011每日一练之一元一次方程应用题
一元一次方程应用题
一、行程问题（一）追击和相遇问题1、从甲地到乙地，某人步行比乘公交车多用3.6小时，已知步行速度为每小时8千米，公交车的速度为每小时40千米，甲地到乙地的距离是多少千米？2、某人从家里骑自行车到学校。
若每小时行15千米，可比预定的时间早到15分钟；若每小时行9千米，可比预定的时间晚到15分钟；求从家里到学校的路程有多少千米？3、在800米跑道上有两人练中长跑，甲每分钟跑320米，乙每分钟跑280米，•两人同时同地同向起跑，多少分钟后俩人相遇？4、一列客车长200 m，一列货车长280 m，在平行的轨道上相向行驶，从两车头相遇到两车尾相离经过16秒，已知客车与货车的速度之比是3∶2，问两车每秒各行驶多少米？（二）行船问题1、一艘船在两个码头之间航行，水流速度是3千米每小时，顺水航行需要2小时，逆水航行需要3小时，求两码头的之间的距离？2、一架飞机飞行在两个城市之间，风速为每小时24千米，顺风飞行需要2小时50分钟，逆风飞行需要3小时，求两城市间距离？二、工程问题1、一项工程，甲单独做需要10天完成，乙单独做需要15天完成，两人合作4天后，剩下的部分由乙单独做，则乙共需要几天完成？2、某工程由甲、乙两队完成，甲队单独完成需16天，乙队单独完成需12天。
如先由甲队做4天，然后两队合做，问再做几天后可完成工程的六分之五？3、已知某水池有进水管与出水管一根，进水管工作15小时可以将空水池放满，出水管工作24小时可以将满池的水放完；对于空的水池，如果进水管先打开2小时，再同时打开两管，问注满水池还需要多少时间？4、整理一批图书，由一个人做要40小时完成。
现计划由一部分人先做4小时，再增加2人和他们一起做8小时，完成这项工作。
假设这些人的工作效率相同，具体先安排多少人工作？三、比赛积分问题1、某企业对应聘人员进行英语考试，试题由50道选择题组成，评分标准规定：每道题的答案选对得3分，不选得0分，选错倒扣1分。
一元一次方程应用题专题练习
一元一次方程应用题专题练习一、年龄问题1.XXX今年6年，他爷爷今年72岁，问多少年之后小明年龄是他爷爷年龄的解：设x年后XXX的年龄是爷爷的1倍？41倍，根据题意得方程为：4二、数字问题2.一个两位数它的个位数字比十位数字大3，那么这个两位数可以表示为什么？如果把个位数字和十位数字对调，新的两位数可以表示为什么？（添表格并完成解答过程）解：设这个数的十位数字是x，个位十位表示为根据题意得原数XXX：对调后的新数答3.两个连续奇数的和为156，求这两个奇数，设最小的数为x，列方程得4.一个五位数最高位上的数字是2，如果把这个数字移到个位数字的右侧，那么所得的数比原来的数的3倍多489，求原数。
5.将连续的奇数1，3，5，7，9…，排成如下的数表：（1）十字框中的五个数的平均数与15有什么关系？（2）若将十字框上下左右平移，可框住另外的五个数，这五个数的和能等于315吗？若能，请求出这五个数；若不能，请说明理由.三、日历时钟问题6、你能在日历中圈出2×2的一个正方形,使得圈出的4个数之和是77吗?如果能,求出这四天分别是几号?如果不能，请说明理由.7、在6点和7点间，时钟分针和时针重合？四、几多么量变革题目（等周长变革，等体积变革）常用公式：三角行面积=，正方形面积圆的面积，梯形面积矩形面积柱体体积椎体体积球体体积8、已知一个用铁丝折成的长方形，它的长为9cm，宽为6cm，把它重新折成一个宽为5cm的长方形，则新的长方形的宽是多少？设新长方形长为xcm，列方程为29、将棱长为20cm的正方体铁块没入盛水量筒中，已知量筒底面积为12cm，问量筒中水面升高了多少cm？10、如图所示，两个长方形重叠部分的面积相当于大长方形面积的六分之一，相当于小长方2形面积的四分之一，阴影部分的面积为224cm，求重叠部分面积。
11、如图是两个圆柱体的，它们的半径分别是4cm和8cm，高分别为16cm和10cm，先在第一个中倒满水，然后将其全部倒入第二个中。
一元一次方程应用题
一元一次方程应用题知识新解用一元一次方程求解实际问题a、用列方程的方法解决实际问题的一般思路是分析数量关系，列出方程。
b、列方程的实质就是用两种不同的方法来表示同一个量。
单位统一c、列方程解应用题的一般步骤是设未知数，列方程，解方程，求出方程的解。
d、实际问题中的数量关系比较隐蔽，关键是审题，弄清问题背景，分析清楚数量关系，特别是找出可以作为列方程依据的相等关系。
①路程= 时间⨯速度②工作总量= 工作效率⨯工作时间③顺水航速= 静水速度+水流速度，逆水航速= 静水速度—水流速度。
④利润= 售出价—成本价，利润率= 利润/ 成本价⨯ 100%⑤如果一个两位数十位数字是a，个位数字是b，则这个两位数是： 10a+b【行程问题：路程=速度×时间】例1、（相向相遇）甲、乙两站相距280千米，一列慢车从甲站出发，每小时行驶60千米，一列快车从乙站出发，每小时行驶80千米，问两车同时开出，相向而行，出发后多少小时相遇？变式训练：某汽车和电动车从相距298千米的两地同时出发相对而行，汽车的速度比电动车速度的6倍还多15千米，半小时后相遇。
求两车的速度。
例2、（同向追击）甲车在早上5时以每小时32千米的速度由A地向B地行驶，6时30分乙车才开始出发，结果在9时30分时乙车追上了甲车，问乙车的速度是多？例3、（先同向后相向）一个自行车队进行训练，训练时所有队员都以35千米/时的速度独自前进，突然，1号人员以45千米/时的速度独自行进，行进10千米后掉转车头仍以45千米/时的速度往回骑，直到与其他队员会合。
1号队员从离队开始到与队员重新会合，经过了多少时间？例4、（环形跑道上的相遇）400m的环形跑道，男生每分钟跑320米，女生每分钟跑280米，男女生同时同地同向出发，t分钟首次相遇，则t为多少？【工程问题：工作总量=工作效率×工作时间】例5、一项工程，甲单独做20天完成，乙单独做10天完成，现在由乙先独做几天后，剩下的部分由甲独做，先后共用12天完成，问乙做了几天？变式训练：解放军战士在一次施工中，要运回75吨砂子，现出动大、小两种汽车17辆，大小汽车每辆各运砂5吨/次、3吨/次，这些砂子正好一次运完，问大、小汽车各几辆？【比例分配问题】例6、甲、乙、丙三辆卡车所运货物的吨数比是6：7：4.5，已知甲车比丙车多运货物12吨，则三辆卡车共运货物多少吨。
一元一次方程应用专项训练(含答案)
1.（2021七上·民勤期末）某车间有28名工人，生产一种螺栓和螺帽，平均每人每小时能生产螺栓12个或螺帽18个，一个螺栓配两个螺帽，应分配多少人生产螺栓，多少人生产螺帽，才能使生产的螺栓和螺帽刚好配套？2.（2020七上·罗湖期末）一列匀速前进的火车，通过列车隧道.（1）如果通过一个长300米的隧道AB，从车头进入隧道到车尾离开隧道，共用15秒的时间（如图1），又知其间在隧道顶部的一盏固定的灯发出的一束光垂直照射火车2.5秒，求这列火车的长度；图一（2）如果火车以相同的速度通过了另一个隧道CD，从火车车尾全部进入隧道到火车车头刚好到达隧道出口（如图2），其间共用20秒时间，求这个隧道CD的长.图二3.（2020七上·南海期末）两个圆柱体容器如图所示,容器1的半径是4cm，高是20cm；容器2的半径是6cm, 高是8cm，我们先在容器2中倒满水，然后将里面的水全部倒入容器1中,问：倒完以后，容器1中的水面离容器口有多少厘米？4.（2019·北京模拟）现在，某商场进行元旦促销活动，出售一种优惠购物卡（注：此卡只作为购物优惠凭证不能顶替货款），花300元买这种卡后，凭卡可在这家商场按标价的8折购物．（1）顾客购买多少元金额的商品时，买卡与不买卡花钱相等？（2）小张要买一台标价为3500元的冰箱，如何购买合算？小张能节省多少元钱？（3）小张按合算的方案，把这台冰箱买下，如果该商场还能盈利25%，那么这台冰箱的进价是多少元？5.若一个角的余角与这个角的补角之比是2：7，求这个角的邻补角．6.（2021七上·大名期中）一辆快车和一辆慢车同时从甲、乙两地相对开出，3小时后在距离中点48千米处相遇，已知慢车速度是快车的57，求甲、乙两地相距多少千米？7.（2021七上·大名期中）实验学校组织秋游，如果用45座的客车若干辆，则15人没有座位；如果用同样数量的60座客车，则多出一辆，且其余全部坐满．参加秋游的学生一共有多少名？8.（2021七上·哈尔滨月考）某果蔬基地现有草莓18吨，若在市场上直接销售鲜草莓，每吨可获利润500元；若对草莓进行粗加工，每吨可获利润1200元；若对草莓进行精加工，每吨可获利润2000元．该工厂的生产能力是如果对草莓进行粗加工，每天可加工3吨；精加工，每天可加工1吨，受人员限制，两种加工方式不能同时进行；受气候限制，这批草莓必须在8天内全部销售或加工完毕，为此，该厂设计了两种方案。
一元一次方程应用题拓展练习题
一元一次方程练习题1、已知方程1(2)1a a x 是关于x 的一元一次方程，则x 的值为 . 变形：方程2(4)40a axx 是关于x 的一元一次方程，求a 的取值 .2、若关于x 的方程ax ＋5＝x ＋1的解为正整数，则整数a ＝ .变形：方程mx ＋2x －12＝0是关于x 的一元一次方程，若此方程的解为整数，则满足条件的所有整数m 的和是 .3、关于x 的方程2a (x ＋5)＝3x ＋1无解，求a 的值.变形：若关于x 的方程(2m ＋3)x ＝n －2有无数个解，求m ，n 需要满足的条件.4、下列结论错误的是（ ）A.若a ＝b ,则2222a bm m =++ B.若11a bm m =--，则a ＝b C.若x ＝3,则x 2＝3x D.若ax ＋2＝bx ＋2,则a ＝b变形：已知a ＝b ，c 是有理数，下列各式中不正确的是（ ）A.ac 2＝bc 2B.c －a ＝c －bC.a －c ＝b －cD.a b c c= 5、把正整数1,2,3,4，…,2019排列成如图所示的一个表.用一正方形在表中随意框住4个数，把其中最小的数记为x .(1)另三个数用含x 的式子表示出来,从小到大依次是 ， ， ; (2)当被框住的4个数之和等于416时，x 的值是多少?(3)被框住的4个数之和能否等于2018?如果能，请求出此时x 的值；如果不能，请说明理由.变形：关于x 的一次二项式ax ＋b 的值随x 的变化而变化，分析下表中的数据，若ax ＋b ＝15，则x ＝ .6、已知m ＝－1是关于m 的方程353n mn n -=-的解，求n 的值.变形：单项式2127m n x y -+与349n x y -+-的和仍是单项式，求m －n 的值.7、方程23(1)0x -+=的解与关于x 的方程3222k xk x +--=的解互为倒数，求k 的值.变形：已知方程63(1)0x -+=的解与关于x 的方程3222k xk x +--=的解互为相反数，求k 的值.8、有一群鸽子和一些鸽笼，如果每个鸽笼住6只鸽子，则剩余3只鸽子无鸽笼可住；如果再飞来5只鸽子，连同原来的鸽子，每个鸽笼刚好住8只鸽子．设原有x 只鸽子，则下列方程正确的是（ ）A ．x 6－3＝x 8＋5B ．x 6＋3＝x 8－5C ．x －36＝x ＋58D ．x ＋36＝x －58变形：为了积极开展“阳光一小时”课外活动，学校购买了一批篮球和排球，已知每个篮球比排球贵5元，各年级分配的金额和数量如下表：年级金额篮球数排球数七年级190元 3 4八年级220元 4 a九年级325元 b c（1）求篮球和排球的单价及a的值；（2）求b，c的值9、如图，宽为50cm的矩形图案由10个全等的小长方形拼成，求其中一个小长方形的面积．变形1小明在拼图时，发现8个一样大小的长方形，恰好可以拼成一个大的长方形如图（1）；小红看见了，说：“我也来试一试．”结果小红七拼八凑，拼成了如图（2）那样的正方形，中间还留下了一个洞，恰好是边长为3mm的小正方形，则每个小长方形的面积为多少mm？变形2、在长为10m，宽为8m的长方形空地中，沿平行于长方形各边的方向分割出三个完全相同的小长方形花圃，其示意图如图所示．求小长方形花圃的长和宽．10、有一个三位数，个位数字为百位数字的2倍，十位数字比百位数字大1，若将此数个位与百位顺序对调（个位变百位）所得的新数比原数的2倍少49，求原数．变形：魔术师为大家表演魔术．他请观众想一个数，然后将这个数按以下步骤操作：乘以3减去6告诉魔术师结果魔术师立刻说出观众想的那个数．⑴如果小明想的数是－1，那么他告诉魔术师的结果应该是________；⑵如果小聪想了一个数并告诉魔术师结果为93，那么魔术师立刻说出小聪想的那个数是________；⑶观众又进行了几次尝试，魔术师都能立刻说出他们想的那个数，请你说出其中的奥妙．11、某儿童三轮车厂有95名工人，每人每天能生产车身9个或车轮30个．要使每天生产的车身和车轮恰好配套（一个车身配三个车轮），应安排生产车身和车轮各多少人？变形：某厂生产一批西装，每2米布可以裁上衣3件，或裁裤子4条，现有花呢240米，为了使上衣和裤子配套，裁上衣和裤子应该各用花呢多少米。
一元一次方程数学应用题含答案
一元一次方程数学应用题常见题型（1）、和，差，倍，分问题。
（抓住关键性词语）（2）、等积变形问题。
（变形前后体积不变）（3）、行程问题。
相遇问题:甲走的路程+乙走的路程=两地距离；追及问题：（1）同地不同时出发：前者走的路程=追者走的路程（2）同时不同地出发：前者走的路程+两地距离=追者走的路程（3）顺逆流问题：顺流速度=静水速度+水流速度逆流速度=静水速度-水流速度（4）、劳力调配问题：从调配后的数量关系中找出相等关系，要抓住“相等”“几倍”“几分之几”“多少”等关键词语。
（5）、工程问题：工作总量=工作效率×工作时间（各部分总量之和等于1）（6）、利润率问题：商品利润=商品售价-商品进价。
商品利润率=（商品利润÷商品进价）×100% 。
售价=进价×（1+利润率）（抓住价格升降对利润率的影响考虑）（7）、数字问题：设一个两位数的十位上的数字为a，个位上为b，则这个两位数可以表示为10a+b（抓住数字间或新数，原数之间的关系）（8）、储蓄问题：利息=本金×利率×期数。
本息和=本金+利息=本金+本金×利率×期数×（1-利息税率）（9）、按比例分配问题：甲：乙：丙=a:b:c（抓住：全部数量=各种成分的数量之和。
设一份为x）(10)、日历问题:每一行上，右边的数比左边数大1，每一列上，下边比上边大7.日历中的数a的取值范围是1≤a≤31,且都是正整数。
