2015年中央美术学院【实验艺术系】美术学 当代艺术创作研究 考研真题 考研参考书 考研笔记资料考研辅导
2015中央美术学院人文学院考研真题及答案
2015中央美术学院人文学院考研真题及答案一、填空1.几何、黑绘、红绘2.菲迪亚斯、雅典娜3.尼德兰、扬·凡·埃克4.波伦亚学院、卡拉契5.佛罗伦萨画派、帕都亚画派、翁布里亚画派二、选择1.A2.B3.B4.B5.B三、判断1.√2.×卡诺瓦是意大利人3.×穆里罗是风俗画家4.√ 5. √四、名词解释1.柱式建筑是最早出现在古希腊古风时期的神庙建筑形式。
其形式是建筑周围用柱廊环绕。
最基本的两种柱式是：多利亚式和伊奥尼亚式。
多利亚式没有柱基，柱身粗壮，由下往上逐渐缩小，中间略为鼓出。
柱头没有任何装饰，柱身刻有垂直、平行的浅凹槽。
伊奥尼亚式精巧、纤细、柔美。
有柱基，柱身细长，上下变化不大，柱身凹槽更细密。
柱头带涡形卷，有浮雕饰带。
古罗马建筑师认为柱式与希腊人对人体的崇拜有关，即多利亚式是对刚强的男性人体的模仿，而伊奥尼亚式是对柔和的女人体的模仿。
以后的希腊人还在这两种柱式的基础上创造出一种科林斯式。
科林斯式是从伊奥尼亚式演变过来的，只是柱头更为华丽，像一个花篮。
这种样式主要流行于小亚细亚地区。
2.意大利文艺复兴学者把12、13世纪到他们时代之间的艺术称为“哥特式”。
认为是“蛮族”哥特人所作，事实上，和哥特人没有多少关系。
哥特式艺术是整个中世纪艺术发展的顶点。
其最主要的成就是在建筑方面，代表国家是法国。
法国的圣德尼教堂首次使用了肋穹结构，使得哥特式建筑开始流行。
其特点是：采用尖券和肋拱来减轻拱顶的重量；窗户的尺寸大大增加，并在窗户上绘制玻璃画，形成一种天国的气氛。
最著名的哥特式建筑是法国的巴黎圣母院。
哥特式艺术的发展过程中，国际性的传播与地方性的发展是相对平行的。
最早哥特式只是法国的一个地方风格，到了13世纪，和各地风格慢慢融合，形成统一的哥特式风格。
3.巡回展览画派是俄罗斯19世纪下半叶最主要的进步艺术团体，正式名称为“巡回艺术展览协会”。
在反对沙皇专制制度、争取自由的革命民主主义进步思潮的影响下，彼得堡美术学院的14名优等生在克拉姆斯柯依和别洛夫的领导下组织了艺术家联盟，创建之初由15位画家在协会章程上签名，后来扩大为巡回展览协会。
央美考研-2015年中央美术学院人文学院美术理论研究专业考研笔记
中央美术学院考研资料分享2002年中央美术学院硕士研究生入学考试-中国美术史试题（人文学院）一、填空（每题1分，共10分）1.1986年，在四川的_______发现了晚商时代的大型祭祀遗址，出土了一批青铜铸像。
2.汉宣帝甘露三年（公元前51年），在_______绘制了霍光、张安世、赵充国、苏武等11人的功臣图壁画。
3.三国时期东吴画家_______是有记载的第一位有影响的画家，继他之后的卫协、顾恺之、陆探微、张僧繇等在画史上均有突出的地位和重大的影响。
4.北魏正光四年（公元523年）建造的河南登封_______塔是中国现存最早的砖塔。
5.唐代雕塑家中，最知名的是_______，开元天宝年间人，曾与吴道子一起学习绘画，后来专攻雕塑。
6.宋真宗时修玉清昭应宫，武宗元与王拙分别主持左右两部，现存传为他画的《_______》，为一卷壁画粉本小样，描绘东华、南极帝君率众仙朝见最高神的行列。
7.辽宁法库县叶茂台辽墓出土了两件卷轴画，分别是《_______》和《竹雀双兔图》。
8.陈洪绶的重要版画作品有《_______》、《水浒叶子》、《博古叶子》。
9.石印画报中最有名的《_______》创刊于清朝光绪十年（1884年），即中法战争开始的那年。
10.新中国建立后，在四川地区集体创作出大型群雕《_______》，是以大邑县的地主刘文彩的生活为蓝本。
1999年当代艺术家蔡国强将其创作过程重新演示于第49届威尼斯双年展上。
二、选择（每题2分，共10分）1.山东孝堂山郭氏祠堂的石刻画像中没有的题材是_______。
A.周公辅成王B.泗水取鼎C.列女故事D.西王母2.隋唐时期敦煌莫高窟壁画题材以_______最具时代特点。
A.说法图B.本生故事画C.佛传故事画D.经变画3.赵孟頫的《鹊华秋色图》是画给他的朋友_______的山水画作品。
A.吴澄B.钱选C.周密D.高克恭4.《重为华山图序》的作者是_______。
A.王绂B.王履C.王冕D.王鉴5.早期岭南派的代表画家是_______。
中央美术学院2015年硕士研究生拟录取名单
才思网址：
5
才思教育网址： 大家既然选择了中央美术学院，就应该踏踏实实的走下去，千万不要半途而废，那么 考哪个学校都不可能成功，成功是属于坚持者的，每个人都不比其他人强多少，关键是一步一 个脚印的走下去，最终才能成功，预祝大家考研顺利！
雕塑系（30 人）
才思网址：
பைடு நூலகம்
1
才思教育网址：
田野冬雪(推免生)、孙域钦(推免生)、王图南(推免生)、吕相勃(推免生)
李成俊、王东、胡靖曼、郭遥、王乐庆、董琳、王龄、戴丽娜、史文娟、张国召、刘芳、沈至 诚、林智、童鹍、刘书言、张杨、侯腾龙、崔施雨、林凡翔、侯苏倩、安宁、李博雍、王燕燕、 魏小豪、段曦、刘辛未
总之，课本是基本知识来源。 第五，几个小方法
有几个自己用的顺手的小方法与大家分享，因人而异。 第一是关于做题。以前学理科基本上是题海战术，我们专业课没有练习题可以看，还 真有点不适应。看没看进去背没背过自己也不知道，怎么办呢？自己出题！看书时把重点句子 抄在本子上做成填真心实意考美院的小同学，可以联系才思教育，资料很齐全，而且有专业课 老师辅导，很有帮助。 第二个是关于背单词的方法。我手机上下了有道词典，把阅读中遇到的生词加入单词 本，每天早上看着英文想中文。速度很快，一秒一个，想不起来直接看中文，passs。软件会 按照记忆曲线重复。每天坚持看一会。这样阅读中遇到生词就不会陌生，我觉得应试还是挺有 效的。也可以下载扇贝、百词斩，对于记忆单词很有帮助。 第六，关于记忆 看了一遍又一遍还是背不过怎么办呢？不要灰心，每一遍都不是白看的。每遍看书都 用心看，尝试记忆，尤其是名词解释。填空可以用上面提到的方法记忆。考试前三四周开始集 中背诵，主攻记忆。有时候只有逼到快考试时才能激发出潜力。前面看书时已经有铺垫了，背 起来并不很难。 第七，心态调整 其实，考研的心理压力要大于学习压力，尤其对于跨专业和二战的同学。我总是觉得 自己跨专业不如别人，也没有研友可以交流。其实大家把心态放平啦，我们跨专业的有优势， 因为我们不知道重点所以全都是重点，会以谦虚恭谨的太对对待，这样我们可以比别人复习的 更全面。 第八，坚持
