初一英语通用版同义词、近义词辨析(二)
新版人教新目标英语七年级下学期Units1-8近义词词组辨析整理及习题(有答案)
新目标英语七年下Units1-8近义词词组辨析整理Ⅰ、辨析speak；tell；talk 与say
1.speak意为“说”，强调说的语言。常用词组：speak English；speak Chinese。
2.tell意为“告诉，讲述”，常用词组：tell sb. sth.；tell sb. about sth.；tell sb. to do sth.。
3.talk意为“交谈，谈话”，常用词组：talk with sb.；talk to sb.。
4.say意为“说”，侧重说话的内容。常用词组：say thanks to sb.；say sorry to sb.；say goodbye to sb.。
Ⅱ、辨析be good for与be good at
1. be good for 表示“对…优好/ 益处”，反义词是be bad for表示“对…有害处”。如：Eating too much is not good for your health.吃的太多对你的健康没有好处。
2. be good at 表示“在…方面(学的/ 做的)好，擅长…”，近义词组为do well in。如：Some of us are good at swimming.我们中有些人擅长游泳。
Ⅲ、辨析home; family; house与room
1. home意为“家；家乡”。指某人生活或居住的地方，强调居住的范围和环境。如：He left home for Shanghai.他离开家去上海了。
2. family意为“家；家庭”，可强调家中的全体成员，不指住房。
初中英语同义词辨析
初中英语同义词辨析
英语学习过程中经常遇到同义、近义词的辨析，这是英语学习的难点之一，也是中考考点之一，现在把自己整理的一些初中常见的同义近义词的辨析放在这里，和朋友们交流，也供学生朋友选择学习。1、talk tell speak say
speak 和talk 通常用作不及物动词，都有“说话”之意。在会议上发言用speak，名词为speech；
随便漫谈用talk，其名词还是talk；
tell表示“讲述”或“告诉”；
say表示“说”；例如：
can we speak about plans for the holidays?
我们谈谈假期的打算好吗？
the patient is too weak to speak.
病人太衰弱了，不能说话。
my father was talking with my teacher when i got home yesterday。昨天我到家时我父亲正在和我的老师谈话。
i always tell my daughter a story before she goes to sleep.
女儿睡觉之前，我总讲故事给她听。
it‘s impossible to tell who will win the next election.
下届选举谁能获胜无法预知。
she said nothing to me about it.
关于这一点，她什么也没有对我讲。
*speak 当及物动词用时，宾语一般是语言或词语之类的词。如: does anyone speak english here? 这儿有人会说英语吗？
初中中考英语常用同义词近义词辨析词典大全
初中英语近义词辨析大全
1 a bit/ a little
这两个词都意为“一点儿”有时可以互换，但有时不能。
Ⅰ．二者作程度副词修饰形容词、副词、动词或比较级时，意义相同，为“一点儿”“有些”。如：
①I am a bit / a little hungry. 我有点饿。
②He walked a bit / a little slowly. 他走路有点慢。
Ⅱ．二者都可以作名词词组，充当主语或宾语。如：
① A little / bit is enough for me. 我有一点儿就够了。
②I know only a little / a bit about her. 我对她的情况只了解一点。
Ⅲ。a little可直接修饰名词；a bit后须加of才可以。如：
①.There is a little water in the bottle. = There is a bit of water in the bottle.
[注意]a little of后的名词通常特指，表“……中的一些”，如：
①May I have a little of your tea?
Ⅳ. 否定形式not a little 作状语，相当于very/ quite, “很”，“非常”；作定语和宾语时，相当于much, 意为“许多”。而not a bit 作状语时，相当于not at all, 意为“一点也不”，作宾语时则相当于not much. Eg:
①He is not a little (=very) hungry. 他饿极了。
初中英语近义词、同义词、词组、短语辨析大全 同义词辨析 第12组
初中英语近义词、同义词、词组、短语辨析大全
同义词辨析第十二组：
常用句型结构
1．as…as…中第一个as是副词，第二个as是连词，其基本用法如下：
1)如果我们要说两个东西在某方面是一样的，同我们就可以用as…as… 加一个原级形容词或副词。如：
①It\'s as cold as ice. 它象冰一样冷。
②He drove as fast as he could. 他尽可能快开。
在非正式文体中，第一个as往往省略。美国英语尤其如此。例
如：
③She\'s bard as mails. 她冷酷无情。
如果第二个as后面跟的是人称代词，可以用主格(I，he，we等)，也可以用宾格(me，him，us等)。在正式的文体中多用主格(as clever as I)，但在非正式的讲话或文字中，宾格较为普通(as clever as me)。
【注意】在作否定的比较时，可用not as…as…，也可用not so…as…。在现代英语中，两者都是正确的。例如：
④She\'s not as/ so nice as her sister. 她不如她姐姐好。
2)如果涉及数量，我们可以用as much …as…或as many …as…加一个名词。
例如：
①I haven\'t got as much money as I thought.
