新版北师大六年级数学下册作业ppt4月1日

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北师大版小学六年级数学下册全册PPT课件

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1cm表示20m。 20×3=60(m)
B图纸:图上1cm表示实际距离500cm,也就 是
1cm表示5m。 5×3=15(m)
5.
⑴街心花园到学校的实际距离是1000m,图上距离是4 cm;那 么,图上距离1cm 表示的实际距离是 25c0m,这个示意图的 比例尺是 1:25。000
⑵街心花园到健身中心的图上距离是 7cm;实际距离是175m0 。
北师大版 六年级下册 第一单元 圆柱与圆锥.
V= Sh
准备等底等高的 圆柱形容器和圆 锥形容器各一个。
将圆锥形容器 装满沙子,再 倒入圆柱形容 器,看几次能 倒满。
圆柱的体积等于和它等底等高的圆锥的体积的3倍。
V=1 Sh 3
如果小麦堆的底面半径为2m,高为1.5m。小麦堆 的体积是多少立方米?
1.上面一排图形旋转后会得到下面的哪个图形?
2.找一找下面图中的圆柱或圆锥,说说圆柱 和圆锥有什么特点。.
o’底面
侧高 面
o 底面
侧高 面
o 底面
3.下面图形中哪些是圆柱或圆锥?在括号里 写出名称,并标出底面直径和高。
( )( )( )( )
4.找一个圆柱形和一个圆锥形的物体,分别 指出它们的底面和侧面,并测量出着两个 物体的高。
侧面积:2×3.14×10×30=1884
10cm
(cm2)
底面积:3.14×102×2=628
30c m
表面积:(18c8m4+2)628=2512
(cm2)
答:至少需要2512平方厘米的纸 板。.
1.连一连,并在括号中填出相应的数。
( 21.9)8cm
( 4c) m
( 9.42)cm ( 8c) m
图上1cm表示

北师大版小学六年级数学下册全套PPT课件

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李梅为布置教室墙报,剪了三 张大小不同的长方形剪纸。
12厘米 15厘米 16厘米 18厘米 24厘米
10厘米
(1)写出每张长方形剪纸长和 宽的比,并计算出比值。
15 : 18 :
10
= =
3
2
3
2
12
24 : 16 =
3
2
15 : 10 = 18 : 12
15 : 10 = 24 : 16 18 : 12 = 24 : 16
表示两个比相等的式子叫做比例。 2.4︰1.6

2.4 1.6
= 60︰40 60 = 40
15∶10和60∶40能组成比例吗? 你是怎样判断的?
判断两个比能不能组成比例,要看它们的比值是否相等。
15 : 10 =
3 2
60 : 40
60 : 40 =
3 2
15 : 10 =
5:
10 = 3
5:

2、它们的什么条件是相同的?
3、圆柱的体积大小与什么有关?
图1 :
h=h 甲
讨论题: 1、甲圆柱与乙圆柱谁的体积大?

2、它们的什么条件是相同的?
3、圆柱的体积大小与什么有关?
圆柱体的大小与底面积 有关!
高相等时底面积越大的 体积越大。
图2
将一个圆柱截成不相等的两段,哪个圆柱体积大?


当底面积相等时, 高越长的体积越大。
2 3 3 4
9∶12 =
2 3
≠ 所以: 6∶9 和 9∶12 不能组成比例.
3 4
判断下面的两个比能不能组成比例. 6∶10 和 9∶15 因为:
3 6 ∶ 10 = 5 3 9∶15 = 5 3 3 = 5 5

北师大版小学六年级数学下册ppt课件(全套完整)

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底面积:3.14×(9.42÷3.14÷2)2=7.065(m2) 1 3 7 . 065 2 = 4 . 71 ( m ) 体积: 3 质量: 4.71×700=3297(kg)
6.一个圆柱形橡皮泥,底面积是12cm2,高是5cm。 ⑴ 如果把它捏成同样底面大小的圆锥,这个圆 锥的高是多少? ⑵ 如果把它捏成同样高的圆锥,这个圆锥的底 面积是多少?
18.84÷3.14÷2=3(dm)
底面积:
3.14×32×2=56.52(dm2)
表面积:
188.4+56.52=244.92(dm2)
3.压路机前轮直径是1.6m,长2m,它转动一周,压 路的面积是多少平方米?求圆柱侧面积
3.14×1.6×2=10.048(m2)
4.制作一个底面直径20cm,长50cm的圆柱形通风管, 至少要用多少平方厘米的铁皮?求圆柱侧面积
需要用多大面积的纸板?
10cm 圆柱的侧面积=底面周长×高
S侧 =Ch
30cm

底面周长
你能计算出“至少需要多大面积的纸板”吗?
10cm
侧面积:2×3.14×10×30=1884(cm2)
底面积:3.14×102×2=628(cm2)
30cm
表面积:1884+628=2512(cm2)
答:至少需要2512平方厘米的纸板。
80cm=0.8m
2×0.8×600=960(kg)
6.下面的长方体和圆柱哪个体积大?说说你的比较方法。
7.如图,求出小铁块的体积。
2cm 10cm
3.14×(10÷2)2×2
2cm
=157(cm3)
8.请你设计一个方案,测量并计算出1枚1元硬币的
体积。
9.寻找日常生活中的三个粗细不同的圆柱形物体。

