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人教版高中物理选修3-5课件:17-2光的粒子性 (共70张PPT)

人教版高中物理选修3-5课件:17-2光的粒子性 (共70张PPT)

光电子多
,因而饱和电流大,所以饱和电流与光强成 正 比.
三、康普顿效应和光子的动量 1.光的散射 光在介质中与物体微粒的相互作用,使光的传播方向
发生改变 的现象.
2.康普顿效应 在光的散射中,除了与入射波长相同的成分外,还有波 长 更长 的成分.
3.康普顿效应的意义 康普顿效应表明光子除了具有能量之外,还具有动量, 深入揭示了光的 粒子 性的一面. 4.光子的动量 根据爱因斯坦狭义相对论中的质能方程 E=mc2 和光子 说 ε=hν,每个光子的质量是 hν 光子的动量是 p= c 或
3.光子的能量与入射光的强度:光子的能量即每个光子的 能量,其值为E=hν(ν为光子的频率),其大小由光的频率决 定.入射光的强度指单位时间内照射到金属表面单位面积上的 总能量,入射光的强度等于单位时间内光子能量与入射光子数 的乘积.
4.光电流和饱和光电流:金属板飞出的光电子到达阳极, 回路中便产生光电流,随着所加正向电压的增大,光电流趋于 一个饱和值,这个饱和值是饱和光电流,在一定的光照条件 下,饱和光电流与所加电压大小无关. 5.光的强度与饱和光电流:饱和光电流与入射光强度成正 比的规律是对频率相同的光照射金属产生光电效应而言的,对 于不同频率的光,由于每个光子的能量不同,饱和光电流与入 射光强度之间没有简单的正比关系.
要 点 导 学
要点一 正确理解光电效应中的五组概念
1.光子与光电子:光子指光在空间传播时的每一份能量,光 子不带电,光电子是金属表面受到光照射时发射出来的电子, 其本质是电子,光子是光电效应的因,光电子是果.
2.光电子的动能与光电子的最大初动能:光照射到金属表 面时,光子的能量全部被电子吸收,电子吸收了光子的能量, 可能向各个方向运动,需克服原子核和其他原子的阻碍而损失 一部分能量,剩余部分为光电子的初动能;只有金属表面的电 子直接向外飞出时,只需克服原子核的引力做功,才具有最大 初动能.光电子的初动能小于或等于光电子的最大初动能.

光的粒子性ppt课件

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意 了道暗光
伟大的科学家爱因斯坦
Emc2
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35
爱因斯坦在总 结回忆时说:“它 象在爬山一样,越 是往上爬,越是得 到宽广的视野,并 且越能显示出我们 的出发点与其周围 广大地域之间的出 乎意外的联系。”
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36
1955年 4月18日, 由于大动 脉破裂, 爱因斯坦 去世。
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U
遏止电压与
o
入射光频率
0
的实验曲线
U0
Uo 和金属材料有关的恒量
结论:光电子最大初动能和入射光频率成正比,与入
射光光强无关。
3、存在截止频率(红限)
对于给定的金属,当照射光频率
小于某一数值(称为
0
红限)时,无论照射光多强都不会产生光电效应。
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40
4 . 光电效应瞬时响应性质
实验发现,无论光强如何微弱,从光照射到光 电子出现只需要109 s的时间。 结论:光电效应的产生几乎无需时间的累积
这一公式称为普朗克公式,它和实验符合得很好。
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22
e0(,T)
实验值
普朗克
o 1 2 3 4 5 6 7 8 9 λ(μm)
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23
1918诺贝尔物理学奖
克普 像朗
M.V.普朗克
研究辐射的量 子理论,发现基 本量子,提出能 量量子化的假设
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24
13-2 光电效应 爱因斯坦的光子理论
E k m e a c U e x K U 0 流(2.)遏0止叫电截势止差频U率c —(也—称使红光限电).
(3)瞬时性: 只要频率大 流为零时的反向电压.
于截止频率,光电效应产 遏止电势差(eUc = Ekmax)与 生的时间不超过10-9s. 精选PPT入课件射光频率成线性关系39