2015中央美术学院人文学院考研真题解析
2015中央美术学院人文学院考研真题解析各位考研的同学们，大家好！我是才思的一名学员，现在已经顺利的考上中央美术学院硕士，今天和大家分享一下这个专业的真题以方便大家准备考研，希望给大家一定的帮助。
4．董其昌的绘画理论及其影响。
答：董其昌"南北宗论"对山水画进行的分类,为我们提供了剖析绘画的哲学观念,他以禅喻画提倡文人画,强调画家的道德修养及思想境界,对中国画的发展产生了积极的影响.但"南北宗论"同时也助长了绘画上的宗派之争,存在着明显的负面影响.四、论述：郭熙的山水画创作和理论对于中国山水画发展的贡献。
郭熙，字淳夫，河阳温县（今河南孟县）人。
神宗时奉诏入宫廷画院，初为“艺学”，后升为“翰林待诏直长”。
以山水画知名于时。
初为自学，后临摹李成之画，画艺大进。
画石多用卷云皴，所谓的“蟹爪枝”大概是他的创造。
他是李成之后，把中国山水画创作推向表现更加真实细腻的微妙变化境地的人，并赋予它以强烈的感情色彩。
作为职业画家的他却受到了苏轼、苏辙、黄庭坚等文人的赞扬，他们都有吟咏郭熙作品的诗。
其传世作品相对较多，有美国大都会博物馆藏《树色平远图》、台北故宫博物院藏《早春图》及《关山春雪图》、上海博物馆藏《幽谷图》、南京大学藏《山村图》、云南省博物馆藏《秋山行旅图》和故宫博物院藏《窠石平远图》等。
他的山水构图多变，重“三远”之法；笔墨精深老辣，意境玄淡犷远。
对后世影响很大，追随者院内院外者不可胜数，他树立了画院山水画北宋风格。
在李、范、董三大家的影响下，到北宋中后期，写实性的全景式山水画发展到了极致，到了南宋，山水画系无旁出，李唐左右了山水画坛，他及刘、马、夏等又另辟溪径，出现了“水墨刚劲”的风格。
两宋时期出现了哪些具有影响的文人画家？他们的艺术主张是什么？郭熙，字淳夫，河阳温县（今河南孟县）人。
神宗时奉诏入宫廷画院，初为“艺学”，后升为“翰林待诏直长”。
以山水画知名于时。
初为自学，后临摹李成之画，画艺大进。
2015年中央美术学院美术类校考考试题目
2015年中央美术学院美术类校考考试题目设计类专业造型基础：《棒棒糖》试题一写生：以明暗写实手法进行塑造（仅限一颗棒棒糖）。
试题二表现：用线条为表现手段进行组合表现（可选择一至三颗棒棒糖）。
设计基础：《棒棒糖》卷一：在四开对折的试卷左半边完成设计基础命题要求。
要求用色彩构成的形式表现发给考生的棒棒糖造型特征和色彩构成关系，可根据自己的意愿，选择2-3个棒棒糖进行色彩画面表达，画面不得加背景衬布和其他物件(若考生没有带色彩画具的，也可用黑白画具材料表现)。
卷二：在四开对折的试卷右半边完成设计基础命题要求。
要求考生将所发的棒棒糖吃掉，并根据自己吃后的味觉感受，按照原品牌展开后的糖纸中的基本元素进行再设计，要求包裹棒棒糖的糖果纸尺寸22cm*22cm，只设计一张，设计表现工具不限。
建筑学专业素描考题：《一只手的表情》考题要求：考生需要通过对自己的一只手部(手掌、手背均可)的仔细观察及描绘，表现出基本造型力，以及对手部个性的细节处理，传达出肢体动作的情感隐情;手部可完整，可局部。
整幅画面除手部不能有其他具象形态。
线描、黑白灰色调、结构素描三种表现均可。
色彩考题：《花店》以自己的印象和解读为依据，完成以《花店》为主题的色彩创作。
要求考生切题材自由发挥，针对性地表述自己对色彩基础知识的理解和应用。
考试科目：立体设计规格：八开纸一张，工具：只能使用黑色铅笔、黑色炭笔、橡皮；实验艺术专业造型能力：《手语》1.在四开素描纸上经营位置，将四种关于手的造型适当的安排在上面;2.铅笔或炭笔单色描绘，技法语言、造型风格、表现手法不限，但要4个有统一性的系列感;3.用文字将每一个造型作简要的说明，题写在考卷上面适当的位置，总共不超过300字;命题创作：《捕风捉影》考试科目：美术鉴赏；命题：一、选择填空，二、问答题，三、作品赏析，四、艺术思考造型专业素描考题：素描是男青年肖像，手放额头侧身；速写考题：画场景速写，身边的人，互相画，3个以上；命题创作考题：穿越；。
中央美术学院历年美术校考试题
中央美术学院2018年本科招生专业考试试题造型艺术1《素描》：六小时全身素描肖像2.《色彩》：大半身色彩肖像,分析色彩冷暖，以塑造形体和空间，兼顾形象刻画及画面的色彩结构。
3.《命题速写》：关系——多人物动态组合二中国画1.《书法创作》：自作咏春七绝一首2.《线描》：线描人物半身写生,线描半身人物写生，3.《速写》速写分为三部分：两幅动态速写，一幅静态速写。
三幅速写画在一张试卷上。
三、书法学1.《书法临摹1》2.《书法临摹2》3.《书法创作1》：李方膺·题画梅,专业的道路。
4.《书法创作2》：自作咏春七绝一首四、实验艺术1.《造型能力》：剪纸的手2.《命题创作》：谁将与人作伴？3.《美术鉴赏与思维活力》五、建筑学．1.《造型基础》：梵高的房间《设计基础》：漂浮2. 六、艺术设计幸福指数1. 七、城市艺术设计《造型基础》：动态延伸1. 《设计基础》：未来已来2.八、美术学《美术鉴赏》：从读书到看画九、艺术学理论《美术鉴赏》：我是策展人2017年中央美术学院考题造型艺术专业素描考题内容：男青年全身像（坐）考题要求：画六小时，含模特休息时间。
色彩：男青年色彩胸像考题内容．命题速写考题内容：站着看手机的女青年考题要求：考生需要完成五个人物以上（含模特），并将人物和相关场景、道具组合在一个画面内。
中国画专业书法创作考题内容：吟声不断出帘栊，斯世犹能有此翁。
画里贫居足夸耀，屋前犹有旧邻松。
考题要求：1.楷书、隶书选其一；2.简转繁体字；3.竖写、不题年月及其他款识；4.字迹清晰；考生不得查阅碑帖字典；5.6.条码一律在右下角。
素描考题内容：女青年半身像（线描）考题要求：1.要求画到手；2.线描形式，不得用明暗；3.半身坐像。
速写考题内容：1.速写内容为写生考场环境；2.画面人物不少于5人；3.不设模特；4.画面构图合理，饱满。
