孩子磨蹭拖拉习惯的形成原因
小学生作业拖拉的原因和对策
小学生作业拖拉的原因和对策小学生作业拖拉的原因：原因一：外界环境较差。
环境同样对孩子做作业的速度影响很大。
有的家长在孩子做作业时不陪伴孩子就算了，还自顾自的看电视、玩手机，在这样嘈杂且诱惑力大的环境中，大人尚且不能专心做事，更何况是自制力较弱的孩子呢，孩子是不可能专心写作业的。
原因二：作业负担太重。
现在孩子的压力很大。
课业负担压的孩子喘不过气来，作业又多又难，超出孩子可以承受的范围，在做的时候自然畏畏缩缩，不愿意写或者不会写。
原因三：基础差，没兴趣学。
有的孩子因为基础差，作业不会做，写作业自然而然的就慢了。
还有的孩子，对学习没有乐趣，即使会做也不想去做。
原因四：缺少时间观念。
做作业拖拖拉拉、爱磨蹭的孩子多半是没有时间概念的，做其他的事情时也会拖延。
孩子如果太小的话，还没有形成时间的概念，不能充分认识、体会时间的流逝，所以不会有着急上火的感觉，觉得慢慢做，作业也能做完。
小学生作业拖拉的对策：对策一：制定合理的作业计划。
在孩子开始做作业之前，可以和他们一起制定一个合理的作业计划。
这个计划应该包括每项作业的完成时间、休息时间和复习时间等。
这样一来，孩子就能更好地掌握时间，避免拖沓。
对策二：给孩子足够的自由时间。
孩子需要有足够的自由时间来放松和娱乐，这样才能更好地集中精力完成作业。
所以，家长和老师应该合理安排孩子的时间，让他们有足够的自由时间。
对策三：注意培养孩子的时间观念。
一个时间观念不强的孩子，不仅做作业慢，在任何事情上都会磨磨蹭蹭。
所以在平时的生活中就需要要父母注意培养孩子的时间观念。
凡事要多提醒，让孩子知道时间的紧迫性，循循善诱。
对策四：把作业当成考试。
按考试的要求做完今天的作业，其余时间就可以让孩子们自由安排，设定好考试的时间，让孩子在做作业有一种紧迫感，久而久之，孩子做作业的速度也就快了，准确率也会慢慢提高。
孩子做事懒散拖拉是什么原因造成的呢
孩子做事懒散拖拉是什么原因造成的呢1.缺乏动机和目标：孩子可能没有清晰的目标或动力去完成任务，因此他们不太愿意付出努力。
2.缺乏责任感：孩子可能没有被教导养成良好的责任感，他们可能没有意识到完成任务的重要性和影响。
3.学习困难：如果孩子在学习上遇到困难，可能会感到挫败并丧失动力。
这可能导致他们做事懒散拖拉，因为他们可能害怕再次失败。
4.缺乏时间管理能力：孩子可能没有学会有效地管理时间，导致他们在完成任务时拖延。
5.缺乏组织能力：孩子可能不知道如何将任务分解为可操作的小步骤，也不知道如何合理地规划自己的时间和资源。
6.缺乏自律性：自律是一种能力，它使孩子能够集中精力并有效地完成任务。
如果孩子缺乏自律性，他们可能会容易受到外界干扰，很难集中注意力。
7.缺乏反馈和奖励机制：孩子可能没有得到及时的反馈和奖励，这使得他们难以理解完成任务的价值和重要性。
8.家庭环境：家庭环境可能对孩子的懒散拖拉行为有一定的影响。
如果家长对孩子的期望不高或家庭中缺乏规矩和纪律，孩子可能没有足够的动力去完成任务。
9.抑郁或焦虑：孩子可能面临与情绪相关的问题，例如抑郁或焦虑。
这些情绪问题可能会影响到他们的动力和专注力，使他们变得懒散拖拉。
针对孩子懒散拖拉的原因，可以采取以下一些方法来帮助他们：1.建立明确的目标和期望：与孩子一起制定具体和可衡量的目标，让他们理解完成任务的重要性。
2.激发兴趣：了解孩子的兴趣和爱好，并尝试将任务与他们的兴趣相关联。
这样可以增加他们对任务的动力和投入。
3.培养责任感：教育孩子有责任心，让他们理解完成任务的责任和影响。
4.教授时间管理和组织技巧：教育孩子如何规划和管理他们的时间，并将任务分解为可管理的小步骤。
5.给予积极的反馈和奖励：及时给予孩子积极的反馈和奖励，以鼓励他们的努力和成就。
6.建立纪律和规矩：建立家庭中的纪律和规矩，让孩子明确知道完成任务的要求和期望。
7.提供支持和帮助：展示对孩子的支持和关心，帮助他们克服困难和挫折。
孩子拖拉磨蹭的心理原因
孩子拖拉磨蹭的心理原因？1、先天因素有些孩子先天性子比较慢，不管在什么情况下做事都会比较的缓慢，这属于先天性的性格，在日常生活当中需要通过耐心地教导来改善。
2、自身没有强烈的时间观念在平时起床或者吃饭的时候拖拉磨蹭，多数与时间观念不在强烈，有着较大关系。
在平时需要让孩子认识到时间的重要性，能够减轻做事拖拉以及磨蹭的症状。
3、父母习惯包办，导致孩子产生惰性很多父母认为孩子太磨蹭，为了节约时间，会选择替孩子做，于是，孩子渐渐对父母的包办行为产生依赖性，他们会认为“反正我也做不好，做不好还要被骂，那还不如不做！”父母本意是想节省时间，结果没想到适得其反，不但导致孩子养成了更加磨蹭的习惯，还养成了孩子衣来伸手饭来张口的坏毛病。
4、孩子过于追求完美主义有些孩子过于追求“完美主义”，凡事都要求自己做到最好。
譬如有的孩子写作业，一旦发现一个字写不好，就会不断擦掉，重新写，甚至有的孩子会将一行全部擦掉，或者整页撕掉重写。
这种完美主义就会让孩子不停和自己较劲，导致孩子始终在原地重复，没有进度，出现“磨蹭”的情况。
