调查报告的格式
调查报告的格式及范文
调查报告的格式及范文
调查报告是研究或调查其中一主题或问题后所得到的结论和结果的详
细说明,以文字形式呈现出来。
下面是一种常见的调查报告的格式及范文。
格式:
1.报告封面:包括报告的题目、日期、报告的编写者等相关信息。
2.摘要:简要概括报告的目标、方法、结果和结论等关键信息,通常
在报告完成后编写。
3.目录:列出报告的各个章节和页面号码,方便读者快速找到所需信息。
4.引言:介绍调查的目的、背景、调查的重要性和研究问题等,为后
续章节的内容提供背景信息。
5.方法:详细描述调查的设计、样本选择、数据采集方法和分析方法等,以保证调查的可信度和可比性。
6.结果:详细呈现调查所得到的数据和信息,可以使用表格、图表和
文字描述等形式展示。
7.讨论:对调查结果进行解读和分析,讨论可能的影响因素、局限性
和潜在的解决方案等。
8.结论:总结调查的主要结果和结论,回答研究问题,强调调查的重
要性和价值,并提出建议和未来的研究方向。
10.附录:包括一些详细数据、问卷、调查表格等补充性材料。
调查报告格式(10篇)
调查报告格式(10篇)调查报告格式1一、调查目的:通过对株洲的调查反映近年来的开展面貌,从而呈现出株洲在党的正确领导下,在生活和经济方面取得巨大的进步,为株洲以后的开展提供一些有益的政策和经验。
并为将来的株洲开展奉献自己的微薄力量。
二、调查过程:调查安排:①从报纸、新闻、网上查询资料文件;②走访个别乡镇调查时间: 20____年寒假。
调查地点:__市__区及个别乡镇三、社会调查结果:据调查,株洲人民的生活水平及生活环境都发生了显著的变化。
其主要表现在:(一)、吃的讲营养随着农民收入的增加,农村居民的消费习惯、消费观念在逐步改变,食物消费注重结构的调整,注重讲究营养。
2005年农村居民人均食品消费支出1269元,比20__年增长28.3%,年均增长5.12%。
主要表现为主食消费比重下降,农村居民人均主食消费308元,占食品消费支出的24.32%,比20__年下降1.8个百分点,各种营养较丰富的副食类消费增加,如:2005年肉及制品人均消费 286元,比20__年增加149元,增长87.59%;水产品人均消费32元,比20__年增加14元,增长77.77%;水果类食品人均消费45元,比20__年增加26元,增长36.84%(二)、穿着讲时尚过去农民不富裕是一衣多季,现在农民富裕了是一季多衣,而且非常注重讲究服装面料、款式、和品牌。
过去的布鞋、胶鞋也被各式皮鞋、波鞋所替代。
2005年农村居民人均衣着消费167元,比20__年增长70.42%,年均增长11.21%。
其中人均服装支出118元,比20__年增长118.54%,年均增长16.93%;购置面料支出2.2元,下降45.13%,年均下降8.83%。
2005年农村居民人均鞋帽袜类支出40元,与20__年的32元相比,增长了25.11%。
(三)、住房讲宽敞“小康不小康,关键看住房”条件有了很大的改善,大局部住上了好的楼房。
2005年全市居民人均居住消费支出309元,比20__年增长70.73%,年均增长11.33%;年末住房面积人均36.4平方米,比20__年多了7.1平方米,增长24.23%,年均增幅4.42%。
调研报告字体格式模板(共7篇)
1.学生对英语的学习兴趣
兴趣是人们力求认识某种事物或爱好某种活动并伴有积极情绪色彩的心理倾向,是推动人们进行活动的最现实、最活跃的内部动机。浓厚的兴趣可以培养学生的求知欲,激发学生强大的学习动力。同样的,在英语课堂上,浓厚的兴趣可以促使学生去学习认识,甚至在课前已经学会了将要学习的内容,在课堂上能够很好的回答问题,从而更好的掌握课堂知识,反之则会失去对课
3.倡导良好的教态和优良的教学方法
在课堂上进行形神交流,从而使教师可以更好的掌握整堂课。教师的教学方法的好坏直接影响整堂课的展开,教师必须培养各方面自身的素质,尽可能地以全新的教学方法奉献给课堂,奉献给学生,从而使学生能够在良好的氛围中学习英语。
4.课堂活动主要是吸引学生的学习兴趣
科目的主要方面。英语课堂的教学活动主要是吸引孩子们学习英语的兴趣,特别是低年级的孩子,主要是以游戏为主,但是英语课堂活动的展开应该围绕教师所传授的知识而展开,而不是单纯的游戏、歌谣,课堂活动更要应该贴近学生,适合学生,能够吸引学生的兴趣去学习英语。很明显的是:低年级的课堂活动不能放到高年级的课堂中,因为高年级的学生已经对那些他们以前做过的课堂活动不再感兴趣了。
调研报告字体格式模板
篇一:
书写调查报告的格式字体要求
第一部分必须包括
(空一行)标题(黑体、居中、三号字)
导语或摘要(四号黑体)
(空一格)打印内容(四号宋体,100左右字)
(空一行)
第二部分:调查报告的正文(小四宋体)
一、标题(小四号宋体)
1.(小标题)(小四号宋体)
(1)(下级标题)(小四号宋体)
第三部分:调查报告的结尾(小四宋体)包括:调查者对问题的看法和建议
教育科学与技术学院030214班许红叶(楷体小四号)
调查报告排版(共5篇)
调查报告排版(共5篇)第1篇:调查报告排版调查报告排版要求1.大标题选用加粗宋体小二号字体,居中。
2.大标题上方空一行。
3.副标题选用宋体小四号字体,居中。
破折号加粗。
