书法、绘画、摄影、征文系列比赛策划书

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书画摄影大赛策划书

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书画摄影大赛策划书

书画摄影大赛策划书1

沟通艺术,弘扬国粹;书画阳光,传承经典

砚里丹青绘秀景,笔下浓墨生奇葩。书画艺术乃中华民族传统文化的杰出代表,在世界上也享有盛誉。

书画艺术具有悠久的历史,它贯穿整个中华文明史。其独特的艺术魅力在中华文明发展史上具有不可磨灭的地位,已穿越了时空的束缚,成为民族文化的一部分。然而随着信息时代的快速发展,快节奏的生活却常常使我们禁锢在紧张忙碌中,享受书画艺术带给我们的恬淡和宁静的乐趣似乎被越来越多的人遗忘—书法艺术不仅是我们的国粹,同时也是一种结合修养和乐趣的娱乐方式。

为丰富校园文化生活,进一步营造浓厚的校园文化氛围,引领阳光学子继承和弘扬传统文化精华,展示中华书画艺术的伟大魅力,提升当代大学生的审美情趣和艺术修养。同时,加强对阳光学子的心灵教育和人生激励,引领他们积极主动的了解和学习传统文化,不断开阔视野、丰富知识、激励自我,从而做好中华民族传统文化的“接力”准备,实现“文明生活,健康成才”的

目标,阳光学院书画协会特举办第八届现场书画大赛,为同学们提供一个展现自我风采的平台。

一、大赛主旨沟通艺术,弘扬国粹;书画阳光,传承经典

二、活动时间 5月23日14:30—18:00

三、活动对象学院全体学生

四、活动地点东区5#操场

五、组织单位

主办单位:阳光学院

承办单位:阳光学院社团联合会书画协会

六、比赛项目书法软笔类、书法硬笔类、美术类

七、作品要求

1、书法类:分为硬笔和软笔两类作品,现场书法,字体不限。

要求:硬笔作品要求为钢笔字,用碳素墨水书写,参赛者自备钢笔,毛笔作品要求用宣纸书写,所用纸及相关用品由组委会提供。

摄影书画比赛策划书3篇

摄影书画比赛策划书3篇

摄影书画比赛策划书3篇

篇一

摄影书画比赛策划书

一、活动主题

“记录美好瞬间,展现艺术风采”

二、活动目的

本次摄影书画比赛旨在为广大摄影和书画爱好者提供一个展示才华的平台,同时也为了丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养和审美水平。

三、活动主体

[具体活动对象]

四、活动时间及地点

1. 报名时间:[具体报名时间]

2. 比赛时间:[具体比赛时间]

3. 展览时间:[具体展览时间]

4. 活动地点:[具体活动地点]

五、活动安排

(一)活动宣传

1. 制作宣传海报,在学校宣传栏、教学楼等地张贴。

2. 利用学校官方网站、公众号、微博等网络平台发布活动信息。

3. 组织志愿者在学校内发放传单,进行宣传推广。

(二)作品征集

1. 参赛作品要求:

(1)摄影作品:彩色、黑白不限,单幅、组照均可,每组不超过 6 幅。作品要求清晰、完整,不得进行后期合成、添加等处理。

(2)书画作品:书法、绘画作品不限,形式不限。书法作品要求竖式,不超过四尺整张;绘画作品不超过四开。

2. 作品提交方式:

(1)将作品拍摄或扫描成电子版,发送至指定。

(2)在规定时间内将作品提交至指定地点。

(三)作品评选

1. 评选方式:

(1)邀请专业摄影、书画老师组成评委团,对参赛作品进行评选。

(2)在学校官方网络平台上设置投票环节,让广大师生参与投票。

2. 评选标准:

(1)作品的创意、构图、色彩等方面的表现。

(2)作品是否符合主题要求,是否具有一定的艺术价值。

(四)颁奖典礼

1. 时间:[具体颁奖典礼时间]

2. 地点:[具体颁奖典礼地点]

3. 奖项设置:

(1)摄影作品:一等奖[具体人数]名,二等奖[具体人数]名,三等奖[具体人数]名,优秀奖[具体人数]名。

征文绘画比赛策划书3篇

征文绘画比赛策划书3篇

征文绘画比赛策划书3篇

篇一

征文绘画比赛策划书

一、活动主题

“畅想未来,描绘生活”

二、活动目的

通过征文和绘画比赛的形式,激发同学们的创造力和想象力,提高艺术修养和审美能力,同时也为大家提供一个展示自我才华的平台。

三、活动主体

[具体年级或全校同学]

四、活动时间及地点

1. 报名时间:[具体日期]

2. 比赛时间:[具体日期]

3. 展览时间:[具体日期]