1、甲、乙两车由A 和B 两地同时出发相向而行，甲、乙两车的速度比是2：3，已知甲走完全程用521小时，求两车几小时后在途中相遇？ ( 2.2小时 )2、一个六位数，左边第一位上的数字是1，这个数乘以3以后，仍是一个六位数，这时右边第一位上的数字是1，而其余各位上的数字都是原六位数的后五位数字相应向左移一位得到的，求原来的六位数。
解：设后五位数为x, 3(100000+x)=10x+1. ∴ x=42857 ，六位数是1428573、两个缸内共有48桶水，如果甲缸给乙缸加水1倍，然后乙缸又给甲缸加剩余水的1倍，那么两缸水重量相等，最初两缸内分别有多少桶水？解：设甲x 桶 ,2［x-(48-x)］=2（48-x ）-［x-( 48-x)］ ∴x=304、某班举办集邮展览，展出的邮票比平均每人3张多24张，比平均每人4张少26张，这个班有多少学生？多少张邮票？解：设有x 个学生，3x+24=4x-26 ∴x=50人 ， 邮票174张5、从甲地到乙地，水路比公路近40公里，上午10时一轮船从甲地到乙地，下午1时一汽车从甲地到乙地，结果同时到达终点。
一元一次方程应用题(50道)
一元一次方程应用题(50道)一元一次方程应用题(50道)1. 池塘问题：有一个池塘，里面有一些鱼和青蛙。
已知鱼和青蛙的总数为36，头数为100，请问池塘里有多少只鱼和青蛙？2. 苹果贩卖问题：小明每天贩卖一些苹果和橙子。
已知他卖出的苹果数目是橙子的2倍，他总共卖出了15个水果。
请问他每天贩卖多少个苹果和橙子？3. 铁路站台问题：火车站上有一辆高铁和一辆普速列车，一共有30个车厢。
已知高铁的车厢数是普速列车的2倍，问高铁和普速列车各有多少个车厢？4. 小明和小红问题：小明比小红大2岁，两人年龄之和是28岁。
请问小明和小红分别多少岁？5. 汽车和自行车问题：青松和小明一起从A城到B城，青松骑自行车，每小时的速度是12km/h；小明开汽车，每小时速度是60km/h。
已知他们离开A城和到达B城的时间差2个小时，求A城到B城的距离。
6. 水果和蔬菜问题：在一次农贸市场活动中，小王和小李带来各自的水果和蔬菜卖。
已知小王卖出了10个水果和5个蔬菜，而小李卖出了8个水果和7个蔬菜。
小王的水果每个价格是3元，蔬菜每个价格是2元；小李的水果每个价格是4元，蔬菜每个价格是1元。
请分别计算小王和小李卖出水果和蔬菜的总金额。
7. 儿童和成人门票问题：某游乐园门票分为儿童票和成人票。
已知一天销售的门票总数为48张，总金额为240元。
儿童票的价格是每张15元，成人票的价格是每张20元。
请问儿童票和成人票分别售出了多少张？8. 书包和铅笔盒问题：小明的书包和铅笔盒总共有9个，书包比铅笔盒的数量多3。
请问书包和铅笔盒各有多少个？9. 电脑和手机问题：小王带着电脑和手机出门，电脑的重量是手机的2倍，他们的总重量是6kg。
请问电脑和手机各有多重？10. 停车费问题：某停车场停车费为每小时8元。
小明停车了4小时，停车费用为多少元？11. 毛巾和浴巾问题：某商店有毛巾和浴巾两种商品，已知毛巾的价格是浴巾的三分之一。
小张花了27元买了3个毛巾和2个浴巾，请问每个毛巾和浴巾的价格分别是多少元？12. 配菜问题：在一次聚餐中，小明带来了甲菜和乙菜两种配菜。
一元一次方程练习题(含答案)
一元一次方程应用题一、列方程解应用题的一般步骤（解题思路）（1）审—审题：认真审题，弄清题意，找出能够表示本题含义的相等关系（找出等量关系）．（2）设—设出未知数：根据提问，巧设未知数．（3）列—列出方程：设出未知数后，表示出有关的含字母的式子，然后利用已找出的等量关系列出方程．（4）解——解方程：解所列的方程，求出未知数的值．（5）答—检验，写答案：检验所求出的未知数的值是否是方程的解，是否符合实际， 检验后写出答案．（注意带上单位）二、一般行程问题（相遇与追击问题）1.行程问题中的三个基本量及其关系：路程＝速度×时间 时间＝路程÷速度 速度＝路程÷时间2.行程问题基本类型（1）相遇问题： 快行距＋慢行距＝原距（2）追及问题： 快行距－慢行距＝原距1、从甲地到乙地，某人步行比乘公交车多用3.6小时，已知步行速度为每小时8千米，公交车的速度为每小时40千米，设甲、乙两地相距x 千米，则列方程为 。
解：等量关系 步行时间－乘公交车的时间＝3.6小时 列出方程是：6.3408=-x x 2、某人从家里骑自行车到学校。
若每小时行15千米，可比预定时间早到15分钟；若每小时行9千米，可比预定时间晚到15分钟；求从家里到学校的路程有多少千米？解：等量关系 ⑴ 速度15千米行的总路程＝速度9千米行的总路程⑵ 速度15千米行的时间＋15分钟＝速度9千米行的时间－15分钟提醒：速度已知时，设时间列路程等式的方程，设路程列时间等式的方程。
方法一：设预定时间为x 小/时，则列出方程是：15（x －0.25）＝9（x ＋0.25）方法二：设从家里到学校有x 千米，则列出方程是：60159601515-=+x x 3、一列客车车长200米，一列货车车长280米，在平行的轨道上相向行驶，从两车头相遇到两车车尾完全离开经过16秒，已知客车与货车的速度之比是3：2，问两车每秒各行驶多少米？ 提醒：将两车车尾视为两人，并且以两车车长和为总路程的相遇问题。
一元一次方程应用题专项练习(含答案)
一元一次方程应用题专项练习1．种一批树，如果每人种10棵，则剩6棵未种；如果每人种12棵，则缺6棵．有多少人种树有多少棵树？2．某中外合资企业，按外商要求承做一批机器，原计划13天完成，科技人员采用一种高新技术后，每天多生产10台，结果用12天，不但完成任务，而且超额了60台，问原计划承做多少台机器？3．心连心艺术团在世纪广场组织了一场义演为“灾区”募捐活动，共售出3000张门票，已知成人票每张15元，学生票每张6元，共收入票款34200元，问：成人票和学生票各多少张？4．甲、乙两人分别后，沿着铁轨反向而行，此时，一列火车匀速地向甲迎面驶来，列车在甲身旁开过，用了15秒，然后在乙身旁开过，用了17秒，已知两人的步行速度都是3.6千米∕时，这列火车有多长？5．一个长方形的养鸡场的长边靠墙，墙长14米，其它三边用竹篱笆围成，现有长为35米的竹篱笆，小王打算用它围成一个鸡场，其中长比宽多5米；小赵也打算用它围成一个鸡场，其中长比宽多2米，你认为谁的设计符合实际按照他的设计，鸡场的面积是多少？6．甲乙两个工厂，去年计划总产值为360万元，结果甲厂完成了计划的112%，乙厂比原计划增加了10%，这样两厂共完成的产值为400万元，求去年两厂各超额完成产值多少万元？7．（1）某长方形足球场的周长为310米，长和宽之差为25米，这个足球场的长与宽分别是多少米？（2）小彬和小明每天早晨坚持跑步，小彬每秒跑4米，小明每秒跑6米．如果小明站在百米跑道的起点处，小彬站在他前面10米处，两人同时同向起跑，几秒后小明能追上小彬？8．某工厂加强节能措施，2008年下半年与上半年相比，月平均用电量减少了0.5万度，全年用电39万度，问这个工厂2008年上半年每月平均用电多少万度？9．某周日小明在家门口搭乘出租车去参观博物馆，出租车的收费标准是：不超过3公里的付费7元；超过3公里后，每公里需加收一定费用，超出部分的公里数取整，即小数部分按1公里计算．小明乘出租车到距家6.2公里远的博物馆的车费为18.4元（其中含有1元的燃油附加税），问超过3公里的，每公里加收多少元？10．下边横排有12个方格，每个方格都有一个数字，已知任何相邻三个数字的和都是20，求x的值．5 A B C D E F X G H E 1011．某班举办了一次集邮展览，展出的邮票若平均每人3张则多24张，若平均每人4张则少26张，这个班级有多少名学生？一共展出了多少张邮票？12．某商场一种品牌的服装标价为每件1000元，为了参与市场竞争，商场按标价的8.5折（即标价的85%）再让利40元销售，结果每件服装仍可获利20%，这种服装每件的进价是多少元？13．把一些图书分给某班学生阅读，如果每人分3本，则剩余20本；如果每人分4本，则还缺25本．（1）这个班有多少学生？（2）这批图书共有多少本？14．某同学打算骑自行车到野生动物园去参观，出发时心里盘算，如果以每小时8千米的速度骑行，那么中午12点才能到达；如果以每小时12千米的速度骑行，那么10点就能到达；但最好是不快不慢恰好在11点到达，那么，他行驶的速度是多少最好呢？15．一副羽毛球拍在进价的基础上提高40%后标价，再按标价的8折售出，仍然获利15元，那么羽毛球拍的进价是多少？16．2010年南非“世界杯”期间，中国球迷一行36人从酒店乘出租车到球场观看比赛．球迷领队安排车辆若干，若每辆坐4人，车不够，每辆坐5人，有的车未坐满．问领队安排的车有多少辆？17．某校三年共购买电脑160台，去年购买数量是前年的3倍，今年购买数量是前年的4倍，求这个学校前年购买了多少台电脑？18．某种出租汽车的车费是这样计算的：路程在4千米以内（含4千米）为10元4角；达到4千米以后，每增加1千米加1元6角；达到15千米后，每增加1千米加2元4角，不足1千米按四舍五入法计算．（1）乘座15千米该出租车应交费多少元？（2）某乘客乘座该种出租车交了95元2角，则这个乘客乘该出租车行驶的路程最多为多少千米？19．七年级（1）班数学兴趣小组的同学一起去租车秋游，预计租车费人均分摊1 8元，后来又有4名非兴趣小组同学要求加入，但租车费不变，结果每人可少摊3元，求七（1）班有多少名数学兴趣小组成员？20．某城市按以下规定收取每月的水费：用水量如果不超过6吨，按每吨1.2元收费；如果超过6吨，未超过的部分仍按每吨1.2元收取，而超过部分则按每吨2元收费．如果某用户5月份水费平均为每吨1.8元．问：（1）该用户5月份用去多少水？（2）该用户5月份应交水费多少元？21．甲、乙两人同时从A地出发去B地，甲骑自行车，速度是10km/h，乙步行，速度为6km/h．若甲出发后在路上遇到熟人交谈了半小时后，仍以原速度前往B地，结果甲、乙两人同时到达B地，问A、B两地的路程是多少？22．一件服装先按成本提高60%标价，再以9折出售，结果获利66元，这件服装的标价是多少元？23．某校七（1）班学生步行去参加课外劳技活动，速度为5千米/时，走了48分钟的时候，学校要将一个紧急通知传给班长，通讯员从学校出发，骑摩托车以35千米/时的速度按原路追上去，通讯员用多少时间可以追上七（1）班学生队伍？24．某车间有60名工人，生产甲、乙两种零件，每人每天平均能生产甲种零件10个或乙种零件25个，应分配多少人生产甲种零件，多少人生产乙种零件才能使每天生产的甲种零件和乙种零件刚好配套？（2个甲种零件和1个乙种零件配成一套）25．A、B两地相距15千米，甲汽车在前边以50千米/小时从A出发，乙汽车在后边以40千米/小时从B 出发，两车同时出发同向而行（沿BA方向），问经过几小时，两车相距30千米？26．甲、乙两人同时从A地到B地去参加一个会议，甲每分钟走80米，他走到B地等了5分钟．会议才开始，乙每分钟走60米，等他到B地会议已经开始了3分钟，问A、B两地之间的距离有多远？27．甲、乙两根绳子，甲绳长56米，乙绳长25米，两根绳子剪去同样的长度后，甲绳所剩的长度是乙绳所剩长度的3倍还少1米，每根绳子剪去的长度是多少米？28．某工人每天早晨在同一时刻从家里骑车去工厂上班，如果以16千米/时的速度行驶，则可在上班时刻前15分钟到达工厂；如果以12千米/时的速度行驶，则在工厂上班时刻后15分钟到达工厂．（1）求这位工人的家到工厂的路程；（2）这位工人每天早晨在工厂上班时刻前多少小时从家里出发？29．一列列车通过隧道，从车头进隧道到车尾出隧道共用了1分30秒．已知列车的速度为1500米/分，列车的长为150米，那么隧道长为多少米？30．在学校的一次劳动中，在甲处劳动的有27人，在乙处劳动的有19人，后因劳动任务需要，需要另外调20人来支援，使在甲处的人数是在乙处人数的2倍，问应分别调往甲、乙两处各多少人？31．一项工程，甲队单独做20天完成，乙队单独做12天完成，现在由甲队先做4天，剩下的部分由甲队和乙队合作完成，则剩下的部分需要几天完成？32．某校准备到旅游公司租若干辆汽车组织初一学生外出春游，每辆汽车可坐45人，按原计划，就有11人没有座位；如果每辆车放上加座后多坐8人，那么可以少租一辆汽车．问原计划租几辆汽车初一学生共有多少人？33．列方程解应用题：某人从家里骑自行车到学校．若每小时行15千米，可比预定的时间早到15分钟；若每小时行9千米，可比预定的时间晚到15分钟；求从家里到学校的路程有多少千米？34．甲、乙两船在静水中的速度相同，都不超过每小时60千米．甲船从A港顺流而下，3小时到达B港，乙船从B港逆流而上，4小时到达C港，如果水流速度为每小时10千米，请你通过计算说明A港在C港的上游还是下游．35．从甲地到乙地的长途汽车原需行驶3.5个小时，开通高速公路后，路程缩短了30千米，而车速平均每小时增加了30千米，只需2个小时即可到达．求甲乙两地之间高速公路的路程．36．甲乙两地相距240千米，从甲站开出一列慢车，速度为每小时80千米，从乙站开出一列快车，速度为每小时120千米．（1）若两车同时开出，背向而行，经过多长时间两车相距540千米？（2）若两车同时开出，同向而行（快车在后），经过多长时间快车可追上慢车？（3）若两车同时开出，同向而行（慢车在后），经过多长时间两车相距300千米？37．电气机车和磁悬浮列车从相距298千米的两地同时出发相对而行，磁悬浮列车的速度比电气机车速度的5倍还快20千米/时，半小时后两车相遇．两车的速度各是多少？38．粗蜡烛和细蜡烛的长短一样，粗蜡烛可以点5小时，细蜡烛可以点4小时，如果同时点燃这两支蜡烛，过了一段时间后，剩余的粗蜡烛长度是细蜡烛长度的2倍，问这两支蜡烛已点燃了多少时间？39．一队学生从学校步行去博物馆，他们以5km/h的速度行进需要40分钟，他们出发24分钟后，一名教师骑自行车以15km/h的速度按原路追赶学生队伍，问这名教师能否在学生到达之前追上他们？40．民航规定：乘坐飞机普通舱旅客一人最多可免费携带20千克行李，超过部分每千克按飞机票价的1.5%购买行李票．一名旅客带了45千克行李乘机，机票连同行李费共付1485元，求该旅客的机票票价．41．某城区居民用水实行阶梯收费、每户每月用水量如果未超过20吨，按每吨1.9元收费；如果超过20吨，未超过部分按每吨1.9元收费，超过部分按每吨2.8元收费，若该城市某户11月份水费平均每吨2.2元，求该户11月份用水多少吨？42．甲、乙两站相距360千米，一列慢车从甲站开出，每小时行50千米，一列快车从乙站开出，每小时行70千米，两车同时开出，相向而行，多长时间相遇？