考题要求：考场现场环境速写一幅。
．书法学专业书法临摹1考题内容：考题要求：1.考题内容全部临写；2.不得书写与考题内容无关的文字；3.考卷竖用，条形码位于右下角。
2015年中国人民大学美术学考研真题,考研参考书,考研经验,专业介绍
文化艺术出版社 北京大学出版社 高等教育出版社 中国青年出版社 高等教育出版社 中国青年出版社 海南出版社
中国人民大学出版社
2000年版 2006年版 1989年版 2002年版 2006年版 2006年版 2001年版
1999年版
文化艺术出版社 北京大学出版社 高等教育出版社 中国青年出版社 山东美术出版社
报考时请在备注里注 明报考方向。
术学
理论 或240德语
（含篆刻）、外语
或241法语
201英语一
1302Z 1- 音
00无
101思想 政治
或202俄语 或203日语
612- 艺 术概论
825-音乐史
音乐理论（和声、作品 分 析 等 ）、 演 奏 与 演 唱
报考时请在备注里注 明报考方向。
乐学
理论 或240德语
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导师黄华三教授，1966年生于成都。1990年毕业于中央美术学院中国画系获硕士学位，1990年至1995 年赴德国汉诺威 FACHHOCHSCHULE HANNOVER 学院攻读硕士研究生。1995年获德国“杰出外国艺术家”永久 居留。1995年至2000年作为自由艺术家在德国汉诺威居住和创作，为德国造型艺术家协会会员。现为中国 人民大学艺术学院院长助理兼绘画系主任、教授，中国美术家协会会员。旅德期间在欧洲举办了三十余次 个人画展，作品被不同美术馆、艺术机构、收藏家收藏，出版有《华三水墨世界》等。主要研究领域：造 型艺术形式与语言研究。
3、中国画专业研究方向：中国传统绘画的研究、中国画艺术创作。中国画艺术是中国优秀的民族传统 文化的典型代表，有着悠久的历史和独特的艺术风格，有着丰富的绘画理论和完整的美学思想体系。我们 的中国画研究及教学工作在立足当代先进文化的发展中，确定中国画适应新形势的教学规范和艺术创作。 在东西方艺术的比较中，尽可能有效的借鉴、消化、吸收古今中外的优秀传统，使我们民族的传统绘画艺 术不断的发扬光大。从而造就具有广泛艺术修养和高层次中国画研究及创作人材。在教学中，强调以中国 文化精神为基点，培养学生理解传统与民族艺术精神，认识传统绘画的人文内涵。为弘扬民族优秀的传统 文化，使中国画艺术在继承优秀传统的同时,不断创新、发展、提高。
中央美术学院人文学院外国美术史考研真题答案及分析图文稿
中央美术学院人文学院外国美术史考研真题答案及分析文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]2015中央美术学院人文学院外国美术史考研真题答案分析一、填空1.唐、朱景玄2.陈独秀、蔡元培3.克罗齐、科林伍德4.马克思、《政治经济学批判·导言》5.“一画”论、蒙养生活二、选择1.D2.D 齐白石3.C4.B5.C三、判断1.√2.×是柏拉图说的3.×4.√5.×是康定斯基写的四、名词解释1.“完形”这一概念是由美国现代心理学家阿恩海姆提出的。
完形是指“形式”，是一种“格式塔”，它具有完整性，是视知觉经验中的一种组织或结构，“简化”和“张力”是它的特征。
这是从形式主义观点出发解释艺术发生的观点。
阿恩海姆主张艺术作品要与现实世界相分离，认为作品的“意义”是形式和色彩所固有的，所以美术不需要再现自然对象也能实现它的本质，而抽象艺术具有更大的合理性。
2.“以形写神”的概念是东晋的顾恺之在《论画》中提出的，强调的是形与神的关系，这也是中国画论的基本范畴。
“以形写神”首先要重形，即对客观形体刻画，“形”是造型艺术的基本要素，在中国画论中占有极为特殊的地位，只有通过对形的把握才能进而表现对象的神。
也只有表现出了“神”，“形”才能更生动鲜活起来，两者之间件是对立统一的关系。
3.“解衣盘礴”出自《庄子·田子方》，故事的大概是一位不拘小节而解衣盘礴的画家被宋元君称为“真画者”。
“解衣盘礴”强调的是主体精神在创作中的作用，主张人的情感在创作活动中的无拘无束地抒发。
艺术创作活动有其特殊的规律性，要求创作者纯化自己的思维，摒除杂念，以全身心投入其中。
4.所谓“时代精神”即体现在历史中的绝对精神。
最早诗人歌德在其巨着《浮士德》中已经提到“时代精神”，但该词的规范意义来自黑格尔。
他把人类历史看成是绝对精神在时间中的自我呈现过程，由此他把艺术的风格和历史与时代精神紧密地联结起来，把艺术史理解为象征、古典、浪漫三个阶段的发展过程，这也是他对美学和艺术理论的最大贡献。
2015年中央美术学院【实验艺术系】美术学艺术表达的物质化呈现 考研真题 考研参考书 考研笔记资料 考研辅导
1/17【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 12015年央美【实验艺术系】美术学考研招生信息、导师信息、考研真题资料_04艺术表达的物质化呈现张国龙①101思想政治理论②201英语一或203日语③618造型、美术史论④818材料语言_05行为艺术研究宋冬①101思想政治理论②201英语一或203日语③618造型、美术史论④818材料语言_06影像艺术研究贾樟柯①101思想政治理论②201英语一或203日语③618造型、美术史论④818材料语言_07纸艺术研究吕胜中①101思想政治理论②201英语一或203日语③618造型、美术史论④818材料语言_08未来媒体艺术杰弗里·邵（JefferyShaw）①101思想政治理论②201英语一或203日语③618造型、美术史论④818材料语言2015年央美招生信息美术史论考研真题、考研资料、考研试题库【育明教育独家内部提供】一、育明教育央美美术史论考研真题、考研备考复习必备试题库《一》一、填空（1X10分）1、《图画见闻志》的作者是（）。
2、山西大同北魏（）墓出土的漆画屏风上绘有列女、孝子画像，有的内容和风格与传世的《女史箴图》接近。
3、在秦汉时期，许多宫殿、墓地和祠庙的门道两侧，有一种表示威仪等第的建筑，称作（）。
4、清初南京画家程正揆与（）并称“金陵二谿”。
