中国人的修养义务与权利
公民的基本权利和义务_教学PPT
《中华人民共和国未成年人保护法》
人身自由权
《中华人民共和国就业促进法》
女性的权利
《中华人民共和国刑事诉讼法》
儿童的权利
《中华人民共和国老年人权益保障法》
选举权与被选举权
《中华人民共和国妇女权益保障法》
文化权利
《中华人民共和国选举法》
物质帮助权
《中华人民共和国电影产业促进法》
劳动权
权利不是绝对的,而是有界限的。宪法 规定,公民在行使自由和权利的时候,不得 损害国家的、社会的、集体的利益和其他公 民的合法的自由和权利。因此,我们在行使 权利的时候,不能滥用权利。
回家路上,孙园想不通爸爸为什么非要发票不可。爸爸说:“税收取之 于民,用之于民。纳税是每个公民的义务。我们的餐费里包含了饭店应该缴 纳给国家的税款,如果我们不要发票,饭店就可能逃税,国家的税收会因此 流失。”
你怎么看待饭店工作人员的做法?
饭店工作人员的做法不符合法律的规定, 她以送礼物为借口,以饭店不成文的规定为 理由,几次拒绝开发票,实际上是饭店要逃 税,不履行法律规定的义务。
板块二:公民的基本义务
◆宪法除了保障公民的基本权利,还规定 了公民的基本义务,这体现了国家利益、集体 利益和个人利益相结合的原则。我们应当履行 的基本义务,既有对国家、社会的义务,也有 对家庭的义务。
活动园
查阅宪法第二章的规定,看看下列情景对应公民的哪项基本义务,将序
简述我国公民的基本权利和义务
简述我国公民的基本权利和义务
公民基本权利和义务,是指宪法确认公民享有的基本权利和应尽的义务。
我国公民的基本权利有:法律面前的平等权;政治权利和自由,包括选举权和被选举权以及言论、出版、集会、结社、示威的自由;宗教信仰自由;人身自由;监督权和取得赔偿权;社会经济权利;文化教育的权利和自由;妇女权益及婚姻、家庭、儿童和老人受国家特殊保护;保护华侨、归侨和侨眷的合法权益。
我国公民的基本义务有:维护国家统一和全国各民族的团结;遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德;维护祖国安全、荣誉和利益;保卫祖国,依法服兵役和参加民兵组织;依法纳税。
法律依据:《宪法》第三十三条
凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。
中华人民共和国公民在法律面前一律平等。
国家尊重和保障人权。
任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。
简述我国公民基本权利和义务
简述我国公民基本权利和义务
简述我国公民基本权利和义务
一、引言
作为一个国家的公民,我们既拥有一定的权利,也承担着相应的义务。这些权利和义务既是我们作为个体的保障,也是我们作为社会成员的
责任。在我国,公民基本权利和义务被明确规定在宪法中,为了更好
地理解这些权利和义务,本文将从简单到复杂,逐步探讨我国公民的
基本权利和义务。
二、公民基本权利
1. 人身权利的保障
作为公民,我们享有人身权利的保障,这是我们作为人的基本权利。
它包括生命权、身体权、健康权等。任何人不得侵犯这些权利,国家
也会通过法律和制度来保护我们的人身权利。
2. 人权、人身尊严和自由权利
在我国,公民享有言论自由、新闻出版自由、宗教信仰自由等基本自
由权利。这些权利保障了我们的人权和人身尊严,让我们能够自由地
表达自己的观点和信仰。
3. 社会和经济权利
公民还享有一系列社会和经济权利,这些权利包括受教育权、劳动权、社会保障权等。这些权利保障了我们在社会和经济领域的平等和公正
待遇。
4. 参与政治生活的权利
作为公民,我们还享有参与政治生活的权利。这包括选举权、被选举
权等。通过参与政治生活,我们能够对国家的发展和决策发挥积极的
作用。
三、公民基本义务
1. 遵守宪法和法律
作为公民,我们有义务遵守宪法和法律。宪法和法律是国家的根本规则,它们规定了公民的权利和义务,我们应当遵循这些规定,不得违
反法律。
2. 尊重和维护社会秩序
公民有义务尊重和维护社会秩序,不得从事破坏社会秩序的行为。我们应当遵守交通规则,尊重公共设施,共同维护社会的安宁和稳定。
3. 抵制违法犯罪行为
我国公民有哪些基本权利和义务
我国公民有哪些基本权益?
