陕西省户县五竹初级中学九年级数学下册课件:21二次函数(共17张PPT)
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《二次函数》PPT课件 图文
此式表示了两年后的产
即
y 20x2 40x 20
量y与计划增产的倍数x 之间的关系,对于x的 每一个值,y都有唯一 的一个对应值,即y是x
的函数。
式子①②③④有什么共同点?
y=6x2
d
1 2
n2
1 2
n
d
1 2
n
2
3n 2
y 20x2 40x 20
函数都是用自 变量的二次整
式表示的
一般地,形如y=ax²+bx+c(a,b,c是常数,a≠ 0)的 函数叫做二次函数。其中a为二次项系数,b 为一次项系数,c为常数项。
解答过程
3、若函数y=x2m+n - 2xm-n+3是以x为自变量的二次 函数,求m、n的值。
解:根据题意得
①∵
2m+n=2②∵
2m+n=1
③∵
2m+n=2
④∵
2m+n=2
⑤∵
2m+n=0
m-n=1 m-n=2
m-n=2 m-n=0 m-n=2
∴ m=1
m=1
∴
n=0
n=-1
m=4/3
∴
n=-2/3
(2)现根据小区的规划要求,所修建的绿地面积必 须是18平方米,在满足(1)的条件下,矩形的长 和宽各为多少米?
1、下列函数中,(x是自变量),哪些是二次 函数?为什么?
A y=ax2+bx+c
B y2=x2-4x+1
C y=x2
D y=2+ √x2+1
2.函数 y=(m-n)x2+ mx+n 是二次函数的条件是( C ) A m,n是常数,且m≠0 B m,n是常数,且n≠0 C m,n是常数,且m≠n D m,n为任何实数
二次函数说课ppt课件
总结词:基础工具
详细描述:在数学问题中,二次函数常常作为解决其他复杂问题的基础工具。例如,在解代数方程时,可以通过配方将方程 转化为二次函数的形式,从而方便求解。
科学问题中的二次函数
总结词:常见模型
详细描述:在科学问题中,二次函数常常被用作描述事物变 化规律的模型。例如,在物理学中,自由落体运动的速度可 以用二次函数来描述;在生态学中,种群数量的变化可以用 二次函数来模拟。
06 课堂练习与答疑
练习题
基础练习
综合题
针对二次函数的基本概念和性质,设 计一些简单的填空、选择和计算题, 帮助学生巩固基础。
设计一些涉及多个知识点的二次函数 综合题,引导学生综合运用所学知识 ,提高解题能力。
应用题
设计一些与实际生活相关的二次函数 问题,如最优化问题、运动轨迹问题 等,培养学生运用知识解决实际问题 的能力。
二次函数说课ppt课 件
目录
• 引言 • 二次函数的基本概念 • 二次函数的解析式 • 二次函数的图像变换 • 二次函数的应用 • 课堂练习与答疑
01
引言
主题介绍
主题名称:二次函数 主题内容:二次函数的概念、性质、图像、应用等
教学目标
01
知识目标
掌握二次函数的基本概念、性质和图像特征
02
能力目标
交点式
总结词
交点式是二次函数的一种特殊形式,适用于已知函数与x轴交 点的情况下求解函数表达式。
详细描述
交点式为y=a(x-x1)(x-x2),其中(x1,0)和(x2,0)为函数与x轴 的交点坐标。通过代入交点坐标,可以求解出函数的表达式 。
04 二次函数的图像变换
平移变换
总结词
平移变换是指二次函数的图像在平面 坐标系中沿x轴或y轴方向进行移动。
详细描述:在数学问题中,二次函数常常作为解决其他复杂问题的基础工具。例如,在解代数方程时,可以通过配方将方程 转化为二次函数的形式,从而方便求解。
科学问题中的二次函数
总结词:常见模型
详细描述:在科学问题中,二次函数常常被用作描述事物变 化规律的模型。例如,在物理学中,自由落体运动的速度可 以用二次函数来描述;在生态学中,种群数量的变化可以用 二次函数来模拟。
06 课堂练习与答疑
练习题
基础练习
综合题
针对二次函数的基本概念和性质,设 计一些简单的填空、选择和计算题, 帮助学生巩固基础。
设计一些涉及多个知识点的二次函数 综合题,引导学生综合运用所学知识 ,提高解题能力。
应用题
设计一些与实际生活相关的二次函数 问题,如最优化问题、运动轨迹问题 等,培养学生运用知识解决实际问题 的能力。
二次函数说课ppt课 件
目录
• 引言 • 二次函数的基本概念 • 二次函数的解析式 • 二次函数的图像变换 • 二次函数的应用 • 课堂练习与答疑
01
引言
主题介绍
主题名称:二次函数 主题内容:二次函数的概念、性质、图像、应用等
教学目标
01
知识目标
掌握二次函数的基本概念、性质和图像特征
02
能力目标
交点式
总结词
交点式是二次函数的一种特殊形式,适用于已知函数与x轴交 点的情况下求解函数表达式。
详细描述
交点式为y=a(x-x1)(x-x2),其中(x1,0)和(x2,0)为函数与x轴 的交点坐标。通过代入交点坐标,可以求解出函数的表达式 。
04 二次函数的图像变换
平移变换
总结词
