申论高分:提出对策题得分的必备要素 - 副本 (7)
申论提出对策题答题要点

申论提出对策题答题要点提出对策考核的核心能力是考生解决实际问题的能力。
考生针对材料反映的问题,依据个人的知识、阅历,对问题各抒己见,提出对策,对策要具有针对性、可行性。
必须注意的是,要提出切实可行又具有针对性的对策,就必须清楚问题产生的原因;要提出彻底解决问题的对策就要找到产生问题的根本原因。
由此可见产生问题的“原因”才是提出对策的“金钥匙”。
提出对策的注意事项(一)必须具有针对性所谓对策的针对性,是指考生提出的对策必须是依据材料的主要问题,提出的解决方案,而且提出的方案表述一定要分清主次、突出重点。
(二)必须具有可行性所谓对策的可行性是指提出的对策必须是可操作的。
因为制定方案的目的就是解决实际问题,制定出来却无法操作也就失去了制定的意义。
下面对可行性作一具体分析:第一、要有直接解决问题的政府部门或职能机构解决、落实你提出的对策。
第二、要有解决问题的具体步骤、方法。
第三、要考虑解决问题的时效性和必备条件,不要模糊不清、脱离实际,如果你在提出对策时忽略主观、客观条件对它的影响和制约,方案极易失去可行性。
第四、择优选择。
解决一个问题有多种方案,要选择效果最好的;一些方案可以达到相同的效果,要选择最为可行、成本最低的。
(三)必须合情、合理、合法申论考试提供的材料的主旨是明确的,是非标准也一定非常清楚,或者经过分析是可以得出正确结论的。
考生制定的对策一定要符合社会的伦理道德规范、国家的法律、法规及党和国家的路线、方针、政策。
一旦出现存在争议或尚未有定论的材料,就更需要注意这一点。
(四)符合“虚拟身份”申论考试经常会要求考生以某种假定的“虚拟身分”来提出对策,这时,考生一定要明确自己的角色定位,即明确你是站在哪个具体的政府职能部门的位置上来进行决策的,然后才有可能提出切实可行的解决方案,否则面面具到,反而解决不好问题,也不符合考生要求。
提出对策的答题方法一、第一步——分析原因、标本兼治(一)分析原因要提出切实可行又具有针对性的对策,就必须清楚问题产生的原因;要提出彻底解决问题的对策就要找到产生问题的根本原因,然后,针对表面原因和根本原因逐一提出对策。
事业单位申论考试的提出对策题怎么做才对

事业单位申论考试的提出对策题怎么做才对•提出对策题型考察频率高,作答字数多,分值占比大,成为各位同学考试路上的“拦路虎”。
李老师教育在此总结该题型的相关作答技巧,希望为各位同学优化答题思路。
【基础理解】提出对策题重点在于体现考生解决问题的能力,因此,在作答时,有以下作答原则需要注意。
一、所有直接对策需要使用。
材料中若出现明显的建议或对策,将这类直接对策作为答题要点。
若没有直接对策,可根据材料中问题反推对策,在对策中可适当使用问题中的关键词,体现对策的针对性。
二、所有问题需要被解决。
材料中出现的所有问题需要考生进行解决,有些问题可能告知产生原因,可以从原因着手进行问题的解决。
三、需要根据要求字数调整对策表达的详略。
若要求字数较多,对策可能需要有更具体的内容作为支撑。
若字数要求少,对策可以适当概括,体现该对策能针对性解决某个问题即可。
【常见问题和对策】一些同学在做题时,对材料中的问题视而不见,对解决问题的办法毫无思路。
因此,李老师教育总结了一些常见的问题和对策,以便各位同学积累。
问题1:缺人,缺人才。
对策:吸引人才。
通过提供良好的福利待遇、畅通晋升渠道、提供学习深造机会、解决家人就业入学问题等措施引才留才。
问题2:缺钱,资金不足。
对策:向上级部门或本地财政申请专项资金;招商引资,吸引社会资本投资;组织群众或慈善机构募捐;招募志愿者免费开展工作。
问题3:制度不完善。
对策:尽量制定、出台相关制度;细化制度内容,制定具体标准,明确权责。
问题4:工作落实不到位。
对策:加强宣传教育,说明该工作重要性和意义,提升干部和群众重视度;加强培训,提升工作人员业务水平。
问题5:思想、认识不到位。
对策:加强宣传、教育、引导,通过微博、微信、短视频、电视、广播、传单、讲座等形式进行宣传。
【结语】在实际考试中,材料里的问题可能不断创新变化,但无论如何变化,请同学们谨记提出对策题作答的基本原则。
同学们若想了解更多提出对策题的相关答题技巧,可以关注李老师教育官网,搜索更多备考资料。
申论提出对策题作答常见对策

申论提出对策题作答常见对策全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:申论提出对策题是国家公务员考试中常见的题型,要求考生在面对具体问题时提出相应的对策措施。
在解答这类题目时,考生需要具备一定的分析问题和解决问题的能力。
下面总结了一些常见的对策方法,供考生参考。
一、了解问题本质在面对一个具体的问题时,首先要深入了解问题的本质。
只有正确地把握问题的实质,才能提出有效的对策。
如果一个城市的交通拥堵严重,那么应该深入研究导致交通拥堵的原因,是车辆过多?还是道路条件不佳?只有找准问题的症结,才能有针对性地提出对策。
二、分析影响因素在提出对策时,要全面考虑问题所涉及的各个方面,综合分析影响因素。
如果一个地区存在严重的环境污染问题,那么就需要考虑到排放源的种类和数量、环境承载能力、政府管理水平等影响因素,以便综合提出有效的对策。
三、参考成功经验在提出对策时,可以借鉴他人的成功经验,从中学习到有益的启示。
如果一个城市想要提高文明素质水平,可以参考其他城市成功推进文明城市创建的经验,吸取其中的借鉴,更好地推动本地区文明进步。
四、综合利弊权衡在提出对策时,需要全面考虑各种因素的利弊关系,权衡利弊,选择最合适的对策方案。
针对一个社会热点问题,可能存在多种解决方案,有的方案可能在某些方面效果显著,但在其他方面可能会带来负面影响,因此需要进行充分的综合考虑和权衡。
申论提出对策题作答需要考生具备深入分析问题、综合考虑因素、灵活运用相关知识和经验等能力。
通过不断的练习和积累,相信考生可以在国家公务员考试中取得优异的成绩。
【以上是针对申论提出对策题作答的一些常见对策方法,希望对大家备考有所帮助。
】第二篇示例:申论考试是很多公务员考试中重要的一部分,而其中的对策题作答更是考查考生综合运用知识和分析问题能力的重要部分。
面对各种各样的问题,考生需要提出合理有效的对策,才能获得高分。
本文将就申论提出对策题作答常见对策进行探讨,希望对广大考生有所帮助。
国考申论备考技巧:解决问题类(即提出对策)题型“破题之道”

