广州版英语三年级上册《Do you have a pencil》

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【广州版】三年级上册英语:Module 6 Unit 11《Do you have a pencil》ppt课件(1)

【广州版】三年级上册英语:Module 6 Unit 11《Do you have a pencil》ppt课件(1)
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三年级英语上册Unit11Doyouhaveapencil教案3广州版

三年级英语上册Unit11Doyouhaveapencil教案3广州版
3. Simon says: revise the words.
二、操练单词和课文:
1. 创设课文情景,教师利用身边的事物(文具、玩具、图片),与学生表演对话。
A: Do you have a pencil/ruler...?
B: Yes, I do. / No,I don’t. Sorry.
A: May I use it?
难点: 1.学生理解句意并选图。2.正确辨认书写字母大小写。
教具:图片、小黑板 、录音机 、字母卡、头饰




一、热身复习:
1. Sing a song : Let’s draw
2. Free talk: How are you/Nice to meet you/I have a…/Do you have a…? May I use it?
课题
Unit 11 Do you have a pencil ?
课时
3
教学
目标
1.巩固Unit11 的单词及Let’s talk的内容。
2.复习字母:Rr, Ss, Tt
3. 能在情景中理解和表演对话内容。
4.完成活动手册的练习。
教材
分析
重点1.巩固Do you have a ..?/May I use it? .2.认读及书写字母Rr, Ss, Tt。
B: OK. Here you are.
2.同桌把自己的文具等物品收起来,不让对方看见,操练上列对话,并让个别学生表演读课文。
3. 学生用人物头饰和学习用品学生自主表演对话。




三、巩固字母Rr, Ss, Tt。
1.sing a song<A B C>并认读字母Rr, Ss, Tt。

三年级上册英语课件-Module 6 Unit 11《Do you have a pencil》|教科版(广州深圳)

三年级上册英语课件-Module 6 Unit 11《Do you have a pencil》|教科版(广州深圳)

OK. Here you are.
.
选择最佳答案, 把大写字母编号写在题前的括号内。 • ( A )1.____ you have a pen? A.Do B.Is ( A )2.-Do you have a book? -_______ A.Yes,I do B.No,I do ( A )3.- Do you have a dog? - __________ A.No,I don't B.Yes,I don't ( A ) 4.- Do you have a bag? -Yes,I ____ A. do B.don't ( B ) 5. - Do you have a car? - No,I ____ A.do B.don't
.
new words
school things(学习用具)
bag
pencil
book
rubber
pen
ruler
其它词:do(助动词, may(可以) use ( 使用) here(这里 ) sorry( 对不起)
key sentences:
肯定回答:yes, I do. 否定回答:No, I don’t.
May I use it?
注意: (我),这个单 词永远要大写!!!
I
OK.. Here you are..
Thank you. Sorry.
Let’s play a game
• Do you have a……? • Yes, I do • No,I don’t.Sorry
.
• 一般疑问句 • Do you have … ? 你有…… 吗?
肯定回答:Yes, I do.
否定回答: No, I don’t.

教科版(广州)英语三年级上册 Unit 11 Do you have a pencil 课后追踪练

教科版(广州)英语三年级上册 Unit 11 Do you have a pencil  课后追踪练

Unit 11 Do you have a pencil ? 课后追踪练习题姓名成绩(满分100分)一、找出不同类的单词,把其大写字母编号写在题前的括号内。

(每小题3分,共30分)( ) 1. A. ruler B. may C. pen( ) 2. A. use B. clean C. bag( ) 3. A. book B. bear C. rubber( ) 4. A. plane B. ship C. have( ) 5. A. here B. aunt C. uncle( ) 6. A. bus B. do C. bike( ) 7. A. face B. pencil C. eye( ) 8. A. plane B. car C. sorry( ) 9. A. here B. there C. rubber( ) 10. A. bag B. rabbit C. dog二、看图,选择合适的选项。