平移变换是指二次函数的图像在平面 坐标系中沿x轴或y轴方向进行移动。
初三二次函数ppt课件ppt课件
轴是$x = - \frac{b}{2,利用描点法可以 绘制出二次函数的图像。
与x轴交点
当$\Delta > 0$时,二次函数的 图像与x轴有两个交点;当
$\Delta = 0$时,二次函数的图 像与x轴只有一个交点;当
$\Delta < 0$时,二次函数的图 像与x轴没有交点。
理解二次函数的基本 概念和图像表示。
能够运用二次函数解 决实际问题。
掌握二次函数的性质 ,包括开口方向、顶 点坐标和对称轴。
课程计划
通过PPT演示,引导学生了解 二次函数的概念和图像表示。
通过例题讲解,帮助学生掌握 二次函数的性质和应用。
组织课堂练习和讨论,加深学 生对二次函数的理解和应用能 力。
二次函数的表达式
01
02
03
表达式
二次函数的表达式为$y = ax^{2} + bx + c$,其中 $a \neq 0$。
各项的意义
$a$是二次项系数,$b$ 是一次项系数,$c$是常 数项。
如何确定表达式
通过已知条件,利用待定 系数法可以确定二次函数 的表达式。
二次函数的图像
图像特点
二次函数的图像是一个抛物线, 其顶点坐标是$( - \frac{b}{2a}, \frac{4ac - b^{2}}{4a})$,对称
06
参考资料
初三二次函数ppt课件
初三二次函数的概念
介绍二次函数的基本定义、表达式和 图像特征。
初三二次函数的图像和性质
详细描述了如何绘制二次函数的图像 ,并分析了图像的开口方向、顶点坐 标、对称轴和增减性等性质。
初三二次函数的实际应用
通过实例和练习题,展示了二次函数 在解决实际问题中的应用,如最值问 题、行程问题等。
与x轴交点
当$\Delta > 0$时,二次函数的 图像与x轴有两个交点;当
$\Delta = 0$时,二次函数的图 像与x轴只有一个交点;当
$\Delta < 0$时,二次函数的图 像与x轴没有交点。
理解二次函数的基本 概念和图像表示。
能够运用二次函数解 决实际问题。
掌握二次函数的性质 ,包括开口方向、顶 点坐标和对称轴。
课程计划
通过PPT演示,引导学生了解 二次函数的概念和图像表示。
通过例题讲解,帮助学生掌握 二次函数的性质和应用。
组织课堂练习和讨论,加深学 生对二次函数的理解和应用能 力。
二次函数的表达式
01
02
03
表达式
二次函数的表达式为$y = ax^{2} + bx + c$,其中 $a \neq 0$。
各项的意义
$a$是二次项系数,$b$ 是一次项系数,$c$是常 数项。
如何确定表达式
通过已知条件,利用待定 系数法可以确定二次函数 的表达式。
二次函数的图像
图像特点
二次函数的图像是一个抛物线, 其顶点坐标是$( - \frac{b}{2a}, \frac{4ac - b^{2}}{4a})$,对称
06
参考资料
初三二次函数ppt课件
初三二次函数的概念
介绍二次函数的基本定义、表达式和 图像特征。
初三二次函数的图像和性质
详细描述了如何绘制二次函数的图像 ,并分析了图像的开口方向、顶点坐 标、对称轴和增减性等性质。
初三二次函数的实际应用
通过实例和练习题,展示了二次函数 在解决实际问题中的应用,如最值问 题、行程问题等。
二次函数的图像和性质苏科版九年级数学下册课件(共17张PPT)
-2 y=-x2
-10
-5
O y=x2-25 x
10
-2
-4
-6 y=-x2-2
-8
当a>0时,抛物线y=ax2+c的开口 上 ,对称轴 是 y轴,顶点坐标是(0,c),在对称轴的左侧,y随x的 增大而减小,在对称轴的右侧,y随x的增大而 增大, 当x= 0 时,取得最 小 值,这个值等于 c ;
当a<0时,抛物线y=ax2+c的开口 下 ,对称轴 是y轴 ,顶点坐标是(0,c),在对称轴的左侧,y随x的 增大而增大,在对称轴的右侧,y随x的增大而 减小,
y=-x2-2
单位长度,有什么规律吗?
函数y=ax2 (a≠0)和函数y=ax2+c (a≠0)的图象形 状相同 ,只是位置不同;当c>0时,函数y=ax2+c 的图象可由y=ax2的图象向 上 平移 c 个单位得到,
当c〈0时,函数y=ax2+c的图象可由y=ax2的图象
向 下 平移 |c|个单位得到。 上加下减
向上平移 9 个单位可得到 y=x2+2的图象。
(3)将抛物线y=4x2向上平移3个单位,所得的 抛物线的函数式是 y=4x2+3 。
将抛物线y=-5x2+1向下平移5个单位,所得的 抛物线的函数式是 y=-5x2-4 。
10
y
8y=x2+16 Nhomakorabea4
y y=-x2+3
2
4 y=x2
2
-10
-5
O
5
x
10
A. a+c B. a-c C. –c D. c
y=ax2+c (a≠0) 开口方向 顶点坐标 对称轴 增 减 性
九年级数学下册 第二章 二次函数 2.1 二次函数教学课件下册数学课件
x=_-_1_的__结__果__(_ji_ē _guǒ).
