我的学艺路

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做鲁班锁的作文5篇

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我的舞蹈之路的作文8篇

我的舞蹈之路的作文8篇导语：学舞蹈的人都知道舞蹈是非常有趣的，虽然辛苦，但是很值得。

下面是为你准备的我的舞蹈之路的8篇，希望对你有帮助！回过头，看我十二年来成长的足迹，闪着快乐和辛酸。

从小我就对舞蹈很感兴趣，所以在我刚四岁时，妈妈就为我报了舞蹈班。

因为我太小，只能当插班生，又加上我天生不爱说话的性格，老师就不断地夸我，想逗我开心。

虽然脸上不表现出来，其实心里早就乐开了花。

一回到家，我就快乐地给爸妈跳着新学的舞蹈。

就算在练着无聊的根本功时也会不由自主地笑出声来。

我也就是在全家人的鼓励声中，快乐地踏上了这条舞蹈路。

渐渐地，我长大了，舞蹈的难度越来越深。

一眨眼我就升到了八级，也正是学芭蕾的时候，这可是我最大的烦恼：我不会平转！芭蕾主要靠平转，你要是怕转晕，就学不好。

刚开始，我就在家里扶着墙自己练，可又因为平衡感不强，怎么也转不好。

就这样“放弃”的念头在我心中产生。

我把想法告诉了妈妈，妈妈没有批评我，而是要陪我练平转。

在一次次摔倒，一次次头晕脑胀后，我终于练会了平转。

结果在上课时受到老师的大加赞赏。

我越来越大了，老师也对我越来越信任，为我们几个小学员排了一段舞蹈。

让我们登台演出，我终于有时机登台演出了，心里异常兴奋。

演出当天，我们一个个被老师的化装笔画的像仙女一般漂亮。

我最喜欢这种感觉，心里一直洋溢着喜悦。

在舞台上我发挥得很好。

我的眼睛一直注视着台下手舞足蹈的观众，他们不停地为我们鼓掌。

我心里不禁有一种成就感，觉得付出的一切都是值得的。

因为演出十分成功，老师给我们每人发了五十元的演出费，这也是我挣到的第一笔工资。

我就是这样在这条舞蹈路上慢慢成长的，我相信我一定会带着这第一笔虽然不多，但意义非同一般的演出费走下去，一直走到舞蹈艺术的顶峰。

小时候，我经常在电视里看演员挪动着婀娜的舞姿跳着优美的舞蹈，常常看得入迷，仿佛自己置身于其间。

一次次表演激起了我对舞蹈的热爱，我决定开始跳舞。

我在六岁时就开始学习舞蹈，会下腰等一些根本动作。

我的学艺路_五年级作文_6

我的学艺路
我学的是跆拳道，是用来给我强身健体的。

我是五年级暑假来的，我刚刚来到的时候，他们正在玩丢手绢，我一看老师，带着眼睛，头发往上长，像鸡冠头，很大的肌肉，然后我就站在墙根，看见墙上有很多的画，有一个老师蹦起来，撇叉，在空中的那个姿势好帅呀，这时老师说：“你，过来。

”我脱下鞋就过去了，然后老师让我们站队，散开，练压腿，我使劲的压，然后教练说：“下满开始练撇叉。

”我下不去，这时教练走过来，一下子压倒了我的身上，我使劲向上撑，可是教练使劲压把我压下去了，我很疼，也很高兴因为我下去了一点点，然后老师起来了，我使劲起才起来，起的时候很疼，然后就开始练基本功，踢腿，一个人在前面一个人在后边，然后踢，我使劲一踢踢到教练身上了，教练让我倒立，我跑到墙前，一翻就上去了，第一节课完后，我就和一个无意中认识的朋友在玩游戏，过了一会儿第二节课上课了，我站好队就开始分三队，我在中间，第一项是前踢腿我使劲的踢，第二个是高踢腿，我一蹦一踢一下子就倒哪了，他们都笑了，我脸红了，……下课的时候，我们就走了，回家后，我又把老师教的，在床上复习，然后给家长展示自己在跆拳道学到的东西，每回我都这样苦苦的练习，最终我终于撇叉下去了，一想起经过的苦苦百难，而最终我下去了，过了数日我和他们都熟了，就经常跟他们一起玩，教练也跟我熟了，教练在练功，教练一翻在空中翻过去了，我也跟着翻，一下子头哉地了，养了几日就又回
来上了，又开始练习了，然后我就当上了班长，每回就管理他们，可是他们都不听话，教练光训我，后来就开始晋级考试是升黄带，我把老师交的都做了出来，下防、中防、上防，还有太极一章，经过一番后，我拿起试卷一看满分，升黄带了，我很高兴，我是8级的了，以后我们就开始学习黄带的内容了，太极二章。

