第一章 平行线 测试卷(三)

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题目:《平行线》单元测试题(含答案)

题目:《平行线》单元测试题(含答案)

题目:《平行线》单元测试题(含答案)平行线单元测试题(含答案)第一部分:选择题(每小题2分,共20分)1. 下列选项中,哪个是平行线的性质?- A. 两条平行线之间的距离恒定- B. 两条平行线不会相交- C. 两条平行线的斜率相等- D. 两条平行线的夹角为90度2. 已知两条直线L和M是平行线,且L与M之间的距离为5cm。

如果将直线L向上平移2cm,那么L和M之间的距离将变为多少?- A. 3cm- B. 5cm- C. 7cm- D. 10cm3. 在平面直角坐标系中,过点(2,3)和(5,7)的直线与x轴的交点为:- A. (2,0)- B. (3,0)- C. (5,0)- D. (7,0)4. 两条平行线的斜率分别为2和-3,那么这两条直线的夹角为:- A. 30度- B. 45度- C. 60度- D. 90度5. 在平面直角坐标系中,过点(-3,4)和(5,-2)的直线的斜率为:- A. -2- B. -1/2- C. -1- D. 26. 在某个平面上,直线L的斜率为3,直线M的斜率为1/3。

如果L与M相互垂直,那么L和M的斜率乘积为多少?- A. -1- B. 0- C. 1- D. 37. 已知直线L的斜率为2,且它在平面上与y轴相交于点(0,4),那么直线L的方程式为:- A. y = 2x + 4- B. y = 2x - 4- C. y = 4x + 2- D. y = -4x + 28. 两条平行线L和M的斜率分别为1/2和2/3,它们之间的夹角为:- A. 20度- B. 30度- C. 40度- D. 50度9. 已知直线L和M是平行线,且直线L的斜率为2。

如果直线L过点(3,5),那么直线M的方程式为:- A. y = 2x - 7- B. y = 2x + 7- C. y = -2x - 1- D. y = -2x + 110. 若两条平行线的斜率分别为a和2a,且a不等于0,那么这两条直线的夹角为:- A. 30度- B. 45度- C. 60度- D. 90度第二部分:简答题(每小题5分,共20分)1. 简述平行线的性质。

浙教版2022-2023学年七下数学第一章 平行线 培优测试卷(解析版)

浙教版2022-2023学年七下数学第一章 平行线 培优测试卷(解析版)

浙教版2022-2023学年七下数学第一章平行线培优测试卷(解析版)一、选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的.1.如图,在长为xm,宽为ym的长方形草地ABCD中有两条小路l1和l2、l1为W状,l2为平行四边形状,每祭小路的右边线都是由小路左边线右移1m得到的两条小路l1、l2的占地面积的情况是()A.l1占地面积大B.l2占地面积大C.l2和l1占地面积一样大D.无法确定【答案】C【解析】小路l2可看作高为y,底为2的平行四边形,由平行四边形面积公式S=ah,则面积为:S2=2y;小路l1可看作四个小的平行四边形组成,小平行四边形的底可看作2,所有小平行四边形的高之和为y,由平行四边形面积公式S=ah,则面积为:S1=2y;则S1=S2,故答案为:C.2.下列说法中:①在同一平面内,不相交的两条线段一定平行;②两条直线被第三条直线所截,同位角相等;③相等的角是对顶角;④等角的补角相等,不正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】C【解析】①在同一平面内,不相交的两条线段一定平行,判断错误;②两条直线被第三条直线所截,同位角相等,判断错误;③相等的角是对顶角,判断错误;④等角的补角相等,判断正确.故答案为:C.3.如图,直线a,b被直线c所截,下列说法不正确的是()A.∠1与∠2是内错角B.∠3与∠4是同旁内角C.∠2与∠5是同位角D.∠2与∠4是内错角【答案】A【解析】∵∠1和∠2是对顶角,不是内错角,∴A选项不正确,符合题意.故答案为:A.4.图,点A,B,E共线,下列条件中不能判断AD∥BC的是()A.∠1=∠2B.∠A=∠5C.∠3=∠4D.∠A+∠ABC=180°【解析】A 、∠1=∠2可利用内错角相等,两直线平行判定AD∠BC ,故此选项不符合题意; B 、∠A =∠5可利用同位角相等,两直线平行判定AD∠BC ,故此选项不符合题意; C 、∠3=∠4,可根据内错角相等,两直线平行判定CD∠BA ,不能判定AD∠BC ,故此选项符合题意; D 、∠A +∠ABC =180°可利用同旁内角互补,两直线平行判定AD∠BC ,故此选项不符合题意; 故答案为:C .5.如图.已知AB//CD .直线EF 分别交AB ,CD 于点E ,F ,EG 平分∠BEF .若∠1=50°.则∠2的度数为( )A .50°B .65°C .60°D .70° 【答案】B【解析】∵AB∠CD ,∴∠1+∠BEF=180°,∠2=∠BEG , ∴∠BEF=180°-50°=130°, 又∵EG 平分∠BEF , ∴∠BEG=12∠BEF=65°,∴∠2=65°. 故答案为:B.6.如图,将一块三角板的直角顶点放在直尺的一边上,当∠2=38°时,∠1=( )A .52°B .38°C .42°D .60°【答案】A 【解析】【解答】如图:∠3=∠2=38°(两直线平行同位角相等), ∴∠1=90°﹣∠3=52°, 故选A .7.如图,直线c 与直线a 相交于点A ,与直线b 相交于点B , ∠1=130∘ , ∠2=60∘ ,若要使直线 a ∥b ,则将直线a 绕点A 按如图所示的方向至少旋转( )A .10∘B .20∘C .60∘D .130∘【答案】A【解析】∵∠2=60°,∴若要使直线a∠b ,则∠3应该为60°, 又∵∠1=130°,∴直线a绕点A按顺时针方向至少旋转:60°−50°=10°,故答案为:A.8.如图,直线AB//CD,将含有45°角的三角板EFP的直角顶点F放在直线CD上.顶点E放在直线AB上,若∠1=28°,则∠2的度数为()A.45°B.17°C.25°D.30°【答案】B【解析】过点P作PM∠AB,∵AB∠CD,∴AB∠PM∠CD,∴∠3=∠1=28∘,∵∠EPF=45∘,∴∠2=∠4=∠EPF−∠3=45∘−28∘=17∘.故答案为:B.9.如图,ΔABC是直角三角形,它的直角边AB=6,BC=8,将ΔABC沿边BC的方向平移到ΔDEF的位置,DE交AC于点G,BE=2,ΔCEG的面积为13.5,下列结论:①ΔABC平移的距离是4:②DG=1.5;③AD∥CF;④四边形ADFC的面积为6.其中正确的结论是()A.①②B.②③C.③④D.②④【答案】B【解析】∵直角三角形ABC的直角边AB=6,BC=8,将直角三角形ABC沿边BC的方向平移到三角形DEF的位置,①∵BE=2,∴三角形ABC平移的距离是2,故①不符合题意,②∵ΔABC沿边BC的方向平移到ΔDEF的位置,BC=8,BE=2,∴BE=BC−BE=6,DE=AB=6,∵ΔCEG的面积为13.5,且ΔCEG是直角三角形,∴GE=4.5,∴DG=DE−GE=1.5,故②符合题意,③∵ΔABC沿边BC的方向平移到ΔDEF的位置,ΔABC是直角三角形,∴∠ B=∠ DEC=90°, ∴AD∠CF , 故③符合题意,④四边形ADFC 的面积=2×6=12. 故④不符合题意, 故答案为:B .10.如图1,当光线从空气斜入射到某种透明的液体时发生了折射,满足入射角∠1与折射角∠2的度数比为3∠2.如图2,在同一平面上,两条光线同时从空气斜射入这种液体中,两条入射光线与水平液面夹角分别为α,β,在液体中两条折射光线的夹角为γ,则α,β,γ三者之间的数量关系为( )A .23 (α+β)=γB .23 (α+β)=120°-γC .α+β=γD .α+β+γ=180° 【答案】B【解析】如图2,分别作出两条入射关系的法线并延长,与折线的夹角分别为∠1和∠2,再过γ角的顶点作法线的平行线,夹角分别为∠3和∠4,∴∠1=∠3,∠2=∠4, ∴γ=∠1+∠2①,又∵入射角与折射角的度数比为3:2, ∴∠1=23(90°-α),∠2=23(90°-β),∴γ=23(90°-α)+23(90°-β)=23(180°-α-β),∴γ=120°-23(α+β),即23(α+β)=120°-γ.故答案为:B.二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)要注意认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整地填写答案.11.在同一平面内,三条互不重合的直线 a 、 b 、 c ,若 a ∠ b , a ∠ c ,则 . 【答案】b ∠ c【解析】∵a∠b ,a∠c ∴b∠c12.如图所示,能与∠1构成同位角的角有 个.【答案】3【解析】由同位角的定义知,能与∠1构成同位角的角有∠2、∠3、∠4,共3个.13.如图,在直线AB外取一点C,经过点C作AB的平行线,这种画法的依据是.【答案】同位角相等,两直线平行【解析】如图,由图形痕迹可得∠BDE=∠CEF,则根据同位角相等,两直线平行可判断经过点C的直线与AB平行.故答案为:同位角相等,两直线平行.14.如图,在三角形ABC中,AB=2BC=4cm.把三角形ABC沿AB方向平移1cm,得到三角形A1B1C1,连接CC1,则四边形BB1C1C的周长为cm.【答案】6【解析】根据平移的性质可:BC=B′C′,CC′=BB′,∵平移的距离为1cm,∴CC′=BB′=1cm,∵2BC=4cm,∴BC=2cm,∴BC=B′C′=2cm,∴四边形BB′C′C的周长为:BC+B′C′+CC′+BB′=2+2+1+1=6cm,故答案为:6.15.如图,已知直线a∥b,c∥d,若∠1、∠2是图中的两个角,且这两个角的两边分别平行,∠1=(2x−3)°,∠2=(3x−17)°,则x值为.【答案】14或40【解析】如图,∵c ∥d ,∴∠1+∠2=180°,∴(2x -3)°+(3x -17)°=180°, 解得:x =40, 如图,∵a ∥b ,c ∥d ,∴∠2+∠3=180°,∠1+∠3=180°, ∴∠1=∠2,∴(2x -3)°=(3x -17)° 解得:x=14综上:x 的值为:14或40 故答案为:14或40 16.如图,AD //BC ,点P 是射线BC 上一动点,且不与点B 重合.AM 、AN 分别平分∠BAP 、∠DAP ,∠B =α,∠BAM =β,在点P 运动的过程中,当∠BAN =∠BMA 时,12α+2β= .【答案】90°【解析】∵AD//BC∴∠BMA=∠DAM ,∠B+∠BAD=180° ∵AM 平分∠BAP ,∴∠BAM=∠MAP=12∠BAP ,∵AN 平分∠DAP ,∴∠DAN=∠NAP=12∠DAP ,∵∠BAN=∠BMA∴∠DAM=∠BAN∵∠BAM=∠BAN−∠MAN,∠DAN=∠DAM−∠MAN ∴∠BAM=∠DAN∴∠BAM=14∠BAD∵∠B=α,∠BAM=β∴∠BAM=14∠BAD=β∴∠BAD=4β∴α+4β=180°∴12α+2β=90°故答案为:90°.三、解答题(本题有8小题,第17~20题每题7分,第21题8分,第22~24题每题10分,共66分)解答应写出文字说明,证明过程或推演步骤.17.如图,AD⊥BC于点D,EF⊥BC于点F,且∠1+∠3=180°.(1)试判断DG与AC的位置关系,并说明理由.(2)若∠3=3∠2,求∠C的度数.【答案】(1)解:如图,DG//AC理由:∵AD⊥BC,EF⊥BC∴AD//EF∴∠4+∠3=180°∵∠1+∠3=180°∴∠1=∠4∴DG//AC(2)解:∵AD⊥BC∴∠1+∠2=90°∵∠3=3∠2∴∠1+∠3=∠1+3∠2=180°∴∠2=45°由(1)得DG//AC∴∠C=∠2=45°18.如图,在∠ABC中,D,E,F分别是三边上的点,且DE平分∠ADF,∠ADF=2∠DFB.(1)判断DE与BC的位置关系,并说明理由.(2)若EF∠AB,∠DFE=3∠CFE,求∠ADE的度数.【答案】(1)证明:DE与BC的位置关系为:DE∠BC.理由:∵DE平分∠ADF,∴∠ADF=2∠EDF,∵∠ADF=2∠DFB,∴∠EDF=∠DFB,∴DE∠BC.(2)解:∵EF∠AB,∴∠CFE=∠B,设∠CFE=∠B=x,∵DE∠BC,DE平分∠ADF,∴∠DFB=∠EDF=∠ADE=x,∵∠DFB+∠DFE+∠CFE=180°,∴x+3x+x=180°,解之:x=36°,∴∠ADE的度数36º.19.如图,由若干个小正方形构成的网格中有一个△ABC,△ABC的三个顶点都在格点上,按要求进行下列作图:(只借助于网格,需写出结论)∠过点B画出AC的平行线BD;∠画出先将△ABC向右平移2格,再向上平移3格后的△A ′B ′C ′.【答案】解:(1)BD就是所求作的图形(2)∠A'B'C'即为所求作图形.20.如图,∠ABC和∠BCD的平分线交于点P,延长CP交AB于点Q,且∠PBC+∠PCB=90°(1)求证:AB//CD.(2)探究∠PBC与∠PQB的数量关系.【答案】(1)证明:∵BP平分∠ABC,∴∠ABC=2∠PBC.∵CP平分∠BCD,∴∠BCD=2∠PCB,∴∠ABC+∠BCD=2∠PBC+2∠PCB又∵∠PBC+∠PCB=90∘∴∠ABC+∠BCD=180∘∴AB//CD.(2)解:∵CP平分∠DCB,∴∠PCD=∠PCB.∵AB//CD,∴∠PCD=∠PQB,∴∠PCB=∠PQB.又∵∠PBC+∠PCB=90∘∴∠PBC+∠PQB=90°21.如图,MN∠BC,BD∠DC,∠1=∠2=60°,DC是∠NDE的平分线.(1)AB与DE平行吗?请说明理由;(2)试说明:∠ABC=∠C;(3)求∠ABD的度数.【答案】(1)解:AB∠DE,理由如下:∵MN∠BC,∠1= 60°,∴∠ABC=∠1=60°,又∵∠1=∠2,∴∠ABC=∠2,∴AB∠DE(2)解:∵MN∠BC,∴∠NDE+∠2= 180°,∴∠NDE=180°-∠2= 180°-60°=120°,∵DC是∠NDE的角平分线,∴∠EDC=∠NDC=12∠NDE=60°,∵MN∠BC,∴∠C=∠NDC=60°,∴∠ABC=∠C(3)解:∵∠ADC+∠NDC=180°,∠NDC= 60°,∴∠ADC=180°-∠NDC=180°-60°=120°,∵BD∠DC,∴∠BDC= 90°,∴∠ADB=∠ADC-∠BDC=120°-90°=30°,∵MN∠BC,∴∠DBC=∠ADB=30°,∵∠ABC=∠C=60°,∴∠ABD=30°22.已知,∠AOB=90°,点C在射线OA上,CD//OE.(1)如图1,若∠OCD=120°,求∠BOE的度数;(2)把“ ∠AOB=90°°”改为“ ∠AOB=120°”,射线OE沿射线OB平移,得到O′E,其它条件不变(如图2所示),探究∠OCD,∠BO′E的数量关系;(3)在(2)的条件下,作PO′⊥OB,垂足为O′,与∠OCD的角平分线CP交于点P,若∠BO′E=α,用含α的式子表示∠CPO′(直接写出答案).【答案】(1)解:∵CD//OE,∴∠AOE=∠OCD=120°,∴∠BOE=360°-90°-120°=150°(2)解:如图2,过O点作OF//CD,∴CD//OE,∴OF∠OE,∴∠AOF=180°-∠OCD,∠BOF=∠EO'O=180°-∠BO'E,∴∠AOB=∠AOF+∠BOF=180°-∠OCD+180°-∠BO'E=360°-(∠OCD+∠BO'E)=120°,∴∠OCD+∠BO'E=240°(3)30°+ 1 2α【解析】(3)如图,∵CP是∠OCD的平分线,∴∠OCP= 12∠OCD,∴∠CPO'=360°-90°-120°-∠OCP=150°-12∠OCD=150°-12(240°-∠BO'E)=30°+ 12α23.已知AB//CD,(1)如图1,若∠ABE=160°,∠CDE=120°,求∠BED的度数;(2)如图2,若BF平分∠ABE,DF平分∠CDE,则∠BFD与∠BED有怎样的数量关系,并说明理由;(3)如图3,若BF平分∠ABE,DF平分∠CDE,则∠BFD与∠BED有怎样的数量关系,并说明理由.【答案】(1)解:延长AB交DE于点F.∵∠ABE+∠EBF=180°,∴∠EBF=20°.∵AB//CD,∴∠CDE=∠BFE=120°.∵∠EBF+∠BED+∠BFE=180°,∴∠BED=180°−20°−120°=40°.(2)解:∠BED=2∠BFD.理由:延长AB交FD于点N,交DE于点M.∵BF平分∠ABE,DF平分∠CDE,∴∠ABF=12∠ABE,∠CDF=12∠CDE.∵AB//CD,∴∠CDF=∠ANF,∠AME=∠CDE.∵∠E=180°−∠BME−∠EBM=180°−∠CDE−(180°−∠ABE)=∠ABE −∠CDE ,又∵∠F =∠ABF −∠ANF=∠ABF −∠CDF=12∠ABE −12∠CDE =12(∠ABE −∠CDE),∴∠E =2∠F .即∠BED =2∠BFD .(3)解:∠BED +2∠BFD =360°理由:过点F 作FM//AB ,过点E 作EN//CD .∵BF 平分∠ABE ,DF 平分∠CDE ∴∠ABF =∠FBM =12∠ABE ,∠CDF =∠FDE =12∠CDE .∵FM//AB ,EN//CD ,AB//CD ,∴AB//FM//EN//CD , ∴∠BFM =∠ABE ,∠MFD =∠CDF ,∴∠BFD =12(∠ABE +∠CDE) ∵∠BFD +∠FBE +∠FDE +∠BED =360°, ∴∠BED +∠BFD +12(∠ABE +∠CDE)=360°, ∴∠BED +2∠BFD =360°.24.已知,直线AB//DC ,点P 为平面内一点,连接AP 与CP .(1)如图1,点P 在直线AB 、CD 之间,若∠BAP =50°,∠DCP =20°,求∠APC 的度数. (2)如图2,点P 在直线AB 、CD 之间,∠BAP 与∠DCP 的角平分线相交于点K ,写出∠AKC 与∠APC 之间的数量关系,并说明理由.(3)如图3,点P 在直线AB 、CD 下方,∠BAP 与∠DCP 的角平分线相交于点K ,直接写出∠AKC 与∠APC 之间的数量关系.【答案】(1)解:如图1,过P 作PE//AB ,∵AB//CD ,∴PE//AB//CD ,∴∠APE =∠BAP ,∠CPE =∠DCP ,∴∠APC =∠APE +∠CPE =∠BAP +∠DCP =50°+20°=70°;(2)解:∠AKC=12∠APC.理由:如图2,过K作KE//AB,∵AB//CD,∴KE//AB//CD,∴∠AKE=∠BAK,∠CKE=∠DCK,∴∠AKC=∠AKE+∠CKE=∠BAK+∠DCK,过P作PF//AB,同理可得,∠APC=∠BAP+∠DCP,∵∠BAP与∠DCP的角平分线相交于点K,∴∠BAK+∠DCK=12∠BAP+12∠DCP=12(∠BAP+∠DCP)=12∠APC,∴∠AKC=12∠APC;(3)解:∠AKC=12∠APC.理由:如图3,过K作KE∠AB,∵AB∠CD,∴KE∠AB∠CD.∴∠BAK=∠AKE,∠DCK=∠CKE.∴∠AKC=∠AKE−∠CKE=∠BAK−DCK.过P作PF∠AB,同理可得,∠APC=∠BAP−∠DCP.∵∠BAP与∠DCP的平分线交于点K,∴∠BAK−∠DCK=12∠BAP−12∠DCP=12(∠BAP−∠DCP)=12∠APC,∴∠AKC=12∠APC.。

