岳麓版高中历史必修三第6课《中国古代的科学技术》教案
中国古代的科学技术PPT课件 岳麓版
—— 知识链接: 中国古代的四大发明及影响,古代天文学、数学、农学和医学成就。
热点训练
2.右图为“中国科普博览——古代科技馆网站”的首页,页 面设置了十一项链接。如果再添加一个新的网页链接,最合 适的是( ) A. B. C. D. 解析:考查学生对古代中国重大科 技成就的整体把握、理解。 优先选择数学,因为古代中国数学 成就是领先世界的。 答案:D
中华民族智慧的结晶
时事背景:2009年9月20 日,位于北京奥林匹克公园中心区的中国 科技馆新馆正式对社会公众开放。新馆包括“科学乐园”、“华夏 之光”、“探索与发现”、“科技与生活”和“挑战与未来”五大 常设主题展厅和公共空间展示区。 “华夏之光”展厅专门表现我国的古代科技成果,而给人印象最深 的展品是两种“地动仪”,一个是我们熟悉的王振铎先生“复原” 的“倒立杆”模型,一个是冯锐先生“复原”的“悬垂摆”模型, 一立一垂的两个杆,让观众可以自己参与到对中国古代科技的思考 当中。通过中国古代科技成就展示,让观众感怀中华民族的智慧和 创造。
[哲学]中国古代的科学技术_OK
21
火药和火药武器传入欧洲,“不仅对作 战方法本身,而且对统治和奴役的政治关 系起了变革的作用”。
“以前一直攻不破的贵族城堡的石墙 抵不住市民的大炮,市民的子弹射穿了骑 士的盔甲。贵族的统治跟身穿铠甲的贵族 骑兵同归于尽了。随着资本主义的发展, 新的精锐的火炮在欧洲的工厂中制造出来, 装备着威力强大的舰队,扬帆出航,去征 服新的殖民地……。”
有利于文化事业的传 播和发展,推动了欧 洲的文艺复兴,并在 宗教改革中成为传播 新教的工具
欧洲
14世纪初由 阿拉伯人传 入欧洲
“火药把骑士阶层炸得 粉碎”,使得战争告别 冷兵器时代,帮助欧洲 资产阶级战胜封建贵族
24
一、古代科技的里程碑——四大发明
司南由青铜地盘与磁勺组成。地盘内圆 外方,中心圆面下凹;圆外盘面分层次铸 有10天干、十二地支、四卦,标示24个方 位。磁勺是用天然磁体磨成,置于地盘中 心圆内,勺头为N,勺尾为S,静止时, 因地磁作用,勺尾指向南方。
造纸 西汉时发明植 东汉时,蔡伦改进
术 物纤维纸
造纸术
印刷 术
唐时,雕版印 刷术
北宋时,毕昇发明 活字印刷术(泥活 字),后又出现木 活字和金属活字
火药
唐代已发明火 唐末火药已用于战 药,最早见于 争,北宋时广泛应 孙思邈《丹经》用于军事,火器种
岳麓版历史必修三笔记
第一单元中国古代的科学技术
第一课孔子与老子
一、孔子(春秋儒家学派创始人)
1、思想内容:
(1)政治:
A、(核心)仁(仁者爱人)→“恕”→己所不欲勿施于人
B、(核心)礼(克己复礼)→“正名”→君君、臣臣、父父、子子
C、为政以德
(2)哲学(鬼神观):敬鬼神而远之(体现出孔子着重解决人与人之间的关系)
(3)教育:有教无类、因材施教、学思结合、当仁不让于师
2、评价:
(1)在当时,孔子的思想在诸国争霸和社会变革的时代并未受到太多重视
(2)对后世,汉代大一统之后经过历代学者的发扬和统治者的改造,逐渐形成完整的儒家思想体系,成为中国传统文化的主流。其博大精深的文化品格具有世界性影响。
二、老子(春秋道家学派创始人)
1、思想内容:
(1)哲学:
A、“道”是天地万物的本原。
B、“天法道,道法自然”(体现出老子着重解决人与自然之间的关系)
C、辩证法思想(老子思想的精华)
(2)政治:无为而治
(老子消极思想还包括小国寡民和愚民政策)
2、评价:
(1)老子是中国哲学史上第一个探讨宇宙本原的哲学家。他的思想体系博大精深。
(2)道家学派对中国文化,包括哲学、伦理学以及中国人的思维方式、道德人格产生了深远影响。