现在我也不上了，但还是很喜欢练跆拳道，我还是不时练一会儿。

关于古筝的作文800字5篇

关于古筝的作文800字5篇我爱古筝，爱它的古香古色，我爱古筝，爱它的舒缓高雅，我爱古筝，更爱它深厚的文化底蕴。

下面给大家分享一些关于古筝的作文800字，希望对大家有帮助。

关于古筝的作文800字1我相信，每一个人都有自己的特长和兴趣爱好。

有的人爱弹琴，弹出欢乐的童年;有的人喜爱画画，画出五彩缤纷的世界……而我独爱古筝，因为它给我带来了不一样的感觉。

什么感觉呢?这还得从那个夜晚说起……那天，我和妈妈去边城广场观看演出，一个小女孩给大家带来了古筝名曲《渔舟唱晚》。

在一片宁静的山水自然的渲染下，表演开始了，只见她手指熟练地搭到琴弦上，那琴音便飘飘洒洒，时而柔美时而激昂，那指法连贯流畅，琴声飘进耳朵，就好似清风流水相应和，那美妙的音符从跳跃的指尖缓缓流出，使人陶醉其中，心旷神怡。

看着她成熟的弹琴技巧，我深深地沉醉其中，期间居然情不自禁地学起她的动作和样子。

表演结束，小女孩赢得了全场雷鸣般的掌声。

就是在这一晚，我喜欢上了古筝，并向妈妈提出并学习古筝，妈妈回答道：“学习古筝是非常要有信心和毅力。

你，确定吗?”我毫不犹豫的答应了。

练习时，刚开始还兴致勃勃，可一直反复的弹那枯燥的练习曲，就慢慢失去了学习的积极性，老师发现后，便告诉我，“练这些是要打好你的基础……”听了之后，我下定决心一定要把古筝练好。

学习按音的时候我始终按不下去，手都磨起了泡。

爸爸妈妈看见我学习古筝的决心，就省吃俭用的给我买了一架古筝，我感动不已。

功夫不负有心人，就在上学期，班主任——刘老师，叫我和文晗曦在学校的大舞台上一同演奏《爱莲说》，我兴奋无比。

表演非常成功，成为了全年级的第一名。

同时，我受到了老师的表扬。

每当和妈妈闹脾气时，我去弹下古筝，心中就会好些许多欢乐，忘记了很多烦恼。

我爱古筝，爱它带给我的平和与宁静，让我体会到音乐和生活的美。

虽然现在已经拿到古筝五级，已经很不错，但是，我相信，只要我坚持不懈一定可以拿到十级证书，成为一名真正的古筝艺术家。

我的绘画之路作文共九篇

我的绘画之路我的绘画之路（一）我的绘画之路很长很长。

每一处，都有金色的脚印，每一个脚印，都闪着金色的光芒。

我现在已经有10岁了，我学画画学了6年。

未满5岁的我，在爸爸妈妈的催促下进了童心绘画班。

在老师的严格要求下，在我笔下诞生了狮子、老虎、天鹅、白鹭、麻雀、白兔……蜡笔画。

有一次，我还用蜡笔画好了牡丹。

可能有很多人说，我的路就是这样走出来的，可是，对于5岁小女孩的心中，藏着一把刀子。

在我5岁一年级时，我在骑滑板车的时候骨折了。

受伤的不是左手，是右手啊！！以后，我面对的白幽幽的病房，滴答——滴答——可是，我没有放弃。

谁说左手没有右手好，谁说过？在我自己的自信下，慢慢地用左手拿起画笔，一撇一捺。

绳锯木断，水滴石穿。

过了19天，我居然画好了一艘海轮。

我在知识幻想绘画比赛，乡村风情绘画比赛，少儿绘画比赛中都取得了金奖。

那一年，我才7岁。

这是一处闪亮亮的光迹。

……艺术这个字很奇妙，它可以使你奋发向上，但你必须付出2个字——时间。

一颗颗小水珠滴水准备穿石，但一天不行，还需付出艰辛和努力，更重要的是耐心和时间。

六年级:Angale我的绘画之路（二）艺术离我们并不遥远，例如练字的人认为练字是一门高深的艺术，例如练琴的人认为练琴是一门有魅力的艺术，而我，走进艺术的百花园，唯独钟情于绘画，我认为，绘画是一门高雅的艺术。

在两年的绘画生涯中，我放弃了我唯一的空闲和我的游戏，我曾经哭过，悔过，也曾想过放弃，每当我想到放弃时，我就会看到我曾经成功的作品在我的脑海里掠过和别人收获的累累果实，我不禁忘记了我在这门艺术上放弃的一切，我又专心的投入到绘画里去，在这门艺术里，我也品尝过喜悦。

也品尝过痛苦。

有一次，绘画时，因为那时我刚学，又是新插来的，我感到有点自不量力，每当我的作品画好时，引来的不是阵阵称赞，而是一阵阵嘲笑，我不想学了，便旷课去了爸爸的办公室玩电脑，在电脑上认识了“和你手牵手度过难关’’的一位大姐姐，她说她刚学画时有跟我一样的经历，告诉我，人不能总躲在避风的港口，还给我讲了一个小故事，叫《唯一的听众》听后我豁然开朗，感到眼前的无助消失了，黑暗的世界立刻放射出绚丽的光彩，我离开爸爸的办公室，去家里画画。

