2011考研政治马克思主义基本原理命题规律分析

合集下载

考研政治：马克思主义基本原理概论原理及方法论汇总

考研政治：马克思主义基本原理概论原理及方法论汇总必然性和偶然性原理：(1)必然性和偶然性是揭示事物产生、发展、灭亡不同趋势的一对范畴。

(2)必然性和偶然性是对立的，有区别的。

表现在：①必然性是指在事物发展中一定如此的趋势;偶然性是事物发展中并非必定发生的、不确定的趋势。

②必然性是由事物内部的根本矛盾决定的;偶然性是由非根本矛盾和外部条件造成的。

③必然性对事物的发展起决定作用，它决定事物的发展方向;偶然性则对事物的发展起影响作用，加速或延缓事物的发展。

(3)必然性和偶然性相互依存，又相互转化。

①二者相互依存：必然性存在于偶然性之中，并通过大量的偶然性表现出来。

②在一定条件下，必然性和偶然性是可以相互转化的。

方法论：唯物辩证法关于必然性和偶然性辩证关系的原理要求我们要重视事物发展的必然性，把握事物发展的总趋势，又要善于从偶然中发现必然，把握有利于事物发展的机遇。

原因和结果原理：(1)原因和结果是揭示客观世界中普遍联系着的事物，引起与被引起、彼此制约的一对范畴。

原因是引起一定现象的现象。

结果是由于原因作用而引起的现象。

(2)原因和结果的关系是复杂多样的，如一因多果，一果多因。

(3)原因和结果的区分既是确定的又是不确定的，是确定性和不确定性的统一。

(4)原因与结果相互作用，原因产生结果，结果反过来影响原因，互为因果。

(5)原因与结果相互渗透，结果存在于原因之中，原因表现在结果之中。

方法论：正确把握事物的因果联系是自觉的实践活动的必要条件。

“凡事预则立，不预则废”。

辩证地分析事物的因果关系，分析存在和发展的不同原因及其不同结果，可以增强人们活动的自觉性、预测性和调控性。

本质和现象原理：(1)本质和现象是揭示客观事物的内在联系和外在联系相互关系的一对范畴。

(2)本质和现象是对立的，有区别的：①现象是事物的外部联系和表面特征，人们可以通过感官感知，本质是事物的内在联系和根本性质，只有靠人的理性思维才能把握。

现象是表面、外部的东西，可以直接感知的;而本质是内在的东西，只能通过抽象思维把握。

马克思主义哲学命题规律及复习方法建议

【海文考研政治】：马克思主义哲学命题规律及复习方法建议从近几年马克思主义哲学的命题情况来看，其命题规律主要有以下几个方面：一、命题重点集中在辩证法、认识论和历史唯物论上，即第三、四、五、六章，并且十分强调考生对考试大纲所设知识点的全面理解和把握。

复习对策：因此这几个章节要花大力气理解和掌握重要的原理和概念。

注意弄清楚概念和原理之间的联系和区别。

并且要严格地以大纲的知识点为根本，一步一步扎实地掌握和理解。

注重对基本理论的准确理解和把握，并以此为指导，不断提高运用哲学观察、分析问题的能力。

二、命题要求考生对马克思主义哲学的概念、基本理论的理解必须完整、准确。

马克思主义哲学对哲学概念的规定、对其基本原理的阐明，都有确定的、准确的意义，而且，关于某一个问题往往有好几种观点。

复习对策：考生一方面要对基本概念和基本原理理解准确；另一方面，还要注意区分理论界限问题。

如对物质和意识关系的理解，就需要划清马克思主义哲学同唯心论、二元论、旧唯物论、庸俗唯物论、物活论的区别和界限；在运动观上就需要划清马克思主义哲学与唯心论、形而上学和相对主义诡辩论的界限。

另外，注意做习题来理解内容，尤其要认真练习和研究历年真题。

看完每章后，做些习题认真核对答案后，再回头看正文内容，如此反复。

三、哲学命题注重理论联系实际。

并且从这几年的命题形式来看，形式更加灵活，理论联系实际更为广泛。

这主要表现为要求考生用马克思主义哲学基本原理来分析漫画、广告用语、日常生活实例等。

复习对策：哲学的特点之一就是具有抽象性和普遍性，是指导人们认识世界和改造世界的思想武器。

因此哲学史上的名言名句、生活中的成语典故、我国社会主义现代化建设的重大问题、当今社会的热点问题都可以成为哲学命题的内容。

如2000年文科辨析题"谋事在人，成事在天"，2001年文理论述题"丁肇中与基本粒子"、选择题"中国加入ＷＴＯ"，2005年辨析题31题"这道旁的梨该不该摘"所反映的价值观问题，分析题34题所反映的人与自然的和谐发展问题，都是理论联系实际的命题类型。

马克思主义基本原理各章复习要点及命题特点汇总(二)

马克思主义基本原理各章复习要点及命题特点汇总（二）来源：文都教育阳春三月，草长莺飞，春色虽美，20XX年考研大幕已经拉开，任何一位立志考研并决定为之坚持到底的朋友应该投入到紧张并充实的复习中来。

“九层之台，起于累土”，对于考研政治来说，基础学习是制胜的关键。

现在，文都教育和各位考生朋友一起开始政治基础复习的第一步，了解政治各科目各章的复习要点及命题特点。

第四章人类社会及其发展规律本章学习和把握历史唯物主义的基本原理，需要着重了解社会存在和社会意识的辩证关系、社会基本矛盾运动规律、社会发展动力和人民群众是历史的创造者等观点。

