简简单单读好书
好读书读好书的作文

好读书读好书的作文好读书读好书的作文(通用38篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是店铺为大家整理的好读书读好书的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
好读书读好书的作文篇1谁能给我们开阔的视野?谁能给我们先进的思想?谁能给我们文明的语言?大凡都会认为是读书。
是的,读书,是我们每一个人接触社会的第一步,也是一个人走向文明的开始。
所以,有人将读书比做修行,只有潜心修行,才能得到升天;也有人在书中觅得黄金屋而变得大富大贵。
因此,不管是渐渐成人的娃娃,还是行走社会的青年,或是驰骋伟业的前辈,都与知识分不开,都与厚重的积累分不开,都与书香分不开。
读书,确实能让我们心胸开阔,能让我们头脑灵活,能让我们四肢矫健。
如果经常读书的话,我们的心里就会时常能享受到阳光的温暖。
但是,读书也有好坏之分。
读一本好书,就如食得一棵千年人参,让我们精神百倍;读一本坏书,就如嚼到一只恶蝇,让我们呕吐不止,甚至还能导致我们心灵歪曲,走向不正之路。
所以,读书就要读好书,就要读精品书。
读好书,不是仅仅要读华丽的词藻,品浪漫的文笔。
关键是要读懂文章其中的意义,领略文章其中的真谛,并且将文章其中的精神琢磨透彻,运用到自己的生活、学习或工作中,去实践它、延续它。
或许会有人问:何谓好书?当然,这也是一个值得大家关注的问题,我个人认为,只要对自己有用的书,就应该是自己的好书,特别是能帮助自己认识到以前不知道的事或物,或者是让自己能豁然开朗的书,都应该是好书。
只要我们能去读书,能去读好书,那么,就能在书中找到黄金屋,就能在书中找到颜如玉。
那么,我们就会养成一个好读书的习惯,就能使自己的身心得到升华。
一个好读书的习惯,不是一时半会儿就能练成的,它需要日常的积累,需要一定的恒心,需要向书上永不停歇的脚步。
一年级推荐好书发言稿

一年级推荐好书发言稿
亲爱的老师和同学们:
很高兴今天有机会向大家推荐一些适合一年级的好书。
阅读是一种非常重要的学习方式,不仅可以帮助我们掌握知识,还能开拓视野,培养阅读兴趣。
下面我将向大家介绍几本值得推荐的好书。
首先是《小熊宝宝系列》。
这是一套非常有趣的绘本,故事内容简洁生动,非常适合一年级的小朋友阅读。
小熊宝宝和他的一些好朋友们会在书中经历各种有趣的冒险,既能让我们快乐地阅读,又能学到一些道理和知识。
接下来是《小鸡查理系列》。
这个故事的主人公是一只非常可爱的小鸡查理,他经常碰到一些问题,需要动动脑筋解决。
我们可以跟随查理一起思考,找出解决问题的方法。
这套书不仅有趣,还能够锻炼我们的观察能力和逻辑思维。
还有一本书是《小王子》。
虽然一年级的同学可能无法完全理解这个故事中隐藏的深意,但是这本书的文字简洁优美,描写风景的部分也非常精彩。
通过阅读这本书,我们可以在想象中领略星星和玫瑰的奇妙之美,也能够简单了解一些关于人生和友谊的准则。
以上就是我为大家推荐的几本好书,希望大家能够喜欢并从中获得乐趣和启发。
希望我们都能够养成良好的阅读习惯,多读好书,不断丰富自己的知识和想象力。
谢谢大家!。
多读书,善读书,读好书的结构式作文

多读书,善读书,读好书的结构式作文《多读书》小朋友们,你们知道吗?读书是一件超级有趣的事情!多读书,能让我们知道好多好多新奇的东西。
就像《十万个为什么》,书里有好多奇怪的问题和答案。
比如为什么星星会眨眼睛?为什么月亮有时候圆有时候弯?读了这样的书,我们就像有了一个知识百宝箱。
还有《安徒生童话》,里面有美丽的公主,勇敢的王子,还有会说话的小动物。
每次读,都好像走进了一个神奇的世界。
《多读书》小朋友们,读书可重要啦!想想看,如果我们不多读书,就像一只小鸟,飞不高也飞不远。
多读书,能让我们知道好多历史故事。
比如说,读《三国演义》,就能知道诸葛亮有多聪明,他用空城计吓走了敌人。
读《水浒传》,能看到武松打虎的英勇场面。
多读书还能让我们学到很多科学知识。
像《神奇的校车》,跟着弗瑞丝老师一起去探索人体、太空、海底,是不是特别好玩?所以,小朋友们要养成多读书的好习惯,这样才能变得更棒!《善读书》小朋友们,读书可不只是翻开书看就行,还要善读书哟!我有个小伙伴,读《小红帽》的时候,就想如果自己是小红帽,一定不会轻信大灰狼的话。
这样读书,就能学到很多东西。
还有哦,读完一本书,可以和小伙伴们一起交流,讲讲自己的感受。
这样能让我们理解得更深刻。
小朋友们,学会善读书,能让我们从书里得到更多的乐趣和知识!《善读书》小朋友们,咱们来聊聊善读书这件事儿。
善读书就是要用心去读。
比如读《白雪公主》,不能光看个热闹,要想想白雪公主为什么那么善良,七个小矮人为什么愿意帮助她。
读书的时候,还要做笔记。
把喜欢的句子画下来,或者写在小本子上。
我读《唐诗三百首》的时候,就把喜欢的诗抄下来,没事读一读,很快就记住啦。
还有啊,不能读一会儿玩一会儿,要专心。
就像小猫钓鱼一样,三心二意可不行。
小朋友们,用这些好方法读书,会收获更多哟!《读好书》小朋友们,咱们读书得读好书!什么是好书呢?像《格林童话》就是好书,里面的故事可精彩啦,能让我们懂得善良和勇敢。
多读书,读好书,好读书5篇

