高考问卷调查试卷
最新高考考生突出问题问卷调查报告
最新高考考生突出问题问卷调查报告1、高考临近,你目前最大的心里问题是什么?2、高考临近,你目前最大的学习问题是什么?3、高考临近,你是否已基本掌握了临考技巧?4、高考临近,你目前是否存在着后顾之忧?体现在哪些方面?5、高考临近,对于考试的知识你是否已基本掌握?若没,哪些方面还有问题?6、高考临近,你是否有一个你心中奋斗的大学?7、寒假马上就要到了,你是怎样安排你的既爱情学习生活的?8.我团对即将走进野寨中学做一个关于高于高三学习的报考会。
你最想听到什么?调查结果经过一天对五百多份统计,由于我们所出的题目涉及范围比较广,加上同学们回答的也比较认真,针对问卷上的八个题目我们能得出母校正在积极备战高考的高三学子的所面临的一系列问题。
统计结果如下:1、据目前而言,离高考只有将近30的时间。
在即将进入30天倒计时的时候,同学们的心理问题主要体现在以下几个方面。
有将近50%的同学主要所面临是心情浮躁、情绪化、紧张,对于这部分学生来说高考对于他们的压力太大,情绪容易急躁,而且在这时候由于情绪化很难和别人进行沟通,上课和做作业的时候也无法集中精力,这很容易影响到复习精度,所以对于这部分学生来说,学习成绩波动太大。
而有将近40%的学生主要体现在缺乏自信,不相信自己能够考出自己的理想成绩。
对于这部分学生来说,主要是自己掌握的知识不牢,成绩不够理想;还有就是一部分学生本身性格上的原因,从而导致不太自信。
还有8%的学生的心理问题主要体现在在高考之前出现的和异性的情感问题、对前途感到渺茫等,只有2%认为自己没有心理问题。
2、高考之前,不管是学生还是老师家长,普遍关心的问题大多是学习上出现了什么问题。
就问卷统计而言,目前绝大多数学生都有学习问题。
不管是男生还是女生,主要的问题都出在数学和理综(文综)。
数学和综合本来就是高考的难点的重点,也是高考拉开分数的主要科目。
所以在数学和综合方面出现问题也是正常的事情。
对于这部分学生主要是因为数学上的难题太多以及综合考试的时间不够等因素导致的。
新高考选科调查问卷模板
尊敬的同学们:您好!为了更好地了解新高考改革背景下同学们的选科意向和需求,我们特设计了这份调查问卷。
本问卷采取匿名制,所有数据仅用于学术研究,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别是?()A. 男生()B. 女生2. 您所在的年级是?()A. 高一()B. 高二()C. 高三3. 您所在的地域是?()A. 城市()B. 县城()C. 农村地区二、新高考改革认知4. 您对新高考改革的了解程度如何?()A. 非常了解()B. 比较了解()C. 一般了解()D. 不太了解()E. 完全不了解5. 您了解新高考改革的渠道有哪些?(可多选)()A. 学校宣传()B. 家长宣传()C. 网络宣传()D. 朋友介绍()E. 其他三、选科意向6. 您在选科过程中最看重以下哪些因素?(可多选)()A. 兴趣和爱好()B. 学科成绩()C. 理想志向()D. 家长意见()E. 老师推荐()F. 学校要求()G. 其他7. 您在选科时是否会考虑未来就业前景?()A. 会()B. 不会8. 如果您有明确的职业目标,您在选科时会优先考虑与该职业相关的科目吗?()A. 会()B. 不会四、选科困惑与建议9. 在选科过程中,您最困扰的问题是什么?(可多选)()A. 不知道自己喜欢什么科目()B. 喜欢的科目与擅长科目冲突()C. 擅长的科目与报考专业要求不符()D. 没有什么擅长的科目()E. 其他10. 您对新高考选科制度有哪些建议或意见?(请在此处填写)感谢您的参与!祝您学习进步,前程似锦!。
高考问卷调查表
戴氏教育集团重庆大区
高考问卷调查表
姓名: 电话: 请您确定后打勾:
1. 您孩子的专业是:
文科
理科
2.
您孩子的目标学校是:
(
)
3. 您希望您的孩子到哪里上大学:
重庆市 外地
4. 您孩子的文化成绩目标:
一本 二本 三本 专科
5. 高考结束后,您希望孩子如何安排暑期生活?