一、复习要点1、社会存在于社会意识的辩证关系2、生产力与生产关系矛盾运动的规律3、经济基础与上层建筑矛盾运动的规律4、社会形态发展的一般规律5、社会基本矛盾在社会发展中的作用6、阶级斗争在社会发展中的作用7、革命和改革在社会发展中的作用8、科学技术在社会发展中的作用9、人民群众和个人在历史上的作用二、关键词社会存在社会意识生产力生产关系经济基础上层建筑社会形态社会基本矛盾人民群众三、命题特点根据往年经验，本章基本不会命制分析题，选择题中会有所涉及，分值不会超过第二三章。

所以，各位考生朋友在复习中要重在理解，不需死记硬背。

本章的理论是毛中特和史纲等科目的基础理论。

第五章资本主义的形成及其本质本章学习马克思揭示的人类社会发展规律，深入了解资本主义生产方式产生的历史必然性，认识私有制商品经济在资本主义发展过程中的地位和作用，把握资本主义生产方式的本质，正确认识资本主义政治制度和意识形态的实质。

一、复习要点1、资本原始积累及其在资本主义生产方式形成中的作用2、私有制基础上商品经济的基本矛盾及其发展规律3、劳动价值论及其意义4、剩余价值论及其意义5、资本主义基本矛盾及其表现形式与经济危机6、资本主义政治制度与意识形态的特点和本质二、关键词价值规律剩余价值资本主义基本矛盾劳动劳动力资本主义政治制度三、命题特点本章虽然比较难，但是分值不高，不会命制分析题，一般每年的选择题分值是3分左右。

2011年4月自考真题马克思主义基本原理概论

⒈试述马克思主义的理论特征？马克思主义的根本理论特征是以时间为基础的科学性和革命性的统一㈠马克思主义的革命性，集中表现为它的彻底的批判精神。

马克思主义的批判精神不仅适用对资本主义制度的批判，也适用于社会主义社会的自我反思、自我审视。

马克思主义的革命性，还表现在它具有鲜明的政治立场上。

马克思主义是工人阶级的意识形态，它以科学的理论形式反映了工人阶级和广大人民群众的利益、愿望和要求㈡马克思主义的科学性①在于它不带任何偏见，清除一切狭隘性和片面性的弊端，力求按照世界的本来面目去如实的认识世界，解释自然界和人类社会发展的客观规律，并根据对客观规律的认识去能动的改造世界②马克思主义的科学性还在于它的深刻性③马克主义之所以具有科学性，不仅仅在于它揭示了社会发展的客观规律性，而且还在于它经受了实践的检验并随着实践的发展而不断发展㈢马克思主义的科学性和革命性是不可分割的，科学性根源于革命性的要求，并且通过革命性表现出来；革命性必须以科学性为前提和基础，并且靠科学性来保证。

二者内在的结合在马克思主义的整个理论体系之中，并且通过一系列原理表现出来。

⒉试述作为马克思主义理论品质的与时俱进的含义及意义？㈠关于与时俱进的含义。

与时俱进就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性㈡关于坚持与时俱进的意义。

把与时俱进规定为马克思主义的理论品质，具有重大的现实意义①坚持党的思想路线，解放思想、实事求是，是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素。

能否始终做到党的全部理论和工作体现时代性、把握规律性、富于创造性，决定着党和国家的前途命运②创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉③实践基础上的与时俱进、理路创新，是社会发展和变革的先导。

通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新，不断在实践中探索前进，永不自满，永不懈怠，这是我们要长期坚持的治党治国之道。

考研政治复习：马原把握规律知识点的“规律”

考研政治复习：马原把握规律知识点的“规律”考研政治复习：马原把握规律知识点的“规律”在考研政治的马原版块中，规律这个概念是经常出现和考察的，也是同学们理解和把握马克思主义基本原理版块的一条重要线索，那么，今天我们就来整理一下规律的相关概念在大纲中出现的次数以及考研政治真题对这个知识点如何考察的。

首先，同学们需要把握的是规律的概念，同学们要把这个概念放到整个辩证法的体系中加以理解，“规律是事物的内部联系和发展的必然趋势”。

换句话说，规律首先是一种联系，但不是一般的联系，是事物运动发展中的本质的、必然的、稳定的联系。

第一，本质，规律是事物的内在联系和根本属性，要靠人的理性思维才能把握，任何规律都是实物的内在根据和本质联系。

规律同本质是同等程度的范畴，规律是本质的或本质之间的联系。

第二，就是必然的，事物发展的规律性也就是事物发展的必然性。

第三，规律是稳定的联系，任何规律都是同类现象背后的共性，是丰富多彩的现象背后的稳定联系。

只要具备一定的条件，某种合乎规律的现象就会重复出现。

接下来的，同学们一定要清楚，因为马克思主义是唯物主义，所以规律是客观的。

客观性是规律的根本特点，它的存在不依赖于人的意识。

所以在考研政治的真题中经常是利用人与规律的关系给同学们制造做题的.障碍。

首先，不管人们是否认识到，承认不承认，规律都客观存在着，并以一定的方式起作用。

规律的客观性表明，人们不能藐视规律，更不能创造和消灭规律，“藐视、创造、消灭改变，”这几个词只要和规律搭配，同学们一定要清楚，就一定不能选择。

可以和规律搭配的是“认识、发现、利用、遵守”，但是人们可以改变规律发生作用的条件和形式，使事物朝着有利于人类的方向发展。

同时，理论思维是十分重要的，正确的理论思维能使人们增强驾驭规律的能力，错误的思维会走向真理的反面。

规律的种类有哪些呢，规律可以分为自然规律和社会规律。

2014年的考研政治真题的一道真题就是根据这个知识点来命制的，我们一起来看下，2014.2 俄国早期马克思主义理论家普列汉诺夫说，绝不会有人去组织一个“月食党”以促进或阻止月食的到来，但要进行社会革命就必须组织革命党。