43．某商场因换季，将一品牌服装打折销售，每件服装如果按标价的六折出售将亏10元，而按标价的八折出售将赚70元，问：（1）每件服装的标价和成本分别是多少元？（2）为使销售该品牌服装每件获得20%的利润率，应按标价的几折出售？44．某班在绿化校园的活动中共植树130棵，有5位学生每人种树2棵，其余学生每人种树3棵，问这个班共有多少学生？45．郑州市某停车场的收费标准如下：大型汽车的停车费为6元/辆，小型汽车的停车费为4元/辆．现在停车场停有大、小型汽车共50辆，这些车辆共缴纳了210元停车费，问其中大、小型汽车各缴纳了多少元停车费？46．某车间28名工人生产螺栓和螺母，每人每天平均生产螺栓1200个或螺母1800个，每天生产的螺栓和螺母按1：2配套，应各分配多少名工人生产螺栓和生产螺母？47．一项工作，如果由甲单独做，需7.5小时完成；如果由乙单独做．需要5小时完成．如果让甲、乙两人一起做1小时，再由乙单独完成剩余部分，还需多长时间完成？48．某车间20个工人生产螺钉和螺母，每人每天平均生产螺母800个或螺钉600个，一个螺钉要配2个螺母，为了使每天的产品刚好配套，应该分配多少名工人生产螺钉呢？49．某地居民生活用电基本价格为0.5元/度，并规定了每月基本用电量，超过部分的电量每度电价比基本用电量的每度价格增加0.05元，某户8月份用电量为240度，应缴电费为122元，求每月的基本用电量．50．经测算，海拔高度每增加100米，气温下降0.6℃，已知高空中一气球所在的位置的温度是﹣4℃，此时地面温度是5℃，求该气球与地面的距离．51．有粗细两支蜡烛，粗蜡烛长是细蜡烛的三分之一，粗蜡烛点完用3个小时，细蜡烛点完用1小时．一次停电后同时点燃两支蜡烛，来电时发现两支蜡烛剩余部分刚好一样长，问停电的时间是多长？52．运动场的环形跑道一圈长400米，甲乙二人比赛跑步，甲每分钟跑300米，乙每分钟跑200米；两人同地同方向，同时出发，经过多少时间两人第一次相遇？53．根据我省“十二五”铁路规划，徐州至连云港的客运专线项目建成后，两地间列车的最短客运时间将由现在的2小时18分钟缩短为36分钟，速度每小时将提高260km，求提速后的列车速度．（精确到1km/h）54．一项工程，甲队单独施工15天完成，乙队单独9天完成，现在由甲、乙两队合作3天，剩下的由甲队单独完成，还需几天可以完成？55．为了减少库存，盘活资金，某商厦决定将某款玩具打5折销售，小莹爸爸用了300元买到的玩具比打折前花同样多的钱买到的玩具多3个，求每个玩具的原价是多少元？56．整理一批图书，由一人做要40小时完成．先安排一批人整理，2小时后其中两人因有其它任务离开，然后由余下的人又整理了4小时，完成了这项工作．假设每个人的工作效率相同，则先安排了多少人整理图书？57．一个长方形的场地，长是宽的2.5倍，现根据需要将长方形的场地进行扩建，若把它的长和宽各加长20m后，则此时它的长是宽的2倍，求扩建前长方形场地的长与宽．58．某中学要搬运一批图书，由甲班单独搬运需要9小时完成，由乙班单独搬运需要6小时完成．现在计划由甲班先单独搬运4小时，剩下的由乙班帮忙和甲班一起搬运，则甲、乙两班合作几小时后可完成任务？59．A、B两地相距50千米，一人从A地以每小时5千米的速度向B地行走，另一人从B地以每小时10千米的速度向A地运动．若两人恰好在中点相遇，那么从B地运动的人比从A地运动的人慢多少小时出发呢？60．某厂要加工一批零件，若6人加工，每人每天生产10个，则需100天才能完成任务．现在为了赶进度，用20人加工，每人每天生产12个，需要多少天才能完成任务？61．学校部分师生到离校28千米的地方参观学习．开始一段路是步行，速度是4千米/小时，余下的路程乘汽车，汽车的速度是40千米/小时，全程共用了1小时．求步行和乘车各用了多少时间．62．某商店采购了一批节能灯，每盏灯20元，在运输过程中损坏了2盏，然后以每盏25元售完，共获利150元，问该商店共进了多少盏节能灯．63．某学校教学楼需装修，若甲工程队单独完成需8周，若乙工程队单独完成需12周，现在投标结果是由乙工程队先做7周后，再由甲、乙两队合作，求合作几周可以完成任务？64．某工厂加强节能措施，去年下半年与上半年相比，月平均用电量减少1500度，全年用电12万度．这个工厂去年上半年每月平均用电多少度？65．早上8点钟，甲、乙、丙三人在一条笔直的公路上同时从东往西直行，乙在甲前400米，丙在乙前400米，甲、乙、丙三人的速度分别为每分钟120米、100米、90米．问经过多少分钟甲和乙、甲和丙的距离相等？66．某同学在A、B两家超市发现他看中的两款随身听的单价相同，两种不同颜色的书包的单价也相同．已知随身听和书包单价之和是452元，且随身听的单价是书包单价的4倍少8元．求该同学看中的随身听和书包的单价各是多少元？67．有一项工程，若由一人做需要20小时完成，现在先由若干人做2小时，然后增加2人再共同做4小时，完成了这项工程，假设这些人的工作效率相同，问开始时参与做这项工程的有多少人？68．小明的妈妈从商店给小明买回一条裤子，小明问妈妈：“这条裤子多少钱？”妈妈说：“按标价给我打七折，又让了我4元钱，是94元．”你知道这条裤子的标价吗？69．一轮船航行于两个码头之间，逆水需10小时，顺水需6小时．已知水流速度为3千米/时，求该船在静水中的速度和两码头间的距离．70．甲乙两书店共有数学练习册300本，某日甲店卖掉20本，乙店卖掉56本，此时甲乙两店剩余的数学练习册相等．求原先甲乙两店各有数学练习册多少本．71．某学校组织七年级学生去春游，计划租用若干辆车．若增加一辆车，每车正好坐40人，若减少一辆车，则每辆车坐50人，有一辆车还空着10人座位，问七年级共有多少名学生？72．某商店在某一时间内以每件60元的价格卖出两件衣服，其中一件盈利25%，另一件亏损40%，卖这两件衣服总的是盈利还是亏损，或是不盈不亏？73．一列火车匀速行驶，经过一条长720米的隧道需要30秒的时间，隧道的顶上有一盏灯，垂直向下发光，灯光照在火车上的时间是6秒，求这列火车的速度和火车的长度．74．格子们是白族人民智慧的结晶，是剑川木雕的代表作品之一．一个格子们是由一块中板和两块腰板组构而成的．剑川县民族木雕厂有22名木雕工人在生产格子们，每人每月平均雕12块中板或20块腰板，为了使每个月的产品配套，应该分配多少名工人雕中板？多少名工人雕腰板？75．小明、小杰两人在400米的环形跑道上练习跑步，小明每分钟跑300米，小杰每分钟跑220米．小明、小杰两人同时同向出发，起跑时，小杰在小明前面100米处．（1）出发几分钟后，小明、小杰第一次相遇？（2）出发几分钟后，小明、小杰第二次相遇？（3）出发几分钟后，小明、小杰的路程第三次相差20米？76．要加工200个零件，甲先单独加工了5小时，然后又与乙一起加工了4小时完成了任务．已知甲每小时比乙多加工2个零件，问甲、乙二人每小时各加工多少个零件？77．从甲站到乙站原需16小时．采用“和谐”号动车组提速后，列车行驶速度提高了176千米/时，从甲站到乙站的时间缩短了11小时，求列车提速后的速度．78．某工作甲单独做需15小时完成，乙单独做需12小时完成，若甲先单独做1小时，之后乙再单独做4小时，剩下的工作由甲乙两人合作，请问再做几小时可完成全部工作的十分之七？79．现加工一批机器零件，甲单独完成需4天，乙单独完成需6天．现由乙先做1天，然后两人合做，完成后共得报酬600元．若按个人完成的工作量给付报酬，你应如何分配呢？80．某文件需要打印，小李独立做需要6小时完成，小王独立做需要8小时完成．如果他们俩共同做，需要多长时间？81．王先生计划骑车以每小时10千米的速度由A地到B地，这样便可在规定时间到达B地，但他因事将原计划的出发时间推迟了10分钟，便只好以每小时12千米的速度前进，结果比规定时间早5分钟到达B地，求A、B两地间的路程．82．七年级学生在会议室开会，每排坐12人，则有11人无处坐，每排坐14人，则余1人独坐1排，问有多少学生？座位有多少排？83．小明周六去昌平图书馆查阅资料，他家距昌平图书馆35千米．小明从家出发先步行20分钟到车站，紧接着坐上一辆公交车，公交车行驶40分钟后到达图书馆．已知公交车的平均速度是步行的平均速度的7倍，求公交车平均每小时行驶多少千米？84．A、B两地相距90千米．甲从A地骑自行车去B地．1小时后乙骑摩托车也从A地去B地．已知甲每小时行12千米．乙每小时行30千米．（1）乙出发后多少时间追上甲？（2）若乙到达B地后立即返回，则在返回路上与甲相遇时距乙出发多少时间？85．某文艺团体为希望工程组织了一场募捐义演，共售出1 000张票，筹得票款6 950元，已知成人票每张10元，学生票每张5元．（1）问成人票和学生票各售出多少张？（2）如果票价和售出的总票数不变，所得票款能为6932元吗？说明你的理由．（3）如果票价和售出的总票数不变，若想筹得票款8 000元，问至少要售出多少张成人票？86．在暖气管线中装有甲、乙两种水管共25根，总长为155米，甲种水管每根长5米，乙种水管每根长8米，请问甲、乙两种水管各有多少根？87．某铁路由于沿线多为山壑，需修建桥梁和隧道共300个，桥梁和隧道的长度约占这条铁路全长的五分之四，其中桥梁数量（座）又比隧道数量（条）多50%．这条铁路工程总投资约135亿元，平均每千米造价约4500万元．（1）求该铁路隧道数量．（2）若该铁路平均每条隧道长度大约是平均每座桥梁长度的6倍．求该铁路隧道的总长度．88．甲乙两人承包铺地砖任务，若甲单独做需20小时完成，乙单独做需要12小时完成．甲乙二人合做6小时后，乙有事离开，剩下的由甲单独完成．问甲还要几个小时才可完成任务？89．现有一个内直径为6厘米的圆柱形烧杯，里面有高2厘米的液体．将这些液体倒入一个内直径是2厘米的圆柱形量筒内，这个量筒内液体的液面高度是多少厘米？90．老师想为希望小学四年级（1）班的同学购买学习用品，了解到某商店每个书包的价格比每本词典多8元，用124元恰好可以买到3个书包和2本词典．每个书包和每本词典的价格各是多少元？91．一架飞机在两城市之间飞行，顺风需4小时20分，逆风需要4小时40分，已知风速是每小时30千米，求此飞机本身的飞行速度．92．为了从小培养学生的足球兴趣，给国家培养并输送少年足球人才．在县教体局的大力倡导和有力推进下，全县各个学校都组建了学校足球队．某校队在练球时发现，若每人领一个少6个球，若每二人领一个则余6个球．校足球队又添新队员5人，为了保证训练时一人一球，还需新购多少个足球？93．某文艺团体为“希望工程”募捐义演，成人票8元，学生票5元．如果本次义演共售出1 000张票，筹得票款为6 950元．求成人票和学生票各售出多少张？94．水果店有一种5千克一袋装的苹果，如果小明单独买一袋，那么所带的钱还差5元；如果小杰单独买一袋，那么所带的钱还差3元；如果两人所带的钱合在一起买一袋，那么就多余8元．试问苹果每千克多少元？95．某车间安排甲、乙两人共加工400个零件，甲与乙一起加工了4小时后，又由甲单独加工了6小时才完成任务，已知甲比乙每小时少加工2个零件，求甲、乙两人每小时各加工多少零件？96．一家商店将一件西装按成本价提高50%后标价，后因节日促销按标价的8折优惠出售，每件以960元卖出，则这件西装的成本价是多少元？97．列方程解应用题：一架飞机在两城之间飞行，风速为24千米/小时．顺风飞行需要2小时50分，逆风飞行需要3小时，求无风时飞机的航速和两城之间的航程．98．某书店在促销活动中，推出一种优惠卡，每张卡售价20元，凭卡购书可享受8折优惠．有一次，小明到该书店购书，到收银台付款时，他先买优惠卡再凭卡付款，结果节省了12元，求小明不凭卡购书的书价为多少元？99．一条地下管线，甲工程队单独铺设需12天，乙工程队单独铺设需要18天，若果现有甲工程队铺设2天后再由甲、乙两个工程队共同铺设，还需要多少天可以铺好这条管线？100．某种商品的进价为400元，标价为600元，打折出售的利润率为5%，那么，此商品是按几折销售的？。
一元一次方程应用题]一元一次方程100应用题
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一元一次方程应用题]一元一次方程100应用题话记录：XXX：“爸爸，门票原价是60元，但是现在是五一打折，只需要付50元就可以了。
”爸爸：“好的，那我们买两张门票吧。
”XXX：“可是，我们家有优惠券，可以再打8折。
”爸爸：“那太好了，我们可以再省下一些钱。
”已知XXX的家长最终只付了68元，请问这张优惠券的折扣是多少？同步练】1.某商场在清库存，打出“清仓大甩卖”的广告，其中一双鞋子原价为180元，现在打7折出售，最终售价为多少元？2.某超市一种商品的进价为x元，售价为y元，已知该商品的售价是进价的1.2倍，如果该商品打8折出售，那么超市每卖出一件商品的利润是多少元？3.某商店为了促销，将一种商品的售价降低了20元，但是销售量增加了20%，如果原来该商品的售价是x元，现在售价是多少元？4.某餐厅推出了一份套餐，原价为88元，现在打6折出售，但是使用优惠券可以再打9折，已知最终消费金额为57.96元，求这张优惠券的折扣是多少？1.XXX和他们一共有多少成人和学生去了？2.请帮助XXX算一下，哪种购票方式更省钱？并说明理由。
例4.某商店因换季销售打折商品，如果按定价6折出售，将亏损20元，若按定价的8折出售，将赚15元，求这种商品的定价是多少元？例5.某超市在国庆节搞促销活动，购物不超过200元不打折，购物超过200元但不到500元的打9折，超过500元的部分打8折。
某人两次购物分别用去了134元和466元。
1) 此人两次购物未打折的商品总价值多少钱？2) 在这次活动中，他节省了多少钱？3) 若两次购物合成一次购物，是否更省钱？如果更省钱，能再省多少钱？如果不能更省钱，请说明理由。
同步练】1.一件风衣，按成本价提高50%后标价，因为季节关系按标价的8折出售，每件卖180元。
这件风衣的成本价是多少元？A。
150元 B。
80元 C。
100元 D。
120元2.某商场有两种进价不同的套装，销售单价都是108元，其中一种盈利20%，另一种亏本20%。
一元一次方程应用题50道题