(每小题4分,共20分)( ) 1. A. This isn’t a bag. B. --- Is this a bag?C. This is a bag. ---No, it isn’t.( ) 2. A. --- Is this a pencil? B. --- Is this a pen?--- Yes, it is. --- Yes, it is.C. --- Is it a pen?--- No, it isn’t.( ) 3. A. I have a new pencil. B. I have a new pen.C. I don’t have a new pencil.( ) 4. A. That isn’t a book. B. That is a book.C. --- Is that a book?--- No, it i sn’t.( ) 5. A. --- Is it a schoolbag? B. --- Is it a rubber?--- No, it isn’t. --- Yes, it is.C.--- Is it a schoolbag?--- Yes, it is.三、单项选择。

2019年三年级英语上册 Unit11 Do you have a pencil教案 广州版

2019年三年级英语上册 Unit11 Do you have a pencil教案 广州版

2019年三年级英语上册 Unit11 Do you have a pencil教案广州版教学目标:1)知识目标:掌握的单词有:do, ruler, may, use, here, Here you are., pencil, sorry, bag, pen, book, rubber 主要句型:(1) –Do you have…?-Yes, I do.-No, I don’t.(2) May I use …?2)能力目标:掌握学习用具单词的拼读。

3) 情感目标:通过学习,使学生养成讲礼貌的好习惯,提高学生的交际能力。

掌握的单词有:do, ruler, may, use, here, Here you are., pencil, sorry, bag, pen, book, rubber 主要句型:(1) –Do you have…?-Yes, I do.-No, I don’t.(2) May I use …?教学难点:学习用具单词的拼读记忆。

教具:单词卡片、点读笔教学过程:a)Sing a song: Where’s the pencila)老师创设情景,呈现句型: Please lend me your….T: I like drawing. I want to draw a face.(Prepare a piece of paper before class) but where’s my pencil? Please lend me your pencil. Ask one to lend me a pencil.然后弄断铅笔借sharpener.有意画错又借rubber,让学生反复多听几次,要求学生跟读句子Please lend me your rubber.让学生反问老师,然后回答:Here you are.b)学习“Here is my….. 把刚才向学生借来的物品还给他们。

T: Look, here is a pencil.请主人出来认领,引导他/她说;Here is my….c)听老师要求,边说边做T: Show me your pencil.Ps: Here is my pencil.(put it on the desk)把文具一一拿到桌上。

秋广州版英语三年级上册Module6Unit11《Doyouhaveapencil》word教案

秋广州版英语三年级上册Module6Unit11《Doyouhaveapencil》word教案
2、能听明白、会说本课的新单词并能把它们运用在自己的对话中。
三、情感态度:
1、在有味的学习活动中进一步培养学生的学习爱好。
2、通过各种积极的评判调动学生的积极性,培养大胆开口、勇于实践的学习适应。
3、通过课文的学习和课堂上的一些小组活动培养学生的合作意识及乐于助人的优良品质。






重点:
1、单词、句型和课文进行听、说、读训练。
(3) 学习日常用语:May I use it / your ruler?
OK. Here you are.
Thank you.
(三)Practice
1.用课文光盘出现课文。
(1)看、听对话;
(2)朗读对话;
2.仿照例子编对话。
3. 检查情形。
(四) Sum up
1. 小结学习单词和经历单词的方法。
2、能够在恰当的情境中熟练运用本课的句型和日常用语。
难点:
1、词汇多,要求短时刻认读有一定的难度。
2、区别单词ruler与rubber的正确读音。




1、借助实物、图片、多媒体等直观教具出现新知识,创设情境让学生明白得和提炼语言。
2、在小组活动的过程中培养合作能力。
3、在学习过程中能留心听,注意看,仿照说。
2.小组合作完成表演对话。
3.完成练习纸“What’s missing”
课时
第一课时








(一)Warm up
1.复习:Sing a song: I have a pencil。
2.由歌词引入学习pen , pencil , ruler, rubber, book , bag。

