高中文言文助读136-145
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2、陈蕃愿扫除天下 藩年十五，尝闲处一室，而庭宇芜秽 芜秽。 藩年十五，尝闲处一室，而庭宇芜秽。父友 同郡①薛勤来候② 谓藩曰： 孺子③ 同郡①薛勤来候②之，谓藩曰：“孺子③何不洒 待宾客？ 藩曰： 大丈夫处世， 扫以待宾客？”藩曰：“大丈夫处世，当扫除天 一室乎？ 勤知其有清 下，安事一室乎？”勤知其有清世④志，甚奇之。 【注释】 注释】 ①郡：古代行政区域。又，《陈涉世家》：“当 古代行政区域。 陈涉世家》 此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏， 此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应 陈涉。 拜访。 孺子：小伙子。 陈涉。” ②候：拜访。 ③孺子：小伙子。 ④清 使世道澄清。 世：使世道澄清。
1.范仲淹有志天下 范仲淹有志天下 范仲淹二岁而孤，母贫无依，再适长山朱氏。既长， 知其世家①，感泣辞母，去之②南都③入学舍。昼夜苦学， 五年未尝解衣就寝④。或夜昏怠，辄⑤以水沃面⑥。往往 饘粥⑦不充，日昃⑧始食，遂大通六经⑨之旨，慨然有志 于天下。常自诵曰：当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
【注释】 ①世家：家世。②之：到，往。又，《郑人买履》："郑人有欲买履 者，先度其足而置之其坐。至之市而忘操之。"（末句的第一个"之" 字）③南都：指应天府，即今河南商丘。这里的南都学舍为当时著 名学舍。④就寝：上床睡觉。⑤辄：往往。⑥沃面：浇在脸上。⑦ 饘（zhān）：稠粥。古人厚粥称馇，薄粥称粥。⑧昃（zè）：日偏 西。⑨六经：指《诗》、《书》、《礼》、《易》、《乐》、《春 秋》6部经典著作。
3、诸葛亮“诫子书” 诸葛亮“诫子书” 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非澹 泊①无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也， 才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫 慢则不能励精② ，险躁③则不能治性。年与时 驰，意与日去，遂成枯落，多不接世④ 。悲 守穷庐，将复何及⑤ ！
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顾炎武手不释卷凡是顾炎武外出旅行，都用马、骡子载着书跟随自己。
到了险要的地方，就叫退役的差役打探所到之处的详细情况，有时发现所到之处的情况和平日里知道的不相符，就走向街市客店中，打开书本核对校正它。
有时直接行走地平坦的大路上，不值得停下来考察，就在马背上默默地诵读各种古代经典著作的注解疏证；偶尔有什么遗忘了，就到客店中打开书仔细认真地复习。
凡先生之游，以二马三骡载书自随。
所至厄塞，即呼老兵退卒询其曲折；或与平日所闻不合，则即坊肆中发书而对勘之。
或径行平原大野，无足留意，则于鞍上默诵诸经注疏；偶有遗忘，则即坊肆中发书而熟复之。
欧阳询揣摩古碑欧阳询曾经在赶路的途中，见到一块古碑，是晋代书法家索靖写的。
他驻马观碑，许久才离开。
可是没走多远，他又返回碑前，下了马伫立着，仔细观赏。
等到累了，就把皮衣铺在地上，坐下来细心揣摩。
又看了许久，他还舍不得离开。
于是，他就留宿石碑旁。
就这样一连三天，他才恋恋不舍地离去。
欧阳询尝行，见古碑，晋索靖所书。
驻马观之，良久而去。
数百步复反，下马伫立，及疲，乃布裘坐观，因宿其旁，三日方去。
文徵明习字文徵明贴写《文字文》，每天以写十本作为标准，书法就迅速进步起来。
他平生对于写字，从来也不马虎草率。
有时给人回信，稍微有一点不满意，一定三番五次地改写它，不怕麻烦。
因此他的书法越到老年，越发精致美好。
文徵明临写《千字文》，日以十本为率，书遂大进。
平生于书，未尝苟且，或答人简札，少不当意，必再三易之不厌，故愈老而愈益精妙。
王冕僧寺夜读王冕是诸暨县人。
七八岁时，父亲叫他在田埂上放牛，他偷偷地跑进学堂，去听学生念书。
听完以后，总是默默地记住。
傍晚回家，他把放牧的牛都忘记了。
王冕的父亲大怒，打了王冕一顿。
过后，他仍是这样。
他的母亲说：“这孩子想读书这样入迷，何不由着他呢？”王冕从此以后就地离开家，寄住在寺庙里。
一到夜里，他就暗暗地走出来，坐在佛像的膝盖上，手里拿着书就着佛像前长明灯的灯光诵读，书声琅琅一直读到天亮。
文言文助读翻译131-160
范仲淹做桐庐太守，最初在钓鱼台建了一个严光的祠堂，自己写了一篇记文……最后的赞词说：“云山苍苍，江水泱泱，先生之德，山高水长。”写完之后，把它拿给南丰的李泰伯看。李泰伯看了好多遍，回味赞叹不止，站起来说：“先生的这篇文章写出来之后，一定将闻名于世，我大胆的想换一字，来成就它的大美。”范公很惊讶地拱手请教。（李泰伯）说：“云山江水那一句，意义很大，文字很深，但‘德’字承接它，好象有点局促了，我想换成‘风’字怎么样？”范公凝神坐在那里点头，几乎想要下拜。
【注释】
苍苍：深青色。
泱泱：水深广的样子。
139.王安石改诗
王荆公绝句云：“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还？”吴中士人家藏其草，初云：“又到江南岸”，圈去“到”，注曰“不好”，又改“过”；复圈去而改为“入”；旋改为“满”。凡如是十许字，始定为“绿”。
【注释】
1.于斜谷为诸葛亮铸刀三千口：定语（三千口）后置句。
135.白圭经商有道
白圭，周人也。当魏文侯时，李克务尽地力，而白圭乐观时变，故人弃我取，人取我与。夫岁熟取谷，予之丝漆；茧出取帛絮，予之食。……能薄饮食，忍嗜欲，节衣服，与用事僮仆同苦乐，趋时若猛兽鸷鸟之发。故曰：“吾治生产，犹伊尹、吕尚之谋，孙、吴用兵，商鞅行法是也。是故其智不足与权变，勇不足以决断，仁不能以取予，强不能有所守，虽欲学吾术，终不告之矣。”盖天下言治生祖白圭。
陆东桥在魏约庵的指头画《渔翁》上题识说：“本朝的高侍郎专门擅长画指头画，人、物、花和鸟，随手就能画成，都富有不寻常的趣味。比如《初平叱石成羊》，比如《海神吐雾成市》，新奇怪异的样子，有些是毛笔笔墨也所不能办到的。然而（他们的画作）太过苍莽，不够细润，不像这幅《渔翁》，胡须和眉毛隐隐约约，有种江湖闲散之人的趣味。并且柳树浓密、树阴低垂，细微的水波生起波浪，以及钓竿、鱼具，箬笠、棕蓑，各种景色精致灵巧。假使一般画者画它，恐怕像老鼠的胡须那样细地用笔画，也不会像这般生动。”于是（我）感叹天地间的一根手指，就能产生像这样奇异灵巧的画，然而我的十根手指像铁一样，而且不能握住毛笔画画，怎么办呢。民间流传：“有一个人遇见吕师，（吕师）会点石成金。吕师问你想要金子吗？那个人说：‘不要吕师的金子，只要吕师那能够点石成金的手指。’”我也不愿意得到约庵的指头画，只愿意得到约庵那能够画出指头画的手指。
文言助读
1、范仲淹有志于天下范仲淹二岁的时候死了父亲。
母亲很穷，没有依靠。
就改嫁到了常山的朱家。
（范仲淹）长大以后，知道了自己的生世，含着眼泪告别母亲，离开去应天府的南都学舍读书。
（他）白天、深夜都认真读书。
五年中，竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉。
有时夜里感到昏昏欲睡，往往把水浇在脸上。
（范仲淹）常常是白天苦读，什么也不吃，直到日头偏西才吃一点东西。
就这样，他领悟了六经的主旨，后来又立下了造福天下的志向。
他常常自己讲道：“当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
”2、陈蕃愿扫除天下陈藩十五岁的时候，曾经独自住在一处，庭院以及屋舍十分杂乱。