国考申论备考技巧:解决问题类(即提出对策)题型“破题之道”提出对策类题目在国考和各地公务员考试中所占比重越来越大,在公务员考试申论中,解决问题的能力是考生应该具备的基本能力。
提出对策是申论中的常见题型之一,在整套试卷中的分值占比不少,纵观近两年各省省考的考情以及近几年国考的情况,提出对策题所占的比重不断增加,所以掌握提出对策题的做题技巧,对于申论备考至关重要。
考生需要注意的是,提出对策题目考察的能力也不仅仅限于归纳概括,还需要考生在找点的基础上对要点作进一步的分析和提炼,这对考生能力的要求较高。
那么,如何才能把握好提出对策题目的侧重点,真正掌握解题技巧呢?提出的对策要有针对性,具体性,可行性。
接下来进行具体讲解。
第一步:精准审题。
所谓“精准”指的是提出对策题在审题的时候,考生要明确作答任务,作答身份,作答问数及作答要求。
例如【2020年国考市地级的第4题】:“如果你是沙洲市市场服务中心工作人员,请根据给定资料4,分别梳理三个市场存在的问题,并提出相应的解决措施”(25分)要求:问题梳理全面,准确;所题措施有针对性,切实可行;不超过500字。
这道题在审题的时候,首先明确作答任务是“分别梳理三个市场存在的问题,并提出相应的解决措施。
”;其次,作答身份是“沙洲市市场服务中心工作人员”;第三,作答问数:两问,概括问题+提出对策;第四,作答要求:问题梳理全面准确;所题措施有针对性,切实可行;不超过500字。
第二步:全面找点。
提出对策题,回归材料找点的时候,往往可以从四个层面着手。
考生应依据给定材料中的问题、原因,反推对策,而对于专家提出的建议等直接对策,考生可对其进行归纳概括,直接使用即可。
有时,题干还对作答的身份背景做出了限定,这时考生提出的对策切勿越权。
在这里给大家进行身份分类便于理解:A、政府身份:一般题目会告知是你是政府某部门的工作人员或未告知身份,此时可直接提对策B、非政府身份:题干会告知你是某校校长/支教教师等,这时候部分对策并不符合所给身份,所以优先站在指定立场提对策,再给其他对策前加上“建议”“希望”等字眼保证身份大致相符。
申论分数低?肯定是没搞懂这七个要素!

申论分数低?肯定是没搞懂这七个要素!1要点虽然申论试题均为主观题,但是除了最后一道文章论述题之外,其他题目都有标准的要点。
归纳概括、综合分析、提出对策、应用文写作四大类题型,一般都根据阅卷领导小组制定的标准要点按点给分。
这里所说的要点既符合题目要求又大部分来源于材料,是申论小题的主要得分来源。
阅卷时,一般阅卷者会关注要点的“关键词”是否出现,只要关键词存在,整句话的意思相符或相近均可给分。
2逻辑逻辑,即采分点之间的组合和排列方式。
申论的答案要点之间存在着逻辑关系,只有按照一定逻辑罗列要点,才能保证要点不重不漏的呈现在阅卷人面前。
最常见的逻辑为总分结构,适用于大部分的归纳概括题的要点整合;其次是递进结构,按照是什么、为什么、怎么办进行展开,适用于大部分的综合分析题型中;另外偶尔有出现的,是转折结构,要点之间是转折关系,但是最后仍然需要自拟总括句,答案呈现为总分。
比如在归纳概括现状时,先写出好现象再写出坏现象,在分列要点前需要依据题干虚写出总括句。
3格式与前面提到的逻辑不同,这里所述的格式特指应用文写作题而言。
除应用文以外的其他小题,只要遵循“空两格”的基本行文格式即可。
格式是应用文写作必备的结构要素,是一种基本的思路架构。
简单来说,一个标准的应用文应包括:标题、主送单位、正文、发文单位、发文日期五部分,每个部分都有具体的格式要求,具体内容在应用文题型章节会有详述。
4分档分档特指大作文题而言。
文章论述题一般以议论文为主,其评分标准集中于对内容、语言、结构及卷面的考核。
根据达标情况可将之分为四类档次(这里只展开一类文标准):一类文:观点鲜明准确,见解新颖独到,思想深刻,逻辑严谨,充分联系实际和给定资料,论述详实,分析详细,对策合理且具有较强的可行性,字数符合题目要求。
语言简洁、通畅、得体、规范、生动,运用多种表达方式且运用恰当,无语病。
结构完整,条理清晰,详略得当。
书写规范、工整,格式标准,无错别字,标点正确,卷面整洁、美观。
申论提出对策题答题格式

