2019-2020学年山东省烟台市高一下学期期末考试数学试题(解析版)
山东省烟台市2018-2019学年高一下学期期末考试数学试卷含解析
【分析】
对 A 选项,对 x 赋值,即可判断其最小正周期不是
小正周期不是 ,问题得解 .
;利用三角函数的周期公式即可判断 B、D 的最
【详解】对 A 选项,令 x
3 ,则 f
3
3 sin
1
2
2
2
3 f
2
3
3
sin
1 ,不满足 f
f
,
2
2
2
所以 y sin x 不是以 为周期的函数,其最小正周期不为
cos 0
cos 0
所以角 是第三象限角 故选: C
【点睛】 本题主要考查了点的坐标与点的位置的关系, 角的终边的关系,属于基础题 .
还考查了等价转化思想及三角函数值的正负与
4.已知点 A 1, 1 , B 2,3 , 则与向量 AB 方向相同的单位向量为(
)
34
A.
,
55
34 B. ,
55
43
C.
A. 3 2
B.
3
2
【答案】 B
【解析】
【分析】
直接利用诱导公式化简得解 .
【详解】 cos5700 cos 3600 2100
1
C.
2 cos2100
1
D.
2
cos 1800 30 0
cos30 0
3
2
故选: B
【点睛】本题主要考查了利用诱导公式化简及特殊角的三角函数值,属于基础题。
2.若某扇形的弧长为 ,圆心角为 ,则该扇形的半径是(
OC xOA yOB ,若点 C 在线段 AB 的延长线上,则(
)
A. x 0 , y 1
B. y 0 , x 1
山东省烟台市2019-2020年度高一下学期数学期末考试试卷(I)卷
山东省烟台市 2019-2020 年度高一下学期数学期末考试试卷(I)卷姓名:________班级:________成绩:________一、 填空题 (共 13 题;共 13 分)1. (1 分)(2019 高一上·周口期中) 设集合,集合,则________.2. (1 分) (2019 高一下·西城期末) 从某校名学生中随机抽取若干学生,获得了他们一天课外阅读时间(单位:分钟)的数据,整理得到频率分布直方图如下.则估计该校学生中每天阅读时间在的学生人数为________.3. (1 分) (2017 高三上·徐州期中) 从 2 个黄球,3 个红球中随机取出两个球,则两球颜色不同的概率是 ________.4. (1 分) (2019 高二下·南宁期末) 设向量,且,则实数 的值是________;5. (1 分) (2015 高三上·苏州期末) 阅读算法流程图,运行相应的程序,输出的结果为________6. (1 分) (2019 高一下·长春月考) 若数列 满足,=第1页共7页,则 =________7. (1 分) (2017·池州模拟) 已知向量 =(﹣1,m), =(0,1),若向量 与 的夹角为 ,则 实数 m 的值为________.8. (1 分) (2019 高三上·杨浦期中) 已知角 的终边经过点 ________.(始边为 轴正半轴),则9. (1 分) (2019 高二上·蛟河期中) 在△ABC 中,如果,那么等于________;10. (1 分) (2019 高三上·丽水月考) 将函数的图像绕原点顺时针方向旋转角________.得到曲线 .若对于每一个旋转角 ,曲线 都是一个函数的图像,则 θ 的取值范围是11. (1 分) (2019 高二上·温州期中) 已知 则实数 的取值范围是________.,记函数在的最大值为 3,12. (1 分) (2019 高二上·辽宁月考) 如果函数满足:对于任意给定的等比数列仍是等比数列,则称为“保等比数列函数”.在下列函数中所有“保等比数列函数”的序号为________①②③④⑤13. (1 分) (2019 高一上·宾县月考) 已知函数,,都有成立,则实数 的取值范围为________.二、 解答题 (共 6 题;共 55 分),若对任意的14. (5 分) 已知, 求下列各式的值:(1)的值;(2)的值.15. (10 分) (2016 高一下·广州期中) 已知等差数列{an}的公差不为零,a1=25,且 a1 , a11 , a13 成第2页共7页等比数列. (1) 求{an}的通项公式; (2) 求 a1+a4+a7+…+a3n﹣2. 16. (10 分) 已知△ABC 中,内角 A,B,C 的对边分别为 a,b,c,且 a,b,c 成等差数列,C=2A. (1) 求 cosA; (2) 若 a=2,求△ABC 的面积.17. (10 分) (2018 高二上·新乡月考) 在中,.(1) 求的值;(2) 求18. (10 分) (2019 高一上·北京期中) 某群体的人均通勤时间,是指单日内该群体中成员从居住地到工作地的平均用时.某地上班族 中的成员仅以自驾或公交方式通勤.分析显示:当 中 ( )的成员自驾时,自驾群体的人均通勤时间为(单位:分钟),而公交群体的人均通勤时间不受 影响,恒为 分钟,试根据上述分析结果回答下列问题:(1) 当 在什么范围内时,公交群体的人均通勤时间少于自驾群体的人均通勤时间?(2) 求该地上班族 的人均通勤时间的表达式;讨论的单调性,并说明其实际意义.19. (10 分) (2018·临川模拟) 各项均为正数的数列 的前 项和为 ,满足 (1) 求数列 的通项公式;(2) 令,若数列 的前 项和为 ,求的最小值.第3页共7页一、 填空题 (共 13 题;共 13 分)1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、二、 解答题 (共 6 题;共 55 分)参考答案第4页共7页14-1、 15-1、 15-2、 16-1、第5页共7页16-2、 17-1、 17-2、 18-1、第6页共7页18-2、 19-1、 19-2、第7页共7页。
山东省烟台市2019-2020学年高一下学期期中数学测试卷-附解析(精校版)
2019-2020学年山东省烟台市高一(下)期中数学测试卷一、选择题1.有20位同学,编号从1至20,现从中抽取4人作问卷调查,用系统抽样法所抽的编号为()A.5、10、15、20 B.2、6、10、14 C.2、4、6、8 D.5、8、11、142.圆x2+y2﹣8x+6y+16=0与圆x2+y2=64的位置关系是()A.相交 B.内切 C.相离 D.外切3.样本中共有5个个体.其值分别为a,0,1,2,3.若该样本的平均值为1,则样本的标准差为()A.B.C.2 D.4.某校1000名学生的高中数学学业水平考试成绩的频率分布直方图如图所示.规定90分为优秀等级,则该校学生优秀等级的人数是()A.300 B.150 C.30 D.155.若一口袋中装有4个白球3个红球,现从中任取两球,则取出的两球中至少有一个白球的概率为()A.B.C.D.6.过点P(4,2)作圆x2+y2=4的两条切线,切点分别为A,B,O为原点,则△OAB的外接圆方程是()A.(x﹣2)2+(y﹣1)2=5 B.(x﹣4)2+(y﹣2)2=20 C.(x+2)2+(y+1)2=5 D.(x+4)2+(y+2)2=207.从分别写上数字1,2,3,…,9的9张卡片中,任意取出两张,观察上面的数字,则两数积是完全平方数的概率为()A.B.C.D.8.阅读如图的程序框图,若输出s的值为﹣7,则判断框内可填写()A.i<3 B.i<4 C.i<5 D.i<69.一只蚂蚁在三边长分别为3,4,5的三角形内爬行,则此蚂蚁距离三角形三个顶点的距离均超过1的概率为()A.1﹣B.1﹣C.D.10.已知直线l过点(0,﹣4),P是l上的一动点,PA,PB是圆C:x2+y2﹣2y=0的两条切线,A,B是切点,若四边形PACB的最小面积是2,则直线的斜率为()A.B.±C.±2D.±2二、填空题11.从一副混合后的扑克牌(52张)中随机抽取1张,事件A为“抽得红桃K”,事件B为“抽得为黑桃”,则概率P(A∪B)=.(结果用最简分数表示)12.已知圆C1:(x﹣2)2+(y﹣1)2=4与圆C2:x2+(y﹣2)2=9相交,则交点连成的直线的方程为.13.一束光线从点A(﹣1,1)出发,经x轴反射到圆C:(x﹣2)2+(y﹣3)2=1上的最短路径的长度是.14.两艘轮船都要停靠同一泊位,它们能在一昼夜的任意时刻到达.甲、乙两船停靠泊位的时间分别为1小时与2小时,求有一艘船停靠泊位时必须等待一段时间的概率为多少.15.对任意非零实数a、b,若a⊙b的运算原理如程序框图所示,则(3⊙2)⊙4的值是.三、解答题16.求经过点A(5,2),B(3,2),圆心在直线2x﹣y﹣3=0上的圆的方程.17.济南天下第一泉风景区为了做好宣传工作,准备在A和B两所大学分别招募8名和12名志愿者,将这20名志愿者的身高编成如右茎叶图(单位:cm).若身高在175cm以上(包括175cm)定义为“高精灵”,身高在175cm以下(不包括175cm)定义为“帅精灵”.已知A大学志愿者的身高的平均数为176cm,B大学志愿者的身高的中位数为168cm.(Ⅰ)求x,y的值;(Ⅱ)如果用分层抽样的方法从“高精灵”和“帅精灵”中抽取5人,再从这5人中选2人.求至少有一人为“高精灵”的概率.18.甲、乙两人在2015年1月至5月的纯收入(单位:千元)的数据如下表:(2)求y关于x的线性回归方程,并预测甲在6月份的纯收入;(3)现从乙这5个月的纯收入中,随机抽取两个月,求恰有1个月的纯收入在区间(3,3.5)中的概率.19.已知圆x2+y2﹣x﹣6y+m=0与直线2x+y﹣3=0交于M、N两点,O为坐标原点,文是否存在实数m,使OM⊥ON,若存在,求出m的值若不存在,请说明理由.20.在某大学自主招生考试中,所有选报Ⅱ类志向的考生全部参加了“数学与逻辑”和“阅读与表达”两个科目的考试,成绩分为A,B,C,D,E五个等级.某考场考生的两科考试成绩的数据统计如图所示,其中“数学与逻辑”科目的成绩为B的考生有10人.(Ⅰ)求该考场考生中“阅读与表达”科目中成绩为A的人数;(Ⅱ)若等级A,B,C,D,E分别对应5分,4分,3分,2分,1分,求该考场考生“数学与逻辑”科目的平均分;(Ⅲ)已知参加本考场测试的考生中,恰有两人的两科成绩均为A.在至少一科成绩为A的考生中,随机抽取两人进行访谈,求这两人的两科成绩均为A的概率.21.已知圆O的方程为x2+y2=1,直线l1过点A(3,0),且与圆O相切.(1)求直线l1的方程;(2)设圆O与x轴相交于P,Q两点,M是圆O上异于P,Q的任意一点,过点A且与x轴垂直的直线为l2,直线PM交直线l2于点P′,直线QM交直线l2于点Q′.求证:以P′Q′为直径的圆C总经过定点,并求出定点坐标.2019-2020学年山东省烟台市高一(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题1.有20位同学,编号从1至20,现从中抽取4人作问卷调查,用系统抽样法所抽的编号为()A.5、10、15、20 B.2、6、10、14 C.2、4、6、8 D.5、8、11、14【考点】系统抽样方法.【分析】系统抽样,要求编号后,平均分租,每一组只抽一个样本,两个相邻的样本的编号间距相等【解答】解:从20人中用系统抽样抽4个人,须把20人平均分成4组,每一组只抽1人,且所抽取的号码成等差数列只有A选项满足故选A2.圆x2+y2﹣8x+6y+16=0与圆x2+y2=64的位置关系是()A.相交 B.内切 C.相离 D.外切【考点】圆与圆的位置关系及其判定.【分析】把第一个圆的方程化为标准方程,找出圆心A的坐标和半径r,再由第二个圆的方程找出圆心B的坐标和半径R,利用两点间的距离公式求出两圆心间的距离d,发现d=R﹣r,从而判断出两圆位置关系是内切【解答】解:把圆x2+y2﹣8x+6y+16=0化为标准方程得:(x﹣4)2+(y+3)2=9,∴圆心A的坐标为(4,﹣3),半径r=3,由圆x2+y2=64,得到圆心B坐标为(0,0),半径R=8,两圆心间的距离d=|AB|=5,∵8﹣3=5,即d=R﹣r,则两圆的位置关系是内切.故选:B.3.样本中共有5个个体.其值分别为a,0,1,2,3.若该样本的平均值为1,则样本的标准差为()A.B.C.2 D.【考点】极差、方差与标准差.【分析】根据已知中数据,代入平均数公式,计算出a值,进而代入标准差计算公式,可得答案.【解答】解:∵样本a,0,1,2,3的平均值为1,∴=1解得a=﹣1则样本的标准差s==故选D4.某校1000名学生的高中数学学业水平考试成绩的频率分布直方图如图所示.规定90分为优秀等级,则该校学生优秀等级的人数是()A.300 B.150 C.30 D.15【考点】用样本的频率分布估计总体分布.【分析】根据频率分布直方图得出该校学生优秀等级的频率,即可求出该校学生优秀等级的人数是多少.【解答】解:根据频率分布直方图得,该校学生优秀等级的频率是0.015×=0.15;∴该校学生优秀等级的人数是1000×0.15=150.故选:B.5.若一口袋中装有4个白球3个红球,现从中任取两球,则取出的两球中至少有一个白球的概率为()A.B.C.D.【考点】列举法计算基本事件数及事件发生的概率.【分析】取出的两球中至少有一个白球的对立事件是取出的两个球都是红球,由此利用对立事件概率计算公式能求出取出的两球中至少有一个白球的概率.【解答】解:∵一口袋中装有4个白球3个红球,现从中任取两球,∴基本事件总数=21,∵取出的两球中至少有一个白球的对立事件是取出的两个球都是红球,∴取出的两球中至少有一个白球的概率为:p=1﹣=.故选:C.6.过点P(4,2)作圆x2+y2=4的两条切线,切点分别为A,B,O为原点,则△OAB的外接圆方程是()A.(x﹣2)2+(y﹣1)2=5 B.(x﹣4)2+(y﹣2)2=20 C.(x+2)2+(y+1)2=5 D.(x+4)2+(y+2)2=20【考点】直线与圆的位置关系.【分析】由题意知OA⊥PA,BO⊥PB,四边形AOBP的四个顶点在同一个圆上,此圆的直径是OP,△AOB 外接圆就是四边形AOBP的外接圆.【解答】解:由题意知,OA⊥PA,BO⊥PB,∴四边形AOBP有一组对角都等于90°,∴四边形AOBP的四个顶点在同一个圆上,此圆的直径是OP,∵OP的中点为(2,1),OP=2,∴四边形AOBP的外接圆的方程为(x﹣2)2+(y﹣1)2=5,∴△AOB外接圆的方程为(x﹣2)2+(y﹣1)2=5.故选:A7.从分别写上数字1,2,3,…,9的9张卡片中,任意取出两张,观察上面的数字,则两数积是完全平方数的概率为()A.B.C.D.【考点】等可能事件的概率.【分析】所有的取法有C92=36种,两数积是完全平方数的取法只有4种,故两数积是完全平方数的概率为.【解答】解:所有的取法有C92=36种,当取出的两个数是1和4,1和9,2和8,4和9时,两数积是完全平方数.故两数积是完全平方数的概率为=,故选A.8.阅读如图的程序框图,若输出s的值为﹣7,则判断框内可填写()A.i<3 B.i<4 C.i<5 D.i<6【考点】设计程序框图解决实际问题.【分析】分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是累加变量i 的值到S并输出S,根据流程图所示,将程序运行过程中各变量的值列表如下:【解答】解:程序在运行过程中各变量的值如下表示:是否继续循环S i循环前/2 1第一圈是 1 3第二圈是﹣2 5第三圈是﹣7 7第四圈否所以判断框内可填写“i<6”,故选D.9.一只蚂蚁在三边长分别为3,4,5的三角形内爬行,则此蚂蚁距离三角形三个顶点的距离均超过1的概率为()A.1﹣B.1﹣C.D.【考点】几何概型.【分析】求出三角形的面积;再求出据三角形的三顶点距离小于等于1的区域为三个扇形,三个扇形的和是半圆,求出半圆的面积;利用对理事件的概率公式及几何概型概率公式求出恰在离三个顶点距离都大于1的地方的概率.【解答】解:三角形ABC的面积为,离三个顶点距离都不大于1的地方的面积为S=,所以其恰在离三个顶点距离都大于1的地方的概率为P=1﹣,故选:B10.已知直线l过点(0,﹣4),P是l上的一动点,PA,PB是圆C:x2+y2﹣2y=0的两条切线,A,B是切点,若四边形PACB的最小面积是2,则直线的斜率为()A.B.±C.±2D.±2【考点】圆的切线方程.【分析】由圆的方程为求得圆心C,半径r,由“若四边形面积最小,则圆心与点P的距离最小时,即距离为圆心到直线的距离时,切线长PA,PB最小”,最后利用点到直线的距离求出直线的斜率即可.【解答】解:∵圆的方程为:x2+(y﹣1)2=1,∴圆心C(0,1),半径r=1.根据题意,若四边形面积最小,当圆心与点P的距离最小时,即距离为圆心到直线l的距离最小时,切线长PA,PB最小,切线长为2,∴PA=PB=2.∴圆心到直线l的距离为d=,直线方程为y+4=kx,即kx﹣y﹣4=0,∴=,解得k=±2.则所求直线的斜率为:±2.故选:D.二、填空题11.从一副混合后的扑克牌(52张)中随机抽取1张,事件A为“抽得红桃K”,事件B为“抽得为黑桃”,则概率P(A∪B)=.(结果用最简分数表示)【考点】互斥事件的概率加法公式.【分析】由题意知本题是一个古典概型和互斥事件,分别求两个事件的概率是我们熟悉的古典概型,这两个事件是不能同时发生的事件,所以用互斥事件的概率公式得到结果.【解答】解:由题意知本题是一个古典概型和互斥事件,∵事件A为“抽得红桃K”,∴事件A的概率P=,∵事件B为“抽得为黑桃”,∴事件B的概率是P=,∴由互斥事件概率公式P(A∪B)=.故答案为:.12.已知圆C1:(x﹣2)2+(y﹣1)2=4与圆C2:x2+(y﹣2)2=9相交,则交点连成的直线的方程为x+2y ﹣1=0.【考点】圆与圆的位置关系及其判定.【分析】对两圆的方程作差即可得出交点连成的直线的方程.【解答】解:由题意,∵圆C1:(x﹣2)2+(y﹣1)2=4与圆C2:x2+(y﹣2)2=9相交,∴两圆的方程作差得2x﹣y﹣3=0,即交点连成的直线的方程为x+2y﹣1=0.故答案为:x+2y﹣1=0.13.一束光线从点A(﹣1,1)出发,经x轴反射到圆C:(x﹣2)2+(y﹣3)2=1上的最短路径的长度是4.【考点】直线和圆的方程的应用.【分析】求出点A关于x轴的对称点A′,则要求的最短路径的长为A′C﹣r(圆的半径),计算求得结果.【解答】解:由题意可得圆心C(2,3),半径为r=1,点A关于x轴的对称点A′(﹣1,﹣1),求得A′C==5,则要求的最短路径的长为A′C﹣r=5﹣1=4,故答案为:4.14.两艘轮船都要停靠同一泊位,它们能在一昼夜的任意时刻到达.甲、乙两船停靠泊位的时间分别为1小时与2小时,求有一艘船停靠泊位时必须等待一段时间的概率为多少.【考点】几何概型.【分析】利用几何概率公式求解.【解答】解:以甲船到达泊位的时刻x,乙船到达泊位的时刻y分别为坐标轴,则由题意知:0≤x,y≤24.设事件A={有一艘轮船停靠泊位时必须等待一段时间},事件B={甲船停靠泊位时必须等待一段时间},事件C={乙船停靠泊位时必须等待一段时间}.则A=B+C,并且事件B与事件C是互斥事件.∴P(A)=P(B+C)=P(B)+P(C).甲船停靠泊位时必须等待一段时间需满足的条件是0<x﹣y≤2,乙船停靠泊位时必须等待一段时间需满足的条件是0<y﹣x≤1,在如图所示的平面直角坐标系下,点(x,y)的所有可能结果是边长为24的正方形,事件A的可能结果由图中的阴影部分表示,=242=576.则S正方形=69.5,∴由几何概率公式得P(A)==.∴有一艘船停靠泊位时必须等待一段时间的概率为.故答案为:.15.对任意非零实数a、b,若a⊙b的运算原理如程序框图所示,则(3⊙2)⊙4的值是.【考点】程序框图.【分析】根据a⊗b的运算原理知a=3,b=2,通过程序框图知须执行,故把值代入求解,类似地即可求得(3⊙2)⊙4的值.【解答】解:由题意知,a=3,b=2;再由程序框图得,3≤2不成立,故执行,得到3⊗2==2.同样:2⊙4=故答案为:.三、解答题16.求经过点A(5,2),B(3,2),圆心在直线2x﹣y﹣3=0上的圆的方程.【考点】圆的标准方程.【分析】由A和B的坐标求出直线AB的斜率,根据两直线垂直斜率的乘积为﹣1求出直线AB垂直平分线的斜率,根据垂径定理得到圆心在弦AB的垂直平分线上,又圆心在已知直线上,联立两直线方程组成方程组,求出方程组的解集,得到圆心M的坐标,再利用两点间的距离公式求出|AM|的长,即为圆的半径,由圆心坐标和半径写出圆的标准方程即可.【解答】解:∵A(5,2),B(3,2),∴直线AB的斜率为=0,∴直线AB垂直平分线与x轴垂直,其方程为:x==4,与直线2x﹣y﹣3=0联立解得:x=4,y=5,即所求圆的圆心M坐标为(4,5),又所求圆的半径r=|AM|==,则所求圆的方程为(x﹣4)2+(y﹣5)2=10.17.济南天下第一泉风景区为了做好宣传工作,准备在A和B两所大学分别招募8名和12名志愿者,将这20名志愿者的身高编成如右茎叶图(单位:cm).若身高在175cm以上(包括175cm)定义为“高精灵”,身高在175cm以下(不包括175cm)定义为“帅精灵”.已知A大学志愿者的身高的平均数为176cm,B大学志愿者的身高的中位数为168cm.(Ⅰ)求x,y的值;(Ⅱ)如果用分层抽样的方法从“高精灵”和“帅精灵”中抽取5人,再从这5人中选2人.求至少有一人为“高精灵”的概率.【考点】古典概型及其概率计算公式;分层抽样方法;茎叶图.【分析】(I)根据求平均数及中位数的方法,即可求解x,y.(II)根据分层抽样方法求得抽到的“高精灵”和“帅精灵”的志愿者人数,再分类求得至少有1人是“高精灵”的抽法种数与从这5人中选2人的种数,代入古典概型概率公式计算.【解答】解:(I)由茎叶图得:,解得,x=5,y=7(II)由题意可得,高精灵有8人,帅精灵有12人,如果从“高精灵”和“帅精灵”中抽取5人,则“高精灵”和“帅精灵”的人数分别为:,=3记抽取的高精灵分别为b1,b2,帅精灵为c1,c2,c3,从已经抽取的5人中任选2人的所有可能为:(b1,b2),(b1,c1),(b1,c2),(b1,c3),(b2,c1),(b2,c2),(b2,c3),(c1,c2),(c1,c3),(c2,c3)共10种结果记从这5人中选2人.求至少有一人为“高精灵”为事件A,则A包括,(b1,b2),(b1,c1),(b1,c2),(b1,c3),(b2,c1),(b2,c2),(b2,c3)共7种∴因此,如果用分层抽样的方法从“高精灵”和“帅精灵”中抽取5人,再从这5人中选2人,至少有一人为“高精灵的概率为18.甲、乙两人在2015年1月至5月的纯收入(单位:千元)的数据如下表:(2)求y关于x的线性回归方程,并预测甲在6月份的纯收入;(3)现从乙这5个月的纯收入中,随机抽取两个月,求恰有1个月的纯收入在区间(3,3.5)中的概率.【考点】线性回归方程.【分析】(1)由表中数据的分散程度可得结论;(2)由表中数据可得,,进而可得和,可得回归方程,令x=6可得预测值;(3)列举可得总的基本事件有10个,符合题意的有6个,由概率公式可得.【解答】解:(1)由表中数据可知,甲的纯收入比乙的纯收入集中,故甲的纯收入较稳定;(2)∵=(1+2+3+4+5)=3,=(2.9+3.3+3.6+4.4+4.8)=3.8,(x i﹣)2=(1﹣3)2+(2﹣3)2+(3﹣3)2+(4﹣3)2+(5﹣3)2=10,同理可得(x i﹣)(y i﹣)=4.9,∴==0.49,=3.8﹣0.49×3=2.33,∴所求回归方程为=0.49x+2.33,令x=6可得=0.49×6+2.33=5.27,∴预测甲在6月份的纯收入为5.27千元;(3)现从乙这5个月的纯收入中,随机抽取两个月的基本事件有:(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(2,3),(2,4),(2,5),(3,4),(3,5),(4,5)共10种,记“恰有1个月的纯收入在区间(3,3.5)中”为事件A,则A包括的基本事件有:(1,3),(1,4),(1,5),(2,3),(2,4),(2,5)共6种,∴恰有1个月的纯收入在区间(3,3.5)中的概率为P(A)==19.已知圆x2+y2﹣x﹣6y+m=0与直线2x+y﹣3=0交于M、N两点,O为坐标原点,文是否存在实数m,使OM⊥ON,若存在,求出m的值若不存在,请说明理由.【考点】直线与圆的位置关系.【分析】设出M,N的坐标,根据OM⊥ON可推断出•=0,把M,N坐标代入求得关系式,把直线方程与圆的方程联立消去y,利用韦达定理表示出x M+x N和x M•x N,利用直线方程求得y M•y NN的表达式,最后联立方程求得m,利用判别式验证成立,答案可得.【解答】解:设点M(x M,y M),N(x N,y N)当OM⊥OM时,K oM•K ON=﹣1⇒x M x N+y M y N=0(1)又直线与圆相交于P、Q⇒的根是M、N坐标⇒是方程5x2﹣x+m﹣9=0的两根有:x M+x N=,x M•x N=,又M、N在直线2x+y﹣3=0上,则y M•y N=(3﹣2x M)•(3﹣2x N)=9﹣6(x M+x N)+4x M•x N,∴+﹣6×+9=0,解得:m=,且检验△>O成立,故存在m=,使OM⊥ON.20.在某大学自主招生考试中,所有选报Ⅱ类志向的考生全部参加了“数学与逻辑”和“阅读与表达”两个科目的考试,成绩分为A,B,C,D,E五个等级.某考场考生的两科考试成绩的数据统计如图所示,其中“数学与逻辑”科目的成绩为B的考生有10人.(Ⅰ)求该考场考生中“阅读与表达”科目中成绩为A的人数;(Ⅱ)若等级A,B,C,D,E分别对应5分,4分,3分,2分,1分,求该考场考生“数学与逻辑”科目的平均分;(Ⅲ)已知参加本考场测试的考生中,恰有两人的两科成绩均为A.在至少一科成绩为A的考生中,随机抽取两人进行访谈,求这两人的两科成绩均为A的概率.【考点】众数、中位数、平均数;古典概型及其概率计算公式.【分析】(Ⅰ)根据“数学与逻辑”科目中成绩等级为B的考生人数,结合样本容量=频数÷频率得出该考场考生人数,再利用频率和为1求出等级为A的频率,从而得到该考场考生中“阅读与表达”科目中成绩等级为A 的人数.(Ⅱ)利用平均数公式即可计算该考场考生“数学与逻辑”科目的平均分.(Ⅲ)通过列举的方法计算出选出的2人所有可能的情况及这两人的两科成绩等级均为A的情况;利用古典概型概率公式求出随机抽取两人进行访谈,这两人的两科成绩等级均为A的概率.【解答】解:(Ⅰ)因为“数学与逻辑”科目中成绩等级为B的考生有10人,所以该考场有10÷0.25=40人,所以该考场考生中“阅读与表达”科目中成绩等级为A的人数为:40×(1﹣0.375﹣0.375﹣0.15﹣0.025)=40×0.075=3人;(Ⅱ)该考场考生“数学与逻辑”科目的平均分为:×[1×(40×0.2)+2×(40×0.1)+3×(40×0.375)+4×(40×0.25)+5×(40×0.075)]=2.9;(Ⅲ)因为两科考试中,共有6人得分等级为A,又恰有两人的两科成绩等级均为A,所以还有2人只有一个科目得分为A,设这四人为甲,乙,丙,丁,其中甲,乙是两科成绩都是A的同学,则在至少一科成绩等级为A的考生中,随机抽取两人进行访谈,基本事件空间为:Ω={{甲,乙},{甲,丙},{甲,丁},{乙,丙},{乙,丁},{丙,丁}},一共有6个基本事件.设“随机抽取两人进行访谈,这两人的两科成绩等级均为A”为事件B,所以事件B中包含的基本事件有1个,则P(B)=.21.已知圆O的方程为x2+y2=1,直线l1过点A(3,0),且与圆O相切.(1)求直线l1的方程;(2)设圆O与x轴相交于P,Q两点,M是圆O上异于P,Q的任意一点,过点A且与x轴垂直的直线为l2,直线PM交直线l2于点P′,直线QM交直线l2于点Q′.求证:以P′Q′为直径的圆C总经过定点,并求出定点坐标.【考点】直线和圆的方程的应用.【分析】(1)由已知中直线l1过点A(3,0),我们可以设出直线的点斜式方程,化为一般式方程后,代入点到直线距离公式,根据直线与圆相切,圆心到直线的距离等于半径,可以求出k值,进而得到直线l1的方程;(2)由已知我们易求出P,Q两个点的坐标,设出M点的坐标,我们可以得到点P′与Q′的坐标(含参数),进而得到以P′Q′为直径的圆的方程,根据圆的方程即可判断结论.【解答】解:(1)由题意,可设直线l1的方程为y=k(x﹣3),即kx﹣y﹣3k=0…又点O(0,0)到直线l1的距离为,解得,所以直线l1的方程为,即或…(2)对于圆O的方程x2+y2=1,令x=±1,即P(﹣1,0),Q(1,0).又直线l2方程为x=3,设M(s,t),则直线PM方程为.解方程组,得,同理可得:.…所以圆C的圆心C的坐标为,半径长为,又点M(s,t)在圆上,又s2+t2=1.故圆心C为,半径长.所以圆C的方程为,…即=0即,又s2+t2=1故圆C的方程为,令y=0,则(x﹣3)2=8,所以圆C经过定点,y=0,则x=,所以圆C经过定点且定点坐标为。