社会实践 旅游 休息 其他
6. 您希望在孩子进入大学后,能在哪些方面提高自己? (可多选)
学好专业知识 培养社交能力
掌握各种技能 参见各种社团
读万卷书行万里路 其他
要考试, 找戴氏!名校冲刺,就找戴氏!。
2013年3月号《高考金刊》问卷调查
和有趣 的科 目之一 。 生 活 中很 多司 空见 惯的 现 象经 过
民 法理论 的解释 。 顿时会 让人 觉得 “ 妙趣 横 生” 。
生报 考部 分 冷 门专 业 而设 立 的奖 学金 。优 秀学 生每 年 每 生奖励 1 0 0 o  ̄ 5 o 0 0 元 不等 。 5 .民族 院校 学生 奖 学金 。为 民族 院校 的 民族 专 业和 普 通 院 校 的 少数 民族 学生 而 专设 的 学 费奖 项 。
不等。
办 学水平 并没 有 多大 变化 。
“ 大 学” 与“ 学院” 的 主要 区别 为 : “ 大学” 比“ 学 院”
2 . 军校 国防 生 、 免 费师 范 生、 免 费 医学 生。 学生
在 校 学 习期 间免 除 学 费。 免 缴住 宿 费 , 并补 助 生活 费。 3 . 社会 奖 学金 。由社 会各 界人 士 、 慈善机 构或 知 名 企业 捐资 在各 地 高校 设 立的 奖 学金 。 每 年每 生 奖励
的校 园规 模 更大 , 专业更 多, 学生人数 更 多 , 师 资更丰 富 。但 是 在 某些专 业领域 。 “ 学 院” 比“ 大 学” 更加 有优 势 。比如 四川 外语 学院 的小语 种专 业 , 南京审 计学 院
3 0 0 0 - - 7 0 0 0 元 不等 . 或 者支助 四年 大 学学 费。
4 . 专 业 奖学金 。 各级 政 府和 有 关 院校 为 鼓励 考
的 审计 、 会 计专 业 , 都 是非 常不错 的 。
2 0 1 3年 3月号 《 高考 金刊 》 问卷调 查
亲 爱 的 同学 , 阅读 完本 期 杂 志 , 你是 否有 话 想对 我 们说 ?请 你 配合 我 们 完成 这份 问卷 , 寄至 ( 4 O l l 2 1 ) 重 庆 市渝 北 区财 富 大道 1 9 号 财 富 中・ 财 富三 号 B栋 9楼 《 离考金 刊 》 。
高三学生问卷调查表
高三学生问卷调查表同学你好,首先很感谢你抽出宝贵的时间来参加“我有我梦想”调查团队的调查问卷,本问卷是想了解你们的愿望以及你们的实际学习状况和具体的心理感受,希望同学能够认真填写,谢谢你的参与!1、作为高三毕业生,你是否会选择上大学?()A、是B、否C、看分数确定2、你目前的学习状态如何?()A、有充足的信心B、信心不足,有点紧张C、紧张焦虑,学不下去D、没有感觉3、你认为目前影响你学业的最大因素是什么?()A、学习方法B、情绪C、教师的授课水平D、学校的环境4、是否经常莫名的感到烦躁,情绪低落?()A、经常B、偶尔C、从来没有5、课间十分钟,你是如何分配的?()A、小睡一会儿B、到走廊走走,让眼睛放松C、看书,做作业6、你有想过万一高考失败,你会怎么样?()A没有想过,因为我一定会成功B有想过,但没有细想C想过,会选择专科D想过,会选择复读7、你用来缓解学习压力的形式是?()A、参加体育锻炼B、找同学聊天C、看一些与学习无关的书籍杂志D、自己发脾气E、放开食量,大吃一餐F、放开心情,玩一玩8、面对高考期间父母的关心,自己的看法:()A、父母不应该对我们的高考过于放大其严重性B、父母关心能给与我们动力C、高考时自己的事,父母不应该干涩9、你对自己的未来有规划与设计吗?()A、有明确的目标B、有大致的目标,谈不上具体的C、从啦没有想过,不敢设想10、是否希望有在校大学生为你讲诉精彩的大学生活,来给你鼓励?()A、需要B、一般C、不需要11你觉得湖北民族学院怎么样,有没有想过到湖北民族学院上大学?A一般,有想过B很好,目标就是她C不是很满意D很不满意12、亲爱的同学,简要讲讲你所想象中的大学生活是怎样的?。
高考美术调查问卷模板范文
尊敬的同学们:您好!为了更好地了解同学们对高考美术科目的需求和看法,我们特此开展本次调查问卷。
您的宝贵意见将有助于我们改进教学方法和提升教学质量。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别是:()A. 男()B. 女2. 您所在的年级是:()A. 高一()B. 高二()C. 高三3. 您所在的地域是:()A. 城市地区()B. 农村地区二、美术学习情况4. 您对美术学科的兴趣程度如何?()A. 非常感兴趣()B. 感兴趣()C. 一般()D. 不感兴趣5. 您每周投入美术学习的时间大约是多少?()A. 1-3小时()B. 4-6小时()C. 7-10小时()D. 10小时以上6. 您在美术学习过程中,主要采用以下哪种学习方式?()A. 自主学习()B. 合作学习()C. 教师指导()D. 以上都是7. 您认为当前美术教学中最重要的是哪些方面?()A. 美术基础技能()B. 创新能力()C. 美术鉴赏能力()D. 以上都是8. 您是否参加过美术培训班或课外辅导?()A. 是()B. 否9. 您对美术培训班或课外辅导的满意度如何?()A. 非常满意()B. 满意()C. 一般()D. 不满意三、高考美术科目10. 您对高考美术科目的了解程度如何?()A. 非常了解()B. 了解()C. 一般()D. 不了解11. 您认为高考美术科目对您未来的职业发展有帮助吗?()A. 非常有帮助()B. 有帮助()C. 一般()D. 没有帮助12. 您在备考高考美术科目时,主要关注以下哪些方面?()A. 素描()B. 速写()C. 水粉()D. 丙烯()E. 设计()F. 以上都是13. 您认为当前高考美术科目的考试形式是否合理?()A. 非常合理()B. 合理()C. 一般()D. 不合理14. 您对高考美术科目的考试内容有哪些意见和建议?()_______四、其他15. 您对美术教师的建议和期望是什么?()_______16. 您认为学校在美术教育方面有哪些优势和不足?()_______感谢您参与本次调查问卷,祝您学习进步!——敬上。
