高一数学《一元二次不等式的解法》(课件)
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一元二次不等式及其解法ppt课件(自制)
下面我们通过实例,研究一元二次不等 式的解法,以及它与相应的方程、函数之 间的关系。 例如解不等式:
(1)x2-x-6>0;(2)x2-x-6<0.
我们来考察二次函数f(x)=x2-x-6 = (x 1 )2 25 的图象和性质。
24
方程x2-x-6=0的判别式 1 4 1 ( 6 ) 2 5 0
新课标人教版课件系列
《数学》
必修5
3.3 《一元二次 不等式及其解法》
教学目标
▪ 掌握一元二次不等式的解法 ▪ 教学重点: 一元二次不等式的解法
考察下面含未知数x的不等式: 15x2+30x-1>0 和 3x2+6x-1≤0. 这两个不等式有两个共同特点: (1)含有一个未知数x; (2)未知数的最高次数为2.
1
实数x,都有x2-2x+3>0。
x
-1 O 1 2 3
-1
解:对于任意实数x,
x2-2x+3=(x-1)2+2>0,
因此不等式(1)的解集为
实数集R,
y
3
不等式(2)无解,或说它 2
的解集为空集.
1
x
-1 O 1 2 3 -1
通过以上两例,我们不难对一元二次 不等式ax2+bx+c>0 (a>0)和ax2+bx+c<0 (a>0)解集的形式作一般性的分析。 设方程ax2+bx+c=0 (a>0)的判别式为△。 (1)当△>0时,二次方程ax2+bx+c=0有两 个不等的实数根x1,x2,(设x1<x2).
3
2x
x2
高一数学一元二次不等式的解法课件
(3) 不等式ax>b的讨论
b ①当a>0时,不等式的解为x> a b ②当a<0时,不等式的解为x< a
③当a=0时, (i)当b≥0时,不等式的解为无解 (ii)当b<0时,不等式的解为全体实数
练习:若不等式(a-2)x+2b-1>0的解为全体实数,
试确定点(a,b)在第几象限?
二、二次函数
y ax bx c(a 0)
2
(1)性质:
1.开口方向 2.对称轴 a>0,开口向上 a<0,开口向下
b 4ac b 2 , ) 3.顶点坐标 ( 2a 4a
4.与x轴的交点 由
5.与y轴的交点(0,c)
b x 2a
b 4ac 来决定
2
(2)二次函数解析式的三种形式:
★课堂练习
教科书 P.19-20 练习
补充练习:
1、已知不等式ax abx b 0的解集
2
为x|2 x 3 ,求实数a,b的值。
2、已知不等式ax bx c 0的解集为
2
x| x
2
(0 ) ,解不等式
cx bx a 0.
1、一般形式:y=ax2+bx+c(a≠0).
2、顶点式: y=a(x-h)2+k(a≠0)
3、两根式: y=a(x-x1)(x-x2)(a≠0)
判别式 △=b2-4ac
△>
0
y x
△=
0
△<
0
二次函数 y=ax2+bx+c (a>0)的图象
y
x1 o x2
高一数学人必修课件一元二次不等式及其解法
常见错误类型及纠正方法
忽视不等式性质
在解一元二次不等式时,需要注 意不等式的基本性质,如不等式 的传递性、可加性等。忽视这些
性质可能导致错误的解集。
忽视定义域限制
在某些情况下,一元二次不等式 的定义域可能受到限制。忽视这 些限制可能导致错误的解集或无
解。
计算错误
在解一元二次不等式时,需要进 行因式分解、配方等计算步骤。 计算错误可能导致错误的解集或
确定解集
根据各区间内因式的符号,确定不等式的解 集。
03 一元二次不等式 在实际问题中应 用
区间内根存在性判断
判别式法
通过计算判别式$Delta = b^2 - 4ac$,判断一元二 次方程在指定区间内是否 有实根。
中点法
利用区间中点函数值的符 号,结合函数连续性,判 断一元二次方程在指定区 间内是否有实根。
例如,对于不等式 $x^2 - 2x - 3 < 0$,首先确定抛物线开口向上,然 后找出交点 $x_1 = -1, x_2 = 3$,最后根据开口方向和交点位置得出解 集为 $-1 < x < 3$。
05 一元二次不等式 与其他知识点联 系
一元二次方程、一元二次不等式和函数综合应用
一元二次方程与一元二次不等式的关系
一元二次函数与一元二次不等式关系
一元二次不等式的一般形式:$ax^2 + bx + c > 0$ 或 $ax^2 + bx + c < 0$。
一元二次不等式的解集与对应的一元二次函数的图像密切相关。当 $a > 0$ 时,抛物线开 口向上,不等式 $ax^2 + bx + c > 0$ 的解集为 $x < x_1$ 或 $x > x_2$;当 $a < 0$ 时 ,抛物线开口向下,不等式 $ax^2 + bx + c < 0$ 的解集为 $x_1 < x < x_2$。
1.4.2一元二次不等式及其解法课件-高一上学期数学北师大版
y
6
解:原不等式可化为: x2 – 2x + 3 < 0,
因为 ∆ = – 8 < 0,所以方程 x2 – 2x + 3 = 0 无实数根;
3
画出二次函数 y = x2 – 2x + 3 的图象,
结合图象得不等式 x2 – 2x + 3 < 0 的解集为 Ø,
O
因此,原不等式的解集为 Ø.
