山东省济南市二十七中七年级语文上册 古诗文积累训练(无答案) 人教新课标版
语文人教课标版七年级上册七年级语文(上)古诗词背诵默写及参考答案
七年级语文（上）古诗词背诵默写及参考答案1、《观沧海》中最能反映作者博大胸襟和远大志向的句子是：，；，。
2、《观沧海》中勾勒海岛草木茂盛，给人以生机勃勃感受的诗句是：，。
3、《观沧海》中描写大海风急浪涌，惊涛拍岸的壮阔景象的诗句是：，。
4、《次北固山下》中以色彩纷呈，明暗相交的艺术描写刻画江南残冬早春景色的句子是：，。
5、《次北固山下》中通过“，”的优美诗句，把江南浩淼平阔、清风和顺、波平浪静的景色表现得淋漓尽致。
6、《次北固山下》中无意说理却在写景中包含自然理趣的句子是：，。
7、《次北固山下》中流露出作者对家乡、对亲人思念之情的句子是：，。
8、白居易在《钱塘湖春行》中借鸟儿的活动传达春天来临的信息，也透露着诗人的喜悦之情的诗句是：，。
9、花和草都是常见之物，但在《钱塘湖春行》中被诗人刻画得十分精致和生动，不单纯是对景物作客观描述，也表达了诗人的主观感受，这两句诗是：，。
10、《钱塘湖春行》中写作者徜徉于西湖，表达作者的喜爱之情的句子是：，。
11、《天净沙秋思》中直接道出天涯游子之悲的句子是：，。
12、《天净沙秋思》中以萧索凄凉之景衬托游子内心之悲苦，其中最为典型的两句是：和。
13、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借月抒怀，表达对即将远去的友人关怀惦念之情的句子是：，。
14、李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中以景写哀，衬托作者听到友人被贬迁的消息后的伤感的句子是：，。
15、《夜雨寄北》中写归家无期，雨夜愁思的句子是：，。
16、《夜雨寄北》中想象日后相见情景，暗含着今日思念之深的名句是：，。
17、《泊秦淮》中写迷雾冷清之景，点名停泊之地的诗句是：，。
18、《泊秦淮》中暗讽统治者忘记国仇家恨，沉溺于歌舞升平，苟且偷安的丑行，表达作者对颓靡世风的愤慨的诗句是：，。
19、晏殊的《浣溪沙》中新与旧构成对比的句子是：，。
20、晏殊的《浣溪沙》有这样两句词，表现一切要消逝的美好事物人们都无法阻止其消逝，但在消逝的同时仍然有美好的事物再现，生活不会因消逝而变得一片虚无。
人教课标版七年级语文上册文言文及古诗词鉴赏练习参考答案
人教课标版七年级语文上册文言文语段及古诗词鉴赏练习一、《童趣》余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。
见藐小微物，必细察其纹理。
故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。
心之所向，则或千或百果然鹤也。
昂首观之，项为之强。
又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。
余于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。
以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。
舌一吐而二虫尽为所吞。
余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。
1、为加点字注音。
怡．然称．快（）庞．然大物（）癞．虾蟆（）项为之强．（）2、上文选自，作者是。
3、解释下列句中“之”字的含义。
（1）物外之．趣（）（2）昂首观之．（）（3）为之．怡然称快（）（4）心之．所向，则或千或百果然鹤也。
（）4、翻译句子①心之所向，则或千或百，果然鹤也。
译：②常蹲其身，使与台齐，定目细视。
译：③见藐小之物必细察其纹理。
译：5、第1段在全文中的作用是。
6、文中叙述了哪些“物外之趣”？答：7、文中出现了好几个成语，请写出三个来。
答：8、文章末一句“神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院”表现了作者幼小心灵中怎样的思想感情？答：9、文中所写的都是平常之物，而“我”却产生了“物外之趣”，你认为主要原因是什么？答：二、《〈论语〉十则》(一)理解填空1、《论语》中认为能保持君子风格的一句是。
2、谈“学”与“思”辨证关系的句子是。
3、唐太宗有一句名言,“以人为鉴，可以知得失”。
由此可以联想到《论语》中孔子的话，。
4、在全国中学生夏令营大连会场开营仪式上,主持人说“孔子说过!”对远道而来的朋友，我们感到由衷的高兴欢迎大家来大连！“5、孔子认为认识事物的正确态度是。
6、曾子以为治学的人应该重视品德修养的句子是。
7、《论语》中说向一切人学习，随时随地都要注意学习的句子是。
最新部编教材七年级语文上册古诗文理解性默写训练(课内外古诗词12首,古文3篇,含答案)