关于高考制度的调查问卷
关于高考制度的调查问卷感谢您参加我们的调查,高考一直以来都是颇具争议的话题,通过这次调查,我们想了解您对现如今高考的看法,希望您能给我们提供帮助,谢谢!题目设计目的:a、了解被调查者基本情况:1,2b、高考制度对学生的影响:5,6,7,10,14,15c、高中生目前的状态:8,9d、对高考制度的理解:3,4,16e、对高考制度的改革建议:11,12,13,171.您的身份?A家长B大学生C高中生(面临高考压力)D其他2.您所在的省份?3.请问您是通过那些途径了解的高考制度?A 电视B上网C看报 D 聊天 E 家长会上老师讲的4.请问您认为现在的高考公平吗?A 公平B 不公平C 相对公平5.您认为现在高考制度是否有利于学生身心健康发展?A 是B 否C 不确定6.您认为现在高考制度能否培育出全面发展的高素质人才?A 能B 不能C 不确定7.请问你认为现在的教育制度是否能引导学生自主学习?A能 B 不能 C 不了解8.您认为现代高中生品德怎样?A 好B 大部分好C 少部分好D 都不太好9.请问您认为现在的高中生富有创造力吗?A 创造力很强B 只有小部分人很强C 几乎没有创造力10.请问您认为现在的教育制度是否能很好培养学生的创造力?A 是B 否C 不确定11.您认为高考制度应向什么方向发展?A 高校要有录取自主权B 学生要有自我发展选择权C学校和学生必须双向选择 D 其他12.请问您认为高考有无必要文理分科?A 有B 没有13.为什么?14.有人说,现在大学毕业就代表着失业,您是否也是这样认为?A 是B 否C 多少有一些15.为什么?16.您认为现行高考的弊端都有哪些?(多选)A 摧残学生生命力的机器B 培养“考试机器”C 影响学生的健康发展D 影响社会和家庭的健康发展E 没有问题,很适合国情F 其他17.您对我国高考还有什么建议?。
高考生活调查问卷模板
尊敬的同学们:您好!为了更好地了解和关注高考生的学习和生活状况,我们特开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将有助于我们改进教育教学方法,为高考生提供更优质的服务。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:()男()女2. 您所在的年级:()高一()高二()高三3. 您所在的班级:___________________二、学习状况4. 您认为目前的学习压力如何?()很大()较大()一般()较小()无压力5. 您每天用于学习的时间大约是多少?()6小时以内()6-8小时()8-10小时()10小时以上6. 您认为自己的学习效率如何?()很高()较高()一般()较低()很低7. 您在学习过程中遇到的最大困难是什么?()基础知识不牢固()学习方法不当()时间管理能力差()心理压力大()其他(请注明):___________________8. 您认为学校提供的哪些教学资源对您的学习帮助最大?()教师辅导()教材和教辅资料()网络资源()实验设备()图书馆()其他(请注明):___________________三、生活状况9. 您认为目前的生活条件如何?()很好()较好()一般()较差()很差10. 您每天用于休息的时间大约是多少?()6小时以内()6-8小时()8-10小时()10小时以上11. 您认为自己的生活习惯对学习有何影响?()有很大帮助()有一定帮助()没有影响()有一定负面影响()有很大负面影响12. 您在生活上遇到的最大困扰是什么?()经济压力()人际关系()家庭问题()身体健康()其他(请注明):___________________四、心理状况13. 您认为自己的心理承受能力如何?()很强()较强()一般()较弱()很弱14. 您在学习、生活等方面遇到困难时,通常采取什么方式应对?()自我调整()寻求他人帮助()向老师、家长请教()通过运动、娱乐等方式缓解压力()其他(请注明):___________________15. 您认为学校在心理辅导方面有哪些不足之处?()心理辅导资源不足()心理辅导方式单一()心理辅导效果不明显()其他(请注明):___________________五、其他16. 您对学校的教育教学有什么建议或意见?___________________17. 您对学校提供的生活服务有什么建议或意见?___________________感谢您抽出宝贵时间填写本问卷!祝您学习进步,前程似锦!。
高考数学难度调查问卷模板
尊敬的受访者:您好!为了更好地了解高考数学的难度情况,为我国高考数学改革提供有益参考,我们特开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将对我国高考数学教育产生积极影响。
