学校学生常见病分析及预防措施
学生常见病健康监测工作总结
2023年学生常见病监测健康分析工作总结随着社会的发展和人们生活水平的提高,学生们的健康问题越来越受到关注。为了及时发现和预防学生常见病,保障学生的健康和安全,我们开展了2023年的学生常见病监测工作。本次工作主要监测了学生的身高、体重、血压、远视力、屈光、脊柱侧弯和口腔等项目,通过监测结果的分析,我们发现了一些潜在的健康问题,并提出了相应的预防措施和建议。
一、监测内容和方法
1、身高监测:采用身高测量仪测量学生的身高,并记录数据。
2、体重监测:采用体重秤测量学生的体重,并记录数据。
3、血压监测:采用血压计测量学生的血压,并记录数据。
4、远视力监测:采用视力表检查学生的远视力,并记录数据。
5、屈光监测:采用验光仪检查学生的屈光度数,并记录数据。
6、脊柱侧弯监测:采用脊柱检查器检查学生的脊柱形态,并记录数据。
7、口腔监测:采用口腔检查器检查学生的口腔健康状
况,并记录数据。
二、监测结果分析
通过监测数据的分析,我们发现以下问题:
1、部分学生的身高、体重不达标,存在营养不良或超重问题。
2、部分学生血压偏高,可能与饮食、运动等方面有关。
部分学生远视力不良,可能与长时间用眼、不良用眼习惯等有关。
3、部分学生屈光不正,需要及时进行矫正。
4、部分学生存在脊柱侧弯问题,可能与坐姿、生活习惯等有关。
5、部分学生存在口腔健康问题,可能与饮食、口腔卫生等有关。
针对以上问题,我们提出了以下预防措施和建议:
1、加强营养教育,引导学生合理膳食,增加营养摄入。
加强运动锻炼,鼓励学生参加体育活动,减少长时间静坐的时间。
学校常见病与多发病防治计划和措施
2023-11-04
CATALOGUE
目录
•
防治计划
•常见病防治措施
•多发病防治措施•监测与评估
•资源保障与支持体系•总结与展望
01防治计划
制定背景与意义
保障学生健康与安全
提升学校卫生水平
预防和控制疾病的传播
降低常见病的发病
率提高学校的卫生条
件和环境质量
增强学生的健康意识和自我保护能力
目标与任务
第三步
开展健康教育活动,提高学生健康意识和自我保护能力,倡导健康生活方式。实施步骤与时间表
第一步
制定详细的防治计
划和措施,明确责
任分工和时间节点。第二步
加强学校卫生设施建设,改善校园环境,为学生提供良好的学习和生活条
件。第四步
定期进行卫生检查和消毒工作,及时发现和处理潜在的卫生问题。
第五步
加强与家长的沟通
和合作,共同关心
学生的健康与成长。
02常见病防治措施
近视预防与控制
总结词
学校近视预防与控制措施包括改善学习环境、合理安排学习时间、增加户外活动和定期视力检查。详细描述
学校应确保学生有足够的采光和清晰的学习环境,避免长时间连续学习造成的视觉疲劳。学生应合理
安排学习时间,进行适当的休息和眼保健操。增加户外活动可以缓解学生的视觉压力,并有助于预防
近视。定期进行视力检查,及时发现并处理视力问题。
肥胖与营养不良预防与控制
总结词
学校肥胖与营养不良预防与控制措施包括提供营养均衡的饮食、加强体育锻炼、开展健康教育和建立良好的饮食习惯。
详细描述
学校应提供营养均衡的饮食,确保学生获得足够的能量和营养素。加强体育锻炼,增加学生的能量消耗,有助于控制体重。开展健康教育,让学生了解健康饮食和锻炼的重要性,提高他们的健康意识。建立良好的饮食习惯,如定时定量、避免暴饮暴食和选择健康的食物。
学校常见病防治措施
学校常见病防治措施
学校是学生日常生活和学习的场所,为了保障学生的身体健康,学校在日常管理中要对常见病预防和治疗措施进行有效的管理。本文将介绍一些学校常见病的预防和治疗措施。