y = x2 -2x+3
方程 ax2 + bx + c = 0 的 实数根
函数 y = ax2 + bx + c 的 图象
∆>0
有两个不相等的 实数根x1,x2
y
x1 O x2 x
不等式 ax2 + bx + c > 0 的解集
不等式 ax2 + bx + c < 0 的解集
{ x | x < x1 或 x > x2 } { x | x1 < x < x2 }
O2 5 5
y> 0 y=0
10 15 x
y<0
综上,一元二次不等式 x2 – 12x + 20 < 0 的解集 { x | 2 < x < 10 }.
学习目标
新课讲授
课堂总结
问题 3:思考交流,完成下列填空.
y = ax2 + bx + c (a > 0)
方程 ax2 + bx + c = 0 的判别式 ∆= b2 – 4ac
O
x
原不等式的解集为 R
学习目标
新课讲授
课堂总结
根据今天所学,回答下列问题: 1. 二次函数与一元二次方程、不等式之间有什么联系? 2. 求解一元二次不等式的步骤是什么?
《一元二次不等式及其解法》示范公开课教学PPT课件pptx
定义:含有一个未知数且未知数最高次数为2次的不等式叫做一元二次不等式。
重要性:一元二次不等式在数学中有着重要的地位,是解决许多实际问题的基础。 表达式:一般地,一元二次不等式可以表示为ax^2+bx+c>0或ax^2+bx+c<0,其 中a、b、c是常数且a≠0。
解法:求解一元二次不等式可以通过配方法、图像法、公式法等多种方法进行求解。
添加 标题
化学:在化学中,一元二次不等式可以用来描 述化学反应过程中各物质的浓度变化情况,也 可以用来进行化学分析、计算等。
一元二次不等式的解法
一元二次不等式的解法公式及步骤
公式:$ax^{2} + bx + c = 0$, 其中a、b、c为系数,$\Delta = b^{2} - 4ac$
步骤2:判断不等式的解集
一元二次不等式在数学中的地位
概念:一元二次 不等式是指形如 ax^2+bx+c>0
或 ax^2+bx+c<0
的不等式
重要性:一元二 次不等式是中学 数学中一个重要 的内容,它与一 元二次方程、二 次函数等有着密
切的联系
解题思路:通过 观察和计算,确 定不等式的解集, 掌握解一元二次
不等式的方法
实际应用:一元 二次不等式在实 际生活中有着广 泛的应用,如环 境保护、金融投
题目难度适中,适合不同层次的学 生
覆盖知识点全面,体现一元二次不 等式的重点和难点
添加标题
添加标题
题量适当,避免过多或过少
添加标题
添加标题
题目类型多样,包括填空题、选择 题、解答题等
学生自主练习与思考
练习一元二次不等 式,掌握解题步骤
重要性:一元二次不等式在数学中有着重要的地位,是解决许多实际问题的基础。 表达式:一般地,一元二次不等式可以表示为ax^2+bx+c>0或ax^2+bx+c<0,其 中a、b、c是常数且a≠0。
解法:求解一元二次不等式可以通过配方法、图像法、公式法等多种方法进行求解。
添加 标题
化学:在化学中,一元二次不等式可以用来描 述化学反应过程中各物质的浓度变化情况,也 可以用来进行化学分析、计算等。
一元二次不等式的解法
一元二次不等式的解法公式及步骤
公式:$ax^{2} + bx + c = 0$, 其中a、b、c为系数,$\Delta = b^{2} - 4ac$
步骤2:判断不等式的解集
一元二次不等式在数学中的地位
概念:一元二次 不等式是指形如 ax^2+bx+c>0
或 ax^2+bx+c<0
的不等式
