英语兴趣小组活动简报 Microsoft Word 文档 (2)
信息技术兴趣小组活动记录
古邳中学信息技术兴趣小组活动记录
古邳中学信息技术兴趣小组活动记录
古邳中学信息技术兴趣小组活动记录
古邳中学信息技术兴趣小组活动记录
古邳中学信息技术兴趣小组活动记录
古邳中学信息技术兴趣小组活动记录
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信息技术兴趣小组活动记录
兴趣小组
活动记录
2013—2014学年
小组名称：信息技术
辅导教师：
买买提江努尔
2013年8月
兴趣小组情况
兴趣小组考勤本
活动教学计划
2013—2014学年度第1学期
指导思想：
根据经济建设和社会发展对人才培养的需要,计算机的应
用已成为各类专业人员必修的基础课;
根据当前形式,在小学中开设计算机教程,对小学进行电脑教育,使学生能适应当前形式,具有现代意识,培养经济建设和社会发
展需要的合格人才;
目的要求：
1、对学生进行现代化教育,使学生的思想具有现代意识、
高科技意识;
2、使学生掌握计算机的基础知识和基本操作;
3、拓宽学生的知识面,掌握方法,提高学习兴趣;
训练重点训练内容：
认识计算机系统,认识Windows XP操作系统 , 项目符号和编
号 , 文件与文件夹的管理 , 桌面的管理 , 应用程序的管理 , 计算机病毒及防治 , 掌握窗口的基本操作 , 文档的版式设
计 , 桌面的管理 , 应用程序的管理 , 计算机病毒及防治 ,
项目符号和编号 , 认识Microsoft Word , 输入与编辑简单文
档一 , 输入与编辑简单文档二 , 修饰美化文档中的文字 , 文件与文件夹的管理 , 文档的版式设计 , 修饰美化文档中的文字.
采取的措施：
1、理论讲解与实际上机相结合;
2、学生作品进行评比,好的打印出来,以展评;
活动进度计划
2011—2012学年度第二学期
信息技术课外活动记录
信息技术课外活动记录
信息技术课外活动记录
信息技术课外活动记录
信息技术课外活动记录
信息技术课外活动记录
信息技术课外活动记录
信息技术课外活动记录
英语角策划方案MicrosoftPowerPoint演示文稿
英语应用活动 ：
英语应用活动包括每周一的英语角各种英语活动和周二晚上 的电影放映，具体的活动有： 1） 表演：英文歌曲、即兴演讲、英文笑话、英文电影经 典对白等等。 2）原声模仿秀：播放一段影片，然后根据英文字幕给影 片配音，由学生自愿报名模仿表演。 3）娱乐： A.“心有灵犀” B.单词接龙 C.中英文的谚语竞猜 D．英语绕口令
英语角活动策划方案
冯媛媛
主要内容：
一、 活动目的 二、 活动对象、时间和地点 三、 基本设想 四、 活动的内容和形式 五、 具体的活动计划
一、活动目的
1.激发学生学习英语的兴趣，提高学生的英 语口语水平。 2.为进一步推进我院英语教学的改革与实践， 检验英语教学的成果。 3. 丰富同学们的校园文化生活，也为学习 英语创设良好的语言环境。 4.为我院选拔人才参加各种英语大赛。
Part 2 以“Christmas”为主题向同学们介绍圣诞节的由来 以及在节日期间人们的风俗习惯。
Part 3: 心有灵犀(将学生分成七组，每组8 个人，选一个成员上台释词，其余组员猜 词，猜中一词得一分，分数最多的一组胜 出。)
侯晓丽 赵燕婷 王成霞
5.模仿配音兴趣小组
6.英文书法兴趣小组 7.背单词兴趣小组 8.英语写作兴趣小组
王英伟
郑春伶 袁俊娥 冯媛媛、程前顾问
计算机兴趣小组活动计划
计算机兴趣小组活动计划
为拓展学生的学习空间，丰富学生的课余生活，进一步推进素质教育，依据学校现在资源条件，决定在校园中进一步开展信息技术活动，组建学生电脑兴趣小组，计划安排如下：
一、活动目标：
1、了解和掌握一定的电脑基础知识。
2、能围绕主题，利用Microsoft word软件完成对文字的编辑处理,学会利用英特网查找资料。
3、培养学生学习电脑的兴趣，并激发他们探索电脑奥秘的欲望。
4、通过计算机搭建起他们与外面世界的桥梁。
二、小组建立方式：在本校六-九年级挑选人选，计划20—28人左右。
三、小组活动时间地点：每周三下午第二节课，在微机室开展活动。
四、辅导方式：采取先集中培训，再分类辅导的方式进行。
五、辅导教师：
六、活动安排：
2-3周：Word的初步认识。
4-8周：掌握页面设置。
9-16周：熟练掌握页码的插入、艺术字的编辑、上网技巧以及各种格式的设定。
17周：综合利用网络资源，制作一篇自我介绍。
2014-2015学年下学期信息技术兴趣小组活动记录
英语兴趣小组活动简报 Microsoft Word 文档 (2)