《宪法》规定我国公民的基本权益,主要包
含以下几个方面:
(1)同样权:法律眼前一律同样;
(2)政治权益和自由,包含选举权和被选举权,言论、第一版、集合、结社、游行、示威的
自由;
(3)宗教崇奉自由;
(4)人身与人品权,包含人身自由不受入侵,人品尊严(姓名权、肖像权、声誉权、荣誉权、
隐私权)不受入侵,住所不受入侵,通讯自由和
通讯奥密受法律保护;
(5)监察权,包含对国家机关及其工作人员有责备、建议、申述、指控、举报并依法获得补偿
的权益;
(6)社会经济权益,包含劳动权益,劳动者歇息权益,退休人员生活保障权益,因年迈、疾病、残疾或丧失劳动能力时从国家和社会获取社会保障与物质帮助的权益;
(7)社会文化权益和自由,包含受教育权益,进行科研、文艺创作和其余文化活动的自由;
( 8) 妇女保护权,包含妇女在政治、经
济、文化、社会和家庭生活等方面享有同男子同
样的权益;
(9)婚姻、家庭、母亲和小孩受国家保护;
(10) 华侨、归侨和侨眷的正当权益和利益受
国家保护。
我国公民有哪些基本意务?
1保护国家一致和各民族团结的义务
2一定恪守宪法和法律、守旧国家奥密、爱惜公共财物、恪守劳动纪律、恪守公共次序、尊敬社会公德的义务。
3保护祖国的安全、荣誉和利益。
4保护祖国、依法服兵役和参加民兵组织的义务。5依据法律纳税的义务
6其余方面的义务:夫妇两方推行计划生育的义务、父亲母亲有抚育未成年儿女的义务、成年儿女有瞻养帮助父亲母亲的义务。
中国人的修养读后感
中国人的修养读后感
《中国人的修养》是一本深入探讨中华文化的书籍,每一页都可以让我们对中国文化有更深刻的理解和认识。通过阅读这本书,我深刻地意识到,一个具备良好修养的人应该具备的素质和价值观。
首先,一个有修养的人需要有足够的文化素养和知识储备。只有了解历史和传统文化,才能更好地理解和领悟现代社会的发展和变化。当我们了解深层次的文化内涵时,我们也能够更好地明白我们自己的行为和思想,更好地树立正确的世界观、人生观和价值观。
其次,一个有修养的人需要遵守社会公德和个人道德规范。他们尊重他人的权利和利益,无论何时何地都能做到言行一致。他们不仅在道德上比较高尚,而且具有强烈的责任感和担当精神,愿意为人民和社会做出积极的贡献。
再次,一个有修养的人需要具备良好的品德和道德修养,能够在日常生活中体现出自己的高尚情操和美德品质。他们注重从小事做起,从点滴做起,让自己的生活更加充实、有意义。例如,在公共场合时,他们不会随意乱扔垃圾,而是会主动把垃圾放入垃圾桶。
最后,一个有修养的人需要具备良好的人际交往能力和沟通技巧,能够与他人和谐相处,并且在团队协作中发挥自己的作用。他们注重倾听和理解别人的观点,以及在处理问题时表现出应有的耐心和智慧。
总之,《中国人的修养》这本书让我深刻地认识到修养对于一个
人的重要性。它教给我们如何面对和解决人生中的各种难题,如何在社会中更好地融入,如何成为一个有价值的人。这本书可以让我们更
好地了解中国文化,提高自己的修养和素质,在实际生活中也能做出更多的贡献。
中国人的修养主要内容概括
中国人的修养主要内容概括
中国人的修养主要内容包括道德修养、文化修养、礼仪修养和社交修养。
1. 道德修养:中国人注重培养良好的道德品质,如诚实守信、谦虚谨慎、忠诚勤勉等。他们追求正义、公平和善良,注重个人修养和道德行为的规范化。
2. 文化修养:中国人非常重视文化修养,包括对历史、文学、艺术等方面的认知和尊重。他们注重传统价值观念的继承与传承,重视知识的积累和学习,以及对传统文化的保护和弘扬。
3. 礼仪修养:中国人注重礼仪的规范和仪式感。他们重视尊重他人,注重家庭关系和社会交往中的礼貌和尊重。他们注重言行举止的合宜和恰当,重视社交场合中的礼节和仪式。
