一年级下册数学课件-第6单元第11课时解决问题2 人教版(共18张PPT)
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一年级下册数学课件 第6课时 解决问题(2) 人教新课标(共14张PPT)
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12 － 3 9 朵
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三、巩固练习
二 20以内的退位减法 第6课时 解决问题（2）
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谢谢观看
三、巩固练习 2.
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三、巩固练习 3.
二、互动新授
已知条件：小雪套中7个，小华套中12个。 解决问题：小华比小雪多套中几个？
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通过摆，我们一眼就能看出来:小华比小雪多套中5个。
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一、情景导入
小雪、小华和几个小伙伴正在玩套圈游戏呢！我们一起去看看吧！
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三、巩固练习
二 20以内的退位减法 第6课时 解决问题（2）
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三、巩固练习 2.
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三、巩固练习 3.
二、互动新授
已知条件：小雪套中7个，小华套中12个。 解决问题：小华比小雪多套中几个？
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通过摆，我们一眼就能看出来:小华比小雪多套中5个。
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一、情景导入
小雪、小华和几个小伙伴正在玩套圈游戏呢！我们一起去看看吧！
人教版最新版本一年级数学下册一 下第六单元-第11课时-用数学(1)课件(张ppt)课件
答：一共买了21个桃子。
练习巩固
6+6+6=18（块） 18>17
答：每个小朋友分一块，够。
知识总结
用连加解决问题：
解决连加问题，可以用加法进行计算，也可以 用列表的方法解决问题。
课后作业
课本第77页做一做
人教版小学数学一年级下册
谢谢观看
＞ 12 3
3个同学一起折小星星，每人折了6个。
有3人折小星星
每人折了6个
他们一共折了多少个小星星？
知识讲解
可以用数数进行计算。
一共有18个星星
知识讲解
用加法进行计算
6
+
6
+
6 = 18
知识讲解
可以用列表的方法
人数
1
2
3
☆数
6 12 18
知识讲解
做的对不对，下面检查一下解答过程。 1个人折6个，2个人折12个，那3个人就折18个。
答：他们一共折了18个小星星。
练习巩固
计算
21+32= 53
45-28= 17
76-43= 33
61+29= 90
练习巩固
算一算
9+ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ+9= 27
6+6+6= 18 5+5+5= 15
4+4+4= 12 8+8+8= 24 3+3+3= 9
练习巩固
解决问题
妈妈把买来的桃子分成3堆，每堆7个，一共买了多少个桃子？ 7+7+7=21（个）
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用数学（1）
＞ 12 3
练习巩固
6+6+6=18（块） 18>17
答：每个小朋友分一块，够。
知识总结
用连加解决问题：
解决连加问题，可以用加法进行计算，也可以 用列表的方法解决问题。
课后作业
课本第77页做一做
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＞ 12 3
3个同学一起折小星星，每人折了6个。
有3人折小星星
每人折了6个
他们一共折了多少个小星星？
知识讲解
可以用数数进行计算。
一共有18个星星
知识讲解
用加法进行计算
6
+
6
+
6 = 18
知识讲解
可以用列表的方法
人数
1
2
3
☆数
6 12 18
知识讲解
做的对不对，下面检查一下解答过程。 1个人折6个，2个人折12个，那3个人就折18个。
答：他们一共折了18个小星星。
练习巩固
计算
21+32= 53
45-28= 17
76-43= 33
61+29= 90
练习巩固
算一算
9+ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ+9= 27
6+6+6= 18 5+5+5= 15
4+4+4= 12 8+8+8= 24 3+3+3= 9
练习巩固
解决问题
妈妈把买来的桃子分成3堆，每堆7个，一共买了多少个桃子？ 7+7+7=21（个）
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用数学（1）
＞ 12 3
人教版数学一年级下册第6课时 解决问题课件
怎样解答？ 我们能利用数的组成来解决问题。
解答正确吗？
5串是50个，还有剩下的8个， 正好是58个。解答正确。
口答：能穿 5 串。
想一想：如果5个穿一串，这些珠子 能穿几串？
能穿11串。
“装满”___袋
82里面有 8个十和2个一
1. 5个 装一袋，刚好装了8袋。如果10个 装一袋，可以装几袋？ 口答：可以装4袋。
►在有欢声笑语的校园里，满地都是雪，像一块大地毯。房檐上挂满了冰 凌，一根儿一根儿像水晶一样，真美啊！我们一个一个小脚印踩在大地毯 上，像画上了美丽的图画，踩一步，吱吱声就出来了，原来是雪在告我们 ：和你们一起玩儿我感到真开心，是你们把我们这一片寂静变得热闹起来 。对了，还有树。树上挂满了树挂，有的树枝被压弯了腰，真是忽如一夜 春风来，千树万树梨花开。真好看呀！ ►冬天，一层薄薄的白雪，像巨大的轻软的羊毛毯子，覆盖摘在这广漠的 荒原上，闪着寒冷的银光。
2. 8个盒子能装下这些杯子吗？为什么？
口答：8个 盒子不能装 下这些杯子。
3. 40个羽毛球能装几筒？ 口答：40个羽毛球能装满3筒，剩4个。
通过今天的学习你学会了什么？ 你是怎样解决这些问题的？
►在有欢声笑语的校园里，满地都是雪，像一块大地毯。房檐上挂满了冰 凌，一根儿一根儿像水晶一样，真美啊！我们一个一个小脚印踩在大地毯 上，像画上了美丽的图画，踩一步，吱吱声就出来了，原来是雪在告我们 ：和你们一起玩儿我感到真开心，是你们把我们这一片寂静变得热闹起来 。对了，还有树。树上挂满了树挂，有的树枝被压弯了腰，真是忽如一夜 春风来，千树万树梨花开。真好看呀！ ►冬天，一层薄薄的白雪，像巨大的轻软的羊毛毯子，覆盖摘在这广漠的 荒原上，闪着寒冷的银光。
