学生六种常见病防治宣传材料

合集下载

学生常见病防治措施

学生常见病是指在学生群体中比较普遍发生的一些常见疾病，如感冒、咳嗽、腹泻、近视等。这些疾病对学生的身体健康和学习生活都会产生一

定的不良影响。为了保护学生的身体健康，学生常见病的预防和控制非常

重要。下面我将介绍一些常见病的防治措施。

首先是感冒和咳嗽。感冒和咳嗽是学生常见的疾病，一般由于病毒感

染引起。预防感冒和咳嗽的关键是加强体育锻炼，增强自身免疫力。保持

室内空气流通，勤洗手，避免接触已感染的人。另外，要避免受凉，保持

充足的睡眠，适量增加维生素摄入，如维生素C等。对于感冒和咳嗽的治疗，应及时就医，遵医嘱服用药物，合理饮食。

近视是学生中较为常见的眼部疾病。近视的发生与遗传、环境和学习

生活方式密切相关。预防近视的关键是合理使用眼睛，避免长时间过度用眼。要保持正确的用眼姿势和距离，阅读时尽量保持30-40厘米的距离，

每次阅读应该适当休息一段时间。另外，尽量减少电子产品的使用时间，

避免长时间注视屏幕。对于已经患有近视的学生，应及时配戴眼镜或隐形

眼镜，定期复诊，注意眼部健康。

中小学生常见病防治措施

优良的体质,健康的体魄不但是个人生存、发展的物质前提,也是一个民族,一个国家繁衍、进步、创造文明的重要条件,为了更好地提高中小学生的身体素质和健康水平,加强对学生的体育、卫生和健康教育,发展体育运动,培养保健意识和良好的卫生习惯,采取如下措施：

一、视力不良

视力不良是重点防治的六种常见病之一,在影响学生健康的20种疾病中占首位;视力低下直接影响学生的学习生活和今后的工作,据有关体检结果分析,视力不良呈缓慢上升趋势,学生中发生的视力低下大部分是近视性的,因此保护学生视力主要在于预防近视,应采取如下防治措施：

１、积极开展健康教育,将防近工作作为健康教育的重要内容,做好防近知识的宣传普及,提高学生的自我保护意识;努力改善办学条件,为学生创造良好的学习环境;

２、提高眼保健操质量,落实督促检查评比制度,培养良好的用眼卫生习惯;

３、严格遵守作息时间,减轻学生的学习负担,坚持两课两操活动;

４、每年年度体检后,将学生的视力变化情况以书面形式通知家长,并给予矫治方面的指导;

二、龋齿

龋齿是影响青少年健康的常见病之一,世界卫生组织已将龋齿列为世界第三大重点防治的疾病,对龋齿的防治,我们应采取以下措施：

１、大力开展口腔卫生宣传教育,充分利用板报、广播等形式宣传保护牙齿的重要性和有关卫生知识,提高学生口腔保健知识水平;

２、积极倡导使用保健牙刷和含氟牙膏,利用爱牙日广泛宣传保护牙齿的重要性,纠正错误的刷牙方法,要求学生做到早晚刷牙、饭后漱口,牢记两个三每天刷牙三次,每次三分钟;

３、坚持定期检查,重点防治,对体检发现的龋齿情况书面报告家长,及时去医院填充;

学生六种常见病防治宣传材料

一、缺铁性贫血

缺铁性贫血是我国学生的常见病。导致我国学生缺铁性贫血高发的原因很多，除一些社会、经济因素外，不合理的饮食结构和不良的饮食习惯是重要原因。儿童青少年正处于生长发育的高峰期，对铁的需求不断增加，再加上偏食、挑食等不良行为，因些使学生的缺铁性贫血患病率较高。尤其是青春期女孩的经期失血使其对铁的需求量增加，若忽视了膳食铁的补充，很容易造成缺铁性贫血。针对这一情况，我校主要采取如下措施：

