小学音乐冀少版三年级下册《大海的歌唱歌海鸥》优质课教案公开课教案讲课比赛获奖教案D001

小学音乐冀少版三年级下册《大海的歌唱歌海鸥》优质课教案公开课教案讲课比赛获奖教案
【名师授课教案】
教学目标：
引导学生以坚定、热烈的情绪，明亮而富有弹性的歌声演唱，赞美海鸥的刚强意志和勇敢精神。

教学重点：用欢快热烈的情绪，明亮富有弹性的声音演唱歌曲《海鸥》。

教学难点：认识休止符，感受休止符在歌曲中的作用。

教法：示范法，引导法，激趣法，快乐教学法
学法:聆听法，听唱法，合作探究法
教学准备：电子琴，ppt课件
教学过程：
一、谈话导入
1、导入：同学们，大家都见过什么鸟类？请同学介绍。

有一种鸟，它飞翔在大海上，身姿矫健，大家猜猜是什么鸟？对它就是海鸥，播放关于海鸥的视频，今天我们就来学习这首歌曲。

2、教师范唱。

请同学说一说，这首歌有什么特点？听了以后有什么感受？
3、听琴哼唱，注意休止符处。

二、学唱“海鸥”。

1、请同学们以小组为单位，每组派出一位同学。

讲解自己找到的有关海鸥的小知识，看谁讲的好，讲的好的同学将为自己的小组赢得一枚小红花。

出示课件（讲解，评出优秀组）
2、师：刚才大家讲的真棒！希望你们今后也向海鸥一样勇敢坚强不怕困难。

下。