第十六页,共十七页。
内容(nèiróng)总结
第二章 二次函数。y=ax2+bx+c。【示范题1】(2017·萧山月考)已知函数y=(m2+m)。(1)
No 当函数是二次函数时,求m的值.。【思路点拨】(1)是二次函数的条件(tiáojiàn)是:。【自主解
第二页,共十七页。
【自我(zìwǒ)诊断】
1.(1)y=ax2是二次函数. ( ) ×
(2)函数y=-πx2-1是二次函数. ( )
√
第三页,共十七页。
2.在下列(xiàliè)y关于x的函数中,一定是二次函数的是 ( ) D
A.y=kx2
C.y=kx
B.y= 1
x2
D. y=x2
3.二次函数y=3x -3x2-4=0的二次项系数是___. -3
第四页,共十七页。
知识点一 二次函数(hánshù)的定义 【示范题1】(2017·萧山月考)已知函数y=(m2+m) (1)当函数是二次函数时,求m的值. (2)当函数是一次函数时,求m的值.
x . m22m2
第五页,共十七页。
【思路点拨】(1)是二次函数(hánshù)的条件是: m2-2m+2=2且m2+m≠0. (2)是一次函数的条件是m2-2m+2=1且m2+m≠0.
答】(1)依题意,得m2-2m+2=2,。解得m=1.又由m2+m≠0,。判断一个函数是否是二次函数的 “三步法”。x=0.5时,y=0.52+2×0.5-1=。x=-1的结果.
Image
12/10/2021
第十七页,共十七页。
第十六页,共十七页。
内容(nèiróng)总结
第二章 二次函数。y=ax2+bx+c。【示范题1】(2017·萧山月考)已知函数y=(m2+m)。(1)
No 当函数是二次函数时,求m的值.。【思路点拨】(1)是二次函数的条件(tiáojiàn)是:。【自主解
第二页,共十七页。
【自我(zìwǒ)诊断】
1.(1)y=ax2是二次函数. ( ) ×
(2)函数y=-πx2-1是二次函数. ( )
√
第三页,共十七页。
2.在下列(xiàliè)y关于x的函数中,一定是二次函数的是 ( ) D
A.y=kx2
C.y=kx
B.y= 1
x2
D. y=x2
3.二次函数y=3x -3x2-4=0的二次项系数是___. -3
第四页,共十七页。
知识点一 二次函数(hánshù)的定义 【示范题1】(2017·萧山月考)已知函数y=(m2+m) (1)当函数是二次函数时,求m的值. (2)当函数是一次函数时,求m的值.
x . m22m2
第五页,共十七页。
【思路点拨】(1)是二次函数(hánshù)的条件是: m2-2m+2=2且m2+m≠0. (2)是一次函数的条件是m2-2m+2=1且m2+m≠0.
答】(1)依题意,得m2-2m+2=2,。解得m=1.又由m2+m≠0,。判断一个函数是否是二次函数的 “三步法”。x=0.5时,y=0.52+2×0.5-1=。x=-1的结果.
Image
12/10/2021
第十七页,共十七页。
初中数学九年级PPT课件二次函数可编辑全文
2
解:根据题意,得
k
1 2
0
①
2k 2 k 1 2
②
由①,得 k 1
2
由②,得
k1
1 2
,
k
2
1
∴
k 1
二.抛物线y=ax2+bx+c的特征与a、 b、c的符号:
(1)a决定开口方向:aa
0, 0,
开口向上, 开口向下;
((32))a与c决b定决抛定物对线称轴与位y轴置交:点aa,,位bb异 同置号 号, ,在 在yy轴 轴右 左侧 侧; ,
4a+2b+c=0
c=3
36a-6b+c=0
解得:
a=Leabharlann 1 4b= -1c=3
所以二次函数的解析式为: y 1 x2 x 3 4
顶点式:
解:因为二次函数的对称轴为x=-2,所以可设函 数的解析式为:y=a(x+2)2+k,把点(2,0) (0,3)代入可得:
16a+k=0
4a+k=3
解得
a=
例2、函数
y 1 x2 x 2
2
3
的开口方向
向上
,
顶点坐标是 ( 1 , 1 ) 6
,对称轴方程是 x 1.
解:a 1 ,b 1, c 2
2
3
a 0,
开口向上
又 b 2a
1 2
1
1
2
4ac b2
4 1 2 12 23
1
4a
4 1
6
2
∴ 顶点坐标为: (1, 1 ) 6
对称轴方程是: x 1
1 4
k=4 所以二次函数的解析式为:y 1 x2 x 3
解:根据题意,得
k
1 2
0
①
2k 2 k 1 2
②
由①,得 k 1
2
由②,得
k1
1 2
,
k
2
1
∴
k 1
二.抛物线y=ax2+bx+c的特征与a、 b、c的符号:
(1)a决定开口方向:aa
0, 0,
开口向上, 开口向下;
((32))a与c决b定决抛定物对线称轴与位y轴置交:点aa,,位bb异 同置号 号, ,在 在yy轴 轴右 左侧 侧; ,
4a+2b+c=0
c=3
36a-6b+c=0
解得:
a=Leabharlann 1 4b= -1c=3
所以二次函数的解析式为: y 1 x2 x 3 4
顶点式:
解:因为二次函数的对称轴为x=-2,所以可设函 数的解析式为:y=a(x+2)2+k,把点(2,0) (0,3)代入可得:
16a+k=0
4a+k=3
解得
a=
例2、函数
y 1 x2 x 2
2
3
的开口方向
向上
,
顶点坐标是 ( 1 , 1 ) 6
,对称轴方程是 x 1.
