成就金牌培训师的五种元素

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优秀培训师应该具备的五个能力

优秀培训师应该具备的五个能力1、台上有演讲的能力。

一个优秀的讲师，必须要有台上能讲的能力,口才是很重要的一部分，如果你连表达都不行，就不具备作为一个讲师的潜质，更别谈做优秀讲师.我们听陆丰老师的讲课，他是具备很强的台上演讲能力的，思维紧密，逻辑性强，意思表达得非常清楚，让人听起来比较舒服。

这是一个优秀讲师的特征，简单的话从他口中讲出来却不简单，复杂的话显得通俗易懂，他能把很多大道理简单提炼地讲出来.所以学员更喜欢听.2、台下有实战的能力。

一个讲师，如果单单只是台上能讲，而没有实战的经验或者台下能战的能力，最多只能算一个普通的讲师,甚至跟一个演讲者没多大区别，如果讲得好就跟听成功学差不多一样.但是优秀的讲师不但台上能讲，台下还有很强的实战力，有多年一线的实战经验，到终端即能战，只有具备有经验又能实战能力的讲师，才更能让人信服,你讲出来的东西才更有说服力。

有实战经验的讲师，更容易形成与学员之间的互动,也更了解学员在一线的情况和亲身感受;有实战经验的讲师,更能从正确的角度教会学员更多技能和知识，让学员少走弯路.陆丰老师这方面似乎缺乏了一些，但是他会讲别人的案例，也有一些自己的亲身体会，但不乏阻碍他是一个优秀的讲师。

3、要有会讲故事的能力。

如果没有多少一线实战经验，也许会影响一个讲师的水平，但是如果会将故事就能把这部分缺点弥补。

故事讲好了,也能把精彩案例变为自己的,讲别人的故事、自己的故事都行，关键是要有能把故事讲好的能力。

陆丰老师讲故事的能力应该是超强的,我们听他的课发现，他常常讲别人成功的案例，比如别的店长/导购是如何做到的,别人接待顾客的案例,他讲得似乎是自己在接待一样，学员听起来很有情景化。

其实他讲自己的不多，虽然不是自己的,但是他能把别人的转化成为自己的，这也是一种高超的能力，就是学习能力，把别人的东西转化为自己的,也不失为一种好方法！哪怕是自己亲历过的一件小事情，陆丰老师都能把它讲好、最大化、经典化。

优秀培训讲师的标准

优秀培训讲师的标准
优秀培训讲师的标准可以从以下几个方面来考虑：
1. 知识储备：讲师需要具备扎实的专业知识和丰富的行业经验，能够将知识和经验相结合，为学员提供有价值的培训。

同时，对于相关领域的基础理论也要有所了解，使指导更具启发性。

2. 激情和热情：培训是一项需要激情和热情的事业，讲师要充满精神状态和热情，激发学员的学习热情，提高培训效果。

3. 个性感染力：讲师应具备诚实正直的品格、积极向上的精神面貌及肢体语言的感染力，与学员快速融合，引导团队氛围。

4. 现场控制能力：讲师要具备良好的观察及分析能力，在项目现场要有敏锐的触觉，观察整个活动中学员的反应和表现，及时总结。

5. 认真负责：视培训为自己的事业，严格要求自己，保证在时间控制及细节、流程上不能有任何差错，充分以学员为自己的工作重心。

6. 知识涵养：培训师是传授知识、技能、经验的，应当是学高为师，身正为范。

在给知识、给技能、给经验的过程中，首先要给思想、给意识、给方法，让学员亲其师、信其道。

7. 沟通能力：优秀讲师需要具备良好的沟通能力，能够清晰、有条理地表达自己的思想和观点，并能够有效地与学员进行互动和交流。

8. 创新和适应性：优秀讲师需要具备创新思维和适应能力，能够根据不同的学员需求和培训目标，灵活调整自己的培训内容和方式。

9. 个人品牌：优秀讲师需要建立个人品牌，通过不断提升自己的专业能力和知名度，树立自己在行业内的权威地位。

总之，优秀培训讲师的标准是多方面的，需要不断学习和提升自己的专业素养和能力。

职业培训师的五项修炼

职业培训师的五项修炼韩愈《师说》云：师者，传道授业解惑者也。

传道授业解惑的外在形式是编导演。

正所谓：功夫在诗外。

那么,职业培训师的诗外功夫是什么呢?笔者以为应是“观念”和“学习”。

第一项修炼：观念渡人先镀己培训师是一项渡人的工作。

要想把别人渡到彼岸，先要镀自己“游泳”的功夫。

自己一知半解，知其然不知其所以然，以其昏昏安能使人昭昭？控制场面、回答学员提问、对学员进行点评、将课程内容进行提炼并上升到哲理高度，是需要真功夫的，“没有金刚钻别揽瓷器活”。