他父亲同城的朋友薛勤来拜访他，对他说：“小伙子你为什么不整理打扫房间来迎接客人？”陈藩说：“大丈夫处理事情，应当以扫除天下的坏事为己任。
不能在乎一间屋子的事情。
”薛勤认为他有让世道澄清的志向，与众不同。
3、班超投笔从戎班超为人有远大的志向，不计较一些小事情。
然而在家中孝顺勤谨，过日子常常辛苦操劳，不以劳动为耻辱。
他能言善辩，粗览了许多历史典籍。
公元62年(永平五年)，哥哥班固被征召做校书郎，班超和母亲也随同班罟到了洛阳。
因为家庭贫穷，班超常为官府抄书挣钱来养家。
他长期抄写，劳苦不堪，有一次，他停下的手中的活儿，扔了笔感叹道：“大丈夫如果没有更好的志向谋略，也应像昭帝时期的傅介子、武帝时期的张骞那样，在异地他乡立下大功，以得到封侯，怎么能长期地在笔、砚之间忙忙碌碌呢？”旁边的人都嘲笑他，班超说：“小子怎么能了解壮士的志向呢！”4、宗悫（què）乘风破浪宗悫，字元干，是南阳涅阳人。
他的叔父宗炳，学问很好但不肯做官。
宗悫小的时候，宗炳问他长大后志向是什么？他回答：“希望驾着大风刮散绵延万里的巨浪。
”（宗炳说：“就算你不能大富大贵，也必然会光宗耀祖。
”）有一次宗悫的哥哥宗泌结婚，结婚的当晚就遭到强盗打劫。
当时宗悫才14岁，却挺身而出与强盗打斗，把十几个强盗打得四下溃散，根本进不了正屋。
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《新编高中文言文助读》原文及翻译======================1、范仲淹有志于天下范仲淹二岁的时候死了父亲。
母亲很穷，没有依靠。
就改嫁到了常山的朱家。
（范仲淹）长大以后，知道了自己的生世，含着眼泪告别母亲，离开去应天府的南都学舍读书。
（他）白天、深夜都认真读书。
五年中，竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉。
有时夜里感到昏昏欲睡，往往把水浇在脸上。
（范仲淹）常常是白天苦读，什么也不吃，直到日头偏西才吃一点东西。
就这样，他领悟了六经的主旨，后来又立下了造福天下的志向。
他常常自己讲道：“当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
”原文：范仲淹二岁而孤，母贫无靠，再适常山朱氏。
既长，知其世家，感泣辞母，去之南都入学舍。
昼夜苦学，五年未尝解衣就寝。
或夜昏怠，辄以水沃面。
往往糜粥不充，日昃始食，遂大通六经之旨，慨然有志于天下。
常自诵曰：当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
2、陈蕃愿扫除天下陈藩十五岁的时候，曾经独自住在一处，庭院以及屋舍十分杂乱。
他父亲同城的朋友薛勤来拜访他，对他说：“小伙子你为什么不整理打扫房间来迎接客人？”陈藩说：“大丈夫处理事情，应当以扫除天下的坏事为己任。
不能在乎一间屋子的事情。
”薛勤认为他有让世道澄清的志向，与众不同。
原文：藩年十五，尝闲处一室，而庭宇芜岁。
父友同郡薛勤来候之，谓藩曰：“孺子何不洒扫以待宾客？”藩曰：“大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎？”勤知其有清世志，甚奇之。
3、班超投笔从戎班超为人有远大的志向，不计较一些小事情。
然而在家中孝顺勤谨，过日子常常辛苦操劳，不以劳动为耻辱。
他能言善辩，粗览了许多历史典籍。
公元62年(永平五年)，哥哥班固被征召做校书郎，班超和母亲也随同班罟到了洛阳。
因为家庭贫穷，班超常为官府抄书挣钱来养家。
他长期抄写，劳苦不堪，有一次，他停下的手中的活儿，扔了笔感叹道：“大丈夫如果没有更好的志向谋略，也应像昭帝时期的傅介子、武帝时期的张骞那样，在异地他乡立下大功，以得到封侯，怎么能长期地在笔、砚之间忙忙碌碌呢？”旁边的人都嘲笑他，班超说：“小子怎么能了解壮士的志向呢！”原文：班超字仲升，扶风平陵人，徐令彪之少子也。
新编高中文言文助读翻译(121-135篇)
120. 伯牙擅长弹琴，钟子期善于倾听。
伯牙弹琴，心里想着高山（志：立志，追求）。
钟子期说：“好啊！高峻的样子像泰山！”心里想着流水，钟子期说：“好啊！水势浩荡的样子像江河！”伯牙所思念的，钟子期必然了解它的。
伯牙在泰山的北面（阴：北面）游览，突然（卒：同“猝”，突然，仓猝）遇到暴雨，在岩石下（避雨）；心里伤感，于是取过（援：拿出，取出）琴而弹了起来。
起先弹奏连绵大雨的曲子，再奏出崩山的声音。
每有曲子弹奏，钟子期总（辄：总，总是）能穷尽（穷：尽，穷尽）它的情趣。
伯牙放下琴感叹地说：“您听曲子，真厉害啊，真厉害啊！（善哉，善哉，子之听夫！：为“主谓倒装句”，正确的语序应为“子之听夫，善哉，善哉！）心里想象就好像我的心意啊。
我从哪里让我的琴声逃过你的耳朵呢？”121.萧何远虑沛公进了咸阳，将领们都争先奔向府库，分取金帛财物，唯独萧何首先进入宫室收取秦朝丞相及御史掌管的法律条文、地理图册、户籍档案等文献资料，并将它们珍藏起来。
沛公做了汉王，把萧何任命为丞相（以……为：把……任命为）。
项王和诸侯屠杀百姓、烧了咸阳城后离开。
汉王能够详尽地了解天下的险关要塞（具：具体，全部），家庭、人口的多少，各地诸方面的强弱，民众的疾苦等的原因（所以：……的原因），就是因为萧何完好地得到了秦朝的文献档案的缘故。
萧何向汉王推荐韩信，汉王把韩信任命为大将军。
122 赵人养猫有一个赵国人家里发生了鼠患（患：担忧），到中山去找猫（乞：寻找）。
中山人给了他猫。
这猫既善于捉老鼠，也善于捉鸡。
过了一个多月，老鼠没有了（尽：完），鸡也没有了。
他的儿子很担心（患：担忧），对他父亲说："为什么不把猫赶走呢（盍：何不，为什么不）?他父亲说："这就是你不知道的了。
我怕的是老鼠（患：祸害，灾难），不是没有鸡。
有了老鼠，就会偷吃我的粮食，毁我的衣服，穿我的墙壁，啃我的用具，我就会饥寒交迫，害处不是比没有鸡更大吗（病：有害，害处）？没有鸡，只不过不吃鸡罢了，离开饥寒交迫还很远，为什么要把那猫赶走呢？"123汗文帝誉周亚夫汉文帝继位之后第六年，匈奴大举侵入边境（大：表示程度深）。
新编高中文言文助读全译汇集(三)
新编高中文言文助读全译汇集（三）目录101、管仲答绮乌封人102、商鞅立木建信103、张释之执法104、子产不毁乡校105、何易于挽纤106、李离过听自刑107、龚遂治渤海郡108、陶侃二三事109、徐有功断狱秉公110、强项令董宣111、岳飞与岳家军112、宋襄公治军113、周厉王止谤114、荀巨伯探病友115、管仲与鲍叔牙116、柳子厚风范117、黄仙裳鼎力相助118、季札挂剑119、包惊几笃于友谊120、伯牙与钟子期121、萧何远虑122、赵人养猫123、汉文帝誉周亚夫124、疏广论遗产125、杜太后遗嘱126、商鞅事魏127、楚庄王伐陈128、伊犁凿井129、华佗治病130、曹绍夔捉“鬼”131、曲突徙薪132、治水必躬亲133、及之而后知134、蒲元识水135、白圭经商有道136、避风行船137、裴旻射虎138、李泰伯指瑕139、王安石改诗140、王充论文与道141、一铀鼠画142、农评《斗牛图》143、指头画144、林之栋画兰145、逸马杀犬于道146、司马光与《资治通鉴》147、蒲松龄博采148、王勃拟腹稿149、一举而三役济150、曹玮诱敌101、管仲答绮乌封人管仲被捆绑，从鲁国到齐国，在路途中又饿又渴，经过绮乌地方时向边防人员讨吃东西，绮乌的边防人员跪着喂他，很尊敬他，边防人员乘机私下里对管仲说：“你适逢侥幸被流放到齐国没有死还被齐国任用，将要拿什么回报我？”管仲说：“如果真能像你所说的那样，我将要任命贤能的人，使用有才能的人，评定有功劳的人，我用什么报答你呢？”边防人员怨恨他。
102、商鞅立木建信商鞅立木建信法的条令已经完备，还没有公布，商鞅担心人民不相信自己，就在国都集市南门竖了一根三丈高的木头，招募能把它迁移到北门的人给他十金。