第二课战国时期的百家争鸣
一、百家争鸣的背景:
1、经济:(为百家争鸣提供了物质基础)
(1)、铁器、牛耕的应用,生产力提高
(2)、井田制瓦解;封建土地私有制形成,封建经济发展。
2、政治:
(1)、周王室衰微,宗法分封制开始瓦解到崩溃
(2)、诸侯争霸、兼并战争中出现统一趋势
(3)、封建地主阶级兴起,要求政治经济权力;
(4)、各国争相改革以达到富国强兵的目的。
高二历史必修三 第8课 中国古代科学技术(岳麓版必修三,共47张PPT)
◆世界上最早的日食、月食、太阳黑子及哈雷彗星
的记录。
◆战国人石申用赤道坐标记录800多颗恒星的位置。 ◆ 世界上最早的星表:《石氏星表》(地位)
3、天文观测仪器:浑仪、简仪等
浑仪
简仪:郭守敬(元) 上古时称璿玑玉衡,简称玑衡。浑仪是中国古代用 于测量天体球面坐标的观测仪器。它是由一重重的同 心圆环构成,整体看起来就像一个圆球。有资料表明 ,在公元前4世纪中叶,中国就已经使用浑仪观测天象 了,比古希腊约早60年。浑仪是望远镜发明前世界上 最先进的天文观测仪器。
(三)火药的发明和使用
火药的起源与炼丹术有着密切的关系,是 古代炼丹士在炼丹时无意中配制出来,至今已 有一千多年历史。
(三)火药的发明和使用
1、发明:
1)实践经验: 炼丹制药、冶金实践-使用木炭。
2)知识积累: 春秋战国、汉代、东晋。
(三)火药的发明和使用
2、应用:
1)唐末至宋初的战争中,开始使 用火药箭。
东汉末 明代
奠定中医临床医学 张仲景 《伤寒杂病论》 基础,被医家誉为
“万世宝典”
李时珍 《本草纲目》
东方药物巨典 系统总结16世纪以 前的药物学成就
3、(2014·北京文综·13)公元97年,东汉的班超曾派人出使欧 洲强国“大秦”。东汉和“大秦”都创造了辉煌的文化。属于它 们的文化成就分别是( )
岳麓版文化史第 6 课 中国古代的科学技术
印刷术 唐朝 北宋 火药 唐朝 宋朝 指南针 战国 北宋
雕版印刷术 13C外传 毕昇活字印刷 炼丹时发明 14C传欧洲 广泛应用 司南 指南针航海
震动了西方的 旧制度
13C传西欧 促进了地理大 发现和殖民
1.(2011·河南学业水平测试)2008年北京奥运会开幕式生动
天体 测量
僧一行 郭守敬
历法
想一想:为什么中国古代的天文学能够取 得如此巨大的成就?
①满足农业生产“授农以时”的需要; ②为封建王朝统一天下提供“授命于天”的依据, 宣示政权统治的合理性、合法性; ③朝廷集中人力、物力对天文进行观测和研究, 取得显著的成就。
三、数学成就
领 域 数 学 时期
春秋
成 就
选择题答案
领先原因:
农耕经济高度繁荣,国家统一,政局稳定,中央集 权国家对科技的支持,各地区、各民族以及与各周 边国家交往频繁;劳动人民的勤劳智慧。
落后原因:
Байду номын сангаас
英国学者 李约瑟
李约瑟研究《中国科学技术史》引 出的问题: 既然中国古代科学那么发 达,为什么后来到明清时期却落后了? 这被称为“李约瑟难题”。
明朝中后期以后,封建制度渐趋衰落;程朱理学的 陈腐性遏制了文化事业的发展;实行闭关锁国的政 策,中国开始落后于世界历史发展潮流 ——总之是封建专制统治的腐朽、没落
最新岳麓版历史必修三第6课-中国古代的科学技术概要教案资料精品课件
《农书》 重点介绍生产工具的变革。 《农器图谱》占4/5的篇幅。
《农政 三主题,评价利弊,总结中 全书》 国历代经验,吸收西方自然
科学知识。徐光启被誉为 “中国近代科学先驱”。
第三十二页,共48页。
时间 西汉
东汉
东汉 三国
唐
明代
我国中医学成就
(chéngjiù)一览表
水运浑象仪
候风地动仪
第二十五页,共48页。
(jìzǎi)