成就他人而成就自己如果你没有姚明的身高和天赋，就请你做姚明的教练；如果你没有刘翔的爆发力和韧劲，就请你做孙海平教练。

站在巨人的肩膀之上更容易成功。

但站在巨人的肩膀上之前，请你先塑造一个巨人、培养一个巨人、成就一个巨人。

没有任何事是不可能解决的“仁者如山，智者如水”，水冲不走山时，它会绕道而行；没有道可绕时，它会沉淀，蓄积力量。

培训师若没有水的智慧，是没有资格做“春蚕”和“蜡炬”的。

除了要有水的智能，还要有“没有任何事是不可能解决的”信心和理念。

唯有如此，才会专注、才会不畏艰难、才会不达目的誓不罢休。

第二项修炼：学习力培训师要比常人学习的快，学习的全，学习的深。

世上没有先知先觉的人，只有先学习的人。

聚焦一个人的毕生精力和时间是有限的，不聚精会神、不背水一战、不全力以赴，是不能做好某一件事情的，就像凹透镜不聚焦是不能点燃火柴的。

聚焦之前是定位，行业的定位、课程的定位、学员对象的定位。

量陈安之曾说：要成功就要付出别人十倍的努力。

质变是量变的累积。

别人看一本书，你看三本书；别人参加一次培训，你参加十次培训；别人演练一次，你演练五十次。

想不成功都难。

方法和技巧学习是有方法和技巧的。

如果走路从深圳到北京需要几个月，为什么不坐飞机呢？将看似毫无关联的知识点模型化，将看似杂乱无章的知识点图形化，这不就是记忆、理解知识的技巧吗？磨刀不误砍柴工。

学习如何学习远比学习更重要。

培训师技能要求

培训师技能要求
作为一名优秀的培训师，需要具备以下技能要求：
1. 敏锐的观察力和分析能力：培训师需要善于观察学员的表现和反应，分析他们的需求和问题，以便针对性地调整培训内容和方式。

2. 熟练的语言表达和演讲能力：培训师需要具备良好的语言沟通和表达能力，能够清晰地表达自己的意思，引导学员积极参与，达到最好的学习效果。

3. 良好的组织和计划能力：培训师需要具备制定培训计划、组织培训实施的能力，能够有效地管理培训课程和时间，确保培训进程的顺利进行。

4. 丰富的行业知识和经验：培训师需要具备丰富的行业知识和实际工作经验，能够将理论知识与实践经验相结合，为学员提供有价值的培训内容和建议。

5. 良好的心理素质和情商：培训师需要有良好的心理素质和情商，能够理解和应对学员的情绪和心理需求，为他们提供专业的帮助和支持。

总之，一名优秀的培训师需要具备多方面的技能和能力，才能够为学员提供专业、高效的培训服务，帮助他们提升自己的技能和能力。

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培训师的基本要求

培训师的基本要求
作为一名优秀的培训师，需要具备一定的素质和技能，以确保培训工作的顺利进行，培训效果的达到。

以下是培训师的基本要求：1. 专业知识：作为培训师，首先要具备扎实的专业知识，包括相关领域的理论知识和实践经验。

只有具备足够的专业知识，才能够对学员进行系统、全面的培训。

2. 沟通能力：良好的沟通能力是培训师必备的素质之一。

培训师需要能够清晰地表达思想，与学员有效地沟通，理解学员的需求和反馈，并及时做出调整。

3. 教学技巧：培训师需要具备一定的教学技巧，包括讲解能力、引导能力、激发学习兴趣的能力等。

只有通过有效的教学方法，才能够使学员更好地吸收知识。

4. 人际关系：培训师需要善于处理人际关系，与学员之间建立良好的互动和信任关系。

只有通过亲和力和同理心，才能够更好地引导学员，激发其学习的积极性。

5. 创新能力：培训师需要具备一定的创新能力，能够根据学员的需求和反馈，灵活调整教学方法和内容，使培训更加生动、有趣和有效。

6. 耐心与耐心：培训过程中会遇到各种各样的问题和挑战，培训师
需要具备足够的耐心和耐心，能够耐心倾听学员的问题和困惑，耐心解答，耐心引导，确保每位学员都能够得到帮助和支持。