我的学艺路作文6篇

我的学艺路作文6篇我的学艺路作文篇(一):我的学艺路有人喜爱用笔描绘祖国的山山水水；有人喜爱用乐器弹奏生活的五颜六色；有人喜爱用巧手塑造古典的历史人物；而多动的我，更喜爱手舞足蹈，抒发我对生活的热忱。

床上，地上，每逢闲暇，我就开演，经常被妈妈骂做“疯丫头”，说我一有空家里就像招了贼般乱七八糟，可她的埋怨对我毫无影响，我依旧乐在其中。

最终，妈妈耐不住我的软磨硬泡，把我送入了舞蹈班。

几天后，最初的热忱一下子冷却了。

原来“台上一分钟，台下十年功”真的不假。

每次上课，就是摇摆作，高抬腿，劈横叉，竖叉，下腰，仰卧起坐。

其中的苦与累远远超出了我的想象。

上完一天的课好比跑了一次马拉松。

好多次，我都想放弃，可又不甘心，那些舞蹈演员的婀娜多姿，真令我憧憬。

后来，谈不上苦尽甘来，我能对老师的要求一步到位了，也能独立精确的完成几个舞蹈组合了。

我的乐趣和自信又被我找回了。

学习艺术与学习文化异曲同工，都是“吃得苦中苦，方为人上人”。

我的学艺路作文篇(二):我的学艺之路每个人都有自己喜爱的艺术。

比如有人喜爱美丽的音乐，有人喜爱刚劲有力的手法，有人喜爱美轮美奂的绘画。

但我最喜爱栩栩如生的剪纸。

每当我观察春节时的窗花，就觉得很新颖，一张红纸，怎么变成了这么美丽的窗花了呢？于是，我怀着疑问去问妈妈。

妈妈告知我：“一张在你眼里是很一般的红纸，但是却能剪出许多东西。

剪纸是一种传统的民间艺术。

”我听了妈妈的话觉得太奇异了，我开头对这门艺术情有独钟。

我打算去学剪红纸，我要自己剪出窗花。

学校中开设了剪纸社团，我兴奋不已，毫不迟疑的直接报了剪纸社团，刚开头时学习剪纸符号，怎样折叠红纸，剪一个大红喜字，简洁的小窗花我觉得都挺简洁的，还兴奋的贴在了家里的窗花上。

接下来的一段日子里，就是要在老师的带领下设计各种各样简单的图画，先要画出图案，然后再又剪刀或者刻刀刻出来，可是越来越精细的地方，我一不当心就会刻断，我真是又急又气，只能重新再画，再来，然而剪纸这门精细活好像不适合我这急躁的性子，眼看别人的作品夹子都快满了，我该怎么办，我焦急起来，越焦急就越简单出错，干脆直接放下剪刀和刻刀，不干了。