感冒
感冒是一种常见的季节性疾病,通常表现为流鼻涕、咳嗽、发热等症状。以下是预防和治疗感冒的措施:
预防感冒
•保持良好的卫生习惯,勤洗手、多通风、保持干燥;
•保持充足的睡眠,适量运动,不熬夜;
•饮食要清淡、营养,避免过度疲劳和过度饥饿;
•尽量减少接触有感冒症状的人;
•切勿在人群密集或通风不良的地方逗留太久。
治疗感冒
•充足的休息是治疗感冒最基本的条件;
•口服感冒药和退烧药;
•多饮水、少吃油腻、辛辣等食物;
•保持身体温暖;
•及时到就医,听从医生的建议。
腹泻
腹泻是指一种以拉肚子、腹痛、恶心、呕吐等为主要症状的胃肠道疾病。以下是预防和治疗腹泻的措施:
预防腹泻
•在日常生活中要吃新鲜、清洁的食物;
•饮用干净煮沸后的自来水,不饮生水或外出旅游时带足纯净水;
•在饮食上要有节制,避免过食或不慎食用过期变质的食品;
•注意个人卫生,勤洗手,并避免使用他人的日常用品;
•减少与有腹泻病人的接触,避免感染。
治疗腹泻
•让患者多喝清水、淡盐水和食醋水等;
•力求保持清淡饮食,忌生冷酸辣刺激性食物;
•建议患者饮用开水加米汤或粥,以补充身体所需的能量、水分和营养素;
•大量喝盐水或糖水等,补充身体缺失的电解质。
眼疾
近年来,由于学生长时间使用电子产品,眼部疾病越来越常见。以下是预防和治疗眼疾的措施:
预防眼疾
•不长时间盯着电脑、手机、电视等电子设备;
•让眼睛充分休息,每45分钟休息15分钟;
学生常见病预防措施
学生常见病预防措施
一、视力保护预防措施:1、合理安排作息时间,限制距离用眼时间;2、读写时,坐姿要端正,眼离书距离30—35厘米;3、开展体育锻炼,做好眼保健操;4、合理饮食,注意饮食中微量元素的补充;5、定期检查视力。6、按时上好健康教育课程。
二、龋齿预防措施:加强宣传,注意口腔卫生,学生养成早晚刷牙,饭后或睡前不吃零售的习惯。教会学生正确的刷牙方法—竖刷法,时间不宜少于3分钟,刷牙最佳时间是饭后3分钟,定期更新牙刷;2、定期进行口腔检查。
三、沙眼预防措施:1、教育学生养成爱清洁的卫生习惯,使用的手帕、毛巾要干净,勤洗手,不用手衣服或不手帕擦眼睛;2、沙眼患者要及时治疗;3、定期检查。
四、蛔虫病预防措施:1、预防感染,教育学生养成良好个人卫生习惯,不喝生水,勤剪指甲,生吃瓜果必须用清水洗净;不随地大小便等,2、开展学校集体驱蛔虫。
五、脊柱弯曲异常预防措施:1、培养学生良好读写习
惯与正确坐立行的姿势;2、读写光线左侧采光;3、学生携带书包不宜过重,提倡双肩背书包;4、坚持体育锻炼,合理营养。
振兴小学
2006/8
学校学生常见病防治措施
学校学生常见病防治措施
学校是一个集体学习、生活的地方,在这个环境中,学生常常会因为
各种原因出现一些常见的疾病。为了保障学生的健康和学习效果,学校应
采取一系列防治措施。下面将从饮食、作息、环境、卫生和预防接种五个
方面进行详细阐述。
首先,饮食是保障学生身体健康的基础,因此学校应在饮食方面做好
防治工作。学校餐厅应采取严格的食品安全措施,确保饭菜的卫生和营养
质量。食堂应加强食材的采购管理,定期检查食品,确保食品的新鲜和无
卫生问题。同时,学校还应组织营养师定期给学生做营养饮食指导,合理
搭配菜品,满足学生的营养需求。
其次,作息时间的合理安排对学生的健康至关重要。学校应根据学生
的年龄特点和生活习惯,合理安排课程表和作息时间。保证充足的睡眠时间,不仅有助于学习和记忆,还能增强学生的免疫力,预防常见病。此外,学校应鼓励学生进行适当的体育锻炼,增强体质,提高免疫能力,降低患
病风险。