申论提出对策题答题格式近年来,各级公务员考试中的申论提出对策题越来越常见。
申论提出对策题主要考查考生的分析、解决问题的能力,通过分析问题和制定解决方案,考察考生的实际工作能力和处理问题的能力。
但很多考生在答题过程中没有明确的答题思路和格式,导致答题效果不佳。
因此,以下是申论提出对策题的答题格式和技巧。
一、题目分析申论提出对策题通常分为两部分,第一部分为问题分析,第二部分为对策提出。
考生首先要认真阅读题目,理解题意,找准问题的核心和关键词,以便在制定对策时能够准确解决问题。
二、答题框架申论提出对策题的答题框架通常包括以下三个部分。
1.问题阐述在回答问题时,首先要明确问题,用简明扼要的语言阐述问题,介绍问题的背景和影响。
2.解决方案在回答对策提出的问题时,需要针对问题进行逐一分析,提出解决方案。
解决方案应该有可操作性和可行性。
3.实施方案在提出完解决方案后,还需要明确实施方案,包括哪些部门或责任人来负责执行该方案,如何开展实施工作,以及实施方案可能产生的影响。
三、答题技巧1. 提出对策时,应尽量简明扼要,避免文绉绉,注重实用性。
同时,需要统筹各方面因素,避免片面性。
2. 在提出对策之前,要充分了解政策法规和实际情况。
此外,还需要做好前期调研,了解相关领域的情况。
3. 在回答问题时,需要注意逻辑性和完整性,把握答题思路与主旨。
4. 在回答问题时,要避免纠错或否定现有政策,反而应当引入正面策略。
5. 答题时,要注意提高提升解决方案的可操作性和可行性。
此外,还应尽量避免理论的空泛化和大而空的描述。
四、样例问题:如何防止地震灾害?1.问题阐述随着人类科技的不断发展,地震灾害越来越频繁,给人们的生命、财产带来了巨大的损失。
2.解决方案(1)建立专门的地震监测中心,及时监测地震活动,科学预测地震灾害,减少灾害损失。
(2)加强建筑物的抗震性能,从建筑结构、地基和设计上把控,减轻人员和财产损失。
(3)加强公众防震宣传,经常组织地震应急演练,提高人们的防震意识。
申论提出对策题作答常见对策

申论提出对策题作答常见对策全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:申论提出对策题作答是考试中非常重要的一部分,不仅考查考生的分析能力与解决问题的能力,也要求考生具备一定的思维深度与逻辑思维能力。
在应对这类题目时,考生要遵循一定的思考逻辑,提出切实可行的对策,并进行充分的论证和解释。
下面将针对申论提出对策题作答中常见的对策进行详细介绍。
一、问题引发原因分析:在提出对策之前,必须首先对问题的引发原因进行深入分析。
只有了解问题的根本原因,才能有针对性地提出有效的对策。
常见的问题引发原因包括政策不完善、监管不到位、人们意识偏差等。
在对问题引发原因进行分析时,应该从多个层面去思考,做到全面、深入。
二、对策提出:在明确了问题的引发原因之后,接下来就是提出对策。
对策应该具备切实可行性、针对性和前瞻性。
比如对于政策不完善导致的问题,可以提出建议政府加大监管力度、完善相关法律法规等对策;对于监管不到位带来的问题,可以提出建议加强监管力度、提高监管效率等对策。
三、对策论证:在提出对策之后,需要进行充分的论证。
对策的论证是非常关键的一步,需要通过数据、事实以及理论知识等多方面的论证来支持自己的看法。
只有进行充分的论证,才能使对策更加具有说服力。
四、对策解释:在提出对策并进行论证之后,还需要对所提出的对策进行详细的解释和说明。
要让考官了解对策的具体实施细节,包括如何操作、如何衡量成效等方面的内容。
只有做到这一点,才能让对策更加完善。
五、对策完善:在提出对策、论证和解释之后,还可以对自己的对策进行进一步完善。
可以对可能出现的问题进行预想,提出更为具体的解决方案,使得对策更加完备和全面。
六、总结:在作答结束之前,还需要对整个对策进行总结。
可以简要回顾问题的引发原因、提出的对策以及论证过程等部分,强调对策的重要性和实施的必要性。
申论提出对策题作答需要考生具备全面的分析能力、逻辑思维能力和表达能力。
在作答时,要注意严谨论证,提出切实可行的对策,并进行充分的解释和说明。
申论之提出对策题答题技巧

十九、提出对策题到底怎么写? (38)二十、决胜提出对策题用哪些“大招" (40)二十一、挖掘提出对策题的隐藏信息 (43)二十二、流程类对策如何突显政府思维44 二十三、提出对策题如何牟分46 二十四、提出对策题抢分技巧47 二十五、揭开提出对策题的“身份“面纱 (50)二十六、提出对策题不得不说的秘密53 二十七、提出对策题怎样才能更“对“ (54)二十八、提出对策题牟分必备要素56 二十九、提出对策能力技巧点拨58 三十、提出对策题的高分技巧60 三十一、“隐身”题技巧指导之提出对策题 (63)三十二、如何让提出对策题“三性”兼具 (66)三十三、读怪要求至关重要 (69)三十四、看身份提对策 (71)三十五、如何答好提出对策题72 三十六、如何攻克对策题型742针对问题所提出对策,问题是解决问题的出发点和落脚点。
针对问题提出对策是较为常规的方式,且一个问题不同考生提出的解决措施也会出现多样性,不求一致统一。
比如:当下社会出现“路怒症”这一问题。
那么,解决的措施就很多,A考生的对策:提高公民素质;B考生:优化马路规则,对违规行为严查。
因此,要求考生能准确把握问题所在,针对提出解决对策,注重优化语言,不求对策完全相同。
二、要点书写此种题型作答的要点切忌叟杂。
要根据题干要求来答题,比如题干要求“针对此种现象,提出对策”,那么答题的重点就应放在提出对策上,而不应该花太多笔墨在找原因上,直接简单的“主体+手段+目的"。
同时在提炼答案要点的过程中,至本的就是在文章材料中提出关键点,形成答案,但如果想要取得高分,还要注惹形成个性化的答案。
二、让”提出对策”更加可行所谓申论”提出对策”,其实就是我们申论考试中的一种题型,这类题型虽然相对于归纳概括、贯彻执行以及申发论述而言考查频率没有那么高,但提出对策题很有可能会作为一个重点来进行考察。
在这里要强调,不仅仅要提出对策,更要让提出的对策具有“可行性”。
公务员申论对策题作答技巧