三年级上册英语说课稿-Module 6 Unit 11《Do you have a pencil》|

三年级上册英语说课稿-Module 6 Unit 11《Do you have a pencil》|

三年级上册英语说课稿-Module 6 Unit 11《Do you have apencil》|教科版(广州深圳)一、教材分析1. 教材内容《Do you have a pencil》是三年级英语教材的第六模块第十一单元,教学内容主要围绕学习日常问题的表达,针对课文中常用的一些表达方式进行学习和掌握。

2. 语言知识点•日常用语:Do you have a pencil? Yes, I do. No, I don’t.•学习用品:pen, pencil, ruler, eraser, book, bag3. 语言技能•听、说、读、写二、教学目标1. 知识目标1.学生能够说出Do you have a pencil? Yes, I do. No, I don’t.。

2.学生能够理解学习用品名称的英文表达方式。

2. 能力目标1.提高学生英语听说读写能力。

2.培养学生合作意识。

3. 情感目标1.培养学生学习英语的兴趣。

2.培养学生乐于分享的精神。

三、教学重难点1. 教学重点1.学习日常问题表达方式Do you have a pencil? Yes, I do. No, Idon’t.。

2.学习学习用品名称的英文表达方式。

2. 教学难点1.学生能在实际生活中运用所学英语表达方式。

2.学生能听懂短语的发音,灵活运用到日常交流中。

四、教学过程时间内容活动安排5分钟课堂导入老师用PowerPoint展示学习用品名称,呈现图片和单词10分钟学习新单词学习学习用品的英文表达方式10分钟听力训练听音辨识单词20分钟句型运用学生小组内互相询问学习用品,如:Do you have a pen?Yes, I do.5分钟总结复习调用一个或多个学生分享当日学习情况5分钟课堂结束师生互动交流五、板书设计Module 6 Unit 11Module 6 Unit 11六、教学评价1.教师在课堂上重复单词和句型,使学生能够听懂并运用日常问题的表达方式。

三年级英语上册素材-Unit11 Do you have a pencil知识点梳理 教科版(广州)

三年级英语上册素材-Unit11 Do you have a pencil知识点梳理 教科版(广州)

Unit11 Do you have a pencil? Let’s talk.我们来谈论。

Listen and say.听一听并说一说。

Janet, do you have a ruler?珍妮,你有一支尺子吗?Yes, I do.是的,我有。

May I use it?我能用一下吗?OK. Here you are.好的。

给你。

Thank you. Do you have a pencil?谢谢你。

你有一支铅笔吗?No, I don’t. Sorry.不,我没有。

对不起。

bag书包pen钢笔book书rubber橡皮Fun with language语言乐趣。

2. Listen and match.2. 读一读并匹配。

…Sound family声音乐园2. Listen and repeat.2. 听一听并重复。

rabbit兔子sister姐妹tidy整齐的bus公交车have有we我box盒子yes是的zoo动物园3. Listen and say.3. 听一听并说一说。

…(听力练习)知识点重点句型1.Janet, do you have a ruler? Yes, I do.问句:Do + 主语+ have+ 物品?表示:某人有...吗?Do you have an English book?Yes, I do. / No, I don't.2. May I use it? 询问对方自己是否可以做某事。

May为情态动词,后面的动词要用原形。

May I borrow it?3. Here you are. 给你。

4. 理解下面的句型:---Do you have a ruler ?---Yes ,I do.--- Do you have a pencil ?---No,I don’t.---May I use your bag?---Yes,here you are.---May I use your book?---Sorry. ---Here you are .---Thank you.。

教科版广州英语三年级上册Module6 Unit 11 Do you have a pencil课件

教科版广州英语三年级上册Module6 Unit 11 Do you have a pencil课件

Drill2
.
• Show me some school things.
2022/11/1
pencil
I have a pencil.我有一支铅笔 Do you have a pencil? 你有一支铅笔吗?
23
bag
I have a bag. Do you have a bag?
24
rruublebrer
book 书
11
Think:What’s in your pencil box? 想一想:你铅笔盒里面有什么?
pencil box 铅笔盒
pen 钢笔
13
pencil 铅笔
14
rubber 橡皮
15
ruler 尺子
16
Words:文具类单词:
pen
pencil
bag
rubber
ruler
book
其他:do may use here sorry
Drill1
Let’s revise: What’s missing?
18
pen
pencil
bag
rubber
ruler
book
pen
pencil bag
rubber
ruler
book
pen
pencil
bag
rubber
ruler
book
OK. Here you are.
SDinog ayloonguwhhearevies thae p…encil
读课文
35
Listen,read and act out
Do you have a rubber? Yes,I do.