2019-2020学年烟台市新高考高一数学下学期期末检测试题
2019-2020学年高一下学期期末数学模拟试卷一、选择题:本题共12小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.若tan <0α, cos <0α,则α的终边所在的象限为( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 2.计算sin 3π⎛⎫-⎪⎝⎭的值为( ).A .12-B .12C .2D .3,这个长方体的顶点在同一个球面上,则这个球的表面积为( ) A .6πB .8πC .12πD .24π4.已知非零实数a ,b 满足a b >,则下列不等关系一定成立的是( ) A .11a b< B .ab a b >+ C .22a b > D .3223a ab a b b +>+5.直线x 的倾斜角是( ) A .30° B .60° C .120°D .150°6.以下有四个说法:①若A 、B 为互斥事件,则()()1P A P B +<; ②在ABC ∆中,a b >,则cos cos A B <; ③98和189的最大公约数是7;④周长为P 的扇形,其面积的最大值为28P ;其中说法正确的个数是( ) A .0 B .1 C .2D .37.某种产品的广告费用支出x 与销售额y 之间具有线性相关关系,根据下表数据(单位:百万元),由最小二乘法求得回归直线方程为95y x ∧=+.现发现表中有个数据看不清,请你推断该数据值为( )A .65B .60C .55D .508.在△ABC 中,如果sin :sin :sin 2:3:4A B C =,那么cosC 等于 ( )A .23B .23-C .13-D .14-9.下列极限为1的是( ) A .lim(0.999)n →∞(n 个9)B .lim (1)(0.9999)n nn →∞-⋅⎢⎥⎣⎦C .2lim n n n π-→∞⎛⎫+ ⎪⎝⎭D .2273lim 714n n n n n →∞++++10.若将函数2cos 26y x π⎛⎫=-⎪⎝⎭的图象向左平移14个最小周期后,所得图象对应的函数为( ) A .2cos 24y x π⎛⎫=+⎪⎝⎭B .2cos 23y x π⎛⎫=+⎪⎝⎭ C .2cos 24y x π⎛⎫=-⎪⎝⎭D .2cos 23y x π⎛⎫=- ⎪⎝⎭11.若平面向量与的夹角为,,,则向量的模为( )A .B .C .D .12.若,,a b c ∈R 且a b >,则下列不等式成立的是( ) A .22a b >B .11a b< C .a c b c >D .2211a bc c >++ 二、填空题:本题共4小题13.某扇形的面积为12cm ,它的周长为4cm ,那么扇形的圆心角的大小为____________. 14.已知向量()()322a m b m ==-+,,,,若//a b ,则m =________.15.如果数据1,x 2,x 3,x ,⋅⋅⋅n x 的平均数是1x =,则132,x +232,x +332,x +,⋅⋅⋅32n x +的平均数是________.16..已知(1,3),,a OA a b OB a b =-=-=+,若AOB ∆是以点O 为直角顶点的等腰直角三角形,则AOB ∆的面积为 .三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
【精准解析】山东省烟台市第二中学2019-2020学年高一下学期期末考试数学试题
高一数学阶段检测题一、单选题1.下列条件中,能判断平面α与平面β平行的是()A. α内有无穷多条直线都与β平行B. α与β同时平行于同一条直线C. α与β同时垂直于同一条直线D. α与β同时垂直于同一个平面【答案】C【解析】【分析】利用空间几何元素的位置关系对每一个选项逐一分析判断得解.【详解】A. α内有无穷多条直线都与β平行,则α还可能和β相交,所以该选项错误;B. α与β同时平行于同一条直线,则α还可能和β相交,所以该选项错误;C. α与β同时垂直于同一条直线,则α和β平行,所以该选项正确;D. α与β同时垂直于同一个平面,则α还可能和β相交,所以该选项错误.故选:C【点睛】本题主要考查空间几何元素位置关系的证明,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.2.某中学高一年级共有学生1200人,为了解他们身体状况,用分层抽样的方法从中抽取一个容量为80的样本,若样本中共有男生42人,则该校高一年级共有女生()A. 630B. 615C. 600D. 570【答案】D【解析】【分析】根据分层抽样的方法,结合比例的性质计算即可.【详解】高一年级共有学生1200人,按性别用分层抽样的方法从中抽取一个容量为80的样本,样本中共有男生42人,则高一年级的女生人数约为:8042120057080-⨯=. 故选:D .【点睛】本题主要考查了分层抽样的运用,属于基础题.3.已知某种产品的合格率是90%,合格品中的一级品率是20%.则这种产品的一级品率为( ) A. 18% B. 19%C. 20%D. 21%【答案】A 【解析】 【分析】根据条件概率公式直接求解即可.【详解】设事件A 为合格品,事件B 为一级品,则()90%,(|)20%P A P B A == 所以()()(|)90%20%18%P B P A P B A ==⨯= 故选:A【点睛】本题考查条件概率,考查基本分析求解能力,属基础题.4. 2.5PM 是空气质量的一个重要指标,我国 2.5PM 标准采用世卫组织设定的最宽限值,即2.5PM 日均值在335/g m μ以下空气质量为一级,在3335/~75/g m g m μμ之间空气质量为二级,在375/g m μ以上空气质量为超标.如图是某地11月1日到10日 2.5PM 日均值(单位:3/g m μ)的统计数据,则下列叙述不正确的是( )A. 从5日到9日, 2.5PM 日均值逐渐降低B. 这10天的 2.5PM 日均值的中位数是45C. 这10天中 2.5PM 日均值的平均数是49.3D. 从这10天的日均 2.5PM 监测数据中随机抽出一天的数据,空气质量为一级的概率是25【答案】B 【解析】 【分析】由折线图数据可判断出A 正确;由数据可计算得到中位数和平均数,知B 错误,C 正确;根据古典概型可计算得到D 正确.【详解】A 选项:5日到9日,由折线图知 2.5PM 日均值每日逐渐降低,A 正确;B 选项:这10天 2.5PM 日均值的中位数为4549472+=,B 错误; C 选项: 2.5PM 日均值的平均数为4557324982735834303349.310+++++++++=,C 正确;D 选项:10天中,空气质量为一级的有4天,则随机抽出一天的数据,空气质量为一级的概率为42105=,D 正确. 故选:B【点睛】本题考查根据统计图表判断命题的问题,涉及到平均数、中位数和古典概型的相关知识,属于基础题.5.我国古代数学名著《九章算术》中记载的“刍甍”(chu meng )是指底面为矩形,顶部只有一条棱的五面体.如图,五面体ABCDEF 是一个刍甍,其中BCF 是正三角形,22AB BC EF ==,则以下两个结论:①//AB EF ;②BF ED ⊥,( )A. ①和②都不成立B. ①成立,但②不成立C. ①不成立,但②成立D. ①和②都成立【答案】B 【解析】 【分析】利用线面平行的性质及勾股定理即可判断.【详解】解:∵//AB CD ,CD 在平面CDEF 内,AB 不在平面CDEF 内, ∴//AB 平面CDEF ,又EF在平面CDEF内,由AB在平面ABFE内,且平面ABFE平面CDEF EF=,∴//AB EF,故①对;如图,取CD中点G,连接BG,FG,由AB=CD=2EF,易知//DE GF,且DE=GF,不妨设EF=1,则222BG BC EF===,假设BF⊥ED,则222FGB GF B+=,即212FG+=,即FG=1,但FG的长度不定,故假设不一定成立,即②不一定成立.故选:B.【点睛】本题考查线面平行的判定及性质,考查垂直关系的判定,考查逻辑推理能力,属于中档题.6.抛掷一个质地均匀的骰子的试验,事件A表示“小于5的偶数点出现”,事件B表示“不小于5的点数出现”,则一次试验中,事件A或事件B至少有一个发生的概率为()A.23B.13C.12D.56【答案】A【解析】【分析】由古典概型概率公式分别计算出事件A和事件B发生的概率,又通过列举可得事件A和事件B 为互斥事件,进而得出事件A或事件B至少有一个发生的概率即为事件A和事件B的概率之和.【详解】事件A表示“小于5的偶数点出现”,事件B表示“不小于5的点数出现”,∴P(A)2163==,P(B)2163==,又小于5偶数点有2和4,不小于5的点数有5和6,所以事件A和事件B为互斥事件,则一次试验中,事件A或事件B至少有一个发生的概率为P (A ∪B )=P (A )+P (B )112333=+=, 故选:A .【点睛】本题主要考查古典概型计算公式,以及互斥事件概率加法公式的应用,属于中档题. 7.现对,A B 有如下观测数据记本次测试中,,A B 两组数据的平均成绩分别为,A B x x ,,A B 两班学生成绩的方差分别为2A S ,2B S ,则( ) A. A B x x <,22B A S S <B. >A B x x ,22B A S S <C. A B x x <,22B A S S =D. >AB x x ,22B A S S =【答案】C 【解析】 【分析】利用平均数以及方差的计算公式即可求解. 【详解】3456755A x ++++==,1615131417155B x ++++==,()()()()()222222354555657525A S -+-+-+-+-==,()()()()()2222221615151513151415171525BS -+-+-+-+-==,故A B x x <,22B A S S = 故选:C【点睛】本题考查了平均数与方差,需熟记公式,属于基础题.8.如图,P A 垂直于以AB 为直径的圆所在平面,C 为圆上异于A ,B 的任意一点,AE PC ⊥垂足为E ,点F 是PB 上一点,则下列判断中不正确的是( )﹒A. BC ⊥平面P ACB. AE EF ⊥C. AC PB ⊥D. 平面AEF ⊥平面PBC【答案】C 【解析】 【分析】根据线面垂直的性质及判定,可判断ABC 选项,由面面垂直的判定可判断D.【详解】对于A ,P A 垂直于以AB 为直径的圆所在平面,而BC ⊂底面圆面,则PA BC ⊥, 又由圆的性质可知AC BC ⊥,且=PA AC A ∩, 则BC ⊥平面P AC .所以A 正确;对于B ,由A 可知BC AE ⊥,由题意可知AE PC ⊥,且BC PC C ⋂=,所以AE ⊥平面PCB ,而EF ⊂平面PCB ,所以AE EF ⊥,所以B 正确;对于C ,由B 可知AE ⊥平面PCB ,因而AC 与平面PCB 不垂直,所以AC PB ⊥不成立,所以C 错误.对于D ,由A 、B 可知,BC ⊥平面P AC ,BC ⊂平面PCB ,由面面垂直的性质可得平面AEF ⊥平面PBC .所以D 正确; 综上可知,C 为错误选项. 故选:C.【点睛】本题考查了线面垂直的性质及判定,面面垂直的判定定理,属于基础题.二 、多选题9.从装有两个红球和三个黑球的口袋里任取两个球,那么不互斥的两个事件是( ) A. “至少有一个黑球”与“都是黑球” B. “至少有一个黑球”与“至少有一个红球” C. “恰好有一个黑球”与“恰好有两个黑球” D. “至少有一个黑球”与“都是红球” 【答案】AB【解析】【分析】根据互斥事件的定义逐一对四个选项进行分析即可.【详解】“至少有一个黑球”中包含“都是黑球,A正确;“至少有一个黑球”与“至少有一个红球”可能同时发生,B正确;“恰好有一个黑球”与“恰好有两个黑球”不可能同时发生,C不正确;“至少有一个黑球”与“都是红球”不可能同时发生,D不正确.故选:AB.【点睛】本题考查互斥事件,解题关键是要理解互斥事件的定义,侧重考查对基础知识的理解和掌握,属于基础题.10.某特长班有男生和女生各10人,统计他们的身高,其数据(单位:cm)如下面的茎叶图所示,则下列结论正确的是()A. 女生身高的极差为12B. 男生身高的均值较大C. 女生身高的中位数为165D. 男生身高的方差较小【答案】AB【解析】【分析】从茎叶图上计算极差,中位数,而均值和方差可通过茎叶图估计即可(当做也可计算实际值).【详解】女生的极差是173-161=12,A正确;由茎叶图数据,女生数据偏小,男生平均值大于女生值,B正确;女生身高中位数是166,C错误;女生数据较集中,男生数据分散,应该是男生方差大,女生方差小,D错.(也可实际计算均值和方差比较).故选:AB.【点睛】本题考查茎叶图,考查学生的数据处理能力.掌握样本数据特征如极差、方差、均值、中位数是解题基础.11.下面四个正方体图形中,A、B为正方体的两个顶点,M、N、P分别为其所在棱的中AB平面MNP的图形是()点,能得出//A. B.C. D.【答案】AD 【解析】 【分析】对每个图形进行分析,根据面面平行的性质定理对A 判断.由线面平行 判定定理对D 判断,由线面相交的定义对B ,C 判断.【详解】(下面说明只写主要条件,其他略)A 如图连接AC ,可得//,//AC MN BC NP ,从而得//AC 平面MNP ,//BC 平面MNP ,于是有平面ABC //平面MNP ,∴//AB 平面MNP ,B .如图连接BC 交MP 于点O ,连接ON ,易知在底面正方形中O 不是BC 中点(实际上是四等分点中靠近C 的一个),而N 是AC 中点,因此AB 与ON 不平行,在平面ABC 内,AB 与ON 必相交,此交点也是直线AB 与平面MNP 的公共点,直线AB 与平面MNP 相交而不平行,C.如图,连接BN ,正方体中有//PN BM ,因此B 在平面MNP 内,直线AB 与平面MNP相交而不平行,D.如图,连接CD ,可得//AB CD ,//CD NP ,即//AB NP ,直线AB 与平面MNP 平行,故选:AD【点睛】本题考查线面平行的判定定理和面面平行的性质定理,掌握证明线面平行的方法是解题基础.12.如图,在四棱锥P ABCD -中,底面ABCD 为菱形,60DAB ︒∠=,侧面PAD 为正三角形,且平面PAD ⊥平面ABCD ,则下列说法正确的是( )A. 在棱AD 上存在点M ,使AD ⊥平面PMBB. 异面直线AD 与PB 所成的角为90°C. 二面角P BC A --的大小为45°D. BD ⊥平面PAC 【答案】ABC 【解析】 【分析】根据线面垂直的判定及性质定理一一验证可得.【详解】解:如图,对于A ,取AD 的中点M ,连接,PM BM ,∵侧面PAD 为正三角形,PM AD ∴⊥,又底面ABCD 是菱形,60DAB ︒∠=,ABD ∴是等边三角形, AD BM ∴⊥,又PM BM M ⋂=,PM ,BM ⊂平面PMB , AD ∴⊥平面PBM ,故A 正确.对于B ,AD ⊥平面PBM ,AD PB ∴⊥,即异面直线AD 与PB 所成的角为90°,故B 正确.对于C ,∵平面PBC平面ABCD BC =,//BC AD ,BC ∴⊥平面PBM ,BC PB ∴⊥BC BM ⊥,PBM ∴∠是二面角P BC A --的平面角,设1AB =,则3BM =,3PM =,在Rt PBM △中,tan 1PMPBM BM∠==,即45PBM ︒∠=,故二面角P BC A --的大小为45°,故C 正确.对于D ,因为BD 与PA 不垂直,所以BD 与平面PAC 不垂直,故D 错误. 故选:ABC【点睛】本题考查线面垂直的判定及异面直线所成的角,属于基础题.三、填空题13.已知三个事件A ,B ,C 两两互斥且0.30.60.2()()()P A P B P C ===,,,则P (A ∪B ∪C )=__________. 【答案】0.9 【解析】 【分析】先计算()P B ,再计算()P AB C【详解】0.60.4()()P B P B =⇒=()()()()0.9P A B C P A P B P C =++=故答案为0.9【点睛】本题考查了互斥事件的概率计算,属于基础题型.14.正四棱柱1111ABCD A B C D -中,12,1,AB BC AA ===则1AC 与平面1111D C B A 所成角的正弦值为 ____ . 【答案】【解析】试题分析:连接1AC ,则11AC A ∠为1AC 与平面1111D C B A 所成角,在11Rt AC A ∆中,11111111,22,3,sin .3AA AC AC AC A ==∴=∴∠= 考点:本小题主要考查直线与平面所成角的求法,考查学生的空间想象能力与运算求解能力. 点评:求直线与平面所成的角,一般分为两大步:(1)找直线与平面所成的角,即通过找直线在平面上的射影来完成;(2)计算,要把直线与平面所成的角转化到一个三角形中求解. 15.某校为了普及“一带一路”知识,举行了一次知识竞赛,满分10分,有10名同学代表班级参加比赛,已知学生得分均为整数,比赛结束后统计这10名同学得分情况如折线图所示,则这10名同学成绩的极差为______________,80%分位数是______________.【答案】 (1). 7 (2). 8.5 【解析】 【分析】利用极差和百分位数的概念求解. 【详解】由题意知:数据3,6,6,6,6,6,7,8,9,10的极差是1037-=; 所以数据3,6,6,6,6,6,7,8,9,10的80%分位数是898.52+=. 故答案为:7,8.5.【点睛】本题主要考查极差和百分位数的概念,还考查了运算求解的能力,属于基础题. 16.在四棱锥S ABCD -中,底面四边形ABCD 为矩形,SA ⊥平面ABCD ,P ,Q 分别是线段BS AD ,的中点,点R 在线段SD 上,若4AS =,2AD =,AR PQ ⊥,则AR =____________. 【答案】455【解析】 【分析】取SA 的中点E ,连接,PE QE ,则//PE AB ,可证AB ⊥平面SAD ,从而可得PE ⊥平面SAD ,即可得PE AR ⊥,进而可证AR ⊥平面PEQ ,可得AR EQ ⊥,在直角ASD 中,利用等面积法即可求出AR 的长.【详解】取SA 的中点E ,连接,PE QE ,则//PE AB因为SA ⊥平面ABCD ,AB 平面ABCD ,所以SA AB ⊥,又AB AD ⊥,ADSA A =,所以AB ⊥平面SAD ,所以PE ⊥平面SAD ,又AR ⊂平面SAD ,所以PE AR ⊥. 又AR PQ ⊥,PEPQ P =,,PQ PE ⊂平面PEQ ,所以AR ⊥平面PEQ ,因为EQ ⊂平面PEQ ,所以AR EQ ⊥. 因为E Q ,分别为SA AD ,的中点,所以//EQ SD ,所以AR SD ⊥, 在直角ASD 中,42AS AD ==,,所以2216425SD AS AD =++=所以AD AS AR SD ⋅===.故答案为:5【点睛】本题主要考查线面垂直的判定定理,等面积法,属于中档题.四、解答题17.为了了解某校初三年级500名学生的体质情况,随机抽查了10名学生,测试1min 仰卧起坐的成绩(次数),测试成绩如下:30 35 42 33 34 36 34 37 29 40 (1)这10名学生的平均成绩x 是多少?标准差s 是多少?(2)次数位于x s -与x s +之间有多少名同学?所占的百分比是多少?(参考数据:3.82≈14.6)【答案】(1)平均成绩:35,标准差:3.82;(2)次数位于 x s -与x s +之间的有6位同学,60%.【解析】 【分析】(1)根据平均数公式以及标准差公式分别求解即可;(2)先求x s -,x s +,再确定位于x s -与x s +之间学生人数,最后求百分比. 【详解】(1)10名学生的平均成绩为:1(30354233343634372940)3510x =+++++++++=. 方差:21(25049411143625)14.610s =+++++++++=,即标准差 3.82s =≈.(2) 35 3.8231.18x s -=-=,35 3.8238.82x s +=+=, 所以次数位于 x s -与x s +之间的有6位同学, 所占的百分比是660%10=. 【点睛】本题考查平均数、标准差、百分比,考查基本分析求解能力,属基础题.18.某校响应教育部门疫情期间“停课不停学”的号召,实施网络授课,为检验学生上网课的效果,高三学年进行了一次网络模拟考试.全学年共1500人,现从中抽取了100人的数学成绩,绘制成频率分布直方图(如图所示).已知这100人中[110,120)分数段的人数比[100,110)分数段的人数多6人.(1)根据频率分布直方图,求a ,b 的值,并估计抽取的100名同学数学成绩的中位数;(中位数保留两位小数)(2)现用分层抽样的方法从分数在130)[140,,]140[150,的两组同学中随机抽取6名同学,从这6名同学中再任选2名同学作为“网络课堂学习优秀代表”发言,求这2名同学的分数不在同一组内的概率.【答案】(1)0.020a =,0.026b =,中位数:112.31;(2)815. 【解析】 【分析】(1)根据频率分布直方图的面积和为1、这100人中[110,120)分数段的人数比[100,110)分数段的人数多6人列式求解a ,b 的值,再根据中位数左右两边的面积均为0.5计算即可. (2)在分数为[130,140)的同学中抽取4人,分别用1a ,2a ,3a ,4a 表示, 在分数为[140,150]的同学中抽取2人,分别用1b ,2b 表示,再利用枚举法求解即可. 【详解】(1)依题意0.046a b +=, 1000()6b a -=, 解得0.020a =,0.026b =, 中位数()0.5100.0020.0080.0140.02110112.310.026-++++≈.(2)设“抽取的2名同学的分数不在同一组内”为事件A由题意知,在分数为[130,140)的同学中抽取4人,分别用1a ,2a ,3a ,4a 表示, 在分数为[140,150]的同学中抽取2人,分别用1b ,2b 表示,从这6名同学中抽取2人所有可能出现的结果有:()12,a a ,()13,a a ,()14,a a ,()11,a b ,()12,a b ,()23,a a ,()24,a a ,()21,a b ,()22,a b ,()34,a a ,()31,a b ,()32,a b ,()41,a b ,()42,a b ,()12,b b 共15种,抽取的2名同学的分数不在同一组内的结果有:()11,a b ,()12,a b ,()21,a b ,()22,a b ,()31,a b ,()32,a b ,()41,a b ,()42,a b 共8种,所以8()15P A =,抽取的2名同学的分数不在同一组内的概率为815.【点睛】本题主要考查了频率分布直方图求参数与中位数的方法、枚举法解决古典概型的问题,属于基础题.19.国家射击队的某队员射击一次,命中7~10环的概率如表所示:求该射击队员射击一次 求: (1)射中9环或10环的概率;(2)至少命中8环的概率;(3)命中不足8环的概率. 【答案】(1)0.6;(2)0.78;(3)0.22. 【解析】分析:(1)根据互斥事件概率加法得结果,(2)根据互斥事件概率加法得结果,(3)根据对立事件概率关系求结果. 详解:记事件“射击一次,命中k 环”为A k (k∈N ,k≤10),则事件A k 彼此互斥.(1)记“射击一次,射中9环或10环”为事件A ,那么当A 9,A 10之一发生时,事件A 发生,由互斥事件的加法公式得P (A )=P (A 9)+P (A 10)=0.32+0.28=0.60(2)设“射击一次,至少命中8环”的事件为B ,那么当A 8,A 9,A 10之一发生时,事件B 发生.由互斥事件概率的加法公式得P (B )=P (A 8)+P (A 9)+P (A 10)=0.18+0.28+0.32=0.78(3)由于事件“射击一次,命中不足8环”是事件B :“射击一次,至少命中8环”的对立事件:即B 表示事件“射击一次,命中不足8环”,根据对立事件的概率公式得 P (B )=1-P (B )=1-0.78=0.22点睛:互斥事件概率加法公式:若A,B 互斥,则P(A+B)=P(A)+P(B),独立事件概率乘法公式:若A,B 相互独立,则P(AB)=P(A)P(B).20.如图,四棱锥S ABCD -的侧面SAD 是正三角形,//AB CD ,且AB AD ⊥,24AB CD ==,E 是SB 中点.(1)求证://CE 平面SAD ;(2)若平面SAD ⊥平面ABCD ,且42=SB SACE 的体积. 【答案】(1)证明见解析;(2)833【解析】 【分析】(1)取SA 的中点F ,连接EF ,通过证明四边形EFDC 是平行四边形,证得CE FD ,由此证得CE平面SAD .(2)取AD 中点G ,连接SG ,通过割补法,由S ACE S ABCD S ACD E ABC V V V V ----=--计算出多面体SACE 的体积.