小学品德与生活北师大版二年级上册《我们的生活离不开水》优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件 N031
《我们的生活离不开水》一等奖说课稿

《我们的生活离不开水》一等奖说课稿《《我们的生活离不开水》一等奖说课稿》这是优秀的说课稿文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!1、《我们的生活离不开水》一等奖说课稿专家们、老师们:下午好!很荣幸,今天能和大家一起参与《我们的生活离不开水》一课多式的教研活动,我们尝试从“让多种信息资源走进《品德与社会》”的切入点集体备课。
下面,我仅代表我们学校品德科组汇报这一课的教学设想和实践,进行说课,恳请专家们、老师们对我们的工作多多指正。
《我们的生活离不开水》是北师大版《品德与生活》二年级上册第五单元《水和我们的生活》里的第一个主题活动。
学生参加本课活动,为第二主题的“探索水”、第三主题的“保护水”起到铺垫的作用。
是达成“保护环境,爱惜资源”这个目标的基础。
新课标提出“充分地开发并有效地利用各地区的有价值的课程资源,是扩展和深化课程的有效途径。
”首先谈谈,我们对充分利用学科整合的资源的认识。
我们认为教师是很重要的一个资源,必须走进备课。
我们学校的品德老师都兼任语文老师。
语文课标倡导自主、合作、探究的学习方式,在学习品德新课标时,我们却找不到这个提法,那是不是品德学科就不需要呢?我们认为不是的,品德新课程标准倡导“以活动为教与学的基本形式”。
“引导儿童主动参与各类活动进行教学”。
因此课上,我们采用多种活动加深学生的情感体验:充分的自主学习:课前搜集资料。
有效的合作交流:小组讨论,汇报结果。
拓展性的探究学习:创编故事,感悟生活。
充分利用教科书,我根据教材的.主题活动设计了四个板块。
一、激发情感,导入活动——充分利用教师的资源引入学生兴未很浓的猜谜语。
我们的谜语来自网络,关于“水”的谜语很多,我们挑选描述水的形态、作用方面的,琅琅上口的儿歌谜语,目的的为下一环节“水的重要作用”做铺垫。
引入时,老师要代入孩子的角色,和孩子们打成一片,营造猜谜语这种高级智力活动紧张、期待的氛围,调动起气氛,这时,老师就是资源,是孩子丰富情感的资源。
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类型:省级获奖课件
பைடு நூலகம்们的生活离不开水
我们的生活离不开水
• 你知道水在生活中有哪些用处
吗?
江河
瀑布
湖泊
大海
假如生活中 没有水……
会发生什么可怕的事呢?
缺水的后果
•因为缺水,小河不再流淌。 •因为缺水,土地无法播种。 •因为缺水,农田颗粒无收。 •因为缺水,要喝浑浊的水。 •因为缺水,……
结合我们的生活,同学们能想出哪些节约水 的好方法呢?同桌讨论一下吧!
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小小宣传员
请每个小组把搜集到的或者自 己设计的宣传标语,写在水滴卡片 上,让你我自觉珍惜吧!
小小宣传员
请每个小组把搜集到的或者自 己设计的宣传标语,写在水滴卡片 上,让你我自觉珍惜吧!
小学品德与生活北师大版二年级上册 《水和我们的生活保护水,节约水》 优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件
类型:省级获奖课件
节约用水
各位市民: 由于供水不足,全区将停水三天 ,给你带来的不便,敬请谅解。 水务公司 2016年10月25日
停水通知
小小水滴作用大
你能说说水在生活 中的作用吗?
我们的水资源
水资源
淡水资源
d
淡水资源
d可利用的 淡水资源d节水护水大行动在生活中,我们该怎样 节约用水呢?
一水多用 及时关水 细水洗手 ……
下面这些同学能评为“节水 小卫士”吗?为什么?
小组讨论交流
小组讨论交流
小组讨论交流
想一想,在生活中你还见 过哪些浪费水的现象?