新浙教版第一章-平行线单元基础测试卷(含答案)

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第(11)题E DCB A第(17)题4321cba ab21第一章《平行线》单元基础测试卷班级_______ 姓名 _______ 得分________一、选择题(每小题3分,共30分) 1.如图,∠ADE 和∠CED 是( )A 、 同位角B 、内错角C 、同旁内角D 、互为补角 2.如图,不能推出a ∥b 的条件是( )A 、∠1=∠3B 、∠2=∠4C 、∠2=∠3D 、∠2+∠3=1800第1题 第2题 第3题 3.如图,已知a ∥b ,∠1=65°,则∠2的度数为( )A. 65°B. 125°C. 115°D. 25°4.若a ⊥b ,c ⊥d 则a 与c 的关系是( )A 、 平行B 、垂直C 、 相交D 、以上都不对5.一学员在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯后,行驶的方向与原来的方向相同,这两次拐弯角度可能是 ( )A .第一次向左拐40°,第二次向右拐40°B .第一次向右拐40°,第二次向左拐140°C .第一次向右拐40°,第二次向右拐140D .第一次向左拐40°,第二次向左拐140° 6.如图,AB ∥CD ,∠CED =90°,∠AEC =35°,则∠D 的大小( ) A . 65° B . 55° C .45°D.35° 第6题 第7题 第8题7.如图,BE 平分∠ABC ,DE ∥BC ,图中相等的角共有( ) A .3对 B .4对 C .5对 D .6对A BCDE8.如图,AB ∥CD ,∠A +∠E =75°,则∠C 为( ) A .60° B .65° C .75° D .80°9.把一块直尺与一块三角板如图放置,若∠1=40°,则∠2的度数为( )A .125°B .120°C .140°D .130° 10. 两条平行直线被第三条直线所截,同位角的平分线( ) A .互相重合 B .互相平行C .互相垂直D .相交 第9题 二、填空题(每小题4分,共24分)11.如图,已知∠1=∠2,则图中互相平行的线段是 .第11题 第13题 第14题12.图形在平移时,下列特征中不发生改变的有________(把你认为正确的序号都填上).①图形的形状;②图形的位置;③线段的长度;④角的大小;⑤垂直关系;⑥平行关系. 13、如图,AB ∥CD ,∠1=60°,FG 平分∠EFD ,则∠2= 度.14.如图,∠A 与 是内错角,∠B 的同位角是 ,直线AB 和CE 被直线BC 所截得到的同旁内角是 。

2022-2023学年浙教版七年级数学下册第1章平行线 单元综合达标测试题 (含解析)

2022-2023学年浙教版七年级数学下册第1章平行线 单元综合达标测试题 (含解析)