5、杜甫诗句“薛公十一鹤，皆写青田真，画色久欲尽，苍然犹出尘”中的“薛公”，指院系所、专业、研究方向、科目组导师考试科目2/17【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 2唐代画家（）。
6、位于内蒙古巴林右旗的（）壁画是辽墓壁画的重要代表作品。
7、在大汶口文化薄胎黑陶的基础上，山东（）文化中出现了胎体只有1至2毫米厚的“蛋壳陶”，代表了史前时期制陶技术的最高水平。
8、战国时期，屈原写下了著名的《》。
根据汉人王逸的解释，这是屈原遭放逐之后，见到楚“先王之庙及公卿祠堂”中的壁画，“何而问之，以泄愤懑，舒泻愁思”。
中央美术学院美术学专业考研真题复试分数线考研参考书经验分享报录比
⑴中央美术学院简介中央美术学院是中华人民共和国教育部直属的唯一一所高等美术学校。
现设有中国画学院、造型学院、设计学院、建筑学院、人文学院、城市设计学院、实验艺术学院、艺术管理与教育学院八个专业分院，并设有造型艺术研究所、继续教育学院和附属中等美术学校。
学院每年招收中专生（附中）、专科生（成人教育）、本科生、硕士研究生、博士研究生和各类进修生。
现有在职教职工572人，在校本科生和研究生4700余名和来自十几个国家的留学生百余名。
学院教学科研面积共占地495亩，总建筑面积万平方米。
学院致力于建设造型、设计、建筑、人文等学科群相互支撑、相互影响的现代形态美术教育学科结构，在构建新世纪中国特色的美术教育体系中发挥引领作用，以鲜明的中国特色、高水平的教学质量和研究成果，赢得国际美术教育界的高度赞誉，成为中国高等美术教育领域具有代表性、引领性和示范性的美术院校，并在国际一流的美术院校中享有重要地位。
海翔智库教育重点提示：★考生资格审查：（1）专业初审所有考生必须在 2016 年 10 月 1 日-20 日将《2017 年硕士研究生报考信息表》（见附件）及与报考专业有关的材料用邮政特快专递 EMS 邮寄至中央美术学院招生处（以当地寄出邮戳为准），所寄材料一律不退。
考生初审材料各项信息与网上报名信息保持一致，如因信息不一致导致考生无法正常考试，后果自负。
①报考人文学院各专业方向考生交本人论文一篇。
②报考艺术管理与教育学院各专业方向考生交本人论文一篇，个人简历及专业自述一份。
③报考城市设计学院“视觉创意产业研究”方向的考生交本人论文或译文一篇。
④报考建筑学院各专业方向的考生，交作品集一本（尺寸：A4，封面写清姓名及报考专业方向），论文一篇。
报名材料邮寄地址：北京市朝阳区花家地南街 8 号中央美术学院邮编：100102 收件人：招生处考生应具有良好艺术道德，保证所提交报考资料均为本人的真实作品。
学校一旦发现考生有弄虚作假，取消其报考资格，录取资格直至学籍。
2015年中国艺术研究院艺术学理论考研真题汇总
2015年中国艺术研究院艺术学理论考研真题汇总各位考研的同学们，大家好！我是才思的一名学员，现在已经顺利的考上中国艺术研究院硕士，今天和大家分享一下这个专业的考研参考书，方便大家准备考研，希望给大家一定的帮助。
在新版《三国》中，曹操成为最主要的艺术形象，也最受观众瞩目。
电视剧为我们呈现了具有多种性格特征的曹操。
他既有刺董卓、捉吕布、败袁绍终至平定北方的英雄壮举，也有击杀吕伯奢、徐州屠城等恶德。
这里的曹操，并未远离那个“治世之能臣，乱世只奸雄”的曹操，只不过差异于罗贯中重在表现其“奸”上，新版《三国》重在表现了其“雄”。
“雄”在新版《三国》中成为曹操的代表性性格特征，而这就与历史上几乎所有的曹操艺术形象拉开了距离。
曹操作为典型人物的完美呈现恰恰在于赤壁之战中的横槊赋诗和华容道两个关节。
一首慷慨悲凉的《短歌行》，就是乱世枭雄曹操双重人格和英雄气概的真实写照。
关羽华容道义放曹操那段英雄之间惺惺相惜的戏也感人至深。
新版《三国》的叙事策略和意识形态是“等观曹刘”，是说它把曹操和刘备同样作为历史枭雄来塑造的。
通过领徐州牧、占荆州、取益州等历史场景再现，新版《三国》直接展示刘备把“仁义”作为了争霸天下的工具和方法，直接写明其“仁义”真中有假、假中有真，凸显了他作为政治家的机心权谋，反而使得“这一个”刘备变得不再那么虚伪到底，而更“小人”一些，也更具真英雄的真实可爱。
新版《三国》中，诸葛亮也不再“近妖”而过于超凡入圣和神机妙算，而多了很多人间烟火气息，是“常人中的智者”。
比如，当刘备去东吴招亲，留守待命的张飞不听诸葛亮调遣，天天喝了酒到孔明堂前骂街。
气愤已极的孔明手指刚出门的张飞对着马谡狂叫道：“如若我不是为了中兴汉室，怎能受屠夫这等气……”这场新版《三国》的原创戏，生动表现了诸葛亮也有常人的喜怒哀乐，似乎告诉观众智者离我们很近很近。
此外，新版《三国》比较生动鲜活的艺术形象还有鲁肃、周瑜、关羽等等，而这些形象的性格特征都有些许不同于罗贯中小说的新意和特别之处。
2015年中央美术学院 油画系美术学 具象油画的当代转换 考研真题 考研参考书 考研笔记资料 考研经验考研辅导
1/16【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 12015年央美【油画系】美术学考研招生信息、导师信息、考研真题考研资料_07油画语言研究申玲①101思想政治理论②201英语一或202俄语③625素描、速写④815色彩、美术史论08具象油画的当代转换胡建成、孙逊①101思想政治理论②201英语一③625素描、速写④815色彩、美术史论_09当代绘画表达方式的研究刘小东①101思想政治理论②201英语一③625素描、速写④815色彩、美术史论_10中国形象的表现与表达马路①101思想政治理论②201英语一或202俄语③625素描、速写④815色彩、美术史论2015年央美招生信息美术史论考研真题、考研资料、考研试题库【育明教育独家内部提供】一、育明教育央美美术史论考研真题、考研备考复习必备试题库《一》一、填空（1X10分）1、《图画见闻志》的作者是（）。
2、山西大同北魏（）墓出土的漆画屏风上绘有列女、孝子画像，有的内容和风格与传世的《女史箴图》接近。
3、在秦汉时期，许多宫殿、墓地和祠庙的门道两侧，有一种表示威仪等第的建筑，称作（）。
4、清初南京画家程正揆与（）并称“金陵二谿”。
5、杜甫诗句“薛公十一鹤，皆写青田真，画色久欲尽，苍然犹出尘”中的“薛公”，指唐代画家（）。