小小宣传员
北师大版品德与生活二上《我们的生活离不开水》WORD版教案

北师大版品德与生活二上《我们的生活离不开水》WORD版教案【教学目标】知识与技能:了解水在生活中的重要作用,明白我们的生活离不开水。
过程与方法:学生对水的用途进行观看、调查,能够讲述表演。
情感、态度与价值观:感受水与生活的紧密关系,激发学生探究水、爱护水的意识。
【教学重点】使儿童感受到水与我们生活和紧密关系,激发儿童对探究水的热情和重视水的意识。
【教学预备】课前小调查:水有哪些用处;缺水、洪涝的图片【教学时刻】一课时【教学过程】一、创设情境导入新课1.师:“今天我们请来了一位大伙儿专门熟悉的朋友,它每天都为我们做许许多多的情况,大伙儿猜猜它是谁。
”(展现PPT中水的图片)2.师:水宝宝是大自然对人类的赏赐,是我们生活中所必需的。
我们的生活离不开水。
二、进一步了解我们的生活离不开水1.师:请同学们回忆一天的生活说说哪些地点用到了水?2.教师总结,并一起扫瞄图片。
三、了解水的分布。
1.观看地球图片,了解海水与淡水的区别。
2.了解地球上的海水、淡水、陆地的占有比例,了解淡水的拥有量和使用量。
师:南北两极高山冰川和冰冻地带的冰雪不能饮用。
因人为因素被污染的河道湖泊里面的淡水也不能饮用。
四、了解缺少水资源的后果。
1.观看与洪涝、缺水相关的图片,切身感受。
(有感情朗读,举荐配乐)师:因为缺水,小河不在流淌。
因为缺水,土地无法播种。
因为缺水,鱼儿差不多失去了生命。
因为缺水,他们只能挑水喝。
因为缺水,农田颗粒无收。
因为缺水,只能喝如此浑浊的水。
2.说一说自己的感受。
3.扫瞄白费水资源的图片,说一说自己看到过的白费水资源的情形,从而感受白费水资源的可耻性。
师:缺水给人类带来了危机。
然而我们周围总是有如此的人。
我们到处可见如此白费水资源的人,如此戏水的人。
那你们周围或者你们有没有见过这种行为?五、总结水是我们人类宝贵的资源。
因此我们要学会节约用水。
配套PPT,请在百度文库搜索“(北师大版)二年级上册我们的生活离不开水PPT”。
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类型:省级获奖课件
猜谜语:
双手抓不起,
有刀切不开, 煮饭和洗衣都要请它。
谜底:水
交流:
1、说说你从今天早上起床到上学之前,
在家里做了哪些与水有关的事情呢? 2、在学校里,哪些地方用到水呢?
小结:刷牙、洗脸、喝水的生活里,都会 遇到停水的情况。在家里或 学校突然出现停水,你会遇 到什么麻烦事?把你的经历、 感受说给大家听。
在我国缺水的西北地区,当地 的人们是怎样生活呢?
非洲是一个干旱缺水的国家。
小朋友渴望水
我们的生活离不开水
讨论:
我们人类需要水、离 不开水,那么动物、植物 能离开水吗?
齐读儿歌:
水的用处可真多, 我们生活离不开, 动物植物都需要, 节约用水要记牢。 人人夸我好孩子, 争当环保小卫士!
动物需要水
植物需要水
思考:
假如没有水,会 发生什么可怕的事?
陆地上的动物……
水里的动物……
植物……
河流干枯
土地干裂
小结:没有水,就没有人类和动植物。可见,
水是生命之源。
水是生命之源
拓展:
水是生命之源,我们 要保护水资源,节约用水。 我们应该怎样做? (设计标语、建议、画画 等形式)
……这些事情都需要用到水。
说说:
在日常生活中,做 哪些事情需要用到水?
我们的生活离不开水
我会说: 除了在学校、家庭需要 用到水外,你知道哪些行业 也需要用到水吗?
洒水车
饭 馆
洗 车 店
水 上 乐 园
温 泉 宾 馆
说说:有了水,大自然 变得美吗?
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《我们的生活离不开水》
优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件 类型:省级获奖课件
我们的生活离不开水
双手抓不起,有刀切不开。
煮饭和洗衣,都要请它来。
想一想,我们的生活中哪些
说 一 说
地方用到了水?
喝 水
养 鱼
救 火
游 泳
假如生活中没水.......
小结:
欣衣 服洗不成…根据科学家讲,一个人一天至 少需要8杯水;人不吃饭可以活7天,不喝水 只能活3天.