重要性:一元二 次不等式是中学 数学中一个重要 的内容,它与一 元二次方程、二 次函数等有着密
切的联系
解题思路:通过 观察和计算,确 定不等式的解集, 掌握解一元二次
不等式的方法
实际应用:一元 二次不等式在实 际生活中有着广 泛的应用,如环 境保护、金融投
题目难度适中,适合不同层次的学 生
覆盖知识点全面,体现一元二次不 等式的重点和难点
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题量适当,避免过多或过少
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题目类型多样,包括填空题、选择 题、解答题等
学生自主练习与思考
练习一元二次不等 式,掌握解题步骤
《不等式》等式与不等式-PPT标准课件(第3课时一元二次不等式的解法)
栏目 导引
第二章 等式与不等式
不等式(xx-+15)2≥2 的解是(
)
A.-3,12
B.-12,3
C.12,1∪(1,3]
D.-12,1∪(1,3]
解析:选
D.
x+5 (x-1)2
≥
2⇔
x+5≥2(x-1)2, x-1≠0
⇔-12≤x≤3,所以 x≠1,
x∈-12,1∪(1,3].
栏目 导引
第二章 等式与不等式
栏目 导引
第二章 等式与不等式
法二:不等式-2x2+x+3<0 可化为 2x2-x-3>0,因为 Δ= (-1)2-4×2×(-3)=25>0,所以方程 2x2-x-3=0 的两根为 x1=-1,x2=32,又二次函数 y=2x2-x-3 的图像开口向上, 所以不等式-2x2+x+3<0 的解集是xx<-1或x>32,故选 D.
第二章 等式与不等式
)
A.{x|x<-1}
3 B.xx>2
C.x-1<x<32
D.xx<-1或x>32
解析:选 D.法一:因为-2x2+x+3=-(2x2-x-3)=-(x+
1)(2x-3),
所以-(x+1)(2x-3)<0,即(x+1)(2x-3)>0,
所以 x>32或 x<-1,
所以不等式的解集为x|x>32或x<-1.
栏目 导引
第二章 等式与不等式
(2)原不等式可化为23x--41x-1>0,即34xx--23<0. 等价于(3x-2)(4x-3)<0. 所以23<x<34. 所以原不等式的解集为x|23<x<34.
第二章 等式与不等式
不等式(xx-+15)2≥2 的解是(
)
A.-3,12
B.-12,3
C.12,1∪(1,3]
D.-12,1∪(1,3]
解析:选
D.
x+5 (x-1)2
≥
2⇔
x+5≥2(x-1)2, x-1≠0
⇔-12≤x≤3,所以 x≠1,
x∈-12,1∪(1,3].
栏目 导引
第二章 等式与不等式
栏目 导引
第二章 等式与不等式
法二:不等式-2x2+x+3<0 可化为 2x2-x-3>0,因为 Δ= (-1)2-4×2×(-3)=25>0,所以方程 2x2-x-3=0 的两根为 x1=-1,x2=32,又二次函数 y=2x2-x-3 的图像开口向上, 所以不等式-2x2+x+3<0 的解集是xx<-1或x>32,故选 D.
第二章 等式与不等式
)
A.{x|x<-1}
3 B.xx>2
C.x-1<x<32
D.xx<-1或x>32
解析:选 D.法一:因为-2x2+x+3=-(2x2-x-3)=-(x+
1)(2x-3),
所以-(x+1)(2x-3)<0,即(x+1)(2x-3)>0,
所以 x>32或 x<-1,
所以不等式的解集为x|x>32或x<-1.