英语兴趣小组成果展示活动简报“学有特长，全面发展”一直是我校的培养目标，因此，在重视文化课学习的同时，我校一直致力于学生兴趣的培养和综合素质的提高。在充分调查了解学生兴趣爱好的基础上，结合我校师资优势，小学部开设了舞蹈、绘画、篮球、乒乓球、羽毛球、十字绣、英语等兴趣班，学生参与面很广。担任兴趣班教学任务的老师利用每周一次的课外活动时间，精心训练和指导学生，不断提高学生的“专业”水准。
为使广大家长了解兴趣班活动的开展情况，进一步加强家校之间的沟通与交流，我英语兴趣小组借助六一进行成果展示活动。让各位家长欣赏了兴趣小组精心准备的节目。让家长感觉到学生参加兴趣小组之后的变化。我会继续努力探索课外兴趣班开展的有效途径和方法，力争使我们学生的综合素质得以显著提升。
信息技术兴趣小组活动记录
信息技术兴趣小组活动记录
古邳中学信息技术兴趣小组活动记录
周次第二周辅导教师
地点微机室2 参加人员第②兴趣小组：45人活
动
内
容
认识计算机系统
活动过程①认识计算机的硬件组成。
②掌握计算机的开启与关闭。
③认识主机、显示器以及键盘、鼠标、打印机、扫描仪、手写板、数码相机等常见外设。
活
动效果
通过本次活动，使学生了解了计算机的基本组成，认识了常见外设。
古邳中学信息技术兴趣小组活动记录
周次第三周辅导教师
地点微机室2 参加人员第②兴趣小组：45人活
动
内
容
认识Windows XP操作系统
活
动过程①了解什么是操作系统。
②Windows XP的启动与关闭。
③任务栏、开始菜单、窗口、状态栏、图标、对话框。
活
动
通过本次活动，使学生认识了Windows XP操作系统的基本组成。效
果
古邳中学信息技术兴趣小组活动记录
周次第四周辅导教师
地点微机室2 参加人员第②兴趣小组：45人活
动
掌握窗口的基本操作
内
容
活
动
内
容
桌面的管理活
动过程①桌面图标的排列，建立或删除快捷方式。
②改变桌面背景。
③设定屏幕保护程序。
④设置个性化的桌面。
活
动效果
通过本次活动，使学生了解了Windows桌面、任务栏、菜单、窗口、文件、文件夹、图标等基本概念。
古邳中学信息技术兴趣小组活动记录
周次第七周辅导教师
地点微机室2 参加人员第②兴趣小组：45人活
动
内
容
应用程序的管理
活动①应用软件的安装和卸载。
②建立应用程序图标。
③从“开始”菜单启动、从文件夹下启动，用快捷方式启动。
过程
活
动效果
通过本次活动，同学们学会了安装、启动以及卸载应用程序的相关操作。
古邳中学信息技术兴趣小组活动记录
英语阅读兴趣小组活动计划
英语阅读兴趣小组活动计划
English: The English reading interest group activity plan will focus on engaging participants in meaningful and enjoyable reading experiences. The group will meet once a week for an hour to discuss a selected book, share thoughts and reflections, and participate in various reading-related activities. The goal is to create a supportive and stimulating environment where members can expand their reading horizons, enhance their critical thinking skills, and foster a love for literature. In addition to discussing books, the group will also explore different genres, authors, and literary themes through interactive discussions, guest speakers, and book recommendations. The activity plan will include reading challenges, book swaps, themed events, and possibly a book club social gathering at the end of the semester to celebrate the participants' reading achievements. Overall, the English reading interest group aims to cultivate a community of passionate readers who can inspire and encourage each other in their reading journey.