►为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。 ►冲冠一怒为红颜，英雄难过美人关。只愿博得美人笑，烽火戏侯弃江山。 宁负天下不负你，尽管世人唾千年。容颜迟暮仍为伴，倾尽温柔共缠绵。 ►蜜蜂深深地迷恋着花儿，临走时留下定情之吻，啄木鸟暗恋起参天大树， 转来转去想到主意，便经常给大树清理肌肤。你还在等待什么呢？真爱是 靠追的，不是等来的！
最新人教版一年级数学下册第6单元《第11课时 解决问题(2)》精品教案
第6单元100以内的加法和减法（一）第11课时解决问题（2）教学内容教材第78页例5。
教学目标知识与技能掌握用连减的方法解决实际问题。
过程与方法在解决问题的过程中，培养学生搜集信息、提出问题的能力。
情感态度与价值观体会数学与生活实际的密切联系，感悟数学的应用价值，树立学好数学的信心，为学习除法做准备。
重点、难点重点掌握用连减的方法解决实际问题。
突破方法（A案）自主探索，归纳总结。
（B案）小组交流、讨论，归纳总结。
难点运用多种策略解决问题。
突破方法（A案）讲解引导，探索发现。
（B案）合作交流，练习巩固。
教法与学法教法讲解引导，归纳总结。
学法探究讨论，理解运用。
教学准备（A案）多媒体课件、小橘子图片。
（B案）多媒体课件。
A案情境引入，激发兴趣今天，老师要告诉大家一个好消息：小猴子开的“橘子专卖店”开业了，咱们快去看一看吧！（课件出示情境图）（课件出示教材第78页例5的主题图）它可着急了，小猴子一不小心就把一筐橘子撒了一地，想把这些散落在地的橘子捡起来装入袋子里，以免被踩坏了。
可是，小猴子只知道这一筐一共有28个橘子，如果要把9个橘子装入一个袋子里，那么它要拿几个袋子呢？全部装完了吗？还剩几个呢？小猴子想想觉得头都大了，小朋友们，你们能帮小猴子算算可以装满几个袋子吗？学生独立思考。
今天我们就一起来解决这类问题。
（板书课题）探索新知，解决问题课件出示教材第78页例5。
1.引导学生理解题意。
组织学生认真观看课件中提示的信息，并说说得到了哪些信息。
学生反馈：（1）一共有28个橘子。
（2）9个橘子装一袋。
（3）问题：可以装满几袋？教师提问：“装满”是什么意思？强调：就是一袋要装够9个，装不够9个就没有装满。
2.探究解题的方法。
你能解决“可以装满几袋”这个问题吗？拿出你手中的小橘子图片摆一摆、圈一圈。
学生分小组合作，相互讨论，并指名汇报解题方法。
（1）我们组是用图片摆的，每9个摆一排，摆了3排，还剩下1个。
也就是可以装满3袋，还剩下1个。
一年级下册数学课件 第6课时 解决问题(2) 人教新课标(共14张PPT)
99、读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶100、不要回避苦恼和困难，挺起身来向它挑战，进而克服它。——池田大作
已知条件：小雪套中7个，小华套中12个。 解决问题：小华比小雪多套中几个？
通过摆，我们一眼就能看出来:小华比小雪多套中5个。
二、互动新授
用画的方式也能让我们一眼就看出小华比小雪多套中5个。
小雪： 小华：
12－7＝5（个）
还可以用减法计算。
二、互动新授
小林家养了15只兔和9只羊。兔比羊多几只？羊比兔少几只？
谢谢观看
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非2、最困难的事情就是认识自己。——希腊3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来5、阅读使人充实，会谈 使人敏捷，写作使人精确。——培根6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎7、自知之明是最难得的知识。——西班牙8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加9、有时候 读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。— —爱尔兰13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利16、 业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云19、自己活着，就是为 了使别人过得更美好。——雷锋20、要掌握书，莫被书掌握;要为生而读，莫为读而生。——布尔沃21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根22、业精于勤，荒于嬉;行 成于思，毁于随。——韩愈23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯 基26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗28、知之者不如 好之者，好之者不如乐之者。——孔子29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华31、只有永远躺在泥坑里的人， 才不会再掉进坑里。——黑格尔32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德33、希望是人生的乳母。——科策布34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若35、学到很多东 西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉 罕·林39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹42、只有 在人群中间，才能认识自己。——德国43、重复别人所说的话，只需要教育;而要挑战别人所说的话，则需要头脑。——玛丽·佩蒂博恩·普尔44、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝 多芬45、自己的饭量自己知道。——苏46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的 伟大智者。——史美尔49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特51、天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆游52、生命不等于是呼吸，生 命是活动。——卢梭53、伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。 ——易卜生54、唯书籍不朽。——乔特55、为中华之崛起而读书。——周恩来56、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生 活的源泉。——库法耶夫57、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特58、问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹59、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自 己的无知。——笛卡儿60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈。——CocoChanel62、少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;志而好 学，如炳烛之光。——刘向63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔丘64、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔65、接受挑战，就可以享受胜利的喜 悦。——杰纳勒尔·乔治·S·巴顿66、节制使快乐增加并使享受加强。——德谟克利特67、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐68、决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之 间。——歌德69、懒人无法享受休息之乐。——拉布克70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德72、家庭成为快乐的 种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原75、内外相应，言行相 称。——韩非76、你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。——富兰克林77、坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。——马尔顿78、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。— —笛卡儿79、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹80、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹81、对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。— —爱因斯坦82、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。——达尔文83、感激每一个新的挑战，因为它会锻造你的意志和品格。——佚名84、共同的事业，共同的斗争，可以 使人们产生忍受一切的力量。 ——奥斯特洛夫斯基85、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼86、故立志者，为学之心也;为学者，立志之事也。——王阳明87、读一本好书，就 如同和一个高尚的人在交谈。——歌德88、过去一切时代的精华尽在书中。——卡莱尔89、好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基90、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林 91、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金92、合理安排时间，就等于节约时间。——培根93、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫94、抛弃时间的人，时 间也抛弃他。——莎士比亚95、普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间。——叔本华96、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫97、取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。— —拉罗什夫科98、人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。——莎士比亚
已知条件：小雪套中7个，小华套中12个。 解决问题：小华比小雪多套中几个？
通过摆，我们一眼就能看出来:小华比小雪多套中5个。
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用画的方式也能让我们一眼就看出小华比小雪多套中5个。
小雪： 小华：
12－7＝5（个）
还可以用减法计算。
二、互动新授
小林家养了15只兔和9只羊。兔比羊多几只？羊比兔少几只？
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1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非2、最困难的事情就是认识自己。——希腊3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来5、阅读使人充实，会谈 使人敏捷，写作使人精确。——培根6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎7、自知之明是最难得的知识。——西班牙8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加9、有时候 读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。— —爱尔兰13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利16、 业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云19、自己活着，就是为 了使别人过得更美好。——雷锋20、要掌握书，莫被书掌握;要为生而读，莫为读而生。——布尔沃21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根22、业精于勤，荒于嬉;行 成于思，毁于随。——韩愈23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯 基26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗28、知之者不如 好之者，好之者不如乐之者。——孔子29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华31、只有永远躺在泥坑里的人， 才不会再掉进坑里。——黑格尔32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德33、希望是人生的乳母。——科策布34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若35、学到很多东 西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉 罕·林39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹42、只有 在人群中间，才能认识自己。——德国43、重复别人所说的话，只需要教育;而要挑战别人所说的话，则需要头脑。——玛丽·佩蒂博恩·普尔44、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝 多芬45、自己的饭量自己知道。