“日黑居仄,大如弹丸”
记
——《汉书·五行志》
载
日
食
的
甲
骨
文
世界上最早的太阳黑子记录,比欧
洲早800多年
第二十六页,共48页。
流 星 雨
我国关于(guānyú) 流星雨的记载,是 世界上最早的相关 记录。
鲁庄公七年夏四月辛卯夜, 恒星(héngxīng)不见,夜中星 陨如雨。
第二十一页,共48页。
知识(zhī shi)梳理
造纸术: 书写(shūxiě)材料的演变(秦汉、西汉、
东汉)
雕版(diāobǎn)印刷术(作
印刷术: 品)
活字印刷术(发明、改进)
指南针: 测定技术的进步(战国、北宋)
火 药:
发明(实践经验、知识积累)
应用(唐末到宋初、北宋、明)
岳麓版文化史第六课中国古代的科技
毕昇发明的印刷术
五代和宋朝火药用于 发明指南针,用 狩猎、开山、采石等 于航海 王祯的《农书》中记载了 冶金的“水排”、水转大 纺车、木活字和“转轮排 字盘”等发明 李时珍的《本草纲目》全面系统 徐光启的《农政全书》 总结了中国16世纪以前的药物学 围绕屯垦、水利和荒政三 成就。创立了当时世界上最先进 项主题,还记载了西方农 的分类法,体现了生物进化的思 业科技思想和方法 想。被称为“东方医学巨典”
四大发明
火药 指南针
天文学
数学
九九乘法口诀 筹算计算法
农学
医学
东汉
蔡伦改进 造纸术
张衡的浑象仪 和地动仪
魏晋南北朝
唐代Baidu Nhomakorabea
唐初,孙思邈的《丹 868年的雕版印刷品 经》中记载炼制火药 《金刚经》 的方法 唐末,火药用于战争
僧一行和梁令瓒创制黄 道游仪,用它发现恒星 的变动 一行还主持测了子午线 的长度
北宋
元代
郭守敬制成了简仪
珠算
明代
中国古代的科学技术
类别 时间 造纸术 春秋 战国 西汉 发明 植物纤维纸 《九章算术》的出现, 标志着我国以解决实际 问题为主要内容、以筹 算为计算工具、运用十 进制记数系统计算的古 代数学体系的形成 贾思勰的《齐民要术》 祖冲之将圆周率精确到 提出因地制宜、多种经营 小数点后第七位 的思想 司南 《甘石星经》中的 《石氏星表》是世界上 最早的星表 《黄帝内经》奠定了中医学理论 的基础 张仲景的《伤寒杂病论》系统论 述了四诊法,成为中医临床医学 的经典,他被称为“医圣” 华佗发明了最早的麻醉药剂“麻 沸散”,还发明了“五禽戏”, 这是中国早期体育保健体操。 印刷术
岳麓版历史必修三知识点总结
第一单元中国古代思想与科技
第1课孔子与老子
一.背景
根本原因:社会大变革,社会转型
政治:周王室衰败,宗法制分封制开始崩溃,诸侯争霸,社会动乱
经济:铁器牛耕使用,生产力进步,井田制开始崩溃,小农经济兴起,工商业发展
文化:士大夫阶层兴起,提供了人才基础
思想概况
1. 孔子创立儒家学派
(1)学说:思想核心:“仁”〔仁者爱人〕“中庸”
①政治学说:A、“礼”〔“克己复礼”〕B、“为政以德”
②哲学观点〔天命观,畏天命〕:“敬鬼神而远之”
③教育思想:“有教无类”(影响最深远,打破官教限制) “因材施教” “知之为知之,不知为不知”;“温故而知新”;“学而不思则罔,思而不学则殆”;“当仁不让于师”
(2)生平著述:春秋鲁国人,“三家一创”;《诗》《书》《礼》《易》《春秋》和《乐》
(3)儒学特征:①重视血亲和伦理道德②重视实践理性③关注人与社会的关系④重视解决实际问题
〔4〕历史地位:
①当时为受到重视,所倡导的儒家思想体系被后人发扬光大,成为中国传统文化的主流。
②在世界文化史上具有重要的影响。
③后人整理孔子言行为《论语》,尊孔子为圣人,历世景仰。
保守的一面:主张按照周礼的制度到达名正言顺,贵贱有“序”,承认等级制度也阶级压迫。
〔5〕反映了春秋晚期诸侯纷争,民不聊生,礼崩乐坏.