5、缺乏动力反正做完这个事情后还有别的任务，那我为什么要快一点呢？反正这个任务是爸爸妈妈让我做的，我有什么好着急的呢？很多情况下，家长催促孩子做的事情并没有让孩子获取紧张起来的驱动力。
这个动力是家长强加给他们的，催一催就动一动，不催就慢下来甚至不动，久而久之，一个催促，一个磨蹭，就变成了恶性循环。
孩子拖拉磨蹭怎么办？1、树立时间观念给孩子树立强烈的时间观念是必不可少的事情，对于时间的管理更是一件需要循序渐进的过程。
比如宝妈们可以教孩子去列计划、列清单。
让孩子将时间计划放在自己的脑袋里，这样有了计划他们也就会有一些约束，刚开始实施起来会比较吃力，慢慢就会变好了。
2、拖拉，承担后果制定家庭规则也是必要而可行的，比如：若是对于总是写作业太拖拉的孩子，那就必须先写作业才可以玩耍或看电视，不然就取消出去玩耍的时间，什么时候将作业写完什么时候才可以出去玩；若对于在生活上拖拉的孩子，起床起晚了就要承担起晚的后果，吃爸爸妈妈吃剩的事物或必须把房间收拾好才带出去玩等等。
孩子做事磨蹭拖拉的原因及对策
孩子做事磨蹭拖拉的原因及对策
事实上，很多家长都有这样的烦恼：孩子做事慢慢悠悠，动作磨蹭，经常要被大人催促多次才能完成一件事。
孩子为什么会磨蹭
1、能力不足做的慢
学龄前儿童的神经、肌肉发育尚未成熟，大脑与四肢配合并不是很灵活，完成比较精细的动作（如系鞋带、拿筷子）时会比较吃力，因而显得磨蹭。
2、过度依赖父母
心理学上有个“100%理论”，如果我们有20%不做，那么孩子就会做20%；如果我们有80%的事不做，那么孩子自己就会做80%。
3、缺少时间观念
孩子太小，对于时间的把握并不清楚，更不理解家长口中的“五分钟”、“一两点”是什么概念，又如何按时完成要求呢？
4、不感兴趣或不知怎么做
有些家长不了解孩子，不清楚孩子的兴趣点，免不了会让他们做一些不喜欢或没做过的事情，孩子因此抗拒磨蹭也在所难免。
怎样改掉孩子的小磨蹭
1、培养时间观念
家长可以参考幼儿园的一日流程表，与孩子共同制定家庭作息时间表。
合理安排饮食作息、休闲娱乐等时间，并和孩子一起遵守。
2、有效的奖惩措施
今天吃饭的时候宝宝没有看电视，比平时快了好多，妈妈很高兴。
如果你能连续一周这样，周日我带你去动物园玩。
若孩子没有丝毫进步，也可适当“惩罚”，减少孩子的休闲娱乐时间。
3、承担磨蹭的后果
既然孩子一直磨蹭，家长不妨彻底撒一次手，不再催促，让孩子自己尝尝磨蹭的后果，承担责任。
4、锻炼孩子自己做
家长需适当放手，鼓励孩子独立做事，给他们更多提高自己的机会。
像是穿衣、吃饭、洗漱等孩子可以自己完成的事情，家长尽量不参与。
遇到有难度孩子不知如何着手的事情，家长可以做示范指导，但不要直接代替。
孩子作业拖拉磨蹭的原因
孩子作业拖拉磨蹭的原因：1、条理性差，学习无方法孩子写作业条理差，这几乎是所有孩子的通病。
写作业时文具不全、也不知道有什么作业，对作业也不懂得安排先后顺序，这样没有条理，写作业当然慢了。
2、基础差，没兴趣学有的孩子因为基础差，作业不会做，写作业自然而然的就慢了。
还有的孩子，对学习没有乐趣，即使会做也不想去做。
如果你的孩子属于这种类型，那要解决的问题就是怎么去弥补孩子的缺陷，怎么让孩子感受到学习的乐趣。
3、好奇心导致注意力分散正因为孩子的冲动控制、事物判断能力，发展还不够完善，才会有孩子到了青春期，一些离经叛道的行为的出现。
而孩子小时候，学习时的小动作特别多，也是孩子对什么都充满好奇，自控力有限的原因造成的。
4、执行力差而不愿意开始其实很多在大人眼中，很简单的一些事情，但是对于小孩子来说，却是比较复杂的。
这样越是效率低下的孩子，其实也是越不知道自己应该怎么做的孩子，因此他们也迟迟不愿开始行动。
孩子作业拖拉磨蹭怎么办？1、不过度负责，培养孩子的自律性家长都希望孩子能拥有自律的品格，但有时反而是家长太过负责，导致了孩子自律性差。
比如在写作业前，有的家长会帮孩子把各科作业、纸、笔准备好，甚至替孩子做好规划，先写什么，再写什么。
看到孩子做不出题，就心急火燎地讲思路。
久而久之，孩子就养成了依赖的习惯，一到写作业时就抠手或发呆，什么都等着父母来帮自己做。
2、逐步放权，让孩子有自主选择权一说到给孩子放权，很多家长会觉得，孩子的自控力本来就很差，再放权肯定是干脆不写。
其实，正是因为父母不相信孩子有自主决策的能力，干预过多，才会让孩子对写作业产生抵触的情绪。
3、给孩子创造一个环境给孩子创造一个好的学习环境，例父母是孩子的第一位老师，对孩子的影响也最大。
家长爱学习，爱看书，自然而然孩子也是爱学习的，如果家长看看抱着一个手机，那么孩子受您的影响也是喜欢玩手机。
4、父母要爱学习如果要让孩子按时完成作业，首先得让孩子爱上学习。
孩子磨蹭的七大原因
孩子磨蹭的七大原因原因一：时间观念没有建立好。
对孩子来说，他们还不知道时间意味着什么，一定的时间内能完成多少事儿，所以他们的磨蹭是无意的。
原因二：对“磨蹭榜样”的模仿。
父母自己不曾察觉到的磨蹭行为，孩子是很容易关注到的。
并且父母的行为，在孩子的心中会被放大学习。
原因三：对父母表现出反抗。
一些家长习惯性“督促”和“强制”孩子完成既定目标，不给孩子选择目标的机会。