最新部编教材七年级语文上册古诗文理解性默写训练（课内外古诗词12首，古文3篇，含答案）一、诗词理解性默写（一）《观沧海》（曹操）1．诗中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境，最能表达作者博大胸襟和豪迈气概的句子是: ，；，。
2．诗中描写草木景色的句子是：，。
3．诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：，。
4．诗中对景物作总写的句子是：，。
5．诗中详写诗人见到的景象的句子是: ，；，。
6．诗中描写诗人想象中的景象的句子是：，；，。
7. 诗中的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：，。
（二）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（李白）1.表达对友人深切同情的诗句是：，。
2.正面写诗人的愁绪，表达对友人深切同情的诗句是：，。
3.把对友人的怀念之情托付给明月的诗句是：，。
4.诗中把明月人格化，表达对友人遭贬的深切同情的名句是：，。
5.诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是：，。
（三）《次北固山下》（王湾）1．诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：，。
2．诗中表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：，。
3．诗中表达游子思乡情深的诗句是：，。
（四）《天净沙·秋思》（马致远）1.诗中写农村晚景的句子是：，，。
2．诗中渲染萧条冷落、凄凉气氛的写景的句子是：，。
3．诗中写游子孤寂愁苦之情的名句是：，。
4. 诗中不仅写景，而且写人，于暮色苍茫中，烘托出一个骑着瘦马、远离家乡、羁旅漂泊的人的句子是：，。
（五）《峨眉山月歌》（李白）1．诗中点明远游游线，抒发依依惜别之情的两句是：，。
2．诗中表现月光柔柔，波光粼粼的诗句是：，。
（六）《江南逢李龟年》（杜甫）1．诗中常被用来表达久别重逢，幸会难得的心情的是：，。
2.诗中，追忆往昔与李龟年的接触，表达对"开元全盛日"的无限眷念的两句是：，。
（七）《行军九日思长安故园》（岑参）描写对饱受战乱的人民的同情，对早日平定安史之乱的渴望：，。
人教版七年级语文上册课外古诗词诵读(基础训练原卷版)
课外古诗词诵读【基础训练】一、选择题1．阅读下面古诗，完成问题十一月四日风雨大作陆游僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
下列诗句中与“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”所表现诗人情怀差别最大的一项是（）A．自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
（刘禹锡《秋词》其一）B．河流大野犹言束，山入潼关不解平。
（谭嗣同《潼关》）C．日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里，幸甚至哉，歌以咏志。
（曹操《观沧海》）D．正是江南好风景，落花时节又逢君。
（杜甫《江南逢李龟年》）2．请选出下列对刘禹锡《秋词》赏析有误．．的一项（）秋词（其一）自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
A．诗人开篇两句便否定了前人悲秋的观念，表现出一种积极向上的诗情。
B．“胜春朝”就是诗人对于秋景最为充分的认可。
这种认可，体现了诗人的强烈的主观色彩，因此，对后人的影响不大。
C．诗人抓住秋天“一鹤凌云”这一别致的景观的描绘，展现的是秋高气爽，万里晴空，白云漂浮的开阔景象。
D．虽然这鹤是孤独的，但它所呈现出来的气势，却是非凡的。
它载着诗人的诗情，一同遨游到了云霄。
3．阅读下面的古诗，完成后面小题秋词（其一）刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
下列对本诗内容情感的理解，不正确的一项是（）A．悲秋是古诗常见主题，但本诗一反常态，不写悲秋，而写爱秋。
B．诗的前两句先弃“逢秋悲寂寥”的常情，后立“秋日胜春朝”的新见。
C．诗的后两句通过描绘“晴空一鹤排云上”的明丽秋景，引出思乡之情。
D．结合写作背景，全诗隐含诗人因支持变法屡遭贬谪却愈挫愈勇的豪壮情怀。
4．对下面两首古诗理解和分析不恰当．．．的一项是（）酬乐天扬州初逢席上见赠（刘禹锡）巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
