圣诞节班级活动策划书
圣诞晚会活动策划15篇
圣诞晚会活动策划15篇
圣诞晚会活动策划1
一、活动名称
光伏材料三班圣诞、元旦晚会
二、活动目的
欢乐圣诞,快乐元旦。喜迎新的人生历程。为庆祝新年的到来,让同学们度过一个难忘的夜晚,同时也为快到来的期末各科考试动员,班委一致决定举行一个班级圣诞、元旦联欢晚会。
三、活动时间和地点
12月25日晚上7:00----9:00光伏材料三班教室
四、活动内容
本次晚会共准备了20个节目,2个后备节目,1个团体游戏,节目内容精彩丰富,主要有各个宿舍准备的大合唱、单人唱,还有以个人名义报的军拳、书法、小品、相声表演,除外,还有嘉宾带来的黄梅戏、高音唱、乐器独奏等,我班由张强周、赵青峰演的小品《搞好英语》最为精彩。
在活动过程中,班主任周老师和嘉宾代表李俊作了讲话并祝晚会圆满成功;还有班长柏杨和文艺委员刘军谋向嘉宾赠送了圣诞、元旦礼物;晚会结束后,我们拍了几张全体照作为留念等。
五、活动效果
活动基本上达到了预想的效果。全班同学积极参与,献计献策,互相协作,使得活动内容充实、气氛活跃。各班委也在幕后作了许多贡献,值得表扬。班委在晚会的筹备工作也做的相当不错,节目丰富,晚会所需的准备工作都做的基本上不错,全体同学都比较的积极活跃,晚会现场气氛相当活跃等。
但,同时,活动中也表现出许多不足。此次活动由于事先经验不足,有些事情上考虑不到位,如:活动计划开始的时间到了,而重要的人员却还未到;游戏细节考虑不清楚,导致游戏被取消,其他细节也考虑不周,如活动中所需道具准备不充分,人员安排不到位,以致晚会现场有点乱等。
不过,总而言之,这次活动是成功的,同时我们也从中学取了许多经验和教训,把好的亮点继续保持,存在的问题在以后要加以改正,争取在以后的工作中做的更好。
2024年学校圣诞节活动方案范本
2024年学校圣诞节活动方案范本
一、活动目标:
1. 增强学生的团队合作意识和集体荣誉感;
2. 提升学生的艺术修养和表演能力;
3. 培养学生的创新思维和创造力;
4. 丰富学生的课余文化生活;
5. 增进学生与家长、老师之间的交流和互动。
二、活动时间与地点:
时间:2023年12月22日(星期五)晚上6:30-8:30
地点:学校礼堂
三、活动主题与内容:
主题:欢乐圣诞,共享温馨
内容:
1. 艺术表演:为了展示学生的才艺和创意,组织各班级进行舞蹈、诗歌、演唱等艺术表演。在表演中注重培养学生的团队合作精神,并为他们提供舞台展示自我才华的机会。
2. 亲子活动:组织家长和孩子一起参与制作圣诞装饰品、圣诞卡等手工活动,增进亲子之间的沟通和互动。
3. 创意竞赛:举办圣诞主题的创意竞赛,鼓励学生发挥想象力和创造力,设计并制作独特的圣诞礼物或装饰品。最佳作品将获得奖品和荣誉证书。
4. 圣诞游戏:组织各类有趣的圣诞游戏,如抢礼物游戏、找雪人等,增加活动的互动性和趣味性。
5. 观影活动:为学生安排一场圣诞主题的电影放映,提供一个放松身心的机会,同时以影片的情节展现关爱、分享和友谊的重要性。
四、活动安排:
时间安排:
1. 活动开始前半小时,活动场地开放,学生和家长可以自由参观和交流。
2. 6:30-7:00:活动正式开始,由学校领导致辞并介绍活动内容。
3. 7:00-8:00:艺术表演、创意竞赛、亲子活动、圣诞游戏等主题活动进行。
4. 8:00-8:30:观影活动及颁奖仪式。
活动细节:
1. 艺术表演:各班级准备5分钟左右的节目,包括舞蹈、诗歌朗诵、合唱等。表演形式多样,鼓励学生展示自己的特长和创意。
2024年圣诞节活动策划书范本(3篇)
2024年圣诞节活动策划书范本
一、活动目的