面对强势的父母，孩子很无助，只能将拖沓作为“无意识隐性对抗语言”。
原因四：对被要求做的事情有负面情绪。
当孩子有畏难情绪，认为任务给他的心理压力超过自己的上限，就可能会用磨蹭来逃避问题。
原因五：家长包办。
一些家长对孩子的包办，也造就了孩子的“磨蹭”：嫌孩子吃饭慢，妈妈就把饭碗拿过来喂孩子；嫌孩子洗脸耽误时间，妈妈就帮孩子洗；嫌孩子书包整理的工夫太长，妈妈就天天帮孩子整理。
殊不知，这样时间长了以后，孩子会渐渐养成更加磨蹭的习惯。
原因六：注意力易转移。
孩子的注意力很容易受到周围环境的影响，旁边有什么好玩的事就会让他忘记了初衷。
正画图的时候，忽然听到电视里的声音，孩子就会丢下画了一半的画，跑去看个究竟。
于是，孩子在做一件事时，就出现了边干边玩、慢慢吞吞的样子。
原因七：因天生的“慢性子”。
这并不是在给孩子贴标签，某些情况下，不得不承认每个人天生的差异性，有些孩子天生就喜欢慢条斯理的生活，这恰恰也是他们的优势所在，正因如此，他们才会拥有专注、有条理、不易冲动等诸多优秀的品质。
孩子磨蹭该怎么教育？首先，让孩子对时间产生紧迫感。
大人可以根据具体情况，从10开始倒数，也可以从3开始倒数。
比如“睡觉倒计时开始了，你现在只有三秒的时间，3，2，1”。
倒数能给孩子留出过渡时间，让他们有所准备，无论从心理上还是行动上，更容易被孩子所接受。
其次，让孩子得到肯定。
一味的批评、催促只会激发孩子的逆反心理，当孩子哪件事做得好就应该适当表扬，引导孩子以此为荣，通过一件事慢慢扩散到更多方面。
小孩做事拖拉磨蹭是什么原因
小孩做事拖拉磨蹭是什么原因第一、注意力易转移。
孩子的注意力很容易受到周围环境的影响，旁边有什么好玩的事就会让他忘记了初衷。
正在吃饭时，电视里的一句话可以让他放下碗专注到屏幕上，本来要去刷牙，可是走到卫生间，可能摸到一件东西玩起来了。
第二、不感兴趣。
通常，孩子做喜欢的事动作很快，做不喜欢的事就动作慢吞吞。
孩子想到室外去玩，可妈妈非让他把玩具收拾整齐，孩子心里不高兴但又不得不干，自然就会磨起洋工来；孩子的学习积极性不高，学习兴趣低落，每天都是硬着头皮在应付家长，你让他写作业，他就会能拖就拖。
第三、缺少时间概念。
孩子做事爱磨蹭，通常是因为他们时间概念较为模糊，不像成人一样具有时间紧迫感。
孩子并不知道把一件事尽快做完后会有什么更好的结果，也不认为自己慢有什么不好的，孩子往往想的只是眼前的事情。
小孩做事拖拉磨蹭怎么教育？第一、学会放手，不替孩子包办一切。
试想一下，如果家长总是替孩子安排得妥妥当当，孩子从来都不用思考如何安排时间，他又怎么会有时间观念呢？实践出真知。
只有让孩子多尝试和努力，试着安排好玩耍和学习的时间，试着在出门前快速做好准备，试着如何充分利用十分钟等等，让孩子自己管理时间，做时间的主人。
第二、让孩子制定计划。
对于要学的功课内容要制定一个计划，每门课程需要多长时间，让孩子心中有数，就会有一种紧迫感，有种时不我待的感觉，不抓紧学就会完不成，或者只能休息时间熬夜学了。
孩子如果完成作业较早，可以给她点儿福利。
第三、让孩子承担后果。
学习是孩子自己的事情，大人只负责起到监督督促作用，倘若大人的功课已经做得很足，而孩子就是不开窍，我行我素。
家长再着急也不如孩子自己上心，那就直接告诉孩子：“迟到了你自己负责。
”别再催促孩子了，几点起床、几点吃饭由孩子自己决定。
到了学校里，迟到会受到老师批评，自己也很没面子，下次就注意了，孩子也是有自尊心的。
小孩做事拖拉磨蹭的影响有哪些？第一、拖延会让孩子缺乏创造力，越来越不自信，同时对事物缺乏兴趣，对要做的事情轻易放弃，有些孩子会产生厌学等现象。
孩子作业拖拉磨蹭的原因
孩子作业拖拉磨蹭的原因孩子拖拉磨蹭作业的原因有很多，以下将从四个方面分析。
首先，孩子可能因为学习动力不足而拖拉磨蹭作业。
当孩子对学习缺乏兴趣或没有明确的目标时，他们可能会感到无聊和无动力，而更倾向于做其他有趣的事情。
此外，如果孩子没有意识到学习的重要性，他们可能会认为完成作业并不是很重要，从而导致他们拖延完成。
第二，家庭环境和家庭支持的缺乏可能是导致孩子拖拉磨蹭作业的原因之一、家庭环境对孩子的学习态度和习惯有着重要影响。
如果家长没有提供适当的学习环境，例如安静的地方、书籍和学习材料等，孩子可能会找不到适合完成作业的条件。
此外，如果家长对孩子的学习没有给予足够的支持和激励，孩子可能会感到没有动力去完成作业。
第三，教育体制和学校环境也可能影响孩子拖拉磨蹭作业。
有些学校可能会给孩子过多的作业，导致孩子压力过大和感到厌烦。
此外，如果孩子觉得作业太难或者没有足够的指导和支持，他们可能会感到无法应付，从而拖延完成作业。
最后，孩子的个人原因也可能导致他们拖拉磨蹭作业。
有些孩子可能自律性较差，缺乏时间管理和计划能力，导致他们无法有效地安排时间来完成作业。
另一方面，有些孩子可能是因为害怕失败或者觉得自己无法胜任，从而避免去尝试完成作业。
为了解决孩子拖拉磨蹭作业的问题，家长和老师可以采取一些措施。
首先，建立一个良好的学习环境，提供适当的学习条件和材料，为孩子创造一个专注和愿意学习的氛围。
其次，家长和老师应该给予孩子足够的激励和支持，鼓励他们积极参与学习并完成作业。