4. 社交修养:中国人注重人际关系的处理和社交技巧的培养。他们注重团队合作和集体利益的意识,懂得与人和睦相处,注重谦虚谨慎和学会与人沟通的技巧。他们重视人与人之间的和谐关系,注重友善和善意。
总体而言,中国人的修养主要包括道德、文化、礼仪和社交方面的培养和塑造,体现了中华民族的价值观和传统观念。
人的基本权利与义务
人的基本权利与义务
人的基本权利与义务是指每个人在社会中应享有的权利和应尽的责任。这些权利和义务是人类共同的基本需求和价值观,在不同的社会和文化背景下可能有所不同。本文将从人的基本权利和义务的概念、人的基本权利的具体内容以及人的基本义务的履行等方面进行论述。
一、人的基本权利和义务的概念
人的基本权利是指每个人天生就具备的、不可剥夺的权利。它们是构成人的基本尊严和价值的保障,包括但不限于生存权、自由权、财产权、平等权等。这些权利是人类社会发展的产物,具有普遍性、不可分割性和不可剥夺性。
人的基本义务是人们对社会和他人应尽的责任和义务。它们是与基本权利相对应的,是人类共同生活所必需的规范和约束。人的基本义务包括但不限于遵守法律法规、尊重他人权利、维护社会和谐等。人的基本义务是社会秩序和公共利益的保障,也是人与人之间互助共同发展的基础。
二、人的基本权利的具体内容
1. 生存权和发展权
生存权和发展权是每个人的基本权利,它们是人类最基本的需求。生存权包括人们在物质上的生存需求,如食物、水源、住房等。发展权则指人们在知识、技能、教育等方面的发展需求,如接受教育、获取知识等。
2. 自由权和平等权
自由权是指每个人在社会中自由行动的权利,包括言论自由、信仰自由、人身自由等。平等权则体现了人们在社会中享有平等地位和机会的权利,包括平等就业、平等教育等。
3. 财产权和知识产权
财产权是指每个人对自己合法获得的财产享有支配和使用的权利。知识产权则是指每个人对自己的创造和知识产出享有的权利,包括版权、专利权等。
三、人的基本义务的履行
公民的权利与义务
公民的权利与义务
公民权利是指公民在国家法律保护下所享有的权利,是现代社会的基石之一。公民权利的实现不仅需要国家的法律保障,也需要公民自身的意识和责任。同时,公民权利也与公民的义务相辅相成。公民义务是指公民在国家法律规定下所应尽的责任和义务。本文将从公民的权利和义务两方面进行阐述。
一、公民的权利
公民的权利是公民在国家法律保护下享有的合法权益。公民的基本权利包括生存权、人身权、财产权、表达权、参与权等。
首先,生存权是公民的基本权利之一。每个公民都有生存和发展的权利。国家应当通过提供基本生活保障,为公民的生活提供必要的保障,如医疗保障、养老保障、教育保障等。同时,公民也应当充分发挥自身的能动性,提高自身的素质和能力,实现个人的发展。
其次,人身权是公民的另一个重要权利。公民拥有自身的身体和自主决策权。国家应当保护公民的身体健康,维护公民的人身安全。公民也应当自觉遵守法律法规,尊重他人的身体权益,不侵犯他人的人身权。
此外,财产权是公民的重要权利之一。公民拥有自己的财产,有权享受自己劳动所得的成果。国家应当保护公民的财产权,维护公民的财产安全。公民也应当依法纳税,积极参与经济建设,为社会的发展和稳定做出贡献。
同时,表达权和参与权是公民的重要权利之一。公民有权自由表达
自己的观点和意见,有权参与公共事务的决策和管理。国家应当保障
公民的言论自由和参与权,为公民提供广泛的表达和参与平台。公民
也应当理性表达和参与,尊重他人的意见,共同推动社会进步和发展。
二、公民的义务
公民的义务是公民在国家法律规定下必须履行的责任和义务。公民
作为一名大学生,你了解我国公民有哪些基本权利与基本义务?
问题:作为一名大学生,你了解我国公民有哪些基本权利与基本义务?