我没有原来想象的那么多钱。
②We need as many records as possible.
我们需要尽量多弄到一些唱片。
▲as much和as many也可用作代词，后面不跟名词。如：
常用同义词、近义词和形似词辨析
常用同义词、近义词和形似词辨析
作者：吴涛
来源：《中学课程辅导高考版·学生版》2016年第03期
同义词、近义词是指词性相同意思也相同或相近的词。英语中有极其丰富的同义词，因为英语在它的发展过程中，除了本身的语义变化和新词增加外，还渗进了大量的外来词。英语中绝对同义的词是极少的。同义词通常具有细微的语义差别，或是意义相近而用法不同。英语篇章中常用同义词以避免用词重复，使文章生动并富有变化，或反映不同的文体色彩，在修辞上起到加强语气，或使表达含蓄、委婉的作用。英语中还存在着大量的形似词，这些词的拼法相似，有的仅仅相差一个字母。它们有的意思相同；有的意思不相同，甚至截然相反；有的在意思上有联系；有的则毫无关系。由于形似词给高三学生学习英语尤其是最后冲刺带来一定困难。最近四年中高考题考查词汇用法的权重也在加大，下面结合部分高考题对部分同义词、近义词和形似词进行讲解和分析。
辨析的基本方法：1.从词意上辨析；2.从词性上辨析；3.根据习惯搭配辨析；4.从句法功能或句型结构上辨析。
1. possess （M7U2）和process （8BU5； M3U2）的用法区别
possess vt. 拥有；占有
【拓展】 possession n. come into possession of sth.占有（或获得）某物；come into ones possession（某物）被某人占有；in possession of sth.占有某物；in the possession of sb.为某人所占有。
process n. 过程；历程 v. 加工，处理。如：
词语辨析学习区分近义词和同义词的用法
词语辨析学习区分近义词和同义词的用法近义词和同义词在语言学习中扮演着重要的角色。虽然它们的意思相似或相同，但细微的差别却能够在表达中产生不同的效果。正确使用近义词和同义词，能够使我们的语言更加准确、丰富，更能够准确表达我们的思想和意图。本文将介绍近义词和同义词的概念以及它们在实际应用中的用法区别。
一、近义词和同义词的概念
近义词指的是意思相近或相似的词语，它们在某种程度上可以互相替代，但在具体的语境中又存在差异。同义词则指的是意思完全相同或极为相似的词语，它们在表达中几乎没有差别。
在汉语中，近义词和同义词的存在非常丰富。例如，“喜欢”和“爱好”、“说”和“讲”等都是常见的近义词。虽然它们的意思都表达了某种程度上的“喜爱”和“说话”的动作，但在使用时，会有一些微妙的差别。
二、如何区分近义词和同义词的用法
1. 从词义的微妙差别入手
近义词和同义词之间的区别常常体现在它们的词义上。在使用近义词时，我们可以通过研究其具体含义的微妙差别来分辨它们。例如，“喜欢”和“爱好”都表示对某事物的喜欢，但“喜欢”强调的是一种情感上的倾向，而“爱好”则更强调于一种兴趣的追求。
2. 从语境的不同入手
同一个词语在不同的语境中有时候会有不同的用法。因此，我们可以通过观察词语在具体语境中的用法来区分近义词和同义词。例如，“说”和“讲”都表示说话的动作，但在某些特定的语境中，“说”更常用于日常交流中的泛指，而“讲”则较多用于演讲、教学等专业场合。
3. 从搭配的不同入手
近义词和同义词在搭配上也常常有所差异，通过观察其常见的搭配可以更好地区分它们。例如，“快乐”和“幸福”都表示一种积极愉快的心情，但在搭配上，“快乐”常与“感到”、“充满”等词语搭配，而“幸福”常与“生活”、“家庭”等词语搭配。
英文近义词辨析
英文近义词辨析
【篇一：英文近义词辨析】
除了传统的同义词辨析词典，这里推荐下用语料库研究同义词的办法。同义词之间的差别很大程度上在于其固定搭配的词、其褒贬色彩、正式/非正式等方面的差异，语料库的优势就是能以海量、真实的语言材料呈现这些差异。下面以免费的corpus of contemporary american english（）为例介绍下用法：
（1）查advocate最常搭配的名词：
左栏是输入区，输入advocate，在collocates栏选择左0右2，在pos栏选择名词类，即出现在advocate右面两个词（比如有时候有冠词）以内的名词。右上角是按频率排序的结果，右下角是点击其中violence后呈现的例证。左栏是输入区，输入advocate，在collocates栏选择左0右2，在pos栏选择名词类，即出现在advocate右面两个词（比如有时候有冠词）以内的名词。右上角是按频率排序的结果，右下角是点击其中violence后呈现的例证。
查高频搭配词的话，用coca产出的一个词频词典也可以，给出最高频的2w词及其高频搭配，见coca网页。
（2）深度用法（以下摘自王大鹏：基于coca语料库的英语同义词辨析，2013）
查找某词如obtain的同义词：表达式[=obtain].[v*]
查询某词的语法模式（colligation，比如跟不定式、名词）：以表达式的形式依次检索各种colligation的频率
如v+n 表达为 [obtain] [n*] span(0,4)
v+to不定式表达为 [obtain] to
初中英语近义词、同义词、词组、短语辨析大全 同义词辨析 第9组
初中英语近义词、同义词、词组、短语辨析大全