我学弹钢琴之路200字

我学弹钢琴之路200字(一)我的钢琴之路真情作文六年级班何咏岚钢琴，是我的人生的一部分。

每当总想起小时候，妈妈问我最想学什么艺术。

我毫不犹豫地回答：“弹钢琴！”从此，我走上了属于我的钢琴之路……结缘在我上幼儿园大班时，每当听到美妙的钢琴乐时，就想坐在钢琴前乱弹一通。

然后，爸爸、妈妈耐不住我的“软磨硬泡”，帮我报了一个钢琴班。

不久我就和钢琴结下了“缘”。

我与钢琴的故事我报了钢琴班后，才知道了学钢琴的艰辛。

指法、手法的练习，密密麻麻的的音符，让我看了都头痛。

练习的不正确，老师会严厉地斥责。

我产生了放弃的念头。

一次，妈妈发现我没有去学钢琴，就打了我一顿。

妈妈严肃地对我说：“钢琴曲是一种美妙的艺术。

女儿你要坚持这一种美好的信念。

”妈妈的话让我有了美好的希望，有了坚定的信念。

此后，我坚定了我的学艺之路。

寒来暑往，钢琴上洒下了我多少泪水与汗水。

“功夫不负有心人”，我参加了钢琴比赛，拿到了许多的奖杯和证书。

这些奖杯见证了我学艺的苦与乐。

收获“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

”这句名言给了我很大的启发。

也给了我进步的动力。

——坚持就会成功。

【亮点评析】习作组材巧妙，结构合理，中心明确。

最大的亮点是采用了小标题的形式，给人以耳目一新之感。

写出了自己学艺路上的坎坷与快乐。

指导教师：牛泽红我学弹钢琴之路200字(二)我的钢琴之路每个人都有自己感兴趣的内容，我也不例外，我的兴趣爱好就是弹钢琴。

在我五岁的一天，妈妈带着我来到了钢琴特长班。

来的人大多数是同龄人，大家要进行一个小测试。

测试的内容是这样的：前来测试的孩子坐在琴凳上，老师和家长在后面谈话，看孩子们会有怎样的反应。

很多孩子坐不住，转过头来看，都被老师淘汰了。

终于轮到我了，我坐在了琴凳上，一分钟，两分钟。

……五分钟到了。

我下了座位，老师说我有弹钢琴的坐性，便把我留下了。

于是，我开始了我的钢琴学校之路。

在我的第一节课上，老师便教我识五线谱。

我认认真真地学，认认真真地做，终于把五线谱学好了。

二年级成长作文：我在学艺中成长

二年级成长作文：我在学艺中成长我是一名二年级的小学生，喜欢学习各种艺术形式，如绘画、音乐和舞蹈。

通过学习这些艺术形式，我得到了很多成长和进步。

绘画让我学会了观察和表达。

在绘画课上，我学会了观察周围的事物，捕捉到它们的形状、颜色和细节。

我喜欢在纸上描绘自然风景、动物和人物形象。

通过画画，我能够表达我内心的感情和情绪，让人们了解我的世界。

绘画让我变得更加细致和专注，也提高了我的观察力和创造力。

音乐让我学会了合作和坚持。

我喜欢在音乐课上学习各种乐器，如钢琴和小提琴。

在学习乐器的过程中，我要和其他同学一起合作，一起演奏一首乐曲。

我们要互相配合，听从指挥老师的指示。

有时候会出现一些困难和挫折，但我不会放弃，坚持练习，最终取得了进步。

音乐让我成为一个更加团结和有耐心的人。

舞蹈让我学会了自信和表现。

在舞蹈课上，我学习了各种舞蹈动作和舞蹈技巧。

在学习舞蹈的过程中，我要在舞台上展示自己的技能和特长。

起初，我会感到紧张和害羞，但是随着练习的进行，我逐渐变得更加自信和勇敢。

舞蹈让我学会了如何面对观众和表演自己，让我变得更加开朗和大方。

通过学习这些艺术形式，我不仅仅在技能上得到了提高，更重要的是我在品格和人格上也得到了成长。

绘画让我变得更加细致和有耐心，音乐让我变得更加团结和坚持，舞蹈让我变得更加自信和开朗。

这些都是我在学艺中成长的重要收获。

在未来的学习中，我将继续努力学习各种艺术形式，不断进步。

我希望通过学习艺术，能够培养自己的创造力和想象力，拓宽自己的视野，成为一个多才多艺的人。

我相信，通过学习艺术，我会在未来的成长中取得更大的进步。

我的学琴之路五年级作文

我的学琴之路五年级作文
标题：我的学琴之路——五年级的旅程
从我小学五年级开始，我就踏上了学习钢琴的道路。