答案:
作为一名大学生,你应该了解我国公民的基本权利和基本义务。以下是中国公民的一些基本权利和基本义务:
基本权利:
1. 言论自由:公民有权表达自己的意见、观点和信仰,但在法律允许的范围内。
2. 宗教信仰自由:公民有权信仰宗教或不信仰宗教,政府不干涉宗教信仰,但宗教活动需依法进行。
3. 人身权利:公民有权生命、身体和尊严的安全。禁止非法拘禁和虐待。
4. 平等权利:公民在法律面前一律平等,不受性别、种族、宗教信仰、残疾等因素的歧视。
5. 财产权:公民有权拥有、使用、处分财产,但需依法纳税。
6. 教育权利:公民有接受教育的权利,基础教育通常是义务教育,但高等教育需依个人意愿选择。
7. 劳动权利:公民有权参与劳动和选择职业,享有合理工资和劳动条件。
8. 司法救济:公民有权寻求司法救济,保护自己的合法权益。
基本义务:
1. 遵守法律:公民有义务遵守国家法律法规,不从事违法活动。
2. 国防义务:根据法律规定,公民有义务为国防服务,包括服兵役或参加国防教育。
3. 纳税义务:公民有义务按法律规定纳税,为国家的运行和公共事务提供资金支持。
4. 教育义务:父母或监护人有义务确保未成年子女接受基本教育。
5. 环境保护义务:公民有义务保护环境,不污染环境,支持环境保护工作。
6. 社会和谐义务:公民应当维护社会和谐,不从事破坏社会稳定的活动。
7. 国家安全义务:公民有义务不泄露国家机密,不从事危害国家安全的活动。
这些是中国公民的基本权利和基本义务的一些代表性例子。需要注意的是,具体的权利和义务在不同的法律法规中有详细的规定,而且随着社会的发展和法律的变化,这些权利和义务
简述我国公民的基本权力和基本义务
简述我国公民的基本权力和基本义务我国公民的基本权力和基本义务是根据宪法和法律规定而确定的。以下是对公民的基本权力和基本义务的简述:
基本权力:
1. 人身权利:公民享有生命权、健康权、人身自由权等基本的人身权利。
2. 平等权利:公民在法律面前一律平等,享有平等的权利和机会,不受种族、性别、宗教、国籍等歧视。
3. 言论、出版、集会、结社自由:公民有言论自由、新闻出版自由、集会结社自由的权利,可以自由表达观点和参与公共事务。
4. 信仰宗教自由:公民有信仰宗教的自由,可以选择信仰或不信仰宗教,也可以自由参与宗教活动。
5. 私有财产权:公民享有私有财产的所有权和使用权,受法律保护。
基本义务:
1. 遵守宪法和法律:公民应当遵守宪法和法律,不得违法犯罪。
2. 维护国家安全和社会稳定:公民应当积极参与维护国家安全和社会稳定的活动,不得从事危害国家安全和社会稳定的行为。
3. 尊重社会公德:公民应当遵守社会公德,尊重他人的权益,不损害社会公共利益。
4. 参与公共事务:公民有义务积极参与国家和社会的公共事
务,如选举、投票等。
5. 维护环境保护:公民有义务保护环境,不污染环境,积极参与环境保护活动。
6. 公民教育和劳动:公民有义务接受教育,增强自身素质,同时有义务参加劳动,为社会做出贡献。
以上是对我国公民的基本权力和基本义务的简述,公民应当认真履行自己的权利和义务,积极参与社会生活,共同建设和谐稳定的社会。
道德与法治公民的权利和义务
道德与法治公民的权利和义务道德与法治:公民的权利和义务
一、引言
道德和法治是社会秩序稳定与规范发展的两大支柱。作为公民,我们既享有权利,也承担着相应的义务。本文将探讨道德与法治对公民的权利和义务的重要性。
二、公民的权利
作为公民,我们拥有一系列基本权利,这些权利旨在保护我们的人身自由、个人尊严和合法权益。
1. 人身自由权
人身自由权是公民的基本权利之一。它保障了我们不受非法拘禁和不合理搜查的侵袭。法律规定了逮捕和拘留的限制条件,以确保公民的人身自由得到充分保护。
2. 表达自由权