同义词辨析第九组：
常用句型结构
1．How about…? (＝What about…?)意思是“……怎么样？”，为口语中的常用句型。
常用来询问消息，征求同意，提出请示，了解看法；其后可接名词，代词，动词- ing形式等。如：
①How(What) about the volleyball match? 排球赛的情况怎么样？
②What about a cup of tea? 喝杯茶怎么样？
③How(What) about a game of chess?下盘棋怎么样？
④How (What) about helping me off with the damp clothes?
帮我把湿衣服脱掉怎么样？
⑤How (What) about his lecture? 他的演讲怎么样？
2．It is/was +adj.＋inf.可作为一个句型来学习。例如：
①It is lucky to meet you here. 有幸在这儿见到你。
②It is not easy to get him to change his mind.
要他改变主意是不容易的。
③It is important for us to learn English well. 我们学好英语很重要。
④It is difficult for the little boy to carry the heavy box.
对那个小男孩来说，搬起那个重箱子是困难的。
3．感叹句
用来感叹名词，用what，其句型为：What(a)+名词+主语+谓语！\\\
初中英语近义词、同义词、词组、短语辨析大全 同义词辨析 第10组
初中英语近义词、同义词、词组、短语辨析大全
同义词辨析第十组：
重点词语用法
1．sound----词的用法
1)sound作名词，意为“声音”，有可数和不可数两种用法。如：
①Strange sounds came from the next room.(作可数名词)
奇怪的声音来自隔壁房间。
②Sound travels at 340 metres per second on air.(作不可数名词)。
声音以每秒340米的速度在空气中传播。
【注意】sound，voice和noise三个词都表示声音，但用法不同，其区别如下：
①sound指任何能听到的声音。如：
the sound of voices说话声
the sound of music音乐声
the sound of breaking glass 打碎玻璃的声音
②voice指人的说话声或唱歌声。如：
She has sweet voice. 她的声音甜美。
③noise通常指较大的使人不快的声音。如：
Stop making so much noise！不要弄出这么大的声响！
2)sound作连系动词，意为“听起来”，“听上去(给人以某种印象)”，常接形容词作表语，不接副词。还可接名词，介词短语或从句。如：
①Your cough sounds better. 你的咳嗽听起来好些了。
②That sounds like a good idea!那听起来是个好主意。
③It sounds as if(as though) the government doesn\'t know what to do.
reveal的同义词
reveal的同义词
【一】:常见同义词近义词
雅思写作常见同义词/近义词归纳总结
解决(动词)：Solve, deal with, cope with, handle, settle, resolve, address, tackle 问题（名词）: problem, matter, issue
事件（名词）: incident, affair, event
教育（名词）: education, schooling
经济上的（形容词）: economic, financial
释放（动词）: relieve，emancipate
压力（名词）: stress, pressure, strain,
强调（动词）: lay stress on, lay emphasis on, emphasize, accentuate, put the accent on 忽略(有意)（动词）: ignore, turn a deaf ear to
忽略（无意）（动词）: neglect
意识（名词）: awareness（外界信号所产生的）, consciousness（自我的）
提高（动词）: raise, facilitate, promote, boost up, enhance
完善（动词）: better, improve
基本的（形容词）: basic, fundamental,
损害（动词）：Damage, hurt, injure, harm, undermine，spoil
给与（动词）：Give, offer, render, impart, provide, supply, afford
初中英语近义词、同义词、词组、短语辨析大全 同义词辨析 第8组
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同义词辨析第八组：
重要词组短语
1．see sb. off意为“为某人送行”。例如：
①I saw him off for Beijing yesterday.