〔6〕孔子的政治主张对现在有何现实意义:对今天的政治文明的建设、对国家和社会的管理有着重要意义。〔“礼”的观念,德治〕
〔孔子仁和礼的思想作用:缓解阶级矛盾;调整人际关系;稳定社会秩序〕
〔1〕世界观:“道”—普遍的,无所不包的最高哲学概念〔“道”是万物的本源,“天法道,道法自然”。摒除了天命的绝对权威〕
(精品人教)2020高中历史第一单元中国古代的思想与科技第6课中国古代的科学技术学案岳麓版必修3
第6课中国古代的科学技术
[学习目标]
一、古代科技的里程碑——四大发明
1.造纸术
(1)殷商时期,人们把文字契刻在甲骨、陶器上,或镌铸在青铜器上,后来更多使用竹、木简和缣帛做书写材料。
(2)西汉时,发明了植物纤维纸,但纸质比较粗糙。
(3)东汉时,蔡伦改进造纸术,制成适合书写的纤维纸,被时人称为“蔡侯纸”,成为人类文明史上的一项重要发明。
2.印刷术
(1)雕版印刷术:隋唐时期,我国发明了雕版印刷术。世界上现存最早的有明确时间记载的印刷品是唐咸通九年(868年)雕版印刷的《金刚经》。
(2)活字印刷术:北宋时期,平民毕昇发明了活字印刷术。此后又先后出现了木活字和金属活字。
(3)印刷术的传播:13世纪中期,活字印刷术传到朝鲜,以后又从西域传到欧洲。
3.火药
(1)唐代,人们在炼丹制药时偶然发明了火药。唐初孙思邈著的《丹经》中有关于炼制火药方法的最早记载。
(2)唐朝末年,火药已应用于战争。
(3)五代和宋朝时,火药还广泛应用于狩猎、开山、采石和火器。
(4)14世纪初,火药由阿拉伯人传入欧洲,在西方社会产生巨大震动。
4.指南针
(1)战国时期,我国就利用磁石指示南北的特性发明了指南仪器——司南。
(2)北宋时,进而发明了使用人工磁体的指南针,并应用于航海。
(3)传播及影响:13世纪,指南针传入西欧,在地理大发现中起了重要作用。
[易混易错] 宋元时期,火药、指南针和印刷术传入欧洲,在欧洲从封建社会向资本主义社会转变中起了促进作用,但不是欧洲实现社会转型的根本原因,其根本原因是资本主义的兴起和发展。
1.某学生据下图误认为蔡伦是造纸术的发明者,对此应如何纠误?
中国古代科技发展史教案
中国古代科技发展史教案
一、教学目标
1、通过学习古代科技发展史,了解中国古代科技的创新进程与历史地位;
2、培养学生的科技意识、创新思维和实践能力;
3、发掘和传承中国古代科技遗产和精神文化。
二、教学内容
1、教材内容
神农氏时期的农具、秦朝时期的权杖、翻书器等,都是中国古代科技的代表作品。学生需要了解这些科技产品的历史背景、设计理念和制作工艺等方面的知识,以及它们在不同历史阶段和社会环境下的技术创新和传承。
2、教学方法
给学生两种教学方式:
(1)现场观摩:到当地博物馆、手工作坊等场所,进行实地考察、实物观察和体验式学习。通过观摩实物,让学生更加深入地了解古代科技发展历程。
(2)研讨式学习:基于授课教育资料和参考传统文化经典作品,让学生一起分析、互动、交换看法和作品,以获得更多思维上的启示和创新灵感。
三、教学实施
1、教学重难点
(1)构建科技思维;
(2)分析古代科技创新的推动因素;
(3)掌握古代科技产品的技术及制作过程。
2、教学步骤
(1)引导学生了解中国古代科技的基本情况和发展历程。
(2)鼓励学生搜寻有效的资源进行科学创新、科技发展等主题的独立研究。
(3)利用网上资料和实体资源,让学生过程中积累实践经验。
(4)通过分组辩论、合作项目、成果展示等方式,发挥学生的实践能力和科技领袖魅力,完成学生自策划的科技作品的展示。
3、教学评价
(1)结合学生实际情况,将考察成果定向化、个性化、多元化,使之自主观看和非正规化。
(2)创新教学评价方式,提倡学生自我评价、互动式评价等多种评价方式并存。
(3)采用季度制作业结构,可以实时监测学生的学习成果。
2019年高中历史 第一单元 第6课 中国古代的科学技术习题 岳麓版必修3
第6课中国古代的科学技术
