现代汉语同义词辨析的资料共37页
同义词的辨析
同义词的辨析同义词的辨析1、同义词：是指意义相同或相近的词。
2、同义词间的差别：1）范围⼴狭不同。
如“⼈”和“民”，“民”的外延⽐“⼈”的⼩。
它的范围是“⼈”当中被认为愚昧⽆知的部分。
“问、询、访”三个词中“访”的适⽤范围⽐较⼩，通常指君长就重⼤问题向⾂下征求意见。
2）性状情态不同。
如“坐、跪、跽。
”3）程度深浅轻重不同。
如“饥” 是⼀般的饿，想吃东西。
“饿”是严重的饿，指的是长时间未进⾷，受到死亡的威胁。
另外，⼀般的病叫“疾”，病重叫“病”。
⼀般了解叫“知”，深刻了解叫“识”。
4）侧重的⽅⾯不同。
如“恭、敬”“恭”侧重外貌，“敬”侧重内⼼。
5）感情⾊彩不同。
如“诛、杀、弑”“杀”是中性，“诛”表⽰杀死有罪者，含罪有应得的肯定意味。
“弑”⽤于下杀上，含犯上违礼、应予贬责的意味。
6）语法功能不同。
如“耻、辱”中“耻”作动词时是意动⽤法，意思是“以之为耻”。
“辱”作动词时是使动⽤法，意思是“使之蒙受耻辱”。
3、辨析同义词的根据和⽅法：1）考察词在⽂献语⾔中的⽤例。
2）借助训诂书中的词义训释。
3）探索词义的引申派⽣关系。
4）察看各⾃的反义词。
4、应该注意的⼏个问题：1）同义词的“同”是就义项讲的，⽽不是就词义系统讲的。
⼀个词的词义系统包括该词的全部义项。
不可能全部义项⼀⼀相同。
如“盗”和“窃”。
2）词义是发展的，同义关系是可变的。
如“履”和“屦”。
由于词义是发展变化的，在考察同义词的时候，应该注意词义的时代性和同义关系的可变性。
3）有些同义词有⽤于泛指和⽤于特指的区别。
意义有异有同的同义词，特指有别，泛指⽆别。
如兽⽪带⽑的叫“⽪”，去⽑的叫“⾰”。
现代汉语同义词辨析归类整理（一）
现代汉语同义词辨析归类整理（一）现代汉语同义词辨析归类整理（一）2012-12-29A01、黯然、暗然、岸然：“黯然”，指“阴暗的样子”，也用来指“心里不舒服，情绪低落的样子”。
“暗然”的“暗”有“光线不足、黑暗”的意思。
“岸然”指“严肃的样子”。
02、爱护、爱戴：适应对象不同，前者上（长辈）对下辈，后者下（幼）辈对上（长辈）。
03、安详、慈祥、祥和：“安详”指神态平静、从容稳重。
“祥”指吉利，如“祥云、祥端、发祥”。
“慈祥”形容老年人的态度神色和蔼安详。
“祥和”指气氛而言。
注意“安详、慈祥、祥和”的写法。
04、安静、宁静：都指没有声音，没有吵闹和喧哗。
“安静”重在稳定，有使安稳平静下来的意思，它有一个由喧闹到安静下来的过程。
而“宁静”重在平和，一般多指环境或心情平和安静，它描述的是一种很安静的状态或气氛。
“宁静”是高于“安静”的一种情境，除了指环境外，更多的时候是指一种心情上的安宁，是人们追求的不受外界干扰的有质量的生活境界。
而“安静”多指环境没有声音或吵闹。
“安静”的使用范围要比“宁静”大一些。
05、安置、安排：前者指使人或事物有着落，安放。
后者指有条理，有先后的处理。
B01、必须、必需：都含有“必要”的意思。
“必须”是副词，有强调语气作用，多作状语。
（1）表示一定要，强调事实或情理上的必要性。
后面带动词或带形容词，有时还可以用在分句前面；（2）加强命令语气；（3）“必须”的否定形式是“无须、不须、不必”。
“必需”是动词，表示一定得有、不可缺少的，作定语或作谓语。
凡是“不可不”的行为就用“必须”。
02、表率、表帅：“表率”是名词，指“好榜样”。
其中“表”为“榜样、模范”，“率”为“表率、楷模”。
“表率”是由“表”和“率”两个同义语素构成的并列式合成词。
在古代汉语中，“表率”也可用作动词，有“督促率领”的意思。