7. 团队合作：培训师通常是在团队中工作，需要与其他培训师、教务人员、学员等建立良好的团队合作关系。

只有通过团队合作，才能够更好地完成培训任务，取得更好的培训效果。

总的来说，作为一名优秀的培训师，需要全面发展自身的素质和技能，不断提升自己的专业水平和教学能力，以更好地为学员提供优质的培训服务，促进他们的教育和职业发展。

希望以上要求能够对有意从事培训工作的朋友们有所帮助。

顶级培训师素质修养知识

顶级培训师素质修养知识近年来，随着人才培训行业的迅速发展，培训师的角色已经逐渐被重视起来。

作为一名顶级培训师，除了拥有扎实的专业知识和丰富的实践经验之外，更需要具备一定的素质修养，以保证培训效果的高质量和持续性。

本文将就顶级培训师需具备的素质修养知识进行深入探讨。

一、自我修养作为一名顶级培训师，首先要具备良好的自我修养。

这包括良好的仪表仪容、谦虚谨慎的性格，以及坚强的意志品质等方面。

身为培训师的你，表现出来的言行举止和修养素质将直接影响到学员对你的认同感和对培训内容的接受程度。

因此，培训师应有意识地修炼自己，提高自身修养，以确保能够给学员留下良好的第一印象，建立亲和力和信任感。

二、沟通能力顶级培训师需要具有出色的沟通能力。

这并不仅仅是指口头表达能力，并且也包括倾听、理解和回应。

培训师应该具备良好的语言表达能力和演讲能力，能够清晰地传达培训内容，同时也要善于倾听学员的意见和反馈。

此外，培训师还应具备良好的非语言沟通能力，包括肢体语言、眼神交流等，以便更好地与学员进行沟通和交流。

三、教学技能顶级培训师需要具备出色的教学技能。

这不仅包括对培训内容的全面了解和深厚的理论功底，还包括如何有效地设计培训课程、如何采用生动的案例和故事来讲解概念、如何利用多媒体手段提升培训效果等方面。

此外，培训师还需要善于把握学员的学习节奏和学习习惯，以便为学员提供个性化的学习体验，提升培训效果。

四、情商管理情商管理是一名顶级培训师必备的素质之一。

培训师需要能够敏锐地捕捉到学员的情绪变化，并且能够恰当地引导和管理这些情绪。

在课堂教学中，学员可能会出现各种情绪，比如焦虑、疑惑、挫败感等，培训师需要明智地处理这些情绪，给予学员情感上的支持和鼓励，并且合理引导学员调整情绪，以保证学员在良好的心态下接受培训。