我昨天送他动身到北京去。
②Mary saw him off at the bus station.
玛丽把他送到汽车站。
2．注意下列短语的用法
by bus 乘汽车
by train 乘火车
by air 乘飞机
by boat 乘船
by land 陆路
by sea 水路
on foot 步行
在上述短语中，名词前不用冠词，但在ride in a bus/car(乘坐汽车)和take a bus/taxi短语中则要用冠词。\\\ 3．say“Hi”to的含义
say“Hi”to相当于say hello to，是一种常用的问候语。其构成形式为动词+名词+介词。
另外类似的还有：
say good-bye to向……告别
say sorry to向……致歉
say yes/OK to同意……
say no to不同意
take care of关心，照料
pay attention to注意
例如：
①Let\'s drive over there in the afternoon and say hello to him.
我们下午开车去向他问好。
②You must pay attention to what you hear on the tape.
你一定要注意你听到的录音。
4．see sb. doing sth. 意为“看见某人做某事”
初中英语近义词、同义词、词组、短语辨析大全(同名11126)
初中英语近义词、同义词、词组、短语辨析大全(同名11126)
英语近义词、同义词、词组、短语辨析大全
－从A
......................................................
.......
1.at the moment\in a moment\for a moment\
at the moment=right now"此时此刻",用于现在时。
in a moment = very soon “很快，立即”,一般用于将来时的
句子。
for a moment “此刻，一会儿”表示时间的延续。
[例] He is out at the moment.此刻他不在家。
I will come back in a moment.我一会儿就回来。
Hold on for a moment.请稍候。
......................................................
.......
2．a few/ few
(1)a few, few 用来修饰可数名词。
(2)a few “有一些”，表示肯定概念，few 几乎没有，表示否
定意义。
[例] The man has been here for many years, so he has a few
friends.
这个人在这里住了很多年了，他有一些朋友。
I am a new comer here, so I have few friends here.
我刚来到这里，所以我在这里没有几个朋友。
......................................................
中考英语同义词近义词相似词语辨析 (2)
中考英语同义词、近义词、相似词语辨析
郝小兴
选择填空。
1. He a lot of time playing computer games on weekends.
A. takes
B. costs
C. pays
D. spends
2. The clothes in that shop are quite beautiful, but most of them too much.
A. pay
B. spend
C. take
D. cost
3. We will Beijing at about five o’clok tomorrow
morning.
A. arrive at
B. arrive in
C. reach to
D. get
4. Today Jim his white shirt and brown trousers.
A. is putting on
B. is wearing
C. is dressing
D. in
5. Is the woman yellow your teacher?
A. in
B. putting on
C. wearing
D. dressing
6.—Bob, may I your MP4?
—Sure. But you’d better not it to others.
A. keep; lend
B. lend; borrow
C. borrow; keep
D. borrow; lend
7. Don’t forget to “Thank you” when someone opens the door for you.
中经常出现的同义词、易混淆词辨析
英语易混淆词汇比较记忆
而在英语学习的实践中，词汇量的真正提高并非是数字的简单推理。很多勤奋得令我为之动容的考生，在背烂了若干本词汇书之后仍然无法正确做题，并且在写作文的时候经常词义混淆，词不达意。这里的原因是多方面的：有的同学背单词只讲进度而忽略了质量，比如有的同学一天可以强记100个单词，但是对于单词词义的理解只停留在词汇书所提供的汉语意思上，而所背的单词在上下文语境中的确切含义以及单词的感情色彩、使用场合、介词搭配等一概不问；有的同学只知道某个单词的一、两个意思，而大纲中规定的该单词的其它意思却不甚了解，试问有多少同学注意到s chool除了“学校，学院”的意思之外，还有“学派，派别”的意思，而试题当中不乏对于“学派”这一意思的考察；有的同学学习词汇缺乏方法的指引，比如说，很多同学不知道很多词汇是来自于拉丁语，而掌握这些单词可以借助词根和词缀，从而会事半功倍。如此种种，不一而足。
更重要的一点是很多同学只知认词，不知辨词。知道一个单词的词义是不够的，考生
还应该知道这个词与其它词，尤其是同义词和近义词的区别。而这些容易混淆的单词往往是考点所在，也是考生的难以掌握的地方。有时同义词间的区别非常的细小，甚至可能完全取决于英美人的语言习惯。而且，英语中的同义词相当丰富，两个或两个以上的词在某个语境中可以构成同义词，但在另一语境中却不构成同义的词群。因此同义词的记忆比较困难。而准确使用同义词、近义词能避免文章的枯燥和累赘；另一方面，各类英语考试包
英语同义词近义词辨析知识讲解
英语同义词近义词辨析
1、a number of, the number of
a number of +可数名词，谓语用复数，意为许多，大量的……
the number of +可数名词，谓语用单数，意为……的数目
2、able, capable, competent
able为常用词，指具有做某事所需的力量，技巧，知识与时间等，搭配是be able to do s.th。
如：A cat is able to see in the dark. （猫在黑暗中能看见东西。）
capable 指满足一般要求的能力，搭配是be capable of +doing。
competent 指“胜任”，“合格”，或受过专业技术等训练的，但不是超群的能力。如： A doctor
should be competent to treat many diseases. （医生应该能治多种病。）