“表帅”，在古代汉语和近代汉语中，用同“表率”的动词意义，表示“督促率领”。
现在一般不用这个词。
现代汉语词汇同义词的辨析
(2)词义的轻重程度不同。
• •
这两个动词都可以表示非常希望的意思。 “盼望”表示殷切期望。“渴望”表示如饥似 渴地、迫切地希望，程度比“盼望”重。如：
(我)真盼望海上再出现那种缥缈的奇景。 (杨朔《海市》) 那掺着稀番茄汁令人作呕的干菜粥也成了我 们渴望的美味……(伏契克《二六七号牢房》)
• • •
•
•
“协作”着重指若干人或若干单位互相 配合、协助以完成任务。“协作”的 双 方或数方一般 有主次之分，某一方除完 成自己的任务外，还能积极地配合、协 调有关方面完成任务。如： • 中国农科院棉花研究所的两位干 部……邀请吴吉昌去陕西大荔参加全 国 棉花栽培技术协作讨论会。 • (穆青等《为了周总理的嘱托……》)
• • • • • •
“深刻”，在前一个例句里修饰名词“思想”，充当 定语，在后一个例句里 修饰动词“感觉”，作状语。 为了深入批判“四人帮”，肃清其流毒和影响，在 这个 问题上拨乱反正，十分必要。 (《实践是检验真理的唯一标准》) 扁鹊深入民间，“周游列国”，“随俗为变”，解 除人民疾病的痛苦…… (陶铸《崇高的理想》) “深入”，在前一个例句里是形容词，修饰动词“批 判”作状语；在后一个 例句里，是动词，跟“民间”
•
开国之初，生机蓬勃，虽然百废待兴，但已 经是万紫千红的局面。(徐迟《地质之光》) • 眼上，又下了一场透雨，秋后的丰收局面， 也大体可以确定下来了 。(竣青《海滨仲夏 夜》)
•
• •
“场面”一般指戏剧、电影、电视文学作品和生活 中，在一定时间、场合下 构成的情景。着眼于局部， 这是一个巨大的劳动场面：一条高大整齐的“山岭” 把 两个山头联 在一起，一条条巨蟒似的卷扬机趴在大
•
• •
现代汉语同义词辨析刍议
同 义 词 是 指 意 义 相 同 或 相 近 的 一 组 词 ，是 反 映 一 个 义
位 的词的横向组合系统 。 同义词 的表意功能是能够 准确 、 严 密地表 达思想感情 ， 使语言更加鲜明、 多样 、 生动 、 有力 。
一
① 他的才能超过一般人。 ② 他既年轻 ， 才干。 又有 ③我们王老师不仅课教得好 ，在艺术方 面也是才华横
一
①照片已经模糊不清 ， 无法辨认 。 ②我在旁边辨认铅 笔在 纸上 写的那些难认 的字 。 巴金 （
《 （ ）） 谈 秋 》
又如 ： 静一 平 它们 的差 别 是 ： 安静
、
从 理 性 意 义 方 面来 辨 析
同义词之 间在理性 意义方 面的差异 ，主要表 现在以下 几点 。
“ 辨认 ” 重指认 出、 清 ， 着 认 一般 指通过视 觉来辨 别认 识， 对象是一个或两个 以上 。辨认笔迹 ” “ “ 、辨认方 向” 。 等 例
如：
异 ” 为了能够 更精确 。 更细致 、 更灵活 、 更完美 地反 映客观
事物 ， 现思想感情 ， 要对同义词进行 辨析 ， 表 就 明确其 意义
和用法之 “ 同” 辨别其意义和用法之“ 大 ， 小异 ”我们 就要 对 。 同义 词进行辨 析 ， 不仅要弄清 这些 词之 间的相 同点 ， “ 即 大
同” 更 要 弄 清 它 们 之 间 的不 同点 ， “ 异 ” ， 即 小 。
那么， 从哪些方 面来辨析 呢？ 一般情况 下 ， 主要从 以下 几个方面来进行 ：
现在所指事物 的特 点方 面 ；动词 的词 义的侧重 点往 往表现 在动作 的方式方 法上 ；形容词的词义 的侧 重点往往 表现在
①过 了好久 ， 钱塘 江才恢复 了平静。 《 （观潮》 ）
同义词的辨析方法
同义词的辨析方法现代汉语的词语浩如烟海、丰富多彩，其中有为数不少的词语，它们在意义上相近，这给我们平时的使用带来诸多的不便与麻烦。
