[VIP专享]未来紧握手中

未来紧握手中
姓名:洪娇娇
学号：20114862
班级：英语一班职业目标：同声传译
目录
1.自我剖析篇
第一节：职业兴趣
第二节：职业能力及价值观
第三节，职业胜任能力
2. 综合分析篇
第一节：家庭环境分析
第二节：学校环境分析
第三节：社会，职业环境分析3．职业定位篇
SWOT分析
4.计划实施篇
第一节：短期目标
第二节：中期目标
第三节:长期目
5,大学四年规划
6，调整与优化
第一节：监督与检查
第二节：再更新
第一篇：自我剖析篇
第一节：职业兴趣
根据霍兰德职业兴趣测试，我的职业兴趣类型为:A:艺术型，组合类型是ASＥ型：相应职业：广告撰稿人，报刊专栏作者，英语翻译
艺术型特征：喜欢唱歌，音乐，开放，富有想象力，独立，有创造性。

第二节：职业能力及价值观
我的人才素质测评结果显示，言语能力和人文素质得分最高（７.５分）
我的职业价值观取向是自我实现取向，对自己的工作有成就感，工作的价值和目的在于不断完善自己，不断创新，实现自己想做的事，尽职尽责。

第三节：胜任能力
优点：１.特别能够专心细致的工作
２.一丝不苟，认真专注的对待具体问题，事实和细节，
３.非常强的责任意识
４.做事有执着精神
缺点：１.犹豫不决，不做没把握的事，放手一搏的机会不大
２.苛求完美，动作慢
自我分析小结
综合人才测评结果，结合我的职业兴趣，职业价值观和胜任能力等特征，测评结果显示我的职业目标可定位：同声传译
看到这个结果，更坚定了我从事翻译工作的信心。

从事同传我的优势：认真刻苦，不断学习，很喜欢语言学，和文化。

从事同传我的劣势：知识面不广，反应不灵敏，经验不足，临场发挥不好。

第二篇：职业分析
一一一一家庭环境分析
一.来自农村，父亲教导我要踏踏实实做人，淳朴的家风让我终身
受益。

一.家人的鼓励与支持，没有了后顾之忧。

一一一一学校环境
安徽财金大学：１诚信博学，知行统一，厚重的知识底蕴，利于我的知识学习。

２．立足于对本科生实践，动手能力培养，专业技能过硬。

一一一一社会职业环境分析
同声传译是外语专业的最高境界，翻译难度很高，是金字塔的塔尖，据报道，全球专业的同声传译人员也就２０００多人，中国的同声传译人员更是紧缺，在上海，北京，广州这些国际交往频繁的大都市，近几年来，这方面人才奇缺。

物以稀为贵，同传因此被称为含金量最高的金领行业。

但进入同传的门槛特别高，不是读了研究生，接受了相关培训，考了同传证书就能行了，公司或者客户在选择同声传译员时相当看重其参加过的会议经验，如果一个刚从学校毕业、没有经验的译员，几乎很难被别人认可，而且人际关系也很重要。

第四篇：职业定位
SWOT分析
优势因素弱势因素内部环境因素
细致耐心，有吃苦耐劳精神，乐观开朗，宠辱不惊，做事执着，心态踏实。

对变化感到不安，逻辑思维能力差，知识面不广，
信心不足。

机会因素危机因素外部环境因素
我国经济持续发展，国际地位不断提高，对外交流更加频繁，对同传人员需
求大增。

大学生就业形式严峻，竞
争激烈，
缺乏工作经验，能力不足
4.计划实施篇
职业生涯规划表
阶段目标实现时间分目标时间
短期目标本科毕业，并
考研。

4年考取专4，专
8证书，剑桥
商务英语证书，
过日语2级。

接受口译相关
培训。

4年
中期目标获得硕士学位，
当一位合格的
同传员。

3年学好专业知识，
扩大知识面，
考取口译资格
证
3年
长期目标高级专业同传
员2-4年积累经验，认
真工自己作，
向同行学习，
不断提升
2-3年
第一节：短期目标
1．证书：过专四，专八。

BEC证书，日语二级，
口译中级证书
2. 学习：大一，大二，夯实专业基础知识，多看书，扩大知识面，
熟悉环境，建立新的人际关系，提高交际沟通能力，
在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大四的毕
业生询问就业情况；大三，大四，重点培养口译能力，
及准备考研。

3.实践：多参与社团活动，各类比赛，丰富业余生活，同时检
验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,
4. 能力; 提高口才，多与老师，前辈们沟通交流，提高思辨能
力
锻炼临场发挥能力
第二节：中期目标
第一
年
努力学习，继续深造
第二年做一些兼职，提高社会经验
第三年考取资格证，在一些公司实习，工作。

第三节：长期目标
一.从底层做起，做一些基本翻译工作
2，积累经验，能胜任大型会议口译
3，在专业杂志发表研究成果或文章
4，在同行中有一定声誉
4，大学四年规划
年：
第一年第二年第三年第四年
过四，六级，专业课成绩90分以上，拿满课外实
践分
学好专业课，考
取BEC证书，专
四证书，涉猎一
些其他领域的书
籍。

如经贸类书
籍。

准备考研，报辅导
班，学好二外，拿
日语二级证书。

准
备考研。

专心备战考研，考取
中高级口译证书，接
受口译相关培训。

月：
每个月规定看三本英语杂志，
一学期看一本英语原著，
大二开始涉猎其他领域书籍
日
6点到七点读英语美文，背诵新概念
十二点到十二点半听听力，边听变默写
六点到十点自习
十点半到十一点半听听力。

BBC,VOA
休闲娱乐
生活习惯、兴趣爱好：适当交际的环境下，尽量形成比较有规律的良好个人习惯，
并参加健身运动，如散步、打羽毛球等
每天坚持晨读和晚上5点半慢跑30分钟，周五晚为英语之夜，去英语角活动。

周末娱乐放松，也可看自己喜欢的书报杂志。

自我监督
自己建立一张excel表，记录每一天的成长轨。

第五篇：调整与优化
当我毕业后，如果没能如愿做一名同传，我会选择现在外贸行业工作，积累经验，锻炼能力，在工作中学习，继续追求自己的目标。

如;当一名英语老师，翻译官，搞外贸结束语
结束语
未来掌握在自己手中
在今天这个充满竞争和创新的知识经济时代，最为缺乏的资源莫过于人才。

当代大学生应该确立目标，将自己磨练成一个复合型应用人才，适应时代的发展。

任何一个胸有大志的年轻人，都应该早有预见的谋划自己的未来，一个切实可行的计划是成功的基础，个人职业生涯规划不但是鞭策自己为之奋斗的目标，也是
应对人才争夺战的早期储备。

未来掌握在我们自己手中，我相信我的未来不是梦。