五、政治素养顶级培训师需要具备正确的政治素养。

这不仅仅是指应当遵纪守法、忠诚敬业，更指培训师应当具有正确的世界观、人生观和价值观。

培训师的工具箱如何成为优秀的培训师

培训师的工具箱如何成为优秀的培训师随着社会的不断发展，培训师在现代企业中扮演着越来越重要的角色。

作为一个成功的培训师，必须具备良好的人际沟通能力、教学技能和组织能力，同时也需要具备不断学习和更新工具箱的精神。

以下是一些探讨，关于如何成为优秀的培训师，并将工具箱发挥到最大的潜力。

1. 优秀的沟通技能一个优秀的培训师应该具备良好的沟通技巧。

在培训课程中，易于理解的语言和清晰的语音是非常重要的。

要想在培训中获得成功，需要培训师不仅要传达基本知识，还要激发学员的热情和兴趣。

提高沟通能力需要时间和耐心，这需要不断的实践来培养技能和经验。

同时，培训师还应该能够聆听学员提出的问题和意见，以保持他们的信任和合作，不断改进培训方案。

2. 意识到学习过程的重要性培训师的一个非常重要的任务就是要帮助学员掌握知识和技能。

在培训中，学习过程的重要性是显而易见的。

因此，优秀的培训师应该学会掌握不同的学习技巧，以更好地满足学员的需要。

参加不同类型的学习活动，例如培训班，研讨会或网络研讨会，可以有助于培育教学技巧并增强对学习过程的深入理解。

3. 专业化实践成功的培训师需要具有专业知识和专业技能，这些技能可以从不同的学科课程中获得。

要在自己的领域中得到成功，需要不断更新工具箱的内容。

在这方面，可以参加解决特定问题和更新相关领域知识方面的继续教育课程，这将为培训师提供深入了解更广泛的学科领域的机会，并增加相应的教学资源。

4. 组织和计划能力一个成功的培训师应该具备优秀的组织和计划能力，以便在不同的学习需求和时间限制下，安排和实施适当的培训计划和学习课程。

计划和安排可以帮助培训师确保教学活动的顺利进行，同时也可以帮助学员更好地规划自己的学习过程。

在计划培训计划时，培训师应该考虑到目标群体的实际需求和学习能力，同时也需要考虑到可能的预算限制和时间限制。

5. 技术技能在现代和数字化的工作环境中，掌握最新的技术和工具是一个优秀的培训师所必需的，无论是在线学习管理系统，社交媒体平台，还是其它数字工具。

金牌培训师的五种元素

金牌培训师的五种元素好来坞电影《第五元素》中代表水、土、火、风四种元素的四块石头以及第五元素，打败了宇宙邪恶的势力，而拯救了人类。

金牌培训师对于企业的发展非常重要，一个好的培训师可以为企业培训出优秀的员工，一个不合格的培训师则会误企业之子弟。

那么培训师需要具备哪五种元素才能修炼成金牌培训师呢?第一元素：土，深厚的知识功底。

土地是一切生物生长的基石，植物在土壤里吸取营养，动物在土地上奔跑栖息，高楼大厦无论多高，都得有土地支撑。

培训师的土地就是他渊博的知识，你必须懂得如何钓鱼才能授人以渔。

我平均每月阅读的书籍在二十本以上，从书中汲取其他专家的优秀理论及案例，保证了我的课程的丰富知识量。

我还定期与活跃在市场第一线的做营销的朋友交谈，及时掌握市场新变化和新趋势，保证了我的课程常讲常新，与市场同步，具有实际的指导意义，深受内训企业的欢迎。

第二元素：水，流畅的表达功底。

有了深厚的知识功底，能成为一个杰出的专家型人才，但并不能成为杰出的培训师。

就象茶壶倒饺子一样，肚里有货却因为嘴小，倒不出来。

因此，想成为金牌培训师，还要具有流畅的表达功底，把知识深入浅出地传授给大家。

让学员听得懂，听得会，懂了，会了，才能正确地应用到实际工作中。

据说诗人白居易写诗，常常写了诗后先念给老婆婆听，再不断修改，直到老婆婆完全听懂。

所以白居易才能成为伟大的诗人。

我在准备一门新课程的时候，总是要在正式授课前，进行试讲，试听的学员有我公司的董事长、还有公司的业务员，请他们代表不同的学员层次来提意见，看他们是否听得懂。

这样虽然会占用很多的时间和精力，但是保证了我的课程各个是精品。

第三元素：风，影响学员思维的功底。

春风化雨，润物无声。

培训师传授知识，要达到潜移默化影响学员，让学员领会知识的真。

成为优秀培训师的十个标准

成为优秀培训师的十个标准随着现代社会对知识和技能要求的不断提高，培训师作为传授知识和技能的专业人士，其地位和作用也日益提升。

但是，优秀的培训师并不容易培养，需要具备一定的素质和技能。

下面，我们列举了成为优秀培训师的十个标准供参考。

一、具有良好的知识储备和专业背景成为优秀培训师的第一个标准是具有良好的知识储备和专业背景。

优秀的培训师需要了解自己所从事的行业、领域的最新动态和发展趋势，在此基础上才能深入掌握相关的知识和技能，为学员提供更加有价值的培训。

二、富有激情和热情培训是一项需要富有激情和热情的事业，因为只有具备了这些特点的培训师，才能够激发学员的学习热情，提高培训的效果。

因此，成为优秀培训师的人，需要具备充沛的精神状态和饱满的热情，为学员带来更加充实、愉悦的学习体验。

三、具有良好的沟通能力一个优秀的培训师需要具备良好的沟通能力，能够随时清晰地表达自己的思想和观点，和学员进行无障碍的交流，确保培训效果的最大化。

在沟通中，需要注意注重学员的反馈，及时的调整自己的思路和授课方式，以适应学员的需求。

四、注重学员的个性和需求成为优秀培训师的人，需要能够充分尊重学员的个性和需求，因为不同的学员具备不同的特点和特殊的需求，面对这样多元化的群体时，需要自己能够理性的分析，全面的考虑到学员的发展方向和需求，以提供更加个性化、定制化的培训服务。

五、具备良好的授课能力一个优秀的培训师需要具备良好的授课能力，能够灵活且流畅地进行授课，并且有足够的耐心和恰当的教育态度，让学员能够更加清晰地理解和掌握课程内容。

授课能力关键在于要注重言语表达和肢体动作的协调，使学员对知识的接受达到最佳效果。

六、注重互动的培训方式成为优秀培训师的人，需要注重互动的培训方式，即使自己是培训的领导者，也不能放弃学员与自己之间互相交流的机会。

通过组织互动活动，可以促进学员之间的交流互动，增加学员之间的良好关系，提升培训效果。

七、跟进学员的进展为了掌握学员在学习中的进展情况，成为优秀培训师的人需要跟进学员的进展，并且针对学员遇到的问题进行个性化指导，调整个性化的培训计划，使学员得到更加具有针对性的培训。

