(人教版)五年级数学下册第二单元测试卷及答案 (4)

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人教版小学五年级数学下册第二单元测试卷(附答案)

人教版小学五年级数学下册第二单元测试卷(附答案)

第二单元测试卷一、填空题。

(10分)1.找出24的所有因数()。

2.()既是9的因数,又是12的因数。

3.在2,9,23,27,28,29,31,35,37,39,51这些数中,是合数的是()。

4.用质数和的形式表示:21=()+()+()。

5.一个四位数,千位上是最小的质数,百位上是最小的合数,十位上既不是质数也不是合数,个位上既是奇数又是合数,这个数是()。

6.三个连续奇数的和是45,这三个奇数分别是()、()和()。

二、判断题。

(5分)1.一个数的因数一定比这个数小。

()2.一个数的倍数一定比这个数大。

()3.两个质数的和一定是偶数。

()4.个位上的数是3的倍数,这个数就是3的倍数。

()5.一个数的因数的个数是无限的。

()三、选择题。

(5分)1.一个数是3的倍数,这个数各位上数的和()。

A.大于3B.等于3C.是3的倍数D.小于32.2是最小的()。

A.合数B.质数C.自然数D.偶数3.任意两个自然数的乘积是()。

A.质数B.合数C.质数或合数D.奇数4.两个质数的和是12,积是35,这两个质数是()。

A.3和8B.2和9C.3 和11D.5和75.一个合数,它是由两个不同的质数相乘得来的,这个合数至少有()个因数。

A.2B.3C.1D.4四、按要求填一填。

(20分)1.写出下面每个数的因数,然后再写出每个数的倍数(至少写4个)。

(12分)9 因数()倍数()20 因数()倍数()25 因数()倍数()17 因数()倍数()21 因数()倍数()28 因数()倍数()2.按要求写数。

(3分)(1)从354起,写出连续5个奇数()。

(2)从354起,写出连续5个偶数()。

(3)从354起,写出连续5个3的倍数()。

3.在□里填一个数字,使每个数都是3的倍数。

(5分)□5,□里可以填()。

3□7,□里可以填()。

□78,□里可以填()。

14□3,□里可以填()。

60□1,□里可以填()。

五、按要求分类。

人教版五年级数学下册第二单元检测试卷(含答案)

人教版五年级数学下册第二单元检测试卷(含答案)

人教版五年级数学下册第二单元检测试卷(本卷满分100分,考试时间60分钟)一、填空题(第7题每小题1分,其余每空1分,共35分)1.最小的偶数是(),最小的质数是(),最小的合数是()。

2.在15÷5=3中,()和()是()的因数。

在4×6=24中,()是()和()的倍数。

3. 35至少要加上(),才能是3的倍数;35至少要加上(),才能既是2的倍数,又是5的倍数。

4. 10以内不是偶数的合数有(),不是奇数的质数有()。

5. 50以内所有3的倍数中,是奇数的有(),是偶数的有()。

6.在3□2中的□里填上一个数字,使这个三位数是3的倍数,有()种填法。

7.在括号里填上合适的质数。

()+()=8 ()-()=2 ()×()= 77()+()=18 ()-()=6 ()×()= 918.有三个连续奇数,如果中间的奇数是a,那么另外两个奇数可以表示为()和()。

9.两个质数的和是26,积是69,这两个质数分别是()和()。

10.一个四位数735□,它既是3的倍数,又是5的倍数,□里的数字是()。

11.用“偶数”或“奇数”填空。

奇数+奇数=()偶数+偶数=()()+ 奇数=奇数12. (1)2,4,6,8,… 中,每个数都是()的倍数,第23个数是()。

(2)57,54,51,48,…,6,3中,每个数都是()的倍数,第14个数是()。

13.一个自然数,它的最小因数和最大因数的和是100,这个自然数是()。

二、判断题(对的打“ √”,错的打“×”,每小题1分,共10分)1.一个数既是3的倍数,又是偶数,它一定也是6的倍数。

()2.在所有的自然数中,一个数不是质数就是合数。

()3.两个奇数的积一定是奇数,两个偶数的积一定是偶数。

()4.最小的质数和最小的合数都是18的因数。

()5. 5的倍数一定是奇数。

()6.合数可能是偶数,也可能是奇数。

()7.是9的倍数的数一定也是3的倍数。

五年级下册人教版小学数学第二单元因数与倍数测试卷(有答案解析)

五年级下册人教版小学数学第二单元因数与倍数测试卷(有答案解析)

五年级下册人教版小学数学第二单元因数与倍数测试卷(有答案解析)一、选择题1.一个两位数个位数字既是偶数又是质数,十位数字既不是质数又不是合数,则这个两位数是()A. 32B. 16C. 122.在0,8,13,9,18,10,这六个数中,偶数有()个。

A. 2B. 3C. 4D. 53.五年级某班排队做操,每个队都刚好是13人,这个班可能有()人.A. 48B. 64C. 56D. 654.如果a是一个自然数,那么偶数可以表示为()。

A. a-1B. a+2C. 2a5.A和B都是质数,那么A和B的积一定是()A. 质数B. 偶数C. 合数D. 奇数6.3的倍数中最小的三位数是()。

A. 101B. 102C. 1037.下面各组数中,三个连续的自然数都是合数的是( )。

A. 13,14,15B. 7,8,9C. 14,15,16D. 1,2,3 8.如果a是自然数,那么奇数可以表示为( )。

A. a+1B. 2aC. 2a+19.一个数既是48的因数,也是6的倍数,这个数可能是()。

A. 16B. 24C. 3610.234,345,456,567,……下面说法正确的是()A. 都是奇数B. 都是偶数C. 都是3的倍数D. 都是质数11.最小的合数和最小的质数的和是()。

A. 2B. 4C. 612.一个两位数,它既是偶数又是5的倍数,这个两位数不可能是()。

A. 95B. 70C. 90二、填空题13.一个数的最大因数是20,这个数所有的因数是________,这个数最小的倍数是________。

14.写出12的所有因数:________50以内的所有倍数:________15.一个四位数,最高位上是最小的质数,百位上是最小的合数,个位上是最大的一位数,其余各位上都是0,这个数是________。