考研政治马基原理分析题命题特点及答题套路

考研政治马基原理分析题命题特点及答题套路
为了帮助考生更好更高效地利用最后的时间在马原科目上获取最大的成功，老师专门为考生朋友们总结了马克思主义基本原理分析题命题特点及答题套路。

马克思主义基本原理课程是思想政治理论考试中难度最大的一科，为了帮助考生更好更高效地利用最后的时间在马原科目上获取最大的成功，老师专门为考生朋友们总结了马克思主义基本原理分析题命题特点及答题套路。

一、第一问是对一个具体的事例进行哲学上的解释，是从具体到抽象的思维过程。

答案是该事例反映的哲学原理。

答题就是罗列和阐述原理。

有可能成为答案的原理应该在辩证唯物论、唯物辩证法和认识论范围内。

需要用历史唯物主义、政治经济学和科学社会主义范围内原理的可能性极小。

从到四的真题来看，认识论部分的原理考查得要比唯物辩证法多。

二、如果第一问的题干已经给定了原理所在的范围，答题时就不要调用此范围外的原理。

马克思主义基本原理概论前四章

马克思主义基本原理概论从命题阅卷者的角度，传授科学有效的答题技巧与方法，稳拿高分《考研政治》答题技巧与高分要诀一、考取高分的基础要求：完整记忆和准确表述：1）基本概念；2）基本观点；3）基本原理；4）篇章结构。

二、考取高分的素质要求：不要被题干和分析材料所给的现象性东西束缚住而不能自拔，一定要搞清楚问题的知识点是什么，即考点，这才是问题之本质，提分之关键。

牢牢记住：选择题的提干和材料分析题的材料是活的，但它的问题和所要求提供的答案却是死的。

三、选择题的答题技巧：单选题――选项内容正确，准确、直接回答问题；多选题――选项内容正确，只要与题干意思不是正好相反就可以选。

要诀：心细胆大。

多选题最容易出现的问题是答案少选。

四、材料分析题的答题技巧：1．解题思路：所属科目→关键词→知识点→原理、方法论→是什么、为什么、怎么办→分点论述。

2．答案要求：（1）专业：用学科术语回答问题，避免用自己的语言叙述；（2）全面：答题时思路保持开阔性和系统性，始终想着“是什么、为什么、怎么办”三个大方面，一定要避免以偏概全的错误；（3）多使用标题性语言：是否得高分，不在于量的多少，而在于质的准确和到位，这才是评卷的踩分点。

3.提分窍门：不仅不要担心每一问题答案的重合，而且要有意识地重合。

第一章马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学第一节马克思主义的产生和发展一、什么是马克思主义从不同的角度，我们可以对什么是马克思主义作出不同的回答。

1．从它的创造者、继承者的认识成果讲，马克思主义是由马克思恩格斯创立的，而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。

2．从它的阶级属性讲，马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。

3．从它的研究对象和主要内容讲，马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说，是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。

考研复习资料：马克思主义原理概论考情分析

马克思主义原理考情分析本节课我们将从马克思主义基本原理概论历年考研政治中的考查分值情况，和马克思主义基本原理概论的命题方式等方面出发，给同学们总体上梳理一下马克思主义基本原理概论在考研政治中的考情情况。

在这一部分，同学们一定要重视这一模块在考研试卷中是如何呈现的，具体表现在哪些题目里面，应该采取怎样的方法进行复习记忆等问题。

1、马克思主义基本原理考查分值马克思主义基本原理这门课程，在我们考研政治五门课当中的分值比例占24分左右。

这个分值是相当高的了，它仅次于毛泽东思想邓小平理论中国特色社会主义。

而且马克思主义基本原理命题一般比较抽象，考察形式比较灵活，所以这24分儿实际上是这五门课程当中，最难获得的。

根据我们往年的阅卷经验来看，马克思主义基本原理这门课程的得分率非常的低。

所以同学们在备考过程中，一定要引起高度的重视。

2、马克思主义基本原理命题方式我们前面已经给同学们讲过，马克思主义基本原理是考研政治中最难的科目。

因为它所考查的题目都是比较抽象的。

在考研试卷当中，马克思主义基本原理会考四道单选题，分别对应试卷上的第一题到第四题。

其次，还有五道多选题，分别对应的是17、18、19、20和21题。

除了考察选择题，我们马克思主义基本原理还会考查分析题，也就是我们考研试卷的第34题。

3、马克思主义基本原理命题分析所以我们看到在考研政治中马克思主义基本原理命题方式既有单选，也有多选，还有分析题。

所有题目总共加起来，正好是十道题。

马克思主义基本原理在考研政治中命题形式灵活多样，考查综合度非常高，所以希望大家今后要认真听课，做好笔记，充分理解，消化吸收所讲知识点内容。

考研政治中的马克思主义基本原理知识点梳理

考研政治中的马克思主义基本原理知识点梳理马克思主义基本原理是考研政治中的重要知识点之一，对于考生来说，理解和掌握这些基本原理不仅有助于理解和分析社会现象，还能够帮助考生在考试中获得更好的分数。