时间飞逝,转瞬间,一年一度的圣诞节又即将来临,为了增进员工之间的感情,展现____地产的企业形象,拟圣诞节当天举行圣诞欢聚派对,向员工和现场客户传递圣诞的祝福。
二、活动主题
放飞梦想传递祝福
三、活动对象
地产集团全体员工(项目留守人员除外)
四、活动时间
____年____月____日(周三)下午15:00—18:00
五、活动地点
____咖啡厅及前广场(利用公司的自有物业作为活动场地,整合资源以节省费用;与此同时向现场客户传递____地产的企业精神,烘托现场销售氛围)
六、活动形式及筹备
1、圣诞树:
拟借用时尚岛销售部的圣诞树,在购买圣诞树前综合考虑本次活动的需求,选择一棵较为高大和茂盛的圣诞树,并事先定好圣诞树的装饰品。
2、喝咖啡吃糕点:
将圆桌和凳子摆放在前广场围成圆圈,各位员工可以一边吃烧烤和蛋糕,一边参加游戏或欣赏节目。
3、提前让各位员工准备好用以互赠的圣诞礼物,提倡物美价廉和别出心裁,并将标有号码的便利贴贴在礼物上,由礼物提供者各自签上名字,以便于后续活动中的礼物互赠。
4、其它节日氛围的物料筹备:
每位员工各发一顶圣诞帽,有____Logo;现场做简单布置,衬托出现场喜庆、活跃的节日气氛;现场播放《平安夜》、《圣诞钟声》等圣诞颂歌。
七、活动方案
1、幸福祈祷:
给参加活动的每位员工发一张精致的圣诞小贺卡,自行填写圣诞愿望,并集中挂在营销中心的圣诞树上,然后闭目许愿。
2、游戏环节:
听音乐抢凳子、现场疯狂猜歌(抢答)、拍七令(报到七的人不能报数,而是拍下一个人的肩膀,出现错误者现场表演节目)注:游戏环节建议设立小奖励以刺激员工们的活动热情。
圣诞节活动策划方案范文(精选5篇)
圣诞节活动策划方案范文(精选5篇)圣诞节活动策划方案1
一、活动目的
1、让孩子们了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛,一起欢度圣诞节。
2、了解圣诞节的吉祥物,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日“春节”进行对比,感受中西节日的不同。
3、加强同学们的团队合作精神,增强同学们之间的交流与沟通。同时,加强同学们对西方文化的认识。
4、通过欣赏歌曲《圣诞快乐》感受"四三拍"欢快的节奏,尝试进行打击乐配器。
5、让平时紧张的学习氛围得到一定的缓解,使同学们的心情得到放松,在以后的日子里更好地学习。
二、活动主题
感受西方文化,使同学们对圣诞节有更多的了解。
三、活动时间
12月23日早上第一节
四、活动地点
二(4)班教室
五、活动对象
全体同学及语文老师。
六、活动准备
1、收集有关《圣诞》主题的图书和故事。
2、收集有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节及春节的主题环境创设。
3、歌曲《铃儿响叮当》MP3、多媒体课件。
4、剪刀、胶水、抹布、操作作业纸、彩色皱纹纸、图片、拉花等废旧材料。
七、活动流程
活动一:复习节奏乐《铃儿响叮当》
1、激发孩子学习的兴趣,引出圣诞节由来。
2、介绍圣诞节的由来,初步了解圣诞节的由来。
3、请孩子相互交流自己对圣诞节的经验,说说为什么喜欢圣诞节。
活动二:介绍圣诞吉祥物(圣诞老公公、圣诞树)的由来让孩子了解,丰富孩子有关圣诞节的知识
1、播放媒体课件,了解圣诞老人的传说
(1)圣诞老公公是谁?
(2)圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?
2、播放媒体课件,了解圣诞树的传说
老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树?