公务员申论计策题作答技能近年来,通过社会各界人士的共同努力,供考生们挑选的申论复习资料越来越多,许多年前无申论资料可用的窘境得以突破。
下面作者给大家带来关于省考申论考试计策题作答技能,期望会对大家的工作与学习有所帮助。
公务员申论计策题作答技能一、思维方法——辩证思维1、抓住事物的主要矛盾2、特别性分析3、多向求异分析4、因果关系分析(1)分析主要原因和次要原因(2)分析产生的原因(3)分析异因同果、同音异果和互为因果二、提出计策的应试方法(一)提出计策的思路——因果分析这是解决问题的最重要也是最直接的手段。
例:某印刷厂为提高经济效益引进的新技术设备,产生严重早已污染,由此引发与邻近居民的纠纷,诉诸司法程序。
(2000年中央)(二)分析方法1、利益分析法(1)肯定利益的主体及其性质(2)分清利益的层次和地位(3)根据分析出的原因,提出相应公道、可行、有效的计策例:将利益分析法结合因果分析法来对污染反弹现象做分析。
2、供需分析法适用于分析市场经济中存在供需的问题,如就业问题、交通梗塞问题、储蓄与投资问题、价格问题、能源问题等多种社会现象。
例:将供需分析法结合因果分析法来对交通拥堵问题作分析。
3、内外因分析法例:将内外因分析法结合因果分析法来对网络游戏成瘾现象作分析。
(三)提出计策的写作步骤1、写作步骤(1)分析原因,标本兼治(2)对症下药,具体成文①人——奖惩措施,职能部门决策、实行、监管问题,思想认识方面的问题,人才问题,领导人问题,人的能力问题,做事方法问题,宣传、教育问题等②政策、法律、法规、规章制度——补充制定,内容正确、完备,可实行,进行和加大宣传、教育等③经济利益——发展生产、提高效益的问题,改进、完善获得经济利益的方式、方法,保证安全,人的问题等④科学技术——加快、提高科技研发,科学与实际情形结合,提高从业人员的素养等⑤宣传、教育——通过媒体和各职能部门扩大宣传、落实2、表述方法(1)根据解决问题的时间期限:长期、中期、短时间(2)根据解决问题的目标:最优目标、中意目标(3)分清计策实行的轻重缓急三、计策的有效性分析通过分析计策指向的目标、方法、职能机构、计策是否合情、公道、合法来验证1、计策有效性的分析方法(1)目标具有针对性:备选计策必须是针对问题的产生的原因,提出的解决方案。
申论技巧:考试中提出对策题型作答实用技巧

申论技巧:考试中提出对策题型作答实用技巧
提出对策题型在申论考试中非常常见,通常出题人会通过这种类型的题目来判断考察考生在遇到问题当中是否能提出有效的措施方案解决问题的这种才能。
一、直接性对策
在阅读材料时要特别注意在文中假如出现了关键性人物的语句和观点以及出现了对策词引导出现的句子我们需要重点划线关注,假如出现了可以解决相关性问题的方案做法,我们便可以直接简单“加工”之后引用作为我们的答案,所以广阔考生在阅读文章的时候需要注意。
二、间接性对策
1、根据问题反向推导
当材料出现了问题时我们也需要划线标记,有些问题我们可以通过逆向思维考虑反向推出方案对策。
比方:
〔1〕问题:某某事情的审核制度不严格→反推对策:强化审核标准或者完善审核制度;
〔2〕问题:某某事情缺少制度制约→反推对策:建立相关性的制度。
2、根据起因反推
假如说材料除了提出问题,还对于问题进展相关性的起因因素描绘,那我们也可以考虑从起因描绘入手,从问题秒速中找到反推对策。
比方:
目前我国基层医疗人手存在缺乏的情况〔问题〕,这和基层医护人员的待遇有着一定的关系。
〔原因〕
当我们在问题方面找不到反推对策,可以考虑从起因反推,比方:可以进步基层医院人员的待遇。
3、根据材料反映的经历来反推
当我们阅读了整篇文章之后,有些文章中会出现一些主体的做法行为的时候,可以通过分析^p 主体的好坏来作答,假如是好的做法行为我们那么可以借鉴然后“加工处理”变成作答答案,其次如假设不好那么可以以作为反面教材,这可以作为反推要素。
4、结合实际情况给出对策
申论真题申论答案申论热点申论范文申论答题技巧。
公务员申论考试对策题妙招

公务员申论考试计策题妙招国考申论中有种题型是重中之重,那就是贯彻实行题,它题量不多,占分比重却很大,怎样拿下这样的考题呢?下面作者给大家带来关于公务员申论考试计策题妙招,期望会对大家的工作与学习有所帮助。
公务员申论考试计策题妙招一、了解出题方式和评分标准一样来说提出提出计策出题方式分为两种,直接提计策和概括问题再提出计策。
1、直接提计策:反应的问题需要妥善处理,假设你是某市政府职能部门的一位工作人员,领导安排你处理此事,请你提出解决问题的具体措施。
(20分) 针对这样的题目,考生只需要找到材料中有哪些问题需要处理,所提建议能解决材料中每一个问题即可。
2、概括问题+提出计策:概括P县农家乐存在的问题,并据此提出相应的改进建议。
(30分)针对这样的题型,考生需要先概括材料中农家乐的所有问题,再一一提出相应的解决建议,注意建议要解决材料中的所有问题。
3、评分标准:分析部分老字号发展面临的逆境,并从政府角度提出有效帮扶措施。
(20分)要求:针对性强,措施公道,操作可行。
不超过250字。
考生需要了解题干中的针对性强、措施公道、操作可行具体是什么意思,这也是考官对于考生的评分标准,决定这道题分数的高低,其中针对性强就是要求考生所提计策要解决材料中的所有问题;措施公道需要考生推敲实际情形,在现实生活中可以推行下去,例如符合性价比、伦理道德、当下技术、不偏激,不反动等;操作可行需要所提的计策有实际意义,即符合“主体+处境+做法+结果+启示”。
二、如何让计策充实饱满,谢绝套路。
1、直接计策:寻觅材料中的计策词,政策要求,领导发言,专家建议、群众诉求等2、间接计策:寻觅问题,分析原因;注意材料中的案例,特别是国外体会教训,需要立足本国国情,实际情形,因地制宜,量文体衣。
3、知识积存:根据自身体会或所学知识,当直接计策和推出计策使用完毕,字数有剩余才进行自创计策。
总之,当考生做到此类题型时,答题进程中一定要去粗取精,写重点,并且计策细化,符合评分标准。
公务员考试申论答题技巧(精选3篇)