4. 报名地点:[详细地址]

5. 比赛地点:[详细地址]

五、活动流程

1. 前期宣传

制作宣传海报,张贴在学校显眼位置。

利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。

邀请老师在班级内进行宣传,鼓励同学们积极参与。

2. 比赛安排

征文比赛:

统一使用作文纸书写,要求字迹工整、卷面整洁。

比赛时间为[具体时长],届时将统一发放作文纸。

绘画比赛:

参赛者自备绘画工具,绘画形式不限,可以是油画、水彩、素描等。

绘画内容要求紧扣主题,富有创意和想象力。

比赛时间为[具体时长],参赛者需在规定时间内完成绘画作品。

3. 作品评选

征文和绘画作品完成后,将邀请专业老师进行评选。

评选标准将主要考虑作品的创意、主题表达、艺术价值等方面。评选结果将在学校公告栏和公众号上公布。

4. 展览环节

选取部分优秀作品进行展览,展览地点为学校图书馆或艺术展厅。展览期间,将安排专人进行讲解,介绍作品的创意和创作思路。同时,还将组织学生进行参观,促进艺术交流和学习。

六、奖项设置

1. 征文比赛

一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名,优秀奖若干名。

颁发荣誉证书和奖品。

2. 绘画比赛

一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名,优秀奖若干名。

征文绘画比赛策划书3篇

征文绘画比赛策划书3篇

征文绘画比赛策划书3篇

篇一

《征文绘画比赛策划书》

一、活动主题

“我心中的美好家园”

二、活动目的

本次征文绘画比赛旨在激发学生的创造力和想象力,提高学生的文学和艺术素养,同时也为了增强学生对家园的热爱和关注,促进学生的全面发展。

三、活动时间

[具体时间]

四、活动对象

全校学生

五、活动安排

1. 活动宣传:

制作宣传海报:在学校宣传栏张贴活动海报,宣传活动的主题、时间、对象和要求。

班级宣传:各班级班主任在班级内宣传活动,鼓励学生积极参与。

网络宣传:在学校官方网站、公众号等平台发布活动通知,扩大活动的影响力。

2. 作品征集:

绘画作品:学生根据活动主题,创作一幅绘画作品,形式不限,可以是素描、水彩、油画等。

3. 作品评选:

初评:由学校语文和美术教师组成初评小组,对参赛作品进行初步评选,选出优秀作品进入复评。

复评:由学校领导、专家和教师组成复评小组,对初评入选作品进行复评,评选出一、二、三等奖和优秀奖。

4. 作品展示:

校内展示:在学校宣传栏展示获奖作品,供师生欣赏。

网络展示:在学校官方网站、公众号等平台展示获奖作品,扩大活动的影响力。

5. 颁奖典礼:

时间:[具体时间]

地点:学校礼堂

奖项设置:征文和绘画比赛分别设置一、二、三等奖和优秀奖若干名,颁发荣誉证书和奖品。

六、活动预算

1. 宣传费用:海报制作、班级宣传、网络宣传等费用,预计[X]元。

2. 评审费用:初评和复评专家评审费用,预计[X]元。

3. 奖品费用:荣誉证书和奖品费用,预计[X]元。

4. 其他费用:活动组织和策划费用,预计[X]元。

七、注意事项

1. 参赛作品必须为原创作品,不得抄袭、剽窃他人作品。

书法绘画大赛活动策划 书法绘画大赛策划书

书法绘画大赛活动策划 书法绘画大赛策划书

书法绘画大赛活动策划书法绘画大赛策划书

第一篇、中学生书法绘画比赛方案书法绘画大赛活动策划

板蚌乡中心学校关于迎五.四书法绘画比赛活动方案

音体美教研组——美术组

一、活动指导思想

为全面贯彻党的教育方针,突显我校“读书明理,创新成才。”的教学理念,顺势推进素质教育,促进学生综合素质全面发展,展示我校学生艺术活动成果,推动学校艺术教育的改革与发展;为广大学生提供一个展示激情与才华的平台,丰富学生艺术文化生活,培养学生的兴趣爱好,提高学生艺术欣赏和艺术创作能力,结合我校教学实际,特举办此次比赛活动。

二、活动内容形式

1、活动主题:以“家乡、校园、四季、未来”为主题,内容健康向上,构思新颖,具有创新性,能充分反映当代青少年学生奋发向上的精神风貌,并以巧妙的艺术手法和创造性思维来表现学生对生活的感悟和对真善美的向往,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一。

2、活动形式:

(1)书法类:硬笔、毛笔均可,字体不限。

(2)绘画类:素描、色彩、速写、卡通等。

3、参赛对象:全体在校学生。

4、参赛形式:首先各班自行安排比赛,选出优秀作品报送学校参加全校评比(每班每类作品不少于5份,即:书法5份、绘画5份,合计为10份)。

(每人每类限作一幅作品,纸张、颜色、规格、表现形式不限。)

三、活动时间和要求:

1、活动时间(2022年4月17至5月7日):

(1)各班于2022年5月4日前把作品选送到音体美组李有政老师处。

(2)2022年5月5日音体美组将组织有关人员进行评比与表彰。

(3)2022年5月7日音体美组将对获奖作品进行公开与展示。

书画比赛主题策划书3篇

书画比赛主题策划书3篇

书画比赛主题策划书3篇

篇一

《书画比赛主题策划书》

一、活动背景

书画艺术作为中华民族传统文化的瑰宝,具有独特的魅力和深远的影响力。为了弘扬中华优秀传统文化,丰富广大群众的文化生活,激发人们对书画艺术的热爱与创作热情,特举办此次书画比赛。

二、活动主题

“墨韵丹青,书写梦想”

三、活动目的

1. 提供一个展示书画艺术才华的平台,让更多优秀的书画作品得以呈现。

2. 推动书画艺术的传承与发展,提高人们对传统文化的认知和热爱。

四、活动时间

[具体时间]

五、活动地点

[详细地点]

六、参与对象

广大书画爱好者,年龄不限。

七、活动内容

1. 作品征集

征集时间:[具体时间区间]

征集方式:通过线上线下相结合的方式进行征集,线上在指定网站发布征集公告和报名表格,线下在相关艺术机构、学校等设立征集点。

作品要求:

书画作品内容积极向上,符合活动主题。

书法作品字体不限,绘画作品形式不限。

作品须为原创,不得抄袭他人作品。

书法作品尺寸不小于 A4 纸,绘画作品尺寸不小于 4 开纸。

2. 作品评选

评选时间:[具体时间]

评选方式:邀请专业的书画艺术家组成评审委员会,对征集到的作品进行评选。评选标准包括作品的艺术水平、创意构思、表现力等方面。

奖项设置:

书法类:一等奖 1 名,二等奖 2 名,三等奖 3 名,优秀奖若干名。

绘画类:一等奖 1 名,二等奖 2 名,三等奖 3 名,优秀奖若干名。

最佳创意奖、最佳表现力奖等若干名。

3. 作品展览

展览时间:[具体时间]

展览地点:[展览地点]

展览内容:将评选出的优秀作品进行展览,展示书画艺术的魅力。展览期间还将安排专业的书画艺术家进行现场讲解和指导,让观众更好地欣赏和理解书画作品。

书法比赛策划书(通用15篇)

书法比赛策划书(通用15篇)

书法比赛策划书(通用15篇)

书法比赛策划书1

一、指导思想

为全面贯彻党的教育方针,巩固学生价值观的知识,促进学生全面发展,展示学校艺术教育成果,推动学校艺术教育的改革与发展,丰富学生艺术文化生活。创建特色校园,增添学生校园文化生活的乐趣,增强学生爱国情怀,弘扬本校学生主动关爱他人的行为,特举办本次爱国爱校爱家书法绘画比赛。

同时也是庆祝本校六一儿童节活动之一,为本校的校园文化建设增添一分色彩。

二、活动对象

全体学生

三、活动内容

1、主题:以爱国爱校爱家为主题,内容健康向上,具有创新性,能充分反映当代儿童爱国情怀,关爱他人,奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,能体现学生良好行为习惯和艺术性的统一。

2、项目:(1)绘画类:国画,水粉画,儿童画(必须是原创,不得抄袭)

(2)书法类:软笔、硬笔,字体不限

(3)参赛形式:以征集的方式上交作品,为期一个月的时间;

(4)画具自备。

3、纸张尺寸:

绘画类:8开或4开

书法类:不限尺寸

四、活动时间

征集作品:3月20日至4月20日

作品评选:4月21日至24日

作品颁奖:4月27日(星期一)

作品展示:5月1日至5月20日

五、活动地点

__小学校区

六、活动工作人员

收集作品人员:各班的美术老师,班主任协助负责人:

评委:

颁奖嘉宾:

北校区:

南校区:

作品展示负责人:

七、评选方式

绘画类:

一等奖:一年级12名,二年级10名,三、四年级各8名,5年级5名,六年级2名;共45名

二等奖:一年级24名,二年级20名,三、四年级各16名,5年级10名,六年级4名;共90名

三等奖:一年级36名,二年级30名,三、四年级各24名,5年级15名,六年级6名;共135名

书画摄影展策划书(9篇)

书画摄影展策划书(9篇)

书画摄影展策划书(9篇)

