高二政治必修四课件：第六课第二框

2、随着科技水平的提高，人类对地球 形状的认识经历了“天圆地方”、“圆 球体”、“扁球体”和“不规则扁球体” 的漫长过程。人类对地球形状的认识过 程，体现的哲理是：
A．创新是对既有理论的突破和抛弃
B．认识在实践中多次反复而无限发展
C．意识随着客观世界的变化而变化
D．对同一确定对象会有多个真理性认识
追求真理是 一个过程
认识具有反复性 认识具有无限性 认识具有上升性
认识（的或反认复识性是、不无断限发性展和的上原升理性）原理（认识论）
〖原理内容〗认识具有反复性，人们对一个事物的正确 认识往往要经过从实践到认识，再从认识 到实践的多次反复才能完成。认识具有无 限性，人类的认识是无限发展的，追求真 理是一个永无止境的过程。认识具有上升 性，认识运动是一种波浪式的前进或者螺 旋式的上升。
“造反有理”这个观点是真理还是谬误？
在中国人民身受帝国主义、 在20世纪60年代，一些
封建主义、官僚资本主义 别有用心的人在十年浩
三座大山压迫时，毛泽东 劫中又打出“造反有
说“造反有理”，指人民 理”，要造人民政权的
要求解放。
反，造社会主义的反。
3、真理是具体的：
任何真理都是相对于特定的过程来说， 都是主观与客观、理论与实践的具体的历 史的统一。离开这一特定的过程，真理就 会变成谬误。
（二）真理的特点： 1、真理最基本属性是客观性： 真理的客观性有两层含义：
第一是指真理内容的客观性。 真理作为对客观事物其规律的正确反映，本身包 含着不以人的意志为转移的客观内容； （内容上是客观的；形式上是主观的）
第二是指真理检验标准的客观性。 真理是实践检验的结果，而实践本身是一种客观 的物质性活动。 ——应当坚持“真理面前人人平等”
）
①只要愿意做，什么愿望都能实现
②实践是一个永无止境的过程
③认识是一个永无止境的过程
④科学实验是历史前进的有力杠杆
A①②③ B ②③④ C ①②④ D ①③④
6、对“真理面前人人平等”理解正确的是 A、在对同一对象同一方面的认识中，真理
只有一个 B、真理对任何人都是平等的 C、任何人都必须承认认识的真理性 D、在真理面前任何人都是平等的
使其本质的暴露和展现有一个
过程。
所以，人们对一个事物的正确认识往往要经 过“实践——认识——实践”的多次反复才能完 成。
1930年：天文学家汤博发现了冥王星，并从此把它确 认为九大行星的一员。
1978年：科学家发现了冥王星的卫星。 1995年：天文学家发现了冥王星上有机化合物的存在。 2006年：国际天文联合大会通过的行星的新定义，冥
复习： 1、实践的含义？ 2、实践的三个特点？ 3、实践与认识的关系?
我爱我师，我更爱真理。 ——亚里士多德
我们只愿在真理的圣坛之前低头， 不愿在一切物质的权威之前拜倒。
——郭沫若 在真理面前，任何以权威者自居的 人，必将在上帝的戏笑中垮台！
——爱因斯坦
在实践中追求和发展真理
淮安市新马高级中学 高二政治组
指主观认识符合 当时的实际.
指主观认识符合 当地的实际.
【注意】这里的特定过程从时间上讲，即任何真 理都是对事物发展过程中某一特定历史 阶段的正确认识。
结论：P48
真理的条件性和具体性表明，真 理和谬误往往是相伴而行的。在人们 探索真理的过程中，错误是难免的。 犯错误并不可怕，可怕的是不能正确 对待错误。
王星终于“惨遭降级”，被驱逐出九大行星 家族，被降级为“矮行星”。
（1）冥王星从一开始被确认为九大行星的一员，到现 在又被“开除”，这一过程说明了什么？为什么？
（2）你认为人类对冥王星的认识还会发展吗？为什么？
2、认识具有无限性：——为什么？
认识的对象(物质世界)——无限变化 认识的主体（人类）——世代延续 认识的基础（实践）——不断发展
a2+b2=c2
a2+b2=c2
B
这告诉我们什么道理? B
c a
a
c
bA
C
bA
C
2、真理是有条件的：
任何真理都有自已适用的条件和范围，如果 超出了这个条件和范围，只要再多走一小步，哪 怕是向同一方向迈出的一小步，真理就会变成谬 误。
【注意】这里的条件和范围从空间上讲，即任何 真理都只是对物质世界的某一领域、某 一层面的正确认识。
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预习： 1、什么是真理？ 2、真理有哪三个特征？ 3、为什么说追求真理是一个过程？
1、有用的就是真理。 2、圣人之言、领袖之话就是真理。 3、被多数人承认的就是真理。
（一）含义： 真理是标志主观同客观相符合的哲学
范畴，是人们对客观事物及其规律的正确 反映。 注意：真理和认识有什么区别?
真理 认识
〖方法论〗要求我们要与时俱进，开拓创新，在实践中 认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。
1、一个科学研究小组对5000只“冰川豹蛛”进行测 量后发现，1996-2005年间，这种蜘蛛的体形平均增 大了8%-10%，同期当地每年的解冻期提前了20-25 天， 这支持了他们的猜想，剧烈的气候变化对当地蜘蛛的 生长产生了影响。该研究小组负责人表示这种影响的 后果很复杂，一下子无法估计出来，这一说法体现了 ① 事物间的联系是客观的，无法认识的 ② 事物本质的暴露和展现有一个过程 ③ 世界总有一些秘密不能为人所理解 ④ 人的认识具有反复性、无限性 A ①② B ③④ C ①③ D ②④
①因人而异的②具体的③有条件的④客观的
A．①② B．①③ C．①④ D．②③
4、下列词语中符合认识运动反复性和 无限性的是： A.一概而论 B.千虑一得 C.百感交集 D.三人成虎
5．在中国首次成功实现载人航天飞行之后，2005年、
2008年神州六号、七号载人又飞船成功发射，今后中
国还要建设自己的空间站。上述材料体现（
小结：
真理的客观性（最基本）
真理的特点 真理是有条件的
真理是具体的
（三）追求真理是一个过程： ——为什么？
1、认识具有反复性： 2、认识具有无限性： 3、认识具有上升性：
1、认识具有反复性： ——为什么？
因为认识受到各种条件的限制—— 从认识的主体来看，会受到客观（？）的限制
会受到主观（？）的限制 从认识的客体来看，客观事物的复杂性、变化性，
3、三角形内角之和等于180。这是古希腊数学 家欧几里得提出的定理。在此之后的两千多 年里．人们一直把它当作任何条件下都适用 的真理。但是，19世纪初，俄国数学家罗巴 切夫斯基提出：在凹曲面上，三角形内角之 和小于180。。随后，德国数学家黎曼提出： 在球形凸面上，三角形内角之和大于180。这 说明真理是：
——人类的认识是无限发展的！
思考：认识运动的反复性、无限性，
是否表明认识运动是一种圆 圈式的循环运动？ ——P49毛泽东的名言
3、认识具有上升性：
人的认识运动不是圆圈式 的循环运动，而是波浪式前进 或螺旋式上升。
小结：
在实践 Байду номын сангаас追求 和发展 真理
真理的含义 真理的特点
真理具有客观性 真理是有条件的 真理是具体的