4.标题与作者间空一行。
5.作者选用宋体小四号字体,居中。
6.作者说明格式为“学院+年级+姓名”,年级和姓名之间空两格。
7.作者和正文之间空一行。
8.正文选用宋体小四号字体,段前空两格。
9. 1,2,3,4……”,且序号与正文间空两格(一个字),数字后的标点必需为实心点,中文数字后为顿号。
10. 11.论点概括选用加粗宋体小四号字体,最后无需添加标点符号。
正文分论点中的各小论点概括选用宋体小四号字体,无需加粗。
并编号为“1.1;1.1.1; 2.1;2.1.1……”。
各分论点间无需空行。
12.表格内容居中。
跨页时,需将表格分段,每页表格前需空一行。
13. 14. 15.段落间距为1.5倍。
段前、段后为0行。
报告中,如使用图表,图表应清楚,内容易懂。
;超出三个人的以团队名命名(请注明队长年级),并在调查报告的最后附上团队组成人员。
16. 17. 18. 19. *不按照要求排版的调查报告,团委不予回收且后果自负。
每页顶上空一行。
【范文】关爱女性,关注女性健康-----梧州市枣冲社区女性健康调查报告护理学院2006级陈瑶为深入了解当今女性的健康状况,并呼吁社会给予关注,2007年8月15日-17日,就女性保健意识及健康保健需求对广西省梧州市蝶山区枣冲路社区进行了深入调查。
枣冲社区是一个外来及农村务工人员较多的一个社区。
外来及农村务工女性人员占社区女性人口的50%以上,因此,如何保障外来及农村务工女性的健康成为此次调查活动的重要目的。
此次调查采取调查问卷,访问个人,走访专业人士的方式进行,共发放调查问卷100份,回收96份,有效问卷96份,调查的主要内容有,当地社区女性的健康现状,社区女性的自我保健意识,社区女性对健康知识的需求程度。
调查期间收集了调查问卷,专业人士建议等数据和资料。
调查报告格式范文怎么写(通用5篇)
调查报告格式怎么写调查报告格式范文怎么写(通用5篇)要去了解一件不明白的事情时,我们通常要进行专门的调查研究,一般会把调查结果汇集成一份调查报告。
调查报告怎么写才能避免假大空呢?下面是小编收集整理的调查报告格式范文怎么写(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
调查报告格式怎么写篇1从表面上看,消费是个人行为,但从更深层的意义上说,消费心理、消费意向、消费意识、消费嗜好是一种精神文化现象。
从这一意义上说,校园里出现的不良消费所造成的消极影响是不容忽视的。
它不仅加重了学生家长的经济负担,影响了家长和学生的感情;还在某种程度上扭曲了校园人际关系,影响了正常的教学秩序;对学生个人来说,这一时期形成的道德观念可能会影响他一生的消费行为,并且与其人生观、价值观、健全人格的形成和完善密切相关。
所以,中国当代大学生消费问题值得重视,而且刻不容缓!本调查旨在分析大学生特别是贫困生大学生的消费行为,了解他们目前的消费情况,以期挖掘潜在的问题,并提出相应有效的改善措施,促进大学生养成良好的消费习惯,树立科学合理的消费观。
一、对象与方法1、对象:笔者对华南理工大学、暨南大学、华南师范大学、广东外语外贸大学、华南农业大学、汕头大学、广东技术师范学院、广东商学院、广东工业大学、北京师范大学珠海校区等面向全国招生的普通高等院校的大学生进行随机性匿名问卷调查和访谈。
接受调查共320人,平均年龄20、8岁,平均年级为2、1年级。
2、方法:一是采用问卷调查法。
问卷内容是根据大学生消费的相关情况自行设计,经预试、反复修改后形成,问卷题型主要采用选择题的形式。
本次调查共收回问卷发145份,有效问卷138份;二是网络问卷调查,通过QQ、EMAIL、留言板等方式让各大高校的部分学生网上答卷。
填写网上调查问卷的人数110人,问卷做到了随机发放;三是一对一谈话或座谈会等形式获取信息,进一步了解被调查者的消费心理和价值取向。
访谈的方式随机选择了愿意接受访问的65人、三种形式形成互补,相互促进,使我们的研究更具客观性。
调查报告格式与参考提纲
调查报告格式与参考提纲调查报告格式与参考提纲一、调查报告的格式1、正文的题目用宋体、二号(加粗),居中;3、正文内容及其它标题(包括姓名):宋体、四号;4、各级标题后不能有标点;一级标题:宋体、四号;符号为:一、二级标题:宋体、四号;符号为:(一)三级标题:宋体、四号;符号为:1、四级标题:宋体、四号;符号为:(1)注:文中的括号()和标点符号(,。
;“”)均要在中文全角情况下使用;5、首行均缩进二字:每页须编上页码,页码居中;6、页边距要求:上、下页边距为2.54厘米,左、右页边距为3.17厘米。
每页22行、每行30个字。
参考提纲关于农民工学习需求的调查报告李明一、引言(一)调查目的和意义(二)调查对象包括对调查对象的简要情况介绍(三)调查时间(四)调查方法二、调查内容对问卷调查和访谈的根本内容进展概括说明三、调查结论通过访谈或问卷调查,对调查数据的分析,得出自己的结论四、建议与思考对所论证的选题提出自己的和建议。
调研提纲格式及范文调研提纲没有固定的格式和标准。
调研提纲应该为调研提供方向,即告诉调查者怎样进展此项调研,比方目的,内容,方法,对象。
调研提纲在调研之前完成,所以不应该有对策,结论性的东西包含在里面,因为那些是要调研完毕之后才能得出的结果。