【详解】(1)取SA 的中点F ,连接EF , 因为E 是SB 中点,所以EF AB ∥,且2AB EF =, 又因为AB CD ∥,2AB CD =,所以EF DC ,EF DC =,即四边形EFDC 是平行四边形, 所以CEFD ,又因为CE ⊄平面SAD ,FD ⊂平面SAD , 所以CE平面SAD ;(2)取AD 中点G ,连接SG , 因为SAD 是正三角形,所以⊥SG AD , 因为平面SAD ⊥平面ABCD ,且交线为AD , 所以SG ⊥平面ABCD ,因为AB AD ⊥,所以AB ⊥平面SAD , 所以AB SA ⊥, 故224=-=SA SB AB ,23=SG ,因为E 是SB 中点,所以点E 到平面ABCD 的距离等于12SG , 所以多面体SACE 的体积为:S ACE S ABCD S ACD E ABC V V V V ----=--11113332=⋅-⋅-⋅ABCD ACDABCS SG S SG S SG 124111234424432222+⎛⎫=⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯⨯ ⎪⎝⎭ 83=.【点睛】本小题主要考查线面平行的证明,考查锥体体积的求法,考查空间想象能力和逻辑推理能力,属于中档题.21.将一颗骰子先后抛掷2次,观察向上的点数,事件A :“两数之和为8”,事件B :“两数之和是3的倍数”,事件C :“两个数均为偶数”. (I )写出该试验的基本事件Ω,并求事件A 发生的概率; (II )求事件B 发生的概率;(III )事件A 与事件C 至少有一个发生的概率. 【答案】(I )|Ω|=36,P (A )=536 (II )13(III )1136【解析】 【分析】(I )用列举法列举出所有的基本事件,利用古典概型概率计算公式求得事件A 发生的概率.(II )根据(I )列举的基本事件,利用古典概型概率计算公式求得事件B 发生的概率.(III )根据(I )列举的基本事件,利用古典概型概率计算公式求得事件A 与事件C 至少有一个发生的概率.【详解】(I )所有可能的基本事件为:()()()()()()1,1,1,2,1,3,1,4,1,5,1,6 ()()()()()()2,1,2,2,2,3,2,4,2,5,2,6 ()()()()()()3,1,3,2,3,3,3,4,3,5,3,6 ()()()()()()4,1,4,2,4,3,4,4,4,5,4,6 ()()()()()()5,1,5,2,5,3,5,4,5,5,5,6 ()()()()()()6,1,6,2,6,3,6,4,6,5,6,6共36种.其中“两数之和为8”的有()()()()()2,6,3,5,4,4,5,3,6,2共5种,故()536P A =. (II )由(I )得“两数之和是3的倍数”的有()()()()1,2,1,5,2,1,2,4,()()()()3,3,3,6,4,2,4,5()(),5,1,5,4()(),6,3,6,6共12种,故概率为121363=. (III )由(I ) “两个数均为偶数”的有9种,“两数之和为8”的有()()()()()2,6,3,5,4,4,5,3,6,2共5种,重复的有 ()()()2,6,4,4,6,2三种,故事件A 与事件C 至少有一个发生的有95311+-=种,概率为1136. 【点睛】本小题主要考查古典概型的计算公式,考查列举法求解古典概型问题,属于基础题. 22.如图1,等腰梯形ABCD 中,//,,60AD BC AB AD ABC ︒=∠=,E 是BC 的中点.将ABE △沿AE 折起后如图2,使二面角B AE C --成直二面角,设F 是CD 的中点,P 是棱BC 的中 点.(1)求证:AE BD ⊥;(2)求证:平面PEF ⊥平面AECD ;(3)判断DE 能否垂直于平面ABC ,并说明理由.【答案】(1)答案见解析.(2)答案见解析(3)DE 与平面ABC 不垂直,理由见解析 【解析】 【分析】(1)证明AE BD ⊥,只需证明AE ⊥平面BDM ,利用ABE △与ADE E 是等边三角形,即可证明;(2)证明平面PEF ⊥平面AECD ,只需证明PN平面AECD ,只需证明BM ⊥平面AECD 即可;(3)DE 与平面ABC 不垂直.假设DE ⊥平面ABC ,则DE AB ⊥,从而可证明DE ⊥平面ABE ,可得DE AE ⊥,这与60AED ︒∠=矛盾.【详解】(1)证明:设AE 中点为M ,连接BM ,∵在等腰梯形ABCD 中, // AD BC ,AB AD =,60ABC ︒∠=,E 是BC 的中点,∴ABE △与ADE 都是等边三角形. ∴BM AE ⊥, DM AE ⊥.∵ BM DM M ⋂=,BM 、DM ⊂平面BDM , ∴AE ⊥平面BDM .∵BD ⊂平面BDM ,∴AE BD ⊥.(2)证明:连接CM 交EF 于点N ,∵ // ME FC , ME FC =,∴四边形MECF 是平行四边形,∴N 是线段CM 的中点. ∵P 是BC 的中点,∴//PN BM . ∵BM ⊥平面AECD ,∴PN 平面AECD .又∵PN ⊂平面PEF , ∴平面PEF ⊥平面AECD . (3)解:DE 与平面ABC 不垂直.证明:假设DE ⊥平面ABC ,则DE AB ⊥,∵BM ⊥平面AECD ,∴BM DE ⊥. ∵=ABBM B ,AB 、BM ⊂平面ABE ,∴DE ⊥平面ABE .∵AE ⊂平面ABE ,∴DE AE ⊥,这与60AED ︒∠=矛盾. ∴DE 与平面ABC 不垂直.【点睛】本题考查线面垂直的判定定理与性质定理,考查证明面面垂直,掌握面线面、面面垂直的判定定理与性质定理是解题关键,解题时注意定理的灵活运用,即线线垂直与线面垂直、面面垂直的相互转化.。
山东省烟台市2019-2020学年高一上学期期末考试数学试题及答案
D.b c a
二、多项选择题:本题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要
求,全部选对得 5 分,部分选对得 3 分,有选错的得 0 分。
9.已知函数
f
(x)
=
cos
x
+
6
,则(
)
A. 2 为 f ( x) 的一个周期
B. y = f ( x) 的图象关于直线 x = 4 对称
B.略有提高
C.相等
D.无法确定
6.若 0 x ,则 1+ cos 2x + 1− cos 2x = ( )
2
cos x
sin x
A. 2 2
B. −2 2
C. 0
D. 2
7.如图,某港口一天中 6 时到 18 时的水深变化曲线近似满足函数 y = 3sin (x + ) + k ,据此可知,这
22.已知函数 f ( x) = ln kx −1 为奇函数.
x +1 (1)求实数 k 的值;
(2)判断并证明函数 f ( x) 的单调性;
(3)若存在,
(1, +)
,使得函数
f
(x)
在区间
,
上的值域为
ln
m
−
m 2
,
ln
m
−
m 2
上单调递增,则实数 m 的最小值等于______.(本题第一空 2 分,第二空 3 分) 16.在角1 、2 、3 、…、30 的终边上分别有一点 P1 、 P2 、 P3 、…、 P30 ,如果点 Pk 的坐标为
2019-2020学年山东省烟台市高一下学期期末考试数学试题(解析版)
山东省烟台市2019-2020学年高一下学期期末考试数学试题一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 若复数z满足(1) i z i-=(i为虚数单位),则z在复平面内对应的点位于()A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限『答案】B『解析】()()()1111 (1) ,111222i ii ii z i z ii i i+-+-=∴====-+--+,则z在复平面内对应的点位于第二象限故选:B2. 抛掷两枚质地均匀的硬币,设事件A=“第一枚硬币正面向上”,设事件B=“第二枚硬币正面向上”,则()A. 事件A与B互为对立事件B. 件A与B为互斥事件C. 事件A与事件B相等D. 事件A与B相互独立『答案】D『解析】抛掷两枚质地均匀的硬币,设事件A=“第一枚硬币正面向上”,设事件B=“第二枚硬币正面向上”,事件A发生与否与事件B无关,事件B发生与否与事件A无关,∴事件A与事件B相互独立.故选:D.3. 为了解疫情防控延迟开学期间全区中小学线上教学的主要开展形式,某课题组面向各学校开展了一次随机调查,并绘制得到如下统计图,则采用“直播+录播”方式进行线上教学的学校占比约为()A. 22.5%B. 27.5%C. 32.5%D. 375%.『答案】B『解析】由题意,设直播所占的百分比为x , 根据统计图可得:393025%x =,解得32.5%x =, 因此采用“直播+录播”方式进行线上教学的学校占比约为1325%25%15%=27.5%.---.故选:B.4. ABC ∆的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,若ABC ∆222则C =( ) A.2π B.3π C.4π D.6π 『答案】D『解析】由题意可得2221sin2ab C ==,cos C C =,可得3tan C , 由于(0,π)C ∈, 可得π6C =. 故选:D .5. 在△ABC 中,AD 为BC 边上的中线,E 为AD 的中点,则EB =( )A. 3144AB AC - B.1344AB AC - C. 3144+AB ACD. 1344+AB AC『答案】A『解析】首先将图画出来,接着应用三角形中线向量特征,求得1122BE BA BC =+,之后应用向量的加法运算法则-------三角形法则,得到BC BA AC =+,之后将其合并,得到3144BE BA AC =+,下一步应用相反向量,求得3144EB AB AC =-,从而求得结果. 详解:根据向量的运算法则,可得()111111222424BE BA BD BA BC BA BA AC =+=+=++ 1113124444BA BA AC BA AC =++=+, 所以3144EB AB AC =-,故选A.6. 某市从2017年秋季入学的高一学生起实施新高考改革,学生需要从物理、化学、生物、政治、历史、地理六门课中任选3门作为等级考科目.已知该市高中2017级全体学生中, 81%选考物理或历史,39%选考物理,51%选考历史,则该市既选考物理又选考历史的学生数占全市学生总败的比例为( ) A. 9% B. 19%C. 59%D. 69%『答案】A 『解析】;由题可得:81%A B C ++=; 51%A B +=; 39%B C +=;51%39%81%9%∴+-=;故选:A .7. 已知三条不重合的直线m ,n ,l ,三个不重合的平面α,β,γ,则( ) A. 若//m n ,n ⊂α,则//m αB. 若l α⊥,m β⊂,l m ⊥,则//αβC. 若αγ⊥,βγ⊥,l αβ⋂=,则l γ⊥D. 若m α⊂,n ⊂α,//m β,βn//,则//αβ 『答案】C『解析】对于A 中,若//m n ,n ⊂α,则//m α或m α⊂,所以A 项不正确; 对于B 中,若l α⊥,m β⊂,l m ⊥,则//αβ或α与β相交,所以B 项不正确; 对于C 中,设,a b αγβγ==,在平面γ内任取一点P ,作,PA a PB a ⊥⊥,垂足分别为,A B ,由面面垂直的性质定理,可得,PA l PB l ⊥⊥, 又因为PAPB P =,可得l γ⊥,所以C 项正确;对于D 中,若m α⊂,n ⊂α,//m β,βn//,只有,m n 相交时,才有//αβ,所以D 项不正确. 故选:C.8. 人的眼皮单双是由遗传自父母的基因决定的,其中显性基因记作B ,隐性基因记作b :成对的基因中,只要出现了显性基因,就一定是双眼皮(也就是说,“双眼皮”的充要条件是“基因对是BB ,bB 或Bb ”).人的卷舌与平舌(指是否能左右卷起来)也是由一对基因对决定的.分别用D ,d 表示显性基因、隐性基因,基因对中只要出现了显性基因D ,就一定是卷舌的.生物学上已经证明:控制不同性状的基因邀传时互不干扰.若有一对夫妻,两人决定眼皮单双和舌头形态的基因都是BdDd ,不考虑基因突变,他们的孩子是单眼皮且卷舌的概率为( ) A.116B.316C.716D.916『答案】B『解析】控制不同性状的基因遗传时互不干扰.有一对夫妻, 两人决定眼皮单双和舌头形态的基因都是BbDd , 不考虑基因突变,基本事件总数4216n ==,他们的孩子是单眼皮且卷舌包含的基本事件有3种情况,分别为: ()bbDD ,()bbDd ,(,)bb dD ,他们的孩子是单眼皮且卷舌的概率为316P =. 故选:B .二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对得5分,部分选对得3分,有选错的得0分. 9. 下面关于复数的四个命题中,结论正确的是( ) A. 若复数z R ∈,则z ∈RB. 若复数z 满足2z ∈R ,则z ∈RC. 若复数z 满足1z∈R ,则z ∈RD. 若复数1z ,2z 满足12z z ∈R ,则12z z = 『答案】AC『解析】A 选项,设复数(,)z a bi a b =+∈R ,则(i ,)z a b a b =-∈R ,因为z ∈R ,所以0b =,因此z a =∈R ,即A 正确;B 选项,设复数(,)z a bi a b =+∈R ,则()22222z a bi a b abi =+=-+, 因为2z ∈R ,所0ab =,若0,0a b =≠,则z ∉R ;故B 错; C 选项,设复数(,)z a bi a b =+∈R ,则22222211a bi a b i z a bi a b a b a b-===-++++, 因为1R z∈,所以220ba b =+,即0b =,所以z a =∈R ;故C 正确; D 选项,设复数1(,)z a bi a b =+∈R ,2(,)z c di c d =+∈R , 则()()()()12z z a bi c di ac bd ad bc i =++=-++,因为12z z ∈R ,所以0ad bc +=,若11a b =⎧⎨=⎩,22c d =⎧⎨=-⎩能满足0ad bc +=,但12z z ≠,故D 错误. 故选:AC.10. 给定一组数5,5,4,3,3,3,2,2,2,1,则( ) A. 平均数为3 B. 标准差为85C. 众数为2和3D. 第85百分位数为4.5『答案】AC『解析】由平均数的计算公式,可得数据的平均数为1(5543332221)310x =+++++++++=,所以A 项正确; 由方差的公式,可得2222213[(53)(53)(43)(13)]102s =-+-+-++-=,所以标准差为2s =,所以B 项不正确; 根据众数的概念,可得数据的众数为2和3,所以C 项正确;根据百分位数的概念,可得第85百分位数:从大到小排序的第8和第9个数据的平均数值,即为2222+=,所以D 项不正确. 故选:AC.11. 如图,在正方体1111ABCD A B C D -中,点P 为线段1B C 上一动点,则( )A. 直线1BD ⊥平面11AC DB. 异面直线1B C 与11A C 所成角为45︒C. 三棱锥11P A DC -的体积为定值D. 平面11AC D 与底面ABCD 的交线平行于11A C『答案】ACD 『解析】1111A C B D ⊥,111AC BB ⊥,1111B D BB B ⋂=,11A C ∴⊥平面11BB D ,则111AC BD ⊥,同理11DC BD ⊥,1111AC DC C ⋂=,∴直线1BD ⊥平面11AC D ,故A 正确; 11//A B CD ,11A B CD =,∴四边形11DA B C 为平行四边形,则11//B C A D ,则11DAC ∠为异面直线1B C 与11A C 所成角,为60︒,故B 错误;11//B C A D ,1A D ⊂平面11AC D ,1B C ⊂/平面11AC D ,1//B C ∴平面11AC D .可得P 到平面11AC D 的距离为定值,即三棱锥11P A DC -的体积为定值,故C 正确; 11//AC 平面ABCD ,11A C ⊂平面11AC D ,设平面11AC D 与底面ABCD 的交线为l ,由直线与平面平行的性质,可得平面11AC D 与底面ABCD 的交线平行于11A C ,故D 正确.故选:ACD .12. 已知甲罐中有四个相同的小球,标号为1,2,3,4;乙罐中有五个相同的小球,标号为1,2,3,5,6,现从甲罐、乙罐中分别随机抽取1个小球,记事件A =“抽取的两个小球标号之和大于5”,事件B =“抽取的两个小球标号之积大于8”,则( ) A. 事件A 发生的概率为12B. 事件AB 发生的概率为1120 C. 事件A B 发生的概率为25D. 从甲罐中抽到标号为2的小球的概率为15『答案】BC『解析】由题意,从甲罐、乙罐中分别随机抽取1个小球,共包含114520C C =个基本事件;“抽取的两个小球标号之和大于5”包含的基本事件有:()1,5,()1,6,()2,5,()2,6,()3,3,()3,5,()3,6,()4,2,()4,3,()4,5,()4,6,共11个基本事件;“抽取的两个小球标号之积大于8”包含的基本事件有:()2,5,()2,6,()3,3,()3,5,()3,6,()4,3,()4,5,()4,6,共8个基本事件;即事件B 是事件A 的子事件;因此事件A 发生的概率为1120,故A 错; 事件AB 包含的基本事件个数为11个,所以事件A B 发生的概率为1120;故B 正确; 事件A B 包含基本事件个数为8个,所以事件A B 发生的概率为82205=,故C 正确; 从甲罐中抽到标号为2的小球,包含的基本事件为:()2,1,()2,2,()2,3,()2,5,()2,6共5个基本事件,故从甲罐中抽到标号为2的小球的概率为15,即D 错误. 故选:BC.三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13. 若向量(1,1)a =,(1,2)b =,且()a b b λ-⊥,则实数λ的值为________ 『答案】35『解析】向量(1,1)a =,(1,2)b =,且()a b b λ-⊥,2()(12)50a b b a b b λλλ∴-=-=+-=,则实数35λ=,故答案为:35. 14. 某工厂有A ,B ,C 三个车间,A 车间有600人,B 车间有500人.若通过比例分配的分层随机抽样方法得到一个样本量为30的样本,其中B 车间10人,则样本中C 车间的人数为________ 『答案】8『解析】因为B 车间有500人,样本中B 车间10人,所以抽样比为10150050=, 因此A 车间抽取的人数为16001250⨯=, 所以样本中C 车间的人数为3010128--=. 故答案为:8.15. 已知某运动员每次投篮命中的概率为0.6,现采用随机模拟的方法估计该运动员三次投篮恰有两次命中的概率:在R 软件的控制平台,输入“sample (0:999,50,replace =F )”,按回车键,得到0~999范围内的50个不重复的整数随机数,指定0,1,2,3,4,5表示命中,6,7,8,9表示未命中,再以每个随机整数(不足三位的整数,其百位或十位用0补齐)为一组,代表三次投篮的结果,据此估计,该运动员三次投篮恰有两次命中的概率为________的『答案】0.46『解析】按回车键,得到0~999范围内的50个不重复的整数随机数, 其中表示该运动员三次投篮恰有两次命中的随机数有23个,分别为:560,61,271,128,182,262,830,655,285,27,473,635,390,653,702,258,329,170,46,921,357,581,280,∴该运动员三次投篮恰有两次命中的概率为230.4650P ==. 故答案为:0.46.16. 已知三棱锥P ABC -内接于半径为5的球,90ACB ∠=︒,7AC =,15BC ,则三棱锥P ABC -体积的最大值为________『答案】3『解析】如图,在三角形ABC 中,由90ACB ∠=︒,7AC =,15BC ,得8AB =,要使三棱锥P ABC -的体积最大,则平面PAB ⊥平面ABC ,且P 在底面ABC 上的射影为AB 中点O ,连接PO 并延长,交三棱锥P ABC -的外接球于D ,则PD 为球的直径, 设PO h =,则(10)4416h h -=⨯=,解得2h =(舍)或8h =.∴三棱锥的体积的最大值为117832⨯⨯=.四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17. 已知点(),2A m ,()1,1B ,()2,4C . (1)若||CA CB +最小,求实数m 的值:(2)若CA 与CB 夹角的余弦值为,求实数m 的值. 解:(1)由题意,(2,2)CA m =--,(1,3)CB =-- 于是(3,5)CA CB m +=--,所以||(5CA CB m +=≥, 所以||CA CB +的最小值为5, 此时3m =;(2)由cos ,||||(CA CB CA CB CA CB ⋅<>==⋅=, 化简得28480m m +-=,解得4m =或12=-m .18. 已知ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,且cos cos 3c A a C a +=. (1)求ab的值:(2)若1a =,c =ABC 外接圆的面积. 解:(1)因为cos cos 3c A a C a +=,由余弦定理得222222322b c a a b c c a a bc ab+-+-+=,即3b a =,所以13a b =;(2)因为1a =,c 3b =所以2221962cos 22133a b c C ab +-+-===⨯⨯,所以sin C ==,由正弦定理得2sin c R C ===,所以22271010S R πππ⎛⎫=== ⎪ ⎪⎝⎭. 19. 为普及抗疫知识、弘扬抗疫精神,某学校组织防疫知识竞赛.比赛共分为两轮,每位参赛选手均须参加两轮比赛,若其在两轮比赛中均胜出,则视为赢得比赛.已知在第一轮比赛中,选手甲、乙胜出的概率分别为35,34;在第二轮比赛中,甲、乙胜出的概率分别为23,25.甲、乙两人在每轮比赛中是否胜出互不影响.(1)从甲、乙两人中选取1人参加比赛,派谁参赛赢得比赛的概率更大?(2)若甲、乙两人均参加比赛,求两人中至少有一人赢得比赛的概率.解:(1)设1A =“甲在第一轮比赛中胜出”,2A =“甲在第二轮比赛中胜出”,1B =“乙在第一轮比赛中胜出”,2B =“乙在第二轮比赛中胜出”,则12A A =“甲赢得比赛”,()()()1212322535P A A P A P A ==⨯=. 12B B =“乙赢得比赛”,()()()12123234510P B B P B P B ==⨯=. 因为23510>,所以派甲参赛获胜的概率更大. (2)由(1)知,设C =“甲赢得比赛”,D“乙贏得比赛”, 则()1223()1155P C P A A =-=-=; ()1237()111010P D P B B =-=-=. 于是C D =“两人中至少有一人赢得比赛”3729()1()1()()151050P CD P CD P C P D =-=-=-⨯=. 20. 在三棱锥P ABC -中,D ,E ,F 分别为棱AB ,CP ,AC 的中点.(1)求证//PA 平面DEF ;(2)若面PAC ⊥底而ABC ,BC AC ⊥,ACP △为等边三角形,求二面角E FD B --的大小.解:(1)证明:因为E ,F 分别为CP ,CA 的中点,所以EF 为CAP 的中位线, 所以//EF PA ,而EF ⊂平面DEF ,PA ⊂平面DEF ,所以//PA 平面DEF ;(2)因为面PAC ⊥面ABC ,面PAC 面ABC AC =,BC ⊂面ABC ,BC AC ⊥,所以BC ⊥平面PAC ,而//DF BC ,所以DF ⊥平面PAC ,所以FE FD ⊥,FC FD ⊥,所以CFE ∠是二面角E FD B -- 的平面角.又ACP △ 为等边三角形,所以60PAC ∠=︒,又//EF PA ,所以60EFC PAC ∠=∠=︒.所以,二面角E FD B --的大小为60︒.21. 为了解某市家庭用电辑情况,该市统计部门随机调查了200户居民去年一年的月均用电量(单位: k W h ⋅),并将得到数据按如下方式分为9组:[0,40),[40,80),…,[320,360],绘制得到如下的频率分布直方图:(1)试估计抽查样本中用电量在[160,200)的用户数量;(2)为了既满足居民的基本用电需求,又提高能源的利用效率,市政府计划采用阶梯电价,使75%的居民缴费在第一档,20%的居民缴费在第二档,其余5%的居民缴费在第三档,试基于统计数据确定第二档月均用电量的范围(计算百分位数时,结果四舍五入取整数:范围用左开右闭区间表示)(3)为了解用户的具体用电需求,统计部门决定在样本中月均用电量为[0,40)和[320,360]的两组居民用户中随机抽取两户进行走访,求走访对象来自不同分组的概率.解:(1)由直方图可得,样本落在[0,40),[40,80),[80,120),[120,160)的频率分别为0.02,0.15,0.27,0.23,落在[200,240),[240,280),[280,320),[320,360]的频率分别为0.09,0.06,0.04,0.01.因此,样本落在[160,200)的频率为1(0.020.150.270.230.090.060.040.01)0.13-+++++++=样本中用电量在[160,200)的用户数为2000.1326⨯=.(2)因为0.020.150.270.230.67+++=,0.020.150.270.230.130.8++++=, 为了使75%的居民缴费在第一档,只需75%对应的用电量位于[160,200)内, 于是0.750.67160401850.80.67-+⨯≈-, 又0.020.150.270.230.130.090.060.95++++++=,所以95%对应的用电量为280.所以第二档的范围可确定为(185,280].(3)由题可知,样本中用电量在[0,40)的用户有4户,设编号分别为1,2,3,4;在[320,360]的用户有2户,设编号分别为a ,b ,则从6户中任取2户的样本空间为:()()()()()()()()()()()()()()(){}1,2,1,3,1,4,1,,1,,2,3,2,4,2,,2,,3,4,3,,3,,4,,4,,,a b a b a b a b a b Ω=,共有15个样本点.设事件A =“走访对象来自不同分组”,则{(1,),(1,),(2,),(2,),(3,),(3,),(4,),(4,)}A a b a b a b a b =,所以()8n A =,从而()8()()15n A P A n ==Ω. 22. 如图,四边形ABCD 是圆柱1OO 的轴截面,点P 为底面圆周上异于A ,B 的点.(1)求证:PB ⊥平面PAD ;(2)若圆柱的侧面积为2π,体积为π,点Q 为线段DP 上靠近点D 的三等分点,是否存在一点P 使得直线AQ 与平面BDP 所成角的正弦值最大?若存在,求出相应的正弦值,并指出点P 的位置;若不存在,说明理由.解:(1)证明:因为AB 是圆O 的直径,点P 是圆周上一点,所以90APB ∠=︒,即PB PA ⊥,又在圆柱1OO 中,母线AD ⊥底面O ,PB ⊂底面O , 所以AD PB ⊥,又PA AD A ⋂=,PA ⊂平面PAD ,AD ⊂平面PAD ,所以PB ⊥平面PAD ,(2)设圆柱底面半径为r ,母线为l ,则222rl r l ππππ=⎧⎨=⎩,解得11r l =⎧⎨=⎩, 在PAD △中,过A 作AM DP ⊥交DP 于点M .由(1)知PB ⊥平面PAD ,因为AM ⊂平面PAD ,所以PB AM ⊥,又DP PB P =,所以AM ⊥平面BDP .若M 与Q 不重合,AQM ∠即为直线AQ 与平面BDP 所成的角. 若M 与Q 重合,直线AQ 与平面BDP 所成的角为90︒,设AOP θ∠=,由对称性,不妨设(0,)θπ∈,则在AOP 中,2sin 2AP θ=,在Rt ADP中,2sinAM θ=221AQ AD AP⎫=+=⎪.于是3sin sin AM AQM AQ θ∠==1=≤=当且仅当2214sin 2sin 2θθ=,即sin 22θ=,2πθ=时,等号成立. 此时,AM AQ =,直线AQ 与平面BDP 所成的角为90︒,正弦值为1, 点P 为两个半圆弧AB 的中点.。