本文将对考研政治中的马克思主义基本原理知识点进行梳理，以帮助考生更好地准备考试。

一、马克思主义的基本原理1. 辩证唯物主义辩证唯物主义是马克思主义的基本哲学观点，它强调了一切事物都是相互联系、相互依赖、相互制约的。

辩证唯物主义的核心观点是矛盾的普遍性和斗争的普遍性。

2. 历史唯物主义历史唯物主义是马克思主义的重要组成部分，它强调了社会的发展是由经济基础决定的，历史的发展是一种客观规律的运动。

3. 社会发展规律马克思主义认为，社会的发展是由矛盾推动的。

社会主义社会的发展规律主要包括生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾、阶级矛盾等。

4. 阶级斗争理论阶级斗争理论是马克思主义的核心理论之一，它认为社会的发展是通过阶级之间的斗争来推动的，阶级斗争是历史的动力。

二、马克思主义基本原理在考研政治中的应用1. 马克思主义的观点对社会问题的分析和解决具有重要意义。

考生在考试中要能够运用马克思主义的基本原理分析和解决社会问题，例如分析当前中国社会存在的问题，提出解决问题的途径和措施。

2. 考生在准备政治考研时，要注重对马克思主义基本原理的理论学习和实际运用。

只有深入理解和掌握这些基本原理，才能在考试中灵活运用。

三、如何有效地学习马克思主义基本原理1. 注重理论学习。

考生应该系统地学习《马克思主义基本原理概论》，深入理解马克思主义的核心观点和基本理论。

2. 加强实际分析。

考生可以通过阅读相关的社会问题文章，自觉运用马克思主义的基本原理对其进行分析和解决，提高实际应用能力。

3. 多做练习题。

考生在准备政治考研时，要多做一些相关的练习题，通过反复练习提高对马克思主义基本原理的理解和应用能力。

四、总结马克思主义基本原理是考研政治中一个重要的知识点，对考生来说，理解和掌握这些基本原理对于提高考试成绩和深入理解社会现象具有重要意义。

考研理解马克思主义基本原理的关键点

考研理解马克思主义基本原理的关键点马克思主义是人类社会历史发展的科学理论，它的基本原理是引领社会主义建设和无产阶级革命的指导思想。

考研理解马克思主义基本原理是非常重要的，下面将介绍马克思主义基本原理的关键点。

1. 无产阶级和剥削阶级的对立马克思主义认为，社会的发展是由阶级斗争推动的。

在资本主义社会中，无产阶级与资产阶级之间的对立是最根本的。

无产阶级是被压迫阶级，资产阶级则是压迫者，两者之间的矛盾冲突将推动社会的变革。

2. 马克思主义的历史唯物主义马克思主义的历史唯物主义是指人类社会历史是由物质生产力和生产关系的冲突演变而来的。

经济基础决定上层建筑，社会制度的变革是由生产力的发展推动的。

历史唯物主义的核心观点是“存在决定意识”。

3. 马克思主义的剩余价值理论马克思主义剩余价值理论揭示了资本主义生产方式下的剥削本质。

马克思指出，资本家通过占有生产资料，雇佣工人从而获取剩余价值，这使得资本积累并加剧了阶级矛盾。

剩余价值理论是马克思主义经济学的核心理论之一。

4. 马克思主义的社会历史发展阶段理论马克思主义认为，人类社会历史可以划分为不同的阶段，包括原始社会、奴隶社会、封建社会和资本主义社会。

这些阶段的发展是由生产力和生产关系的变革所决定的。

马克思主义提出了无产阶级革命和社会主义建设是历史发展的最终阶段。

5. 马克思主义关于资本主义内在矛盾的分析马克思主义深刻揭示了资本主义社会内在的矛盾和危机。

由于剥削和压迫，马克思主义认为资本主义必然会导致贫富分化、经济危机和社会不平等。

资本主义社会的内在矛盾为社会主义革命的必要性提供了根据。

6. 马克思主义关于无产阶级革命和社会主义建设的理论马克思主义提出，无产阶级只有通过革命推翻资产阶级的统治，才能建立无产阶级专政的社会主义国家。

社会主义建设的目标是消灭剥削、实现共同富裕，这需要无产阶级通过阶级斗争实现。

7. 马克思主义关于国家和革命的理论马克思主义认为，国家是阶级统治的工具，每一个社会形态都有相应的国家形态。

2011年考研政治理论分析题命题特点及答题技巧

2011年考研政治理论分析题命题特点及答题技巧一、历年考研政治分析题特点：政治分析题考察的是学生对于政治理论的理解，也叫主观性试题，主要靠同学们结合平时复习的知识和试卷材料构思以及对当今政治形势的了解来回答。