栏目 导引
第二章 等式与不等式
(2)原不等式可化为23x--41x-1>0,即34xx--23<0. 等价于(3x-2)(4x-3)<0. 所以23<x<34. 所以原不等式的解集为x|23<x<34.
高中数学人教B版 必修第一册 一元二次不等式的解法 课件1
0
R
R
不妨设 a 0, b2 4ac , x1, x2 为方程 ax2 bx c 0 的两个根,且 x1 x2
类型 解集
ax2 bx c 0
ax2 bx c 0 ax2 bx c 0
0
, x1 x2, , x1 x2,
x1, x2
0
,
b 2a
b 2a
,
1 2
,
例 2.解下列不等式.
(1) x 3 0 ;(2)1 2x 0 ;(3) 2x 1 1;(4) x4 2x2 8 0 .
x7
x4
x2
解析:(3)
2x 1 x2
1
(2x (x
1)(x 2)2
2)
1
x (2x
2
1)(x
2)
(x
2)2
x 20
, 3
(1)标准形式:ax2 bx c 0(其中 a,b,c 是常数,a≠0, 不等号也可以是“≥”,“<”,“≤”)
2.一元二次不等式的解法:
(2)解法:(不妨设 a 0)
b2 4ac 0 , x1, x2 为方程 ax2 bx c 0 的两根,且 x1 x2 .
此时 ax2 bx c 0 为 a x x1 x x2 0 ,
2,
例 2.解下列不等式.
(1) x 3 0 ;(2)1 2x 0 ;(3) 2x 1 1;(4) x4 2x2 8 0 .
x7
x4
x2
解析:(4)x4 2x2 8 0 (x2 2)(x2 4) x2 4 0 2,2.
人教B版(2019)高中数学必修(第一册)
2.2.3一元二次不等式的解法
学习目标
1.使学生会用因式分解和配方法解一元二 次不等式;2.使学生会运用转化的方法解简 单分式不等式; 3.向学生渗透化归和转化的数学思想方法; 4.培养学生数学抽象、数学运算、逻辑推 理等数学素养.
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2
-1
0 1 3 x
x 3) 不等式 2x 3 < 0解集为 ___________________ .
2
湖南长郡卫星远程学校 2006年下学期
y 观察二次函数 = x 2x 3
2
, 并思考下列问题: 的图象 并思考下列问题: 1) 方程 2x 3 = 0解集为 x { x | x = 3 或 x =-1} - ___________________ ;
湖南长郡卫星远程学校
2006年下学期
1. 观察函数 = 2x 7的图象 y , 回答下列问题: 回答下列问题: 1)当x = __ 时, = 0 y 2 即 x 7 = 0解集为_______ ; 2)当x ___ 时, > 0 y 2 即 x 7 > 0解集为 ______ ; 3)当x ___ 时, < 0 y 2 即 x 7 < 0解集为 ______ .
y 0 x (x0 ,0) y
(x0 ,0)
0
x
1)当a > 0时, 不等式 + b > 0的解集 ax _________; 为________ , ax + b < 0的解集为 2)当a < 0时, 不等式 + b > 0的解集 ax _________。 为________ , ax + b < 0的解集为
2
y
x 2) 不等式 2x 3 > 0解集为 { x | x > 3 或 x <-1} ___________________ ;
2
-1
0 1 3 x
x 3) 不等式 2x 3 < 0解集为 ___________________ .
2
湖南长郡卫星远程学校 2006年下学期
y 观察二次函数 = x 2x 3
0 -7
3.5 x
3)当x ___ 时, < 0 y 2 即 x 7 < 0解集为 ______ .
湖南长郡卫星远程学校
2006年下学期
1. 观察函数 = 2x 7的图象 y , 回答下列问题: 回答下列问题: 1)当x = 3.5 时, = 0 __ y
{x|x=3.5} 2 即 x 7 = 0解集为_______ ;
湖南长郡卫星远程学校 2006年下学期
, 一般地 设直线 y = ax + b a ≠ 0 ( ) ( 就有如下结论: 与x轴交点为 x0 , 0), 就有如下结论:
y 0 x (x0 ,0) y
(x0 ,0)
0
x
1)当a > 0时, 不等式 + b > 0的解集 ax ________ _________; 为{x | x>x0} , ax + b < 0的解集为{x | x<x0} 2)当a < 0时, 不等式 + b > 0的解集 ax _________。 为________ , ax + b < 0的解集为
y
2)当x >3.5 时, > 0 ___ y
{x|x>3.5} 2 即 x 7 > 0解集为 ______ ;
0 -7
3.5 x
3)当x<3.5 时, < 0 ___ y
{x|x<3.5} 2 即 x 7 < 0解集为 ______ .