这条道路并不平坦，充满了挑战和困难，但我也收获了许多快乐和成长。

我记得刚开始接触钢琴时，我对这个大大的乐器感到非常好奇。

每次按下琴键，都会发出悦耳的声音，让我感到非常新奇。

然而，随着学习的深入，我发现弹奏钢琴并不是那么简单的事情。

我需要记住复杂的乐谱，掌握正确的指法，还要理解音乐的情感表达。

这一切都让我感到压力山大。

然而，我没有放弃。

我知道，只有通过不断的努力和练习，我才能提高自己的技艺。

于是，我每天都会抽出时间来练习钢琴。

有时候，我会因为一首曲子反复练习而感到烦躁，但我始终告诉自己，只有坚持下去，才能看到进步。

在这五年的时间里，我参加了许多钢琴比赛和演出。

每一次站在舞台上，我都会感到紧张和激动。

但是，当我听到观众们的掌声和喝彩声，我知道所有的努力都是值得的。

现在，我已经是一名初中生了，但我依然热爱着钢琴。

我觉得，钢琴已经成为了我生活的一部分，它带给我无尽的乐趣和满足感。

我相信，在未来的日子里，我还会继续在钢琴的道路上前行，探索更多的音乐世界。

回首过去的五年，我深感感激。

感谢父母的支持和鼓励，感谢老师的耐心指导，也感谢我自己坚持不懈的努力。

这段学琴之路虽然充满艰辛，但它让我学会了坚持和毅力，让我体验到了成功的喜悦和失败的挫折。

我相信，这些经历将会成为我人生中宝贵的财富，帮助我在未来的人生道路上更加坚定地前行。

我向谁拜师的作文

我向谁拜师的作文在我的人生旅程中，有过无数次想要拜师学艺的冲动。

有时候是被别人的精湛技艺所折服，有时候是自己在某个领域深感无力，急需一位引路人。

但要说真正让我下定决心拜师的，那还得是我们小区门口的修车师傅——老王。

老王的修车摊就摆在小区门口的一个角落里，那地方不大，却堆满了各种各样的工具和零件。

第一次注意到他，是因为我的自行车出了毛病。

那天，我正骑着车准备去附近的公园溜达，结果半道上链条掉了，弄得我满手油污也没能把它装回去。

无奈之下，我只好推着车往回走，这就瞧见了老王的修车摊。

“师傅，能帮我修下车不？链条掉了。

”我带着几分期待问道。

老王抬头看了我一眼，咧嘴一笑，露出一口不太整齐的牙齿，“放那儿吧，一会儿就好。

”我站在一旁，看着他熟练地摆弄着车子。

只见他先用一块破布擦了擦手，然后拿起扳手，轻轻松松地就把后轮给卸了下来。

他的眼神专注而认真，每一个动作都显得那么流畅自然，仿佛这车子不是什么复杂的机械，而是他手中的一件玩具。

“小伙子，你这链条磨损得有点厉害啊，平时没保养好。

”老王一边说着，一边从旁边的盒子里拿出一条新的链条。

“我不太懂这些，师傅。

”我不好意思地挠挠头。

“没事，以后多注意点就行。

”老王说着，手上的动作却没停。

他把新链条换上，又仔细地调整了一下变速器，然后把后轮重新装了回去。

“好了，你试试看。

”老王拍拍手，示意我可以骑走了。

我骑上车，试了试，嘿，别提多顺畅了！“师傅，多少钱？”“五块。

”老王伸出一只手。

我简直不敢相信，这么快就修好了，还这么便宜。

“师傅，太谢谢您了！”从那以后，我每次路过老王的修车摊，都会跟他打个招呼。

渐渐地，我发现老王可不仅仅是会修自行车，什么电动车、摩托车，甚至小汽车的一些小毛病，他都能搞定。

而且他这人特别热心，有时候碰到一些老人或者小孩来修车，他经常少收钱或者干脆不收钱。

有一天，我下班回家，又看到老王在修车。

那天天气特别热，太阳火辣辣地照着，老王的脸上满是汗水，衣服也湿透了。

我的一天学做美甲作文

我的一天学做美甲作文哎哟喂，今儿个我可是豁出去了，决定挑战一项新技能——学做美甲！你别说，这事儿听起来挺小资，实际上手起来，嘿，那叫一个手忙脚乱。

一大早，我就兴冲冲地跑到闺蜜小晴家，她可是美甲界的小能手，我得好好拜师学艺。

一进门，我就嚷嚷着：“小晴啊，今天你可得把你那独门绝技传授给我，让我这双手也能焕发光彩！”小晴一脸坏笑，说：“行啊，不过咱们得先说好，你可别把我家变成灾难现场哦！”说干就干，小晴先给我科普了一堆美甲基础知识，什么甲型、颜色搭配、工具使用，听得我头晕脑胀。