圣诞节活动策划案(5篇)
圣诞节活动策划案(5篇)
(实用版)
编制人:__________________
审核人:__________________
审批人:__________________
编制单位:__________________
编制时间:____年____月____日
序言
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幼儿园圣诞主题活动策划8篇
幼儿园圣诞主题活动策划8篇
幼儿园圣诞主题活动策划1
设计意图:
圣诞节将至,为了让孩子们进一步了解西方文化,感受西方的节日气氛。根据每年圣诞节孩子们对圣诞老人所发礼物的那份期待与欣喜,我园决定由老师扮演圣诞老人亲子为孩子们送礼物到家,给孩子一份惊喜,满足孩子们过圣诞节的'需求!
活动目标:
1、了解西方传统节日——圣诞节。
2、让孩子感受节日气氛,体验快乐。
3、创新活动形式,增进师幼关系、家园关系。
活动时间:
12月24日晚(平安夜) 6:00——9:00
活动地点:
幼儿所居各小区
活动策划:李园长雷园长
活动形式:
本次活动改变以往的歌唱形式,以“圣诞老人”登门送礼,圆宝宝童话梦的方式开展。
活动准备:
1、参与家长提前为幼儿准备好圣诞礼物,且包装好,交给班级教师。
2、以班为单位,整理家长为孩子准备的礼物(礼品、新年寄语、贺卡),备注联系电话、详细地址。
3、各班教师根据参与活动幼儿家庭住址进行分类,上报办公室。
4、办公室统计全园参与活动幼儿总数、汇总各小区人数及名单,详列明细表。
5、根据人数,安排分配教师(姓名、派送区域)。
6、准备礼物派送员服装(圣诞老人)、归整孩子们的礼物。
7、参与活动教师提前掌握所接收礼物幼儿详细信息,了解家长为孩子准备礼物内容。
8、将此次活动方案提前一周通过智慧树、微信公众平台等方式散发出去,让众人知晓,提高参与度。
9、园内为每个宝宝准备圣诞礼物一份。
10、教师礼仪培训:言谈举止掌握语言技巧
注意事项:
1、各主班教师在收集幼儿礼物时,一定检查并做以详细标记、记录。
2、将礼物妥善保管,避免破坏、丢失。
圣诞节策划活动方案(精选15篇)
圣诞节策划活动方案(精选15篇)
圣诞节策划活动方案1
一、导语
送你一棵圣诞树,树上的星星都记住了我的许愿,愿你健康平安。送你一张圣诞卡,卡上的字字都带上了我的寄语,祝你吉祥如意。平安夜、圣诞节快乐。
1、邀请家长入园陪同孩子在幼儿园度过一个愉快、难忘的亲子圣诞节
2、了解圣诞节的来历,感受圣诞节欢乐的气氛!
3、在活动中,培养孩子的`交往能力和自我展示才能。
二、活动准备
1、家长准备:家长及幼儿以圣诞装扮出席:如戴圣诞帽、戴面具、拿仙女棒、服装喜庆、穿运动鞋;各家庭自己准备心愿卡(要求在家填写好)
2、幼儿园准备:大圣诞树三棵;糖果若干;圣诞老人礼物袋六个;气球十包(要求全是粉红色);贴贴纸若干;红地毯一大块、音乐音响、游戏卡(见附)、英语歌曲《圣诞快乐》、手掌拍拍6个。
3、老师们自备圣诞帽一顶
4、竹竿40根
三、活动时间
x月x日上午9:00——12:00
参与人员:小、托班全体老师、家长及幼儿
四、环境布置
所有的地方全用英语标上,小托班英语单词
五、活动流程
(一)、9:00—9:30入场式:(家长到老师处签到,领取“兑奖单”)全体家长带孩子入园,在门口挂上心愿卡六位圣诞老人在门口迎接家长及幼儿,要求孩子与圣诞老人问好,可获得圣诞礼物,然后与圣诞老人合影,再走红地毯并签名,早到达操场的家庭可先跳竹竿舞,播放欢快音乐。[大操场中心放一棵大的圣诞树,游戏开始时,大家围着树站成圆圈]
(二)、活动开场9:30—10:30
1、主持人开场白
2、圣诞老人表演节目
3、集体舞:
a、圣诞快乐
b、亲亲小宝贝
c、1+1≠2
(三)、游园活动10:30—12:00
圣诞节活动方案(15篇)
圣诞节活动方案(15篇)
圣诞节活动方案1
一、活动目标:
通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿了解中西方的多元文化,知道圣诞节是西方国家的重要节日,感受圣诞节欢乐的气氛,体验亲子庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会,培养幼儿乐于分享的品质。
二、活动时间:__年12月21日上午