培训师应具备的素质

培训师应具备的素质“金牌企业培训师”对于企业的发展非常重要，一个好的企业培训师可以为企业培训出优秀的员工，一个不合格的企业培训师则会误“企业”之子弟。

那么培训师需要具备哪五种元素才能修炼成“金牌培训师”呢？第一元素：土，深厚的知识功底。

土地是一切生物生长的基石，植物在土壤里吸取营养，动物在土地上奔跑栖息，高楼大厦无论多高，都得有土地支撑。

培训师的土地就是他渊博的知识，你必须懂得如何钓鱼才能授人以渔。

我平均每月阅读的书籍在二十本以上，从书中汲取其他专家的优秀理论及案例，保证了我的课程的丰富知识量。

第二元素：水，流畅的表达功底。

有了深厚的知识功底，能成为一个杰出的专家型人才，但并不能成为杰出的培训师。

就象茶壶倒饺子一样，肚里有“货”却因为“嘴”小，倒不出来。

因此，想成为金牌培训师，还要具有流畅的表达功底，把知识深入浅出地传授给大家。

让学员听得懂，听得会，懂了，会了，才能正确地应用到实际工作中。

据说诗人白居易写诗，常常写了诗后先念给老婆婆听，再不断修改，直到老婆婆完全听懂。

所以白居易才能成为伟大的诗人。

这样虽然会占用很多的时间和精力，但是保证了我的课程各个是精品。

第三元素：风，影响学员思维的功底。

春风化雨，润物无声。

培训师传授知识，要达到潜移默化影响学员，让学员领会知识的真谛，认识到只有把培训师教授的知识及技能学会并应用到工作中，才是对自己最有利的事情。

大家都曾经遇到过这样的情形，同样的一件事情，如果从A嘴里说出来，你会不以为然，而从B嘴里说出来，你就会深信不疑。

培训也是同样的道理，培训师要具备影响学员的能力。

如何成为一名优秀的培训师

如何成为一名优秀的培训师如何成为一名优秀的培训师如何成为一名优秀的培训师1、上台能够控场，这是一位培训师最最最基本的素质如果你发现自己上台会明显地语速加快、思维混乱、词不达意等等。

