2019-2020年度部编小学语文三年级第一学期第1一单元过关测试试

2019-2020年度部编小学语文三年级第一学期第1一单元过关测试试卷部编人教小学语文三年级上册第1一单元过关测试试卷(总分：100分)基础积累（55分）一、读拼音，写词语。

（12分）zǎo chen xiān yàn dú shū tiào wǔ hù xiānɡ shuānɡbì（）（）（）（）（）（）二、给下列加点字注音。

（6分）____ ____ ____ ____ ____ ____绒．毛摔．跤衣裳．照例．清楚．背诵．三、选字组词，用“√”表示。

（10分）（飘漂）扬（猜清）想（挨俟）打（凤风）尾竹（厉历）害（荒慌）野（列例）如（户互）动惩（罚罢）糊（涂途）四、补充词语，并说说你的发现。

（11分）摇（）晃（）披（）散（）张（）舞（）提（）吊（）（）红（）赤（）忙（）乱（）疾（）快（）干（）燥我发现：所填的字___________________________________________________。

我还会写这样的词语：________________、________________。

五、选词填空。

（4分）安静平静1.湖边一丝风也没有，湖面（）得像一面大镜子。

2.窗外十分（），树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。

飘扬飘荡3.同学们在校园里向高高（）的国旗敬礼。

4.优美的歌声在草原上随风（）。

六、按要求写句子。

（8分）1.同学们向小鸟打招呼。

（扩句）_____________________________________________________________________ __2.同学们的朗读声吸引了许多小动物。

改为“把”字句：_______________________________________________________改为“被”字句：_______________________________________________________3.这所小学里的学生，有．汉族的，有．傣族的，有．景颇族的，还有．．阿昌族和德昂族的。

（用带点的词写句子）_____________________________________________________________________ ________________________________________________________________ _______4.先生拿．着戒尺，走．到孙中山面前，厉声地问．孙中山。

（照样子写连续动作的句子）_____________________________________________________________________ _七、分享平台。

（4分）暑假你是怎样度过的？有哪些新鲜的经历？和同学们分享一下吧！_________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ _____阅读理解（15分）八、课外阅读。

（15分）梧桐树校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。

春天，你发芽了。

一个个灰白的、有细绒毛的芽苞，快乐地绽开在枝头，就像小弟弟微笑着睁开的眼睛。

夏天，我们在你的树荫下做功课，多么凉爽。

有时，我仰起头来，透过密匝匝绿叶，看见金色的阳光在闪烁。

我好像看见了你明亮的眼睛。

秋天，你悄悄地落叶了，我们把落叶堆积起来，点燃了。

火苗跳跃着，发出呵呵的笑声。

我们把黑色的草灰埋在你的脚下，让它变成养料，使你长得更加粗壮。

冬天，在我做功课的地方，照射着灿烂的阳光。

我明白了，梧桐树，你落了叶，好让阳光给我们更多的温暖。

校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。

1.课文是按________顺序来写的，用“”画出文中表示时间的词。

（3分）2.在文中找出下列词语的反义词。

（2分）灰暗—（）瘦弱—（）3.联系上下文，想一想，填一填。

（6分）（1）短文中的“你”指（）。

（2）“快乐地绽开在枝头”中的“绽开”可以换成（）。

（3）“透过密匝匝的绿叶”中的“密匝匝”可以换成（）。

4.用“”画出文中的一个比喻句，再仿写一句。

（4分）____________________________________________________________作文天地（30分）九、快乐习作。

（30分）题目：我的_______________要求：1.把题目补充完整，要求写自己最熟悉的一个人；2.选材时要挑选他（她）的那些让你印象深刻的特点，选择一两点，通过具体事例来叙述；3.语句通顺，段落分明，不少于300字。

第一单元综合检测一、早晨鲜艳读书跳舞互相双臂四、头脑头发牙爪心胆面耳手脚眼手口舌都是身体的一部分头重脚轻张口结舌五、1.平静 2.安静 3.飘扬 4.飘荡六、1.同学们向校园里欢唱的小鸟打招呼。

2.同学们的朗读声把许多小动物吸引了。

许多小动物被同学们的朗读声吸引了。

3.超市的商品真多，有文具，有零食，有日用品，还有服装。

4.我推开门，走进教室，来到老师面前。

八、1.季节先后春天夏天秋天冬天2.明亮粗壮3.（1）梧桐树（2）绽放（3）茂密4.一个个灰白的、有细绒毛……睁开的眼睛。

示例：秋天的落叶像蝴蝶在空中飞舞。

部编人教小学语文三年级第一学期第1一单元过关测试试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、看拼音,写字词。