因此，对这些词语要学会加以辨析，否则，就会造成误解误用。
严格地说，任何一组近义词都有一些细微的差别，我们如果能掌握一些辨别的方法，往往能够起到事半功倍的效果。
下面，笔者列举一些近义词的辨别的方法，希望能给读者有所帮助。
一、去同存异现代汉语中，有相当一部分的近义词，它们都有共同的语素，比如“承载”和“装载”这一组近义词，它们的共同语素就是“载”。
对于这一类词，我们在辨析时，就可以采用“去同存异”法。
“承载”和“装载”这一组近义词，我们辨析的时候，先将共同的语素“载”去掉，这叫“去同”，然后对“异”字进行组词或简易解释。
“承”字可组词为“承受（担）”，“装”字可组词为“装货物（东西）”，这样，这两个词的区别也就呼之欲出了。
“承载”有承受物体重量的意思；“装载”有用运输工具装东西的意思。
当然，给这类词进行组词的时候，所组之词要尽可能的将这两组近义词区分开来。
例：邓小平理论坚持解放思想、实事求是，在新的实践基础上继承前人又突破，开拓了马克思主义的新境界。
（ a 成规 b 陈规）“成规”“陈规”这一组近义词，它们有共同语素，辨析时可采用“去同存异”法。
具体做法是先将“规”字去掉，然后分别对“异”字“成”“陈”组词或解释。
“成”可组词为“现成的”或“形成”；“陈”可组词为“陈年老酒”，进一步引申，可解释为“旧的”，结合原题，本题应选“陈规”，即“旧的，不适用的旧规章”。
练习：①这一招真。
（a 、厉害 b 、利害）②他将办公桌上已用过的资料起来。
（a 、收集b 、搜集）二、以词造句“去同存异”法可以分辨一些有共同语素的近义词，但也有一些近义词却无法用“去同存异”法进行辨别，这时可以用另一种方法——“以词造句”法进行辨析。
例如“志愿”和“自愿”这一组近义词，我们辨别时可根据这两个词进行简单的造句。
语用现代汉语同义词辨析
[语用资料]程娟教授关于同义词辨析的笔记
一、同义动词、同义名词辨析
（一）同义动词辨析
1、理性义方面的差异
我们将动词的释义模式概括为三个方面的内容，即：动作行为的主体，动作行为本身，动作行为的关涉对象。
（1）动词同义词在行为主体方面所存在的主要的差异：
①动作行为的主体在人物与动物、植物等方面的区别
例如：“喊/叫/嚷”
喊嚷叫（人/物）
我-了他几声他都没听见。
+ ——
你嚷什么？— + +
小猫-了一个晚上。
—— +
又如“长/生长”。
《现汉》释义为：长1：②生长；成长：杨树~得快|这孩子~得真胖。
【生长】①生物体在一定的生活条件下，体积和重量逐渐增加。
~是发育的一个特性|~期。
我们还可以补充下列例句：
例句长生长【2010年语用】
山坡上~着一人多高的野生植物。
+ +
高山上~着雪杉。
+ +
这孩子~得真快！ + —
单音动词“长”的搭配范围较大，可以是人物，也可以是植物；而双音动词“生长”多为植物。
②动作行为的主体在范围大小方面的区别
比如“飞/飞翔”，都可用于动物，但“飞”的范围较大，既可用于禽类，也可用于昆虫；而“飞翔”只可用于飞禽。
其他如“亏/亏损、流/流动、炸/爆炸、成/成功、到/到达、照/照耀”等同义词在动作行为的主体范围上都有较大的区别。
③其他：比如“称/称呼”都只用于人，
《现汉》释义为：称1：①叫；叫做。
【称呼】①叫。
现代汉语-同义词辨析
• • • • •
(2)语体色彩不同。 语体色彩不同。 语体色彩不同
•
口语体和书面语体，二者本来没有绝对的界 限，因为在语言实践中两方面共同应用的词很 多 。不过，书面语一般都是经过文学加工的， 同时受古代文学语言的影响较大，常常表现出 一 种特殊的风格色彩，跟日常生活用语的意味 不同，因此可以把书面语体和口语体分为两类。 这对于我们从语体风格色彩的异同上来辨析同 义词，也就比较容易掌握。