纵观近年来的政治试题，基本围绕四个内容，第一是基本理论，一般都是大纲范围之内的。

第二是考中央精神。

第三是社会热点，也就是大家关心的问题。

第四是考生的分析能力。

要把这四个东西综合起来，就是分析题。

既有基本理论，又有中央精神，又有社会热点问题，又有考生的个人分析。

二、2011考研政治真题分析题特点今年五个分析题的分布特点，延续了去年出题的思路。

但有两个明显的特点，一是紧密结合国内的时政形势，结合今年建党90周年考了35和36两个大题。

二是最后一个大题当代世界经济与政治的内容，紧密结合了国际形势背景下的经济危机和中国威胁论。

34题考察马原理的试题，试题材料是热点问题——环保问题。

考查的知识点是辩证法中的矛盾论，和认识论中的实践观点。

这个分析题材料讲述了人类的垃圾处理问题。

很显然，这个题第一问是考察哲学中辩证唯物主义原理中人和自然的关系，第二问是考察唯物辩证法中的矛盾分析法。

要求考生先答出各自原理，然后结合材料中的垃圾问题进行分析。

35题考察的是毛中特科目，考查的知识点是我国政党制度的特点和优势。

因为2011年是建党90周年。

通过几段材料讲述了中国特色的政党制度，即中国共产党领导的多党合作制度。

问题的两问比较简单，主要要求考生答出我国政党制度的特点和优势。

回答这题有一点必须注意，回答完理论措施后，一定要结合材料，这样才是材料分析题的答法。

36题是近代史科目。

考查的仍然是与党有关系的我党成立的历史意义。

05 年时是抗日战争胜利 60 周年，所以05年的考试题考了抗日战争胜利的历史意义。

今年是我们建党90周年，中国共产党成立的历史意义和历史成就。

这既结合了当前的时政热点，又考察了很多同学容易忽视的地方。

2011考研政治《马克思主义哲学》考试重点

《马克思主义哲学》考试重点重点理解记忆的原理(最重要的观点)共有27个，主要是辨证关系。

(1)世界的统一性在于物质性原理(2)物质和意识的辩证关系原理(3)必然和偶然辩证关系原理(4)新事物必然战胜旧事物原理(5)量变和质变的辩证关系原理(6)辩证的否定观(原理)(7)否定之否定规律(8)矛盾的同一性和斗争性辩证关系原理(9)现象和本质的辩证关系(10)事物变化发展过程中内因和外因的辩证关系原理(11)矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理(12)事物矛盾变化发展的不平衡性原理，坚持“两点”和“重点论”的统一(13)实践是认识的基础或实践的观点是辩证唯物主义认识论的首要的基本的观点(14)实践和认识的辩证关系原理(15)认识发展的规律：实践、认识、再实践、再认识，循环往复不断前进，以至无穷(包括感性认识和理性认识的辩证关系、认识的反复性、认识的无限性)(16)真理发展的规律：绝对真理和相对真理的辩证关系(17)社会生产实践是人类社会存在和发展的基础或物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程(18)社会存在和社会意识的辩证关系原理(19)生产力和生产关系的辩证关系原理(20)经济基础和上层建筑的辩证关系原理(21)人类社会的基础矛盾是社会发展的根本动力(22)生产力是社会发展的最终决定力量(23)社会规律和人的自觉活动的辩证关系原理(24)人民群众是历史的创造者，是历史的主体，是推动社会历史发展的决定性力量(25)社会发展的历史进程的原理(包括社会发展过程中的决定性与主体选择性的统一、社会发展过程的统一性和多样性的统一，社会发展过程的前进性和曲折性的统一)(26)人的本质和人的价值的原理(27)人的发展和社会发展辩证关系原理单项选择题1.根据认识的发展规律，2.在认识的“熟知”与“真知”问题上的正确观点是(B)A.熟知即真知B.熟知不等于真知C.熟知起源于真知D.熟知必然转化为真知[解析]答好此题先应对“熟知”与“真知”有正确的理解。

2011考研政治变化解析(马原)

2011考研政治变化解析(马原)万学海文名师第一时间解读2011年考研政治大纲系列之马克思主义基本原理变化综述与复习方法指导篇一、2011新大纲马克思主义哲学部分的变化综述马克思主义哲学作为马克思主义基本原理中的基础性学科，是所有考研政治学科中灵活性做强的一门，因此，在命题规律上，往往非常注重考生的理论与实际相结合的能力，2011年考研政治大纲马克思主义哲学部分与2010年相比，更改之处有两处，分别在唯物论和认识论部分。

马克思主义哲学第一章是马原理的绪论部分，此章跟2010年大纲相比没有变化。

此章内容是马原理部分的系统介绍，所涉及考点主要以选择题的形式出现，考生复习过程中注意用复习选择题方法进行复习，认真总结，提纲挈领，针对马克思主义的组成、马克思主义的理论来源、马克思主义的特性以及马克思主义的理论品质部分进行识记性复习。

马克思主义哲学第二章是世界的物质统一性及其规律，这是马克思主义哲学唯物论和辩证法结合的一个章节，也是我们要着重复习的重要章节。

此章跟2010年大纲相比没有明显变化，只是将唯物论部分“马克思主义哲学的创立在哲学史上的伟大变革”改成“马克思主义哲学的创立是哲学史上的伟大变革。

”通过变化我们可以看到，2010年马克思主义哲学的创立是哲学史上的伟大变革这一表述侧重从逻辑体系上阐述问题，说明马克思主义哲学的创立之所以是哲学史上伟大变革的原因，即实现了唯物论与辩证法，唯物主义自然观和历史观的统一，形成辩证唯物主义和历史唯物主义的理论体系。