3、above all；after all；at all; in all
above all意为“尤其是”、“首先”、“最重要的是”，常位于句首或句中，作插入语，起强调作用。
如：
But above all tell me quickly what I have to do．可首先快些告诉我该做什么。
after all意为“毕竟”、“终究”、“终归”、“到底”，在句中位置较灵活。可位于句首、句中或句
末。如：
After all，your birthday is only two weeks away．毕竟，两周后就是你的生日。
He is，after all，a small child．他毕竟还是个小孩子。
英语七年级下册期末综合复习（解析+练习）——近义词辨析
英语七年级下册期末综合复习（解析+练习）——近义词辨析
英语七年级下册期末综合复习（解析+练习）——近义词辨析
一、 take/bring
这两个词都是动词，都含有“带” 或“拿”的意思，但使用场合各不相同。 bring 作“带来” 、“拿来”解； take 是 bring 的对语，作“带去”、“拿去”解。
例： Why don't you bring your friend to the party? 你为什么不把你的朋友带来参加宴会？
Next time don't forget to bring me a copy of your work. 下次不要忘了把一份您的作品带给我。
Please take these books to the library for me. 请把这些书替我带到图书馆去。
Take the box away, please. 请把盒子拿走。
练习：
1. Please ______ them to the classroom.
2. She always ______ a lots of books home with her from school.
3. Can you ______ the hat to me when you come?
4. Please ______ these things to your brother.
5. I often ______ my baby brother to the park.
二、tell /talk/ say /speak
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初一英语通用版同义词、近义词辨析(二)综合练习
（答题时间：35分钟）
Ⅰ. 单项选择
( ) *1. A blackboard is ______ our classroom.
A. in front of
B. in the front
C. in the front of
D. the front of
( ) *2. Every boy in the class _____ singing.
A. like
B. likes
C. liking
D. to like
( ) *3. You’re too heavy. Please eat _____meat for meals.
A. a little of
B. a little bit
C. a bit
D. a bit of
( ) 4. I don’t like this book, give me ______ one.
A. the other
B. another
C. other
D. others
( ) 5. The students walked ______ the gates with the teacher.
A. across
B. through
C. cross
D. over
( ) 6. When you come _______the street, you must be careful.
A. past
B. across
C. through
D. walk
( ) *7. The supermarket is too crowded. ______people are shopping.
A. Too many
B. Too much
C. Much too
D. Very much
( ) **8.We’re _____ when watching the _____ match.
A. exciting; excited
B. excited; exciting
C. excited; excite
D. excite; exciting ( ) **9. Will you have soup ?
A. some
B. little
C. few
D. any
( ) 10. He has two pencils. One is blue, ______ is black.
A. the other
B. another
C. other
D. another one
( ) **11. I don’t know of them . I only know of them.
A. either; one
B. any; some
C. all ; a few
D. many; none
( ) 12. Most girls are singing while _____are dancing in the music club.
A. the other
B. another girls
C. the others
D. other girl
( ) 13. The river goes _____ the city.
A. through
B. past
C. across
D. over
( ) *14. If you don’t go, I won’t go, ______.
A. too
B. either
C. also
D. and
( ) **15. Lucy _____ comes to school by bus.
A. sometime
B. some times
C. sometimes
D. some time
( ) *16. Who _____ would you like to go with?
A. other
B. else
C. others
D. else’s
( ) 17.— Do you know the student _____David and Jeff?
—Yeah. It’s Jim.
A. among
B. in
C. between
D. around
( ) 18. Shanghai is _____ the east of China.
A. in
B. on
C. to
D. at
( ) 19. ______ comes to the hospital to see Mr. Wang.
A. Every one
B. Everyone
C. Every
D. Each
( ) **20. He does ______ have any brothers.
A. no
B. not
C. much
D. many
Ⅱ. 句型转换
1. We bought some vegetables last night. (改为否定句)
We _____ ______ _____vegetables last night.