提纲应很好地表达设计者分析问题的方法和逻辑性,简明扼要,思路清晰。
一般思路可以是:研究对象的过去开展,开展到现在的状况(开展成绩),综合过程要求找出开展中存在的问题。
调研提纲应该到此为止,至于什么问题,怎样解决,是调查完毕后报告的任务。
就我看到的调研提纲形式有两种:表达式和问题式。
前者直接调研的内容,条述式罗列调研内容。
后者以问题的形式列提纲,更容易让调查者发现问题,从而解决问题。
调研提纲范文一:xx灵青方案春晖使者行动第十二队广东外语外贸大学?筑梦彝乡公益团队调研提纲目录一、前言概述二、选题背景三、调查实施方案、方案四、附件一、前言概述(一)调研课题:乡村教育助学金的可行性与可持续性---以四川省凉山州盐源县盖租乡为例(二)调研目的:考察助学金方案是否可行性与可持续性,是否能支持更多大山里的孩子能够承受教育,继续完成学业。
调研报告字体格式模板(共7篇)
篇一:调查报告写作格式字体要求(2)书写调查报告的格式字体要求第一部分必须包括(空一行)标题(黑体、居中、三号字)导语或摘要(四号黑体)(空一格)打印内容(四号宋体,100左右字)(空一行)第二部分:调查报告的正文(小四宋体)一、标题(小四号宋体)1.(小标题)(小四号宋体)(1)(下级标题)(小四号宋体)第三部分:调查报告的结尾(小四宋体)包括:调查者对问题的看法和建议最后部分:落款(小四宋体)1.要写明调查者——单位名称和个人姓名,以及完稿时间2.调查报告的参考文献(五号宋体)一篇调查报告的参考文献是将报告在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于调查报告的末尾。
所列参考文献的要求是:(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证(2)所列举的参考文献要标明序号或文章的标题、作者、出版物信息中文:标题——作者——出版物信息(版地、版者、版期)注意以下几点:1.论文的整体结构一定要符合要求2.格式、字体必须按要求书写3.不允许抄袭(50%以上,按不合格处理,严重者按有关知识产权规定处理)2014年3月篇二:调查报告字体及装订格式调查报告字体及装订格式1、社会调查报告题目用四号黑体加粗,正文部分用小四号宋体,字数不得少于1500字,必须用a4纸打印、左侧装订。
2、装订顺序为:社会调查报告封面→专业实践情况上报表→社会调查报告表→正文论文排版格式及字体要求排版格式及字体要求1、论文题目:三号黑体,居中2、论文摘要:四号黑体,居中,上下各空一行。
摘要内容:四号楷体,行间距为“固定值”20磅。
3、关键词:四号黑体,加粗。
关键词内容:四号楷体4、目录:“目录”二字用三号黑体,居中,加粗,上下各空一行。
目录下的各章节标题用四号宋体。
5、正文:正文的第一段为“引言”但不加小标题。
正文一律用小四号宋体,行间距为“固定值”20磅。
各级标题格式规定如下:(1)第一层次标题顶格,上下各空一行,用小三号宋体加粗。
调查报告的格式
调查报告的格式篇一:调查报告格式社会实践调查报告(宋体,小三)**的调查(题目,黑体,二号)班级学号:姓名:组长:组员:年月关于一、标题字体要求:宋体,小2号(加粗),居中。
二、正文字体、格式要求仿宋,小四号,段落首行缩进2个字符一级标题:黑体,序号用“一、二、三、四、”二级标题:仿宋加粗,序号用“(一)(二)(三)(四)” 三级标题:仿宋加粗,序号用(1. 2. 3. 4.)五、版面格式(一)页面设置(1)页边距上:3.0厘米下:2.5厘米左:2.8厘米右:2.6厘米行距:20磅行距(2)纸型:A4,纵向(3)页码居中(三)参考文献采用尾注,自定义标记为“[1] [2] [3]……”,中文按姓名的拼音排序,英文按姓名的字母排序。
例:[1] 卢琦,杨有林,王森,等. 中国治沙启示录[M]. 北京:科学出版社,2021.[2] 熊善松,张文明. 以科学发展观指导三北工程防沙治沙[J].防护林科技,2021,(2):24-26.注:专著为[M],报纸为[N],期刊文章为[J],论文集为[C],学位论文为[D],报告为[R],标准为[S],专利为[P]调查报告标题(宋体,小二,加粗)一、引言(一级标题,黑体,四号)(一)研究背景(二级标题,仿宋,加粗,四号,20磅行距)(二)研究内容1.问卷设计(三级标题,仿宋,加粗,四号,20磅行距)2.研究对象和方法。
(1)研究对象。
(四级标题,仿宋,四号,20磅行距)(2)问卷发放和回收过程。
(3)研究方法。
二、关于**的概述(论文的主体部分)(一级标题,黑体,四号)(一)(二)(三)三、关于**的调查结果及其分析(一级标题,黑体,四号)(一)(二)(三)四、相关成因的讨论或措施(一级标题,黑体,四号)(一)(二)(三)注释(内容,仿宋,小四,加粗,20磅行距)[1] (内容,仿宋,小四,20磅行距)[2][3]………参考文献(内容,仿宋,小四,加粗,20磅行距)[1] (内容,仿宋,小四,20磅行距)[2][3]………附件:(附上调查问卷,宋体,小三,加粗)关于**的调查问卷(宋体,小二,加粗)内容(宋体,小四,间距20磅)篇二:调查报告格式样本关于对正兴企业员工培训情况的调查专业:行政管理姓名:学号:一、调查的原因及目的“科教兴国”是国家提出的把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪的重大战略,是增强综合国力、强国富民的战略方针。