一、古代科技的里程碑——四大发明
1.造纸术。
(1)发明过程。
A.殷商时期,人们把文字契刻在甲骨、陶器上,或镌刻在青铜器上,后来更多地使用竹、木简和缣帛做书写原料。
B.西汉时,发明了植物纤维纸,但纸质粗糙。
C.东汉时,蔡伦改进造纸术,制成适合书写的纤维纸,被时人称为“①________”。
(2)重大意义:成为人类文明史上一项重要发明。
2.印刷术。
(1)发明过程。
A.雕版印刷术:隋唐时期,我国发明了雕版印刷技术。世界上现存最早的雕版印刷品是唐朝咸通九年(868年)印刷的②________。
B.活字印刷术:北宋时期,平民③________发明了活字印刷术。此后又先后出现了木活字和金属活字。
(2)对外传播:13世纪中期,活字印刷术传到朝鲜,以后又从西域传到欧洲。
3.火药。
(1)发明过程。
A.唐代人们在炼丹制药时偶然发明了火药。唐初④________著的《丹经》有关于火药的最早记载。
B.⑤________末年,火药开始用于战争。
C.五代和宋朝时,火药还广泛应用于狩猎、开山、采石和火器。
(2)对外传播:14世纪初,火药由阿拉伯人传入欧洲,在西方社会产生巨大震动。
4.指南针。
(1)发明过程。
A.战国时期,我国就利用磁石指南的特性发明了指南仪器——⑥________。
B.北宋时,进而发明了使用人工磁体的指南针,并应用于航海。
(2)对外传播:13世纪,指南针传入西欧。
(3)重大意义:在⑦__________中起了重要作用。
答案:①蔡侯纸②《金刚经》③毕昇④孙思邈⑤唐朝⑥司南⑦地理大发现
高二历史岳麓版必修3教学教案第一单元第6课中国古代的科学技术(2)
《中国古代的科学技术成就》教学设计
一、课标要求:
课标对本课内容提出了两个层次的要求:识记层次:概述古代中国的科技成就;理解层次:认识中国科技发明对世界文明发展的贡献。
二、教学目标:
基于课标要求、教材特点与学情分析,我从知识与能力、过程与方法、情感态度价值观三个维度确立了本课的教学目标,并整合为以下三点:
1、了解四大发明等古代中国的科技成就,理解农耕文明是古代中国科技发展的基础以及古代中国的科技对世界文明发展的贡献。
2、运用材料分析法、合作探究法,理解中国古代科技成就的重要意义,提高分析材料解决问题的能力,进一步巩固论从史出、史论结合的历史学习基本方法。
3、体会古代中国科技的辉煌灿烂,增强爱国主义情感和民族自豪感,并树立为提高国家科技力量、实现国家科技进步而奋斗的历史责任感。
三、教学重难点:
1.中西科技特点的理解及提取信息分析信息题型的锻炼。
2.中国没有产生近代科学技术的原因分析。
四、课时安排:
高三复习课1课时
五、教学过程
导入新课:同学们在英国东边的剑桥镇坐落着英国最高学府剑桥大学。在剑桥大学中有着一个人的传说。他就是李约瑟。李约瑟是谁?一位英国绅士、毕业于剑桥大学、在剑桥大学拿到硕士学位后九个月再拿到博士学位、担任剑桥大学学院的院长、抗日战争时来到中国,对中国科技赞叹有佳。编著《中国科学技术史》一文,第一次向西方提出了让中国科学扬眉世界的四大发明。但随着对中国古代科技研究的深入。其也越发不解。提出了著名的李约瑟难题。何为李约瑟难题?如何破解该难题?让我们走进《中国古代的科学技术成就》一文来一探究竟。
历史:第6课《中国古代的科学技术》课件5(岳麓版必修三)
中国古代科技发展的特点(与西方近代科技相比) 中国古代科技发展的特点(与西方近代科技相比) (l).中国古代科技重经验,西方近代科技重实验。 (l).中国古代科技重经验,西方近代科技重实验。 中国古代科学从内容上看主要是应用科学,经验的终结,缺乏理论探索, 中国古代科学从内容上看主要是应用科学,经验的终结,缺乏理论探索,还处于 对自然界各种现象的描述阶段即感性认识阶段,缺乏理性认识。 对自然界各种现象的描述阶段即感性认识阶段,缺乏理性认识。