多读书,读好书,好读书5篇第1篇示例:多读书,读好书,好读书,这是一个永恒的话题,也是一个不断被提及的学习方法。
阅读是一种强大的力量,它可以拓展我们的思维,丰富我们的知识,让我们的心灵得到滋养。
在这个信息爆炸的时代,多读书不仅是一种习惯,更是一种能力,一种修养。
只有通过多读书,才能真正意义上的做到“好读书”。
多读书,首先是要有阅读的欲望和习惯。
阅读是一种主动的行为,需要我们付出一定的精力和时间。
正如李白所说:“读书破万卷,下笔如有神”。
只有经过长时间的积累和不断的磨练,才能在阅读中获得真正的收获。
多读书的好处不仅在于扩大我们的知识面,更在于激发我们的思维,培养我们的人格。
只有通过不断地读书,我们才能在知识的海洋中畅游,收获无穷的乐趣。
读好书,是多读书的第二步。
什么是好书?好书首先是指那些有价值的书籍,它们可能是经典著作,也可能是当代精品。
无论是古代的四书五经,还是现代的名著巨著,只要是有质量有深度的作品,都可以称之为好书。
读好书需要我们慎重选择,不能轻率而行。
在选择好书的我们还需要有一套系统的阅读方法和技巧,才能更好地吸收其中的精华。
好书如同明灯,照亮我们前行的路途,让我们在复杂的社会中保持清醒的头脑。
好读书,是多读书和读好书的终极目标。
好读书不仅是要把书读透,更在于将书中的精华融入自己的生活中。
只有将书中的智慧与体验相结合,才是真正的好读书。
好读书需要我们思辨,需要我们反思,更需要我们将书中的道理付诸实践。
只有通过好读书,我们才能真正做到“知行合一”,使我们的人生更加有意义,更加充实。
多读书,读好书,好读书,这是一个相辅相成的过程。
只有在不断地实践和总结中,我们才能找到最适合自己的阅读方法和技巧。
阅读是一种长期的投资,只有通过不懈地努力,我们才能在阅读中发现自己的价值,实现自己的梦想。
让我们一起走进书的世界,开启一段奇妙的阅读之旅!第2篇示例:读书,是一种可以陶冶情操、提高修养的精神活动。
而多读书、读好书、好读书,则是更进一步地要求读者在选择读物和阅读方式上有所选择和针对性。
读好书作文(优秀3篇)

读好书作文(优秀3篇)好读书读好书作文篇一高尔基说功:“书籍是我种提高的阶梯”。
出国确实书籍能够增加咱们的智慧使我们对生涯中各种事物有一个片面意识,从而让我们的灵魂更添空虚它就像我们的良师益敌一样,处处陪同着我们。
我曾经读过一利叫《智慧腹囊》的书。
这原书是一个个活泼、感人的小故事组成的。
每个小故事都蕴露着深入的情理。
它使我领详了不多人生的真理,让我的口灵接收了一次又一次的浸礼。
每则小故事的结尾皆会总结出一句富有哲理的话,还会讲一篇取这个小故事相似的真人实事,让你更加能领会到书中的含意。
在这标书中,《永遥的99分》这个故事给尔的感想很深。
它道的是从前有一个鸣李博生的己,非常喜好玉雕。
在他第一次踩入这个言业的时候,就暗暗下信心,必定要干到最恶,辛辛劳甜琢玉三年后,李博生终于班师了。
一地,多少个高等玉雕大师围着他的一件息品评判。
李博生充斥自负,评委们也是频频拍板。
可是最后的分数却只有99分。
李博生很不信服,答他们为什么要扣掉一分。
一位老农匠站没去对他说:“扣掉一分是为了给你后退的余地,假如给你100分,你还会持续倒退吗?”李博生豁然开朗。
从此,他不再满意本人。
经由不懈尽力,他末于成替了一名底级玉雕巨匠。
这个故事使我清楚,要留给大家领铺的余地,不要自豪骄傲。
就像这个故事一样,这本书就是这样传授给我们一个又一个哲理。
从当初开端,让我们理解读书的好心义,读赖书,佳读书,丰盛从彼的常识,成为一个有用的人。
我的家乡是农村那里有很多的山,那些山蜿蜒起伏,很好看山上有大片大片的树,郁郁葱葱生机勃勃,还有一个大水库,里面还有小鱼呢!接下来让我来具体的介绍一下吧!我家是在村委会的下面,我们北边是大水库,水库很大,我和小伙伴都去捉鱼,夏天的时候那里还有很多的水蜘蛛呢!秋天岸旁的柳树显得光秃秃的,很好看,冬天那里到处都是雪你见了都不忍心去踩了。
南边是一座小山,山上有一块平地,春天的时候我们在上面放风筝,捉迷藏。
夏天和冬天的时候,我们基本上不去玩了因为那里要不然很热要不然很冷,秋天的时候是最好的时候,秋高气爽,我们大家都喜欢去玩。
好读书、读好书_日记200字