2011年变为马克思主义哲学的创立在哲学史上的伟大变革。

简单的一个字的变化，将“是”变成了“在”，在命题上应该侧重于变革过程和阶段，侧重于马克思主义哲学理论体系形成的实践过程和时间阶段。

唯物论部分考生必须掌握物质和意识的辩证关系、唯物主义的历史发展形态、物质和运动的关系以及实践的含义、特征和基本形式。

命题形式以单项和多项选择题为主。

具体的命题角度可以是将以往哲学家的典型观点设置为分析材料，将不同性质的哲学派别作为选项等等，形式多样，但万变不离其宗。

考研政治马原原理总结

考研政治马原原理总结考研政治马克思主义哲学（马原）是研究马克思主义哲学基本原理和方法的课程。

它涵盖了马克思主义哲学的世界观、方法论、唯物史观、辩证法和科学社会主义等内容。

马原的学习对于进一步理解和应用马克思主义是非常重要的。

首先，马原强调马克思主义哲学的世界观和方法论。

马克思主义的基本世界观是唯物主义和辩证法。

唯物主义认为物质是唯一的客观实在，意识是物质的产物。

辩证法是研究事物内部矛盾和发展规律的科学方法。

马原通过对唯物主义和辩证法的深入学习，培养学生正确的世界观和认识方法。

其次，马原介绍了唯物史观和历史唯物主义。

唯物史观认为社会存在决定社会意识，历史发展是由经济基础决定的。

历史唯物主义认为历史是一个无止境的发展过程，矛盾和斗争是推动社会变革的动力。

学习马原可以使学生了解历史发展的规律和社会变革的动力，增强对历史和社会的认识。

此外，马原还介绍了辩证唯物主义和历史唯物主义的相互关系。

辩证唯物主义是研究事物内部矛盾和发展规律的理论，历史唯物主义是应用辩证唯物主义研究历史发展的理论。

学习马原可以帮助学生理解辩证唯物主义和历史唯物主义的内在联系，从而准确把握马克思主义哲学的核心观点。

最后，马原还介绍了科学社会主义的基本原理。

科学社会主义强调人民利益、社会公平和共同富裕。

通过马原的学习，学生可以了解社会主义的基本原则和社会主义建设的根本任务，进一步理解和坚定对社会主义事业的信仰和追求。

综上所述，考研政治马克思主义哲学（马原）是一门重要的课程，通过学习马原可以使学生掌握马克思主义哲学的基本原理和方法，提高对社会现象和历史发展的认识水平，增强对社会主义事业的信仰和追求。

2011考研政治精华试题及命题分析（6）

1．客观世界是⼀个普遍联系的世界，联系的普遍性的表现在A．每⼀事物内部的联系B．⼀事物与它事物的联系C．世界是相互联系的整体D．世界的普遍联系是通过中介来实现[命题分析] 本题考查的知识点是：普遍联系的表现。

世界的普遍联系是世界物质统⼀性的内在表现。

事物之间的联系是以承认事物之间的确定界限为前提的。

联系的普遍性表现在：第⼀，每⼀事物内部的各个要素、部分、⽅⾯及其发展的各个阶段、过程都是相互联系的，任何事物都具有内在的结构性。

第⼆，每⼀事物都与其他事物处于相互联系之中，整个世界是⼀个相互联系的统⼀整体。

第三，世界的普遍联系是通过“中介”来实现的。

中介就是事物相互联系的媒介、环节或桥梁。

实践和科学的发展证明，不论是物理、化学、⽣物领域，还是社会和⼈的思维领域，以及各个领域之间，联系都是普遍存在的。

因此答案选ABCD。

[教材链接]该知识点在《应试精华》第31页；《⼤纲解析》第20页。

2．下列命题反映事物之间客观联系的有A．森林覆盖率⼤⼩影响⽓候B．⼈⼝数量的多少影响社会发展C．客观条件的好坏影响⼈们⾏动的效果D．亚洲⾦融危机影响中国经济的增长速度3．唯物辩证法认为联系的客观性是指A．事物本⾝所固有的B．不以⼈们的意志为转移的C．联系概念是对事物联系的反映D．⼈们不能改变任何事物的联系[命题分析] 这两题考查的知识点是：联系的客观性。

任何联系都是客观的，凡真实的联系都是事物本⾝所固有的，联系的客观性要求⼈们从事物固有联系中去把握事物，反对唯⼼主义诡辩论⽤臆想的联系代替事物的真实联系。

离开事物的真实联系，抓住事物表⾯的相似之处，主观任意的联系，是诡辩论的⼀个重要的特征。

坚持联系的客观性就把普遍联系的原理建⽴在唯物主义基础之上。

森林覆盖率是影响⽓候的重要因素，⼈⼝增长过快严重制约着⼀国经济和社会发展的进程，好的客观条件会带来好的⾏动效果，事实证明亚洲⾦融危机影响中国经济的增长速度。

以上⼏个⽅⾯的联系都是客观的，是事物本⾝所固有的，不以⼈们的意志为转移的。

2011年考研政治真题分析——考研政治复习指导《考研政治复习指导》第二部分讲义0201

正保远程教育旗下品牌网站美国纽交所上市公司(NYSE:DL)考研教育网考研人的网上家园考研政治辅导《考研政治复习指导》第二部分2011年考研政治真题分析考研政治复习指导第二部分 2011年考研政治真题分析一、评估2011年的考研政治真题试卷总体上是一份不错的试卷。

（一）依纲命题没有超纲题。

对于依纲命题理解要宽点。

（二）注重基础考查的是基本知识、基本理论，没有偏题，没有怪题，考的是学科的核心知识点。

（三）强调理解（四）关注现实（五）灵活综合（六）难度适当二、2011年命题风格（一）真题再现率高。

（2011年5题）1927年大革命失败后，党的工作重心开始转向农村，在农村建立革命根据地，则革命根据地能够在中国长期存在和发展的根本原因是（）A.中国是一个政治、经济、文化皆发展不平衡的半殖民地半封建社会B.良好的群众基础和革命形势的继续向前发展C.相当力量正式红军的存在D.党的领导及其正确的政策【答案】A【解析】农村根据地在中国长期存在和发展具有多方面的原因和条件，表现在：第一，近代中国是一个政治、经济、文化发展极不平衡的半殖民地半封建的大国。