•
• •
“场面”一般指戏剧、电影、电视文学作品和生活 中，在一定时间、场合下 构成的情景。着眼于局部， 所指范围小，时间短。如：
这是一个巨大的劳动场面：一条高大整齐的“山岭” 把 两个山头联 在一起，一条条巨蟒似的卷扬机趴在大 坝上，砂土、石块像长了腿，自动地流到坝顶上。 • (王愿坚《普通劳动者》) • 那是盛大的节日赛会的场面。 • (吴伯箫《记一辆纺车》)
• 有的有集体与个体的区别。 ③有的有集体与个体的区别。 • 有些同义词所指的事物相同，但有的词指的是 集体的、概括的，有的词指的是个别的、具体 的。例如： • 书籍——书树木——树 • 词汇——词信件——信 • 纸张——纸布匹——布 • 人口——人花卉——花 • 湖泊——湖池沼——池
周总理正亲切地注视着我，目光中充满了关切，充 满了爱护，像在询问：同志，碰着了吗?受伤没有? (《一件珍贵的衬衫》) • 这里“爱护”是就革命长辈上对下而说的。常说的 还有“爱护人民”、“爱护集体” 、“爱护儿童”、 “爱护荣誉”、“爱护公共财物”、“爱 护工具”、 “爱护庄稼”等等。它既可适用于具体的人或事物， 也可用于抽象的东西。对具 体的人，多适用于上对下 说。 • “爱戴”指敬爱、尊崇和拥护。它只适用于人，而 且只用于下级对上级、群 众对领袖、小辈对长辈、学 生对老师或一般群众对英雄模范人物。如： • 那是标志着全国人民对伟大领袖衷心爱戴的歌…… (吴伯箫《歌声》) •
现代汉语同义词辨析归类集合
现代汉语同义词辨析归类集合A01、黯然、暗然、岸然：“黯然”，指“阴暗的样子”，也用来指“心里不舒服，情绪低落的样子”。
“暗然”的“暗”有“光线不足、黑暗”的意思。
“岸然”指“严肃的样子”。
02、爱护、爱戴：适应对象不同，前者上（长辈）对下辈，后者下（幼）辈对上（长辈）。
03、安详、慈祥、祥和：“安详”指神态平静、从容稳重。
“祥”指吉利，如“祥云、祥端、发祥”。
“慈祥”形容老年人的态度神色和蔼安详。
“祥和”指气氛而言。
注意“安详、慈祥、祥和”的写法。
04、安静、宁静：都指没有声音，没有吵闹和喧哗。
“安静”重在稳定，有使安稳平静下来的意思，它有一个由喧闹到安静下来的过程。
而“宁静”重在平和，一般多指环境或心情平和安静，它描述的是一种很安静的状态或气氛。
“宁静”是高于“安静”的一种情境，除了指环境外，更多的时候是指一种心情上的安宁，是人们追求的不受外界干扰的有质量的生活境界。
而“安静”多指环境没有声音或吵闹。
“安静”的使用范围要比“宁静”大一些。
05、安置、安排：前者指使人或事物有着落，安放。
后者指有条理，有先后的处理。
B01、必须、必需：都含有“必要”的意思。
“必须”是副词，有强调语气作用，多作状语。
（1）表示一定要，强调事实或情理上的必要性。
后面带动词或带形容词，有时还可以用在分句前面；（2）加强命令语气；（3）“必须”的否定形式是“无须、不须、不必”。
“必需”是动词，表示一定得有、不可缺少的，作定语或作谓语。
凡是“不可不”的行为就用“必须”。
02、表率、表帅：“表率”是名词，指“好榜样”。
其中“表”为“榜样、模范”，“率”为“表率、楷模”。
“表率”是由“表”和“率”两个同义语素构成的并列式合成词。
在古代汉语中，“表率”也可用作动词，有“督促率领”的意思。
“表帅”，在古代汉语和近代汉语中，用同“表率”的动词意义，表示“督促率领”。
现在一般不用这个词。
因“表帅、表率”同音，“帅”又有“军队中最高的指挥员”的意思，故人们常将“表率”误写为“表帅”。
近义词辨析大全.docx