三、活动地点:__操场及多功能厅
四、活动准备:
1.各班进行室内外环境布置:装扮圣诞树、布置分年级活动场地(窗户周围挂上雪花和“merrda christmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)、装饰幼儿园走廊及大门。
2.制作各班幼儿及家长签名墙、活动宣传展板,向家长发放活动邀请函。
3.全园教师分主题角色扮演参与活动并自制各种化妆用具。
4.各班自行策划出场音乐、口号、动作、队形等。
1.活动前,幼儿及家长学习《圆舞曲》舞步,设计“亲子签名秀”。
6.各年级准备舞会后活动内容。
7.向派出所及主管部门活动事项,请求安保支持。
8.撰写活动方案及安全预案。
五、活动过程:
(一)8:00全体教师准时到园,进行幼儿园环境布置(摆圣诞树、挂彩条、铺红毯、搭签名墙等)。
(二)8:30—9:20各班教师在幼儿门口迎接幼儿及家长入园,引领幼儿及家长到签名墙前开展“趣味亲子签名秀”及“亲子留影”。
(三)9:20—9:40各班家长及幼儿回教室整理服装、补妆及生活活动,教师向家长讲解活动流程及安全注意事项。
(四)9:40准时开展“亲情满园、盛装迎新”亲子化妆舞会。
1.在音乐声中,按——的顺序,各班依次出场。请各班自备出场音乐,按编排好的队形,呼口号(可加动作、道具)有秩序地进入操场。
圣诞节活动策划方案7篇
圣诞节活动策划方案7篇
(实用版)
编制人:__________________
审核人:__________________
审批人:__________________
编制单位:__________________
编制时间:____年____月____日
序言
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圣诞节活动的策划方案(通用5篇)
圣诞节活动的策划方案(通用5篇)
圣诞节活动的策划方案1
一、活动文化背景
“圣诞节”是西方国家一年中最重要的节日,颇似中国的春节。圣诞节定于每年12月25日,这一天有很多代表性的习俗,如父母给孩子赠送礼物、开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。
二、活动目的
1、通过活动,进一步加强与英国__小学的交流,拉近两校学生的距离,加深两校中英文化交流。
2、通过活动,让学生了解西方的节日和西方文化,充分感受节日的快乐氛围,提高学生的英语学习兴趣和效果。
3、通过本次活动,让学生及家长对我校结对的英国诺丁汉市索思沃德小学有更深入的了解,扩大学校外围影响力。
三、参加对象
4—6年级全体学生以及孩子的父母亲、英语教师。
四、活动时间
12月12—28日。分阶段、分时间、多活动与英国孩子进行交流。可以多次活动。
五、活动形式
1、E—mail:
孩子通过书写电子邮件给对方的孩子交流,表达中国学生对英国孩子的祝福。内容也可以是对学校班级的介绍、对自己的介绍。(12月18日前,__老师与英国校长联系,共同开展“欢度圣诞,迎接新年”的祝福活动。)
2、视频交流:
学生(个体或全班)可录制一段圣诞祝福语或者有意义的视频。(24日日前)
3、礼物制作:
与爸爸妈妈一起亲手制作贺卡、中国结等具有中国特色的礼物,如有可能,邮寄给对方孩子。(24日前)
六、活动要求
1、联系英方学校,共同开展活动,并将各个班级都与我校年级建立电子联系。
2、由小学英语教研组统一安排,各班英语老师组织做好动员及宣传工作,有效开展活动。学生可以自由选择其中一项活动(E—mail、视频交流、礼物制作)参加。
圣诞晚会班会策划书3篇
圣诞晚会班会策划书3篇
篇一
《圣诞晚会班会策划书》
一、活动主题
欢乐圣诞,共享温馨
二、活动目的
1. 增强班级凝聚力,让同学们在紧张的学习生活中,感受节日的欢乐氛围。
2. 提供同学们交流和展示的平台,增进彼此之间的友谊。
三、活动时间
[具体活动时间]
四、活动地点
班级教室
五、参与人员
全班同学
六、活动安排
1. 会场布置
购买圣诞树、彩灯、气球等装饰品,打造浓厚的圣诞氛围。
安排同学负责布置教室,悬挂彩灯、张贴海报等。
2. 节目准备
提前征集同学们的才艺表演,如唱歌、舞蹈、小品等。
组织同学排练节目,确保表演质量。
3. 互动游戏