湖南长郡卫星远程学校
2006年下学期
, 一般地 设直线 y = ax + b a ≠ 0 ( ) ( 就有如下结论: 与x轴交点为 x0 , 0), 就有如下结论:
>0
=0
△>0
<0
(a>0) ax2+bx+c=0 {x | bx+ ax2+bx+c>0 {x | bx+
△= 0 △<0 { x | x = x1 = x=x1或x=x2} x2 = b } Φ 2a b x<x1或x>x2} {x | x ≠ } R 2a
ax2+bx+c<0 {x | x1<x<x2} bx+ 湖南长郡卫星远程学校
2
y
x 2) 不等式 2x 3 > 0解集为 ___________________ ;
2
-1
0 1 3 x
x 3) 不等式 2x 3 < 0解集为 ___________________ .
2
湖南长郡卫星远程学校 2006年下学期
y 观察二次函数 = x 2x 3
2
, 并思考下列问题: 的图象 并思考下列问题: 1) 方程 2x 3 = 0解集为 x { x | x = 3 或 x =-1} - ___________________ ;
2
-1
0 1 3 x
x 3) 不等式 2x 3 < 0解集为 x<3} {x |-1< _________ . __________
2
湖南长郡卫星远程学校 2006年下学期
y = ax + bx + c(a > 0)与x轴相关 位置关系有 ,
2
: 以下三种情况 ( x1 < x2)
y 0 x1 x2 x y 0 x x1= x2 0 y x
湖南长郡卫星远程学校 2006年下学期
y 观察二次函数 = x 2x 3
2
, 并思考下列问题: 的图象 并思考下列问题: 1) 方程 2x 3 = 0解集为 x ___________________ ;
2
y
x 2) 不等式 2x 3 > 0解集为 ___________________ ;
2
, 并思考下列问题: 的图象 并思考下列问题: 1) 方程 2x 3 = 0解集为 x { x | x = 3 或 x =-1} - ___________________ ;
2
y
x 2) 不等式 2x 3 > 0解集为 { x | x > 3 或 x <-1} ___________________ ;
△= 0 △<0 { x | x = x1 = x=x1或x=x2} x2 = b } Φ 2a b x<x1或x>x2} {x | x ≠ } R 2a
2006年下学期
y = ax + bx + c(a > 0)与x轴相关 位置关系有 ,
2
: 以下三种情况 ( x1 < x2)
y 0 x1 x2 x y 0 x x1= x2 0 y x
>0
=0
<0
湖南长郡卫星远程学校
2006年下学期
y = ax + bx + c(a > 0)与x轴相关 位置关系有 ,
2
: 以下三种情况 ( x1 < x2)
y 0 x1 x2 x y 0 x x1= x2 0 y x
>0
=0△>0来自<0△= 0 △<0
(a>0) ax2+bx+c=0 bx+ ax2+bx+c>0 bx+ ax2+bx+c<0 bx+ 湖南长郡卫星远程学校
Φ
2006年下学期
Φ
[例1]
解不等式: 解不等式: 1) 3x + 6x > 2;
2
2) x + 2x + 3 < 0.
