的奇石还有很多,像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”……那些叫不出名字的奇形怪状的岩石,正等着你去给它等10个生字,并且注意美观。
2.用“ ” 圈出怪石的名称; 在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。
远远望去,那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。 部秀尤其仙
用“~~”画出怪石的特点。 著名 仙桃石 安徽省 奇形怪状
激发对祖国大好河山的热爱之情。 用“ ” 圈出怪石的名称;
它好像从 天上飞下来的 一个大桃子, 落在山顶的石 盘上。
在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。
黄山的奇石还有很多,像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”……那些叫不出名字的奇形怪状的岩石,正等着你去给它们起名字呢!
二年级上册语文课件-黄山奇石 人教部编版 (共32张PPT)
仙桃石
就说“仙桃石”吧, 它好像从天上飞下来的一个 大桃子,落在山顶的石盘上。
在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。 它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头, 望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海” 。
在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。 它Байду номын сангаас只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头, 望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海” 。
每当太阳升起,
有座山峰上的几块 巨石,就变成了一 只金光闪闪的雄鸡。 它伸着脖子,对着 天都峰不住地啼叫。 不用说,这就是著 名的“金鸡叫天都” 了。
黄山的奇石还有很多,像“天狗望 月”“狮子抢球”“仙女弹琴”……那 些叫不出名字的奇形怪状的岩石,正等 你去给它们起名字呢!
向你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢人若软弱就是自己最大的敌人游手好闲会使人心智生锈。故天将降大任于斯人也,必先苦其心 乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。少一点预设的期待,那份对人的关怀会更自在。榕树因为扎根于 越长越茂盛。稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗。进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。患难可以试验一个人的品格,非常的境遇方可以显出非常的 角度来看它。机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾。困苦能孕育灵魂和精神的力量骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青 圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。有困难是坏事也是好事,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼出人才来。只存在於蠢人的字典里。青,取之于蓝而青于蓝 ,然后知松柏之后凋也。积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的 。志当存高远。绳锯木断,水滴石穿让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。没有天生的信心,只有不断培养的 上下而求索天行健,君子以自强不息。会当凌绝顶,一览众山小。丈夫志四海,万里犹比邻。也,而不可夺赤。信言不美,美言不信。善者不辩,辩者不善。知者不博 ,和其光,同其尘,是谓“玄同”。故不可得而亲,不可得而疏;不可得而利,不可得而害;不可得而贵,不可得而贱。故为天下贵。天下之至柔,驰骋天下之至坚。 有益。知者不言,言者不知。更多老子名言敬请关注习古堂国学网的相关文章。柔弱胜刚强。鱼不可脱於渊,国之利器不可以示人。善为士者,不武;善战者,不怒; 为之下。是谓不争之德,是谓用人之力,是谓配天古之极是以圣人后其身而身先,外其身而身存无为而无不为。取天下常以无事,及其有事,不足以取天下。合抱之木 累土;千里之行,始於足下。多言数穷,不如守中。天下莫柔弱於水,而攻坚强者莫之能胜,以其无以易之。天长地久。天地所以能长且久者,以其不自生,故能长生 其身而身存。非以其无故能成其私。譬道之在天下,犹川谷之於江海。江海之所以能为百谷王者,以其善下之,故能为百谷王。是以圣人欲上民,必以言下之;欲先民 而民不重,处前而民不害。是以天下乐推而不厌。以其不争,故天下莫能与之争。是以圣人抱一为天下式。不自见,故明;不自是,故彰;不自伐,故有功;不自矜, 与之争。故道大,天大,地大,人亦大。域中有四大,而人居其一焉修之於身,其德乃真;修之於家,其德乃余;修之於乡,其德乃长;修之於邦,其德乃丰;修之於 ,以家观家,以乡观乡,以邦观邦,以天下观天下。吾何以知天下然哉?以此。慈故能勇;俭故能广;不敢为天下先,故能成器长。今舍慈且勇;舍俭且广;舍後且先 天将救之,以慈卫之。道生一,一生二,二生三,三生万物。