调查报告格式(精选13篇)
调查报告格式(精选13篇)调查报告格式篇1一、标题要求标题可以有两种写法。
一种是规范化的标题格式,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。
另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。
陈述式如《东北师范大学毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践调查》等。
二、列出调查的主要内容,格式如下:调查时间:调查地点:调查对象:调查方法:调查人:调查分工:(以小组形式调查的要求,小组人数不得超过3人)三、报告正文。
正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1.前言。
有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。
前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。
2.主体。
这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3.结尾。
结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。
一般来说,调查报告的内容大体有:标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议,以及所附的材料等。
调查报告书写格式及范文
调查报告书写格式及范文一、调查报告书写格式一、标题要求标题可以有两种写法。
一种是规范化的标题格式,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。
另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。
陈述式如《东北师范大学毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践调查》等。
二、列出调查的主要内容,格式如下:调查时间:调查地点:调查对象:调查方法:调查人:调查分工:(以小组形式调查的要求,小组人数不得超过3人)三、报告正文。
正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1.前言。
有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。
前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。
2.主体。
这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3.结尾。
结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。
一般来说,调查报告的内容大体有:标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议,以及所附的材料等。
调查报告格式范文5篇
调查报告格式范文5篇不管参加什么类型的调查,都要写调查报告来记录自己的感受,对于已经结束的调查,想必大家都有自己的认识,这时候就需要写好相关的调查报告了,XX 小编今天就为您带来了调查报告格式范文5篇,相信一定会对你有所帮助。
调查报告格式范文篇1实践单位:饭店实践时间:__年1月6日至__年2月1日共27天实践目的:在实践中了解社会,充实自己,锻炼自己实践内容:放假后,我和同学一起在饭店找了一份工作,身心得到锻炼的同时也能赚取一定的生活费,还能够接触社会上的一些人,从而对社会有个更好的了解,为以后步入社会打下一定的基础。
在饭店中主要是给客人上菜撤菜。
工作简单但受益匪浅。
第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。
通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。
近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。
社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。
社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
我在实践中得到许多的感悟!一:挣钱的辛苦整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易! 二:人际关系在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。
调查报告标准格式
调查报告标准格式?