解:a 1 ,b 1, c 2
2
3
a 0,
开口向上
又 b 2a
1 2
1
1
2
4ac b2
4 1 2 12 23
1
4a
4 1
6
2
∴ 顶点坐标为: (1, 1 ) 6
对称轴方程是: x 1
1 4
k=4 所以二次函数的解析式为:y 1 x2 x 3
二次函数初三ppt课件ppt课件ppt课件
二次函数初三ppt课件ppt 课件ppt课件
contents
目录
• 二次函数的基本概念 • 二次函数的性质 • 二次函数的应用 • 二次函数的解析式 • 二次函数与一元一次方程的关系 • 综合练习与提高
01 二次函数的基本 概念
二次函数的定义
总结词
二次函数是形如$y=ax^2+bx+c$的 函数,其中$a$、$b$、$c$为常数 ,且$a neq 0$。
详细描述
二次函数的一般形式是 $y=ax^2+bx+c$,其中$a$、$b$、 $c$是常数,且$a neq 0$。这个定义 表明二次函数具有一个自变量$x$,一 个因变量$y$,并且$x$的最高次数为 2。
二次函数的表达式
总结词
二次函数的表达式可以因形式多样而变化,但一般包括三个部分:常数项、一 次项和二次项。
02 二次函数的性质
二次函数的开口方向
总结词
二次函数的开口方向取决于二次 项系数a的正负。
详细描述
如果二次项系数a大于0,则抛物 线开口向上;如果二次项系数a小 于0,则抛物线开口向下。
二次函数的顶点
总结词
二次函数的顶点坐标为(-b/2a, c-b^2/4a)。
详细描述
二次函数的顶点是抛物线的最低点或最高点,其坐标为(-b/2a, c-b^2/4a),其中 a、b、c分别为二次项、一次项和常数项的系数。
解一元二次方程的方法包括公式法和 因式分解法等。
利用二次函数解决一元一次方程问题
当一元一次方程有重根时,可以通过构建二次函数来求解。
构建二次函数的方法是将一元一次方程转化为二次函数的形 式,然后利用二次函数的性质找到根。
06 综合练习与提高
contents
目录
• 二次函数的基本概念 • 二次函数的性质 • 二次函数的应用 • 二次函数的解析式 • 二次函数与一元一次方程的关系 • 综合练习与提高
01 二次函数的基本 概念
二次函数的定义
总结词
二次函数是形如$y=ax^2+bx+c$的 函数,其中$a$、$b$、$c$为常数 ,且$a neq 0$。
详细描述
二次函数的一般形式是 $y=ax^2+bx+c$,其中$a$、$b$、 $c$是常数,且$a neq 0$。这个定义 表明二次函数具有一个自变量$x$,一 个因变量$y$,并且$x$的最高次数为 2。
二次函数的表达式
总结词
二次函数的表达式可以因形式多样而变化,但一般包括三个部分:常数项、一 次项和二次项。
02 二次函数的性质
二次函数的开口方向
总结词
二次函数的开口方向取决于二次 项系数a的正负。
详细描述
如果二次项系数a大于0,则抛物 线开口向上;如果二次项系数a小 于0,则抛物线开口向下。
二次函数的顶点
总结词
二次函数的顶点坐标为(-b/2a, c-b^2/4a)。
详细描述
二次函数的顶点是抛物线的最低点或最高点,其坐标为(-b/2a, c-b^2/4a),其中 a、b、c分别为二次项、一次项和常数项的系数。
解一元二次方程的方法包括公式法和 因式分解法等。
利用二次函数解决一元一次方程问题
当一元一次方程有重根时,可以通过构建二次函数来求解。
构建二次函数的方法是将一元一次方程转化为二次函数的形 式,然后利用二次函数的性质找到根。
06 综合练习与提高
二次函数(共26张PPT)
零点
零点
零点是函数与x轴的交点,对应于抛物线与x轴的交 点。
美丽的桥梁
这张照片是一张桥梁夕阳美景的照片,代表着美丽 与自然的结合。
判别式
二次函数的判别式Δ=b²-4ac表示抛物线与x轴的交点个数。如果Δ>0,则有两个 交点;如果Δ=0,则有一个交点;如果Δ<0,则没有交点。
基本形式
1 标准式
f(x)=ax²
二次函数
二次函数在数学中是一个重要的概念,涉及到图像、最值、应用等方面。本 次26张PPT涵盖了二次函数的各个方面,希望能帮助大家更好地理解这个概念。
定义
二次函数是形如f(x)=ax²+bx+c的函数,其中a、b、c为常数,且a≠0。二次函数的图像是一个开口朝上或朝下的 抛物线。
图像
二次函数图像
2 顶点式
f(x)=a(x-h)²+k
3 一般式
f(x)=ax²+bx+c
标准形式
定义
标准式是二次函数的一种形式, 其中二次项系数a=1,常数项 c=0。
公式
f(x)=x²
图像
开口朝上或下,左右对称
图像美学
蔚蓝海岸线和彩色天空构成完美背景,并营造出温 馨优美的氛围。
对称轴
二次函数的对称轴是过抛物线顶点的一条直线。对称轴可以是水平或垂直线。
顶点
顶点坐标
顶点坐标为(-b/2a, f(-b/2a))
寻找顶点
找到对称轴,然后代入函数公式求得顶点坐标
ห้องสมุดไป่ตู้
美丽的山景
这幅精美的照片展现了一个山丘和群山的自然美景,使我们感叹自然之美。
北师大版九年级数学下册:2.1 二次函数 课件(共16张PPT)
笛卡尔是伟大数学家。据 说,某一天笛卡尔躺在床上休 息时,看到了天花板上趴着的 苍蝇,他为了用简易的方法表 示出苍蝇的位置而苦苦思索。 那时他产生了用形如围棋盘模
样的横线和纵线来表示位置
的想法,坐标由此诞生。笛
卡尔将坐标引入到数学中,从 而轻易地解决了与图形有关的 许多问题。
1.什么是二次函数? 2.在实例中确定二 次函数表达式。
亲们,我攒了点私房钱 , 今天去银行存款。银行一 年定期储蓄的年利率是x, 一年到期后,银行将本金 和利息自动按一年储蓄转 存。我存了1000美元,那 么请同学们写出两年后的
本息和y的表达式。
亲们,快帮帮我吧,我 不会算了。
同学们,在参观我 的庄园的过程中,你 们学到了什么?