北师大版六年级数学下册全册《完整课件》PPT

北师大版六年级数学下册全册《完整课件》PPT
答:一个杯子能装452.16毫升水。
1.分别计算下列各图形的体积,再说说这几个图形 体积计算方法之间的联系。
V= Sh
4×3×8 =96(cm3)
6×6×6 =216(cm3)
3.14×(5÷2)2×8 =157(cm3)
2.计算下面各圆柱的体积。
60×4 =240(cm3)
3.14×12×5 3.14×(6÷2)2×10 =15.7(cm3) =282.6(dm3)
3.这个杯子能否装下3000mL的牛奶?
3.14×(14÷2)2×20 =3077.2(cm3) =3077.2(mL) 3077.2mL>3000mL 答:这个杯子能装下3000mL的牛奶。
金箍棒底面周长是12.56cm,长是200cm。这根金箍 棒的体积是多少立方厘米?
底面半径: 12.56÷3.14÷2=2(cm) 底面积: 3.14×22=12.56(cm3) 体积: 12.56×200=2512(cm3) 答:这根金箍棒的体积是2512cm3。 如果这根金箍棒是铁制的,每立方厘米的铁重7.9g, 这根金箍棒重多少千克?
5.如图,把下面的立体图形切开,想一想切 开后的面分别是什么形状,连一连。
北师大版 六年级下册 第一单元 圆柱与圆锥
如图,要做一个圆柱形纸盒。如果接口不计,至少 需要用多大面积的纸板?
10cm
S 侧=Ch
30cm
圆柱的侧面积=底面周长×高 高
底面周长
知识小结;
1.圆柱的侧面积=底面周长*高; 2.圆柱的表面积=2×底面积+侧面积 字母公式: 1.S侧=Ch C=2πR/πD 2.S表=S侧+2S底
底面积:3.14×(4÷2)2=12.56(dm2)
表面积:62.8+12.56=75.36 答:至少(需dm要27)5.36平方分米的铁皮。

北师大版数学六年级下册全册ppt课件-(完整)【可编辑全文】

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8
缩小后 原图
图22形
8 8
Байду номын сангаас
底2
8
缩小前后
图形对应
8
线段长的
比相等。
2
2
缩小后图 形:11原::44图
1:4
1.下面哪个图形是图A按2:1的比例放大后的图形? 哪个图形是图A按1:2缩小后的图形?
2.下面的每个方格表示1cm2。先按要求将图形放 大 ⑴或将缩下小面,的再正回方答形问缩题小。,使缩小后的图形与原图
北师大版 六年级下册 第二单元 比例
14÷4=3.5
3.5×10=35 (本)
x
4:10=14: x
14:4= x :10
一辆小汽车换几本小人书 玩具汽车(小人书)间的倍数
解:4 x =140
解:4 x=140
x =35
x =35
答:14个玩具汽车可以换35本书。
24: 0.3=x : 0.4
2.画出图中长方形①绕点M顺时针旋转90°后 的图形,再画出长方形②绕点N逆时针旋转 90°后的图形。
3.想一想,图①中的三角形绕中心点每次旋 转多少度能得到这个图案?图②中的正方 形呢?
60°
45°


北师大版 六年级下册 第三单元 图形的运动
② ①


请将图形A绕点O 顺时针旋转90°,得到图形B,再将图 形B向右平移5格,得到图形C。画一画,说说要注意什么?
⑶电影院在街心花园西偏南30°方向,实际距离为500m的地方, 请在图中标出电影院的位置。
⑷根据示意图,请你 再提出一个数学问 题,并尝试解答。
6.量一量你家某一房间的长和宽,以及一些家具的 长和宽,然后以1:100的比例尺画出这一房间的 平面图。

最新北师大版六年级数学下册 全册精品课件(511张)

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6.油桶的表面要刷上防锈油漆,每平方 米需用防锈油漆0.2kg,刷一个油桶 大约需要多少防锈油漆?(结果保留 两位小数)
求圆柱侧面积和两个底面积
侧面积:3.14×0.6×1=1.884(m2) 底面积:3.14×(0.6÷2)2×2=0.5652(m2) 表面积:1.884+0.5652=2.4492(m2) 油漆:2.4492×0.2≈0.49(kg)
8.如图,用下面的长方形硬纸卷成圆柱形小笔筒,再 给这个笔筒配一个底,想一想,至少还需要多少平 方厘米的硬纸片?
我是这样做的。
我这样做。
3.14×(18.84÷3.14÷2)2 =28.26(cm2) 3.14×(12.56÷3.14÷2)2 =12.56(cm2)
第 一 单元
圆柱与圆锥
第 3 课时 圆柱的体积
(9.42cm) ( 8cm )
2.求圆柱的表面积。
3.14 ×(4÷2)2×2+3.14×4×6=100.48(cm2)
3.14×32×2+3.14×3×2×10=244.92(dm2)
3.制作一个底面直径20cm,长50cm的圆柱形通风管, 至少要用多少平方厘米铁皮? 求圆柱侧面积
3.14×20×50=3140(cm2)
侧面积:
?cm 18.84cm 10cm
18.84×10=188.4(cm2)
底面半径: 18.84÷3.14÷2=3(dm) 底面积: 3.14×32×2=56.52(dm2) 表面积: 188.4+56.52=244.9(dm2)
1.连一连,并在括号中填出相应的数。
( 21.98cm ) ( 4cm )
长方体、正方体的体积 都等于“底面积×高”。
我猜想圆柱的体积也 可能等于“底面积×高”。