书画摄影展策划书1

一、活动背景

四川地震的灾难刚刚离去,就又发生了西南旱和青海地震,给国家和人民带来了又一场灾难,作为当代学生,灾区人民的情况时时刻刻牵动着我们的心,我们一直都在担心着灾区同胞的安慰。同时,随着春天的到来,学校也越来越美丽起来,各种花草都竞相开放发芽,但也有一些不和谐的地方存在。如乱丢纸屑等,学校是我们的第二个家,我们都应该爱惜她保护她。

书法绘画是当代社会最普通也是最流行的艺术表现形式,一直深受同学喜爱,也是绝多数同学都掌握并熟悉的一种艺术形式,为我们的本次活动提供了良好的群众基础。

在这种背景下,为了呼吁广同学支援灾区,为灾区同胞祝福,也提醒同学珍惜爱护我们美丽的校园,并为广同学提供一个展现自我的舞台,展现当代学生的青春风采,我们决定举办本次活动。

二、活动主题

弘扬五四风,传承爱国情

三、活动地点

活文艺厅文化长廊

四、活动时间

20__年5月13日

五、活动细则

前期准备(4月16日至5月12日)

1、赞助商

积极联系校外爱国民族企业,争取他们的力支持。

2、校内及校外相关社团

(1)活动前积极联系本校以及其他学校社团,在展出当晚进行支援灾区文艺演出。

(2)争取活文艺厅作为当天活动之夜的演出场地。

此活动将由我院宣传部、新闻部、文艺部共同制作海报并印通知送到各学院团总支。

一期:活动开始前半个月在全校范围内展开作品征集工作。

二期:在展览前一周贴出海报,同时在各宿舍楼下贴出宣传单,为此次展览活动营造出良好的气氛。

三期:在展览前一天贴出幅海报,宣传此次活动,在展览地点前拉出横幅。并在活动当天进行爱国知识问答。

书画摄影展的策划书9篇

书画摄影展的策划书9篇

书画摄影展的策划书9篇

书画摄影展的策划书1

一、活动背景

为弘扬我们的民族文化精髓,提高当代大学生的审美素养,丰富校园文化生活,增添教师工作生活的色彩,促进学生与老师之间的交流,拉近师生间的距离,同时体现当代大学生积极向上的精神风貌。

二、活动主题

“青春映像,和谐校园,美丽自然”。

三、主办单位:贵州交通职业技术学院院团委

承办单位:贵州交通职业技术学院摄影协会、书画协会

四、活动对象:

全院书画摄影爱好者。

五、活动地点

贵州交通职业技术学院(北院)综合楼一楼

六、活动时间:

6月5日—6月6日

七、征集作品时间:

5月13日—5月25日

八、活动形式

书画摄影作品展览

九、评比方式

在活动当天,我们会将所有征集的作品进行展出,届时将由本校摄影老师与协会成员成立小组进行评比,并排出名次

十、活动流程策划

a、书画摄影展前期安排:

1、海报宣传:由我协会宣传部门根据时间、地点等内容分别制作并粘贴

2、在学院内张贴通知以及红纸海报,并用展板进行宣传;

3、书面通知:通知由我协会召集各班团支书当面通知,并把征集作品通知单发到各班级

4、联系学院的广播站进行宣传

5、书画摄影展前期邀请工作,

6、将收到的每幅作品参与评选,设立一、二、三等奖及优秀奖,由专业老师评选

7、汇总结果,评选出各类的优秀奖项

8、将书画作品拍摄好,发到协会网上,供每位参与者留念

9、为了便于作品评审及保管,各班将作品上交于负责人处

10、资金筹备工作

11、场地的布置工作

b、书画摄影展期间的工作:

1、安排会员轮流值班,保持摄影作品在展览中不损坏,并防止人为破坏。

2、邀请师生鉴赏作品。

书画展策划书(15篇)

书画展策划书(15篇)

书画展策划书(15篇)

书画展策划书1

书法与绘画艺术自古以来都是中华文化的无价之宝,书,心画也,古人云:字如其人;绘画,以笔墨为核心,以求“意存笔先,画尽意在”。以下是“书画展策划书”,希望能够帮助的到您!