好读书、读好书
俗话说:“学无止境”。
好的书本不仅丰富我们的知识,还教我们怎么做人。
我喜欢读书,收获书中的知识,让书的种子播撒在我心田。
遨游在书的海洋,我一点一点成长。
读《三国演义》时,我被关羽、刘备、张飞他们的友谊而感动,心中播下一颗友情的种子;诸葛亮三气周瑜,诸葛亮才智过人令我佩服,心中播下一颗智慧的种子;赵子龙单骑救阿斗时,那奋不顾身的精神在心中播下一颗忠诚的种子。
读《中国上下五千年》,北宋铁面无私的包拯和明朝的海瑞,为了老百姓跟朝廷高官抗争,不屈不饶,正义的种子随之播到我的心田……。
好读书、读好书。
我要读更多的书,让更多的种子播种到我的心里!
--来源网络整理,仅供学习参考。
关于读好书的方法

关于读好书的方法1. 哎呀,读好书得先选对书呀!就像找对朋友一样重要,可不是啥书都能让你有收获的。
你想想看,要是读了一本烂书,那不是浪费时间嘛!比如有些书内容空洞无物,那读它干啥呢?所以得精挑细选呀。
2. 读好书可不能像一阵风似的,呼啦一下就过去了。
得慢慢来,细细品!就像品茶一样,你得咂摸出其中的滋味。
比如说读经典著作,那得一字一句地研究呀,难道不是吗?3. 嘿,读好书可别一个人闷头读呀!要和别人交流分享呢。
这就好比一场精彩的球赛,大家一起讨论才更有意思。
像我和朋友们读完一本书,就会叽叽喳喳地说个不停,互相启发呢!4. 读好书还得做点笔记吧!不然读完就忘,那不白读了。
这就像走路得留下脚印一样呀。
比如遇到精彩的句子或者观点,赶紧记下来,以后还能回味呢。
5. 哎呀呀,读好书得给自己定个计划呀!不能三天打鱼两天晒网的。
就像跑步要坚持每天跑一样,读书也得有规律呀。
不然怎么能有大进步呢?6. 读好书的时候别死脑筋呀!要多角度去思考。
好比看一座山,正面看和侧面看是不一样的呢。
举个例子,对于同一个情节,试着从不同人物的角度去想,那感觉肯定不同。
7. 哇塞,读好书也要看心情呢!心情不好的时候读轻松愉快的书,心情好的时候可以挑战一下难的。
这就跟吃饭一样,不能天天都吃一样的呀!你说呢?8. 读好书,得学会运用呀!读了不用不就白读了嘛。
好比学了武功得拿出来比划比划。
比如读了沟通技巧的书,在生活中就得试着用呀!9. 总之呢,读好书的方法有很多,关键在于用心和坚持。
得像追喜欢的人一样去对待读书这件事,那肯定能收获满满呀!。
读好书的手抄报内容

读好书的手抄报内容
1. 读书就像一场奇妙的旅行!你想想,当你翻开一本好书,不就像踏入了一个全新的世界?比如读《哈利·波特》,哇,那简直就像是真的跟着哈
利去了魔法世界冒险!好书能带你见识各种奇妙的事物,让你的生活变得超级有趣,为啥不读呢?
2. 读好书能让你变得超厉害的哦!就像拥有了超能力一样。
看那些学霸,不都是读了好多好书嘛!比如读《十万个为什么》,你能学到好多好多知识,然后在朋友面前“显摆显摆”,多牛啊!难道你不想变得这么厉害吗?
3. 好书可是你的好朋友哇!当你孤单的时候,它会陪着你。
比如说你读《小王子》,感觉就像有个贴心的小伙伴在和你聊天,跟你分享故事。
在生活中有这样的好朋友多棒啊,你还不赶紧去和好书交朋友?
4. 读好书真的能改变你的人生呐!这可不是吹牛。
像海伦·凯勒的《假
如给我三天光明》,它能让你懂得珍惜。
原本可能迷茫的你,说不定就找到了方向呢!这效果多神奇呀,还等什么呢?
5. 哇,读好书就像拥有了一把万能钥匙!可以打开好多扇门呢。
你看读那些名人传记,不正像是打开了他们成功的大门嘛!学习他们的经验和智慧,这好处多大呀!你说是不是一定要多读好书呀?
6. 读好书其实超有趣的哟!别以为读书就很枯燥。
试试读一些有趣的故事书,像《绿野仙踪》,那可比玩游戏还好玩呢!能带给你无尽的欢乐,这样好的事情你会错过吗?
7. 读好书是一件非常重要的事情呢!它能让你成长,让你变得更有内涵。
就像一棵树拼命吸收养分才能茁壮成长。
我们也要通过读好书来让自己变得更好呀!所以呀,一定要多读好书!。
好读书读好书作文12篇