一元一次方程应用题50道题1.一袋大米重3 kg，比一袋小米重2 kg 多5 kg，两袋共重多少千克？2.一只汽车以每小时60 km 的速度在高速公路行驶，经过3小时行驶了多少公里？3.一个瓶子装有300 ml 水，如果每天喝掉其中的1/5，这瓶水可以喝几天？4.张三和李四两个人合作挖坑，如果张三工作8小时，李四工作6小时，他们一起挖了多少立方米的土方？5.一个长方形花池的长是3 m，宽是2 m，若要在花池周围铺设30 cm 宽的石板，需要多少平方米的石板？6.一本书原价80 元，打了6 折后的价格是多少？7.一家餐馆中午卖出了300 份饭菜，占当天总菜品销售量的1/3，这家餐馆当天总共卖出了多少份饭菜？8.小明的体重是x 公斤，小红的体重是x-10 公斤，已知小明的体重是小红的体重的1.2 倍，求小红的体重是多少公斤？9.一块长方形铁皮长6 米，宽4 米，若每平方米20元，这块铁皮的售价是多少元？10.水果店买了150 公斤苹果，以每公斤5元的价格卖出，若想要盈利600 元，每公斤的成本价是多少元？11.某班同学中男生和女生的比例是3:2，如果班级中有30 名女生，求男生的人数？12.一个正方形花坛的周长是24 米，周围留有1 米的空白地带，求花坛和空白地带的总面积。
13.小明做了一份试卷，正确题数占总题数的3/4，如果正确的题数是30 题，求这份试卷总题数。
14.甲乙两个水龙头一起放水，甲水龙头每分钟放4 升水，乙水龙头每分钟放3 升水，它们一起放水10 分钟的总共放了多少升水？15.一辆汽车开了400 公里的路程，行驶时间是5 小时，求汽车的时速是多少公里？16.一支笔每支卖5 元，卖掉8 支时的总收入是多少元？17.篮球队举行了一场友谊赛，每名队员缴纳30 元参赛费，若入场观众共有150 人，求篮球队一共收入了多少元？18.一块长方形面积是80 平方米，宽是4 米，求长是多少米？19.甲乙两人运动员从同一地点出发，甲以每小时8 km 的速度向东跑，乙以每小时6 km 的速度向西跑，若2 小时后相遇，求两人的相距距离是多少千米？20.三个自行车座椅的长度总和是3 米，第一个座椅长度是2 肘，第二个长度是1 米，求第三个座椅的长度。
七上数学每日一练：解含分数系数的一元一次方程练习题及答案_2020年计算题版
七上数学每日一练：解含分数系数的一元一次方程练习题及答案_2020年计算题版答案解析答案解析答案解析答案解析答案解析答案解析答案解析答案解析2020年七上数学：方程与不等式_一元一次方程_解含分数系数的一元一次方程练习题1.(2020鄞州.七上期末)解方程：（1） 5x=3(x-2)（2）考点： 解含括号的一元一次方程;解含分数系数的一元一次方程;2.(2020苍南.七上期末)解下列方程：（1） 2x-3=4x+5（2）考点： 利用合并同类项、移项解一元一次方程;解含分数系数的一元一次方程;3.(2020通榆.七上期末) 解方程：考点： 解含分数系数的一元一次方程;4.(2020安图.七上期末) 解方程：考点： 解含分数系数的一元一次方程;5.(2020扬州.七上期末) 解方程：（1）（2）考点： 解含括号的一元一次方程;解含分数系数的一元一次方程;6.(2020扬州.七上期末) 解下列方程:（1）（2） .考点： 解含括号的一元一次方程;解含分数系数的一元一次方程;7.(2020苏州.七上期末) 解方程：（1）；（2） ．考点： 解含括号的一元一次方程;解含分数系数的一元一次方程;8.(2020扬州.七上期末) 解方程：（1）4（x ﹣2）＝2﹣x ；（2） .考点： 解含括号的一元一次方程;解含分数系数的一元一次方程;答案解析答案解析9.(2020青岛.七上期末)（1） 计算：；（2） 解方程： ．考点： 含乘方的有理数混合运算;解含分数系数的一元一次方程;10.(2020长清.七上期末) 解方程（1） 2x －2＝3x ＋5（2） ＝ －1考点： 利用合并同类项、移项解一元一次方程;解含分数系数的一元一次方程;2020年七上数学：方程与不等式_一元一次方程_解含分数系数的一元一次方程练习题答案1.答案：2.答案：3.答案：4.答案：5.答案：6.答案：7.答案：8.答案：9.答案：10.答案：。
一元一次方程应用题专项练习(含答案)
一元一次方程应用题专项练习(含答案)一元一次方程是数学中常见的代数方程，具有形如ax + b = 0的一次项和常数项的式子，其中a和b为已知数，x为未知数，a不等于0。
一元一次方程的解即为能够使等式成立的未知数值。
在现实世界中，我们经常会遇到各种需要运用一元一次方程的问题。
下面是一些具体的应用题，帮助我们更好地理解和运用一元一次方程。
1. 购买书籍：小明花了50元买了一本书，并且还剩下10元。
这本书的原价是多少元？解：设这本书的原价为x元，根据题意可得：x - 50 = 10。
整理方程可得：x = 60。
所以，这本书的原价为60元。
2. 鸡兔同笼：在一个笼子里面关了一些鸡和兔子，总共有10个头和26只脚。
问鸡和兔子各有多少只？解：设鸡的数量为x，兔子的数量为y，由题意可得方程组： x + y = 102x + 4y = 26通过解方程可得：x = 4，y = 6。
所以，鸡有4只，兔子有6只。
3. 少女的年龄：某大街上有一个调查团队正在进行抽样调查，一名少女告诉团队成员，她今年的年龄和3年前的年龄之和为35岁。
问这名少女今年几岁？解：设这名少女今年的年龄为x岁，由题意可得方程：x + (x - 3) = 35。
整理方程可得：2x = 38，解得x = 19。
所以，这名少女今年19岁。
4. 骑车还是坐地铁：小刚每天上学都可以选择骑自行车或坐地铁。
骑自行车需要花费10分钟，而坐地铁只需要5分钟。
如果小刚骑自行车上学，他可以多睡10分钟；而如果坐地铁上学，他可以多睡20分钟。
问小刚上学要花费多长时间？解：设小刚骑自行车上学需要的时间为x分钟，由题意可得方程：x + 10 = x + 20 - 5。
整理方程可得：10 = 15，这是不成立的。
所以，这个问题没有实际解。
5. 买苹果：小明花了80元买了一些苹果，然后又花了30元买了一些梨，最后还剩下15元。
若苹果的单价是2元/个，梨的单价是3元/个，那么小明分别买了几个苹果和几个梨？解：设小明买的苹果数量为x个，梨的数量为y个，由题意可得方程组：2x + 3y = 80 - 15x + y = 80 - 15 - 30通过解方程可得：x = 25，y = 10。
一元一次方程应用题分类且每日一练
一解答题1. 已知21=x 是方程221=--m mx 的解，求m 的值． 2. 已知x ＝32是方程x x x m 523)43(3=+-的解，求m 的值． 3已知21=x 是方程x x m +=+21125的解，解方程mx m mx 22-=+ 4已知x =－8是方程3x +8=4x －a 的解，求a 2的值. 5当x 为何值时，代数式2313x x +-与2的值相等 6 k 取何值时，代数式31+k 值比213+k 的值小1。
7若方程031=--mx x 的根为正整数，求满足条件的所有整数m. 8若方程328)1(3+=+-x x 与方程325x k x -=+的解相同，求k 的值 二应用题1把1.26m 铁丝围成一个长方形，使长比宽多0.18m ，求长方形的长和宽。
2已知长方形的周长是36cm ，长比宽的2倍还多3 cm ，，求长方形的面积是多少？3工人师傅制作了一个容积是843cm ，高为6cm 的长方体盒子，已知盒子底面的长比宽多5cm ，求盒子底面的宽。
d c b a abcd +⨯+⨯+⨯=1010010001三个连续偶数的和是36，求它们的积。
2在某个月的日历中，圈出一个竖列上相邻的三个日期，如果它们的和为30，那么这三天分别是几号？3有一个两位数，十位数字比个位数字的2倍多1，将两个数字对调后，所得的数比原数小36，求原数。
4一个三位数，三个数位上的数的和是17，百位上的数比十位上的数大7，个位上的数是十位上数的3倍，求这三个数。
成本（进价）：卖家进货时所花的费用。
标价：商品在卖出前所标注的价格。
售价：商品售出时，卖家与买家所定的价格。
利润：卖家卖出商品所收的钱除去进货时花费的费用。
折数：卖家在卖货时，给买家让利所给的价格与原价格的比例。
销售额：卖家卖商品后，所得的收入减去进货时用的钱。
利润率：利润除以成本得出的百分比[]成本售价利润-=[]件数成本）（售价销售额⨯=-[]折数标价售价⨯= []成本利润利润率= 1. 商品进价为400元，标价为600元，商店要求以利润率不低于5%的售价打折出售，最低可以打几折出售此商品？2、一批货物，甲把原价降低10元卖，用售价的10%作资金，乙把原价降低20元，用售价的20%作资金，若两人资金一样多，求原价。
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班级姓名成绩一、单边未知数(1)27+8x = 147 (2)19x-2 = 283 (3)7x-29 = 13 (4)12x-25 = 335 (5)55 = 30+5x (6)93 = 24x-27 (7)101 = 12x-19 (8)143 = 8+5x(9)367 = 27x-11 (10)15 = 2x-27 (11)18x-30 = 294 (12)113 = 29+7x (13)3+22x = 465 (14)29+30x = 749 (15)180 = 8x-28 (16)7x-23 = 138 (17)5 = 25-2x (18)25x-20 = 605 (19)30-10x = 10 (20)4 = 25x-21(21)114 = 13x-3 (22)17+29x = 858 (23)23+23x = 391 (24)61 = 3x-5二、双边未知数(1)19x-28 = 92+4x (2)14x-21 = 133+7x (3)5x-6 = 7x-60 (4)20x-1 = 499-5x (5)9+29x = 321+5x (6)20-24x = 5x-850 (7)9+22x = 63+4x (8)1-3x = 7x-269 (9)29x-4 = 428+2x (10)28-20x = 9x-639 (11)17x-9 = 61+10x (12)1+30x = 67-3x (13)14x-14 = 309-5x (14)30x-11 = 37+6x (15)14+28x = 797-x (16)19-5x = 2x-135 (17)25x-21 = 7x-3 (18)14x-3 = 107+9x (19)29x-12 = 924-7x (20)21+25x = 550+2x (21)16x-2 = 523-9x (22)19-4x = 6x-201 (23)19x-23 = 133+7x (24)13x-26 = 227+2x班级姓名成绩一、单边未知数(1)22+15x = 322 (2)7x-5 = 16 (3)333 = 19x-9 (4)12+x = 21(5)22+19x = 516 (6)1+13x = 209 (7)15x-11 = 169 (8)852 = 30x-18 (9)386 = 22x-10 (10)86 = 27x-22 (11)30x-28 = 272 (12)269 = 8+9x (13)26 = 8x-22 (14)24+10x = 244 (15)24+29x = 807 (16)30+24x = 630 (17)27x-3 = 294 (18)16x-6 = 42 (19)83 = 21x-1 (20)53 = 23+30x(21)93 = 5x-22 (22)23x-19 = 648 (23)24 = x-5 (24)17+25x = 292二、双边未知数(1)10x-25 = 164+x (2)10+22x = 424+4x (3)14+18x = 371+x (4)23x-7 = 587-4x (5)4x-16 = 6x-56 (6)4x-11 = 101-4x (7)14x-19 = 257+2x (8)16x-9 = 277+3x (9)2+5x = 366-9x (10)3+21x = 193+2x (11)9x-12 = 156-5x (12)23+11x = 422-8x (13)12x-29 = 115+6x (14)7+18x = 399+4x (15)21x-22 = 316+8x (16)26x-5 = 199-8x (17)25x-30 = 706-7x (18)16x-24 = 130+5x (19)9x-13 = 299-4x (20)28x-17 = 143-4x (21)23x-6 = 144-7x (22)23+24x = 398-x (23)7-19x = 1x-253 (24)15x-2 = 46-9x班级姓名成绩一、单边未知数(1)685 = 25+30x (2)23x-26 = 388 (3)5 = 2x-1 (4)263 = 24x-1 (5)9x-30 = 78 (6)9x-29 = 70 (7)21x-10 = 578 (8)23x-10 = 496 (9)169 = 4+15x (10)19x-12 = 159 (11)25+3x = 37 (12)54 = 8x-18 (13)123 = 10x-17 (14)2+30x = 812 (15)51 = 14x-19 (16)214 = 16+9x (17)10+2x = 18 (18)2 = 5x-8 (19)390 = 30x-30 (20)14x-14 = 196(21)718 = 29x-7 (22)9+3x = 66 (23)11 = 16x-5 (24)25x-22 = 103二、双边未知数(1)17+26x = 500+5x (2)15x-8 = 102+10x (3)22+13x = 130+4x (4)18x-20 = 260-10x (5)3x-20 = 175-10x (6)24x-13 = 106+7x (7)23+18x = 254-3x (8)18+26x = 478+6x (9)18+6x = 10x-30 (10)30+19x = 558-3x (11)9-21x = 10x-146 (12)14x-11 = 511-4x (13)27x-26 = 415+6x (14)23x-10 = 578+2x (15)6+8x = 246-2x (16)1-23x = 7x-869 (17)21x-2 = 598-3x (18)29+15x = 539-2x (19)16x-12 = 149-7x (20)23+11x = 473-7x (21)22+5x = 106-9x (22)10-15x = 9x-542 (23)27x-9 = 321+5x (24)30x-5 = 