言论自由是民主社会中公民的重要权利。这项权利赋予了公民自由地表达自己的观点和意见的能力。然而,当我们行使这项权利时,我们也需要遵守相关的法律,不得散布谣言、造谣生事或诽谤他人。
3. 隐私权
隐私权是每个公民应享有的权利。它确保了我们的个人信息和私人
生活不受非法侵犯。在数字时代,保护个人隐私的需求变得更加重要,因此法律也在不断完善以保障公民的隐私权利。
4. 平等权
平等权是指每个人在法律面前都应平等对待,不受歧视。法律不应
因种族、性别、宗教或其他因素而对公民施加不公平的待遇。平等权
的保障有助于维护社会的公平和正义。
三、公民的义务
除了享有权利,作为公民也有一定的义务。这些义务旨在维护社会
公共利益,并确保社会秩序的正常运行。
1. 尊重法律
作为公民,我们有责任尊重并遵守法律。法律是社会规范的体现,
是确保公民权益平等和社会秩序稳定的基石。我们应当积极遵守法律
的规定,不得从事违法行为。
2. 尊重他人权利
公民应尊重他人的权利和尊严。我们应避免言辞激烈、歧视性或造
公民的基本权利和义务感悟
公民的基本权利和义务感悟
公民的基本权利和义务是社会人们在法律规范下所享有和承担的权益和责任。作为一个公民,我们应该认真对待这些权利和义务,不仅是为了自身的利益,更是为了社会的和谐与进步。
作为公民,我们应该充分意识到自己的权利。这些权利包括言论自由、信仰自由、人身自由等。言论自由是公民表达意见、批评和建议的基本权利,这不仅是个人表达自我、传递信息的方式,更是民主社会中监督政府、推动社会进步的重要手段。信仰自由是公民按照自己的意愿选择宗教信仰的权利,这体现了人们的思想自由和精神追求的多样性。人身自由是公民不受非法侵害和限制的权利,它保障了公民的人身安全和尊严。
作为公民,我们也应该履行自己的义务。这些义务包括遵守法律法规、维护社会秩序、尊重他人权益等。遵守法律法规是公民的基本义务,法律是社会秩序的重要保障,只有每个公民都自觉遵守法律,才能确保社会的稳定和发展。维护社会秩序是公民的责任之一,社会秩序是人们共同生活的基础,只有每个公民都积极参与社会管理,才能使社会更加安定有序。尊重他人权益是公民的基本道德要求,只有每个公民都尊重他人的权益,才能建立和谐的人际关系和社会环境。
在实践中,我们可以通过积极参与社会公益活动来践行公民的基本义务。比如参加环保活动、志愿服务、捐赠公益事业等,这些都是
为了回馈社会、关爱他人而做出的贡献。此外,我们还可以通过提高自身素质和能力来履行公民的基本责任。不断学习和提升自己的知识水平,积极参与社会生活和公共事务,为社会的发展和进步贡献自己的力量。
作为公民,我们应该认真对待自己的基本权利和义务。只有充分发挥自己的权利,履行自己的义务,才能使社会更加和谐、稳定和进步。让我们共同努力,建设一个更加美好的社会。
道德与法治精品公民的基本权利与义务
道德与法治精品公民的基本权利与义务
在现代社会中,作为一位公民,我们享有一系列基本权利,同时也
应当承担相应的基本义务。这些权利和义务既要符合道德伦理,又要
受到法律法规的保护和约束。本文将讨论道德与法治精品公民的基本
权利与义务,以强调公民的个人自由和社会责任。
一、基本权利
1. 人身权利
作为精品公民,我们拥有保护人身权利的权利。这包括生命权、健
康权、自由权等。我们有权享受健康的生活环境,有权个人自由,并
受到依法保护。
2. 言论自由
我们具有言论自由的权利。这意味着我们可以自由地表达自己的观点、意见和信仰,也包括媒体的自由和学术的自由。然而,我们在言
论自由的同时也需要理性和责任,不得使用言论侮辱、欺诈、违法他人。
3. 平等权利
每个公民都有平等的权利,在法律面前没有任何差别对待。在教育、就业、选择伴侣等方面,我们应受到平等对待,并不受到任何歧视。
4. 财产权
作为精品公民,我们拥有财产权的保护。这意味着我们有权拥有、使用和交易私人财产,并受到法律的保护。