此外，教育体制和学校可以思考如何减轻孩子的作业负担，以及给予孩子更多的指导和支持。
最后，家长可以帮助孩子提升自律能力，教给他们时间管理和计划的技巧，以便他们能够更好地完成作业。
三招解决孩子拖拉磨蹭
三招解决孩子拖拉磨蹭为什么孩子会出现拖拉磨蹭？下面这些话是不是很耳熟？“快点，快点，上学要迟到啦！”“怎么回事啊？马上要到点了，你还在那里磨磨蹭蹭？”“你怎么写作业这么慢呢？快点写！”“知道自己动作慢还不早点起床做准备？”“都十点了，还不赶紧刷牙洗澡睡觉！”……在很多家庭，家长经常把这些话挂在嘴边，可是孩子不仅没有改变，反而变本加厉。
其原因在于：1、缺乏动力，没有兴趣孩子玩的时候会感到开心，不用催自己就干。
而写作业、完成家长任务、按时上学、按时上床睡觉之类的，自己不喜欢，需要克服困难，就拖着不做。
2、任务太难，用磨蹭来逃避很多孩子写作业拖拉磨蹭是因为不会，感到太难，由于怕家长责骂，只好用磨蹭来逃避。
3、没有时间观念，不懂得时间管理孩子不知道一分钟可以做多少事情，也不知道一小时对他的意义。
或许也没有体验到抓紧时间写完作业会带来多大的乐趣。
更不知道该如何去分配时间才能让事情更高效地完成。
4、注意力不集中生活中太多的诱惑和事情，在不知不觉中破坏孩子的注意力。
如孩子写作业的时候，电视正播放着精彩的节目，或者家长在一旁刷视频……这样孩子就会因为好奇而分心，久而久之注意力难以集中。
5、家长的态度父母的教育方式和自己沟通的方法有意见，又不能正面地去硬钢，挑战父母的权威。
于是就会故意磨磨蹭蹭和父母对抗，他们的内心的独白就是，你越说我越慢。
这时候父母的催促不是帮助孩子，反而成了他们拖拉的“催化剂”。
所以家长的态度很重要，如果一味地催催催，一定起到反效果。
这样解决找到根源，做到下面三点，就能轻松解决。
第一招，把“赶快”变成“希望”家长首先要把你嘴里的“赶快”变成“我希望”，并且要告诉孩子这样做，他能有什么好处，家长尽可能地把主动权交给孩子，而不是把紧张、焦虑、愤怒的情绪带给孩子。
第二招，提升专注力无论是学习还是生活，这个专注力差的孩子，不用想一定是磨磨蹭蹭地起床，写作业一边写一边玩……这种情况一定要把专注力提升上来，只有专注力集中了，才能从根本上解决拖拉磨蹭。
孩子写作业磨蹭拖拉怎么办
孩子写作业磨蹭拖拉怎么办很多孩子在写作业的时候总是磨蹭拖拉，要么边玩儿手机边写作业，这样容易分散孩子的精力和注意力。
这种情况下的孩子往往会想方设法用其他事物来吸引自己的注意力，如果没有做完家庭作业就得到外面去“野”或者直接把作业给爸妈看等等。
那么对于这类孩子该怎么办呢？第一个办法就是将电视关掉，不让他们受干扰；另一个方法就是严厉的惩罚了！不过还是希望各位家长朋友能够耐心教导，毕竟现在大部分都是独生子女，而且父母也比较宠爱，所以说可能管理起来难度稍微高点。
但只要我们坚持正确的方式，相信每个孩子都能克服惰性、增强责任感，加快学习进程。
原因一：孩子注意力不集中。
有些孩子喜欢听音乐、吃东西或打游戏之类无聊的消遣，却苦于因为懒得动而不肯开始着手写作业。
另一个后果则是贪玩偷闲造成孩子的心智发展不平衡—同龄人也没写完功课，你却全做完了？通常坐不住等批评大概是孩子最反感的批判形式吧？妈妈数落地越凶越讨厌，直到三岁，小柚突然开始天天翻跟斗，半夜睡觉哭着告状被要求穿纸尿裤才好，弄得好像真的错怪她了似的…结果就是每次到书房，两眼放光抢功劳的情景几乎永远在眼前上演。
无奈只能提供清晰线索并提醒她找出答案，用纸笔帮忙…其实白纸黑字都太浪费了，孩子还会愿意花头脑冒险探究吗?我的小建议：抓回专心的力量第二、打断做事计划和幻想给孩子停下来思考。
刚做到一半就喊卡、忘了洗手擦嘴的小冬想起来想吐槽她小表妹把作业拖沓总拿“太累写不完”当借口，却仍转身继续做；再比如小木，她从五年级的时候总是弄坏东西又丢三落四早晚很耽误事儿~本着包容性原则，当即要给予充分宽容…真不知道怎么搞定对学习半点不上心的熊孩子呢…结果在强烈谴责加威胁恐吓孩子抄书5页才让练琴的机械刻板程序中结束。
冷静下来整合题目资料、重新安排学习计划、鼓励孩子坚持写完、尽快收拾完成的效率…从此一路顺畅、步履轻盈!虽然小树现在已经成了优秀的学霸了…结果就是每次孩子问“今天作业怎么样啊”的时候，都笑嘻嘻地指着窗外一棵正向我们招手的大树说“今天完成了呀”。
孩子爱磨蹭的十大原因和解决方案
控制社交媒体使用
总结词
控制孩子的社交媒体使用时间可以减少磨蹭行为。
详细描述
家长需要限制孩子使用社交媒体和其他电子设备的时 间，引导他们养成良好的时间管理习惯，提高学习和 生活的效率。
培养自律性
要点一
总结词
培养孩子的自律性是解决磨蹭问题的长远之计。
要点二
详细描述
家长可以通过制定规则、监督执行和鼓励自律行为，帮助 孩子逐渐养成自律的习惯，从而减少磨蹭行为。
孩子爱磨蹭的十大原因和 解决方案
• 孩子爱磨蹭的原因 • 孩子爱磨蹭的解决方案
01
孩子爱磨蹭的原因
缺乏时间观念
总结词
孩子对时间概念的理解有限，往 往无法准确把握时间的长短和紧 迫性。
详细描述
孩子可能无法理解“时间”这一 抽象概念，对于时间的流逝和分 配没有明确的认知，导致他们在 完成任务时表现出磨蹭的行为。