75-10x班级姓名成绩一、单边未知数(1)138 = 14x-2 (2)144 = 7x-3 (3)44 = 24+x (4)27x-10 = 746 (5)289 = 17x-17 (6)33 = 9+12x (7)383 = 23x-8 (8)98 = 11x-23 (9)10x-20 = 90 (10)114 = 29+17x (11)226 = 8x-14 (12)2+27x = 29 (13)431 = 19x-6 (14)570 = 24+26x (15)11x-21 = 254 (16)329 = 26x-9 (17)186 = 18+6x (18)126 = 28+7x (19)25+23x = 554 (20)20x-11 = 109(21)244 = 17x-28 (22)10+25x = 185 (23)12x-9 = 99 (24)17x-8 = 451二、双边未知数(1)16x-9 = 207+7x (2)24-15x = 1x-408 (3)5x-9 = 6x-33 (4)19x-6 = 319+6x (5)29+9x = 57+7x (6)23+3x = 6x-58 (7)12x-10 = 30+4x (8)25+21x = 217-3x (9)30x-20 = 204+2x (10)9+19x = 99+9x (11)2x-24 = 246-7x (12)12x-20 = 125+7x (13)22x-13 = 83+10x (14)5x-28 = 105-2x (15)18x-9 = 295+2x (16)15x-23 = 417-7x (17)25x-10 = 176-6x (18)7x-16 = 1+6x (19)12x-5 = 471-5x (20)17x-22 = 28+7x (21)25-23x = 1x-143 (22)13x-6 = 138+7x (23)25+9x = 41+x (24)5x-14 = 10x-159班级姓名成绩一、单边未知数(1)20+12x = 320 (2)25x-9 = 66 (3)6+27x = 384 (4)36 = 20+2x(5)11x-29 = 224 (6)2 = 29-3x (7)30x-30 = 450 (8)346 = 1+15x (9)20+22x = 438 (10)30x-17 = 223 (11)3+12x = 231 (12)226 = 10x-14 (13)83 = 8x-5 (14)20x-2 = 198 (15)302 = 2+30x (16)570 = 19+29x (17)8+6x = 80 (18)29+4x = 65 (19)13x-3 = 322 (20)478 = 16x-2(21)16+13x = 159 (22)424 = 29x-11 (23)134 = 26+6x (24)29x-4 = 402二、双边未知数(1)25x-7 = 169+9x (2)12x-26 = 19+7x (3)16x-14 = 262-7x (4)23+19x = 87+3x (5)22-4x = 10x-398 (6)18x-17 = 247-4x (7)17x-24 = 242-2x (8)19x-12 = 116+3x (9)2+16x = 138-x (10)30+25x = 340-6x (11)16x-19 = 152+7x (12)29-29x = 3x-867 (13)10+24x = 934-9x (14)22x-29 = 571-3x (15)16-26x = 4x-44 (16)13x-30 = 6x-23 (17)2x-17 = 1-x (18)20x-5 = 76-7x (19)13x-21 = 416-6x (20)7+11x = 40+8x (21)15-8x = 5x-180 (22)24+30x = 486+9x (23)10x-16 = 44-2x (24)1-19x = 5x-479小学数学一元一次方程每日训练(1)答案一、单边未知数(1)20+12x = 320 (2)25x-9 = 66解析：将20移到方程式右边,变成-20 解析：将-9移到方程式右边,变成9 12x = 320-20 25x = 66+912x = 300 25x = 75x = 25 x = 3(3)6+27x = 384 (4)36 = 20+2x解析：将6移到方程式右边,变成-6 解析：将20移到方程式左边,变成-20 27x = 384-6 36-20 = 2x27x = 378 16 = 2xx = 14 两边交换得2x = 16x = 8(5)11x-29 = 224 (6)2 = 29-3x解析：将-29移到方程式右边,变成29 解析：将-3x移到方程式左边,变成3x 11x = 224+29 将2移到方程式右边,变成-211x = 253 +3x = 29-2x = 23 3x = 27x = 9(7)30x-30 = 450 (8)346 = 1+15x解析：将-30移到方程式右边,变成30 解析：将1移到方程式左边,变成-1 30x = 450+30 346-1 = 15x30x = 480 345 = 15xx = 16 两边交换得15x = 345x = 23(9)20+22x = 438 (10)30x-17 = 223解析：将20移到方程式右边,变成-20 解析：将-17移到方程式右边,变成17 22x = 438-20 30x = 223+1722x = 418 30x = 240x = 19 x = 8(11)3+12x = 231 (12)226 = 10x-14解析：将3移到方程式右边,变成-3 解析：将-14移到方程式左边,变成14 12x = 231-3 226+14 = 10x12x = 228 240 = 10xx = 19 两边交换得10x = 240x = 24(13)83 = 8x-5 (14)20x-2 = 198解析：将-5移到方程式左边,变成5 解析：将-2移到方程式右边,变成2 83+5 = 8x 20x = 198+288 = 8x 20x = 200两边交换得8x = 88 x = 10x = 11(15)302 = 2+30x (16)570 = 19+29x解析：将2移到方程式左边,变成-2 解析：将19移到方程式左边,变成-19 302-2 = 30x 570-19 = 29x300 = 30x 551 = 29x两边交换得30x = 300 两边交换得29x = 551x = 10 x = 19(17)8+6x = 80 (18)29+4x = 65解析：将8移到方程式右边,变成-8 解析：将29移到方程式右边,变成-29 6x = 80-8 4x = 65-296x = 72 4x = 36x = 12 x = 9(19)13x-3 = 322 (20)478 = 16x-2解析：将-3移到方程式右边,变成3 解析：将-2移到方程式左边,变成2 13x = 322+3 478+2 = 16x13x = 325 480 = 16xx = 25 两边交换得16x = 480x = 30(21)16+13x = 159 (22)424 = 29x-11解析：将16移到方程式右边,变成-16 解析：将-11移到方程式左边,变成11 13x = 159-16 424+11 = 29x13x = 143 435 = 29xx = 11 两边交换得29x = 435x = 15(23)134 = 26+6x (24)29x-4 = 402解析：将26移到方程式左边,变成-26 解析：将-4移到方程式右边,变成4 134-26 = 6x 29x = 402+4108 = 6x 29x = 406两边交换得6x = 108 x = 14x = 18二、双边未知数(1)25x-7 = 169+9x (2)12x-26 = 19+7x解析：将9x移到方程式左边,变成-9x 解析：将7x移到方程式左边,变成-7x 将-7移到方程式右边,变成7 将-26移到方程式右边,变成2625x-9x = 169+7 12x-7x = 19+2616x = 176 5x = 45x = 11 x = 9(3)16x-14 = 262-7x (4)23+19x = 87+3x解析：将-7x移到方程式左边,变成7x 解析：将3x移到方程式左边,变成-3x 将-14移到方程式右边,变成14 将23移到方程式右边,变成-237x+16x = 262+14 19x-3x = 87-2323x = 276 16x = 64x = 12 x = 4(5)22-4x = 10x-398 (6)18x-17 = 247-4x解析：将-4x移到方程式右边,变成4x 解析：将-4x移到方程式左边,变成4x 将-398移到方程式左边,变成398 将-17移到方程式右边,变成17398+22 = 10x+4x 4x+18x = 247+17420 = 14x 22x = 264两边交换得x = 30 x = 12(7)17x-24 = 242-2x (8)19x-12 = 116+3x解析：将-2x移到方程式左边,变成2x 解析：将3x移到方程式左边,变成-3x 将-24移到方程式右边,变成24 将-12移到方程式右边,变成122x+17x = 242+24 19x-3x = 116+1219x = 266 16x = 128x = 14 x = 8(9)2+16x = 138-x (10)30+25x = 340-6x解析：将-x移到方程式左边,变成1x 解析：将-6x移到方程式左边,变成6x 将2移到方程式右边,变成-2 将30移到方程式右边,变成-301x+16x = 138-2 6x+25x = 340-3017x = 136 31x = 310x = 8 x = 10(11)16x-19 = 152+7x (12)29-29x = 3x-867解析：将7x移到方程式左边,变成-7x 解析：将-29x移到方程式右边,变成29x 将-19移到方程式右边,变成19 将-867移到方程式左边,变成86716x-7x = 152+19 867+29 = 3x+29x9x = 171 896 = 32xx = 19 两边交换得x = 28(13)10+24x = 934-9x (14)22x-29 = 571-3x解析：将-9x移到方程式左边,变成9x 解析：将-3x移到方程式左边,变成3x将10移到方程式右边,变成-10 将-29移到方程式右边,变成299x+24x = 934-10 3x+22x = 571+2933x = 924 25x = 600x = 28 x = 24(15)16-26x = 4x-44 (16)13x-30 = 6x-23解析：将-26x移到方程式右边,变成26x 解析：将6x移到方程式左边,变成-6x 将-44移到方程式左边,变成44 将-30移到方程式右边,变成3044+16 = 4x+26x 13x-6x = -23+3060 = 30x 7x = 7两边交换得x = 2 x = 1(17)2x-17 = 1-x (18)20x-5 = 76-7x解析：将-x移到方程式左边,变成1x 解析：将-7x移到方程式左边,变成7x 将-17移到方程式右边,变成17 将-5移到方程式右边,变成51x+2x = 1+17 7x+20x = 76+53x = 18 27x = 81x = 6 x = 3(19)13x-21 = 416-6x (20)7+11x = 40+8x解析：将-6x移到方程式左边,变成6x 解析：将8x移到方程式左边,变成-8x 将-21移到方程式右边,变成21 将7移到方程式右边,变成-76x+13x = 416+21 11x-8x = 40-719x = 437 3x = 33x = 23 x = 11(21)15-8x = 5x-180 (22)24+30x = 486+9x解析：将-8x移到方程式右边,变成8x 解析：将9x移到方程式左边,变成-9x 将-180移到方程式左边,变成180 将24移到方程式右边,变成-24180+15 = 5x+8x 30x-9x = 486-24195 = 13x 21x = 462两边交换得x = 15 x = 22(23)10x-16 = 44-2x (24)1-19x = 5x-479解析：将-2x移到方程式左边,变成2x 解析：将-19x移到方程式右边,变成19x 将-16移到方程式右边,变成16 将-479移到方程式左边,变成4792x+10x = 44+16 479+1 = 5x+19x12x = 60 480 = 24xx = 5 两边交换得x = 20小学数学一元一次方程每日训练(2)答案一、单边未知数(1)20+12x = 320 (2)25x-9 = 66解析：将20移到方程式右边,变成-20 解析：将-9移到方程式右边,变成9 12x = 320-20 25x = 66+912x = 300 25x = 75x = 25 x = 3(3)6+27x = 384 (4)36 = 20+2x解析：将6移到方程式右边,变成-6 解析：将20移到方程式左边,变成-20 27x = 384-6 36-20 = 2x27x = 378 16 = 2xx = 14 两边交换得2x = 16x = 8(5)11x-29 = 224 (6)2 = 29-3x解析：将-29移到方程式右边,变成29 解析：将-3x移到方程式左边,变成3x 11x = 224+29 将2移到方程式右边,变成-211x = 253 +3x = 29-2x = 23 3x = 27x = 9(7)30x-30 = 450 (8)346 = 1+15x解析：将-30移到方程式右边,变成30 解析：将1移到方程式左边,变成-1 30x = 450+30 346-1 = 15x30x = 480 345 = 15xx = 16 两边交换得15x = 345x = 23(9)20+22x = 438 (10)30x-17 = 223解析：将20移到方程式右边,变成-20 解析：将-17移到方程式右边,变成17 22x = 438-20 30x = 223+1722x = 418 30x = 240x = 19 x = 8(11)3+12x = 231 (12)226 = 10x-14解析：将3移到方程式右边,变成-3 解析：将-14移到方程式左边,变成14 12x = 231-3 226+14 = 10x12x = 228 