本问卷采取匿名方式,所有数据仅用于统计分析,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:A. 男B. 女2. 您所在的省份:(请填写您所在省份的简称,如:京、沪、粤等)3. 您所在的年级:A. 高一B. 高二C. 高三二、高考数学学习情况4. 您认为高考数学的整体难度如何?A. 很简单B. 较简单C. 一般D. 较难E. 很难5. 您在高中阶段对数学学科的兴趣程度如何?A. 非常感兴趣B. 比较感兴趣C. 一般D. 不太感兴趣E. 完全不感兴趣6. 您认为高中数学课程中哪些部分难度较大?(可多选)A. 代数B. 几何C. 三角函数D. 解析几何E. 概率统计F. 立体几何G. 数列H. 复数I. 其他(请说明)7. 您在数学学习中遇到的主要困难有哪些?(可多选)A. 理解概念B. 掌握公式C. 解决实际问题D. 时间管理E. 心理压力F. 教学方法8. 您认为目前的高考数学试卷在难度上是否合理?A. 非常合理B. 比较合理C. 一般D. 比较不合理E. 非常不合理9. 您认为高考数学试卷在哪些方面需要改进?(可多选)A. 调整题型比例B. 丰富题目背景C. 降低题目难度D. 提高题目质量E. 增加应用题F. 其他(请说明)三、教学与评价10. 您认为教师在数学教学中应该注重哪些方面?(可多选)A. 基础知识教学B. 思维能力培养C. 应用能力训练D. 创新能力激发E. 心理辅导11. 您认为目前的高考数学评价方式是否合理?A. 非常合理B. 比较合理C. 一般D. 比较不合理E. 非常不合理12. 您认为应该如何改进高考数学的评价方式?(可多选)A. 加强过程性评价B. 注重学生个性发展C. 减少死记硬背D. 提高试题区分度E. 其他(请说明)四、其他建议13. 您对高考数学改革还有哪些其他建议?(请在此处填写)感谢您抽出宝贵时间填写本问卷!您的意见对我们非常重要。
高考提升政治成绩方法问卷调查
高考提升政治成绩方法问卷调查1.相比以往老师从头讲到尾的课,你对开展反思式复习的课堂?A.完全没兴趣B.不太感兴趣C.比较感兴趣D.非常感兴趣2.你以前进行自主学习吗?A.总是会B.经常会C.偶尔会D.从来不3.你对课堂上开展反思式复习的一般看法是?A.完全没必要B.不太有必要C.比较有必要D.非常有必要4.开展反思式复习以后,你的学习兴趣有变化吗?A.兴趣变淡了B.兴趣没有变化C.兴趣变浓了D.兴趣很浓了5.你在反思式复习中的学习情况是?A.被动参与B.不太主动C.比较主动D.积极主动6.你认为在课前自学并完成导学反思表有必要吗?A.完全没必要B.不太有必要C.比较有必要D.非常有必要7.自学任务时,你会进行独立思考吗?A.从来不会B.偶尔会C.经常会D.总是会8.与传统的复习方式相比,你的自主学习能力有提高吗?A.完全没有B.提高不大C.提高较大D.提高很大9.与传统的复习方式相比,你自主学习的自觉性有提高吗?A.完全没有B.提高不大C.提高较大D.提高很大10.开展反思式复习以后,你的政治成绩有提高吗?A.完全没有B.提高不大C.提高较大D.提高很大11.课堂上开展自主学习和小组合作学习以后,你体验到了成功吗?A.完全没能B.不太能够C.比较能够D.经常能够12.在反思式复习中,你觉得自己的收获主要有哪些?A.提高了学习成绩B.学会了独立思考C.学会了交流合作D.掌握了自主学习的方法E.能够反思和改进自己的学习F.学习能力得到了提高。
高考英语分数调查问卷模板
尊敬的家长/同学:您好!为了更好地了解当前高考英语分数的分布情况,以及为广大考生提供更精准的备考指导,我们特此开展此次调查。
您的宝贵意见将对我们的工作产生重要影响。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:- 男- 女2. 您所在的年级:- 高一- 高二- 高三3. 您所在的学校类型:- 公立学校- 民办学校- 国际学校二、高考英语成绩情况4. 您在最近一次高考英语考试中的得分范围:- 0-50分- 51-60分- 61-70分- 71-80分- 81-90分- 91-100分5. 您认为您的高考英语成绩反映了您的实际英语水平吗? - 是- 否6. 您认为您的英语成绩在班级/年级中处于什么水平?- 顶尖- 中等- 中下- 较差三、英语学习情况7. 您每天用于英语学习的时间大约是多少?- 1小时以内- 1-2小时- 2-3小时- 3小时以上8. 您的主要英语学习内容包括:- 听力- 阅读- 写作- 口语- 综合运用9. 您认为以下哪些因素对您的英语学习影响最大?- 学校课程设置- 教师教学质量- 自我学习习惯- 家长辅导- 同伴影响10. 您是否参加过英语培训班或辅导班?- 是- 否11. 如果参加过,您认为培训班或辅导班对您的英语学习帮助有多大? - 非常有帮助- 有一定帮助- 没有帮助- 不确定四、备考策略与建议12. 您在备考高考英语时,主要采取了哪些策略?- 制定学习计划- 多做真题- 加强词汇积累- 提高阅读速度- 练习写作技巧13. 您认为以下哪些备考策略最有效?- 模拟考试- 精讲精练- 定期复习- 自我检测- 参加模拟考试14. 您对提高高考英语成绩有什么建议?- (请在此处填写您的建议)五、其他15. 您认为高考英语考试改革对英语教学有哪些影响?- (请在此处填写您的看法)16. 您对本问卷的填写有什么意见和建议?- (请在此处填写您的意见和建议)再次感谢您参与本次调查!您的宝贵意见将有助于我们更好地了解高考英语分数情况,并为考生提供更有针对性的指导。
2013年1月号《高考金刊》问卷调查
J .学科 专题 其 他 意 见补 充 : —
) )
4 .在 现在 的《 高考 金 刊 》 中, 学科 稿 和 非 学科 稿 的 比例 大
概是 1 : 2 , 其 中, 大 学和 专业 相 关篇 幅 约 占 1 / 2 , 学科 点 1 , 3 , 心理 部分 6页 . 你 觉得 这 样 的分 配 是 否合 理 ?