第三,学校环境对学生的健康也有很大影响。学校应加强环境卫生管理,保持校园的清洁与整洁。定期进行卫生检查和消毒工作,确保教室、
食堂、宿舍等场所的卫生。此外,学校还应注意通风换气,减少空气污染。对于有害物质和噪音等环境因素要进行排查和控制,避免对学生的健康产
生负面影响。
第四,学校卫生条件的维护和提升对学生的健康及疾病防治至关重要。学校应建立健全的卫生管理制度,制定各项卫生操作规范,并定期进行卫
生检查。学校要加强手卫生宣传教育,指导学生正确洗手,养成良好的个
人卫生习惯,减少病菌传播风险。此外,学校还应设置充足的公共卫生设施,如洗手间、洗漱台等,供学生使用。
学校常见病防治措施
学校常见病防治措施
1. 简介
为了确保学生和教职员工的身体健康,学校采取了一系列的常
见病防治措施。本文档将介绍这些措施以及实施方法。
2. 预防措施
学校推行以下预防措施,以减少常见病的传播和发病率:
- 定期开展健康教育活动,提高学生和教职员工的健康意识。
- 定期进行学校环境卫生检查,确保校园清洁卫生。
- 鼓励保持个人卫生,如勤洗手、打喷嚏时用纸巾遮挡口鼻等。
- 提供良好的饮食和营养,鼓励学生多吃水果和蔬菜,均衡饮食。
- 进行常见传染病的疫苗接种,提高免疫力。
- 定期开展体育锻炼和放松活动,增强体质。
3. 常见病治疗措施
一旦发现学生或教职员工出现常见病症状,学校将采取以下治
疗措施:
- 精确诊断:学校将及时派遣专业医务人员进行精确诊断,以确定病情并制定相应的治疗方案。
- 隔离措施:如果患者确诊为传染性疾病,学校将立即采取隔离措施,以防止疾病的传播。
- 提供医疗服务:学校将提供必要的医疗服务,包括药物治疗和注意事项指导等。
- 跟踪病情:学校将对患者的病情进行跟踪观察,保证治疗效果。
4. 紧急处理措施
如果出现突发疫情或紧急情况,学校将立即采取以下紧急处理措施:
- 通知学生和教职员工:学校将通过广播、通知等途径及时通知学生和教职员工,并告知应采取的紧急防护措施。
- 隔离病患和疑似病患:对于已确诊或疑似感染的病患,学校将采取严密隔离措施,并积极配合卫生部门的指导和调查。
- 收集信息并报告:学校将及时收集有关疫情的信息,并按照相关规定向卫生部门报告。
5. 教职员工培训
学校将定期组织教职员工参加常见病防治培训,提升他们的医学知识和应急反应能力。
学校常见病防治工作计划
学校常见病防治工作计划
学校作为学生成长的重要场所,肩负着保障学生身心健康的重任。为了全面提高学生的健康水平,减少常见病的发生和传播,我校制定了以下详细的防治工作计划,包括健康教育宣传、定期体检监测、环境卫生整治、饮食安全管理、传染病预防控制、心理健康支持、体育锻炼计划以及家校合作机制等方面。
健康教育宣传
我们认识到健康教育的重要性,因此计划定期开展健康教育活动,向学生普及常见病防治知识。这些活动将以讲座、研讨会、主题班会等形式进行,内容涵盖疾病的成因、症状、预防措施等。同时,我们还将利用校园广播、海报、微信公众号等渠道,定期发布健康教育内容,以提高学生和家长的防治意识。
定期体检监测
为了及时发现学生的健康问题,我们将组织定期体检活动。体检项目将根据学生的年龄和性别特点进行个性化设置,包括但不限于视力、听力、心肺功能、肝功能等方面的检查。对于发现的健康问题,我们将建立健康档案,进行跟踪管理,并及时与家长沟通,共同制定干预措施。
环境卫生整治
良好的环境卫生是预防疾病的基础。我们将加强校园卫生管理,定期开展环境卫生整治活动。这包括清理垃圾、消毒公共区域、保持教室和宿舍通风等。同时,我们还将加强对校园周边环境的监管,防止外部污染源进入校园。