设计一些有趣的互动游戏,如圣诞知识问答、抢凳子等,让同学们积极参与。准备游戏奖品,增加游戏的趣味性。
4. 美食分享
鼓励同学们自带一些小零食、水果等,共同分享美食。
5. 圣诞老人环节
安排一位同学扮成圣诞老人,给同学们发放小礼物。
七、活动流程
1. 开场致辞,介绍活动目的和流程。
2. 节目表演环节,依次展示同学们的才艺。
3. 互动游戏环节,组织同学们参与游戏,赢取奖品。
4. 美食分享环节,大家一起品尝美食。
5. 圣诞老人环节,圣诞老人出场,发放礼物。
八、活动预算
1. 装饰品购买费用:[X]元。
2. 游戏奖品费用:[X]元。
3. 其他费用:[X]元。
九、注意事项
1. 活动期间要注意安全,避免发生意外事故。
2. 提醒同学们爱护教室环境,活动结束后清理好场地。
3. 确保音响、灯光等设备正常运行,提前做好检查和调试。
策划人:[姓名]
[日期]
篇二
《圣诞晚会班会策划书》
一、活动主题
“欢乐圣诞,共度佳节”
圣诞小组活动策划书3篇
圣诞小组活动策划书3篇
篇一
《圣诞小组活动策划书》
一、活动主题
“欢乐圣诞,共度佳节”
二、活动目的
通过举办圣诞小组活动,增强团队凝聚力,丰富员工业余生活,同时也为员工提供一个交流和互动的平台,让大家在欢乐的氛围中度过一个难忘的圣诞节。
三、活动时间
[具体时间]
四、活动地点
[详细地址]
五、参与人员
[小组名称]全体成员
六、活动内容
1. 开场致辞:由小组负责人发表开场致辞,欢迎大家参加本次活动,并介绍活动的目的和流程。
2. 圣诞知识问答:准备一些与圣诞相关的知识问题,进行问答比赛,答对的成员可以获得小礼品。
3. 互动游戏:设计一些有趣的互动游戏,如“接力拼图”、“圣诞歌曲接龙”等,让大家在游戏中增进彼此的了解和友谊。
4. 交换礼物:每位成员准备一份小礼物,在活动中进行礼物交换环节,通过抽签的方式确定交换对象,让大家在惊喜中感受到节日的氛围。
5. 圣诞晚餐:提供丰富的圣诞晚餐,包括火鸡、烤肉、沙拉等美食,让大家在享受美食的同时,也能感受到节日的温馨。
6. 表演环节:邀请小组成员自愿上台表演节目,如唱歌、舞蹈、小品等,展示个人才艺,为活动增添欢乐氛围。
7. 抽奖环节:准备一些小奖品,通过抽奖的方式让大家有机会获得惊喜。
8. 结束致辞:由小组负责人发表结束致辞,感谢大家的参与和支持,并送上节日的祝福。
1. 确定活动场地:提前预订合适的活动场地,确保场地的布置和装饰符合圣诞主题。
2. 准备活动道具:购买或制作活动所需的道具,如圣诞帽、彩带、气球等。
3. 准备礼物:每位成员准备一份小礼物,用于礼物交换环节。
圣诞节活动方案(通用5篇)
圣诞节活动方案(通用5篇)
圣诞节活动方案1
一、活动时间:
圣诞节
二、活动地点:
本班教室
三、活动目的
1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。
2、中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪,让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
3、幼儿在集体生活中如何与人交流例如:孩子在参加活动时大方,不扭扭捏捏。
四、活动前期准备
1、教师准备:
环境布置策划大型活动的整个流程教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂装饰;
活动宣传:制作节日海报,设计邀请卡,及时把活动流程在博客中落实。
2、幼儿准备:
为幼儿准备节日盛装(女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹深色裤子,也可以打领结扮演王子)幼儿利用老师准备材料动手制作美工活动,进行装扮教师,让幼儿成为环境中的小主人
3、家长准备:
(1)准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆)
(2)准备当天聚餐需要的食物,我们按照学号顺序分组进行准备
(3)家长准备一道自己拿手的菜,带到幼儿园和大家分享
星期六我们一起共度圣诞节,需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园,大家分工不同,让我们一起完成简单的食物制作,最后共享美味!