民众认为奇怪，没有一个敢去搬的，商鞅又说：“能搬的人给他五十金。
”。
有一个人搬迁了那根木头，商鞅就给了他五十金。
商鞅用这个来表明自己不欺骗民众，终于公布了法令。
文言助读目录
目录上编一、志向·学问1.范仲淹有志天下2.陈蕃愿扫除天下3.班超投笔从戎4.宗悫乘风破浪5.祖逖闻鸡起舞6.画家赵广不屈7.苏武牧羊北海上8.燕雀安知鸿鹄之志9.项羽志大才疏10.孔门师徒各言志11.顾炎武手不释卷12.欧阳询揣摩古碑13.文徵明习字14.王冕僧寺夜读15孙权喻吕蒙读书16.陆游筑书巢18.智永与“退笔冢”19.匡衡凿壁借光20.张溥与“七录斋”21.晋平公炳烛而学22.高凤专心致志23.叶廷珪与《海录》24.为人大须学问25 任末好学勤记26.王充市肆博览27.欧阳修“三上”作文28.林逋论学问29.欧阳修诲学30.王安石伤方仲永文言文阅读知识（一）——实词二、教育·修养31.李存审出镞教子32.贪污者不得归本家33.陶母责子退鲊34.诸葛亮“诫子书”35.陆游家训36.孟母三迁37.曾子杀猪明不欺38 子路受教39.孔子因材施教40.墨子怒责耕柱子41.唐太宗赐绢惩顺德42.陈万年教子谄谀43.钱大昕默坐观弈44.王荆公旁听文史45.大树将军冯异46.颜回不迁怒不贰过47.曾参不受鲁君邑48.贤妻桓少君49.魏徵论自制50.吕蒙正不记人过51.石勒不计前嫌52.韩信袴下受辱53.世评华歆王朗54.周处改过自新55.齐宣王好谀56，陈寔晓喻梁上君子文言文阅读知识（二）——虚词三、人才·品性57.萧何追韩信58.汉高祖论“三杰”59.东吴四英杰60.治本在得人61 齐桓公登门访士62.陆贽论人才63.物各有短长64.汉武帝下沼求贤65.宋仁宗重用王安石66.唐太宗论举贤67.何充直言不讳68.吕僧珍不仗势69.刘庭式娶盲女70.范式言而有信71.王坦直言惊益王72.饿死不吃“嗟来之食”73.“殿上虎”刘安世74.娄师德与狄仁杰75.司马迁赞李广76.何岳得金不昧77.钱金玉舍生取义78.郑玄谦让无私79.李绩煮粥侍姊80.海瑞遗物81.腹黄享大义灭亲82.闵仲叔辞侯霸83.杨震论“四知”84.祁黄羊去私85.宋濂不隐真情86.裴倍姑父外廉内贪87 李林甫口蜜腹剑88.秦桧专横跋扈文言文阅读知识（三）——词性活用四、治国·为政89.治国必先富民90.治国犹栽树91.陆贽论审察群情92.齐威王行赏罚93.治国不私故人94.孟子对膝文公95.晏子论“社鼠”96.唐太宗“五事”治天下97.用心不倦98.魏徵论隋炀帝99.创业与守成100.子奇治县101.管仲答绮乌封人102.商鞅立木建信103.张释之执法104.子产不毁乡校105.何易于挽纤106.李离过听自刑107.龚遂治渤海郡108.陶侃二三事109.徐有功断狱秉公110.强项令董宣111.岳飞与岳家军112.宋襄公治军113.周厉王止谤文言文阅读知识（四）——特殊句式五、友情·识见114. 荀巨伯探病友115.管仲与鲍叔牙116.柳子厚风范117.黄仙裳鼎力相助118.季札挂剑119.包惊几笃于友谊120.伯牙与钟子期121.萧何远虑122.赵人养猫123.汉文帝誉周亚夫124.疏广论遗产125.杜太后遗嘱126.商鞅事魏127楚庄王伐陈128.伊犁凿井129.华佗治病130.曹绍夔捉“鬼”131.曲突徙薪132.治水必躬亲133 及之而后知134.蒲元识水135.白圭经商有道136.避风行船137.裴旻射虎文言文阅读知识（五）——常见句式六、文艺·智慧138.李泰伯指瑕139.王安石改诗140 王充论文与道141 一铀鼠画142.农评《斗牛图》143.指头画144.林之栋画兰145.逸马杀犬于道146.司马光与《资治通鉴》147.蒲松龄博采148 王勃拟腹稿149.一举而三役济150.曹玮诱敌151.李广智退匈奴军152.贾诩论战153.张良计封雍齿154.刘邦急中生智155.诸葛亮空城计156 秦使者巧对157.曹冲智救库吏158.曹操许下屯田159.拷打羊皮定案160.孔融捷辩161.牧竖逮狼文言文阅读知识（六）——复音虚词与固定句式下编七、成语·典故162.多多益善163.歧路亡羊164.指鹿为马165.奇货可居166.望洋兴叹167 庸人自扰168.一字千金169.入木三分170.强弩之末171.呕心沥血172.孤注一掷173.乐不思蜀174.丧家狗175.逐客令176东道主177.江东父老178.人鉴179.问津180.泰山181.苛政猛于虎182.刺股183.只许州官放火文言文阅读知识（七）——句子成分的省略八、寓言神话184.武平之猿185.饿死狙公186.蝜蝂之死187.哀溺188.中山窃糟189.南歧之见190.若石遇害191.吴王射狙192.鲁侯养鸟193.晋人有好利者194.盲人摸象195.治驼196.慕名失实197.叶公好龙198.泽人网雁199卫人教女200.不龟手之药201.共工怒触不周山202.女娲补天203.刑天争神204.精卫填海文言文阅读知识（八）——文言文的翻译九、传闻·趣谈205宋定伯捉鬼206.鬼避姜三莽207黎丘丈人208.义猴209.螳螂攫蛇210.王昭君出塞211.张丞相“草”书212.和氏璧213.歌女韩娥214.杨生之狗215.顾况戏白居易216.李白之死217何梅谷化妻218汉世老人219.空桑生李220.秦士好占221.撞车222中贵人讲书223.圣琵琶传闻文言文阅读知识（九）——文言文自习方法十、文言文自测题224.李自成入京前夕225.富翁226.直道可行227.郭子仪轶事228.自有史官书之229.黠鼠230.识弓与治国231.师旷撞晋平公232.商鞅治秦233.桥玄论曹操234.子贡论孔子235孟子对齐宣王236.小儿不畏虎237.蹇材望其人238.学问之道239.陆贾说汉高祖240.田不满怒斥骷髅241.孟子对梁惠王242.渑池道中243.六国与秦244.坚忍不拔245伶人智谏246.南方多没人247.曹竹虚言248.魏徵其人249.天仙配250芮伯献马。
高中文言文助读短文100篇(含翻译)
高中文言文助读短文100篇（含翻译）高中文言文助读短文100篇（含翻译）1、范仲淹有志于天下原文：范仲淹二岁而孤，母贫无靠，再适常山朱氏。
既长，知其世家，感泣辞母，去之南都入学舍。
昼夜苦学，五年未尝解衣就寝。
或夜昏怠，辄以水沃面。
往往糜粥不充，日昃始食，遂大通六经之旨，慨然有志于天下。
常自诵曰：当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
翻译：范仲淹二岁的时候死了父亲。
母亲很穷，没有依靠。
就改嫁到了常山的朱家。
（范仲淹）长大以后，知道了自己的生世，含着眼泪告别母亲，离开去应天府的南都学舍读书。
（他）白天、深夜都认真读书。
五年中，竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉。
有时夜里感到昏昏欲睡，往往把水浇在脸上。
（范仲淹）常常是白天苦读，什么也不吃，直到日头偏西才吃一点东西。
就这样，他领悟了六经的主旨，后来又立下了造福天下的志向。
他常常自己讲道：当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
2、陈蕃愿扫除天下原文：藩年十五，尝闲处一室，而庭宇芜岁。
父友同郡薛勤来候之，谓藩曰：孺子何不洒扫以待宾客？藩曰：大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎？勤知其有清世志，甚奇之。
译文：陈藩十五岁的时候，曾经独自住在一处，庭院以及屋舍十分杂乱。
他父亲同城的朋友薛勤来拜访他，对他说：小伙子你为什么不整理打扫房间来迎接客人？陈藩说：大丈夫处理事情，应当以扫除天下的坏事为己任。
不能在乎一间屋子的事情。
薛勤认为他有让世道澄清的志向，与众不同。
3、班超投笔从戎原文：班超字仲升，扶风平陵人，徐令彪之少子也。
为人有大志，不修细节。