2
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2006年下学期
[例2]
解下列不等式: 解下列不等式: 1) ( x 5)(4 x) ≥ 0; 2) (2x +1)(3 x) < 0; 1 2 3 3) 4 ≤ x x ≤ 2. 2 2
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0 -7
3.5 x
2006年下学期
1. 观察函数 = 2x 7的图象 y , 回答下列问题: 回答下列问题: 1)当x = 3.5 时, = 0 __ y
{x|x=3.5} 2 即 x 7 = 0解集为_______ ;
y
2)当x >3.5 时, > 0 ___ y
{x|x>3.5} 2 即 x 7 > 0解集为 ______ ;
湖南长郡卫星远程学校 2006年下学期
y
0 -7
3.5 x
1. 观察函数 = 2x 7的图象 y , 回答下列问题: 回答下列问题: 1)当x = 3.5 时, = 0 __ y
{x|x=3.5} 2 即 x 7 = 0解集为_______ ;
y
2)当x ___ 时, > 0 y 2 即 x 7 > 0解集为 ______ ; 3)当x ___ 时, < 0 y 2 即 x 7 < 0解集为 ______ .
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2006年下学期
解一元二次不等式的基本步骤: 解一元二次不等式的基本步骤:
1. 先化标准式; 先化标准式; 2. 计算△; 计算△ 3. (1) △>0时,有两根,“>”时取 >0时 有两根, 两根之外; 时取两根之间; 两根之外;“<”时取两根之间; (2) △<0时,无根,“>”时取全体 <0时 无根, 实数; 时取空集; 实数;“<”时取空集; (3) △=0时,有一根x1,“>”时取 =0时 有一根x x≠x1;“<”时取空集. 时取空集.
2006年下学期
y = ax + bx + c(a > 0)与x轴相关 位置关系有 ,
2
: 以下三种情况 ( x1 < x2)
-1
0 1 3 x
x 3) 不等式 2x 3 < 0解集为 ___________________ .
2
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y 观察二次函数 = x 2x 3
2
, 并思考下列问题: 的图象 并思考下列问题: 1) 方程 2x 3 = 0解集为 x { x | x = 3 或 x =-1} - ___________________ ;
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2006年下学期
1. 观察函数 = 2x 7的图象 y , 回答下列问题: 回答下列问题: 1)当x = __ 时, = 0 y 2 即 x 7 = 0解集为_______ ; 2)当x ___ 时, > 0 y 2 即 x 7 > 0解集为 ______ ; 3)当x ___ 时, < 0 y 2 即 x 7 < 0解集为 ______ .
y 0 x (x0 ,0) y
(x0 ,0)
0
x
1)当a > 0时, 不等式 + b > 0的解集 ax _________; 为________ , ax + b < 0的解集为 2)当a < 0时, 不等式 + b > 0的解集 ax _________。 为________ , ax + b < 0的解集为
2
y
x 2) 不等式 2x 3 > 0解集为 { x | x > 3 或 x <-1} ___________________ ;
2
-1
0 1 3 x
x 3) 不等式 2x 3 < 0解集为 ___________________ .
2
湖南长郡卫星远程学校 2006年下学期
y 观察二次函数 = x 2x 3
0 -7
3.5 x
3)当x ___ 时, < 0 y 2 即 x 7 < 0解集为 ______ .
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2006年下学期
1. 观察函数 = 2x 7的图象 y , 回答下列问题: 回答下列问题: 1)当x = 3.5 时, = 0 __ y
{x|x=3.5} 2 即 x 7 = 0解集为_______ ;
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, 一般地 设直线 y = ax + b a ≠ 0 ( ) ( 就有如下结论: 与x轴交点为 x0 , 0), 就有如下结论:
y 0 x (x0 ,0) y
(x0 ,0)
0
x
1)当a > 0时, 不等式 + b > 0的解集 ax ________ _________; 为{x | x>x0} , ax + b < 0的解集为{x | x<x0} 2)当a < 0时, 不等式 + b > 0的解集 ax _________。 为________ , ax + b < 0的解集为
y
2)当x >3.5 时, > 0 ___ y
{x|x>3.5} 2 即 x 7 > 0解集为 ______ ;
0 -7
3.5 x
3)当x<3.5 时, < 0 ___ y
{x|x<3.5} 2 即 x 7 < 0解集为 ______ .
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, 一般地 设直线 y = ax + b a ≠ 0 ( ) ( 就有如下结论: 与x轴交点为 x0 , 0), 就有如下结论:
>0
=0
△>0
<0
(a>0) ax2+bx+c=0 {x | bx+ ax2+bx+c>0 {x | bx+
△= 0 △<0 { x | x = x1 = x=x1或x=x2} x2 = b } Φ 2a b x<x1或x>x2} {x | x ≠ } R 2a
ax2+bx+c<0 {x | x1<x<x2} bx+ 湖南长郡卫星远程学校
2
y
x 2) 不等式 2x 3 > 0解集为 ___________________ ;
2
-1
0 1 3 x
x 3) 不等式 2x 3 < 0解集为 ___________________ .