留问题 的处理 。 因此 , 高校 一般 不会 无缘 无 故地 退掉
考 生可 直接 向 海外 大学 申请 就 读 ,也 可选 择就
读 国外 大 学和 国 内教 育机 构 合作 举 办 的 国外 大学预 科班 , 修 完预科课 程 成绩 合格 即可升 入海 外大 学。选
高 分考 生而 录取低 分考 生 。高 分考 生被 退 档 , 大 致主 要 有 以 下三种 情 况 : 一是 考 生的 分数 虽 然 高于 学校 的
就 读 国外 大 学 的优 势 和 途 径
问: 奶 茶姐 姐 , 如果 我 毕 业后 直 接 去 国外 就 读 大
详情可翻 ̄2 0 1 2 年《 高考金刊( 文科版 ) 》 第十期
《 转 角遇 到 希望》 。
2 0 1 3年 1 月号《 高考金 刊》 问卷 调查
亲 爱的 同学 , 阅读 完本期 杂志 , 你 是 否 有话 想 对我 们说 ?请 你 配合 我 们 完成 这份 问卷 , 寄至 ( 4 0 1 1 2 1 ) 重 庆 市渝北 区财 富大 道 1 9 号 财 富 中心 财 富三 号 B栋 9楼 《 高考 金 刊》 。
有 助 于 实现 学生 的 国际化 专 业发 展 ,培 养创 新 国际
化视 野 . 增 强 就业 竞争 力。
2013年11月号《高考金刊》问卷调查
学硬 件 . 同时 也要 了解政 府 支持 力度 、 师资组成、 办 学特 色、 社 会 声誉 、 就业环境等软件 。 并结 合 学校 的 社 会 信 誉 做 出判 断 。 由 于独 立 学 院 按 办 学 成 本 收 费, 本 科 学 费 一 般 为 每 年 1万 元 左 右 , 高职 高 专 一 般 为 每年 7 0 0 0元 左 右 , 因 此 既 要 清 楚 收 费标 准 .
A.合 理
B .高考 日历
E .大 学风 云 H. 心 灵 氧吧
C . 特 别 策 划
F .专 业揭 秘 I . 金 钥 匙 问答
B .不 合 理
C.无 所 谓
你 的 建议 : —
—
2 .你 比较 希 望我 们 用哪 类 人 物 来作 为 《 高 考金 刊 》 的 封 面
5 . 你 觉得 《 高考 金 刊》 每 篇 文 章 的篇 幅 太 长 了吗? 你 觉得
7 .在 高三 你 面 临的 最 大难 题 是什 么?
原 因
了解 该 独 立 学 院 的 办 学地 点 、 办 学历 史 与 办 学现
状, 了解 学 校 校 舍 、 实验 室 、 图 书馆 、 生 活 设 施 等 办
的 以心 理 测评 匹 配 专 业 、改 变 分数 分 析 为 主题 的 单一手段 . 以“ 行 业规划、 职 业规划” 为 核 心 设 计 思 想 创 造 了新 的 志愿 填 报 方 法 , 成为 国内首个“ 以行 业 前 景 引 领 专 业 选择 ” 的 志 愿 填 报 系统 。
t ma l 1 . C O B。
2 0 1 3年 1 1 月号《 高考 金 刊 》 问卷 调查
亲 爱 的 同学 , 阔读 完本 期 杂 志 , 你 是 否 有话 想 对我 们 说 ?请 你 配合 我 们 完成 这份 问卷 , 寄: E( 4 0 1 1 2 1 ) 重庆 市渝 北 区财 富 大道 1 9 号财 富 中心财 富 三号 B栋 9楼 《 高考 金刊 》 。
高考语文试卷问卷调查
尊敬的高三学子们:您好!为了更好地了解高考语文试卷的命题特点、题型分布、难易程度以及同学们的学习需求,我们特开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将有助于我们改进教学方法和提高教学质量。
请您根据自己的实际情况认真填写以下问卷,感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您所在的省份:A. 北京B. 上海C. 广东D. 江苏E. 浙江F. 其他(请注明:________)2. 您所在的学校类型:A. 重点高中B. 普通高中C. 国际学校D. 其他(请注明:________)二、试卷分析3. 您认为高考语文试卷的命题风格是?A. 严谨求实B. 灵活多变C. 难易适中D. 过于简单E. 过于复杂4. 您认为高考语文试卷的题型分布是否合理?A. 非常合理B. 比较合理C. 一般D. 不太合理E. 非常不合理5. 您认为高考语文试卷中的阅读理解部分难度如何?A. 很简单B. 较简单C. 一般D. 较难E. 很难6. 您认为高考语文试卷中的作文部分难度如何?A. 很简单B. 较简单C. 一般D. 较难E. 很难7. 您认为高考语文试卷中的文言文部分难度如何?A. 很简单B. 较简单C. 一般D. 较难E. 很难8. 您认为高考语文试卷中的现代文部分难度如何?A. 很简单B. 较简单C. 一般D. 较难E. 很难三、学习需求9. 您在备考过程中,哪些方面感到较为困难?A. 阅读理解B. 作文C. 文言文D. 现代文E. 诗歌鉴赏F. 其他(请注明:________)10. 您认为哪些方面的知识或技能需要加强?A. 阅读速度B. 阅读理解能力C. 写作技巧D. 文言文翻译E. 诗歌鉴赏能力F. 其他(请注明:________)11. 您希望学校在哪些方面提供帮助?A. 阅读材料推荐B. 作文辅导C. 文言文解析D. 现代文分析E. 诗歌鉴赏指导F. 其他(请注明:________)四、其他建议12. 您对高考语文试卷还有什么其他建议或意见?感谢您抽出宝贵时间填写这份问卷!您的意见对我们非常重要,我们将认真分析并努力改进。