答:调查报告的标准格式通常包括标题、前言、主体、结论和建议等部分。
以下是详细的格式说明:
1.标题:标题应简洁、明确地概括调查报告的主题。
标题可以采用单行或双行形式,根据需要选择使用公文式标题或文章式标题。
2.前言:前言部分简要介绍调查的背景、目的、范围、方法等内容。
前言应简明扼要,使读者对调查有一个初步的了解。
3.主体:主体部分是调查报告的核心,主要包括调查情况和数据分析。
这部分内容应按照逻辑顺序进行组织,首先介绍调查的基本情况,然后详细分析数据,最后得出调查结论。
调查情况:介绍调查的具体过程和所收集的信息,包括历史性情况和当前情况。
对调查对象的描述应客观、准确,数据应真实可靠。
数据分析:对收集到的数据进行统计分析,揭示数据间的内在联系和规律。
可以使用图表、表格等辅助工具进行数据分析,以便更直观地展示结果。
4.结论:在数据分析的基础上,得出调查结论。
结论应简洁明了,概括性地阐述调查结果,回答调查所要解决的问题。
5.建议:根据调查结论,提出相应的建议或措施。
建议应具有针对性和可行性,能够为决策者提供有价值的参考。
6.附录:如有必要,可以在调查报告后附上相关的数据表格、图表等辅助材料,以便读者更深入地了解调查结果。
在撰写调查报告时,还需注意以下几点:
语言简练、明确,避免使用模糊或歧义的词汇;
数据真实可靠,不得篡改或伪造数据;
报告结构清晰,逻辑严密,各部分内容相互支撑;
尊重和保护被调查者的隐私,不得泄露其个人信息。
调查报告范文格式模板(精选多篇)
调查报告范文格式模板(精选多篇)第一篇:群众调查(模板)群众调查报告受水利与土木工程学院学生第三党支部委托,某某某与某某某于2022年某月某日在某某地方对某某某同志发展为中共预备党员(某某某同志按期转为中共正式党员)问题进行群众调查。
协助调查群众来自某某班,共某某人,其中男生某某人,女生某某人。
调查结果如下:思想方面,某某某同志。
学习方面,某某某同志。
方面,某某某同志。
生活方面,某某某同志。
另外,同学们也谈到某某某同志还存在一些不足之处(措辞要慎重):如。
同学们都希望他能在这几个方面有所改进。
总的来说,某某某同志是一位诚实可信、各方面比较优秀(可以按实际表现写)的学生,符合发展为中共预备党员(转为中共正式党员)的条件,被调查群众一致同意其加入中国共产党(按期转为中共正式党员),并希望其继续努力,争取做一名优秀的共产党员。
调查人:某某、某某某年月日再附一页是协助调查的群众的亲笔签名第二篇:市场调查报告模板为了深入了解本市居民家庭在酒类市场及餐饮类市场的消费情况,特进行此次调查。
调查由本市某大学承担,调查时间是2022年7月至8月,调查方式为问卷式访问调查,本次调查选取的样本总数是2022户。
各项调查工作结束后,该大学将调查内容予以总结,其调查报告如下:一、调查对象的基本情况(一)样品类属情况。
在有效样本户中,工人320户,占总数比例18.2%;农民130户,占总数比例7.4%;教师200户,占总数比例11.4%;机关干部190户,占总数比例10.8%;个体户220户,占总数比例12.5%;经理150户,占总数比例8.52%;科研人员50户,占总数比例2.84%;待业户90户,占总数比例5.1%;医生20户,占总数比例1.14%;其他260户,占总数比例14.77%。
(二)家庭收入情况。
本次调查结果显示,从本市总的消费水平来看,相当一部分居民还达不到小康水平,大部分的人均收入在1000元左右,样本中只有约2.3%的消费者收入在2022元以上。
调查报告排版格式
调查报告排版格式调查报告由标题、前言、主体、结语四个部分组成。
下面小编为大家收集了调查报告排版格式,欢迎阅读!调查报告排版格式1。
大标题选用加粗宋体小二号字体,居中。
2。
大标题上方空一行。
3。
副标题选用宋体小四号字体,居中。
破折号加粗。
4。
标题与作者间空一行。
5。
作者选用宋体小四号字体,居中。
6。
作者说明格式为“学院+年级+姓名”,年级和姓名之间空两格。
7。
作者和正文之间空一行。
8。
正文选用宋体小四号字体,段前空两格。
9。
正文中各分论点编号采用阿拉伯数字“1,2,3,4……”,且序号与正文间空两格(一个字),数字后的标点必需为实心点,中文数字后为顿号。
10。
论点概括选用加粗宋体小四号字体,最后无需添加标点符号。
11。
正文分论点中的各小论点概括选用宋体小四号字体,无需加粗。
并编号为“1。
1;1。
1。
1;2。
1;2。
1。
1……”。
各分论点间无需空行。
12。
正文中的表格前空一行,表格内容居中。
跨页时,需将表格分段,每页表格前需空一行。
13。
段落间距为1。
5倍。
段前、段后为0行。
14。
报告中,如使用图表,图表应清楚,内容易懂。
15。
页数在15页以内,超出的一概否决;作者署名建议是三个人以内(如不同学院和年级,选择一人为代表);超出三个人的以团队名命名(请注明队长年级),并在调查报告的最后附上团队组成人员。
16。
报告最后附上团队成员时需与署名空两行,开头空两格,加粗。
17。
报告最后附上参考文献时需与署名空两行,开头空两格,“参考文献”四个字空两格,加粗,宋体;文献序号需用中括号括起来,并空一格写内容。
如有团队成员,要在团队成员后面并空两行。
18。