1、健康教育

将有关贫血的内容纳入健康教育工作计划；有针对性地对学生、家长、老师和炊管人员进行宣传、指导，在现有饮食水平的基础上，加强平衡膳食的意识。

2、膳食指导

对在校就餐的学生要逐步实行营养午餐；对非在校就餐的学

生加强指导，合理调整饮食结构。

3、治疗

定期对学生进行检查，并将学生、特别是患病学生的体检结果及时通知家长，以取得家长的配合。对中度贫血以上的学生以药物治疗为主，血红蛋白在10g/dl以下的学生，通知家长去医院诊治，并重点观察。

二、龋病与牙周病的防治措施

龋病、牙周疾病是影响儿童青少年健康和生长发育最常见的口腔疾病。我国学生的龋齿患病情况严重，而且随着生活水平的提高呈逐渐上升的趋势，学生牙周病患病尤为突出。因此，我校从学生口腔健康教育入手，提高学生口腔健康意识，培养学生良好的口腔卫生习惯，采取以下措施：

1、健康教育：

将学生口腔保健内容纳入健康教育工作计划，向学生传授龋病与牙周疾病的危害、预防等口腔保健知识，采取干预措施，培养学生良好口腔卫生习惯。

2、提高学生的有效刷牙率：

学生儿童六种常见病防治知识

一、近视

近视是青少年的一种常见病，是指眼在不使用调节时，平行光线通过眼的屈光系统屈折后，焦点落在视网膜之前的一种屈光状态。所以近视眼不能看清远方的目标。青少年近视多数是假性近视。其主要原因是平时不注意用眼卫生，使睫状体过度紧张而逐渐形成近视眼。在发育生长阶段度数逐年加深，到发育成熟以后即不发展或发展缓慢。如果不注意用眼卫生，久而久之，就会形成真性近视。

防治方法：

A、用眼时光线要充足，姿式要端正(一拳一尺一寸)，劳逸要结合，字迹要清楚，要认真做眼保健操。

B、同时不要在光线太强、太弱和阳光照射下看书、写字;不要在走路或乘车时看书、写字;不要躺着或歪着看书;不要连续长时期看书、写字;不要近距离看书、写字。

C、要多食富含维生素A的食物，如胡萝卜、鱼、猪肝、鸡蛋、鱼肝油等。

D、对已发现近视的青少年要加以药物治疗和配戴眼镜，及早的进行矫正。

二、龋齿

是牙齿硬组织逐渐被破坏的一种疾病。发病开始在牙冠，如不及时治疗，病变继续发展，形成龋洞，终至牙冠完全破坏消失。未经治疗的龋洞是不会自行愈合的，其发展的最终结果是牙齿丧失。

我国学生的龋齿患病情况严重，而且随着生活水平的提高呈逐渐上升的趋势，学生牙周病患病尤为突出。因此，我们要从学生口腔健康教育入手，提高学生口腔健康意识，培养学生良好的口腔卫生习惯。

防治方法：

A、注意口腔卫生，养成早晚刷牙饭后漱口的习惯。

B、掌握正确的刷牙方法，既上牙往下刷，下牙往上刷，咬合面来回刷，使用含氟牙膏。

C、少吃甜食，加强锻炼合理营养，并定期检查。

D、对已形成龋齿的主要方法是充填。即将龋坏组织去除净，用充填材料填充，并恢复牙齿缺损的外形，即可不继续发展。乳牙可用药物进行治疗。

六病防治工作措施[大全五篇]