那说明你目前还不适合做一名培训师，你需要更多的语言练习和台风练习。

培训归根到底是语言表演，是把生涩难懂的理论，通过培训师循序渐进引导学员接受的过程。

所以一个培训师一定擅长演讲——是演讲，不是讲话。

口才好是基础，而懂得抑扬顿挫调动气氛，才能保证你的学员不会因为主题的枯燥而分心。

2、语言能力是培训师的武器，逻辑思维是培训师的盾牌当我们开始为一句话中应该使用“持续”、“连续”还是“继续”烦恼时，我们就摸到语言能力的边了。

任何一位培训师，都必须努力训练自己言辞的“考究”。

这有几个好处——帮助你用最短的句子清晰表达你的意思、用语言修饰你的失误、以及帮助你建立一个专家的形象。

而你要保证，在任何时候一位培训师对事物的评价都必须严谨和可验证。

当然，我们不可能一开始就做到完美，甚至永远不能做到完美。

但一位立志做好培训师的人，应该时时刻刻提醒自己，应该在哪些地方和那些“耍嘴皮子”的人看起来不一样。

3、每一个培训师，都是行业内的专家，至少必须是理论专家无论是不是技术岗位的培训师，也会有专业之间的区别。

讲终端零售的，未必能讲市场营销。

能讲市场营销的，未必能讲企业管理。

讲课不是平时聊天，有几个独特的见解就可以了。

也许很多新培训师觉得自己平时看问题一针见血，分析问题逻辑清晰，这就可以上台讲课。

但其实这只是序章而已。

因为培训的目的是“解决问题”，而不是“找到问题”。

所以对你所要讲的课程相关的整个体系的知识都要有一定的把握，才能去真正找到问题的根源。

拥有足够的案例支撑你去解决这个问题。

4、教学相长，才是培训师真正的前进之路如果你的课程一成不变，那你为什么不把你的ppt打印成小册子，直接发给大家就好了?因为培训是互动的。

如果要做一个对比，课本类似于电影，一旦杀青，那放一百遍时和放一千遍时，它的内容都是不变的。

成为优秀培训师的十个标准

成为优秀培训师的十个标准作为培训师，如何才能成为一名优秀的从业者，获得同事和学员的认可和尊重？以下是十个标准，可以帮助你成为一名出色的培训师。

1. 熟练的沟通技巧作为一名优秀的培训师，你需要具备良好的沟通技巧。

你必须能够清晰地表达自己的思想并能够与学员们有效地交流。

此外，你还需要倾听和理解学员的需求和问题，以便有针对性地进行培训。

2. 行业专业知识要成为一名优秀的培训师，你必须对自己所教授的行业有深入的了解。

你需要持续不断地学习和更新自己的知识，以便能够向学员传授最新的信息和技能。

3. 对学员有耐心作为培训师，你需要有耐心和理解学员的能力。

不同的学员有不同的学习速度和方式，你必须能够根据学员的个性和特点，制定不同的学习方案，以便能够满足他们的需求。

4. 灵活的教学方法优秀的培训师需要具备灵活的教学方法。

你必须能够根据不同的学员和课程要求，灵活地调整自己的教学方式，以便能够更好地满足学员的需求。

5. 鼓励学员参与作为一名优秀的培训师，你需要鼓励学员积极参与课堂，主动提出问题和解答问题。

这可以帮助学员更好地理解和掌握所学内容，同时也能够培养学员的学习兴趣和主动性。

6. 团队合作作为培训师，你必须懂得与学员和其他同事合作。

你需要积极地与同事沟通和交流，以便能够更好地协调工作，提升培训效果。

7. 严谨的工作态度优秀的培训师需要具备严谨的工作态度。

你必须对课程内容进行充分的准备和筹备，以便能够向学员提供高质量的课程。

8. 激励学员作为一名优秀的培训师，你需要激励学员并帮助他们树立学习目标。

你必须能够激发学员的学习兴趣和动力，以便能够更好地帮助他们提升自己的能力和技能。

9. 不断的反思和改进作为培训师，你必须不断地进行自我反思和改进。

你需要从每一次培训中总结经验，发现问题并及时加以改进，以便能够提供更好的培训服务。

10. 对学员有责任感最后，作为一名优秀的培训师，你必须对学员有责任感。

你要能够真正关心学员的学习情况和成长，并为他们提供真正有用的帮助和指导。

1.优秀培训师六要素

优秀培训师六要素一.三项技能的积累1.心理突破技能经验积累2.讲解经验的积累3.素材准备经验积累二.专业讲师6心态1.激励与赞美（人们都生活在别人的期待中）2.强烈的热情（让学员感受到你情感的表达）3.流畅的表达（唯有容易的吸引，才能提高效能）4.自信的态度（自信是创造公信的良方）5.尊重与信任（学习是讲师与学员共同完成的事情，必须共同投入）6.真诚的行动（付出别人才能获得）三.身体语言技巧1.身体语言注意事项a.目光交流b.动作手势c.面都表情d.身体移动e.姿势姿态四.声音训练1.音量（懂得抑扬顿挫，声音太小让人听不到，音量太大会让人产生疲惫，无重点）2.音色（发音要很清楚，每个字的结尾都要发音十分清楚）3.语速（说得太快会跟不上，且没有思考的空间，太慢则会昏昏欲睡）4.停顿（演说的技巧就是停顿，说一句停顿一会，这样学员才有思考的时间）五.上台9流程1.准备—穿着得体，投影话筒等设备调试完毕2.定场—站稳后用坚定的目光扫视全场后停顿3.问安—简单问候学员4.自我介绍—向听众介绍自己，用5秒的时间让别人记住你5.开场白—简略介绍要点，激发听众注意6.内容—内容的好坏在于准备的时间长短7.结束—感谢听众8.祝福—必不可缺9.离台—不要立刻背对着听众，先倒退几步，侧身离开六.克服恐惧心理1.讲师4怕a.怕说错，做错b.怕丢脸没面子c.怕不被接受，怕反驳d.怕无法掌控局面2.克服恐惧心理的方法a.如果觉得自己比较激动，深呼吸再缓缓的走动。

b.如果觉得自己紧张，寻找能够让自己放松的动作（比如摩擦双手），但是不要让学员察觉你的紧张。

c.授课时，双眼注视学员，以缓慢且洪亮的声音说话。

d.放松自己，给自己积极的心理暗示。

金牌培训师打造5技法

金牌培训师打造5技法课程背景:初阶培训师会有较强的表达意愿，虽然工作实践经验十分丰富，可总难自信自如地传授给员工；也许您希望轻松面对群体，有效的传达自己的信息与思想，增强个人的影响力；却又不能有效地调动学员的兴趣。

专业的知识、枯燥的内容难以生动呈现，期望精彩的演绎课程内容，却难以讲得完整、精彩，课堂上遇到学员不配合的现象难以有效应对，课程结束后学员仍然懵懵懂懂，不是一问三不知，就是知道但不会用。

本课程从解决以上问题入手，为您量身打造培训师实战训练课程：《初级讲师5讲训练》，课程从“修风范、塑形象、精表达、巧互动、善控场”等5个方面的技能训练，全方位提升培训师的基本能力，达到“想清楚、讲明白、听得懂、学得会、做得到”的目的。

