英语六级作文评分标准
大学英语四六级作文要点与技巧
• 注意段落内部的衔接(选用合适的关联词,尤其 是主题段落)。
④修改(2分钟)
• 重大语法错误。 • 大小写错误。 • 不要做重大改动。
• 内容---所有句子围绕主题展开,不得跑 题 • 结构---三段论(无需别出一格) • 语言---准确、地道、多变
语言多变指的是词汇多样性与句式多样 性
Should One Expect a Reward When Doing a Good Deed? You should write at least 150
第一段: • Nowadays, there is an increasing interest in __________. (点明新热点) • Therefore, there is a hot debate over _________. (切入话 题) 第二段: • Some people are in favor of the idea of _________. (概述一 方观点) • They believe that ________. (详述理由一) • They also argue that _________. (详述理由二) 第三段: • However, other people stand on a different ground. (概述另一 方观点) • They consider ________. (详述理由一) • What’s more, they firmly point out that _______. (详述理 由二) • 第四段: • There is some truth in both arguments. (双方各有道理) • But I think the advantages of ________ overweigh the disadvantages. (但是利大于弊)
英语四六级写作评分标准
英语四六级写作评分标准英语四六级写作评分标准是按照考生作文的语言、内容和结构三方面来综合评分的。
以下是四六级写作评分标准的详细介绍:一、语言方面1.语法和拼写:四六级写作对于语法和拼写的准确性要求较高,考生需要注意避免使用错误的语法、拼写或标点符号。
2.词汇使用:四六级写作要求考生能够使用较为高级的词汇,但不必过于复杂。
考生应该根据作文的具体要求选择恰当的词汇,确保表达准确、流畅。
3.句子结构:四六级写作要求考生能够使用多种句子结构,如简单句、复合句和复杂句等。
考生应该尝试使用不同的句子结构来丰富文章内容。
二、内容方面1.内容完整性:四六级写作要求考生能够根据题目要求,完整地表达出文章的主旨和要点。
考生应该确保文章涵盖所有需要讨论的话题,并给出详细的论点和例证。
2.论述逻辑:四六级写作要求考生能够清晰地组织文章的结构,并按照一定的逻辑顺序展开论述。
考生应该注意段落之间的衔接和过渡,使文章更具条理性。
3.观点表达:四六级写作要求考生能够明确地表达自己的观点,并对不同观点进行合理的比较和评价。
考生应该确保文章中的观点明确、有说服力。
三、结构方面1.开头和结尾:四六级写作要求考生能够在开头迅速引入主题,并在结尾进行总结或提出建议。
开头和结尾应该简洁明了,吸引读者的注意力。
2.段落组织:四六级写作要求考生能够合理地组织文章的段落结构,使每个段落具有明确的主题和论述逻辑。
考生应该注意段落的长度和内容的平衡。
3.连贯性和衔接:四六级写作要求考生能够使用合适的连接词和短语来增强文章的连贯性和衔接性。
考生应该注意句子之间的过渡和衔接,使文章流畅通顺。
四、其他方面1.卷面整洁:四六级写作要求考生的书写清晰易读,字迹工整美观。
卷面整洁对于作文的评分也有一定的影响。
2.特殊情况处理:如果考生在写作过程中遇到特殊情况,如无法完成作文或需要离开考场等,应该及时向监考老师说明情况并请求帮助。
总之,英语四六级写作评分标准是综合考查考生作文的语言、内容和结构等方面的能力。
英语六级分数分配
英语六级分数分配一、英语六级作文说明:写作部分占整套试卷的15% =106.5分在这部分你要达到63.9分为及格。
时间:30分钟二、英语六级听力部分 =248.5分听力部分占整套试题的35%,除听力篇章外每个题都是7.1分。
1、短篇新闻 7% 共7小题,每题7.1分。
2 、长对话 8% 8个题目每题7.1分。
3、听力篇章 20% 共10个小题,每题14.2分。
时间:25分钟。
在这部分你要达到149分为及格,做对14个左右即可。
三、英语六级阅读理解 35% =248.5分阅读部分占整套试题的35%,选词填空每题3.55分,其余每题都是7.1分。
1、选词填空 5% 10个题,每题3.55分2、长篇阅读 10% 10个题,每题7.1分。
3、仔细阅读 20% 10个题共2篇,一篇5个题,每题14.2分。
时间:40分钟在这部分你要达到149分为及格,做对18个左右即可。
四、英语六级翻译部分汉译英 15% 30分钟 =106.5分2怎么提升英语六级分数如果你基础比较好,考试2个月前开始准备四六级词汇,尽量确保考前复习2-3遍词汇,不一定要都记得,但必须有印象。
基础不好的同学,至少从3个月前开始。
作文是四六级考试中的一个重头戏,很多人看到题目无从下手,或者有货却不知如何用英文表达出来,有的写出来的文章杂乱无章,让人摸不清头绪,你可以通过去网上看模板来学习写各种类型文章的结构、常用语句,一篇有结构的文章远比一篇有内容的文章更讨老师喜爱。
听力是四六级最难也是最不容易得分的部分,同学们如果对自己听力没有信心,最好从准备复习四六级开始,就保持天天听听力原题做训练,做完以后不要就放任不管,要学会重复听和掌握听力中一些语气词的使用,多听同一段要比听一堆不一样的更有训练效果阅读其实是比较简单的,所以不必大费周章的去复习,一个月左右时间足以,掌握快速阅读的方法,并且通过先读题目来掌握阅读文章的重点也是你训练的一个目标。
翻译题目的话其实是很难得到训练的,因为这跟你的基础有关系,你的词汇量、语法和句子结构的掌握决定你翻译的水平,所以没事多看看英文视频、文章,可以帮助你提升你的英语基础。
英语四六级考试考什么作文
英语四六级考试考什么作文英语四六级考试是中国大学生英语水平的标准化测试,其中作文部分是考察学生英语写作能力的重要环节。
以下是英语四六级考试作文部分的主要内容:1. 四级作文:- 题型:通常是议论文或说明文。
- 内容:要求考生就某一话题发表自己的观点,或者描述某一现象或事件。
- 字数要求:通常要求写120-150字。
- 评分标准:内容的完整性、语言的准确性、逻辑性以及语法和拼写的正确性。
2. 六级作文:- 题型:议论文、说明文或图表作文。
- 内容:要求考生就某一话题进行深入讨论,或者根据图表提供的信息进行分析和说明。
- 字数要求:通常要求写150-180字。
- 评分标准:内容的深度、语言的准确性、逻辑性、创新性以及语法和拼写的正确性。
3. 写作技巧:- 结构清晰:文章应有明确的引言、主体和结尾。
- 论点明确:每个段落应有一个清晰的中心论点。
- 论据充分:使用具体例子或数据支持论点。
- 语言流畅:使用恰当的词汇和句型,避免重复和冗余。
- 语法正确:注意时态、语态、主谓一致等语法规则。
4. 练习方法:- 阅读范文:通过阅读优秀的作文范文来学习写作技巧。
- 模拟练习:定期进行模拟写作练习,提高写作速度和质量。
- 词汇积累:扩大词汇量,尤其是与社会热点相关的词汇。
- 语法复习:复习英语语法知识,确保写作中语法错误最少化。
5. 考试策略:- 时间管理:合理分配时间,确保有足够的时间完成作文。
- 审题:仔细阅读题目要求,确保写作内容符合题目要求。
- 草稿:在草稿纸上列出要点,整理思路后再正式写作。
- 检查:在交卷前留出时间检查作文,修正语法和拼写错误。
通过以上内容,考生可以对英语四六级考试的作文部分有一个基本的了解,并据此进行有效的复习和准备。
英语六级考试作文评分标准
英语四级考试作文评分标准一、作文评分标准1.本题满分为15分。
2.阅卷标准共分五等:2分、5分、8分、11分及14分。
各有标准样卷1至2份。
3.阅卷人员根据阅卷标准,对照样卷评分,若认为与某一分数(如8分)相似,即定为该分数(即8分);若认为稍优或稍劣于该分数,则可加1分(即9分)或减1分(即7分)。
但不得加或减半分。
4.评分标准:2分—条理不清,思路紊乱,语言支离破碎或大部分句子均有错误,且多数为严重错误。
5分—基本切题。
表达思路不清楚,连贯性差。