十一月四日风雨大作（其二）（陆游）僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
(完整版)部编版七年级语文上册文言诗文默写专题练习
完整版)部编版七年级语文上册文言诗文默写专题练习练习一：默写文言诗文本专题练习旨在提高学生对于文言诗文的默写能力，通过反复的训练，加深对文言诗文的理解和记忆，从而提高整体语文水平。
练习步骤1.阅读所给的文言诗文，并确保理解其意义和表达方式。
2.掌握文言诗文的基本字词和句式结构。
3.根据记忆，默写出所给文言诗文的内容。
练习要求1.严格按照所给的文言诗文进行默写，不得改变诗句的内容和顺序。
2.尽量准确地默写出文言诗文的字词和句式结构。
3.注意把握文言诗文的整体风格和意境。
练习二：检验默写结果通过与原文对照，检验默写结果的准确性和完整性，进一步提高默写技巧和记忆能力。
练习步骤1.拿出默写的文言诗文和原文进行对照。
2.逐字、逐句对照，对比自己的默写结果与原文的差异。
3.分析错误的原因，查找并记忆正确的字词和句式。
4.根据对照结果，进行必要的修改和补充。
练习要求1.对比默写结果和原文，发现并改正错误。
2.仔细分析错误原因，主动记忆正确的字词和句式。
3.修改默写结果，提高准确性和完整性。
练习三：总结反思通过练习的总结和反思，加深对文言诗文的理解和记忆，增强自信心和学习动力。
练习步骤1.总结练习过程中出现的问题和错误。
2.分析问题和错误的原因，并思考如何避免类似错误。
3.将总结和反思的结果写下来，作为进一步学习和练习的依据。
练习要求1.认真总结练习过程中的问题和错误。
2.深入分析问题和错误的原因，并找到解决办法。
3.书写清晰、准确的总结和反思结果。
以上是本次部编版七年级语文上册文言诗文默写专题练习的完整版文档。
希望通过这些练习，同学们能够提高对文言诗文的默写能力，进一步提高整体语文水平。
人教部编版七年级上册语文古诗及文言文理解性默写测试题
人教部编版7年级语文测试题测试题人教版新课标人教版七年级上古诗及文言文理解性默写题一、用原文填空。
1、盼望着，盼望着，________ ___ ___ 。
2、，不错的，像母亲的手抚摸着你。
3、《春》中描写春花色彩美：________ ___ ___4、《春》中描写春雨形态美：___________________ _____ __5、古诗《观沧海》中，表现诗人吞吐日月的博大胸襟的诗句是：。
写大风时海上巨浪汹涌的句子是：。
6、《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：7、《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：8、《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：9、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是：10、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表明对朋友的未来担忧的诗句是：。
11、《次北固山下》这首诗的颔联是：12、《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是：13、《次北固山下》一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：14、《天净沙•秋思》是一首散曲中的______。
天净沙是______，秋思是散曲的_____ _。
15、《天净沙•秋思》作者______，是______代著名______作家、______家。
他与____ ___、_____ __、___ ____被称为“杂剧四大家”。
他的《天净沙•秋思》被称为“___________”。
16、全曲中，暗含题中“秋”字的三个最直接的景象是：______ __、____ ____、________，与“夕阳”相呼应的是：“________”，与“天涯”相呼应的是：“______ _ _”，最能触发旅人(游子)思乡之情的景物是：“________”。
体现“思”字的一句是：“__________ ______________。
”17、《天净沙秋思》中点名主旨，直接道出天涯游子之悲的诗句是：。
山东省济南市二十七中七年级语文上册 古诗文积累训练(无答案) 人教新课标版
七年级上册古诗文积累一、根据提示写出相应的诗句。
1．，风正一帆悬。
（王湾《次北固山下》）2．，江春入旧年。
3．几处早莺争暖树，。
（白居易《钱塘湖春行》）4 . ，浅草才能没马蹄。
5 明月别枝惊鹊，。
（辛弃疾《西江月》）6. ，小桥流水人家。
（马致远《天净沙.秋思》）7. 沾衣欲湿杏花雨，。
（志南和尚《绝句》）8. 忽闻海上有仙山，。