一、活动主题:书写人生精彩

二、活动安排:

(一)时间安排:

04月5日:策划完成

04月15日:宣传

04月16日—04月20日:作品征集时间

04月21日-25日:作品筛选、装裱

04月27日:作品布置

04月29日-31日:作品展出三天

(二)活动对象:全体师生。

(三)活动形式:展览

(四)活动场所:湖南机电职业技术学院

(五)活动人员:书法协会后勤组成员及艺术系相关工作人员进行维护秩序及作品。

三、征集地点:

院学生会办公室、系学生会办公室、院社联办公室、书法协会内部作品由本协会征收。

四、书画展的性质:

1、书画展主要是给广大书法绘画爱好者一个展示的平台。

2、主要用于艺术交流和每年一届的书画展。

五、活动目的:

为丰富校园生活,加强学校文化氛围,发扬中华民族的优良传统,提高学校师生的书法和美术的鉴赏水平。为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给新同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,以激发同学们的青春活力与集体精神,为崭新的大学生生活描下绚丽的一笔。我校艺术系及书法协会现举办书画展,希望有才能的同学积极参加,展示自己的才华。

活动意义:

1、中华文化,博大精深,源远流长。古往今来,已经融汇成一派浩瀚的巨流,弘扬中华优秀传统文化的重任,已经历史地落到了当代中华儿女的肩上。作为当代大学生,我们有责任将中华文化继续发扬。本次活动可以弘扬中华文化,同时提高同学们的文化素养,丰富课余文化生活,营造一个良好的文化氛围。给有才华的同学一个展示自我的平台,让你脱颖而出,成为别人眼中的焦点尽情释放自己的魅力。让大学生活变得多姿多彩。

书法比赛策划书集锦15篇_2

书法比赛策划书集锦15篇_2

书法比赛策划书集锦15篇

书法比赛策划书1

一、活动目的:

通过开展书法比赛活动,激发同学们对书法的兴趣,传承我国文字文化,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台,,并通过此活动互相促进交流,营造良好的校园文化环境。

二、活动对象:

全体学生。

三、宣传工作:

1、利用横幅、黑板报等形式宣传。

2、制定下发活动方案,各班主任做好学生的宣传发动工作。

四、活动主题:

汉字之源:汉字的产生、汉字的演变、汉字的传播;

汉字之美:书法艺术、作品赏析、汉字的魅力;

汉字之趣:笔墨纸砚、字迷、谐音及妙用;

汉字之法:接头不规范字的调查研究、书法家励志故事、校园书法明星。

五、活动的形式和内容

(一)书写比赛:10月7日中午写字天天练时间

(1)比赛形式:

1、学生要在规定的时间内完成比赛内容。(20分钟)

2、参赛学生使用钢笔或中性水笔书写。

3、每位学生参赛用的纸由学校统一发给。

4、分年级进行。

(2)比赛内容:自定

(3)奖励办法:

1、每班自己初评,挑选10个同学的作品送交学校评比。

2、分年级设奖,一等奖:2人;二等奖:3人;三等奖:5人。

(二)书法现场会:10月7日周一下午

(三)、表彰大会

综合以上活动,设立书法比赛优秀班级奖,按学校班级总数的40%评出。对获奖班级颁发奖状并通报表扬,对获奖个人颁发荣誉证书和奖品并通报全校表扬。

__学校

书法比赛策划书2

一、活动主题:

发扬艺术之光,传承书画风采,共创魅力校园。

二、活动目的:

丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,激发学生的美术及书法的兴趣与爱好,丰富大学生课余生活,提高我系学生的艺术修养、审美情趣,为书画爱好者提供展现自我价值的平台,促进书画爱好者之间的交流,培养学生各方面的素质,为学生活动增添生气。提高大学生综合素质和社会实践能力。

书画大赛策划书

书画大赛策划书

书画大赛策划书

一、项目背景

书画艺术是中国传统文化的瑰宝,有着深厚的历史积淀和文化底蕴。近年来,由于新媒体技术的发展,人们的艺术嗜好发生了很大的变化,书画艺术也受到了一定程度的冲击。为了促进传统文化的传承和发展,提高广大人民群众的艺术修养,我们决定举办一场规模盛大的书画大赛。

二、赛事目标

1. 促进传统文化的传承与发展,激发人们对书画艺术的热爱和兴趣;

2. 提升广大人民群众的艺术水平,推动艺术教育的普及;

3. 打造一个优秀艺术家与公众交流的平台,促进书法、绘画等艺术形式的互动与发展;