然内孝谨，居家常执勤苦，不耻劳辱。
有口辩，而涉猎书传。
永平五年。
兄固被召诣校书郎，超与母随至洛阳。
家贫，常为官佣书以供养。
久劳苦，尝辍业投笔叹曰：大丈夫无它志略，犹当效傅介子、张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔研间乎？左右皆笑之。
超曰：小子安知壮士志哉！翻译：班超为人有远大的志向，不计较一些小事情。
然而在家中孝顺勤谨，过日子常常辛苦操劳，不以劳动为耻辱。
高中文言文助读(学生)
新编高中文言文助读姓名：1、范仲淹有志于天下范仲淹二岁而孤，母贫无靠，再适常山朱氏。
既长，知其世家，感泣辞母，去之南都入学舍。
昼夜苦学，五年未尝解衣就寝。
或夜昏怠，辄以水沃面。
往往糜粥不充，日昃始食，遂大通六经之旨，慨然有志于天下。
常自诵曰：当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
文档收集自网络，仅用于个人学习译文：2、陈蕃愿扫除天下藩年十五，尝闲处一室，而庭宇芜岁。
父友同郡薛勤来候之，谓藩曰：“孺子何不洒扫以待宾客？”藩曰：“大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎？”勤知其有清世志，甚奇之。
文档收集自网络，仅用于个人学习译文：3、班超投笔从戎班超字仲升，扶风平陵人，徐令彪之少子也。
为人有大志，不修细节。
然内孝谨，居家常执勤苦，不耻劳辱。
有口辩，而涉猎书传。
永平五年。
兄固被召诣校书郎，超与母随至洛阳。
家贫，常为官佣书以供养。
久劳苦，尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无它志略，犹当效傅介子、张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔研间乎？”左右皆笑之。
超曰：“小子安知壮士志哉！”文档收集自网络，仅用于个人学习译文：4、宗悫（què）乘风破浪宗悫字元干，南阳涅阳人也。
叔父炳高尚不仕。
悫年少时，炳问其志。
悫曰：“愿乘长风破万里浪。
”炳曰：“汝若不富贵，必破我门户。
”兄泌娶妻，始入门，夜被劫，悫年十四，挺身与拒贼，十余人皆披散，不得入室。
时天下无事，士人并以文艺为业，炳素高节，诸子群从皆好学，而悫任气好武，故不为乡曲所称。
文档收集自网络，仅用于个人学习译文：5、祖逖闻鸡起舞范阳祖逖，少有大志，与刘琨俱为司州主簿，同寝，中夜闻鸡鸣，蹴琨觉曰：“此非恶声也！”因起舞。
及渡江，左丞相睿以为军谘祭酒。
逖居京口，纠合骁健，言于睿曰：“晋室之乱，非上无道而下怨叛也，由宗室争权，自相鱼肉，遂使戎狄乘隙，毒流中土。
今遗民既遭残贼，人思自奋，大王诚能命将出师，使如逖者统之以复中原，郡国豪杰，必有望风响应者矣！”睿素无北伐之志，以逖为奋威将军、豫州刺史，给千人廪，布三千匹，不给铠仗，使自召募。
文言文 助读80篇
文言文助读（翻译1-20）1、范仲淹有志于天下范仲淹二岁的时候死了父亲。
母亲很穷，没有依靠。
就改嫁到了常山的朱家。
（范仲淹）长大以后，知道了自己的生世，含着眼泪告别母亲，离开去应天府的南都学舍读书。
（他）白天、深夜都认真读书。
五年中，竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉。
有时夜里感到昏昏欲睡，往往把水浇在脸上。
（范仲淹）常常是白天苦读，什么也不吃，直到日头偏西才吃一点东西。
就这样，他领悟了六经的主旨，后来又立下了造福天下的志向。
他常常自己讲道：“当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
”原文：范仲淹二岁而孤，母贫无靠，再适常山朱氏。
既长，知其世家，感泣辞母，去之南都入学舍。
昼夜苦学，五年未尝解衣就寝。
或夜昏怠，辄以水沃面。
往往糜粥不充，日昃始食，遂大通六经之旨，慨然有志于天下。
常自诵曰：当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
2、陈蕃愿扫除天下陈藩十五岁的时候，曾经独自住在一处，庭院以及屋舍十分杂乱。
他父亲同城的朋友薛勤来拜访他，对他说：“小伙子你为什么不整理打扫房间来迎接客人？”陈藩说：“大丈夫处理事情，应当以扫除天下的坏事为己任。
不能在乎一间屋子的事情。
”薛勤认为他有让世道澄清的志向，与众不同。
原文：藩年十五，尝闲处一室，而庭宇芜岁。
父友同郡薛勤来候之，谓藩曰：“孺子何不洒扫以待宾客？”藩曰：“大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎？”勤知其有清世志，甚奇之。
3、班超投笔从戎班超为人有远大的志向，不计较一些小事情。
然而在家中孝顺勤谨，过日子常常辛苦操劳，不以劳动为耻辱。
他能言善辩，粗览了许多历史典籍。
公元62年(永平五年)，哥哥班固被征召做校书郎，班超和母亲也随同班罟到了洛阳。
因为家庭贫穷，班超常为官府抄书挣钱来养家。
他长期抄写，劳苦不堪，有一次，他停下的手中的活儿，扔了笔感叹道：“大丈夫如果没有更好的志向谋略，也应像昭帝时期的傅介子、武帝时期的张骞那样，在异地他乡立下大功，以得到封侯，怎么能长期地在笔、砚之间忙忙碌碌呢？”旁边的人都嘲笑他，班超说：“小子怎么能了解壮士的志向呢！”原文：班超字仲升，扶风平陵人，徐令彪之少子也。
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101管仲答绮乌封人管仲被捆绑，从鲁国到齐国，在路途中又饿又渴，经过绮乌地方时向边防人员讨吃东西，绮乌的边防人员跪着喂他，很尊敬他，边防人员乘机私下里对管仲说：“你适逢侥幸被流放到齐国没有死还被齐国任用，将要拿什么回报我？”管仲说：“如果真能像你所说的那样，我将要任命贤能的人，使用有才能的人，评定有功劳的人，我用什么报答你呢？”边防人员怨恨他。
102商鞅立木建信商鞅变法的条令已准备就绪，还没公布，担心百姓不相信自己，于是在国都集市的南门竖起一根三丈高的木头，招募有能把这根木头搬到北门的人赏十两银子。
百姓对此感到奇怪，不敢去搬。
又说“能搬木头的人赏五十两银子”有一个人搬了木头，就给了他五十两银子，用来表明没有欺骗（百姓）。
最后颁布了那法令。
103张释之执法皇上出巡经过中渭桥，有一个人从桥下跑出来，惊吓到天子座车的马儿。
于是派骑兵去追捕，把他交给廷尉治罪。
释之审问那个人。
那人说：「我是乡下人，来到这里，听说皇上出巡，禁止通行，便躲在桥下。
过了很久，以为出巡的队伍已经通过了，就出来，一看到皇上的车驾，立刻转身跑了。
」廷尉向皇上报告他的判决：「单独一个人触犯禁止通行的命令，应该判以罚金。
」文帝很生气地说：「这个人亲自惊吓到我的马儿，幸亏我的马儿驯服和顺，假使换了另一匹马，难道不会让我受伤吗？但是廷尉居然只判他罚金！」说：「法律是天子要跟天下人共同遵守的。
现在法律规定如此，而要再加重他的罪，这样法律就不被人民信任了。
况且当那个时候，皇上假使立刻处罚他，也就算了。
现在既然交下给廷尉治罪，廷尉是天下执法的标准，如果稍有偏斜，那天下执行法律都将因此而或轻或重，没有一定的标准了，这样人民岂不是要手足无措吗？希望陛下明察。
」过了很久，皇上才说：「廷尉的判决是正确的。
」104子产不毁乡校郑国人到乡校休闲聚会，议论执政者施政措施的好坏。
(郑国大夫)然明对子产说：“把乡校毁了，怎么样？”子产说：“为什么毁掉？人们早晚干完活儿回来到这里聚一下，议论一下施政措施的好坏。
文言文助读100篇
文言文助读100篇1、范仲淹有志于天下范仲淹二岁的时候死了父亲。
母亲很穷，没有依靠。
就改嫁到了常山的朱家。
（范仲淹）长大以后，知道了自己的生世，含着眼泪告别母亲，离开去应天府的南都学舍读书。
（他）白天、深夜都认真读书。