全文最后无需加上日期。
19。
每页顶上空一行。
怎样写好调研报告一。
内容要求1对于获得的大量的直接和间接资料,要做艰苦细致的辨别真伪的工作,从中找出事物的内在规律性,这是不容易的事。
调研报告切忌面面俱到。
在第一手材料中,筛选出最典型、最能说明问题的材料,对其进行分析,从中揭示出事物的本质或找出事物的内在规律,得出正确的结论,总结出有价值的东西,这是写调研报告时应特别注意的。
关于调研报告格式(优秀4篇)
关于调研报告格式(优秀4篇)调查报告格式和写作要求篇一调查报告格式和写作要求一、标题:关于××╳所犯错误的调查报告或关于××╳所犯××错误的调查报告;二、导语:包括案件来源、立案依据、调查简况等;三、被调查人基本情况;四、主要错误事实和性质;五、被调查人的`表现和认错态度,造成影响的程度;六、调查组对错误的看法和依据条规,提出具体的处理建议;这也就是调查结论。
七、落款:××调查组,调查人的姓名加括号注明单位、职务,日期。
调查报告是调查取证结束,经调查组集体讨论后,在事实材料的基础上形成的向组织报告调查结果的综合材料。
这里强调一点:调查报告虽然与初核报告等材料有相似之处,但不能照搬。
以前我们存在这样的问题。
调研报告格式模板篇二近年来,随着我国改革开放的不断深入,幼儿教育事业得到了社会各界的广泛关注。
在新颁布教育指导文件中明确指出:要积极转变幼儿教育的观念,科学地改革幼儿教育体制。
幼儿教育的发展已经成为影响教育事业整体发展的重大事件。
但是,因为各种因素,当前幼儿教育在存在很多问题,影响了幼儿教育的发展。
本文笔者对地区幼儿教育进行了调研,现将具体调研情况汇报如下:一、地区幼儿园教育现状及问题(一)地区幼儿园教育现状近年来,随着地区经济的快速发展,家长的早教意识不断提高,地区行政部门进一步加大了发展幼儿教育的力度,社会各界高度重视并支持幼儿教育,地区幼儿园教育呈现出积极繁荣的景象,但是从整体水平上看,地区的幼儿教育水平依然不高,发展程度参差不齐。
据统计,当前地区现有幼儿园共所,较2010年相比,新增幼儿园所,其中乡镇新办的中心幼儿园共所,幼儿的入园率高达%。
(二)地区幼儿园教育存在的问题虽然近年来,地区幼儿园的教育取得了快速发展,但是依然存在一些不容忽视的问题,归纳起来主要表现在以下几个方面:1.基础设施不达标。
通过本次调研发现,地区还有很多幼儿园的基础设施不达标,如:教室的面积和班级人数不相适应,缺乏活动室、舞蹈室、功能室等,现代化教学设施设备不足,有的幼儿园缺乏多媒体网络教室和多功能教室,还有极少数的幼儿园连最基本的玩具、图书、卡片等配备不足,教学基础设施不能达到国家和省市的标准,严重影响幼儿教育教学的顺利开展。
关于调查报告的标准格式及范文
关于调查报告的标准格式及范文以下是小编费尽心机的收集与整理出来的关于调查报告的标准格式及范文!希望能帮助到您!欢迎阅读参考!喜欢的朋友给个赞!根据调查报告的要求,对我校学生调查报告格式做如下要求:一、标题要求标题可以有两种写法。
一种是规范化的标题格式,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。
另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。
陈述式如《东北师范大学毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践调查》等。
二、列出调查的主要内容,格式如下:调查时间:调查地点:调查对象:调查方法:调查人:调查分工:(以小组形式调查的要求,小组人数不得超过3人)三、报告正文。
正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1.前言。
有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。
前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。
2.主体。
这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3.结尾。
结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。
调查报告的格式(共10篇)
调查报告的格式(共10篇)调查报告的格式(一): 想写一个关于校园不文明现象的调查研究报告,正文应该怎么写一、调查报告格式:一般由标题和正文两部分组成.(一)标题.标题可以有两种写法.一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等.另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种.(二)正文.正文一般分前言、主体、结尾三部分.1.前言.有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等.前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题.2.主体.这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论.3.