有较多的严重语言错误。
8分—基本切题。
有些地方表达思想不够清楚,文字勉强连贯;语言错误相当多,其中有一些是严重错误。
11分—切题。
表达思路清楚,文字连贯,但有少量语言错误。
14分—切题。
表达思想清楚,文字通顺,连贯性较好。
基本上无语言错误,仅有个别小错。
二、作文的种类若从作文体裁划分,英文作文有议论文(Argumentative Composition)、记叙文(Narrative Composition)、描写文(Descriptive Composition)和说明文(Expositive Composition),等等。
四、六级作文最常见的是前两种。
但若从考试的题型来看,则包括以下几种:1、提纲式作文用英文或中文给出提纲(outline),要求按提纲写作,目前来说,这种提纲经常是以三段的形式给出,又称三段式作文,这是四级考试的主要形式。
如:1993年6月大学英语四级作文题。
2、图表式作文包括表格式作文。
这类作文要求考生用简洁、生动的语言把图中所提供的信息准确、完整地表达出来。
这类作文在四级考试中只是偶然才会出现。
如:1991年6月四级考试的作文题。
3、情景式作文用中文或英文给出一个情景,让你自己去说明或评论。
这类作文多见于六级和TOEFL 考试之中。
例:有些发明如电灯、火车、电机等,对人类极为重要。
请再举一个你认为重要的发明事例,并说明你为什么认为它重要?三、写作的方法(这里只谈四级中出现最多的提纲式)——提纲式(三段式)作文(以考场中占绝大多数的议论文写法为主)(一)抛开句子的构成、段落的展开、各类文体作文的写作技巧等理论不说,单就实用的原则来看,写四级作文应注意的主要方面有五:1.切题2.干净3.减少错误4.开门见山5.闪光点。
英语六级作文打分标准
英语六级作文打分标准The scoring criteria for the English College English Test Level 6 (CET-6) essay generally include the following aspects:1. Content (40%): The content of the essay is crucial. It should demonstrate a clear understanding of the topic, relevant and coherent ideas, and logical development of arguments. Originality and depth of thought are also taken into account.2. Organization (20%): The essay should have a well-structured organization with a clear introduction, body paragraphs, and conclusion. Ideas should be presented logically and cohesively, with smooth transitions between paragraphs.3. Language (20%): This aspect evaluates the accuracy and appropriateness of language use. It includes grammar, vocabulary, sentence structure, and idiomatic expressions.Varied and sophisticated language usage is preferred.4. Argumentation (10%): The essay should present a compelling argument or viewpoint supported by relevant examples, evidence, and reasoning. The ability to analyze and evaluate different perspectives is also considered.5. Coherence and Cohesion (10%): The essay should demonstrate coherence and cohesion through the effective use of linking words, cohesive devices, and paragraphing. Ideas should flow logically from one to another.In summary, to achieve a high score in the CET-6 essay, you should focus on providing insightful and well-supported arguments, organizing your ideas effectively, using accurate and varied language, and ensuring coherence and cohesion throughout the essay. Additionally, paying attention to grammar, vocabulary, and sentence structure will also contribute to a higher score.。
四六级英语作文评分标准和样文
四级作文评分原则、标准及样文一、作文评分原则1.CET-4作文题采用总体评分方法(Global Scoring)。
阅卷人员就总的印象给出奖励分(Reward Scores),而不按语言点的错误数目扣分。
2.从内容和语言对作文进行综合评判.内容和语言是个统一体。
作文应表达作文题目所规定的内容,而内容通过语言来表达.要考虑作文是否切题,是否充分表达思想,还要考虑是否用英语清楚地表达思想,也就是要考虑语言上的错误是否造成理解上的障碍。
二、评分标准1.本题满分为15分。
2.阅卷标准通常分为五等:2分、5分、8分、11分和14分。
3.阅卷人员根据阅卷标准,对照样卷评分,若认为与某一分数(如8分)相似,即定为该分数(即8分);若认为稍优或稍劣于该分数,则可加一分(即9分)或减一分(即7分),但不得加减半分。
4.评分标准:2分-—条理不清,思路紊乱,语言支离破碎或大部分句子均有错误,且多数为严重错误。
5分—-基本切题。
表达思想不清楚,连贯性差。
有较多的严重语言错误。
8分-—基本切题。
有些地方表达思想不够清楚,文字勉强连贯;语言错误相当多,其中有一些是严重错误.11分——切题。
表达思想清楚,文字连贯,但有少量语言错误.14分——切题。
表达思想清楚,文字通顺,连贯性较好。
基本上无语言错误,仅有个别小错。
注:白卷,作文与题目毫不相关,或只有几个孤立的词而无法表达思想,则给0分。
5.字数不够120个,应酌情扣分,具体标准:累计字数在110~119之间,扣1分;累计字数在100~109之间,扣2分;累计字数在90~99之间,扣3分;累计字数在80~89之间,扣4分;累计字数在70~79之间,扣7分;累计字数〈69,扣9分.注:如题目给出主题句,祈使句,结束句,均不得计入所写字数;只写一段者:0-4分;只写两段者:0-9分(指规定三段的作文)。
三、四级真题作文评分范文与错误范例Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay entitled Should the University Campus Be Open to Tourists?You should write at Least 120 words following the outline given below:1.名校校园正成为旅游新热点2.校园是否应对游客开放,人们看法不同3.我认为……实例1:14分Should the University Campus Be Open to Tourists?In recent years,there is an ever—rising fever that many famous university campuses have become popular tourist attractions,especially such renowneduniversities as Tsing Hua University and Peking University. Many tourists prefer traveling around the university campus,consequently, thousands of people throng into campuses every year。