16.用“偶数”和“奇数”填空。

________+奇数=奇数奇数+________=偶数奇数×奇数=________17.写出下面各数的倍数(各写5个)。

人教版数学五年级下册第二单元达标测试卷 (含答案)

人教版数学五年级下册第二单元达标测试卷 (含答案)

人教版数学五年级下册第二单元达标测试卷(时间:90分钟满分:100分+10分)一、填空题。

(21分)1.在算式91÷7=13中,( )和( )是( )的因数,( )是( )和( )的倍数。

2.在6,15,18,19,25,30中,2的倍数有( ),5的倍数有( ),3的倍数有( ),既是2和5的倍数,又是3的倍数的是( )。

3.18的因数有( ),其中( )是质数,( )是合数。

( )既不是质数也不是合数。

4.100以内13的倍数中,奇数有( ),偶数有( )。

5.一名班长在甲、乙两个厂房之间往返巡视。

最初他在甲厂房,巡视了13次后(往返算2次),最后这名班长在( )厂房。

(填“甲”或“乙”)6.61至少要加( )才是3的倍数,至少要减( )才能既是2的倍数,又是5的倍数。

7.要使四位数71同时是2,3,5的倍数,第一个里最大应填( ),第二个里应填( )。

二、判断题。

(对的画“√”,错的画“×”)(10分)1.一个数越大,它的因数就越多。

( )2.一个数既是3的倍数,又是2的倍数,那么它一定是6的倍数。

( )3.一个非0自然数不是奇数就是合数。

( )4.用数字2,6,7组成的三位数一定是3的倍数。

( )5.两个相邻自然数相加的和是偶数。

( )三、选择题。

(将正确答案的序号填在括号里)(10分)1.14的最小倍数与56的最大因数相加的和是( )A.36 B.42 C.70 D.842.与偶数a相邻的偶数可能是( )A.a-1 B.a-2 C.2a D.4a3.判断一个数是否为4的倍数,下面依据正确的是( ) A.个位上的数是4的倍数B.末尾的两个数是4的倍数C.各个数位上的数字之和是4的倍数D.这个数是2的倍数4.一个三位数abc,a是所有非0自然数的因数,b既不是质数也不是合数,c既是奇数又是合数,这个三位数是( ) A.203 B.129 C.104 D.1195.从四位数4★05,4★06,4★07,4★08中任选两个,和是奇数的不同选法有( )A.5种B.4种 C.3种 D.2种四、按要求填数。

人教版五年级数学下册第二单元检测题(含答案)

人教版五年级数学下册第二单元检测题(含答案)

人教版五年级数学下册第二单元检测题(含答案)人教版五年级数学下册第二单元检测卷一、单选题(共5题;共10分)1.下列说法正确的是()A.自然数可以分为质数和合数B.自然数可以分为偶数和奇数C.自然数可以分为因数和倍数 2.正方形的边长是奇数,它的周长是()。

A.奇数B.偶数C.质数3.淘气的家庭电话是一个七位数,首位是最小的合数,第二位是最小的奇数,第三位是两个不同的最小质数的积,后四位是2,3和5的正倍数的最小四位数。

这个电话号码是()。

A。

B。

C。

D。

.一个数既是6的倍数,又是24的因数,这样的数有()个。

A。

1B。

2C。

3D。

45.下面各数中,因数个数最多的是()。

A。

18B。

48C。

100二、判断题(共5题;共10分)6.两个质数相乘的积一定是合数。

()7.假如A÷B=6(A、B均为整数),我们就说A是倍数,B是因数。

()8.由于2÷0.5=4,所以2是0.5的倍数,05也是2的因数。

()9.除2之外的质数都是奇数。

()10.一个数的倍数一定大于这个数的因数.()三、填空题(共12题;共23分)11.三个连续的偶数,最小的是n,另外两个数分别是________和________。

12.用“2”、“0”、“7”三个数字组成一个最大的偶数是________,组成一个最小的能同时被3、5整除的三位数是________。

13.由最小的自然数、最小的奇数、最小的质数、最小的合数组成的最大四位数是________。

14.既是2的倍数又是5的倍数的最小的三位数是________。

15.最小的质数是________,它与最小的合数的和是________.16.小于60的数中,7的所有倍数有________.17.在8,15,30,27,26,60,121这几个数中:①偶数有________;②3的倍数有________;③同时含有因数2、3和5的数有________.18.一个数的最大因数是72,这个数的最小倍数是________,把这个数分化质因数________19.有5个继续的偶数,它们的均匀数是a,最大的一个数是________,它们的和是________。

人教版数学五年级下册第二单元测试试卷(含答案)

人教版数学五年级下册第二单元测试试卷(含答案)

人教版数学5年级下册第2单元·时间:90分钟满分:100分班级__________姓名__________得分__________一、选择题(共10小题,满分20分,每小题2分)1.(2分)如果a×b=c(a、b、c都是不等于0的自然数),那么( )A.a是b的倍数B.b和c都是a的倍数C.a和b都是c的因数D.c是a、b的最小公倍数2.(2分)在自然数1~20中,质数有( )个。

A.7B.8C.9D.103.(2分)一个数的因数一定( )它的倍数.A.小于B.大于C.等于D.小于或等于4.(2分)一个两位数,它既是偶数又是5的倍数,这个两位数不可能是( )A.95B.70C.905.(2分)若长方形的长和宽都是整数,那么它的周长一定是( )A.质数B.奇数C.偶数D.无法确定6.(2分)下列各数或表示数的式子(x为整数):3x+4,4,x+6,2x+6,0.是偶数的共有( )A.4个B.3个C.2个D.1个7.(2分)下面各种说法.有( )句是正确的。