2022-2023学年浙教版七年级数学下册《第1章平行线》单元综合达标测试题(附答案)一.选择题(共7小题,满分28分)1.如图,下列说法正确的是()A.∠1与∠2是同位角B.∠1与∠2是内错角C.∠1与∠3是同位角D.∠2与∠3是同旁内角2.如图,四边形ABCD中,∠1=∠3,AD∥BC,则下列等式不成立的是()A.∠1=∠2B.∠3=∠4C.∠2=∠3D.∠1+∠2+∠B=180°3.如图,有一块含有30°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上,如果∠2=42°,那么∠1的度数是()A.18°B.17°C.16°D.15°4.如图,在弯形管道ABCD中,若AB∥CD,拐角∠ABC=122°,则∠BCD的大小为()A.58°B.68°C.78°D.122°5.直线BD∥EF,两个直角三角板如图摆放,若∠CBD=10°,则∠1=()A.75°B.80°C.85°D.95°6.如图,△ABC沿BC方向平移得到△DEF,已知BC=5,EC=2,则平移的距离是()A.1B.2C.3D.47.如图,直线a∥b,点A在直线a上,点C、D在直线b上,且AB⊥BC,BD平分∠ABC,若∠1=32°,则∠2的度数是()A.13°B.15°C.14°D.16°二.填空题(共7小题,满分28分)8.如图,已知AB∥CD,∠1=55°,则∠2的度数为.9.如图,DE∥BC,CD平分∠ACB,∠ACB=58°,则∠EDC=.10.如图所示,要在竖直高AC为2米,水平宽BC为8米的楼梯表面铺地毯,地毯的长度至少需要米.11.∠1与∠2的两边分别平行,且∠2的度数比∠1的度数的3倍少40°,那么∠2的度数为.12.如图,AB∥CD∥EF,若∠ABC=125°,∠CEF=105°,则∠BCE的度数为.13.如图,AB∥CD,AD与BC相交于点F,BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,∠AFB=96°,则∠BED的度数为度.14.太阳灶、卫星信号接收锅、探照灯以及其他很多灯具都与抛物线有关.如图,从点O 照射到抛物线上的光线OB,OC等反射以后沿着与POQ平行的方向射出.图中如果∠BOP=45°,∠QOC=68°,则∠ABO=,∠DCO=.三.解答题(共6小题,满分64分)15.如图,点D、E、F分别是三角形ABC的边BC、CA、AB上的点,且∠B+∠BDE=180°,∠A=∠FDE.求证:DF∥AC.16.如图,FG∥AC,∠1=∠2,DE与FC平行吗?为什么?17.如图,已知DE∥BC,∠3=∠B,则∠1+∠2=180°.下面是小王同学的说明过程,请你在括号内填上理由、依据或内容,请你帮助小王同学完成说明过程:∵DE∥BC(已知),∴∠3=∠EHC(),∵∠3=∠B(),∴∠B=∠EHC(等量代换),∴AB∥EH(),∴∠2+∠4=180°(),又∵∠1=∠4 (),∴∠1+∠2=180°().18.如图,点F在线段AB上,点E,G在线段CD上,FG∥AE,∠1=∠2.(1)求证:AB∥CD;(2)若BC平分∠ABD,∠D=112°,求∠C的度数.19.如图,点E在AB上,点F在CD上,CE、BF分别交AD于点G、H,已知∠A=∠AGE,∠D=∠DGC.(1)AB与CD平行吗?请说明理由;(2)若∠2+∠1=180°,且3∠B=∠BEC+20°,求∠C的度数.20.【提出问题】若两个角的两边分别平行,则这两个角有怎样的数量关系?【解决问题】分两种情况进行探究,请结合如图探究这两个角的数量关系.(1)如图1,AB∥EF,BC∥DE,试证:∠1=∠2;(2)如图2,AB∥EF,BC∥DE,试证:∠1+∠2=180°;【得出结论】由(1)(2)我们可以得到结论:若两个角的两边分别平行,则这两个角的数量关系为;【拓展应用】(3)若两个角的两边分别平行,其中一个角比另一个角的2倍少60°,求这两个角的度数.(4)同一平面内,若两个角的两边分别垂直,则这两个角的数量关系为.参考答案一.选择题(共7小题,满分28分)1.解:A、∠1和∠2不是同位角,故本选项不符合题意;B、∠1和∠2不是内错角,故本选项不符合题意;C、∠1和∠3是内错角,不是同位角,故本选项不符合题意;D、∠2和∠3是同旁内角,故本选项符合题意;故选:D.2.解:∵AD∥BC,∴∠2=∠3,∠1+∠2+∠B=180°,∵∠1=∠3,∴∠1=∠2,故A、C、D成立,不符合题意,根据题意不能判定∠3=∠4,故B不成立,符合题意,故选:B.3.解:如图,∵∠2+∠3=60°,∴∠3=60°﹣∠2=60°﹣42°=18°,根据平行线的性质可得,∠1=∠3=18°.故选:A.4.解:∵AB∥CD,∴∠ABC+∠BCD=180°,∵∠ABC=122°,∴∠BCD=180°﹣122°=58°,故选:A.5.解:∵∠ABC=30°,∠CBD=10°,∴∠ABD=∠ABC+∠CBD=30°+10°=40°,∵BD∥EF,∴∠BAF=∠ABD=40°,∵∠EFD=45°,∴∠1=180°﹣∠BAF﹣∠EFD=180°﹣40°﹣45°=95°.故选:D.6.解:点B平移后对应点是点E.∴线段BE就是平移距离,∵已知BC=5,EC=2,∴BE=BC﹣EC=5﹣2=3.故选:C.7.解:延长CB交直线a于点E,如图,∵AB⊥BC,∠1=32°,∴∠ABC=90°,∴∠AEC=90°﹣∠1=58°,∵a∥b,∴∠ECF=∠AEC=58°,∵BD平分∠ABC,∴∠CBD=∠ABC=45°,∵∠ECF是△BCD的外角,∴∠2=∠ECF﹣∠CBD=13°.故选:A.二.填空题(共7小题,满分28分)8.解:∵AB∥CD,∠1=55°,∴∠3=∠1=55°,∴∠2=180°﹣∠3=125°,故答案为:125°.9.解:∵CD平分∠ACB,∠ACB=58°,∴∠ECD=∠ACB=29°,∵DE∥BC,∴∠EDC=∠ECD=29°.故答案为:29°.10.解:由题意可知,地毯的水平长度与BC的长度相等,垂直长度与AC的长度相等,所以地毯的长度至少需要8+2=10(米).故答案为:10.11.解:如图1所示:①当∠1=∠2时,∵∠2=3∠1﹣40°,∴∠1=3∠1﹣40°,解得∠1=20°,∴∠2=20°;如图2:②当∠1+∠2=180°时,∵∠2=3∠1﹣40°,∴∠1+3∠1﹣40°=180°,解得∠1=55°,∴∠2=125°;故答案为:20°或125°.12.解:∵AB∥CD∥EF,∠ABC=125°,∠CEF=105°,∴∠BCD=∠ABC=125°,∠DCE=180°﹣∠CEF=75°,∴∠BCE=∠BCD﹣∠DCE=50°.故答案为:50°.13.解:如图,过点E作EP∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥CD∥EP,∴∠ABE=∠BEP,∠CDE=∠DEP,∠ABC=∠BCD,∵∠ABC+∠BAD+∠AFB=180°,∴∠ABC+∠BAD=180°﹣∠AFB=84°,∵BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,∴∠ABE=∠ABC,∠CDE=∠ADC,∴∠ABE+∠CDE=(∠ABC+∠BAD)=42°,∴∠BED=∠BEP+∠DEP=∠ABE+∠CDE)=42°,故答案为:42.14.解:∵AB∥PQ,∴∠ABO=∠BOP=45°,∵CD∥PQ,∴∠DCO+∠QOC=180°,即∠DCO+68°=180°,解得∠DCO=112°.故答案为:45°;112°.三.解答题(共6小题,满分64分)15.证明:∵∠B+∠BDE=180°,∴AB∥DE,∴∠BFD=∠FDE,∵∠A=∠FDE,∴∠BFD=∠A,∴DF∥AC.16.解:DE∥FC,理由如下:∵FG∥AC,∴∠1=∠ACF,∵∠1=∠2,∴∠ACF=∠2,∴DE∥FC.17.解:∵DE∥BC(已知),∴∠3=∠EHC(两直线平行,内错角相等),∵∠3=∠B(已知),∴∠B=∠EHC(等量代换),∴AB∥EH(同位角相等,两直线平行),∴∠2+∠4=180°(两直线平行,同旁内角互补),∵∠1=∠4(对顶角相等),∴∠1+∠2=180°(等量代换).18.解:(1)证明:∵FG∥AE,∴∠FGC=∠2,∵∠1=∠2,∴∠1=∠FGC,∴AB∥CD;(2)∵AB∥CD,∴∠ABD+∠D=180°,∴∠ABD=180°﹣112°=68°,∵BC平分∠ABD,∴∠ABC=ABD=34°,∵AB∥CD,∴∠C=∠ABC=34°.所以∠C的度数为34°.19.解:(1)AB∥CD,理由如下:∵∠A=∠AGE,∠D=∠DGC,∠AGE=∠DGC,∴∠A=∠D,∴AB∥CD;(2)∵∠2+∠1=180°,∠CGD+∠2=180°,∴∠1=∠CGD,∴CE∥BF,∴∠C=∠BFD,∠BEC+∠B=180°,∵∠BEC=3∠B+20°,∴∠B=40°,∵AB∥CD,∴∠B=∠BFD,∴∠C=∠B=40°.20.【提出问题】(1)证明:如图1,∵AB∥EF,∴∠1=∠3,又∵BC∥DE,∴∠2=∠3,∴∠1=∠2;(2)证明:如图2,∵AB∥EF,∴∠1=∠4,∴∠2+∠4=180°,∴∠1+∠2=180°;【得出结论】解:由(1)(2)我们可以得到的结论是:若两个角的两边分别平行,则这两个角的数量关系是相等或互补,故答案为:相等或互补;【拓展应用】(3)解:设其中一个角为x,则另一角为2x﹣60°,当x=2x﹣60°时,解得x=60°,此时两个角为60°,60°;当x+2x﹣60°=180°,解得x=80°,则2x﹣60=100°,此时两个角为80°,100°;∴这两个角分别是60°,60°或80°,100°.(4)解:如图,这两个角之间的数量关系是:相等或互补.故答案为:相等或互补.。

浙教版七年级下册数学第一章《平行线》单元测试卷(含答案)

浙教版七年级下册数学第一章《平行线》单元测试卷(含答案)

浙教版七年级下册数学第一章《平行线》单元测试卷一、选择题(共10小题;共30分)1. 在同一平面内,如果两条直线都垂直于第三条直线,那么这两条直线的位置关系是( )A . 平行B . 垂直C . 相交D . 可能垂直,也有可能平行2. 如图,在下列条件中,能判断AD ∥BC 的是 ( )A .∠DAC =∠BCAB .∠DCB +∠ABC =180° C .∠ABD =∠BDCD .∠BAC =∠ACD3. 下列说法正确的个数有( )(1)过一点有且只有一条直线与已知直线平行(2)一条直线有且只有一条垂线(3)不相交的两条直线叫做平行线(4)直线外一点到这条直线的垂线段叫做这点到这条直线的距离A . 0个B .1个C . 2 个D .3 个4. 如图,在610 的网格中,每个小方格的边长都是1个单位长度,将 ⊿ABC 平移到 ⊿DEF 的位置,下面正确的平移步骤是 ( )A . 先向左平移5个单位长度,再向下平移2个单位长度B . 先向右平移 5个单位长度,再向下平移2个单位长度C . 先向左平移5个单位长度,再向上平移 2个单位长度D . 先向右平移 5个单位长度,再向上平移 2个单位长度5.下列说法:(1)不相交的两条线是平行线(2)在同一平面内,两条直线的位置关系有两种(3)若线段AB 与CD 没有交点,则AB ∥CD(4)若A ∥B ,B ∥C ,则A 与C 不相交第6题图 第7题图若以上的说法均不考虑重合的情况,则其中正确的说法个数为( )A .1B .2C . 3D .46.如图,AB ∥CD ,直线PQ 分别交AB 、CD 于点F 、E ,EG 是∠FED 的平分线,交AB 于点G . 若∠PEC =40°,那么∠EGB 等于( )A .80°B .100°C .110°D .120°7.如图,多边形的相邻两边均互相垂直,则这个多边形的周长为( )A .a +bB .2a +bC .2(a +b )D .a +2b8.如图,AB ∥DE ,则下列说法中一定正确的是( )A .∠1=∠2+∠3B .∠1+∠2∠3=180°C .∠+∠2∠3=270°D .∠1-∠2+∠3=90°9.如图,将△ABE 向右平移2cm 得到△DCF ,如果△ABE 的周长是16cm , 那么四边形ABFD 的周长是( )A .16cmB .18cmC .20cmD .21cm10.如图,AB ∥EF ,∠C =90°,则δβα,,的关系为( )A .δαβ+=B .︒=++180δβαC .︒=-+90αδβD .︒=-+90δβα二、填空题(共6小题;共18分)11. 如图利用直尺和三角板过已知直线l 外一P 作直线l 平行线的方法,其理由是 .第10题图12.如图,直线AB被直线CD所截,若∠1=112°,∠2=68°,∠3=100°,则∠4=°.13.如图,∠1=∠2,∠A=60°,则∠ADC = °.14.如图,直线A∥B,点B在直线B上,且AB⊥BC,∠2=59°,则∠1=_________°.15.如果两个角的两边分别平行,而其中一个角比另一个角的4倍少30°,这两个角的度数分别是 °.16.七巧板是我国祖先的一次卓越创造,在19世界曾极为流行,如图在由七巧板拼成的图形中,互相平行的线段有________对.三、解答题(共7小题;共52分)17.(6分)已知:如图所示,AB∥CD,EF交AB于点G,交CD于点F,FH平分∠EFD,交AB于点H,∠AGE=50°,求:∠BHF的度数.18.(6分)读句画图:如图,直线CD与直线AB相交于C,根据下列语句画图:(1)过点P作PQ∥CD,交AB于点Q;(2)过点P作P R⊥CD,垂足为R;(3)若∠DCB=120°,猜想∠PQC是多少度?并说明理由.19.(6分)如图,A,B,C三点在同一直线上,∠1=∠2,∠3=∠D,试判断BD与CF的位置关系,并说明理由.20.(8分)如图,AB∥CD,AE平分∠BAD,CD与AE相交于F,∠CFE=∠E.求证:AD∥BC.21.(8分)如图,∠AGF=∠ABC,∠1+∠2=180°.(1)试判断BF与DE的位置关系,并说明理由;(2)若BF⊥AC,∠2=150°,求∠AFG的度数.22.(8分)如图,∠A=∠C=90°,BE,DF分别为∠ABC与∠ADC的平分线,能判断BE∥DF 吗?试说明理由.23.(10分)如图,直线AB∥CD,直线MN与AB,CD分别交于点M,N,ME,NE分别是∠AMN与∠CNM的平分线,NE交AB于点F,过点N作NG⊥EN交AB于点G.(1)求证:EM∥NG;(2)连接EG,在GN上取一点H,使∠HEG=∠HGE,作∠FEH的平分线EP交AB于点P,求∠PEG的度数.答案一、选择题:AAAAB CCBCD二、填空题:11.同位角相等,两直线平行12.10013.12014.3115.10,10或2,13816.7三、解答题17.∵AB∥CD ,∴∠EFC=∠AGE=50°∴∠EFD=130°∵FH 平分∠EFD∴∠HFD=65°.∵AB∥CD ,∴∠HFD+∠BHF=180°∴∠BHF=115°.18.(1)(2)如图所示.(3)∠PQC=60°.∵PQ∥CD,∴∠DCB+∠PQC=180°.∵∠DCB=120°,∴∠PQC=180°120°=60°.19.BD∥CF.因为∠1=∠2 ,所以AD∥BF,所以∠D=∠DBF,因为∠3=∠D,所以∠3=∠DBF ,所以BD ∥CF.20.证明:∵AE平分∠BAD,∴∠1=∠2,∵AB∥CD,∠CFE=∠E,∴∠1=∠CFE=∠E,∴∠2=∠E,∴AD∥BC.21.(1)BF ∥DE.理由如下:∵∠AGF=∠ABC∴FG ∥BC∴∠1=∠3∵∠1+∠2=180°∴∠3+∠2=180 °∴∠3+∠2=180 °∴BF ∥DE(2)∵BF ∥DE,BF⊥AC∴DE ⊥AC∵∠1+∠2=180°,∠2=150°∴∠1=30°∴∠AFG=60°22.∵∠A=∠C=90°,∴∠ABC+∠ADC=180°,又BE,DF分别为∠ABC与∠ADC的平分线∴2∠ABE+2∠ADF=180°,即∠ABE+∠ADF=90°,又∠ABE+∠AEB=90°,∴∠AEB=∠ADF,∴BE∥DF23.解:(1)∵AB∥CD,∴∠AMN+∠CNM=180°,∵ME,NE分别是∠AMN与∠CNM的平分线,∴∠EMN =21∠AMN ,∠ENM =21∠MNC , ∴∠EMN +∠ENM =90°,即∠MEN =90°,又∵NG ⊥EN ,∴∠MEN +∠ENH =180°,∴EM ∥NG ;(2)设∠HEG =x ,则∠HGE =∠MEG =x ,∠NEH =90°﹣2x , ∵EP 平分∠FEH ,∴∠FEH =2∠PEH =2(∠PEG +x ),又∵∠FEH +∠HEN =180°,∴2(∠PEG +x )+90°﹣2x =180°,解得∠PEG =45°.。