而西方近代科学 把系统观察和实验同严密的逻辑体系结合, 把系统观察和实验同严密的逻辑体系结合,形成以实验事实为根据的系统的科学 理论。 理论。 (2).中国古代科技重综合,西方近代科技重分析。 中国古代科技重综合,西方近代科技重分析。 中国古代科技直接从现象中进行整体理论综合。只知其然,不知其所以然。 中国古代科技直接从现象中进行整体理论综合。只知其然,不知其所以然。西方 近代科技善于分析法,把分析的实践上升到科学方法论的高度加以阐明, 近代科技善于分析法,把分析的实践上升到科学方法论的高度加以阐明,从而给 近代科学理论提供有效方法和明确方向。 近代科学理论提供有效方法和明确方向。 (3).中国古代科技重实用,西方近代自然科学重理论。 中国古代科技重实用,西方近代自然科学重理论。 中国古代科技实用性强,一般能直接满足人们的实际需要, 中国古代科技实用性强,一般能直接满足人们的实际需要,却很少能用逻辑方法 对这些经验材料进行整理,作出理论概括和分析。西方近代自然科学重理论。 对这些经验材料进行整理,作出理论概括和分析。西方近代自然科学重理论。 中国古代科技服务于农业,西方近代科技主要服务于工业。 (4) 中国古代科技服务于农业,西方近代科技主要服务于工业。
高二历史必修3(岳麓版):1-6中国古代的科学技术
岳 麓 版 历 史
必修③
第6课
中国古代的科学技术
第一单元
中国古代的思想与科技
3.东汉的__________是当时的名医,他精于方药 __________,还擅长__________手术,发明了最早的麻
醉药剂“__________”,还发明了最早的体育保健操
__________。 4.中国古代药物学的最高成就是明代李时珍的 《__________》,他创立了当时世界上最先进的 __________法,体现了__________的思想。
岳 麓 版 历 史
必修③
第6课
中国古代的科学技术
第一单元
中国古代的思想与科技
3.中国古代科技对世界的影响。 以四大发明造纸术、指南针、火药、印刷术为代表的
中国科技传入西方,推动了欧洲在文化、思想、经济及政
治上的巨大进步。 (1)造纸术、印刷术促进了欧洲文化的发展,推动了文 艺复兴和宗教改革。 (2)火药在欧洲的应用和发展,推动了世界从冷兵器时
__________改进了造纸术,制成能书写的纤维纸。
2.印刷术:世界上现存最早的有明确时间记载的印 刷品是__________朝的《__________》。北宋时,平民 __________发明了活字印刷术,此后又出现木活字和金 属活字。13世纪中期,活字印刷术传到__________,后
岳 麓 版 历 史
岳麓版必修3第六课《中国古代的科技思想和实践
东汉
1蔡伦
唐朝
造纸术
人类文明史上的一项重要发明 《金刚经》 是世界上现存最 早的有明确时间记载的印刷品 对人类文明进程产生了巨大影响 在14世纪经 阿拉伯 人传入欧 洲,在西方社会产生巨大的震动
北宋时运用于航海;13世纪传入欧 洲,在地理大发现 中起了重要作用
1雕版印刷术
北宋
毕升
活字印刷术 1火药
唐宋
9.我国现存的第一部完整的农书是 A、《齐民要术》 B、《农桑辑要》 C、《农书》 D、《农政全书》
10.被誉为“中国近代科学先驱”的是 A、张衡 B、郭守敬 C、王祯 D、徐光启 11.被称为“医圣”的医学家是 A、张仲景 B、华佗 C、孙思邈 D、李时珍
12.中国的四大发明中历史最为久远的是 A、印刷术 B、火药 C、造纸术 D、指南针 13.下列科技成就中,深刻影响到人类文明进程 的是 A、蔡伦改进造纸术 B、张衡发明地动仪 C、华佗发明麻沸散 D、西汉记录太阳黑子 14.世界上现存最早的印刷品出现在 A、隋代 B、唐代 C、宋代 D、元代
僧一行
郭守敬:简仪
1简仪 突破了浑仪环圈交错不便 观测的缺点,将环组分别架立,装置简 便,而效用更广,是当时世界最先进的 天文仪器。
想一想:为什么中国古代的天文学能够取得 如此巨大的成就?