(3份试卷汇总)2019-2020学年烟台市名校高一数学下学期期末检测试题
2019-2020学年高一下学期期末数学模拟试卷一、选择题:本题共12小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.在ABC ∆中,若623AC AB AB BC BC CA ⋅=⋅=⋅,则角A 的大小为( ) A .4π B .3π C .23π D .34π 2.一个正方体的体积是8,则这个正方体的内切球的表面积是( ) A .8πB .6πC .4πD .π3.设集合{}2{1,2,3},|1A B x x ===,则A B =( )A .{}1-B .{1}C .{1,1}-D .{1,2,3}4.下列两个变量之间的关系不是函数关系的是( ) A .出租车车费与出租车行驶的里程 B .商品房销售总价与商品房建筑面积 C .铁块的体积与铁块的质量 D .人的身高与体重5.某文体局为了解“跑团”每月跑步的平均里程,收集并整理了2018年1月至2018年11月期间“跑团”每月跑步的平均里程(单位:公里)的数据,绘制了下面的折线图.根据折线图,下列结论正确的是( )A .月跑步平均里程的中位数为6月份对应的里程数B .月跑步平均里程逐月增加C .月跑步平均里程高峰期大致在8、9月D .1月至5月的月跑步平均里程相对于6月至11月,波动性更小,变化比较平稳6.已知圆C 的半径为2,在圆内随机取一点P ,并以P 为中点作弦AB ,则弦长23AB ≤的概率为A .14B .34C 23-D 37.已知在ABC ∆中,D 为AC 的中点,2BC =,cos ,1BA BA BC =-,点P 为BC 边上的动点,则()2PC PB PD ⋅+最小值为( ) A .2B .34-C .2512-D .-28.在120︒的二面角内,放置一个半径为3的球,该球切二面角的两个半平面于A ,B 两点,那么这两个切点在球面上的最短距离为( ) A .π B .3π C .2πD .3π9.三棱锥中,,,,则二面角等于A .B .C .D .10.已知ABC 的内角,,A B C 的对边分别为,,a b c ,若23,,34a A C ππ===,则c =( )A .26B .22C .62+D .62-11.某学校从编号依次为01,02,…,72的72个学生中用系统抽样(等间距抽样)的方法抽取一个样本,已知样本中相邻的两个组的编号分别为12,21,则该样本中来自第四组的学生的编号为( ) A .30B .31C .32D .3312.方程3sin cos 0x x +=的解集是( ) A .{|,}x x k k Z π=∈ B .{|2,}6x x k k Z ππ=-∈C .{|,}6x x k k Z ππ=-∈D .{|,}6x x k k Z ππ=+∈二、填空题:本题共4小题13.在数列{}n a 中,已知11a =,()11sin2n n n a a π++-=,记nS为数列{}n a 的前n 项和,则2019S =_________.14.ABC ∆中,若120A ∠=,5AB =,3AC =,则ABC ∆的面积S =______. 15.若为等比数列的前n 项的和,,则=___________16.已知l ,m 是平面α外的两条不同直线.给出下列三个论断:①l ⊥m ;②m ∥α;③l ⊥α.以其中的两个论断作为条件,余下的一个论断作为结论,写出一个正确的命题:__________. 三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
2019-2020学年山东省烟台市某校高一(下)学业质量检测二(数学试题)
2019-2020学年山东省烟台市某校高一(下)学业质量检测二(数学试题)选择题1. 若复数(1+mi )(3+i )(i 是虚数单位,m ∈R )是纯虚数,则m 的值为( ) A.1 B.2C.3D.42. 水平放置的△ABC 的斜二测直观图如图所示,已知A ′C ′=3,B ′C ′=2,则AB 边上的中线的实际长度为( )A.52B.5C.54D.23. 如图所示,矩形ABCD 的对角线相交于点O ,E 为AO 的中点,若DE →=λAB →+μAD →(λ,μ∈R ),则λ⋅μ等于( )A.−316B.316C.12D.−124. 泉城广场上矗立着的“泉标”,成为泉城济南的标志和象征.为了测量“泉标”高度,某同学在“泉标”的正西方向的点A 处测得“泉标”顶端的仰角为45∘,沿点A 向北偏东30∘前进100m 到达点B ,在点B 处测得“泉标”顶端的仰角为30∘,则“泉标”的高度为( )A.50mB.100mC.120mD.150m5. 在下面四个三棱柱中,A ,B 为三棱柱的两个顶点,E ,F ,G 为所在棱的中点,则在这四个三棱柱中,直线AB 与平面EFG 不平行的是( )A. B.C. D.6. 在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,a =3,c =2√3,b sin A =a cos (B +π6),则b =( ) A.1B.√2C.√3D.√57. 胡夫金字塔是底面为正方形的锥体,四个侧面都是相同的等腰三角形.研究发现,该金字塔底面周长除以2倍的塔高,恰好为祖冲之发现的密率355113≈π.若胡夫金字塔的高为ℎ,则该金字塔的侧棱长为( )A.√2π2+1ℎB.√2π2+4ℎ8C.√π2+16ℎ4D.√2π2+16ℎ48. 已知|a →|=|b →|=2,且a →⋅b →=0,c →=12(a →+b →),|d →−c →|=√2,则|d →|的取值范围是( )A.[0,2√2]B.[0,2]C.[0,√2]D.[0,1]9. 对于非零实数a ,b ,以下四个命题都成立,那么,对于非零复数a ,b ,仍然成立的命题是( ) A.a +1a ≠0B.(a +b )2=a 2+2ab +b 2C.若|a|=|b|,则a =±bD.若a 2=ab ,则a =b10. 已知平面向量a →,b →,c →满足|a →|=|b →|=|c →|=1,若a →⋅b →=12,则(a →−b →)⋅(2b →−c →)的值可能为( ) A.−2B.3−√3C.0D.−√211. 已知f (x )=2cos 2ωx +√3sin 2ωx −1(ω>0)的最小正周期为π,则下列说法正确的有( ) A.ω=2B.函数f (x )在[0,π6]上为增函数C.直线x =π3是函数y =f (x )图象的一条对称轴 D.点(512π,0)是函数y =f (x )图象的一个对称中心12. 如图,在正四棱柱ABCD −A 1B 1C 1D 1中,AB =√2AA 1,E ,F 分别为AB ,BC 的中点,异面直AB 1与C 1F 所成角的余弦值为m ,则( )A.m =√33 B.直线A 1E 与直线C 1F 共面 C.m =√23D.直线A 1E 与直线C 1F 异面解答题若sin (α+π6)+cos α=−√33,则cos (2π3+2α)=________.已知圆台的上、下底面都是球O 的截面,若圆台的高为6,上、下底面的半径分别为2,4,则球O 的表面积为________.在△ABC 中,内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,若cos A a+cos B b=sin C c,b 2+c 2−a 2=65bc ,则tan B =________.在四面体S −ABC 中,SA =SB =2,且SA ⊥SB,BC =√5, AC =√3,则该四面体体积的最大值为________,该四面体外接球的表面积为________.已知复数z =3+bi (b ∈R ),且(1+3i )⋅z 为纯虚数.(1)求复数z 及z ¯;(2)若ω=z2+i ,求复数ω的模|ω|.在△ABC 中,角A 、B 、c 的对边分别是a ,b ,c 满足√3sin B cos B +cos 2B =1 (1)求角B 的值;(2)若b =√3且b ≤a ,求a −12c 的取值范围.如图,在△ABC 中,已知CA =1,CB =2,∠ACB =60∘. (1)求|AB →|;(2)已知点D 是AB 上一点,满足AD →=λAB →,点E 是边CB 上一点,满足BE →=λBC →. ①当λ=12时,求AE →⋅CD →;②是否存在非零实数λ,使得AE →⊥CD →?若存在,求出的λ值;若不存在,请说明理由.如图,在△ABC 中,C =π4 ,∠ABC 的平分线BD 交AC 于点D ,且tan ∠CBD =12.(1)求sin A ;(2)若CA →⋅CB →=28,求AB 的长.已知四棱锥P −ABCD ,底面ABCD 是∠A =60∘、边长为a 的菱形,又PD ⊥底ABCD ,且PD =CD ,点M 、N 分别是棱AD 、PC 的中点.(1)证明:DN//平面PMB ;(2)证明:平面PMB ⊥平面PAD ;(3)求直线PB 与平面BD 的夹角.已知函数f (x )=A sin (ωx +φ)+B,(A >0,ω>0,|φ|<π2)的一系列对应值如下表:(1)根据表格提供的数据求函数f (x )的一个解析式;(2)求函数f(x)的对称中心及单调递增区间;(3)若对任意的实数a ,函数y =f(kx)(k >0),x ∈(a,a +2π3]的图象与直线y =1有且仅有两个不同的交点,又当x ∈[0,π3]时,方程f (kx )=m 恰有两个不同的解,求实数m 的取值范围.参考答案与试题解析2019-2020学年山东省烟台市某校高一(下)学业质量检测二(数学试题)选择题1.【答案】C【考点】复数的基本概念【解析】【解答】解:原式=3−m+(3m+1)i,∵ 是纯虚数,∴ 3−m=0,3m+1≠0,∴ m=3.故选C.【点评】此题暂无点评2.【答案】A【考点】解三角形平面图形的直观图【解析】此题暂无解析【解答】解:直观图中,∵A′C′=3,B′C′=2,∴ Rt△ABC中,AC=3,BC=4.由勾股定理得AB=5,则AB边上的中线的实际长度为52.故选A.【点评】此题暂无点评3.【答案】A【考点】平面向量的基本定理及其意义【解析】【解答】解:由题意知,点O为矩形ABCD对角线AC与BD的交点,则点O为线段AC的中点.而点E为线段AO中点,则AE=12AO=14AC.由于点E在线段AC上,则AE→=14AC→.故DE→=DA→+AE→=−AD→+14AC→=−AD→+14(AB→+AD→)=14AB→−34AD→.故λ=14,μ=−34,则λ⋅μ=14×(−34)=−316.故选A.【点评】此题暂无点评4.【答案】A【考点】解三角形的实际应用【解析】【解答】解:设“泉标”CD的高度为ℎ,在Rt△ACD中,∵ ∠DAC=45∘,∴ AC=ℎ.∵ 沿点A向北偏东30∘前进100m到达点B,∴ ∠CAB=60∘.在Rt△BCD中,∠CBD=30∘,∴ BC=√3ℎ.在△ABC中,由余弦定理可得:BC2=AC2+AB2−2AC⋅AB cos60∘,∴(√3ℎ=ℎ2+1002−2×100ℎ×12),化为ℎ2+50ℎ−5000=0,解得ℎ=50.故选A.【点评】此题暂无点评5.【答案】【考点】空间中直线与平面之间的位置关系【解析】【解答】解:∵ A,B为三棱柱的两个顶点,E,F,G为所在棱的中点,在A中,平面EFG平行于棱柱中AB所在平面,∴ 直线AB与平面EFG平行,故A不符合题意;在B中,平面EFG平行于棱柱中AB所在平面,∴ 直线AB与平面EFG平行,故B不符合题意;在C中,直线AB与平面EFG相交,∴ 直线AB与平面EFG不平行,故C符合题意;在D中,AB//FG,AB不在平面EFG内,PG⊂平面EFG,∴ 直线AB与平面EFG平行,故D不符合题意. 故选C.【点评】此题暂无点评6.【答案】C【考点】正弦定理余弦定理【解析】【解答】解:因为b sin A=a cos(B+π6),展开得b sin A=√32a cos B−12a sin B,由正弦定理化简得sin B sin A=√32sin A cos B−12sin A sin B,整理得√3sin B=cos B即tan B=√33,而三角形中0<B<π,所以B=π6.由余弦定理可得b2=a2+c2−2ac cos B,代入b2=32+(2√3)2−2×3×2√3cosπ6,解得b=√3.故选C.【点评】此题暂无点评7. 【答案】D【考点】棱锥的结构特征【解析】此题暂无解析【解答】解:设该金字塔的底面边长为a,则4a2ℎ=π,可得:a=πℎ2.∴该金字塔的侧棱长=√ℎ2+(√2a2)2=√ℎ2+24×π2ℎ24=√16+2π24ℎ.故选D.【点评】此题暂无点评8.【答案】A【考点】平面向量数量积的运算向量模长的计算【解析】本题主要考查平面向量的模、平面向量的运算等知识,考查化归与转化思想、数形结合思想,考查的核心素养是逻辑推理、直观想象.【解答】解:不妨令a=(2,0),b=(0,2),则c=(1,1).设d=(x,y),则(x−1)2+(y−1)2=2,点(x,y)在以(1,1)为圆心、√2为半径的圆上,|d|表示点(x,y)到坐标原点的距离,故|d|的取值范围为[0,2√2].故选A.【点评】此题暂无点评9.【答案】B,D【考点】复数的基本概念【解析】【解答】解:对于A,解方程a+1a=0得a=i,所以非零复数a=i使得a+1a=0,故A不成立;对于B,完全平方式,显然成立;对于C,在复数集C中,|1|=|i|,则|a|=|b|,所以当a=i,b=1时,i=1不成立,故C不成立;对于D,在复数集中,显然成立.故选BD . 【点评】 此题暂无点评 10.【答案】 A,B,C 【考点】平面向量数量积的运算 【解析】【解答】解:|a →|=|b →|=|c →|=1,a →⋅b →=12,则cos <a →,b →>=12,<a →,b →>=60∘, 所以|b →−a →|=√a →2+b →2−2a →⋅b →=1,则(a →−b →)⋅(2b →−c →) =2a →⋅b →−a →⋅c →−2b →2+b →⋅c →=1−2+c →⋅(b →−a →) =−1+cos a ,其中a →为c →与b →−a →的夹角,且a ∈[0, π], 因为cos a ∈[−1, 1],所以cos a −1∈[−2, 0]. 故选ABC . 【点评】 此题暂无点评 11.【答案】 B,D【考点】二倍角的余弦公式 两角和与差的正弦公式 正弦函数的周期性 正弦函数的对称性 正弦函数的单调性【解析】 此题暂无解析 【解答】解:f (x )=2cos 2ωx +√3sin 2ωx −1=cos 2ωx +√3sin 2ωx =2sin (2ωx +π6),∵ 最小正周期T =π,∴ 2ω=2πT=2,∴ ω=1,故A 错误;∴ f(x)=2sin (2x +π6),令2kπ−π2≤2x +π6≤2kπ+π2,k ∈Z , ∴ kπ−π3≤x ≤kπ+π6,当k =0时,−π3≤x ≤π6,故B 正确;令2x +π6=kπ+π2,k ∈Z ,则x =kπ2+π6,k ∈Z ,故C 错误;令2x +π6=kπ,k ∈Z ,则x =kπ2−π12,令k =1,得x =5π12,故D 正确.故选BD . 【点评】 此题暂无点评 12.【答案】 B,C【考点】异面直线及其所成的角 【解析】【解答】解:如图,连接DC 1,DF ,则DC 1 // AB 1,∴ ∠DC 1F 为异面直线AB 1与C 1F 所成的角.∵ AB =√2AA 1,ABCD −A 1B 1C 1D 1为正四棱柱,E ,F 分别为AB ,BC 的中点, 设AA 1=√2,则AB =2,C 1D =√6,C 1F =√3,DF =√5, ∴ 在△DFC 1中,根据余弦定理,cos∠DC1F=2×6×3=√23,∴m=√23.连接A1C1,AC,EF,则A1C1 // AC,EF // AC,∴EF // A1C1,∴A1E与C1F共面.故选BC.【点评】此题暂无点评解答题【答案】7【考点】同角三角函数基本关系的运用【解析】【解答】解:由sin(α+π6)+cosα=−√33,展开化简可得sinαcosπ6+cosαsinπ6+cosα=−√33,整理可得:sin(α+π3)=−13,∴cos(2π3+2α)=1−2sin2(α+π3)=1−2(−13)2=79.故答案为:79.【点评】此题暂无点评【答案】80π【考点】球的表面积和体积【解析】【解答】解:设圆台的一个轴截面为等腰梯形ABCD,则AB=8,CD=4,过点C,D分别作CE⊥AB,DF⊥AB,垂足分别为点E,F,如下图所示,则AF=BE=AB−CD2=2,且CE=DF=6,所以AD=√AF2+DF2=2√10.在Rt△ADF中,sin A=DFAD=3√1010,BD=√BF2+DF2=6√2,设球O的半径为R,则2R为△ABD外接圆的直径,由正弦定理可得2R=BDsin A=4√5,R=2√5,因此,球O的表面积为4πR2=4π×(2√5)2=80π.故答案为:80π.【点评】此题暂无点评【答案】4【考点】余弦定理正弦定理【解析】【解答】解:∵b2+c2−a2=65bc,由余弦定理可得cos A=b2+c2−a22bc=65bc2bc=35,∴sin A=45,则cos Asin A=34.∵cos Aa+cos Bb=sin Cc,由正弦定理得:cos Asin A+cos Bsin B=sin Csin C=1,∴cos Bsin B=14,∴tan B=sin Bcos B=4.故答案为:4.【点评】此题暂无点评【答案】√306,8π 【考点】球的表面积和体积 【解析】【解答】解:因为 SA =SB =2,且 SA ⊥SB ,BC =√5,AC =√3, 所以AB =√2SA =2√2,因此 BC 2+AC 2=AB 2,则 AC ⊥BC ; 取AB 中点为O ,连接OS ,OC ,如图所示,则 OA =OB =OC =OS =√2,所以该四面体的外接球的球心为O ,半径为OC =√2, 所以该四面体外接球的表面积为 S =4π⋅(√2)2=8π; 又因为 SA =SB ,所以 SO ⊥AB ;因为底面三角形ABC 的面积为定值12AC ⋅BC =√152, SO 的长也为确定的值√2,因此当 SO ⊥平面ABC 时,四面体的体积最大, 为V =13S △ABC ⋅SO =√306. 故答案为:√306;8π. 【点评】 此题暂无点评 【答案】解:(1)∵ z =3+bi(b ∈R ),∴ (1+3i)⋅z =(1+3i)⋅(3+bi)=(3−3b)+(9+b)i . 又∵ (1+3i)⋅z 是纯虚数, ∴ 3−3b =0,且9+b ≠0, ∴ b =1,∴ z =3+i ,z ¯=3−i . (2)ω=3+i 2+i =(3+i)(2−i)(2+i)(2−i)=7−i5=75−15i =7−i 5=75−15i ,∴ |ω|=√(75)2+(−15)2=√2. 【考点】复数的基本概念 复数的模 【解析】【解答】解:(1)∵ z =3+bi(b ∈R ),∴ (1+3i)⋅z =(1+3i)⋅(3+bi)=(3−3b)+(9+b)i . 又∵ (1+3i)⋅z 是纯虚数, ∴ 3−3b =0,且9+b ≠0, ∴ b =1,∴ z =3+i ,z ¯=3−i . (2)ω=3+i2+i=7−i5 =75−15i =7−i 5=75−15i ,∴ |ω|=√(75)2+(−15)2=√2. 【点评】此题暂无点评 【答案】解:(1)因为√3sin B cos B +cos 2B =1, 所以√3sin B cos B =1−cos 2B =sin 2B . 在三角形中sin B ≠0,所以√3cos B =sin B ,即tan B =√3,B ∈(0, π), 所以B =60∘.(2)由正弦定理可得bsin B =asin A =csin C , 由(1)可得B =60∘,∴ C =120∘−A ,b =√3,b <a , ∴ 120∘>A ≥60∘,∴a=bsin60⋅sin A=2sin A,c=2sin(120∘−A),所以a−12c=2sin A−sin(120∘−A)=2sin A−√32cos A−12sin A=√3sin(A−30∘),所以60∘≤A<120∘,所以30∘≤A−30∘<90∘,所以sin(A−30∘)∈[12,1),所以a−12c的取值范围为:[√32, √3).【考点】二倍角的余弦公式正弦定理【解析】【解答】解:(1)因为√3sin B cos B+cos2B=1,所以√3sin B cos B=1−cos2B=sin2B.在三角形中sin B≠0,所以√3cos B=sin B,即tan B=√3,B∈(0, π),所以B=60∘.(2)由正弦定理可得bsin B =asin A=csin C,由(1)可得B=60∘,∴C=120∘−A,b=√3,b<a,∴120∘>A≥60∘,∴a=bsin60⋅sin A=2sin A,c=2sin(120∘−A),所以a−12c=2sin A−sin(120∘−A)=2sin A−√32cos A−12sin A=√3sin(A−30∘),所以60∘≤A<120∘,所以30∘≤A−30∘<90∘,所以sin(A−30∘)∈[12,1),所以a−12c的取值范围为:[√32, √3).【点评】此题暂无点评【答案】解:(1)△ABC中,CA=1,CB=2,∠ACB=60∘,由余弦定理得,AB2=CA2+CB2−2CA⋅CB⋅cos∠ACB=12+22−2×1×2×cos60∘=3,∴AB=√3,即|AB→|=√3.(2)①λ=12时,AD→=12AB→,BE→=12BC→,∴D,E分别是BC,AB的中点,∴AE→=AC→+CE→=AC→+12CB→,CD→=12(CA→+CB→),∴AE→⋅CD→=(AC→+12CB→)⋅12(CA→+CB→)=12AC→⋅CA→+12AC→⋅CB→+14CB→⋅CA→+14CB→2=−12×12+12×1×2×cos120∘+14×2×1×cos60∘+14×22=14;②假设存在非零实数λ,使得AE→⊥CD→,由AD→=λAB→,得AD→=λ(CB→−CA→),∴CD→=CA→+AD→=CA→+λ(CB→−CA→)=λCB→+(1−λ)CA→;又BE→=λBC→,∴AE→=AB→+BE→=(CB→−CA→)+λ(−CB→)=(1−λ)CB→−CA→;∴AE→⋅CD→=λ(1−λ)CB→2−λCB→⋅CA→+(1−λ)2CB→⋅CA→−(1−λ)CA→2=4λ(1−λ)−λ+(1−λ)2−(1−λ)=−3λ2+2λ=0,解得λ=23或λ=0(不合题意,舍去),即存在非零实数λ=23,使得AE →⊥CD →. 【考点】向量的模 余弦定理平面向量数量积的性质及其运算 向量的共线定理数量积判断两个平面向量的垂直关系 向量在几何中的应用 【解析】【解答】解:(1)△ABC 中,CA =1,CB =2,∠ACB =60∘, 由余弦定理得,AB 2=CA 2+CB 2−2CA ⋅CB ⋅cos ∠ACB =12+22−2×1×2×cos 60∘ =3,∴ AB =√3,即|AB →|=√3.(2)①λ=12时,AD →=12AB →,BE →=12BC →, ∴ D ,E 分别是BC ,AB 的中点, ∴ AE →=AC →+CE →=AC →+12CB →,CD →=12(CA →+CB →),∴ AE →⋅CD →=(AC →+12CB →)⋅12(CA →+CB →) =12AC →⋅CA →+12AC →⋅CB →+14CB →⋅CA →+14CB →2 =−12×12+12×1×2×cos 120∘+14×2×1×cos 60∘+14×22=14;②假设存在非零实数λ,使得AE →⊥CD →, 由AD →=λAB →,得AD →=λ(CB →−CA →), ∴ CD →=CA →+AD →=CA →+λ(CB →−CA →) =λCB →+(1−λ)CA →; 又BE →=λBC →, ∴ AE →=AB →+BE →=(CB →−CA →)+λ(−CB →) =(1−λ)CB →−CA →; ∴ AE →⋅CD →=λ(1−λ)CB →2−λCB →⋅CA →+(1−λ)2CB →⋅CA →−(1−λ)CA →2 =4λ(1−λ)−λ+(1−λ)2−(1−λ)=−3λ2+2λ=0,解得λ=23或λ=0(不合题意,舍去), 即存在非零实数λ=23,使得AE →⊥CD →. 【点评】 此题暂无点评 【答案】解:(1)设∠CBD =θ,∵ tan θ=12,∴ θ∈(0, π2), ∴ cos θ=2√55,sin θ=√55. 则sin ∠ABC =sin 2θ=2sin θcos θ=2×√55×2√55=45,∴ cos ∠ABC =2cos 2θ−1=2×45−1=35, sin A =sin [π−(π4+2θ)]=sin (π4+2θ)=√22cos 2θ+√22sin 2θ =√22×(35+45) =7√210. (2)由正弦定理,得BCsin A =ACsin ∠ABC ,即7√210=AC45,∴ BC =7√28AC . 又CA →⋅CB →=√22|CA →|⋅|CB →|=28,∴ |CA →|⋅|CB →|=28√2, 由上两式解得AC =4√2, 又由AB sin C=AC sin ∠ABC,得√22=AC45,解得AB =5.【考点】同角三角函数间的基本关系 二倍角的正弦公式 二倍角的余弦公式 两角和与差的正弦公式 正弦定理平面向量数量积的运算 【解析】 【解答】解:(1)设∠CBD =θ,∵ tan θ=12,∴ θ∈(0, π2),∴ cos θ=2√55,sin θ=√55. 