英语兴趣小组活动计划
英语兴趣小组活动计划
为了丰富同学们的课余生活，提高英语学习的兴趣和能力，我们计划组织开展一系列英语兴趣小组活动。活动内容将涵盖英语学习、文化交流、游戏竞赛等多个方面，旨在为同学们提供一个轻松愉快的英语学习氛围，激发大家学习英语的热情和兴趣。
首先，我们将组织英语学习讨论小组活动。在这个小组中，我们将选择一些热门话题，如环保、科技、文化等，由小组成员自由讨论，分享自己的看法和观点，学习和借鉴他人的见解。通过这种方式，可以提高同学们的口语表达能力，增强他们的思维能力和逻辑思维能力。
其次，我们计划组织英语文化交流活动。在这个活动中，我们将邀请一些外教或者有海外留学经验的同学来分享他们的生活和学习经历，介绍一些国外的文化和风俗习惯。同时，我们也鼓励同学们积极展示自己的英语作品，如英语演讲、英语歌曲等，让大家互相学习，互相交流。
此外，我们还将组织英语游戏竞赛活动。这些游戏可以是单词接龙、英语知识问答、英语听力测试等，通过这些游戏，可以在轻松愉快的氛围中巩固英语知识，提高同学们的英语水平。
最后，我们计划组织英语实践活动。我们将组织一些英语角、英语演讲比赛等活动，让同学们有机会在实践中运用所学的英语知识，提高他们的口语表达能力和沟通能力。
总之，我们将通过这些英语兴趣小组活动，为同学们提供一个全方位的英语学习平台，让他们在轻松愉快的氛围中提高英语水平，增强英语学习的兴趣和动力。希望大家能够积极参与，共同营造一个愉快的英语学习氛围。让我们一起努力，让英语学习变得更加有趣和有意义！
麻江2010年小学英语教学研讨活动在下小举行MicrosoftWord文档
麻江2010年小学英语教学研讨活动在下小举行
MicrosoftWord文档
第一篇：麻江2010年小学英语教学研讨活动在下小举行Microsoft Word 文档
教育简报
新场片区中心学校
2010年5月28日
第二十四期
麻江县2010年小学英语教学研讨活动在下小举行
5月28日，麻江县2010年第一届小学英语教学研讨活动在下司小学多媒体教室成功举行。
活动由县教研室主任杨晋桃主持，全县小学英语教师共30余人参加。上午，教师们观摩了马场小学邹鲁华老师执教的《what are you ding?》和杏山小学李庆华老师执教的《where is my ruler?》的两节英语课；下午由县教研员彭红梅组织老师们进行了说课、评课，大家说出了自己的看法和见解，同时，也交流了在英语教学过程遇到的问题，同行们纷纷交换了意见。活动最后由麻江县著名的英语教师罗务祥给大家作讲座，罗教师从以下几个方面阐述了他如何教学小学英语：
一、快乐起步，兴趣为先；
二、听说并进，夯实语感；
三、灵活多变，见机行行事；
四、词汇与语法处理；
五、知识检测；
六、完善自我，形成风格。罗老师精彩的讲述迎得了阵阵掌声。他的讲座给大家许多启发。
此次教研活动开得非常成功，它让刚起步的麻江小学英语找到了方向。相信，通过大家的努力，我县的英语教学将办得更好。
（新场小学艾智常报道）
信息员：艾智常
第二篇：小学英语教学研讨活动总结
小学英语教学研讨活动总结
XX年3月21日,在XX市教研室小学英语教研员徐XX老师的带领下，我有幸与其他二十四位XX市小学英语骨干教师一起来到XX市XX江实验小学，参加了由XX市教育局教研室举办的小学英语教学研讨会。
教学新招促发展 课堂交流碰火花简报Microsoft Word 文档 (2)
教学新招促发展课堂交流碰火花
新年新气象，新年教学有新招。四烈中学为了夯实课堂教学，充分激发团队之美，打造优质课堂教学。
学校行政人员率先深入课堂指导教学工作，每周至少到课堂指导三名及以上教师的教学。名师、骨干教师、教研年级组长组成课堂督查组，随时深入课堂了解师生教学情况，及时与上课教师交流、探讨课堂教学的疑难困惑。开学1-2周，学校课堂督查工作中组人员已深入课堂指导教学工作58节次，这是我校课堂教学的一道亮丽风景线。
这项活动的有序开展，大力促进了我校课堂教学的新发展，为我校教育教学工作的提升奠定基础。
word简报怎么做
word简报怎么做
1.如何用word制作简报
1.打开整理好的文档，把内容字体大小设置为5号，标题设置为2号。当然报纸的字体不一定是这样的，这里就假设是这样吧.