好读书读好书作文好读书读好书作文12篇在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的好读书读好书作文,欢迎阅读与收藏。
好读书读好书作文1读书,是人们精神的良药,在每个时期,都有许多的名人写了关于读书的名言。
俄罗斯文学家高尔基就写了这样的一句名言:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。
”这些名言,告诉我们要读书好·读好书·好读书。
书,能让我们有好的精神状态,让我们了解这世间的种种生物,和生活中的点点滴滴,让我们更好地去面对世间的美好向往。
就这样,爸爸为了让我知道读书的意义,每次在我做作业的时候,就一直拿着一本书在那儿看。
等我做好作业后,他就开始王婆卖瓜,自卖自夸:“你看你,作业这么长时间才做完,我都看了两个小时的书了。
”接着,爸爸就开始给我讲一些有趣的小故事。
但是,才听一会儿,我就坐在电脑前玩了起来。
然后我又听到了爸爸讲那些道理,最后我才勉强地拿了一本书来看。
我看的都是搞笑的漫画书,每次我都看得津津有味。
到书店时,我都专挑那些漫画书,可是却被爸爸放了一本其他书。
回到家,我看了看这本书,前面还有,有漫画插图的,可是一到后面,就全都是无图无画的文字。
虽然我看了,看得头晕眼花,但是这本书也让我懂得了很多生活的道理。
从那次以后,我越来越喜欢看起了有故事的书,读了《魔法师的帽子》,我懂得了朋友之间的友谊;《床边的小豆豆》,让我懂得了有亲人在身边是多么的幸福……无数的书给了我更多的爱与情,更加地认识这个世界。
食物可以让我们有更充沛的体力,而书,却可以让我们有无限的精神力量!书,是一个奇特的世界,用文字的美丽,把我们带进书的世界,让我们在人生的路上同行。
好读书读好书作文2书是高高的灯塔,照亮着前方的道路;书是蜿蜒的桥梁,指引我们到达成功的对岸。
书不仅仅要在课堂上看、背,还要用欣赏的角度阅读的,读多了就会明白其中的意思,所谓的“书读百遍,其义自现”便是这样的意思。
二年级读书作文:好读书读好书

二年级读书作文:好读书读好书好读书读好书读书是我们成长中一件很重要的事情。
我喜欢读书,是因为读书可以让我开阔眼界,增加知识,丰富自己的思想世界。
读书可以开阔眼界。
通过阅读,我们可以了解到不同的地方、不同的人和不同的事情。
我曾经读过一本关于大自然的书,里面写了很多关于植物和动物的知识,让我感受到了大自然的神奇和美丽。
还有一本书是关于世界各国的,它让我了解到了世界上还有很多我不知道的地方,我觉得世界真的太大了。
通过这些书,我对世界有了更多的认识,也变得更加开心和有趣。
读书可以增加知识。
书中蕴含着丰富的知识,我们可以学到许多新的概念、事实和技能。
我曾经读过一本关于绘画的书,它教我如何运用线条和颜色创作一幅美丽的画作。
在阅读这本书的过程中,我学到了绘画的基本知识和技巧,让我对绘画产生了浓厚的兴趣,我也开始在生活中多多尝试绘画。
通过读书,我的知识面得到了丰富,也有助于提高我的学习能力和思维能力。
读书可以丰富思想世界。
读书是一种心灵的享受,它可以启发我们的思维,帮助我们形成自己的观点和思考问题的能力。
我曾经读过一本关于友谊的书,它讲述了一个朋友间的故事。
通过阅读,我深刻地感受到了友谊的重要性,并且思考了什么样的人才能成为好朋友。
读书让我明白了友谊是需要用心去经营和珍惜的,也让我更加懂得了如何与人相处。
通过读书,我可以不断丰富自己的思想世界,变得更加成熟和善于思考。
通过读书,我开阔了眼界,增加了知识,丰富了思想世界。
在以后的日子里,我会继续保持好读书的习惯,不断提高自己的阅读能力,通过阅读来成长和进步。
希望每个人都能加入到读书的行列中来,让我们一起成为好读书读好书的人!。
读好书黑板报的资料整理

