大学语文期末试卷

一、释词与填句(15%)
1、能不我慉（ ），反以我为雠（ ）。既阻（）我德，贾用不售。昔育（）恐育鞫（ ），及尔颠覆。既生既育，比予于毒。
2、子由为《墨竹赋》以遗（）与可，曰：“庖丁，解牛者也，而养生者取之；轮扁，斫（ ）轮者也，而读书者与（）之。”
3、___________________________，书被催成墨未浓 ， ______________________________，________________________________。
4、 昨夜闲潭梦落花，_______________________________。 ____________________________，________________________________。
_____________________________，________________________________。
5、当我们悄悄对视 / __________________________/________________________/
吸引我们向更深处走去/________________________ 。
二、是非题：请将正确的题号写在答题纸上（20%）
1、庄子《齐物论》中所说的“地籁”，是指自然发出的声响，它是与人籁相对的概念。
2、苏东坡在与文与可的“千寻竹”的“斗智”中，始终突出了文与可高人一筹的智慧。
3、《谷风》里的女子遭受遗弃的主要原因，是因为男子的见异思迁。
4、崔颢的《黄鹤楼》之所以为李白所称道，并不是由于其内容的高妙。
5、会唱歌的鸢尾花》中的理想的召唤是指社会、时代的召唤。
6、在《伤逝》中，当涓生告诉子君已经不爱她后，子君只有自己回到了父亲的家中。
7、《北方的河》男主人公是位研究生。 8、《围城》中，结婚以后的方鸿渐想起唐晓芙时，无动于衷。
9、《命若琴弦》中的老瞎子一心一意想弹断1200根琴弦。
10、婵娟是屈原的身边的侍女。
三、问答题（35%）
1、为什么说在《春江花月夜》中“月”为一篇之魂？
2、结合相关情节，赏析《红楼十二曲》中的【终身误】。
四、作文：在仔细阅读下文的前提下，从任意角度作文一篇（30%）
要求：①自拟题目。 ②文体不限。 ③篇幅不少于800字。

北岛的《一切》与舒婷的《这也是一切》

一切 一切都是命运?? 一切都是烟云一切都是没有结局的开始一切都是稍纵即逝的追寻一切欢乐都没有微笑一切苦难都没有泪痕一切语言都是重复一切交往都是初逢一切爱情都在心里一切往事都在梦中一切希望都带着注释一切信仰都带着呻吟一切爆发都有片刻的宁静一切死亡都有冗长的回声 这也是一切 —— 答一位青年朋友的《一切》不是一切大树 都被暴风折断不是一切种子 都找不到生根的土壤不是一切真情 都流失在人心的沙漠里 不是一切梦想 都甘愿被折掉翅膀 不, 不是一切 都象你说的那样不是一切火焰 都只燃烧自己而不把别人照亮 不是一切星星 都仅指

示黑暗而不报告曙光不是一切歌声 都掠过耳旁 而不留在心上不, 不是一切 都象你说的那样不是一切呼吁都没有回响不是一切损失都无法补偿不是一切灭亡都覆盖在弱者头上不是一切心灵 都可以踩在脚下, 烂在泥里不是一切后果 都是眼泪血印, 而不展现欢容一切的现在都孕育着未来未来的一切都生长于它的昨天希望, 而且为它斗争 请把这一切放在你的肩上



厦门大学《大学语文》课程试卷

_＿学院＿＿系___ 年级___专业

主考教师：王承丹 试卷类型：（A卷）

________________________________________________________________________________________________________________________
一、填空题（10分）
1、张若虚的《春江花月夜》素有“___________________ ”之誉。
2、“城上斜阳画角哀”的下一句是“___________________”。
3、“三吴都会”的上下句分别是“___________________ ”和“ ___________________”。
4、“尘满面，鬓如霜”的上一句是“___________________ ”。
二、简答题（10分）
1、曹操在《短歌行》中多次提到“忧”，你认为“忧”主要指什么？
2、你是怎样理解苏轼“长恨此身非我有，何时忘却营营”的？
三、解词题：解释划线的词（10分）
1、青枫浦上不胜愁
2、犹吊遗踪一泫然
3、期年，揣摩成。
4、华实蔽野，黍稷盈畴。
5、所以廉公之思赵将，吴子之泣西河，人之情也。
四、阅读题（20分）
1、先阅读下面的短文，然后回答问题
生由是饮食渐加，日就平复。探视枕底，花虽枯，未便雕落，凝思把玩，如见其人。怪吴不至，折柬招之，吴支托不肯赴招。生恚怒，悒悒不欢。母虑其复病，急为议姻，略与商榷，辄摇首不愿，惟日盼吴。吴迄无耗，益怨恨之。转思三十里非遥，何必仰息他人？怀梅袖中，负气自往，而家人不知也。伶仃独步，无可问程，但望南山行去。约三十余里，乱山合沓，空翠爽肌、寂无人行，止有鸟道。遥望谷底丛花乱树中，隐隐有小里落。下山入村，见舍宇无多，皆茅屋，而意甚修雅。北向一家，门前皆丝柳，墙内桃杏尤繁，间以修竹，野鸟格磔其中。意其园亭，不敢遽入。回顾对户，有巨石滑洁，因坐少憩。俄闻墙内有女子长呼：“小荣！”其声娇细。方伫听间，一女郎由东而西，执杏花一朵，俯首自簪；举头见生，遂不复簪，含笑拈花而入。审视之，即上元途中所遇也。
（1）“生”和“吴”各指的是谁？
（2）把画线部分译成现代汉语。
（3）你怎样评价小说中的婴宁形象？
2、先阅读下面的短文，然后回答问题
在听到我的杂文已经印成一半的消息的时候

