学生问卷调查表(学生)
学生学业成绩问卷调查表
学生学业成绩问卷调查表
1. 调查目的
该问卷旨在了解学生学业成绩的情况，以便帮助学校和教师改进教学方法和课程设置，提高学生的研究成果。
2. 调查内容
请根据以下问题选择适当的选项或填写相关信息。
学生信息
1. 姓名：
2. 年级：
3. 研究班级：
研究时间分配
4. 每天研究时间分配倾向（选择一个最接近的选项）：
- [ ] 少于1小时
- [ ] 1-2小时
- [ ] 2-3小时
- [ ] 3-4小时
- [ ] 大于4小时
研究方法
5. 你认为哪种研究方法对你最有效？（选择一个最接近的选项）：
- [ ] 阅读教材和课堂笔记
- [ ] 做练题和题册
- [ ] 参加讲座和课堂讨论
- [ ] 利用互联网资源和研究平台
- [ ] 其他（请具体说明）：_______________
6. 你是否参加过任何研究辅导班或课外研究班？（选择一个最接近的选项）：
- [ ] 是
- [ ] 否
学科成绩
请根据以下各学科情况选择适当的选项或填写相关信息。
7. 语文成绩：
- [ ] 优秀（90分以上）
- [ ] 良好（80-89分）
- [ ] 中等（70-79分）
- [ ] 及格（60-69分）
- [ ] 不及格（低于60分）
8. 数学成绩：
- [ ] 优秀（90分以上）
- [ ] 良好（80-89分）
- [ ] 中等（70-79分）
- [ ] 及格（60-69分）
- [ ] 不及格（低于60分）
9. 英语成绩：
- [ ] 优秀（90分以上）
- [ ] 良好（80-89分）
- [ ] 中等（70-79分）
- [ ] 及格（60-69分）
学生问卷调查表
学生问卷调查表
摘要
这份学生问卷调查表旨在收集学生的意见和反馈，以了解他们对学校、课程和其他相关问题的看法。该问卷包含多个主题，包括学校环境、教学质量、教师表现和学生参与度。学生应根据自己的经验和观点回答问题，并提供任何额外的评论或建议。通过这份问卷，学校可以更好地了解学生的需求和关注点，从而改进教学和校园体验。
1. 个人信息
- 姓名：
- 年级：
- 性别：
2. 学校环境
- 教室和设施的整洁程度如何？
- 校园安全措施是否到位？
- 学校是否提供足够的休息/活动区域？
3. 教学质量
- 你认为教师对你的学习有帮助吗？- 教学内容是否足够有挑战性？
- 课程设置是否符合你的兴趣和能力？
4. 教师表现
- 教师是否乐于助人和支持学生？
- 他们能否清晰地解释和传达教学内容？
- 教师是否提供充足的反馈和指导？
5. 学生参与度
- 你是否觉得自己能够积极参与课堂活动？
- 学校是否提供多样化的参与机会（例如学术竞赛、俱乐部等）？
- 学生是否被鼓励在学校活动中发挥主动作用？
6. 其他意见和建议
请在以下空白区域提供任何其他评论、建议或对学校的问题。
感谢你抽出时间填写这份问卷调查！你的反馈对我们非常重要，并将被用于改进我们的教学和校园环境。
学生心理健康问卷调查表
学生心理健康问卷调查表
1. 个人信息
请您填写以下个人信息：
- 姓名：
- 年级：
- 性别：
- 所在学校：
2. 心理健康状况
请您根据以下描述选择相应的选项：
1. 您是否感到经常焦虑或紧张？
- 是
- 否
2. 您是否感到经常压力过大？
- 是
- 否
3. 您是否经常感到心情低落或抑郁？
- 是
- 否
4. 您是否经常失眠，难以入睡或保持睡眠？
- 是
- 否
5. 您是否经常感到精力不集中或注意力不集中？- 是
- 否
6. 您是否经常感到对日常事务失去兴趣或动力？- 是
- 否
7. 您是否经常感到无助或无望？
- 是
- 否
8. 您是否经常感到情绪波动或易怒？
- 是
- 否
9. 您是否经常感到自卑或对自己不满意？- 是
- 否
10. 您是否经常感到孤独或无人理解？
- 是
- 否
3. 研究和生活状态
请您根据以下描述选择相应的选项：
1. 您是否经常感到研究压力过大？
- 是
- 否
2. 您是否有良好的研究惯和时间管理能力？- 是
- 否
3. 您是否经常参加校内或校外的兴趣活动？- 是
- 否
4. 您是否感到生活安排合理？
- 是
- 否
5. 您是否与家人和朋友保持良好的交流？- 是
- 否
6. 您是否有足够的睡眠时间？
- 是
- 否
7. 您是否有自己的兴趣爱好？
- 是
- 否
8. 您是否有稳定的社交圈子？
- 是
- 否
9. 您是否感到身体健康状况良好？
- 是
- 否