历史高考题型调查问卷模板
尊敬的师生们:您好!为了更好地了解当前历史高考题型的发展趋势,提高学生的学习效果和应对能力,我们特设计此问卷。
您的宝贵意见将有助于我们改进教学方法和优化备考策略。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:(1)男(2)女2. 您所在的年级:(1)高一(2)高二(3)高三3. 您所在地区:(1)城市(2)农村二、历史高考题型分析1. 请您对以下历史高考题型的重要性进行排序(1为最重要,5为最不重要):(1)选择题(2)材料分析题(3)论述题(4)简答题(5)图表题2. 您认为以下历史高考题型在考试中所占比重如何?(1为占比很大,5为占比很小)(2)材料分析题(3)论述题(4)简答题(5)图表题3. 您认为以下历史高考题型在备考过程中所占时间比例如何?(1为占比较多,5为占比较少)(1)选择题(2)材料分析题(3)论述题(4)简答题(5)图表题4. 您认为以下历史高考题型在考试中难度如何?(1为难度很大,5为难度很小)(1)选择题(2)材料分析题(3)论述题(4)简答题(5)图表题三、历史高考题型备考建议1. 请您对以下历史高考题型备考方法的有效性进行评价(1为非常有效,5为非常无效):(1)选择题(2)材料分析题(3)论述题(5)图表题2. 您认为以下历史高考题型备考时应注意哪些方面?(可多选)(1)注重基础知识积累(2)提高阅读理解能力(3)培养逻辑思维能力(4)锻炼写作能力(5)关注时事政治四、其他建议1. 您认为历史高考题型在哪些方面需要改进?2. 您对历史高考备考有何建议?感谢您在百忙之中抽出时间填写此问卷,您的意见对我们至关重要!祝您学习进步![问卷结束]注意事项:1. 本问卷采取匿名方式,请您放心填写。
2. 问卷填写完毕后,请点击“提交”按钮。
3. 如有疑问,请联系:[联系人姓名] 联系电话:[联系电话]。
高 考 诗 歌 鉴 赏 答 题 情 况 调 查 问 卷
高考诗歌鉴赏答题情况调查问卷以下问题都是针对高考题型,为了解你在高考时诗歌鉴赏的得失分情况,请真实选择你的情况1、我在诗歌鉴赏高考题的选择题得分率() [单选题] *○很高、○高、○低、○很低。
2、我的诗歌鉴赏主观题一般能得()分。
[单选题] *○0、○1、○2、○3○4○5○63、我做诗歌鉴赏主观题 ( )认真审题的习惯。
[单选题] *○有○没有4、我( )清楚每一次诗歌鉴赏主观题的考点。
[单选题] *○是○不是5、我解析诗歌题时()经常使用“表达了”、“抒发了”、“描绘了”、“营造了、”塑造了“、”刻画了“等词汇。
[单选题] *○有、○没有6、我解析诗歌最喜欢分析 [单选题] *○形象、意境、情感、手法、语言、炼字○我喜欢的先后顺序是: _________________7、我做诗歌题最怕遇见哪种题型: [单选题] *○形象、意境、情感、手法、语言、炼字○我惧怕的先后顺序是 _________________8、我()很清楚每一种题型的答题套路。
[单选题] *○是、○不是9、我()诗歌形象有人物形象与景物形象之分。
[单选题] *○知道○不知道10、我喜欢分析()。
[单选题] *○人物形象、○景物形象11、意境分析题,我常用到的词语有:(请在你用过的词下打“√“,若都没有用过,则不用打。
) [多选题]□雄浑壮丽、□开阔苍凉、□高远辽阔、□雄伟壮阔□高旷壮阔、□苍凉、□雄浑、□苍茫、□辽阔、□高远、□深远、幽清明净、□恬静自然、和谐静谧、□虚幻飘渺、安谧闲静、幽静深寂、恬静优美、宁谧、□朦胧、空寂、寂静、凄清暗淡、□萧条惨淡、孤独凄凉、孤寂冷清、萧瑟凄凉、肃杀荒寒、荒凉、□冷寂、肃穆沉郁忧愁、□淳朴自然、生机勃勃、明净绚丽、清新明快、□恬淡闲适,清新明丽、清远含蓄、□繁华、热闹、高亢、雄奇瑰丽、□富丽堂皇、慷慨激昂华美壮丽12、我()诗歌“题材“这一概念。
我(知道、不知道)诗歌题材与诗歌情感密切相关。
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1、考生参加考试时,网上巡查系统对考场考试全过程进行实时监控并录像,考试结束后,各级招生考试机构通过视频录像回放发现考生的违规行为,应该如何处置?(多选)A、如果该考生的行为被认定为考试作弊行为,则其所报名参加考试的各阶段、各科成绩无效B、如果该考生的行为被认定为考试违纪行为,则取消当场考试科目的成绩C、将有关视频录像资料移交给司法机关,由司法机关依法追究责任D、对考生的违规行为进行批评教育即可,不需要再作其他任何处理2、根据我省规定,以下哪些物品不允许考生带入考场(多选)A、圆规B、手表C、三角板D、直尺E、涂改液F、有封套橡皮G、签字笔H、小刀3、考生填报文科类或理科类院校(专业)志愿时,其学业水平测试科目的等级和综合素质评价须符合哪些要求?