——苏46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的 伟大智者。——史美尔49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特51、天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆游52、生命不等于是呼吸，生 命是活动。——卢梭53、伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。 ——易卜生54、唯书籍不朽。——乔特55、为中华之崛起而读书。——周恩来56、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生 活的源泉。——库法耶夫57、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特58、问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹59、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自 己的无知。——笛卡儿60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈。——CocoChanel62、少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;志而好 学，如炳烛之光。——刘向63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔丘64、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔65、接受挑战，就可以享受胜利的喜 悦。——杰纳勒尔·乔治·S·巴顿66、节制使快乐增加并使享受加强。——德谟克利特67、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐68、决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之 间。——歌德69、懒人无法享受休息之乐。——拉布克70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德72、家庭成为快乐的 种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原75、内外相应，言行相 称。——韩非76、你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。——富兰克林77、坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。——马尔顿78、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。— —笛卡儿79、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹80、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹81、对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。— —爱因斯坦82、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。——达尔文83、感激每一个新的挑战，因为它会锻造你的意志和品格。——佚名84、共同的事业，共同的斗争，可以 使人们产生忍受一切的力量。 ——奥斯特洛夫斯基85、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼86、故立志者，为学之心也;为学者，立志之事也。——王阳明87、读一本好书，就 如同和一个高尚的人在交谈。——歌德88、过去一切时代的精华尽在书中。——卡莱尔89、好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基90、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林 91、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金92、合理安排时间，就等于节约时间。——培根93、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫94、抛弃时间的人，时 间也抛弃他。——莎士比亚95、普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间。——叔本华96、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫97、取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。— —拉罗什夫科98、人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。——莎士比亚
人教版一年级下册数学课件-第6单元第11课时解决问题2 (18张)
下午6时50分59秒下午6时50分 • 16、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年5月下午6时50分22.5.318:50May 3, 2022 17、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。
You made my day!
我们，还在路上……
数学
人民教育 一年级下
10 解决问题
通关大考验
第一关：数一数
1.小组接龙，两个两个地 数，从10数到24。
2.五个五个地倒着数，从 100数到70。
第二关：分橘子
摆一摆：
口答：可以装满3袋，还剩下1个。
圈一圈
口答：可以装满3袋，还剩下1个。
减一减
28 -9
19 -9
10 -9
128–9–9–9=1作业到生活中找找这样的问题， 记下一个，回来后和同学交流 介绍。
• 12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 • 13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022年5月3日星期二6时50分59秒18:50:593 May 2022 • 14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 15、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。
口答：可以装满3袋，还剩下1个。
游戏
第三关：拼小棒
用30根小棒，拼左下面的图 形，最多可以拼几个？
-6
30
24 -6
18 -6 12 -6 6
-6 0
口答：最多可以拼出5个这样的图形。
第四关：分桃子
25个桃子，每人分6个，4个人够不够吃？
-6
You made my day!