6、位于内蒙古巴林右旗的（）壁画是辽墓壁画的重要代表作品。
院系所、专业、研究方向、科目组导师考试科目2/16【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 27、在大汶口文化薄胎黑陶的基础上，山东（）文化中出现了胎体只有1至2毫米厚的“蛋壳陶”，代表了史前时期制陶技术的最高水平。
8、战国时期，屈原写下了著名的《》。
根据汉人王逸的解释，这是屈原遭放逐之后，见到楚“先王之庙及公卿祠堂”中的壁画，“何而问之，以泄愤懑，舒泻愁思”。
9、明末上海官宦家族的（）工艺是闺阁绣的代表。
10、1904年成立的（）是迄今为止我国研究金石篆刻历史最悠久、影响最深远的民间学术团体。
央美油画考研历年真题
央美油画考研历年真题近几年来，中国央美（中央美术学院）油画考研一直备受广大艺术爱好者的关注。
通过参考历年真题，考生可以更好地了解考试内容和形式，有助于针对性地进行复习备考。
本文将为大家汇总央美油画考研历年真题，并分析其中一些经典题目。
2017年真题第一部分：人物构图（25分）请根据所给灰阶人物造型图完成一幅绘画作品。
题目要求：以厚重的油画质感塑造形象，利用阴影和光线表现人物的肌理和体积，并注重刻画人物的面部表情与神态。
第二部分：风景创作（25分）请创作一幅油画作品，以你所熟悉的城市或乡村、田园、山水之景为创作对象。
题目要求：通过色彩、构图、质感等手法，准确表达对所见风景的感受与理解，同时体现出个人独特的艺术性表达。
分析：这道题目要求考生以某个特定的景观为题材进行创作。
其中，需要考生展现对色彩、构图和质感等方面的把握能力，并通过艺术性的表达方式展现个人的理解与感受。
2018年真题第一部分：素描构图（30分）请根据所给的立体造型题目用素描完成，突出造型物的立体感和质感。
第二部分：风景创作（35分）请以你所熟悉的任一景点或公共场所进行写生油画创作。
题目要求：通过保留感兴趣的细节，强调景点或公共场所的特点，突出颜色与光线的交融，创造属于个人的艺术性作品。
分析：这道题目要求考生通过创作一幅油画来表达对某个景点或公共场所的理解和感受。
考生需要通过色彩与光线的运用，展现对场景特点的突出以及个人的独特艺术性。
2019年真题第一部分：计划与构图（30分）请准备一份完整的环境设定和人物构图设计稿。
题目要求：通过设计环境和人物，创作具有故事性的情节，突出情感表达和艺术性。
第二部分：风景创作（35分）请以你所熟悉的或感兴趣的自然环境为创作对象，完成一幅油画作品。
题目要求：通过色彩、构图和细节等方面的应用，准确表达对自然环境的理解，同时展现个人艺术性的表达。
分析：这道题目要求考生通过设计环境和人物，创作一幅具有故事性的情景，突出情感表达与艺术性。
央美历年考试真题答案解析
央美历年考试真题答案解析央美，即中央美术学院，是中国著名的美术教育机构之一。
每年，众多热爱艺术的学子们都会参加央美的考试，希望能够进入这个艺术殿堂，追求自己的艺术梦想。
为了帮助考生更好地备考，我们将就央美历年考试的真题进行解析，帮助考生更好地理解和应对考试。
第一道题目：请写出你对中国传统绘画的理解。
作为中国传统艺术的一部分，传统绘画具有悠久的历史，并对后世艺术产生了深远的影响。
传统绘画注重笔墨的运用，强调变化和含蓄之美。
中国传统绘画融合了哲学、文学和绘画艺术，体现了中国人对自然和人文的理解和追求。
在中国传统绘画中，常见的题材包括山水、花鸟、人物等，以及绘画手法如水墨、工笔等。
通过绘画作品，艺术家表达了对自然景观、人物形象乃至社会现象的独特理解和感悟。
第二道题目：请解释你对现代艺术的看法。
现代艺术是20世纪以来艺术发展的产物，它与传统艺术形式有着明显的区别。
现代艺术倾向于以个人的情感、思想和经验为主题，追求个性与独创性的表达。
现代艺术形式多种多样，如绘画、雕塑、装置艺术、行为艺术等。
现代艺术注重对社会现象和价值观的审视和批判，也体现了艺术家对时代变迁的回应和思考。
与传统艺术相比，现代艺术更加强调观念和表达方式的创新，倡导在艺术作品中找到自己的独特语言。
第三道题目：请分析中国传统绘画与西方绘画的差异。
中国传统绘画与西方绘画有着明显的文化和风格差异。
首先，在题材上，中国传统绘画更加注重以自然景观和人文活动为主题，通过舒展的线条和柔和的色彩表达对自然与人的独特感悟；而西方绘画则更多地关注人物形象和历史故事，追求立体感和逼真度。
其次，在笔墨运用上，中国传统绘画注重“以水为墨、以毛笔为钢”，讲究勾勒与渲染的技法；而西方绘画则更多地运用油彩等媒材，追求层次感和细腻度。
此外，中国传统绘画偏重于意境的营造和观者的联想，注重留白和诗意的表达；西方绘画则更加注重逻辑性和结构感，强调对物象的具体描绘和再现。
通过对央美历年考试真题的解析，我们能够感受到艺术与文化的多样性和丰富性。
2015中国艺术研究院美术学考研真题
2015中国艺术研究院美术学考研真题大家好，我是才思教育的一名学员，现在已经顺利的考上中国艺术研究院，现在和大家分享一下考研真题的笔记，希望对大家考研有一定的帮助。
真题集一、选择题：本大题共14个小题，每小题2分，共28分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题后的括号内。
1.我国朝画家荆浩有著名的山水画《匡庐图》传世A.汉B.东晋C.唐D.五代后梁【】2.《最后的晚餐》是的绘画代表作品。
A.米开朗基罗B.达•芬奇C.梵高D.接斐尔【】3.《月光奏鸣曲》是的钢琴奏呜曲作品。
A.巴赫B.贝多芬C.舒曼D.海顿【】4.相传古琴曲《阳春》、《白雪》是所作。
A.师旷B.李延年C.李龟年D.朱载育【】5.赵飞燕是朝著名舞蹈家。
A.汉B.唐C.宋D.元【】6. 提出了“间离效果”的演出方法。
A.斯坦尼斯拉夫斯基B.布莱希特C.欧文D.奥尼尔【】7.影片《大独裁者》、《摩登年代》是的代表作品。
A.爱森斯坦B.让•加本C.卓别林D.嘉宝【】8.影片《黄土地》是由导演的。
A.谢晋B.孙道临C.张艺谋D.陈凯歌【】9.《羊脂球》是法国作家的作品。
A.司汤达B.巴尔扎克C.罗曼•罗兰D.莫泊桑【】10.《人间词话》明确提出了说。