课程收益：●使内部培训师了解培训师的角色认知要求；●提升内部培训师的职业形象；●掌握成人学习的特点；●克服学员上台的紧张感；●掌握引人入胜的开场和结尾技巧；●从声音、眼神、肢体动作等方面进行全方位的专业训练；●提高演讲表达能力帮助内部培训师掌握现代的授课技巧；●掌握课堂掌控技巧，如何提问和如何应对学员的提问。

课程模型：课后工具包（赠送）1. 内训师上课前的8项准备清单2. 初级内训师课后一个月学习改善计划3. 学员评估改善报告，每人一份4. 结构化表达的工具7步骤5. 优秀ppt模板40个6. 30个课堂用于互动的游戏、教学活动清7. 200个教学故事清单课程时间：5天（包括通关演练），6小时/天课程对象：企业内训师课程方式：启发式、互动、案例、情景模拟、通关演练、点评，客户实践课程大纲第一讲：修风范导入：什么样的老师是好老师？案例分享：何为师？一、培训师的成长模型1. 演2. 编3. 导二、培训师授课中四种角色1. 传授者2. 开发者3. 管理者4. 引导者三、培训师的6大能力1. 表达能力2. 专业能力3. 激励能力4. 制作能力5. 应变能力6. 学习能力四、培训师3大素养1. 激情2. 心态3. 技能五、培训基本理论1. 什么是培训？2. 企业为什么要培训？3. 企业需要什么样的培训？4. 员工参加培训的理由？5. 成人学习的心理6. 企业如何评价培训是否有效?六、培训师的自我准备1. 讲师自身准备2. 教材准备3. 学员准备4. 时间准备5. 场地准备6. 道具准备7. 设施准备8. 环境准备第二讲：塑形象一、培训师形象塑造1. 仪容2. 仪表二、肢体语言基本功训练1. 肢体的作用55387法则2. 肢体语言训练站法：1）登台2）亮相步法：1）上场2）移动3）参与手法：1）握麦2）握笔3）手势眼法：1）眼神训练2）目光交流的原则身法：1）体态语的应用2）体态语的禁忌笑法：1）帮你找到最适合的“笑”课堂演练：肢体语言综合训练第三讲：精表达一、什么是好的演讲1. 演讲的三种境界2. 好演讲八个问题3. 演讲的四大修炼4. 演讲的常见误区二、如何缓解紧张情绪1. 紧张的原因是什么2. 什么情况下会紧张3. 消除紧张的方法有哪些4. 如何运用支撑物来消除紧张情绪5. 培训师的“舒适地带”现场演练：如何克服紧张情绪三、如何开场与结尾1. 引人入胜的开场白1）提疑问，设悬念，启迪思考2）讲故事，做推测，激发兴趣3）释题目，讲背景，揭示主旨4）评价，引赞语，唤起重视5）引诗句，用名言，调动热情演练：设计你的开场白（每人1分钟上台演练）2. 自然流畅的过渡语3. 回味无穷的结束语1）名人佐证法2）激励行动法3）哲理故事法4）赞美祝福法5）回顾总结法演练：设计你的结束语（每人1分钟上台演练）四、发音训练：耳语练声法之慢四步1. 耳语2. 小虚声3. 小实声4. 中实声课堂练习：1）气息训练2）吐字归音五、语音训练1. 语音2. 语调3. 语气4. 语速课堂练习：1）胸腔共鸣练习2）口腔共鸣练习3）鼻腔共鸣练习六、结构化表达1. 语感节奏训练2. 金字塔表达1）总分总的表达结构2）三段论表达第四讲：巧互动一、破冰1. 破冰的注意事项2. 破冰方案库二、充能1. 什么适合需要充能2. 充能方案库三、几种课中充能互动方法1. 几种手指操，活跃大脑2. 激励学员参与，回顾课程内容3. 活跃气氛，调动情绪四、方法设计的维度1. 视觉2. 听觉3. 感觉五、几种互动式教学活动1. 引导式2. 体验式3. 启发式4. 情境式第五讲：善控场一、学员为什么不提问二、应对问题的策略1. 鼓励提问2. 聆听提问3. 面向所有听众回答4. 积极回应问题三、麻烦问题1. 离题的提问2. 罗嗦或拐弯抹角的提问3. 多重提问4. 不能立刻回答出来的问题5. 你不会回答的问题四、其他场面的控制1. 昏昏欲睡2. 迟到3. 冷场4. 吵闹不休5. 窃窃私语注：讲师根据银行实际案例，让每个学员进行不少于2次，5分钟的演练，演练中把开场、过度、结尾结构化表达，语音、语调、语气、语速、停顿以及肢体动作演练到位自如，需要特别训练应对问题，以及互动技术方式全部展示等等要点全部展示，讲师进行辅导点评。