①一个数的最小倍数是它本身。

②一个数有无数个倍数。

③一个数至少有两个因数。

④相邻两个自然数的积一定是合数。

A.1B.2C.3D.48.(2分)一个数既是5的倍数又是45的因数,这样的数有( )个。

A.2B.3C.4D.59.(2分)一筐鸡蛋,2个2个地数、3个3个地数、4个4个地数、5个5个地数,都正好数完而没有剩余,这筐鸡蛋可能有( )个.A.30B.120C.8010.(2分)把48块月饼装在盒子里,每个盒子装同样多,有( )种装法。

A.5B.9C.10D.11二、填空题(共16小题,满分43分)11.(2分)在3,4,6,7,8,24,42这些数中,42的因数有 ,6的倍数有 .12.(2分)一个四位数“137□”,如果它能被3整除,那么“□”里最大是 ;如果它是2和5的倍数,那么“□”里是 。

13.(2分)在□里填上一个合适的数字,使它满足下列条件。

人教版数学五年级下册第二单元《因数与倍数》单元达标测试卷(含答案解析)

人教版数学五年级下册第二单元《因数与倍数》单元达标测试卷(含答案解析)

人教版数学五年级下册第二单元《因数与倍数》单元达标测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.在1~20中,既是质数又是偶数的数有(_____),既是合数又是奇数的数有(_____),(______)不是质数也不是合数.2.一个数的最小的倍数减去它的最大的因数,差是(____),一个数的最小的倍数除以它的最大的因数,商是(____).3.在括号里填上合适的质数。

77= (______)⨯ (______) 39= (______)+(______) 18=(______)+(______)8=(______)-(______) 56=(______)-(______) 65=(______)⨯(______)4.参加“中华诵”经典诵读的同学在45~50人之间,并且这个人数既是2的倍数又是3的倍数,参加“中华诵”经典诵读的同学有(________)人。

5.阳光小学进行期中测试后,林老师班的学生的数学平均分是90分,在记录总分时林老师不小心打翻了墨水,总分是■97■,林老师班有(________)名学生。

6.制作一个三角形框架,已有长度分别为5cm 12cm 、两根小棒,要使它的周长是偶数,第三边的长度可以是(________)cm 。

7.咚咚的学籍号是一个四位数,最高位上的数字是合数又是奇数,百位上的数字是最小的质数,十位上的数字是最小的合数,个位上的数字是最小的偶数。

咚咚的学籍号是(______)。

8.学校组织同学们去看电影,明明电影票的座位号是既有因数2,又有因数3和5的最小两位数,明明电影票的座位号是(________)。

9.36块糖果要分别装在甲、乙两个礼品盒里,如果甲盒里的块数为奇数,那么乙盒里的块数为(________)数。

10.()A =+++÷□□□□□,里是20以内各不相同的质数,A 是整数,那么A 最大是(________),最小是(________)。

人教版五年级数学下册二单元达标试题及答案(八套)

人教版五年级数学下册二单元达标试题及答案(八套)

人教版五年级数学下册二单元达标试题及答案说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。

全套试卷共八卷。

目录:人教版五年级数学下册二单元达标试题及答案(一)人教版五年级数学下册二单元阶段检测及答案(二)人教版五年级数学下册二单元阶段测试卷及答案(三)人教版五年级数学下册二单元题及答案(四)人教版五年级数学下册二单元题及答案(五)人教版五年级数学下册二单元题及答案(六)人教版五年级数学下册二单元题及答案(七)人教版五年级数学下册二单元题及答案(八)人教版五年级数学下册二单元达标试题及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五总分得分一、填空题。

(20分)1、小明今年a岁,爸爸的年龄比他的3倍大b岁,爸爸今年_____岁.2、78.6÷11的商是循环小数7.14545…,可以写作(____),保留到百分位为(____),保留三位小数可以写成(____)。

3、一根2.5 m长的方钢,把它横截成2段时,表面积增加60 cm2,原来方钢的体积是(____)。

4、有13盒糖果,其中12盒质量相同,另有一盒少了几颗糖,如果用天平称,至少(______)次可以找出这盒糖果.5、一个三位小数,取近似值是5.83,这个数最大是(______)。

6、三个连续的奇数,当最小的奇数扩大到原来3倍后,这三个数的和是101,其中最小的奇数是________.7、在里填上“>”“<”或“=”。

9.24×0.99.24 1×0.680.683.6×1.01 3.6 2.34×1.523.4×0.158、表示一个数是另一个数的(______)的数叫作百分数。

百分数也叫作(______)或者(______)。

9、一个盒子里有2个白球、3个红球和5个蓝球,从盒中摸一个球,可能有_____种结果,摸出_____球的可能性最大,可能性是_____.10、用竖式计算小数除法时,商的小数点要与(_____)的小数点对齐。

人教版数学五年级下学期 第二单元测试题(含答案)

人教版数学五年级下学期 第二单元测试题(含答案)

人教版数学五年级下册第二单元测试卷一、选择题1.下面各组数中,( )组的第二个数是第一个数的倍数。

A.40、8 B.250、50 C.90、0.3 D.20、802.20以内所有质数的和是( )。

A.73 B.75 C.77 D.783.下面各数中,同时是2、3、5的倍数的是( )。

A.906 B.405 C.480 D.6254.一个数既是30的因数,又是5的倍数,这个数不可能是( )。

A.5 B.10 C.25 D.305.下面各数中,因数个数最少的是( )。

A.12 B.14 C.16 D.186.一个偶数( ),结果变成奇数。

A.乘3 B.加2 C.减1 D.减27.两个连续自然数(不包括0)的和一定是( )。

A.奇数B.偶数C.质数D.合数8.a、b是两个不为0的自然数,且6a =b,那么a是b的( )。

A.因数B.倍数C.质数D.合数9.甲、乙、丙是三个不相等的自然数,已知甲是乙的因数,丙是乙的倍数,那么,丙是甲的( )。

A.因数B.倍数C.质数D.合数二、判断题1.6.9是3的倍数。

2.任意两个指数的和一定是质数。

3.在12÷4=3中,12是倍数,4是因数。

4.一个数的倍数一定比这个数的因数大。

5.在所有的自然数中,一个数不是质数就是合数。

三、填空题1.最小的偶数是( ),最小的质数是( ),最小的合数是( )。

2.在15÷5=3中,( )是( )的因数。

在4×6=24中,( )是( )的倍数。

3. 35至少要加上( ),才能是3的倍数;35至少要加上( ),才能既是2的倍数,又是5的倍数。

4.10以内不是偶数的合数有( ),不是奇数的质数有( )。

5.在3□2中的□里填上一个数字,使它是3的倍数,有( )种填法。

6.两个质数的和时26,积是69,这两个质数分别是( )和( )。

7.一个四位数735□,它既是3的倍数,又是5的倍数,□里的数字是( )。

人教版五年级下册数学 第二单元测试(含答案)