结尾.结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召.二、写作方法.你应当认真写提纲,认认真真进行调查,然后进行分析,最后按照以上格式写.生物调查报告调查题目:调查并观察植物种子传播特殊途径调查目的:部分了解生物种子和它的传播途径,增长知识调查方法:和家人一起去乡下调查.调查结果:下表植物名称传播途径观察情况苍耳每当秋天它的果实成熟后 ,就会找机会用自己身上的小钩子牢牢钩在碰到它的人或动物身上,借机远行,掉落在其他地方生根发芽.一般生长在田埂,山道旁,草丛中,长得很矮小,很常见,苍耳子外形是椭圆的绿色球体,外面长满了小刺,就像刺猬一样,刺的顶端长了很小的钩子,威力非常大,只要稍稍一碰,就会沾上衣服,成熟的种子听说附着力更强.结论:各种植物自身生存繁衍因为必须适应环境,通过漫长的进化和演变,其种子发展出各不相同的传播途径.我的了A等呢调查报告的格式(十): 单位情况介绍要怎么写格式是什么(一)标题.(二)正文.正文一般分前言、主体、结尾三部分.1.前言.有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等.前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题.2.主体.这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论.3.结尾.结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召.调查报告是人们对某一情况、事件、经验或问题经过深入细致的调查研究而写成的书面报告,它反映了人们通过调查研究找出某些事物的规律,并提出相应的措施和建议,是社会调查实践活动的成果.学习撰写调查报告,有助于同学们进一步认识社会,参与社会,把所学知识与社会实践结合起来,全面提高自身素质.怎样撰写调查报告[例题] 以“发扬勤俭美德,树立正确的消费观”为主题,以周围学生调查对象,根据他们的生活态度和表现,写一份调查报告,题目自拟.撰写调查报告,要做到以下几点:1、着力点要明确:首先,要深入调查,占有材料.这是写好调查报告的基础和先决条件.为此,就应该亲自了解第一手材料.既要了解“面”上的材料,又要了解“点”上的材料;既要了解正面材料,又要了解反而材料;既要了解现实材料,又要了解历史材料.如上例中,同学们就要认真回顾平时手头搜集到的有关于“勤俭是美德,是事业成功的重要因素,奢侈浪费导致事业失败”方面的详细资料.其次,要认真分析,找出规律.这是调查的目的.在占有大量材料的基础上,要“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”地总结出事物的规律.此例中,除了要有具体的事例或数据外,还要对占有的资料分门别类加以总结,如以“盲目攀比,铺张浪费”、“勤劳节俭、合理消费”为门类加以归纳,从中找出规律性.再次,要立场正确,观点鲜明.调查报告要站在客观的立场上,透过现象看本质,对事物作出正确的判断和评价.如上例中,调查的目的是帮助学生树立勤俭节约的美德,结合学生的生活实际,解决乱花钱、互相攀比、超前消费等不良习惯和问题.最后,要概括事实,有叙有议.不能光罗列现象,而且要适当地进行分析、议论,阐述观点.如上例,在做到有事例和数据的基础上,运用所学的社会原理进行理性分析,分析要观点全面.2、报告格式要规范(1)标题.①单标题,如上例标题可拟成:《中学生合理消费的调查报告》,以清楚交代调查的内容.②双标题,可拟成《合理消费----XX中学调查报告》③标题不用“调查报告”字样,也可用一般文章题目形式,如可拟成《中学生应该养成合理消费的好习惯》.(2)前言.这部分内容,往往对调查的时间、地点、对象、范围作必要的交代,总领全文.如上例中调查地点可以是XX中学整所学校,也可以将初一整个年级作为调查对象,还可以随机抽查的学生为调查对象,调查内容主要是学生的生活态度和表现两个方面.(3)主体.主体是具体叙述调查内容、列举事例和数据并做恰当的议论和分析,概括出经验或规律,是表现调查报告主旨的关键部分.在材料的安排上,要把调查得来的大量材料归纳整理出若干条目,采用小标题式写法,要注意层次清楚,条理分明.有的可按问题的几个方面或几个问题并列地安排材料,即采用“横式结;有的可按事物发展过程的顺序来写,即采用纵式结构”.(4)结尾.结尾是调查报告的结束语,也作归纳性说明或总结全篇的主要观点,也可指出存在的问题,提出建议.调查报告的格式范文社会调查报告格式。
调查报告格式范文
调查报告格式范文 (一)标题。
标题可以有两种写法。
一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。
另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。
陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式,如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践思考》等。