240 = 10xx = 19 两边交换得10x = 240x = 24(13)83 = 8x-5 (14)20x-2 = 198解析：将-5移到方程式左边,变成5 解析：将-2移到方程式右边,变成283+5 = 8x 20x = 198+288 = 8x 20x = 200两边交换得8x = 88 x = 10x = 11(15)302 = 2+30x (16)570 = 19+29x解析：将2移到方程式左边,变成-2 解析：将19移到方程式左边,变成-19 302-2 = 30x 570-19 = 29x300 = 30x 551 = 29x两边交换得30x = 300 两边交换得29x = 551x = 10 x = 19(17)8+6x = 80 (18)29+4x = 65解析：将8移到方程式右边,变成-8 解析：将29移到方程式右边,变成-29 6x = 80-8 4x = 65-296x = 72 4x = 36x = 12 x = 9(19)13x-3 = 322 (20)478 = 16x-2解析：将-3移到方程式右边,变成3 解析：将-2移到方程式左边,变成2 13x = 322+3 478+2 = 16x13x = 325 480 = 16xx = 25 两边交换得16x = 480x = 30(21)16+13x = 159 (22)424 = 29x-11解析：将16移到方程式右边,变成-16 解析：将-11移到方程式左边,变成11 13x = 159-16 424+11 = 29x13x = 143 435 = 29xx = 11 两边交换得29x = 435x = 15(23)134 = 26+6x (24)29x-4 = 402解析：将26移到方程式左边,变成-26 解析：将-4移到方程式右边,变成4 134-26 = 6x 29x = 402+4108 = 6x 29x = 406两边交换得6x = 108 x = 14x = 18二、双边未知数(1)25x-7 = 169+9x (2)12x-26 = 19+7x解析：将9x移到方程式左边,变成-9x 解析：将7x移到方程式左边,变成-7x 将-7移到方程式右边,变成7 将-26移到方程式右边,变成2625x-9x = 169+7 12x-7x = 19+2616x = 176 5x = 45x = 11 x = 9(3)16x-14 = 262-7x (4)23+19x = 87+3x解析：将-7x移到方程式左边,变成7x 解析：将3x移到方程式左边,变成-3x 将-14移到方程式右边,变成14 将23移到方程式右边,变成-237x+16x = 262+14 19x-3x = 87-2323x = 276 16x = 64x = 12 x = 4(5)22-4x = 10x-398 (6)18x-17 = 247-4x解析：将-4x移到方程式右边,变成4x 解析：将-4x移到方程式左边,变成4x 将-398移到方程式左边,变成398 将-17移到方程式右边,变成17398+22 = 10x+4x 4x+18x = 247+17420 = 14x 22x = 264两边交换得x = 30 x = 12(7)17x-24 = 242-2x (8)19x-12 = 116+3x解析：将-2x移到方程式左边,变成2x 解析：将3x移到方程式左边,变成-3x 将-24移到方程式右边,变成24 将-12移到方程式右边,变成122x+17x = 242+24 19x-3x = 116+1219x = 266 16x = 128x = 14 x = 8(9)2+16x = 138-x (10)30+25x = 340-6x解析：将-x移到方程式左边,变成1x 解析：将-6x移到方程式左边,变成6x 将2移到方程式右边,变成-2 将30移到方程式右边,变成-301x+16x = 138-2 6x+25x = 340-3017x = 136 31x = 310x = 8 x = 10(11)16x-19 = 152+7x (12)29-29x = 3x-867解析：将7x移到方程式左边,变成-7x 解析：将-29x移到方程式右边,变成29x 将-19移到方程式右边,变成19 将-867移到方程式左边,变成86716x-7x = 152+19 867+29 = 3x+29x9x = 171 896 = 32xx = 19 两边交换得x = 28(13)10+24x = 934-9x (14)22x-29 = 571-3x解析：将-9x移到方程式左边,变成9x 解析：将-3x移到方程式左边,变成3x 将10移到方程式右边,变成-10 将-29移到方程式右边,变成299x+24x = 934-10 3x+22x = 571+2933x = 924 25x = 600x = 28 x = 24(15)16-26x = 4x-44 (16)13x-30 = 6x-23解析：将-26x移到方程式右边,变成26x 解析：将6x移到方程式左边,变成-6x 将-44移到方程式左边,变成44 将-30移到方程式右边,变成3044+16 = 4x+26x 13x-6x = -23+3060 = 30x 7x = 7两边交换得x = 2 x = 1(17)2x-17 = 1-x (18)20x-5 = 76-7x解析：将-x移到方程式左边,变成1x 解析：将-7x移到方程式左边,变成7x 将-17移到方程式右边,变成17 将-5移到方程式右边,变成51x+2x = 1+17 7x+20x = 76+53x = 18 27x = 81x = 6 x = 3(19)13x-21 = 416-6x (20)7+11x = 40+8x解析：将-6x移到方程式左边,变成6x 解析：将8x移到方程式左边,变成-8x 将-21移到方程式右边,变成21 将7移到方程式右边,变成-76x+13x = 416+21 11x-8x = 40-719x = 437 3x = 33x = 23 x = 11(21)15-8x = 5x-180 (22)24+30x = 486+9x解析：将-8x移到方程式右边,变成8x 解析：将9x移到方程式左边,变成-9x 将-180移到方程式左边,变成180 将24移到方程式右边,变成-24180+15 = 5x+8x 30x-9x = 486-24195 = 13x 21x = 462两边交换得x = 15 x = 22(23)10x-16 = 44-2x (24)1-19x = 5x-479解析：将-2x移到方程式左边,变成2x 解析：将-19x移到方程式右边,变成19x 将-16移到方程式右边,变成16 将-479移到方程式左边,变成4792x+10x = 44+16 479+1 = 5x+19x12x = 60 480 = 24xx = 5 两边交换得x = 20小学数学一元一次方程每日训练(3)答案一、单边未知数(1)20+12x = 320 (2)25x-9 = 66解析：将20移到方程式右边,变成-20 解析：将-9移到方程式右边,变成9 12x = 320-20 25x = 66+912x = 300 25x = 75x = 25 x = 3(3)6+27x = 384 (4)36 = 20+2x解析：将6移到方程式右边,变成-6 解析：将20移到方程式左边,变成-20 27x = 384-6 36-20 = 2x27x = 378 16 = 2xx = 14 两边交换得2x = 16x = 8(5)11x-29 = 224 (6)2 = 29-3x解析：将-29移到方程式右边,变成29 解析：将-3x移到方程式左边,变成3x 11x = 224+29 将2移到方程式右边,变成-211x = 253 +3x = 29-2x = 23 3x = 27x = 9(7)30x-30 = 450 (8)346 = 1+15x解析：将-30移到方程式右边,变成30 解析：将1移到方程式左边,变成-1 30x = 450+30 346-1 = 15x30x = 480 345 = 15xx = 16 两边交换得15x = 345x = 23(9)20+22x = 438 (10)30x-17 = 223解析：将20移到方程式右边,变成-20 解析：将-17移到方程式右边,变成17 22x = 438-20 30x = 223+1722x = 418 30x = 240x = 19 x = 8(11)3+12x = 231 (12)226 = 10x-14解析：将3移到方程式右边,变成-3 解析：将-14移到方程式左边,变成14 12x = 231-3 226+14 = 10x12x = 228 240 = 10xx = 19 两边交换得10x = 240x = 24(13)83 = 8x-5 (14)20x-2 = 198解析：将-5移到方程式左边,变成5 解析：将-2移到方程式右边,变成2 83+5 = 8x 20x = 198+288 = 8x 20x = 200两边交换得8x = 88 x = 10x = 11(15)302 = 2+30x (16)570 = 19+29x解析：将2移到方程式左边,变成-2 解析：将19移到方程式左边,变成-19 302-2 = 30x 570-19 = 29x300 = 30x 551 = 29x两边交换得30x = 300 两边交换得29x = 551x = 10 x = 19(17)8+6x = 80 (18)29+4x = 65解析：将8移到方程式右边,变成-8 解析：将29移到方程式右边,变成-29 6x = 80-8 4x = 65-296x = 72 4x = 36x = 12 x = 9(19)13x-3 = 322 (20)478 = 16x-2解析：将-3移到方程式右边,变成3 解析：将-2移到方程式左边,变成2 13x = 322+3 478+2 = 16x13x = 325 480 = 16xx = 25 两边交换得16x = 480x = 30(21)16+13x = 159 (22)424 = 29x-11解析：将16移到方程式右边,变成-16 解析：将-11移到方程式左边,变成11 13x = 159-16 424+11 = 29x13x = 143 435 = 29xx = 11 两边交换得29x = 435x = 15(23)134 = 26+6x (24)29x-4 = 402解析：将26移到方程式左边,变成-26 解析：将-4移到方程式右边,变成4 134-26 = 6x 29x = 402+4108 = 6x 29x = 406两边交换得6x = 108 x = 14x = 18二、双边未知数(1)25x-7 = 169+9x (2)12x-26 = 19+7x解析：将9x移到方程式左边,变成-9x 解析：将7x移到方程式左边,变成-7x 将-7移到方程式右边,变成7 将-26移到方程式右边,变成2625x-9x = 169+7 12x-7x = 19+2616x = 176 5x = 45x = 11 x = 9(3)16x-14 = 262-7x (4)23+19x = 87+3x解析：将-7x移到方程式左边,变成7x 解析：将3x移到方程式左边,变成-3x 将-14移到方程式右边,变成14 将23移到方程式右边,变成-237x+16x = 262+14 19x-3x = 87-2323x = 276 16x = 64x = 12 x = 4(5)22-4x = 10x-398 (6)18x-17 = 247-4x解析：将-4x移到方程式右边,变成4x 解析：将-4x移到方程式左边,变成4x 将-398移到方程式左边,变成398 将-17移到方程式右边,变成17398+22 = 10x+4x 4x+18x = 247+17420 = 14x 22x = 264两边交换得x = 30 x = 12(7)17x-24 = 242-2x (8)19x-12 = 116+3x解析：将-2x移到方程式左边,变成2x 解析：将3x移到方程式左边,变成-3x 将-24移到方程式右边,变成24 将-12移到方程式右边,变成122x+17x = 242+24 19x-3x = 116+1219x = 266 16x = 128x = 14 x = 8(9)2+16x = 138-x (10)30+25x = 340-6x解析：将-x移到方程式左边,变成1x 解析：将-6x移到方程式左边,变成6x 将2移到方程式右边,变成-2 将30移到方程式右边,变成-301x+16x = 138-2 6x+25x = 340-3017x = 136 31x = 310x = 8 x = 10(11)16x-19 = 152+7x (12)29-29x = 3x-867解析：将7x移到方程式左边,变成-7x 解析：将-29x移到方程式右边,变成29x 将-19移到方程式右边,变成19 将-867移到方程式左边,变成86716x-7x = 152+19 867+29 = 3x+29x9x = 171 896 = 32xx = 19 两边交换得x = 28(13)10+24x = 934-9x (14)22x-29 = 571-3x解析：将-9x移到方程式左边,变成9x 解析：将-3x移到方程式左边,变成3x 将10移到方程式右边,变成-10 将-29移到方程式右边,变成299x+24x = 934-10 3x+22x = 571+2933x = 924 25x = 600x = 28 x = 24(15)16-26x = 4x-44 (16)13x-30 = 6x-23解析：将-26x移到方程式右边,变成26x 解析：将6x移到方程式左边,变成-6x 将-44移到方程式左边,变成44 将-30移到方程式右边,变成3044+16 = 4x+26x 13x-6x = -23+3060 = 30x 7x = 7两边交换得x = 2 x = 1(17)2x-17 = 1-x (18)20x-5 = 76-7x解析：将-x移到方程式左边,变成1x 解析：将-7x移到方程式左边,变成7x 将-17移到方程式右边,变成17 将-5移到方程式右边,变成51x+2x = 1+17 7x+20x = 76+53x = 18 27x = 81x = 6 x = 3(19)13x-21 = 416-6x (20)7+11x = 40+8x解析：将-6x移到方程式左边,变成6x 解析：将8x移到方程式左边,变成-8x 