4. 营造良好的社会氛围,促进文化与旅游的融合发展。

三、赛事内容

1.书法比赛:包括行书、楷书、隶书、草书、篆书等多种书法形式,分为个人组和团体组进行评比。

2.绘画比赛:包括国画、油画、素描、水彩画、漫画等多种绘画形式,同样分为个人组和团体组进行评比。

3.现场创作:为了增加赛事的互动性和观赏性,在比赛期间还将组织现场创作活动,邀请艺术家们在赛场上进行实时创作,并与观众进行互动。

4.中外文化交流:为了拓展国际视野,大赛还将专门举办中外书画家交流活动,邀请海外书画艺术家来中国参赛,并与中国艺术家进行文化交流和合作。

四、赛事组织

1. 组委会:成立专业的组委会,负责整个赛事的策划、组织和管理工作。

2. 赞助商:积极寻找赞助商,为赛事提供资金、物资和场地等支持。

3. 场馆选择:选择适宜的场馆承办比赛,包括展览场地、比赛场地以及艺术家创作区等。

4. 宣传推广:通过多种渠道进行宣传,包括媒体宣传、网络推广、社交媒体等,吸引更多的参赛者和观众。

青少年书法绘画比赛活动策划

 青少年书法绘画比赛活动策划

活动名称:青少年书法绘画比赛

一、活动背景和意义

青少年书法绘画是传统文化的重要组成部分,通过书画艺术的学习和参与可以培养青少年的审美能力、文化素养、创造力和自我表达能力。为了激发青少年对传统文化的热爱,提高他们的文化修养,本次活动旨在组织青少年书法绘画比赛,展示他们的艺术才华,同时也促进文化传承和交流,丰富校园文化生活,营造浓厚的文化氛围。

二、活动内容和形式

1.比赛内容:书法、绘画

2.比赛形式:分为初赛和决赛。初赛为线上投稿,决赛为线下展示。

3.报名对象:全市中小学生。

4.比赛分为多个年龄组别,不同组别设置不同的题目和要求,以照顾不同年龄段学生的特点和水平。

三、组织架构和工作安排

1.策划组:负责整个比赛的策划、宣传和组织工作。

2.宣传组:负责活动的宣传、推广和报名工作。

3.评审组:由专业书法绘画老师和艺术专家组成,负责比赛作品的评审和奖项设定。

4.赛事执行组:负责比赛的具体执行工作,包括初赛稿件的收集整理和决赛的组织实施等。

四、活动流程安排

1.宣传推广阶段(1个月):通过校园宣传、网络媒体、社会媒体等渠道宣

传活动,吸引更多的学生参与比赛。

2.初赛阶段(1个月):学生线上提交作品,初审组对作品进行初步筛选,确定决赛入围名单。

3.决赛阶段(2天):决赛作品展示和评审环节,设置专业老师指导和交流互动环节,举办颁奖典礼。

五、奖项设置和奖励措施

1.优秀奖:对每个年龄组别设置若干优秀奖,奖金和奖品激励学生。

2.单项奖:包括最佳创意奖、最佳技巧奖、最佳表现奖等,奖励在特定方面表现突出的学生。

3.特别奖:对比赛中表现出色的学生进行特别奖励,奖品丰富、奖金丰厚。

书法绘画主题策划书3篇

书法绘画主题策划书3篇

书法绘画主题策划书3篇

篇一

《书法绘画主题策划书》

一、活动主题

“笔墨丹青绘盛世,艺术风采展才情”

二、活动目的

1. 提供一个平台,让广大书法绘画爱好者能够展示自己的才华,交流创作经验,提升艺术水平。

2. 丰富校园文化生活,营造浓厚的艺术氛围,激发学生对书法绘画的热爱和兴趣。

3. 促进文化传承与创新,弘扬中华民族优秀传统文化艺术。

三、活动主体

全校师生

四、活动时间

[具体活动时间]

五、活动地点

学校艺术展厅

六、活动内容

1. 书法绘画作品征集

(1)面向全校师生征集书法和绘画作品,作品主题不限,可以是自然风光、人物肖像、传统文化等。

(2)作品形式包括毛笔书法、硬笔书法、国画、油画、水彩画等。

(3)作品要求:内容积极向上,具有一定的艺术水准和创意,尺寸符合展厅要求。

(4)征集时间:[具体征集时间]

(5)作品评选:邀请专业的书法绘画老师组成评审团,对征集到的作品进行评选,评选出优秀作品进行展览。

2. 书法绘画讲座

(1)邀请知名的书法绘画艺术家来校举办讲座,介绍书法绘画的历史、技法、艺术风格等知识。

(2)艺术家现场示范书法绘画技巧,与学生互动交流,解答学生的疑问。

(3)讲座时间:[具体讲座时间]

(4)讲座地点:学校报告厅

3. 书法绘画展览

(1)将评选出的优秀书法绘画作品在艺术展厅进行展览,展示时间为[展览时间]。

(2)展览期间,安排专人进行讲解,介绍作品的创作背景、艺术特点等。

(3)设置观众投票区,让观众评选出自己最喜欢的作品。

(4)展览结束后,对优秀作品进行表彰和奖励。

4. 书法绘画体验活动

(1)在展览现场设置书法绘画体验区,提供笔墨纸砚、绘画工具等,让学生亲身体验书法绘画的乐趣。

书法绘画大赛策划书3篇(书法绘画大赛活动主题)