10. 您是否遇到研究和生活上的困扰？
- 是
- 否
4. 其他事项
请在此填写您认为需要额外关注的其他事项或问题：__________________________
5. 反馈和建议
请在此提供您对学校在学生心理健康支持方面的反馈和建议：__________________________
学生作业问卷调查表
学生作业问卷调查表
XXX学生作业情况问卷调查表
1.你喜欢做作业吗？（）
A。喜欢 B。不喜欢 C。无所谓
2.你感觉老师布置的作业多吗？（）
A。很多 B。适量 C。很少
3.完成一门学科作业，你需要花多少时间？（）
A。30分钟以内 B。30到60分钟 C。60分钟以上
4.你能按时上交作业吗？（）
A。能 B。基本能 C。经常不交
5.你不能按时上交的原因是：（）
A。太多了，没有时间做 B。不会做 C。不想做 D。动作慢，留意力不集中
6.你完成作业的态度是：（）
A。非常认真 B。比较认真 C。不认真
7.在碰到较难的作业时，你会选择（）
A。一个人解决 B。和同学合作完成 C。请教家长或老师D。放弃
8.老师布置的作业是否多样性、有层次？（）
A。没有 B。偶然有 C。经常
9.老师所留作业的内容主要是（）
A。重复性的抄写作业 B。具有开放、层次、阶梯性 C。介于A、B之间 D。很随意，没什么目的性
10.你对现有作业布置方式的评价是：（）
A。很满意 B。过得去 C。不满意
11.你喜欢的作业布置方式是：（）
A。老师统一布置 B。老师分层布置 C。自己布置 D。无所谓
12.你希望的作业形式是：（）
A。书面 B。口头 C。其他＿＿＿＿＿
13.你平时的作业类型是（可多选）（）
A。抄写B。背诵C。作文D。阅读E。辅导书F。预G。其他 H。讲义
14.你最喜欢的作业类型是（可多选）（）
A。抄写B。背诵C。作文D。阅读E。辅导书F。预G。其他
15.假如老师没留作业，你会主动给自己找作业吗？做些
什么作业？
16.结合自己的实际情况，谈一谈你对作业的看法：
学生满意度调查问卷(模板)
学生满意度调查问卷(模板)学生满意度调查问卷（模板）
为了更好地了解我们的教育质量和服务水平，提高我们的工作水平，请您花费几分钟时间完成此份学生满意度调查问卷。您的意见对我们非常重要，我们将以此为依据，不断改进和提高我们的工作。
一、基本信息
1. 性别：
- 男
- 女
- 其他
2. 年龄：
- 18岁以下
- 18-20岁
- 21-23岁
- 23岁以上
3. 学院：
4. 专业：
5. 年级：
6. 班级：
二、教学内容
1. 对课程设置的满意度：- 非常满意
- 满意
- 一般
- 不满意
- 非常不满意
2. 对教学内容的满意度：
- 非常满意
- 满意
- 一般
- 不满意
- 非常不满意
3. 对课程难度的满意度：- 非常满意
- 满意
- 一般
- 不满意
- 非常不满意
三、教学方式
1. 对教学方式的满意度：- 非常满意
- 满意
- 一般
- 不满意
- 非常不满意
2. 对教师授课方式的满意度：- 非常满意
- 满意
- 一般
- 不满意
- 非常不满意
3. 对课堂互动的满意度：
- 非常满意
- 满意
- 一般
- 不满意
- 非常不满意
四、教学资源
1. 对教学资源的满意度：
- 非常满意
- 满意
- 一般
- 不满意
- 非常不满意
2. 对图书馆、实验室等共享资源的满意度：- 非常满意
- 满意
- 一般
- 不满意
- 非常不满意
五、校园环境
1. 对校园环境的满意度：
- 非常满意
- 满意
- 一般
- 不满意
- 非常不满意
2. 对宿舍条件的满意度：- 非常满意
- 满意
- 一般
- 不满意
- 非常不满意
六、学校管理与服务
1. 对学校管理的满意度：- 非常满意
- 满意
学生学习状况调查表《学生问卷调查表》
学生学习状况调查表《学生问卷调查表》你好！这是一份了解你目前学习状况的问卷。所有问题都没有标准答案，也没有对与错。请根据你自身的真实情况，坦率、诚实地回答本问卷中的所有问题。
1.你所在的年级？
1班
2班
3班
4班
5班
6班
2.你的性别？
男
女
作业篇
3.你喜欢的科目
语文
数学
英语
都喜欢
都不喜欢
4.你觉得老师的作业是否过多？
多的
不多
作业量可以接受
5.平时作业你的完成度
能按时完成
有时不能完成
基本完不成
6. 完成语文作业一般需要多长时间
20分钟之内
20-30分钟
30分钟以上
7. 完成数学作业一般需要多长时间
20分钟之内