将-21移到方程式右边,变成21 将7移到方程式右边,变成-76x+13x = 416+21 11x-8x = 40-719x = 437 3x = 33x = 23 x = 11(21)15-8x = 5x-180 (22)24+30x = 486+9x解析：将-8x移到方程式右边,变成8x 解析：将9x移到方程式左边,变成-9x 将-180移到方程式左边,变成180 将24移到方程式右边,变成-24180+15 = 5x+8x 30x-9x = 486-24195 = 13x 21x = 462两边交换得x = 15 x = 22(23)10x-16 = 44-2x (24)1-19x = 5x-479解析：将-2x移到方程式左边,变成2x 解析：将-19x移到方程式右边,变成19x 将-16移到方程式右边,变成16 将-479移到方程式左边,变成4792x+10x = 44+16 479+1 = 5x+19x12x = 60 480 = 24xx = 5 两边交换得x = 20小学数学一元一次方程每日训练(4)答案一、单边未知数(1)20+12x = 320 (2)25x-9 = 66解析：将20移到方程式右边,变成-20 解析：将-9移到方程式右边,变成912x = 320-20 25x = 66+912x = 300 25x = 75x = 25 x = 3(3)6+27x = 384 (4)36 = 20+2x解析：将6移到方程式右边,变成-6 解析：将20移到方程式左边,变成-20 27x = 384-6 36-20 = 2x27x = 378 16 = 2xx = 14 两边交换得2x = 16x = 8(5)11x-29 = 224 (6)2 = 29-3x解析：将-29移到方程式右边,变成29 解析：将-3x移到方程式左边,变成3x 11x = 224+29 将2移到方程式右边,变成-211x = 253 +3x = 29-2x = 23 3x = 27x = 9(7)30x-30 = 450 (8)346 = 1+15x解析：将-30移到方程式右边,变成30 解析：将1移到方程式左边,变成-1 30x = 450+30 346-1 = 15x30x = 480 345 = 15xx = 16 两边交换得15x = 345x = 23(9)20+22x = 438 (10)30x-17 = 223解析：将20移到方程式右边,变成-20 解析：将-17移到方程式右边,变成17 22x = 438-20 30x = 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18二、双边未知数(1)25x-7 = 169+9x (2)12x-26 = 19+7x解析：将9x移到方程式左边,变成-9x 解析：将7x移到方程式左边,变成-7x 将-7移到方程式右边,变成7 将-26移到方程式右边,变成2625x-9x = 169+7 12x-7x = 19+2616x = 176 5x = 45x = 11 x = 9(3)16x-14 = 262-7x (4)23+19x = 87+3x解析：将-7x移到方程式左边,变成7x 解析：将3x移到方程式左边,变成-3x 将-14移到方程式右边,变成14 将23移到方程式右边,变成-237x+16x = 262+14 19x-3x = 87-2323x = 276 16x = 64x = 12 x = 4(5)22-4x = 10x-398 (6)18x-17 = 247-4x解析：将-4x移到方程式右边,变成4x 解析：将-4x移到方程式左边,变成4x 将-398移到方程式左边,变成398 将-17移到方程式右边,变成17398+22 = 10x+4x 4x+18x = 247+17420 = 14x 22x = 264两边交换得x = 30 x = 12(7)17x-24 = 242-2x (8)19x-12 = 116+3x解析：将-2x移到方程式左边,变成2x 解析：将3x移到方程式左边,变成-3x 将-24移到方程式右边,变成24 将-12移到方程式右边,变成122x+17x = 242+24 19x-3x = 116+1219x = 266 16x = 128x = 14 x = 8(9)2+16x = 138-x (10)30+25x = 340-6x解析：将-x移到方程式左边,变成1x 解析：将-6x移到方程式左边,变成6x 将2移到方程式右边,变成-2 将30移到方程式右边,变成-301x+16x = 138-2 6x+25x = 340-3017x = 136 31x = 310x = 8 x = 10(11)16x-19 = 152+7x (12)29-29x = 3x-867解析：将7x移到方程式左边,变成-7x 解析：将-29x移到方程式右边,变成29x 将-19移到方程式右边,变成19 将-867移到方程式左边,变成86716x-7x = 152+19 867+29 = 3x+29x9x = 171 896 = 32xx = 19 两边交换得x = 28(13)10+24x = 934-9x (14)22x-29 = 571-3x解析：将-9x移到方程式左边,变成9x 解析：将-3x移到方程式左边,变成3x 将10移到方程式右边,变成-10 将-29移到方程式右边,变成299x+24x = 934-10 3x+22x = 571+2933x = 924 25x = 600x = 28 x = 24(15)16-26x = 4x-44 (16)13x-30 = 6x-23解析：将-26x移到方程式右边,变成26x 解析：将6x移到方程式左边,变成-6x 将-44移到方程式左边,变成44 将-30移到方程式右边,变成3044+16 = 4x+26x 13x-6x = -23+3060 = 30x 7x = 7两边交换得x = 2 x = 1(17)2x-17 = 1-x (18)20x-5 = 76-7x解析：将-x移到方程式左边,变成1x 解析：将-7x移到方程式左边,变成7x 将-17移到方程式右边,变成17 将-5移到方程式右边,变成51x+2x = 1+17 7x+20x = 76+53x = 18 27x = 81x = 6 x = 3(19)13x-21 = 416-6x (20)7+11x = 40+8x解析：将-6x移到方程式左边,变成6x 解析：将8x移到方程式左边,变成-8x 将-21移到方程式右边,变成21 将7移到方程式右边,变成-76x+13x = 416+21 11x-8x = 40-719x = 437 3x = 33x = 23 x = 11(21)15-8x = 5x-180 (22)24+30x = 486+9x解析：将-8x移到方程式右边,变成8x 解析：将9x移到方程式左边,变成-9x 将-180移到方程式左边,变成180 将24移到方程式右边,变成-24180+15 = 5x+8x 30x-9x = 486-24195 = 13x 21x = 462两边交换得x = 15 x = 22(23)10x-16 = 44-2x (24)1-19x = 5x-479解析：将-2x移到方程式左边,变成2x 解析：将-19x移到方程式右边,变成19x 将-16移到方程式右边,变成16 将-479移到方程式左边,变成4792x+10x = 44+16 479+1 = 5x+19x12x = 60 480 = 24xx = 5 两边交换得x = 20小学数学一元一次方程每日训练(5)答案一、单边未知数(1)20+12x = 320 (2)25x-9 = 66解析：将20移到方程式右边,变成-20 解析：将-9移到方程式右边,变成912x = 320-20 25x = 66+912x = 300 25x = 75x = 25 x = 3(3)6+27x = 384 (4)36 = 20+2x解析：将6移到方程式右边,变成-6 解析：将20移到方程式左边,变成-20 27x = 384-6 36-20 = 2x27x = 378 16 = 2xx = 14 两边交换得2x = 16x = 8(5)11x-29 = 224 (6)2 = 29-3x解析：将-29移到方程式右边,变成29 解析：将-3x移到方程式左边,变成3x 11x = 224+29 将2移到方程式右边,变成-211x = 253 +3x = 29-2x = 23 3x = 27x = 9(7)30x-30 = 450 (8)346 = 1+15x解析：将-30移到方程式右边,变成30 解析：将1移到方程式左边,变成-1 30x = 450+30 346-1 = 15x30x = 480 345 = 15xx = 16 两边交换得15x = 345x = 23(9)20+22x = 438 (10)30x-17 = 223解析：将20移到方程式右边,变成-20 解析：将-17移到方程式右边,变成17 22x = 438-20 30x = 223+1722x = 418 30x = 240x = 19 x = 8(11)3+12x = 231 (12)226 = 10x-14解析：将3移到方程式右边,变成-3 解析：将-14移到方程式左边,变成14 12x = 231-3 226+14 = 10x12x = 228 240 = 10xx = 19 两边交换得10x = 240x = 24(13)83 = 8x-5 (14)20x-2 = 198解析：将-5移到方程式左边,变成5 解析：将-2移到方程式右边,变成2 83+5 = 8x 20x = 198+288 = 8x 20x = 200两边交换得8x = 88 x = 10x = 11(15)302 = 2+30x (16)570 = 19+29x解析：将2移到方程式左边,变成-2 解析：将19移到方程式左边,变成-19 302-2 = 30x 570-19 = 29x两边交换得30x = 300 两边交换得29x = 551x = 10 x = 19(17)8+6x = 80 (18)29+4x = 65解析：将8移到方程式右边,变成-8 解析：将29移到方程式右边,变成-29 6x = 80-8 4x = 65-296x = 72 4x = 36x = 12 x = 9(19)13x-3 = 322 (20)478 = 16x-2解析：将-3移到方程式右边,变成3 解析：将-2移到方程式左边,变成2 13x = 322+3 478+2 = 16x13x = 325 480 = 16xx = 25 两边交换得16x = 480x = 30(21)16+13x = 159 (22)424 = 29x-11解析：将16移到方程式右边,变成-16 解析：将-11移到方程式左边,变成11 13x = 159-16 424+11 = 29x13x = 143 435 = 29xx = 11 两边交换得29x = 435x = 15(23)134 = 26+6x (24)29x-4 = 402解析：将26移到方程式左边,变成-26 解析：将-4移到方程式右边,变成4 134-26 = 6x 29x = 402+4108 = 6x 29x = 406两边交换得6x = 108 x = 14x = 18二、双边未知数(1)25x-7 = 169+9x (2)12x-26 = 19+7x解析：将9x移到方程式左边,变成-9x 解析：将7x移到方程式左边,变成-7x 将-7移到方程式右边,变成7 将-26移到方程式右边,变成2625x-9x = 169+7 12x-7x = 19+2616x = 176 5x = 45x = 11 x = 9(3)16x-14 = 262-7x (4)23+19x = 87+3x解析：将-7x移到方程式左边,变成7x 解析：将3x移到方程式左边,变成-3x 将-14移到方程式右边,变成14 将23移到方程式右边,变成-237x+16x = 262+14 19x-3x = 87-23x = 12 x = 4(5)22-4x = 10x-398 (6)18x-17 = 247-4x解析：将-4x移到方程式右边,变成4x 解析：将-4x移到方程式左边,变成4x 将-398移到方程式左边,变成398 将-17移到方程式右边,变成17398+22 = 10x+4x 4x+18x = 247+17420 = 14x 22x = 264两边交换得x = 30 x = 12(7)17x-24 = 242-2x (8)19x-12 = 116+3x解析：将-2x移到方程式左边,变成2x 解析：将3x移到方程式左边,变成-3x 将-24移到方程式右边,变成24 将-12移到方程式右边,变成122x+17x = 242+24 19x-3x = 116+1219x = 266 16x = 128x = 14 x = 8(9)2+16x = 138-x (10)30+25x = 340-6x解析：将-x移到方程式左边,变成1x 解析：将-6x移到方程式左边,变成6x 将2移到方程式右边,变成-2 将30移到方程式右边,变成-301x+16x = 138-2 6x+25x = 340-3017x = 136 31x = 310x = 8 x = 10(11)16x-19 = 152+7x (12)29-29x = 3x-867解析：将7x移到方程式左边,变成-7x 解析：将-29x移到方程式右边,变成29x 将-19移到方程式右边,变成19 将-867移到方程式左边,变成86716x-7x = 152+19 867+29 = 3x+29x9x = 171 896 = 32xx = 19 两边交换得x = 28(13)10+24x = 934-9x (14)22x-29 = 571-3x解析：将-9x移到方程式左边,变成9x 解析：将-3x移到方程式左边,变成3x 将10移到方程式右边,变成-10 将-29移到方程式右边,变成299x+24x = 934-10 3x+22x = 571+2933x = 924 25x = 600x = 28 x = 24(15)16-26x = 4x-44 (16)13x-30 = 6x-23解析：将-26x移到方程式右边,变成26x 解析：将6x移到方程式左边,变成-6x 将-44移到方程式左边,变成44 将-30移到方程式右边,变成3044+16 = 4x+26x 13x-6x = -23+3060 = 30x 7x = 7两边交换得x = 2 x = 1(17)2x-17 = 1-x (18)20x-5 = 76-7x解析：将-x移到方程式左边,变成1x 解析：将-7x移到方程式左边,变成7x 将-17移到方程式右边,变成17 将-5移到方程式右边,变成51x+2x = 1+17 7x+20x = 76+53x = 18 27x = 81x = 6 x = 3(19)13x-21 = 416-6x (20)7+11x = 40+8x解析：将-6x移到方程式左边,变成6x 解析：将8x移到方程式左边,变成-8x 将-21移到方程式右边,变成21 将7移到方程式右边,变成-76x+13x = 416+21 11x-8x = 40-719x = 437 3x = 33x = 23 x = 11(21)15-8x = 5x-180 (22)24+30x = 486+9x解析：将-8x移到方程式右边,变成8x 解析：将9x移到方程式左边,变成-9x 将-180移到方程式左边,变成180 将24移到方程式右边,变成-24180+15 = 5x+8x 30x-9x = 486-24195 = 13x 21x = 462两边交换得x = 15 x = 22(23)10x-16 = 44-2x (24)1-19x = 5x-479解析：将-2x移到方程式左边,变成2x 解析：将-19x移到方程式右边,变成19x 将-16移到方程式右边,变成16 将-479移到方程式左边,变成4792x+10x = 44+16 479+1 = 5x+19x12x = 60 480 = 24xx = 5 两边交换得x = 20。