2.首先要确定排什么样的版式，想好后，我们先在WORD里用文本框划出目标板式，如下图所示：
3.按照以上版面，我们初步先把文字、图片分别填充到文本框里（文字用剪切方式，图片用插入方式），如下图所示：
4.接下来，就是要对上面初步形成的板式进行调整，主要思路就是文本多的往文本少的里剪切，图片小了就稍微大一点，靠上了就往下挪挪，最后让整个内容均衡的分布到以上四个文本框内。主要操作方式就是“剪切”-“粘贴”，完成后，这个步骤没有什么捷径可以走，纯体力活，当然如果熟练了，就很轻松了，调整完效果如下图所示。
5.上面的调整从形式上来看还不错，下面就要对相应的文本框进行设置，去掉边框。按着CTRL键，点选上面五个文本框，使所有文本框都处于被选中状态，单击鼠标“右键”，在弹出的菜单里选择“设置文本框”格式，如下图所示：
6.在文本框格式设置里，将线条颜色设置为“白色”，设置完点确定按钮，设置完后效果图如下：
7.至此，整个操作步骤全部结束。
2.怎么用word做一个简报
1、打开word空白文档，输入工作简报四个字，当然一般都要求输入具体是什么简报，要输入具体的简报名字的，输入文字后，选中文字，设置文字的字号，字形和字体颜色。
2、在工作简报的下方输入期数，再另起两行，输入单位制作简报的
单位机关，单位的同一行输入日期。3、现在开始插入横线，找到插入，单击一下，找到形状，单击一下，选择直线，单击选中直线。4、直线出现在文档中，延长直线，单击选中，会出现对直线的形状
(word完整版)简报格式
简报
（第一期）
(单位名称） 2018年1月
简报格式要求
一、标题要求
1.简报两字使用宋体字体，大小1号加粗,中间使用三个空格隔开;
2.正文标题使用宋体字体，2号加粗；
3.大小标题为：一、(一）、1、(1)、①，根据需要选择使用；字体为宋
体三号，大标题要求加粗。
二、内容要求
（一）文字要求
1.简报标题下方统一注明是第几期（加括号），记录员做好记录，字体为
宋体四号;“（单位名称）2018年1月”字体也为宋体四号；正文使用仿宋_GB2312字体，大小三号，文字段落设置为首行缩进2字符；2.XXXX统一规范，例：（信息队、艺术队），另红线上方文字均用红色字
体，下方使用黑色字体；
3.结尾落款格式为“XXX单位”转行加上大写日期“二〇一八年一月”，
字体均为仿宋三号，设置段落格式为右对齐。
（二）图片要求
1.简报当中使用的图片须居中，设定为相同大小，不得超出文档边界.附：图片和文字一定要协调好，页面不可出现大篇幅空白；简报检查格式
合格后于25号之前交到总书记，敬请提前几日做好准备，每月一份，按时上交。
XXX单位
二〇一八年一月
MicrosoftWord
MicrosoftWord
篇一：简报模板研修公告作业要求典例展示研修感言本期导读结束语后续学习专用阅读优秀作业各位学员，大家好！按照学习计划，7月19日全天的任务是完成模块 6的学习。请大家按照“学员手册”第18页——20页上关于本模块学习任务和学习要点的说明开始学习。在认真阅读模块6的课程内容的时候，大家要做到：·完成自己的主题单元的评价方案（用思维导图。特别提醒：这个评价方案是针对自己。主题单元学生学习的，不是针对教师的教学评价）·完成一个评价量规的设计（特别提醒：这个评价量规是针对自己主题单元的评价方案中的一个。表现性评价要素而设计的）·参加本模块学习园地相关问题的研讨。·在7月19日晚上8:00前提交本模块的作业。·完成本模块的内容后测。作业要求： 1.在回顾模块3的主题单元学习计划的基础上，进一步分析单元的学习目标和主要的学习活动，把影响整个主题单元学习计划执行和学习目标达成的主要学习环节或成果作为本单元的学习要素。 