全国英语四六级评分标准
全国英语四六级评分标准全国英语四六级评分标准四六级作文评分均采用整体印象评分法,作文分值为15分,分为5个等级:14分(13-15分)、11分(10-12分)、8分(7-9分)、5分(4-6分)和2分(1-3分)。
四六级用同一个级别来描述。
每次阅卷时,参考等级描述确定当前考试各等级的等级样卷。
四六级培训结束后,阅卷人员将参照评分样卷对考生的四六级作文答卷进行评分。
大学英语四六级考试的翻译成绩均采用整体印象评分法。
四六级翻译满分为15分,分为14步(13-15分)、11步(10-12分)、8步(7-9分)、5步(4-6分)、2步(1-3分)五个等级。
四六级用同一个级别来描述。
每次阅卷时,四六级参考等级描述确定当前考试各等级的等级样卷。
四六级培训结束后,阅卷人员将参照评分样本对考生的翻译答案进行评分。
四六级考试及格分数线是多少在大学里,英语专业学生必须要通过英语六级考试,而非专业学生自愿参加英语四级考试,一般大学里可以考两次,英语四六级考试总成绩是710分,能达到426分就属于四六级及格线,但这个分数并不是真正的“通过标准”。
其实所谓的425分及格线,只是学生当中对此得叫法,实际上这个分数属于可以领到四六级证书的分数线,表明其语言能力已经达到了《英语教学指南》中,“基础目标”所设定的要求,英语四级达到425分,可报英语六级。
英语四六级考试的成绩要参考常模考试的分数计算,后期要转换为报道分。
而最终的得分必须超过425分,才能算通过英语四级,差一分都过不了。
这样看来425分只能算得上是四六级的一个“及格”水平,不过想达到这个“及格”水平也不是一个简单的事情。
英语四六级笔试题型1、写作。
写作要求考生根据所提供的信息及提示写出一篇短文,四级不少于120词,六级不少于150词。
作文分值占比15% ,时间30分钟。
2、听力。
四级听力部分各项占比:短篇新闻占7%,3篇,共7题,共450-500词。
长对话占8%,2篇,共8题,共240-280词。
全国大学英语六级考试作文评分标准CET-6
㊀全国大学英语四㊁六级考试大纲(2016年修订版)㊀200㊀8.全国大学英语六级考试作文评分样卷D i r e c t i o n s:F o r t h i s p a r t,y o ua r e a l l o w e d30m i n u t e s t ow r i t e a ne s s a y c o mm e n t i n g o n t h e s a y i n g I fy o uc a n n o td o g r e a t t h i n g s,d os m a l l t h i n g s i na g r e a tw a y. Y o uc a n c i t e e x a m p l e s t o i l l u s t r a t e y o u r p o i n t o f v i e w.Y o us h o u l dw r i t ea t l e a s t150w o r d s b u t n om o r e t h a n200w o r d s.W r i t e y o u r e s s a y o n A n s w e r S h e e t1.14p o i n t sW e a l l r e m e m b e r a t i m ew h e nw e s p o k e p r o u d l y a b o u t b e c o m i n g t h e n e x t B i l l G a t e s,o r S t e p h e nH a w k i n g,a n di t sn e v e r w r o n g t od r e a m b i g.A st i m e p a s s e sb y,w e g r a d u a l l y r e a l i z e t h a t m o s to fu sa r eb o u n dt os t a y o r d i n a r y.Y e tt h e r e ss t i l la w a y o fa c h i e v i n g e x c e l l e n c y.A st h es a y i n g g o e s, I f y o uc a n n o td o g r e a tt h i n g s,d os m a l lt h i n g si n a g r e a tw a y.A p e r f e c t l i f ed o e s n th a v et ob es o g l o r i o u so rs p a r k l i n g a s g r a n d p l a y s p e r f o r m e d i n t h e a t r e s.T h et r u e v a l u el i e si n o u ra t t i t u d et o w a r d st i n y d a i l y i s s u e s,o f w h i c h t h e r e p a i r m a nw o r k i n g i no u r c o m m u n i t y i s a n i d e a l e x a m p l e.B i c y c l eGr e p a i r i n g i s c e r t a i n l y n o t t h e b r i g h t e s t o r b e s tGp a i d p r o f e s s i o n t om a n y,b u t t h i sm a n p u t s h i s h e a r t a n d s o u l i n t o i t a n d v i e w s i t a sh i sw a y o f s e r v i n g f o r p e o p l ei nt h ec o m m u n i t y,w h i c hi sw h y h ee a r n sh i g h r e p u t a t i o n.A s a g e n e r a t i o na b o u t t o s t e p i n t o t h e f i e r c e l y c o m p e t i t i v es o c i e t y,w ea r eh a u n t e db y t h e f e e l i n g o fw o r r y a n dh e l p l e s s n e s s.I fw e s t r i v e f o r a c c o m p l i s h i n g r e m a r k a b l e s u c c e s s a n d b e c o m i n g w o r l dGr e n o w n e d,w e l l p r o b a b l y f e e l f r u s t r a t e d a n d d i s a p p o i n t e d.O n l y b y r e a l i z i n g E x c e l l e n c y d e r i v e s f r o ms m a l lm a t t e r s c a nw e s u r v i v e a n d t h r i v e.11p o i n t sI f y o u c a n n o t d o g r e a t t h i n g s,d os m a l l t h i n g s i na g r e a tw a y i s t h e g r e a t e s t s a y i n g I v e e v e r h e a r d.I a d m i r em a n yp e o p l e.S o m eo f t h