这是农村革命根据地能够在中国存在和发展的根本原因。

因此A 选项符合题意。

第二，红色政权首先发生和能够长期存在的地方，往往是在那些受过大革命影响、曾经有过高涨的革命群众运动的地方，为农村革命根据地的建立奠定了较好的群众基础。

第三，全国革命形势的继续向前发展，是中国红色政权能够存在和发展的又一重要客观条件。

因此 B 选项不符合题意。

第四，相当力量正式红军的存在，党的领导及其正确的政策，是红色政权能够存在和发展的关键性的主观条件。

因此CD 选项不符合题意。

本题的正确答案是A 选项。

（2011年6题）社会主义初级阶段基本经济制度，既包括公有制经济，也包括非公有制经济，把非公有制经济纳入社会主义初级阶段基本经济制度中，是因为非公有制经济（）A.是社会主义性质的经济成分B.是社会主义经济的重要组成部分C.是为社会主义服务的经济成分D.在社会主义初级阶段不占主体地位【答案】C【解析】以公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。

考研政治教程-马哲-第一章-规律及其客观性

考研政治教程马哲第一章规律及其客观性一、自然规律和社会规律(一)规律及其客观性规律是事物内部的本质联系和进展的必定趋势。

规律这一范畴提醒事物运动进展中的本质的、必定的、稳定的联系。

(1)规律是本质的联系。

规律同本质是同等程度的范畴, 规律是本质和本质之间的联系。

本质作为一种联系, 它渗透并贯穿于全部的现象之中, 抓住了事物的本质联系, 也就提醒了事物运动的规律, 这就从更深的层次上把握了事物的现象及其变化。

(2)规律是必定的联系。

规律性与必定性是同等程度的范畴, 必定联系在事物的进展过程中居于支配地位, 打算着事物进展的方向。

事物进展的规律性也就是事物进展的必定性。

(3)规律是稳定的联系。

规律的稳定性也就它的重复性。

只要具备肯定的条件, 某种符合规律的现象就会重复消失。

自然现象规律的重复性是显而易见的, 而且自然规律的重复性还可以通过某种试验使其不断产生。

社会规律重复性的表现尽管简单, 但同样存在, 如任何社会形态都存在着生产力与生产关系的冲突运动规律；价值规律是一切商品生产所共有的规律, 只要是商品生产, 商品的价值就必定打算于生产该商品所消耗的社会必要劳动时间。

尽管社会规律的重复性要比自然规律的重复性简单得多, 但重复性本身仍是客观的存在, 只是表现形式不同。

任何一个历史大事的产生都是必定性与偶然性共同作用的结果, 正是由于其中的偶然性使历史大事各具特色, 具有不行重复性。

规律重复的只是其中的必定性。

历史大事独一无二, 具有不行重复性, 但历史大事的不行重复性并不能否认社会进展的规律性。

历史规律的重复性不等于历史大事的重复性, 而是历史必定趋势的重复性。

(4)规律是客观的联系。

规律的客观性是指规律的存在不依靠于人的意识, 相反人的意识活动本身则要受规律的支配。

自然规律的客观性, 人们比拟简单承受, 由于自然界的运动是拘束的, 自然界不存在目的性, 一切都处于盲目的相互作用之中, 规律就是在这种盲目的相互作用中形成并发挥其作用的。

2011考研政治精华试题及命题分析(12)

多项选择题:下列每题的选项中，至少有一项是符合题意的，少选、多选、错选，该题不得分。

1．同自然规律相比，社会规律的特点表现为 A．社会规律形成于人的实践活动之中 B．社会规律是人的自觉活动的规律 C．社会规律只有通过人的自觉活动才能实现 D．人们对社会未来发展方向可以做出科学上的预见，但不能预见具体事件的发展 [命题分析]本题考核的知识点是：社会规律的特点。

社会生活在本质上是实践的，社会规律就是人的实践活动的规律。

与自然规律相比，社会规律的特点是：（1）从社会规律的形成机制看，它形成于人的实践活动之中。

实践活动包括物质变换，表明人的活动也必须遵循物质运动的共同规律；同时这种物质变换又是在一定的观念指导下进行的，即是同物质和观念之间的交换交织在一起的。

因此人的实践活动又体现出新的为自然运动所不具有的特殊运动规律，也就是包括物质运动在内的人的实践活动规律，社会规律就是在人的实践活动以及个体之间的交互作用中形成的。

（2）从社会规律起作用的方式看，由于社会规律得以存在并发生作用的必不可少的条件是人的有目的有意识的社会活动，所以社会规律只有通过人的有目的有意识的活动才能体现出来。