(多选)A、选修测试科目等级须达到高校提出的等级要求B、应届毕业生的综合素质评价中的“道德品质”和“公民素养”必须合格C、必修测试科目均须达到C级及以上等级(技术科目合格)D、必修测试科目等级还须达到高校提出的等级要求4、教育考试机构、考试工作人员在考试过程中或者在考试结束后,根据发现的情形,被认定参与组织团伙作弊的考生,或被认定向考场外发送、传递试题信息的或使用相关设备接收信息实施作弊的考生,或被认定伪造、变造身份证、准考证及其他证明材料,由他人代替或者代替考生参加考试的考生,将被采用何种处理办法?(多选)A、其所报名参加考试的各阶段、各科成绩无效B、取消当场考试科目的成绩C、可以视情节轻重,暂停参加高考1至3年甚至暂停参加各种国家教育考试1至3年D、直接移交司法机关处理5、我省分两阶段填报高考志愿,填报时间分别为6月27日至7月2日(截止时间为7月2日17:00,其中,填报艺术类提前录取公办本科第1小批院校志愿的考生,须在6月29日17:00前完成填报)和7月26日至30日(截止到17:00),征求(平行)志愿的填报时间印在《准考证》背面,考生须按规定时间凭考生号、身份证号、密码和动态口令卡上网填报志愿,不需要现场签字确认信息。
考生如果不按规定填报志愿,会引起哪些后果?(多选)A、可以被录取B、志愿无效C、不能被录取6、考生如果发生扰乱考试秩序的行为,以下处理办法中哪几项是正确的?(多选)A、终止考生继续参加本科目考试,其当次报名参加考试的各科成绩无效B、考生及其他人员的行为构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任C、考生及其他人员的行为违反《中华人民共和国治安管理处罚法》的,由公安机关进行处理D、对考生予以警告,提醒考生遵守秩序继续答题7、考生携带手机进入考场,考试过程中被监考员发现,且该考生手机接收到与考试内容相关的信息,随即当场被收缴,事后该考生将被如何处理?(多选)A、其所报名参加考试的各阶段、各科成绩无效B、取消当场考试科目的成绩C、该考生的行为被认定为考试违纪行为D、正常参加考试,不需要接受任何处理E、可以视情节轻重,暂停参加高考1至3年甚至暂停参加各种国家教育考试1至3年F、该考生的行为被认定为考试作弊行为8、以下哪些行为可视为扰乱考试秩序的行为?(多选)A、拒绝、妨碍考试工作人员履行管理职责B、故意损坏考场设施设备C、故意扰乱考点、考场、评卷场所等考试工作场所秩序D、威胁、侮辱、诽谤、诬陷或者以其他方式侵害考试工作人员、其他考生合法权益的行为9、考生无意中携带了手表进入考场,开考后被监考员发现,当即被收缴,事后该考生将被如何处理?(多选)A、该考生的行为被认定为考试作弊行为B、可以视情节轻重,暂停参加高考1至3年甚至暂停参加各种国家教育考试1至3年C、正常参加考试,不需要接受任何处理D、其所报名参加考试的各阶段、各科成绩无效E、该考生的行为被认定为考试违纪行为F、取消当场考试科目的成绩10、考生被认定考试作弊的,其所报名参加考试的各阶段、各科成绩无效。
具体包括以下哪几部分?(多选)A、高职院校单独招生考试成绩B、高考各科文化成绩(含选测科目成绩)C、高水平运动员、艺术特长生测试取得的成绩D、高校自主选拔录取考试成绩E、艺术、体育类专业考试成绩(含艺术校考成绩)11、考生携带了手机进入考点,进入考场前,该考生将手机置于关机状态,放进自己的口袋带进考场,开考后被监考员发现,当即被收缴,事后该考生将被如何处理?(多选)A、其所报名参加考试的各阶段、各科成绩无效B、该考生的行为被认定为考试作弊行为C、该考生的行为被认定为考试违纪行为D、可以视情节轻重,暂停参加高考1至3年甚至暂停参加各种国家教育考试1至3年E、取消当场考试科目的成绩F、正常参加考试,不需要接受任何处理12、教育考试机构、考试工作人员在考试过程中或者在考试结束后发现考生有以下行为的,哪些可认定为考生实施考试作弊行为?(多选)A、评卷过程中被认定为答案雷同的B、通过伪造证件、证明、档案及其他材料获得考试资格、加分资格和考试成绩的C、未在规定的座位参加考试的D、考试工作人员协助实施作弊行为,事后查实的E、考场纪律混乱、考试秩序失控,出现大面积考试作弊现象的F、在考试过程中,未经考试工作人员同意,考生离开考场上厕所13、我省文科类、理科类平行院校志愿投档的原则是什么?(单选)A、依据文理、满足等级、按分排序、遵循志愿B、满足分数、遵循志愿C、分数优先、满足等级D、满足等级、遵循志愿14、在考试过程中,以下哪些行为应被认定为考试作弊?(多选)A、在答卷上填写与本人身份不符的姓名、考号等信息的B、由他人冒名代替参加考试的C、未经考试工作人员同意在考试过程中擅自离开考场的D、携带规定以外的物品进入考场或者未放在指定位置的E、传、接物品或者交换试卷、答卷、草稿纸的F、抢夺、窃取他人试卷、答卷或者胁迫他人为自己抄袭提供方便的G、携带具有发送或者接收信息功能的设备的H、抄袭或者协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关的资料的I、故意销毁试卷、答卷或者考试材料的J、携带与考试内容相关的材料或者存储有与考试内容相关资料的电子设备参加考试的15、学业水平测试包括哪几门科目?