光的粒子性新人教选修PPT课件

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以上三个结论都与实验结果相矛盾的,所以 无法用经典的波动理论来解释光电效应。
2019/11/25
10
三.爱因斯坦的光电效应方程
1.光子说(爱因斯坦于1905年提出)
在空间传播的光不是连续的而是一 份一份的,每一份叫做一个光子,光 子的能量跟它的频率成正比。即:E= hν ,ν 表示光的频率,h 叫普朗克常 量,h=6.63×10-34焦耳.秒
24
波长的偏移只与散射角j 有关,而与散射物质
种类及入射的X射线的波长0 无关,
●存在着饱和电流
△实验表明:入射光越强,单位 时间内发射的光电子数越多;
△入射光越强,饱和光电流越大。
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●存在着遏止电压和截止频率
△同一频率光照射,不管光强如何,遏止电压都相同。 △光照频率越高,遏止电压越高。
△光电子的能量只与入射光的频率有关。入射光的频率 低于截止频率时不能发生光电效应。
波动说 渐成真理
波 动 性 T/年 粒 子 性
2

3
当光线照射在金属表面时,金属中有 电子逸出的现象,称为光电效应。逸 出的电子称为光电子。
光电子定向移动形成的电流叫光电流
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4
一.光电效应的实验规律
实验装置
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观 察
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6
实验发现以下规律:
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光电倍增管(photomultiplier)是把光信号变为电信 号的常用器件。
当光照射到阴极 k 使它发射光电子,这光电子在电压作用下 加速轰击第一阴极k1,使之又发射次级光电子,这些次级光电 子再被加速轰击第二阴极k2 ,...... 如此继续下去,利用10~15

高中物理《光的粒子性》微课公开课精品PPT课件

高中物理《光的粒子性》微课公开课精品PPT课件
光的粒子性
远横 近看 高成 低岭 各侧 不成 同峰
光电管
阴极 阳极
黄光(强) 黄光(弱)
蓝光
-0.8
-0.6
-0.4
1.4
1.2
1
0.8
0.6
0.4
0.2
0
-0.2
0
-0.2
黄光(强) I1/μA 黄光(弱) 蓝光
0.2
0.4
光电流与电压的关系
为什么光越强,饱和电流越大?
为什么光的频率小于截止频率时,光 再强都不会有电子逸出呢?
光电子的最大初动能为什么跟光 强(能量)无关呢?
光很弱时,光电效应发生时间怎 么也不超过10-9s啊?
普朗克
爱Hale Waihona Puke 斯坦 为什么光越强,饱和电流越大?
为什么光的频率小于截止频率时,光 再强都不会有电子逸出呢?
光电子的最大初动能为什么跟光 强(能量)无关呢?
光很弱时,光电效应发生时间怎 么也不超过10-9s啊?
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一.康普顿散射的实验装置与规律:
X 射线管
晶体
光阑
散射波长
0
j



石墨体 (散射物质)
X 射线谱仪
康普顿正在测晶体 对X 射线的散射
按经典电磁理论: 如果入射X光是某 种波长的电磁波, 散射光的波长是
不会改变的!
.... .. .............................................................................
1. 根据经典电磁波理论,当电磁波通ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ过物质时,物质中带电粒子将作受迫振动, 其频率等于入射光频率,所以它所发射的散 射光频率应等于入射光频率。
2. 无法解释波长改变和散射角的关系。
j =0O j =45O
散射中出现 ≠0 的现象,称
为康普顿散射。
康普顿散射曲线的特点:
1.除原波长0外出现了移向 长波方向的新的散射波长 。
j =90O
2.新波长 随散射角的增大
而增大。波长的偏移为
0 j =135O
0
λ 0.700
0.750
o
波长 (A)
经典电磁理论在解释康普顿效应时 遇到的困难
光电效应具有瞬时性。而经典认为光能量 分布在波面上,吸收能量要时间,即需能量的 积累过程。
为了解释光电效应,爱因斯坦在能量 子假说的基础上提出光子理论,提出了光 量子假设。
3.爱因斯坦的光量子假设
1.内容
光不仅在发射和吸收时以能量为h的微粒形式出现, 而且在空间传播时也是如此。也就是说,频率为 的 光是由大量能量为 =h 光子组成的粒子流,这些光
经典理论无法解释光电效应的实验结果。
经典认为,按照经典电磁理论,入 射光的光强越大,光波的电场强度的 振幅也越大,作用在金属中电子上的 力也就越大,光电子逸出的能量也应 该越大。也就是说,光电子的能量应 该随着光强度的增加而增大,不应该 与入射光的频率有关,更不应该有什 么截止频率。
光电效应实验表明:饱和电流不仅与光 强有关而且与频率有关,光电子初动能也 与频率有关。只要频率高于极限频率,即 使光强很弱也有光电流;频率低于极限频 率时,无论光强再大也没有光电流。
4.光电效应理论的验证
美国物理学家密立根,花了十年时间做了“光电效 应”实验,结果在1915年证实了爱因斯坦方程,h 的 值与理论值完全一致,又一次证明了“光量子”理论 的正确。
由于爱因斯坦提出的光子假说成功地说明了光电
效应的实验规律,荣获1921年诺贝尔物理学奖。
爱因斯坦由于对光电效
应的理论解释和对理论
控制机构
K K1
K2 K4 K3
K5
A
应用
• 光电管 •光 I
A K
电流计
电源
第2课时 康普顿效应
1.光的散射
光在介质中与物质微粒相互作用,因而传 播方向发生改变,这种现象叫做光的散射
2.康普顿效应
1923年康普顿在做 X 射线通过物质 散射的实验时,发现散射线中除有与 入射线波长相同的射线外,还有比入 射线波长更长的射线,其波长的改变 量与散射角有关,而与入射线波长 和 散射物质都无关。
表明锌板在射线照射下失去电子而带正电
定义: 在光(包括不可见光)的照射下,从物体发射电
子的现象叫做光电效应。 发射出来的电子叫做光电子
一、光电效应
1.什么是光电效应
当光线照射在金属表面时,金属 中有电子逸出的现象,称为光电效应。 逸出的电子称为光电子。
2.光电效应的实验规律
1. 光电效应实验