e ma r eh e r o e sw h od o g r e a t t h i n g s,b u t s o m e o f t h e ma r e o r d i n a r yp e o p l e.T h e y d o s m a l l t h i n g sw h i c h s e e m s s i m p l e a n db o r i n g.T o i l l u s t r a t e i t,I s h o wa n e x a m p l e f i r s t.M y C h i n e s e t e a c h e r,M i s s C h e n,i s a n o r d i n a r y s e n i o rh i g hs c h o o lt e a c h e r.S h et e a c h e se v e r y d a y.H o w e v e r,i n m y e y e s,s h e sa g r e a t t e a c h e r.S h er e a l l y l o v e sh e rs t u d e n t sa n dh e rc o u r s e sa r e w o n d e r f u l.S h e w i l l s p e n dh e r s p a r e t i m e t o p r e p a r e a g o o d c l a s s.S h e s a l w a y sw i l l i n g t o h e l p s t u d e n t s.A s a r e s u l t,s h e s a v e r yp o p u l a r t e a c h e r i no u r s c h o o l.M i s sC h e nd o e s n t d o g r e a t t h i n g s,b u t s h e t r i e s t om a k eh e r j o b g r e a t.W h e n y o ud o t h i n g sw h o l e h e a r t e d l y,y o u a r e g r e a t p e r s o n.O b v i o u s l y,n o t e v e r y o n e h a s t h e c h a n c e t o b e a h e r o,b u tw h e nw e d o o u r s m a l l t h i n g s i n g r e a tw a y,w e s u c c e e d.T h i s i s a n a m a z i n g q u a l i t y.S ow e s h o u l d n t c o m p l a i n t h a tw e c a n t d o g r e a t t h i n g s.L e t s201 样卷d o s m a l l t h i n g s i na g re a tw a y t ob e o u r o w nh e r o .8p o i n t sAs u c c e s s f u l gr e a tm a ns a i d : as o l d i e rw h od o n tw a n t t ob ea g e n e r a l i sn o t a g o o d s o l d i e r .W e c a n f i n d t h a tm o s t o fm e nw a n t t o b e c o m e g r e a tm a n ,a n d d o g r e a t t h i n g s !B u ta na r m y h a s o n l y o n e g e n e r a l ,m o s t o f s o l d i e r s c a no n l yb ean o r m a l s o l d i e r .S os h o u l d t h es o l d i e r s a l l g o b a c kh o m e ,j u s t b e c a u s e t h e y c a n t b e c o m e a g e n e r a l ?O f c o u r s en o t !E v e r y o n e h a s h i s v a l u e i n h i s p o s i t i o n .A n a r m y c a n tw i n b a t t l e i f h a s o n l y a g e n e r a l b u t n o s o l d i e r s .I f y o u a r ea s o l d i e r ,j u s t d o y o u rb e s t ,s t a y i n y o u r p o s i t i o na n de v e r yo n ew i l l r e s p e c t y o u i n c l u d e t h e g e n e r a l .A sm y f a t h e r ,a l t h o u g h h e sw o r k i n gi n t h e g o v e r n m e n t a s an o r m a l p u b l i c s e r v a n t n o t a no f f i c e r ,b u t h e d i d h i s b e s t i nw o r k .H e s o l v e d l o t s o f q u e s t i o n sf o r h i s d e p a r t m e n t ,a n ds e r v e d f o rh u n d r e d so f p e o p l eaw e e kt oh e l p t h e m ,h e f e e l s t h a t h e s s u c c e s s f u l b e c a u s eh i s l e a d e r a n d a l l t h e p e o p l eh e s e r v e d s a i d t oh i m : yo u a r e a g r e a t m a n .S ow e j u s t d o o u r b e s t i n o u rw o r k ,d om o r e f o r t h e o t h e r s !W e a r e a l l t h e g r e a tm a n !5p o i n t sA s s h o wi nt h i s s a y i n g ,R e c e n t a l l y m a n yp e o p l e ,e s p e c i a l l yy o u n gpe r s o n ,t h i n k i t i s c e r t a i n l y d o g o o d t o d o g r e a t t h i n g s ,r a t h e r t h a n s m a l l t h i n g s .M o r e o v e r ,t h e y of t e n t h i n k d os m a l l t h i n g s h a s n ov a l u e a n db o r i n g .T h e s a y i n g a b o v et r i e st oc r i t i c i z et h e p h e n o m e n o nt h a t m o s t p e o p l e w a n td o g r e a t t h i n g s r a t h e r t h a ns m a l l t h i n g s .I t s r e a l l y aw r o n g v i e w s .A f t e rc a r e f u l l y c o n s i d e r a t i o n ,I h a v e s t a t e t h a t t h e s a y i n g i sm o r e b i a s e d .I t g i v e n f o l l o w i n g r