五年中，竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉。
有时夜里感到昏昏欲睡，往往把水浇在脸上。
（范仲淹）常常是白天苦读，什么也不吃，直到日头偏西才吃一点东西。
就这样，他领悟了六经的主旨，后来又立下了造福天下的志向。
他常常自己讲道：“当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
”原文：范仲淹二岁而孤，母贫无靠，再适常山朱氏。
既长，知其世家，感泣辞母，去之南都入学舍。
昼夜苦学，五年未尝解衣就寝。
或夜昏怠，辄以水沃面。
往往糜粥不充，日昃始食，遂大通六经之旨，慨然有志于天下。
常自诵曰：当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
2、陈蕃愿扫除天下陈藩十五岁的时候，曾经独自住在一处，庭院以及屋舍十分杂乱。
他父亲同城的朋友薛勤来拜访他，对他说：“小伙子你为什么不整理打扫房间来迎接客人？”陈藩说：“大丈夫处理事情，应当以扫除天下的坏事为己任。
不能在乎一间屋子的事情。
”薛勤认为他有让世道澄清的志向，与众不同。
原文：藩年十五，尝闲处一室，而庭宇芜岁。
父友同郡薛勤来候之，谓藩曰：“孺子何不洒扫以待宾客？”藩曰：“大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎？”勤知其有清世志，甚奇之。
3、班超投笔从戎班超为人有远大的志向，不计较一些小事情。
然而在家中孝顺勤谨，过日子常常辛苦操劳，不以劳动为耻辱。
他能言善辩，粗览了许多历史典籍。
公元62年(永平五年)，哥哥班固被征召做校书郎，班超和母亲也随同班罟到了洛阳。
因为家庭贫穷，班超常为官府抄书挣钱来养家。
他长期抄写，劳苦不堪，有一次，他停下的手中的活儿，扔了笔感叹道：“大丈夫如果没有更好的志向谋略，也应像昭帝时期的傅介子、武帝时期的张骞那样，在异地他乡立下大功，以得到封侯，怎么能长期地在笔、砚之间忙忙碌碌呢？”旁边的人都嘲笑他，班超说：“小子怎么能了解壮士的志向呢！”原文：班超字仲升，扶风平陵人，徐令彪之少子也。
新编高中文言文助读（译文）
学习文言文的好助手（代序）上编一、志向学问1.范仲淹有志天下2.陈蕃愿扫除天下 3.班超投笔从戎4.宗悫乘风破浪5.祖逖闻鸡起舞6.画家赵广不屈7.苏武牧羊北海上8.燕雀安知鸿鹄之志9.项羽志大才疏10.孔门师徒各言志11.顾炎武手不释卷12.欧阳询观古碑13.文徵明习字14.王冕僧寺夜读15.孙权喻吕蒙读书16.陆游筑书巢17.董遇谈“三余”勤读18.智永与“退笔冢” 19.匡衡凿壁借光20.张溥与“七录斋” 21.晋平公炳烛而学22.高凤专心致志23.叶廷珪与《海录》24.为人大须学问25.任末好学勤记26.王充市肆博览27.欧阳修“三上”作文28.林逋论学问29.欧阳修诲学30.王安石伤方仲永文言文阅读知识（一）——实词二、教育修养31.李存审出镞教子32.贪污者不得归本家33.陶母责子34.诸葛亮“诫子书” 35.陆游家训36.孟母三迁37.曾子杀猪38.子路受教39.孔子因材施教40.墨子怒耕柱子41.唐太宗赐绢惩顺德42.陈万年教子谄谀43.钱大昕观弈44.王荆公旁听文史45.大树将军冯异46.颜回不迁怒不贰过47.曾参不受鲁君邑48.贤妻桓少君49.魏徵论自制50.吕蒙正不记人过51.石勒不计前嫌52.韩信袴下受辱53.世评华歆王朗54.周处改过自新55.齐宣王好谀56.陈寔晓喻梁上君子文言文阅读知识（二）——虚词三、人才品性57.萧何追韩信58.汉高祖论“三杰” 59.东吴四英杰60.治本在得人61.齐桓公登门访士62.陆贽论人才63.物各有短长64.汉武帝下诏求贤65.宋仁宗重用王安石66.唐太宗论举贤67.何充直言不讳68.吕僧珍不仗势69.刘庭式娶盲女70.范式言而有信71.王坦直言惊益王72.饿死不吃“嗟来之食” 73.“殿上虎”刘安世74.娄师德与狄仁杰75.司马迁赞李广76.何岳两次还金77.钱金玉舍生取义78.郑玄谦让无私79.李绩煮粥侍姊80.海瑞遗物81.腹黈大义灭亲82.闵仲叔辞侯霸83.杨震论“四知” 84.祁黄羊去私85.宋濂不隐真情86.裴佶姑父外廉内贪87.李林甫口蜜腹剑88.秦桧专横跋扈文言文阅读知识（三）——词性活用四、治国为政89.治国必先富民90.治国犹栽树91.陆贽论审察群情92.齐威王行赏罚93.治国不私故人94.孟子对滕文公95.晏子论“社鼠” 96.唐太宗“五事”治天下97.用心不倦98.魏徵论隋炀帝99.创业与守成100.子奇治县101.管仲答绮乌封人102.商鞅立木建信103.张释之执法104.子产不毁乡校105.何易于挽纤106.李离过听自刑107.龚遂治渤海郡108.陶侃二三事109.徐有功断狱秉公110.强项令董宣111.岳飞抗金112.宋襄公治军113.周厉王止谤文言文阅读知识（四）——特殊句式五、友情识见114.荀巨伯探病友115.管仲与鲍叔牙116.柳子厚风范117.黄仙裳助人118.季札挂剑119.包惊几笃于友谊120.伯牙与钟子期121.萧何远虑122.赵人养猫123.汉文帝誉周亚夫124.疏广论遗产125.杜太后遗嘱126.商鞅事魏127.楚庄王伐陈128.伊犁凿井129.华佗治病130.曹绍夔捉“鬼” 131.曲突徙薪132.治水必躬亲133.及之而后知134.蒲元识水135.白圭经商有道136.避风行船137.裴曼射虎文言文阅读知识（五）——常见句式六、文艺智慧138.李泰伯指瑕139.王安石改诗140.王充论文与道141.逼真的鼠画142.老农识画143.指头画144.林之栋画兰145.逸马杀犬于道146.司马光与《资治通鉴》147.蒲松龄博采148.王勃拟腹稿149.一举而三役济150.曹玮诱敌151.李广智退匈奴军152.贾诩论战153.张良计封雍齿154.刘邦急中生智155.诸葛亮空城计156.秦使者巧对157.曹冲智救库吏158.曹操许下屯田159.拷打羊皮定案160.孔融捷辩161.牧竖逮狼文言文阅读知识（六）——复音虚词与固定句式中编七、成语典故162.多多益善163.歧路亡羊164.指鹿为马165.奇货可居166.望洋兴叹167.庸人自扰168.一字千金169.入木三分170.强弩之末171.呕心沥血172.孤注一掷173.乐不思蜀174.丧家狗175.逐客令176.东道主177.江东父老178.人鉴179.问津180.泰山181.苛政猛于虎182.刺股183.只许州官放火文言文阅读知识（七）——句子成分的省略八、寓言神话184.武平之猿185.饿死狙公186.蝜蝂之死187.哀溺188.中山窃糟189.南歧之见190.若石遇害191.吴王射狙192.鲁侯养鸟193.晋人有好利者194.盲人摸象195.治驼196.慕名失实197.叶公好龙198.泽人网雁199.卫人教女200.不龟手之药201.共工怒触不周山202.女娲补天203.刑天争神204.精卫填海文言文阅读知识（八）——文言文的翻译九、传闻趣谈205.宋定伯捉鬼206.鬼避姜三莽207.黎丘丈人208.义猴209.螳螂攫蛇210.王昭君出塞211.张丞相“草”书212.和氏璧213.歌女韩娥214.杨生之狗215.顾况戏白居易216.李白之死217.何梅谷化妻218.汉世老人219.空桑生李220.秦士好古221.撞车222.中贵人讲书223.圣琵琶传闻文言文阅读知识（九）——文言文下编训练与自测1.萧颖士傲物自侮2.陆贾说汉高祖3.郭进敬工徒4.罗程有才无德5.于公治狱 6.钟傅打虎7.葛周割爱赏功臣8.司马穰苴执法9.鬼怕恶人10.晏子论“不祥” 11.鲁宗道正直12.李勉埋金13.武训兴义学14.季文子相宣、成15.钟弱翁好为人师16.光武帝选太子傅17.彭雪琴崇尚俭朴18.伶人敬新磨智谏19.兴中会宣言20.田不满怒斥骷髅21.宣城水土22.子贡论孔子23.师旷诫晋平公24.武阳君爱鸟25.陈在衡不怕鬼26.佝偻者承蜩27.管仲论“天” 28.形俯捺履行者29.刘睦遣人朝贺30.工之侨献琴31.六国与秦32.“独立君”裴侠33.马援答孟冀之贺34.宋弘责桓谭35.田子方教育子击36.柳宗元论吏道37.郭德成人宫38.与韩荆州书39.方孝孺40.陈平归汉41.朱云请杀张禹42.燕丹留樊将军43.晋人王述44.李邰观变45.秦穆公任用百里奚46.萧房知人47.许允之妻48.戴胄谏唐太宗49.孟子对齐宣王50.颜真卿大义凛然51.魏其侯窦婴52.赵普行事53.李疑传54.万宝常55.辛仲甫56.孔子见齐景公57.邹容58.灵丘丈人养蜂1、范仲淹有志天下范仲淹二岁的时候死了父亲。