20-30分钟
30分钟以上
8. 完成英语作业一般需要多长时间
20分钟之内
20-30分钟
30分钟以上
9.你认为不能按时上交作业的原因是什么？太多了，没时间做
不会做
不想做
动作太慢，注意力不集中
10.你老师作业批改方式(语文)
全部老师批改
有时好学生批改
有时自己比对答案
部分家长批改
11.你老师作业批改方式(数学)
全部老师批改
有时好学生批改
有时自己比对答案
部分家长批改
12.你老师作业批改方式(英语)
全部老师批改
有时好学生批改
有时自己比对答案
部分家长批改
13.回家后语数英三门作业完成总时间一小时以内
一小时以上
参加课后延时基本没有回家作业
14.你的父母还有没有额外给你布置作业？
有
没有
15.老师会利用手机布置并在手机上完成学科类作业吗？
会
不会
16.利用手机布置作业并要求在手机上完成的是什么学科？
语文
数学
英语
17.你将手机或电子手表等电子产品带入学校吗？
没带过
带过，进校后由班主任保管
带过，进校后自己保管
学生问卷调查表模板
学生问卷调查表模板
1. 请问您是哪个年级的学生？
- 小学生
- 初中生
- 高中生
- 大学生
2. 您的性别是？
- 男性
- 女性
- 其他
3. 您的年龄是？
- 小于10岁
- 10-15岁
- 16-18岁
- 19岁以上
4. 您平时喜欢参加哪些课外活动？
- 体育运动
- 社团活动
- 音乐/美术课程
- 科技创新
- 志愿者活动
- 其他（请注明）
5. 您最喜欢的学科是什么？为什么？
- 数学
- 语文
- 英语
- 物理
- 化学
- 生物
- 历史
- 地理
- 政治
- 其他（请注明）
6. 您对学生在课堂上的表现评价如何？（评分1-5，1表示不满意，5表示非常满意）
- 专注听讲
- 积极回答问题
- 与同学合作
- 完成作业
- 独立思考
- 其他方面（请注明）
7. 您认为学校对学生的要求是否过高？
- 是
- 否
- 不确定
8. 您对学校的某些规定或政策有何建议？
9. 您觉得教育对您的未来发展有多大影响？
- 非常大
- 较大
- 一般
- 较小
- 没有影响
10. 您对教育系统中存在的问题有何看法，并提出改进的建议？
以上是一份学生问卷调查表的模板，您可以根据需要自行添加、删除或修改问题。调查结束后，可以对调查结果进行数据分析和总结，以便改进学校的教育方案和政策。
学生兴趣爱好问卷调查表
学生兴趣爱好问卷调查表
调查目的：了解学生的兴趣爱好，为提供更丰富多彩的课外活动和资源做准备。个人信息:
姓名：________________________
年级：________________________
性别：( ) 男( ) 女
兴趣爱好调查:
1. 你最喜欢的学科是什么？（可以选择多项）
( ) 数学
( ) 语文
( ) 英语
( ) 科学
( ) 社会科学
( ) 艺术
( ) 体育
( ) 其他（请注明）_____________________
2. 你在课余时间最喜欢做什么？（可以选择多项）
( ) 阅读
( ) 看电影/电视剧
( ) 打游戏
( ) 运动
( ) 绘画/手工
( ) 听音乐
( ) 上网冲浪
( ) 社交活动（聚会、聊天等）
( ) 其他（请注明）_____________________
3. 你是否参加过学校的课外活动或社团？
( ) 是
( ) 否
4. 你对以下哪些课外活动或社团感兴趣？（可以选择多项）
( ) 体育运动（篮球、足球等）
( ) 艺术与手工
( ) 科技与编程
( ) 文学与写作
( ) 音乐与舞蹈
( ) 志愿服务
( ) 科学实验
( ) 戏剧与表演
( ) 其他（请注明）_____________________
5.你希望学校提供哪些新的课外活动或资源？
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
学生自我评价及问卷调查表
学生自我评价及问卷调查表
学生姓名：所在学校：班级：
1、看到本课的课题后，你想到了什么？
2、分析课题后，你觉得本课的内容应该是属于：A.实验课，通过实验探究、讨论与交流来学习；B.理论学习课，通过课前准备、讨论、调查等多种形式的活动来学习。
选择后，请按照你的选择填写下列A表或者B表
表B：非实验活动讨论型课堂学习自我评价及问卷调查表
一、学生对学习过程的自我评价
1、课前准备活动
提出问题针对本课的学习内容你自己能否一些与课题有关的问题？你提出的问题是：1. 2.