我们，还在路上……
数学
人民教育 一年级下
10 解决问题
通关大考验
第一关：数一数
1.小组接龙，两个两个地 数，从10数到24。
2.五个五个地倒着数，从 100数到70。
第二关：分橘子
摆一摆：
口答：可以装满3袋，还剩下1个。
圈一圈
口答：可以装满3袋，还剩下1个。
减一减
28 -9
19 -9
10 -9
128–9–9–9=1作业到生活中找找这样的问题， 记下一个，回来后和同学交流 介绍。
• 12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 • 13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022年5月3日星期二6时50分59秒18:50:593 May 2022 • 14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 15、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。
口答：可以装满3袋，还剩下1个。
游戏
第三关：拼小棒
用30根小棒，拼左下面的图 形，最多可以拼几个？
-6
30
24 -6
18 -6 12 -6 6
-6 0
口答：最多可以拼出5个这样的图形。
第四关：分桃子
25个桃子，每人分6个，4个人够不够吃？
-6
一年级下册数学课件时解决问题2 人教版(共18页)PPT
•
12．新诗坚持反传统立场，这在很大 程度上 ，决定 了新诗 是一种 缺乏经 典意识 ，甚至 抵制经 典化的 特殊文 体。
口答：可以装满3袋，还剩下1个。
游戏
第三关：拼小棒
用30根小棒，拼左下面的图 形，最多可以拼几个？
-6
3024 -6Fra bibliotek18 -6 12 -6 6
-6 0
口答：最多可以拼出5个这样的图形。
第四关：分桃子
25个桃子，每人分6个，4个人够不够吃？
-6
25
-6
19
-6
13
7 -6
1
口答：4个人够吃，还剩下1个。
作业
到生活中找找这样的问题， 记下一个，回来后和同学交流 介绍。
•
1.通过画上学路线图和玩交通安全棋 ，培养 学生的 自我保 护意识 和珍爱 生命的 情感。
•
2．在上学路上要遵守交通规则，不要 在路上 玩耍， 不要吃 地摊上 不洁的 食物， 养成良 好的饮 食习惯 和上学 不迟到 的好习 惯。
•
6.能够有依据地进行推理与联想，大 胆表达 对日食 现象的 更多看 法。进 而产生 继续研 究关于 日食和 月食更 多现象 的兴趣 。
•
7、月球运行到太阳和地球中间，地球 处于月 影中时 ，因月 球挡住 了太阳 照射到 地球上 的光形 成了日 食。而 月食则 是月球 运行到 地球的 影子中 ，地球 挡住了 太阳射 向月球 的光。
•
8.关心科技新产品、新事物，意识到 科学技 术会给 人类与 社会发 展带来 好处。
•
9人体的观察活动中，将想象与实际的 观察区 分开， 保证观 察活动 的真实 性。
•
10对探究自己的身体感兴趣，感受人 体构造 的精巧 与和谐 之美。
人教版数学一年级下册6.11 解决问题②.ppt
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/172020/12/17Thursday, December 17, 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/172020/12/172020/12/1712/17/2020 5:55:18 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/172020/12/172020/12/17Dec-2017-Dec-20 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/172020/12/172020/12/17Thursday, December 17, 2020 • 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/172020/12/172020/12/172020/12/1712/17/2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. ldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
。2020年12月17日星期四2020/12/172020/12/172020/12/17
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年12月2020/12/172020/12/172020/12/1712/17/2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/172020/12/172020/12/1712/17/2020 5:55:18 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/172020/12/172020/12/17Dec-2017-Dec-20 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/172020/12/172020/12/17Thursday, December 17, 2020 • 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/172020/12/172020/12/172020/12/1712/17/2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. ldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