文言助读100-150
文言助读100-150第一篇：文言助读100-150101.管仲答绮乌封人管仲束缚，自鲁之齐，道而饥渴，过绮乌封人而乞食。
绮乌封人跪而食之,甚敬。
封人因窃谓仲曰:“适幸及齐不死而用齐,将何以报我?”曰:“如子之言,我且贤之用,能之使,劳之论,我何以报子?”封人怨之。
102.商鞅立木建信令既具,未布,恐民之不信己,乃立三丈之木于国都市南门,募民有能徙置北门者予十金。
民怪之,莫敢徙。
复曰:“能徙者予五十金。
”有一人徙之,辄予五十金,以明不欺。
卒下令。
103.张释之执法上行出中渭桥,有一人从桥下走出,乘舆马惊。
于是使骑捕,属之廷尉。
释之治问。
日县人来,闻跸,匿桥下。
久之,以为行已过,即出,见乘舆车骑,即走耳。
廷尉奏当,一人犯跸,当罚金。
文帝怒曰:“此人亲惊吾马,吾马赖柔和,令他马,固不败伤我乎!而廷尉乃当之罚金!”释之曰:“法者天子所与天下公共也。
今法如此,而更重之,是法不信于民也。
且方其时,上使立诛之则已。
今既下廷尉,廷尉,天下之平也。
一倾,而天下用法皆为轻重,民安所措其手足?唯陛下察之!”良久,上曰:“廷尉当是也。
”104.子产不毁乡校郑人游于乡校，以论执政。
然明谓子产曰:“毁乡校何如?”子产曰:“何为?夫人朝夕退而游焉,以议执政之善否。
其所善者,吾则行之;其所恶者,吾则改之,是吾师也若之何毁之?吾闻忠善以损怨,不闻作威以防怨。
岂不遽止?然犹防川|。
大决所犯,伤人必多,吾不克救也。
不如小决使道,不如吾闻而药之也。
”105.何易于挽纤何易于,不详何所人及何所以进。
为益昌令。
县距州四十里,刺史崔朴常乘春与宾属泛舟出益昌旁,索民挽纤。
易于身引|舟。
朴惊问状,易于曰:“方春,百姓耕且蚕,惟令不事,可任其劳。
”朴愧,与宾客疾驱去。
106.李离过听自刑李离者,晋文公之理也。
过听杀人,自拘当死。
文公曰:“官有贵贱,罚有轻重,下吏有过,非子之罪也。
”李离日:“臣居官为长,不与吏让位;受禄为多,不与下分利。
今过听杀人,傅其罪下吏,非所闻也。
高中文言文助读100篇及译文
1、范仲淹有志于天下范仲淹二岁的时候死了父亲。
母亲很穷，没有依靠。
就改嫁到了常山的朱家。
（范仲淹）长大以后，知道了自己的生世，含着眼泪告别母亲，离开去应天府的南都学舍读书。
（他）白天、深夜都认真读书。
五年中，竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉。
有时夜里感到昏昏欲睡，往往把水浇在脸上。
（范仲淹）常常是白天苦读，什么也不吃，直到日头偏西才吃一点东西。
就这样，他领悟了六经的主旨，后来又立下了造福天下的志向。
他常常自己讲道：“当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
”原文：范仲淹二岁而孤，母贫无靠，再适常山朱氏。
既长，知其世家，感泣辞母，去之南都入学舍。
昼夜苦学，五年未尝解衣就寝。
或夜昏怠，辄以水沃面。
往往糜粥不充，日昃始食，遂大通六经之旨，慨然有志于天下。
常自诵曰：当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
2、陈蕃愿扫除天下陈藩十五岁的时候，曾经独自住在一处，庭院以及屋舍十分杂乱。
他父亲同城的朋友薛勤来拜访他，对他说：“小伙子你为什么不整理打扫房间来迎接客人？”陈藩说：“大丈夫处理事情，应当以扫除天下的坏事为己任。
不能在乎一间屋子的事情。
”薛勤认为他有让世道澄清的志向，与众不同。
原文：藩年十五，尝闲处一室，而庭宇芜岁。
父友同郡薛勤来候之，谓藩曰：“孺子何不洒扫以待宾客？”藩曰：“大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎？”勤知其有清世志，甚奇之。
3、班超投笔从戎班超为人有远大的志向，不计较一些小事情。
然而在家中孝顺勤谨，过日子常常辛苦操劳，不以劳动为耻辱。
他能言善辩，粗览了许多历史典籍。
公元62年(永平五年)，哥哥班固被征召做校书郎，班超和母亲也随同班罟到了洛阳。
因为家庭贫穷，班超常为官府抄书挣钱来养家。
他长期抄写，劳苦不堪，有一次，他停下的手中的活儿，扔了笔感叹道：“大丈夫如果没有更好的志向谋略，也应像昭帝时期的傅介子、武帝时期的张骞那样，在异地他乡立下大功，以得到封侯，怎么能长期地在笔、砚之间忙忙碌碌呢？”旁边的人都嘲笑他，班超说：“小子怎么能了解壮士的志向呢！”原文：班超字仲升，扶风平陵人，徐令彪之少子也。
文言文助读110-145
• 138. 李泰伯指瑕 • 范仲淹在桐庐做太守的时候， 范仲淹在桐庐做太守的时候，最早在钓鱼台 建了一个严先生祠堂（纪念严光）， ），自己 建了一个严先生祠堂（纪念严光），自己做了一 云山苍苍,江 篇记文，文章最后的赞词说：云山苍苍 江 水泱泱。先生之德,山高水长 山高水长。 水泱泱。先生之德 山高水长。写完之后拿给南丰 的李泰伯看，李泰伯看了好多遍之后， 的李泰伯看，李泰伯看了好多遍之后，回味赞 站起来说： 叹不止，站起来说：“先生的这篇文章写出来 之后，必将会在世上成名，我大胆的想（帮你） 之后，必将会在世上成名，我大胆的想（帮你） 换一字， 完美。 换一字，使它更完美。”范公很惊讶的握住他的 。（李泰伯 李泰伯） 云山江水那一句， 手请教。（李泰伯）说：云山江水那一句，意 义和文字很大很深，用他来修饰“ 义和文字很大很深，用他来修饰“德”字，好象 有点局促了，我想把德字换风字，你看怎么样啊？ 有点局促了，我想把德字换风字，你看怎么样啊？ 范公坐在那里点头， 要下拜！ 范公坐在那里点头，几乎要下拜！
143指头画 指头画
•
苏虚谷擅长画指头画，常常把大拇指作为粗毛笔， 苏虚谷擅长画指头画，常常把大拇指作为粗毛笔，食指和中指 擅长画指头画 作为中毛笔，无名指和小指作为细毛笔，观察它时机适宜的时候 它时机适宜的时候， 作为中毛笔，无名指和小指作为细毛笔，观察它时机适宜的时候， 用精神和气力运作（画画），高超傲古的情趣 超出了常法 ），高超傲古的情趣， 常法， 用精神和气力运作（画画），高超傲古的情趣，超出了常法，好 像是毛笔反过来让它一头。先前我（与他）在白门相互会面 毛笔反过来让它一头 会面， 像是毛笔反过来让它一头。先前我（与他）在白门相互会面，看 见展示的短幅画，上方书写的题识落款， 见展示的短幅画，上方书写的题识落款，书写的章法苍老挺拔值 得喜欢，诚然堪称 书与画）双绝。 堪称（ 得喜欢，诚然堪称（书与画）双绝。近来魏约庵也擅长这种方法 作画。陆东桥在魏约庵的指头画《渔翁》上题识说： 作画。陆东桥在魏约庵的指头画《渔翁》上题识说：“本朝的高 侍郎专门擅长画指头画， 花和鸟，随手就能画成， 侍郎专门擅长画指头画，人、物、花和鸟，随手就能画成，都富 有不寻常的趣味。比如《初平叱石成羊》 比如《 有不寻常的趣味。比如《初平叱石成羊》，比如《海神吐雾成 新奇怪异的样子，有些是毛笔墨所不能够达到的地方。 市》，新奇怪异的样子，有些是毛笔墨所不能够达到的地方。然 而空阔无边没有多余，细致装饰不足，不像这幅《渔翁》 而空阔无边没有多余，细致装饰不足，不像这幅《渔翁》，胡须 闲散之人的趣味 和眉毛隐隐约约，有种江湖闲散之人的趣味。 和眉毛隐隐约约，有种江湖闲散之人的趣味。