A.境界B.格律C.神韵D.格调【】11.在我国提出了“以美育代替宗教”的主张。
A.鲁迅B.胡适C.毛泽东D.蔡元培【】“美是理念的感性显现”的命题，包涵着理性的辩证的艺术思维，强调理念与感性显现的统一，内容与形式、主体与客体、个别与一般的统一，是西方文论史上对艺术本质、美的本质探讨的总结。
它克服了经验派只重个别感性事物而忽视理性、理性派只注意普遍概念而忽视个别感性事物的弱点，强调二者的统一，在美的本质的探讨上向前迈进了一大步。
值得注意的是在统一中，黑格尔注重的仍是理念的作用，理念是美的基础。
“美的事物除了理念外，没有别的内容。
”在美的本质的认识上，黑格尔颠倒了物质与精神、感性与理性的关系，犯了首足颠倒的错误。
央美实验艺术考试内容
央美实验艺术考试内容央美实验艺术考试内容一、综述•央美实验艺术考试是中国中央美术学院的重要选拔方式之一。
•该考试旨在挖掘具有创新思维和实践能力的艺术创作者。
二、考试科目与形式1. 考试科目•央美实验艺术考试包含多个科目，如综合能力测试、创作能力测试等。
2. 综合能力测试•这一科目主要考察考生的文化素养和综合能力。
•考试内容包括文化艺术知识、艺术史理论、审美能力等。
3. 创作能力测试•这一科目主要考察考生的创作能力和艺术实践经验。
•考试内容根据不同专业的要求而有所不同，可以涵盖多种艺术形式，如绘画、雕塑、摄影等。
三、考试要求与评价标准1. 考试要求•考生需要具备扎实的专业基础知识和技能。
•考生需要展现独立思考和创新能力。
•考生需要具备良好的审美和表达能力。
2. 评价标准•评价标准主要根据考生的作品质量、创新性和个人表现等方面进行评判。
•考生的作品将被专业教师和评委进行综合评选。
四、备考建议1. 加强基础知识的学习•考生需要对艺术史理论和相关的文化艺术知识进行系统学习和掌握。
2. 多实践和创作•考生需要进行频繁的艺术实践和创作，积累丰富的作品和经验。
3. 注重独立思考和创新•考生需要培养独立思考的能力，注重创新和个性化的艺术表达。
4. 学会艺术作品的展示和呈现•考生需要学习如何展示和呈现自己的艺术作品，提升作品的表现力和艺术效果。
五、结语•央美实验艺术考试是一个挑战和机遇并存的选拔方式。
•只有具备扎实的基础知识和综合能力，同时展现创新和个性化的艺术作品，才能在考试中脱颖而出。
六、总结•央美实验艺术考试内容涵盖了综合能力测试和创作能力测试两个重要科目。
•考生需要具备扎实的专业基础知识和技能，展现独立思考和创新能力。
•评价标准主要根据作品质量、创新性和个人表现进行评判。
•考生可以通过加强基础知识学习、多实践和创作、注重独立思考和创新、学会作品展示等方法来备考。
•只有综合运用所学知识和能力，才能在央美实验艺术考试中脱颖而出，获得优异的成绩。
美术学院考研真题及答案
美术学院考研真题及答案美术学院考研真题及答案通常涵盖了艺术史、艺术理论、绘画技巧、设计原理等多个方面。
以下是一份模拟的美术学院考研真题及答案，供考生参考：一、选择题（每题2分，共20分）1. 印象派绘画的代表人物是以下哪一位？A. 达芬奇B. 米开朗基罗C. 莫奈D. 伦勃朗答案：C2. 以下哪位艺术家是现代主义艺术的先驱？A. 毕加索B. 马奈C. 梵高D. 高更答案：A3. 以下哪个不是中国四大名画之一？A. 《清明上河图》B. 《富春山居图》C. 《千里江山图》D. 《蒙娜丽莎》答案：D...（此处省略其他选择题）二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述文艺复兴时期艺术的特点。
答案：文艺复兴时期的艺术特点主要包括对古典文化的复兴、对自然和人体的精确观察、透视法的运用、光影效果的探索以及对个性和情感的表达。
这一时期的艺术家如达芬奇、米开朗基罗和拉斐尔等，他们的作品在艺术史上具有重要地位。
2. 描述抽象表现主义的艺术风格。
答案：抽象表现主义是一种20世纪中叶在美国兴起的艺术风格，它强调个人情感的自由表达，倾向于使用非具象的形式和色彩来传达情感和思想。
代表人物包括杰克逊·波洛克和马克·罗斯科等，他们的作品通常具有强烈的视觉冲击力和深刻的情感内涵。
...（此处省略其他简答题）三、论述题（每题25分，共50分）1. 论述现代设计与传统设计的区别，并举例说明。
答案：现代设计与传统设计在理念、方法和表现形式上都有所不同。
现代设计更加注重功能性、简洁性和创新性，而传统设计则更侧重于装饰性和历史传承。
例如，现代建筑设计中的国际风格强调形式服从功能，而传统建筑则可能更注重装饰性和象征意义。
在产品设计中，现代设计倾向于使用新材料和技术，而传统设计则可能更多地使用手工艺和传统材料。
2. 分析印象派绘画对后世艺术的影响。
答案：印象派绘画对后世艺术产生了深远的影响。
首先，它打破了传统绘画的规则，强调光线和色彩的即时感受，为现代艺术的发展奠定了基础。
艺术类考研真题
艺术类考研真题艺术类考研一直以来都备受关注，是许多有艺术梦想的人们追求的目标。
对于艺术类考研来说，真题的重要性不言而喻。
本文将介绍一些艺术类考研的真题，并探讨艺术类考研的准备方法和技巧。
第一部分：历年真题解析1. 年份：2015年题目：请分析并评价以下两幅油画作品，包括构图、色彩运用和技法等方面的特点。
(1) 作品A: 《自由颂》(2) 作品B: 《昔日重现》这个题目要求考生分析并评价两幅油画作品。
在写作时，需要明确指出构图、色彩运用和技法等方面的特点，并对两幅作品进行比较。
考生应该关注作品的整体感觉，从而进行深入分析和评价。
2. 年份：2018年题目：请根据以下提示，写一篇意境描写。
提示：青山绿水，桃红柳绿，唐诗宋词，感受细腻。
这个题目要求考生写一篇意境描写。
在写作时，考生需要注意使用细腻的词语，描绘青山绿水、桃红柳绿的景色，以及将唐诗宋词融入其中。
通过感受与描写的结合，塑造出一幅美好的意境。
第二部分：艺术类考研准备方法与技巧1. 深入研究历年真题：艺术类考研的真题具有一定的规律性，通过深入研究历年真题，考生可以了解考点和考题类型，并针对性地进行备考。
2. 提前建立良好的基础：艺术类考研不仅需要有扎实的专业知识，还需要具备较高的审美能力和艺术品鉴能力。
因此，考生需要提前建立良好的基础，进行广泛的艺术欣赏和研究。