［解题要领］释义1. 从语素辨析2.从词义的程度辨析3.从词义的范围辨析4.从色彩上辨析①感情色彩不同；②语体色彩不同5.从语法特点来辨析①词性不同；②搭配对象不6.从词的本义、引申义、比喻义辨析现代汉语实词同音词释义辨析1.增殖增值2.简洁简截3.淡薄淡泊4.祛除驱除5.终止中止6.剧变巨变7.变幻变换8.处世处事9.暴发爆发10.国是国事11.汇合会合12.溶化熔化13.考查考察14.沟通勾通15.法治法制16.灌注贯注17.抱怨报怨18.抱负报复19.世故事故20.过度过渡21.度过渡过22.功效工效23.作客做客n√∣y WW 须要25.修养休养26.义气意气27.震荡振荡28 .以致以至29.质疑置疑30.权力权利31.其他其它32.遏制扼制33.独力独立34.不利不力35.不齿不耻36.推托推脱37.引见引荐38.蜕化退化39.就事就势40.推卸推解41.隐讳隐晦42乞求企求43.形迹行迹现代汉语实词近义词释义辨析1.局部部分2.边疆边境3.慈爱慈祥4.场所场合5.独创首创6.感动感激7.鼓励鼓舞8.顽固固执9.安置安排10.爱惜爱护11.大约大概12.耽搁耽误13.运动活动14.对比对照15.方式方法16.反复重复17.分配分派18 .收集搜集佃.举行举办20.误解曲解21.交流交换22.焦急焦虑23 .次序秩序24.志愿自愿25.妨碍妨害26.掩盖掩饰27.郑重慎重28.压制抑制29.正规正轨30.规划计划31.恳切殷切32.声明申明33.摸索探索34.草率轻率35 .特点特征36.体会体验37.停止停滞38.克服克复39.夸奖夸耀40.接受接收41.扶养抚养42 .熟悉熟习43.努力竭力极力44倾略领会领悟45.首要主要重要:46.罗列陈列排列47.关心关怀关切48.果然居然竟然 - 49.规则规定规矩50.包括包含包涵I 51.过程进程历程52.采用采纳采集53.违反违背违犯54.宽阔广阔辽阔55.宽容宽恕饶恕! 56.轻视藐视蔑视鄙视57.连续陆续继续持续58.改进改正改善改良1、关于、对于关于表示关涉的范围。
现代汉语同义词辨析归类集合
现代汉语同义词辨析归类集合A 01、黯然、暗然、岸然：“黯然”，指“阴暗的样子”，也用来指“心里不舒服，情绪低落的样子”。
“暗然”的“暗”有“光线不足、黑暗”的意思。
“岸然”指“严肃的样子”。
02、爱护、爱戴：适应对象不同，前者上（长辈）对下辈，后者下（幼）辈对上（长辈）。
03、安详、慈祥、祥和：“安详”指神态平静、从容稳重。
“祥”指吉利，如“祥云、祥端、发祥”。
“慈祥”形容老年人的态度神色和蔼安详。
“祥和”指气氛而言。
注意“安详、慈祥、祥和”的写法。
04、安静、宁静：都指没有声音，没有吵闹和喧哗。
“安静”重在稳定，有使安稳平静下来的意思，它有一个由喧闹到安静下来的过程。
而“宁静”重在平和，一般多指环境或心情平和安静，它描述的是一种很安静的状态或气氛。
“宁静”是高于“安静”的一种情境，除了指环境外，更多的时候是指一种心情上的安宁，是人们追求的不受外界干扰的有质量的生活境界。
而“安静”多指环境没有声音或吵闹。
“安静”的使用范围要比“宁静”大一些。
05、安置、安排：前者指使人或事物有着落，安放。
后者指有条理，有先后的处理。
B 01、必须、必需：都含有“必要”的意思。
“必须”是副词，有强调语气作用，多作状语。
（1）表示一定要，强调事实或情理上的必要性。
后面带动词或带形容词，有时还可以用在分句前面；（2）加强命令语气；（3）“必须”的否定形式是“无须、不须、不必”。
“必需”是动词，表示一定得有、不可缺少的，作定语或作谓语。
凡是“不可不”的行为就用“必须”。
02、表率、表帅： “表率”是名词，指“好榜样”。