（白居易《长恨歌》）9. ，烈士暮年，壮心不已。
（曹操《龟虽寿》）10. 绿树村边合，。
11. ，把酒话桑麻。
（孟浩然《过故人庄》）12. ，禅房花木深。
13. 山光悦鸟性，。
（常建《题破山寺后禅院》）14. 杨花落尽子规啼，。
15 .我寄愁心与明月，。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）16. 何当共剪西窗烛，。
（李商隐《夜雨寄北》）17 .烟笼寒水月笼沙，。
18. 商女不知亡国恨，。
（杜牧《泊秦淮》）19. 无可奈何花落去，。
（晏殊《浣溪沙》）20. 莫言下岭便无难，。
21. 正如万山圈子里，。
（杨万里《过松源晨炊漆公店》）22. 常记溪亭日暮，。
（李清照祚《如梦令》）23. 问渠那得清如许，。
（朱熹《观书有感》）24.子曰：学而时习之，；，不亦乐乎？，不亦君子乎？25. 曾子曰：吾日三省吾身：？？传不习乎？26. 子曰：，可以为师矣。
27. ，思而不学则骀。
28 .三人行，。
，其不善者而改之。
29. 士不可以不弘毅，。
，不亦重乎？，不亦远乎？30 .子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎？，。
”二根据题意填出诗句1.《观沧海》中抒发作者远大抱负的句子是，。
描写大海的句子有：，山岛耸峙；树木丛生，；，。
你知道抒发壮志的诗句还有：。
2. 唐诗人的《次北固山下》描写江河之景句：。
表达时光匆匆之句：。
表达思乡之愁句：。
请再写出两句表达乡愁的诗句并注明作者出处:3.白居易的写出了一幅西湖春景图，你认为其中最能表现初春景象的诗句是：你还知道哪些描写西湖的诗句：4.宋词人辛弃疾的《西江月》中描绘农村夏夜清新景色、晴朗夏夜的句子是：；写丰收喜悦的句子是：。
人教版初中语文课内七年级上册古诗文积累习题
初中语文课内七年级上册古诗文积累习题一根据要求写出诗句1“日月之行，；”，若出其中。
曹操《观沧海》2乡书何处达? 。
王湾《次北固山下》3，谁家新燕啄春泥。
，浅草才能没马蹄。
白居易《钱塘湖行》”4，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，。
（马致远《天净沙秋思》）5，。
烈士暮年，壮心不已。
（曹操《龟虽寿》）6绿树村边合，。
（孟浩然《过故人庄》）7曲径通幽处，。
（常建《题破山诗后禅师》）8我寄愁心与明月，。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）9何当共剪西窗烛，。
（《李商隐《夜雨寄北》10商女不知亡国恨，。
（杜牧《泊秦淮》）11无可奈何花落去，。
（晏殊《浣溪沙》）12正如万山圈子里，。
（杨万里《过松原晨炊漆公店.》）13争渡，争渡，。
（李清照《如梦令》）14问渠那得清如许？。
（朱熹《观书有感》）七年级下册古诗文积累1鸟向檐上飞，。
（”吴均《山中杂诗》）2，明月来相照。
（王维的《竹里馆》）3“，影入平羌江水流。
（”李白《峨嵋山月歌》）4，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，。
（李白《春夜洛城闻笛》）5故园东望路漫漫，。
（岑参《逢入京使》）6春潮带雨晚来急，。
（韦应物《滁州西涧》）7正是江南好风景，。
（杜甫《江南逢李龟年》）8苍苍竹林寺，。
，青山独归远（刘长卿《送灵澈上人》）9，闲敲棋子落灯花。
赵师秀在《约客》10，各领风骚数百年。
（赵翼《论诗》）11《木兰诗》中表现木兰不远万里急赴沙场的句子是：，。
表现战场苦寒、环境恶劣的句子是：，。
运用互文的修辞手法表现将士们连年征战、出生入死的句子是：，。
12《木兰诗》中运用比喻的修辞手法表现巾帼不让须眉的句子是，。
，？八年级上册古诗文积累一填出下列诗句中缺少的部分1造化钟神秀，。
，一览众山小。
（杜甫《望岳》）2，家书抵万金。
白头搔更短，。
（杜甫《春望》）3，死者长已矣！(杜甫《石壕吏》)4少壮不努力，。
（汉乐府《长歌行》）5树树皆秋色，。
(王绩《野望》)6，孤帆天际看。
(word版)七年级语文上册古诗词习题(新版)新人教版
古诗词一读?龟虽寿?答复下列问题。