则sin ∠ABC =sin 2θ=2sin θcos θ=2×√55×2√55=45,∴ cos ∠ABC =2cos 2θ−1=2×45−1=35, sin A =sin [π−(π4+2θ)]=sin (π4+2θ)=√22cos 2θ+√22sin 2θ =√22×(35+45) =7√210. (2)由正弦定理,得BCsin A =ACsin ∠ABC ,即7√210=AC45,∴ BC =7√28AC . 又CA →⋅CB →=√22|CA →|⋅|CB →|=28,∴ |CA →|⋅|CB →|=28√2, 由上两式解得AC =4√2, 又由AB sin C=AC sin ∠ABC,得√22=AC45,解得AB =5.【点评】 此题暂无点评 【答案】解:(1)取PB 中点Q ,连结MQ ,NQ ,如图所示,∵ M ,N 分别是棱AD ,PC 中点, ∴ QN // BC // MD ,且QN =MD .四边形MQND 是平行四边形,可得DN // MQ . ∵ MQ ⊂平面PMB ,DN ⊄平面PMB , ∴ DN // 平面PMB .(2)∵ PD ⊥底ABCD ,MB ⊂平面ABCD , ∴ PD ⊥MB .又∵ 底面ABCD 为菱形,∠A =60∘且M 为AD 中点, ∴ MB ⊥AD .又∵ AD ,PD 是平面PAD 内的相交直线,∴ MB ⊥平面PAD . ∵ MB ⊂平面PMB ,∴ 平面PMB ⊥平面PAD . (3)连结BD ,∵ 底面ABCD 是边长为a 的菱形,∠A =60∘, ∴ △ABD 是边长为a 的正三角形. ∵ PD ⊥底ABCD ,且PD =CD ,∴ Rt △PBD 中,PD =BD =a ,可得∠PBD =45∘ 即直线PB 与平面BD 的夹角等于45∘. 【考点】直线与平面平行的判定平面与平面垂直的判定直线与平面所成的角 【解析】【解答】解:(1)取PB 中点Q ,连结MQ ,NQ ,如图所示,∵ M ,N 分别是棱AD ,PC 中点, ∴ QN // BC // MD ,且QN =MD .四边形MQND 是平行四边形,可得DN // MQ . ∵ MQ ⊂平面PMB ,DN ⊄平面PMB , ∴ DN // 平面PMB .(2)∵ PD ⊥底ABCD ,MB ⊂平面ABCD , ∴ PD ⊥MB .又∵ 底面ABCD 为菱形,∠A =60∘且M 为AD 中点, ∴ MB ⊥AD .又∵ AD ,PD 是平面PAD 内的相交直线,∴ MB ⊥平面PAD . ∵ MB ⊂平面PMB ,∴ 平面PMB ⊥平面PAD . (3)连结BD ,∵ 底面ABCD 是边长为a 的菱形,∠A =60∘, ∴ △ABD 是边长为a 的正三角形. ∵ PD ⊥底ABCD ,且PD =CD ,∴ Rt △PBD 中,PD =BD =a ,可得∠PBD =45∘ 即直线PB 与平面BD 的夹角等于45∘. 【点评】 此题暂无点评 【答案】解:(1)根据表格中的数据,得 T =2×[5π6−(−π6)]=2π,又ω>0, ∴ ω=2πT=1,且{A +B =3,−A +B =−1,解得A =2,B =1,∴ f(x)=2sin (x +φ)+1, ∴ f(5π6)=2sin (5π6+φ)+1=3,又|φ|<π2,∴ φ=−π3.函数y =f(x)的解析式为f(x)=2sin (x −π3)+1. (2)令x −π3=kπ,k ∈Z , 解得x =kπ+π3,∴ 函数f(x) 的对称中心为(kπ+π3, 0),(k ∈Z );令−π2+2kπ≤x −π3≤π2+2kπ,k ∈Z , 解得−π6+2kπ≤x <5π6+2kπ,∴ 函数f(x) 的单调递增区间为[−π6+2kπ, 5π6+2kπ],(k ∈Z ).(3)由已知得函数y =f(kx)=2sin (kx−π3)+1的最小正周期为2π3, ∴2π|k|=2π3,又k >0,∴ k =3; 令t =3x −π3,x ∈[0, π3],∴ t ∈[−π3, 2π3],又函数y =sin t 在[−π3, π2]上单调递增,在[π2, 2π3]上单调递减, 且sin π3=sin2π3=√32,如图所示;∴ sin t =s 在[−π3, 2π3]上有两个不同的解,等价于函数y =sin t 与y =s 的图象有两个不同的交点, ∴ s ∈[√32, 1),∴ 方程f(kx)=m 恰有两个不同的解,实数m 的取值范围是[√3+1, 3). 【考点】由y=Asin (ωx+φ)的部分图象确定其解析式 函数的单调性及单调区间【解析】【解答】解:(1)根据表格中的数据,得T=2×[5π6−(−π6)]=2π,又ω>0,∴ω=2πT=1,且{A+B=3,−A+B=−1,解得A=2,B=1,∴f(x)=2sin(x+φ)+1,∴f(5π6)=2sin(5π6+φ)+1=3,又|φ|<π2,∴φ=−π3.函数y=f(x)的解析式为f(x)=2sin(x−π3)+1.(2)令x−π3=kπ,k∈Z,解得x=kπ+π3,∴函数f(x)的对称中心为(kπ+π3, 0),(k∈Z);令−π2+2kπ≤x−π3≤π2+2kπ,k∈Z,解得−π6+2kπ≤x<5π6+2kπ,∴函数f(x)的单调递增区间为[−π6+2kπ, 5π6+2kπ],(k∈Z).(3)由已知得函数y=f(kx)=2sin(kx−π3)+1的最小正周期为2π3,∴2π|k|=2π3,又k>0,∴k=3;令t=3x−π3,x∈[0, π3],∴t∈[−π3, 2π3],又函数y=sin t在[−π3, π2]上单调递增,在[π2, 2π3]上单调递减,且sinπ3=sin2π3=√32,如图所示;∴sin t=s在[−π3, 2π3]上有两个不同的解,等价于函数y=sin t与y=s的图象有两个不同的交点,∴s∈[√32, 1),∴方程f(kx)=m恰有两个不同的解,实数m的取值范围是[√3+1, 3).【点评】此题暂无点评。
山东省烟台市2019-2020年度高一下学期期中数学试卷(II)卷
山东省烟台市2019-2020年度高一下学期期中数学试卷(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题;共20分)1. (2分)直线-=1在x轴、y轴上的截距分别为()A . 2,5B . 2,-5C . -2,-5D . -2,52. (2分)已知△ABC的平面直观图△A′B′C′是边长为2的正三角形,则△ABC的面积为()A .B .C .D .3. (2分) (2017高一下·东丰期末) 过点且与直线平行的直线方程是()A .B .C .D .4. (2分)设x,y满足约束条件,若目标函数z=ax+by(a>0, b>0)的最大值为8,点P为曲线上动点,则点P到点(a,b)的最小距离为()A .B . 0C .D . 15. (2分)已知点P是函数f(x)=2 图象上的任意一点,过点P向圆D:x2+y2﹣4x+3=0作切线,切点分别为A、B,则四边形PADB面积的最小值为()A .B .C . 2D . 26. (2分) (2018高二上·台州期末) 圆心为,半径长为的圆的方程为()A .B .C .D .7. (2分)方程表示的图形()A . 是一个点B . 是一个圆C . 是一条直线D . 不存在8. (2分)已知点P(x , y)满足x2+y2-2y=0,则u=的取值范围是()A . [-, ]B . (-∞,-]∪[ ,+∞)C .D .9. (2分) (2017高一下·西安期中) 一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为().A .B .C .D .10. (2分)圆心在曲线上,且与直线相切的面积最小的圆的方程为()A .B .C .D .二、填空题 (共8题;共9分)11. (1分) (2017高一下·黄石期末) 已知m是给定的一个常数,若直线x﹣3y+m=0上存在两点A,B,使得点P(m,0)满足|PA|=|PB|,则线段AB的中点坐标是________.12. (1分)已知直线l过点P(﹣2,﹣2),且与以A(﹣1,1),B(3,0)为端点的线段AB相交,则直线l的斜率的取值范围是________13. (1分)不在同一条直线上的三点A、B、C到平面α的距离相等,且A α,给出以下三个命题:①△ABC 中至少有一条边平行于α;②△ABC中至多有两边平行于α;③△ABC中只可能有一条边与α相交.其中真命题是________.14. (1分)不论k为何实数,直线(2k﹣1)x﹣(k+3)y﹣(k﹣11)=0恒通过一个定点,这个定点的坐标是________15. (1分) (2016高二上·青浦期中) 平面上三条直线x﹣2y+1=0,x﹣1=0,x+ky=0,如果这三条直线将平面划分为六部分,则实数k的取值集合为________16. (1分)已知圆O:x2+y2=8,点A(2,0),动点M在圆上,则∠OMA的最大值为________17. (2分) (2019高二上·浙江期中) 若直线被圆C:截得的弦长为,则圆心C到直线l的距离是________, ________.18. (1分)(2019高二下·上海月考) 如图,三棱锥中,,点分别是的中点,则异面直线所成的角的余弦值是________.三、解答题 (共6题;共60分)19. (10分) (2018高二上·台州月考) 已知直线,直线..(1)求直线与直线的交点的坐标,并求出过点与原点距离最大的直线方程;(2)过点的直线分别与轴的正半轴和轴的正半轴交于点,两点,且(为坐标原点),求直线的方程...20. (10分) (2017高二上·太原期末) 如图,在三棱锥P﹣ABC中,PC⊥平面ABC,∠PAC=30°,∠ACB=45°,BC=2 ,PA⊥AB.(1)求PC的长;(2)若点M在侧棱PB上,且,当λ为何值时,二面角B﹣AC﹣M的大小为30°.21. (10分)(2013·新课标Ⅱ卷理) 如图,直棱柱ABC﹣A1B1C1中,D,E分别是AB,BB1的中点,AA1=AC=CB=AB.(1)证明:BC1∥平面A1CD(2)求二面角D﹣A1C﹣E的正弦值.22. (10分)已知点M(3,0),两直线l1:2x﹣y﹣2=0与l2:x+y+3=0.(1)过点M的直线l与l1,l2相交于P,Q两点,且线段PQ恰好被M所平分,求直线l的方程;(2)求l1关于l2对称的直线l3的方程.23. (10分) (2017高一下·张家口期末) 已知点H(x0 , y0)在圆C:x2+y2+Dx+Ey+F=0(其中点C为圆心,D2+E2﹣4F>0)外,由点H向圆C引切线,其中一个切点为M.求证:|HM|= ;(1)已知点H(x0,y0)在圆C:x2+y2+Dx+Ey+F=0(其中点C为圆心,D2+E2﹣4F>0)外,由点H向圆C引切线,其中一个切点为M.求证:|HM|= ;(2)如图,P是直线x=4上一动点,以P为圆心的圆P经定点B(1,0),直线l是圆P在点B处的切线,过A(﹣1,0)作圆P的两条切线分别与l交于E,F两点.求证:|EA|+|EB|为定值.24. (10分) (201920高三上·长宁期末) 如图,底面为矩形的直棱柱满足:,, .(1)求直线与平面所成的角的大小;(2)设、分别为棱、上的动点,求证:三棱锥的体积为定值,并求出该值.参考答案一、选择题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、填空题 (共8题;共9分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、三、解答题 (共6题;共60分) 19-1、19-2、20-1、20-2、21-1、21-2、22-1、22-2、23-1、23-2、24-1、24-2、。
2019-2020学年山东省烟台市高一上学期期中数学试题(解析版)
2019-2020学年山东省烟台市高一上学期期中数学试题一、单选题1.已知集合{1,2,3,4,5}U =,={1,3,4}A ,={4,5}B ,则()=U A B ð( )A .{3}B .{1,3}C .{3,4}D .{1,3,4}【答案】B【解析】先求出U C B ,再求()U A B ð得解.【详解】由题得={1,2,3}U C B , 所以()={1,3}U A B ð.故选:B 【点睛】本题主要考查集合的补集和交集运算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平. 2.命题“R x ∀∈,21x >”的否定是( ) A .R x ∃∈,21x ≤ B .R x ∃∈,21x < C .R x ∀∈,21x < D .R x ∀∈,21x ≤【答案】A【解析】利用全称命题的否定是特称命题解答即可. 【详解】因为全称命题的否定是特称命题,需改变量词且否定结论,所以,命题“R x ∀∈,21x >”的否定是“R x ∃∈,21x ≤”. 故选:A 【点睛】本题主要考查全称命题的否定,意在考查学生对该知识的理解掌握水平. 3.设a R ∈,则“0a >”是“20a >”的 ( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件 D .既不充分也不必要条件 【答案】A【解析】对20a >化简后得0a ≠,再利用集合间的关系进行判断. 【详解】设{|0}A a a =>,{|0}{|0B a a a a =≠=>或0}a <,显然A 是B 的真子集, 所以0a >推出20a >;而20a >不能推出0a >, 所以“0a >”是“20a >”的充分不必要条件. 故选:A. 【点睛】本题考查不等式的解法、考查简易逻辑中的充分条件与必要条件,将问题转化为集合间的关系能使求解过程更清晰.4.我们把含有限个元素的集合A 叫做有限集,用card()A 表示有限集合A 中元素的个数.例如,{,,}A x y z =,则card()=3A .若非空集合,M N 满足card()M =card()N ,且M N ⊆,则下列说法错误..的是( ) A .M N M ⋃= B .M N N =C .M N N ⋃=D .M N ⋂=∅【答案】D【解析】根据()()card M card N =,且M N ⊆即可得出M N =,从而看出选项D 不正确. 【详解】根据()()card M card N =,且M N ⊆得,M N =; MN M ∴=,MN N =,MN N =正确,显然MN =∅不正确,因为M ,N 不一定是空集.故选:D . 【点睛】本题主要考查有限集的定义,集合元素个数的定义,列举法的定义. 5.设102x <<,则(12)x x -的最大值为( ) A .19B .29 C .18D .14【答案】C【解析】先化简1(12)=2(12)2x x x x -⋅-,再利用基本不等式求函数的最大值.【详解】 由题得2112121(12)=2(12)()2228x x x x x x +--⋅-≤=. 当且仅当212x x =-即14x =时取到等号. 所以(12)x x -的最大值为18. 故选:C 【点睛】本题主要考查基本不等式求函数的最值,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平. 6.下面各组函数中表示同一个函数的是( )A .()f x x =,2()g x =B .()||f x x =,()g x =C .21()1x f x x -=-,()1g x x =+D .||()x f x x =,1,0,()1,0.x g x x ≥⎧=⎨-<⎩【答案】B【解析】分别判断两个函数的定义域和对应法则是否相同即得解. 【详解】A .()f x 的定义域为R ,()g x 的定义域为[0,)+∞,两个函数的定义域不相同,不是相同函数.B .()||g x x =,两个函数的定义域,对应法则相同是同一函数.C .()1f x x =+,(1)x ≠,()g x 的定义域为R ,两个函数的定义域不相同,不是同一函数.D .()f x 的定义域为{|0}x x ≠,()g x 的定义域为R ,两个函数的定义域不相同,不是同一函数. 故选:B . 【点睛】本题主要考查同一函数的定义与判定,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平. 7.已知若()(1)8f a f +-=,则实数a 的值为( )A .2-B .2C .2±D .3±【答案】C【解析】推导出2(1)2111f -=⨯-=,从而f (a )817=-=,当0a >时,f (a )317a =+=,当0a <时,f (a )2217a =-=,由此能求出实数a 的值.【详解】231,0,()21,0,x x f x f x x +>⎧=⎨-<⎩(a )(1)8f +-=,2(1)2111f ∴-=⨯-=,f ∴(a )817=-=,当0a >时,f (a )317a =+=,解得2a =,当0a <时,f (a )2217a =-=,解得2a =-,或2a =(舍), 综上,实数a 的值为2±. 故选:C . 【点睛】本题考查函数值的求法,考查函数性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题. 8.若不等式2220mx mx +-<对一切实数x 都成立,则实数m 的取值范围为( ) A .(2,0)- B .(2,0]-C .(,0)-∞D .(,0]-∞【答案】B【解析】分类讨论m 与0的关系,0m =时恒成立,0m ≠时,只需二次函数图象开口向下且与x 轴无交点,进而求解. 【详解】①0m =时,20-<恒成立;②0m <,△2(2)80m m =+<,解得20m -<< 综上,20m -<…, 故选:B . 【点睛】考查分类讨论的思想,数形结合,不等式恒成立与二次函数图象的关系.9.某容器如图所示,现从容器顶部将水匀速注入其中,注满为止.记容器内水面的高度h 随时间t 变化的函数为()h f t =,则()h f t =的图象可能是( )A .B .C .D .【答案】D【解析】根据容器的特点分析水面高度的变化情况得解. 【详解】由图知,容器两头小,中间大,在水流速度一定的情况下,水面高度h 在达到容器体积12前应该是逐渐变慢;达到容器体积12后,逐渐加快. 故选:D 【点睛】考查识图能力,水面高度h 在达到容器体积12前应该是逐渐变慢;达到容器体积12后,逐渐加快,是解决本题的关键点.10.已知函数()f x 是定义在R 上的单调函数,(0,1)A ,(2,1)B -是其图象上的两点,则不等式(1)1f x ->的解集为 ( ) A .(1,1)- B .(,1)(1,)-∞-+∞ C .(1,3)D .(,1)(3,)-∞+∞【答案】D【解析】根据题意可得出(0)1f =,f (2)1=-,从而得出()f x 在R 上是减函数,从而根据不等式|(1)|1f x ->得,(1)f x f -<(2)或(1)(0)f x f ->,从而得出12x ->或10x -<,解出x 的范围即可. 【详解】据题意知,(0)1f =,f (2)1=-,()f x 是R 上的单调函数,()f x ∴在R 上单调递减,∴由|(1)|1f x ->得,(1)f x f -<(2),或(1)(0)f x f ->,12x ∴->或10x -<,解得3x >或1x <,∴原不等式的解集为(-∞,1)(3⋃,)+∞.故选:D . 【点睛】考查单调函数的定义,减函数的定义,以及绝对值不等式的解法,函数图象上点的坐标和函数解析式的关系.二、多选题11.下列结论正确的有( )A .函数0()(1)f x x =-+(1,1)(1,)-+∞B .函数()y f x =,[1,1]x ∈-的图象与y 轴有且只有一个交点C .“1k >”是“函数()(1)+f x k x k =-()k R ∈为增函数”的充要条件D .若奇函数()y f x =在0x =处有定义,则(0)0f = 【答案】BCD【解析】A .函数0()(1)f x x =-x 满足:1010x x -≠⎧⎨+⎩…,解得x 范围即可判断出正误;B .根据函数的定义即可判断出正误;C .利用一次函数的单调性即可判断出正误;D .奇函数()y f x =在0x =处有定义,可得(0)(0)f f -=-,解得(0)0f =. 【详解】A .函数0()(1)f x x =-+x 满足:1010x x -≠⎧⎨+⎩…,解得1x -…,且1x ≠,因此函数()f x 的定义域为[1-,1)(1⋃,)+∞,因此不正确;B .函数()y f x =,[1x ∈-,1]的图象与y 轴有且只有一个交点,根据函数的定义可知正确;C .1k >⇔ “函数()(1)()f x k x k k R =-+∈为增函数”,因此“1k >”是“函数()(1)()f x k x k k R =-+∈为增函数”的充要条件,所以该命题正确;D .奇函数()y f x =在0x =处有定义,则(0)(0)f f -=-,因此(0)0f =,所以该命题正确. 故选:BCD . 【点睛】本题考查了函数的定义、奇偶性和单调性、简易逻辑的判定方法,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.12.十六世纪中叶,英国数学家雷科德在《砺智石》一书中首先把“=”作为等号使用,后来英国数学家哈利奥特首次使用“<”和“>”符号,并逐渐被数学界接受,不等号的引入对不等式的发展影响深远.若,,R a b c ∈,则下列命题正确的是( ) A .若0ab ≠且a b <,则11a b> B .若01a <<,则3a a <C .若0a b >>,则11b ba a+>+ D .若c b a <<且0ac <,则22cb ab <【答案】BC【解析】A .取2a =-,1b =,即可判断出正误;B .若01a <<,作差32(1)a a a a -=-,即可比较出大小关系;C .若0a b >>,作出(1)(1)0a b b a a b +-+=->,即可比较出大小关系;D .若c b a <<且0ac <,则0a >,0c <,而b 可能为0,即可比较出大小关系.【详解】A .取2a =-,1b =,则11a b>不成立. B .若01a <<,则32(1)0a a a a -=-<,3a a ∴<,因此正确.C .若0a b >>,则(1)(1)0a b b a a b +-+=->,(1)(1)0a b b a ∴+-+>,∴11b ba a+>+,正确;D .若c b a <<且0ac <,则0a >,0c <,而b 可能为0,因此22cb ab <不正确. 故选:BC . 【点睛】本题考查了不等式的基本性质、作差法、简易逻辑的判定方法,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.13.我们把定义域为[0,)+∞且同时满足以下两个条件的函数()f x 称为“Ω函数”:(1)对任意的[0,)x ∈+∞,总有()0f x ≥;(2)若0x ≥,0y ≥,则有()()()f x y f x f y +≥+成立,下列判断正确的是( )A .若()f x 为“Ω函数”,则(0)0f =B .若()f x 为“Ω函数”,则()f x 在[0,)+∞上为增函数C .函数0,,()1,x Q g x x Q∈⎧=⎨∉⎩在[0,)+∞上是“Ω函数”D .函数2()g x x x =+在[0,)+∞上是“Ω函数” 【答案】ABD【解析】利用“Ω函数”的定义对每一个命题逐一分析,必须同时满足“Ω函数”的两个条件,才是“Ω函数”,否则就是假命题. 【详解】A.因为对任意的[0,)x ∈+∞,总有()0f x ≥,所以(0)0f ≥,又因为0x ≥,0y ≥,则有()()()f x y f x f y +≥+成立,所以(0)(0)(0),f f f ≥+所以(0)0f ≤,综合得(0)0f =,所以若()f x 为“Ω函数”,则(0)0f =,是真命题;B.设120,x x >≥所以121222122212()()[()]()()()()()f x f x f x x x f x f x x f x f x f x x -=-+-≥-+-=-, 因为1212120,()0()().x x f x x f x f x ->∴->∴>,所以若()f x 为“Ω函数”,则()f x 在[0,)+∞上为增函数,是真命题;C.显然函数()g x 满足条件(1),如果,,x y Q ∈则()0,()()000,g x y g x g y +=+=+=所以()()()g x y g x g y +≥+;如果,,x y Q ∉设x y ==()1,()()112,g x y g x g y +=+=+=所以()()()g x y g x g y +<+,所以函数0,()1,x Qg x x Q∈⎧=⎨∉⎩在[0,)+∞上是“Ω函数”是假命题;D.显然min ()(0)00g x g ==≥,所以满足条件(1),222()()()()20gx y gx gy x y x y x x y y x y +--=+++----=≥,所以满足条件(2).所以函数2()g x x x =+在[0,)+∞上是“Ω函数”是真命题.故选:ABD 【点睛】本题主要考查函数的单调性的证明和函数的性质,考查新定义的理解和应用,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.三、填空题14.若函数32()(1)f x x b x x =+-+是定义在[2,1]a a -上的奇函数,则a b +=______.【答案】0【解析】先根据奇函数的定义域求出a 的值,再利用奇函数的定义求出b 的值即得解. 【详解】因为函数是奇函数, 所以其定义域关于原点对称, 所以2+1=01a a a -∴=-,.由题得3232()(1)(1)f x x b x x x b x x -=-+--=---- 所以22(1)0b x -=对于定义域内的每一个值都成立, 所以10,1b b -=∴=. 所以a b +=0. 故答案为:0 【点睛】本题主要考查奇函数的性质,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.15.设p :2x <,q :x a <,若p 是q 的必要不充分条件,则实数a 的取值范围是_____. 【答案】2a <【解析】根据必要不充分条件得到2a <,即得解. 【详解】因为p 是q 的必要不充分条件, 所以(),a -∞是(),2-∞的真子集, 即2a <. 故答案为:2a < 【点睛】本题主要考查必要不充分条件的性质,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平. 16.已知函数()f x 与()g x 的定义域相同,值域也相同,但不是同一个函数,则满足上述条件的一组()f x 与()g x 的解析式可以为______. 【答案】()=,(),f x x g x x x R =-∈【解析】结合一次函数的性质可知,()=,()f x x g x x =-,两个函数的定义域和值域都是R,但是对应关系不同. 