书法绘画大赛策划书3篇(书法绘画大赛活动主题)

书法绘画大赛策划书3篇(书法绘画大赛活动主题)

书法绘画大赛策划书1

一、主办单位:某大学刑事司法学院团总支学生会、社团联合会

二、承办单位:组宣部、信息部、生活部、书画摄影社

三、活动背景:

为深入推动我校大学生素质拓展发展创新,增强学校文化氛围,提高学生审美情趣。倡导“说文明话,办文明事,做文明人”双学双讲的精神,全力实施山东政法学院大学生素质教育“靛青工程”,为同学们提供一个提高综合素质,展现自我风采的平台。刑事司法学院决定举办第五届书法、绘画、篆刻、摄影大赛。

四、活动目的:

通过参与书法、绘画、篆刻、摄影大赛,来推动大学生素质拓展发展创新,增强增强学校文化氛围,提高学生审美情趣。同时,通过书法、绘画、篆刻、摄影大赛的形式,一方面提高同学们的文化素养,另一方面,为刑事司法学院增添文化氛围。让大家在学习之余,提高自己的积极性,参与学院文化建设活动,提高自己的综合素质,展现自我风采。

五、活动时间和地点:

时间:3月24日——3月29日

六、活动对象:

刑事司法学院20xx、20xx级学生。

七、活动要求:

(一)书画手工类

1、大赛设书法组、绘画组、手工组、摄影组四个组别。作品体裁、风格不限,要求健康向上,情趣高雅,能反映祖国繁荣昌盛新气象和新时期大学生朝气蓬勃的精神风貌。

2、书法类:分为毛笔书法和硬笔书法,字体不限。毛笔书法作品限在四尺之内,直幅为宜,硬笔书法以16开(A4)纸为宜。

3、绘画类:国画6尺以内;油画尺寸宽不超过1.5米;其他画种尺寸以不超过0.5米×0.5米为宜。

4、手工类:①篆刻:作品要求六到八方印拓,形式自便,其中至少两方附边款,全部印拓附释文。②剪纸:以中小幅为宜,自行在衬纸上粘贴好。③DIY面具等上交制作好的成品。

书法比赛策划书(精选15篇)

书法比赛策划书(精选15篇)

书法比赛策划书(精选15篇)

书法比赛策划书1

一、活动主题:

发挥特长,展现自我,提高人文素养,建设和谐校园。

二、活动目的:

弘扬中华传统,展现社团风彩,绽放大学生光芒。

三、主办单位:

__学院兰亭书法协会

四、承办单位:

兰亭书法协会各部门

五、活动地点:

教室(待定)

六、活动时间:

x月x日---x月x日

七、活动指导思想:

为了让大学生对书法进一步认识了解,让同学们享受视觉盛会,弘扬国粹,改善校园文化氛围,同时也为同学们提供一个展现自我水平的舞台。

八、参赛人员:

__学院全体学生

九、活动形式:

初赛:面向全校学生征集各种书法作品

决赛:晋级选手在指定教室进行现场书法比赛

十、宣传工作:

1:主要由宣传部负责,各部门积极配合

2:横幅一条(内容为此次活动名称,悬挂在活动周围)

3:宣传板一块(内容为此次活动的主题,摆放在活动地点)

4:海报三张(宣传此次活动,并说明举办方式、时间、地点、活动内容等,在人流量大的地方张贴)

十一、活动流程说明:

1:首先对此次活动进行宣传,征集作品;

2:在文化长廊设摊点征集作品,并进一步宣传此活动;

3:前期宣传活动结束后,把征集来的书法作品进行初赛评选,选出优秀作品;

4:作品评选完后进行现场书法决赛,选手在此活动时应自带笔墨等书画工具,到指定的教室参加现场书法比赛;

5最后评选出作品名次

十二、作品要求:

1:主题要求健康积极,能体现出当代大学生精神风貌。

2:参赛作品可以是本人的原创作品也可以是临摹作品

3:书法分为硬笔书法和软笔书法:

4:硬笔书法作品,尺寸长不小于x厘米宽不小于x厘米; 软笔书法,尺寸长不小于x厘米、宽不小于x厘米。

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广州华夏职业学院

“爱我华夏,喜迎五周年校庆”

书法、绘画、摄影、征文系列作品征集大赛

主办方:共青团广州华夏职业学院委员会

承办方:广州华夏职业学院社团联合会

目录

一、活动目的 (1)

二、活动主题 (1)

三、主办单位 (1)

四、参与对象 (1)

五、活动时间 (1)

六、活动地点 (1)

七、比赛要求 (1)

八、活动流程 (3)

九、注意事项 (4)

十、经费预算 (4)