我这个庄园,是一个矩形的,它 周长是2000米,它的宽为x,它的面积 为y,你能帮我列出面积和宽的关系式 吗?
让我想 想!!!
我这个庄园有100棵橙子树, 平均每棵树结600个橙子。现准 备多种一些橙子树以提高果园产 量,但是如果多种树,那么树之 间的距离和每一棵树所接受的阳 光就会减少。根据经验估计,每 多种一棵树,平均每棵树就会少 结5个橙子。
以上这些函数,我 们就叫它二次函数。
二次函数的一般式
二次函数一般式的 三个ຫໍສະໝຸດ 征:特征一:函数关系式 都是整式 特征二:化简后自变 量的最高次数是2 特征三:二次项系数 不为0.
某超市欲购进一种今年上
市的产品,购进价为20元/件。 为了调查这种产品的销路,该
超市进行了试销售,得知该产 品每天的销售量t(件)与每件的 销售价x(元/件)之间有如下关系: t=-3x+70。请写出该超市销售 这种产品每天的销售利润y(元) 与x之间的函数关系式。
问题呢?
样的横线和纵线来表示位置
的想法,坐标由此诞生。笛
卡尔将坐标引入到数学中,从 而轻易地解决了与图形有关的 许多问题。
1.什么是二次函数? 2.在实例中确定二 次函数表达式。
亲们,我攒了点私房钱 , 今天去银行存款。银行一 年定期储蓄的年利率是x, 一年到期后,银行将本金 和利息自动按一年储蓄转 存。我存了1000美元,那 么请同学们写出两年后的
本息和y的表达式。
亲们,快帮帮我吧,我 不会算了。
同学们,在参观我 的庄园的过程中,你 们学到了什么?
我这个庄园,是一个矩形的,它 周长是2000米,它的宽为x,它的面积 为y,你能帮我列出面积和宽的关系式 吗?
让我想 想!!!
我这个庄园有100棵橙子树, 平均每棵树结600个橙子。现准 备多种一些橙子树以提高果园产 量,但是如果多种树,那么树之 间的距离和每一棵树所接受的阳 光就会减少。根据经验估计,每 多种一棵树,平均每棵树就会少 结5个橙子。
以上这些函数,我 们就叫它二次函数。
二次函数的一般式
二次函数一般式的 三个ຫໍສະໝຸດ 征:特征一:函数关系式 都是整式 特征二:化简后自变 量的最高次数是2 特征三:二次项系数 不为0.
某超市欲购进一种今年上
市的产品,购进价为20元/件。 为了调查这种产品的销路,该
超市进行了试销售,得知该产 品每天的销售量t(件)与每件的 销售价x(元/件)之间有如下关系: t=-3x+70。请写出该超市销售 这种产品每天的销售利润y(元) 与x之间的函数关系式。
问题呢?
九年级下册数学《二次函数》PPT课件
注意: (1)等号左边是变量y,右边是关于自变量x的
整式
(2)a,b,c为常数,且 a≠0.
(3 )等式的右边最高次数为 2 ,可以没有
一次项和常数项,但不能没有二次项。
(4)x的取值范围是 任意实数 。
二次函数的一般
y=ax2形+b式x+: c
a是二次项系数 b是一次项系数
C是常数项
(其中a、b、c是常数,a≠0)
例4、若二次函数y=2x2+bx+c的图形经 过A(-1,0),B(0,1),二点,求 这个函数的解析式.
二次函数 y ax2 c, 当x=0时,y=-2;当
y=-1时,x=1,求y=2时,x的值。
1、当m为何值时,函数 y=(m-2)xm2-2+4x-5是
x的二次函数
2.y=(m+3)xm2+m-4+(m +2)x+3, 当m为何值时,y是x的二 次函数?
b、c是常数,a≠0),的函数叫做二次 函数,其中a为二次项系数,b为一次 项系数,c为常数项。
探究
二、下列函数都是二次函数吗?为什
么?
S 6a2 d 1 n2 3 n
22
一次项系数、常数项 都为0。
常数项都0。
y 20 x2 40 x 20
各项系数 齐全。
归纳 二次函数的一般式:
y 20(1 x)2
y 20 x2 40 x 20
探究
一、观察下列等式,它们有什么共同 特点?
S 6a2
具备函数特点
d 1 n2 3 n 22
等号右边都是二次式
y 20 x2 40 x 20
归纳
二次函数的定义:
一般地,形如 y ax2 bx c(a、
整式
(2)a,b,c为常数,且 a≠0.