培训师的六大核心素质

培训师的六大核心素质培训师是一个非常重要的角色，他们负责培养和提升员工的技能和能力，以便他们能够更好地适应工作需求。

然而，成为一名出色的培训师并不容易，需要具备各种核心素质。

本文将介绍培训师必备的六大核心素质，以帮助培训师在工作中取得更好的效果。

一、专业知识作为一名培训师，拥有丰富的专业知识是至关重要的。

培训师需要熟悉自己所从事领域的相关知识，并保持学习的态度，不断更新自己的知识和技能。

只有具备扎实的专业知识，培训师才能向学员传授正确的知识和技能，提供真正有价值的培训。

二、沟通能力良好的沟通能力是一名培训师必备的核心素质之一。

培训师需要与学员进行有效的沟通，了解他们的需求和问题，并与他们建立良好的关系。

同时，培训师还需要与其他同事和管理层进行沟通，以便更好地了解培训的目标和要求。

通过良好的沟通能力，培训师能够更好地传达信息，激发学员的学习热情。

三、教学技巧一名优秀的培训师需要具备良好的教学技巧。

培训师需要能够根据学员的不同需求和学习风格，采用不同的教学方法和策略。

培训师还需要能够设计和组织有效的培训课程，提供互动和参与的机会，激发学员的兴趣和学习动力。

通过灵活运用教学技巧，培训师能够更好地满足学员的学习需求，提高培训效果。

四、团队合作能力培训师通常需要与其他同事和团队成员合作，共同完成培训项目。

因此，具备良好的团队合作能力是一名培训师必备的核心素质之一。

培训师需要能够与他人合作，并能够有效地与他人进行沟通和协调。

通过良好的团队合作能力，培训师能够更好地与他人合作，共同实现培训目标。

五、问题解决能力在培训过程中，培训师经常会遇到各种问题和挑战。

因此，良好的问题解决能力对于一名培训师来说非常重要。

培训师需要能够迅速分析和解决问题，找出合适的解决方案。

同时，培训师还需要具备灵活性和创新性，以便在面对新情况和挑战时能够应对自如。

通过良好的问题解决能力，培训师能够应对各种困难，提供有效的培训解决方案。

六、评估和反馈能力作为一名培训师，及时评估学员的学习情况并提供有效的反馈非常重要。

培训师的五大核心能力

培训师的五大核心能力在现代社会中，职业培训师扮演着至关重要的角色，他们通过培训和发展员工的能力和技能，为组织和个人的发展做出了重要贡献。

然而，要成为一名出色的培训师，需要具备一些关键的核心能力。

本文将探讨培训师应该具备的五大核心能力，并分析它们的重要性和影响。

一、教育技术能力作为一名培训师，掌握教育技术是必不可少的。

随着科技的发展，教育模式也在努力与之保持同步。

培训师需要了解并运用不同的教育工具和技术，例如电子学习平台、在线教育资源等。

掌握这些技能可以提高培训效果，使学员更容易理解和吸收知识。

二、沟通能力在培训过程中，良好的沟通能力是非常重要的。

培训师需要与学员建立良好的沟通渠道，确保培训信息的准确传达。

能够清晰地表达想法、倾听学员的反馈并及时做出回应是培训师必备的技能。

通过良好的沟通，培训师能够建立起良好的师生关系，提高培训效果。

三、问题解决能力培训过程中，学员可能会遇到各种各样的问题和困难。

作为培训师，需要具备出色的问题解决能力。

培训师应该能够快速准确地识别问题，并采取适当的方法解决它们。

能够应对各种挑战和困难，培训师可以有效地帮助学员克服难题，提高他们的学习体验和能力。

四、人际关系能力培训师需要与各种不同背景的学员进行交流和互动。

因此，良好的人际关系能力对培训师来说是至关重要的。

培训师应该能够建立信任、尊重和合作的关系，促进学员之间的互动和合作。

这样的环境有助于学员之间的相互学习和知识分享，提高培训效果。

五、组织和时间管理能力培训师通常需要在短时间内完成大量的工作。

良好的组织和时间管理能力是培训师必备的核心能力之一。

培训师应该能够高效地组织培训课程和材料，合理安排时间，确保培训进度的顺利进行。

同时，他们还应该能够优先处理任务，合理分配资源，以确保各项任务按时完成。

综上所述，作为一名优秀的培训师，教育技术能力、沟通能力、问题解决能力、人际关系能力以及组织和时间管理能力是必不可少的。

培训师应该不断提升自己的核心能力，以充分发挥他们在教育培训领域的作用，并为个人和组织的发展做出更大的贡献。