营造良好的家庭环境
总结词
良好的家庭环境有助于培养孩子良好的行为 习惯。
详细描述
家长需要营造和谐、有序的家庭环境，为孩 子树立良好的榜样，让孩子在潜移默化中养 成高效、自律的习惯。
减轻学习压力
总结词
减轻孩子的学习压力有助于减少磨蹭行为。
详细描述
家长需要合理安排孩子的学习任务，避免过 度压力，同时鼓励孩子以积极的心态面对学
注意力不集中
总结词
孩子的注意力容易受到外界干扰，难 以长时间集中精力完成任务。
详细描述
孩子的神经系统发育尚未完全成熟， 导致他们容易分心，难以专注于一项 任务。环境中任何微小的干扰都可能 分散他们的注意力。
缺乏兴趣和动力
总结词
孩子对某些任务可能缺乏兴趣或动力，导致他们不愿意主动 完成。
孩子磨蹭的原因及有效的解决办法
孩子磨蹭的原因及有效的解决办法一、形成磨蹭问题的原因有时候，孩子一些行为的背后会有各种各样的起因，所以，某些情况下，并不是我们缺乏对孩子的爱和智慧，而是缺乏对于孩子的理解和经验、方法。
形成磨蹭问题的原因可能有很多，比如：1.因天生的“慢性子”。
这并不是在给孩子贴标签，某些情况下，我们不得不承认每个人天生的差异性，有些孩子天生就喜欢慢条斯理的生活，这恰恰也是他们的优势所在，正因如此，他们才会拥有专注、有条理、不易冲动等诸多优秀的品质。
2.因贪玩——贪玩也很有可能是一个信号。
它暗示着孩子可能需要更多有意思的活动和玩伴，或者需要爸爸妈妈更多高质量的陪伴，又或者更多精力的释放，更多压力的宣泄等等。
3.因不想做这件事情。
有些时候，孩子不想做的事情也会成为“慢吞吞”的原因。
如早上不想上幼儿园，晚上不想睡觉，不想刷牙。
4.因过于专注的忙于目前的事情。
有人说叫了半天孩子赶紧穿衣服出门，结果就跟没听见一样。
很有可能这个时候孩子正专注的忙于他的游戏或想象，真的是因为过于专注而没有听见。
5.因家长的态度或方式无法接受。
偶然候，我们唠叨、说教、责备、要挟的态度容易让孩子的存眷点从事情本身转移到我们的态度上来，孩子很容易产生对抗的情绪。
6.因尚未形成独立自主的能力。
孩子的事情被包办的过多，某些技能没有得到发展，因此形成的动作缓慢。
7.因糊口不够充实，无精打采提不起兴致。
这一点很值得我们思考。
为什么“磨蹭”成了现在孩子的普遍问题？为什么我们成长的时代这个问题好像算不上什么？我经常在想，现在的孩子在物质糊口上几乎没有什么能够追求或满足的欲求了，而我们曾经因为吃上一个水果罐头和冰棍都会提起好大的兴致，以至乐上半天。
那时的糊口中，充满着期待与憧憬。
我们还有兄弟姐妹，有一群群的玩伴，这足以使我们的童年充满着惊喜与期望。
而现在的孩子呢？我们还有兄弟姐妹，有一群群的玩伴，这足以使我们的童年充满着惊喜与期望。
而现在的孩子呢？。
针对孩子慢拖拉的个原因
针对孩子慢拖拉的个原因孩子慢拖拉的原因有很多，可能是因为他们的天性如此，也可能是由于其他一些客观环境因素导致的。
以下是一些可能的原因：1.天性如此：每个孩子都有自己的个性和特点，有些孩子天性懒散，不爱动弹。
这并不是说他们不聪明或者不努力，只是他们对于完成任务可能没有那么迫切的需求感。
2.缺乏兴趣和动力：如果孩子对于项任务或活动没有兴趣或者动力，他们就很难保持专注和积极主动地完成任务。
这种情况下，家长可以尝试找出孩子的兴趣点，将学习和任务与孩子感兴趣的事物结合起来，以激发他们的动力和热情。
3.目标不明确：有时候孩子慢拖拉是因为他们不知道自己应该做什么或者目标不明确。
在这种情况下，家长可以给孩子提供明确的指导和目标，帮助他们清晰地了解任务的要求和预期结果。
4.家庭环境：家庭环境对于孩子的行为和习惯有着重要的影响。
如果在家里环境比较松散，没有明确的规则和纪律，那么孩子可能会习惯拖延、慢吞吞。
相反，如果家庭有良好的秩序和规矩，并且家长要求孩子按时完成任务，那么孩子就很可能养成良好的工作习惯。
5.大人模范行为：孩子往往会模仿大人的行为。
如果孩子看到父母经常拖延、不守时，那么他们可能会认为这是一种正常的行为方式，从而也会拖延。
因此，家长应该做出良好的榜样，养成良好习惯，以影响孩子的行为。
6.家庭压力和焦虑：有时候孩子的慢拖拉行为可能是由于家庭压力和焦虑导致的。
如果孩子感觉到家庭压力，他们可能会表现出抵触和不愿意行动的态度。
在这种情况下，家长应该与孩子进行沟通，保持良好的家庭氛围，让孩子感到放松和安心。
7.学习困难：有些孩子可能因为学习困难而慢拖拉。
他们可能对于学习任务感到害怕或者缺乏自信，从而导致拖延。
在这种情况下，家长应该给予孩子更多的支持和鼓励，帮助他们克服困难，并建立自信心。
总之，孩子慢拖拉的原因有很多。
家长要根据孩子的情况，找出造成慢拖拉的具体原因，并采取相应的措施来帮助他们培养良好的工作习惯和意识。
小学生作业拖拉的原因及策略的研究
小学生作业拖拉的原因及策略的研究
一、小学生拖拉作业的原因
1.缺乏自我管理能力：小学生在完成作业时常常缺乏自我管理能力，容易被其他的娱乐活动所吸引，导致拖延。
2.学习动力不足：有些小学生可能对作业缺乏兴趣，觉得作业无法带来直接的回报，因此不愿意主动完成作业。