e a s o n s .F i r s t l y ,T h e r e n o t o n l yg r e a t t h i n g sb u ta l s os m a l l t h i n g s i ne v e r yp r o j e c t .B e s i d e s ,t h es m a l l t h i n g sc a nd ov e rye x c e l l e n t t o o ,if y o u c a nm a k e y o u rm i n d s t od o i t .F u r t h e r ,I f y o uc a n t d oa s m a l l t h i ng sw e l l ,n e i t h e r g r e a t t h i n g s .F r o m w h a t d i s c u s s e d a b o v e ,w e c o n c l u d e t h a t q u e s t i o n q u i t ed e p e n d s o nc h o i c e .I nm yo w ne y e s ,n om a t t e rw h a t a b i l i t y w e h a v e ,h o we x c e l l e n tw e a r e .B e c a u s e i f y o uw a n tw a l kt h o u s a n d sm i l e s ,y o u h a v e t o d o e v e r y s t e p i n y o u f o o t .O n l y i f d o s m a l l t h i n g sw e l l ,d o g r e a tt h i n g s i n t h e s a m e t i m e .2p o i n t sN o w a d a y s ,e v e r y b o d y w a n t d o g r e a t t h i n g s ,s u c ha s s t u d e n tw ew o u l dr a t h e r t oe l e c t t h eh o t o f s a u c er a t h e r t h a ns t u d y t h eu s e f u l t e k n o l o g e .B u t ,a ss h o wi nt h ee a s s y t h a t i t s a y i n g I f y o u c a n n o t d o g r e a t t h i n g s ,d o s m a l l t h i n g s i na g r e a tw a y .T h e r e a r es o m er e a s o n sw es h o u l dd os o m es m a l l t h i n g s .T ob e g i n w i t h ,n o t h i n g i s㊀全国大学英语四㊁六级考试大纲(2016年修订版)㊀202㊀d i s t i n g u i s hb yg r e a t t h i n g sa n ds m a l l t h i n g s.T os u m u p t h es m a l l t h i n g.I t i sa l s oa g r e a t t h i n g.A n d t h e g r e a t t h i n g i s o w n t o p e o p l e s o p i n i o n.T h e n,i fw a n t t o b e s u c c e s s,t h e s m a l l t h i n g sw i l l h e l p t o y o u.F u r t h e rm o r e,t h em o s t o f a l l f a m o u s p e o p l e i s g r o w n i n s m a l l t h i n g s.F i n a l l y,t h e t h i n g sm u s t s a i d t o y o u r s e l f.I f y o uu n a b l e t o d o,y o u s h o u l d g i v eu pq u i c k l y.I n s h o r t,i t i s t i m e t o d o s o m e t h i n g s n om a t t e r h o w g r e a t t h i n g s o r s m a l l t h i n g s.W h e n w e g r o w i n g u p,w ea r e g e tb e n e f i t e df r o mt h o s es m a l l t h i n g s.E v e r y i s i m p o r t a n t.E v e r y t h i n g s i s b e n e f i t t o y o u r f u t u r e.O n l y b y t h i sw a y w e c a n s u c c e s s f u l a n dm o r eh a p p y.。
英语六级写作评分标准
英语六级写作评分标准在英语六级考试中,写作是一个重要的考试部分,评分标准一直是考生关注的焦点。
本文将详细介绍英语六级写作的评分标准,帮助考生全面了解该项考试内容,并提供一些写作技巧,帮助考生提升写作水平。
一、完整性和连贯性(25分)在评价一篇英语作文时,首先要考察文章的完整性和连贯性。
这包括文章的结构和内容是否完整,段落之间是否衔接自然,逻辑是否清晰流畅。
写作时应遵循常规的开头、主体和结尾,合理组织各个段落,使整篇文章有层次感。
同时,要避免使用过多的分段符号,以免影响文章连贯性。
二、词汇与句法(25分)词汇和句法是写作能力的基础,也是评价标准的重要组成部分。
一篇高分作文应该运用丰富多样的词汇和语法结构,避免词汇重复和句式单调。
考生可以通过阅读大量英文书籍、报纸和杂志,积累词汇量,并尝试使用复杂的句子结构,如定语从句、状语从句等,来提升自己的写作表达能力。
三、语言准确性(25分)语言准确性是评价一篇英语作文的重要指标。
写作时要注意拼写、语法错误和标点符号的使用。
考生可以通过朗读和多次修改来避免这些问题,并且可使用语法、拼写和标点符号的参考书籍进行学习和复习。
此外,要注意避免使用中式英语和中式表达习惯,应以地道的西式英语为准。
四、观点和论证(25分)在英语写作中,清晰、准确地表达观点并进行合理的论证是关键。
考生需要表达自己的观点,并提供相应的论据和例证进行支撑。
同时,要避免主观臆断和情绪化的言辞,并保持中立和客观的立场。
在论证时可通过引用权威人士的观点、列举具体数据以及引用相关案例等方式来增强说服力。
五、内容和文化适应性(25分)在写作中,内容的选择和文化适应性同样重要。
考生应选择合适的话题和角度进行写作,并且要根据语言文化背景来适应受众的需求。
同时,要注意尊重各种文化差异,在表达观点时要避免冒犯他人的观念和价值观。
写作技巧提示:1. 增加词汇量:通过多读多积累,提高词汇量,并学会正确运用词汇。
2. 练习语法结构:尝试使用不同的语法结构,提高句子的多样性和复杂性。
英语六级的评分标准和评卷流程
英语六级的评分标准和评卷流程英语六级考试是国内一项重要的英语水平考试,对英语学习者和应试者来说具有很高的含金量。
为了确保评卷过程的公正和准确性,英语六级考试设有一套严格的评分标准和评卷流程。
本文将详细介绍英语六级的评分标准和评卷流程。
一、评分标准1.听力部分评分标准:听力部分主要考察学生对各种英语语音、词汇、句子和段落的理解能力。
评分标准主要包括以下几点:- 对话理解:评估学生对对话内容理解的准确程度和能力;- 短文理解:评估学生对短文内容理解的准确程度和能力;- 笔记补全:评估学生听力笔记补全的准确程度和能力;- 多项选择:评估学生根据听到的信息做出准确选择的能力。
2.阅读部分评分标准:阅读部分主要考察学生对英语文章的阅读理解和分析能力。
评分标准主要包括以下几点:- 主旨理解:评估学生对文章主旨的准确理解能力;- 信息匹配:评估学生对文章信息的提取和匹配能力;- 细节理解:评估学生对文章细节信息的准确理解能力;- 推理判断:评估学生根据文章内容进行推理和判断的能力。