北师大版数学六年级下册全册课件

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80cm=0.8m
2×0.8×600=960(kg)
6.下面的长方体和圆柱哪个体积大?说说你的比较方法。
北师大版数学六年级下册全册课件
《全册课件》
第一单元 圆柱与圆锥
点动成线
线动成面
面动成体
旋转后会得到哪个图形? 想一想,连一连。
圆柱
圆台

圆锥
1.上面一排图形旋转后会得到下面的哪个图形?
o’底面
侧高 面
o 底面
侧高 面
o 底面
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 知识小结
圆柱:
1.圆柱的上下两个面都是圆柱的底面,是圆形:曲面叫做圆柱的侧面。展开 图是长方形。
30c m
1.连一连,并在括号中填出相应的数。
( 21.98cm )
(9.42cm )
( 4cm )
( 8cm )
2.求圆柱的表面积。
如图,做一个无盖的圆柱形铁皮水 桶,底面直径为4dm,高为5dm,至 少需要用多大面积的铁皮?
4dm 5dm
侧面积+一个底面积
侧面积:3.14×4×5=62.8(dm2)
V= Sh
4×3×8 =96(cm3)
6×6×6 =216(cm3)
3.14×(5÷2)2×8 =157(cm3)
2.计算下面各圆柱的体积。
60×4 =240(cm3)
3.14×12×5 3.14×(6÷2)2×10 =15.7(cm3) =282.6(dm3)
3.这个杯子能否装下3000mL的牛奶?
3.14×(14÷2)2×20 =3077.2(cm3) =3077.2(mL) 3077.2mL>3000mL 答:这个杯子能装下3000mL的牛奶。
金箍棒底面周长是12.56cm,长是200cm。这根金箍 棒的体积是多少立方厘米?

2019最新北师大版六年级下册数学全册精品课件PPT(全册精品)

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“神州”号飞船有返回舱、轨 道舱和推进舱。其中,轨道舱的外 形为两端带有锥形的圆柱形。
北师大版 六年级下册 第一单元 圆柱与圆锥
如图,要做一个圆柱形纸盒。如果接口不计,至少
需要用多大面积的纸板?
10cm
圆柱的侧面积=底面周长×高 S侧=Ch
30cm

底面周长
你能计算出“至少需要多大面积的纸板”吗?
5.张大伯家有一堆小麦,堆成了圆锥形,张大伯量 得它的底面周长是9.42m,高是2m,这堆小麦的 体积是多少立方米?如果每立方米小麦的质量为 700kg,这堆小麦约重约重多少千克?
底面积:3.14×(9.42÷3.14÷2)2=7.065(m2) 体积: 1 7.065 2=4.7(1 m3)
量得青岛到石家庄的距离大约是1.7cm。
图上1cm表示34000000cm,也就是1cm表示340千 3米4。0×1.7=578(km) 答:青岛到石家庄的实际距离大约是578千米。
4.两张不同的图纸,A图纸的比例尺是1:2000,B

纸的比例尺是1:500。那么,这两张图纸上3cm长
的A线图段纸表:示图的上实1c际m长表度示各实是际多距少离米20?00cm,也 就是 1cm2表0×示32=06m0。(m)
为80cm。每立方米稻谷约重600kg,这个粮囤存 放
的稻谷约重80多cm少=千克? 20×.80m.8×600=960(kg)
6.下面的长方体和圆柱哪个体积大?说说你的比较方 法。
7.如图,求出小铁块的体积。
10cm
2cm
3.14×(10÷2)2×2
2cm
=157(cm3)
8.请你设计一个方案,测量并计算出1枚1元硬币的 体积。
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4月1日
1. 在一幅比例尺为1:5500000的地图上,量得甲、乙两地间的距离为 4.1cm,则甲、乙两地的实际距离为? 2. 一种零件长0.5mm,把它画到一幅图上时长5cm,所用的比例尺是多 少? 3. 一个圆锥形沙堆,底面周2cm厚,能铺多少米? 4. 在一幅比例尺是1:2000000的地图上,量得甲、乙两地间的距离是 20cm。如果在另一幅地图上,甲、乙两地间的距离是10cm,另一幅地 图的比例尺是多少? 5. 做一对底面半径是2dm,高是4dm的无盖圆柱形水桶。 (1)至少需要铁皮多少平方米? (2)这担水桶能装水多少升? 6. 红星运输公司的一辆汽车从甲地往乙地运送一批物资,原计划每小时 行75km,8小时到达。现在情况有所变化,需要5时到达,每时要行多少 千米?
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