如果您也想一展厨艺,欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等,有此想法的家长请提前告知老师,请把菜名在周二早晨写好教给班级老师(避免家长之间菜做有重样)注:由于您带来的食品是给孩子食用的,请保证食品的卫生安全,
家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好,并且做好记号!
注:为保证家长带来食物的可口,需要微波炉、电磁炉各1台,如果您离幼儿园较近,方便带到班级,请提前告知老师,谢谢!
小学圣诞节活动策划书策划3篇
小学圣诞节活动策划书策划3篇
篇一
《小学圣诞节活动策划书》
一、活动主题
欢乐圣诞,共度佳节
二、活动目的
1. 让学生感受西方文化节日氛围,了解圣诞节的由来和习俗。
2. 提供学生展示自我的平台,增强自信心和表现力。
3. 增进师生、同学之间的感情,营造欢乐、和谐的校园氛围。
三、活动时间
[具体活动时间]
四、活动地点
学校操场、教室
五、参与人员
全体师生
六、活动安排
1. 活动准备阶段
(1)购买圣诞树、圣诞装饰品、礼物等物品。
(2)布置校园环境,张贴圣诞海报,悬挂圣诞彩灯等。
(3)组织学生排练节目。
2. 活动当天
(1)上午
各班在教室进行圣诞主题班会,介绍圣诞节的知识和习俗。
组织学生制作圣诞贺卡,送给老师、同学或家人。
(2)中午
在学校操场搭建舞台,摆放音响设备等。
(3)下午
文艺表演:学生表演唱歌、跳舞、小品等节目。
游戏互动:安排一些有趣的圣诞游戏,如抢凳子、猜谜语等,让学生参与其中,赢取小奖品。
圣诞老人送礼物:由老师装扮成圣诞老人,给学生们发放小礼物。集体合影留念。
七、活动预算
1. 圣诞树及装饰品:[X]元
2. 礼物:[X]元
3. 海报、彩灯等:[X]元
4. 其他费用:[X]元
总预算:[X]元
八、注意事项
1. 确保活动场地的安全,检查设施设备是否完好。
2. 提醒学生注意文明礼仪,尊重他人。
3. 活动结束后,及时清理场地,保持校园整洁。
篇二
《小学圣诞节活动策划书策划》
一、活动目的
1. 让学生感受西方文化节日氛围,了解圣诞节的由来和习俗。
2. 提供学生展示自我的平台,增强自信心和表现力。
3. 促进师生之间、同学之间的交流与合作,培养团队精神。
以圣诞节为主题的活动策划方案(精选5篇)
以圣诞节为主题的活动策划方案(精选5篇)
以圣诞节为主题的活动策划方案篇1
活动目的:
圣诞节的意义就是快乐与分享。一个富有幻想与童话的圣诞节,一个慈祥又可爱的圣诞老人,无论是大人还是孩子都是喜欢的,都希望过一个快乐的圣诞节。本次活动,为了给热衷于游戏的孩子们和年轻的家长朋友们提供交流竞赛的平台,为了让好学堂辅导中心的所有孩子们更团结更友爱更有自信心,为了促进亲子关系,增进家校沟通,好学堂辅导中心特举行本次活动。
活动准备:
1购买布置活动场地的饰品:圣诞树一棵圣诞树上的装饰品气球等
2圣诞帽(学生和老师共30顶)6:30音乐起《铃儿响叮当》等
3晚会小吃:瓜子花生糖果……
4游戏道具:各类水果粘贴图小椅子数张音乐
5小礼物
活动场地:___辅导中心大厅
活动时间:2023年12月24日晚6:30——7:30
活动过程:
一快乐圣诞
1主持人出场,宣布圣诞节快乐
2致辞:欢迎家长,祝贺节日快乐
二快乐游戏
1“圣诞节快乐……”发乐的气息最长就算赢。赢者发一份小礼物。
2水果蹲:主持人邀请孩子到中间,并贴上水果图片,苹果香蕉橘子