饮食安全管理
饮食安全直接关系到学生的身体健康。我们将严格把关学校食堂的食材采购、储存、加工等环节,确保食品新鲜、卫生、安全。同时,我们还将加强对学生饮食的教育引导,提倡均衡饮食、健康饮食,避免食品安全事故的发生。
传染病预防控制
传染病是学校的重大风险之一。为了有效预防和控制传染病的传播,我们将建立完善的传染病预防控制体系。这包括制定应急预案、建立疫情报告制度、加强疫苗接种工作等。同时,我们还将加强对学生个人卫生的教育和管理,提高学生的自我防护意识。
学生常见病及传染病预防控制制度
学生常见病及传染病预防控制制度
学生是一个具有较强传染性疾病感染风险的群体。在学校环境中,学生接触面广泛,易感染各种常见病和传染病。为了保障学生的健康,各校应建立健全预防控制制度。本文将介绍学生常见病及传染病的预防控制制度。
一、预防常见病的措施
1.培养良好的卫生习惯
学校应进行健康教育,加强学生的卫生意识,培养良好的个人卫生习惯。学生应勤洗手,保持室内外环境的清洁卫生,养成良好的饮食习惯,增强体质。
2.定期体检
学校每学期组织学生进行体检,及时发现疾病,采取针对性的预防措施。同时,学校要加强对学生身体状况的管理,联系家庭了解学生的健康情况。
3.加强病害防治工作
学校要定期检查、清除害虫和致病菌,做好卫生和环境整治工作。学校食堂应符合食品安全和卫生标准,加强食品卫生监管。
二、传染病预防控制制度
1.学校晨检工作
学校应设立晨检岗位,配备专职医生或护士,对学生进行体温检测、咳嗽、咽痛等症状的观察。如发现患病学生,应及时隔离并通知家长。
2.加强传染病宣传教育
学校要加强对学生的传染病宣传教育,提高学生传染病的识别和预防能力。定期组织卫生知识讲座,向学生普及疾病预防知识,如洗手、咳嗽礼仪等。
3.加强校园卫生管理
学校要加强校园环境的消毒和清洁工作,特别是公共场所、餐厅、厕所等易受污染的地方。学校要落实疫情报告制度,发现病例及时上报,配合疾控部门的工作。
4.防控传染病的重点疾病
学校要根据当地疫情和流行病学特点,加强重点疾病的防控工作。如在流感高发季节,学校应及时配发口罩,提醒学生做好个人防护。
5.加强家校合作
学生常见病预防及矫治措施
学生常见病预防及矫治措施
学生常见病预防及矫治措施
一、视力不良
视力不良是重点防治的六种常见病之一,在影响学生健康的20种疾病中占首位。视力低下直接影响学生的和今后的工作,结合历年来的体检结果分析,视力不良呈缓慢上升趋势,因此保护学生视力主要在于预防近视,根据我校实际情况制定如下防治措施:
1、积极开展健康教育,将防近工作作为健康教育的重要内容,作好防近知识的宣传普及,提高学生的自我保护意识。努力改善办学条件,为学生创造良好的学习环境。
2、提高眼保健操质量,落实督促检查制度,培养良好的用眼卫生习惯。
3、严格遵守作息时间,减轻学生的学习负担。
二、龋齿
龋齿是影响青少年健康的常见病之一,世界卫生组织已将龋齿列为世界第三重点防治的疾病,对龋齿的防治,我们将采取以下措施:
1、大力开展口腔卫生宣传教育,充分利用板报、广播等形式宣传保护牙齿的`重要性和有关卫生知识,提高学生口腔保健知识水平。
2、积极倡导使用保健牙刷和含氟牙膏,利用牙日广泛宣传保护牙齿的重要性,纠正错误的刷牙方法,要求学生做到早晚刷牙、饭后漱口。
三、沙眼
沙眼是常见的慢性传染病,人对沙眼衣原体的免疫力很弱,可以重复感染,常因并发症而使视力受到障碍,沙眼的发病率与卫生状况及环境因素有明显关系,沙眼是可防性的眼病,因此要加强宣传教育,让学生掌握防治沙眼的卫生常识。
1、开设健康教育课,让学生了解沙眼形成的原因,使学生从小养成科学的卫生习惯。