并且浓密的柳树垂 下的树阴，细微的水波生起波浪，垂钓的竹竿和捕鱼用具， 下的树阴，细微的水波生起波浪，垂钓的竹竿和捕鱼用具，用竹 编制的斗笠和用棕编制的蓑衣，各种景色精致灵巧。假使一般的 编制的斗笠和用棕编制的蓑衣，各种景色精致灵巧。假使一般的 庸俗的人的手法画它，恐怕像老鼠的胡须那样细地用笔画，也不 庸俗的人的手法画它，恐怕像老鼠的胡须那样细地用笔画， 会像这般生动。 因此（ 感叹天地间的一根手指， 会像这般生动。”因此（我）感叹天地间的一根手指，就能产生 像这样奇异灵巧的画，然而我的十根手指像铁指一样，而且不能 像这样奇异灵巧的画，然而我的十根手指像铁指一样，而且不能 握住毛笔作画，怎么办呢 凡俗间流传： 有一个人遇见吕师， 握住毛笔作画，怎么办呢。凡俗间流传：“有一个人遇见吕师， （吕师）会指石成金。吕师询问你想要金子吗？那个人说：‘不 吕师）会指石成金。吕师询问你想要金子吗？那个人说： 要吕师的金子，只要吕师那能够指石成金的手指。’”我也不愿 要吕师的金子，只要吕师那能够指石成金的手指。’”我也不愿 意得到约庵的指头画，只愿意得到约庵那能够画出指头画的手指。 意得到约庵的指头画，只愿意得到约庵那能够画出指头画的手指。
文言文助读原文及翻译
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”翻译：孔子说：“学习了知识之后，按照适当的时间去复习它，不是一件令人高兴的事吗？有朋友从远方来，不是一件令人愉快的事吗？别人不了解自己，自己却不生气，这不也是一位君子吗？”原文：曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”翻译：曾子说：“我每天都要反省自己三次：在为别人谋事时，是否忠诚？与朋友交往时，是否诚信？老师传授的知识，我是否复习了？”原文：子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”翻译：孔子说：“复习旧知识，从而获得新的理解，就可以成为别人的老师了。
”原文：子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”翻译：孔子说：“只学习而不思考，就会陷入迷茫；只思考而不学习，就会陷入危险。
”原文：子曰：“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
”翻译：孔子说：“三个人同行，其中必定有我可以学习的人。
我选择他们的优点去学习，对于他们的缺点，我则加以改正。
”原文：子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚。
”翻译：孔子说：“君子胸怀坦荡，小人则常常忧愁。
”原文：子曰：“君子不器。
”翻译：孔子说：“君子不是器物。
”原文：子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”翻译：孔子说：“了解某种学问的人不如喜爱它的人，喜爱它的人不如以它为乐的人。
”原文：子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”翻译：孔子说：“学习了知识之后，按照适当的时间去复习它，不是一件令人高兴的事吗？有朋友从远方来，不是一件令人愉快的事吗？别人不了解自己，自己却不生气，这不也是一位君子吗？”。
文言文助读
项 羽
项籍者，下相人也，字羽。初起时， 年二十四。其季父项梁。梁父即楚 将项燕为秦将王翦所戮者也项氏世 世为楚将封于项故姓项氏。 项 籍少时学书，不成，去，学剑，又 不成。项梁怒之。籍曰：“书，足 以记名姓而已。剑，一人敌，不足 学。学万人敌。”于是项梁乃教籍 兵法，籍大喜，略知其意，又不肯 竟学。 秦始皇帝游会稽，渡浙江， 梁与籍俱观。籍曰：“彼可取而代 也！”梁掩其口，曰：“毋妄言， 族矣！”梁以此奇籍。籍长八尺余， 力能扛鼎，才气过人，虽吴中子弟 皆已惮籍矣。
精卫填海
释词
焉：在这里。 文首：头上有花纹。文，同
“纹”。 喙：鸟兽的嘴。 湮：（yin，一）；填塞。
管仲、隰朋从桓公伐孤
老 马 识 途
竹，春往冬返，迷途失 道，管仲曰：“老马之 智可用也。”乃放老马 而随之，遂得道。行山 中无水，隰朋曰：“蚁 冬居山之阳，夏居山之 阴，蚁壤一寸而仞有 水。”乃掘地，遂得水。
高：敬仰 谢：告诉，指书生家中人告诉 里人 下帷：放下帐幕，指闭门读书 孰诣之：谁去拜访他
释词
杨朱之弟曰布，衣素
杨 布 打 狗
衣而出。天雨，解素 衣，衣缁衣而返。其 狗不知，迎而吠之。 杨布怒，将扑之。杨 朱曰：“子无扑矣， 子亦犹是也。向者使 汝狗白而往黑而来， 岂能无怪或？”
汉世有老人，无子，家富，
汉 世 老 人
性俭啬。恶衣蔬食，侵晨而 起，侵夜而息，营理产业， 聚敛无厌，而不敢自用。或 人从之求丐者，不得已而入 内，取钱十，自堂而出，随 步辄减，比至于外，才余半 在。闭目以授乞者。寻复嘱 云：“我倾家赡君，慎勿他 说，复相效而来。”老人俄 死，田宅没官，货财充于内
吴起者，卫人也，好用
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136.避风行船江湖间唯畏大风。
冬月风作（）有渐，船行可以为备，唯盛夏风起于顾盼间（），往往罹（）难。
曾闻江国贾人有一术，可免此患。
大凡夏月风景（）须作于午后，欲行船者五鼓（）初起，视星月明洁，四际至地（），皆无云气，便可行，至于巳时（）即止。
如此，无复与暴风遇矣。
国子博士（）李元规云：“生平游江湖，未尝遇风，用此术。
”译文：在江河上行船最怕遇到大风。
冬天起风时风力由小渐渐变大，行船的人可以提前有所准备；但是盛夏的风一转眼就刮起来了，常常（令行船的人没有准备）而遭遇灾难。
曾经听说水乡的商人有一种办法，可以避免这种灾害。
一般来说夏天午后起风，想要行船的人，在五更天就起来，看见月亮星星明亮皎洁，天空明净，一点云雾都没有，就可以出发；临近中午时就停船。
这样，再不会碰到大风了。
国子监的李元规说：“我一生在江湖中行走，从来没有遇到大风，用的就是这个方法。
”137.裴旻射虎北平多虎，旻善射。
尝一日毙虎三十有一，既而于山下四顾自矜（）。
有父老至曰：“此皆彪也，似虎而非。
将军若遇真虎，无能为也。
”旻曰：“真虎安在？”老父曰：“自此而北三十里，往往有之。
”旻跃马而往，次（）丛薄（）中。
果有一虎腾出，状小而势猛，据（）地一吼，山石震裂。
旻马辟易（），弓矢皆坠，殆不得免。
自此惭愧，不复射虎。
译文：北平有很多老虎。
裴旻善于射箭，曾经在一天之内射死过三十一只老虎。
然后他就在山下四处张望，显出自得的样子。
有一位老头走过来对他说：“你射死的这些都是彪，像虎而不是虎。
你要是遇上真虎，也就无能为力了。
”裴旻说：“真虎在哪儿呢？”老头说：“从这往北三十里，常常有虎出没。
”裴旻跳上马向北而前进，停在茂密的草丛中，果然有一只老虎跳出来。
这只老虎的个头较小，但是气势凶猛，按着地面一吼，山上的石头都裂开了。
裴旻的马吓得倒退，他的弓和箭都掉到地上，几乎不能够免于一死。
从此他又惭愧又害怕，不再射虎了。
道理：盲目性害人。
殆：（1）且燕赵处秦革灭殆尽之际（）（2）知己知彼，百战不殆。
（）（3）郦元之所见，殆与余同（）138.李泰伯指瑕范文正公守桐庐，始于钓台建严先生祠堂，自为记，其歌词曰：“云山苍苍，江水泱泱。
先生之德，山高水长。
”既成，以示南丰李泰伯。
泰伯读之三，叹（）味（）不已，起而言曰：“公之文一出，必将名世，某妄意辄易（）一字，以成盛美。
”公瞿然，握手扣之。
答曰：“云山江水之语，于义甚大，于词甚溥（），而‘德’字承之，乃似趢趚（lùsù）（），拟换作“风”字如何？”公凝坐（）颔首（），殆（）欲下拜。
译文：范仲淹在桐庐做太守的时候，最早在钓鱼台建了一个严先生祠堂（纪念严光），自己做了一篇记文，文章内说：云山苍苍，江水泱泱。