2. 在确定主题单元的学习要素的基础上，选择哪些需要在本单元学习过程中进行评价的学习要素作为评价要素，形成主题单元学习评价思维导图。当然，还要考虑实施评价的可行性，选择可实施的评价要素列入评价方案。在评价思维导图中选择某一个评价要素，一般 3. 应为表现性评价，为其确定评价的主要指标和权重，设计各评价指标的等级描述语言，描述评价的具体要求，用word文档形成评价量规。篇二：word制作的简报样品及步骤和田玉产于新疆和田，和田玉的矿物组成以透闪石为主，形成白色、青绿色、黄色、黑色等不同色泽。多数为单色玉，少数有杂色。玉质为半透明，抛光后呈脂状光泽。和田玉夹生在海拔 3500米至5000米高的山岩中，经长期分化剥解为大小不等的碎块，崩落在山坡上，再经雨水冲刷流入河水中。待秋季河水干涸，在河床中采集的玉块称为籽玉、在岩层开采的称山料。和田玉的经济价值评定依据是颜色与质地纯净度，羊脂白玉为白玉中的上品，质地纯洁细腻，含闪透石达99%，色白、呈凝脂般含蓄光泽。汉代、宋代和清乾隆时代都极推崇羊脂白玉。岫玉产于辽宁岫岩，故又称为岫岩玉。广义上可分两类，一类是老玉（亦称黄白老玉），老玉中的籽料称作河磨玉，属于透闪石玉，其质地朴实、凝重、色泽淡黄偏白，是一种珍贵的璞玉，可与新疆和田玉媲美，距今约5000年的红山文化中出土的古玉件属河磨玉制品；
小学生英语兴趣小组活动总结
小学生英语兴趣小组活动总结
近期，我们小学开展了一次英语兴趣小组活动，旨在提高学生们的英语口语能力，并培养他们对英语的兴趣。活动持续了一个月的时间，经过精心组织和安排，取得了良好的效果。
活动的第一周，我们进行了自我介绍的训练。每个学生向大家介绍了自己的名字、年龄以及爱好。通过这个环节，学生们互相认识和了解了彼此，为后续的合作打下了基础。
之后的两周，我们进行了英语口语练习。我们采用了分组对话的形式，每个小组选取一个话题进行对话练习。老师为他们提供了一些例句和常用词汇，学生们则需要自己进行扩展和运用。这样的活动让学生们更加自信地表达自己的想法，并且提高了他们的听说能力。
在接下来的一周里，我们组织了英语歌曲表演。学生们可以自行选择自己喜欢的英文歌曲，并组成小组进行表演。对于那些不太擅长英语口语的学生来说，唱歌是一个很好的途径，可以帮助他们提高英语发音和语感。整个表演过程十分精彩，学生们的演唱动作和发音都很到位，赢得了观众的热烈掌声。
接下来的几周，我们进行了英语故事分享。每个学生都要选择一个自己喜欢的英语故事，并以英语形式分享给大家。通过这个环节，学生们不仅提高了自己的英语表达能力，还培养了对英语文学的兴趣。
最后一周，我们组织了一次英语角活动。学生们分成几个小组，每个小组都有一个老师或者家长来引导讨论。学生们可以自由地用英语交流自己在学习和生活中的经验和感受。这个活动让学生们充分展示了他们的英语水平，并且更加自信地使用英语进行交流。
通过这个兴趣小组活动，学生们的英语口语能力得到了明显的提高。不仅如此，他们对英语的兴趣也得到了培养和激发。通过各种形式的活动，孩子们学到了更多的英语知识，同时也取得了一定的成就感。
信息技术兴趣小组精彩活动规章制度
2016-2017学年下学期
信息技术兴趣小组培训计划
一、培养目标：
1、培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能，使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力，提高学生的信息素养与信息能力。
2、把计算机作为信息技术教学的工具，使学生掌握这种工具的使用方法，并借助于这一工具来帮助他们学习，提高学生的信息素质，培养他们用信息技术解决问题的各种能力。