其中“表”为“榜样、模范”，“率”为“表率、楷模”。
“表率”是由“表”和“率”两个同义语素构成的并列式合成词。
在古代汉语中，“表率”也可用作动词，有“督促率领”的意思。
“表帅”，在古代汉语和近代汉语中，用同“表率”的动词意义，表示“督促率领”。
现在一般不用这个词。
因“表帅、表率”同音，“帅”又有“军队中最高的指挥员”的意思，故人们常将“表率”误写为“表帅”。
现代汉语同义词辨析归类整理（二）
现代汉语同义词辨析归类整理（二）现代汉语同义词辨析归类整理（二）2012-12-29H01、化装、化妆：“化装”有两个意思：（1）假扮；（2）指演员为了适合所扮演的角色形象而修饰容貌。
“化妆”的含义：（1）特指艺术范畴，适用对象是指特定的表演者，有通过修饰、打扮而改变原来面貌的意思。
该词义与“化装”是可以通用的。
（2）指生活化妆，有用脂粉等妆饰品修饰容颜，使容貌美丽的意思。
前者侧重于装扮，后者侧重于打扮。
02、含糊（含胡）、模糊（模胡）：前者指（1）不明确、不清晰；（2）不认真、马虎；（3）示弱（多用于否定）。
后者指（1）不分明、不清楚；（2）混淆。
03、侯、候：“侯”，可以指统属于天子的国君，秦汉以后，“侯”也指仅次于王的爵位；古时士大夫间也常以“侯”作为尊称，“侯”相当于今天的“君”。
“候”一般指“等候”“等待”，也可指“问好”，还可指随时变化的情状，如“时候”“气候”“火候”等。
04、痕迹、踪迹：前者指（1）物体留下的印记；（2）残存的迹象。
后者指行动所留下的痕迹，重在行动后留下的。
05、合计、核计：前者指（1）盘算，商量；（2）合在一起计算。
后者指核算（成本）。
06、焕发、激发：前者指（1）光彩四射；（2）振作。
后者指刺激使兴奋。
07、荒芜、荒废：前者指（田地）因无人管理而长满野草。
后者指（1）该种而没有耕种；（2）荒疏（学业等）；（3）不利用，浪费（时间）。
J01、拣、捡：使用范围不同，“拣”字有两种解释：（1）挑选、选择，如拣良种、拣菜、挑肥拣瘦等；（2）拾取，如拣破烂、拣到一只皮包等。
“捡”字只有一种解释：拾取。
当“拣”是“拾取”的意思时，这两个字是通用的。
02、坚苦、艰苦：“坚”有坚固、坚定、坚决的意思，在“坚苦”中取“坚定”之意，“坚苦”就是“坚忍刻苦”。
所以，“坚苦”一般喻指一个人在非常困难的环境或条件下，坚守岗位或坚持学习的坚强意志；而“艰苦”专指环境或条件状况不好，如环境艰苦，条件艰苦等。
中文同义词区别大全
中文同义词区别大全
摘要：
一、引言：介绍中文同义词区别的重要性
二、
正文：
1.词义差异较大的同义词举例及区分
例如：“漂亮”与“美丽”，“高兴”与“愉快”。
这些词语在词义上有较大差别，但在日常交流中，人们往往可以互相替代。
了解它们之间的区别，有助于我们更精确地表达心情和感受。
2.词义相近但用法不同的同义词举例及区分
例如：“喜欢”和“喜爱”，“学习”和“钻研”。
这些词语在词义上非常接近，但在用法上存在差异。
了解它们的用法区别，有助于我们避免混淆，提高表达的准确性。
3.形式相似但意义不同的同义词举例及区分
例如：“错”与“措”，“疲”与“颇”。
这些词语在形式上相似，但在意义上存在较大差别。
掌握它们的意义区别，有助于我们避免因形式相似而导致的误用。
4.总结：如何更准确地使用同义词
在使用同义词时，我们要充分了解它们之间的差别，根据语境和表达需求选择合适的词语。
此外，多阅读和学习同义词的用法，有助于我们更好地掌握它们之间的区别，从而提高写作水平。
通过以上分析，我们可以看出中文同义词的区别不仅体现在词义上，还体现在用法和形式上。
了解这些区别，有助于我们更准确地运用同义词，提高文章的表达效果。
现代汉语-同义词辨析ppt课件