曹操的?龟虽寿?中表达诗人积极发奋的精神和伟大抱负的诗句是：：__________________________________________.诗中能表现作者人生的形象写照的诗句：__________________________________________.诗中能说明作者人老雄心在，人老志不老的诗句：__________________________________________诗中表现诗人决心为统一中国而继续奋斗〔表达诗人积极发奋的精神和伟大抱负〕：__________________________________________诗中表现诗人虽临近暮年，却老当益壮〔比喻人虽老了却仍有雄心壮志〕的诗句：__________________________________________诗中作者认为只要发挥主观能动性，顺其自然，始终保持乐观的精神，就能延年益寿的诗句：__________________________________________诗中作者认为只要人的精神愉快，调养好身体，就能长寿的诗句：__________________________________________8．在这?龟虽寿?这首诗里，曹操是如何看待生命现象的？__________________________________________ _9．“老骥伏枥，志在千里。
烈士暮年，壮心不已〞历来为人称道，请作简要赏析。
__________________________________________ _二、读?过故人庄? 答复下列问题。
1，诗人是通过哪一句诗将室内外景象联系起来的？2，哪两句诗最能集中表达诗人对农家生活的喜爱及主客间朴素深厚的情谊？即写了农家的劳动生活。
3，“绿树村边合，青山郭外斜〞一联是千古名句，请自选一个角度〔如表现手法、语言运用等〕，作简短赏析。
人教版新教材七年级语文上册期中复习古诗词默写测试题及答案详解
七年级上册期中复习古诗词理解默写测试姓名: ：分数：（一)《观沧海》（曹操）1．《观沧海》中,最能表达作者博大胸襟的句子是：，; ，.2．《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是：，。
3．《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：，。
4．《观沧海》一诗中对景物作总写的句子是：, .5．《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是: ，。
，.6．《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是:，；, .7．《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：，。
(二）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（李白）1、表达对友人深切同情的诗句是：, 。
2、正面写诗人的愁绪，表达对友人深切同情的诗句: ，。
3、把对友人的怀念之情托付给明月的诗句是：，。
4、李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是：，。
（三）《次北固山下》(王湾）1．王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：，。
2．《次北固山下》一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：，。
3．《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是: ，。
（四）《天净沙·秋思》（马致远）1．《天净沙·秋思》中写农村晚景的句子是：，，。
2．马致远在《天净沙·秋思》中渲染萧条．冷落．凄凉气氛的写景的句子是：，。
3．马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是：，。
4．该曲的主旨句是：，。
（五)《<论语>十二章》2、阐述学习与思考关系的句子是：，。
3、生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：, 。
4、在生活中，我们要表示应当向有长处的人学习，常用，来表示.5、阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是:，, 。
6、当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是：，.7、表达对远方朋友到来的喜悦之情，《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:，？8、阐述学习与思考关系的句子是：，。
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七年级上册古诗文积累
一、根据提示写出相应的诗句。
1．，风正一帆悬。
（王湾《次北固山下》）
2．，江春入旧年。
3．几处早莺争暖树，。
（白居易《钱塘湖春行》）
4 . ，浅草才能没马蹄。
5 明月别枝惊
鹊，。
（辛弃疾《西江月》）
6. ，小桥流水人家。
（马致远《天净沙.秋思》）
7. 沾衣欲湿杏花雨，。
（志南和尚《绝句》）
8. 忽闻海上有仙山，。
（白居易《长恨歌》）9.