西瓜桃子草莓……游戏开始:“苹果蹲,苹果蹲,苹果蹲完——蹲。”
最后一个为胜利者。
3抢椅子(音乐)邀请家长来玩游戏。
音乐开始,沿着椅子开始走圈,音乐停止,马上坐到椅子上,没有抢到椅子的
算输了。
三快乐学习
脑筋急转弯,猜中者得小礼物。
四活动人员安排:
总策划:叶老师
主持:学生+老师
环境布置:冯老师陈老师郑阿姨等
小吃准备:郑阿姨
游戏中道具及礼物的分发:陈老师郑阿姨冯老师孟老师
摄像:叶老师
上传微信:冯老师
以圣诞节为主题的活动策划方案篇2
创意的圣诞节活动策划方案5篇
创意的圣诞节活动策划方案5篇
4.自己动手制作一个圣诞贺卡和圣诞礼物。圣诞送祝福,装饰圣诞树活动,把你的祝福送给家长,老师,同学,朋友等
具体安排如下:
三年级英语歌谣竞赛表演
表演者:三年级部分学生
时间:12月20日下午午会课
内容:三年级两个班级进行英语歌谣pk
活动形式:由抽签决定歌谣内容,然后现场进行表演,英语教师当场评分
负责人:
创意的圣诞节活动策划方案篇2
一、事项说明:
1、活动主题:“圣诞全体总动员”。
2、活动时间:12月24日20:00—24:00。
3、活动地点:公司篮球场。
4、活动形式:歌舞晚会、集体游戏及平安夜祈福。
二、活动内容:
1、情侣拍档(情侣站报纸)
主题:爱情的智慧魔力
所获奖项:最聪明爱情奖
组织方式:随机抽取4对情侣或者准情侣,首先情侣或准情侣双方站于报纸之上,然后不断将报纸对折,报纸面积越来越小,但站在
报纸之上的男女双方的任何一只脚都不能着地,且不可以借助外力、外物,否则视为违例,自动退出比赛,最后所剩的一个为优胜者。本比赛分为两轮,每轮四对,获胜者均可获得最聪明爱情奖。
2、合作猜字游戏
主题:心有灵犀一点通
所获奖项:最灵犀情人奖
组织方式:随机抽取或者自愿报名四对情侣,一人背对字板,一人面对字板,面对字板者用动作表演字板所示,也可以用语言提示,但在提示语言中若涉及到具体的字板所展示的图片或文字,则视为违规;背对字板者说出字板所示内容,时间3分钟,说出正确的最多的为胜者。本比赛分为四轮,获胜者获得最灵犀情人奖。
3、平安是福
主题:身无彩凤双飞翼
所获奖项:拍档奖
组织方式:随机抽取或者自愿报名四对男女生,面向而
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㈢ 抽签道具 抽签筒、签纸
㈣ 推广类 短信、海报
分类
装 饰 物
物品
圣诞树 音响 话筒 气球 喷雪 彩条 吊顶立体雪片 圣诞老人大头贴
规格
2.7米-3米 一对 2个 1袋 5瓶 20条 1组 2个
预算价格(元)
50 20 10 12 25 20 15 10
------会计高职(3)09-3班 策划人:XX
目录:
活动项目名称:
1、活动名称 2、活动目的与主题 3、活动时间与地点 4、活动参加人员 5、活动形式与介绍 6、活动过程 7、活动预期效果和目标 8、活动中的细节问题 9、活动物资预算
1、活动名称
2-1 活动目的
通过开展丰富多彩的校园文化活动,引导大学生 加强文化道德修养,提高综合素质,促进大学生全 面发展丰富校园文化生活,营造好的校园人文环境, 展现学子青春、热情、富有活力的青春风采,积极 营造有利于学生健康成长的氛围,促进班级同学间 的交流。
5-1 活动形式
本次班级活动以团队游戏互动为主导,以穿 插各宿舍集体合唱为辅助,使每个同学都能参 与到这次的班级活动。
5-2 活动介绍