人教版五年级下册数学 第二单元测试(含答案)

人教版五年级(下)数学第二单元测试时间:60 分钟满分:100 分一、判一判。

(正确的画“√”,错误的画“×”。

)(10分)1.一个自然数越大,它的因数个数就越多。

()2.是3的倍数的数一定是9的倍数。

()3.833的个位上是3,所以它是3的倍数。

()4.36是0.9的倍数。

()5.对于两个相邻的自然数,必定一个是奇数,一个是偶数。

()6.一个数的因数的个数是有限的,一个数的倍数的个数是无限的。

()7.100以内的最大质数是99。

()8.2既是偶数,又是质数。

()9.两个合数的积一定是合数。

()10.一个质数,它的因数也一定是质数。

()二、填一填。

(26分)1.2483÷=,8和3是24的(),()是()和()的倍数。

2.18的因数有(),40以内7的倍数有()。

3.一个数比10小,是奇数,又是3的倍数,它是()。

4.在42,75,54,487,240,950这些数中,同时是2和3的倍数的有(),同时是2和5的倍数的有(),同时是2,3和5的倍数的有()。

5.一个数的最大因数是36,这个数是(),这个数的最小倍数是()。

6.用不同的质数和的形式表示:12=()+()=()+()+()。

7.48的因数有(),其中质数有(),合数有()。

8.三个连续奇数的和是45,这三个奇数分别是()、()和()。

9.两个质数的和为20,积是91,这两个质数是()和()。

10.67至少要加上()才是3的倍数。

三、选一选。

(20分)1.在自然数中,凡是2的倍数都是()。

A.偶数B.合数C.质数2.一个合数至少有()个因数。

A.1B.2C.33.最小的质数与最小的合数的积是()。

A.10B.8C.724.任意两个偶数的和是()。

A.偶数B.奇数C.偶数或奇数5.83□是一个三位数,□要使83同时是2,3的倍数,□中可以填的数有()个。

A.1B.2C.36.下列数中,因数个数最多的是()。

A.20B.36C.497.自然数按是否为2的倍数来分,可以分为()。

人教版数学五年级下册 第二单元检测题(含答案)

人教版数学五年级下册 第二单元检测题(含答案)

人教版数学五年级下册第二单元测试卷一、选择题1.下面各组数中,( )组的第二个数是第一个数的倍数。

A.40、8 B.250、50 C.90、0.3 D.20、802.20以内所有质数的和是( )。

A.73 B.75 C.77 D.783.下面各数中,同时是2、3、5的倍数的是( )。

A.906 B.405 C.480 D.6254.一个数既是30的因数,又是5的倍数,这个数不可能是( )。

A.5 B.10 C.25 D.305.下面各数中,因数个数最少的是( )。

A.12 B.14 C.16 D.186.一个偶数( ),结果变成奇数。

A.乘3 B.加2 C.减1 D.减27.两个连续自然数(不包括0)的和一定是( )。

A.奇数B.偶数C.质数D.合数8.a、b是两个不为0的自然数,且6a =b,那么a是b的( )。

A.因数B.倍数C.质数D.合数9.甲、乙、丙是三个不相等的自然数,已知甲是乙的因数,丙是乙的倍数,那么,丙是甲的( )。

A.因数B.倍数C.质数D.合数二、判断题1.6.9是3的倍数。

2.任意两个指数的和一定是质数。

3.在12÷4=3中,12是倍数,4是因数。

4.一个数的倍数一定比这个数的因数大。

5.在所有的自然数中,一个数不是质数就是合数。

三、填空题1.最小的偶数是( ),最小的质数是( ),最小的合数是( )。

2.在15÷5=3中,( )是( )的因数。

在4×6=24中,( )是( )的倍数。

3. 35至少要加上( ),才能是3的倍数;35至少要加上( ),才能既是2的倍数,又是5的倍数。

4.10以内不是偶数的合数有( ),不是奇数的质数有( )。

5.在3□2中的□里填上一个数字,使它是3的倍数,有( )种填法。

6.两个质数的和时26,积是69,这两个质数分别是( )和( )。

7.一个四位数735□,它既是3的倍数,又是5的倍数,□里的数字是( )。

五年级下册数学试题 - 第二单元《 因数与倍数》单元测试卷 人教版(含答案)

五年级下册数学试题 - 第二单元《 因数与倍数》单元测试卷   人教版(含答案)