(3 )等式的右边最高次数为 2 ,可以没有
一次项和常数项,但不能没有二次项。
(4)x的取值范围是 任意实数 。
二次函数的一般
y=ax2形+b式x+: c
a是二次项系数 b是一次项系数
C是常数项
(其中a、b、c是常数,a≠0)
例4、若二次函数y=2x2+bx+c的图形经 过A(-1,0),B(0,1),二点,求 这个函数的解析式.
二次函数 y ax2 c, 当x=0时,y=-2;当
y=-1时,x=1,求y=2时,x的值。
1、当m为何值时,函数 y=(m-2)xm2-2+4x-5是
x的二次函数
2.y=(m+3)xm2+m-4+(m +2)x+3, 当m为何值时,y是x的二 次函数?
b、c是常数,a≠0),的函数叫做二次 函数,其中a为二次项系数,b为一次 项系数,c为常数项。
探究
二、下列函数都是二次函数吗?为什
么?
S 6a2 d 1 n2 3 n
22
一次项系数、常数项 都为0。
常数项都0。
y 20 x2 40 x 20
各项系数 齐全。
归纳 二次函数的一般式:
y 20(1 x)2
y 20 x2 40 x 20
探究
一、观察下列等式,它们有什么共同 特点?
S 6a2
具备函数特点
d 1 n2 3 n 22
等号右边都是二次式
y 20 x2 40 x 20
归纳
二次函数的定义:
一般地,形如 y ax2 bx c(a、
初三二次函数课件ppt课件
02
二次函数的解析式
一般式
总结词
最通用的二次函数形式,包含三个系数a、b和c。
详细描述
一般式为y=ax^2+bx+c,其中a、b和c为实数,且a≠0。它可以表示任意二次 函数,通过调整系数a、b和c的值,可以改变函数的形状、开口方向和大小。
顶点式
总结词
包含顶点坐标的二次函数形式。
详细描述
顶点式为y=a(x-h)^2+k,其中(h,k)为抛物线的顶点坐标。通过顶点式可以直接 读出顶点的坐标,并且可以快速判断抛物线的开口方向和对称轴。
伸缩变换
总结词
伸缩变换是指二次函数的图像在平面坐标系中沿x轴或y轴方向进行缩放。
详细描述
伸缩变换包括沿x轴方向的伸缩和沿y轴方向的伸缩。沿x轴方向的伸缩是指将图像在x轴方向上放大或 缩小,对应的函数变换是将x替换为kx(k>1表示放大,0<k<1表示缩小)。沿y轴方向的伸缩是指将图 像在y轴方向上放大或缩小,对应的函数变换是将y替换为ky(k>1表示放大,0<k<1表示缩小)。
利用二次函数求面积
详细描述
通过设定一个变量为常数,将 二次函数转化为一次函数,再 根据一次函数的性质求出面积 。
总结词
几何图形面积
详细描述
在几何图形中,如矩形、三角 形、圆等,可以利用二次函数
来求解面积。
生活中的二次函数问题
总结词
生活中的二次函数
总结词
实际应用案例
详细描述
在生活中,许多问题都可以用二次函数来 描述和解决,如速度、加速度、位移等物 理量之间的关系。
二次函数的图像
总结词
二次函数的图像是一个抛物线,其形 状由系数$a$决定。
九下数学课件二次函数(课件)
12
解:S=x 2 -x,
2
即 S=-x +6x(0<x<6).
能力提升
(2)若要求设计的广告牌的各边长均为整数,请你填写下
表,并探究当x取何值时,广告牌的设计费最多.
解:填表如下:
由表格可得,当x=3时,广告牌的设计费最多.
完成备作业。
总结反思
二次函数的定义要理解三点:
(1)函数关系式必须是整式,自变量的取值是全体实数;而在
实际应用中,自变量的取值必须符合实际意义.
(2)确定二次函数的各项系数及常数项时,要把函数关系式化
为一般形式.
(3)二次项系数不为0.
能力提升
【1】如图,在矩形ABCD中,AB=6 cm,BC=12 cm,点
知识点一 二次函数的识别
【例 1】下面的函数是二次函数的是( B )
A.y=3x+1
B.y=x2+2x
x
C.y=
2
2
D.y= 2
x -2x-1
【归纳总结】判断二次函数的方法:
判断一个函数是不是二次函数,不能只看形式,如果函数表达
式给出的形式比较复杂,必须将其化成一般形式,再根据下面
的三个方面考虑:
意实数_.
l
概念归纳:
二次函数的一般形式:y=ax2+bx+c,a,b,c分别是函
数解析式的二次项系数、一次项系数和常数项.
二次函数的特殊形式:
1. 只含二次项,即:y=ax2(b=0,c=0);
2. 不含一次项,即:y = ax2+ c (b = 0,c≠0);
3. 不含常数项,即:y=ax2+bx(b ≠ 0,c=0).
y(㎡)与长方形的长x(m)之间的函数关系式为
解:S=x 2 -x,
2
即 S=-x +6x(0<x<6).
能力提升
(2)若要求设计的广告牌的各边长均为整数,请你填写下
表,并探究当x取何值时,广告牌的设计费最多.
解:填表如下:
由表格可得,当x=3时,广告牌的设计费最多.
完成备作业。
总结反思
二次函数的定义要理解三点:
(1)函数关系式必须是整式,自变量的取值是全体实数;而在
实际应用中,自变量的取值必须符合实际意义.
(2)确定二次函数的各项系数及常数项时,要把函数关系式化
为一般形式.