原因:
[1]满足农业生产“授农以时“的需要;
陕西省西安市田家炳中学高中历史 第6课 中国古代的科
陕西省西安市田家炳中学高中历史岳麓版选修一第6课中国古代的
科技思想与实践
【学习目标】概述中国古代的科技成就,认识中国科技发展对世界文明发展的贡献。
【自学导引】:
一、古代科技的里程碑——四大发明
(一)造纸术 1.纸出现以前的书写材料及其缺陷
中国古代起初把文字刻、铸在上,后来更多使用做书写材料。但是,竹木简太笨重,缣帛太贵,很难推广。
2.纸的发明过程①西汉时,发明了,但纸质粗糙,不适合书写。
②东汉时,蔡伦改进造纸术,制成适合书写的。这种纸原料易得,绳头、乱麻、树皮、桑根。藤、苔、竹子、稻草、麦秆、布片都可以用做造纸的原料,并且纸张质地细腻,集中了缣帛与竹木简的优点,被时人称为“”,成为人类文明史上一项重要发明。
★要点点拨造纸术是西汉发明的。蔡伦的重大贡献在于改进
..了造纸术,使造纸的原料易得,大大降低了造纸成本,为纸的推广与普及创造了条件。
(二)印刷术 1.雕版印刷术的发明
隋唐时期,我国发明了雕版印刷技术。世界上现存最早的有明确时间记载的印刷品是唐朝咸通九年(868年)印刷的。
2.活字印刷术的发明及改进。北宋时期,平民发明了活字印刷术。
毕昇发明的活字是用胶泥刻成单个反体字烧制而成的。此后,又出现了木活字,到13世纪出现了金属活字。
3.印刷术的传播:13世纪中期,活字印刷术传到,以后又从西域传到。
★要点点拨造纸术和印刷术的发明,有力地推动了文化的传播,成为人类文明发展的强大动力。造纸术和印刷术,是我国对世界文明发展做出的突出贡献。
2.传播及影响
世纪初,火药由阿拉伯人传入欧洲,在西方社会产生巨大震动。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第6课中国古代的科学技术
课标要求:概述古代中国的科技成就,认识中国科技发明对世界文明发展的贡献。
教学目标:
一、知识与能力:
了解四大发明及其对人类文明的贡献;概括中国古代科学思想,培养学生观察、识图、操作、占有材料和处理材料、概括历史现象特征、比较分析问题的能力;运用图表整合知识的能力;养成分享和协作能力。
二、过程与方法:
通过互联网等各种媒介,广泛收集课外资料和组织文字、视频材料,制作幻灯片;采用问题教学法,组织学生分组讨论。
三、情感态度价值观:
增强民族自尊心和自豪感,弘扬科学精神,激发爱国主义情感。深深体味“科学技术是第一生产力”的观点,理解科教兴国战略实施的必要性和艰巨性,自觉地树立科学意识。
教学重难点:
重点:中国古代科学技术成就
难点:中国科技发明对世界文明发展的贡献;中国古代科技发展的原因
学情分析:
本课知识点一部分内容学生在初中也有学习、也较感兴趣,同时大多数知识点主要是识记。因此本节课的教学主要是引导学生进行自学。
教学过程:
一、中国古代科技的里程碑:四大发明为代表
(一)造纸术:
1、书写材料的演变:
⑴殷商:甲骨、陶器、青铜器
⑵秦汉:竹木简牍和缣帛(竹简太重、缣帛太贵,难推广)
⑶西汉;西汉时期已发明植物纤维纸。(纸质较粗糙)
⑷东汉: (105年)蔡伦用改进造纸术。(原料易得、造价低廉、质地细腻,被时人称为“蔡侯纸”)。
2、意义:
⑴地位:在古代四大发明中,纸的发明影响最为久远,对文明和社会进步也最为显著。
⑵作用:有利于信息的记录、储存、传播和继承。
(二)印刷术的进步
1、印刷术的进步:
⑴雕版印刷术:(每印一页就得雕一块版,雕错一个字就要重新换版)
唐朝(868年)《金刚经》是世界上现存最早的有明确时间记载的雕版印刷品。(课本插图)
⑵活字印刷术:
①发明:北宋平民毕升创造了泥活字印刷技术,实现了印刷史上的一大革命。
(单个反体字,排版印刷后可拆散,反复使用。)(《活字版印西夏佛经》课本插图)
作用:节省雕版的费用,提高印刷效率,以经济、方便的形式推进了文化的传播。
②改进:元代:王祯成功创制木活字,又发明了转轮排字盘;
明代:中期铜活字在无锡、苏州、南京等地得到较多应用。
清代:《今古图书集成》是用铜活字印刷的最大一部书。
2、印刷术外传:13世纪中期,传到朝鲜,以后从西域传到欧洲。
3、对欧洲影响:
⑴推动文教发展:14世纪末出现木版雕印刷品。1450年前后德国出现金属活字印刷书籍。