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第一章平行线单元能力提升测试、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)温馨提示:每小都有四个答案,其中只有一个答案是正确的,请将正确的答案选出来!A. / 3= / 4B. / 1 = / 4C. / D= / DCED. / D+/ABD =180 °2.如图,AB // CD , / CED=90°/ AEC=35 °则/ D的大小()A . 65 °B. 55 °C. 45° D.35 °1•如图所示,点E在AC的延长线上,下列条件中能判断AB// CD ()A. 20B. 25C. 35D. 454.如图,已知AB / CD , / 2=135 °则/ 1的度数是(A. 35 ° B 45 ° C.55 D. 653•如图,已知AB / CD , AD和BC相交于点O,/A= 50 ,Z AOB= 105 ,则/ C等于()5.把一块直尺与一块三角板如图放置,若/ 仁40 °则/ 2的度数为()BD)A . 125 °B . 120 A . 50B . 60 °D . 1006.如图,AB // CD , AD 平分/ C . 140第7题D 的度数为( )C . 707•如图,五边形ABCDE 中五个内角和为 5400 ,AB // CD ,/ 1、/ 2、/3分别是/ BAE 、/AED 、/ EDC 的外角,则/ 1 + / 2+Z 3等于()A . 90 °B . 180 °C . 210 °D . 270 °8.如图所示,将含有 30。

角的三角板的直角顶点放在相互平行的两条直线其中一条上,若/ 1=35 ,则/ 2的度数为(那么/ 2的度数是A .10B . 20 °25°D . 30 °9.如图,将周长为 8的厶ABC 沿 BC 方向平移1 个单位得到△ DEF,则四边形ABFD 的周长为C.1010.如图,BE 平分/ ABC , DE // BC 图中相等的角(A. 3对B. 4对C. 5对D. 6对二、填空题(共 6小题,每小题4分,共24分)温馨提示:填空题应将最正确最简洁的答 13.如图, AB //CD ,/度.14.如图,有一块含有 60。

浙教版七年级数学下册第1章平行线单元测试卷(原卷+答案)

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第1章平行线单元检测卷一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列各图中,∠1与∠2是同位角的是()2.下列结论正确的是()A.过一点有且只有一条直线与已知直线垂直B.过一点有且只有一条直线与已知直线平行C.在同一平面内,不相交的两条射线是平行线D.如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线互相平行3.如图,在5×5的方格纸中,将图①中的三角形甲平移到图②中所示的位置,与三角形乙拼成一个长方形,那么下面的平移方法中正确的是()A.先向下平移3格,再向右平移1格B.先向下平移2格,再向右平移1格C.先向下平移2格,再向右平移2格D.先向下平移3格,再向右平移2格(第4题图)(第5题图)(第6题图)4.如图,直线a与直线b交于点A,与直线c交于点B,∠1=120°,∠2=45°,若使直线b与直线c平行,则可将直线b绕点A逆时针旋转()A.15°B.30°C.45°D.60°5.如图,点D,E,F分别在AB,BC,AC上,且EF∥AB,要使DF∥BC,只需添加条件() A.∠1=∠2 B.∠1=∠DFE C.∠1=∠AFD D.∠2=∠AFD6.如图,将三角形ABC平移到三角形EFG的位置,则图中共有平行线()A.3对B.5对C.6对D.7对7.如图,AB∥CD,EF⊥AB于点E,EF交CD于点F,已知∠1=64°,则∠2等于()A.26°B.32°C.25°D.36°(第7题图)(第8题图)(第9题图)(第10题图) 8.如图,把长方形ABCD沿EF对折后使两部分重合,若∠1=50°,则∠AEF等于()A.100°B.115°C.120°D.130°9.小红把一把直尺与一块三角板如图放置,测得∠1=48°,则∠2的度数为()A.38°B.42°C.48°D.52°10.如图,AB∥CD,∠1=100°,∠2=120°,则∠α等于()A.100°B.80°C.60°D.40°二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,在同一平面内,有三条直线a,b,c,a与b相交于点O,如果a∥c,那么直线b与c的位置关系是__ __.(第11题图)(第12题图)(第13题图)(第14题图) 12.如图,AB∥CD,点E在CB的延长线上,若∠ABE=60°,则∠ECD的度数为___.13.在一块长为a,宽为b的长方形草地上,有一条弯曲的柏油小路(小路任何地方的水平宽度都是1个单位长度),则草地的面积为___.14.如图,已知BE平分∠ABC,∠CDE=150°,当∠C=____时,AB∥CD.15.如图,将边长为2个单位长度的等边三角形ABC沿边BC向右平移1个单位长度得到三角形DEF,则四边形ABFD的周长为____.(第15题图)(第17题图)(第18题图) 16.如图①是我们常用的折叠式小刀,图②中刀柄外形是一个梯形挖去一个小半圆,其中刀片的两条边缘线可看成两条平行的线段,转动刀片时会形成如图②所示的∠1与∠2,则∠1与∠2的度数和是___度.17.如图,AB∥CD,OE平分∠BOC,OF⊥OE,OP⊥CD,∠ABO=40°,则下列结论:①∠BOE=70°;②OF平分∠BOD;③∠1=∠2;④∠POB=2∠3.其中正确的结论有__ __.(填序号)18.如图,AB∥CD,则∠α,∠β,∠γ之间的关系是____.三、解答题(共66分)19.(8分)如图,直线AB∥CD,BC平分∠ABD,∠1=65°,求∠2的度数.20.(8分)如图,E点为DF上的点,B为AC上的点,∠1=∠2,∠C=∠D.试说明:AC ∥DF.21.(8分)如图,在长方形ABCD中,AB=10 cm,BC=6 cm,试问将长方形ABCD沿着BC方向平移多少才能够使平移后的长方形与原来的长方形ABCD重叠部分的面积为20 cm2?22.(10分)如图,∠BAP+∠APD=180°,∠1=∠2,求证:∠E=∠F.23.(10分)如图,∠1=∠2,∠3=∠4,∠5=∠6.求证:ED∥FB.24.(10分)如图①,在三角形ABC中,点E,F分别为线段AB,AC上任意两点,EG交BC 于点G,交AC的延长线于点H,∠1+∠AFE=180°.(1)求证:BC∥EF;(2)如图②,若∠2=∠3,∠BEG=∠EDF,求证:DF平分∠AFE.25.(12分)如图①,在四边形ABCD中,∠ABC+∠ADC=180°,BE,DF分别是∠ABC 与∠ADC的平分线,∠1与∠2互余.(1)试判断直线BE与DF的位置关系,并说明理由;(2)如图②,延长CB,DF相交于点G,过点B作BH⊥FG,垂足为H,试判断∠FBH与∠GBH的大小关系,并说明理由.答案:一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列各图中,∠1与∠2是同位角的是(B)2.下列结论正确的是(D)A.过一点有且只有一条直线与已知直线垂直B.过一点有且只有一条直线与已知直线平行C.在同一平面内,不相交的两条射线是平行线D.如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线互相平行3.如图,在5×5的方格纸中,将图①中的三角形甲平移到图②中所示的位置,与三角形乙拼成一个长方形,那么下面的平移方法中正确的是(D)A.先向下平移3格,再向右平移1格B.先向下平移2格,再向右平移1格C.先向下平移2格,再向右平移2格D.先向下平移3格,再向右平移2格(第4题图)(第5题图)(第6题图)4.如图,直线a与直线b交于点A,与直线c交于点B,∠1=120°,∠2=45°,若使直线b与直线c平行,则可将直线b绕点A逆时针旋转(A)A.15°B.30°C.45°D.60°5.如图,点D,E,F分别在AB,BC,AC上,且EF∥AB,要使DF∥BC,只需添加条件A.∠1=∠2 B.∠1=∠DFE C.∠1=∠AFD D.∠2=∠AFD6.如图,将三角形ABC平移到三角形EFG的位置,则图中共有平行线(C)A.3对B.5对C.6对D.7对7.如图,AB∥CD,EF⊥AB于点E,EF交CD于点F,已知∠1=64°,则∠2等于(A) A.26°B.32°C.25°D.36°(第7题图)(第8题图)(第9题图)(第10题图)8.如图,把长方形ABCD沿EF对折后使两部分重合,若∠1=50°,则∠AEF等于(B)A.100°B.115°C.120°D.130°9.小红把一把直尺与一块三角板如图放置,测得∠1=48°,则∠2的度数为(B) A.38°B.42°C.48°D.52°10.如图,AB∥CD,∠1=100°,∠2=120°,则∠α等于(D)A.100°B.80°C.60°D.40°二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,在同一平面内,有三条直线a,b,c,a与b相交于点O,如果a∥c,那么直线b与c的位置关系是__相交__.(第11题图)(第12题图)(第13题图)(第12.如图,AB∥CD,点E在CB的延长线上,若∠ABE=60°,则∠ECD的度数为__120°__.13.在一块长为a,宽为b的长方形草地上,有一条弯曲的柏油小路(小路任何地方的水平宽度都是1个单位长度),则草地的面积为__b(a-1)__.14.如图,已知BE平分∠ABC,∠CDE=150°,当∠C=__120°__时,AB∥CD.15.如图,将边长为2个单位长度的等边三角形ABC沿边BC向右平移1个单位长度得到三角形DEF,则四边形ABFD的周长为__8__.(第15题图)(第17题图)(第18题图) 16.如图①是我们常用的折叠式小刀,图②中刀柄外形是一个梯形挖去一个小半圆,其中刀片的两条边缘线可看成两条平行的线段,转动刀片时会形成如图②所示的∠1与∠2,则∠1与∠2的度数和是__90__度.17.如图,AB∥CD,OE平分∠BOC,OF⊥OE,OP⊥CD,∠ABO=40°,则下列结论:①∠BOE=70°;②OF平分∠BOD;③∠1=∠2;④∠POB=2∠3.其中正确的结论有__①②③__.(填序号)18.如图,AB∥CD,则∠α,∠β,∠γ之间的关系是__∠α+∠β-∠r=180°__.三、解答题(共66分)19.(8分)如图,直线AB∥CD,BC平分∠ABD,∠1=65°,求∠2的度数.解:∠2=50°20.(8分)如图,E点为DF上的点,B为AC上的点,∠1=∠2,∠C=∠D.试说明:AC ∥DF.解:∵∠1=∠2,∠1=∠3,∴∠2=∠3,∴DB∥EC,∴∠C=∠ABD,又∵∠C=∠D,∴∠D=∠ABD,∴AC∥DF21.(8分)如图,在长方形ABCD中,AB=10 cm,BC=6 cm,试问将长方形ABCD沿着BC方向平移多少才能够使平移后的长方形与原来的长方形ABCD重叠部分的面积为20 cm2?解:由题意知长方形CDEF的面积为20 cm2,∴10×DE=20,∴DE=2,∴AE=6-2=4,即将长方形ABCD沿着BC方向平移4 cm22.(10分)如图,∠BAP+∠APD=180°,∠1=∠2,求证:∠E=∠F.解:∵∠BAP+∠APD=180°,∴AB∥CD,∴∠BAP=∠APC,又∵∠1=∠2,∴∠EAP=∠FPA,∴AE∥PF,∴∠E=∠F23.(10分)如图,∠1=∠2,∠3=∠4,∠5=∠6.求证:ED∥FB.解:∵∠3=∠4,∴CF∥BD,∴∠5=∠BAF,∵∠5=∠6,∴∠BAF=∠6,∴AB∥CD,∴∠2=∠BGD,∵∠1=∠2,∴∠1=∠BGD,∴ED∥FB24.(10分)如图①,在三角形ABC中,点E,F分别为线段AB,AC上任意两点,EG交BC 于点G,交AC的延长线于点H,∠1+∠AFE=180°.(1)求证:BC∥EF;(2)如图②,若∠2=∠3,∠BEG=∠EDF,求证:DF平分∠AFE.解:(1)∵∠1+∠AFE=180°,∠CFE+∠AFE=180°,∴∠1=∠CFE,∴BC∥EF (2)∵∠BEG=∠EDF,∴DF∥EH,∴∠DFE=∠GEF,由(1)知BC∥EF,∴∠GEF=∠2,∴∠DFE=∠2,∵∠2=∠3,∴∠DFE=∠3,∴DF平分∠AFE25.(12分)如图①,在四边形ABCD中,∠ABC+∠ADC=180°,BE,DF分别是∠ABC 与∠ADC的平分线,∠1与∠2互余.(1)试判断直线BE与DF的位置关系,并说明理由;(2)如图②,延长CB,DF相交于点G,过点B作BH⊥FG,垂足为H,试判断∠FBH与∠GBH的大小关系,并说明理由.解:(1)BE∥DF.理由:∵BE,DF分别平分∠ABC和∠ADC,∴∠1=12∠ADC,∠ABE=12∠ABC,∵∠ABC+∠ADC=180°,∴∠1+∠ABE=12∠ADC+12∠ABC=12(∠ADC+∠ABC)=12×180°=90°,即∠1+∠ABE=90°,又∵∠1+∠2=90°,∴∠ABE=∠2,∴BE∥DF(2)∠FBH=∠GBH.理由:∵BH⊥FG,∴∠BHG=90°,由(1)知,BE∥DF,∴∠EBH=∠BHG=90°,∴∠FBH+∠ABE=90°,∠GBH+∠CBE=180°-90°=90°,∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE,∴∠FBH=∠GBH。