3.效果反馈不及时：有时候，小学生需要等待老师的批改或者家长的指导意见，他们希望能够获得及时的反馈，但是这种等待的时间过长，可能会导致他们对作业的进展不满意，从而拖延完成时间。
4.学习压力过大：有些小学生在完成作业时感到压力过大，他们可能害怕失败或者担心自己的作业没有做好，因此会拖延时间。
5.家庭环境因素：家庭环境的不良因素，如家长对孩子的过分期望、家庭成员关系不和谐等也会影响小学生完成作业的积极性。
二、缓解小学生拖拉作业的策略
1.培养自我管理能力：小学生应该逐渐培养自我管理能力，可以通过制定学习计划、设定学习目标和时间表来培养自己的自律性。
2.激发学习兴趣：家长和老师可以通过创造有趣的学习环境和活动来激发小学生的学习兴趣，让他们在完成作业时更加主动和积极。
3.提供及时的反馈：家长和老师应该及时给予小学生学习的反馈，可以在作业完成后给予赞扬和鼓励，以增强他们的学习动力。
4.减轻学习压力：家长和老师要关注小学生的学习压力，适当让他们休息和放松，不要过度追求完美，培养他们对自己的满意感。
5.营造良好的家庭环境：家长要重视与小学生的沟通和交流，理解他们的困惑和压力，提供支持和帮助，创造和谐稳定的家庭环境，以促进小学生积极完成作业。
孩子注意力不集中做事拖拉是什么原因
孩子注意力不集中做事拖拉是什么原因？原因一：家长包办。
有些家庭，孩子所有的事情都被父母做了，穿衣、喂饭、整理书包，面面俱到。
孩子的学习能力被剥夺，生活能力不够，上学后也无法迁移到学习能力，他们听讲、作业、考试方面都会出现问题。
原因二：家长期望值过高。
每次差一点点的时候，家长都会关注差的那部分。
久而久之，会让孩子误认为自己不够好，家长不喜欢自己，失去自信。
从而不敢开始去做事情，造成拖延。
原因三：缺乏时间观念。
这类孩子缺乏时间意识，做事情总是等父母催促才慢吞吞开始做。
他心里没有时间观念，加上父母长期催促，会让他适应这种模式，不能自主去安排自己的事情。
孩子注意力不集中做事拖拉怎么教育？第一：定量学习或活动。
让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务或其他任务，改定时为定量。
如果孩子能够专心完成，父母要给予一定鼓励，并休息5—10分钟。
当孩子做得很好时，可逐步延长一次性集中学习或其他活动的时间。
第二：减少唠叨和训斥。
尽量减少对孩子唠叨和训斥的次数，让孩子感觉到自己是时间的主人。
教孩子学会分配时间，让他在相对短的时间内集中精力做好当下的事情，以便有更多的时间做其他事情，从而学会掌控时间，做事更加自信。
第三：克服依赖性。
家长应多鼓励孩子自己完成事情，即便孩子做的不好也要进行表扬，帮助孩子分析、总结失败的经验教训，然后提供再次解决事情的机会，等到孩子体会到自己做事情的成功感时，就会逐渐减少做事磨蹭的现象。
孩子注意力不集中做事拖拉有哪些影响？影响一：注意力不集中影响孩子的将来的发展。
注意力不集中，通过对学习、思维能力、情绪和人格影响，进而通过初中、高中、大学和工作四个阶段的分流，必然对孩子的将来和人生产生相应的影响。
影响二：注意力不集中会影响孩子的思维发展。
学校的学习不仅灌输给了孩子知识，更重要的是随着对这些知识的掌握，孩子思维能力的训练和发展。
孩子不能很好地完成学业，其必然的结果是孩子的思维能力的发展受到阻碍，而思维能力发展的延缓和落后反过来又会影响孩子的学习和其它方面的发展。
小孩做作业磨蹭拖拉是什么原因
小孩做作业磨蹭拖拉是什么原因小孩在做作业时的磨蹭拖拉是一个很普遍的现象，其原因可能是多方面的。
下面将从孩子的个人因素、家庭因素和学校因素三方面来分析这个问题。
首先，从孩子的个人因素来看，磨蹭拖拉可能是因为缺乏自律能力。
小孩子一般对于学习还没有形成自觉性，他们更愿意去做一些他们喜欢的事情，如玩耍、看电视等。
在完成作业这种需要耐心和毅力的任务时，他们可能会觉得很无聊，从而不愿意去做。
此外，有些小孩可能存在学习动力不足的问题，他们对于学习没有兴趣和动力，因此在做作业时会显得磨蹭拖拉。
其次，家庭因素也可能影响到小孩做作业的效率和速度。
如果家庭环境中存在较多的干扰因素，如噪音、电视声音、家人过多打扰等，小孩会很难集中精力完成作业。
此外，家长的态度和行为也会对小孩的做作业习惯产生影响。
如果家长对于孩子的作业没有要求和监督，或者在小孩做作业时给予过多的帮助，甚至直接代替孩子完成作业，就会让小孩形成依赖心理，认为自己无需努力就能得到成果，从而导致磨蹭拖拉的行为。
最后，学校因素也对小孩的作业效率产生影响。
如果学校对学生的作业布置过多，时间紧迫，难度过高，或者在作业方面缺乏引导和指导，就容易让小孩形成学习压力和焦虑，从而产生磨蹭拖拉的行为。
此外，如果学校对学生的作业认真度不高，对作业完成情况缺乏监督和反馈，也会让小孩没有紧迫感和动力去完成作业。
针对这个问题，可以考虑以下对策。
首先，家长要给予孩子足够的关注和指导，明确对孩子的作业要求，并制定合理的时间计划，培养孩子的自律性。
其次，家庭环境要为孩子提供一个安静、舒适的学习环境，减少干扰因素的存在，让孩子能够专注于作业。