公务员考试申论答题技巧(精选3篇)公务员考试申论答题技巧精选篇1一、归纳概括题归纳概括题是申论考试中的基础题型,题目难度系数在提升,归纳概括的对象多元化、抽象化。
因此,需注意以下小技巧:1、多答不同核心关键词。
针对题目限制作答字数紧张的考查趋势,作答时答案要精简,在尽量多体现关键词的基础之上再保证语句通顺即可。
2、综合概括。
即答案呈现尽量是“核心关键词+具体解释内容”形式。
核心关键词尽量概括,若不会概括可将具体解释内容中的高频词、关键主语等词汇前置即可。
二、提出对策题提出对策题的对策****为直接对策和间接对策,直接对策于材料中归纳概括得来,间接对策是针对材料中问题、原因、经验、教训推导得来。
因此,需注意以下小技巧:1、对策题最大的特点是看结果—问题解决与否。
提出的对策应该具有针对性、可行性、可操作性。
切忌对策假大空;2、关注问数。
提出对策题目有时会要求概括问题或原因等,再针对性提出对策,因此,需要认真审题关注问数,避免出现遗漏要点作答。
三、综合分析题综合分析题目作答看似没有“抓手”,其实不然,掌握作答小技巧依然能抓住综合分析题目“命脉”。
因此,需注意以下小技巧:1、确定题目作答任务,根据具体题目作答任务要求进行作答,由此明确作答逻辑顺序及作答思路。
2、回归材料寻找与作答对象相关的要点,把与之相关词、句等表述,全部整理到答案之中。
按照总分总的逻辑顺序书写答案要点。
四、贯彻执行题贯彻执行题目与其他题型最大区别就在于格式。
贯彻执行题考查趋势为重内容轻格式。
因此,需注意以下小技巧:1、格式。
虽然重内容轻格式,但有些具体题目仍需要书写格式,所以,格式一定正确,除了题干中出现“不拘泥于格式、不要求格式、书写主要内容即可”等不需要格式,其他一律书写格式。
2、逻辑。
贯彻执行逻辑书写一般情况下,第一需要按照该文种逻辑,第二按照材料逻辑。
3、内容。
围绕作答对象及作答任务,回归材料梳理出与作答对象相关内容,按照一定逻辑书写即可。
申论提出对策题常用对策

申论提出对策题常用对策
1. 加强宣传教育:通过开展广泛的宣传教育活动,提升公众对问题的认识和重视程度,增强公民的法律意识和道德观念,引导公众形成正确的价值观和行为习惯。
2. 完善法律法规:加强法律法规建设,制定更加完善、具体的法规来解决问题,明确责任主体和违法所引发的后果,加大对问题的打击力度,增强法规的约束力。
3. 增加监督力度:加强监管机构的建设和职责落实,对违法行为开展更加严格和全面的监督,加大对违法行为的查处力度,确保违法行为及时被发现并依法惩处。
4. 强化部门合作:加强各相关部门之间的协作与配合,建立联动机制,共同制定并执行对策措施,形成合力,共同应对问题的挑战。
5. 推行激励机制:建立健全激励机制,对于发现和举报问题的人员给予奖励,提高社会监督的积极性和参与度,形成全社会合力解决问题的格局。
6. 开展国际合作:加强与国际社会的合作与交流,借鉴其他国家的成功经验,互相学习,共同解决问题,加快推进国际合作事项的进展。
7. 投入资源支持:增加财政投入,加大资金投入力度,提供更多资源支持,改善基础设施和公共服务水平,为问题的解决提
供一定的物质基础。
8. 促进产业发展:加大对相关产业的支持力度,引导其健康发展,减少不良竞争和违法行为的发生,为社会经济发展提供有力支撑。
9. 推动科技创新:加强科技创新研发,依托科技手段提升问题解决能力,通过新技术的应用,提高管理效率和可行性,推动问题解决的速度和效果。
10. 加强人才培养:增加对相关领域的专业人才培养投入,在培养高素质人才的同时,加强专业知识和职业道德的教育,提高从业人员的素质和能力。
申论提出对策题答题技巧“三步走”

申论提出对策题答题技巧“三步走”为大家提供申论提出对策题答题技巧“三步走”,一起来看看吧!希望大家都能审好题,顺利提出对策,写出满意地答案!申论提出对策题答题技巧“三步走”提出对策题一直是申论的热门题型,考生一定要做好准备,争取将这一题型拿到高分。
接下来,给大家进行详细讲解:一、审清题干,确定找点方向。
许多考生在做题做多了以后,对于题干的重视程度下降,这是考生在作答申论特别是提出对策题型是要极力避免的,不仔细审题很有可能在作答时南辕北辙,提出对策题往往需要在审理题干时尤其注意一下三个方面的关键词。
首先,我们应该注意题干中对于我们身份的设置,不同的身份很有可能意味着我们权责不同,再提出对策时,尽量不要提出不符合自己身份设定,超出自己权限的对策。
其次,我们应该注意题干中对于问题是否有限定词,有时题干中对问题有明确限定,意味着回到材料并非所有问题都需要我们解决。
最后,注意题干的问数,是否要求我们归纳问题并提出对策,还是仅仅提出对策,这些都事关我们作答内容。
二、清晰思路,顺利提出对策。
在回到材料找点是,我们思路一定要清晰,在省考中,许多对策会以不同的形式呈现,主要有以下几种。
第一种,是直接对策,材料中往往以自问自答的形式提示处答案,比较典型会出现专家的建议,或者官员的想法,大家在找点时要多关注“应该”“必须”“要”这类表对策的词语。
第二种,是根据原因问题反推对策,这类往往在问题的前后部分,有对于问题产生的原因的分析,那么把这类原因给解决,自然而然也就解决了问题。
第三种,是根据经验教训推出对策,这类往往在材料中出现了他人,他国,其他地区的先进做法或者尝试,我们找到后直接抄写主要做法即可。
最后一种,就是自创对策,这类需要各位同学根据问题,自创出合理对策即可,但是各位同学一定要谨记,自创对策并非优先选项,一定是材料没有其他的提示的情况下我们才选择自创对策。
三、分类合理,顺利呈现答案。
在找出所有对策时,我们就需要组织答案,如果题干要求找出问题并提出对策,我们一般建议问题放一起,对策放一起,简单直观。
2013国考考试申论:提出对策题的基本要求