，烈士暮年，壮心不已。
（曹操《龟虽寿》）
10. 绿树村边合，。
11. ，把酒话桑麻。
（孟浩然《过故人庄》）
12. ，禅房花木深。
13. 山光悦鸟性，。
（常建《题破山寺后禅院》）
14. 杨花落尽子规啼，。
15 .我寄愁心与明月，。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
16. 何当共剪西窗烛，。
（李商隐《夜雨寄北》）
17 .烟笼寒水月笼沙，。
18. 商女不知亡国恨，。
（杜牧《泊秦淮》）
19. 无可奈何花落去，。
（晏殊《浣溪沙》）
20. 莫言下岭便无难，。
21. 正如万山圈子里，。
（杨万里《过松源晨炊漆公店》）22. 常记溪亭日暮，。
（李清照祚《如梦令》）
23. 问渠那得清如许，。
（朱熹《观书有感》）
24.子曰：学而时习之，；，不亦乐乎？，不亦君子乎？
25. 曾子曰：吾日三省吾身：？？传不习乎？
26. 子曰：，可以为师矣。
27. ，思而不学则骀。
28 .三人行，。
，其不善者而改之。
29. 士不可以不弘毅，。
，不亦重乎？，不亦远乎？
30 .子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎？，。
”
二根据题意填出诗句
1.《观沧海》中抒发作者远大抱负的句子是，。
描写大海的句子有：，山岛耸峙；树木丛生，；，。
你知道抒发壮志的诗句还
有：。
2. 唐诗人的《次北固山下》描写江河之景句：。
表达时光匆匆之句：。
表达思乡之愁句：。
请再写出两句表达乡愁的诗句并注明作者出处:
3.白居易的写出了一幅西湖春景图，你认为其中最能表现初春景象的诗句是：你还知道哪些描写西湖的诗句：
4.宋词人辛弃疾的《西江月》中描绘农村夏夜清新景色、晴朗夏夜的句子是：；写丰收喜悦的句子是：。
5. 在元代戏曲家马致远的《天净沙.秋思》中，描绘秋景的句子是：表达作品主旨的句子是：
6.孟浩然《过故人庄》写农村优美风光的诗句是：；写农村劳动生活句是：。
7. 唐代诗人常建的《题破山寺后禅院》，写出优美意境的句子是：。
8. 李白对朋友寄托满怀思念的诗《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》抒发思念之情的句子是：其他你知道的表达思友之情的诗句有哪些？
9. 李商隐的《夜雨寄北》表现离别之情的诗句：。
10. 唐诗人杜牧常常感叹国事衰败，他在《泊秦淮》中，含蓄的批评了统治
阶层只知享乐不顾国难之句是：你知道的抒发家国忧思的诗句有：
11.宋代婉约派词人晏殊讲究词的意境幽微、淡雅敦厚，他的《浣溪沙》中
最能体现淡淡闲愁的句子是：
12.宋代诗人杨万里的《过松源晨炊漆公店》中蕴含人生哲理之句：。
13.同为婉约派的济南名士、宋代女词人李清照早期作品清新、典雅《如梦令.常记》词中写词人满心欢快、饶有趣味的场景句。
14.关于学习方法，古人所谈甚多，如朱熹在《观书有感》中写道：。
《论语》中说：
请再写出一两句：。
15. 曹操的《龟虽寿》千古传颂，表现其远大胸怀之句是：。
16.雪花是千百年来诗人吟咏的对象，写出几句咏雪的诗句：。