⑵推动社会进步:为欧洲走出黑暗的中世纪以及文艺复兴运动的出现准备条件。并使推广民众教育成为可能。
(三)火药的发明和使用:
1、火药的发明:古人炼丹制药偶然发明了火药
2、炼制方法:最早关于炼制火药的记载见于唐初孙思邈的《丹经》,称做硫磺伏火法。
3、火药的应用
⑴唐末至宋初:已经开始使用火药箭,随后出现火炮。
⑵五代和宋朝时:主要有火炮、火箭、火蒺藜、突火枪等
发明家唐福将发明的火炮、火球、火蒺藜献给朝廷;
⑶明朝时:创造了早期的自动爆炸的地雷、水雷和定时炸弹,在当时都是世界上最先进的。
4、火药的外传:14世纪初,火药由阿拉伯人传入欧洲。
5、影响:
⑴改变人类作战的方式:冷兵器时代进入热兵器时代
⑵对欧洲资产阶级革命的影响:成为资产阶级战胜封建势力的重要武器。
(四)指南针和方向测定技术
1、方向测定技术的进步:
⑴战国:司南。《韩非子》中提到“司南”。(指南针在四大发明历史最为久远)
⑵北宋:发明了使用人工磁体的指南针,并应用于航海。
2、指南针的传播: 13世纪由阿拉伯人传人欧洲。
3、指南针技术的应用和意义
(1)对于军事实践和经济生活有着重要作用。
(2)对于航海事业的发展意义特别重大:
①为明代航海家郑和运航东非等地提供了条件。
②为哥伦布发现美洲的航行和麦哲伦的环球航行,提供了技术保证。
③为世界经济文化的交流和发展起巨大的推动作用。
1、算经:
(1)春秋时出现九九乘法口决;春秋战国时发明了筹算计算法;元代发展成简便高效的珠算法。(2)《九章算术》(东汉时期):总结了周秦到汉代的数学成就。(隋唐时传入朝鲜、日本等)
(面积、容积计算方法;正负数加减运算;一元二次方程解法;勾股定理的运用)
①地位:书中记载了当时世界上最先进的数学运算方法
②意义:标志着我国古代数学体系的形成
(以解决实际问题为主要内容、以算筹为计算工具、运用十进制记数系统计算)
2、圆周率:南朝宋齐之际的祖冲之
(1)成就:将圆周率精确到小数点后第七位,在3.1415926到3.1415927
(2)地位:这一成果领先世界达1000年之久。
四、古代农书
1、南北朝时的《齐民要术》:(作者:北朝的贾思勰)
(1)地位:是我国现存最早最完整的农书。
(2)内容:总结我国北方人民长期积累的农业、畜牧业生产经验,提出了因地制宜、多种经营的宝贵思想
2、元代王祯的《农书》
(1)主要内容:①重点在生产工具改革方面,其中《农器图谱》占全书的4/5,附有306幅插图。
②特别重视用机械代替简单工具、用水力代替人力和畜力。
(2)影响:详细记载冶金水排、水转大纺车、木活字和“转轮排字盘”等重大发明,在世界上产生深远影响
3、明代徐光启的《农政全书》
(1)内容:全书围绕屯垦、水利、荒政三项主题,对古今中外农业生产和农学研究的利弊得失做出全面的评价和总结,并提出进一步发展农业生产的设想。
(2)成就:系统总结历代经验、吸收最新实践成果,充分汲取西方农业科技思想和方法,开展农业科技实验。
(3)特点:科学性、创新性、先进性
(4)地位:徐光启也因此被誉为“中国近代科学先驱”。
五、从《黄帝内径》到《本草纲目》
1、《黄帝内经》:编撰于战国,成书于西汉,是中国现存较早的一部医书,奠定了中医学理论的基础
2、张仲景的《伤寒杂病论》(东汉):
(1)内容:系统论述了“望、闻、问、切”四诊疗法
(2)地位:成为中医临床的经典,张仲景也被后世称为“医圣”
3、华佗(东汉):①精于方药针灸;擅长外科手术;
②发明了最早的麻醉药剂“麻沸散”
③发明了五禽戏,这是中国早期的体育保健体操
4、明代李时珍的《本草纲目》:系统总结了中国16世纪以前的药物学成就
(1)成就和影响:
①成就:创立了当时世界上最先进的分类法,体现了生物进化的思想,
②影响:推进了世界生物学的发展,
(2)地位:是中国古代药物学的最高成就,流传于世界,被誉为“东方医学巨典”
六、中国古代科技高度发达的原因:
①统一多民族国家的巩固和发展、农耕经济的高繁荣
②中央集权国家的支持和组织
③政局稳定、经济繁荣、道路畅通
④个人作用和劳动人民的智慧。
课堂小结:
中国古代科技发展的特点:中国古代科技具有很强的实用性,服务于生产和巩固统治的需要。中国古代科技著作大多是对生产经验的直接记载或对自然现象的直观描述,具有较强的经验性。古代科学理论的技术化倾向严重,而这些技术又不具有开放性,没有转化为普遍的生产力。