人教新版五年级下学期《2 因数与倍数》单元测试卷一.选择题(共12小题)1.2和3是12的()A.因数B.公因数C.最大公因数D.质数2.在四位数23□0的方框里填入一个数字,使它能同时被2、3、5整除,最多有()种填法.A.1B.2C.33.既是3的倍数,又是36的因数的数是()A.2B.4C.15D.184.如果一个数的因数有13,那么这个数一定是()A.26B.13C.13的倍数D.1或135.有两个不同的质数的和是14,它们的积是()A.33B.24C.13D.456.下列各数中,()同时是3和5的倍数.A.18B.102C.457.所有非零自然数的公因数是()A.1B.2C.38.一个三位数,百位上是最大的一位数,十位上是最小的质数,个位上是最小的奇数,这个数是()A.921B.911C.9129.()的公因数只有1,又都是合数,而且它们的最小公倍数是120.A.12和10B.5和24C.4和30D.8和1510.下列数中,同时是3,5的倍数的最小的三位数是()A.105B.30C.120D.9011.下列几组数中,只有公因数1的两个数是()A.13和91B.26和18C.9和8512.A=2×3×7,B=2×5×3,那么A和B的最大公因数是()A.2B.6C.7D.25二.解答题(共29小题)13.爸爸和他的同事张叔叔都参加了运动健身中心业余羽毛球锻炼,爸爸4天去一次,张叔叔6天去一次.5月1日他们同时在一起打球,几月几日他们会再次相遇?14.挑战自己.(1)填写表数A86105数B94810最大公因数12最小公倍数7212(2)观察表中A、B两个数与它们的最大公因数和最小公倍数之间的关系,你发现了什么规律?写出你的发现.(3)根据你的发现,完成下题.有A、B两个数,A是18,它们的最大公因数是6,最小公倍数是90,B是.15.图书馆买来90多本儿童文艺,如果每排放6本,正好放完,如果每排放8本,也正好放完,请你求出买来多少本儿童文艺?16.按要求将数填入椭圆中3 6 12 13 15 19 24 31 42 8317.一堆苹果,3个3个地数余2个,4个4个的数也余2个,这堆苹果最少有多少个?18.按要求写出下列各数的倍数.19.从2、3、7中选出2个数字组成一个两位数,在组成的所有数中,有哪些是质数?写一写.20.按要求填空11和718和68和129和2128和12最大公因数最小公倍数21.在横线里填上适当的数①11与的积是合数.②17与的积是质数.③23与的积是偶数.④2与的积是3的倍数.⑤13与的积是5的倍数.⑥7与的积既是3的倍数又是2的倍数.⑦5与的积既是3的倍数又是5的倍数.⑧2与积既是2又是3还是5的倍数.⑨50以内既是质数又是奇数的数.⑩既是32的倍数又是64的因数的最小的数是.22.按要求写数.24的因数有:50以内6的倍数有:23.小朋友到文具店买日记本,日记本的单价已看不清楚,他买了3本日记本,售货员阿姨说应付134元,小红认为不对.你能解释这是为什么吗?24.把48个苹果分给若干个小朋友,不许有剩余,你有几种分法?25.用短除法求36和60的最大公因数和最小公倍数.26.从0,4,5,7,9中各选出四个数字组数.(各写三个)(1)是2的倍数:(2)是3的倍数:(3)是5的倍数:(4)同时是2,3,5的倍数:.27.求下面每组数的最大公因数.10和6 24和36 30和25 17和51.28.猜电话号码.024﹣ABCDEFGH提示:A是5的最小倍数;B是最小的自然数;C是5的最小因数;D既是4的倍数又是4的因数;E的所有因数是1、2、3、6;F的所有因数是1、3;G只有一个因数;H是最大的一位数.这个电话号码是.29.五年级(1)班学生进行队列表演,每行12人或16人都正好整行,已知这个班的学生不到50人,这个班有多少人?30.想一想,填一填.6和8的最大公因数是.31.有一个数,比100小比70大,这个数被8除余1,被9除还是余1,这个数是多少?32.王老师带领五年级一班同学去植树,一共植树148棵,已知王老师和每个同学植的树都一样多,五年级一班同学正好能站成三个纵队,你知道每人值了几棵树吗?五年级一班共多少个同学?33.求出每组数的最小公倍数.12和165、6 和8.34.张集小学学前班买来一筐橙子,分给5个人最后余2个,分给7人最后余2个,分给9人也余2个,学前班最少买来多少个橙子?35.今年植树节,陈老师带四(1)班同学去植树,一共植了111棵.已知陈老师植的棵树和平均每个同学植树的棵树一样多,你知道这个班可能有多少名同学吗?平均每个同学植树多少棵?36.在横线里填上一个合适的数,使它是有因数3,但不能有因数5的偶数.71518.37.求出下列每组数的最大公因数和最小公倍数.①3和22②17和68③52和78.38.把一张长30厘米、宽18厘米的长方形纸,裁成同样大小,面积尽可能大的正方形,纸没有剩余,正方形的边长最大是多少厘米?至少可以裁多少个?39.有60个同学分成人数相等的小组去慰问解放军叔叔,每组不少于6人,不多于15人.有哪几种分法?40.汽水厂的章叔叔要把48瓶饮料按不同的规格包起来,他可以选择什么方法?请你帮他完成表.每包瓶数所需包数48的因数:.41.一条72米长的路,原来从一端起,每隔9米有一盏路灯.现在重新安装,要从一端起每隔6米装一盏.为节省施工成本,有些位置的路灯是不需要重新安装的.不需要重新安装的路灯至少有多少盏?(先画一画,再解答)人教新版五年级下学期《2 因数与倍数》单元测试卷参考答案与试题解析一.选择题(共12小题)1.【解答】解:2和3是12的因数.故选:A.2.【解答】解:四位数23□0的个位是0,满足了能同时被2和5整除,四位数23□0的千位、百位、个位的和是2+3+0=5,;5+1=6,5+4=9,5+7=12,十位上是1,4、7,四位数23□0都是3的倍数,所以四位数23□0的□里能填:1、4、7,一共3种填法;故选:C.3.【解答】解:36的因数有:1、2、3、4、6、9、12、18、36;既是3的倍数,又是36的因数的数是:3、6、9、12、18,36.故选:D。

新人教版五年级下册数学第二单元(因数与倍数)测试卷及答案

新人教版五年级下册数学第二单元(因数与倍数)测试卷及答案

2022-2023学年度第二学期五年级数学测试卷因数与倍数学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题(每空1分,共12分)1.20以内既是奇数又是合数的有___________。