2013国家公务员考试申论:提出对策题的基本要求提出对策题是近些年来国家公务员考试中出现频率较高的传统题目之一,要想很好地将此题型hold住,中公教育专家题型考生,作答的基本要求不可忽视。
提出对策题作答的基本要求主要有四点,即角色意识、有针对性、有可行性以及可操作性。
(一)角色意识定身份所谓角色意识,是指考生在答题时要有一定的身份定位。
关于角色意识考生需分两种情况来对待:一种是题干中没有虚拟身份要求的;另一种是题干中有虚拟身份要求的。
中公教育专家认为,对于题干中没有虚拟身份要求的试题,考生要站在政府的角度,从如何采用法律手段、行政手段、宣传手段等方面提出解决措施。
之所以需要从政府角度出发,是因为申论考试考查的是作为公务员处理日常事务的基本能力,因而考生要始终把自己当做一名准公务员,提出的对策须是政府部门能够采取的措施。
除此之外,考试中还会常常看到题干中有虚拟身份要求的试题。
部分提出对策题会在题干中要求考生以某种虚拟身份作答,如某政府职能部门的工作人员、观察员、人口普查员等。
对于这类题目,提出的对策一定要符合题目限定的身份要求。
【示例】请以“教育部门工作人员”的身份分析未成年人网络成瘾问题的原因并提出对策。
要求:条理清楚、观点明确、语言流畅、对策可行,字数不超350字。
某考生对策部分答案如下:第一,教育学生认清危害,形成正确认识,把握上网的度;第二,强化管理,避免学生逃课上网,关心学生在校外时间的活动;第三,协调政府有关部门整治校园周边环境,落实未成年人进入网吧的禁令;第四,与家长建立沟通和联动机制,控制学生上网时间,必要时切断上网的经济来源;第五,实行网络管制和技术监控,在未成年人上网时间超时后强制下机。
【中公分析】这份答案中有一条对策是不符合教育部门工作人员身份的。
第五条对策提出要实行网络管制和技术监控,这不符合教育部门的职能范围。
教育部门能够采取的手段主要是教育引导和沟通协调,即前四条对策。
申论“提出对策”题的答题技巧及常用表述

申论“提出对策”题的答题技巧及常用表述提出对策题是申论考试中考察频率较高的题目,也是我们部分考生很怕在考场相遇的一类题,通常在考场耗时耗力难以得分。
主要是因为作为对策主题考察十分灵活,大家对于材料中暴露出来的问题过于陌生,缺少相关话题对策的积累,不知如何下笔;再者就是各位考生能够理解材料中的问题,大致的对策也能提及,但是表述不够规范,用词不够严谨,使得出现失分的情况。
今天FP公考给大家总结相关答题技巧并从“人才类、资金类、监督类、意识类”等四方面列举一些常用的规范表述,供大家学习参考。
一、答题技巧1、题型问法:提出对策题要注意审题,审清楚是一问还是两问,避免漏掉答案要点。
两问的情况主要有:题干中出现“并”,例如,分析或概况材料中出现的问题、原因,并提出解决的措施;作答要求中出现“问题概括全面”、“问题表述精准”等类似表述时,也要先概括再提对策。
2、对策来源:对策来源主要有直接对策和间接对策。
其中,直接对策在材料里可以找到,对于直接对策要直接写进答案要点中;间接对策主要是通过材料中出现的问题、原因进行反推,总结出解决的相关对策,对策题很多情况都是案例型的材料,正面案例的经验也是对策的一个来源,负面案例的教训也可通过反推来写出对策要点;其次,就是大家在平时积累的相关经验表述。
3、有针对性:有针对性具体指的是对策必须要解决材料里的问题,更多的是强调内容上的对应,而不是形式上的对应;只要对策能够解决所有问题即可。
4、有操作性:对策的表述一定要具体,而不是泛泛而谈喊口号,每条对策既要有宏观表述,也要有具体展开,具体展开时,可参考:主体+如何做(对象+方式+内容)+效果/目的的形式展开。
二、常用表述1、人才类:近些年,有仔细梳理过我们各省试题的同学,会发现材料中经常提到“难以留住基层公务员;乡村教师流失;缺少职业技能型人才”等类似的话题。
这其中均暴露出人才缺少或流失。
因此,各位考生可以在考场考虑使用:加大人才投入;扩充人才队伍;加强人才队伍建设;吸引专业人才;而这几个关键词适合于总括的对策,具体对策还是需要就提论题比如可以考虑书写:出台优惠补贴政策、完善福利补贴制度;打通上升渠道、创优人才发展环境;通过政企合作或者校企合作办学,培养专业所需人才;既要加强培训,又要开展外聘工作;根据人才特点需求,合理规划,灵活调配岗位。
【指导】提出对策的三步三法

【指导】提出对策的三步三法申论考试的对策题型有多种形式,具体来说有直接提出对策题、对策启示题、答复题以及对策有效性分析题。
在各类题型中直接提出对策题是最为基础的题型。
一、直接提出对策题的三步骤直接提出对策题可分为三个步骤--找材料中的显性对策、根据问题找对策、根据原因找对策。
(根据问题找对策和根据原因找对策可称之为找材料中的隐性对策。
)二、显性对策的提出法找材料中的显性对策是指根据关键词确定文章中已经给出的对策,直接将这些对策摘抄下来即可。
这些关键词有:法律法规、专家学者的话、当事人的话、外地好的做法。
例如:07年国家公务员考试申论试卷材料2中《关于深化改革严格土地管理的决定》这就是类似法律法规的文件,其中就有关于农民土地征收的相关对策,一是对土地审批权予以严格审批;二是保障被征地农民原有生活水平。
这就是材料中的显性对策,考试时直接摘抄下来作为对策就可以了。
三、根据问题找对策的提出法根据问题找对策是指先找出材料中的问题然后直接进行对策的推导。
这种推导较为简单--直接纠正问题即可。
例如:在2010年在“宜居城市”建设的过程中有一个问题就是“没有根据城市的特点进行城市发展规划”,提出的对策就应该是纠正这种做法,因此根据这一问题推导的对策就可以是“因地制宜根据城市的特点进行城市发展规划”。
四、根据原因推导对策的提出法根据原因推导对策,可以参见常见的五个原因及其相关对策。
针对“领导思想认识的上”方面的原因,提出的对策是“领导重视、提高认识”;针对“政策、法规、制度不完善”方面的原因,提出的对策是“健全政策、法规,完善制度”;针对“监督执行不力”方面的原因,提出的对策是“加大监督、严格执行”;针对“技术和投入不足”的原因,提出的对策是“提高技术、增加投入”;针对“人的能力不足”方面的原因,提出的对策是“教育培训、提高素质”。
若材料中出现了以上五个原因,根据相应的对策直接写出来就可以了。
当然并不是每一个提出对策题的材料中问题、原因和显性对策三者俱全。
申论对策题答题模板