搜集有关信息经过你的预习之后，你对自己事先提出有关本课的问题有无修改？若有，你修改后的问题是；为了解决这些问题，你通过哪些渠道：a图书馆；b课本及有关学习参考书；c上网；d 询问其他人；e其他渠道查找了有关信息？你的收获是：
2、课堂学习过程的体验
（1）为了学习本课内容，在获取了有关信息后你是否制订了相应的学习纲要或计划？比如针对本课的学习目标你提出的解决方法或者对课本上知识的解释是什么？
（2）是否撰写了和本课知识有关的小论文？如果有，请你把它和其他同学一起分享（朗诵、演讲等）并将你的思路阐述一下。若没有，请你把课堂上其他同学的解释或观点记录下来。
（3）如果本课内容是富有实践意义的，它的实际意义有哪些？你是否做了一些现实工作比如社会调查、访问等？如有，请做出描述。
（4）在学习过程中，你应该积极地思考了，其中：（有、无）思考停顿？停顿时间（较长、较短）；停顿次数（较多、较少）；停顿点是：
停顿原因是：
（5）表达与交流在课堂上，你的表现：（有、无）问老师问题？次数具体情况是：（有、无）积极举手回答问题；你回答的问题是：
学生学习习惯问卷调查表
学生学习习惯问卷调查表
尊敬的同学们：
您好！为了更好地了解同学们的学习习惯，以便我们能够提供更有效地帮助和指导，我们特此开展此次问卷调查。请您根据自身实际情况，如实填写。我们将对您的信息严格保密，仅用于统计分析。感谢您的参与！
一、基本信息
1. 性别：
- 男
- 女
2. 年龄：
- 16 岁以下
- 16-18 岁
- 18-20 岁
- 20 岁以上
3. 学科：
- 语文
- 数学
- 英语
- 物理
- 化学
- 生物
- 历史
- 地理
- 政治
- 其他
二、学习习惯
4. 您通常在哪里学习？- 家里
- 学校图书馆或自习室- 咖啡厅或公共场所
- 其他
5. 您每天学习多长时间？
- 少于 2 小时
- 2-4 小时
- 4-6 小时
- 6-8 小时
- 8 小时以上
6. 您在学习过程中是否经常使用电子设备（如手机、电脑）？- 经常
- 偶尔
- 很少
- 从不
7. 您是否喜欢在学习时听音乐？
- 是
- 否
- 视情况而定
8. 您通常如何安排学习计划？
- 按课程安排
- 按知识点进行
- 按考试时间表进行
- 自由安排
- 其他
9. 您在遇到学习困难时，通常会怎样解决？- 自己独立解决
- 请教同学
- 请教老师
- 查找网络资源
- 寻求专业辅导
- 其他
10. 您认为哪种学习方式最有效？
- 自主学习
- 课堂听讲
- 小组讨论
- 实践操作
- 线上线下结合
- 其他
11. 您是否有固定的学习笔记习惯？
- 是
- 否
- 视情况而定
12. 您通常多久复习一次所学内容？
- 每天
- 每周
- 每月
- 考前
- 其他
13. 您认为自己的学习习惯是否有助于提高学习效率？- 是
学生满意度量表问卷(模板)
学生满意度量表问卷(模板)
尊敬的受访者：
您好！本问卷旨在了解您对学生满意度量表的评价，以帮助我们更好地改进和提升服务质量。请您根据实际情况，客观、公正地回答以下问题。我们承诺，您的个人信息和回答内容仅用于本次研究，并将严格保密。感谢您的参与！
一、基本信息
1. 性别：
（1）男
（2）女
（3）其他
2. 年龄：
（1）18-20岁
（2）21-23岁
（3）24-26岁
（4）26岁以上
3. 学院：
________________________
4. 年级：
（1）大一
（2）大二
（3）大三
（4）大四
（5）研究生
5. 专业：
________________________
二、满意度评价
以下问题请根据您对学校各项服务的满意度进行评价，1分为非常不满意，5分为非常满意。
1. 教学设施及环境
（1）教室环境