【详解】结合一次函数的性质可知,()=,()f x x g x x =-,两个函数的定义域和值域都是R,但是对应关系不同,所以两个函数不是同一个函数. 故答案为:()=,(),f x x g x x x R =-∈. 【点睛】本题主要考查基本初等函数的性质,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平. 17.定义其中max{,}a b 表示,a b 中较大的数.对x ∀∈R ,设2a x =,22b x x =-+,函数()(,)g x f a b =,则(1)(1)=g -______;(2)若2()()g x g x >,则实数x 的取值范围是______.【答案】3- {|10x x -<<或01}x << 【解析】(1)先求出,a b ,再求(1)g -得解;(2)先求出2(),()g x g x 的解析式,再分类讨论解不等式得解. 【详解】(1)2(1)1,123a b =-==--=-,所以(1)=(1,3)=1313g f ----=-.(2)222222000()(,2)2011x x x x g x f x x x x x x x x ⎧-<⎪=⎪=-+=⎨-+<<⎪⎪≥⎩,,,, 4244242110()(,2)21001x x x x g x f x x x x x x x ⎧≤-≥==-+=⎨-+-<<<<⎩,或或,或, 所以当1x ≤-时,2432,20x x x x x ->∴+->,因为1x ≤-,所以该不等式无实数解;当10x -<<时,242322,320x x x x x x ->-+∴-+>,所以2(2)(1)0x x +->,因为10x -<<,所以该不等式解为10x -<<; 当0x =时,00>,不等式无实数解;当01x <<时,242222,(1)(2)0x x x x x x -+>-+∴-+>,所以该不等式解为01x <<;当1x ≥时,24x x >,11x ∴-<<,因为1x ≥,所以该不等式无实数解. 综上所述,不等式的解集为{|10x x -<<或01}x <<. 【点睛】本题主要考查新定义的理解和应用,考查分段函数求值和解不等式,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.四、解答题18.已知集合{|42}A x x =-≤≤,2{|450}B x x x =+->,{|11}C x m x m =-<<+.(1)求A B ;(2)若BC =∅,求实数m 的取值范围.【答案】(1){|5x x <-或4}x ≥-;(2)40m -≤≤ 【解析】(1)先求出集合B,再求A B ;(2)根据B C =∅得到m 的不等式组,解不等式即得解. 【详解】(1) 由题得2{|450}B x x x =+->={|5x x <-或1}x >,又因为{|42}A x x =-≤≤ 所以AB ={|5x x <-或4}x ≥-;(2)因为BC =∅,所以1511m m -≥-⎧⎨+≤⎩,所以40m -≤≤. 【点睛】本题主要考查一元二次不等式的解法,考查集合的交集和并集运算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.19.已知函数222(+1)1x x f x x ++=+.(1)求函数()f x 的解析式;(2)根据函数单调性的定义证明()f x 在(0,1)上单调递减. 【答案】(1)1()f x x x=+;(2)证明见解析. 【解析】(1)可得出2(1)1(1)1x f x x +++=+,从而得出211()x f x x x x+==+;(2)根据单调性的定义,设任意的1x ,2(0,1)x ∈,并且12x x <,然后作差,通分,提取公因式,从而得出12121212()(1)()()x x x x f x f x x x ---=,然后说明12()()f x f x >即可.【详解】 (1)2222(1)1(1)11x x x f x x x +++++==++, ∴211()x f x x x x+==+; (2)证明:1x ∀,2(0,1)x ∈,且12x x <,则: 1212121212121212()(1)111()()()()(1)x x x x f x f x x x x x x x x x x x ---=+-+=--=, 1x ,2(0,1)x ∈,1201x x ∴<<,1210x x -<,又由12x x <,得120x x -<,于是121212()(1)0x x x x x x -->, 即12())0(f x f x ->,12()()f x f x ∴>,∴函数1()f x x x=+在(0,1)上单调递减. 【点睛】考查换元法求函数解析式的方法,已知[()]f g x 求()f x 的方法,以及减函数的定义,根据减函数的定义证明一个函数为减函数的方法.20.某种商品的销售价格会因诸多因素而上下浮动,经过调研得知:2019年9月份第x(130x ≤≤,x +∈N )天的单件销售价格(单位:元20,115()50,1530x x f x x x +≤<⎧=⎨-≤≤⎩,第x 天的销售量(单位:件)()(g x m x m =-为常数),且第20天该商品的销售收入为600元(销售收入=销售价格⨯销售量). (1)求m 的值;(2)该月第几天的销售收入最高?最高为多少?【答案】(1)40m =;(2)当第10天时,该商品销售收入最高为900元.【解析】(1)利用分段函数,直接求解(20)(20)600f g =.推出m 的值.(2)利用分段函数分别求解函数的最大值推出结果即可. 【详解】(1)销售价格20,115,()50,1530,x x f x x x +<⎧=⎨-⎩…剟第x 天的销售量(单位:件)()(g x m x m =-为常数),当20x =时,由(20)(20)(5020)(20)600f g m =--=, 解得40m =.(2)当115x <…时,(20)(40)y x x =+- 2220800(10)900x x x =-++=--+,故当10x =时,900max y =,当1530x 剟时,22(50)(40)902000(45)25y x x x x x =--=-+=--, 故当15x =时,875max y =,因为875900<,故当第10天时,该商品销售收入最高为900元. 【点睛】本题考查利用函数的方法解决实际问题,分段函数的应用,考查转化思想以及计算能力,是中档题.21.为打赢打好脱贫攻坚战,实现建档立卡贫困人员稳定增收,某地区把特色养殖确定为脱贫特色主导产业,助力乡村振兴.现计划建造一个室内面积为1500平方米的矩形温室大棚,并在温室大棚内建两个大小、形状完全相同的矩形养殖池,其中沿温室大棚前、后、左、右内墙各保留1.5米宽的通道,两养殖池之间保留2米宽的通道.设温室的一边长度为x 米,如图所示.(1)将两个养殖池的总面积y 表示x 为的函数,并写出定义域; (2)当温室的边长x 取何值时,总面积y 最大?最大值是多少? 【答案】(1)1500(3)(5)y x x=--,定义域为{|3300}x x <<;(2)当温室的边长x 为30米时,总面积y 取最大值为1215平方米. 【解析】(1)依题意得温室的另一边长为1500x米.求出养殖池的总面积1500(3)(5)y x x=--,然后求解函数的定义域即可.(2)15004500(3)(5)1515(5)y x x x x=--=-+,利用基本不等式求解函数的最值即可.【详解】(1)依题意得温室的另一边长为1500x 米. 因此养殖池的总面积1500(3)(5)y x x=--, 因为30x ->,150050x->,所以3300x <<. 所以定义域为{|3300}x x <<.(2)15004500(3)(5)1515(5)y x x x x =--=-+1515-…151********=-=,当且仅当45005x x=,即30x =时上式等号成立, 当温室的边长x 为30米时,总面积y 取最大值为1215平方米.【点睛】本题考查实际问题的解决方法,函数思想的应用,基本不等式求解函数的最值,考查分析问题解决问题的能力.22.已知二次函数2()f x ax bx c =++的图象过点(0,3),且不等式20ax bx c ++≤的解集为{|13}x x ≤≤. (1)求()f x 的解析式;(2)若()()(24)g x f x t x =--在区间[1,2]-上有最小值2,求实数t 的值;(3)设2()4h x mx x m =-+,若当[1,2]x ∈-时,函数()y h x =的图象恒在()y f x =图象的上方,求实数m 的取值范围.【答案】(1) 2()43f x x x =-+;(2) 1t =或1t =-;(3) 3m >.【解析】(1)通过(0)3f =,求出3c =,利用1和3是方程20ax bx c ++=的两根,结合韦达定理,求解函数的解析式.(2)2()()(24)23g x f x t x x tx =--=-+,[1x ∈-,2].对称轴为x t =,分当1t -…时、当12t -<<时、当2t …时情况讨论函数的单调性求解函数的最值即可.(3)当[1x ∈-,2]时,()()0h x f x ->恒成立.推出2231x m x +>+,[1x ∈-,2].构造函数通过换元法以及函数的单调性求解函数的最值,转化求解实数m 的取值范围. 【详解】(1)由(0)3f =,得3c =,又1和3是方程20ax bx c ++=的两根, 所以3ca =,4b a-=. 解得1a =,4b =-, 因此2()43f x x x =-+.(2)2()()(24)23g x f x t x x tx =--=-+,[1x ∈-,2].对称轴为x t =,分情况讨论:当1t -…时,()g x 在[1-,2]上为增函数,()(1)242min g x g t =-=+=, 解得1t =-,符合题意;当12t -<<时,()g x 在[1-,]t 上为减函数,()g x 在[t ,2]上为增函数,2()()32min g x g t t ==-+=, 解得1t =±,其中1t =-舍去;当2t …时,()g x 在[1-,2]上为减函数,()min g x g =(2)742t =-=, 解得54t =,不符合题意. 综上可得,1t =或1t =-.(3)由题意,当[1x ∈-,2]时,()()0h x f x ->恒成立.即2231x m x +>+,[1x ∈-,2].设2231x y x +=+,[1x ∈-,2],则max m y >.令2x t =,于是上述函数转化为32111t y t t +==+++, 因为[1x ∈-,2],所以[0t ∈,4], 又211y t =++在[0,4]上单调递减,所以当0t =时,3max y =, 于是实数m 的取值范围是3m >. 【点睛】本题考查函数与方程的应用,构造法的应用,函数的单调性以及函数的最值的求法,分类讨论思想的应用,是难题.23.经过函数性质的学习,我们知道:“函数()y f x =的图象关于y 轴成轴对称图形”的充要条件是“()y f x =为偶函数”.(1)若()f x 为偶函数,且当0x ≤时,()21f x x =-,求()f x 的解析式,并求不等式()(21)f x f x >-的解集;(2)某数学学习小组针对上述结论进行探究,得到一个真命题:“函数()y f x =的图象关于直线x a =成轴对称图形”的充要条件是“(+)y f x a =为偶函数”.若函数()g x 的图象关于直线1x =对称,且当1x ≥时,21()g x x x=-. (i )求()g x 的解析式;(ii )求不等式()(31)g x g x >-的解集.【答案】(1) 21,0,()21,0x x f x x x -⎧=⎨-->⎩…不等式的解集是1{|3x x <或1}x >.(2)()i 221,1,()144,12x x x g x x x x x ⎧-⎪⎪=⎨⎪-++<⎪-⎩…,(ii )不等式的解集为13{|}24x x <<.【解析】(1)根据函数对称性得出()f x 在(0,)+∞上的解析式,再列出不等式得出不等式的解集;(2)()i 根据(1)g x +是偶函数得出()g x 在(,1)-∞上的解析式,(ii )根据单调性和对称性列不等式得出解集. 【详解】(1)设0x >,则0x -<,则()2()121f x x x -=--=--, 又()f x 为偶函数,所以()()21f x f x x =-=--. 所以21,0,()21,0x x f x x x -⎧=⎨-->⎩….因为()f x 为偶函数,且()f x 在[0,)+∞上是减函数, 所以()(21)f x f x >-等价于|||21|x x <-,即22(21)x x <-,解得13x <或1x >. 所以不等式的解集是1{|3x x <或1}x >.(2)()i 因为()g x 的图象关于直线1x =对称,所以(1)y g x =+为偶函数, 所以(1)(1)g x g x +=-,即()(2)g x g x =-对任意x ∈R 恒成立. 又当1x <时,21x ->,所以2211()(2)(2)4422g x g x x x x x x =-=--=-++--. 所以221,1,()144,12x x xg x x x x x ⎧-⎪⎪=⎨⎪-++<⎪-⎩… ()ii 任取1x ,2[1x ∈,)+∞,且12x x <,则22121212121212111()()()()()0g x g x x x x x x x x x x x -=---=-++<, 因为12x x <,所以120x x -<,又120x x +>,1210x x >, 所以1212121()()0x x x x x x -++<,即12()()<g x g x . 所以函数()y g x =在[1,)+∞上是增函数, 又因为函数()g x 的图象关于直线1x =对称, 所以()(31)g x g x >-等价于|1||32|x x ->-,即22(1)(32)x x ->-,解得1324x <<. 所以不等式的解集为13{|}24x x <<.【点睛】本题考查了偶函数的性质,利用函数单调性解不等式,属于中档题.。
山东省烟台市重点中学2019-2020学年高一下学期期末2份数学学业质量监测试题
2019-2020学年高一下学期期末数学模拟试卷一、选择题:本题共12小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.如图,网格纸的各小格都是正方形,粗实线画出的事一个几何体的三视图,则这个几何体是( )A .三棱锥B .三棱柱C .四棱锥D .四棱柱2.若关于x 的不等式()22log 230ax x -+>的解集为R ,则a 的取值范围是( ) A .10,3⎛⎫ ⎪⎝⎭B .10,2⎛⎫ ⎪⎝⎭C .1,2⎛⎫+∞⎪⎝⎭D .1,3⎛+∞⎫ ⎪⎝⎭3.设,m n 是两条不同的直线,,αβ是两个不同的平面,则下列结论正确的是( ) A .若m α⊥,n α⊥,则//m n B .若//m n ,//m α,则//n αC .若m a ⊂,n β⊂,则,m n 是异面直线D .若//αβ,m α⊂,n β⊂,则//m n4.已知直线0mx y pq +-=与20x y q pq -+-=互相垂直,垂足坐标为(),p q ,且0,0p q >>,则p q +的最小值为( ) A .1 B .4C .8D .95.已知函数若函数有4个零点,则实数的取值范围是( ) A .B .C .D .6.先后抛掷3枚均匀的硬币,至少出现一次反面的概率是() A .18B .38C .58D .787.中国数学家刘微在《九章算术注》中提出“割圆”之说:“割之弥细,所失弥少,割之又割,以至于不可割,则与圆周合体,而无所失矣.”意思是“圆内接正多边形的边数无限增加的时候,它的周长的极限是圆的周长,它的面积的极限是圆的面积”.如图,若在圆内任取一点,则此点取自其内接正六边形的边界及其内部的概率为( )A .334πB .3πC .332πD .33π8.已知直线过点()1,2-且与直线2340x y -+=垂直,则该直线方程为() A .3210x y +-= B .2310x y C .3210x y ++=D .2310x y9.如图是正方体的平面展开图,则在这个正方体中: ①BM 与ED 平行 ②CN 与BE 是异面直线 ③CN 与BM 成60︒角 ④DM 与BN 是异面直线 以上四个命题中,正确命题的个数是( )A .1B .2C .3D .410.某三棱锥的左视图、俯视图如图所示,则该三棱锥的体积是( )A .3B .2C 3D .111.函数y=2x sin2x 的图象可能是A .B .C .D .12.若直线10x y -+=与圆22()2x a y -+=有公共点,则实数a 的取值范围是( ) A .[3,1]--B .[1,3]-C .[3,1]-D .(,3][1,)∞-+∞二、填空题:本题共4小题 13.下列结论中正确的是______. (1)将1sin 233π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭y x 图像向左平移3π个单位,再将所有点的横坐标扩大为原来的2倍,得到1sin 3y x =-的图像;(2)将1sin 233π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭y x 图像上所有点的横坐标扩大为原来的2倍,再将图像向左平移3π个单位,得到1sin 3y x =-的图像;(3)将1sin 233π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭y x 图像上所有点的横坐标扩大为原来的2倍,再将图像向左平移23π个单位,得到1sin 3y x =-的图像; (4)将1sin 233π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭y x 图像上所有点的横坐标变为原来的12倍,再将图像向左平移3π个单位,得到1sin 3y x =-的图像;(5)将1sin 233π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭y x 图像向左平移3π个单位,再将所有点的横坐标扩大为原来的12倍,得到1sin 3y x =-的图像;14.不等式01xx <-的解集为________15.在ABC ∆中,150ABC ∠=,D 是线段AC 上的点,30DBC ∠=,若ABC ∆的面积为3,当BD 取到最大值时,AC =___________. 16.sin600︒的值为__________.三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
山东省烟台市2019-2020学年高一上学期期末数学试题(解析版)
2019-2020学年度第一学期期末学业水平诊断高一数学一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.tan15︒=( )A. 2B. 2-C.1D.1【答案】B 【解析】 【分析】将所求式子中的角15︒变形为4530︒-︒然后利用两角和与差的正切函数公式及特殊角的三角函数值化简,即可求出值.【详解】()1tan 45tan 30tan15tan 453021tan 45tan 303︒-︒︒=︒-︒=====+︒︒故选:B.【点睛】此题考查了两角和与差的正切函数公式,以及特殊角的三角函数值熟练掌握公式是解本题的关键,是基础题.2.方程3log 5x x =-根所在的区间为( ) A. ()0,1 B. ()1,2C. ()2,3D. ()3,4【答案】D 【解析】 【分析】构造函数()3log 5f x x x =+-,分析函数在定义域上的单调性,然后利用零点存在定理可判断出该函数零点所在的区间.【详解】构造函数()3log 5f x x x =+-,则该函数在()0,∞+上为增函数, 所以,函数()3log 5f x x x =+-至多只有一个零点,()140f =-<Q ,()32log 230f =-<,()310f =-<,()34log 410f =->,由零点存在定理可知,方程3log 5x x =-的根所在的区间为()3,4. 故选:D.【点睛】本题是一道判断方程的根所在区间的题目,一般利用零点存在定理来进行判断,考查推理能力,属于基础题.3.已知a 是第一象限角,那么2a是() A. 第一象限角 B. 第二象限角 C. 第一或第二象限角 D. 第一或第三象限角【答案】D 【解析】 【分析】 根据象限角写出2a 的取值范围,讨论即可知2a在第一或第三象限角 【详解】依题意得22()2k a k k Z πππ<<+∈,则()24a k k k Z πππ<<+∈, 当2k n n Z =∈, 时,2a是第一象限角当2+1k n n Z =∈, 时,2a是第三象限角【点睛】本题主要考查象限角,属于基础题.4.一个扇形的弧长为6,面积为6,则这个扇形的圆心角是( ) A. 1 B. 2C. 3D. 4【答案】C 【解析】 【分析】根据扇形的弧长公式和扇形的面积公式,列出方程组,即可求解,得到答案.【详解】设扇形所在圆的半径为r ,由扇形的弧长为6,面积为6,可得26162l r S r αα==⎧⎪⎨==⎪⎩,解得3α=,即扇形的圆心角为3rad . 故选C.【点睛】本题主要考查了扇形的弧长公式,以及扇形的面积公式的应用,其中解答中熟练应用扇形的弧长公式和扇形的面积公式,准确运算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.5.某商家准备在2020年春节来临前连续2次对某一商品销售价格进行提价且每次提价10%,然后在春节活动期间连续2次对该商品进行降价且每次降价10%,则该商品的最终售价与原来价格相比( ) A. 略有降低 B. 略有提高 C. 相等 D. 无法确定【答案】A 【解析】 【分析】先阅读题意,再列出现价,然后再比较大小即可.【详解】设现价为b ,原价为a ,则()()()222110%110%10.01b a a a =+-=-<, 故选:A .【点睛】本题主要考查的是函数的实际应用问题,重点考查的是阅读能力,考查学生的分析问题,解决问题的能力,是基础题. 6.若02x π<<,则cos sin x x+=( )A.B. -C. 0D. 2【答案】A 【解析】 【分析】根据半角公式化简原式,再根据x 的范围即可求得.【详解】由半角公式可得:221cos 22cos ,1cos 22sin x x x x +=-=,又02x π<<知,sin 0,cos 0x x >>,原式==.故选:A .【点睛】本题主要考查的是二倍角余弦公式的应用,以及三角函数在给定的范围内的正负问题,要求学生熟练掌握半角公式,考查学生的计算能力,是基础题.7.如图,某港口一天中6时到18时的水深变化曲线近似满足函数3sin 6y x k πϕ⎛⎫=++ ⎪⎝⎭,据此可知,这段时间水深(单位:m )的最大值为( )A. 5B. 6C. 8D. 10【答案】C 【解析】 【分析】 由图象可知当sin 16x πϕ⎛⎫+=-⎪⎝⎭时,min 32y k =-=,进而即可求出k 的值;接下来根据正弦函数的性质可得当sin 16x πϕ⎛⎫+=⎪⎝⎭时,y 有最大值,据此进行解答即可【详解】由图像可知:当sin 16x πϕ⎛⎫+=-⎪⎝⎭时,min 32y k =-=,5k ∴=, 当sin 16x πϕ⎛⎫+=⎪⎝⎭时,max 538y =+=. 故选:C.【点睛】本题是一道关于三角函数图象应用的题目,解答本题的关键是熟练掌握正弦函数的图象与性质,是基础题.8.已知函数()3f x x x =+,()2log g x x x =+,()2xh x x =+的零点分别为a ,b ,c ,则( )A. a b c >>B. b a c >>C. c a b >>D. b c a >>【答案】B 【解析】 分析】把函数零点转化为函数图象交点的横坐标,画出图形,数形结合得答案.【详解】函数3()f x x x =+的零点为函数3y x =与y x =-的图象交点的横坐标,函数2()log g x x x=+零点为函数2log y x =与y x =-的图象交点的横坐标,函数()2xh x x =+的零点为函数2xy =与y x =-的图象交点的横坐标,在同一直角坐标系内作出函数3y x =,2log y x =,2xy =与y x =-的图象如图所示:由图可知:0,0,0a b c =><,c a b ∴<<, 故选:B.【点睛】本题主要考查的是函数零点存在性定理,考查指数函数,对数函数,幂函数的图象的应用,数形结合思想的应用,是基础题.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对得5分,部分选对得3分,有选错的得0分.9.已知函数()cos 6f x x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭,则( )A. 2π为()f x 的一个周期B. ()y f x =的图象关于直线43x π=对称 C. ()f x 在,2ππ⎛⎫⎪⎝⎭上单调递减D. ()f x π+的一个零点为3π 【答案】AD 【解析】 【分析】利用余弦函数的周期性,对称性,单调性和诱导公式直接求解即可. 【详解】根据函数()6f x cos x π⎛⎫=+⎪⎝⎭知最小正周期为2π,A 正确. 当43x π=时,443cos cos 03362f ππππ⎛⎫⎛⎫=+== ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,由余弦函数的对称性知,B 错误;函数()6f x cos x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭在5,26ππ⎛⎫ ⎪⎝⎭上单调递减,在5,6ππ⎛⎫⎪⎝⎭上单调递增,故C 错误;Q ()76f x cos x ππ⎛⎫+=+⎪⎝⎭,73cos cos 03632f πππππ⎛⎫⎛⎫∴+=+== ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,故D 正确. 故选:AD .【点睛】本题主要考查的是三角函数的周期,三角函数的对称性,函数零点的概念,三角函数的单调性,熟练掌握余弦函数的图象和性质是解决本题的关键. 10.若0a b >>,01c <<,则( ) A. log log c c a b < B. a b c c > C. c c a b >D. ()log 0c a b +>【答案】AC 【解析】 【分析】利用指数与指数函数,对数和对数函数的图象和性质即可判断.