一元一次方程应用题100道(带答案)
初一数学上册一元一次方程应用题100道问题补充：第3章一元一次方程全章综合测试（时间90分钟，满分100分）一、填空题．（每小题3分，共24分）1．已知4x2n-5+5=0是关于x的一元一次方程，则n=_______．2．若x=-1是方程2x-3a=7的解，则a=_______．3．当x=______时，代数式 x-1和的值互为相反数．4．已知x的与x的3倍的和比x的2倍少6，列出方程为________．5．在方程4x+3y=1中，用x的代数式表示y，则y=________．6．某商品的进价为300元，按标价的六折销售时，利润率为5%，则商品的标价为____元．7．已知三个连续的偶数的和为60，则这三个数是________．8．一件工作，甲单独做需6天完成，乙单独做需12天完成，若甲、乙一起做，•则需________天完成．二、选择题．（每小题3分，共30分）9．方程2m+x=1和3x-1=2x+1有相同的解，则m的值为（）．A．0 B．1 C．-2 D．-10．方程│3x│=18的解的情况是（）．A．有一个解是6 B．有两个解，是±6C．无解 D．有无数个解11．若方程2ax-3=5x+b无解，则a，b应满足（）．A．a≠，b≠3 B．a= ，b=-3C．a≠，b=-3 D．a= ，b≠-312．把方程的分母化为整数后的方程是（）．13．在800米跑道上有两人练中长跑，甲每分钟跑300米，乙每分钟跑260米，•两人同地、同时、同向起跑，t 分钟后第一次相遇，t等于（）．A．10分 B．15分 C．20分 D．30分14．某商场在统计今年第一季度的销售额时发现，二月份比一月份增加了10%，三月份比二月份减少了10%，则三月份的销售额比一月份的销售额（）．A．增加10% B．减少10% C．不增也不减 D．减少1%15．在梯形面积公式S= （a+b）h中，已知h=6厘米，a=3厘米，S=24平方厘米，则b=（ •）厘米．A．1 B．5 C．3 D．416．已知甲组有28人，乙组有20人，则下列调配方法中，能使一组人数为另一组人数的一半的是（）．A．从甲组调12人去乙组 B．从乙组调4人去甲组C．从乙组调12人去甲组D．从甲组调12人去乙组，或从乙组调4人去甲组17．足球比赛的规则为胜一场得3分，平一场得1分，负一场是0分，•一个队打了14场比赛，负了5场，共得19分，那么这个队胜了（）场．A．3 B．4 C．5 D．618．如图所示，在甲图中的左盘上将2个物品取下一个，则在乙图中右盘上取下几个砝码才能使天平仍然平衡？（）A．3个 B．4个 C．5个 D．6个三、解答题．（19，20题每题6分，21，22题每题7分，23，24题每题10分，共46分）19．解方程：7(2x-1)-3(4x-1)=4(3x+2)-1 20．解方程：（x-1）- （3x+2）= - （x-1）．21．如图所示，在一块展示牌上整齐地贴着许多资料卡片，•这些卡片的大小相同，卡片之间露出了三块正方形的空白，在图中用斜线标明．•已知卡片的短边长度为10厘米，想要配三张图片来填补空白，需要配多大尺寸的图片．22．一个三位数，百位上的数字比十位上的数大1，个位上的数字比十位上数字的3倍少2．若将三个数字顺序颠倒后，所得的三位数与原三位数的和是1171，求这个三位数．23．据了解，火车票价按“”的方法来确定．已知A站至H站总里程数为1500千米，全程参考价为180元．下表是沿途各站至H站的里程数：车站名 A B C D E F G H各站至H站里程数（米） 1500 1130 910 622 402 219 72 0例如：要确定从B站至E站火车票价，其票价为 =87.36≈87（元）．（1）求A站至F站的火车票价（结果精确到1元）．（2）旅客王大妈乘火车去女儿家，上车过两站后拿着车票问乘务员：•“我快到站了吗？”乘务员看到王大妈手中的票价是66元，马上说下一站就到了．请问王大妈是在哪一站下的车（要求写出解答过程）．24．某公园的门票价格规定如下表：购票人数 1~50人 51~100人 100人以上票价 5元 4.5元 4元某校初一甲、乙两班共103人（其中甲班人数多于乙班人数）去游该公园，如果两班都以班为单位分别购票，则一共需付486元．（1）如果两班联合起来，作为一个团体购票，则可以节约多少钱？（2）两班各有多少名学生？（提示：本题应分情况讨论）答案:一、1．32．-3 （点拨：将x=-1代入方程2x-3a=7，得-2-3a=7，得a=-3）3．（点拨：解方程 x-1=- ，得x= ）4． x+3x=2x-6 5．y= - x6．525 （点拨：设标价为x元，则 =5%，解得x=525元）7．18，20，228．4 [点拨：设需x天完成，则x（ + ）=1，解得x=4] 二、9．D10．B （点拨：用分类讨论法：当x≥0时，3x=18，∴x=6当x<0时，-3=18，∴x=-6故本题应选B）11．D （点拨：由2ax-3=5x+b，得（2a-5）x=b+3，欲使方程无解，必须使2a-5=0，a= ，b+3≠0，b≠-3，故本题应选D．）12．B （点拨；在变形的过程中，利用分式的性质将分式的分子、•分母同时扩大或缩小相同的倍数，将小数方程变为整数方程）13．C （点拨：当甲、乙两人再次相遇时，甲比乙多跑了800•米，•列方程得260t+800=300t，解得t=20）14．D15．B （点拨：由公式S= （a+b）h，得b= -3=5厘米）16．D 17．C18．A （点拨：根据等式的性质2）三、19．解：原方程变形为200（2-3y）-4.5= -9.5∴400-600y-4.5=1-100y-9.5500y=404∴y=20．解：去分母，得15（x-1）-8（3x+2）=2-30（x-1）∴21x=63∴x=3 21．解：设卡片的长度为x厘米，根据图意和题意，得 5x=3（x+10），解得x=15所以需配正方形图片的边长为15-10=5（厘米）答：需要配边长为5厘米的正方形图片．22．解：设十位上的数字为x，则个位上的数字为3x-2，百位上的数字为x+1，故100（x+1）+10x+（3x-2）+100（3x-2）+10x+（x+1）=1171解得x=3答：原三位数是437．23．解：（1）由已知可得 =0.12A站至H站的实际里程数为1500-219=1281（千米）所以A站至F站的火车票价为0.12×1281=153.72≈154（元）（2）设王大妈实际乘车里程数为x千米，根据题意，得 =66解得x=550，对照表格可知，D站与G站距离为550千米，所以王大妈是在D站或G•站下的车．24．解：（1）∵103>100∴每张门票按4元收费的总票额为103×4=412（元）可节省486-412=74（元）（2）∵甲、乙两班共103人，甲班人数>乙班人数∴甲班多于50人，乙班有两种情形：①若乙班少于或等于50人，设乙班有x人，则甲班有（103-x）人，依题意，得5x+4.5（103-x）=486解得x=45，∴103-45=58（人）即甲班有58人，乙班有45人．②若乙班超过50人，设乙班x人，则甲班有（103-x）人，根据题意，得4.5x+4.5（103-x）=486∵此等式不成立，∴这种情况不存在．故甲班为58人，乙班为45人．36,2837,28545454654544121dhgghsaqy数学题要细心，慢慢做，要做对。
一元一次方程一元一次不等式应用题专题训练
⼀元⼀次⽅程⼀元⼀次不等式应⽤题专题训练⼀元⼀次⽅程（组）应⽤题专题练习⼀、年龄问题1.⼩明今年6年，他爷爷今年72岁，问多少年之后⼩明年龄是他爷爷年龄的14倍？解：设x 年后⼩明的年龄是爷爷的14倍，根据题意得⽅程为： . ⼆、数字问题2.⼀个两位数它的个位数字⽐⼗位数字⼤3，那么这个两位数可以表⽰为什么？如果把个位数字和⼗位数字对调，新的两位数可以表⽰为什么？（添表格并完成解答过程）解：设这个数的⼗位数字是x ，根据题意得:解⽅程得：答:3.两个连续奇数的和为156，求这两个奇数，设最⼩的数为x ，列⽅程得 .4.⼀个五位数最⾼位上的数字是2，如果把这个数字移到个位数字的右边，那么所得的数⽐原来的数的3倍多489，求原数。
三、打折销售：公式：利润=售出价-进货价（成本价）利润率=×100%商品利润商品进价5、⼀只钢笔原价30元，现打8折出售，现售价是元；如果这⽀钢笔的成本价为12元，那么不打折前商家每⽀可以获利元，打折之后，商家每⽀还可以获利元.6、⼀件服装标价200元，①按标价的8折销售，仍可获利20元，该服装的进价是元；②按标价的8折销售，仍可获利10%，该服装的标价是元.7、⼀件商品在进价基础上提价20%后，⼜以9折销售，获利20元，则进价是______元.设进价x 元，根据题意列⽅程得 .8、服装店将某种服装按成本提⾼40%标价，⼜以⼋折优惠卖出，每件仍获利15元，则每件的成本为_________．9、某件商品9折降价销售后每件商品售价为a 元,则该商品每件原价为________.10、⼀种药物涨价25%的价格是50元，那么涨价前的价格x 满⾜的⽅程是____________.11、某商品的销售价格每件900元，为了参加市场竞争，商店按售价的九折再让利40元销售，些时仍可获利10%，此商品的进价为______．12、某商场出售某种⽂具，每件可盈利2元，为⽀援贫困⼭区的⼩朋友，按7折收给某⼭区学校，结果每件盈利0.20元。
七上数学每日一练：一元一次方程的实际应用-数字、日历、年龄问题练习题及答案_2020年填空题版
答案解析
4.
(2019长兴.七上期末) 如果某一年的7月份中，有4个星期六，它们的日期之和为70，那么这个月的18日是星期 ______
__ ．
考点： 一元一次方程的实际应用-数字、日历、年龄问题;
答案解析
5. (2019尚志.七上期末) （阅读材料）“九宫图”源于我国古代夏禹时期的“洛书” 图1所示 ，是世界上最早的矩阵，又称“ 幻方”，用今天的数学符号翻译出来，“洛书”就是一个三阶“幻方” 图2所示 ． （规律总结）观察图1、图2，根据“九宫图”中各数字之间的关系，我们可以总结出“幻方”需要满足的条件是________ ；若图3，是一个“幻方”，则 ________．
考点： 一元一次方程的实际应用-数字、日历、年龄问题;
8. (2018宿迁.七上期末) 日历上竖列相邻的三个数，它们的和是39，则第一个数是________．
答案解析
考点： 一元一次方程的实际应用-数字、日历、年龄问题;
答案解析
9.
(2018宿迁.七上期末) 一个两位数，设它的个位上的数字为x，十位上的数字比个位上的数字大1，这个两位数的2倍加2
一
二
三
四
五
六
日
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3
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考点： 一元一次方程的实际应用-数字、日历、年龄问题;
一元一次方程应用题训练
一元一次方程应用题训练
行程问题：
包括相遇、追击、环形跑道和飞行、航行的速度问题其基本关系是：路程=时间×速度
一相遇问题的等量关系：甲行距离+乙行距离=总路程
二追击问题的等量关系：
1同时不同地：慢者行的距离+两者之间的距离=快者行的距离
2同地不同时：甲行距离=乙行距离或慢者所用时间=快者所用时间+多用时间
三环形跑道常用等量关系：
1同时同向出发：快的走的路程-环行跑道周长=慢的走的路程第一次相遇
2同时反向出发：甲走的’路程+乙走的路程=环行周长第一次相遇
四航行问题常用的等量关系：
1顺水速度=静水速度+水流速度
2逆水速度=静水速度-水流速度
3顺速–逆速=2水速;顺速+逆速=2船速
4顺水的路程=逆水的路程
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每日一练之一元一次方程应用题 第 1 页 共 1 页 每日一练之一元一次方程应用题
12、某校四个班为“希望工程”捐款,甲班捐的钱数是另外三个班捐款总和的一半,乙班捐的钱数是另外三个班捐款总和的
31, 丙班捐的钱数是另外三个班捐款总和的41,丁班共捐了169元.求这四个班捐款的总和.
13.今年某校积极组织捐款支援灾区，某班55名同学共捐款500元，捐款情况如下表：
表中有两处看不清楚，请你帮助确定表中数据。
14、某运输公司原有汽车900辆,其中小轿车占
259 .现又购进一批小轿车,这样小轿车占该公司汽车的40%.问该公司现有小轿车多少辆?
15、一块铜锌合金重24千克,放在水中称只有9121
千克,已知铜在水中称时重量减少91,锌在水中秤时重量减少
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1.问这块合金中铜、锌各占多少千克?。