水从哪里来得?
那么我们能利用的淡水有多少 呢?你们知道吗?
水资源现状
浪费
污染
讨论:
面对如此的水资源现状,我们该
如何保护水资源?
作业:
这节课你有什么收获? 你以后在生活中打算怎么做? 写一写或者画一画。
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类型:省级获奖课件
你猜我猜大家猜!
我们的生活离不开水
• 你们知道水在生活中有哪些用
处吗?(讨论)
走进水世界
假如生活中没有水……
会发生什么可怕的事呢?
你的感受是……
缺水
•因为缺水,小河不再流淌。 •因为缺水,鱼儿已经失去了生命。 •因为缺水,土地无法播种。 •因为缺水,农田颗粒无收。 •因为缺水,人们只能业:
• 1、做个小小宣传员,告诉爸 • 爸妈妈水的作用很大。 • 2、完成《节水计划》。
判断以下做法对不对:
说一说:
生活中浪费水的现象
小组讨论:
节约用水的好办法
节约用水的好办法: 1、记住关好水龙头。 2、不浪费水。 3、洗澡的时间不要太长。 4、用洗过衣服的水拖地。 5、洗菜水可以用来浇花。 ……
我们的节水计划
1、记住关好水龙头。 2、不浪费水。 3、洗澡的时间不要太长。 4、用洗过衣服的水拖地。 5、洗菜水可以用来浇花。 ……
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类型:省级获奖课件
有了水,才有了嫩绿的小草。
有了水,才有了茂密的森林。
有了水,才有了美丽的鲜花。
有了水,可爱的海豚才有了家。
有了水,才有了可爱的大熊猫。
水
水是生命之源!
中国是一个干旱缺水严重的国家。是全球13个人均水资源最贫乏的 国家之一。到20世纪末,全国600多座城市中,已有400多个城市存 在供水不足问题,其中比较严重的缺水城市达110个,全国城市缺水 总量为60亿立方米。
900
10800
660
19800
237600
金堂县:89万x0.5=44.5万桶 成都市:1430万X0.5=715万桶 四川省!!全国!!!!!
积少成多! 滴水成河!
请你把你节约用水 的好办法写在“节 水公约”上,节约 用水从我做起吧!
洗手用过的水收集起来冲厕所
洗脸水给小树浇水
洗过菜的水给花儿浇水
水被污染了,受伤害的 是我们人类自己!
听了同学的讲述,你想说什么?
• 听了同学的讲述,你想说什么?
算一算
一天用水量(桶)
一月用水量(桶)
一年用水量(桶)
一家人
5
150
4745
一个班
300
一个学校
9000
108000
6600
198000
2376000
金堂县大概有89万人口
不用水时要及时关好水龙头
用洗脸后的水冲厕所
打肥皂时可以先关掉水龙头
洗衣服的水可以存起来冲厕所
淘花草做花肥呢。。。。
继续统计下个月的用水量, 看一看,我们一个月能够节 约多少水?下个月我们来评 选“节约用水”小能手。
小学品德与生活北师大版二年级上册《保护水,节约水》优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件 N001

谁是节水小达人?
小品出演 大家献策
有这样一家人,家 里有爸爸、妈妈、 里有爸爸、妈妈、 爷爷和小朋友。突 爷爷和小朋友。突 然家里停水了,只 然家里停水了,只 剩下两盆水,故事 剩下两盆水,故事 会怎样发展呢? 会怎样发展呢?
我们该怎样 节约用水?
•珍惜水资源, •让我们的世界更美好!
必答题
必答题
(4)联合国大会把每年的( ) 定为“世界水日”。 A、3月12日 B√ 、3月22日 C、4月22日 D、5月22日
必答题
必答题
(5)我国把每年的( ) 定为“中国水周”。 A√ 、3月22日—28日 B、3月12日—18日 C、4月22日—28日 D、5月22日—28日
抢答题
抢答题
必答题
(1)地球上水的总量是多少? A、12亿立方千米 B、13亿立方千米 C、 14 亿立方千米 √ D、15亿立方千米
必答题
必答题
(2)下面哪个是国家节水标志?你 能说说它的含义吗?