• “顽强”在前一个句子里是褒义词；在后一个句子里，既不含褒 义，贬斥的 色彩也不明显，只是述说该处敌军抵抗的情形，所以
• • 他在当时发布这个命令，实质上就是与最顽固的传统习 惯和保
•
(翦伯赞《内蒙访古》)
12
•
• 这两个动词，都含有用语言或文字激发人们 行动起来的意思。两个词的差别，主要在于感
•
(陶铸《崇高的理想》)
• “深入”，在前一个例句里是形容词，修饰动词“批 判”作状语；在后一个 例句里，是动词，跟“民间”
30
• “事情”泛指人类生活中的一切活动和所遇到的一 切社会现象。包括所有的 大大小小的事情 ，范围最大。 如：“有事情和大家商量”、“办事情”、“ 这并不
• “事件”指历史上或社会上发生的不平常的大事情。
• 一九二七年，蒋介石在上海发动“四·一二”反革命 政变后，广州也发 生了“四·一五”反革命事件……
8
• “场面”一般指戏剧、电影、电视文学作品和生活 中，在一定时间、场合下 构成的情景。着眼于局部，
• • 这是一个巨大的劳动场面：一条高大整齐的“山岭”
把 两个山头联 在一起，一条条巨蟒似的卷扬机趴在大
• (王愿坚《普通劳动者》)
• 那是盛大的节日赛会的场面。•
9
• 又如：“事情”、“事件”和“事故”：这三个名 词，都可以表示在一定时间内所发生的或遇到的社会 现象，但三个词的意义范围和
• • 这两个都是形容词，都有不容易变化
11
• “顽强”是褒义词，这是它主要表达的感情色彩；但有时由于它 所形容或述 说的对象是敌对的一方，没有褒扬的意思，也可作为
• 每一个具有共产主义风格的人，都应该像松树一样，不管在怎 样恶劣的 环境下，都能茁壮地生长，顽强地工作……
语用现代汉语同义词辨析
[语用资料]程娟教授关于同义词辨析的笔记一、同义动词、同义名词辨析（一）同义动词辨析1、理性义方面的差异我们将动词的释义模式概括为三个方面的内容，即：动作行为的主体，动作行为本身，动作行为的关涉对象。
（1）动词同义词在行为主体方面所存在的主要的差异：①动作行为的主体在人物与动物、植物等方面的区别例如：“喊/叫/嚷”喊嚷叫（人/物）我-了他几声他都没听见。
+ ——你嚷什么？— + +小猫-了一个晚上。
—— +又如“长/生长”。
《现汉》释义为：长1：②生长；成长：杨树~得快|这孩子~得真胖。
【生长】①生物体在一定的生活条件下，体积和重量逐渐增加。
~是发育的一个特性|~期。
我们还可以补充下列例句：例句长生长【2010年语用】山坡上~着一人多高的野生植物。
+ +高山上~着雪杉。
+ +这孩子~得真快！ + —单音动词“长”的搭配范围较大，可以是人物，也可以是植物；而双音动词“生长”多为植物。
②动作行为的主体在范围大小方面的区别比如“飞/飞翔”，都可用于动物，但“飞”的范围较大，既可用于禽类，也可用于昆虫；而“飞翔”只可用于飞禽。
其他如“亏/亏损、流/流动、炸/爆炸、成/成功、到/到达、照/照耀”等同义词在动作行为的主体范围上都有较大的区别。
③其他：比如“称/称呼”都只用于人，《现汉》释义为：称1：①叫；叫做。
【称呼】①叫。
但二者在使用上却有一定的差异，单音动词“称”既可用于自己，也可用于别人；而双音动词“称呼”多用于对他人的称谓方面。
比如：例句称称呼他自~诗人。
+ —他足智多谋，人~智多星。
+ —她被人们~为英雄。
+ —他上课经常迟到，~不上是遵守纪律的学生。
+ —你说我该怎么~她？— +我~她阿姨可以吗？ + +又如“颤/颤抖”，《现汉》释义为：颤：颤动；发抖。
【颤抖】哆嗦；发抖。
一般来说，单音动词“颤”所搭配的范围较大，可以是有生命的，也可以是无生命的。
而双音动词“颤抖”所搭配的对象多是无生命的。