【详解】A 项,因为01c <<,所以log c y x =为单调递减函数,由0a b >>得log log c c a b <,故A 正确;B 项,因为01c <<,所以xy c =为单调递减函数,由0a b >>,得a b c c <,故B 错误;C 项,因为0a b >> , 01c <<,所以1ca b ⎛⎫> ⎪⎝⎭,所以c c a b >,故C 正确;D 项,取1,22c a b =+=,则()12log log 210c a b +==-<,故D 错误.故选:AC .【点睛】本题主要考查对数与对数函数的图象和性质、指数与指数函数的图象和性质以及不等关系与不等式,考查学生的分析能力,是基础题.11.如图,摩天轮的半径为40m ,其中心O 点距离地面的高度为50m ,摩天轮按逆时针方向做匀速转动,且20min 转一圈,若摩天轮上点P 的起始位置在最高点处,则摩天轮转动过程中( )A. 经过10min 点P 距离地面10mB. 若摩天轮转速减半,则其周期变为原来的12倍 C. 第17min 和第43min 时P 点距离地面的高度相同D. 摩天轮转动一圈,P 点距离地面的高度不低于70m 的时间为203min 【答案】ACD 【解析】 【分析】求出摩天轮的周期,设出时间,求出点P 上升的高度,求出点P 离地面的高度,再一一判断即可.【详解】由图形知,可以以点O 为原点,OP 所在直线为y 轴,与OP 垂直的向右的方向为x 轴建立坐标系,设出时间为t ,由题意:(),50P t h -,40A =,20T =可得20210ππω==, 故点P 离地面的高度40sin 50102h t ππ⎛⎫=++⎪⎝⎭,即t 时刻点P 离地面的高度40sin 50102h t ππ⎛⎫=++⎪⎝⎭,化简得40cos 5010h t π=+;当10min t =时,10h =,故A 正确;若摩天轮转速减半,40T =,则其周期变为原来的2倍,故B 错误;第17min P 点距离地面的高度为()1731740cos 5040501010h cos ππ=+=+, 第20min P 点距离地面的高度为()4334340cos 5040cos 501010h ππ=+=+, 第17min 和第43min 时P 点距离地面高度相同,故C 正确;摩天轮转动一圈,P 点距离地面的高度不低于70m ,即1040cos 5070t π+≥,即1cos102tπ≥,020t ≤≤Q ,得0210t ππ≤≤,0103t ππ∴≤≤或52310t πππ≤≤, 解得1003t ≤≤或50203t ≤≤,共20min 3,故D 正确. 故选:ACD .【点睛】本题考查了已知三角函数模型的应用问题,解答本题的关键是建立符合条件的坐标系,得出相应的函数模型,作出正确的示意图,然后由三角函数中的相关知识进行求解,是中档题.12.已知函数()f x 的定义域为D ,若对x D ∀∈,y D ∃∈,使得()()f y f x =-成立,则称函数()f x 为“M 函数”.下列所给出的函数中是“M 函数”的有( ) A. 2y x = B. 1y x=C. 12x y -=D. ()ln 1y x =+【答案】BD 【解析】 【分析】根据M 函数”的定义,逐一判断各函数是否为“M 函数”即可.【详解】由已知,在函数定义域内,对任意的x 都存在着y ,使x 所对应的函数值()f x 与y 所对应的函数值()f y 互为相反数,即()()f y f x =-,故只有当函数的值域关于原点对称时才会满足“M 函数”的条件.对于A 中函数的值域为[)0,+∞,值域不关于原点对称,故A 不符合题意;的对于B 中函数的值域为()(),00,-∞⋃+∞,值域关于原点对称,故B 符合题意; 对于C 中函数的值域为()0,∞+,值域不关于原点对称,故C 不符合题意; 对于D 中函数的值域为R ,值域关于原点对称,故D 符合题意. 故选:BD .【点睛】本题主要考查的是函数的性质,考查学生对新定义的理解,以及会求给定的函数的值域, 考查学生的分析问题解决问题的能力,是中档题.三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13.函数()f x =________. 【答案】[2.+∞. 【解析】分析:根据偶次根式下被开方数非负列不等式,解对数不等式得函数定义域.详解:要使函数()f x 有意义,则2log 10x -≥,解得2x ≥,即函数()f x 的定义域为[2,)+∞. 点睛:求给定函数的定义域往往需转化为解不等式(组)的问题. 14.已知tan 3α=,则2sin sin 2αα-=______. 【答案】310【解析】 【分析】利用二倍角公式将sin 2α化简,再把分母看做22sin cos αα+,分子分母同时除以2cos α,即可求得. 【详解】tan 3α=Q ,22sin sin 2sin 2cos sin ααααα-=-222sin 2cos sin cos sin ααααα-=+ 22tan 2tan tan 1ααα-=+ 9691-=+310=. 故答案为:310. 【点睛】本题主要考查的是二倍角正弦公式的应用,以及同角三角函数基本关系式的应用,熟练掌握和应用这些公式是解决本题的关键,是基础题. 15.已知函数()()3x af x a +=∈R 满足()()2f x f x =-,则实数a 的值为______;若()f x 在[),m +∞上单调递增,则实数m 的最小值等于______.(本题第一空2分,第二空3分) 【答案】 (1). 1- (2). 1 【解析】 【分析】根据题意取0x =,再利用指数函数性质即可求得实数a 的值;将函数()f x 用分段函数表示,根据()f x 的单调性即可得出实数m 的最小值. 【详解】(1)Q ()()2f x f x =-, 取0x =得,()()02f f =,233a a+∴=,即2a a =+,解得:1a =-; (2)由(1)知()1113,133,1x x x x f x x ---⎧≥==⎨<⎩, ()f x 在(),1-∞上单调递减,在[)1,+∞上单调递增.()f x Q 在[),m +∞上单调递增,1m ∴≥, m 的最小值为:1.故答案为:1-;1.【点睛】本题主要考查的是函数的概念和性质,考查学生对分段函数的理解和应用以及对函数性质的应用,考查学生的理解能力,是中档题.16.在角1θ、2θ、3θ、…、30θ的终边上分别有一点1P 、2P 、3P 、…、30P ,如果点k P 的坐标为()()()sin 15,sin 75k k ︒-︒︒+︒,130k ≤≤,k ∈N ,则12330cos cos cos cos θθθθ+++⋅⋅⋅+=______.【解析】 【分析】利用诱导公式将点k P 的坐标变为()()()sin 15,cos 15k P k k ︒-︒-,然后根据三角函数定义可得()cos sin 15k k θ=︒-,再利用诱导公式及两角差的正弦即可得到结果.【详解】k P ()()()15,75sin k sin k ︒-︒︒+︒,即()()()sin 15,cos 15k P k k ︒-︒︒-︒ 由三角函数定义知()cos sin 15k k θ=︒-︒12330cos cos cos cos θθθθ+++⋅⋅⋅+=()()sin14sin13sin 14sin 15︒+︒++-︒+-︒Lsin14sin13sin14sin15=︒+︒+-︒-︒L sin15=-︒()sin 4530=-︒-︒cos45sin30sin 45cos30=︒︒-︒︒=故答案为:4. 【点睛】本题主要考查的是诱导公式,三角函数定义的理解和应用,两角和的正弦公式,考查学生的分析问题和解决问题的能力,是中档题.四、解答题:本题共6小题,共70分。
【精准解析】山东省烟台市2019-2020学年高一下学期期中考试数学试题
2019-2020学年度第二学期期中自主练习高一数学一、单项选择题1.设复数()12z i i =-(i 为虚数单位),则在复平面内z 对应的点位于( ) A. 第一象限 B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限【答案】A 【解析】 【分析】根据复数的乘法运算可得到结果.【详解】复数()122z i i i =-=+,对应的点坐标为()2,1,在第一象限. 故选:A.【点睛】在复平面上,点,()Z a b 和复数z a bi =+(),a b ∈R 一一对应,所以复数可以用复平面上的点来表示,这就是复数的几何意义.复数几何化后就可以进一步把复数与向量沟通起来,从而使复数问题可通过画图来解决,即实现了数与形的转化.由此将抽象问题变成了直观的几何图形,更直接明了,属于基础题.2.若向量()1,2a =,()0,1b =,ka b -与2a b +共线,则实数k 的值为( ) A. 1- B. 12- C. 1 D. 2【答案】B 【解析】 【分析】由题意结合平面向量线性运算的坐标表示可得(),21ka b k k -=-、()21,4a b +=,再由平面向量共线的性质即可得解. 【详解】向量()1,2a =,()0,1b =,∴()()()1,20,1,21ka b k k k -=-=-,()()()1,2220,11,4a b +=+=,又ka b -与2a b +共线,∴421k k =-,解得12k =-. 故选:B.【点睛】本题考查了平面向量线性运算的坐标表示及平面向量共线的性质,考查了运算求解能力,属于基础题.3.已知正三角形ABC 的边长为2,那么ABC ∆的直观图A B C '''∆的面积为( ) A.6 B.3 C.3D.6 【答案】D 【解析】 【分析】作出原图和直观图,然后求面积.【详解】如图,直观图A B C '''∆的底边A B ''长度为原图形的底边长,高为原图形的高CD 的一半乘以22,故其直观图面积为1312622222⨯⨯⨯⨯⨯=.故选:D . 【点睛】本题考查了斜二测画法及平面直观图的面积,熟记作图原则是关键,属于基础题.4.在ABC ∆中,3a =,12b =,6A π=,则此三角形( )A. 无解B. 两解C. 一解D. 解的个数不确定【答案】B 【解析】 【分析】利用正弦定理列出关系式,把a ,b ,sin A 的值代入求出sin B 的值,即可做出判断.【详解】∵在ABC ∆中,43a=12b =,6A π=,∴由正弦定理sin sin a A b B =得:112sin sin 1b A B a ⨯===<, 又∵a b <, ∴此三角形有两解. 故选:B .【点睛】本题考查利用正弦定理判断三角形解的情况,解题关键是能够熟练掌握正弦定理,考查逻辑思维能力和运算求解能力,属于常考题.5.已知圆柱的高为2,它的两个底面的圆周在直径为积为( )A.B. (8π+C.D.(10π+【答案】D 【解析】 【分析】先求出圆柱的底面圆的半径,再求圆柱的表面积.=,所以圆柱的侧面积为(22+22πππ⨯⨯=.故选:D.【点睛】本题主要考查球的内接圆柱问题,考查学生对这些知识的掌握水平和空间想象观察能力,关键在于求出圆柱的底面圆的半径,属于中档题.6.在平行四边形ABCD 中,点N 为对角线AC 上靠近A 点的三等分点,连结BN 并延长交AD 于M ,则MN =( )A. 1136AB AD -+ B.1143AB AD - C.1136AB AD - D.3144AB AD - 【答案】C【解析】 【分析】利用三角形相似推出12AM AD =,再利用边的比例关系及平行四边形法则即可求解. 【详解】MAN ACB ∠=∠,MNA BNC ∠=∠,ANMCNB ∴,12AM AN BC NC ∴==, ()111111323236MN AN AM AC AD AB AD AD AB AD =-=-=+-=-∴. 故选:C【点睛】本题考查用基底表示向量、平面向量线性运算,属于基础题.7.《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,书中有如下问题:“今有委米依垣内角,下周十尺,高六尺,问:积及为米几何?”其意思为:“在屋内墙角处堆放米(如图,米堆为一个圆锥的四分之一),米堆底部的弧长为10尺,米堆的高为6尺,问米堆的体积和堆放的米各为多少?”已知1斛米的体积约为1.62立方尺,圆周率约为3,估算堆放的米约为( )A. 17斛B. 25斛C. 41斛D. 58斛【答案】C 【解析】 【分析】根据圆锥的体积公式计算出对应的体积即可. 【详解】解:设圆锥的底面半径为r ,则102r π=,解得20r π=,故米堆的体积为211202002006433πππ⎛⎫⨯⨯⨯⨯=≈ ⎪⎝⎭,1斛米的体积约为1.62立方尺, ∴2001.62413÷≈, 故选:C .【点睛】本题主要考查锥体的体积的计算,属于基础题.8.如图,为了测量B ,C 两点间的距离,选取同一平面上A ,D 两点,已知90ADC ∠=︒,60A ∠=︒,2AB =,26BD =,43DC =,则BC 的长为( )A. 43B. 5C. 65D. 7【答案】A 【解析】 【分析】在ABD △中,由正弦定理求出sin ADB ∠,再根据诱导公式求出cos BDC ∠,最后在CBD 中,由余弦定理计算可得;【详解】解:在ABD △中,由正弦定理可得sin sin BD AB A ADB =∠,即62sin 60sin ADB=︒∠ 所以2sin 4ADB ∠=,又因为90ADC ∠=︒,所以()2cos cos 90sin 4BDC ADB ADB ∠=︒-∠=∠=在CBD 中,由余弦定理可得2222cos BC DC BD DC BD BDC =+-⋅∠即((22224326243264BC =+-⨯所以BC =故选:A【点睛】本题考查正弦定理、余弦定理解三角形,属于基础题.二、多项选项题9.在复平面内,下列说法正确的是( ) A. 若复数11iz i+=-(i 为虚数单位),则301z =- B. 若复数z 满足2 z ∈R ,则 z ∈RC. 若复数(),z a bi a b =+∈R ,则z 为纯虚数的充要条件是0a =D. 若复数z 满足1z =,则复数z 对应点的集合是以原点O 为圆心,以1为半径的圆 【答案】AD 【解析】 【分析】根据复数的运算及相关概念一一判断可得;【详解】解:对于A :()()()211111i iz i i i i ++===--+,21i =-,41i =,所以303047221z i i i ⨯+====-,故A 正确;对于B :设z a bi =+,,a b ∈R ,所以()22222z a bi a b abi =+=-+,若2z ∈R ,则20ab =,则0,0a b =≠或0,0b a =≠或0ab ,当0b =时z ∈R ,故B 错误;复数(),z a bi a b =+∈R ,则z 为纯虚数的充要条件是0a =且0b ≠,故C 错误;若复数z 满足1z =,则复数z 对应点的集合是以原点O 为圆心,以1为半径的圆,故D 正确; 故选:AD【点睛】本题考查复数的运算及相关概念的理解,属于基础题. 10.下列叙述错误的是( )A. 已知直线l 和平面α,若点∈A l ,点B l ∈且A α∈,B α∈,则l α⊂B. 若三条直线两两相交,则三条直线确定一个平面C. 若直线l 不平行于平面α,且l α⊄,则α内的所有直线与l 都不相交D. 若直线1l 和2l 不平行,且1l α⊂,2l β⊂,l αβ=,则l 至少与1l ,2l 中的一条相交【答案】BC 【解析】 【分析】根据线线关系、线面关系的性质定理及判定定理判断可得; 【详解】解:由公理一,可知A 正确;若三条直线相交于一点,则三条直线不能唯一确定一个平面,故B 错误;若直线l 不平行于平面α,且l α⊄,则l 与平面α相交,设交点为A ,则平面α中所有过点A 的直线均与直线l 相交,故C 错误;若直线1l 和2l 不平行,且1l α⊂,2l β⊂,l αβ=,所以直线1l 和2l 异面 1l ∴与l 共面,2l 与l 共面,2l 可以与l 平行或相交,1l 可以与l 平行或相交,但是一定不能同时平行,若两条直线与l 同时平行, 则1l 和2l 平行,与两条直线是异面直线矛盾,l ∴至少与1l 和2l 中的一条相交,故D 正确;故选:BC .【点睛】本题考查空间中直线与直线、直线与平面的位置关系,本题解题的关键是理解两条直线在空间中所有的关系就只有三种,属于中档题. 11.下列结论正确的是( )A. 在ABC 中,若A B >,则sin sin A B >B. 在锐角三角形ABC 中,不等式2220b c a +->恒成立C. 在ABC 中,若4Cπ,22a c bc -=,则ABC 为等腰直角三角形D. 在ABC 中,若3b =,60A =︒,三角形面积S =【答案】ABC 【解析】 【分析】对选项A ,利用三角形“大角对长边”和正弦定理即可判断A 正确;对选项B ,利用余弦定理222cos 02b c a A bc+-=>,即可判断B 正确,对选项C ,首先根据余弦定理得到b c +=,利用正弦定理边化角公式得到sin sin4B A π+=,再化简即可判断选项C 正确.对选项D ,首先利用面积公式得到4c =,利用余弦定理得到a =,再利用正弦定理2sin aR A=即可判断D 错误.【详解】对选项A ,在ABC 中,由2sin 2sin sin sin A B a b R A R B A B >⇒>⇒>⇒>, 故A 正确.对选项B ,若2220b c a +->,则222cos 02b c a A bc+-=>,又因为0A π<<,所以A 为锐角,符合ABC 为锐角三角形,故B 正确.对选项C ,2222cos4c a b ab π=+-,整理得:222c a b =+.因为22a c bc -=,所以20bc b +=,即b c +=.所以sin sin4B A π+=,即sin )24B B π+=+,sin cos cos sin )sin cos 244B B B B B ππ+=+=+,即cos 2B =,又0B π<<,所以4B π=.故442A ππππ=--=,则ABC 为等腰直角三角形,故C 正确.对选项D ,11sin 3222S bc A c ==⨯⨯⨯=4c = 22212cos 916234132a b c bc A =+-=+-⨯⨯⨯=,所以a =.又因为132sin 603R ===,3R =,故D 错误.故选:ABC【点睛】本题主要考查正弦定理和余弦定理的综合应用,熟练掌握公式为解题的关键,属于中档题.12.在ABC 中,D ,E ,F 分别是边BC ,AC ,AB 中点,下列说法正确的是( ) A. 0AB AC AD +-= B. 0DA EB FC ++= C. 若3||||||AB AC ADAB AC AD +=,则BD 是BA 在BC 的投影向量 D. 若点P 是线段AD 上的动点,且满足BP BA BC λμ=+,则λμ的最大值为18【答案】BCD 【解析】 【分析】对选项A ,B ,利用平面向量的加减法即可判断A 错误,B 正确.对选项C ,首先根据已知得到AD 为BAC ∠的平分线,即AD BC ⊥,再利用平面向量的投影概念即可判断C 正确.对选项D ,首先根据,,A P D 三点共线,设(1)BP tBA t BD ,01t ≤≤,再根据已知得到12tt λμ=⎧⎪⎨-=⎪⎩,从而得到21111()()2228tyt t ,即可判断选项D 正确. 【详解】如图所示:对选项A ,20AB AC AD AD AD AD +-=-=≠,故A 错误. 对选项B ,111()()()222DA EB FC AB AC BA BC CA CB ++=-+-+-+ 111111222222AB AC BA BC CA CB =------1111110222222AB AC AB BC AC BC =--+-++=,故B 正确.对选项C ,||AB AB ,||AC AC ,||ADAD 分别表示平行于AB ,AC ,AD 的单位向量, 由平面向量加法可知:||||AB ACAB AC +为BAC ∠的平分线表示的向量. 因为3||||||AB AC ADAB AC AD +=,所以AD 为BAC ∠的平分线, 又因为AD 为BC 的中线,所以AD BC ⊥,如图所示:BA 在BC 的投影为cos BD BA BBABD BA,所以BD 是BA 在BC 的投影向量,故选项C 正确. 对选项D ,如图所示:因为P 在AD 上,即,,A P D 三点共线, 设(1)BPtBA t BD ,01t ≤≤.又因为12BD BC =,所以(1)2t BP tBA BC .因为BP BA BC λμ=+,则12t t λμ=⎧⎪⎨-=⎪⎩,01t ≤≤.令21111()2228tytt , 当12t =时,λμ取得最大值为18.故选项D 正确.故选:BCD【点睛】本题主要考查平面向量的加法,减法的几何意义,数形结合为解决本题的关键,属于中档题.三、填空题13.已知复数31iz i-=+(i 为虚数单位),则z =______ 【解析】 【分析】首先化简12z i =-,求出z 的共轭复数,再求模长即可.【详解】23(3)(1)3324121(1)(1)22i i i i i i iz i i i i -----+-=====-++-,12z i =+,z ==【点睛】本题主要考查复数的模长,同时考查复数的四则运算和共轭复数,属于简单题. 14.已知向量,a b 夹角为30,2a =,23b=,则2a b +=______. 【答案】【解析】 【分析】首先根据向量数量积的运算律计算()22a b +,再开根即可.【详解】因为向量,a b 夹角为30,2a =,23b =所以22224444421252a b a a b b+=+⋅+=⨯+⨯⨯+=,所以2213a b+=.故答案为:【点睛】本题考查向量的数量积,涉及向量数量积的运算律、向量的模,属于基础题. 15.在ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.若()()3a b c a b c ab+++-=,且a bc=2,则sinba A的值为______【解析】【分析】由题意结合正弦定理、余弦定理可转化条件为1cos2C=、sin sina Ab C=,求得3Cπ=后代入运算即可得解.【详解】()()3a b c a b c ab+++-=,∴222a b c ab+-=,∴222cos122a b cCab+-==,由()0,Cπ∈可得3Cπ=,又a bc=2,∴sin sina Ab C=,∴11sin sin sin33baA Cπ====.【点睛】本题考查了正弦定理与余弦定理的综合应用,考查了运算求解能力与转化化归思想,熟记公式,合理运用是解题的关键,属于中档题.16.的三棱锥,各侧棱长都相等,底面是边长为锥的表面积为______,若三棱锥内有一个体积为V的球,则V的最大值为______.【答案】 (1). 93 (2). 43π【解析】 【分析】画出图形,取BC 的中点E ,连接AE 、PE ,设ABC 的中心为O ,连接PO ,由题意结合正三棱锥的几何特征可得PE BC ⊥、2PE =,进而可求得的三棱锥的表面积和体积,由等体积法即可求得三棱锥内切球的半径,即可得解. 【详解】由题意,三棱锥P ABC -如图所示:取BC 的中点E ,连接AE 、PE , 由正三角形的性质可得ABC 的中心O 在线段AE 上,且1313OE AE ===, 连接PO ,则PO 即为该三棱锥的高,即3PO =,所以222PE OE PO +=, 又PB PC =,所以PE BC ⊥, 所以1232PBC S BC PE =⋅=△ 又1332ABC S BC AE =⋅=△ 所以三棱锥的表面积33332393ABC PBC S S S =+=⨯=△△ 所以该三棱锥的体积111333333ABC V S PO =⋅=⨯=△, 当球与三棱锥P ABC -内切时,体积最大, 设三棱锥P ABC -的内切球的半径为R ,则()111393333ABC PBC V S S R R =+⋅=⨯⋅=△△,解得3R =, 则33max4434333327V R πππ⎛⎫==⋅= ⎪ ⎪⎝⎭. 故答案为:93;43π.【点睛】本题考查了正三棱锥几何特征的应用以及几何体内切球半径的求解,考查了空间思维能力与运算求解能力,属于中档题.四、解答题17.如图,正方体1111ABCD A B C D -中,E ,F 分别为11C D ,11B C 的中点.(1)求证:E ,F ,B ,D 四点共面; (2)若AC BD P =,11A C EF Q =,1AC 与平面EFBD 交于点R ,求证:P ,Q ,R 三点共线.【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析; 【解析】 【分析】(1)连接11B D ,由正方体的几何特征及平面几何的知识可得//EF BD ,由平面的基本性质即可得证;(2)由题意可得PQ 是平面11AAC C 与平面BDEF 的交线,由平面的基本性质即可得证. 【详解】(1)证明:连接11B D ,如图:在正方体1111ABCD A B C D -中,,E F 分别为1111,C D B C 的中点,∴EF 是111B C D △的中位线,∴11//EF B D ,又因为11//B D BD ,∴//EF BD ,∴,,,B D E F 四点共面;(2)证明:在正方体1111ABCD A B C D -中,ACBD P =,11A C EF Q =,∴PQ 是平面11AAC C 与平面BDEF 的交线,又因为1AC 交平面BDEF 于点R ,∴R 是平面11AAC C 与平面BDEF 的一个公共点.两平面相交的所有公共点都在这两个平面的交线上,∴,,P Q R 三点共线.【点睛】本题考查了利用平面的基本性质证明点共面及点共线问题,考查了空间思维能力与逻辑推理能力,属于基础题.18.已知复数()()220lg 4432z a a a a i =-++-+(i 为虚数单位,a ∈R )为纯虚数,0z 和b 是关于x 的方程()23260x i x i -++=的两个根.(1)求实数a ,b 的值;(2)若复数z 满足1z a bi ≤≤+,说明在复平面内z 对应的点Z 的集合是什么图形?并求该图形的面积【答案】(1)3a =,3b =(2)点Z 的集合是以原点为圆心,以1和夹的圆环,包括边界;面积为17π 【解析】 【分析】(1)根据复数的分类求解a ,然后由韦达定理可求得b ; (2)根据模的几何意义说明结论.【详解】解:(1)因为()()220lg 4432i a z a a a =+-++-为纯虚数,所以()22lg 440320a a a a ⎧-+=⎪⎨-+≠⎪⎩,即22441320a a a a ⎧-+=⎨-+≠⎩,解得3a =,此时02i z =,由韦达定理得0032i6i z b z b +=+⎧⎨=⎩,3b =.(2)复数z 满足1i z a b ≤≤+,即1z ≤≤不等式1z ≥的解集是圆1z =的外部(包括边界)所有点组成的集合,不等式z ≤z =所以所求点Z 的集合是以原点为圆心,以1和.22=1]17S ππ-=圆环.【点睛】本题考查复数的分类、韦达定理,考查复数模的几何意义,属于基础题. 19.