2
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y 观察二次函数 = x 2x 3
2
, 并思考下列问题: 的图象 并思考下列问题: 1) 方程 2x 3 = 0解集为 x { x | x = 3 或 x =-1} - ___________________ ;
2
-1
0 1 3 x
x 3) 不等式 2x 3 < 0解集为 x<3} {x |-1< _________ . __________
2
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y = ax + bx + c(a > 0)与x轴相关 位置关系有 ,
2
: 以下三种情况 ( x1 < x2)
y 0 x1 x2 x y 0 x x1= x2 0 y x
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y 观察二次函数 = x 2x 3
2
, 并思考下列问题: 的图象 并思考下列问题: 1) 方程 2x 3 = 0解集为 x ___________________ ;
2
y
x 2) 不等式 2x 3 > 0解集为 ___________________ ;
2
, 并思考下列问题: 的图象 并思考下列问题: 1) 方程 2x 3 = 0解集为 x { x | x = 3 或 x =-1} - ___________________ ;
2
y
x 2) 不等式 2x 3 > 0解集为 { x | x > 3 或 x <-1} ___________________ ;
△= 0 △<0 { x | x = x1 = x=x1或x=x2} x2 = b } Φ 2a b x<x1或x>x2} {x | x ≠ } R 2a
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y = ax + bx + c(a > 0)与x轴相关 位置关系有 ,
2
: 以下三种情况 ( x1 < x2)
y 0 x1 x2 x y 0 x x1= x2 0 y x
>0
=0
<0
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y = ax + bx + c(a > 0)与x轴相关 位置关系有 ,
2
: 以下三种情况 ( x1 < x2)
y 0 x1 x2 x y 0 x x1= x2 0 y x
>0
=0△>0来自<0△= 0 △<0
(a>0) ax2+bx+c=0 bx+ ax2+bx+c>0 bx+ ax2+bx+c<0 bx+ 湖南长郡卫星远程学校
Φ
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Φ
[例1]
解不等式: 解不等式: 1) 3x + 6x > 2;
2
2) x + 2x + 3 < 0.
2
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[例2]
解下列不等式: 解下列不等式: 1) ( x 5)(4 x) ≥ 0; 2) (2x +1)(3 x) < 0; 1 2 3 3) 4 ≤ x x ≤ 2. 2 2
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0 -7
3.5 x
2006年下学期
1. 观察函数 = 2x 7的图象 y , 回答下列问题: 回答下列问题: 1)当x = 3.5 时, = 0 __ y
{x|x=3.5} 2 即 x 7 = 0解集为_______ ;
y
2)当x >3.5 时, > 0 ___ y
{x|x>3.5} 2 即 x 7 > 0解集为 ______ ;
湖南长郡卫星远程学校 2006年下学期
y
0 -7
3.5 x
1. 观察函数 = 2x 7的图象 y , 回答下列问题: 回答下列问题: 1)当x = 3.5 时, = 0 __ y
{x|x=3.5} 2 即 x 7 = 0解集为_______ ;
y
2)当x ___ 时, > 0 y 2 即 x 7 > 0解集为 ______ ; 3)当x ___ 时, < 0 y 2 即 x 7 < 0解集为 ______ .
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解一元二次不等式的基本步骤: 解一元二次不等式的基本步骤:
1. 先化标准式; 先化标准式; 2. 计算△; 计算△ 3. (1) △>0时,有两根,“>”时取 >0时 有两根, 两根之外; 时取两根之间; 两根之外;“<”时取两根之间; (2) △<0时,无根,“>”时取全体 <0时 无根, 实数; 时取空集; 实数;“<”时取空集; (3) △=0时,有一根x1,“>”时取 =0时 有一根x x≠x1;“<”时取空集. 时取空集.
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y = ax + bx + c(a > 0)与x轴相关 位置关系有 ,
2
: 以下三种情况 ( x1 < x2)