3.写作部分评分标准:写作部分主要考察学生的写作能力和语言表达能力。
评分标准主要包括以下几点:- 写作结构:评估学生文章结构的合理性和组织能力;- 语法和词汇:评估学生语法和词汇的准确性和多样性;- 内容清晰:评估学生论述内容的逻辑性和清晰性;- 表达流畅:评估学生表达思想的流畅性和连贯性。
4.翻译部分评分标准:翻译部分主要考察学生的翻译能力和对语言的理解能力。
评分标准主要包括以下几点:- 词汇准确性:评估学生翻译中词汇的准确性;- 语法正确性:评估学生翻译中语法的正确性;- 句子连贯性:评估学生翻译中句子的连贯性;- 表达准确性:评估学生翻译中对原文含义的准确表达程度。
二、评卷流程1.听力部分评卷流程:听力部分的评卷工作主要包括以下几个步骤:- 预处理:对考生的答题卡进行预处理,确保信息清晰准确;- 扫描答题卡:将答题卡扫描进系统,进行数字化处理;- 自动评分:系统通过匹配答案与标准答案,自动评分得出成绩;- 人工复核:对自动评分的结果进行人工复核,确保评分准确性;- 最终得分:将人工复核后的结果作为考生最终得分。
英语六级算分方法
英语六级算分方法1. 写作:作文分数占总分的15%,也就是106.5分,在这部分你要达到63.9分为及格。
2. 听力理解:听力部分占总分的35%,即248.5分,在这部分的及格分为149.1分。
听力客观题(单项选择):25%合177.5分,每个7.1分,要做对15个,达到106.5分为及格; 听力主观题(复合式听写):10%合71分,每空7.1分,要做对6个,达到42.6分为及格;3. 阅读理解:选词填空:5%,即35.5分,每空3.55分,要做对6个,达到21.3分为及格; 长篇阅读:10%,即71,每个7.1分;要做对6个,达到42.6分为及格; 仔细阅读理解:20%,即142分,每个14.2分,做对6个,达到85.2分为及格; 总分数为248.5分,在这部分你要到149.1分为及格分4. 翻译:占总分的15%,即106.5,在这部分你要达到63.9分为及格加起来总计:100%合710分。
2怎么提升英语六级分数第一听力部分,其实这个部分的分数基本就是运气了,因为广播里面的听力基本就是靠运气了,你要想要提升分数的话,那么你就要尽量把你听到的单词选出来了,这样你对的可能性还大一点第二选词填空部分,这个部分你就要好好在平常积存词汇量了,因为你的词汇量大了,那么你的就能看懂了第三阅读和匹配部分,着两个部分你是必须要在平常训练,它有一定的技巧,所以你要在平常多训练,找感觉第五作文和翻译部分,这两个部分首先你要积存一些句子,然后考试的时候把字写的好一点这样分数才干高3如何备考英语六级准备10篇左右作文,背的滚瓜烂熟,一定要是非常优质的作文,作文主题基本都是社会热点时事,大家可以参照历年作文,发现规律天天保持学习听力,一定要保持,就算听不懂,也要保持,当你保持天天听完20多套听力题之后,就会发现自己的水平大有长进!六级的听力确实很难,而且语速还比较快,大部分人都搞不下听力,如果你听力保持下来了,一定能够脱颖而出。
【英语口语学习】四、六级考试作文是怎么评分的
【英语口语学习】四、六级考试作文是怎么评分的
一、评分强调一致性
大学英语四、六级考试的作文部分不是自由作文,而是有规定命题的作文。
对考生写什么内容有比较明确的要求,用各种明确的方式如提纲、图表、关键词等加以限制,但提纲常用中文给出,以避免考生将提纲中的文字直接抄录进作文。
采用有控制的作文也有利于提高评分的一致性。
对作文评分影响最大的是评分过程。
同一篇作文,不同的阅卷员可能给出不同的分数。
只有保证评分的一致性,才能提高作文阅卷的信度。
这个一致性包括阅卷员本人的一致性、阅卷员之间的一致性和阅卷点之间的一致性,要采取一定的质量控制措施,尽量减少和滤除阅卷员评分的主观性对分数客观性的影响。
二、作文题的评分通常有两种方法
一种是综合法,一种是分析法。
分析法是把一篇作文分解为若干要点,如内容、结构、文章连贯性、语法、词汇等,不同的要点也可作不同的加权处理,各要点得分的总和即为全篇得分。
综合法是凭阅卷员通读一遍的总体印象打分。
综合法的优点是能从总体上把握全文,评卷速度比较快,效率高。
此外,为了提高阅卷的信度也有采用“两读”的方法,即每篇作文由两名阅卷员各自独立评分,若分数差两档以上,由第三名阅卷员重判。
考虑到大学英语四、六级考试规模太大,不可能进行两读,因此,通常采用综合法和“一读”的评分方法,然后根据考生的客观题得分进行调整,尽量减少系统误差。
英语口语培训/。
英语六级作文评分标准
英语六级作文评分标准面对英语考试,很多同学都会抱着一种“及格万岁”的态度迎接考试。
但写作真的这么难吗?英语写作部分真的如传闻一样深不可测吗?下面,我们先来了解英语六级作文评分分为六个档次。
下面就给大家介绍下六级考试作文的评分原则和标准,并通过收集来的样卷作一个详细说明。
(一)作文考试概况写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力,所占分值比例为15%,考试时间30分钟。
写作测试选用考生所熟悉的题材,要求考生根据所提供的信息及提示(如:提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文,四级120-180词,六级150-200词。
(二)作文评分原则1. CET是检查考生是否达到大学英语教学大[微博]纲规定的六级教学要求,对作文的评判应以此要求为准则。
2. CET作文题采用总体评分(Global Scoring)方法。
阅卷人员就总的印象给出奖励分(Reward Scores),而不是按语言点的错误数目扣分。
3. 从内容和语言两个方面对作文进行综合评判。
内容和语言是一个统一体,作文应表达题目所规定的内容,而内容要通过1/ 7语言来表达。
要考虑作文是否切题,是否充分表达思想,也要考虑是否用英语清楚而确切地表达思想,也就是要考虑语言上的错误是否造成理解上的障碍。
4. 避免趋中倾向。
该给高分的给高分,包括满分;该给低分的给低分,包括0分,一名阅卷人员在所阅的全部作文卷中不应只给中间的几种分数。
(三)作文评分标准本题满分为15分,成绩分为六个档次:13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。
各档次的评分标准见下表:档次:评分标准1、13-15分切题。
表达思想清楚,文字通顺、连贯,基本上无语言错误,仅有个别小错。
2、10-12分切题。
表达思想清楚,文字较连贯,但有少量语言错误。
3、7-9分基本切题。
有些地方表达思想不够清楚,文字勉强连贯;语言错误相当多,其中有一些是严重错误。
4、4-6分基本切题。
表达思想不清楚,连贯性差。
英语六级作文分数分配明细
英语六级作文分数分配明细English: The English six-level essay is usually scored in terms of content, organization, grammar, vocabulary, and overall impression. Content accounts for 30% of the total score, evaluating the depth and breadth of the candidate's ideas and the relevance of supporting details. Organization consists of 25% of the score and focuses on the logical and cohesive structure of the essay, including the clear introduction, body, and conclusion. Grammar contributes 20% to the score, assessing the candidate's control of sentence structure, verb tenses, subject-verb agreement, and other grammatical elements. Vocabulary also makes up 20% of the score, considering the range and accuracy of the candidate's word choice and the use of idiomatic expressions. Finally, the overall impression accounts for 5% of the score, taking into account the overall writing style, clarity, and coherence of the essay.Translated content: 英语六级作文通常根据内容、组织、语法、词汇和整体印象进行评分。