2.一个数既是8的倍数又是24的因数,这个数是___________。

3.在11-100的自然数中,最大的质数是( ),最小的偶数是( )。

4.在2,3,5,9,13,23,33中,( )是质数,( )是合数。

5.一个数的最大因数和最小倍数都是36,这个数的因数有( )。

6.一个长方形的周长是16dm,且长和宽都是质数,则长是___________dm,宽是___________dm。

7.用3、0、6三个数组成的三位数中,能同时被2、3、5整除的数有( )个;能同时被2、3整除的数有( )个。

8.一个九位数,个位和百位是最小的质数,十万位是最小的奇数,最高位是最小的合数,其余数位上的数是最小的偶数,这个数是( )。

二、判断题(每题2分,共10分)9.两个质数的积不可能是偶数。

( )10.有7个小学生排成人数均等的队伍,只有一种排法。

( )11.两个奇数的和是偶数,积也是偶数。

( )12.一个自然数(0除外)不是质数就是合数。

( )13.a是c的倍数,b也是c的倍数,则a+b的和一定是c的倍数。

( )三、选择题(每题2分,共10分)14.相邻两个自然数的和是()。

A.奇数B.偶数C.不能确定15.两位数中既是3的倍数又是5的倍数最大的奇数是()。

A.99B.95C.7516.按照(),可以把自然数分为奇数和偶数。

A.因数的个数B.是不是2的倍数C.是不是3的倍数17.一个数,它既是18的倍数,又是18的因数,这个数是()。

A.9B.18C.36D.32418.1+2+3+……+88的和是()数,2a+a+b+b+b+a+b的和是()数。

A.奇;质B.偶;偶C.质;不确定D.质;奇四、文字题(每题4分,共16分)19.三个连续的偶数和是96,这三个数分别是多少?20.如果三个连续自然数的和150,这三个自然数分别是多少?21.最大的两位质数减去最小合数与最小的两位质数的积,差是多少?22.列式不计算。

第二单元因数与倍数(单元测试)五年级下册数学人教版

第二单元因数与倍数(单元测试)五年级下册数学人教版

精编人教版五年级下学期数学第二单元试卷及答案一、填空。

(每空1分,共26分)1.18的因数有( ),在这些因数中,( )既是偶数,又是质数;( )既是奇数,又是质数;( )既不是质数也不是合数。

2.50 以内 16 的倍数有( )。

3.一个奇数既是 100 的因数,又是 25 的倍数,这个可能是( )。

4.在6,48,8这三个字中:( )和( )是( )的因数,( )是( )和( )的倍数。

5.a是奇数,与它相邻的两个奇数是( )和( )。

6.如果一个数的最小因数与最大因数之和是 13,那么它的最小倍数是( )。

7.三个连续偶数的和是126,这三个数中最小的数是( )。

8.838至少要减( )才是3的倍数;至少加上( )才既是3的倍数,又是5的倍数。

9.填上不同的质数:26=( )×( )=( )+( )=( )+( ) 10.寒假期间,喜多和艾文都读了14□□页书,而这个数同时是2和3的倍数,艾文读的页数是这个四位数中最大的数,艾文读了( )页;喜多读的页数是这个四位数中最小的数,喜多读了( )页。

二、选择。

(每题2分,共20分)1.2,3,7,11这四个数都是( )。

A. 合数B. 质数C.奇数D. 偶数2.一个数的倍数总是( )它的因数。

A. 大于B. 小于C. 等于D. 不小于3.C÷A=B(A、B、C均为不为0的自然数),那么C是A的( )。

4. 奇数 B. 偶数 C.因数 D. 倍数4、一个边长是质数的正方形,它的面积一定是( )。

A. 介数B. 质数C.奇数D. 偶数5.下而三个连续自然数都是合数的一组是( )。

4. 7.8,9 B. 10,11,12 C.17,18,19 D,20。

21,226.下列的算式,结果是奇数的是( )。

A. 280 +31×52B.131×75-97C. 74×91×48D.81×43v277.在四位数5□40 的方框里填人一个数字,使它能同时被2、3、5 整除,最多有( )种填法。

人教版五年级数学下册第二单元《因数与倍数》检测卷(含答案)

人教版五年级数学下册第二单元《因数与倍数》检测卷(含答案)

人教版五年级数学下册第二单元《因数与倍数》检测卷(全卷共4页,满分100分,50分钟完成)一、认真填一填。

(除12题每空2分外,其余每空1分,共29分)1.21÷7=3,那么()是3的倍数,7是()的因数。

2.在10以内既是奇数又是合数最大是(),最小的质数与最小的合数的积是()。

3.134至少减去()是3的倍数,至少加上()能被5整除,至少减去()能被2,3和5同时整除。

4.在27、13、24、1、29、31、2、32中,质数有()个,合数有()个,偶数有()个。

5.在四位数2□1□中的两个方框里分别填入数字,使得该数能同时被2、3、5整除,这样的四位数中最小的是()。

6.在自然数中三个连续偶数,其中第二个偶数是n,那么第一个偶数是(),第三个偶数是()。

7.一个九位数,最高位和万位上的数都是1,百位上的数是最小的合数,个位上的数既是一个奇数,又是一个合数,千万位上的数比十万位上的数多3,十万位上的数既是一个偶数,又是一个质数,其余各位上是0,这个数写作();这个数读作()。