第一篇：六病防治工作措施

“六病”防治工作措施

2015-2016学年度

采取有效措施，切实开展防治工作在广泛宣传发动的基础上，学校将针对“六病”的每一个病种制订一系列的防治措施，明确使“六病”防治工作有序、有效地开展。

一、近视

近视眼在学生中发病率相对较高，因此，学校把此项工作作为学校卫生保健工作的重点，具体做好以下几项工作。

1、预防近视

2、近视矫治二沙眼

1、沙眼的预防⑴ 加强宣传教育，提高家庭分巾、分水洗脸，学生不用脏水擦眼等。⑵ 普及沙眼防治知识⑶建立定期普查普治、复查复治制度。

2、沙眼的治疗首先进行卫生宣传，其次采用药物治疗。加强个人卫生。三龋齿

1、注意口腔卫生。要求学生养成早晚刷牙，饭后濑口和睡前不吃甜食的习惯。

2、注意营养，锻炼体格。

3、采取氟素防龋。要求学生一方面使用含氟牙膏。另一方面，学校组织使用护齿液防龋。

4、定期口腔检查。定期检查学生口腔，发现问题，督促学生及早治疗。

四蛔虫病

1、培养学生良好的个人卫生习惯，教育学生要勤剪指甲，饭前便后洗手，不喝不洁水等。

2、改善环境卫生，保持教室、专用室、仓库及厕所的卫生。

3、定期普治，学校定期做好普治工作，即定期普服驱虫药。

五营养不良与肥胖

平时加强宣传，并要求家长配合学校给学生提供适量、丰富的膳食，做到粗细搭配，荤素搭配；多吃蔬菜和水果等。

六贫血

1、进行卫生宣传教育，要求学生养成不偏食、不挑食的良好习惯。

2、注意营养膳食，要求家长配合学校给孩子提供各种营养的摄入注意各种营养的平衡，搭配合理。

3、积极开展对贫血的治疗。①对贫血者帮助其找出病因，及时对症下药。

学生常见“六病”的预防及计划措施

“六病”防治计划及措施

一、近视——幼儿是萌芽期

据统计学龄前儿童中有30—40%，小学生中有50—60的人是近视。近视对学习、工作都会造成一定的妨碍，所以爱护眼睛、正确用眼才是预防近视的良方。

预防开具药方：1）、用眼不可过度；2）、近距离用眼要间歇性休息；3）、照明亮度要适中；4）、充足的营养；5）、睡眠充足；6）、巧看电视；7）、定期检查视力。

二、龋齿小小虫牙不可忽视。

即虫牙，牙齿因细菌侵袭而缺钙、软化，进而形成空洞。据统计我国儿童患病80—90%。

预防三点：1）、使用含氟牙膏；2）、窝沟封闭法（到医院）；3）、早期填充（医院填充治疗）。

三、肥胖年龄越来越小：

由膳食不平衡、营养过剩引起，已超过15%，还有上升趋势。原因：1）、主要是进食过多（油炸、糖类）；2）遗传因素。

预防：1）、合理饮食结构；2）每天锻炼不少于1小时；3）、养成细嚼慢咽、不挑食、不偏食、不暴饮暴食的良好习惯；4）、学校、家长做好学生健康监测。

四、沙眼——保持卫生是关键。

是幼儿常见慢性传染性眼病，是致盲的主要原因，要重视预防。

预防：1）不要养成用手揉眼的恶习；2）勤洗手，注意指缝、指

甲缝的清洁。

五、贫血发病率上升

由于缺铁引起缺铁性贫血。据统计30%儿童患有贫血，主要是轻度。

引起原因：1）、不合理的饮食结构；2）、多吃含血红铁素的食物，如动物肝脏、禽蛋类、木耳、海带。

六、蛔虫防病从洗手开始。

蛔虫病是幼儿常见肠道寄生虫病。主要是吃感染性虫卵而引起的，症状是轻度消化不良、瘦弱、睡眠不安、磨牙。

预防：1）、良好的个人卫生，饭前便后洗手；2）、感染后服蛔虫药等。

中小学生常见病防治措施汇总