(3)二次项系数不为0.
能力提升
【1】如图,在矩形ABCD中,AB=6 cm,BC=12 cm,点
知识点一 二次函数的识别
【例 1】下面的函数是二次函数的是( B )
A.y=3x+1
B.y=x2+2x
x
C.y=
2
2
D.y= 2
x -2x-1
【归纳总结】判断二次函数的方法:
判断一个函数是不是二次函数,不能只看形式,如果函数表达
式给出的形式比较复杂,必须将其化成一般形式,再根据下面
的三个方面考虑:
意实数_.
l
概念归纳:
二次函数的一般形式:y=ax2+bx+c,a,b,c分别是函
数解析式的二次项系数、一次项系数和常数项.
二次函数的特殊形式:
1. 只含二次项,即:y=ax2(b=0,c=0);
2. 不含一次项,即:y = ax2+ c (b = 0,c≠0);
3. 不含常数项,即:y=ax2+bx(b ≠ 0,c=0).
y(㎡)与长方形的长x(m)之间的函数关系式为
初三二次函数ppt课件ppt课件ppt课件
03
二次函数的图像变换
平移变换
总结词
平移变换是指二次函数的图像在平面坐标系 中沿x轴或y轴方向进行移动。
详细描述
平移变换包括沿x轴方向的左移和右移,以 及沿y轴方向的上移和下移。对于一般形式 的二次函数y=ax^2+bx+c,当b≠0时,图 像为抛物线。当b>0时,图像向右平移b/2a个单位;当b<0时,图像向左平移 |b|/2a个单位。
总结词
顶点式二次函数解析式是y=a(xh)^2+k,其中(h,k)为函数的顶点。
详细描述
顶点式二次函数解析式表示的是一个 开口向上或向下的抛物线,其顶点为 (h,k)。该形式简化了函数的对称轴和 顶点,便于分析函数的性质。
交点式二次函数解析式
总结词
交点式二次函数解析式是y=a(x-x1)(x-x2),其中x1、x2为函数与x轴的交点。
02
二次函数的解析式
一般二次函数解析式
总结词
一般二次函数解析式是y=ax^2+bx+c,其中a、b、c为常数 ,且a≠0。
详细描述
一般二次函数解析式是二次函数的基本形式,它可以表示任 意二次函数。其中a控制函数的开口方向和开口大小,b控制 函数的对称轴,c为函数与y轴的交点。
顶点式二次函数解析式
值的变化。
04
二次函数的实际应用
最大利润问题
总结词
通过建立二次函数模型,解决最大利润问题。
详细描述
在生产和经营过程中,常常需要寻求最大利润。通过将实际问题转化为数学模型,利用二次函数求导 数的方法,可以找到获得最大利润的条件和对应的最大利润值。
抛物线形拱桥问题
总结词
利用二次函数解析式表示抛物线形拱桥的形 状,进而解决相关问题。
陕西省户县五竹初级中学北师大版九年级数学下册:21二次函数(2)课件(共16张PPT)
例1:下列是二次函数的是:②__③__④________
【例2】底面为正方形的长方体,已知 底面边长是a,长方体的高为5,体 积为v,
(1)求v与a之间的函数表达式: ____________, v是a的______函数, 其中二次项系数为:________一次 项系数为:_______常数项为: _0
情景1:y=-5x²+100x+60000 情景2:y=100x²+200x+100
y是x的函数吗? y是x的一次函数?是反比例函数? 猜想它们是什么函数?
二次函数定义: 一般地,形如y=ax²+bx+c(a,b,c是常数,a≠ 0) 的函数叫做x的二次函数.
(1)y=ax² --- (a≠0,b=0,c=0). (2)y=ax²+c --- (a≠0,b=0,c≠0) (3)y=ax²+bx ---(a≠0,b≠0,c=0
(3)如果果园橙子的总产量为y个,那么请你写出y与x之间的关 系式: (3)y与x的关系式
为:
化简为:
银行的储蓄利率是随时间的变化而变化的,也就是说, 利率是一个变量.在我国,利率的调整是由中国人民银行 根据国民经济发展的情况而决定的.
设人民币一年定期储蓄的年利率是x,一年到 期后,银行将本金和利息自动按一年定期储蓄转 存.如果存款是100元,那么请你写出两年后的本 息和y(元)的表达式(不考虑利息税).
1. 二次函数
知新
函数知多少
变量之间的关系
函数
一次函数 反比例函数
y=kx+b (k≠0)
正比例函数 y=kx(k≠0)
y k k 0.