英语六级作文分数分配明细
英语六级作文分数分配明细英文回答,The score distribution for the English six-level composition is as follows: 30% for content, 30% for organization, 20% for language use, and 20% for mechanics.Content is the most important part of the essay, as it shows the depth of understanding and the ability to develop ideas. For example, if I write a well-developed argument with relevant examples and evidence, I can get a high score in this area.Organization is also crucial, as it demonstrates the ability to structure ideas logically and coherently. If I use clear topic sentences and transitions to connect my ideas, I can score well in this aspect.Language use focuses on the appropriate and effective use of vocabulary and grammar. If I use a wide range of vocabulary and demonstrate control over sentence structure, I can score high in this area.Mechanics refer to the correct use of punctuation, spelling, and formatting. If I pay attention to thesedetails and avoid errors, I can earn a good score in this category.中文回答,英语六级作文的分数分配如下,内容占30%,组织占30%,语言运用占20%,机械性错误占20%。
2023年6月英语六级翻译及作文评分标准详细说明
2023年6月英语六级翻译及作文评分标准详细说明1) 作文评分标准此题总分为106.5分,成果分为六个档次:90-106.5分、80-90分、60-80分、40-60分、10-40分和10分以下。
各档次的评分标准见下表:档次评分标准90-106.5切题。
表达思想清晰,文字通顺、连贯,基本上无语言错误,仅有个别小错。
80-90切题。
表达思想清晰,文字较连贯,但有少量语言错误。
60-80基本切题。
有些地方表达思想不够清晰,文字牵强连贯;语言错误相当多,其中有一些是严峻错误。
40-60基本切题。
表达思想不清晰,连贯性差。
有较多的严峻语言错误。
10-40条理不清,思路紊乱,语言支离破裂或大部分句子均有错误,且多数为严峻错误。
10分以下未作答,或只有几个孤立的词,或作文与主题毫不相关。
2) 翻译评分标准此题总分为15分,成果分为六个档次,90-106.5分、80-90分、60-80分、40-60分、10-40分和0分。
各档次的评分标准见下表:各档次的评分标准见下表:档次评分标准90-106.5分译文精确表达了原文的意思。
用词贴切,行文流畅,基本上无语言错误,仅有个别小错。
80-90分译文基本上表达了原文的意思。
文字通顺、连贯,无重大语言错误。
60-80分译文牵强表达了原文的意思。
用词欠精确,语言错误相当多,其中有些是严峻语言错误。
40-60分译文仅表达了一小部分原文的意思。
用词不精确,有相当多的严峻语言错误。
10-40分译文支离破裂。
除个别词语或句子,绝大部分文字没有表达原文意思。
10分以下未作答,或只有几个孤立的词,或译文与原文毫不相关。
英语六级作文高分三大要求:要求一:清楚文章的清楚表达在读者能够很简单理解讲解并描述的内容。
为保证所写文章清楚明白,写作时有两点肯定要加以留意:一是越准确详细越好。
在这一方面,首先应明确了解自己所要传达的信息、读者的范围及特点,然后再选择相关信息,采纳某种文体格式传递给读者。
英语六级作文一般给多少分
英语六级作文一般给多少分
在中国大陆,英语六级考试(CET-6)是大学英语教学的重要组成部分,它旨在评估学生的英语听说读写能力。
英语六级考试的总分为710分,其中作文部分的分值通常占比较高。
具体作文的分数会根据以下几个
方面来评定:
1. 内容完整性:作文是否涵盖了题目要求的所有内容点,是否对题目
进行了充分的展开。
2. 语言准确性:作文中语法、拼写、标点等语言使用是否正确。
3. 逻辑性:文章结构是否清晰,论点是否连贯,是否有逻辑性。
4. 词汇丰富性:使用词汇是否得当,是否有较高级的词汇使用。
5. 句式多样性:句式是否多样,是否有使用复杂句式。
6. 创造性:是否有独特的见解或者创新的表达方式。
作文的满分通常是106分,但这个分数可能会根据不同的评分标准和
考试年份有所变动。
考生的作文分数会根据上述标准由阅卷老师给出,最终的成绩会反映在总分中。
为了在作文部分获得高分,考生需要在
平时的学习中注重写作技能的提升,包括多读多写,积累词汇和句型,以及练习逻辑思维和论证能力。
英语六级翻译作文分值
为了在六级考试中取得更好的翻译作文成绩,考生需要通过系统的训练和积累,提升自己的翻译水平。可以通过大量的词汇积累、阅读理解训练以及翻译实践来提升自己的翻译能力。此外,多参加模拟考试和真题练习也是提升翻译作文分值的有效途径。
三、翻译作文分值的影响因素
六级生要尽量准确地理解原文的意思,并用恰当的语言表达出来,同时要注意文章的结构和逻辑。
英语六级翻译作文分值
英语六级翻译作文一直是考生们备考的重点和难点之一。对于许多学生来说,翻译作文的分值往往成为他们考试成绩的关键因素。以下是一些关于英语六级翻译作文分值的讨论。
一、六级翻译作文分值的重要性
六级考试中的翻译作文占据了相当比重,通常在总分中占10%左右。这一部分的分值对考生来说非常重要,因为它能够在一定程度上反映出考生的英语语言功底和翻译能力。因此,考生在备考过程中应该重视翻译作文的训练和提高。
四、翻译作文分值的应对策略
为了在考试中取得较高的翻译作文分值,考生需要在写作前充分理解原文,注意词汇的选择和搭配,同时保持语言的准确性和通顺性。此外,考生还可以通过多练习模拟题来提高自己的应对能力。
五、翻译作文分值的重视程度
考生在备考过程中要重视翻译作文分值的重要性,不仅要注重平时的积累和训练,还要在考试中对该部分进行合理的分配时间和精力。只有充分重视翻译作文的分值,才能在考试中取得更好的成绩。
六、翻译作文分值的实际应用
六级翻译作文的考试内容通常涉及时事热点、科技发展、社会问题等,这些内容对考生来说具有很强的实际应用价值。通过翻译这些内容,考生可以巩固自己的英语基础知识,同时也能增进对相关领域知识的理解和掌握。
总的来说,六级翻译作文分值的高低对考生来说至关重要,因此考生在备考过程中要充分重视翻译作文的训练和提高,以求在考试中取得更好的成绩。希望考生们能够通过不懈的努力,取得令人满意的六级翻译作文分值。
英语六级算分方式
英语六级算分方式英语六级考试的总分为710分,具体分值分布情况如下:作文部分:占总分的15%,即106.5分,在这部分你要达到63.9分为及格。
听力部分:占总分的35%,即248.5分,在这部分的及格分为149.1分。
其中,听力客观题(单选):25%(合177.5分),每个7.1分,要做对15个,达到106.5分为及格;听力主观题(复合式听写):10%(合71分),每空7.1分,要做对6个,达到42.6分为及格。