3. 多练习模拟题：艺术类考研的答题技巧是关键。
考生可以通过多练习模拟题，熟悉考试形式和时间限制，提高解题速度和准确性。
4. 培养良好的写作习惯：考生在备考过程中，需要培养良好的写作习惯。
可以通过阅读和写作练习来提高自己的表达能力，同时注重语言的准确性和流畅性。
5. 找到适合自己的备考方法：每个人的学习风格和备考方法都有所不同，考生需要找到适合自己的备考方法。
可以尝试不同的学习方式，比如组队学习、参加培训班等，找到最有效的学习方式。
综上所述，艺术类考研真题的重要性不可忽视。
通过深入研究历年真题，了解考点和考题类型，并结合艺术类考研的准备方法和技巧，考生可以更好地备考，并取得优异的成绩。
央美艺术设计考研题目及答案
央美艺术设计考研题目及答案央美艺术设计考研题目及答案涉及多个方面，包括艺术理论、设计实践、历史知识等。
以下是一些模拟题目及其答案的示例：### 艺术设计理论题目题目一：简述现代设计与传统设计的区别，并举例说明。
答案：现代设计与传统设计的主要区别在于设计理念、方法和工具的使用。
现代设计强调功能性、创新性和技术的应用，而传统设计则更注重形式、装饰性和手工艺。
例如，现代家具设计可能会使用新材料和结构技术，以实现更舒适的人体工程学和更高效的生产过程；而传统家具设计则可能更注重木材的雕刻和装饰细节。
### 设计实践题目题目二：设计一个面向老年人的智能手表，考虑其使用习惯和需求。
答案：针对老年人设计的智能手表应该具有大字体显示、简单的操作界面和紧急呼叫功能。
手表的表带应该使用柔软、易于调节的材料，以适应不同老年人的手腕尺寸。
此外，手表应该具备健康监测功能，如心率监测、血压测量等，以及提醒功能，比如服药提醒和活动提醒，以帮助老年人更好地管理自己的健康。
### 艺术设计历史题目题目三：描述包豪斯设计学院对现代设计教育的影响。
答案：包豪斯设计学院是20世纪最具影响力的设计教育机构之一，它提倡功能主义和“形式随功能”的设计理念。
包豪斯的教育理念强调跨学科合作，将艺术、工艺和工业设计结合起来，培养了一大批设计师。
它的教学方法和理念对后来的设计教育产生了深远的影响，特别是在强调设计的社会功能和实用性方面。
### 设计批评题目题目四：分析现代广告设计中存在的问题，并提出改进建议。
答案：现代广告设计中存在的问题包括过度商业化、忽视社会责任和创意同质化。
为了改进这些问题，广告设计应该更加注重传达积极的社会价值观，避免误导消费者。
同时，设计师应该追求原创性和创新，避免模仿和重复，以提供更有深度和吸引力的广告内容。
### 艺术设计技术题目题目五：阐述数字媒体艺术在当代艺术领域中的应用及其意义。
答案：数字媒体艺术利用计算机技术和数字设备创作艺术作品，它在当代艺术领域中的应用日益广泛。
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2、山西大同北魏（）墓出土的漆画屏风上绘有列女、孝子画像，有的内容和风格与传院系所、专业、研究方向、科目组导师考试科目2/17【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 2世的《女史箴图》接近。
3、在秦汉时期，许多宫殿、墓地和祠庙的门道两侧，有一种表示威仪等第的建筑，称作（）。
4、清初南京画家程正揆与（）并称“金陵二谿”。
5、杜甫诗句“薛公十一鹤，皆写青田真，画色久欲尽，苍然犹出尘”中的“薛公”，指唐代画家（）。
6、位于内蒙古巴林右旗的（）壁画是辽墓壁画的重要代表作品。
7、在大汶口文化薄胎黑陶的基础上，山东（）文化中出现了胎体只有1至2毫米厚的“蛋壳陶”，代表了史前时期制陶技术的最高水平。
8、战国时期，屈原写下了著名的《》。
根据汉人王逸的解释，这是屈原遭放逐之后，见到楚“先王之庙及公卿祠堂”中的壁画，“何而问之，以泄愤懑，舒泻愁思”。
9、明末上海官宦家族的（）工艺是闺阁绣的代表。
10、1904年成立的（）是迄今为止我国研究金石篆刻历史最悠久、影响最深远的民间学术团体。
二、选择（2X5分）1、《昭陵六骏》的作者是：A、赵霖B、赵孟頫C、李公麟D、任仁发2、东汉（）书的用笔有“蚕头燕尾”之说。
A、篆B、楷C、隶D、行3、南北响堂山石窟是（）皇室开凿的石窟。
A、北魏B、北齐C、北周D、北宋4、以下哪项瓷器装饰工艺不是明清时期创造的？A、青花B、五彩C、粉彩D、珐琅彩5、以下哪处雕塑作品不属于宋代？A、山东长清灵岩寺罗汉彩塑B、山西平遥双林寺罗汉彩塑C、江苏甪直保圣寺罗汉彩塑D、山西晋祠圣母殿侍女彩塑3/17【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 3三、判断（4X5分）1、汉代统治者在各方面吸取秦朝灭亡的教训，修文偃武，无为而治，所以在近来发掘的汉景帝阳陵中，只发现了一些比秦俑体量大大缩小的裸体陶佣，而不见兵佣。
2、与新石器时代以磨制石器为生产工具不同，从夏代开始，大量青铜工具广泛应用于农业生产活动，大大推进了生产力的发展，中国由此进入了青铜时代。
3、从五代开始某些大画家有少量真迹存世，如赵幹的《溪山雪意图》、卫贤《高逸图》等。
（赵幹《江行初雪图》，卫贤《高士图》）4、《蜀素帖》、《菬溪帖》都是黄庭坚的书法作品。
5、岭南画派画家居巢、居廉和高剑父、高奇峰、陈树人、何香凝等都曾经留学日本，参加反清革命活动。
四、名词解释（5X4分）1、徽派版画2、唐长安城3、南北宗论4、武梁祠五、论述题（2X20分）1、湖南长沙子弹库出土的战国人物御龙帛画、山东嘉祥东汉武梁祠的车马出行图、传为唐张萱所作《虢国夫人游春图》三件作品，都表现了人物出行的情景，试从题材、风格、功能、意义以及社会背景等方面，分析它们之间的关联与差异。
2、简述明清时期中国绘画受西方绘画影响的情况并作评论。
二、育明教育央美美术史论考研真题、考研备考复习必备试题库《二》一、填空（每题1分，共10分）1、仰韶文化半坡类型的彩陶艺术以西安半坡、临潼姜寨和宝鸡等遗址出土的4/17【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 4彩陶艺术为代表。
2、西汉前期的墓室壁画以1988年发现于河南永城柿园的梁王墓和1983年发现于广州象岗山的墓的壁画为代表。