5. 社会保障权利
我们享有获得医疗保健、社会保险、福利和退休金等社会保障的权利。这些权利旨在保障我们的基本生活需求,并提高社会公平性。
二、基本义务
1. 尊重他人权利
作为一个精品公民,我们有责任尊重他人的基本权利。无论是言论自由、隐私权还是财产权,我们都应尊重他人的权益,不侵犯他人的自由和尊严。
2. 守法义务
我们应当遵守法律法规,恪守法律底线。这意味着我们不仅要遵守法律的规定,还要养成守法的习惯,自觉遵循社会公序良俗。
3. 公民参与义务
作为一个精品公民,我们应积极参与社会事务,为社区的发展和进步做出贡献。我们可以通过投票、参加公益活动、提出合理建议等方式,为社会做出积极的贡献。
简述公民权利和义务的主要内容
简述公民权利和义务的主要内容
公民权利和义务是公民在社会生活中应具备的基本要求。公民权利是指公民依法享有的权益,而公民义务则是公民依法应履行的责任。公民权利和义务相辅相成,相互制约,是维护社会秩序和公共利益的重要基础。
公民权利主要包括人身权利、政治权利、经济权利、社会权利等方面。人身权利是公民最基本的权利,包括生命权、健康权、人格尊严权等。政治权利是公民参与国家政治生活的权利,包括选举权、被选举权、言论自由等。经济权利是公民在经济活动中享有的权利,包括财产权、劳动权等。社会权利是公民在社会生活中享有的权利,包括教育权、医疗权、社会保障权等。
公民义务是公民在社会生活中应尽的责任和义务。公民义务主要包括法律遵守、参与社会公共事务、保护环境等方面。法律遵守是公民最基本的义务,公民应遵守国家法律、法规和社会道德规范,不得违法乱纪。参与社会公共事务是公民应积极参与国家政治生活和社会事务,行使自己的权利,履行自己的义务。保护环境是公民应保护和改善自然环境,推动可持续发展,为子孙后代留下良好的生活环境。
公民权利和义务的主要内容是相互依存、相互制约的。公民权利的行使必须在法律和社会道德的范围内,不得损害他人的合法权益和
社会公共利益,否则将承担相应的法律责任。公民义务的履行是保障公民权利的基础,只有公民履行自己的义务,才能享受到自己的权利。
公民权利和义务的平衡是社会稳定和发展的重要保障。公民权利的保障需要有法律的规范和监督机制,同时也需要公民自身的自觉和责任心。公民义务的履行需要有法律的约束和社会的支持,同时也需要公民的积极参与和行动。只有公民权利和义务得到平衡和协调,社会才能实现公平正义、安定有序的发展。
中国人的修养主要内容概括
中国人的修养主要内容可以概括为以下几个方面:
1.道德修养:中国传统文化注重道德修养,认为一个人的言行举
止都受到道德规范的约束。因此,中国人注重培养自己的道德品质,包括尊重他人、诚实守信、宽容大度、关爱他人等。
2.文化修养:中国传统文化注重文化修养,认为文化是人的重要
组成部分。因此,中国人注重学习各种文化知识,包括文学、历史、哲学、艺术等,以提升自己的文化素养。
3.礼仪修养:中国传统文化注重礼仪修养,认为礼仪是人与人之
间交往的基本规范。因此,中国人注重学习各种礼仪知识,包括社交礼仪、餐饮礼仪、婚礼礼仪等,以提升自己的礼仪素养。
4.身心健康:中国传统文化注重身心健康,认为一个人的身体和
心理都应该保持健康状态。因此,中国人注重锻炼身体、保持良好作息、注重饮食健康等,以保持身心健康。
5.人格修养:中国传统文化注重人格修养,认为一个人的人格是
他的重要品质。因此,中国人注重培养自己的人格魅力,包括谦虚、自信、坚韧不拔等,以提升自己的人格素养。
总之,中国人的修养主要内容包括道德修养、文化修养、礼仪修养、身心健康和人格修养等方面。这些方面相互交织、相互促进,构成了中国人独特的人生观和价值观。
《中国人的修养》书评
《中国人的修养》书评