浙教版数学七年级上册第1章《平行线》测试卷含答案解析和双向细目表-七下1

浙教版数学七年级上册第1章《平行线》测试卷含答案解析和双向细目表-七下1

浙教版数学七年级上册第1章《平行线》测试考生须知:●本试卷满分120分,考试时间100分钟。

●必须使用黑色字迹的钢笔或签字笔书写,字迹工整,笔迹清楚。

●请在试卷上各题目的答题区域内作答,选择题答案写在题中的括号内,填空题答案写在题中的横线上,解答题写在题后的空白处。

●保持清洁,不要折叠,不要弄破。

一.选择题:本大题有10个小题,每小题3分,共30分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1. 如图,过直线l1外一点P作直线l2,使l2∥l1,其依据是()A. 同位角相等,两直线平行B. 内错角相等,两直线平行C. 同旁内角互补,两直线平行D. 经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行(第1题图)(第2题图)2. 下列各对角中,为内错角的是()A. ∠1和∠2B. ∠2和∠4C. ∠1和∠3D. ∠3和∠43. 下列说法:①不相交的两条直线互相平行;②经过一点,有且只有一条直线与已知直线平行;③若a∥b,b∥c,则a与c不相交;④若线段AB与线段CD没有交点,则AB∥CD;其中,正确的个数有()A. 0B. 1C. 2D. 34. 如图,以下条件中,不能判断AB∥CD的是()A. ∠2+∠3=180°B. ∠2=∠4C. ∠1=∠AD. ∠1=∠2(第4题图)(第5题图)5. 下列图形中,哪个是由上图平移得到的()A. B. C. D.6. 如图,直线L1是由直线L2平移得到的,如果∠2=130°,则∠1的度数为()A. 30°B. 40°C. 50°D. 70°(第6题图)(第7题图)7. 如图,小船从P处向正北航行到A处时,向左转50°航行到B处,再向右转80°继续航行,此时航行的方向为()A. 北偏东80°B. 北偏东30°C. 北偏西50°D. 北偏西80°8. 如图,∠1+∠2=180°,∠4=85°,则∠3的度数是()A. 80°B. 85°C. 95°D. 105°9. 如图是一汽车探照灯纵剖面,从位于O点的灯泡发出的两束光线OB,OC经过灯碗反射以后平行射出,如果∠ABO=α,∠DCO=β,则∠BOC的度数是()A. α+βB. 12(α+β)C. 180°-αD. 90°+(α+β)10.一辆汽车在公路上行驶,两次拐弯后,仍然在原来的方向同向行驶,那么这两个拐弯的角度可能是()A. 先向左转30°,后向右转60°B. 先向左转30°,后向右转150°C. 先向左转150°,后向左转30°D. 先向左转150°,后向右转150°二.填空题:本大题有6个小题,每小题4分,共24分。

(完整版)第1章平行线综合测试(word+答案).docx

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“平行线”综合测试题满分 120 分,时间100 分钟一、选择题(每题 2分,满分20 分)1. 如图,∠1 和∠2是同位角的是()A.B.C.D.2.在同一平面内,两条直线可能的位置关系是()A.平行 B .相交 C.相交或平行 D .垂直3.下列说法正确的是()A.在同一平面内, a, b, c 是直线,且a∥b,b∥c,则 a∥cB.在同一平面内, a, b, c 是直线,且a⊥b,b⊥c,则 a⊥cC.在同一平面内,a, b, c 是直线,且a∥b,b⊥c,则 a∥cD.在同一平面内,a, b, c 是直线,且a∥b,b∥c,则 a⊥c4.若∠ 1与∠2 是内错角,∠ 1=40°,则()A.∠ 2=40°B.∠ 2=140°C.∠ 2=40°或∠ 2=140°D.∠2的大小不确定5.如图,在△ ABC 中, BC=5,∠ A=70°,∠ B=75°,把△ ABC 沿直线 BC的方向平移到△ DEF 的位置,若CF=3,则下列结论中错误的是()A. BE=3B.∠ F=35°C. DF=5D.AB∥DE6.下列图形中,不能通过其中一个四边形平移得到的是()A.B.C.D.7.如图,BC⊥AE A.55° B .45°于点 C,CD∥AB,∠ B=55°,则∠1等于(C.35° D.25°)8.如图,将一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上.如果∠1=50°,那么∠2的度数是()A.30°B.40°C.50°D.60°9. 如图, AB ∥ CD, CB A.90°B平分∠ABD . 100°,若∠CC= 40°,则∠. 110°D 的度数为(D.120°)10.如图,AB、CD、EF、MN均为直线,∠2=∠3=70°,∠ GPC=80°,GH平分∠ MGB,则∠ 1=()A.35°B.40°C.45°D.50°二、填空题(每题 4 分,满分24 分)11. 如图,写出图中∠A所有的内错角:.12.如图,直线l 1∥ l 2,∠1=62°,则∠2的度数为.13. 如图,请你添加一个条件,使AB∥CD,这个条件是,你的依据是.14.如图,直线a∥b,∠1=125°,则∠2的度数为°.15.如图,直角三角形AOB的周长为100,在其内部有n 个小直角三角形,则这n 个小直角三角形的周长之和为.16.如图,直线l1∥l 2,∠α=∠ β,∠ 1= 40°,则∠ 2=°.三、解答题(满分56 分)17.( 10 分)已知:如图,∠ AOB和 OB上的一点P.(1)求作直线 MN,使直线 MN过点 P 且 MN∥OA.(2)写出一对相等的同位角和一对互补的同旁内角.ABOP18.( 10 分)如图,将三角形 ABC沿直线 l 向右平移 2cm.(1)平移后所得的为三角形A B C,将图中相等的线段找出来.(2)连接AA,BB,CC,这三条直线之间存在着什么关系?19.( 12 分)已知:如图,AB∥CD,∠ 1=∠ 2,试说明:∠B=∠D.20.(12分)如图,直线AB∥ CD, BC平分∠ ABD,165 ,求2的度数.21.( 12 分)( 1)把①号图向上平移 4 个格.(2)把②号图向左平移 4 个格,再向下平移 1 个格.(3)把③号图向右平移 2 个格,再向下平移 2 个格.(4)移一移,画一画,涂上你喜欢的颜色,看一看像什么?参考答案“平行线”综合测试题一、选择题1.D2.C3.A4.D5.C6.D7.C8.B9.B 提示:∵AB∥CD,∴∠ C=∠ ABC=40°.∵BC是∠ ABD的平分线,∴ ∠ ABC=∠DBC=40°.∴∠ ABD=80°.又∵ AB∥ CD,∴∠ ABD+∠ D=180°.∴∠ D=100°.10.D 提示:∵∠ 2=∠3=70°,∴AB∥CD,∴∠ BGP=∠GPC,∵∠ GPC=80°,∴∠ BGP=80°,∴∠ BGM=180° - ∠BGP=100°,∵GH平分∠ MGB,∴∠ 1=1 2 ∠BGM=50°,故选 D.二、填空题(每题 4 分,满分24 分)11.∠ ACD,∠ ACE12.62°13.答案不唯一,如:∠ CDA=∠DAB;内错角相等,两直线平行14.5515. 100提示:如图所示:过小直角三角形的直角定点作AO, BO的平行线,所得四边形都是矩形.则小直角三角形的与AO平行的边的和等于AO,与 BO平行的边的和等于BO.因此小直角三角形的周长等于直角△ABC的周长.故这 n 个小直角三角形的周长为100.16.140 提示:延长 AB 与直线 l2相交于点 C,∵直线 l1∥ l2,∴∠ 3=∠ 1= 40°,∵∠ α=∠β,∴ AC∥ DE,∴∠ 3+∠ 2= 180 °,∴ ∠ 2= 140 °,故答案为 140 °.三、解答题(满分56 分)17.( 1)如图所示:ANO P BM(2)一对相等的同位角:O BPN,一对互补的同旁内角:O OPN .18. 解:( 1)图中相等的线段有,AB A B ,BC B C,AC A C ,AA BB CC .(2)直线 AA , BB ,CC的关系是AA / / BB / /CC.19.解:∵∠ 1=∠ 2,∴AD∥ BC.∴∠ BAD+∠ B=180°.又∵ AB∥ CD,∴∠ D+∠ BAD= 180o,∴∠ B=∠ D.20.∵ AB∥ CD,∴ABC 1 65 ,ABD BDC 180 .∵BC平分 ABD ,∴ABD 2 ABC 130 ,∴BDC 180ABD50 ,∴2BDC 50 .21.解:( 1)把①号图向上平移 4 个格(下图).(2)把②号图向左平移 4 个格,再向下平移 1 个格(下图).(3)把③号图向右平移 2 个格,再向下平移 2 个格(下图).(4)涂上我喜欢的颜色如下(下图),像一棵小松树.。

第1章 平行线单元测试卷(解析卷)

第1章 平行线单元测试卷(解析卷)

中小学教育资源及组卷应用平台第 1 页 共 5 页………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________第1章 平行线 单元测试卷参考答案与试题解析一、单选题(共10题;共30分)1.如图,直线a ∥b ,∠1=50°,∠2=30°,则∠3的度数为( )A. 30°B. 50°C. 80°D. 100° 解:如图,∵∠1=50°,∠2=30°, ∴∠4=100°, ∵a ∥b ,∴∠3=∠4=100°, 故答案为:D .2.一辆汽车在公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向平行行驶,那么这两个拐弯的角度可能是( ) A. 先向左转130°,再向左转50° B. 先向左转50°,再向右转50° C. 先向左转50°,再向右转40° D. 先向左转50°,再向左转40° 解:根据同位角相等,两直线平行, 故答案为:B.3.下图中与是内错角的是( )A.B.C.D.解:观察图形可知 :A 答案中的两个角是内错角 故答案为:A 。