申论对策题答题模板对策题是申论考试中的一种试题类型,经常要求考生从多种角度、多种层面、多种方式,提出一系列有益的举措,以求解当前问题。
这种考题需要考生认真细致地分析当前社会的现状,从政策的层面、社会的需求,以及政府的职能,提出能够解决实际问题的一系列解决方案。
一般来说,申论对策题答题模板有以下几点:一、深入理解题目。
首先要详细地理解所给出的题目,把握其中的关键要点,并从中把握住该问题的实质内涵,以及所需要求述的方案内容及范围。
二、从宏观与微观结合的角度把握要求。
结合对比宏观与微观因素,从总体上去完整把握答题的要求。
宏观的角度包括政府的角色及政策,微观的角度需要重点关注民众、企业及其他有关社会组织的行为及意识。
三、明确各个方案的体系结构框架及思路。
要明确答题的思路,即依据哪些理论、哪些框架去进行分析及构建解决方案。
四、明确方案具体内容及细节要求。
在具体构建方案时,应当明确方案构建的内容,有哪些环节,各环节的分工日程安排及具体要求,以及每一步的具体需要考虑到的细节要求等。
五、构建好方案要求的语句标准,以及收尾结束。
整个方案构建过程中,除要明确方案的具体要求外,还要注意结构的一致性。
最后,在写出方案的内容后,还要注意给出一个总体收尾,使方案的主题性更加明显。
得出以上结论后,申论对策题答题模板必须满足以上要求,才能在申论对策题中取得成功。
首先,应当从宏观和微观结合的角度,把握题目的要求,明确解决当前问题的思路及方案的构建范围,以此为基础,搭建好全面的方案框架结构,以便在构建方案的基础上,更加细致的言传身教。
其次,在明确方案的思路后,要对其每一个步骤及环节,具体把握住要求的内容,以及构建方案时所需要考虑到的细节问题,并给出完善、细致的内容,使得方案内容更加具体、具体。
最后,一个全面构建好的方案,应当有一个总体收尾,使得方案更加完整,使得读者对方案的整体性有更加深入的了解。
通过以上步骤,所构建好的申论对策题答题模板,既可以协助考生节省劳动,也可以节省时间,在构建方案的过程中,在有限的时间里,提供考生更多的可能性,并有效的完成每一题的答题,从而取得更高的成绩。
申论考试提出对策题作答策略

申论考试提出对策题作答策略申论考试提出对策题作答策略大家在决定考公务员开始复习时就告诉自己:要慢慢来,一步一个脚印掌握所有申论的知识。
下面给大家带来关于申论考试提出对策题作答策略,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
申论考试提出对策题作答策略1、审清作答对象通常来讲,国考的提出对策题目作答对象分为两种情况:一种是根据原因找出对策。
如2020年地市级申论试卷中曾出现:假如你是一名派到农村的支教人员,请根据给定材料简要分析希望小学遭废弃的原因,并提出解决希望小学遭废弃问题的具体建议,供上级有关部门参考。
这样的题目命制需要我们先找出导致希望小学遭废弃的所有原因,而在第二步作答之时,只要根据这些原因去材料之中找寻解决这些原因的表述,题目自然迎刃而解。
另一种是根据问题找出对策。
如2020年地市级申论试卷中曾出现:给定资料4反映了T市市民出行中存在的许多问题,假定你是市交管局聘请的观察员,请就这些问题提出解决建议,呈送市政府有关部门参考。
此题作答仍然需要两步走,第一步找出市民出行过程中遇到的所有问题,第二步便是根据这些问题去材料中找寻线索一一以对策的形式作为答案呈现。
2、审清作答身份审题环节还要注意题干给我们设定了什么身份,一般情况下,如果以政府的身份进行作答,考生需注意对策的提出要有全局性,能全面的解决问题。
如2020年副省申论试卷中的题目:假定你是某市政府职能部门的一名工作人员,领导安排你处理此事,请你提出解决问题的具体措施。
“政府职能部门”的身份就引导我们需动用现有的一切资源,把问题彻底解决掉,因此,在作答过程中,结合材料,可以开展专项整治行动、探索建立长效机制,类似于这种对策的表述既符合身份,又能妥当的处理掉问题。
如果以个人的身份进行作答,考生需注意对策是供谁参考的,考虑接受这些对策的一方有何权限和资源可以动用。
如2020年地市试卷中提到:假如你是一名派到农村的支教人员,并提出解决希望小学遭废弃问题的具体建议,供上级有关部门参考。
公务员申论考试对策类题指导(精选3篇)