x
二次函数
源于生活的数学
《二次函数》ppt课件
判别式意义
当 $Delta > 0$ 时,方程有两个不相等 的实根,抛物线与 $x$ 轴有两个交点。
02
二次函数与一元二次方程 关系
一元二次方程求解方法
01
02
03
公式法
对于一般形式的一元二次 方程,可以使用求根公式 进行求解。
配方法
通过配方将一元二次方程 转化为完全平方形式,从 而求解。
因式分解法
首先,通过配方将二次函数转 化为顶点式f(x) = a(x - h)^2 + k,其中(h, k)为顶点坐标。然后, 根据二次函数的性质,对称轴 为x = h,顶点坐标为(h, k)。最 后,代入具体的a、b、c值求解。
已知二次函数f(x) = x^2 - 2x, 求在区间[-1, 3]上的最值。
首先,将二次函数配方为f(x) = (x - 1)^2 - 1,确定对称轴为x = 1。然后,根据二次函数的单 调性,在区间[-1, 1]上单调递减, 在[1, 3]上单调递增。因此,在x = 1处取得最小值f(1) = -1,在 x = 3处取得最大值f(3) = 3。
04
根的判别式Δ=b²-4ac可 以用于判断二次函数与x 轴交点的个数。
当Δ>0时,二次函数与x 轴有两个不同的交点。
当Δ=0时,二次函数与x 轴有一个重根,即一个 交点。
当Δ<0时,二次函数与x 轴无交点。
03
二次函数图像变换与性质 分析
平移变换对图像影响
平移方向
二次函数图像在平面直角坐标系中可 沿x轴或y轴方向进行平移。
04
二次函数在实际问题中应 用举例
利润最大化问题建模与求解
1 2 3
问题描述
某公司生产一种产品,其成本和销售价格与产量 之间存在一定的关系。公司希望通过调整产量来 实现利润最大化。
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课堂练习
1.如果函数y= xk22k2 +kx+1是二次函数,则k的值 一定是______ .
2.如果函数y=(k-2) +kx+1是二次函数,则k的 值一定是______
3.设人民币一年定期储蓄的年利率是x,一年到 期后,银行将本金和利息自动按一年定期储 蓄转存.如果存款是100元,那么请你写出两 年后的本息和y(元)的表达式(不考虑利息税).
(1)y=- 1 x2 是
2
(3)y=32+2x
(2)y=
1 x3 x2 2
(4)s=1+t+5t2
(5)y=x2 (7)y=x(x+1)
(6)y= x 3 x
(8)y=4(x-1)2-4x2
(9)y=(k2+1)x2-5x+4(k为常数)(10)y= x2 1
二次函数的再认识
2. 已知函数y=ax2+bx+c(其中a,b,c为常数)
4
(4)y=(x+2)2-22=x2+4x
给函数家族新成员起命字
1.观察上面的四个函数,你发现它们有什么特 点?它们是一次函数或反比例函数吗?如 果不是,你能为它们起一个名字吗?你认 为这种函数的一般形式是什么?
2.你认为学习、研究二次函数的一般方法是什 么?
3.试写出三个二次函数,并说出它们的实际背 景。
二次函数的定义
二次函数的定义:一般地,形如y=ax2+bx+c( 其中a,b,c为常数,且a≠0)的函数叫做二次函 数。
注意: (1)关于自变量的代数式一定是整式.(简称为:
整) (2)自变量的最高次数为2,其系数不能为0.一次
项系数和常数项都可以为0.(简称为:2,系非0)
二次函数的再认识
• 1.判断下列函数,哪些是二次函数?并说 明理由。
(1)当
时,这个函数是一次函数。
(2)当 数。
时,这个函数是正比例函(源自)当时,这个函数是二次函数。
二次函数的再认识
3.已知函数y=(k+2) xk22 +(k-1)x. (1)当k为何值时,此函数是二次函数? (2)当k为何值时,此函数是反比例函数? (3)当k为何值时,此函数是一次函数? (4)当k为何值时,此函数是正比例函数? 解:(1)k=2 (2)k=1 (3)k= 3或 3或 2
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直观地,当x=10时,果园的总产量最 大。
欣赏生活中的抛物线现象:
神奇的抛物线
• 运动场上抛出的篮球,广场上的 喷泉,自然界美丽的彩虹,人工修 造的悬索桥、隧道出入口,等等, 都给我们以抛出的物体行进的路 线——抛物线的形象。抛物线,抛 物线,你如此受大自然、艺术家、 科学家、工程师的青睐,你究竟隐 藏多少神密,多少神奇???
哪些是因变量?
(2)假设果园增种x棵橙子树,那么果园共有 多少棵橙子树?这时平均每棵树结多少个橙 子?
(100+x)棵 (600-5x)个
(3)如果果园橙子的总产量为y个,那么请你写 出y与x之间的关系式.
y =(100+x)(600-5x)=-5x2+100x+60000
在种树问题中,种多少棵橙子树,可 以使果园橙子的总产量最多?
y =(100+x)(600-5x)=-5x2+100x+60000
X/棵 … y/个 …
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(4) k=-2
源于生活中的问题
某果园有100棵橙子树, 每一棵树平均结600个 橙子。现准备多种一 些橙子树以提高产量, 但是如果多种树,那 么树之间的距离和每 一棵树所接受的阳光 就会减少.根据经验 估计,每多种一棵树, 平均每棵树就会少结5 个橙子。
源于生活中的问题
(1)问题中有哪些变量? 其中哪些是自变量?
关系。 (3)正方形的边长为10cm,它的边长增加xcm后,
其面积为ycm2,写出y与x之间的函数关系式。 (4)正方形的边长为2cm,它的边长增加xcm后, 其面积增加ycm2,写出y与x之间的函数关系式。
解:(1) S=∏R2 (2)s= 1 a2 (3)y=(10+x)2=x2+20x+100
1.二次函数
温故知新
• 1.数学中有一个大家族,这就是函数。 那么,什么是函数?
• 2.我们已学过哪些函数?它们的定义、 表达式、图象等分别是什么?
• 3.从这两种函数的学习中,你认为学 习函数的一般方法是什么?
数学中函数
1.根据所给信息,写出函数表达式。
(1)圆面积S与它的半径r之间的函数关系。 (2)等腰直角三角形的面积S与其斜边a之间的函数