但一想到自己即将变身美甲达人，我还是硬着头皮记了下来。

接着，实战开始！小晴让我先从简单的涂单色指甲油开始。

我心想，这还不简单，拿起刷子就往指甲上抹。

结果，第一下就涂出了界，我连忙用棉签补救，结果越弄越糟，整个指甲变得坑坑洼洼，像极了月球表面。

我尴尬地笑了笑：“哈哈，看来我还是高估了自己。

”小晴见状，笑着走过来，接过刷子，一边示范一边讲解：“涂指甲油要慢而稳，从指甲中间开始，然后两边刷，记得要留出一点空隙，避免涂到皮肤上。

”看着小晴那娴熟的手法，我暗暗佩服。

经过几次尝试，我终于掌握了涂指甲油的基本技巧。

接着，小晴又教我贴钻、画图案等进阶技能。

这些活儿可比涂单色指甲油难多了，我不是把钻贴歪了，就是把图案画成了四不像。

但小晴总是耐心地纠正我的错误，还时不时开个玩笑，让原本紧张的气氛变得轻松愉快。

一上午的时间过得飞快，转眼间就到了午饭时间。

看着桌上那一盘盘色香味俱全的菜肴，我才意识到自己竟然忘了饿。

小晴笑着说：“看来你对美甲的热情比吃饭还高呢！”我也笑了：“那当然，这可是我的新爱好嘛！”饭后稍作休息，我们又继续投入到美甲的世界中。

经过几个小时的努力，我终于完成了自己的第一套美甲作品。

虽然比不上小晴的专业水平，但对我来说已经是莫大的成就了。

我兴奋地举起双手给小晴看：“看！这是我亲手做的美甲！”小晴竖起大拇指：“不错不错，有天赋！”夕阳西下，我满载而归。

一年级10以内大于号小于号等于号的试题

我的学艺之旅作文我这人，兴趣就像天上的星星，一闪一闪的，啥都想抓一把。

这不，就开启了我的学艺之旅，这一路啊，那可真是酸甜苦辣咸，五味杂陈。

先说说我学画画那档子事儿吧。

我瞅着那些画家拿着画笔，在画布上挥几下，就能整出一幅超级美的画，心里就跟猫爪子挠似的，痒痒得不行。

于是，雄赳赳气昂昂地报了个绘画班。

刚开始的时候，我以为画画就像我小时候在墙上乱涂乱画一样简单，不就是把我看到的东西搬到纸上嘛。

可真拿起笔，我就傻眼了。

画个苹果，我画得那叫一个歪瓜裂枣，圆不圆，方不方的，就像被卡车碾过的烂苹果。

老师过来一看，眉头皱得都能夹死苍蝇了，说：“你这画的是啥？苹果成精了都。

”我那个脸啊，一下子红到了脖子根。

不过我这人，就是不服输，今天画不好，明天接着来。

慢慢地，我还真画出点样子了，虽然还比不上那些大师，但至少我的苹果像个正常苹果了。

学完画画，我又盯上了吉他。

为啥呢？还不是因为看到那些抱着吉他的人，在舞台上又弹又唱，酷毙了。

我就寻思着，我要是学会了，在朋友面前一显摆，那得多有面子啊。

我欢天喜地地抱回一把吉他，开始我的吉他之旅。

哪知道，这吉他就像个调皮的小怪兽，跟我作对呢。

手指按弦，那叫一个疼啊，就像被无数根针同时扎一样。

而且和弦转换的时候，我的手就像个笨拙的大猪蹄子，怎么都不听使唤。

我对着吉他就开始抱怨：“你说你，咋就这么难伺候呢？”不过抱怨归抱怨，我还是咬牙坚持着。

每天晚上，我都在房间里苦练，那声音估计邻居都想冲过来把我的吉他砸了。

但是，功夫不负有心人，终于有一天，我能弹出一首完整的曲子了，虽然中间还有点小瑕疵，但我已经高兴得像中了彩票一样。

再讲讲我学书法的经历吧。

那时候，看到那些写得一手好字的人，我就特别羡慕。

那字写得就像印出来的一样，又好看又有韵味。

我也想让自己的字变得这么高大上，就跑去学书法。

刚开始，我觉得握笔还挺简单的，不就是拿着笔嘛。

可等我开始写字的时候，才发现这毛笔就像个不听话的小孩，墨水到处乱跑。

我写一横，那横就像条歪歪扭扭的蚯蚓；写一竖，就像根被风吹歪的电线杆。

我在学艺中快乐成长作文【小学六年级700字】

我在学艺中快乐成长我喜欢吹小号，曾经参加过学校组织的鼓号队，在学习吹小号的成长道路中，我遇到过挫折，也想过放弃，但最终通过我一次次的努力，还是坚持了下来。

记得三年纪的时候，我经常在电视上看见一些身穿制服的人，拿着闪亮的三音小号，踏着整齐的步伐，吹奏着一首首激昂的进行曲。

那时，一个学习吹小号的念头便在我心中萌发了。

没过几天，学校发来通知说：要再我们三年纪组织一支鼓号队，男生吹小号，女生敲鼓。

这对我来说简直是天大的喜讯啊！我很顺利的争取到了这个名额。

从此，我便走上了学习吹小号的艺术道路。

刚开始老师只是教一些简单的预备动作和嘴巴的出气，由于简单，我很快就把老师教的学会了，还经常得到老师的夸奖，心里别提有多高兴了。

渐渐的老师教的一天比一天难，光会嘴巴出气还不行，还要能控制出气的强弱与换气。

因为不同的音阶强弱度是不一样的，音阶吹好了还要把不同的音阶连起，舌头稍不注意就会吹错音，如果反应慢了就会跟不上节奏。

每次练习我都十分刻苦，不敢有丝毫的马虎小号发出的音很好听，但学习的过程却很辛苦。

每次练习到一半时，嘴唇都会又痛又烫，加上秋天这鬼天气，嘴唇连连脱皮，真是疼痛难忍啊！不少吹小号的同学都已经放弃了。

人数从原来的44人锐减到了16人。

我也有过退缩，但最终还是坚持了下来。

我常常站在妈妈的穿衣镜前对自己说：“梅兰芳当年无论严寒酷暑都在练跷功，而且常常摔的鼻青脸肿，不也没喊过苦，叫过痛吗？你这点痛算什么？难道你想放弃吗？”就这样，经过整整一年时间的苦练，功夫不负有心人，我吹小号的本领大有长进，被选为优秀小号手，换上了闪着华丽光辉的三音小号，参加学校的出旗仪式。