为发展中国新文化教育事业,建立中国资产阶级民主制度做出了重大贡献的蔡元培先生写下《中国人的修养》这本公民必读的道德实践之书。同时,这本书也是一部优秀的公民道德建设教科书,是蔡元培公民道德修养方面的代表作,给读者提高自身道德修养提供了一个很好的指导。
这本书采用文言文写作,需要精读细读,慢慢品味,才能悟透作者的高尚思想和伟大智慧。以例服人,以理服人,是全书行文的主要特点之一。旁征博引,以中国史料与孔孟之说为主,辅以西方历史、科学史、进化论、宗教学等,足见蔡先生的学术功底之深、中西结合之精妙。还有从形式上看,这本书原是普通学生所用的教科书,是通俗的指导实践之书,而非学术理论著作。
蔡元培所处的时代已经离我们渐渐远去,在历史的影片中所看到的时代背影已经隔代又隔代,然而翻开一页页泛黄的故训,我们总能看到前辈人熠熠生辉的智慧。这本书有三部分构成:专门给旅法华工学校教员编写的《华工学校讲义》和留德期间编写的《中学修身教程》以及《蔡元培国民修养散论》。不管是哪一部分,其主要旨的都是希望通过中华传统修身与西方现代公民教育观念相结合,对青年学生和社会大众的道德观进行引导,促进社会和谐。
为了推广公民道德教育,蔡元培先生亲自编写了《中学修身教科书》和《华工学校讲义》,一本是面向学生的公民道德课本,一本是面向大众的公民道德读本,两本教材内容既系统严谨又通俗易懂,融
合了中华传统修身与西方现代公民教育的优点,对当时的青年学生和社会大众形成正确的公民道德观念起了很好的促进作用。公开出版后很快多次再版,其中不少篇章还多次收入全国通行的语文教科书里。《华工学校讲义》是一本完全面向社会大众的公民道德的读本,分德育三十篇和智育十篇,内容严谨又通俗易懂,每篇文章的篇幅不长,融汇古今,举例生动,说理浅显,是一本无论是对学校教育还是家庭教育都是难得的国民道德读本。而《中学修身教科书》一书是从修己、民族、国家、职业、良心、理想、道德等方面阐述了个人在社会当中所扮演的角色及其需要履行的义务,娓娓道来。以我的理解,毋宁说是这七个方面,不如说是“理想中心论”。蔡元培先生认为:“理想与实在,永无完全符合之时,如人之夜行欲塌己影而终不能也。”这并不等于说人生的理想是永远不能到达的,在人生追求理想的过程中,有太多的变数,没有什么是既定的。
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(三)以时效之久暂衡之。无论何种权利,享受者以一生为限。即 如名誉,虽未尝不可认为权利之一种,而其人既死,则名誉虽存而所含个 人权利之性质,不得不随之而消灭。至于义务,如禹之治水,雷绥佛 (Lesseps)①之凿苏伊士河,汽机、电机之发明,文学家、美术家之著作,则 其人虽死而效力常存。是权利之时效短而义务之时效长也。
故人不可以不俭。至于捐所有财产以助文化之发展,或冒生命之危险而 探南北极、试航空术,则皆可为善尽义务者。其他若厌世而自杀,实为放 弃义务之行为,故伦理学家常非之。然若其人既自知无再尽义务之能 力,而坐享权利或反以其特别之疾病若罪恶,贻害于社会,则以自由意志 而决然自杀,亦有可谅者。独身主义亦然,与谓为放弃权利,毋宁谓为放 弃义务。然若有重大之义务,将竭毕生之精力以达之,而不愿为室家所 累,又或自忖体魄在优种学上者不适于遗传之理由,而决然抱独身主义, 亦有未可厚非者。
义务与权利
—ຫໍສະໝຸດ Baidu—在北京女子师范学校的演讲
贵校成立,于兹十载,毕业生之服务于社会者,甚有声誉。鄙人甚所 钦佩。今日承方校长属以演讲,鄙人以诸君在此受教,是诸君之权利,而 毕业以后即当任若干年教员,即诸君之义务,故愿为诸君说义务与权利 之关系。
权利者,为所有权、自卫权等,凡有利于己者,皆属之。义务则凡尽 吾力而有益于社会者皆属之。