2、对沙眼和可疑沙眼要加强监测,改变学生的不良卫生习惯,养
成“一人一盆一巾”的良好习惯有效控制重复感染。
3、教育学生勤洗手,勤换手帕,勤剪指甲,讲究卫生。
学校常见病、传染病防治措施
学校常见病、传染病防治措施
第一篇:学校常见病、传染病防治措施
2007-2008学年度学校常见病、传染病防治措施
1.做好防病物资的准备,并注意效期,及时检查更换。
2.做好日常卫生防病工作,坚持晨检制度,发现患病的学生应及时去医院就诊,并了解所有缺课及看病的学生的具体情况,及时记录,按照《传染病防治法》的规定上报疾控中心。
3.遇有传染病散发病例时,学校校医对学生的基本情况及相关症状予以记录备查,并对该班的课桌椅及使用器县予以消毒,配制消毒剂时应注意有效浓度和有效期,做好人员防护,并定时开窗通风。
4.学校内若发生传染病的流行,应及时电话报告区疾控中心,并配合做好相关的防控工作,分工落实各项防控措施,应定期做好随时消毒工作,共同做好传染病流行的紧急控制工作。
5.因病缺课学生返校时,应有医院出示的痊愈证明方可回校上课。
6.学校加强防病健康教育工作,可利用主题班会、家长会、宣传版报、集会广播等多种形式,宣传传染病的预防和治疗,并培养学生养成良好的生活习惯,增加户外活动和体育活动,增强抵御疾病的能力。
7.学生入学时应查验和收取预防接种证,由学校统一保管。无接种证的应通知地方保健科予以补建。学生转出时,再将预防接种证退还学生或学生家长。
医务室
2007年9月
第二篇:常见病、传染病防治措施
学校常见病、传染病预防措施
1、校医和学校领导经常通过晨会、板报、专栏对全校师生进行“常见病、传染病”预防宣传。提高师生的自我预防意识,培养良好的个人健康生活习惯。
①保持良好的个人卫生习惯,打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。
学生常见病预防知识
学生常见病预防知识
学校是人员较密集、相对比较集中的地方,因此我们有必要对常见病及其预防措施有所了解。
一、常见病
(一)沙眼
沙眼是由沙眼衣原体引起的结膜和角膜的炎症,是中小学生的常见病。沙眼一般是通过间接途径传染的,手、手帕、毛巾、脸盆或玩具都可能成为沙眼的传播媒介。因此要使孩子养成良好的卫生习惯,不用脏手揉眼,勤洗手帕、毛巾,提倡一人一巾一盆,或用流动水洗手、洗脸。家长如发现孩子怕光、流泪、眼睛有少量分泌物、眼睛容易疲劳时,应及时到医院诊治,以免反复感染.
(二)预防肠道蠕虫病
儿童常见的肠道蠕虫病,有蛔虫病、蛲虫病、绦虫病及钩虫病。蛔虫寄生于小肠,主要经口感染。蛲虫寄生于肠道,可引起肛门及会阴部瘙痒症状,在托幼机构和小学等集体生活的儿童中多见。蛲虫病不仅可通过肛门间接传播,也可由自体反复感染。钩虫病是钩虫的幼虫侵入人体的皮肤,最后寄生于肠道,可引起贫血。预防上述寄生虫病,应注意以下几点:
1.教育孩子养成良好的卫生习惯,不随地大小便;食前便后洗手;生吃瓜果蔬菜要洗干净;不啃手指;不赤足玩耍,
不赤足进入稻田和水塘。
2.督促孩子经常换洗衣服,内裤洗涤前最好用开水烫,以杀虫卵。食具、玩具、用具应经常保持清洁。
3.绦虫病是因生食或食入未煮熟的含有绦虫卵的牛肉或猪肉所致。为预防绦虫病,应改进烹饪方法和不卫生的饮食习惯,不吃生的或未煮熟的牛肉、猪肉,切生、熟、肉、菜的刀和砧板应该分开。
(三)脊柱弯曲异常