心里甭提有多高兴了，觉得一切的付出都是值得的。

从此，吹小号成了我无法割舍得爱好。

它让我懂得了什么叫“台上一分钟，台下十年功。

”也更尊重别人的劳动成果了。

我的学艺之旅作文

我的学艺之旅作文说起我的学艺之旅啊，那可真是像坐过山车一样，刺激又有趣。

我学的第一个艺，那就是绘画。

记得小时候，我看到电视上那些画家拿着画笔在画布上挥舞几下，一幅美轮美奂的画就诞生了。

我心想，这也太酷了吧，我也要成为这样的画家。

于是，我缠着妈妈给我买了一盒水彩笔和一本绘画本，就开始了我的绘画之旅。

刚开始的时候，我画的那叫什么呀。

我想画个太阳，结果画出来像个歪歪扭扭的大橙子，还带着几条奇怪的光线，就像太阳被人揍了几拳，光线都错乱了。

画人物就更搞笑了，我画的小人儿都是头大身子小，腿细得像牙签儿，感觉一阵风就能把他们吹跑。

但是我可没灰心，我觉得我这是在探索独特的绘画风格呢。

我就天天拿着笔在本子上乱涂乱画，慢慢地，好像有点进步了。

我能画出比较像模像样的花朵了，花瓣的颜色也搭配得还不错。

有一次学校举办绘画比赛，我鼓起勇气参加了。

我画了一幅我们一家在公园放风筝的画，虽然我画的爸爸妈妈看起来有点像外星人，但是那个风筝画得特别大，颜色也很鲜艳。

没想到，我居然还得了个鼓励奖呢。

这可把我高兴坏了，就像中了大奖一样，拿着奖状到处炫耀。

后来啊，我又对乐器产生了兴趣，这次我选择了吉他。

我觉得弹着吉他唱歌的人都特别帅，有一种流浪歌手的潇洒。

我就求着爸爸给我买了一把吉他。

吉他刚到手的时候，我兴奋得不得了，抱着它就像抱着稀世珍宝一样。

可是，当我开始学的时候，才发现这玩意儿可没那么简单。

我的手指按在琴弦上，那叫一个疼啊，就像被无数根小针在扎一样。

而且那些和弦的指法，我怎么都记不住，感觉我的手指就像不听话的小怪兽，总是按错地方。

我弹出来的声音，那可真是“惊天地泣鬼神”啊，就像锯木头一样，嘎吱嘎吱的。

邻居家的小孩都被我弹得哭了起来，估计以为是什么恐怖的声音呢。

再后来，我又开始学习书法。

我觉得那些写得一手好字的人特别有文化底蕴。

我买了毛笔、宣纸和墨汁，就像个小书法家一样开始练字了。

可是，毛笔这东西可真难驾驭啊。

我写出来的字，要么像墨团一样，黑乎乎的一大片；要么就是歪歪扭扭的，像喝醉了酒的蚯蚓在纸上爬。

二年级成长作文：我在学艺中成长

二年级成长作文：我在学艺中成长
我是一个小学二年级的学生，虽然我还很小，但我正在潜心学艺中不断地成长。

我最喜欢的学科之一是语文，每天上课后我都会花时间读好书，在老师的指导下认真
写好字。

我相信每一天的积累都会对我未来的成长带来很大的帮助。

另外，我也喜欢写作文，每次老师留下作文，我总能够把自己的所见、所闻、所想慢慢体现在作文中。

尽管有
时候写得不够好，但我一定会耐心听取老师提出的正确指导和批评，并不断纠正自己的错误，以便越来越成熟。

在学习中，我也很擅长绘画。

我喜欢看到画面从我的手指流向手腕，在纸上变得有生
命力。

画画需要耐心和细心，这也是一种锻炼我的能力的方式。

我从家人和老师的赞扬中
得到了更多的鼓励，这促进了我的成长，让我更加自信而豁达。

此外，在学校里，我也经常参加各种社团活动。

比如，我喜欢听音乐，喜欢唱歌跳舞。

学习舞蹈让我对肢体的控制和协调更有信心和能力。

虽然我不总是能够做得很好，但我已
经学会了从自己的错误中吸取教训，并始终保持着始终如一的乐观态度。

在家里，我也学习了很多的知识。

比如，爸爸教我一些编程语言，让我喜欢探索新科
技的乐趣。

妈妈给我讲很多国内外历史文化，让我惊喜，因此我对祖国的文化和历史也更
有兴趣，对传统文化的习俗也更加了解，对未来也有了自己的一些想法。

成长是一条漫长的道路，我也许还会遇到很多新的困难和机会。

但是，我相信只要我
始终坚持自己的信念和热情，持续地学习和探索，我一定可以在学艺中持续成长。

【K12学习】六年级第八单元身边的艺术-我的羽毛球学艺路

六年级第八单元身边的艺术:我的羽毛球学
艺路
邓嘉禧东华学校六年级
时钟嘀嘀嗒嗒的转着圈儿，好像一刻也不肯停留。

此时的我，就站在书柜前，注视着那副羽毛球拍。

阳光透过窗子照进了房间，更照进了我的心里，记忆中那相册的轮廓，一点一点清晰起来⋯⋯
刚上二年级那会儿，“啪！啪！”听着爸爸打羽毛球发出的声音，看着他打球的样子，我心中有种莫名的羡慕。