√必Biblioteka 题必答题(3)海水为什么不能成为生活用水? A.因为海水很脏。 B.因为海水是蓝色的。 C.因为海水含盐量太高,人喝多了 √ 会引起身体不适,甚至引起中毒。 D.因为海水里有很多的海洋动物。
我国是严重缺水的国家,人均水 资源量居世界第( )位。 A、200 B、150 C、 121 D 、 250 √
抢答题
“节约用水”是指( )。 A、限制用水 B、不用水 C、少用水 D、合理用水,高效用水 √
抢答题
通常所说的“水资源”是指( A、地球上所有的水 B、自来水 C、淡水资源 √ D、饮用水
)
此小组在水知识竞答中,表现 出色,合作精神值得称赞,被评为
“科技达人组”
小学品德与生活北师大版二年级上册《保护水,节约水》优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件 N010

爱水歌
说水多,水不多, 只有淡水才能喝。 生活生产少不了, 动物植物都需要。 水的本领大又大, 水的用处多又多。 护水节水要记牢, 人人夸我好宝宝。
行动任务: 督促自己及家人在日常生活中注 意保护水、节约水,将你的计划进行 到底 。
由于水被污染,河里出现了大量的死鱼。
水污染及浪费现象调查表
我在 看到了污染水的现象:
我在
看到了浪费水的现象:
地 球 的 最 后 一 滴 水
将 是 我 们 的
我的护水、节水计划
制作要求: 1、四个人一小组,共同制作。 2、可以一个人书写,但每个人都 要出主意。
我的护、节水计划
制作要求: 1、四个人一小组,共同制作。 2、可以一个人书写,但每个人都 要出主意。
小学品德与生活北师大版二年级上册 《水和我们的生活保护水,节约水》 优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件
类型:省级获奖课件
在没有人使用的时候水龙头依然不停地流着水,多浪费呀!
就算是给树浇水,也不需要用这么多的水啊。
人们把生活垃圾随意地倒在河流的岸边。
这些有毒的泡沫都是工业废水排放到河流里 造成的,在这样的水里会有生命吗?
小学品德与生活北师大版二年级上册《保护水,节约水》优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件 N017

类型:省级获奖课状
我国水资源现状
西北地区
重庆 贵州
重庆1341万农村人口 存在饮水安全问题,10个 区县级城市、464个乡镇 缺水。目前重庆已成为全 国400个缺水城市之一。
争做节水小标兵
(二)学习关
教材64页的小朋友 是怎么做的呢?请你学 一学。
争做节水小标兵
(三)运用关
做清洁时 在厕所里 在厨房里 ……
在生活中,怎 样才能节约用水 呢?请你说一说。
节水标志
我是节水小标兵!
因为干旱,朝天门 长江水域险滩裸露。
因为干旱,农田 裂开一道道口子。
因为干旱,水库干枯见 底,成群的鱼死在库底。
争做节水小标兵
(一)评价关 (二)学习关 (三)运用关
争做节水小标兵
(一)评价关
下列小朋友的 行为对吗?请你 评一评。
1
2
3
水费又不贵,我 们家不缺这点钱!
你怎么洗一双 袜子用这么多水?
小学品德与生活北师大版二年级上册《保护水,节约水》优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件 N008

缺水导致庄稼颗粒无收
河水断流
井水干涸
在生活中,我们有些人一点也不爱 惜水,随意的浪费、污染,你发现你 的身边有哪些污染水、浪费水的现象 吗?(小组讨论)
垃圾丢弃
工业污水的排放
鱼儿大量死亡
忘关水龙头
洗手时......
×
√×Βιβλιοθήκη √• 1、洗澡时,抓紧时间。 • 2、把洗脸水、淘米水存起来,用于冲厕所、拖地。 (即重复利用水) • 3、控制水龙头,开至中小水量,及时关水。 • 4、用脸盆洗脸。 • 5、洗小手帕或小袜子时,不要接一大盆水,够用就行。
小学品德与生活北师大版二年级上册 《水和我们的生活保护水,节约水》 优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件
类型:省级获奖课件
保护水,节约水
别看地球上的 水资源很多,可 是能让人直接饮 用的水很少!