3、魏晋南北朝隋唐时期，中原地区的石窟主要有云冈石窟、石窟、天龙山石窟和响堂山石窟。
4、北京故宫博物院收藏的唐代周昉的作品《》被认为是他的代表作。
5、郭若虚在其绘画史论著《》中将李成、范宽、关仝称为北宋山水画的三大家。
6、金代宫廷画家张瑀的传世作品《》所描绘的是后汉女诗人蔡琰从匈奴归汉的故事。
7、《》为元代官修《经世大典·工典》的一部分，是一本记录了元代宫廷艺术家从事雕塑、画像所需工料准则的书。
8、明代中叶以后，版画得到了空前的发展，至年间达到了它的高峰。
9、炉是明代王室祭祀宗庙和陈列玩赏的金属器皿，盛行于宣德年间。
10、中国画作品《愚公移山》是中国近现代现实主义艺术大师的代表作之一。
二、选择（每题2分，共10分）1、北京故宫博物院收藏的《列女传·仁智图》被认为是与a、顾恺之b、吴道子c、张萱d、张僧繇有关的作品。
2、唐代的昭陵是唐朝皇帝a、李渊b、李世民c、李治d、李隆基的陵墓。
3、上海博物馆收藏的元代山水画作品《渔庄秋霁图》的作者是a、黄公望b、吴镇c、王蒙d、倪瓒4、建于1709年的甘肃夏河的拉卜楞寺是一个规模宏大的a、道教b、喇嘛教c、印度教d、伊斯兰教的建筑群。
5、《三毛从军记》的作者是a、丰子恺b、张乐平c、丁聪d、廖冰兄三、判断对错（打√或×号，每题4分，共20分）5/17【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 51、商代晚期已经形成了较完备的青铜器种类，分礼器、乐器、兵器、工具和车马器等四大类。
2、佛教自西汉末传入中国。
东汉时期，中国已有佛教美术的创作。
3、北宋人评范宽山水时说：“笔润而墨精，烟岚轻动，如对面千里，秀气可掬。
”，论李成山水：“如面前真列峰峦，浑厚气壮雄逸，笔力老健。
”4、明代没有严格的宫廷画院，宫廷画家一律编入锦衣卫，授予武职。
5、五四时期，在当时“大总统”徐世昌的支持下，由金城、周肇祥发起成立了“中国画学研究会”。
四、名词解释（每题5分，共20分）1、金碧山水2、士夫画3、扬州画派4、上海漫画会五、问答题（每题20分，共40分）1、结合美术作品试述唐代的佛教世界被图像化的具体过程、方式与作用2、试述“文人画”与“宫廷绘画”的分类的历史作用和影响。
三、育明教育央美美术史论考研真题、考研备考复习必备试题库《三》1.“黄金分割律”是由古希腊的毕达哥拉斯学派发现的。
2.美学上“情感符号说”的代表人物是德国的卡西尔和美国的苏珊·朗格。
3.六朝时期宗炳写的山水画论的篇名是《画山水序》。
王微写的山水画论的篇名是《叙画》。
4.康德的哲学著作三大批判是《纯粹理性批判》、《实践理性批判》、《判断力批判》_。
二、选择（每题2分，共10分）1.提出“思与境偕”的是：6/17【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 6A.司空图 B.王国维 C.张彦远 D.王夫之2.接受美学的代表人物是：A.康定斯基B.阿多诺C.姚斯D.荆浩3.《笔法记》的作者是：A.谢赫B.王维C.石涛D.拉斐尔4.最早区分优美与崇高的美学家是：A.朗吉努斯B.博克C 康德D.克罗齐5.美国美术批评家格林伯格写了：A.《走向更新的拉奥孔》B.《拉奥孔》C.《艺术》D.《论艺术的精神》三、判断（每题4分，共20分）1.沃尔夫林的美术史观是形式主义的。
（√）2.《画筌》的作者是元代的画家兼理论家笪重光。
（×笪重光是清代人）3.《美的分析》是英国画家荷加斯的著作。
（√）4.冈布里希的美术史研究方法主要受卡西尔的哲学的影响。
（×冈布里希受波普尔影响）5.“美是生活”是俄国的美学家别林斯基提出来的。
（“美是生活”是由俄国的车尔尼雪夫斯基提出的）四、名词解释（每题4分，共20分）1.异质同构“异质同构”是“格式塔”心理学的理论核心，该学派的代表人物是美国现代心理学家鲁道夫·阿恩海姆。
格式塔心理学派认为，在外部事物的存在形式、人的视知觉组织活动和人的情感以及视觉艺术形式之间，有一种对应关系，一旦这几种不同领域的“力”作用模式达到结构上的一致时，就有可能激起审美经验，这就是“异质同构”。
2.游戏说.在美的本质问题上，“游戏说”认为美术是自由的游戏。
这一学说是由德国古典哲学家康德提出的，由席勒加以系统化，后来又由斯宾塞等作了进一步发展。
康德认为艺术本质上是“自由的”，“好象只是游戏”。
席勒也认为“艺术是自由的女儿”，把艺术看作是一种感性与理性的协调。
英国哲学家斯宾把艺术和审美活动从本质上都看作是一种游戏。
游戏说在19、20世纪都有一定影响，在不同程度上持此说的学者还有：谷鲁斯、朗格等。
游戏说看到了自由的精神创造是艺术的本质之一，看到了艺术中感性与7/17【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 7理性的和谐统一，看到了艺术给人的精神愉悦，这些都是十分深刻而有价值的。
但它仅仅从主体去解释艺术，同客体、功利、实践与社会生活相割裂，因此是片面不完整的理论。
3.艺术生产.“艺术生产”这一概念是由马克思在1859年的著作《政治经济学批判》的《序言》中提出的。
是马克思主义美学中的一个重要概念，它是同马克思主义整个理论体系联系在一起的。
马克思把“艺术”与“生产”联系起来，从人的社会本质是生产实践活动的观点出发，把包括美术在内的“艺术”看作是一种生产形态，看作是人的一种生产实践活动，在美学史上是一个重大的理论创举。
“艺术生产”是一种自由的精神生产，审美创造，审美是它的本质特征。
在审美创造中，艺术把人的主观活动与客观世界高度统一起来。
4.审美的期待视野5.主题主题的艺术家在艺术作品中对题材及其意义的认识、评价、态度和情感等，属于作品内容的主观因素。
主题是作品内容中最重要的东西，通常也被称为中心思想或主题思想。
作品的主题是一种从艺术形象中可以感受到的思想、见解、倾向、情感和理想，是符合生活的发展逻辑的，不是生硬地贴在作品上的标签。
在艺术作品中，主题也可以是多方面的。
一方面因为艺术家的思想情感是多方面的。
另一方面，生活现象、文化现象本身就是丰富复杂的，同一对象会具有多方面的含义五、论述题（每题20分，共40分）1.从艺术史的实际出发，阐释政治影响艺术的途径与方式。