3、在学生中培养学习信息技术的积极分子，为今后做老师的小助手做好准备。
三、兴趣小组成员的确定
以“学生自愿、学校平衡”为原则，在学生自愿报名的基础上，由指导老师和班主任协商，每班参加人数不超过7人。
四、活动容
小学是根据学生实际掌握知识，根据教材细化相关知识熟练操作记事本、写字板、WORD等，提供相关操作环境，具体做如下安排： 1、认识计算机系统认识 Windows 7操作系统掌握窗口的基本操作
2、文件与文件夹的管理桌面的管理
3、认识Microsoft Word 输入与编辑简单文档
4、修饰美化文档中的文字文档的版式设计
5、自己动手绘制图形美化文档使用剪贴画或图片美化文档
6、使用文本框和艺术字美化文档表格创建与设计
7、使用修订或批注及合并视图及打印预览
五、教学方式
1、利用现代的教学设备辅助计算机兴趣活动的开展，使学生能够全身心地投入到活动中来。
2、破除传统的上课方式，采用师生互动，共同提出问题、分析问题、解决问题的学习方法，教师创设学习环境，鼓励学生自己查阅资料自学、互学。教师及时给与总结。培养学生的自我学习的能力。
课外活动兴趣小组活动简报
课外活动兴趣小组活动简报引言概述：
课外活动兴趣小组的活动对于学生的全面发展起着重要的作用。本文将详细介绍我们兴趣小组最近的活动情况，包括一、二、三、四、五五个部份。每一个部份将分别介绍该活动的背景和目的，以及活动的具体内容和成果。
一、小组讨论会
1.1 背景和目的：
小组讨论会旨在提供一个交流和分享的平台，促进成员之间的思想碰撞和知识共享。
1.2 活动内容：
在每次讨论会上，我们会选择一个热门话题，成员们通过自主阅读和研究，准备自己的观点并进行讨论。
1.3 活动成果：
通过小组讨论会，我们不仅增加了对热门话题的了解，还提高了自己的辩论和表达能力。
二、实地考察活动
2.1 背景和目的：
实地考察活动旨在匡助成员们将理论知识与实践相结合，拓宽视野，增加实际操作经验。
2.2 活动内容：
我们选择了当地一家知名企业进行实地考察，了解其运营模式、管理经验和创新思维。
2.3 活动成果：
通过实地考察，我们深入了解了企业的运作机制，拓展了自己的思维方式，并将这些经验运用到我们自己的项目中。
三、主题分享会
3.1 背景和目的：
主题分享会旨在提供一个平台，让成员们分享自己的专业知识和经验，相互学习和借鉴。
3.2 活动内容：
每一个成员都可以选择一个自己擅长的主题，进行分享和讲解，其他成员可以提问和讨论。
3.3 活动成果：
通过主题分享会，我们不仅加深了对各个领域的了解，还提高了自己的演讲和表达能力，促进了成员之间的交流和合作。
四、团队合作项目
4.1 背景和目的：
团队合作项目旨在培养成员们的团队合作精神和解决问题的能力。
4.2 活动内容：
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
英语兴趣小组成果展示活动简报“学有特长，全面发展”一直是我校的培养目标，因此，在重视文化课学习的同时，我校一直致力于学生兴趣的培养和综合素质的提高。在充分调查了解学生兴趣爱好的基础上，结合我校师资优势，小学部开设了舞蹈、绘画、篮球、乒乓球、羽毛球、十字绣、英语等兴趣班，学生参与面很广。担任兴趣班教学任务的老师利用每周一次的课外活动时间，精心训练和指导学生，不断提高学生的“专业”水准。
为使广大家长了解兴趣班活动的开展情况，进一步加强家校之间的沟通与交流，我英语兴趣小组借助六一进行成果展示活动。让各位家长欣赏了兴趣小组精心准备的节目。让家长感觉到学生参加兴趣小组之后的变化。我会继续努力探索课外兴趣班开展的有效途径和方法，力争使我们学生的综合素质得以显著提升。