让知识带有温度。
读好书黑板报的资料整理读好书黑板报的资料生活里没有书籍,就好象没有阳光;才智里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。
――莎士比亚每当我为作文犯难时,就会看一些有关的名言。
偶然间,有幸读到了大将岳飞的名句――好读书,读书好,读好书。
就是说要喜爱读书,读书有好处,多读好书籍。
这使犯难的我茅塞顿开。
俗语道:“好读书。
”顾名思义,即要喜爱读书。
其实,读书是一种乐趣。
每每摩挲着外形不一的书,吮吸着自然的`油墨香,心中都会欣喜而愉悦。
书中的世界精彩而斑斓,五花八门的世界新闻会令你眼花缭乱。
喜爱读书并不困难,困难的是怎样读懂,读明白,理解的用意,从而学到作文技巧学问,提高作文水平。
读书好,好在哪里呢?列夫?托尔斯泰曾说过:“抱负的书籍是才智的钥匙。
”明显,他告知我们,书籍可以使我们更加聪慧。
同样,书籍也可以使我们开拓视野,增长见识。
每一本书里都有一个精彩的世界,一个不同的世界,所谓“博学多才”,就是要把每一本书里的每一个不同的世界看清晰,读明白。
读好书,当然是指读一本有益的书。
当然,一本有益的书是对你有好处的。
现代诗人臧克家指出:“读一本好书,像交了一个益友。
”的确,一本有益的书,如良师。
如益友,无时无刻不在教你人生的哲理,同时,它又在你迷惘时,给你指引方向。
因此,选择一本好书是很重要的。
第1页/共2页千里之行,始于足下。
其实,这句“好读书,读书好,读好书”,从头到尾只为了向我们阐述一个道理――要读书。
愿我们在书海中畅游。
文档内容到此结束,欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。
第2页/共2页。
小学生读好书演讲稿

小学生读好书演讲稿尊敬的各位评委、亲爱的老师们、亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的题目是《小学生读好书》。
首先,我想问一下大家,谁喜欢读书?请举手!看来大家都喜欢读书呢!那么,对于小学生来说,读好书是非常重要的。
今天,我想和大家分享一下为什么小学生应该读好书的原因。
首先,读好书可以开拓我们的思维。
阅读是一种思维训练的方式。
当我们读书时,我们需要不断思考、分析,才能理解书中的内容。
通过阅读优秀的书籍,我们可以接触到各种不同的观点和思维方式,从而拓宽自己的思维。
这样,我们在解决问题和处理事情时就会更加灵活和有创造力。
其次,读好书可以丰富我们的知识。
友谊书是读出来的,知识也是读出来的。
通过阅读,我们可以学到各种各样的知识,了解到世界的各个方面。
无论是历史文化、科学知识,还是动物植物,我们都可以从好书中学到很多。
而且,对于小学生来说,阅读可以帮助我们在学校里更好地学习各个科目,提高我们的综合素质。
再次,读好书可以培养我们的阅读兴趣和审美能力。
阅读可以帮助我们发展对文学作品和艺术的鉴赏能力。
通过阅读优秀的文学作品,我们可以欣赏到优美的语言和情感表达,培养自己的审美能力。
当我们读到一本好书时,会感受到一种美的享受,渴望更多地去阅读、了解更多的故事。
这样就会形成阅读的习惯和兴趣。
最后,读好书可以启发我们的想象力。
读书是一种想象的过程。
当我们在阅读时,我们需要去想象书中的场景和人物,这样才能更好地理解故事。
而且,好的书籍会引发我们的思考和探索,激发我们的创造力。
通过阅读好书,我们可以培养自己的想象力,并且在学习和生活中更加富有创造力。
所以,小学生读好书真的是非常重要的。
阅读不仅可以开拓我们的思维,丰富我们的知识,培养我们的阅读兴趣和审美能力,还可以启发我们的想象力。
我希望每一个小学生都能够养成良好的阅读习惯,多读好书,让我们的世界更加丰富多彩!感谢大家!。
好读书读好书心得体会