加强对学生的体育、卫生一、视力不良视力不良是重点防治的六种常见病之一，在影响学生健康的20视力不良呈缓慢上升趋势，学生中发生的视力因此保护学生视力主要在于预防近视，应采１、积极开展健康教育，将防近工作作为健康教育的重要内容，提高学生的自我保护意识。努力改善办学２、提高眼保健操质量，落实督促检查评比制度，培养良好的用３、严格遵守作息时间，减轻学生的学习负担，坚持两课两操活４、每年年度体检后，将学生的视力变化情况以书面形式通知家二、龋齿龋齿是影响青少年健康的常见病之一，世界卫生组织已将龋齿列对龋齿的防治，我们应采取以下措施：１、大力开展口腔卫生宣传教育，充分利用板报、广播等形式宣２、积极倡导使用保健牙刷和含氟牙膏，利用爱牙日广泛宣传保３、坚持定期检查，重点防治，对体检发现的龋齿情况书面报告三、沙眼沙眼是常见的慢性传染病，人对沙眼衣原体的免疫力很弱，可以常因并发症而使视力受到障碍，沙眼的发病率与卫生状况沙眼是可防性的眼病，因此要加强宣传教育，１、开设健康教育课，让学生了解沙眼形成的原因，使学生从小２、对沙眼和可疑沙眼要加强监测，改变学生的不良卫生习惯，３、完善学校的供水设施，使学生勤洗手，勤换手帕，勤剪指甲，４、对已患沙眼的学生，书面告之家长，根据病情采取药物治疗。四、蛔虫根据《全国学生肠道蠕虫感染综合防治方案》的要求，应采取如１、开设健康教育课，加强健康教育活动，普及卫生知识，改善２、改善环境卫生，加强环境饮水饮食和厕所等方面的卫生检查五、贫血贫血是青少年最常见疾病之一，它不仅影响青少年正常的生长发而且对学生的智力行为及免疫功能等有很大的危害，是学生常见青少年贫血主要是缺铁性贫血，属营养性贫１、普及营养与食品卫生知识，改变学生的不良饮食习惯和错误２、积极提倡吃早餐，推广早餐鸡蛋加牛奶，提高早餐质量，使30%，质量也达到全天的1/3。３、利用板报橱窗挂图，宣传贫血的防治方法，引导学生多食用C和A，促进铁的吸收和利用。４、开展贫血的调查和监测，每2—3年进行一次血红蛋白检验，通过检查，将贫血学生的情况及时通知家长采六、营养不良与肥胖营养不良不仅影响儿童青少年的生长发育和身体健康，而且对其１、对学生进行营养知识教育，使学生了解合理营养的重要性。２、培养学生良好的饮食习惯，纠正偏食挑食吃零食的不良习惯，

学生常见病防治

优良的体质，健康的体魄不但是个人生存、发展的物质前提，也是一个民族，一个国家繁衍、进步、创造文明的重要条件，为了更好地提小学生的身体素质和健康水平，加强对学生的体育、卫生和健康教育，发展体育运动，培养保健意识和良好的卫生习惯，采取如下措施：

一、视力不良

视力不良是重点防治的六种常见病之一，在影响学生健康的20种疾病中占首位。视力低下直接影响学生的学习生活和今后的工作，据有关体检结果分析，视力不良呈缓慢上升趋势，学生中发生的视力低下大部分是近视性的，因此保护学生视力主要在于预防近视，应采取如下防治措施：

１、积极开展健康教育，将防近工作作为健康教育的重要内容，做好防近知识的宣传普及，提高学生的自我保护意识。努力改善办学条件，为学生创造良好的学习环境。

２、提高眼保健操质量，落实督促检查评比制度，培养良好的用眼卫生习惯。

３、严格遵守作息时间，减轻学生的学习负担，坚持两课两操活动。

４、每年年度体检后，将学生的视力变化情况以书面形式通

知家长，并给予矫治方面的指导。

二、龋齿

龋齿是影响青少年健康的常见病之一，世界卫生组织已将龋齿列为世界第三大重点防治的疾病，对龋齿的防治，我们应采取以下措施：

１、大力开展口腔卫生宣传教育，充分利用板报、广播等形式宣传保护牙齿的重要性和有关卫生知识，提高学生口腔保健知识水平。

２、积极倡导使用保健牙刷和含氟牙膏，利用爱牙日广泛宣传保护牙齿的重要性，纠正错误的刷牙方法，要求学生做到早晚刷牙、饭后漱口，牢记两个三（每天刷牙三次，每次三分钟）。