该活动是在校园内以苹果作为圣诞礼物来传 递这种形式,提倡大家尽量减少对贺卡的使用 量,保护生态环境,同时在这基础上促进班级 同学的交流。
6、活动过程
① 以宿舍为单位,进行歌曲合唱
2-2 活动主题
苹果圣诞,过欢乐青春时代。
3-1 活动时间
2010年12月24日(星期五)晚7:30
3-2 活动地点
岳阳职业技术学院 商贸物流系(求 贤楼)四楼多媒体教室(D425)
4、活动参加人员
㈠ 系领导 ㈡ 班级任课老师 ㈢ 班主任及院里为我班安排的副班主任 ㈣ 会计高职(3)09-1班【部分代表】 ㈤ 会计高职(3)09-2班【部分代表】 ㈥ 会计高职(3)09-4班【部分代表】 ㈦ 会计高职(3)09-3班【全部成员】
游戏进行前抽签将班级人员分为四大派,提前做好 签(其中四人抽到掌门签,其他人抽到弟子签,游 戏时每派从中派人参加,是同学都可以参加,最后 给最佳门派颁奖。例如:最佳风采奖、最具人气奖、 最佳台风奖)
② 游戏:吹气球
道具:气球若干,内置小纸条(字条上可以写“表 演节目,获得奖品”等)
参加人员:5人一组,多次。
PS:其中,圣诞树、音响、话题、装饰彩灯、背景墙彩藤造型均为租用,预算费用 均为租金。【具体详情请见附件】
附件:
吊顶立体雪片 装 饰 彩 灯 ( 二 )
装饰彩灯(一)
礼 品 包
彩 条 (
一
)
彩 条 ( 二 )
圣 诞 帽
苹果
其他略
⑤ 舞蹈 由本班418寝室成员共舞《美人计》
⑥ 朗诵 由友班4班带来的优美的多人朗诵《锦绣二重奏》
⑦ 舞台剧
由友班1班的带来爆笑的舞台剧《相亲》
⑧ 主持人致结束词
⑨ 班主任总结本次班会的具体效果及优点与不足
⑩ 系主任为本次班会作总结及谢幕
7、活动预期效果和目标
本次活动希望通过校园文化活动,加强各位 同学的文化道德修养,提高综合素质,促进大 学生全面发展丰富校园文化生活。展现同学们 的青春、热情、富有活力的青春风采。促进本 班同学的团结友爱,及友班的交流,给同学们 建立一个有利于学习成长的大学文化生活氛围。
游戏规则:参加人员按5人一组参加比赛(气球自 行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖 品予以变现。即主持人根据“字条”的内容给该同 学兑奖。比如:字条里写着“跳绳一百,奖励桔子 两颗”,那么该同学只有按“字条”的内容去做, 主持人才可给于奖励。
③ 小品
由420寝室带来的《心病》
④ 歌曲
由友班2班的一首合唱《一个像夏天 一个像秋天》
8、活动的细节问题
㈠ 会场秩序 有班委会负责 ㈡ 会场气氛 安排相关人员及时的配合主持人 ㈢ 人员到场 活动负责人提早通知参与人员及确定到活动现场 的机率 ㈣ 物品道具 活动策划方案一经确定,组织委员及时购买及租 用
9、活动物资预算
㈠ 装饰类 圣诞树、装饰彩灯、礼品包、顶部大铃铛、雪地
粘贴、喷雪、背景墙彩藤造型、圣诞老人大头贴、 吊顶立体雪片、彩条、气球、话题、音响
Leabharlann Baidu
雪地粘贴
(90cm*8包)
50
装
装饰彩灯
2组*10米
30
饰
礼品包
5个
20
类
顶部大铃铛
1个
15
背景墙彩藤造型
2组
30
礼
苹果
70个
90
品
糖果
5斤
50
圣诞帽
10顶
20
类
仙女棒
5个
10
礼品类 抽奖道具 推广类
合计
假面 桔子 抽签筒 签纸 海报 短信
90张 20斤 1个 50张 20张 90条
30 10 (废品利用) 2 10 9 538