好读书读好书心得体会好读书,读好书,这是我一直以来坚持的原则。
读书,不仅可以拓宽我们的视野,增长我们的知识,更可以提升我们的思维能力,丰富我们的内心世界。
我从小学开始,就热爱读书,无论是课内还是课外,我都乐此不疲地沉浸在书海中。
今天,我想分享一下我的读书心得体会。
好读书,要选择适合自己的书籍。
每个人的兴趣和特长不同,因此,我们需要根据自己的特点来选择书籍。
比如,我对历史感兴趣,所以我喜欢阅读历史书籍。
通过阅读历史书籍,我了解了历史的变迁,领略了各种各样的人物风采,感受到了历史的魅力。
同时,我也喜欢阅读文学书籍,通过阅读文学作品,我感受到了作者的思想感情,领略了文字的美妙。
选择适合自己的书籍,可以让我们的阅读更加有趣,更加有价值。
读好书,要选择有益的书籍。
有益的书籍可以给我们带来正能量,可以提升我们的修养,可以让我们更好地面对生活。
比如,我曾经读过一本名为《如何高效学习》的书籍,这本书籍介绍了很多高效学习的方法,让我受益匪浅。
又如,我读过一本名为《人性的弱点》的书籍,这本书籍让我更加了解人性,帮助我更好地与人相处。
有益的书籍可以让我们不断成长,不断完善自己。
好读书,要善于和反思。
阅读书籍的过程中,我们需要不断地和反思。
可以帮助我们更好地理解书中的内容,反思可以让我们将书中的知识运用到实际生活中。
比如,我读完一本书后,会书中的主要观点和论证过程,然后思考这些观点是否合理,是否适用于我的生活。
通过和反思,我可以更好地吸收书中的知识,提升自己的思维能力。
在我的读书过程中,我深刻体会到了好读书读好书的重要性。
读书让我有了更广阔的视野,让我有了更丰富的知识,让我有了更独立的思考能力。
我想,只有不断地好读书,读好书,我们才能不断成长,不断完善自己,成为更好的自己。
好读书读好书作文精选7篇

好读书读好书作文好读书读好书作文精选7篇在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的好读书读好书作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
好读书读好书作文1读书,是人们精神的良药,在每个时期,都有许多的名人写了关于读书的名言。
俄罗斯文学家高尔基就写了这样的一句名言:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。
”这些名言,告诉我们要读书好·读好书·好读书。
书,能让我们有好的精神状态,让我们了解这世间的种种生物,和生活中的点点滴滴,让我们更好地去面对世间的美好向往。
就这样,爸爸为了让我知道读书的意义,每次在我做作业的时候,就一直拿着一本书在那儿看。
等我做好作业后,他就开始王婆卖瓜,自卖自夸:“你看你,作业这么长时间才做完,我都看了两个小时的书了。
”接着,爸爸就开始给我讲一些有趣的小故事。
但是,才听一会儿,我就坐在电脑前玩了起来。
然后我又听到了爸爸讲那些道理,最后我才勉强地拿了一本书来看。
我看的都是搞笑的漫画书,每次我都看得津津有味。
到书店时,我都专挑那些漫画书,可是却被爸爸放了一本其他书。
回到家,我看了看这本书,前面还有,有漫画插图的,可是一到后面,就全都是无图无画的文字。
虽然我看了,看得头晕眼花,但是这本书也让我懂得了很多生活的道理。
从那次以后,我越来越喜欢看起了有故事的书,读了《魔法师的帽子》,我懂得了朋友之间的友谊;《床边的小豆豆》,让我懂得了有亲人在身边是多么的幸福……无数的书给了我更多的爱与情,更加地认识这个世界。
食物可以让我们有更充沛的体力,而书,却可以让我们有无限的精神力量!书,是一个奇特的世界,用文字的美丽,把我们带进书的世界,让我们在人生的路上同行。
好读书读好书作文2以前我不是很喜欢读书,可能是因为好动的缘故吧,我很难坚持在一个地方,静静地读书半小时以上,所以我的语文水平一直是刚及格水平。
读好书演讲稿