（2）实验室设备
（3）图书馆资源
（4）校园网络
2. 师资力量
（1）教师教学水平（2）教师敬业精神（3）教师综合素质
3. 课程设置及教学内容
（1）课程设置合理性（2）教学内容实用性（3）课程难度与挑战性
4. 学生事务与服务
（1）学生管理水平（2）学生服务态度（3）学生事务处理效率
5. 校园生活
（1）食堂饮食
（2）校园活动丰富度（3）宿舍条件
（4）体育设施
6. 就业与发展
（1）就业指导与服务（2）实实践机会
（3）职业发展资源
7. 整体满意度
（1）非常不满意
（2）不满意
（3）一般
（4）满意
（5）非常满意
三、改进建议
请您针对学校各方面的工作，提出宝贵的改进建议和意见。
______________________________________________________ ______
学生学科兴趣问卷调查表
学生学科兴趣问卷调查表
调查目的
该问卷调查旨在了解学生在不同学科领域的兴趣和倾向，为学校和教师提供有关学科设置和调整的参考依据。
调查说明
在回答问题时，请根据自己的真实情况进行选择，并尽量准确地表达自己的兴趣。所有答案将保密，仅供统计分析使用。
个人信息
请提供以下个人信息：
- 姓名：
- 年级：
- 班级：
问题
1. 你在以下学科中，最感兴趣的是哪一个？
- [ ] 数学
- [ ] 语文
- [ ] 英语
- [ ] 物理
- [ ] 化学
- [ ] 生物
- [ ] 历史
- [ ] 地理
- [ ] 政治
- [ ] 经济
- [ ] 音乐
- [ ] 美术
- [ ] 体育
- [ ] 其他（请注明）：
2. 请说明你为什么对该学科感兴趣？
3. 请列举你在该学科方面的优势和特长。
4. 你认为该学科对将来的职业发展有何帮助？
5. 请评价你在该学科上的研究兴趣和动力。
- [ ] 非常感兴趣，充满了研究动力
- [ ] 比较感兴趣，但有时会缺乏动力
- [ ] 一般感兴趣，对研究动力无明显影响
- [ ] 不太感兴趣，但可以保持一定研究动力
- [ ] 对该学科不感兴趣，缺乏研究动力
6. 你希望在该学科方面得到什么样的支持和帮助？
7. 请列举你对其他学科的兴趣（可多选）。
- [ ] 数学
- [ ] 语文
- [ ] 英语
- [ ] 物理
- [ ] 化学
- [ ] 生物
- [ ] 历史
- [ ] 地理
- [ ] 政治
- [ ] 经济
- [ ] 音乐
- [ ] 美术
- [ ] 体育
- [ ] 其他（请注明）：
结束语
非常感谢您参与本次问卷调查，请务必填写真实情况，您的反馈对学校和教师的工作至关重要。如有任何疑问，请联系相关负责人。
学生问卷调查表
问卷调查表（学生）
1. 你是否经常读课外书？（）
①经常读②有时读③在老师、家长要求下读④从来不读
2. 你喜欢读哪方面的书？（）
①优秀作文选和提高作文技能的书籍②百科知识书籍
③故事、童话、小说、传记文学④卡通漫画书⑤其它：
3. 你每天花多少时间读书？（）
①基本不读②不到30分钟③30——60分钟④60分钟以上
4. 你是怎样读书的？（）
①随便翻翻②只看自己感兴趣的部分③通读全书
④读到自己感兴趣的地方，能边读边想，记下疑问并请教别人
5. 你读书时是否有摘抄的习惯？（）
① 经常摘抄② 偶尔摘抄③在老师的要求下摘抄④ 从不摘抄
6. 作文课时，你能在老师的提示下回忆起与某方面相关一些经历吗？（）
① 通常都能做到②有时能做到③偶尔能这样④ 从来都做不到
7.你喜欢写作文吗？（）
①非常喜欢② 还可以③不太喜欢④一点儿也不喜欢
8.你写作文的目的是？（）
① 为了完成老师布置的作业②为了练好作文
③为了记录自己的生活，表达自己的情感④ 其他原因