。2020年12月17日星期四2020/12/172020/12/172020/12/17
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年12月2020/12/172020/12/172020/12/1712/17/2020
人教版一年级数学下册 解决问题(2)课件ppt
1. 小林家养了15只兔子和9只羊。兔子比羊多几只？ 羊比兔子少几只？
15 － 9 = 6 (只） 口答：兔子比羊多6只，羊比兔子少6只。
教材第21页做一做
课堂小结
课堂小结
这节我们课认你识了有数什字10么， 收获呢？
解决问题（2）
复习导入
1、比一比。
比
少
比
多
复习导入
2、画一画。 比
少2个。
探究新知
小华比小雪多套中几个？
知道了什么？
小雪套中 7 个，小华套中 12 个。 要解决的问题是“小华比小雪多套中几个”。
怎样解答？
7个 ?个
小雪： 小华：
12个
12－7=5（个）
口答：小华比小雪多套中5个。
解答正确吗？
用加法来验证，小雪套中的7个加上小华比小雪 多套中的5个，正好和小华套中的12个一样多。
用减法验证，小华套中的12个减去比小雪多套中的 5个，就是小雪套中的7个。说明计算正确。
小雪比小华少套中几个？
小雪和小华一样多的Biblioteka 小雪：小雪比小华少的
小华：
12个
12－7=5（个）
口答：小雪比小华少套中5个。
巩固练习
15 － 9 = 6 (只） 口答：兔子比羊多6只，羊比兔子少6只。
教材第21页做一做
课堂小结
课堂小结
这节我们课认你识了有数什字10么， 收获呢？
解决问题（2）
复习导入
1、比一比。
比
少
比
多
复习导入
2、画一画。 比
少2个。
探究新知
小华比小雪多套中几个？
知道了什么？
小雪套中 7 个，小华套中 12 个。 要解决的问题是“小华比小雪多套中几个”。
怎样解答？
7个 ?个
小雪： 小华：
12个
12－7=5（个）
口答：小华比小雪多套中5个。
解答正确吗？
用加法来验证，小雪套中的7个加上小华比小雪 多套中的5个，正好和小华套中的12个一样多。
用减法验证，小华套中的12个减去比小雪多套中的 5个，就是小雪套中的7个。说明计算正确。
小雪比小华少套中几个？
小雪和小华一样多的Biblioteka 小雪：小雪比小华少的
小华：
12个
12－7=5（个）
口答：小雪比小华少套中5个。
巩固练习
人教版数学一年级下册第6课时 解决问题课件
怎样解答？ 我们能利用数的组成来解决问题。
解答正确吗？
5串是50个，还有剩下的8个， 正好是58个。解答正确。
口答：能穿 5 串。
想一想：如果5个穿一串，这些珠子 能穿几串？
能穿11串。
“装满”是什么意思？
82块饼干，10块装 一袋，可以装满几袋？
___8___袋
82里面有 8个十和2个一
Байду номын сангаас
1. 5个 装一袋，刚好装了8袋。如果10个 装一袋，可以装几袋？ 口答：可以装4袋。
►在有欢声笑语的校园里，满地都是雪，像一块大地毯。房檐上挂满了冰 凌，一根儿一根儿像水晶一样，真美啊！我们一个一个小脚印踩在大地毯 上，像画上了美丽的图画，踩一步，吱吱声就出来了，原来是雪在告我们 ：和你们一起玩儿我感到真开心，是你们把我们这一片寂静变得热闹起来 。对了，还有树。树上挂满了树挂，有的树枝被压弯了腰，真是忽如一夜 春风来，千树万树梨花开。真好看呀！ ►冬天，一层薄薄的白雪，像巨大的轻软的羊毛毯子，覆盖摘在这广漠的 荒原上，闪着寒冷的银光。
2. 8个盒子能装下这些杯子吗？为什么？
口答：8个 盒子不能装 下这些杯子。
3. 40个羽毛球能装几筒？ 口答：40个羽毛球能装满3筒，剩4个。
通过今天的学习你学会了什么？ 你是怎样解决这些问题的？
►在有欢声笑语的校园里，满地都是雪，像一块大地毯。房檐上挂满了冰 凌，一根儿一根儿像水晶一样，真美啊！我们一个一个小脚印踩在大地毯 上，像画上了美丽的图画，踩一步，吱吱声就出来了，原来是雪在告我们 ：和你们一起玩儿我感到真开心，是你们把我们这一片寂静变得热闹起来 。对了，还有树。树上挂满了树挂，有的树枝被压弯了腰，真是忽如一夜 春风来，千树万树梨花开。真好看呀！ ►冬天，一层薄薄的白雪，像巨大的轻软的羊毛毯子，覆盖摘在这广漠的 荒原上，闪着寒冷的银光。
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圈一圈
口答：可以装满3袋，还剩下1个。
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28 -9
19 -9
10 -9
1
28–9–9–9=1
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-6
30
2Байду номын сангаас -6
18 -6 12 -6 6
-6 0
口答：最多可以拼出5个这样的图形。
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第二关：分橘子
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第四关：分桃子
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第一关：数一数
1.小组接龙，两个两个地 数，从10数到24。
2.五个五个地倒着数，从 100数到70。
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25个桃子，每人分6个，4个人够不够吃？
-6
25
-6
19
-6
13
7 -6
1
口答：4个人够吃，还剩下1个。
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第三关：拼小棒
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