读好书演讲稿尊敬的评委,各位同学:大家好!今天我演讲的主题是《读好书》。
读书作为一种提升自我的方式,受到越来越多的人关注。
然而,怎样读好书?本次演讲将从以下三个方面进行探讨。
一、读好书的好处第一,阅读对我们的认知能力有积极的影响。
通过阅读,我们可以拓展我们的知识面,增加我们的词汇量和理解能力,提高我们的阅读速度和阅读准确度。
第二,阅读对我们的情感世界有积极的影响。
通过阅读,我们可以了解世界、认识人性、感悟生命,提高我们的情感理解能力和交际能力。
第三,阅读对我们的性格塑造有积极的影响。
通过阅读,我们可以提高我们的思维能力,拓展我们的视野和胸怀,一步步成为一个优秀、完整的人。
二、怎样读好书第一,积极主动地阅读。
读书是一项自我投资的活动,我们需要主动地去了解、积累知识,而不是被动地接受信息。
我们需要在阅读中寻找到我们自身的需要和思考,并通过思考提高自己。
第二,善于选择阅读的书籍。
我们在选择书籍时需要结合自己的兴趣、爱好、工作和学习需要来进行选择。
通过选择适合自己的书籍来提高我们的积极性和阅读的价值。
第三,注重阅读的方法。
我们需要采取正确、高效的阅读方法,如快速阅读、问题阅读、主题阅读、回溯阅读等方法,来充分发挥阅读的价值。
第四,注重阅读的效果。
我们需要在阅读过程中留意所读书籍的主旨、中心思想、和作者的思维。
通过思考、总结,为自己所读的书籍加深印象,提高所获得的经验与感悟。
三、读好书的实践方法第一,建立正确的阅读习惯。
我们可以选择在每天固定的时间、固定的地点进行阅读,规定每天阅读的时间和页数,进行有效地阅读。
第二,保证阅读的环境和气氛。
阅读需要安静、舒适、雅致的环境和气氛,避免在嘈杂、紧张的环境下进行阅读。
第三,进行阅读的记录和总结。
阅读的记录和总结可以帮助我们加深对所读书籍的理解和印象,也可以让我们时刻保持对所读书籍的追溯和回顾。
第四,与他人分享所读的书籍。
通过与他人分享、交流所读的书籍,我们可以扩大我们的视野和理解,并且也可以让阅读成为一项趣味与互动的活动。
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与其坐而论道,不如面壁参禅!
许多老师一直在抱怨教育体制,认 为正是在考试的压力下,才不得不这样 教书、这样管理。如果你把责任都归咎 于别人归咎于教育体制,你往往会忽视 自己的作为。与其把时间花在抱怨上, 不如去改变,首先从自己开始。改变对 待每件事的态度,改变对待每个学生的 方法,其实你就是体制,你改变了,体 制就改变了。 ——史金霞
三、如何推荐好书?
1.随文推荐 五年级下册: 《冬阳•童年•骆驼队》:《城南旧事》 《祖父的园子》 :《呼兰河传》 课外书屋 :《童年》 《草船借箭》 :《三国演义》 《景阳冈 》 :《水浒传》 《猴王出世》 :《西游记》 《人物描写一组》 :《红楼梦》
1.随文推荐
三年级上册: 第1单元 1.《梦幻飞翔岛》(奥)海因茨.雅尼施 2.林清玄的经典作品系列( 6册),以 《鸳鸯香炉》为代表。 第2单元 1《中外名人故事传记丛书》 2.《亚马孙丛林历险记》4本。 3.《窗边的小豆豆》(日本 黑柳彻子)
三年级上册: 第3单元 《小兵张嘎》(徐光耀) 《超人》 (冰 心 ) 《老舍儿童文学选集(全4册)》 第4单元 1.《严文井童话》 2.《小巴掌童话》《小巴掌童话百篇》 (张秋生)
第5单元 1.《快乐鸟的许诺》 (美)爱丽思.麦乐润 2. 《板子猴》 (沈石溪小说系列) 第6单元 1.《妙趣科学》 (德)安哥拉.威因霍尔德 2.《海底两万里》《气球上的五星期》 、《地心游记》、《神秘岛》、《漂逝 的半岛》、《八十天环游地球》 3.《蚯蚓日记》(美)多琳.克罗宁
秋天景色的诗句
解落三秋叶,能开二月花。
常恐秋节至,焜黄华叶衰。 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。
冬天景色的诗句 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 柴 门 闻 犬 吠,风 雪 夜 归 人。 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 遥知不是雪,为有暗香来。
诗歌名言系列: 思乡: 惜时: 哲理: 送别: ……
送别诗句: 四上6单元:《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、 《送元二使安西》 联系旧知:《赠刘景文》、《赠汪伦》„„ 课外拓展:《芙蓉楼送辛渐》《卜算子 送 鲍浩然之浙东》
由《陋室铭》拓展刘禹锡诗词
竹枝词 (唐) 刘禹锡 杨柳青青江水平, 闻郎江上踏歌声。 东边日出西边雨, 道是无晴却有晴。
乌 衣 巷 (唐) 刘禹锡
老人与海
海明威
曹文轩纯美小说系列: 《根鸟》《细米》 《感动》 《野风车》 《红瓦黑瓦》 《青铜葵花》 《草房子》 《山羊不吃天堂草》……
5.精读略读相结合原则。
略读:浏览、娱乐; 好读书,不求甚解。 ——五柳先生
5.精读略读相结合原则。
精读: 背诵、摘录、批注、写读后感。
让批注成为孩子思考和写作的开始! 可以是引发的思考,也可以是质疑; 可以是赞赏性的话,也可以是批判;
可以一段话,也可以一个句子,一个词。
三、如何推荐好书?
1.随文推荐
五年级上册(教材资源) 《窃读记》:《城南旧事》 《松鼠》 :《自然史》(法布尔《昆虫记》 课外书屋 :《森林报》(春夏秋冬) 《纸船—寄母亲》:《冰心散文》 比较泰戈尔《纸船》 课外书屋 :《父与子》 第八组毛泽东系列:《毛泽东诗词选》 《圆明园的毁灭》《雨果给巴特勒上尉的复信》