３、坚持定期检查，重点防治，对体检发现的龋齿情况书面报告家长，及时去医院填充。

学生常见病预防及矫治措施

学生常见病预防及矫治措施篇1 一、视力不良

视力不良是重点防治的六种常见病之一，在影响学生健康的20种疾病中占首位。视力低下直接影响学生的学习生活和今后的工作，结合历年来的体检结果分析，视力不良呈缓慢上升趋势，因此保护学生视力主要在于预防近视，根据我校实际情况制定如下防治措施：

1、积极开展健康教育，将防近工作作为健康教育的重要内容，作好防近知识的宣传普及，提高学生的自我保护意识。努力改善办学条件，为学生创造良好的学习环境。

2、提高眼保健操质量，落实督促检查制度，培养良好的用眼卫生习惯。

3、严格遵守作息时间，减轻学生的学习负担。

二、龋齿

龋齿是影响青少年健康的常见病之一，世界卫生组织已将龋齿列为世界第三重点防治的疾病，对龋齿的防治，我们将采取以下措施：

1、大力开展口腔卫生宣传教育，充分利用板报、广播等形式宣传保护牙齿的重要性和有关卫生知识，提高学生口腔保健知识水平。

2、积极倡导使用保健牙刷和含氟牙膏，利用爱牙日广泛宣传保护牙齿的`重要性，纠正错误的刷牙方法，要求学生做到早晚刷牙、饭后漱口。

三、沙眼

沙眼是常见的传染病，人对沙眼衣原体的免疫力很弱，可以重复感染，常因并发症而使视力受到障碍，沙眼的发病率与卫生状况及环境因素有明显关系，沙眼是可防性的眼病，因此要加强宣传教育，让学生掌握防治沙眼的卫生常识。

1、开设健康教育课，让学生了解沙眼形成的原因，使学生从小养成科学的卫生习惯。

2、对沙眼和可疑沙眼要加强监测，改变学生的不良卫生习惯，养成“一人一盆一巾”的良好习惯有效控制重复感染。

学生常见的六病防治

①读书写字姿势要端正，保持一尺一拳一寸，即眼睛离书本一尺，身体离桌沿一拳，手指离笔尖一寸；②连续看书写字一小时左右要休息片刻，或向远处眺望一会。
2、二不要：
①不要在光线太暗或直射阳光下看书、写字；②不Fra Baidu bibliotek躺着、走路或乘车时看书。
三、看电视怎样注意卫生？①每次看电视不要超过2小时，连续看电视1小时后，应起来活动510分钟；②观看者离电视屏幕2米以上；③电视机安放高度应与观看坐时的眼睛高度相一致；④室内最好开一盏38瓦的小灯，以减轻屏幕与周围黑暗的强烈对比，这对避免眼睛疲劳有好处。
蛋白质、脂肪、糖类（也称碳水化和物）、维生素、无机盐（也称矿物质）和水。
其中蛋白质、脂肪、糖类在体内经过氧化可产生能量，称为三大类热能营养素。
四、怎样预防近视？①注意用眼卫生；②坚持做眼保健操；③劳逸结合，睡眠充足；④注意营养，加强锻炼，加强体质；⑤定期检查视力，发现减退及时矫正，防止近视加深。
五、沙眼的引起及怎样预防沙眼是由一种比细菌小，病毒大的沙眼衣原体引起的慢性传染眼病。
预防：
①注意手的卫生，勤洗手，勤剪指甲；②不用脏手、脏物揉眼睛；③毛巾、脸盆一人专用；④经常洗晒毛巾、手帕；⑤家中有人患沙眼要及时治疗，防止相互传染。
防治：
注意饮食营养，多吃一些含有蛋白质、铁、维生素丰富的食物。
如牛奶、鸡蛋、瘦肉、豆制品、动物肝脏、海带、绿色蔬菜、水果等。