此外，家长还应该鼓励和培养孩子对学习的兴趣，可以通过与孩子一起探讨、讲解作业内容的方式，激发孩子的学习动力。
同时，学校方面也可以加强对作业的管理和指导，布置合理的作业量和难度，并及时给予学生反馈和奖励，鼓励他们认真完成作业。
总之，小孩在做作业时的磨蹭拖拉是一个复杂的问题，涉及到孩子个人、家庭和学校多个方面的因素。
小孩磨蹭拖拉解决方案
小孩磨蹭拖拉解决方案1. 引言小孩磨蹭拖拉是许多家长头疼的问题。
当小孩在各种活动中表现出拖拉和磨蹭的行为时，不仅会浪费时间，还可能引起家长的不耐烦和恼火。
本文将探讨小孩磨蹭拖拉的原因以及针对该问题的解决方案。
2. 磨蹭拖拉的原因分析2.1 缺乏兴趣和动力很多时候，小孩磨蹭拖拉的原因是因为她们对当前的任务或活动缺乏兴趣和动力。
对于小孩来说，一项任务如果没有足够的吸引力或挑战性，她们就很容易失去兴趣，从而表现出磨蹭和拖拉的行为。
2.2 过度疲劳小孩如果身体或大脑处于疲劳状态，也容易磨蹭拖拉。
过度疲劳会导致注意力不集中，思维迟缓，从而影响小孩的行动表现。
2.3 欠缺时间管理技能有些小孩可能欠缺良好的时间管理技能，不会合理地安排自己的时间。
当她们面临多个任务时，容易产生选择困难，进而导致磨蹭和拖拉的行为。
2.4 对任务难度的恐惧有些小孩可能对任务或要求过于复杂或困难感到恐惧，因此会表现出磨蹭和拖拉的行为。
她们可能担心自己无法胜任或者害怕失败，从而选择逃避或拖延。
3. 解决方案针对小孩磨蹭拖拉问题，以下是一些解决方案：3.1 增加兴趣和动力为了提高小孩参与活动的积极性，家长可以尝试增加活动的兴趣和动力。
例如，可以在孩子完成任务后给予奖励，或者将任务设计成有趣的游戏形式，激发她们的参与欲望。
3.2 恰当安排休息时间在安排孩子的活动计划时，要考虑到她们的疲劳程度，并合理安排休息时间。
适当的休息可以提供小孩恢复精力和专注力的机会，减少磨蹭和拖拉的可能性。
3.3 教授时间管理技能家长可以帮助小孩学习时间管理技能，培养她们合理安排时间的能力。
可以教授孩子如何制定任务清单、设定优先级以及提醒她们在规定时间内完成任务。
3.4 分解任务难度对于小孩对任务难度感到恐惧的情况，家长可以将任务分解为更小的部分，并逐步引导她们完成。
逐步提高任务难度和挑战性，帮助小孩逐渐克服恐惧心理，更好地投入到任务中。
4. 总结小孩磨蹭拖拉是一个常见的问题，但也是可以解决的。
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孩子磨蹭拖拉习惯的形成原因
孩子磨蹭拖拉，一般表现为做事、做作业心不在焉，精力不集中，写着写着就停，不知在想什么。
写作业时的多余动作特别多，一会儿要喝水，一会儿去厕所，一会儿又吃零食，一会儿找橡皮，一会儿又削铅笔，大量时间被磨蹭掉。
譬如有的孩子，坐下来想学习，又觉得该歇一会儿。
这样歇一会儿，玩一会儿，胡思乱想一会儿，一个小时便过去了。
一想还剩下几分钟就到睡觉时间了，今天就这样算了，明天再抓紧吧。
第二天又磨磨蹭蹭，拖拖拉拉，把昨天的毛病再重复一遍。
磨蹭拖拉的习惯往往使人经常在完成任务的最后期限里临时突击，工作质量根本无法保证。
磨蹭拖拉的习惯还往往使本来很轻松的小事拖延成一个紧迫的问题。
磨蹭拖拉的结果往往是给人带来压力，使人陷入焦虑。
孩子磨蹭拖拉的习惯是怎样形成的呢？
1、找不到学习的兴趣。
孩子做事与成人做事的目的是不同的。
成人做事是为了取得更多、更好的结果，因此成人一般都会自觉地抓紧时间尽快地完成所做的事情。
但孩子则不一样，他们做事的主要动力是“好玩”，很多时候是为了享受做事的过程，是为了体验做事的过程。
他们更感兴趣的往往是活动的过程而不是结果。
所以他们花在做事的过程中的时间一般都比较长。
孩子想到室外去玩，可妈妈非让他把玩具收拾整齐，孩子心里不高兴但又不得不干，自然就会磨起洋工来；孩子的学习积极性不高，学习兴趣低落，每天都是硬着头皮在应付家长，你让他读书、写作业，他肯定是疲疲塌塌、能拖就拖。
孩子找不到学习的兴趣，学习主动性不强，只是为了应付老师和家长而学习。
孩子写作业时心不在焉，动作慢，往往是因为他饱尝了学习的痛苦，没有体会到学习的快乐。
有的家长很贪心，孩子本来写作业速度很快，一个小时就把作业写完了，可是家长为了让孩子多学点知识，立马给孩子又布置了一些作业。
其结果，孩子做得越快，家长加得越多，只有看见孩子在做作业，家长才安心。
孩子不做作业时，他就放不下心。
孩子知道，无论怎么做，也得到十点才能休息，干脆，边做边玩，停停做做，做做停停。
2、家长长期暗示的结果。
一位儿童教育专家接到一个咨询，一位母亲说自己12岁的孩子动作特别慢。
专家问：“你的性子是不是比较急啊？”家长就说：“是的，我和爱人的性子就是比较急，看不得孩子慢吞吞的样子。
”专家告诉家长：“您忽略了一点，别人家的孩子，他的父母可能没有你们这样的急性子。
孩子从小到大在您身边长大，您从他开始记事起，就对孩子强调说，你这也慢，你那也慢，这种暗示就使孩子按您说的方向发展了。
”
我们都知道孩子生理和心理的发展有个过程。
在他小的时候，做很多事情，在家长看来的确是笨手笨脚的。
如果家长缺乏耐性的话，看孩子穿件衣服要花半个小时，扣个扣子要花十分钟，就耐不住了。
