浙江省杭州2018年第一学期七年级语文开学考试

杭州绿城育华学校2017年第一学期七年级语文开学考

命题：亲爱的同学，沐浴朝阳，你渴望今天学到什么？告别夕阳，你今天学会了什么？相信开学初的你，在一天天的收获与感悟中慢慢成长。现在，就用你手中的笔写下你的成长足迹吧！

一、积累与运用（30分）

1.请你根据拼音写汉字或给加点字注音。（5分）

在这单元的学习中，我们跟着朱自清穿梭在春的繁华nèn（）叶中，听牛背上牧童的短笛嘹亮地唱歌；我们在老舍的温情叙述中，享受给蓝天xiāng（）上银边的雪后山景，欣赏水藻中终于（）zhù蓄的绿意；我们在刘湛秋的笔下走过雨的四季，热烈而粗犷（）静mì（）而深情。我们还将继续感受春风夏雨，秋霜冬雪。

2.下列词语中有四个错别字，请找出来并在表格中改正。（4分）

毫不掩饰顷盆瓢泼披蓑带笠舒爽干躁淅淅沥沥舒活精骨

3.下列句子中加点成语使用不当的一句是（）（2分）

A．小草虽然是微不足道的角色，它却以顽强的生命力为世人所钦佩和赞颂。

B．曹文轩的许多作品都会把关注的重点放在一些小巧玲珑的生活细节上。

C．山路上，溪水边，游人们呼朋引伴，玩的好不热闹。

D．他摆出一副盛气凌人的气势，说话咄咄逼人。

4．选出对下列句子运用修辞方法判断正确的一项是（）（2分）

（1）一声声的问候，一份份不期而至的礼物，都是用真情渲染的一幅幅美丽的图画。

（2）一轮圆月缓缓爬上树梢，将它的清辉洒落在屋前的谷地上。

（3）托尔斯泰给人留下的难忘的印象，来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。

（4）不是每一次奋斗都有祝福；不是每一次付出都有感激；不是每一次进步都有肯定；不是每一次成功都有掌声……可他们仍然不放弃奋斗，不停止付出。

A.比喻、拟人、夸张、排比

B.拟人、夸张、比喻、排比

C.比喻、夸张、拟人、排比

D.夸张、比喻、排比、拟人

5.古诗文默写。（9分）

①我寄愁心与明月，___________________。

②《次北固山下》中表达作者思乡之情的句式________________，___________。

③《观沧海》中借助奇特的想象，借大海的形象表现作者博大胸怀的句子是___________，___________；___________，___________。

④___________，小桥流水人家，古道西风瘦马。

⑤___________，影入平羌江水流。

6.综合性学习（3分）

绿城育华七年级（1）班开展了以“多彩四季”为主题的综合性实践活动。请你以该班学生的身份参加活动，并完成下列活动。

（1）请仿照示例，设计一个活动项目。（1分）

示例：“秋之魂”诗歌朗诵会

你的设计是：______________________

（2）这次活动中你一定收集了不少关于“四季”的诗句，请举出一句含有季节的诗句（2分）

7.名著阅读（5分）

（1）《朝花夕拾》在平静朴素的叙述中渗透了作者真挚的感情，相信你也一定于字里行间中感受颇多，请你预读以下文字，在空格上填入作者和篇名。

在《朝花夕拾》中，提及了不少关于作者___________的童年生活，比如在《___________》中作者描写了一个淳朴善良，真诚待“我”，在某些方面又颇有些愚昧迷信的“长妈妈”；在《___________》中“我”兴奋地想去看盛大的庙会，却被父亲一句“给我读熟，背不出，就不准去看”弄得索然无味……

（2）《二十四孝图》着重分析了___________、___________等孝道故事，斥责这类封建孝道不顾儿童的姓名，将“肉麻当作有趣”，“污蔑了古人，教坏了后人”。

二、阅读理解（30分）

花边校里的母爱肖复兴

①小时候，包饺子是我家的一桩大事。那时候，家里生活拮据，吃饺子当然只能等到过年过节。平常的日子，破天荒包上一顿饺子，自然就成了全家的节日。

②一般，妈妈总要包两种馅的饺子，一种肉一种素。这时候，圆圆的盖帘上分两头码上不同馅的饺子，

像是两军对弈，隔着楚河汉界。我和弟弟常捣乱，把饺子弄混，但妈妈不生气，用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说：“来，妈教你们包花边饺！”我和弟弟好奇地看，妈妈将包了的饺子沿儿用手轻轻一捏，捏出一圈穗状的花边，煞是好看，像小姑娘头上戴了一圈花环。我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿，她把肉馅的饺子都捏上花边，让我和弟弟连吃惊带玩地吞进肚时，眼睛笑得眯成了一条缝。

③那些艰苦的岁月，妈妈的花边饺，给了我们难忘的记忆。但是，这些记忆，都是长到自己做了父亲的时候，才开始清晰起来，仿佛它一直沉睡着，必须我们用经历的代价才可以把它唤醒。

④自从我能写几本书之后，家里经济状况好转，饺子不再是什么圣餐。我想起码不能让妈妈在吃这方面再受委屈了。我曾拉妈妈到外面的餐馆开开洋荤，她连连摇头：“妈老了，腿脚不利索了，懒得下楼啦！”我曾在菜市场买来新鲜的鱼肉或时令蔬菜，回到家里自己做，妈妈并不那么爱吃，只是尝几口便放下筷子。我便笑妈妈：“您呀，真是享不了福！”

⑤后来，我明白了，尽管世上食品名目繁多，人的胃口花样翻新，妈妈雷打不动只爱吃饺子。那是她老人家几十年一贯制历久常新的最佳食谱。我知道惟一的方法是常包饺子。

⑥那一年大年初二，全家又包饺子。我要给妈妈一个意外的惊喜，因为这一天是她老人家的生日。我包了一个带糖馅的饺子，放进盖帘一圈圈饺子之中，然后对妈妈说：“今儿您要吃着这个带糖馅的饺子，您一准儿是大吉大利！”

⑦妈妈连连摇头笑着说：“这么一大堆饺子，我哪儿那么巧能有福气吃到？”说着，她亲自把饺子下进锅里。饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾，充满生趣。望着妈妈昏花的老眼，我看出来她是想吃到那个糖饺子呢！

⑧热腾腾的饺子盛上盘，端上桌，我往妈妈的碟中先拨上三个饺子。第二个饺子妈妈就咬着了糖馅，惊喜地叫了起来：“哟！我真的吃到了！”我说：“要不怎么说您有福气呢？”妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝。

⑨其实，妈妈的眼睛实在是太昏花了。她不知道我耍了一个小小的花招，用糖馅包了一个有记号的花边饺，那曾是她老人家教我包过的花边饺。花边饺里浸满浓浓的母爱，如今，我谨以花边饺讨得年迈母亲的快乐和开心。

8．请你概述本文主要记叙的两件事情。（4分）

9．结合上下文来看，第③段在文中所起的作用是什么？（2分）

10．品味词句的表达效果。（4分）

（1）结合具体语境，说说你对第⑨段里加点词语“花招”的理解。（2分）

（2）将第⑦段中“饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾，充满生趣”改成“饺子在翻滚的水花中上下翻腾，充满生趣”好不好？为什么？（2分）

11.根据神态描写，揣摩人物的心理活动。（4分）