作为公文,最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。
(二)正文。
正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1.前言。
有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。
前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题 2.主体。
这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3.结尾。
结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。
问卷调查报告格式(精选6篇)
问卷调查报告格式篇1情况分析:本学期,为了更好地提高我园保教服务质量,了解家长对我园工作的需求和建议,使我们的家园合作更加有效地开展,我园向家长发放了问卷调查表。
由于近期手足口以及各类易传染性疾病的急速蔓延,再加上天气突然降温,以致使少部分家长未能送幼儿来园,20XX年12月2日我们发放调查问卷370份,截止到23日收回问卷333份,其中无效问卷13份。
通过家长反馈的信息,我们进行了分析和调整,现将活动进行总结。
具体步骤:1、发放问卷表32份,回收30份,回收率为94%。
2、形式为:由幼儿园统一发放家长问卷调查表,并请家长回家认真填写。
填写后家长把问卷调查表放到回收箱中,由园领导统一查阅。
3、数据整理与统计一、关于幼儿园工作:1、通过此次家长问卷调查,家长对幼儿园的满意度为:满意率达到83%,认为一般37%,不满意率为。
2、选择幼儿园最看重的是:收费低:23%,看重特色教育活动的为33%,看重教学理念新的为59%,看重园所硬件设施好的为83%,看重口碑好的为。
看重软件设施好的为35%,看重饮食好的为:50%,看重园所就近方便的为:53%,3.看到孩子入园来的发展变化:认为很好的为:38%,认为变化较大的为:47%,认为一般的为13%。
4、幼儿园让家长最满意的方面:满意师资队伍建设的为:29%,满意办园质量的为:37%,满意育人水平的为:34%,满意伙食条件好的为:37%,满意服务态度的为:58%,满意生活护理的为:33%,满意课程设置的为:26%,满意孩子能力培养的为:45%。
5、对幼儿园的膳食工作感到:满意的为:52%,较满意的为32%,一般的为:16%。
6、家长最关心孩子在园的方面:最关心学习的为42%,最关心习惯培养的为:76%,最关心生活情况的为36%,最关心幼儿情绪的为:24%,最关心身体状况的为:40%。
7、认为幼儿园目前存在的安全隐患有哪些?认为是入园时的为:11%,认为是离园时的为:23%,认为是楼梯的为:56%,认为是厕所的为:19%,认为是其它的为:7%。
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调查报告的格式
一、标题要求
标题可以有两种写法。
一种是规范化的标题格式,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。
另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。
陈述式如《东北师范大学毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》。
正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践调查》等。
二、列出调查的主要内容,格式如下:
调查时间:
调查地点:
调查对象:
调查方法:
调查人:
调查分工:(以小组形式调查的要求,小组人数不得超过3人)
三、报告正文。
正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1.前言。
有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。
前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。
2.主体。
这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3.结尾。
结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。
调查报告的结构形式,一般根据本文内容和表达的需要来决定,除标题外,通常有开头、主体和结尾三个部分。
1、开头。
一般来说,调查报告常常在正文的前面,写一段不加任何小标题的文字作为开头,类似消息中的导语。
调查报告的开头起“提示”全文的作用,必须简明概括,以帮助读者正确、深刻地理解全文。
2、主体(正文)
这一部分写的是调查研究所得的具体情况、做法和经验。
为了眉目清楚,常常列出纲目,用小标题标明,常见的安排有如下几种:(1)按事情产生、发展、变化的过程来写。
(2)用对照比较的方法来写。
(3)根据内容的特点,把问题的几个方面列举出来。
3、结尾
这一部分是调查报告的结束语,即全文的结论。