(多选)A、生物B、历史C、政治D、地理E、技术F、物理G、化学16、在平行院校志愿投档过程中,如考生档案被投到某所院校后因故被退档,是否还可以补投到该批次平行院校志愿的其它院校?(单选)A、可以B、不一定C、不可以17、综合素质评价由哪几个方面组成?(多选)A、运动与健康B、学习能力C、交流与合作D、审美与表现E、道德品质F、公民素养18、对违背考试公平、公正原则,被认定为考试作弊的考生,采用何种处理办法?(单选)A、其所报名参加考试的各阶段、各科成绩无效B、取消当场考试科目的成绩C、不作任何处理,考生继续参加考试D、仅由考试工作人员对违纪考生进行纪律教育即可19、对不遵守考场纪律,不服从考试工作人员的安排与要求,被认定为考试违纪的考生,将被如何处理?(单选)A、不作任何处理,考生继续参加考试B、取消当场考试科目的成绩C、其所报名参加考试的各阶段、各科成绩无效D、仅由考试工作人员对违纪考生进行纪律教育即可20、考生无意中携带手机或手表进入考场,开考前听到广播提示语中有关禁带物品的提醒,遂将禁带物品关闭电源放至考场外的“物品摆放处”。
该考生将被如何处理?(单选)A、其所报名参加考试的各阶段、各科成绩无效B、该考生的行为被认定为考试作弊行为C、可以视情节轻重,暂停参加高考1至3年甚至暂停参加各种国家教育考试1至3年D、该考生的行为被认定为考试违纪行为E、正常参加考试,不需要接受任何处理F、取消当场考试科目的成绩21、以下哪些行为应被认定为考试违纪?(多选)A、在答卷上填写与本人身份不符的姓名、考号等信息的B、未在规定的座位参加考试的C、将试卷、答卷、草稿纸等考试用纸带出考场的D、传、接物品或者交换试卷、答卷(含答题卡、答题纸等,下同)、草稿纸的E、未经考试工作人员同意在考试过程中擅自离开考场的F、携带规定以外的物品进入考场或者未放在指定位置的G、在考场或者教育考试机构禁止的范围内,喧哗、吸烟或者实施其他影响考场秩序的行为的H、考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题的I、在考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或者手势的J、用规定以外的笔或者纸答题或者在试卷规定以外的地方书写姓名、考号或者以其他方式在答卷上标记信息的22、考生以作弊行为获得考试成绩,并已经被录取或者入学的,应该予以如何处理?(单选)A、保留录取资格和学籍,既往不咎B、由录取学校自主决定是否取消录取资格C、由录取学校取消录取资格或者其学籍D、直接移交司法机关处理23、文科类、理科类考生的投档过程包含以下哪几方面?(多选)A、将省控制线上的考生,按照总分排序,逐个检索每个考生所填报的院校志愿B、按照院校学业水平测试等级要求,根据院校的招生计划数,放宽一定比例(不超过120%)分别进行投档C、按照院校学业水平测试等级要求,根据院校的招生计划数进行投档.D、将省控制线上的考生,分文理,按照总分排序,逐个检索每个考生所填报的院校志愿24、考生以作弊行为获得的考试成绩并由此取得相应的学位证书、学历证书及其他学业证书、资格资质证书或者入学资格的,应该予以如何处理?(单选)A、证书仍然有效,既往不咎B、由证书颁发机关宣布证书无效,但无需收回C、由证书颁发机关宣布证书无效,责令收回证书或者予以没收D、直接移交司法机关处理25、下列关于“国家教育考试考生诚信档案”的说明正确的是(多选)A、用于记录、保留在国家教育考试中作弊考生的相关信息B、可以依申请接受社会有关方面的查询C、应当及时向招生机构提供相关信息,作为招生参考条件D、其记录的信息未经法定程序,任何组织、个人不得删除、变更26、在普通高校招生考试中,《国家教育考试违规处理办法》除了适用于全国统一文化考试(含选测科目)外,还适用以下哪些考试(测试)?(多选)A、高职院校单独招生考试B、艺术类专业省统考C、高水平运动员测试D、体育类专业省统考E、保送生选拔测试F、艺术类专业校考G、自主选拔录取考试H、艺术特长生测试27、文科类、理科类平行院校志愿在投档过程中,如考生总分相同,则按什么顺序投档?(单选)A、语文、数学两门科目的原始分(不含附加分)之和从高分到低分再次排序B、数学、外语两门科目的原始分(含附加分)之和从高分到低分再次排序C、语文、外语两门科目的原始分(含附加分)之和从高分到低分再次排序D、语文、数学两门科目的原始分(含附加分)之和从高分到低分再次排序28、江苏省普通高考方案包含以下哪些内容?(多选)A、语数外三门统考科目B、综合素质评价C、学业水平测试29、文科类或理科类院校(专业)在省控线上生源不足时,如何降分录取?(单选)A、先对征求平行院校志愿填报该校的考生降分录取,如生源仍不足,再对平行院校志愿填报该校的考生降分录取B、只对征求平行院校志愿填报该校的考生降分录取C、只对平行院校志愿填报该校的考生降分录取D、先对平行院校志愿填报该校的考生降分录取,如生源仍不足,再对征求平行院校志愿填报该校的考生降分录取30、考生对教育考试机构做出的违规处理决定不服的,可以在收到处理决定后几日内向上一级教育考试机构提出复核申请?(单选)A、15日B、30日C、20日D、10日。