4.如图,以下条件能判定EG ∥HC 的是( )A. ∠FEB=∠ECDB. ∠AEG=∠DCHC. ∠GEC=∠HCFD. ∠HCF=∠AEG 解:A 、如图,当∠FEB=∠ECD 时,AB ∥CD (同位角相等,两直线平行),不符合题意;B 、如图,当∠AEG=∠DCH 时,不能判定图中的哪两条直线平行,不符合题意;C 、如图,当∠GEC=∠HCF 时,EG ∥HC (内错角相等,两直线平行),符合题意;D 、如图,当∠HCF=∠AEG 时,不能判定图中的哪两条直线平行,不符合题意;故答案为:C .5.如图,有一块含有30°角的直角三角形板的两个顶点放在直尺的对边上。

新浙教版平行线单元基础测试卷含答案(最新整理)

新浙教版平行线单元基础测试卷含答案(最新整理)

第8题
A.60°
B.65°
C.75°
D.80°
9.把一块直尺与一块三角板如图放置,若∠1=40°,则∠2 的度数为( )
A.125° B.120° C.140° D.130°
10. 两条平行直线被第三条直线所截,同位角的平分线( )
A.互相重合
B.互相平行
C.互相垂直
D.相交
第9题
二、填空题(每小题 4 分,共 24 分)
因∠AEF=∠EFD.且它们是同位角.所以由同位角相等两直线平行知它们平行. (2)EM∥FN,
因∠AEF=∠EFD,且它们分别是角分线,∠MEF=∠NFE,则由内角相等两直线平行; 23、解:c∥d.
如图,分别作出 c、d 所在的直线,可知∠2+∠5=∠1,∠3+∠6=∠4(对顶角相等),又∠1=∠4, ∠2=∠3,可知∠5=∠6,故 c∥d(内错角相等,两直线平行).
C、 相交
D、以上都不对
5.一学员在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯后,行驶的方向与原来的方向相同,这两次拐
弯角度可能是 ( )
A.第一次向左拐 40°,第二次向右拐 40° B.第一次向右拐 40°,第二次向左拐 140°
C.第一次向右拐 40°,第二次向右拐 140 D.第一次向左拐 40°,第二次向左拐 140°
6.如图,AB∥CD,∠CED=90°,∠AEC=35°,则∠D 的大小( )
A. 65°
B. 55°
C.45°
D. 35°
E
A
B
C
D
第6题
第7题
7.如图,BE 平分∠ABC,DE∥BC,图中相等的角共有( )
A.3 对
B.4 对

浙教版七年级下数学第一章平行线综合测评卷及答案

浙教版七年级下数学第一章平行线综合测评卷及答案

浙教版七年级下数学第一章综合测评卷一、选择题(每题3分,共30分)1.下列各组图形可以通过平移互相得到的是( ).A. B. C. D.2.如图所示,直线l1∥l2,直线l3与l1,l2分别交于A,B两点,若∠1=70°,则∠2等于( ).A.70°B.80°C.110°D.120°(第2题)(第3题)(第4题)(第5题)3.如图所示,点A,D在射线AE上,AB∥CD,∠CDE=140°,那么∠A的度数为( ).A.140°B.60°C.50°D.40°4.如图所示,直线AC∥BD,AO,BO分别是∠BAC,∠ABD的平分线,那么∠BAO与∠ABO之间的大小关系一定为( ).A.互余B.相等C.互补D.不等5.将一把直角三角尺和一把直尺按如图所示的方式放置,若∠α=44°,则∠β的度数为( ).A.44°B.45°C.46°D.54°6.如图所示,AB∥CD,∠1=50°,∠2=110°,则∠3的度数为( ).A.60°B.50°C.70°D.80°(第6题)(第7题)(第8题)(第9题)7.如图所示,直线AB∥CD,一把含60°角的直角三角尺EFG(∠E=60°)的直角顶点F在直线AB上,斜边EG与AB相交于点H,CD与FG相交于点M.若∠AHG=50°,则∠FMD等于( ).A.10°B.20°C.30°D.50°8.如图所示,将矩形纸带ABCD沿EF折叠后,点C,D分别落在点C′,D′的位置,经测量得∠EFB=65°,则∠AED′的度数为( ).A.65°B.55°C.50°D.25°9.如图所示,∠AOB的一边OA为平面镜,∠AOB=37°36′,在OB上有一点E,从点E射出一条光线经OA上一点D反射,反射光线DC恰好与OB平行,则∠DEB的度数为( ).A.74°12′B.74°36′C.75°12′D.75°36′(第10题)10.如图所示,DE∥FG,点A在直线DE上,点C在直线FG上,∠BAC=90°,AB=AC.若∠BCF=20°,则∠EAC的度数为( ).A.25°B.65°C.70°D.75°二、填空题(每题4分,共24分)11.如图所示,∠B的同位角是,内错角是,同旁内角是.(第11题) (第12题)(第13题)12.如图所示,将△ABC沿BC方向平移2cm得到△DEF,若△ABC的周长为16cm,则四边形ABFD 的周长为cm.13.如图所示,AB∥CD,直线EF分别交AB,CD于M,N两点,将一个含有45°角的直角三角尺按如图所示的方式摆放,若∠EMB=75°,则∠PNM= .14.如图所示,将三角尺与直尺贴在一起,使三角尺的直角顶点C(∠ACB=90°)在直尺的一边上,若∠2=65°,则∠1= .(第14题)(第15题)(第16题)15.如图所示,已知AB∥CD,BC∥DE.若∠A=20°,∠C=120°,则∠AED的度数是.16.如图所示,直线l1∥l2,∠α=∠β,∠1=40°,则∠2= .三、解答题(共66分)17.(6分)如图所示,已知AD∥BE,∠1=∠2,求证:∠A=∠E.(第17题)18.(8分)如图所示,已知AB∥CD,∠1∶∠2∶∠3=1∶2∶3,那么AB是否平分∠EBF,试说明理由.(第18题)19.(8分)如图所示,已知BE平分∠ABD,DE平分∠CDB,且∠1与∠2互余,试判断直线AB,CD 的位置关系,并说明理由.(第19题)20.(10分)如图所示,已知∠C=∠1,∠2和∠D互余,BE⊥FD于点G.求证:AB∥CD.(第20题)21.(10分)已知直线AB和CD被直线MN所截.(1)如图1所示,EG平分∠BEF,FH平分∠DFE,则∠1与∠2满足时,AB∥CD. (2)如图2所示,EG平分∠MEB,FH平分∠DFE,则∠1与∠2满足时,AB∥CD. (3)如图3所示,EG平分∠AEF,FH平分∠DFE,则∠1与∠2满足时,AB∥CD,并说明理由.图1 图2 图3(第21题)22.(12分)等腰三角形是一种特殊的三角形,它的两个底角相等;反之,如果一个三角形有两个角相等,那么它是一个等腰三角形.请利用上述资料解答下列问题:(1)如图1所示,点A在直线MN上,点B在直线MN外,连结AB,过线段AB的中点P作PC∥MN,交∠MAB的平分线AD于点C,连结BC.求证:BC⊥AD.(2)如图2所示,点B在∠MAN内部,连结AB,过线段AB的中点P作PC∥AM,交∠MAB的平分线AD于点C;作PE∥AN,交∠NAB的平分线AF于点E,连结BC,BE.若∠MAN=150°,求∠CBE的度数.图1 图2(第22题)23.(12分)如图1所示,已知直线CD∥EF,点A,B分别在直线CD与EF上,点P为两平行线间一点.(1)求证:∠APB=∠DAP+∠FBP.(2)利用(1)的结论解答:①如图2所示,AP1,BP1分别平分∠DAP,∠FBP,请你直接写出∠APB与∠AP1B的数量关系.②如图3所示,AP2,BP2分别平分∠CAP,∠EBP,若∠APB=80°,求∠AP2B的度数.图1 图2 图3(第23题)参考答案一、选择题(每题3分,共30分)1.下列各组图形可以通过平移互相得到的是(C).A. B. C. D.2.如图所示,直线l1∥l2,直线l3与l1,l2分别交于A,B两点,若∠1=70°,则∠2等于(C).A.70°B.80°C.110°D.120°(第2题)(第3题)(第4题)(第5题)3.如图所示,点A,D在射线AE上,AB∥CD,∠CDE=140°,那么∠A的度数为(D).A.140°B.60°C.50°D.40°4.如图所示,直线AC∥BD,AO,BO分别是∠BAC,∠ABD的平分线,那么∠BAO与∠ABO之间的大小关系一定为(A).A.互余B.相等C.互补D.不等5.将一把直角三角尺和一把直尺按如图所示的方式放置,若∠α=44°,则∠β的度数为(C).A.44°B.45°C.46°D.54°6.如图所示,AB∥CD,∠1=50°,∠2=110°,则∠3的度数为(A).A.60°B.50°C.70°D.80°(第6题)(第7题)(第8题)(第9题)7.如图所示,直线AB∥CD,一把含60°角的直角三角尺EFG(∠E=60°)的直角顶点F在直线AB上,斜边EG与AB相交于点H,CD与FG相交于点M.若∠AHG=50°,则∠FMD等于(B).A.10°B.20°C.30°D.50°8.如图所示,将矩形纸带ABCD沿EF折叠后,点C,D分别落在点C′,D′的位置,经测量得∠EFB=65°,则∠AED′的度数为(C).A.65°B.55°C.50°D.25°9.如图所示,∠AOB的一边OA为平面镜,∠AOB=37°36′,在OB上有一点E,从点E射出一条光线经OA上一点D反射,反射光线DC恰好与OB平行,则∠DEB的度数为(C).A.74°12′B.74°36′C.75°12′D.75°36′(第10题)10.如图所示,DE∥FG,点A在直线DE上,点C在直线FG上,∠BAC=90°,AB=AC.若∠BCF=20°,则∠EAC的度数为(B).A.25°B.65°C.70°D.75°二、填空题(每题4分,共24分)11.如图所示,∠B的同位角是∠ACD,内错角是∠BCE,同旁内角是∠BAC和∠ACB .(第11题) (第12题)(第13题)12.如图所示,将△ABC沿BC方向平移2cm得到△DEF,若△ABC的周长为16cm,则四边形ABFD的周长为 20 cm.13.如图所示,AB∥CD,直线EF分别交AB,CD于M,N两点,将一个含有45°角的直角三角尺按如图所示的方式摆放,若∠EMB=75°,则∠PNM= 30°.14.如图所示,将三角尺与直尺贴在一起,使三角尺的直角顶点C(∠ACB=90°)在直尺的一边上,若∠2=65°,则∠1= 25° .(第14题)(第15题)(第16题)15.如图所示,已知AB∥CD,BC∥DE.若∠A=20°,∠C=120°,则∠AED的度数是80° .16.如图所示,直线l1∥l2,∠α=∠β,∠1=40°,则∠2= 140° .三、解答题(共66分)17.(6分)如图所示,已知AD∥BE,∠1=∠2,求证:∠A=∠E.(第17题)【答案】∵AD∥BE,∴∠A=∠3.∵∠1=∠2,∴DE∥AC.∴∠E=∠3.∴∠A=∠3=∠E.18.(8分)如图所示,已知AB∥CD,∠1∶∠2∶∠3=1∶2∶3,那么AB是否平分∠EBF,试说明理由.(第18题)【答案】BA平分∠EBF.理由如下:∵AB∥CD,∴∠ABE=∠FDB.∵∠1∶∠2∶∠3=1∶2∶3,∴∠3=∠1+∠2.∵∠3=∠1+∠FDB,∴∠2=∠FDB.∴∠2=∠ABE.∴BA平分∠EBF.19.(8分)如图所示,已知BE平分∠ABD,DE平分∠CDB,且∠1与∠2互余,试判断直线AB,CD的位置关系,并说明理由.(第19题)【答案】AB∥CD.理由如下:∵BE平分∠ABD,DE平分∠CDB,又∵∠1+∠2=90°,∴∠ABD+∠CDB=180°.∴AB∥CD.20.(10分)如图所示,已知∠C=∠1,∠2和∠D互余,BE⊥FD于点G.求证:AB∥CD.【答案】∵BE⊥FD,∴∠EGD=90°.∴∠1+∠D=90°.∵∠2和∠D互余,即∠2+∠D=90°,∴∠1=∠2.又∵∠C=∠1,∴∠C=∠2.∴AB∥CD.21.(10分)已知直线AB和CD被直线MN所截.(1)如图1所示,EG平分∠BEF,FH平分∠DFE,则∠1与∠2满足∠1+∠2=90°时,AB∥CD.(2)如图2所示,EG平分∠MEB,FH平分∠DFE,则∠1与∠2满足∠1=∠2时,AB∥CD.(3)如图3所示,EG平分∠AEF,FH平分∠DFE,则∠1与∠2满足∠1=∠2时,AB∥CD,并说明理由.图1 图2 图3(第21题)【答案】(1)∠1+∠2=90° (2)∠1=∠2(3)∠1=∠2.理由如下:∵EG平分∠AEF,FH平分∠DFE,∴∠AEF=2∠1,∠DFE=2∠2.∵∠1=∠2,∴∠AEF=∠DFE.∴AB∥CD.22.(12分)等腰三角形是一种特殊的三角形,它的两个底角相等;反之,如果一个三角形有两个角相等,那么它是一个等腰三角形.请利用上述资料解答下列问题:(1)如图1所示,点A在直线MN上,点B在直线MN外,连结AB,过线段AB的中点P作PC∥MN,交∠MAB的平分线AD于点C,连结BC.求证:BC⊥AD.(2)如图2所示,点B在∠MAN内部,连结AB,过线段AB的中点P作PC∥AM,交∠MAB的平分线AD于点C;作PE∥AN,交∠NAB的平分线AF于点E,连结BC,BE.若∠MAN=150°,求∠CBE的度数.图1 图2(第22题)【答案】 (1)∵PC∥MN,∴∠PCA=∠MAC. ∵AD 为∠MAB 的平分线,∴∠MAC=∠PAC. ∴∠PCA=∠PAC.∴PC=PA.∵PA=PB,∴PC=PB.∴∠B=∠BCP. ∵∠B+∠BCP+∠PCA+∠PAC=180°, ∴∠BCA=90°.∴BC⊥AD.(2)∵∠MAB 的平分线为AD ,∠NAB 的平分线为AF ,∠MAN=150°, ∴∠BAC+∠BAE=75°.由(1)的结论可得BC⊥AD,BE⊥AF,∴∠BCA+∠BEA=180°. ∴∠BAC+∠BAE+∠CBA+∠ABE=180°, ∴∠CBE=∠CBA+∠ABE=180°-75°=105°.23.(12分)如图1所示,已知直线CD∥EF,点A ,B 分别在直线CD 与EF 上,点P 为两平行线间一点.(1)求证:∠APB=∠DAP+∠FBP. (2)利用(1)的结论解答:①如图2所示,AP 1,BP 1分别平分∠DAP ,∠FBP,请你直接写出∠APB 与∠AP 1B 的数量关系. ②如图3所示,AP 2,BP 2分别平分∠CAP ,∠EBP,若∠APB=80°,求∠AP 2B 的度数.图1 图2 图3(第23题)【答案】(1)过点P 作PM∥CD,则∠APM=∠DAP.∵CD∥EF,∴PM∥EF.∴∠MPB=∠FBP.∴∠APM+∠MPB=∠DAP+∠FBP ,即∠APB=∠DAP+∠FBP. (2)①∠APB=2∠AP 1B.②由①得∠APB=∠DAP+∠FBP ,∠AP 2B=∠CAP 2+∠EBP 2.∵AP 2,BP 2分别平分∠CAP ,∠EBP ,∴∠CAP 2=21∠CAP ,∠EBP 2=21∠EBP. ∴∠AP 2B=21∠CAP+21∠EBP=21(180°-∠DAP )+21(180°-∠FBP )=180°-21(∠DAP+∠FBP )=180°-40°=140°.。