(完整)学生常见六病防治措施

“六病”及常见病防治档案

贫血防治措施：

在当今物质生活不断提高的社会环境下，学生出现贫血往往与膳食营养不合理有关，因此我们主要以科学用餐、合理营养为抓手，采取以下防治措施：

一、指导学生合理营养,科学用餐。

首先要求学生改掉挑食、偏食和吃零食的习惯.教育学生注意饮食的多样化,向学生介绍食物的营养结构。例如：含铁较丰富的食物有动物的肝脏、鸡蛋、瘦肉等，这些食品中也含蛋白蛋、VB2较多，对肌体造血大有好处。此外，绿色蔬菜、豆制品、木耳、蘑菇、苹果、鱼、虾等也含有较多的铁。要求贫血患者注意适当多食用这些食物，以补充体内的需求。

二、校内指导科学营养午餐，校外指导家庭营养合理。

在学校内用餐学生的膳食都有营养师配菜，做到荤蔬搭配，每周有一周营养菜谱，安排一周学生的用餐科学、合理，当然这要在学生不挑食不偏食的基础上得以实施。在家庭我们只力争在对学生自身教育的基础上，要求家长配合督促，让孩子在家中也能有良好的饮食卫生习惯。尤其对患有贫血的孩子，我们发放“告家长书”及时与家长联系，让家长了解孩子身体状况，并建议家长采取有效的措施，对贫血较为明显的,让家长及时到医院诊治，遵照医生的要求服用补血的药物，并强调家长督促孩子养成良好的、科学的饮食习惯。

视力不良的防治措施:

针对近视患病率难以下降的现象，我们的防治措施从以下几个方面着手：

一、加强宣传教育提高学生爱眼认识。

学校利用健康教育时间,向全校学生进行宣传教育，要求学生认真做好眼保健操，

强调穴位要准、节奏要把握好、力度要恰当.为了确保做到这一点，我校每年安排全校各班分批观看眼保健操的录像,并对各班的卫生干部进行强化培训,以此带动全班学生乃至全校学生提高眼保健操的质量。

学生常见病防治

学生常见病防治资料

一、近视眼的防治。

近视眼：由于眼球晶状体过凸或眼球前后径过长致使物体的像成在视膜前方的眼睛。

防治方法：

1、合理饮食，注意营养：饮食营养与近视眼有重要关系。注意饮食中微量元素的补充，如锌、锘等。限制某些食品，如精制食品、脂肪及糖类。儿童不宜多吃甜食，过量摄入有可能使巩膜变弱，容易致眼轴伸长。

2、改善研究环境：定期开展教学环境卫生监测。

3、定期检查视力。不随意配镜，使暂时性低常视力成分过早固化。

4、健康教育。

5、近视的矫正原则：安全、可靠、简便、易行。只能对屈光性近视起缓解作用，对轴性近视无效。

6、局部用药和眼功能训练法结合。是迄今最有效的治疗屈光性近视方法。

（1）阿托品：以缓解或消除调节紧张，从而达到防治目的。阿托品溶液点眼能提高视力，也可降低屈光度。但是瞳孔扩大可使视网膜通透量增加25倍，对正常视觉不利，且阿托品经泪道被机体吸收，可引毒性反应。因此，根据适应症使用。患有青光眼或眼压高的学生禁用。

（2）云雾法（雾视法）：给学生戴上凸透镜片，使眼睫状肌的调节紧张度得到缓解的方法。

7、轴性近视→配戴框架眼镜

配镜的原则：

（1）不要充分矫正，以配镜后能获得较好视力的低度凹镜为宜（调节后的视力达到5.0）；

（2）配戴卫生质量达标的光学眼镜

8、强调两点:

学生不宜使用隐型眼镜和OK镜;

一般不主张学生采用手术治疗（最好在22岁以后）。

二、沙眼

沙眼：是由于致盲性沙眼衣原体引起的慢性传染性眼病。人对沙眼衣原体免疫力弱，易重复熏染。

◆沙眼主要通过接触传染。苍蝇在沙眼传播中的作用愈来愈受到正视："亲眼性飞虫"落入儿童眼睑，以眼部分泌物为食；