脊柱弯曲异常是指脊柱的弯曲程度超过正常范围,是儿童少年常见的姿势缺陷。由于小儿肌肉骨骼较柔软,可塑性大,在看书学习时因桌椅的高矮不适或照明条件不好造成弯腰、弓背、扭身等不良姿势,使脊柱双侧肌肉张力不等而发生的弯曲异常。脊柱弯曲异常的预防应从小抓起,注意姿势教育,要求孩子有端正的坐、立、行、走姿势。书包应两肩轮换背或用双肩式背包。同时要让孩子加强体育锻炼,上好体育课。
学生常见病与多发病防治计划和措施
学生常见病与多发病防治计划和措施
学生常见病与多发病主要指的是学生在学习、生活中容易出现的一些
常见病和多发病,如感冒、咳嗽、发烧、腹泻等,这些疾病对学生的身体
健康和学习生活都会产生较大的影响。为了防治这些疾病,学校和家庭需
要制定相关的计划和措施。
1.常见病与多发病防治计划
学校和家庭需要共同制定常见病与多发病的防治计划,包括以下几个
方面:
(1)宣传教育:学校和家庭应连续开展预防常见病的宣传教育活动,包括讲座、展板、宣传栏等,提高学生对疾病防治的认识和意识。
(2)环境卫生:学校和家庭应经常进行环境卫生检查和整治,保持
校园和居住环境清洁,减少细菌、病毒的传播。
(3)合理饮食:学校应提供健康营养的饮食,家长要引导孩子养成
良好的饮食习惯,适当补充维生素和矿物质,增强身体免疫力。
(4)良好睡眠:学校和家庭要培养学生的良好睡眠习惯,保证充足
的睡眠时间,提高身体抵抗力。
(5)适度运动:学校和家庭要鼓励学生进行适当的体育活动,增强
体质,提高免疫力。
(6)个人卫生:学校和家庭要加强学生个人卫生的培养,教育学生
养成良好的洗手习惯,避免交叉感染。
(7)定期体检:学校应定期组织学生进行身体检查,及时发现和预
防潜在的疾病。
(8)及时隔离:学校和家庭要及时发现疾病症状,对患病学生进行
隔离观察和及时就医。
(9)应急处理:学校要配备常见病急救药品和设备,做好常见病的
急救处理。
2.常见病与多发病防治措施
针对不同的常见病和多发病,学校和家庭需要采取相应的防治措施:(1)感冒:加强通风换气,保持室内空气流通;学生要注意避免大风、低温等刺激;保持室内湿度适宜;要注意个人卫生,勤洗手、多喝水,注意休息。
学生常见病及传染病预防控制制度
学生常见病及传染病预防控制制度
引言
学校是学生学习和成长的重要场所,为了保障学生的健康和安全,学校应建立
完善的学生常见病及传染病预防控制制度。该制度旨在提供详细的预防控制措施,帮助学生了解常见病及传染病的基本知识,学会预防和控制疾病的传播,从而保障学生的健康。
一、常见病的预防与控制
1.1 流感
流感是一种常见的呼吸道传染病,容易在学生和教职员工之间传播。以下是预
防流感的措施:
•定期开展流感疫苗接种活动,提高学生的免疫力;
•加强教育宣传,教会学生正确的咳嗽和打喷嚏的方式,避免飞沫的传播;
•每日监测学生和教职员工的体温,对出现发热症状者及时隔离并就医治疗;
•鼓励学生勤洗手,保持良好的个人卫生习惯。
1.2 肠道传染病
肠道传染病是指由病原体通过口腔-肠道途径传播的疾病,如腹泻和呕吐等。以下是预防肠道传染病的措施:
•定期检查和清洗学校食堂和餐具,确保食品的安全卫生;
•倡导饮用干净烧开的水,不饮用未经过过滤的自来水;
•强调个人卫生习惯,如勤洗手,饭前便后洗手等;
•加强学生健康教育,教会学生正确的饮食和饮水习惯。
二、传染病的预防与控制
2.1 手足口病
手足口病是一种常见的儿童传染病,容易在学生之间传播。以下是预防手足口
病的措施:
•确保学生宿舍和教室的卫生清洁,保持通风;
•加强个人卫生教育,教会学生养成勤洗手、不咬手指等良好卫生习惯;
•对患有手足口病的学生进行隔离并就医治疗,确保学生及时得到医疗照顾;
•定期检查学生的健康状况,对发现的疑似病例及时报告。
2.2 痢疾
痢疾是一种由大肠埃希氏菌引起的传染病,病原体通过粪-口途径传播。以下是预防痢疾的措施:
学生常见病预防及矫治措施
学生常见病预防及矫治措施
学生常见病预防及矫治措施篇1 一、视力不良
视力不良是重点防治的六种常见病之一,在影响学生健康的20种疾病中占首位。视力低下直接影响学生的学习生活和今后的工作,结合历年来的体检结果分析,视力不良呈缓慢上升趋势,因此保护学生视力主要在于预防近视,根据我校实际情况制定如下防治措施:
1、积极开展健康教育,将防近工作作为健康教育的重要内容,作好防近知识的宣传普及,提高学生的自我保护意识。努力改善办学条件,为学生创造良好的学习环境。
2、提高眼保健操质量,落实督促检查制度,培养良好的用眼卫生习惯。
3、严格遵守作息时间,减轻学生的学习负担。
二、龋齿
龋齿是影响青少年健康的常见病之一,世界卫生组织已将龋齿列为世界第三重点防治的疾病,对龋齿的防治,我们将采取以下措施:
1、大力开展口腔卫生宣传教育,充分利用板报、广播等形式宣传保护牙齿的重要性和有关卫生知识,提高学生口腔保健知识水平。
2、积极倡导使用保健牙刷和含氟牙膏,利用爱牙日广泛宣传保护牙齿的`重要性,纠正错误的刷牙方法,要求学生做到早晚刷牙、饭后漱口。
三、沙眼
沙眼是常见的传染病,人对沙眼衣原体的免疫力很弱,可以重复感染,常因并发症而使视力受到障碍,沙眼的发病率与卫生状况及环境因素有明显关系,沙眼是可防性的眼病,因此要加强宣传教育,让学生掌握防治沙眼的卫生常识。
1、开设健康教育课,让学生了解沙眼形成的原因,使学生从小养成科学的卫生习惯。
2、对沙眼和可疑沙眼要加强监测,改变学生的不良卫生习惯,养成“一人一盆一巾”的良好习惯有效控制重复感染。
学生常见病防治方案
学生常见病防治方案
首先,感冒是学生常见的一种疾病。感冒的症状包括打喷嚏、流鼻涕、喉咙疼痛等。预防感冒的最好方法是保持良好的卫生习惯,如勤洗手、避
免与他人过多接触、避免吃生冷食物等。在感冒期间,学生应多喝水、适
当休息,并避免与他人近距离接触。
其次,咳嗽也是学生常见的健康问题之一、咳嗽分为干咳和有痰咳两
种类型。干咳一般由上呼吸道感染引起,可以通过忌烟酒、多饮水以及樱
桃糖的方法缓解。有痰咳则可能是病毒感染造成的,可以通过喝温水、多
吃含维生素C的食物、适当的静音保持嗓子的休息。
腹泻是一种常见的消化系统问题,主要症状是大便次数增多、水样便
或者稀泻。腹泻的治疗方法包括适当改变饮食习惯,如少食多餐、避免油
腻食物、多吃健康膳食、多饮白开水等。此外,学生还需要避免过度劳累、保持良好的休息和作息时间。
发烧是学生常见的症状之一,可能是感染疾病的表现。当学生发烧时,最重要的是及时测量体温,并给予适当的退烧药物。同时,要保持室内通风,注意休息,多喝水。如果退烧药物无效,体温持续升高,出现其他严
重症状,应及时就医。
此外,传染病也是学生常见的问题。在学校里,学生接触的人群较多,具有较高的感染风险。预防传染病的措施包括:勤洗手、避免与患病者过
于密切接触、戴口罩等。如果出现传染病症状,应及时就医,并居家休息,避免传染给他人。
除了个体措施外,学校和家庭也可以采取一系列的集体防治措施,如
保持学校的通风、卫生,及时对学生进行健康检查,提高学生健康知识的
宣传普及等。
总的来说,学生常见病的防治方案包括个体和集体措施。个体方面,
学校学生常见病分析及预防措施
2015-2016年学生常见病分析及预防措施自2015年以来,我校学生的常见病防治、数据的统计、资料的归类等方面也更规范。从校领导到学生防病意识不断增强,发病率也明显下降。
一、龋齿、牙周疾病
在龋齿、牙周疾病的防治工作上,我们着重做了以下三个方面的工作:
第一,对低年级学生组织观看爱护牙齿、口保健的录像,使学生从小树立爱牙护牙的健康行为。
第二,定期对学生牙齿保健检查,发现龋齿及时通知家长充填,同时教育学生多吃含钙和纤维丰富的食物,少吃甜食,每天早晚用含氟牙膏和保健牙刷刷牙,刷牙时间坚持三分钟左右。
第三,注意口腔卫生,让学生养成早晚刷牙的良好习惯,并且及时矫正牙齿。
二、视力低下防治
为了有效地控制发病,学校每年两次对学生进行视力测验,发现有视力低下者与学生的饮食、读写姿势、学习负担过重等有一定的关系。首先进行大量地用眼卫生宣传,同时发一份家长告知书,让家庭同学校联系起来,做好防治工作。其次召开座谈会,畅所欲言地讨论怎样预防视力低下,包括重视平时的读写姿势,认真做好眼保健操等,还组织收看爱护眼睛的录像。
三、心律不齐、心脏杂音
一般的表现为:1、心悸(一种患者自身能够感觉到的心跳变快加重) 2、心跳缓慢 3、不规则心跳 4、心跳之间心脏暂停。
严重疾病引起的心律不齐,多伴有一些症状,常见有头晕、胸闷、胸痛、气急、多汗、颜面苍白、四肢发冷、抽搐、昏迷等。轻微的心律不齐仍可以照常工作和学习。[
1、若有心悸。胸闷及头晕的症状,有可能是心律不齐,需要给心脏科医师检查,以确定有没有心律不齐,若有,应进—步了解是否对健康及生命有影响,是否需进—步检查与治疗。
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2015-2016年学生常见病分析及预防措施自2015年以来,我校学生的常见病防治、数据的统计、资料的归类等方面也更规范。从校领导到学生防病意识不断增强,发病率也明显下降。
一、龋齿、牙周疾病
在龋齿、牙周疾病的防治工作上,我们着重做了以下三个方面的工作:
第一,对低年级学生组织观看爱护牙齿、口保健的录像,使学生从小树立爱牙护牙的健康行为。
第二,定期对学生牙齿保健检查,发现龋齿及时通知家长充填,同时教育学生多吃含钙和纤维丰富的食物,少吃甜食,每天早晚用含氟牙膏和保健牙刷刷牙,刷牙时间坚持三分钟左右。
第三,注意口腔卫生,让学生养成早晚刷牙的良好习惯,并且及时矫正牙齿。
二、视力低下防治
为了有效地控制发病,学校每年两次对学生进行视力测验,发现有视力低下者与学生的饮食、读写姿势、学习负担过重等有一定的关系。首先进行大量地用眼卫生宣传,同时发一份家长告知书,让家庭同学校联系起来,做好防治工作。其次召开座谈会,畅所欲言地讨论怎样预防视力低下,包括重视平时的读写姿势,认真做好眼保健操等,还组织收看爱护眼睛的录像。
三、心律不齐、心脏杂音
一般的表现为:1、心悸(一种患者自身能够感觉到的心跳变快加重) 2、心跳缓慢 3、不规则心跳 4、心跳之间心脏暂停。
严重疾病引起的心律不齐,多伴有一些症状,常见有头晕、胸闷、胸痛、气急、多汗、颜面苍白、四肢发冷、抽搐、昏迷等。轻微的心律不齐仍可以照常工作和学习。[
1、若有心悸。胸闷及头晕的症状,有可能是心律不齐,需要给心脏科医师检查,以确定有没有心律不齐,若有,应进—步了解是否对健康及生命有影响,是否需进—步检查与治疗。
2、若使用药物控制,千万不可自行停药,减少,或增加药量,以免发生危险
四、转氨酶异常
转氨酶只不过是临床上常用的检查肝脏功能的一项指标体检中主要检查的转氨酶是丙氨酸转氨酶(ALT),ALT水平可以比较敏感地监测到肝脏是否受到损害。如果发现自己转氨酶高了,不要过于紧张,不要担心自己患了严重的肝脏疾病,但是也一定要给予足够的重视,好好休息。及时到医院就诊治疗!
有效的防治及控制学生常见病的发生,这将有益于学生一生的健康。
武胜驿镇初级中学 2015 年9 月