31997852四舍五入到万位约是()万。

577500改写成用“万”做单位的数是()万。

8.两个质数的积是15,这两个质数分别是()和()。

9.一个三位数,它的各个数位上的数字之和是9,并且这个三位数还同时是2、3、5的倍数,这个三位数最小是()。

10.如果a是一个质数,那么()和()是a的因数。

11.“23□” 这个三位数,当口里填()时是3的倍数;当□里填()时同时是2和5的倍数;当□里填()时同时是2和3的倍数。

12.一个运算程序,运算规则如图,如果输入23,那么结果是();如果输入了一个数,结果是66,那么这个数是()。

二、仔细判一判。

(对的画“√”,错的画“×”,每题2分,共10分)()1.27÷0.3=90,所以27是0.3的倍数。

()2.一个非零自然数不是奇数就是偶数,不是质数就是合数。

新人教版小学五年级数学下册第二单元测试卷带答案

新人教版小学五年级数学下册第二单元测试卷带答案

新人教版小学五年级数学下册第二单元测试卷带答案第二单元测评一、填空。

1.在自然数中,最小的偶数是(),最小的质数是()。

2.在一位数中,既是奇数又是合数的数是()。

3.一个大于1的自然数的因数至少有()个。

4.个位上是的数,既是()的倍数,又是()的倍数。

5.一个数的最大因数是35,这个数是(),它的最小倍数是()。

6.三个连续奇数的和是33,这三个奇数分别是(),(),()。

7.20以内所有质数的和是()。

8.用10以内的不同质数组成一个三位数,使它同时是2和3的倍数,这样的三位数是()和()。

二、判断。

1.所有自然数(0除外)都是1的倍数。

()2.一个数的倍数一定比它的因数大。

()3.2的倍数一定都是合数。

()4.两个不同奇数的和一定是合数。

()三、选择。

1.两个偶数的和一定是()。

A.奇数B.偶数C.质数2.4和8都是32的()。

A.因数B.倍数C.合数3.一个数既是54的因数,又是9的倍数,同时有因数2和3,这个数大概是()。

A.6B.9C.544.1+2+3+4+…+3001的结果是()。

A.奇数B.偶数C.不克不及肯定5.有5个人参加乒乓球比赛,要安排每个人赛3场,可能吗?()。

A.可能B.不可能C.无法确定四、在2的倍数上画“△”,在5的倍数上画“○”,在3的倍数上画“□”。

五、猜数。

1.一个两位数同时是2和3的倍数,且十位上的数是最小的质数,这个两位数是()。

2.一个两位数,既是8的倍数,又小于50,这个两位数最大是()。

3.一个两位数同时是2和5的倍数,且十位上的数是最小的合数,这个两位数是()。

六、按要求填数。

一个四位数是462□,要使它是2的倍数,□里可以填();要使它是5的倍数,□里可以填();要使它是3的倍数,□里可以填()。

7、把一张长20 cm、宽12 cm的长方形纸裁成一样大小、面积尽大概大的正方形纸,而且纸张没有剩余,可以裁多少个?画一画。

八、解决问题。

1.从、3、9、7这四张数字卡片中取出三张,组成同时是2,5,3的倍数的三位数。

小学人教版五年级数学下册第二单元《因数与倍数》监测试卷(含参考答案)

小学人教版五年级数学下册第二单元《因数与倍数》监测试卷(含参考答案)

小学人教版五年级数学下册第二单元《因数与倍数》监测试卷一.选择题(共8小题)1.将96人进行分组,其中(),分的组数最多。

A.每4人一组B.每6人一组C.每8人一组2.是2的倍数,又是5的倍数,还是3的倍数,还是最小的三位数()A.100B.115C.1203.古希腊数学家认为:如果一个数恰好等于它的所有因数(本身除外)相加的和,这个数就是“完全数”。

例如:6的四个因数是1、2、3、6,除本身6以外,1+2+3=6,所以6是“完全数”。

下面的数中是“完全数”的是()A.28B.20C.164.20以内所有质数的和是()A.77B.76C.755.A,B,C是三个不同的数,A=3×B,B÷C=2,A是C的()倍。

A.5B.1C.66.一个三位数27□既是2的倍数,同时又是3的倍数,□里应填()A.3或5B.0或4C.0或67.最小的质数与最小的合数的积是()A.6B.8C.48.如果a、b是两个质数,那么下面()的结果一定是合数。

A.a+b B.a×b C.a÷b二.填空题(共8小题)9.在算式39÷13=3中,是和的倍数。

10.一个数既是6的倍数,又是24的因数,这个数最小是,最大是。

11.要使三位数“15□”能同时是2、3和5的倍数,“□”里应该填。

12.田老师让同学们在黑板上写2和3的倍数,同学们一共写了23个,其中有16个是2的倍数,14个是3的倍数。

这些数中既是3的倍数又是2的倍数的有个。

13.在1、2、4、9、13、18、23、56这几个数中,质数有:,奇数有。

14.同时是2、3、5的倍数的最大两位数是,最小三位数是。

15.127至少加上才是3的倍数,至少加上才是5的倍数.16.质数的因数有个.三.判断题(共5小题)17.7005是3的倍数。

()18.同时是2,3和5的倍数的数,个位上一定是0。

()19.18的全部因数有1、2、3、6、9 ()20.一个合数的因数个数比一个质数的因数个数多。

人教版小学五年级数学下册《第二单元》测试试卷及答案

人教版小学五年级数学下册《第二单元》测试试卷及答案

人教版小学五年级数学下册《第二单元》测试试卷及答案一、快乐填一填。

(第3题和第9题每空0.5分,其余每空1分,共29分)1.最小的自然数是(),最小的质数是(),最小的合数是(),最小的奇数是(),最小的偶数是()。

2.在24,15,25,30,17中,2的倍数有(),5的倍数有( ),3的倍数有(),同时是2和5的倍数有(),既是2和5的倍数,又是3的倍数是().3.根据算式15×6=90,我们说()和()是()的因数;()是()和()的倍数。

4.在一位数中,最大的质数是(),既是奇数又是合数的数是( ).5.十位数字与个位数字的积是18,并且是偶数的两位数有()和().6.三个连续奇数的和是27,这三个奇数分别是()和().7.既是3的倍数,又是5的倍数的最大两位数是(),77至少要加上()就是3的倍数。

8.一个数既是36的因数,又是36的倍数,这个数是().9.在括号里填入适当的质数.9=()+( )20=()+( )=( )+( )10.在0,2,6,7中选出3个数字,组成一个能同时被2,3和5整除的最小三位数是().11.欣欣出生的月份是一个合数,又是一个奇数;日期是一个质数,又是一个偶数,那么欣欣的生日是()月()日。

二、精挑细选我最棒。

(将正确答案的序号填在括号里)(7分)1.a的最小的倍数等于b的最大的因数,a和b比较().A.a>bB.a=bC.a<bD.无法确定2.82□4是3的倍数,□中的数可能是().A.3B.5C.7D.0A.无数B.3C.4D.54.一个合数至少有()个因数。