一、活动目的

为迎接五周年校庆,讴歌我院所取得的办学成就,提高学院社会美誉度和社会影响力。通过举办“爱我华夏,喜迎五周年校庆”书法、绘画、摄影及征文的系列作品征集比赛,丰富校园文化生活,提升校园文化品位,激发广大师生知校、爱校、教学相长的热情,促进华夏学院内涵建设,特制订本方案。

二、活动主题

爱我华夏喜迎五周年校庆

三、主办单位

共青团广州华夏职业学院委员会

承办单位

广州华夏职业学院社团联合会

四、参与对象

全院师生

五、活动时间

宣传时间:2014.12.8——2014.12.9

征集时间:2014.12.8——2014.12.18

作品评选时间:2014.12.22

六、活动地点

作品征集:饭堂门口摆摊以及班级宣传

颁奖暨展示会:饭堂、校道等作品展示

七、比赛要求

(一)书法作品征集要求

1、书法比赛分为硬笔和软笔书法两种。

2、书法书写内容要紧紧围绕本次活动主题,提倡结合我院五周年自撰诗文,也可自选名家名帖临摹。软笔书法还可以写有关五周年校庆的对联、标语、宣传口号等。

3、硬笔书法以A4纸为准,也可以选用硬笔书法专用纸张;软笔书法尺寸大小要求在4尺宣纸以内。

4、书法作品不需要装裱,并在背面用铅笔写上个人信息(名称、系别班级、姓名、联系方式)。

(二)绘画作品征集要求

1、活动要围绕“爱我华夏,喜迎校庆五周年”的主题,展现华夏学子热爱母校、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌,弘扬中华民族优秀文化,体现时代特征、校园特色、生活特色、学生特点。能展现我院学生综合素质,用艺术的美感感悟人生!

2、作品类别:

(1)绘画作品画种不限(素描、国画、色彩、设计、漫画等)均可;作品尺寸:国画、水彩/水粉画(丙烯画)、版画,或其他画种:尺寸均不超过对开。国画(尺寸不超过69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉画(丙烯画)(尺寸不超过55×55cm 或55×80cm)、版画(尺寸不超过55×55cm)、卡通画(单幅为4开;或短篇4格,每格为16开)。

(2)立体造型类作品含:雕塑和陶艺、纸造型、杂物造型等,种类不限,要求充分发挥个人的创造能力!

(3)请在作品背面右下角附作品题目、作者姓名、班级等。

(三)摄影作品征集要求

1、摄影题材应与学校发展有关,反映校园变化、师生员工认真学习、努力工作以及丰富的文体活动等校园生活场景。

2、照片打包压缩后以附件的形式发到宣传部邮箱,或用U盘拷到摆摊处;每人最多交5张照片,保证作品的原创性。

3、作品配上100字以内的文字说明。

4、参赛作品背后写明个人信息(名称,系部,班级,姓名,联系电话)

(四)征文比赛要求与格式

1、征文要求

(1)征文的内容积极向上、紧扣“爱我华夏,喜迎校庆五周年”主题。可根据自己学习和生活的经历不同,选择不同的角度,表达不同的华夏情,阐述与华夏的点点滴滴。文章观点鲜明、主题突出、内容健康向上,具有一定的思想性、理论性和文学性。

(2)征文必须为原创作品,不得抄袭套改,每位参赛者限1篇作品。

(3)征文体裁不限,字数1500字以内。

(4)参赛征文请注明作者的真实姓名、系别、专业班级。

2、征文格式

(1)题目为三号宋体加粗,正文用四号仿宋,一级标题为四号黑体,二级标题为四号楷体加粗,三级标题用四号仿宋加粗,页码居中,页边距(上 3.7厘米,下 3.4厘米,左 2.8厘米,右 2.6厘米)。

(2)如不按以上要求报送的作品一律不列入参评范围。

八、活动流程

(一)宣传工作

1、班级宣传:由人事部分组各部门宣传的队伍

2、网络宣传:由宣传部进行微信,微博公众号进行宣传

3、社团宣传:由文学社、HEY摄影社、书法社会长进行社团内部宣传

(二)征集工作

1、摆摊征集:在饭堂门口摆摊,收集参赛作品

2、网络征集:提供邮箱地址,收集作品

3、系部征集:以系部班级为单位交予团委办公室

(三)评比工作

由学院领导,学生处、专业老师等作为评委,选出书法组、绘画组、摄影组、征文组一等奖各一名,二等奖二名,三等奖三名

(四)颁奖暨展示会工作(校庆晚会)

1、展示会,在大舞台上展示四个比赛组的参赛作品

2、颁奖仪式,由嘉宾为获奖的个人进行颁奖

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