已知ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,且222a b c ab +-=. (1)求C ;(2)若cos sin a B b A c +=,c =,求a .【答案】(1)3C π=(2【解析】 【分析】(1)由余弦定理可求得C ;(2)由正弦定理化边为角,再由诱导公式和两角和正弦公式变形可求得A,然后由正弦定理求得边a.【详解】解:(1)因为222+a b c ab-=,所以222+1cos222a b c abCab ab-===,因为(0,)Cπ∈,所以3Cπ=;(2)因为cos sina Bb A c+=,由正弦定理可得,sin cos sin sin sin sin()A B B A C A B+==+故sin cos sin sin sin cos sin cosA B B A A B B A+=+,()0,,sin0B Bπ∈≠所以sin cosA A=,因为(0,)Aπ∈,所以4Aπ=,由正弦定理可得,23sin22sin3c AaC⨯===.【点睛】本题考查余弦定理、正弦定理,掌握正弦定理的边角转换是解题关键.20.如图,在三棱锥S ABC-中,SC是高,3SC=,AC BC⊥,2AC BC==.(1)求三棱锥S ABC-的体积;(2)求三棱锥S ABC-的表面积.【答案】(1)2(2)8+22【解析】【分析】(1)由体积公式直接计算;(2)题中有,,SC AC BC两两垂直,面积易得,然后求出SAB三边长,得等腰三角形,求出底边上的高可得面积.【详解】解:(1)因为SC 是高,3SC =,AC BC ⊥,2AC BC ==, 所以111122323326S ABC ABC V S SC AC BC SC -=⋅=⨯⋅⋅=⨯⨯⨯=△; (2)因为SC 是高,SC ⊥平面ABC ,AC ⊂平面ABC ,所以SC AC ⊥,同理AC BC ⊥,3SC =,AC BC ⊥,2AC BC ==,所以1123322SAC SBCSSAC SC ==⋅=⨯⨯=, 1122222ABCSAC BC =⋅=⨯⨯=, SAB 是等腰三角形,223213SA SB ==+=,22AB =,所以12211222SAB S =⨯⨯=△, 所以三棱锥S ABC -的表面积为8+22.【点睛】本题考查三棱锥的体积与表面积,根据体积公式直接计算体积,根据表面积的定义计算出各个面的面积后相加即得表面积.属于基础题. 21.如图,四边形ABCD 中,2AD BC =.(1)用,AB AD 表示DC ;(2)若90A ∠=︒,点E 在AB 上,2AE EB =,点P 在DE 上,2DP PE =,1EB BC ==,求cos CDP ∠. 【答案】(1)12DC AD AB =-+(2)213cos CPD ∠=【解析】 【分析】(1)以,AB AD 作为基底,结合向量的加法运算即可得解;(2)由45AED ∠=︒、45BEC ∠=︒推出90CEP ∠=︒,再求出PE 、CP ,即可求得cos CPE ∠,再由()cos cos CPD CPE π∠=-∠计算即可.【详解】(1)因为2AD BC =,所以1122DC DA AB BC AD AB AD AD AB =++=-++=-+; (2)由已知:2AD BC =,2AE EB =,1EB BC ==得:2AD =,2AE =, 在ADE 中,90A ∠=︒,2AE AD ==,∴45AED ADE ∠=∠=︒,22DE =, 在BCE 中,90B ∠=︒,1BE BC ==,∴45BCE BEC ∠=∠=︒,2CE =, ∴90CEP ∠=︒, 又∵2DP PE =,∴42DP =,22PE =, 在CEP △中,90CEP ∠=︒,2CE =,22PE =,∴26CP =, ∴222133cos 26CPE ∠==, ∵CPE CPD π∠+∠=,∴()213cos cos 13CPD CPE π∠=-∠=-. 【点睛】本题用基底表示向量、向量的线性运算、用向量解决长度的问题,属于中档题. 22.如图,在平面四边形ABCD 中,AD CD ⊥,AB AC ⊥,23AB =.(1)若30ABC ︒∠=,3CD AD =,求BD 的长; (2)若2AC =,30ADB ︒∠=,求sin CAD ∠的值.【答案】(1)BD =2)sin CAD ∠=【解析】 【分析】(1)在Rt ABC ∆中求得AC ,在Rt ACD ∆中由线段关系求得CAD ∠,即可在ABD ∆中应用余弦定理求得BD 的长;(2)设CAD θ∠=,由正弦定理表示出cos θ与sin θ的关系,结合同角三角函数关系式,即可求得sin CAD ∠的值.【详解】(1)在Rt ABC ∆中,tan 2AC AB ABC =⋅∠=.在Rt ACD ∆中,tan CDCAD AD∠==,所以60CAD ︒∠=, 所以cos 1AD AC CAD =⋅∠=.在ABD ∆中,由余弦定理得2222cos 19BD AB AD AB AD BAD =+-⨯⨯⨯∠=,所以BD =(2)设CAD θ∠=,则60ABD θ︒∠=-,2cos AD θ=,在ABD △中,由正弦定理得()2cos sin 30sin 60θθ︒︒=-,化简得cos θθ=, 代入22sin cos 1θθ+=,得24sin 7θ=,又θ为锐角,所以sin θ=,即sin CAD ∠=【点睛】本题考查了正弦定理和余弦定理在解三角形中的应用,根据几何关系求线段或三角函数值,同角三角函数关系式的应用,属于基础题.。
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山东省烟台市2019-2020学年高一下学期期末考试数学试题一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 若复数z满足(1) i z i-=(i为虚数单位),则z在复平面内对应的点位于()A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限『答案】B『解析】()()()1111 (1) ,111222i ii ii z i z ii i i+-+-=∴====-+--+,则z在复平面内对应的点位于第二象限故选:B2. 抛掷两枚质地均匀的硬币,设事件A=“第一枚硬币正面向上”,设事件B=“第二枚硬币正面向上”,则()A. 事件A与B互为对立事件B. 件A与B为互斥事件C. 事件A与事件B相等D. 事件A与B相互独立『答案】D『解析】抛掷两枚质地均匀的硬币,设事件A=“第一枚硬币正面向上”,设事件B=“第二枚硬币正面向上”,事件A发生与否与事件B无关,事件B发生与否与事件A无关,∴事件A与事件B相互独立.故选:D.3. 为了解疫情防控延迟开学期间全区中小学线上教学的主要开展形式,某课题组面向各学校开展了一次随机调查,并绘制得到如下统计图,则采用“直播+录播”方式进行线上教学的学校占比约为()A. 22.5%B. 27.5%C. 32.5%D. 375%.『答案】B『解析】由题意,设直播所占的百分比为x , 根据统计图可得:393025%x =,解得32.5%x =, 因此采用“直播+录播”方式进行线上教学的学校占比约为1325%25%15%=27.5%.---.故选:B.4. ABC ∆的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,若ABC ∆222则C =( ) A.2π B.3π C.4π D.6π 『答案】D『解析】由题意可得2221sin2ab C ==,cos C C =,可得3tan C , 由于(0,π)C ∈, 可得π6C =. 故选:D .5. 在△ABC 中,AD 为BC 边上的中线,E 为AD 的中点,则EB =( )A. 3144AB AC - B.1344AB AC - C. 3144+AB ACD. 1344+AB AC『答案】A『解析】首先将图画出来,接着应用三角形中线向量特征,求得1122BE BA BC =+,之后应用向量的加法运算法则-------三角形法则,得到BC BA AC =+,之后将其合并,得到3144BE BA AC =+,下一步应用相反向量,求得3144EB AB AC =-,从而求得结果. 详解:根据向量的运算法则,可得()111111222424BE BA BD BA BC BA BA AC =+=+=++ 1113124444BA BA AC BA AC =++=+, 所以3144EB AB AC =-,故选A.6. 某市从2017年秋季入学的高一学生起实施新高考改革,学生需要从物理、化学、生物、政治、历史、地理六门课中任选3门作为等级考科目.已知该市高中2017级全体学生中, 81%选考物理或历史,39%选考物理,51%选考历史,则该市既选考物理又选考历史的学生数占全市学生总败的比例为( ) A. 9% B. 19%C. 59%D. 69%『答案】A 『解析】;由题可得:81%A B C ++=; 51%A B +=; 39%B C +=;51%39%81%9%∴+-=;故选:A .7. 已知三条不重合的直线m ,n ,l ,三个不重合的平面α,β,γ,则( ) A. 若//m n ,n ⊂α,则//m αB. 若l α⊥,m β⊂,l m ⊥,则//αβC. 若αγ⊥,βγ⊥,l αβ⋂=,则l γ⊥D. 若m α⊂,n ⊂α,//m β,βn//,则//αβ 『答案】C『解析】对于A 中,若//m n ,n ⊂α,则//m α或m α⊂,所以A 项不正确; 对于B 中,若l α⊥,m β⊂,l m ⊥,则//αβ或α与β相交,所以B 项不正确; 对于C 中,设,a b αγβγ==,在平面γ内任取一点P ,作,PA a PB a ⊥⊥,垂足分别为,A B ,由面面垂直的性质定理,可得,PA l PB l ⊥⊥, 又因为PAPB P =,可得l γ⊥,所以C 项正确;对于D 中,若m α⊂,n ⊂α,//m β,βn//,只有,m n 相交时,才有//αβ,所以D 项不正确. 故选:C.8. 人的眼皮单双是由遗传自父母的基因决定的,其中显性基因记作B ,隐性基因记作b :成对的基因中,只要出现了显性基因,就一定是双眼皮(也就是说,“双眼皮”的充要条件是“基因对是BB ,bB 或Bb ”).人的卷舌与平舌(指是否能左右卷起来)也是由一对基因对决定的.分别用D ,d 表示显性基因、隐性基因,基因对中只要出现了显性基因D ,就一定是卷舌的.生物学上已经证明:控制不同性状的基因邀传时互不干扰.若有一对夫妻,两人决定眼皮单双和舌头形态的基因都是BdDd ,不考虑基因突变,他们的孩子是单眼皮且卷舌的概率为( ) A.116B.316C.716D.916『答案】B『解析】控制不同性状的基因遗传时互不干扰.有一对夫妻, 两人决定眼皮单双和舌头形态的基因都是BbDd , 不考虑基因突变,基本事件总数4216n ==,他们的孩子是单眼皮且卷舌包含的基本事件有3种情况,分别为: ()bbDD ,()bbDd ,(,)bb dD ,他们的孩子是单眼皮且卷舌的概率为316P =. 故选:B .二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对得5分,部分选对得3分,有选错的得0分. 9. 下面关于复数的四个命题中,结论正确的是( ) A. 若复数z R ∈,则z ∈RB. 若复数z 满足2z ∈R ,则z ∈RC. 若复数z 满足1z∈R ,则z ∈RD. 若复数1z ,2z 满足12z z ∈R ,则12z z = 『答案】AC『解析】A 选项,设复数(,)z a bi a b =+∈R ,则(i ,)z a b a b =-∈R ,因为z ∈R ,所以0b =,因此z a =∈R ,即A 正确;B 选项,设复数(,)z a bi a b =+∈R ,则()22222z a bi a b abi =+=-+, 因为2z ∈R ,所0ab =,若0,0a b =≠,则z ∉R ;故B 错; C 选项,设复数(,)z a bi a b =+∈R ,则22222211a bi a b i z a bi a b a b a b-===-++++, 因为1R z∈,所以220ba b =+,即0b =,所以z a =∈R ;故C 正确; D 选项,设复数1(,)z a bi a b =+∈R ,2(,)z c di c d =+∈R , 则()()()()12z z a bi c di ac bd ad bc i =++=-++,因为12z z ∈R ,所以0ad bc +=,若11a b =⎧⎨=⎩,22c d =⎧⎨=-⎩能满足0ad bc +=,但12z z ≠,故D 错误. 故选:AC.10. 给定一组数5,5,4,3,3,3,2,2,2,1,则( ) A. 平均数为3 B. 标准差为85C. 众数为2和3D. 第85百分位数为4.5『答案】AC『解析】由平均数的计算公式,可得数据的平均数为1(5543332221)310x =+++++++++=,所以A 项正确; 由方差的公式,可得2222213[(53)(53)(43)(13)]102s =-+-+-++-=,所以标准差为2s =,所以B 项不正确; 根据众数的概念,可得数据的众数为2和3,所以C 项正确;根据百分位数的概念,可得第85百分位数:从大到小排序的第8和第9个数据的平均数值,即为2222+=,所以D 项不正确. 故选:AC.11. 如图,在正方体1111ABCD A B C D -中,点P 为线段1B C 上一动点,则( )A. 直线1BD ⊥平面11AC DB. 异面直线1B C 与11A C 所成角为45︒C. 三棱锥11P A DC -的体积为定值D. 平面11AC D 与底面ABCD 的交线平行于11A C『答案】ACD 『解析】1111A C B D ⊥,111AC BB ⊥,1111B D BB B ⋂=,11A C ∴⊥平面11BB D ,则111AC BD ⊥,同理11DC BD ⊥,1111AC DC C ⋂=,∴直线1BD ⊥平面11AC D ,故A 正确; 11//A B CD ,11A B CD =,∴四边形11DA B C 为平行四边形,则11//B C A D ,则11DAC ∠为异面直线1B C 与11A C 所成角,为60︒,故B 错误;11//B C A D ,1A D ⊂平面11AC D ,1B C ⊂/平面11AC D ,1//B C ∴平面11AC D .可得P 到平面11AC D 的距离为定值,即三棱锥11P A DC -的体积为定值,故C 正确; 11//AC 平面ABCD ,11A C ⊂平面11AC D ,设平面11AC D 与底面ABCD 的交线为l ,由直线与平面平行的性质,可得平面11AC D 与底面ABCD 的交线平行于11A C ,故D 正确.故选:ACD .12. 已知甲罐中有四个相同的小球,标号为1,2,3,4;乙罐中有五个相同的小球,标号为1,2,3,5,6,现从甲罐、乙罐中分别随机抽取1个小球,记事件A =“抽取的两个小球标号之和大于5”,事件B =“抽取的两个小球标号之积大于8”,则( ) A. 事件A 发生的概率为12B. 事件AB 发生的概率为1120 C. 事件A B 发生的概率为25D. 从甲罐中抽到标号为2的小球的概率为15『答案】BC『解析】由题意,从甲罐、乙罐中分别随机抽取1个小球,共包含114520C C =个基本事件;“抽取的两个小球标号之和大于5”包含的基本事件有:()1,5,()1,6,()2,5,()2,6,()3,3,()3,5,()3,6,()4,2,()4,3,()4,5,()4,6,共11个基本事件;“抽取的两个小球标号之积大于8”包含的基本事件有:()2,5,()2,6,()3,3,()3,5,()3,6,()4,3,()4,5,()4,6,共8个基本事件;即事件B 是事件A 的子事件;因此事件A 发生的概率为1120,故A 错; 事件AB 包含的基本事件个数为11个,所以事件A B 发生的概率为1120;故B 正确; 事件A B 包含基本事件个数为8个,所以事件A B 发生的概率为82205=,故C 正确; 从甲罐中抽到标号为2的小球,包含的基本事件为:()2,1,()2,2,()2,3,()2,5,()2,6共5个基本事件,故从甲罐中抽到标号为2的小球的概率为15,即D 错误. 故选:BC.三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13. 若向量(1,1)a =,(1,2)b =,且()a b b λ-⊥,则实数λ的值为________ 『答案】35『解析】向量(1,1)a =,(1,2)b =,且()a b b λ-⊥,2()(12)50a b b a b b λλλ∴-=-=+-=,则实数35λ=,故答案为:35. 14. 某工厂有A ,B ,C 三个车间,A 车间有600人,B 车间有500人.若通过比例分配的分层随机抽样方法得到一个样本量为30的样本,其中B 车间10人,则样本中C 车间的人数为________ 『答案】8『解析】因为B 车间有500人,样本中B 车间10人,所以抽样比为10150050=, 因此A 车间抽取的人数为16001250⨯=, 所以样本中C 车间的人数为3010128--=. 故答案为:8.15. 已知某运动员每次投篮命中的概率为0.6,现采用随机模拟的方法估计该运动员三次投篮恰有两次命中的概率:在R 软件的控制平台,输入“sample (0:999,50,replace =F )”,按回车键,得到0~999范围内的50个不重复的整数随机数,指定0,1,2,3,4,5表示命中,6,7,8,9表示未命中,再以每个随机整数(不足三位的整数,其百位或十位用0补齐)为一组,代表三次投篮的结果,据此估计,该运动员三次投篮恰有两次命中的概率为________的『答案】0.46『解析】按回车键,得到0~999范围内的50个不重复的整数随机数, 其中表示该运动员三次投篮恰有两次命中的随机数有23个,分别为:560,61,271,128,182,262,830,655,285,27,473,635,390,653,702,258,329,170,46,921,357,581,280,∴该运动员三次投篮恰有两次命中的概率为230.4650P ==. 故答案为:0.46.16. 已知三棱锥P ABC -内接于半径为5的球,90ACB ∠=︒,7AC =,15BC ,则三棱锥P ABC -体积的最大值为________『答案】3『解析】如图,在三角形ABC 中,由90ACB ∠=︒,7AC =,15BC ,得8AB =,要使三棱锥P ABC -的体积最大,则平面PAB ⊥平面ABC ,且P 在底面ABC 上的射影为AB 中点O ,连接PO 并延长,交三棱锥P ABC -的外接球于D ,则PD 为球的直径, 设PO h =,则(10)4416h h -=⨯=,解得2h =(舍)或8h =.∴三棱锥的体积的最大值为117832⨯⨯=.四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17. 已知点(),2A m ,()1,1B ,()2,4C . (1)若||CA CB +最小,求实数m 的值:(2)若CA 与CB 夹角的余弦值为,求实数m 的值. 解:(1)由题意,(2,2)CA m =--,(1,3)CB =-- 于是(3,5)CA CB m +=--,所以||(5CA CB m +=≥, 所以||CA CB +的最小值为5, 此时3m =;(2)由cos ,||||(CA CB CA CB CA CB ⋅<>==⋅=, 化简得28480m m +-=,解得4m =或12=-m .18. 已知ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,且cos cos 3c A a C a +=. (1)求ab的值:(2)若1a =,c =ABC 外接圆的面积. 解:(1)因为cos cos 3c A a C a +=,由余弦定理得222222322b c a a b c c a a bc ab+-+-+=,即3b a =,所以13a b =;(2)因为1a =,c 3b =所以2221962cos 22133a b c C ab +-+-===⨯⨯,所以sin C ==,由正弦定理得2sin c R C ===,所以22271010S R πππ⎛⎫=== ⎪ ⎪⎝⎭. 19. 为普及抗疫知识、弘扬抗疫精神,某学校组织防疫知识竞赛.比赛共分为两轮,每位参赛选手均须参加两轮比赛,若其在两轮比赛中均胜出,则视为赢得比赛.已知在第一轮比赛中,选手甲、乙胜出的概率分别为35,34;在第二轮比赛中,甲、乙胜出的概率分别为23,25.甲、乙两人在每轮比赛中是否胜出互不影响.(1)从甲、乙两人中选取1人参加比赛,派谁参赛赢得比赛的概率更大?(2)若甲、乙两人均参加比赛,求两人中至少有一人赢得比赛的概率.解:(1)设1A =“甲在第一轮比赛中胜出”,2A =“甲在第二轮比赛中胜出”,1B =“乙在第一轮比赛中胜出”,2B =“乙在第二轮比赛中胜出”,则12A A =“甲赢得比赛”,()()()1212322535P A A P A P A ==⨯=. 12B B =“乙赢得比赛”,()()()12123234510P B B P B P B ==⨯=. 因为23510>,所以派甲参赛获胜的概率更大. (2)由(1)知,设C =“甲赢得比赛”,D“乙贏得比赛”, 则()1223()1155P C P A A =-=-=; ()1237()111010P D P B B =-=-=. 于是C D =“两人中至少有一人赢得比赛”3729()1()1()()151050P CD P CD P C P D =-=-=-⨯=. 20. 在三棱锥P ABC -中,D ,E ,F 分别为棱AB ,CP ,AC 的中点.(1)求证//PA 平面DEF ;(2)若面PAC ⊥底而ABC ,BC AC ⊥,ACP △为等边三角形,求二面角E FD B --的大小.解:(1)证明:因为E ,F 分别为CP ,CA 的中点,所以EF 为CAP 的中位线, 所以//EF PA ,而EF ⊂平面DEF ,PA ⊂平面DEF ,所以//PA 平面DEF ;(2)因为面PAC ⊥面ABC ,面PAC 面ABC AC =,BC ⊂面ABC ,BC AC ⊥,所以BC ⊥平面PAC ,而//DF BC ,所以DF ⊥平面PAC ,所以FE FD ⊥,FC FD ⊥,所以CFE ∠是二面角E FD B -- 的平面角.又ACP △ 为等边三角形,所以60PAC ∠=︒,又//EF PA ,所以60EFC PAC ∠=∠=︒.所以,二面角E FD B --的大小为60︒.21. 为了解某市家庭用电辑情况,该市统计部门随机调查了200户居民去年一年的月均用电量(单位: k W h ⋅),并将得到数据按如下方式分为9组:[0,40),[40,80),…,[320,360],绘制得到如下的频率分布直方图:(1)试估计抽查样本中用电量在[160,200)的用户数量;(2)为了既满足居民的基本用电需求,又提高能源的利用效率,市政府计划采用阶梯电价,使75%的居民缴费在第一档,20%的居民缴费在第二档,其余5%的居民缴费在第三档,试基于统计数据确定第二档月均用电量的范围(计算百分位数时,结果四舍五入取整数:范围用左开右闭区间表示)(3)为了解用户的具体用电需求,统计部门决定在样本中月均用电量为[0,40)和[320,360]的两组居民用户中随机抽取两户进行走访,求走访对象来自不同分组的概率.解:(1)由直方图可得,样本落在[0,40),[40,80),[80,120),[120,160)的频率分别为0.02,0.15,0.27,0.23,落在[200,240),[240,280),[280,320),[320,360]的频率分别为0.09,0.06,0.04,0.01.因此,样本落在[160,200)的频率为1(0.020.150.270.230.090.060.040.01)0.13-+++++++=样本中用电量在[160,200)的用户数为2000.1326⨯=.(2)因为0.020.150.270.230.67+++=,0.020.150.270.230.130.8++++=, 为了使75%的居民缴费在第一档,只需75%对应的用电量位于[160,200)内, 于是0.750.67160401850.80.67-+⨯≈-, 又0.020.150.270.230.130.090.060.95++++++=,所以95%对应的用电量为280.所以第二档的范围可确定为(185,280].(3)由题可知,样本中用电量在[0,40)的用户有4户,设编号分别为1,2,3,4;在[320,360]的用户有2户,设编号分别为a ,b ,则从6户中任取2户的样本空间为:()()()()()()()()()()()()()()(){}1,2,1,3,1,4,1,,1,,2,3,2,4,2,,2,,3,4,3,,3,,4,,4,,,a b a b a b a b a b Ω=,共有15个样本点.设事件A =“走访对象来自不同分组”,则{(1,),(1,),(2,),(2,),(3,),(3,),(4,),(4,)}A a b a b a b a b =,所以()8n A =,从而()8()()15n A P A n ==Ω. 22. 如图,四边形ABCD 是圆柱1OO 的轴截面,点P 为底面圆周上异于A ,B 的点.(1)求证:PB ⊥平面PAD ;(2)若圆柱的侧面积为2π,体积为π,点Q 为线段DP 上靠近点D 的三等分点,是否存在一点P 使得直线AQ 与平面BDP 所成角的正弦值最大?若存在,求出相应的正弦值,并指出点P 的位置;若不存在,说明理由.解:(1)证明:因为AB 是圆O 的直径,点P 是圆周上一点,所以90APB ∠=︒,即PB PA ⊥,又在圆柱1OO 中,母线AD ⊥底面O ,PB ⊂底面O , 所以AD PB ⊥,又PA AD A ⋂=,PA ⊂平面PAD ,AD ⊂平面PAD ,所以PB ⊥平面PAD ,(2)设圆柱底面半径为r ,母线为l ,则222rl r l ππππ=⎧⎨=⎩,解得11r l =⎧⎨=⎩, 在PAD △中,过A 作AM DP ⊥交DP 于点M .由(1)知PB ⊥平面PAD ,因为AM ⊂平面PAD ,所以PB AM ⊥,又DP PB P =,所以AM ⊥平面BDP .若M 与Q 不重合,AQM ∠即为直线AQ 与平面BDP 所成的角. 若M 与Q 重合,直线AQ 与平面BDP 所成的角为90︒,设AOP θ∠=,由对称性,不妨设(0,)θπ∈,则在AOP 中,2sin 2AP θ=,在Rt ADP中,2sinAM θ=221AQ AD AP⎫=+=⎪.于是3sin sin AM AQM AQ θ∠==1=≤=当且仅当2214sin 2sin 2θθ=,即sin 22θ=,2πθ=时,等号成立. 此时,AM AQ =,直线AQ 与平面BDP 所成的角为90︒,正弦值为1, 点P 为两个半圆弧AB 的中点.。