离开了人们的实践活动以及个体之间的相互作用，社会规律就失去了赖以存在的载体和发挥作用的场所。

（3）从社会规律的表现形式看，社会规律主要表现为统计学规律。

统计学规律揭示的是一种必然性和多种随机现象之间的规律性关系，它不仅不能忽视大量的偶然现象、随机现象，相反地正是在大量的偶然现象、随机现象中才表现出规律性。

所以社会事件的发生大多具有随机性，人们不可能准确地预见社会事件的发生，而只能预见社会发展的大概趋势。

因此，本题的正确答案是ABCD选项。

[教材链接]该相关知识点在《应试精华》第79页；《大纲解析》第57页。

2．唯物史观指出以经济社会形态的演进为标志的人类社会的发展是一种“自然历史进程”。

把社会的发展看作是一种“自然历史过程”的深刻含义主要是指 A．社会和自然界一样本质上是客观的物质体系 B．社会即自然，社会运动也就是自然运动 C．社会发展规律和自然界发展规律是等同的，无需人有意识地进行 D．可以象自然科学那样，用精确的眼光考察研究人类历史 [命题分析]本题考核的知识点是：社会发展与自然发展的异同。

考研政治理论命题的特点和规律【推荐】

考研政治理论命题的特点和规律(⼀)试题命制的基本指导思想研究⽣⼊学考试是国家为⾼等学校招收研究⽣⽽设置的考试。

它的评价标准是⾼等学校优等本科⽣能达到及格和及格以上的⽔平，以保证被录取者具有基本的政治理论素质，并有利于各个⾼等院校在专业上择优选拔。

为此，教育部考试中⼼每年统⼀制订《考试⼤纲》作为考研命题的基本依据。

⾸先，命题专家必须严格按照《政治理论考试⼤纲》对各个学科知识点的考查范围进⾏命题，试题的内容⽐例、题型⽐例应符合考试⼤纲的规定，强调试题的考查内容应“依据⼤纲且不能拘泥于⼤纲”。

对政治科的命题的考查内容来⾃于教育部社会科学研究与思想政治⼯作司组编的教材。

《马克思主义哲学原理》(⽂科)由中国⼈民⼤学出版社出版；《马克思主义哲学原理》(理科)、《马克思主义政治经济学原理》和《⽑泽东思想概论》由⾼等教育出版社出版；《邓⼩平理论概论》由辽宁教育出版社出版；《当代世界经济与政治》由经济科学出版社出版。

其次，试题应科学规范。

所谓科学规范主要是指：试题及答案⽆政治性失误、科学严谨，准确⽆误并尽可能避免有学术上的争议。

第三，试卷有⼀定的覆盖⾯和难度控制。

所考查的知识点应尽量⼴泛，分布具有⼀定的合理性。

同时，保持年度间试卷难度稳定。

第四，有确定的考核知识点，并能体现⼀定的能⼒考查⽬标。

强调马克思主义哲学原理、政治经济学原理、⽑泽东思想概论、邓⼩平理论概论、当代世界经济与政治之间知识点内在的联系，适当加强对综合的、跨学科的能⼒的考查。

《政治理论考试⼤纲》对考⽣的能⼒考查的⽬标具体规定了以下六个⽅⾯：第⼀，准确地再认或再现有关的哲学、历史、经济和政治等⽅⾯的知识。

第⼆，正确理解和掌握马克思主义理论课中的有关范畴、规律和论断。

第三，运⽤有关原理，辨别理论是⾮，分析、论证某⼀观点的正确或错误。

第四，运⽤马克思主义的观点和⽅法，⽐较和分析有关社会现象或实际问题。

第五，结合特定历史条件或国际、国内政治经济⽣活的背景，分析所提供的具体材料，引证有关事实，科学地评价有关的理论问题和实际问题。

2011年考研政治马克思主义基本原理部分真题及答案解析

2011年考研政治马克思主义基本原理部分真题及答案解析万学海文对于2012年的考研同学来说，回顾2011年的考研真题是非常必要的。

下面，万学海文的考研政治辅导老师们为2012年考研的同学们再详细的分析一下马克思主义原理部分以及答案，以供大家参考。

一、单选题1. 我国数学家华罗庚在一次报告中以“一支粉笔多长为好”为例来讲解他所倡导的优选法。

对此，他解释道：“每只粉笔都要丢掉一段一定短的粉笔头，但就这一点来说，愈长愈好。

但太长了，使用起来很不方便，而且容易折断。

每断一次，必然浪费一个粉笔头，反而不合适。

因而就出现了粉笔多长合适的问题——这就是一个优选问题。

”所谓优选问题，从辩证法的角度看。

就是要A．注重量的积累B．保持事物质的稳定性C．坚持适度原则D．全面考虑事物属性的多样性1.【答案】C【解析】此题的出题角度是唯物辩证法，即华罗庚的优选原则说明要寻找粉笔长度的最适合值，防止过犹不及，也同样防止未达目标，所以本题充分表明了优选原则是坚持适度原则的体现，正确答案是选项C。

2. 社会存在是指社会的物质生活条件，它有多方面的内容，其中最能集中体现人类社会物质性的是A．社会形态B．地理环境C．人口因素D．生产方式2.【答案】D【解析】此题的出题角度是唯物史观中的社会存在考点，即社会存在是社会生活的物质方面，包括生产方式，地理环境和人口因素三个组成部分，其中，生产方式是决定因素，最能集中体现人类社会的物质性，所以正确答案是选项D。

3. 马克思把商品转换成货币称为“商品的惊险的跳跃”，这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，但一定是商品的占有者。

这是因为只有商品变为货币A．货币才能转化为资本B．价值才能转化为使用价值C．抽象劳动才能转化为具体劳动D．私人劳动才能转化为社会劳动3.【答案】Ｄ【解析】在以货币为媒介交换的过程中，商品--货币--商品，商品生产者只有顺利实现商品到货币的跳跃，把商品换成可以和其他一切商品相交换的货币，商品生产者才能生存下去。