先生之德，山高水长。
写完之后拿给南丰的李泰伯看，李泰伯看了好多遍之后，回味赞叹不止，站起来说：“先生的这篇文章写出来之后，必将会在世上成名，我却大胆地想（帮你）换一字，使它更完美。
”范公很惊讶，拱手请教他。
（李泰伯）说：“云山江水那一句，意义和文字很大很深，用它来修饰“德”字，好像有点局促了，我想把“德”字换成“风”字，你看怎么样啊？”范公坐在那里点头，几乎要下拜！139.王安石改诗王荆公绝句云：“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还”。
吴中士人（）家藏其草（）。
初云“又到江南岸”。
圈去“到”字，注曰“不好”。
改为“过”，复圈去而改为“入”。
旋（）改为“满”。
凡（）如是（）十许（）字，始（）定为“绿”。
译文：总共照这样修改前后选用了十多个字，（最终）才确定为“绿”字。
一个绿字把春到江南生机勃勃的景象巧妙而又形象地描绘了出来。
可见诗人在艺术手法上善于翻新出奇，富有独创性。
这种注重锤炼字句，认真写作的态度，是很值得我们学习的。
140.王充论文与道繁文（）之人，人之杰也。
有根株于下，有荣（）叶于上；有实（）核于内，有皮壳于外。
文墨辞说，士之荣叶、皮壳也。
实诚（）在胸臆，文墨著（）竹帛，外内表里，自相副称（），意奋而笔纵，故文见（）而实露也。
人之有文也，犹禽之有毛也。
毛有五色，皆生于体。
苟有文无实，是则五色之禽，毛妄生也。
译文：有文采的人堪称人中豪杰。
写出的文章犹如大树下有根，上有花、叶，内有果实，外有皮。
文辞的形式犹如树的枝叶、皮毛。
胸中有真情实感，落笔成文章，外在形式和思想内容相符合。
情真意切则能够文思敏捷，所以文采显现，思想表达明晰。
人写文章就像公鸡长羽毛，再漂亮的羽毛也是长在身体上。
如果文章辞藻华丽却没有思想内容，这就如同公鸡白长了五彩的羽毛。
著：（1）文墨著竹帛（）（2）将军既帝室之胄，信义著于四海。
（）（3）著书立说（）（4）今殴民而归之农，皆著于本，使天下各食其力。
（）（5）盖以十舰最著前（）（6）脱我战时袍，著我旧时裳。
（）141.一铀鼠画东安一士人喜画，作鼠一轴（），献之邑令。
令初不知爱，漫（）悬于壁。
旦（）而过之，轴必坠地，屡悬屡坠。
令怪（）之，黎明物色（），轴在地而猫蹲其旁；逮（）举（）轴，则踉跄（）逐之。
以试群猫，莫不然（）者，于是始知其画为逼真。
译文：东安有一个读书人擅长作画，画了一幅装裱好的鼠画，献给县令。
县令开始不知道爱惜它，很随意地把这幅画挂在墙壁上。
每天早晨走过挂画的地方，那幅鼠画总是落在地上，多次挂上去又多次落下。
县令对这种情况感到很奇怪。
一天黎明时候县令起来察看，发现画又落在地上，并且有一只猫蹲在画的旁边。
等到县令把画拿起来，猫就跳起来追赶那幅鼠画。
县令就用这幅画来试其他的猫，结果没有一只不是这样的。
到这时候，他才知道这幅鼠画是画得很逼真的。
142.老农识画马正惠公尝珍其所藏戴胄《斗牛图》，暇日展曝（）于厅前。
有输租氓（）见而窃笑。
公疑之，问其故。
对曰：“农非知画，乃识真牛。
方其斗时，夹尾于髀（）间，虽壮夫膂力（）不能出之。
此图皆举其尾，似不类（）矣。
”公为之叹服。
译文：马正惠曾经珍藏了戴嵩的《斗牛图》，闲暇的日子就在厅前打开来晒。
有一个缴纳田租的农民看见后偷偷的笑。
马正惠觉得疑惑，问他笑的原因。
农民回答说：“我不懂得画，可是认识真牛。
在它们争斗时，要把尾巴夹在两腿之间，即使是强壮的大汉用尽全力也不能从中拉出来。
这图上的牛都是举着尾巴的，好像不合情理吧。
”马正惠对农夫的见识非常佩服。
寓意：创作要有生活经验，鉴赏也要有生活经验。
凡事都要调查研究，尊重客观事实。
（或：要不唯书本，不惧怕权威，实事求是）143.指头画苏虚谷工指头画，每以巨擘（读作）为大笔，食指中指为中笔，无名指小指为细笔，相（）其机宜，运以神气，高古之致（），超出恒蹊（），似管成君（）反让一头也。
前于白门相晤，见示短幅，上自题识，书法苍劲可爱，洵（）称双绝。
近约庵亦善此法。
东桥有题指墨《渔翁》云：“本朝高侍郎专长指头画，人物花鸟，信手而成，皆有奇（不寻常的）趣。
如《初平叱石成羊》，如《海神吐雾成市》，奇奇怪怪，有笔墨所不能到者。
然苍莽无余，细润不足，未若此《渔翁》，须眉隐约，有江湖散人趣。
而浓柳垂阴，微波生浪，钓竿鱼具，蒻笠（）棕簔（），色色精巧。
使俗手为之，恐鼠须细笔，未必若此生动也。
”因（）叹天地一指，生出如此奇巧，而我十指如铁，且不能握管作画，奈何。
俗传：“一人遇吕师，指石成金（用典，吕洞宾点石成金的传说）。
师问汝欲金否？其人曰：‘不要师金，只要师一指。
’”我亦不愿得约庵画，只愿得约庵一指。
译文：苏虚谷擅长画指头画，常常把大拇指作为粗毛笔，食指和中指作为中毛笔，无名指和小指作为细毛笔，观察它时机适宜的时候，用精神和气力运作（画画），高超傲古的程度，超出了常法，好像是毛笔反过来让它一头。
先前我（与他）在白门相互会面，看见展示的短幅画，直到在上方书写的题识落款，书写的章法苍老挺拔值得喜欢，诚然堪称（书与画）双绝。
近来魏约庵也擅长这种方法作画。
陆东桥在魏约庵的指头画《渔翁》上题识说：“本朝的高侍郎专门擅长画指头画，人、物、花和鸟，随手就能画成，都富有不寻常的趣味。
比如《初平叱石成羊》，比如《海神吐雾成市》，新奇怪异的样子，有些是毛笔墨所不能够达到的地方。
然而空阔无边没有多余，细致装饰不足，不像这幅《渔翁》，胡须和眉毛隐隐约约，有种江湖闲散之人的趣味。
并且浓密的柳树垂下的树阴，细微的水波生起波浪，垂钓的竹竿和捕鱼用具，用竹编制的斗笠和用棕编制的蓑衣，各种景色精致灵巧。
假使一般的庸俗的人的手法画它，恐怕像老鼠的胡须那样细地用笔画，也不会像这般生动。
”因此（我）感叹天地间的一根手指，就能产生像这样奇异灵巧的画，然而我的十根手指像铁指一样，而且不能握住毛笔作画，怎么办呢。
俗世间流传：“有一个人遇见吕洞宾，（吕洞宾）会点石成金。
吕洞宾问（那个人）你想要金子吗？那个人说：‘不要吕师的金子，只要吕师那能够点石成金的手指。
’”我也不愿意得到约庵的指头画，只愿意得到约庵那能够画出指头画的手指。
称：（1）洵称双绝（）（2）将军向宠，……，先帝称之曰能。
（）（3）相如每朝时，必称病。
（）chèn（4）有者半贾而卖，亡者取倍称之息。
（）144.林之栋画兰林之栋善画兰，好游（），闻兰所在，则（）必大寻之（）。
樵者或（有的）告：某山大壑（山沟或大水坑）中，常闻兰花气特多，茅棘虎豹，不可行。
林乃募（）壮士执刀矢火攻（），具（）裹粮（），鸣金（）入深谷中，若当（）劲敌者。
至则兰叶长丈许，花大如掌。
自是（），所画兰益奇变。
译文：林之栋擅长画兰花，喜欢游览，凡是听说哪里有兰花的，就必然要花大力气去寻它。
有砍柴的樵夫告诉他，在某个大山沟中，经常闻到兰花的香气特别浓，但是荆棘丛生，虎豹横行，不能去。
林之栋于是召集一些壮士拿着刀箭和火枪，准备了干粮，敲着锣进入深谷中，就像面临大敌一样。
到了后，看到兰花叶子就有一丈左右，花和手掌一样大。
从此以后，他所画的兰更是变得令人称奇。
道理：创作的源泉是生活，深入生活、认真观察是艺术家的责任。
145.逸马杀犬于道欧阳公在翰林时，常与同院出游。
有奔马毙犬，公曰：“试书其一事。
”一曰：“有犬卧于通衢（），逸（）马蹄而杀之。
”一曰：“有马逸于街衢，卧犬遭之而毙。
”公曰：“使子修（）史，万卷未已也。
”曰：“内翰云何？”公曰：“逸马杀犬于道。
”相与一笑。
译文：欧阳修在翰林院时，常常与同院他人出游。
一次，见有匹飞驰的马踩死了一只狗。
欧阳修说：“你们说一下这事。
”一人说：“有犬卧于通衢，逸马蹄而杀之。
”另一人说：“有犬卧于通衢，卧犬遭之而毙。
”欧阳修笑说：“像你们这样修史，一万卷也写不完。
”那二人说：“那你说呢？”欧阳修道：“逸马杀犬于道。
”那二人脸红地相互笑了起来。
道理：文字要精简，去除冗杂多馀而保留其必要的。