由是观之,权利轻而义务重,且人类实为义务而生存。例如人有子 女,即生命之派分,似即生命权之一部。然除孝养父母之旧法而外,曾何 权利之可言?至于今日,父母已无责备子女以孝养之权利,而饮食之教 诲之,乃为父母不可逃之义务。且列子称愚公之移山也曰:“虽我之死, 有子存焉。子又生孙,孙又生子,子子孙孙,无穷匮也,而山不加增,何苦 而不平?”虽为寓言,实含至理。盖人之所以有子孙者,为夫生年有尽,而 义务无穷;不得不以子孙为延续生命之方法,而于权利无关。是即人之 生存,为义务而不为权利之证也。
今欲进而言诸君之义务矣。闻诸君中颇有以毕业后必尽教员之义 务为苦者。然此等义务,实为校章所定。诸君入校之初,既承认此校章 矣。若于校中既享有种种之权利,而竟放弃其义务,如负债不偿然,于心 安乎?毕业以后,固亦有因结婚之故而家务校务不能兼顾者。然胡彬夏 女士不云乎:“女子尽力社会之暇,能整理家事,斯为可贵。”是在善于调 度而已。我国家庭之状况,繁琐已极,诚有使人应接不暇之苦。然使改 良组织,日就简单,亦未尝不可分出时间,以服务于社会。又或约集同 志,组织公育儿童之机关,使有终身从事教育之机会,亦无不可。在诸君 勉之而已。
惟人之生存,既为义务,则何以又有权利?曰:盖义务者在有身,而 所以保持此身,使有以尽义务者,曰权利。如汽机然,非有燃料,则不能 作工。权利者,人身之燃料也。故义务为主而权利为从。
义务为主,则以多为贵,故人不可以不勤。权利为从,则适可而止,
① 雷绥佛,今译雷赛布。
190 ■ 中 国 人 的 修 养
据《蔡孑民先生言行录》
国 民 修 养 散 论 ■ 191
我的新生活观
什么叫旧生活?是枯燥的,是退化的。什么叫新生活?是丰富的, 是进步的。旧生活的人,是一部分不做工,又不求学的,终日把吃喝嫖赌 作消遣。物质上一点也没有生产,精神上也一点没有长进。又一部分是 整日作苦工,没有机会求学,身体上疲乏得了得不,所作的工是事倍功 半,精神上得过且过,岂不全是枯燥的吗?不作工的人,体力是逐渐衰退 了;不求学的人,心力又逐渐萎靡了;一代传一代,更衰退,更萎靡,岂不 全是退化吗?新生活是每个人每日有一定所作工,又有一定的时候求 学,所以制品日日增加。还不丰富的吗?工是愈练愈熟的,熟了,出产必 能加多;而且“熟能生巧”,就能增出新工作来。学是有一部分讲现在作 工的道理,懂了这个道理,工作必能改良。又有一部分讲别种工作的道 理,懂了那种道理,又可以改良别种工作。从简单的工改到复杂的工,从 容易的工改到繁难的工;从出产较少的工改到出产较多的工。而且有一 种学问,虽然与工作没有直接的关系,但是学了以后,眼光一日一日地远 大起来,心地一日一日地平和起来,生活上无形中增进许多幸福。这还 不是进步的吗?要是有一个人肯日日作工,日日求学,便是一个新生活 的人;有一个团体里的人,都是日日作工,日日求学,便是一个新生活的 团体;全世界的人都是日日作工,日日求学,那就是新生活的世界了。
国 民 修 养 散 论 ■ 189
则饥而求食,寒而求衣,权利之意义具,而义务之意识未萌。及其长也, 始知有对于权利之义务。且进而有公尔忘私、国而忘家之意识。是权利 之意识,较为幼稚;而义务之意识,较为高尚也。
(二)以范围之广狭衡之。无论何种权利,享受者以一身为限;至于 义务,则如振兴实业、推行教育之类,享其利益者,其人数可以无限。是 权利之范围狭,而义务之范围广也。
据《蔡孑民先生言行录》
192 ■ 中 国 人 的 修 养
(一)以意识之程度衡之。下等动物,求食物,卫生命,权利之意识 已具;而互助之行为,则于较为高等之动物始见之。昆虫之中,蜂、蚁最 为进化。其中雄者能传种而不能作工。传种既毕,则工蜂、工蚁刺杀之, 以其义务无可再尽,即不认其有何等权利也。人之初生,即知吮乳,稍长
① 斯梯纳,今译施蒂纳,德国哲学家,小资产阶级无政府主义的创始人之一,著有《惟一者及其所 有物》《反动的历史》。