2024年【广州版】三年级英语上册课件-Module6unit11Doyouhaveapencil

2024年【广州版】三年级英语上册课件-Module6unit11Doyouhaveapencil

Let's sing a song
• Do you have a little plane, • Little plane, little plane? • Do you have a little plane? • Yes,I do. • Do you have a little car, • Little car, little car • Do you have a little car? • No,I don’t
绩 ,













我们,还在路上……
three pencils
four pencils
five pencils
Can you find the numbers ? (你能找到隐藏的数字吗?)

one
two
three
four
green
marker
• 英 ['mɑːkə] 美 ['mɑrkɚ]
green marker
Let's sing a song
• I have a ,
• I have a ,
• It's new ,It's new • Here is my pencil • Here is my pencil • It's new,It's new
How many pencils do you have?
你有多少支铅笔?
I have two.
我有两支。
May I Have One?
我可以用一个吗?
Sure.
当然可以。
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A.Do
B.Is
( A )2.-Do you have a book?
-_______
A.Yes,I do B.No,I do ( A )3.- Do you have a dog?
- __________
A A.No,I don't B.Yes,I don't ( ) 4.- Do you have a bag?
Words:文具类单词:
pen
pencil
bag
rubber
ruler
book
其他:do may use here sorry
Let’s revise: What’s missing?
6
pen
pencil
bag
rubber
ruler
book
pen
pencil bag
rubber
ruler
book
• Do you have a……? • Yes, I do • No,I don’t.Sorry
Listen,read and act out
Do you have a rubber? Yes,I do.
Do you have a pen?
No, I don’t.
May I use it?
பைடு நூலகம்
OK. Here you are.
选择最佳答案, 把大写字母编号写在题前的括号内。
• ( A)1.____ you have a pen?
肯定回答:yes, I do. 否定回答:No, I don’t.
May I use it?
OK..
I 注意: (我),这个单
词永远要大写!!!
Here you are.. Thank you. Sorry.
1、抄写单词pencil、pen、 rubber、book、bag每个写一行, 一行写6遍,边写边读。 2、听录音,跟读课文。
pen
pencil
bag
rubber
ruler
book
2020/12/11
pencil
I have a pencil. Do you have a pencil?
11
bag
I have a bag. Do you have a bag?
12
rruublebrer
rubber, rubber, I have a ruler. do you have a rubber? Do you have a ruler ?
Unit11 Do you have a pencil?
Let's sing a song
• Do you have a little plane, • Little plane, little plane? • Do you have a little plane? • Yes,I do. • Do you have a little car, • Little car, little car • Do you have a little car? • No,I don’t
13
pen 钢笔
I have a pen. Do you have a pen?
14
rubber
I have a rubber. Do you have a rubber?
15
book
I have a book. Do you have a book?
16
2020/12/11
• 一般疑问句 • Do you have … ? 你有…… 吗?
肯定回答:Yes, I do.
否定回答: No, I don’t.
2020/12/11
table
Do you have a rubber?
Yes, I do.
,
Do you have a pen?
No, I don’t.
May I use it?
OK. Here you are.
22
SinDg oaloyngowuhehreaisvteheape…ncil
-Yes,I ____
B A. do
B.don't
( ) 5. - Do you have a car?
- No,I ____
new words
school things(学习用具)
bag
pencil
book
rubber
pen
ruler
其它词:do(助动词, may(可以) use ( 使用) 2020/12/11 here(这里 ) sorry( 对不起)
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