光线经石英窗照在阴极上,便 有电子逸出----光电子。
A
W 石英窗
K


G
光电子在电场作用下形成光电流。
V
遏止电压
阳A

将换向开关反接,电场反向, 则光电子离开阴极后将受反向电 场阻碍作用。
当 K、A 间加反向电压,光
电子克服电场力作功,当电压达
V
到某一值 Uc 时,光电流恰为0。
Uc称遏止电压。
饱和光电流强度与入射光强度成正比。
②.截止频率c ----极限频率
对于每种金属材料,都相应的有一确
定的截止频率c 。 •当入射光频率 > c 时,电子才能逸出
金属表面;
阳A 极
W 石英 窗
K阴 极
G V
•当入射光频率 < c时,无论光强多大也无电子逸出金
属表面。
③光电效应是瞬时的。从光开始照射到光电逸出所需 时间<10-9s。
物理学的贡献获得1921
年诺贝尔物理学奖

密立根由于研究基本电荷和 光电效应,特别是通过著名 的油滴实验,证明电荷有最 小单位。获得1923年诺贝 尔物理学奖
4.光电效应在近代技术中的应用
1.光控继电器 可以用于自动控制, 自动计数、自动报警、 自动跟踪等。
放大器
2.光电倍增管
可对微弱光线进行放 大,可使光电流放大 105~108 倍,灵敏度 高,用在工程、天文、 科研、军事等方面。
1 2
mv2 ec
eUc
K阴

G
一、光电效应的实验规律
光电效应实验装置 光电效应伏安特性曲线
阳A

V
K阴




G

I
光强较弱
Uc
O
U
一、光电效应的实验规律
光电效应实验装置 光电效应伏安特性曲线
阳A

V
I
K阴


光强较强

遏 止
电I s


光强较弱
G

Ua
O
U
2. 光电效应实验规律
①.光电流与光强的关系
e
爱因斯坦对光电效应的解释: 1. 光强大,光子数多,释放的光电子也
多,所以光电流也大。 2. 电子只要吸收一个光子就可以从金属
表面逸出,所以不需时间的累积。
3. 从方程可以看出光电子初动能和照射 光的频率成线性关系
4.从光电效应方程中,当初动能为零时, 可得极极限频率:
爱因斯坦光子假说圆满解释了光电效应,但当时并 未被物理学家们广泛承认,因为它完全违背了光的波 动理论。
第二节(2课时) 第1课时 光电效应 光子
问题1:回顾前面的学习,总结 人类对光的本性的认识的发展 过程?
一、光电效应现象
用弧光灯照射擦得很 亮的锌板,(注意用导 线与不带电的验电器 相连),使验电 器张 角增大到约为 30度时, 再用与丝绸磨擦过的 玻璃棒去靠近锌板, 则验电器的指针张角
会变大。。
子沿光的传播方向以光速 c 运动。
2.爱因斯坦光电效应方程
在光电效应中金属中的电子吸收了光子的能量,一
部分消耗在电子逸出功A,另一部分变为光电子逸出后 的动能 Ek 。由能量守恒可得出:
h Ek W0
W 为电子逸出金属表面所需做的功,称为逸出功;
0 E 1 m v2 为光电子的最大初动能。
2 k
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