公务员申论考试对策类题指导(精选3篇)公务员申论考试对策类题指导(精选篇1)一、直接对策类直接对策类题目,顾名思义,即运用阅读方法和技巧,从材料当中直接寻找相关答案要点的一类题目。
该类题目相对比较容易,有点类似于归纳概括题目当中寻找做法的题目,其解题方法也与之相类似。
一种解决方法是我们可以综合运用阅读理解当中的词句段篇阅读方法,特别是通过寻找对策词来锁定答案信息,比如抓住对策标志词“要、应该、应、必须、希望、建议”等语言线索来判断答案要点出现位置。
另外一种方法是可以删除掉句子定状补等修饰成分,直接提炼句子主干动宾结构来寻找相应做法。
二、间接对策类间接对策类题目,顾名思义,即材料当中没有直接做法等相关信息供我们抄写作答,而只有问题、原因、经验、教训等相关信息,这时候就需要我们针对题目中出现的这些信息进行适当分析并反推,间接得出对策要点。
根据题目材料当中出现的直接信息不同,间接对策题目大致又可以分为两类,一类是针对问题、原因反推对策;一类是针对经验、教训反推对策。
比如说题目当中如果让考生针对本市交通管理当中出现的难题提出建议,材料中若出现路面不平、缺少路灯等问题则可以针对性反推要完善相关基础设施等对策;若材料中出现其原因在于交通监管缺失则可以反推要加强警力部署,加强监管等对策;若材料中出现某个先进城市好的经验则可以拿来学习借鉴;若出现某地反面教材则需要注意规避类似做法等。
三、自创对策类自创对策题目,即如果题目当中单纯只有题干提问信息,在材料当中无论是直接对策信息还是问题、原因等间接信息均较少,而作答字数又较多,此种情况下,就需要考生根据自身的实际生活、工作经验合理发挥,得出答案要点。
此类题目答案要点相对灵活,有点类似于面试题目作答,需要平时积累一些常见的思考角度来应对。
比如针对“中国式过马路问题”,要想解决此问题可以从一些常见的角度来思考作答,比如思想上要加强宣传、教育、培训,管理上要加强监管、严格执法,制度上要加强制度建设,以及技术、人才、资金等角度。
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无论对于国考还是省考,提出对策题都是最常见的题型,它的提问形式主要是“根据以上情况提出对策建议”、“提出解决方案”和“谈谈怎样提高……” 等,主要考查考生解决问题的能力。
申论考试中,提出对策题也是按点给分,考生应结合给定材料来提出对策,且所提对策应具有针对性、角色性、可行性、操作性,不符合要求的对策不能得分。
以下中公教育专家特针对这些要素为考生进行详细分析。
一、对策应具有针对性
这是最根本的要求,也是提出对策的本质。
针对性包含两个意思:一是针对问题,首先要把所有的问题全部找出来。
二是针对材料,一般情况下,绝大部分甚至所有的对策都存在于给定材料中。
【真题链接】
假如你是某市文物保护单位的工作人员,请你就保护城市文化记忆提出具体建议。
(25分)
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要求:观点明确、措施合理有效,300字以内。
(2011·吉林·甲类·第三题)
【考生作答】
第一,领导重视,提高认识。
实行一把手负责制,建立和完善引咎辞职制度,建立健全领导问责制度。
第二,加强宣传,营造氛围。
电视、报纸、网络等媒体要通过各种宣传形式,提高广大人民群众的认识,加强舆论监督,引导关注,实行典型示范、社会示范。
第三,健全政策法规,完善制度。
建立健全各项制度,做到有法可依,对违法者进行严厉的制裁和处罚,严重者追究刑事责任。
【中公点评】
这种对策明显是考生在考试之前准备、背诵过的,几乎可以用在所有提出对策题中,也就是我们所说的“万能对策”。
这种对策看似是在解决题目的问题,但并没有考虑到保护城市文化记忆的特点和实际情况,也完全没有结合给定资料,不可能有效地解决题目所提出的问题。
这些对策中甚至连“城市文化记忆”的字样都没有出现,显然是缺少针对性的。
二、对策应具有角色性
申论考试中很多对策类试题会给出具体的角色要求,对于这类题目,提出的对策一定要符合题目限定的身份。
【真题链接】
请以“教育部门工作人员”的身份分析未成年人网络成瘾问题的原因并提出对策。
要求:条理清楚、观点明确、语言流畅、对策可行,字数不超过350字。
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【考生作答】
第一,教育学生认清危害,形成正确认识,把握上网的度;
第二,强化管理,避免学生逃课上网,关心学生在校外时间的活动;
第三,协调政府有关部门整治校园周边环境,落实未成年人进入网吧的禁令;
第四,完善法律法规,从法律制度上制约未成年人上网;
第五,与家长建立沟通和联动机制,控制学生上网时间;
第六,实行网络管制和技术监控,在未成年人上网时间超时后强制下机。
【中公点评】
考生作答中第四点和第六点对策不符合角色要求,即不符合教育部门工作人员身份。
教育部门能够采取的手段主要是教育引导和沟通协调,完善法律法规和实行网络管制和技术监督并不属于教育部门的职能范围。
因此第四条和第六条对策不能得分。
三、对策应具有可行性
即所提对策应是具体可行的,能够达到实施条件的。
可行性又具体包括四个层面的要求:政治可行性、经济可行性、法律可行性和技术可行性。
(一)政治可行性
即在政治上要具有操作和可实施的条件。
包含两层意思:一是每一个政策都要符合政府的权力范围,二是不要提反动观点。
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(二)经济可行性
即要注意投入和产出的比例,所提对策不能存在经济上的入不敷出,那这样的对策就是无用的。
例如2004年国考对策题考查的是如何解决北京交通拥堵问题。
针对这一问题,有考生提出了“应加强对行人乱闯红灯的治理,建议在北京所有的路口都实行全天24小时的警察执勤,发现有人乱闯红灯,立即罚款”。
这个对策显然没有经济可行性。
在北京所有路口实行全天24小时执勤,需要政府花费巨大人力成本;发现有人乱闯红灯,立即罚款也存在着诸多实施上的困难。
因此,此对策没有经济上的可行性,不能得分。
(三)法律可行性
即所提对策应符合法律法规要求,不能违背法律规定。
例如有考生提出“县政府必须尽快出台相关法律,建立健全相关法律制度”这一对策显然不具有法律可行性。
因为,我国只有全国人大及其常委会才有国家立法权,也只有全国人大及其常委会才是国家立法机关,县政府没有立法权,不可能出台相关法律制度。
(四)技术可行性
即所提对策要有能够实现的技术手段。
比如要围绕节约用水提出对策——在农业方面渗灌工程是否可行,渗灌工程需要典型的技术手段。
再比如为了防止青少年沉迷网络游戏,是否可以安装网络防沉迷系统,这也需要技术上的可行性。
考生应注意,所提对策不能凭空幻想。
四、对策应具有操作性
操作性主要要求的是对策要具体。
要有明确的实施主体、对象、目的、客体和内容。
【真题链接】
对给定资料进行分析,从政府职能部门制定政策的角度,就如何“减少事故,保障安全”提出对策建议,供领导参考。
要求:分析恰当,对策明确、可行;条理清楚,语言通畅。
字数不少于600字。
(50分)(2003年国考第一题)
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尽快追究事故有关责任人的责任,该撤职的撤职,该查办的查办。
加强领导,防止此类事件的再次发生。
开展宣传教育活动,使安全意识深入人心。
强化管理,使类似事件不再发生。
【中公点评】
考生所提的这些对策显然没有可操作性,每一项方案都没有指出执行的主体,没有执行的步骤,没有可落实的政策,属于泛泛而谈。
以上就是提出对策题作答必备的四大要素,中公教育专家提醒考生,只有将这些要素内化于心,熟练地运用在自己的作答中,才能斩获对策题高分!。