浙教版2019-2020学年初一数学下学期第一章平行线检测题(含答案)

浙教版2019-2020学年初一数学下学期第一章平行线检测题(含答案)

第1章检测卷一、选择题(每题3分,共30分)1.下面四个选项中,∠1=∠2一定成立的是( )2.如图,直线a∥b,直角三角形ABC的顶点B在直线a上,∠C=90°,∠β=55°,则∠α的度数为()A.15°B.25°C.35°D.55°(第2题)(第3题)(第6题)3.如图,在10×6的网格中,每个小正方形的边长都是1个单位,将△ABC平移到△DEF的位置,下面的平移步骤正确的是()A.先向右平移5个单位,再向下平移2个单位B.先向左平移5个单位,再向下平移2个单位C.先向左平移5个单位,再向上平移2个单位D.先向右平移5个单位,再向上平移2个单位4.一个人从A点出发沿北偏东60°方向走到B点,再从B点出发沿南偏东15°方向走到C点,那么∠ABC等于()A.75°B.105°C.45°D.135°5.下列说法:①对顶角相等;②在同一平面内,垂直于同一条直线的两直线平行;③相等的角是对顶角;④内错角相等.其中错误的有()A.①②B.①③C.②④D.③④6.如图,AB∥CD,FE⊥DB,垂足为E,∠1=50°,则∠2的度数是() A.60°B.50°C.40°D.30°7.如图,若将木条a绕点O旋转后使其与木条b平行,则旋转的最小角度为()A .65°B .85°C .95°D .115°8.如图,把三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=40°,则∠2的度数为( )A .60°B .50°C .40°D .30°(第7题) (第8题) (第9题) (第10题)9.如图,一条公路修到湖边时,需拐弯绕湖而过,如果第一次拐弯处的∠A 是72°,第二次拐弯处的角是∠B ,第三次拐弯处的∠C 是153°,这时道路恰好和第一次拐弯之前的道路平行,则∠B 等于( )A .81°B .99°C .108°D .120°10.如图是一汽车探照灯纵剖面,从位于O 点的灯泡发出的两束光线OB ,OC经过灯碗反射以后平行射出,如果∠ABO =α,∠DCO =β,则∠BOC 的度数是( )A .α+βB .180°-α C.12(α+β) D .90°+(α+β)二、填空题(每题3分,共24分)11.如图,木工师傅在工件上作平行线时,只要用角尺画出工件(长方形ABCD )边缘的两条垂线即可,则a ∥b ,理由是______________________________________________________.(第11题) (第12题) (第13题)12.如图,已知直线AB ∥CD ,∠GEB 的平分线EF 交CD 于点F .若∠1=42°,则∠2=________.13.如图,在所标识的角中,∠1的同位角有________个;添加条件______________(填一个条件即可),可使a ∥b .14.将一张长方形纸条折成如图所示的形状,若∠1=110°,则∠2=________°.(第14题)(第15题)(第16题)15.如图,a∥b,∠1=65°,∠2=140°,则∠3的度数是________.16.如图,将周长为10的△ABC沿BC方向平移2个单位长度得到△DEF,则四边形ABFD的周长为________.17.以下三种沿AB折叠的方法:(1)如图①,展开后测得∠1=∠2;(2)如图②,展开后测得∠1=∠2且∠3=∠4;(3)如图③,测得∠1=∠2.其中能判定纸带两条边线a,b互相平行的是________(填序号).(第17题)(第18题)18.已知:直线a∥b,点A,B分别是a,b上的点,APB是a,b之间的一条折线段,且50°<∠APB<90°,Q是a,b之间且在折线段APB左侧的一点,如图.若∠AQC的一边与PA的夹角为40°,另一边与PB平行,请直接写出∠AQC,∠1,∠2之间满足的数量关系是____________________.三、解答题(19,20题每题6分,21,22,23题每题8分,24题10分,共46分)19.如图,平移方格纸中的图形,使点A平移到点A′处,画出平移后的图形.(第19题)20.如图,已知∠1=∠2=90°,∠3=30°,∠4=60°,试确定图中有几对平行线,并说明你的理由.(第20题) 21.如图,直线AB∥CD,BC平分∠ABD,∠1=65°,求∠2的度数.(第21题) 22.如图,已知∠A+∠ACD+∠D=360°,试说明:AB∥DE.(第22题)23.如图,把一张长方形纸片ABCD沿EF折叠后,点D,C分别落在D′,C′的位置,ED′与BC的交点为G,若∠EFG=55°,求∠1,∠2的度数.(第23题)24.如图,直线AB,CD被直线EF,MN所截.(1)若AB∥CD,EF∥MN,∠1=115°,试求∠3和∠4的度数;(2)本题隐含着一个规律,请你根据(1)的结果填空:如果一个角的两边分别和另一个角的两边平行,那么这两个角______________;(3)利用(2)的结论解答:如果两个角的两边分别平行,其中一个角是另一个角的2倍,求这两个角的度数.(第24题)答案一、1.B 点拨:对顶角相等.2.C 3.B4.A 点拨:先画出正确的图形,然后利用平行线的性质求出角度.5.D 6.C 7.B 8.B9.B 点拨:如图,过点B 作MN ∥AD ,则∠ABN =∠A =72°.∵CH ∥AD ,AD ∥MN ,∴CH ∥MN ,∴∠NBC +∠BCH =180°,∴∠NBC =180°-∠BCH =180°-153°=27°.∴∠ABC =∠ABN +∠NBC =72°+27°=99°.(第9题)10.A二、11.在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行12.159°13.2;∠1=∠4(第2个空答案不唯一)14.55 点拨:∵∠1=110°,纸条的两条对边互相平行,∴∠3=180°-∠1=180°-110°=70°.根据折叠的性质可知∠2=12(180°-∠3)=12×(180°-70°)=55°.15.105° 点拨:反向延长射线b ,如图,∵∠2+∠5=180°,∴∠5=180°-∠2=180°-140°=40°.∴∠4=180°-∠1-∠5=180°-65°-40°=75°.又∵a ∥b ,∴∠3=180°-∠4=180°-75°=105°.(第15题)16.14 17.(1)(2)18.∠AQC =∠1+∠2+40° 点拨:如图,作DQ ∥a .∵a ∥b ,∴DQ ∥a ∥b .∴∠1+∠QAP =∠AQD ,∠DQC =∠QCB .又∵CQ ∥BP ,∴∠2=∠QCB .∴∠QCB=∠DQC=∠2.∴∠AQC=∠AQD+∠DQC=∠1+40°+∠2.(第18题)三、19.解:如图.(第19题)20.解:有两对平行线,分别是AB∥CD,EF∥HG.理由如下:因为∠1=∠2=90°,所以AB∥CD.因为∠3=30°,所以∠5=90°-30°=60°.又因为∠4=60°,所以∠4=∠5,所以EF∥HG.21.解:∵AB∥CD,∴∠ABC=∠1=65°,∠ABD+∠BDC=180°.∵BC平分∠ABD,∴∠ABD=2∠ABC=130°.∴∠BDC=180°-∠ABD=50°.∴∠2=∠BDC=50°.22.解:如图,过点C作∠ACF=∠A,则AB∥CF.∵∠A+∠ACD+∠D=360°,∴∠ACF+∠ACD+∠D=360°.又∵∠ACF+∠ACD+∠FCD=360°,∴∠FCD=∠D,∴CF∥DE.∴AB∥DE.点拨:本题运用了构造法,通过添加辅助线构造平行线,从而利用平行于同一条直线的两条直线平行进行判定.(第22题)23.解:∵AD∥BC,∴∠3=∠EFG=55°,∠2+∠1=180°.由折叠的性质得∠3=∠4,∴∠1=180°-∠3-∠4=180°-2∠3=70°,∴∠2=180°-∠1=110°.24.解:(1)因为AB∥CD,所以∠2=∠1=115°.因为EF∥MN,所以∠3=∠2=115°,∠4+∠2=180°.所以∠4=180°-∠2=65°.(2)相等或互补(3)设较小角的度数为x°,则较大角的度数为(2x)°,根据题意,得x+2x=180,解得x=60,所以2x=120.故这两个角的度数分别为60°和120°.点拨:本题是平行线性质的综合运用,注意考虑问题一定要全面.。

浙教版2019-2020学年七年级数学下册第一章平行线测试卷(含答案)

浙教版2019-2020学年七年级数学下册第一章平行线测试卷(含答案)