(16分)1.小妹妹身穿yàn( )丽的fú zhuāng( ),头上戴个róng qiú( ),yáng( )起双bì( ),跳起wǔ( )来。

2.早chén( ),他来到huāng( )野,吹完口dí( ),又默dú( )起诗文来。

3.在cāi( )谜游戏中,我们hù( )相提醒,suǒ( )以能gòu( )取胜。

二、给多音字选择正确的读音,写到括号里。

(4分)( )山上玩耍。

妈听。

三、把词语补充完整,再选词填空。

(10分)绚丽( )( ) 鸦雀( )( )( )( )不漏急急( )( )1.上课铃声响过以后,教室里。

2.节日的广场被打扮得如花似锦, 。

四、照样子,展开想象,填写自己觉得有新鲜感的四字词语。

(4分)1.描写花儿像孩子一样狂欢的姿态: 随风而舞、。

2.描写花儿丰富的色彩:万紫千红、。

3.描写大青树下的小学窗外安静的词语:鸦雀无声、。

4.描写大青树下的小学下课热闹的词语:载歌载舞、。

五、句子巧作坊。

(9分)1.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。

(照样子,写句子)2.孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(给句子换种说法,使句子意思不变)3.下面这句话把东风和竹林当作人来写,富有童真童趣,很有新鲜感。

仿照例句将下面的句子补充完整。

例:当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。

一朵朵荷花。

六、按课文内容完成练习。

(6分)1.《大青树下的小学》是有多个的孩子的小学,是一所团结的小学。

2.《花的学校》这首散文诗选自散文诗集,作者是印度的。

3.《不懂就要问》讲述了小时候在私塾读书的事,他的精神值得我们学习。

七、课内阅读。

(15分)上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。

大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。

最有趣的是,跑来了两只猴子。

这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。

下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。

1.写出下列词语的近义词。

(4分)好听—( ) 安静—( )2.这段话通过描写、、、这几种事物,说明了当时窗外的安静。

(6分)3.用“”画出描写窗外安静的句子。

(2分)4.下课了,大家在大青树下做了哪些活动? (3分)八、课外阅读。

(11分)齐白石临摹学生的画那年,齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师,指导学生们画画。

有一次,他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》。

图画上一枝梅花艳丽俊秀,梅花下的公鸡画得非常生动别致,特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。

齐白石瞧着这幅画,欣赏了很长时间,然后笑着对谢时尼说:“你画的这画太有味道了,能借我回去临摹一张吗?”谢时尼听了齐白石的话,起初还以为老师在跟他开玩笑。

可是,他一看到老师那副认真恳切的神情,知道老师没有跟他开玩笑,就把《梅鸡图》交给了齐白石。

一周后,齐白石又来上课了。

他讲完课后,便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说:“你看我临摹得好不好?”谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。

多年以后,每当谢时尼想起这件事时,他都觉得老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。

1.文中“临摹”一词中的“临”的意思是( )。

(2分)A.面对,面临B.照着,根据2.齐白石长时间欣赏《梅鸡图》的原因是什么?(4分)3.“这画太有味道了”中的“味道”是什么意思? (5分)九、习作。

(25分)新学期开始了,你一定认识了许多新同学,请你选择一个你最熟悉的同学,写一写他(她)有什么地方让你敬佩,或者给你留下了深刻的印象。

参考答案一、1.艳服装绒球扬臂舞2.晨荒笛读3.猜互所够二、1.jià jiǎ 2.bēi bèi三、多彩无声一字忙忙 1.鸦雀无声 2.绚丽多彩四、1.争奇斗艳 2.五光十色 3.无声无息 4.欢声笑语五、1.示例：我喜欢万物复苏的春天，喜欢热情似火的夏天，也喜欢硕果累累的秋天。

2.孙中山想：这样糊里糊涂地背，没有什么用。

3.示例：像一个个披着轻纱在湖里沐浴的仙女六、1.民族友爱 2.《新月集》泰戈尔 3.孙中山不懂就问七、1.悦耳寂静 2.树枝鸟儿蝴蝶猴子3.这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。

最有趣的是，跑来了两只猴子。

这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。

4八、1.B 2.《梅鸡图》画得太有味道了。

3.画的意境。

九、提示：下笔之前，要确定谁是你最敬佩的人，他（她）身上有哪些优秀品质，有哪些事情让你对他（她）产生敬佩之情。