往往就选择取而代之，我来帮他做。
而家长取而代之的结果就是，孩子因为缺乏生活当中必要的动手锻炼的机会，就会越显笨拙。
家长又会指责孩子说：“你怎么这么慢啊？于是很多家长会选择一个共同的动作：催。
会不断地说：“你快点啊，你快点啊。
”这样就进入了一个恶性循环。
因为这时他认为他就这么笨，他就这么慢。
孩子从小做事就被人督促，自己没有了时间观念，没有人监督就不知道做事的节奏，所以干什么事都慢慢腾腾。
3、动作不熟练，缺乏自信心。
有时孩子磨蹭不是孩子故意的，而是因为他对所做的某件事动作不熟练、缺少操作的技巧。
孩子就是孩子，他的思维能力和身体协调能力尚处在发育之中，他在做事情时可能不知道如何安排做事的先后顺序，如何以较少的时间来做更多的事情；也可能没有掌握好动作的基本技巧，比较“手笨”；还可能在做作业时对知识掌握得不牢，许多题目做起来很困难。
有的孩子在做事情时缺乏足够的自信心，他总是担心自己做不好，怕自己出错，所以做起事情来也是瞻前顾后、畏畏缩缩的，速度自然就快不了。
然而越是担心、越是害怕，孩子的动作也就越慢。
如果大人这时候再在一旁不断地催促、责备，孩子的自信心又会受到影响，他的动作不仅快不起来，反而会更慢了。
孩子磨蹭拖拉，一般表现为做事、做作业心不在焉，精力不集中，写着写着就停，不知在想什么。
写作业时的多余动作特别多，一会儿要喝水，一会儿去厕所，一会儿又吃零食，一会儿找橡皮，一会儿又削铅笔，大量时间被磨蹭掉。
譬如有的孩子，坐下来想学习，又觉得该歇一会儿。
这样歇一会儿，玩一会儿，胡思乱想一会儿，一个小时便过去了。
一想还剩下几分钟就到睡觉时间了，今天就这样算了，明天再抓紧吧。
第二天又磨磨蹭蹭，拖拖拉拉，把昨天的毛病再重复一遍。
磨蹭拖拉的习惯往往使人经常在完成任务的最后期限里临时突击，工作质量根本无法保证。
磨蹭拖拉的习惯还往往使本来很轻松的小事拖延成一个紧迫的问题。
磨蹭拖拉的结果往往是给人带来压力，使人陷入焦虑。
孩子磨蹭拖拉的习惯是怎样形成的呢？
1、找不到学习的兴趣。
孩子做事与成人做事的目的是不同的。
成人做事是为了取得更多、更好的结果，因此成人一般都会自觉地抓紧时间尽快地完成所做的事情。
但孩子则不一样，他们做事的主要动力是“好玩”，很多时候是为了享受做事的过程，是为了体验做事的过程。
他们更感兴趣的往往是活动的过程而不是结果。
所以他们花在做事的过程中的时间一般都比较长。
孩子想到室外去玩，可妈妈非让他把玩具收拾整齐，孩子心里不高兴但又不得不干，自然就会磨起洋工来；孩子的学习积极性不高，学习兴趣低落，每天都是硬着头皮在应付家长，你让他读书、写作业，他肯定是疲疲塌塌、能拖就拖。
孩子找不到学习的兴趣，学习主动性不强，只是为了应付老师和家长而学习。
孩子写作业时心不在焉，动作慢，往往是因为他饱尝了学习的痛苦，没有体会到学习的快乐。
有的家长很贪心，孩子本来写作业速度很快，一个小时就把作业写完了，可是家长为了让孩子多学点知识，立马给孩子又布置了一些作业。
其结果，孩子做得越快，家长加得越多，只有看见孩子在做作业，家长才安心。
孩子不做作业时，他就放不下心。
孩子知道，无论怎么做，也得到十点才能休息，干脆，边做边玩，停停做做，做做停停。
2、家长长期暗示的结果。
一位儿童教育专家接到一个咨询，一位母亲说自己12岁的孩子动作特别慢。
专家问：“你的性子是不是比较急啊？”家长就说：“是的，我和爱人的性子就是比较急，看不得孩子慢吞吞的样子。
”专家告诉家长：“您忽略了一点，别人家的孩子，他的父母可能没有你们这样的急性子。
孩子从小到大在您身边长大，您从他开始记事起，就对孩子强调说，你这也慢，你那也慢，这种暗示就使孩子按您说的方向发展了。
”
我们都知道孩子生理和心理的发展有个过程。
在他小的时候，做很多事情，在家长看来的确是笨手笨脚的。
如果家长缺乏耐性的话，看孩子穿件衣服要花半个小时，扣个扣子要花十分钟，就耐不住了。
往往就选择取而代之，我来帮他做。
而家长取而代之的结果就是，孩子因为缺乏生活当中必要的动手锻炼的机会，就会越显笨拙。
家长又会指责孩子说：“你怎么这么慢啊？于是很多家长会选择一个共同的动作：催。
会不断地说：“你快点啊，你快点啊。
”这样就进入了一个恶性循环。
因为这时他认为他就这么笨，他就这么慢。
孩子从小做事就被人督促，自己没有了时间观念，没有人监督就不知道做事的节奏，所以干什么事都慢慢腾腾。
3、动作不熟练，缺乏自信心。
有时孩子磨蹭不是孩子故意的，而是因为他对所做的某件事动作不熟练、缺少操作的技巧。
孩子就是孩子，他的思维能力和身体协调能力尚处在发育之中，他在做事情时可能不知道如何安排做事的先后顺序，如何以较少的时间来做更多的事情；也可能没有掌握好动作的基本技巧，比较“手笨”；还可能在做作业时对知识掌握得不牢，许多题目做起来很困难。
有的孩子在做事情时缺乏足够的自信心，他总是担心自己做不好，怕自己出错，所以做起事情来也是瞻前顾后、畏畏缩缩的，速度自然就快不了。
然而越是担心、越是害怕，孩子的动作也就越慢。
如果大人这时候再在一旁不断地催促、责备，孩子的自信心又会受到影响，他的动作不仅快不起来，反而会更慢了。