A.1B.2C.3D.45.正方形的边长是质数,它的周长是(),它的面积是().A.质数B.合数C.既不是质数,也不是合数6.有一个三位数,百位上的数字是一位数中最大的奇数,个位上的数字是最小的偶数。

这个数最小是()。

A.902B.900C.209D.702三、我当小法官。

(对的打“√”,错的打“x”)(6分)1.一个自然数,不是质数就是合数,不是偶数就是奇数。

小学数学-有答案-人教版数学五年级下册第二单元《因数与倍数》单元测试卷

小学数学-有答案-人教版数学五年级下册第二单元《因数与倍数》单元测试卷

小学数学-有答案-人教版数学五年级下册第二单元《因数与倍数》单元测试卷一、填空题1. 在4、9、36这三个数中:(________)是(________)和(________)的倍数,(________)和(________)是(________)的因数;36的因数一共有(________)个,它的倍数有(________)个2. 圈出5的倍数:1524354053789210054458860在以上圈出的数中,奇数有(),偶数有().3. 从0、4、5、8、9中选取三个数字组成三位数:(1)在能被2整除的数中,最大的是(________),最小的是(________);(2)在能被3整除的数中,最大的是(________),最小的是(________);(3)在能被5整除的数中,最大的是(________),最小的是(________).4. 将2、10、13、22、39、64、57、61、1、73、111按要求填入下面的圈内.5. 用“偶数”和“奇数”填空:偶数+(________)=偶数偶数×偶数=(________)(________)+奇数=奇数奇数×奇数=(________)奇数+(________)=偶数奇数×(________)=偶数二、选择题如果a×b=c(a、b、c都是不等于0的自然数),那么().A.a是b的倍数B.b和c都是a的倍数C.a和b都是c的因数D.c是a、b的最小公倍数在四位数21□0的方框里填入一个数字,使它能同时被2、3、5整除,最多有()种填法.A.2B.3C.4D.5下列各数或表示数的式子(x为整数):3x+4,4,x+6,2x+6,0.是偶数的共有().A.4个B.3个C.2个D.1个按因数的个数分类,可以把非零自然数分为()。

A.偶数和奇数B.质数和合数C.偶数、奇数和1D.质数、合数和1古希腊数学家认为:如果一个数恰好等于它的所有约数(本身除外)相加的和,那么这个数就是“完全数”。

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(人教版)五年级数学下册第二单元测试卷及答案
(4)
一、填一填。

1.50以内9的倍数有(),100以内19的倍数有()。

2.25的因数有( ),65的因数有()。

3.()既是9的因数,又是12的因数。

4.从199起,连续写5个奇数(),从388起,连续写5个偶数()
5.10以内的非零自然数中,()是偶数,但不是合数;()是奇数,但不是质数。

6.偶数+偶数=()奇数+奇数=( ) 奇数+偶数=()
7.24=1×24=2×()=()×()=()×()
8.在0、1、0.8、25.2、35、-4这些数中,自然数有( )
9.一个四位数,千位上是最小的质数,百位上是最小的合数,十位上既不是质数也不是合数,个位上既是奇数又是合数,这个数是()
10.一个两位数既是3的倍数,又是5的倍数,这个数最小是(),最大是()。

二、辨一辨(对的打“√”,错的打“×”)。

1.因为7×6=42,所以42是倍数,7是因数。

()
2.偶数的因数一定比奇数的因数多。

()
3.一个数的因数一定比它的倍数小。

()
4.3、4、5这三个数字,无论怎样排列成三位数,一定是3的倍数。

()
5.合数都是2的倍数。

()
6.自然数中除了质数就是合数。

()
7.3×0.4=1.2 ,3是1.2的因数。

( )
8.甲数除以乙数,商是15,那么甲数一定是乙数的倍数。

( )
三、选一选(将正确答案的序号填在括号里)。

1.下面各组数中,哪一组的第二个数是第一个数的倍数。

( )
A.36和9
B.210和70
C.0.2和100
D.30和60
2.自然数包括( )。

A.质数、合数
B.因数和倍数
C.奇数和偶数
3.2是最小的( )。

A.合数
B.质数
C.自然数
D.偶数
4.一个奇数和一个偶数的积一定是( )。

A.奇数
B.偶数
C.两种情况都有可能
5.一个奇数要( ),结果才能是偶数。

A.乘3
B.加2
C.减1
6.一个合数,它是由两个不同的质数相乘得来的,这个合数至少有
( )因数。

A.2 B.3 C.1 D.不能确定
四、找一找、连一连。

五、想一想,写一写。

1.写出下面每个数的因数,然后再写出每个数的倍数(至少写4
个)。

9 因数: 倍数:
20 因数:
倍数:
25
因数: 倍数:
17 因数: 倍数:
21 因数: 倍数:
28 因数:倍数:
2.按要求写数。

(1) 从354起,写出连续5个奇数。

(2) 从354起,写出连续5个偶数。

(3) 从354起,写出连续5个3的倍数。

3.猜猜我是谁?
(1) 我是比3大、比7小的奇数。

(2) 我和另一个数都是质数,我们的和是15。

(3) 我是一个偶数,是一个两位数,十位和个位的数字之和是15。

4.用0、5、8组成三位数:
(1)这个三位数有因数2:
(2)这个三位数有因数5:
(3)这个三位数既有因数2,又有因数5:
5.不用计算,直接写出下面各题的余数。

497÷2 861÷5 464÷5
187÷2 1023÷3 126÷5
6、有95个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一
袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?为什么?
六、(1)一个数是48的因数,这个数可能是。

(2)一个数既是48的因数,又是8的倍数,这个数可能是。

(3)一个数既是48的因数,又是8的倍数,同时还是3的倍数,这个数是。

七、新图书馆开馆了,小红每隔3天去图书馆一次,小灵每隔4天去一次,请问小红和小灵某天在图书馆相遇后,经过多少天她们有可能会在图书馆再次相遇?。

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