师生共读,妙在其中,读起来吧!
简简单单读好书
——小学语文课外阅读操作
深圳市盐田区田心小学 刘洁美 2015年3月26日
一、阅读的意义。
一个人的精神发育史,就是是他的 阅读史;一个民族的精神境界,在很大 程度上取决于全民的阅读水平;一个没 有阅读的学校永远不可能有真正的教育, 一个书香充盈的城市必定是一个美丽的 城市。 ——朱永新
一些国家的人均阅读状况调查 ( 2011年人均阅读量)
●以色列:64本 ●俄罗斯:55本 ●美 国: 50本 ●北 欧:24本 ●法 国:12本 ●韩 国:11本 ●日 本:8.5本 ●中 国:4.35本(注:2012年为4.39本, 2014年4.77本)
中国:阅读的小国与出版业大国
据新华网报道,在全国有限的人均 购书中,八成是课本教材。如果去掉学 生用书,中国人均年消费书籍仅为0.8 本,说明我们读书的功利性过强。
二、课外阅读的原则
1.兴趣至上的原则。
要求简单点,形式简单点, 不搞一刀切,不搞拷问。
2.至简为上的原则。
简简单单教语文, 简简单单读好书。
(1)新书推荐课
讲故事——听故事——朗读片段 (2)读书分享课 谈体会——写批注——写感受。 (3)静心阅读课: 以个人阅写笔下生花。 熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟。
朱雀桥边野草花, 乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕, 飞入寻常百姓家。
秋
词
(唐) 刘禹锡
自古逢秋悲寂寥, 我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上, 便引诗情到碧霄。
浪淘沙
(唐) 刘禹锡
九曲黄河万里沙, 浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去, 同到牵牛织女家。
5.根据节日推荐
母亲节、父亲节
5.根据节日推荐 母亲节、父亲节 清明节
语文教材无非是个例子,凭这个例子 要使学生能够举一反三,练成阅读和写作 的熟练技能。—叶圣陶
语文课程:举一反三 语文课程举三反一:积累运用。
得法于课内,得益于课外。
4.营养均衡原则。
吃东西杂一些身体健康, 读书杂一些精神健康 。
1.知识体系:自然知识
科学和艺术紧密结合,昆虫世界真精彩!
春夏秋冬,可爱的植物家族!
描写春天美景的诗句。
迟日江山丽,春风花草香。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
夏天景色的诗句 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。 接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。 小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。 日长篱落无人过, 唯有蜻蜓蛱蝶飞。
教育产品不存在退货机制,助长了 教师求变的惰性。
我不曾搬迁户口,我们不要越区就 读,我们让孩子读本区内的国民小学而 不是某些私立明星小学,我努力去信任 自己的教育当局,而且,是以自己的儿 女为赌注来信任——但是,学校啊,当 我把我的孩子交给你,你保证给他怎样 的教育?今天清晨,我交给你一个欢欣 、诚实又颖悟的小男孩。多年以后,你 将还我一个怎样的青年? (张晓风《我交给你一个孩子》)
辛弃疾《清平乐•村居》: (1)《南乡子•登京口北固亭有怀》; 《摸鱼儿》 (2)辛弃疾生平事迹。 日积月累二诗句: (1)背诵《满江红》; (2)岳飞生平事迹; (3)岳飞、辛弃疾、陆游比较。
4.教师开发教材
吕岩《牧童》、杨万里《舟过安仁》 (1)《所见》;《宿新市徐公店》; 《小儿垂钓》„„ (2)默写描写儿童生活的诗句。 杨万里 (1)复习描写夏天的古诗:《小池》 《晓出净慈寺送林子方》 (2)默写描写夏天的诗句。
第7单元 《中国神话故事》 《外国神话故事》 第8单元: 《可怕的科学全集》
三、如何推荐好书?
2.配套教材
《小学语文课外阅读》(深圳报业集团出版社);
《小学生必背古诗85首》
3.特别推荐: 《老人与海》; 《草房子》; 《时代广场的蟋蟀》; 《上下五千年》 ; 深圳市十大童书评选
4.教师开发教材
1.知识体系:科学探究
特别推荐给女同学的书目
1.知识体系:数理逻辑(各学段)
1.知识体系:数理逻辑(低中段)
1.知识体系:历史知识
推荐版本:林汉达
曹余章著
《小学生领先一步读历史丛书》 …… 《牵手秦汉》;《宠爱隋唐》 《细说两宋》;《品味元代》 《亲近大明》;《揭秘清朝》 ……
2.人格精神体系
死亡系列
5.根据节日推荐 母亲节、父亲节 清明节 圣诞节:《圣诞老人真的存在吗?》 (美国历史上最出名的社论)
6.根据班级情况推荐 (1)解决一年级的小问题
(2)好习惯的培养
(3)学会理财
(4)情绪调控
(5)烦人的代课
好搞笑呀!
苦于学生肚子里没“料”吗?
把他们带进书屋吧! 吵不过学生气喘吁吁了吗? 给他们书,大家一起读!
中小学生阅读现状:
语文教育花了六年时间,精读了12 本教材,做了无数练习,名著大约听过 ,没仔细读过,经典诗文大约读过,记 住的不多。要问我语文是什么?语文就 是分析,猜老师的答案,考试。 中小学语文教育培养的是不爱语文 、不会读书、不能写作、没有精神家园 的一代“空心人”。——深圳严凌君
教育成果如何检测?