知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。知足者富。强行者有志。一个实现梦想的人,就是一个成 己完全投入于权力和仇恨中,你怎么能期望他还有梦梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实。落叶——树叶撒 弯腰拾起;与其肩负苦涩的回忆,不如走向明天,淋浴春雨梦想绝不是梦,两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。一个人要实现自己的梦想,最重要 气和行动。一个人如果已经把自己完全投入于权力和仇恨中,你怎么能期望他还有梦?如果一个人不知道他要驶向哪个码头,那么任何风都不会是顺风。最初的梦想紧 由让一切都曾失去过。谁不曾迷茫?谁有不曾坠落呢?安逸的日子谁不想有呢?如果骄傲没被现实大海冷冷拍下,如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发,又怎会懂得要多努 执著的人拥有隐形翅膀?现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀,让梦想在现实中展翅高飞。很多时候,我们富了口袋,但穷了脑袋;我们有梦想,但缺少了思想。、 低微,但是不可以没有梦想。只要梦想一天,只要梦想存在一天,就可以改变自己的处境乐理知识和乐器为我的音乐梦想插上了一双希望的翅膀。长大以后,我要站在 的风采,为大家带来欢乐。没有一颗心会因为追求梦想而受伤,当你真心想要某样东西时,整个宇宙都会联合起来帮你完成。青年时准备好材料,想造一座通向月亮的 庙宇。活到中年,终于决定搭一个棚。一个人有钱没钱不一定,但如果这个人没有了梦想,这个人穷定了。梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远 为事实。如果失去梦想,人类将会怎样?不要怀有渺小的梦想,它们无法打动人心。最初所拥有的只是梦想,以及毫无根据的自信而已。但是,所有的一切就从这里出 幸福,有时梦想破灭也是一种幸福。人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的;倘没有看出可以走的路,最要紧的是不要去惊醒他。在每一个想你的日子里 却更难。想你,已成为我的习惯。努力向上吧,星星就躲藏在你的灵魂深处;做一个悠远的梦吧,每个梦想都会超越你的目标。要想成就伟业,除了梦想,必须行动。 排,实际上人们每天在安排着自己的一切活动家都是梦想家。悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。梦想一旦被付 是人生最快乐的时光,但这种快乐往往完全是因为它充满着希望,而不是因为得到了什么或逃避了什么。你的生活深度取决于你对年幼者的呵护,对年长者的同情,对 强者的包容。因为生命中总有一天你会发现其中每一个角色你都扮演过。事实上是,哪个男孩女孩没有做过上天入地、移山倒海的梦啊,只不过在生活面前,很多人慢 以他们沦落为失去梦想的人;而有些人,无论生活多么艰难,从来没有放弃梦想,于是,他们成为永葆青春梦想、永葆奋斗激情的人、能够改变世界、创造未来的人。 是怀抱着各种理想和幻想。这并不是什么毛病,而是一种宝贵的品质。人性最可怜的就是:我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今天就开在信任是友 多少,友谊也会相应消失多少。我们彼此间的友谊将协力维护我们的美誉。友谊如金钱一般,容易得到却不易保持。真正的友情,是一株成长缓慢的植物。我们不应该 从而使它受到玷污。如果为了那更伟大的爱,必须牺牲友谊,那也是没有办法的事;不过如果能够保持下去,那么,它就能真的达到完美的境界了。友谊是一种温静与 惯所结成,从长久的认识与��
二年级上册语文课件 - 9 黄山奇石 人教部编版 (共18张PPT)
“仙人指路”就更有趣了 !远远望去,那巨石真像 一位仙人站在高高的山峰 上,伸着手臂指向前方。
每当太阳升起,
有座山峰上的几块巨 石,就变成了一只金 光闪闪的雄鸡。它伸 着脖子,对着天都峰 不住地啼叫。不用说, 这就是著名的“金鸡 叫天都”了。
黄山的奇石还有很多,如“天狗望 月”“狮子抢球”“仙女弹琴”。那些 叫不出名字的奇形怪状的岩石,正等你 去给它们起名字呢!
9 黄山奇石
我会认
wén míng
闻名
bù
xiù部秀jùFra bibliotekwèi
巨位
jǐng
景
yóu
尤
dū
都
qū
shěng
区省
qí
xiān
其仙
zhù xíng zhuàng
著形状
我会写
南 位
部
些
巨
每
升
闪
狗
黄山奇石 ●
1、少见的,特别的 2、惊异
3、出人意料的,令人难测的
4、表示姓
读课文,找找描写黄山奇石 的段落,想想具体介绍了哪些 奇石,边读边在书中画一画。
课文
中外闻名的黄山风景区在我 国安徽省南部。那里景色秀丽神 奇,尤其是那些怪石,有趣极了。
“猴子观海”
“仙人指路”
仙
金
桃 石
鸡 叫
天
都
就说“仙桃石”吧,它好像 从天上飞下来的一个大桃子, 落在山顶的石盘上。
猴子观海
在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。 它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头, 望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海” 。
1、朗读课文,背诵第2~5自然段。
2、读句子,用加点的词语说说图片里的石头,再选一 张图片写下来。 (1)它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的
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