9.你比较喜欢写什么类型的作文？（）
①写人记事的② 写景状物的③想象作文
④自由作文（比如日记、诗歌、小散文等）⑤其它：
10.写作前，你是否有读别人的佳作或查阅相关资料的习惯（）
①常常是这样②有时是这样③ 偶尔如此④ 从不这样
11.你有写日记的习惯吗？（）
①没有②老师布置才写③有时兴趣来了就写④经常写
1
学生学习态度问卷调查表
学生学习态度问卷调查表
欢迎参加我们的学生研究态度问卷调查！请在下面的选项中选择适合您的答案。
基本信息
1. 姓名：
2. 年级：
3. 学校：
研究态度问题
请回答以下问题，并在适当的选项中选择一个答案。
1. 您对研究感兴趣吗？
- [ ] 非常感兴趣
- [ ] 感兴趣
- [ ] 一般
- [ ] 不感兴趣
2. 您经常主动研究吗？
- [ ] 经常主动研究
- [ ] 偶尔主动研究
- [ ] 很少主动研究
- [ ] 从不主动研究
3. 您在研究中遇到困难时会寻求帮助吗？- [ ] 经常寻求帮助
- [ ] 偶尔寻求帮助
- [ ] 很少寻求帮助
- [ ] 从不寻求帮助
4. 您喜欢和他人合作研究吗？
- [ ] 非常喜欢
- [ ] 喜欢
- [ ] 一般
- [ ] 不喜欢
5. 您经常复和总结所学的知识吗？
- [ ] 经常复和总结
- [ ] 偶尔复和总结
- [ ] 很少复和总结
- [ ] 从不复和总结
6. 您在完成作业时是否按时提交？- [ ] 总是按时提交
- [ ] 通常按时提交
- [ ] 偶尔延迟提交
- [ ] 经常延迟提交
7. 您有规划和管理研究时间的惯吗？- [ ] 有规划和管理研究时间的惯
- [ ] 偶尔有规划和管理研究时间的惯- [ ] 很少有规划和管理研究时间的惯- [ ] 从不有规划和管理研究时间的惯
8. 您对研究目标是否清晰？
- [ ] 目标明确清晰
- [ ] 比较明确清晰
- [ ] 一般
- [ ] 不清晰
附加意见
如果您愿意提供更多详细信息或其他对研究态度的意见，请在下方进行补充：
在此输入您的意见...
学生学习情况调查表问卷调查
附件调查问卷：
学生学习情况调查表
本次问卷调查并非知识性测验、答案无所谓对还是错,只要求同学们根据自己的实际情况选答,不必进行讨论;我们会对同学个人情况实行严格保密;请完成以下问题：
1．每天来学校学习给你的感觉是
A、心情愉快 16
B、比较愉快35
C、不太愉快 28
D、说不清21
2.你担心自己在学校的表现吗
A、一点都不担心 8
B、不担心 19
C、有些担心 43
D、担心 30
3、在学校里,你最担心的事情是
A、成绩差,老师和家长批评 43
B、遇到同学的欺负,被人小看 10
C、老师不关心,同学不喜欢 31
D、遭到同学的孤立,没有朋友16
4．你认为自己的学习动机是什么
A、为了家长的要求 52
B、为了自己能有一个美好的前途 12
C、为了自尊和归属感的需要 22
D、为了将来自我实现的需要14
5、你最大成长的困惑是什么
A、对自己将来面临的人生路而迷茫 14
B、对自己外貌和形象是否被别人接受26
C、对自己在学校受到的教育与社会现实落差很大而迷惑 29
D、对自己将来的家庭建设而迷惑31
6．你对学习所持的态度是
A、非常努力 12
B、基本还算努力,但不是很主动 34
C、我很聪明,不用刻苦学 48
D、学习无用,将来靠父母安排6
7、如果你的学习成绩不理想,你认为主要原因可能是
A、基础知识差 33
B、学习方法不当 28
C、教材内容难 15
D、听不懂老师讲课 24
8、面对作业中碰到的困难,你通常会
A、向老师、家长或同学请教 31
B、通过自己的努力寻找解题的方法12
C、抄别人的作业,会了就行 45
D、学会放弃11
9、你对班级、学校开展的各项活动