，我曾经写了几行题记，寄往北京去。当时想到便写，写完便寄，到现在还不满二十天，早已记不清说了些甚么了。今夜周围是这么寂静，屋后面的山脚下腾起野烧的微光；南普陀寺还在做牵丝傀儡戏，时时传来锣鼓声，每一间隔中，就更加显得寂静。电灯自然是辉煌着，但不知怎地忽有淡淡的哀愁来袭击我的心，我似乎有些后悔印行我的杂文了。我很奇怪我的后悔；这在我是不大遇到的，到如今，我还没有深知道所谓悔者究竟是怎么一回事。但这心情也随即逝去，杂文当然仍在印行，只为想驱逐自己目下的哀愁，我还要说几句话。
1、这里的“杂文”指的是什么？
2、这篇文章写于何时何地？
3、简要写出你心目中的鲁迅形象。
五、写作：五个题目任选其一，亦可自拟题目，一般不要少于500字（50分）
1、我为什么要上大学？
2、我的幸福观
3、梦里故乡
4、我看伊拉克虐囚事件
5、《花仙情缘》观后
附加题（不计入总分）
请留下您对本课程的意见、建议。



厦门大学《大学语文》课程试卷

_＿学院＿＿系___ 年级___专业

主考教师：薛锡振 试卷类型：（A卷）

________________________________________________________________________________________________________________________
一：选择题（1、2题单项选择；3、4题多项选择，正确答案填在题后括号内。共6分。）
1．配合《春秋》的编年史是 ……………………………………………………（ ）
A《左传》 B 《国语》 C 《战国策》 D 《史记》
2．在艺术上最突出的特点是叙事性的是 ………………………………………（ ）
A 诗经 B 楚辞 C 汉乐府民歌 D 唐诗
3．下列句子中的“乃”字可解作“却”的是…………………………………（ ）
A 今乃弃黔首以资敌国…… B 于是，乃徙为上郡太守。 C 臣部为前将军，今大将军乃徙令臣出东道。 D 且臣结发而与匈奴战，今乃一得当单于。
4．下列作家属盛唐山水田园诗派的是 …………………………………………（ ）
A 王维 B 孟浩然 C 岑参 D 李白
二：填空题（5分）
1．屈原的作品极富_____________________________色彩。
2．曹操《短歌行》（其一）的最后四句是 ________________________________ 。
三：词语解释题（17分）
1. 彼黍离离，彼稷之实。
离离：
实：
2. 登白薠兮骋望，与佳期兮夕张。
张：
3. 捐余袂兮江中，遗余褋兮澧浦。
捐：
遗：
4. 搴汀洲兮杜若，将以遗兮远者。
搴：
遗：
5.遂散六国之从，使之西面事秦，功施到今。
从：
西面：
施：
6.天子使中贵人从广勒习兵击匈奴。
勒：
习：
7.未到匈奴陈二里所……

陈：
8.杀数人，胡虏益解。
解：
9.汉军罢，弗能追。
罢：
10.先王之制：大都不过参国之一。
参：
11.我有嘉宾，鼓瑟吹笙。
鼓：
四：翻译题（12分）
1、荪壁兮紫坛，匊芳椒兮成堂。
2、是以泰山不让土壤，故能成其大。
3、地无四方，民无异国。
4、既而大叔命西鄙、北鄙贰于己。
5、见敌急，非在数十步之内，度不中不发。
6、广为圜陈外向。
7、桃李不言，下自成蹊。
五：问答题（10分）
何谓今体诗？其主要特点是什么？
六：分析题（20分）
《长恨歌》的主题历来有三说：讽刺荒淫；歌颂爱情；双重主题。你的看法如何？理由是什么？
七：作文题（30分）
仔细体会李白《送友人》的意境，以生动形象的文学语言将其改写成一篇400字左右的小散文。
提示：1．可适当运用想象，但不可无中生有，随意增加原作没有的内容。
2．不要把作文变成古诗今译或近似今译。 3．要有一定文采。