第1章检测卷一、选择题(每题3分,共30分)1.下面四个选项中,∠1=∠2一定成立的是( )2.如图,直线a∥b,直角三角形ABC的顶点B在直线a上,∠C=90°,∠β=55°,则∠α的度数为()A.15°B.25°C.35°D.55°(第2题)(第3题)(第6题)3.如图,在10×6的网格中,每个小正方形的边长都是1个单位,将△ABC平移到△DEF的位置,下面的平移步骤正确的是()A.先向右平移5个单位,再向下平移2个单位B.先向左平移5个单位,再向下平移2个单位C.先向左平移5个单位,再向上平移2个单位D.先向右平移5个单位,再向上平移2个单位4.一个人从A点出发沿北偏东60°方向走到B点,再从B点出发沿南偏东15°方向走到C点,那么∠ABC等于()A.75°B.105°C.45°D.135°5.下列说法:①对顶角相等;②在同一平面内,垂直于同一条直线的两直线平行;③相等的角是对顶角;④内错角相等.其中错误的有()A.①②B.①③C.②④D.③④6.如图,AB∥CD,FE⊥DB,垂足为E,∠1=50°,则∠2的度数是() A.60°B.50°C.40°D.30°7.如图,若将木条a绕点O旋转后使其与木条b平行,则旋转的最小角度为()A .65°B .85°C .95°D .115°8.如图,把三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=40°,则∠2的度数为( )A .60°B .50°C .40°D .30°(第7题) (第8题) (第9题) (第10题)9.如图,一条公路修到湖边时,需拐弯绕湖而过,如果第一次拐弯处的∠A 是72°,第二次拐弯处的角是∠B ,第三次拐弯处的∠C 是153°,这时道路恰好和第一次拐弯之前的道路平行,则∠B 等于( )A .81°B .99°C .108°D .120°10.如图是一汽车探照灯纵剖面,从位于O 点的灯泡发出的两束光线OB ,OC经过灯碗反射以后平行射出,如果∠ABO =α,∠DCO =β,则∠BOC 的度数是( )A .α+βB .180°-α C.12(α+β) D .90°+(α+β)二、填空题(每题3分,共24分)11.如图,木工师傅在工件上作平行线时,只要用角尺画出工件(长方形ABCD )边缘的两条垂线即可,则a ∥b ,理由是______________________________________________________.(第11题) (第12题) (第13题)12.如图,已知直线AB ∥CD ,∠GEB 的平分线EF 交CD 于点F .若∠1=42°,则∠2=________.13.如图,在所标识的角中,∠1的同位角有________个;添加条件______________(填一个条件即可),可使a ∥b .14.将一张长方形纸条折成如图所示的形状,若∠1=110°,则∠2=________°.(第14题)(第15题)(第16题)15.如图,a∥b,∠1=65°,∠2=140°,则∠3的度数是________.16.如图,将周长为10的△ABC沿BC方向平移2个单位长度得到△DEF,则四边形ABFD的周长为________.17.以下三种沿AB折叠的方法:(1)如图①,展开后测得∠1=∠2;(2)如图②,展开后测得∠1=∠2且∠3=∠4;(3)如图③,测得∠1=∠2.其中能判定纸带两条边线a,b互相平行的是________(填序号).(第17题)(第18题)18.已知:直线a∥b,点A,B分别是a,b上的点,APB是a,b之间的一条折线段,且50°<∠APB<90°,Q是a,b之间且在折线段APB左侧的一点,如图.若∠AQC的一边与PA的夹角为40°,另一边与PB平行,请直接写出∠AQC,∠1,∠2之间满足的数量关系是____________________.三、解答题(19,20题每题6分,21,22,23题每题8分,24题10分,共46分)19.如图,平移方格纸中的图形,使点A平移到点A′处,画出平移后的图形.(第19题)20.如图,已知∠1=∠2=90°,∠3=30°,∠4=60°,试确定图中有几对平行线,并说明你的理由.(第20题) 21.如图,直线AB∥CD,BC平分∠ABD,∠1=65°,求∠2的度数.(第21题) 22.如图,已知∠A+∠ACD+∠D=360°,试说明:AB∥DE.(第22题)23.如图,把一张长方形纸片ABCD沿EF折叠后,点D,C分别落在D′,C′的位置,ED′与BC的交点为G,若∠EFG=55°,求∠1,∠2的度数.(第23题)24.如图,直线AB,CD被直线EF,MN所截.(1)若AB∥CD,EF∥MN,∠1=115°,试求∠3和∠4的度数;(2)本题隐含着一个规律,请你根据(1)的结果填空:如果一个角的两边分别和另一个角的两边平行,那么这两个角______________;(3)利用(2)的结论解答:如果两个角的两边分别平行,其中一个角是另一个角的2倍,求这两个角的度数.(第24题)答案一、1.B 点拨:对顶角相等.2.C 3.B4.A 点拨:先画出正确的图形,然后利用平行线的性质求出角度.5.D 6.C 7.B 8.B9.B 点拨:如图,过点B 作MN ∥AD ,则∠ABN =∠A =72°.∵CH ∥AD ,AD ∥MN ,∴CH ∥MN ,∴∠NBC +∠BCH =180°,∴∠NBC =180°-∠BCH =180°-153°=27°.∴∠ABC =∠ABN +∠NBC =72°+27°=99°.(第9题)10.A二、11.在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行12.159°13.2;∠1=∠4(第2个空答案不唯一)14.55 点拨:∵∠1=110°,纸条的两条对边互相平行,∴∠3=180°-∠1=180°-110°=70°.根据折叠的性质可知∠2=12(180°-∠3)=12×(180°-70°)=55°.15.105° 点拨:反向延长射线b ,如图,∵∠2+∠5=180°,∴∠5=180°-∠2=180°-140°=40°.∴∠4=180°-∠1-∠5=180°-65°-40°=75°.又∵a ∥b ,∴∠3=180°-∠4=180°-75°=105°.(第15题)16.14 17.(1)(2)18.∠AQC =∠1+∠2+40° 点拨:如图,作DQ ∥a .∵a ∥b ,∴DQ ∥a ∥b .∴∠1+∠QAP =∠AQD ,∠DQC =∠QCB .又∵CQ ∥BP ,∴∠2=∠QCB .∴∠QCB=∠DQC=∠2.∴∠AQC=∠AQD+∠DQC=∠1+40°+∠2.(第18题)三、19.解:如图.(第19题)20.解:有两对平行线,分别是AB∥CD,EF∥HG.理由如下:因为∠1=∠2=90°,所以AB∥CD.因为∠3=30°,所以∠5=90°-30°=60°.又因为∠4=60°,所以∠4=∠5,所以EF∥HG.21.解:∵AB∥CD,∴∠ABC=∠1=65°,∠ABD+∠BDC=180°.∵BC平分∠ABD,∴∠ABD=2∠ABC=130°.∴∠BDC=180°-∠ABD=50°.∴∠2=∠BDC=50°.22.解:如图,过点C作∠ACF=∠A,则AB∥CF.∵∠A+∠ACD+∠D=360°,∴∠ACF+∠ACD+∠D=360°.又∵∠ACF+∠ACD+∠FCD=360°,∴∠FCD=∠D,∴CF∥DE.∴AB∥DE.点拨:本题运用了构造法,通过添加辅助线构造平行线,从而利用平行于同一条直线的两条直线平行进行判定.(第22题)23.解:∵AD∥BC,∴∠3=∠EFG=55°,∠2+∠1=180°.由折叠的性质得∠3=∠4,∴∠1=180°-∠3-∠4=180°-2∠3=70°,∴∠2=180°-∠1=110°.24.解:(1)因为AB∥CD,所以∠2=∠1=115°.因为EF∥MN,所以∠3=∠2=115°,∠4+∠2=180°.所以∠4=180°-∠2=65°.(2)相等或互补(3)设较小角的度数为x°,则较大角的度数为(2x)°,根据题意,得x+2x=180,解得x=60,所以2x=120.故这两个角的度数分别为60°和120°.点拨:本题是平行线性质的综合运用,注意考虑问题一定要全面.。

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a b
c 1
2
七年级下册 第一章 平行线 测试卷(三)
一、 选择题(本题有10小题,每题3分,共30分)
1、如图,R t A B C △中,90A C B ∠=°,D E 过点C 且平行于A B ,若35B C E ∠=°,则A ∠的度数为( )
A .35°
B .45°
C .55°
D .65° 2、两直线被第三条直线所截,则必有( )
A 、同位角相等
B 、内错角相等
C 、同旁内角互补
D 、以上都不对
3、如图,直线AB ∥CD ,P 是AB 上的动点,当点P 的位置变化时,三角形PCD 的面积将( )
A 、变大
B 、变小
C 、不变
D 、变大变小要看点P 向左还是向右移动
4、如果两条平行线被第三条直线所截得的8个角中一个角的度数己知,则( )
A 、只能求出其余3个角的度数
B 、只能求出其余5个角的度数
C 、只能求出其余6个角的度数
D 、只能求出其余7个角的度数
5、如图,A B C △中,B C ∠∠,的平分线相交于点O ,过O 作D E B C ∥,若5B D E C +=,则D E 等于( )
A .7
B .6
C .5
D .4 6、如图,AD ∥BC ,点
E 在BD 的延长线上,若∠ADE =155度,则∠DBC 的度数为( )。

A 、155度
B 、50度
C 、45度
D 、25度
7、如图,直线a b ,被直线c 所截,如果a b ∥,那么( ) A .12∠>∠ B .12∠=∠ C .12∠<∠
D .12180∠+∠=
8、如图,AB C D ∥,点E 在C B 的延长线上,若60ABE ∠=
,则ECD ∠的度数为( )
A .120
B .100
C .60
D .20
9、学习了“平行线”后,张明想出了过己知直线外一点画这条直线 的平行线的新方法,他是通过折一张半透明的纸得到的{如图(1)~(4)}:
从图中可知,张明画平行线的依据有( )
①两直线平行,同位角相等; ②两直线平行,内错角相等; ③同位角相等,两直线平行; ④内错角相等,两直线平行.
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
D C E
B C
B
C
D
A
E
60
10、一条公路两次转弯后又回到原来的方向(即AB C D ∥,如图).如果第一次转弯时的140B ∠=°,那么,C ∠应是( ) A .140°
B .40°
C .100°
D .180°
二、 填空题(本题共6小题,每题4分,共24分)
11、如图:取一张长方形的硬纸片ABCD 对折,MN 是折痕,把ABNM 平摊在桌面上,另一个面CDMN 不论怎样改变位置,总有MN ∥_____,MN ∥_____。

因此____∥_____。

12、如图,两个平面镜α、β的夹角为θ,入射光线AO 平行于β光线射到α上,经过两次反射后平行于α,则∠θ=_ __。

13、∠α和∠β互为补角,又是对顶角,则它们的两边所在的直线__ __。

14、如图,直线AB ,CD 被EF 所截,且AB ∥CD ,如果∠1=135°,那么∠2= . 15、若平面上4条直线两两相交且无三线共点,则共有同旁内角 对.
16、如图,直线AB ∥CD ,∠EFA=30°,∠FGH=90°,∠HMN =30°,∠CNP= 50°,则∠GHM 的大小是 .
三、 解答题(共66分)
17、(6分)
如图,在AB 两地之间要修一条笔直的公路,从A 地测得公路走向是北偏东48度,A 、B 两地同时开工,若干天后公路准确接通。

① B 地所修公路的走向是南偏西多少度?
② 若公路AB 长8千米,另一条公路BC 长6千米且BC 的走向是北偏西42度,试求A
地到公路BC 的距离。

解:
2
1
F
D
C
E B A
如图:已知∠1和∠D 互余,CF ⊥DF ,试证明AB ∥CD 解:
19、(6分)
如图已知:AB ∥CD ,∠1=40度,∠2=70度,求∠3的度数 解:
20、(8分)
已知:如图∠1=∠2,∠ 解:
21、(8分)
角尺在EF 边平行的木料吗?为什么?
解:
22、(10分)
同学们,还记得你们在上学期科学课中学到的光学知识吗?如图,潜望镜中的两个镜子AB 、CD 是互相平行放置的,光线经过镜子反射时,可知:∠1=∠2,∠3=∠4.现在,请你想一想,为什么进入潜望镜的光线和离开潜望镜的光线是平行的?用数学语言简述你的理由。

解:
F
A B
M N
E
平面上有7条不同的直线,如果其中任何三条直线都不共点.
(1)请画出满足上述条件的一个图形,并数出图形中各直线之间的交点个数;
(2)请再画出各直线之间的交点个数不同的图形(至少两个);
(3)你能否画出各直线之间的交点个数为n的图形,其中n分别为6,2l,15?
(4)请尽可能多地画出各直线之间的交点个数不同的图形,从中你能发现什么规律?
解:
24、(12分)
如图直线AC∥BD,连结AB,直线AB直线BD直线AC把平面分成①、②、③、④四个部分,规定:线上各点不属于任何部分。

当动点P落在某个部分时,连结PA、PB构成∠P AC、∠APB、∠PBD三个角。

(提示:有公共端点的两条重合的射线组成的角是0度角。

)(1)当动点P落在第①部分时,求证:∠APB=∠PAC+∠PBD;
(2)当动点P落在第②部分时,∠APB=∠P AC+∠PBD是否成立(直接回答成立或不成立)
(3)当动点P落在第三部分时,全面探究∠APB、∠P AC、∠PBD之间的关系,并写出动点P的具体位置和相应的结论。

选择一种
..结论加以证明。

解:。

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