据科学家统计:地球上 的水资源分为咸水资源和 淡水资源。其中咸水资源 占97.3%,淡水资源只占 2.7%。然而淡水大部分冻 结在南极和格陵兰的冰盖 中,难以供人类开采使用。 江河、湖泊、水库及浅层 地下水等水源比较容易开 采供人类直接使用,但其 数量不足世界淡水的1%。
.....
说水多,水不多,只有淡水才能喝。节约用水最重要。 一盆水,清又洁,先洗米,后洗菜。 剩下的,存起来,可浇花,可擦桌。 早晨打好洗脸水,别忘关好水龙头。 洗完脸,千万别把水倒掉,洗好拖布擦地板,擦完地板冲 厕所。 我们上学带的水,同学有时喝不了,喝不了,别乱倒,咱 给小树把水浇。
1、在家里和父母,在学校和伙伴一起 做做节约用水的小事。 2、办一份关于节约用水的手抄报。
小学品德与生活北师大版二年级上册我们的生活离不开水 课件PPT N023

猜一猜
双手抓不起, 有刀切不开, 煮饭和洗衣, 都要请它来。
水
因为有水,荷花才开得如此艳丽
因为有水,
。
请小朋友仔细回忆下,当时因为莫兰蒂台风造 成停水的那几天你是如何度过的?请在小组里 讨论。
现在请你把自己想象成你就是缺水地区的一棵植物或 一只动物……和你小组伙伴演一演,说一说因为长期 缺水你面临怎样可怕的事情!
大家好,我是 ,我 缺水,我
。以前有水的时候 。可是后来由于长期
。
我们的生活离不开水
我国是个严重缺水的国家
全国有600多座城市 其中400多座供水不足 110座严重缺水。
花儿喝足水,开得鲜艳艳; 小树喝足水,长得绿莹莹; 鱼儿有了水,游得乐悠悠; 小朋友们有了水,健康成 长真快乐!
小学品德与生活北师大版二年级上册《我们的生活离不开水》优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件 N001

因为有水,荷花才开得那样美丽
因为有水,海洋生物才得以生存
冬天,水结成冰,我们才能自由快乐地滑冰
夏天,美 味的冰淇 凌也需要 水才能做 成
美丽的草坪,需要水的灌溉才能越发嫩绿
险情发生时,水为我们保驾护航
水
小学品德与生活北师大版二年级上册 《我们的生活离不开水》 优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件
类型:省级获奖课件
我们的生活离不开水
双手提不起, 有刀切不开, 洗衣和煮饭, 都要请它来。
水
家里: •1、洗脸 刷牙 •2、洗手 洗碗 •3、洗澡 洗头 •4、做饭 洗菜 •。。。。。。
学校: •1、绿化浇水 •2、清洁教学楼 •3、食堂煮饭 •。。。。。。
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我们的生活离不开水
猜谜小游戏
双手抓不起, 有刀切不开, 谜底是: 煮饭和洗衣, 都要请它来。 (打一物)
小朋友们,我真高 兴认识你们!我想邀 请你们一起走进我的 生活,请大家边观看 视频边细心观察:谁 的生活离不开我们这 些水宝宝呢?
休闲娱乐:旅游业(泡温泉)、体育业(游泳馆)、 动物园……
工业:饮料业、化妆品业 、制盐业、矿业、服装业……
农业:养殖业(养鱼、养猪等)、种植业
城市建设、服务业:餐饮、宾馆(酒店)、洗车店 、园林部门、 建筑业、学校、 医院、 水上运输、洗衣厂、环卫部门……
动植物的生活离不开水
谁的生活离不开我们 这些水宝宝呢?
人类、植物、动物的生活与我 们息息相关,人类从起床到晚上休 息,哪些日常生活要用到我们水呢?
分享《我们的生活离不开 水》 学生课前调查问卷
黎柏杨
你还知道哪些 社会生活离不开水 吗?
潘开颜
陆 婳
人们的日常生活离不开水, 社会生活中各行各业也离不开 水,比如消防部门离不开水, 要用水来灭火,究竟还有哪些 行业离不开水呢?
东湖湖水美
我爱山清水秀的美景
我们的生活离不开水
如果家里、学校停水了
……
我们能改善这种情况吗?
珍惜水!爱护水!
你在平时生活中有节约水,保护水的意吗?
40 35 30 25 20 15 10 5 0 有 没有
我们的生活离不开水!!!