于是，我决定要学打羽毛球。

在我二年级上学期的第三周，我报了羽毛球班。

星期天的，我满怀好心情，进入羽毛球馆。

教练让我先围着五个大小不一的球场跑十围。

我听了，不敢有丝毫怠慢，开始向球场奔去……
在第十周的时候，我学会了一些基本动作，如：发球、反手打等。

教练对我也越来越严硌。

一去到羽毛球馆，教练就先让我们再跑十五围，然后再做俯卧撑，接着做仰卧起坐。

在整个过程，我曾有想放弃的念头，但每次我都对自己说：“没辛苦的付出，何来收获呢？”于是，我咬咬牙，又挺了下来。

在第七周的时候，我可以说是学有所成。

在班上几乎“无
人能敌”。

一次，我向爸爸挑战，他爽快地答应了。

“啪！”我一记漂亮的扣球，爸爸没接到，我赢了！我想，这就是一份耕耘，一份收获吧！
合上记忆的相册，回首往日的拉丁情。

酸甜苦辣，千言万语，却只融入了我心中的那束阳光⋯⋯拉丁舞，虽然苦，但是我收获了知识；拉丁路,虽艰辛，但是我收获了快乐。

就像是一块味道浓郁的巧克力：虽然苦，但是，甜的滋味，很快就会在你的心田漫延开来⋯⋯。

我的一次探索作文6篇

我的一次探究作文6篇篇一: 作文我的探究课题: 作文我的探究第1教时教学目的:1. 将本人的一次探究经历写下来, 写明晰探究的内容、通过和结果。

2、将本人在探究过程中的心理活动写详细。

教学重点难点:3. 能完好、明晰地表达探究过程。

4. 能按照不同的探究环节, 参加真实、恰当的心理活动描写。

教学预备：多媒体, 发动学生在短期内进展一次探究活动, 寻找日常生活中的疑征询,并通过亲身实践尝试着本人处理征询题。

篇二: 我的学艺路作文6篇我的学艺路作文600字一: 我的学艺路（683字）俗话说, “台上一分钟, 台下十年功”当人们看到台上那精彩的表演, 何曾想过演员们的辛苦。

4岁时爸爸送我去画画, 刚开场看见画画, 有些惊喜, 也有一些稀奇。

初学画画, 就在离家不远的绿茵美术里画画, 刚开场画的是水粉画, 这是什么东西, 不确实是颜色不同的水吗？但是如何画在纸上是五颜六色的呢？想必大家都明白这是什么东东了吧!对!它确实是水粉, 但是年幼的我却对这个东西一无所知。

教师先教我们把轮廓画下来, 然后钩边, 再用橡皮把铅笔画的擦掉, 最后学着教师的画涂上不同的颜色。

第一次画的是一些房子, 教师给我打了96分, 由于本人没有把颜色彩好, 嗯!下一次要更认真, 争取总分值。

第二次...第三次...第四次...每次都有着不同的收获, 不同的体验, 画得好就会得到教师的表扬, 有一丝欣喜, 也有一些欢乐。

不好的时候教师就会一点点讲给我们听, 哪一点没有画好, 下一次改正。

6岁, 爸爸又送我去艾青学素描, 第一次画的是圆柱体, 可素描完全没有我想象的那么简单, 要留意阴影部分, 而且一点也不和水粉画一样, 有点抽象。

教我们的教师是一位大学还没有毕业的学生, 来这里打工。

教师告诉我们：“画板要倾斜着, 握笔的姿态要对削地铅笔也不能太尖, 留意阴影部分。

”记住了教师的话由于本人往常学过画画, 因而不太难。

画的第一幅画留意到了教师说的部分, 画的还算不错, 有点沾沾自喜哈哈~。

舞蹈的辛苦之路作文(5篇)

舞蹈的辛苦之路作文（5篇）夜，拉开帷幕，看万家灯火，却不知缘故。

抬头仰望，连星星都在嘲笑我的无助。

我又一次回到陌生却又熟悉之处！踮起脚尖，感到疼痛后的麻木。

我知道，连脚趾都在抗议，为何要覆上厚厚的茧，只因自私地想麻木。

一个人倔强的旋转，对准七分点甩头，重复，单调，乏味，可是我倔强的力量，让挽上的长发散落，不得不终止这一动作，索性躺下来，聆听心跳的快节奏。

睁开双眼，日光灯照亮天花板刺眼的白，侧躺，光滑的把杆，还有用脚印记录疼痛的墙壁，全从巨大的落地镜种反射出来，或许光太强，眼睛隐隐发痛。

曾可笑的认为，这一粒粒有光线粒子构成的，就是真实！可是渐渐，视线里的一切都溶入眼里，却在回忆里狠狠地定格。

回荡在耳际的，仁是柴科夫斯基优雅的《天鹅湖》，眼前似乎晃过了雪白的天鹅，在宝石蓝的湖里嬉戏，一切都是那么地祥和，我还清晰的记得，它们的脖颈是我见过的最美的弧线。

一曲终了，天鹅也消逝了，我拼命想追赶上它们，不自觉的踮起脚尖，旋转，跳跃，侧身在无声中舞动，寻找记忆的缺漏，一个人的芭C，终究只是把上动作。

此刻才懂：“轻飘送乐韵，人独舞乱衣鬓，一心把思绪抛却似虚如真”的真实感受。

独舞算不上孤独，却可称得上一场寂寞的自述。

重挽上长发，就算一个人也要舞到落幕。

当一滴滴凉凉的液体滑过下巴，我多了些许疲惫，于是带自己离开。

我开始懂得，并不是每一支舞都要跳给别人欣赏，并不是每一首歌都要唱给别人听，当自己不安侯无助时，为何不为自己也跳一支舞，唱一首歌呢？请记住，没有观众，你依然是舞台的主角，就算一个人，也要坚持到落幕！今天，我要正式的学习舞蹈了，到门口前，我认真的给老师鞠了个躬，说了声“老师好”。

那些老师也微笑着回答，我大步走进教室，活动了一会儿，老师开始宣布上课，首先，老师给我压腿，虽然疼的我呲牙咧嘴，但我坚持了下来，后转旁和前传旁都表现的很好。

但加上芭蕾手位时，我觉得自己犹如一只小巧美丽的小天鹅在水中翩翩起舞。

等来到甩腰部分时，老师把我的身体对折了起来，并使劲往后压。