阅读理解:选词填空:5%,即35.5分,每空3.55分,要做对6个,达到21.3分为及格;长篇阅读:10%,即71分,每个7.1分;要做对6个,达到42.6分为及格;仔细阅读理解:20%,即142分,每个14.2分,做对6个,达到85.2分为及格。
总分数为248.5分,在这部分你要到149.1分为及格分。
翻译部分:占总分的15%,即106.5分,在这部分你要达到63.9分为及格。
在各项考试中,每部分的及格分数均为总分的60%,即63.9分。
具体来说:听力理解:这部分需要达到总分的60%,即248.5 * 60% = 149.1分为及格。
其中,听力客观题和主观题都需要达到各自部分的及格分数。
阅读理解:这部分需要达到总分的60%,即248.5 * 60% = 149.1分为及格。
其中,选词填空、长篇阅读和仔细阅读理解都需要达到各自部分的及格分数。
翻译和写作:这部分需要达到总分的60%,即212 * 60% = 127.2分为及格。
需要注意的是,在实际考试中,由于不同部分的难度不同,考生在各个部分的得分可能会有所不同。
因此,在计算总分时,需要将各个部分的得分按照相应的权重进行加权平均,得出最终的总分。
另外,根据考试成绩分布规律,通常来说,考生成绩在各个部分的分布情况为:听力部分占整套试题的35%,阅读理解占35%,翻译和写作占30%。
因此,考生可以根据这些信息来制定备考计划和评估自己的备考情况。
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英语六级作文评分标准 Prepared on 22 November 2020
英语六级作文评分标准
英语六级考试还有十多天就要开考了,考前除了安心复习,还有一些规则性的东西大家需要提前了解,这里为2015年6月英语六级作文评分原则及标准的内容,希望对大家考前冲刺作文有一个方向性的帮助。
(一)四六级作文评分标准
1. 本题满分为15分
2. 阅卷标准共分五等:2分、5分、8分、11分及14分。
各有标准样卷一至二份。
3. 阅卷人员根据阅卷标准,对照样卷评分,若认为所阅文章与某一分数(如8分)相似,即定为该分数(即8分);若认为所阅文章稍优或稍劣于该分数则可加一分(即9分)或减一分(即7分)。
但不得加或减半分。
4. 评分标准
5. 2分——条理不清,思路紊乱,语言支离破碎或大部分句子均有错误,且多数为严重错误。
5分——基本切题。
表达思想不清楚,连贯性差。
有较多的严重语言错误。
8分——基本切题。
有些地方表达思想不够清楚,文字勉强连贯;语言错误相当多,其中有一些是严重错误。
11分——切题。
表达思想清楚,文字连贯,但有少量语言错误。
14分——切题。
表达思想清楚,文字通顺、连贯,基本上无语言错误,仅有个别小错。
[注:白卷,作文与题目毫不相关,或只有几个孤立的词而无法表达思想,则给0分。
]
5. 字数不足应酌情扣分:
(二)字数与分数扣分比例
1. 如题目中给出主题句,起始句,结束句,均不得计入所写字数。
2. 规定的内容未写全者,按比例扣分。
3. 如要判为0分,需慎重处理。
6. 为了便于阅卷人员掌握评分标准,现将各档作文分相当于百分制的得分,列表如下,称为得分率。
其中9分的得分率为60分(相当于百分制的60分)。
(三)四六级作文评分原则
1. CET是检查考生是否达到大学英语教学大纲规定的四级和六级教学要求,对作文的评判应以此为准则。
2. CET作文题采用总体评分(Global Scoring)方法。
阅卷人员就总的印象给出奖励分(Reward Scores),而不是按语言点的错误数目扣分。
3. 从内容和语言两个方面对作文进行综合评判。
内容和语言是一个统一体。
作文应表达题目所规定的内容,而内容要通过语言来表达。
要考虑作文是否切题,是否充分表达思想,也要考虑是否用英语清楚而和合适地表达思想,也就是要考虑语言上的错误是否造成理解上的障碍。
4. 避免趋中倾向。
该给高分给高分,包括满分;该给低分给低分,包括零分。
一名阅卷人员在所评阅的全部作文卷中不应只给中间的几种分数。
5. 所发样卷一律不得翻印,严禁出版,一经发现,必予追究。
相关阅读:英语六级-作文5类经典承转句式
在写中间段落时,需要一些承转句,那承转句都有哪些呢
1. in view of the practical need of society, …
鉴于社会的实际需要,……
【例子】In view of the practical need of society, there are more and more people interested in learning English。
【译文】鉴于社会的实际需要,愈来愈多的人对学英语有兴趣。
2. in other words, …= to put it differently
换言之,……
【例子】In other words, I will try my best to attain my goal。
【译文】换言之,我会尽最大的努力达成我的目标。
3. As a matter of fact, …= In fact, …
事实上,……
【例子】As a matter of fact, it is health that counts。
【译文】事实上,健康才是最重要。
4. … for this reason, …
基于这个理由,
【例子】For this reason, I have decided to take teaching as my future career。
【译文】基于这个理由,我已决定把教书作为未来的职业。
5. Besides (In addition),we should not neglect …
此外,我们不应忽视…
【例子】In addition, we should not neglect that everyone wants a friendly and peaceful society。
【译文】此外,我们不应忽视每个人都想要一个温馨祥和的社会。
6. That is to say, …= That is, …= Namely, …
那就是(说)……;亦即……
【例子】We need to live a regular life. That is, we can keep good hours and refrain from smoking
and drinking in the daily activities。
【译文】我们生活需有规律。
也就是说,早睡早起,戒除烟酒。
7. What is more serious is (that).。
.
更严重的是,……
【例子】What is more serious is that we do not cherish the wildlife。
【译文】更严重的是,我们不珍惜野生动物。
8. on the other hand, …
另一方面,……
【例子】The government should enforce laws strictly. On the other hand, the public also should
develop the good habit of reducing pollution。
【译文】政府应严格执法,另一方面,大众也应该培养减少污染的好习惯。
9. In this light, if…, there can surely be no doubt (that) .。
.
这样说来,假如...,当然毫无疑问地…。
【例子】In this light, if we can make good use of time, there can surely be no doubt that we will
get somewhere。
【译文】这样说来,假如我们能善用时间,当然毫无疑问地我们会成功。
10. 举例说明:
… for example, …例如
take … for example 拿……做例子
【例子】For example, we elevate the living standards blindly, but lower the quality of life。
【译文】例如,我们盲目地提高生活水准,却降低生活品质。
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